這就是一幅畫相關作文20篇
這就是一幅畫 篇1
國二作文 ,513字夕陽西下，餘暉籠罩小院，這就是一幅畫。
雙休日，回到小院，回到那個曾經和爺爺一起居住過的小院…………
輕踏進入小院，“咔嚓”，那是枯樹枝被踩斷的聲音。抬頭，望看那棵依舊高大，卻又很滄桑的杏樹，我彷彿看見了坐在樹下的爺爺和我……。
拂堤楊柳醉春煙時，我與爺爺坐在杏樹的綠蔭下，爺孫倆人有一句沒一句的搭著，悠然自得。
爺爺是個木匠，會做手工風箏。一到春天，我就纏著爺爺給我做風箏。最喜歡的就是爺爺給我做的蝴蝶風箏。兩個寬寬的翅膀是用五顏六色的紙布家堅韌的竹枝棒成的
樹蔭裡，一位老人，手中拿著一個蝴蝶框架，一個小女孩，扎著羊角辮，拿著幾條彩布，迎著風揮舞。老人不時地抬頭看她一眼，嘴角盡是笑意“丫頭，把那塊花布遞給我，再過一會兒，咱們就可以去放風箏嘍！”爺爺笑著對我說。“好嘞，爺爺。”我拿起那塊布給爺爺。
微風拂過，夕陽漸漸落山了。“爺爺加油，再放高一點！”“小調皮，這已經是最高了，再高就要被風颳走了。來，你牽著它。”爺爺遞給我，“耶耶，風箏快飛，小蝴蝶快飛！”夕陽的餘暉輕輕灑落在他們身上，一片溫馨美好。夕陽落盡了，一陣寒風將我吹醒，眼角竟有些淚水。走出小院，再次回望那棵杏樹，那樣溫馨的畫面就像一幅畫，深深刻在我的腦海裡。
這就是一幅畫 篇2
國二作文 ,570字世間姿態萬千，皆可為畫。景，可為畫；物，可為畫；人亦可為畫。卻不知，生話就是一幅畫。
從小執筆練畫。一支樸素的鉛筆，在紙上作出五彩紛呈。直直線條，勾勒出圓滿世界。不少人都會朝著我那一幅幅栩栩如生的畫作讚歎。
現如今，我再望那些以往“傳神”的畫作，卻頓時感覺畫中的景沒有神彩，畫中的人失去了韻味，一度想尋找答案，面對著石膏像，一絲不苟地繪畫，儘管再細緻，再分明，畫中依然透露著呆板與死氣。
漫步在桂花小道上，嗅著秋日氤氳的芬芳，思索著，探求著，不知不覺中迷失了對生活的憧憬。
忽地，一股夾錯桂花的香味撲入心扉，我抬頭望去，是林旁的一家小麵館，因桂花得名。
店裡曾因桂花而客滿，現而十分冷清。老闆對我親切的寒喧與問候，也悄悄溫潤著我的心。
找了個角落位置坐下，手託著頭，默默注視著老闆的一舉一動。
雙手揉和麵，一轉一拉伸，一段一抄水，一掀一翻身，老闆這麼唱著，我也這麼看著，默默地入了迷，那麵條在空中翻轉，像極了婀娜的女子……
我一直痴想著，直到麵條上桌，下意識吃了一口，頓時衝滿靈光或許這便是生活的美好，靈動而婉轉的畫卷。
我一蹶而起，雙眼迸發出光芒，我的畫或許沒錯，錯的只是作畫的物件，而生活，便是最好的畫卷！
我細緻地，一筆一畫，將老闆與麵條完美呈現在畫卷上，一筆一畫都充溢著生命的氣息。
我笑了，這便是生活，這就是一幅畫！
這也是一幅畫 篇3
國三作文 ,481字初中三年如同一幅畫，有色彩繽紛。那是樂，也有的色彩黯淡的，那是苦，這幅畫中最美的應該是那暗淡後的明麗。
雖已初三，可我還是忘不了：剛升初一的情形，那是我剛來到這所學校，對學校的一切仍是未知，我知道只能靠自己去尋找出路。沒過兩天，我當上了值日班長，這個職位的很多工作我不是很清楚，便問問同學，同學便會耐心的幫助我，瞭解後我便去做，可是我不知道在哪裡打飯。我正著急，忽然看到了老師，老師告訴了我，我端上飯往回走的時候，發現菜好沉，但是我很快便看到了同學們來幫助我，我很高興，那種快樂是多麼美好就像一個五彩繽紛的畫。
