尊重卑微相關作文20篇

敬重卑微 篇2

國一作文 ,662字

“卑微”也許聽見這個詞語，心底裡會不由而然地出現一些別人可憐的畫面，但是，這是不應該的，卑微並不是僅限於貶義詞，有時卑微的事物也可以讓人眼前一亮！

螞蟻是一種弱小的動物，當它們團結起來時就不再是一種卑微的小動物，而是一個群體，到那時，螞蟻可以用團結的力量來搬動比自己重幾十倍的動物，但人類常常想的是怎樣為自己謀福利，總是為自己的生活盤算，可曾想到過團結的力量始終要比個人的力量大呢？

在你們的眼中，謙虛是否等於卑微？

狗在人類的生活中，好像是一種天生就是被人類虐待的動物，就是一種很卑微的動物，狗的作用就侷限於看家，人類僅看到了狗的一面而已，它有一種高貴的品質是人類不曾具有的：忠誠—當它看見別人彎下腰時，都會嚇得逃竄，但是，當它看見有人欺負自己的主人時，它會奮不顧身的衝向敵人，即使如此，也許也不會得到別人的好評，只會得到一塊別人啃過的骨頭，但它還是會感到高興無比，而這就正好突出了人類的懦弱—當人類的同胞遇到危險時，人類會作出怎樣的抉擇呢？是勇往直前？是臨陣脫逃？到底是人卑微，還是人卑微？

其實，有時候看似如同螞蟻卑微的人也可以是偉大的，有時候看似偉大的人，而內心可能是卑微的！因此，卑微的人更應該得到我們的敬重，而不是僅僅敬重有學問的人，有才華的人，有名的人而已！如果只有轟轟烈烈才算偉大，而其它一切都是卑微的，那城市的清潔工，建築工人他們卑微嗎？—其實，偉大不一定要轟轟烈烈，平平凡凡也不一定是卑微，它們有時可以互換！也可以與偉大不期而遇……

敬重卑微就是在敬重自己的道德品質！

敬重卑微讀後感 篇3

讀後感 ,439字

《敬重卑微》這篇文章是作家棲雲寫的，選自《文學少年》。主要講的是螞蟻的精神十分可貴，即使力量小也不放棄希望！

在這篇文章中，我最喜歡的一段是：每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深為卑微的力量所感動。我彷彿看見洶湧的山火在燒，一團黑風正沿著山脊滾動；我聽見噼裡啪啦的燒焦聲，那是最外層的螞蟻用軀體開拓求生之路。假如沒有抱成團的智慧，假如沒有最外一層的犧牲，渺小的螞蟻家族絕對全軍覆滅。讀到這裡，我不由得和作者一樣眼眶溼潤，我深切的感受到螞蟻的精神：它們的力量雖然小，可是它們團結和自我犧牲的精神深深的震撼了我。正如作者所說：生命的渺小，體力的單薄並沒什麼可怕，甚至命運的卑微也不能決斷什麼，可怕的是看不到自己微薄的力量，懈怠了潛在的精神。比起螞蟻我們有什麼理由說自己渺小，說自己卑微？又有什麼臉面自暴自棄，玩世不恭？

同學們，還記得嗎？我們學過的課文《蟻國英雄》講的是同樣的事情。在大自然中，我們也可以看到許多動物與螞蟻一樣，力量小但從不屈服！讓我們一起來向這些可愛的小動物們學習吧。

敬重卑微 篇4

國三作文 ,741字

俗話說：“堅持就是勝利！”我們的生活中經常會遇到一些挫折，但我們往往很多時候不能堅持到最後。一次偶然的機會，那一隻微不足道的小蝸牛卻給了我很大的啟發。

那天，我拿著蘋果去水龍頭那兒去洗。剛走到水龍頭邊，猛地發現一隻正在努力向上爬的蝸牛，它的身體就像一個小吸盤一樣牢牢地粘在上邊。所爬之處，留下了一道銀亮的痕跡，被太陽照得閃閃發光。兩隻灰黑色的觸角像探測儀一樣，檢測前方的路有沒有危險。我見它那麼努力地向上爬，不禁自言自語起來：“就憑你也爬得上去？你以為你是蜘蛛俠呀！”說完我無情地將它從水龍頭上扯了下來，它立刻像縮頭烏龜一樣，把頭緊緊的縮排它的小房子裡，於是我將它放在了地上。

沒過多久，只看見那個小小的頭，慢慢地探了出來，向四周仔細觀察一番，沒有危險時才悄悄地爬出來，出來之後它朝著水龍頭的方向爬去，到了水龍頭的柱子下時，它像磁鐵一樣，緊緊地附在牆壁上，一步，兩步，三步……

我似乎忘記了自己是來幹什麼的，目光始終聚集在小蝸牛身上。快到終點時，我又用手將她扯下來，以滿足我的好奇心——它能否再一次地爬上去。扯下它的那一刻，我的手明顯感到了一個力，我將它輕輕地放在地上後，它不知疲倦似的又一次爬起……

不知過了多久，堅持不懈的小小的蝸牛終於爬到了終點，它的頭抬起來了，擺了擺那對小觸角，好像在向全世界的人說：我“做到了！”此時，我被這只不起眼的小傢伙感動了，這種不退縮、不放棄的精神多麼可貴，多麼高尚。

生命的渺小，體力的單薄並沒有什麼可怕，世界上稱得上偉大的東西，往往不在於體積，而在於精神，卑微的蝸牛難道不值得我們尊重嗎？

有縫的蛋，無縫的人——讓我們做受人尊重的中國人 篇5

高二作文 ,1020字

俗話說：“蒼蠅不叮無縫的蛋。”此話有理，適用在大部分中國人身上。為何？只因處於發展中國家的中國人大多數都是“法律文盲”，尤其是在國外是“法律文盲”，對外國的法律、制度的一些“漏洞”見縫就插或視而不見，以身試法。

