給人生點贊相關作文20篇
給人生點贊 篇1
國小六年級作文 ,631字人生是無法預測、未知的。有可能,你在前一秒決定了你的人生,而你的人生卻離你預想中的人生越走越遠。
有一首歌是這樣唱的:後來,我總算學會了如何去愛,早已遠去,消失在人海。後來,終於在眼淚中明白,有些人,一但錯過就不在來!人生也是如此,有可能,你擁有了一個你值得交付的人,可是,你卻親手傷害了他。直到後來,隨著年齡的增長,時光的消逝,你才明白了要去挽留,可早已物是人非了。所以,要學會珍惜,不要讓自己後悔。
世上有兩種人生:一種是出彩的,一種是平凡的。而我要告訴你一句話:每個人的開始都一樣,所以,你不要瞧不起任何人,即使是一個路邊的乞丐,一個滿手都是老繭的清潔工,他們同樣值得尊敬。如果沒有他們,這世界的結構就會發生不同的變化。
每個人的人生都是不同的,但是選擇權握在你手中。有時候,一個選擇會讓你上天堂,也會下地獄。但是你在做選擇的時候,就應該告訴自己,千萬不要後悔,一但後悔了,早已沒有退路了,與其在後悔,不如拼搏出自己的人生。
人生的兩種,就如李白與魏忠賢一樣,李白滿腹書香,以他的能力,如果和朝上的人同流合汙,那麼,他就擁有了許多人夢寐以求的榮華富貴。可是,他並沒有。他瀟灑地離開了,繼續忠守著忠臣的信仰。而我們眾所周知的“九千歲”魏忠賢,就相當於“太監升職記”了。對這位大名鼎鼎的奸臣,我只想送給他一句話:自作孽,不可活。這奸臣與忠臣的對比,我想許多人都喜歡李白,但我相信,如果真踏上這條路的話,那麼,世人也會選擇當魏忠賢,畢竟,名利和金錢,誰不想要呢?
為不屈的人生點贊 篇2
國二作文 ,652字紛飛的雪花如輕柔的柳絮,恣意飄落。可是你知道嗎?這大千世界,沒有兩片一模一樣的雪花。它們形態各異,這恰如我們的人生,都是與眾不同的。不過許多人卻有一個同樣的人生——不屈的人生。
可何為不屈呢?是孩童時,嚎啕大哭,不讓醫生打針?是與父母頂嘴,不肯吃青菜?是做錯了而不願認錯?不不不。這些只能說是反抗或是倔強。
真正的不屈是“鐵人”王進喜不畏艱險跳入水泥中甘當“人肉攪拌機”,這是對平凡的不屈;真正的不屈是愛迪生歷經前次失敗終究不放棄,這是對失敗的不屈;真正的不屈是霍金先生身體殘疾卻力著《時間簡史》,這是對命運的不屈;真正的是馬雲學習天賦極差也不放棄學習英語,這是對自卑的不屈;真正的不屈是黃繼光奮不顧身撲向敵人槍口,這是對死亡的不屈……
也許你會說,“不屈”是那些名人才做得出來的。我們這些普通人是做不到的。不,你錯了。身為平凡人的我們,也能做出許多“不屈”的事。
早上早早起床,是對懶惰的不屈;面對難題不抄襲,是對困難的不屈;吃飯時節約每一粒米每一個菜,是對浪費的不屈;不隨地吐痰、不亂扔垃圾是對可恥的不屈;面對邪惡滋生不退縮,是對懦弱的不屈……
看吶,原來要做到“不屈”如此簡單。就讓我們躬行起來吧。這樣,我們的未來將坦蕩如砥,我們也能擁有一個不屈的人生!
讓我們為不屈的人生,點一個大大的贊吧!