初中三年，讓我記憶最深的是初二上半學期，那時的我上課總會走神，睡覺。直到有一天上生物課時我睡著了，也許老師看到了已入夢鄉的我，叫我起來回答他的問題，結果我並沒有聽到他叫我甚至連提都沒有聽到，當我在同桌的拍打下醒了過來時，臉頓時紅了。然後我站了一節課。下課後老師把我叫到辦公室和我語重心長地說了很多，並沒有罵我一個字，我當時覺得烏雲散開了，那一半黑白一半明豔的畫面我至今難忘。
三年的生活馬上就要逝去，在這短短的一個月中將這一幅美麗的圖畫變為永恆。
春天是一幅畫 篇4
國小五年級作文 ,503字“春天在哪裡呀，春天在哪裡……”每當春天來臨時，就經常聽到有小朋友唱這首歌。
最是一年春好處。走進我家的園子，只見兩棵柏樹開始發芽了，它要長高一節。梨樹也都長出了黃而綠的小苞，可卻總趕不上櫻花。櫻花正如從冬天雪地裡溜出來的仙子，土黃色衣服加上白玉簪的裝飾，顯得格外美麗。這位仙子最惹人愛，在春風的愛撫下，花瓣如柔軟的鵝毛一樣輕悄悄地飄落在地。而春風會將她身上誘人的香氣送到你的鼻子邊，一陣清香沁人肺腑。
牆角邊，一棵柳樹，長長的枝條像少女的秀髮，婀娜多姿。這個牆角原本不顯眼，但有了這個滿是綠色頭髮的少女，你會想到她的溫柔。那些淘氣的孩子又來拔她的頭髮了，他們用她的頭髮來編織各種裝飾品。有的編個花帽戴在頭上，有的在一旁編竹籃，還有的用來編孫悟空的頭頂上的兩個長長的“觸角”。
杏樹正含苞欲放。也許，它還想開晚一點，開得更燦爛一點吧。我彷彿看到了“滿園春色關不住，一支紅杏出牆來”的景象。
啊！多美啊！放眼望去，山腳下，油菜花已經開滿了每一塊地，黃澄澄的一大片，賞心悅目。還有那迎春花，那長青竹，那青山綠水……真讓人陶醉呀！
多美呀！我看到了一幅充滿了生機盎然而有活力的春景畫。它是花的世界，它是美的天堂。
秋天是一幅畫 篇5
國小一年級作文 ,323字火辣辣的夏姑娘走了，多情的秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來，用她靈巧的雙手將整個世界裝扮得多姿多彩。
她走進田野，高粱漲紅了臉，沉甸甸的麥穗向她頻頻點頭，泛起了一層又一層金色的波浪。一眼望去，玉米弟弟們頭上的紅纓，在溫柔的陽光下閃閃發亮。
她走過樹林，樹葉們慢慢變黃，一片一片地從大樹媽媽的手臂上跳下來，讓風娃娃帶著他們去冒險。一朵朵小野菊也從草叢中探出頭來睜開眼睛，看著周圍說：“啊！秋天真美啊！”
她跑進果園，把蘋果妹妹們從睡夢中喚醒，給她們穿上紅色的衣裳，一個個紅蘋果像害羞的小女孩一樣；她還給梨弟弟穿上金黃色和綠色的洋裝，滿樹的梨子漂亮極了！站在家裡，從窗戶遠遠望去，遠處的楓樹林紅得像一團火。
秋姑娘就這樣悄悄地來了，帶來滿季的繽紛風采。
生活是一幅畫而不是一張拼圖 篇6
生活是一幅畫而不是一 ,754字隨著科學的發展，網際網路的進步，人與人之間的關係越來越近了，但也越來越疏遠了。這是社會上廣泛討論的一個話題，但除此之外網際網路也改變了我們生活作息的規律，做一些事情是，中間總歸會有停頓，掏出手機，刷刷朋友圈，一件事被拆卸成幾塊部分，像一塊塊拼圖一樣。
生活中碎片化的時間，碎片化的閱讀，碎片化的購物，碎片化的社交等等……。所有的事分崩離析，支離破碎，這樣的生活改變著我們，影響著我們的心態和認知。這樣真的好麼？
我的答案是否定的？