為何同樣對於“有縫的蛋”，大多數外國人可以做到熟視無睹，而國人卻見縫就插呢？這可能因為新中國發展史短，法律構建起步晚，國人法律意識低的緣故，部分人看到法律漏洞便以為“有縫可插”，以身試法。再者，受文化水平普遍低，生活窮困所逼，在無知與誘惑之中，人們“插縫”了。還有就是中國人愛“扎堆跟風”，看到別人因著鑽漏洞得便宜了，便一起鬨全軍出動，於是“全盤皆輸，落花流水”。這裡裡外外的大小之因已積存悠久，一時半會兒還無法根除，更何況國人對“有縫之蛋”早覬覦良久，只待時機一到便一哄而上，先佔了便宜再說。其措施只能逐步完善法律，逐步提高國民生活。百年之本，重在教育。法律達人是目前最好的培養目標之一。對祖國的新一代花骨兒進行改革創新的“法律意識”培養迫在眉睫。

假如是我出國留學，我會入鄉隨俗且隨遇而安。一個人在自己的國家裡是億分之一，但出了國，一個人就代表了一個國家，一個人就是那一億。我們這些留學之人，都應該力爭取得成為一個備受尊敬的中國人。對這些漏洞，我們應該端正首風，嚴於律己，在遵守本責時，勸解他人，幫助他人明辨是非。

現今社會文化交流甚快，出國留洋生應努力學習，取他國文化精華，去我們文化糟粕，學貫中西。中國也在逐漸改善中，公共場合的溫馨標語就是一個進步的標誌。當我在國外時，面對那些所謂的小人關，我應該敲響警鐘，努力學習法律知識，小心做事，不能偽造證件獲取個人利益，不做損國的劣跡。只有我們自身做好了，國家才能取得進步。

翟華《東方文化西方語》裡說到，君子難過小人關，即語言關，金錢觀，心理關和小人關。中國人以前所做的種種劣跡已讓外國人對中國產生了巨大偏見，中國人的形象在某些方面已危立於世。於已於國，都不利發展。我們都應該謹慎起來。當外國人不信任中國人時，很多利益之門就會對我們國家關上。中國人就如正在發育成長的兒童，一旦營養的吸收不足，就會營養不良畸形發展。同時，對國人出國留學也有很大影響，如海關面試更艱難，外國大學錄取中國學生的門檻更高，國外工作機構更不信任中國人等等。

做一個懂理守紀的留學生，做一名倍受尊敬的中國人—這是我們的座右銘，也是我們中國人學好做人的第一步。讓我們遠離有縫的蛋，成為無縫的人！

蕩起“尊重”的船槳 篇6

國三作文 ,1150字

陽光明媚的週末，漫步走在喧囂的街道上，微風拂過，滿天飛舞著蝶一般的落葉……我漫無目的的掃視著周圍，感覺一切都有條不紊。忽然，看到不遠處有一位較為年輕的男子正坐在人行道上，衣衫破爛不堪，雙腳殘疾，俯著身子，雙眼直直地盯著地面，右手拿著粉筆，用力地一筆一頓地書寫著什麼；而左手卻在吃力地支撐著身體，一絲不苟，旁若無人。

走到他的旁邊，我注視著他所寫的文字，每一個字都鏗鏘有力，衝擊著我的靈魂，我全身像是被電擊了一般。他身有殘疾，做不到滴水之恩湧泉相報，卻用自己的方式報答幫助過他的人，他以“大地”為證，用心地寫下對他們的美好祝願，真誠的感恩他們。並且無論身體有怎樣的缺陷，都依舊尊重著自己的生命，用自己有限的能力做出有無限價值的事情。這對於大多數人來說是普通的不能再普通的事情，但是他卻做出了最深刻的詮釋—尊重自己，也尊重他人。想想自己，十四年了，虛度了多少光陰，我對自己的生命有過尊重嗎？

當我緩緩從沉思中醒來，另一個更為感人的一幕呈現在我的眼前：一位媽媽牽著一個七八歲的小女孩的手匆匆經過他的身旁，而在不經意間踩到那位男子所寫的字。這時，小女孩仰起天真可愛的臉蛋對媽媽說：“媽媽，你踩到那位叔叔辛辛苦苦寫的字了。”然後，她又轉身面向那位男子，抱歉的點了點頭，嘴角輕輕上揚，奶聲奶氣地說道：“叔叔，對不起！我們剛剛踩到你寫的字了，”微風將落葉輕輕飄飄地吹落入平靜的湖面，激盪起了層層的漣漪，小女孩鮮紅色的裙襬也在微風的吹拂下，輕輕搖曳著，而那豔麗的鮮紅色也在漸漸喚起人們內心的良知。她又俯下身，輕輕的吹了吹被媽媽“踩疼”的字。然後，小女孩微微抬起頭，眼神快速的掃過那位男子的臉龐，那位男子或是太投入，沒有應聲，她又繼續大聲說道“真對不起！”

此時，周圍人的目光都不約而同的投向小女孩，有人鼻子裡哼了一聲：“至於嗎？用的著嗎！”“怎麼用不著呢？老師說過，我們要尊重每個人的勞動！”小女孩眨著她那對清澈的雙眸，認真地看著發問的那個人，就像是一個小天使，純潔、美好、善良。大家都看著著小女孩，目光中有讚許、有慚愧、還有深思……激盪起的波紋擴散到了整個湖面，是啊，老師與父母從小就教導要尊重他人，為什麼殘疾人寫的字就不該得到尊重呢？想起小時候幾個人手拿樹枝追打路邊的乞丐，幾個人圍著啞巴孩子逗樂，相比於小女孩，我真是愧疚！

尊重，看起來簡單，可它蘊含著的，豈止是字典上那寥寥的幾筆？尊重，說起來簡單，可心裡真正裝著尊重的又有幾人？尊重，想起來簡單，可能夠實際做到的又能有多少？不要認為不必尊重生命，或許你會因為不尊重生命而虛度了時光；不要認為自己是多麼的尊重他人，或許你還不如一個孩子；不要認為可以不尊重他人，或許有一天你就是那個“他人”。就讓我們在心中蕩起“尊重”的船槳，激盪起世間最美好的浪花！