我給花生點個贊 篇3
國小五年級作文 ,589字那一顆顆飽滿的花生,胖胖的,似嬰兒般可愛,嫩嫩的,如寶玉般圓潤。
九月的田野,瓜果豐收。一望無際的田野上,五顏六色,唯獨花生地裡顯得那麼寒磣,毫不起眼。
我信步來到花生田裡,泥土散發出豐收的氣息。陣陣秋風拂過微黃的花生地,花生藤被吹得東倒西歪,顯得那麼柔弱。花生藤在我的腳下簇擁著,讓我寸步難移。恍惚間,已忘了我來的初衷,我是來欣賞那盛開的花朵的,不是來瞧這不起眼的花生。
我久久駐足在花生地裡,不由輕聲嘆息:唉,花生啊,你是那麼不起眼,命運是多麼可悲呀!瞧,高挑的菊花是那麼絢麗燦爛;小巧的桂花是那麼芬芳怡人。而你,被泥土掩埋,不見天日,註定不被人欣賞,多麼可憐呀!
我深深嘆了口氣,帶著些許憐惜,伸出手來,拂去腳下柔弱的花生藤,拿來鐵鍬挖向地裡,泥土中出現了一簇簇花生,我輕輕提起,抖落上面的泥土,那一顆顆飽滿的花生,胖胖的,似嬰兒般可愛,嫩嫩的,如寶玉般圓潤。微風吹過,空氣中散發出淡淡的清香。望著那顆顆沾著些許泥土的花生,我思緒萬千。
看似寒磣的花生藤下竟埋著如此豐碩的果實。它努力紮根、孕育、期盼、拼搏,即使被掩埋,也用盡全力來展示自己獨特的美。那些美麗的花兒們,現在再怎麼爭奇鬥豔,等花凋零了,也只能融入泥土之中,而花生,看似毫不起眼,卻默默無聞地在地下孕育果實,這種默默無聞為人們造福的精神是多麼可貴呀。
我愛花生,愛它默默無聞的拼搏精神。所以,我要給花生點個贊。
給人生留點空白 篇4
高三作文 ,719字留點空白給過去,讓回憶更加豐富充實;
留點空白給現在,讓生活更加炫彩斑斕;
留點空白給未來,讓夢想更加激揚澎湃。
—題記
白,古往今來給人以純美之感。它以雪花般的白淨,羽毛般的柔和向世人傳染著純潔的永恆之美,就如一張白紙,白得透徹,白得容不下一絲雜質。這就是最初的人生,空空如也。每個人就拿著五彩筆在這張白紙上塗抹著自己的人生,滿滿的,實實的。以至於到最後想去挑剔點什麼,卻找不到一絲空處。或許,更多的都是不足。因為你已經留不下一點兒空白,留不下一絲兒遺憾。正如齊白石的蝦,寥寥數筆,沒有水而蝦卻更加靈動,一張白紙加幾筆水墨,就能構造出一副栩栩如生的“活”蝦兒,我想在肯定齊白石技術高超的同時,也要肯定的是如果我們沒有想象的空間,也看不透蝦的鮮活兒。
原來,有時候五彩斑斕的畫兒也不如簡單的空白來得更有韻味,更加值得人們思考學習。
人的一生也如一個瓶子,如果將水裝得太滿,那麼即便想看看底下的東西,也覺得翻滾不上來。就如某一天,你想找回點遺憾、不足,也終得沒有這個機會了。人,裝得太滿,就會變得自滿起來,聽不見良言,看不到真相。所以,給自己一點空白,讓遺憾也有幸福的一刻吧!