不可置否的是網際網路帶來的便利，手指點一點你就可以瞭解天下大事，手指點一點，你就可以瞭解朋友身處何方，你可以手指點一點心儀的商品就能送貨上門，你可以手指點一點，在家中能吃到香噴噴的飯菜。網際網路的優勢無可挑剔，但除此以外呢？恐怕很難說出道道來。網際網路的出現滋生了人內心的惰性。我們不需要每天訂閱報紙，而是抽空在上下班時匆匆一瞥；我們不再需要抽空去書店，挑書去翻閱，而是從網上下載，刷著螢幕就看起來了。我們不再需要跑到菜市場去想買些什麼，該怎麼做，而是想著點進哪家餐館。網際網路打亂了以前的生活作息，將很多事情從生活中剝離，簡化，再以塗鴉的方式填回去，但味道變了，我們現在就像在玩拼圖遊戲，想著的都是拼哪副圖，用什麼碎片去拼，碎片怎麼放？生活像是變為了一個程式，一副有模板的拼圖，但同時也少了一分心意一份色彩。以看書為例，你往往會在手機裡下載不少書籍，你都會去看麼？以飲食為例，你往往會點不少菜餚，你會感到一絲開心，欣慰麼？以購物為例，往往大包小包的往家裡送，你都需要麼？買書如山倒，讀書如抽絲；胡吃海喝，卻並不知道醉翁之意不在酒；貨堆得齊天高，到頭來都是垃圾場的廢墟。生活不是一塊拼圖，不是用一個個碎片去拼填的，生活應是一幅畫，畫出自己的想法畫出自己的個性，添上自己的色彩。
這就是一種和諧 篇7
國小六年級作文 ,631字伴隨著像粉絲一樣細雨，伴隨著“兩隻蝴蝶”的歌聲，車子緩緩地行駛在去蘭亭的路上。車上雖然充滿了歡聲笑語，我的心情卻像窗外的烏雲一樣，怎麼也高興不起來。為了這下個不停的雨，我們又等待了好一陣子，心都好像被雨淋個溼透。久久等待的雨衣終於“姍姍來遲”，心情終於小雨轉陰。“雨衣們”是回來了，但是他們的鞋子和褲子卻遍體鱗傷，這不得不讓我害怕起來。我的腳小心翼翼地踏入泥濘的“沼澤地”，地上到處都是石頭、沙子和溼透了的爛泥，假如一不小心摔倒，那一定成了景德鎮出產的上好泥人坯料，而且是最大的一號。當我發現很多樹苗都安了家之後，我就耐心尋找。直到看到陡坡處還有一棵未安家的樹苗。我扶起樹苗，接過張老師遞過來的鋤頭。不拿不知道，一拿嚇一跳，居然比我這個103斤的重量級人物的體重有過之而無不及。看看旁邊的工作人員拿鋤頭的架勢就像老師拿粉筆那樣輕巧，而到我手中，這鋤頭就像嬰兒看電腦那樣陌生。我拿起鋤頭，好不容易在工作人員的幫助下，把坑填滿。
性急的我連忙從衣服的口袋裡拿出印有我的姓名的卡片，掛了上去。看起來是那麼得和諧，彷彿我們人和樹本來就應該相依為命似的。我內心默默地祝福它：希望這棵以我的名字命名的小樹，這棵留下我汗水的小樹，能為這片土地貢獻自己的氧氣和綠蔭，和其他的樹苗融洽地生活在一起，共創和諧的家園。
回家的路上，雖然還下著細雨。但放眼望去，路途上是一片燦爛的景象：路旁的鮮花綻放著美麗的微笑，野草舒展著柔軟的枝條，一切都是欣欣向榮，生生不息，我想：這就是一種和諧。
這就是一切 篇8
國小六年級作文 ,621字一個有深度的靈魂，是要遭遇思想的探索和人生的磨礪。—題記
把鳥曾說過：“一切都是沒有結局的開始，一切都是稍縱即逝的探尋。”的確，失敗就是失敗，成功就是成功，你失敗了，生活不會同情你；你成功了，你就可以攀上人生巔峰。因為生活，並不相信眼淚。
孤雁飛過天空，小雨敲打著窗櫺，遠處滾滾黑雲緩緩飄來，預兆著一陣狂風驟雨的降臨。我站在窗前，遠眺著清晨的太陽若有若無的曙光，陷入了對過去的回憶中去。
水漲石落
那年我十歲，當時的我在賽場上失利，沒能闖進決賽，父親把我叫到書記，嚴厲地對我說：“看見了嗎？這就是當下殘酷的社會，在這裡沒有運氣，只有憑自己的實力才能勝出，優勝劣汰的現象屢次出現，失敗就是失敗，沒什麼委屈的，不要哭，眼淚永遠是弱若無用的枷鎖！”就是在那年，我學會了不在失敗那坦然接受，決不落淚。
破繭成蝶