卑微的承諾 篇7

高一作文 ,669字

又是一年冬季，窗外的白精靈像往年一樣悠閒地舞動著，自由自在，無拘無束。這不禁讓我想起了藏在母親黝黑髮髻中的幾縷白髮。想起母親，我的心在不停地哭泣。

十五歲那年，不知為何，我像變了個人似的，不再是那個聽話的女孩了，總愛和母親頂嘴。不管她說什麼，我都反感，我都討厭，我的聲音總會壓倒她的聲音，甚至和她對罵，直到把她氣哭。我卻絲毫沒有感覺到自己做錯了，仍然心安理得地做自己的事。

如今，我才漸漸明白，那時的我傷透了她的心。那時的我，不知道怎麼了，竟然做出瞭如此荒唐之事。多少個夜裡，我默默流淚，獨自懺悔，甚至跪在床上，乞求她的原諒。這些，母親都不知道，我沒有勇氣當面向她道歉。或許她已經忘卻了這一切，不會把這些事放在心上，因為她對自己的女兒從不記仇。為了彌補自己犯下的錯，我暗自許下一個卑微的承諾，考上大學，讓母親過上好日子。我幻想著工作之後，請她吃好東西，帶她去北京旅遊。

如今，母親還是像以前那樣關心我，還是說著同樣的話。此時的我，聽著她的話，感覺如此的舒心，如此的溫暖。她教會了我做人，我的身上有她的影子，別人都說我像她，不僅長得像，而且一舉一動都像。

在母親偉大的愛面前，我的承諾是如此的卑微。期末考試在即，我卻開始浮躁，感覺每個同學都在認真學習，感覺每個同學都會比我考得好。每當失落的時候，我總會想起母親，想起自己犯下的錯，想起自己卑微的承諾。只有這樣，我的心才能平靜下來，為了讓母親過上一個好的生活，我必須調整心態，努力學習，實現我那卑微的承諾。

前面的路，佈滿荊棘，不管多苦多累，我都會咬著牙堅持下去，因為我欠母親一個卑微的承諾。

尊重 篇8

國三作文 ,795字

一句溫暖的話語，一個善意的微笑，一個友好的動作，都能表現出我們對他人的尊重。

尊重別人，是一種美德。正是這種寶貴的尊重，我的思緒回到了那年到鳳凰古城遊玩時的一幕。

古城古樹，古街古道。矮矮的小屋小樓，洋溢著納西風格。在一個小木屋前，坐著一位老人，一動也不動。這吸引了我的注意：她已經很老很遲鈍了，面板鬆弛，像是泛黃的書皮，雙眼微閉，盤腿坐在石板上。她面前擺了些納西族手工製品，不過顧客很少，誰會注意到她呢？

那會兒，我卻欣喜地發現，在我面前的是一幅絕妙的畫面：悠悠古城下，一位古稀老人，穿著當地風格的服飾，打坐於一小木屋前，雙眼微閉，一副與世無爭，在自己的一隅中寂然美好的樣子，愜意極了。我緩緩地抬起相機，想把這一幕收入我的相簿中，甚至我都想好了要把它當做桌布。

我緩緩拉動聚焦，老人似一棵樹，在我的相機螢幕上，靜靜地。突然，鏡頭前晃出一張臉—“不許拍！”

哦，是個納西小孩，黑土黑土的臉蛋，背上的破袋裡有幾個塑料瓶。他正張開雙臂護住老人，將她擋在身後。小臉上一副堅決的表情。我還沒緩過神來，小男孩又一本正經地說：“你不要拍，她又不是一棵樹，憑什麼拍她！”我一愣，對呀，老人又不是一堵牆，一棵樹，哪能隨隨便便拍！我尷尬地放下鏡頭，跟小男孩道了歉。我彌補似的對他說：“我拍你，行不？”他眨了眨小眼睛，歪了一下小腦袋，俏皮地脆脆地說：“可以，拍吧！”他擺出一副可愛的樣子，納西的孩子著實上鏡，在我的鏡頭裡他的眼睛閃著調皮的光。

我笑問他為什麼我可以拍你，卻不能拍老人呢？“他認真地回答：”因為你徵求我的同意了，而你卻沒有問她就想拍，這當然不行！她又不是一棵樹！“

當下愣住，頓時羞愧難當。小男孩一蹦一跳竄入人群，帶著滿心的尊嚴。對啊，你沒有徵求別人的同意，憑什麼把別人放進你的鏡頭，他又不是一棵樹。

自那以後，我便學會了尊重他人。只有讓尊重這朵道德之花綻放，才會擁有更加美好的明天！

尊重每一種生命的存在——讀《白狼》有感 篇9

讀後感 ,764字

在沈石溪的作品集《白狼》中，我最喜歡的一篇是《老馬威尼》，當我讀完這篇文章的最後一句“整個馬幫平安地通過了鬼見愁，走下山脊時，這才聽見遠方傳來虎的嘯叫和馬的悲鳴。”我的眼睛溼潤了。

我一直在思考，為什麼老馬威尼會用自己的性命來幫助自己的主人呢？這是一種怎樣的情感？忠誠！是我能想到的理由！對主人的忠誠，使老馬威尼在最危急的時刻挺身而出，保全了整個馬幫！“老馬威尼小跑著，沒有嘶鳴，也沒有拐彎，從容不迫地穿過鬼見愁路口那叢山茅草。”這是何等的悲壯！難道不會令某些人汗顏嗎？

一匹馬，尚能懂得對主人要忠誠，尚能如此“有情有義”，而我們有些人對待動物又是一種什麼狀況呢？我彷彿聽到了那些動物的哀鳴，當人類肆意地傷害他們時！當看到有的同學用手殘忍地弄死正在爬行的螞蟻時，當看到有的同學嬉笑著逗弄著抓到的蜻蜓時，當看到有的同學用石頭擊打小貓小狗時，我真想告訴他們：不要這樣了！你們正在傷害著無辜的生命！世界上有很多像老馬威尼這樣善良忠誠的動物，他們是人類的好朋友！請不要傷害人類的好朋友—動物了！請尊重它們！

