絢麗的朝霞相關作文20篇

絢麗的朝霞 篇1

國小六年級作文 ,461字

神奇的大自然有很多美麗迷人的自然現象,但最讓我迷戀的,還是那絢麗的朝霞了。

記得前年在浙江麗水旅遊,早晨五點鐘,我們迎著東方的微風,聽著鳥兒的啼叫,吹著涼爽的山風,很快登上了天台。這裡,天剛矇矇亮,隱約看到一朵朵灰白色的雲彩,天空像蓋著一床大棉被,還在睡懶覺。漸漸地,天空由暗變亮,灰白的雲朵也漸漸泛起了淡紅的光,又等了一會兒,紅色越發明顯,能看出一朵朵披著紅衣的雲彩,那就是朝霞了。朝霞光芒萬丈,形態各異,有的像怒放的牡丹,有的像雄偉的靈宵寶殿,還有的像幾根粗壯的參天紅柱……我不禁為這美麗折服,感嘆它的瞬息萬變,欣賞它的美妙多姿。

朝霞不僅五顏六色,而且變化萬千。瞧!這朵微紅泛白,像晶瑩透亮的梅花,含苞待放;看!那朵一半紅一半白,像小姑娘臉上塗了胭脂;最漂亮的,還是那鑲著金邊的朝霞了,彷彿珍貴的寶石,熠熠生輝……真是絢爛無比!

伴隨著太陽的升起,朝霞慢慢變成了橙紅色,投射出了萬紫千紅的光芒,染紅了樹林、山岩和我們的笑臉。又過了一會兒,朝霞漸漸散去,太陽也完全升起……

啊,絢麗的朝霞照紅了大地,也照亮了我們的心。

絢麗的晚霞 篇2

國小五年級作文 ,466字

今天的晚霞紅彤彤的,映得一切事物如同刷上了一層印泥,大樹被染成了深紅色,小粉豬被染成了淺紫色,房子被染成了玫瑰紅,一切都是那麼美麗動人。

天邊的火燒雲火紅火紅的,金燦燦、黃澄澄、還有些紫檀色,這幾種顏色交雜在一起,形成了斑紋駁雜的圖案,十分壯麗。

火燒雲在七拼八湊之下,變出一幅幅美麗的圖畫。青蛙媽媽帶著小青蛙到處旅行,小青蛙高興得活蹦亂跳,跳著跳著,小青蛙消失了,青蛙媽媽難過又急切地尋找著,最後把自己也尋沒了。天空中又出現了一隻乖巧的小綿羊,它的眼睛閃閃發光,身體矯健,四肢輕快。小綿羊的後面還跟著個牧童,身上揹著一捆柴正準備回家,看他咧著嘴,非常高興的樣子。不一會兒,小綿羊不知道跑哪兒去了,牧童也隨著不見了。接著游來一群魚,這些魚各式各樣,但卻有一個共同點:都非常小。它們自由自在地在雲海裡游來游去,這畫面是多麼和諧,一會兒功夫,小魚們又都遊走了。

晚霞,是那麼絢麗,卻又是那麼短暫,稍不留心的孩子是看不到的。晚霞還是一個氣象預報家,古人常說:“朝霞不出門,晚霞行千里。”我是那麼喜愛這位亭亭玉立的仙子,久久駐足,不願離去。

美麗的朝霞 篇3

國小五年級作文 ,670字

夕陽,明月,繁星是最美的,而我卻被那變化多端的朝霞吸引住了。每天早上,我都會情不自禁地來到陽臺看朝霞,朝霞彷彿已經和我約好了似的,把它的美麗展示給我看。

早晨,一聲嘹亮的雞鳴劃破了漫長的黑夜,太陽公公掀起黑色的被子,發射出幾道紅紅的霞光,真紅的醉人。霞光照耀著人們的臉,人們的臉都變得紅撲撲的,好像所有的東西都變成了紅色的了。