那年我十一歲。當時的我成功地摘下了七巧板的國家金牌，我喜悅地跳了起來，興奮地告訴了父親，父親拍了拍我的肩，用一道極其敏銳又帶著幾分讚許的目光看了看了，深沉地對我說：“孩子，不錯，平靜地面對生活中的一切，突如其來時，坎坷與喜悅。”我點了點頭，於是，我又學會了寵辱不驚。
水落石出
那年我十二歲。我考上了浙江省較好的一所中學—蛟川書院，但我並不驚喜，並沒有什麼情感的波瀾，因為我知道了要有最相互的生活和最遙遠的夢想，即使明日天寒地凍，路洗馬亡。堅強的耐心淡然的心態，永恆的夢想。
這就是一切，生活中的強者，就是這樣的。
我的生活就像一幅畫 篇9
國二作文 ,870字我的生活就像一幅畫，畫卷上有最絢麗，最光亮的色彩。一題記
1、失意是它最真實的寫照
又考砸了。這已經不知道是第幾次了。
努力，失敗；努力，失敗；再努力，再失敗。
不是隻要努力就會有個好結果麼？那為什麼我努力了那麼多次，結果還是不盡人意？是我努力的不夠，還是我天生不適合學習？
帶著滿腹疑問，我幾近絕望地走在街上。身邊突然響起了我最喜歡的歌，：“……請你開啟電視看看多少人/還在努力勇敢的走下去/我們是不是該知足/珍惜一切就算沒有擁有……”
熟悉的聲音與旋律，縈繞在我耳邊，心中的結“啪”的一下打開了。不要說結果不盡人意，那是你根本沒有足夠努力。永遠不要放棄自己，因為明天永遠在那裡等你。
每個人都有失意的時候，但不要輕易放棄，它只是生活的真實寫照，它只是你成功的序幕。
生活的畫卷上有失意的灰色，卻有永不放棄的自己。
2、愛是它最明亮的色彩
夜深了，我還在為一道題苦苦思索。
“吧撻”隨著一聲輕微的開門聲，一杯還冒著氤氳熱氣的牛奶端到了我身邊，而後又歸於平靜。乳白色的牛奶似是夜中最明亮的色彩，祛除了所有黑暗。眼前那道題，也有了思路，在濃郁的牛奶香氣中，我微微一笑，隨後拿起了筆……這是母親的愛。
在學校，我因最早上匆忙而沒吃早飯而難受的趴在桌子上。身旁的朋友似乎懂我，看出了我的不妥，便遞來一塊麵包。金黃的麵包散發看誘人的香氣，似一個小太陽，溫暖看我。這是朋友的愛。
我被愛包圍著，愛是生活的畫卷上最明亮的色彩，是暖暖的紅色。
3、努力它最美的輪廓
跌倒了，又站起來向前進了。
多少次挑燈夜讀，只為不把今天的知識留到明天；多少次與黎明搏鬥，只為早到教室讀一會書；多少次風雨面前不放棄，跌倒之後又站起，只為遇見那個優秀的自己。
這些年你走過的路，轉錯的彎，流下的淚，落下的汗，都將會成為通向成功的許可證，只要你肯努力勇敢的走下去，珍惜一切就算沒有擁有。
我在青春的路上努力著，努力是它最美的輪廊。
我的生活就像一幅畫。失意是它最真實的寫照，愛是也最明亮的色彩，努力是它最美的輪廓。
我會以努力執筆，描繪那更清晰的輪廓，繪畫那更加美好的未來。
春天是一幅畫 篇10
國小六年級作文 ,1048字有一幅畫，它很美，畫中有許多色彩，都是自然的美。
我所描寫的你大概猜到了吧。那就是春天，春天有許多新生命誕生，它們滋潤著雨露，慢慢地生長。比如說，小草一到春天就由乾枯變成了嫩綠綠的顏色，大樹一到春天就長了綠葉子，許多花一到這個季度又慢慢地開放起來，放眼一望，到處一片綠色，像一片叢林，大自然充滿了勃勃生機，一切景物都靈活地運動起來，像是一個大家庭在一起載歌載舞。
大自然有很多生物值得我們發現去探索，在春天的日子裡，許多生命開始誕生，也有許多危生物也開始繁殖，我們這裡也要注意安全，是流感的突發期，儘量穿暖和一點，戴個口罩，隨時保證自己的安全，春季很暖和，每天風和日麗，春天，小麥播種了，農民開始辛苦地勞動，一切景物都變得非常美，柳綠花紅，春回大地，萬物復甦，長長地柳枝垂了下來，在水面上盪漾，望著那平靜地湖面，我漸漸深思下來……