我知道，動物和人類可以成為好朋友！因為我家曾養過一隻小狗，所以我懂得動物和人類的感情可以是真摯的！我和它是好朋友，每天我都會陪它玩，它也會陪我一起做作業，趴在我腳邊，好像要陪伴著我才會安心。我也因為有了小狗的陪伴，增添了許多快樂。

和老馬威尼忠誠地為人類服務一樣，我在網上搜索後，發現狗可以做導盲犬，為盲人指路，還可以做警犬，協助警察辦案，我還搜尋到狗在火災中救出嬰兒的新聞，這和老馬威尼對主人的忠誠不是一樣的嗎？

所以，同學們！我們要愛護像老馬威尼這樣的動物，尊重每一種生命的存在，就像作者沈石溪說的那樣，“從動物身上折射出人性的亮點和生命的光彩”可以“指出人類在未來征途上理應拋棄的惡習”，我們每個人都應該反思！

尊重獨特 篇10

高三作文 ,725字

印度哲學大師奧修說：“玫瑰就是玫瑰，蓮花就是蓮花，只要去看，不要比較。”

自然賦予萬物以獨特的秉性，萬物鍾靈，本無優劣高低之分。尊重差異，理解個性，秉承自身的獨特，是將自身與造化融合的大智慧。

理解自身的獨特並於千城一面中巋然不動，保持獨立是一種品性，一種氣度。並不是只有高樓大廈才代表著文明與先進，歷史的滄桑與厚重更能體現一個民族的深厚底蘊。只可惜，於五千年浩蕩中一脈相承的龍之傳人卻似乎忘記了這一點，於是我觸目驚心地看到一座座古城牆在喧囂中轟然倒下，一處處古建築與浮躁中無聲在地。那歷經百年風雨侵蝕的古長城，竟禁不住人類貪婪慾望的磨蝕，在蒼老中微微嘆息：這個古老的民族難道真要吞噬掉自己的文明？

看到歷史不到兩百年的美利堅合眾國隨處可見的斑駁建築，我為人類對獨特的尊重而欣慰，也為我的民族感到擔憂。源遠流長的中華文明獨具魅力，又豈是區區混凝土、鋼筋所能代替的？

尊重文明的獨特是一種自信的大國氣度，尊重自身，不苟且，不屈從，則是一種獨立的人格。

我能體味得出肖邦在決心一生鍾情於鋼琴獨奏時的艱難，可我也懂得那份堅毅的真正內涵—肖邦就是肖邦，不是巴赫，也不是李斯特。儘管他生活在一個交響樂鋪天蓋地，風行一世的時代，可肖邦清楚地知道，自己對音樂的熱愛只存在於一個人的漫行中，一切輝煌、掌聲和榮耀對他來講都不過是無謂的鼎沸與喧鬧。於是他尊重自己的心性，選擇了僅屬於他一個人的曲徑。在這條路上，他走得艱辛又坎坷，然而事實上他也終究走上了他的羅馬大道。

獨特的天性是人性的輝煌點，唯其尊重，才有理性的昇華，才會因之從容。

選擇尊重獨特，是對世間萬物深切的理解中的美好品性。愛蓮，卻不損傷玫瑰；賞玫瑰，卻從容有度。上升到人生，則是一種理性與寬容。

生命的卑微與高貴 篇11

國三作文 ,1138字

操場上塑膠跑道的裂縫中。一粒小小的種子，正探出綠色的小腦袋，向上生長。

或許他是被一陣風從別的地方帶過來的，抑或是頑皮的鳥兒把它銜起，再丟到操場上來，正好滾到了塑膠跑道的裂縫中。

裂縫中沒有太多的營養，只有前陣子暴雨後留下來的積水。這粒種子，就是靠著這一點點的積水，才顫微微地從土地中長出一絲綠色。這點綠色是那麼渺小，一陣微風，就可以把它吹得幾欲折斷，一個小男孩從他身邊跑過，險些踩中了他。逃過一劫的他，卻被小男孩奔跑帶起的風吹的左搖右擺。

對於這株小草來說，整個操場上都是危險。操場上奔跑的孩子會把它踩斷，飛來的足球會把它碾平，甚至一陣烈日也能讓他飽受煎熬。沒有人注意到渺小的它，就算注意到，那又能怎樣？有誰會關注一株草的生死？

小草彷彿沒有注意到周遭的事物，在狹小的裂縫中努力發展自己的根系，讓自己向上延伸，在他心中，只有生長，義無反顧反顧的生長。在其他植物難以生長的地方，一個頑強不屈的靈魂在這裡生根、發芽、成長，向湛藍的天空，張開自己的臂膀！

青石鋪就的小路上，一排整齊的螞蟻在向前移動。他們的背上馱著麵包屑、餅乾渣，他們得為冬天儲備足夠的事物。一個小男孩看見這一幕，玩心大起，從地上撿了一根木棍，對螞蟻背上的食物又挑又弄，想把螞蟻背上的食物給弄下來。小男孩用力不穩，木棍幾次刺中螞蟻。但出人意料的是，螞蟻仍舊沒有放棄背上的食物。小男孩生氣了，對這些螞蟻又刺又打，這些比沙子大不了多少的螞蟻在木棍的鞭打下，在地上不斷的翻滾，他們始終牢牢揹著那點食物。男孩沒了興致，扔下木棍走了。螞蟻們混亂的隊形立刻又變成了一條直線，肩擔著家族的存亡與責任，一步一步，堅定不移的向前走去。