我站在窗邊凝視著那遙遠的天空,彩雲在不斷地變化著,一會兒就像一個大紅蘋果,一會兒好像一串紫葡萄,一會兒好像一個藍寶石。瑰麗無比的朝霞,變化莫測、變化多端。一抹微弱的紅色照亮了還未甦醒的天空,接著,是淡淡的橙色。我的心兒一下子興奮起來,新的一天就要開始了!色彩由深到淺,又由淺到深。這時,金色是最耀眼的,它是多麼華麗,一場無聲而又盛大的表演拉開了序幕。這時,彩色蔓延到了天空的中央,絢麗充滿了整個世界。那一簇簇的鮮花,一團團的火焰,在天空中上演了一場激動人心的表演。他們翻滾者,沸騰者,燃燒者。我想:就是把全世界上最好的、最鮮豔的水彩都灑上去了,也沒有朝霞這麼的絢麗,這麼的動人,這麼的明亮。我舉目遠望,一道極強的大黃光鑲著金邊,就像一位神仙拿著光柱從天上照下來。

我指著紅撲撲的朝霞自言自語的說道:“這天上的朝霞多好看,就像是一個小精靈在天空中,用那優美的舞姿奪去你的目光。”我看著看著入了迷,不知道過去了多久,我就這樣看著朝霞一會兒變成花,一會兒變成草,一會兒變成羊,一會兒變成浪。一瞬間,我感覺自己也染上了一雙紅色的小手!我沐浴在朝霞中,真是叫人心曠神怡!

我愛這變化多端的朝霞!

美麗的朝霞 篇4

國小五年級作文 ,2240字

【篇一:美麗的朝霞】

程思皓

黎明,我出門跑步,忽然覺得眨眼間被籠罩在一片片絢麗的雲彩下。抬頭遠望,我發現一大片的雲塊。那雲塊不斷變換著形狀,時而像淘氣可愛的小狗,時而像龐大凶猛的老虎,時而像敏捷輕快的松鼠。暗紅色的光輝透過雲層,直射到地面,猶如劍露鋒芒,即將上演一場五彩繽紛的舞臺劇。我深深沉醉在這壯麗而又迷人的景色之中。

從四面八方奔來了一些有微微黑色的雲片,纏繞在這些火紅的雲彩上,看起來挺和諧的,彷彿是哪裡漏下了一滴墨水,天幕染上一層暗紅色。

緩緩地,暗雲又散了,太陽把光輝照射到大地,樹呀、花呀、草呀,都被染成了橘紅色。我自己,竟也被染成了紅色!我多想用照片記錄下這燦爛、絢麗的朝霞,多迷人的朝霞啊!

朝霞漸漸消失了,我的腦海裡閃過了一個念頭:我們的童年不就是如此嗎?如果你珍惜,它就會讓你發現有趣的事,如果你不去珍惜自己的童年,它便會稍縱即逝,永遠消失。

我站在天空下,靜靜感受著生活的美好……

【篇二:美麗的朝霞】

胡爍

清晨,我出門散步,突然覺得一瞬間被籠罩在炫麗的光輝下,舉目仰望東方,我發現了一大片杏黃色的雲塊。那雲塊徐徐變換著形狀,時而像甩著長鼻的大象,時而像高大強壯的巨人,進而像染了多種色彩的山巒。橙黃色的光束透過雲層,直射大地,猶如劃開了天幕,即將上演一場壯美的歌舞劇,我深深地陶醉在這迷人的景色中。

從四面八方湧來了許多鮮紅的雲片,漸漸地,原本微弱的陽光被堆積如山的雲片遮掩了,光線暗淡下來,彷彿是誰不小心打翻了紅墨水,天幕上只見得一層一層的鮮紅色。

突然,一道耀眼的金光戳破了這層鮮紅,使得紅雲片躲閃不及,逃之夭夭,花呀,樹呀,都渡上了一層金,連我自己也成了小金人,我沐浴在朝霞中,真是心曠神怡!我真想放開喉嚨唱一首歌!表達我難以壓抑的心情;我真想用我的筆寫一首詩,表達我對朝霞的讚美!多麼炫麗的多變的朝霞!

我的腦海裡閃過一個念頭:我們處的童年不是正和此時的美景相同嗎?同樣的短暫,同樣的炫麗、精彩,倘若你珍惜定有意外的收穫,倘若你浪費,它定轉瞬即逝,毫不留情。

我愛這炫麗的多變的朝霞!

【篇三:美麗的朝霞】

呂昕彤

清晨,我在公園晨練,突然,我感覺倏忽間被籠罩在一片綺麗的光輝下。舉目仰望東邊,一大片淡紅色的雲霞像畫上的塗料一樣撒下來,淡藍色的天空暈上淡紅色的雲霞,似乎是那麼和諧,那麼有情味!像一幅立在水面上的畫!淡之一忽則嫌藍,深之一忽則嫌紅!