我在春天裡的世界，看到了五彩繽紛的色彩，這些色彩都是來自大自然，大自然很大，而家庭成員很多，有一棵小草，小花。它們都是來自大自然，走在林蔭小道上，你就會感愛到春天的氣息，那陣陣地花香，撲鼻而來。綠樹成蔭，花草樹木，遍地都是，一片綠色就像一個熱帶雨林，春天就是一片綠色。
春天般地溫暖，普照著大地，讓一切景物都充滿活力十足啊！微風吹拂著，柳枝梳起了頭髮，照著鏡子，打扮自己。大樹吹掉了樹葉，在空中綻放她優美地舞姿。我看著草坪上剛出芽的小草，它是那麼地綠，全身油亮亮的，太陽一照，全身泛著金光，像一棵璀璨的小草。在草地裡與小花相伴著，是那樣地快樂，開心。
春天有許多奇蹟般地景象，而這些想象會把春天描繪地更完美，春天本來就是大地復甦，萬花齊放的畫面，而這些就是真的，長長的柳枝，茂密的花叢，高大的大樹，還有花圃裡各種奇形怪狀的花等等……這些都屬於自然現象，春天是個陽光明媚，晴空萬里的季節，許多花競相開放，爭芳鬥豔，讓我們看到了一片花的領域，我非常喜歡春天，因為春天是欣賞一切自然景觀的好時刻，我會利用這個時間去發現春天的美表現在哪方面，因此，我來到我們附近的村莊的另一邊，那裡有高大粗壯的槐樹，還有兩棵銀杏樹，在春天銀杏樹的葉子像扇子形狀，很特別也很好看。這裡像一片叢林，有很多綠色植物，而且這裡的植物很特別，有形狀不同，色彩不同，每個植物還有特別之處，還有幾朵顏色絢麗的梔子花，花很香，很純潔，有一種特殊地香味讓人流連忘返，我至今還忘不了那種特殊的花香。
春天是一幅充滿生機，奇妙無比的一幅美妙自然的畫。
愛是一幅畫 篇11
國小五年級作文 ,1042字愛是一幅畫。一幅畫，就是一顆愛心，它讓我的生活五彩繽紛。
這幅畫是我最喜歡的一幅畫。畫的背景是粉紅色的，綠色的芭蕉樹枝頭，有一隻靈巧可愛的小燕子，用嘴巴銜著一滴晶瑩剔透的水珠，芭蕉葉上跪著一個小姑娘，她雙手拿著樹葉，正準備接住水珠。這幅畫的名稱叫“滴水之恩”。它是我花費了兩週的時間畫成的，媽媽把它精心裝表後，一直掛在我的臥室，朝夕陪伴著我。“滴水之恩，當湧泉相報”，我一直把這句話記在心裡，感恩大自然贈予生命的每一天。
那天，高老師讓我挑選一幅自己的精美畫作，去參加由銀川市容文明促進會舉辦的“童心築愛，託舉希望”的活動，拍賣自己的畫，為固原山區的白血病兒童募捐。我聽後激動不已，我早就渴望為山區兒童奉獻愛心了。我和爸媽商量，決定把我的“滴水之恩”捐出去，一幅畫就是一顆愛心呀。
週末到了，一大早我和爸爸媽媽一起來到了活動地點，現場來了很多父母和孩子，他們都想獻出自己的愛心，去救助白血病兒童。我們十幾個小朋友都拿著自己的畫作，排著整齊的隊伍走到舞臺上。同學們的眼裡閃著期盼的光芒。哪怕自己的作品一文不值，他們也要把自己最純真的愛心，獻給山區的兒童。輪到我了，我的心怦怦直跳，緊張極了，真可謂是十五個吊桶打水——七上八下！主持人叔叔把話筒遞給了我：“小朋友，你願意捐出這幅畫，救助白血病兒童嗎”？我不假思索的回答到“願意”！“那你希望這幅畫拍多少元呢”？“當然越多越好”！我的話讓會場出現了一陣朗朗的笑聲。
競拍開始了，二百元、三百元……當觀眾席中一位阿姨喊出一千元時，臺下立刻鴉雀無聲，主持人環顧四周後，一錘定音，1000元售出。我的心久久不能平靜，那幅畫不是名人所畫，但卻吸引了那麼多人圍觀，一幅畫，就是我的一顆愛心，一幅畫更是那位阿姨的愛心。我彷彿看到白血病兒童渴望幸福的眼睛，彷彿看到了他們的媽媽激動的淚水。我彷彿聽到了他們康愈後的歡歌笑語。我默默的祈禱，祝願他們能健康快樂的生活，有一個充滿陽光的童年！