我們行走在人生的道路上,難免會放棄一些你認為重要的東西,其實就是為了留下點空白,這樣才能有餘力有空間去追憶過去所走道路上留下的足跡,讓匆忙的腳步能在精粹上停留,吸取過去教訓,在現在避免,為將來鋪墊。
人生的旅途或長或短,時間所能留給我們的,也只是一份坦然與希冀。揹負著超載的責任與夢想,到最後往往也留不下多少收穫。未曾回頭想想,滿滿的一堆行李,還不如空空兩手來得可靠。君子坦蕩蕩,空白也就變得更有內涵,更加永恆!給人生留點空白,心才會走得坦然、安然。
人生點點 篇5
國三作文 ,710字人生是由許多“點點滴滴”組成的。
幸福,是由一點一點聚成的。幸福從哪裡來,進門的一句問候,飯間的一個微笑,冬天的一杯熱茶,雨中的一把小傘,這些都是一點點的幸福。幸福表現在哪裡?有時候,父母的一聲關心、一句問候,一件小事、一桌飯菜,還有因為子女做錯事了而生氣、打罵,這就是親情中的幸福。有時候,老師的批評、責怪,也是一種幸福。俗話說:“嚴師出高徒。”能過上美好的日子,都是靠平日老師的嚴厲,所以,這些就是幸福。
時間,是一點一點流失的。前天流失一點點的,昨天流失一點點的,今天流失一點點的,明天流失一點點的,這一點一點的流失,你一定會把時間用完。早就知道時間會被用完,為什麼不趁著大好光陰,做出一番事業呢?換句話說,如果你年少時沉浸在歡聲笑語中,而不是琅琅的讀書聲時,這流失的時間則會在你中年時期彌補回來。這樣算一算,在少年時刻苦一些,在中年時享受一些比在少年時享受更有划算呢。俗話說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。既然時間那麼難買,我們為何不現在珍惜這寶貴的時間呢?
金錢,是一點一點積累的。一天積累一點,一個月積累一點,一年積累一點,這樣,到最後,你肯定有幾百萬家產了吧。錢,是靠積累的,這樣才能成就大事業。在當今社會裡,有一個“家族”,叫“月光族”。“月光族”的人把自己每個月賺來的錢全都花得一乾二淨,不積累一分一毫,像這樣滿足了一時的高興,可到了急需錢的時候,就再也拿不出錢來救急。人生在於積累,時間可以積累,其他的可以積累,為何偏偏不能積累金錢呢?所以,我們要積累金錢,才能擁有財富。
人生還有很多的“一點一點”,這個“一點一點”說大不大,說小不小,但如果你把所有的“一點一點”都會聚在一起,那你將會終生受益!
給自己點贊 篇6
國小六年級作文 ,763字我要給自己點個贊。
你們知道嗎,一個月之前,省團委組織的首屆“國學達人”大賽中,我獲得了全省第二名的佳績。
剛接到通知時,離開賽只有5天時間了。在這短短的5天內,要背熟《弟子規》《三字經》《千字文》《百家姓》《論語》等一些儒學經典和其他國學知識,難度之大顯而易見啊。可我一點也沒放棄,而是積極準備著。
比賽分小學、初中、高中、大學四個組進行,比賽分為會試和殿試兩種形式。在會試比賽中,我竟以小學組筆試第一名的成績直接進入第二天的殿試。
第二天,殿試開始了。殿試分為兩輪,第一輪是搶佔先機。因為我是第一個登場,內心緊張,又沒有經驗,我錯了5題,得到150分。我本以為150分已經算高分了,沒想到高手在後面,2號選手比我多10分。第二輪是三甲爭奪戰,有三種類型題:10分圖片題,20分情景穿越題和30分價值判斷題,選手可以任選一題,限時3分鐘,答錯扣相應分數。當時,我對情景穿越題感到既陌生又好奇,所以選擇了20分情景穿越題。題目是“清明時節雨紛紛……假如你現在穿越時空到唐朝,會看到哪些情景?”我幾乎傻了眼,不知從何答起。看到臺下黑壓壓一大片觀眾,心裡更緊張了,額頭上也沁出了粒粒汗珠……
驀然間,我發現爸爸在人群中微笑著向我點頭。從爸爸讚賞的眼神中,我彷彿聽見他在說:“兒子,你大膽地想象,大膽地回答吧。”我心中頓時平靜了很多,於是,我將《清明》在大腦裡迅速過濾一遍,思索了一會,然後鼓起勇氣回答道:“我彷彿看見了唐朝細雨霏霏的清明節那天,路上的行人個個神情哀傷,其中有一個叫杜牧的人,為了借酒澆愁,就問一個牧童哪裡有酒賣……”當我一說完,臺下立即響起一片熱烈的掌聲,特別是坐在第一排的評委老師中,有一個慈眉善目的阿姨還朝我點點頭。
最後,經過評委老師的認真評比,我非常榮幸地獲得了全省第二名。你們說,我該不該為自己點個贊呢?