漸漸,顏色變了!美麗雲彩在倏忽間變深了,抑或變成了紫色,抑或?涑閃鬆詈焐??只蠐直涑閃稅搗凵?∪聰衩懇恢盅丈?加幸恢幟Яσ謊??恐盅丈?吞煒沾釔鴝際僑鞝說耐昝潰?u>作文https://Www.ZuoWEn8.Com/這像一幅幅亮眼的畫!似乎什麼顏料都比不上這幅畫。這真是大自然的美麗啊!

又過了幾分鐘,雲彩的樣子也開始發生了變化!這雲彩,抑或像只大熊貓,溫柔可親,正在悠哉悠哉地吃著竹子呢!抑或變成了一隻老虎,正帶著四五隻小老虎跑呢。不一會兒,大虎的尾巴不見了,身子漸漸消失,小老虎在雲間走來走去,似乎也沒了影兒!又抑或兒一隻可愛的小白兔蹦著跳著又來到了我的視線裡,它好像丟了東西,忽……,一下子就沒了樣子!

天空中的雲彩還在飄忽著,是看不盡的美麗!

【篇四:美麗的朝霞】

施昶宇

早晨,我們出門散步,突然覺得一瞬間被籠罩在一片絢麗的光輝下。舉目仰望西天,我發現了一大片玫瑰色的雲塊。那雲塊徐徐變換著形狀,時而像凶猛的雄獅,時而像高大強壯的巨人,時而像染了多種色彩的山巒。橙黃色的光束透過雲層,直射大地,猶如劃開了天幕,即將上演一場壯美的歌舞劇。我深深地陶醉在這迷人的景色中。

從四面八方奔來了許多紅色的雲片,漸漸地,原本微弱的陽光被堆積起來的雲片遮掩了。光線越來越多,彷彿是給我們的天空塗上了一層黃色,天幕上染上了一層黃色。

漸漸地,黃雲散了,太陽把溫柔的餘光暉映到地面,那光線一點兒也不刺眼,花呀,樹呀,都染上了一層橘紅色彩,連我自己也成了橘紅色。我沐浴在晚霞中,真心曠神怡!我真想放開喉嚨唱上一首歌,表達我心中難以壓抑的心情,我真想用我的筆寫一首詩,來讚美這美麗的朝霞。

朝霞,我愛你,我下次還要來看你,朝霞!

【篇五:美麗的朝霞】

陳涵穎

早晨,天還矇矇亮,似被一面白紗籠罩著,我倚在窗前注視著天空,突然雲朵之間的縫隙漸漸擴大擴大,似為一位偉大的人物開路,這時天邊露出了一絲金色的光,慢慢向這個昏暗的世界進攻,在一眨眼的時間裡,光芒照亮了半邊天空,我深深的迷戀在這一縷朝霞中。

從四面趕來的黑雲似乎想繼續維持這樣昏暗的世界,快速的包圍著太陽。又是一個瞬間,我只能見到一束小小的微光在黑雲中朦朧的閃動,天色又變回原來那般死氣沉沉,彷彿剛才那一縷陽光是被一個孩子用手電筒照出來的,黑色的雲片又給天幕增添了一層灰黑色。

可被困禁在黑色幕布中的太陽更加努力的掙扎,我在黑雲那間隔的空隙中瞧見了無數束的光芒。一時間黑雲散開了,天空中沒有任何物體的阻隔,世界煥發出一副欣欣向榮的景象,每一個在黑暗中的角落,都充滿了陽光,當然這束光也照亮了人們一張張綻開的笑臉,我想,即使是畫家也無法用筆勾畫的東西——太陽,因為它的奉獻無法勾畫,即使是歌手也無法用歌聲唱出來的東西——太陽,因為它的樸實無法歌唱。

我覺得有些東西你們應該去珍惜,如果你用心體會,會發現其中令人陶醉的地方,我愛這美麗的朝霞。

帶著絢麗的夢想飛翔——讀《奔跑的女孩》有感 篇5

讀後感 ,792字

駱駝和貓和其她女孩不一樣,當別人在教室裡安安靜靜地上課時,大多數時間都在操場上揮汗如雨地奔跑著……她們的故事讓我想道:不切實際的夢想,只能給你失望;而切實際的夢想,只需要努力一把,就能最終實現。