是的，小草和螞蟻是卑微的，但他們對生命的渴望和永不放棄的精神，又怎麼不令人感動，令人讚歎？

喧囂的菜市場門口常年坐著一個乞丐，他年輕時在工地上打工，不慎從腳手架上摔了下來，因為沒錢治病，腿就留下了殘疾，喪失了行走和勞動的能力，只好靠乞討為生。經常進出菜市場的老人知道他的故事，每晚就把剩下的零錢給他。

那天，像往常一樣，一位老人買完菜以後，順手把剩下的一沓零錢給了他，等他清點零錢時，卻發現一沓毛票中夾著一張百元大鈔。他完全可以不動聲色的留下，可他沒有。他大叫著，讓老人回來，老人耳背，沒聽見。他連忙拉住一位路人，希望他能把老人叫回來。那個路人死死的盯著他那雙髒兮兮、黑乎乎抓著自己褲管的手，厭惡的掙脫開了。乞丐只好用手撐著自己身下的三輪板，去追老人，他的手奮力的撐著地，留下一個個紅色的印痕。他終於追上了老人，遞還了那100元錢。老人想感謝他時，他已默默地撐著三輪板，消失在人流中。

生命是平等的，何來高貴與卑微？或許生命渺小、每個人有意無意都踩踏一腳，可高貴的靈魂，必定是永不磨滅萬古長存的！

尊重 篇12

國二作文 ,709字

從生活中，我們可以學到很多東西。然而，生活教給我尊重。

尊重，一個既熟悉也陌生的詞。熟悉是因為我們希望得到別人的尊重；陌生是因為我們不懂得尊重他人。

每一個人都有自己的尊嚴，更期望別人能尊重自己；但我們都只顧自己的尊嚴，都從不理會他人的尊嚴，更別說尊重了。

記得那天放學回家，在途中，看見兩個乞丐在路邊。他們一老一少，衣衫襤褸，頭髮亂得像雜草，又黃又枯，面板黑黑的，很瘦。那個老乞丐一邊哭一邊向路邊的人磕頭。在她旁邊，一個小乞丐倒在那裡，大概是餓得坐不起來吧！

我和朋友經過時，覺得他們好可憐。我們都把一些零錢給了那個老乞丐，然後就走了。然而，我每走幾步就回頭看他們一眼。我發現，經過他們的人們大多數都是快步走過，要不就躲得遠遠的。正在這時，朋友對我說了一句：“這些乞丐挺可憐的，但不知是不是騙人的！”是啊，也許人們都以為他們全是騙人的，所以才不給他們錢的。

但是我卻想，誰也有尊嚴啊，難道乞丐就沒有嗎？只是他們走投無路，才迫不得已地拋下尊嚴，希望得到內心人的幫助。與其說他們騙人，倒不如說把他們變成乞丐的人才是大騙子呢！那些人才不配得到人們的件好事，心情也就會很好。

其實，給乞丐錢並不是希望得到別人的讚美，也不是顯示自己的錢財，而是尊重一顆受傷的心靈。尊重一個人的自尊。

要想得到別人尊重你，首先尊重他人。乞丐也是人，哪怕只給他一毛錢，他也會對你說一些祝福的話。聽到這些話，你就會覺得自己做了。

尊重一個人，說難不難，說容易不容易啊！尊重一個人不僅要看你的行動，更要看你的態度。所謂態度決定一切，如果稍微改變了一下態度，那就不是尊重，而是同情了。

尊重，是中國人的美德，更是我們心靈的寄託。學會尊重，就是尊重自己。

尊重演出，誠意至上 篇13

高三作文 ,808字

人非聖賢，孰能無過？我相信世上沒有人是十全十美的，就算是大師級的人物也會有失誤的時候。著名鋼琴家李雲迪在韓國首爾藝術中心擔任客座鋼琴師的時候，忘記要彈什麼只好重彈，還被指出演奏後急著走回後臺，也沒有出來謝幕。即使後來李雲迪在微博中道歉，也有一些網友指責他荒廢鋼琴事業，但也有網友表示理解。對此，我認為，李雲迪應該在演奏前要有充足的休息時間，做好自己該做的工作，尊重這一場演出。

我覺得，李雲迪失誤後在微博道歉說是因為舟車勞頓，很顯然這個理由並不充分。作為一位專業的鋼琴演奏家，難道不知道在演奏前要保障自己有充分的睡眠時間？作為一位專業的鋼琴大師，難道就不知道要尊重每一場演出？難道因為舟車勞頓就無法出來謝幕？

臺灣歌手周杰倫曾在舞臺上唱歌走調，然而在觀眾的鼓勵和支援下繼續演唱，並且大方地跟觀眾互動起來。在這一點上，顯然周杰倫做的更好。林峰，香港樂壇最具號召力歌手之一，他曾在演唱會眼瞼被舞蹈員的衣飾弄傷，然而他忍住痛楚不動聲色地完成整場演出。

金無足赤，人無完人。所以我們要善於發現自身不足，想辦法做到更好。李雲迪在演出前，應該合理安排好自己的個人時間，對演出負責。

李雲迪在藝術中心演出中的失誤，完全不是因為他技術不到位，這在他作為中國鋼琴家能夠跨國到韓國擔任客座鋼琴家不攻自破。誠然，他是一位大師級的鋼琴演奏家，經常出國演出，多次獲得國際大獎，還上過春晚，年紀輕輕就取得如此優異成績，但作為專業人士，就更加應該尊重每一場演出。

李雲迪在擔任肖邦鋼琴大賽評委期間請假參加黃曉明大婚，隨後又隨黃曉明參加湖南衛視的兩檔真人秀節目。我認為，作為一個音樂家，李雲迪不應該把大量時間用在娛樂圈的應酬和真人秀上，年輕人有追求是可以理解的，但他應該要更加專業地面對自己的事業，把他對鋼琴的熱愛發揮到極致。