給星星點贊 篇7
國一作文 ,670字在浩瀚的宇宙中,是誰在那兒,綻放著,像一朵花,似一隻燭。
原來,是一顆星星,是那麼微不足道,卻始終儘自己所能,向人間投撒光輝,哪怕是一縷淡淡的光,但足以給一隻小蟲溫馨。
它們晚上出來默默地、無私地幫助著人們。一到白天,就隱沒在太陽的光輝中。它們就這樣默默無聞地工作著,卻從來沒有像太陽一樣被人稱頌過……
你不覺得,這星星不正是在我們身邊默默奉獻的叔叔阿姨們嗎?
看,寒風瑟瑟,就像一把把冰刀刮在臉上一樣疼。此時,我們正穿著羽絨服,穿著棉拖,在家裡開著暖氣,樂呵呵地看著小說過寒假。可是你有注意一下窗外,那些辛勤工作著的清潔工嗎?他們一下一下地掃著落葉與人們丟棄的垃圾,根本沒有寒假!這些清潔工們,便是一顆顆閃亮的星星。
看,烈日炎炎,大地像烤盤一樣“烤”著地上的一切事物。此刻,你一定在空調室裡與同伴一邊吃著冰棍一邊打遊戲吧?可是你有沒有想過,那些放假的老師們在做些什麼?他們此刻仍舊在學習著,也可能是在備教案,豆大的汗珠順著鼻子流下來,根本沒有休息的時間!這些老師們,便是一顆顆閃亮的星星。
看,張燈結綵,到處一片喜慶,再過一分鐘就過年了。此刻,你一定與家人在一起舉杯慶賀吧?可是你有沒有想想那些在邊疆守衛著國家的解放軍們?他們不能回家過年。他們堅守在崗位上,睜大雙眼留意著身邊的一切,因為哪怕是一縷細煙也是危險的兆頭。千里之外,可能有一位老母親在等著兒子回來,有一個孩子嚷著要找爸爸……這些解放軍們,便是一顆顆閃亮的星星。
其實,我們身邊處處都有這些默默奉獻的、像星星一樣的工作者們,每個人都應該給他們一個贊,告訴他們:你永遠是最棒的!
給班級點贊 篇8
國小六年級作文 ,622字我生活在一個溫馨舒適的班級,四面牆壁皆有風景,藍藍的桌子和椅子,雖然那兒很小,行動不方便,但無處不溫暖。
軍訓期間,我們第一次看見一間如此破舊的教室,桌椅上全是灰塵,後面的天花板上還有一個大窟窿,地上有一條道路上面鋪滿水泥,下面是空的。一進門,有一股異味撲鼻而來,讓人直捂著鼻子,不敢呼吸。班主任讓我們抓緊時間行動起來,分工清理教室。於是,大家忍著臭味認真地打掃,很快就整理乾淨,整間教室變得晶瑩剔透。
打掃完後,大家環視周圍,空空如也,似乎少了點什麼,班主任立刻有了許多新奇的創意。
開學一兩天,整間教室煥然一新。老師讓廣告公司做了一張微笑牆,上面有我們班級54個孩子的笑臉,還有我們的班主任,上面有兩句話:我們一路同行,用微笑傳遞快樂。微笑是最美的語言。這面牆一貼上,整個班級就變得漂亮了許多。一張張燦爛的笑臉讓人看著就覺得愉悅,每天都微笑,讓自己變快樂、有活力。
班主任將我們一至五年級的集體榮譽展示在笑臉牆的四周。每一張獎狀都令人自豪,每一場的比賽都是一次難忘的回憶,背後的付出讓人難以想象。橙黃色的獎狀數不勝數,我們一起享受著勝利的喜悅。如果失敗,也一起糾正不足,共同進步。生活在這樣一個溫馨的小家,既高興又舒服。