而夢想對於體校出身的她們來說,也無非是做一名優秀的運動員,有一條好的出路罷了。上天給了駱駝和貓一雙好的腿,讓她們可以自由自在地奔跑,卻忘記了給她們絢爛的夢想。

有一天,駱駝有了平生第一個夢想:學體操。可這夢想又很快破滅了,十一歲的年齡已容不得接受體操了。這個夢想,就像一個飛到空中的肥皂泡,還沒等飛到樹梢,就被打破了。冬訓開始了,駱駝和貓又有了同一個夢想:進入省體校。可省體校又只能對她們二取一,在純真的友誼與謝箐華的血書面前,她倆又能說什麼呢?夢想的泡泡又破了。

終於,駱駝在體校裡又有了一個夢想:回普通學校唸書,她也要像老師魚兒那樣上大學。駱駝很快就實現了這個夢想,進入了一所普通學校讀書;而貓也破格進入了省體校。夢想對她們來說充滿了希望。

每個人走有夢想。駱駝有,貓有,邵佳慧有,我有,你也有,大家都有。我們也都在跑,有的人是像貓那樣,在操場上跑;有的人則是像駱駝一樣,在學校的教室裡跑,在雪白的成績單上奔跑。人生,本來就是一場賽跑,跑得又快又輕鬆的人,是這條跑道上最不煩惱的人,他們能在人生這條跑道上一馬當先,一帆風順;而那些跑得慢也跑得吃力的人,是這條跑道上最煩惱的人,他們會遇到許多絆腳石,也不免受到各種各樣的傷害。但是,如果跑在後面的人能堅持有一個追上前面人的夢想,並努力去追趕,終有一天他們也能成為一個個佼佼者。當然,如果跑在前面的人不為自己設立一個跑得更快的夢想,而只在原地不動,也會有一天,他們也會從一個佼佼者變成一個失敗者。

成功者的背後,總是有一些絢爛多姿的夢想。古今中外,有多少人為夢想而奮發啊。我願化作一隻翩飛的蝴蝶,帶著一個絢麗的夢想編織彩色翅膀,越飛越高!

為他人開一朵絢麗的花 篇6

國二作文 ,739字

夏日炎炎,太陽正肆意地發出耀眼的光華,好不容易來了一輛公交,我踏上車門,冷氣撲面而來。車外,是夏;車內,是冬。

我挑著後排的一個座位,享受著冰涼,眯著眼,睡了過去。

“咳,咳咳。”幾聲劇烈的咳嗽吵醒了我。我抬眸望去。

不知什麼時候上來一位婦人,坐在後排第一座,單薄的衣衫包裹著瘦弱的身軀,手上還抱著一個熟睡的孩子,一件黑色的外套覆蓋在嬰孩身上。婦人掩著嘴咳嗽,生怕吵醒了孩子。

車上的冷氣好些冷了些,我打了個寒噤。但車上的其他乘客似乎不那麼覺得,他們仍是聊天、扇風、睡覺。

“咳,咳咳……”婦人咳得更加劇烈,臉咳得通紅,腰也彎著,似乎想要緩解自己的痛苦。她小心翼翼地抬起頭,看看眾人,欲言又止。

乘務員過來問了一句去哪,婦人回答了一個還有好久才到的站。乘務員皺了皺眉,撅著嘴,唸叨著什麼離開了婦人的座位。

婦人的目光躲閃著,又低下了頭。“咳,咳咳……”婦人蒼白的臉再次被咳得通紅。“哇,哇……”她手中抱著的孩子被吵醒,大哭起來。所有人都望著她,她的頭越發的低。整輛車迴響著孩子的哭聲,她一邊慌忙地輕拍著孩子,一邊捂著嘴又咳起來。我搓了搓手臂,空調太冷了

過了會兒,車內氣溫似乎升了上去,我疑惑。抬頭看司機,看不到他。轉頭,看到了車前的鏡子,司機正焦急地用鏡子看那位婦人,我似乎明白了什麼,轉向婦人。她依舊哄著孩子,並沒有看到鏡內那雙眼。只是,她咳得不那麼頻繁了。