有一種鼓舞，叫爸媽送畫，我不能忘懷。有一個插曲，叫阿姨買畫，我記憶深刻。有一片深情，叫畫中有情，我永遠珍藏。
拍賣結束了，那幅畫定格在在了我的記憶裡！一副畫，一顆愛心。愛心如畫，愛心如歌，讓我們用一顆愛心去溫暖每一個人。
秋天是一幅畫 篇12
國小四年級作文 ,310字火辣辣的夏姑娘走了，多情的秋姑娘邁著輕盈的腳步，婀娜多姿地向我們走來，用她靈巧的雙手把整個世界裝扮得多姿多彩。
她走過果園，用自己的彩筆，把蘋果塗得火紅火紅的，像嬰兒的笑臉；把鴨梨塗得金黃金黃的，像是大大的葫蘆；把葡萄塗得紫紅紫紅的，像是玲瓏的瑪瑙；把橘子塗得金燦燦的，像是一個個小燈籠……
她走過田野，把紅衣送給了高梁，把黃衣送給了玉米，把白衣送給了棉花，把綠衣送給了大豆……
她給菊花仙女送了五彩裙，有紅通通的、黃燦燦的、紫瑩瑩的、白生生的，美麗極了！
秋，收穫的季節，金黃的季節同春一樣可愛，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人。秋天是美麗的季節，更是豐收的季節。
這就是一道風景 篇13
國小四年級作文 ,512字春天，是桃紅柳綠的時節，是人們沐浴陽光的時候。看！路邊綻放的喇叭花正對著我吹奏，彷彿迎接春天的到來。亭亭玉立的柳樹姐姐的散發正迎風飄蕩……
可是，我喜歡涼風習習的秋天。秋天沒有像夏天那樣炎熱；沒有像冬天那樣寒冷；秋天是無私的。
秋天在哪裡？秋天在學校裡。操場邊的銀杏樹像士兵一樣保衛著附小。可風一吹來，雄赳赳的士兵頓時變成了優雅的少女。美麗的滿頭金髮翩翩起舞，一片片、一簇簇地飛到地上。這時，我們會情不自禁地感嘆道：“美啊！我想去拾幾片回來插在寫字檯旁！”課後，我們就直奔“金毯子”。
秋天在哪裡？秋天在公園的小河旁。菊花一邊擺著屬於自己“Pose”，一邊照著明晃晃的大鏡子。梧桐、銀杏、桂花樹也不例外，葉子有的綠如草，有的黃賽金，有的紅似火……秋天颳去，葉子寶寶紛紛從天而降，形成一張五彩斑斕的毛毯。
秋天在哪裡？秋天在農民伯伯的田野裡。看看那田野裡的水果筐，蘋果、橘子、石榴、李子、梨，什麼都有。秋天收穫滿滿，滿載而歸。
秋天是美麗、動人的，是可愛的，是收穫滿滿的！我愛秋天的這一道風景！
這就是一道風景 篇14
國小四年級作文 ,601字我們這個世界上的風景有很多。
比如說在春天，萬物復甦一片生機盎然，有剛抽出新枝的柳樹，有萬紫千紅的花朵。
在夏天，炎熱的太陽正烤著大地，小黃花朵都“低下了頭”，可在池塘裡的荷花依然在靜靜的綻放，幽幽清香。
在秋天，金黃的落葉隨風飄動，發出“沙沙”的響聲。這時候，橙子金黃，橘子青綠。
春、夏、秋都過去了，迎來了大雪紛飛的冬天。
一年四季，春夏秋冬在更替著，詩人的詩詞也在變化著。這就是一道風景。
當同學們互相幫助時；當同學們在吃飯時能做到“粒粒皆辛苦”時；在大家捐錢給貧困地區的兒童時；在大家齊心協力拿東西時；在人民一起呼喊“我是中國人”時。這也是一道風景。
大家認為風景就是這些風景吧，風景還能代表什麼呢？
其實，風景還代表著我們文明、智慧、創新、愛國、敬業、誠信、友善。體現了中華人民的偉大復興，還講述了人民的團結與智慧。風景是什麼，其實風景無處不在，什麼都可以稱為“風景”。
我覺得，梁啟超說的《少年中國說》更是一種風景。