對於李雲迪失誤這件事，我覺得他自己應該思考為什麼失誤，合理安排時間，全心全意投入鋼琴事業，力爭為觀眾帶來更加完美的演出。

學會尊重 篇14

國二作文 ,584字

尊重，乃一種美德，我們要學會尊重，這不僅僅是對優秀的傳統文化的一個繼承，也是促進人與人，人與自然社會之間關係的動力，併為構建和諧社會邁出了有力的一步。

尊重作為一個人應具有的一項基本思想道德品質。

我們要學會尊重。費孝通道：“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同。”這句話啟示我們要尊重文化多樣性。這不僅是發展本民族文化的內在要求，也是實現世界文化繁榮的必然要求。

我們要學會尊重，周恩來提出我們在處理國與國之間的關係時應尊重各國領土完整，互不侵犯，互不干涉內政，平等互利，和平共處，這不僅順應了“和平”主流，同時也符合各國人民的意願。

我們要學會尊重。我們生活在一個多民族國家裡，尊重港澳臺同胞的風俗習慣，生活方式及其所推行的經濟、政治政策。尊重少數民族的風俗習慣，語言文字等，促進民族團結，國家統一。

我們要學會尊重。在家裡，我們要尊重父母，尊重長輩；在學校裡，我們要尊重師長、同學；在社會裡，我們要尊重上級，下級，待人要平等，不要以貌取小，不要老是把別人的衣著，行為習慣，缺點諸如此類不好的東西掛在嘴邊，一般來說，那些閒著就在別人背後說三道中的人往往是一些自己不檢點的人，只看到別人的短處卻發現不了別人的閃光點，不僅自己不尊重他人，也是得不到他人的尊重的。

尊重，是一種美德，我們要學會尊重，繼承中華之傳統美德，努力為構建和諧社會作貢獻。學會尊重，你做到了嗎？

卑微的青春並不悲涼 篇15

高一作文 ,1307字

陽光在這張有著明朗的笑容和單純的瞳孔的臉龐上，灑下30度的陰明。這個將微笑帶給別人的女孩，陽光裡的微笑，陰暗裡的悲傷。

—題記

明媚的陽光溫柔德像她的微笑。在這個氾濫的青春裡，她只留下她明朗如日的微笑。初次見到她時，我為她的單純產生了一種深深的憐憫，在這個小而複雜的世界裡，她宛若初生的嬰兒，在我所認為的潰爛青春裡，她顯得是那麼的鮮嫩，讓人不忍，總想要去保護她。

我們都喜歡沉浸在自己安詳的世界裡，她的世界是微笑，而我的世界是一張亙古不變的沒有任何表情的面龐。我們邂逅在午後的夏陽，在陽臺上吹著溫悶的風，無意中窺見她甜美的側臉，還有舒心的微笑。我為自己的不禮貌感到抱歉。她似乎察覺到在不遠處的我，轉身，大方的跟我微笑。於是兩條平行線交集在一起。

還記得以前，微笑是我小小的自豪，調皮地穿梭在大街小巷，叔叔阿姨們見到我都會說上一句：“聽到那笑聲就知道是你這個小鬼。”而如今，那樣天真燦爛的笑容被我落下在哪裡我也不知道，時光的印記刻下我笑的摸樣，被前進的轉輪磨平。我已經忘了該怎樣去笑，什麼時候笑，高興的時候，我會躲進沐—2米的泰迪熊的懷裡，傷心時，我已經淡忘了傷心時的樣子，我麻木似的丟失了感情。

“你的世界的不屑讓我很慚愧，我總是那麼的想要擁有全世界。”—陽微

她的名字宛若她的微笑，擁有陽光般的微笑。在這個瀰漫著悲傷的青春裡，她依舊像一隻喜鵲，攜來稻穀，帶來幸福。我並不是對這個世界的不屑，而是我不懂也用什麼樣的姿態去觀望這個世界，不喜歡悲傷的悽美，害怕歡樂帶來以後回憶時的疼痛。我想要樂觀地去生活，但樂觀卻像浮雲一樣，飄在我的上空，給我夢一般的幻覺，或許像陽微這樣單純的人才能去主宰它。

看到她的資訊，我茫然了很久，好像我高高築起的圍牆，被無意入侵者推到，心被暴露在陽光。我莊重的按著手機鍵，用一個一個字母拼湊出簡短的一句話：“我還在審視著這個世界。”最後鼓起勇氣按下“傳送”。

我一直覺得青春很悲涼，我們都用學習填滿青春，如此千篇一律。發覺在這個充斥著種種情感的青春期，人們總喜歡寫大量大量悲傷而優美的文字，喜歡幻想自己踏上嚮往的旅程，在自己的夢想的國度裡漸漸消失。至少，這是我的現狀。

“你的微笑有時很蒼涼，在某個角度上透露著一絲的悲傷。”

“你是第一個這樣說我的人，我想也是唯一一個。把悲傷隱藏成微笑，帶給別人快樂，不是很好嗎？給別人太多悲傷，是我最不願意的。”

把悲傷隱藏成微笑，是我無法做到的。有一類人我們傷不起，就是外表開心，內心悲傷的人，他們才是最脆弱的。原來，在這個跌宕起伏的青春裡，再單純的人也會被悲傷包圍。

“生活的節奏總是趕著人們前進，稍有遲滯，就會被捲入時光的殘道，在裡面掙扎著，痛苦著。我們誰也不想改變現狀，因為我們都是沒有安全感的孩子。我們惶恐地度過每一天，直到老時，我們剩下什麼，好像手裡握著空氣，似乎充實又空洞。”我們都是想回到過去，卻被現實束縛的孩子。

“青春很卑微，但不悲涼。”陽微說這是她的座右銘，這是使他總是樂觀生活著的動力。

現在，我還是以不屑的姿態審視著這個世界，窺探著這個30度微笑的女孩，褻瀆著“青春很卑微，但不悲涼”這句話。

尊重的力量 篇16

國二作文 ,618字

有這樣一個故事：

一位商人看到一個衣衫破舊的乞丐，身邊還擺著幾支鉛筆，他頓時心生憐憫。於是，他不加思索地將10元塞到乞丐的手中，頭也不回地走開了。走了沒幾步，他忽然意識到自己這樣做不妥，於是連忙返回來，抱歉地說：“我忘了取筆了，希望你不要介意。”在推銷員詫異的眼光中，他鄭重地解釋：“你不是乞丐，你和我一樣，都是商人。”