她在下一站開門時,抱著又睡了的孩子下了車。鏡內,司機仍是注視著她。婦人並沒有回頭。

當車再次啟動時,我看了眼下了車的婦人,她正走著,走向她的目的地。也許她永遠不會知道那位司機的善舉,他關心的眼神。但又如何呢?司機已經用行動幫助了她,在漫漫的路上,能用行動幫助別人的又有多少呢?但願大部分人都願意為他人綻放一朵花吧。

為他人開一朵絢麗的花 篇7

國二作文 ,857字

那是一片樸實的田地,一眼望去,繁花似錦,還有露珠作伴。小女孩每次走過那片田地,都能聞到花兒特有的清香淡雅。她對這片花海有著別一番的熱愛。

春風搖晃著花心,似乎在等待著什麼人。

她從小就和別人不一樣,家庭不富裕,長相也令她與其他孩子有著一段距離。小女孩渴望像其他孩子一樣,能夠穿上舒適的衣服,吃上飽飽的頓飯,又或者她寧可其他都不要,只願安定地上學。每次到了一定時間,她都會跑去同一個地方,然後把自己隱蔽起來。那是一個公辦學校,她去的時候正好是學生放學時,望著人潮湧出,那些知書達理的教師,身著整潔制服的學生,她既感到羨慕不已,又顯得不知所措,內心的渴望抵達不了理想的彼岸。

終於有一次,一位年輕的女教師邁著輕快的步伐走到她的面前,親切地向她問候,這令小女孩感到不可思議,一位職業高尚的教師竟會跟一個窮苦的孩子說話。小女孩很早就有一個心願长大後當一名教師,可是現實的壓迫使她不敢痴心妄想。剎那間,她轉身奔回原屬於她的地方,臉上洋溢著激動。

小女孩第二次與教師相遇時,她正拿著粉筆在地上寫著幾個字,等教師走近時,她再次轉身離去,地上清晰的一行字,“上帝永遠無視角落裡的孩子。”

第三次相遇時,是在綿綿細雨中。小女孩撐著雨傘在田地裡行走,那一朵朵小野花,在雨點的洗禮下格外清新。雨中的田地多了一個身影,正是那位女教師,她手中捧著一本書,接著她又喚了小女孩幾聲,走上前,微笑著把書遞給小女孩。不知何時,雨中綿延著花的芬芳,雨點中摻雜著溫熱的淚水,小女孩懷揣著人生的第一本書,輕快地踏著雨水告別了教師。

當小女孩翻開那本書時,裡面夾著一張紙條,一行工整熟練的文字躍然紙上,“上帝永遠眷顧凡間的天使。”

年輪碾轉著,轉眼間,小女孩已經成為了一名女教師。這是當初誰也沒料到的,只有她自己清楚,正是那位女教師改變了她的一生。

長大後的女孩再次來到這片花海,那是熟悉的清香淡雅。生命之花正在怒放,她回頭一望,有一個孩子見到她而不知所措,轉身奔向田地的小徑……

讓花的薈萃浸染生活的每一個角落,那就為他人開一朵絢麗的花吧!

美麗的晚霞 篇8

國小四年級作文 ,500字

晚飯過後,那西方的天空燃起了一片片橘紅色的晚霞,晚霞的顏色真惹人喜愛:大地已經被霞光染成了紅色,那原本碧綠色的莊稼,彎彎曲曲的羊腸小道,還有那散發著馨香的野花和樹葉,甚至連那濃郁而又清新醉人的空氣,都彷彿成了紅的了。

天上的雲從西邊一直燃燒到東邊,紅得那麼熱烈,好像天空被點著了火似的,那火燒得極旺。

那天邊的雲顏色變化極多,一會兒紅彤彤的,一會兒金燦燦的,一會半紅半金,一會兒半粉半玫瑰色。荔枝紅、龍眼綠、桃子粉……還有許多形容不出來的顏色,讓人目不暇接,看花了眼。

一會兒,天空上出現了一隻蜘蛛,蜘蛛的外表黝黑黝黑的,又是小腦袋大肚子,長著嚇人的八條大腿,一見就覺得它醜陋不堪,一道又一道,一圈又一圈,真好似一位巧手姑娘在繡花!不久,便織成了一張像八角風箏的大網!

忽然又來了一隻小猴子,這真是一隻漂亮的小猴子!它長著一身棕色的毛髮,又滑溜,又柔軟,那骨碌碌地打轉的小眼睛很迷人,他的嘴巴還老是那樣俏皮地噘著,可有意思了!