教室後面還有一面展示牆,每週都會更換主題。五彩斑斕的牆上有著許多幅美麗的作品和圖畫,與其他班級不一樣,顯得與眾不同,光彩奪目。
我愛我的班級,它好似我的家,大夥兒和諧相處,每天生活在這個溫暖的小窩裡,欣賞著特別的風景。
給信任點贊 篇9
國小五年級作文 ,674字在生活中,信任無處不在!不是沒有,而是我們並沒有留心地去觀察—
春天的腳步離我們遠去,迎來的是炎熱的夏天……又是一個無比平常的週末,但是,在我看來,這個週末的每一分,每一秒都過得那麼艱難。豆兒大的汗珠從我的臉頰旁流下,最終,我熱得受不了了,只好急急忙忙地帶上錢,跑到樓下去買冰棒。
“阿……阿姨,這根冰棒一根賣多……少錢?”我氣喘吁吁地問道。“十塊錢!”她心平氣和地回答道。於是,我從口袋裡掏出所有的錢,可是,卻只有八塊,“不好,怎麼辦,這回可真是要出洋相了。”“我可以明天再來交那欠著的錢嗎?”一邊說著,一邊把手中的八塊錢拿給阿姨。“可以。”聲音一出,我停下手上的動作愣了幾秒,沒想到,出乎我的意料,她竟如此爽快地答應了。我拿著冰棒,心滿意足地走了,路過的行人都能看見我臉上那“張揚”的笑容。
但是,不一會兒,我就把這事忘得一乾二淨,只顧著吃自己的冰棒……
三天過去了,我總是覺得心裡不踏實,煩躁不已,但始終沒記起任何事情。終於,有一天,媽媽叫我去買鹽時,我才記起!我猛地拍了一下自己的腦袋,不管三七二十一,我立馬抓起錢包,就往樓下跑。這時,小賣部的阿姨剛要關門,我急忙喊住了她,把錢塞在她手中,不好意思地說道:“真是對不起,我前幾天,把這事給忘記了。”我的眼睛都不敢直視阿姨。其實,我心中真正擔心的是阿姨再也不信任我了,要知道,我可是個說到做到的人。“沒關係,我信任你,從這件事來看,你是個有責任心的人!”就這樣,我們不約而同地笑了。
太陽西下,整片天空被染成了一片金黃,而此時此刻,我的心卻是甜的!
你們說,我該不該給信任點贊呢?
給小W點贊 篇10
國小五年級作文 ,431字小w總是掛著一條鼻涕,整天都邋里邋遢,所以他就如一個足球,走到哪都會被踢走。
同學們都愛欺負他,動不動就搶走他的東西。他把自已早餐拿出來放在桌上,都有被搶走的可能。有段時間,他常常在教室裡徘徊,原因不是書被藏起來了,就是書包被藏起來了。藏的地方更是千奇百怪,掃帚間、地毯下、花盆下……沒人願意幫他,更多的是懷著看戲的心情,看他找不找得到。
老師也看他不順眼(或者說好欺負),常常讓他站到外面去,全班都鬨堂大笑,可是小w並沒有因為這樣就不喜歡老師,受到同學們欺負也不記仇,哭完就又換上那副樂呵呵的樣子,這就是他經常被欺負的原因。
即便同學、老師在學校如此待他,卻從來沒有讓他不想來學校。他熱愛學習,特別愛語文。他背了比我們多得多的詩,甚至寫過許多古詩、現代詩,當然也是因為他看過很多書。他寫出來的詩被同學們看了之後,收到的常常並不是鼓勵和稱讚,可他從沒放棄過。
我要為小w同學點贊。因為他在這種環境下,還努力學習,被欺負了也不記仇。這樣的豁達的性格,值得我們學習。