“少年志則國志……紅日出升，其道大光；河出伏流；一瀉汪洋；潛龍騰淵，鱗爪揮揚。”
我們應該當一箇中國好少年。正像他說的那樣。為國家爭氣，為人民爭氣，長大做大事！
只要你細心體會，風景真的無處不在！
這就是一道風景 篇15
國小四年級作文 ,607字清晨，我來到一片森林裡，發現樹葉上有一顆顆晶瑩剔透的露珠，它是多麼的可愛、動人。
它在花間跳著歡快的舞蹈，小鳥姐姐唱著讓人愉快的歌。青蛙先生給小露珠伴奏，這一切都是那麼的美妙！
過了一會兒，太陽在雲層裡忽明忽暗，把露珠照得時明時暗，顯得分外神奇和美麗。
你瞧！那晶瑩剔透的露珠就像一顆顆圓圓的小寶石，在森林中嬉戲、玩耍。可是好景不長，太陽公公起床了，風兒姝姝從露珠身邊飄過，本想和小露珠成為好朋友，因為它美麗而純潔，卻沒想到，把露珠的生命送去了，而美麗的露珠沒有白走，它落入了泥土中，讓花兒變得更加美麗。有些露珠雖然沒有被風姝姝吹落，可它們的舞也跳得越來越慢，終於，它們支援不住了，落入了泥土，把自己的生命交給了大自然，小鳥姐姐的歌聲也變得悲哀了，小蟲子們落下了傷心的淚水，大自然也跟著哭了起來，風兒姐姐也是自責萬分，露珠從此人間消失了，可它沒有浪費，所有的花草樹木都記住了它，想念它，為它傷心，為它流淚。
雖然，它走了，但是明天它的子孫們還會來到人間，幫它們看看今天的森林是什麼樣子，完成了使命後，再次把自己的生命送給了泥土，讓泥土幫助花草樹木生長，讓它們更好展現自己的風采。
啊！這平凡的露珠不就是一道美麗的風景嗎！有些事物我們只要仔細看，就能看見這一道道美麗的風景。就是一些平凡的事物也能成為一道美麗、奇妙或者感人的風景。就比如說這一顆顆露珠，天天都有，年年都有，可只有我們仔細觀察才能發現這其中的奧妙。
這就是一道風景 篇16
國一作文 ,601字讓我覺得最美麗、最好看的風景，莫過於那次夜晚，一個讓人感到寒冷的夜晚，我上完補習課，站在門口等待母親來接我回家。
北風呼呼颳著，把我凍得全身發麻，我不由抱怨起母親，心想：“媽媽該不會忘記我了吧，肯定又忙於工作沒來，讓我在這壞天氣裡挨凍！”正在我憤憤不平的時候，只見一個類似母親的身影正急匆匆的往我這跑來。我定睛一看，果真是母親！我既高興又難過，高興的是：媽媽終於來接我了。難過的是：媽媽比平時晚了半小時，讓我比平時感到更冷。
母親跑到我面前，擔心地問我：“冷不冷啊，今天開會來晚了。”我聽了這話，心裡感到十分溫暖，又怕媽媽擔心。便硬著頭皮說：“不冷！”母親聽了，似乎放心了許多，拉著我的手準備回家。在回家的路上，風更加猛烈了，呼呼地颳著，彷彿想要吹倒我們。我們冷得瑟瑟發抖，手也冰冷冰冷的。媽媽看出我凍得十分不舒服，二話不說，脫下了她那暖和、厚厚的外套，給我披上。我驚訝地看著媽媽，只見她已經被冷得臉色煞白，曾經溫暖的雙手，被凍得冰冷、粗糙。我感激地說：“媽媽，我不冷，你穿上吧，我真的不冷！”可媽媽哪肯聽。仍給我披著那件厚厚的、溫暖至極的外套。
這就是一道風景，一道美麗的風景！一位母親不管自己的冷暖，不顧自己孩子的勸告，仍然要把自己的溫暖都帶給孩子，讓人覺得溫馨的“風景！”
秋天是一幅畫 篇17
國小四年級作文 ,312字火辣辣的夏姑娘走了，多情的秋姑娘邁著輕盈的腳步，婀娜多姿向我們走來，用她靈巧的雙手把整個世界裝扮得多姿多彩。
她走過田野，高粱漲紅了臉。沉甸甸的水稻頻頻點頭，翻起金色的波浪。玉米頭上的紅纓在陽光下閃閃發光。
她跑進果園，拿出自己心愛的化妝盒，把蘋果塗得紅彤彤，好像嬰兒的笑臉。把梨畫上黃色，黃黃的梨像一個個可愛的小葫蘆，紫色給葡萄，只見一串串葡萄像是水晶，讓人垂涎三尺。