接著又來了一頭雄獅,雄獅一身金色的長毛,光亮閃閃;烏油油的大眼睛凝視前方,一聲吼叫,聲震長空,四谷迴音,何等威武!

多美麗的晚霞的晚霞啊!可惜還沒等我欣賞夠,晚霞就下去了。

美麗的晚霞 篇9

國小五年級作文 ,486字

放學回家的路上,我時常能看見天空中那美麗的晚霞。

晚霞像是風情萬種的彩繪姑娘,把天空中雲朵染得色彩斑斕,那漂浮在空中的心形雲朵被她染成了橘黃色,漸漸地變成了淡藍色,橘黃和淡藍色之間襯出一抹緋紅。“愛心”的輪廓變成金色,一會兒變成硃紅色,我眨眼工夫它變成了淡黃色、橙色……

一陣微風吹來,餘暉透過雲層像劇場裡的射燈,一束束五彩的光束從遠方射來,沒有火辣刺眼的光芒,但一樣震撼心靈。

婁江的水,像鋪上大姐姐花裙上那層金色的薄紗,微風吹來江面波光粼粼,光斑金子般地跳動著十分耀眼,我眯了眯小眼睛,江上的漁船從遠處駛來,船頭推開層層波浪,像是金色的千層餅,船上的沙子也是金閃閃的。晚霞下,船上婦人的臉和額頭被映襯得紅得發亮,笑呵呵的臉龐左邊金黃、右邊硃紅。轉眼雲層密集,晚霞映襯下,硃紅的雲朵像飛盤,金黃的那片雲朵像盤旋的老鷹,還有淡黃色的綿羊雲,水天一色,落日像是沒有完全煎熟的蛋黃掛在婁江邊。江邊的那排綠杉樹映照成一排黑影,唯有最前面的那一棵像是鍍上了一層金粉,整個世界似乎都沉浸在晚霞的色彩中。

美麗的晚霞,希望你每次停留的時間能更長些,讓我好好看看你溫柔色彩下的斑斕世界。

風雨後,那抹絢麗的陽光 篇10

國小四年級作文 ,711字

在成長過程中,總有那麼一些事,那麼一些人,讓我們哭,讓我們笑,讓我們高興,讓我們悲傷。但無論怎樣,它們的存在,讓我們一次又一次的成長,給我們信心,讓我們對未來充滿希望,在困難與挫折中,我們愈挫愈勇,一步一步邁向光明與未來。

小時候,我羨慕那一個個可以翩翩起舞的“公主們”,羨慕她們婀娜多姿的舞步,羨慕她們在舞臺上的光彩閃耀……而那一次,我發現一些都沒有想象的那麼簡單。

那天,老師給我做了示範—雙手緊緊撐住地面,然後雙腿慢慢向後提起,左後平穩的貼在牆上。“哇!真棒!”我忍不住鼓起掌來,“老師,這是什麼動作啊?”老師笑了笑。“這叫‘倒立’。”。我似懂非懂的點點頭。接下來,就輪到我了,我模仿著老師的動作,雙手按住地板,然後雙腿用力向上一提,可能是我太心急了,還沒立起來,就倒了下去,老師關切的慰問著,我尷尬的搖搖頭,緩緩的站起來,誰知還沒站穩呢,突然有一個人趕集似的朝門口奔去,“噗!”的一聲,她的肩膀與我的肩膀碰撞出了一曲深沉的交響樂我在空中旋了一個360度大急轉,眼看著就要摔倒在地了,我連忙伸出手去抱住一旁的大柱子,“啊!”我叫了一聲—由於手滑,我摔倒在了地上。霎那間,傳來了一鬨笑。我丟人的站起來,再一次練習著,汗水漸漸地從毛孔擠出,浸溼了我的衣服。“唉,累死我了!”我洩氣似的說,此時此刻,真想放棄啊,可是要強的我怎能舉白旗,結果我又再一次的爬起來,一遍又一遍地練著。

終於,我的雙腿在空中劃過了一道優美的弧線,掌聲響起,我完成了一次完美的倒立。一瞬間,我突然明白了些什麼。其實困難不是問題,堅持就是勝利。不經歷風雨怎能見彩虹,只有經過汗水與挫折的洗禮,成功的花兒才會綻放出最美麗的笑容!