一年之後，在一個商貿雲集的社會交際場合，一位西裝革履、風度翩翩的男人迎上這位商人，一把抓住他的手，激動地說：“您還記得我嗎？我就是那個買鉛筆的推銷員。雖然我並不知道你的名字，但是我記得您就是那位給我勇氣和力量的人。過去，我一直以為自己是一個賣鉛筆的乞丐，直到您親口對我說，我和您一樣，是一個商人。我今天所有的一切來自我的奮鬥，而我奮鬥的力量來自您對我的尊重！”

只是一句簡單的話語，使一個對未來失去希望的人頓生信心，使一個處境窘迫的人重見希望，使一個衣衫破舊的乞丐變成那個了事業有成的商人。這就是尊重的力量！

尊重，是一縷清風，是一泓清泉，是一劑催人奮進的強心劑。它像一朵花，一朵開在人們心中的花，一朵讓世界變得更美的花。

尊重不是一時氾濫的同情，不是居高臨下的施捨，不是沒有原則的隱忍，不是沒有底線的退讓。真正的尊重，來源於公平地看待對方，來源於將心比心的理解。換一個出處境，你會有的困窘，他也會有；換一個身份，你會有的受傷，他也會有。懂得觀人及己，自然懂得尊重無價。

這樣的尊重才有著觸動人心、改變人生的力量！

尊重別人的信仰，保持心中的自律 篇17

高三作文 ,793字

特立獨行的《查理週刊》遭到3名槍手潛入社內開槍射殺，這件事確實值得人們深入思考。《查理週刊》以幽默且尖銳的言辭諷刺政治，是對對方的一種不敬。每一位言論者在行使權利時，都應尊重別人的信仰，保持心中的那一份自律。

鷹因為擁有信仰而展翅高飛，人因為擁有信仰而活出精彩。信仰是我們生存在這世上的一種精神寄託，是支撐起人們精神的無形支柱。

人為信仰而活。失去信仰的人，他的一生猶如行屍走肉，是可怕的，令人畏而遠之。然而不尊重對方信仰的人更可怕，就如《查理週刊》以不和諧的言辭嘲諷穆罕默德、教皇、法國曆任總統等人，最終招致信仰穆罕默德的槍手開槍射殺一樣。倘若《查理週刊》能夠以平和的言辭、客觀的態度去評論政治，那麼他們會遭到別人的射殺嗎？倘若《查理週刊》能在行使權利時尊重別人的信仰，會有12人為此犧牲了寶貴的性命嗎？顯然不會，正因為《查理週刊》中的言論者缺少了心中應有的那一份自律，才會造成這場本不該發生的慘劇。可見，保持心中的那一份自律，尊重別人的信仰是多麼的重要。

孿生兄弟、孿生姊妹都有其不同之處，更何況人們來自不同的國家，生活在不同的環境當中。有些人信仰佛教，有些人信仰道教，有些人信仰基督教……世界上人們都擁有自己的信仰，因此，我們不應該強迫別人與自己擁有相同的信仰。正所謂一花一世界，只要我們能尊重別人的信仰，就可以避免無謂的爭端，人與人就得以和諧共處。

我國是一個擁有多個民族的國家。如果我國人民都像特立獨行的《查理週刊》一樣，中國則早已無秩序可言；如果民族與民族之間不互相尊重對方的信仰，中國則早已戰火紛飛，民不聊生。然而，今日的中國如此團結、強大，正是中國人民保持了自己心中的那一份自律，人與人之間互相尊重各自信仰的緣故。

每一個言論者在享受並行使言論自由的權利時，應保持心中的那一份自律，才會令世界變得越來越和諧。為了構建和諧的世界，我們應盡起自己的責任，學會尊重別人的信仰。

學會尊重他人的信仰 篇18

高三作文 ,814字

《查理週刊》槍殺案的確令人感到憤怒，感到惋惜，讓人覺得社會的不穩。然而，對人們的反恐遊行，在為查社人員致敬的行為上，我反而更支援學者邵建的想法—學會尊重他人的信仰。

一箇中國就已經有五十六個民族，五十六種文化了，更何況一個世界，那麼多個國家，怎麼可能讓全世界的人都站在同一條線上面朝同一種信仰呢？所以，在面對多樣化的信仰中，最需要的就是去學會尊重！

何為信仰？即每個人內心所崇拜的、最神聖的東西，外人無權干擾。而何為尊重？那就是在堅持自己信仰的同時，不去威脅、干涉他人的信仰，而且充分理解他人，使得各種信仰能和諧共處。

那麼，為什麼又要學會尊重他人的信仰呢？我們可以反過來想像，若每種信仰的人們都強制對方加入自己的行列，世界還能和諧嗎？那時候，法律也不能解決任何問題了！那種世界，社會必然大亂呀！所以說，學會尊重他人的信仰，是世界各文化和諧發展的前提。

要做到尊重他人的信仰，就要先判斷是非對錯。人們選擇信仰是自由的，而我們的尊重卻不是隨意的！當我們面對邪教這種“罪惡”時，就必需各信仰間聯手給予抨擊，否則社會就被邪惡的霧霾所籠罩而不見天日了！而且所採取的手段也要運用現代社會最有力、最威嚴的武器—法律，而不是各信仰的“規矩”！

尊重他人的信仰，就該心存寬容。一個人心胸狹窄，不要說尊重他人的信仰，或許連別人一點小錯也不能原諒。寬容是中華民族的傳統美德之一，也是世界各民族的人都應該具備的。面對不同人的不同信仰，我們應該用寬容的心去理解；面對別人信仰的特殊行為，我們應以寬容的心去體諒。就像現實生活中，只有我們尊重公路上的環衛工人，並共同努力，街道才會更乾淨；同樣，只有我們在矛盾前相互尊重，那麼人與人之間才可以和諧相處。所以說，尊重他人的信仰，是世界和諧的重要條件。