她馬不停蹄地溜進公園，快樂地嬉戲。今天她十分淘氣地給楓樹添上了一件火紅的風衣，明天又頑皮地將柳樹的長髮染成橙黃色，並梳成一條條辮子。再為銀杏樹穿上黃色的外衣，黃黃的銀杏樹像一把把扇子，扇啊，扇啊！扇走了夏天的炎熱。
秋天是一幅美麗的畫卷，我愛秋天。
春天是一幅畫 篇18
國小三年級作文 ,322字春回大地，萬物復甦。柳樹綠了，鳥兒在樹上唱著，跳著；花兒開得正豔，草兒不是冬天那垂頭喪氣的樣子，生機勃勃地鑽出地面。今天我們去踏青了，來看看我們發現哪些春天的資訊吧！
一進門，鹽瀆公園柵欄裡五彩繽紛的鬱金香已經翹首以盼地歡迎我們了！一陣淡雅的芳香將我們引來，湊近一看，原來是櫻花呀！在遠處看，還以為是一大片雪呢。櫻花大數是五片淡粉色花瓣，花瓣飄下來時，就像下了花瓣雨，大地穿上了美麗的外衣。
我們在草地上歡快地奔跑，有的同學在玩泡泡機，調皮的泡泡一會飛上天，一會兒俯貼小草。還有的同學在玩綵帶，盤旋的綵帶像一隻只美麗的蝴蝶圍繞著小仙女、小王子們，開心地跳著圓圈舞呢！
春天是生機勃勃的，春天是五彩繽紛的，春天是一幅靈動的畫，春天啊，你真美！
秋天就像一幅畫 篇19
國小二年級作文 ,363字秋天到了，天氣變涼爽了，果子成熟了。樹葉像蝴蝶翩翩起舞地落了下來。穀子金光閃閃。
公園裡，樹木都變成了黃色，秋風一吹，我聽到了樹葉像蝴蝶一樣，沙沙地飄落下來。哥哥和我搖著楓樹，想拿幾片火紅火紅的楓葉，當秋天的紀念。我和妹妹最想要一兩片梧桐葉，因為梧桐葉像手掌，夾在書裡，一定很好看。
果園裡，果子全部都成熟了。那香味，真能讓人流口水，蘋果像一個個紅色的小燈籠，真好看。柿子是淡黃色的，掛在枝頭，一個個的像淡黃色的小小的燈籠，真好看呀！
田野裡，穀子金黃金黃的，彎著腰。高粱火紅火紅的，遠遠望去，那高粱真像一片火海，真好看呀！玉米露出了尖牙利齒，一排排的玉米粒，一個擠著一個，金燦燦的，真好看呀！農民伯伯開著收割機來收莊稼，不一會，一大片就收完了。
秋天真是個好季節呀，不僅果實都成熟了，莊稼也都豐收了，農民伯伯該多高興啊！
成長是一幅畫 篇20
國二作文 ,580字人生猶如一張畫紙，它本是純白無暇。而在逐漸的成長中，彷彿有一支畫筆，為我們的成長繪出一幅畫。這一幅畫，記錄了我們成長中的點點滴滴，有成功時驕傲的姿態，有失敗時落寞的背影，還有克服困難戰勝自我後的喜悅前幾天，我校要考國標，對於體育如此之差的我，這將是一場“災難”。雖然我一直在練習長跑，但這對我來說始終不是一件容易的事。那天早上，同學們在班主任的囑咐下吃好了早餐。很快，校園廣播響起了集合的號令，班級的氣氛也變得緊張起來。來到操場，我們做好了準備運動便到旁邊等候。我們組是第四輪跑，我看著同學們一輪一輪地跑完，心中越來越緊張。心中還閃過一個退縮的念頭：要不就說不舒服，先不考了？難道我要當逃兵嗎？可是逃得了這一次，也逃不掉補考啊！我的手心冒出汗水，有一種虛脫的感覺。太陽越來越猛烈，終於輪到我了。穿著“10”號衣服的我，要去挑戰自己了。從體育老師口中得到了一個好訊息，說
這次次合格線不高，大家努力就能過關。頓時我充滿了信心。隨著一聲哨響，我努力朝著目標往前衝去，雖然越跑與同學的差距越大，但是我堅持下來，衝向了終點。終於，老師說了句“3分51秒”，我合格了！心裡充滿了喜悅。我為自己的畫又添上了一筆成功的喜悅。
這一次經歷讓我感受到了克服困難戰勝自我後的喜悅，更讓我懂得了成長的真諦！