若學會了尊重他人的信仰，就不會有那麼多矛盾產生，也不會有那麼多像查社槍殺案一樣的事件了。

所以說，我們要學會尊重他人，尊重他人的信仰。

尊重差異 篇19

高三作文 ,878字

大自然對世界上的各種生靈是極其包容的。當面對鳥兒對飛翔的著迷時，大自然賜予了它一方蔚藍的天空；當面對老虎對奔跑的熱衷時，大自然賜予了它一片廣闊的大地；當面對魚兒對暢遊的熱愛時，大自然則賜予了它一片深邃的海洋。正因為大自然對世間各物差異的尊重，才構成紛繁多彩的大千世界。自然界尊重差異，人類社會何嘗不是這樣呢？

歷史的長河緩緩流淌，流經那個百家爭鳴的時代。春秋戰國時期，一場影響古今中外的論戰華麗地拉開了序幕。諸子百家為了各自的階級利益展開激烈的論戰：儒家倡“仁”，法家倡“法”，墨家倡“兼愛”，道家倡“道”……儘管諸子百家的觀點各有差異，但他們卻仍然尊重這些差異的存在。於是，思想的碰撞創造出更為強烈的火花，為後世留下了一份寶貴的精神財富。若沒有尊重彼此之間的差異，諸子百家中僅剩下一家，那我們的中華文化將會變得蒼白。因此，尊重差異是文化發展不可缺少的條件。

歷史的長河繼續流淌，來到那個舉國同慶的時代。新中國成立之初，我國實行了民族區域自治制度。中國尊重各少數民族之間的文化、飲食、宗教等方面的差異，讓各少數民族擁有了一定的自治權。正因為尊重差異，中國民族迸發出更強大的民族凝聚力，它使得我國社會主義建設有了一個穩定的社會環境。若沒有尊重差異，一個民心渙散的國家還能求發展圖富強嗎？由此可見，尊重差異是國家發展的重要條件。

如今，尊重差異在教育方面卻遠遠做得不夠。2009年11月2日，國家總督學顧問、教育家陶西平抨擊中小學作文教學中的弊端。他說：“現在中小學教師在作文教學中教學生‘母親都是善良的’，所以每個孩子都寫了一個虛擬的母親”。看著一代又一代孩子背誦著同樣的媽媽躑躅獨行，是一種悲哀。在我看來，媽媽在每個人的心中都是不同的，她可能有點小氣，可能很溫柔，也可能有點凶。但為什麼不尊重每個母親的差異，而僅僅套用“母親是善良的”這一固定的套路呢？尊重差異在教育改革的途中變得越發重要。

自古洎今，尊重差異是我們永遠也不應該忽視的問題。唯有尊重差異，才能推動文化的繁榮，才能促進國家發展，才能推動教育的改革。因此，我們每個人都應尊重差異，構建紛繁世間。

世界因尊重而美麗 篇20

高三作文 ,990字

高大的青山尊重薄霧的縈繞，顯得更加靜謐；美麗的大海尊重落日的映襯，顯得分外迷人。只因為它們互相尊重。尊重如細流，滋潤人們的心靈；尊重如春風，吹醒人們冰凍的心；尊重如陽光，溫暖著每一個人。

尊重自然，世界更加融洽。大自然是奇妙的，到處都充滿著美妙。當你在享受早晨那一縷縷溫暖的陽光時，當你沉浸於那一陣陣和煦的春風時，當你嬉戲在那清澈的溪水時，你是否想過這一切的一切，究竟是誰給予我們的呢？是自然。然而，自私的人類卻把無情的雙手伸向了她。當蔚藍的天空被一層層濃霧籠罩時，當清澈的河水被染黑時，當一片片樹林被砍倒時，你是否因此而感到心痛呢？當酸雨侵蝕建築物，當陣陣惡臭向我們襲來，當洪水沖毀村莊，人類是否應該為自己對自然所做的一切而後悔、沉思呢？自然需要被尊重。尊重自然，人與環境才能和諧發展，世界才更加進步。

尊重他人與自己，世界更加溫情。尊重他人就是尊重自己。高爾基曾說過：“所有人毫無例外，都是為了美好的將來活著，所以一定要尊重每一個人。尊重是一種愛，是一種人格上的關懷。在這方面，敬愛的周總理為我們樹立了光輝的典範。每次接見外賓時，他總是提前到達，站在門口和大家一一握手。會見結束後，又總是把客人送到大門口，直到客人離去他才離開。當服務員給他端茶時，他總是雙手接過，微笑點頭表示謝意……我國自古以來就被稱為禮儀之邦，可是在現代社會，我們越來越難以感受到尊重的存在。在校園裡，有幾個同學能向身邊走過的老師投向一抹尊重的目光呢？尊重他人，讓接近你的人都有如沐春風的感覺，給別人一個關懷的眼神，一個燦爛的微笑，一個溫暖的擁抱，生活也因此而變的更加溫馨。

尊重文化，世界更加文明。餘秋雨只因對文化和對文化人的尊重，頭腦中才有那種獨到的見解，筆下才有那別具一格的《文化苦旅》。個人亦如此，更何況國與國之間呢？費孝通有言：“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同。”在經濟全球化的浪潮中，不同民族的文化更加應該互相尊重，互相交融。在文化交流中，尊重不同民族的文化，有利於維持社會的穩定。尊重文化，使各國和平相處，使世界文化更加繁榮，使世界更加豐富多彩。

面對老師的諄諄教誨，我們應學會接受；面對家長的苦口婆心，我們應學會理解；面對同學的困難，我們應學會幫助；面對自然，我們應學會保護；面對文化，我們應學會傳承。這就是尊重。

生活因尊重而更加溫馨，社會因尊重而更加和諧，世界因尊重而更加美麗！