絢麗的勞動之花——讀《勞動最美》有感 篇11

讀後感 ,928字

每個人對“勞動”的理解都大不相同。有人認為:“勞動是件又髒又累的事,毫無價值所在,有什麼可惦記的呢?”有人卻堅信:“勞動最光榮,勞動者最光榮!”的信念,還有人認為……或許這些答案都不是同學們心中最滿意的那個。可是,同學們,們們知道嗎?只有勞動,才能讓人的一生變得充實,變得絢麗多彩。

勞動的魅力所在在哪兒?我相信每個人都自己的見解,我曾經聽過這樣一個故事,故事中說,一隻漂亮的花公雞總覺得自己很漂亮,到處找人比美,從來不勞動。可是,啄木鳥忙著捉蟲,小蜜蜂忙著採蜜,黃牛忙著耕田,大家都沒時間跟它比,都在準備自己冬天的糧食。最後,漂亮的花公雞隻好灰溜溜地回家了。花公雞也明白了:只有在勞動中創造與奉獻美好,自信、勤勞、被人需要才是最美的!所以,從此它腳踏實地的為別人奉獻美好。“勞動”就在我們身邊的一點一滴之中。如果,你是一朵玫瑰花,那麼勞動便猶如你莖上那鋒利的小刺,一生伴隨你,可能很多人都忽略了這微小的生命。但是,再嬌豔的玫瑰都離不開它的陪伴。

馬卡連柯說過:“勞動永遠是人類生活的基礎,是創造人類文化幸福的基礎。”的確是這樣的,仔細想想,同學們,在我們的成長過程中,你是否在生活方面能自己做自己的小主人,自己的事情自己做,從不依賴他人呢?在學習方面是否能不讓父母、老師操心,自己就能合理安排好時間?提高學習效率呢?這一切的一切,是否都能自己完成呢?可能有人認為,在生活方面有父母的關懷,在學習方面有老師的指導,自己根本不用動手,就可以豐衣足食。可是,同學們,如果你真的想讓“自主自強”永駐你們心間,不再讓別人為你而操心,你就會從現在開始,一點一滴自己做,打消依靠別人的念頭。其實留心觀察身邊的一切,我們就會發現很多的人都做到了自立自強,回顧歷史的風風雨雨,也湧現出了許許多多的這樣的光榮勞動者。

還記得那位特殊的農民—袁隆平嗎?他為了培育良種,幾乎天天下地,樣子看起來和普通農民一樣,晴天一身汗,雨天一身泥。他的雜交水稻技術使我國從1976年到1998年累計增產糧食3。5億噸。他經過細緻觀察,反覆實驗,終於成功了,可見,只要勞動,就一定會有收穫。

同學們,讓我們一起行動起來,讓勞動伴隨在我們的身邊,讓我們自立自強,讓絢麗的勞動之花永綻!

絢麗的人生 篇12

高一作文 ,825字

仰望天空,看著一群群鳥兒從我視線裡劃過,我知道了它們生命的顏色便是無邊無際的藍天;俯首大地,看著一隻只正在成長的小生命,我知道了它們生命的顏色便是光明;回首一剎那,看著一棵棵昂首挺立的大樹,我知道了它們生命的顏色便是那永不言棄的蒼綠……他們都用心為生命描上了色彩,我生命的色彩,熱情的、純的、淡的……

我的生命是紅色的。記得剛上初中時,我也不知道自己擅長什麼,總覺得自己一無是處。可是當自己的第一篇作文被老師點名表揚並當著全班同學朗讀時,我覺得自己希望的大門被打開了。那時的我愛上了寫作,愛上了看各式各樣的書,愛上了用筆描繪身邊的一切……作文也寫得越來越好了,我對她的熱情真的可以到廢寢忘食了,因為有了對它的熱情吧,所以靈感也特多,我的生命是紅色的,因為我擁有熱情,也有奮鬥的激情!感謝紅色的熱情,讓我的生命有了動人的一筆。

我的生命是綠色的。總討厭上體育課。尤其是跑步,可是在跑步的過程中,我學會的東西卻是滿滿的啟迪。那次跑八百米至今都令我記憶猶新,我由於跑前面兩圈太拼命,後面就成了霜打的茄子—焉了,看著同學一個個的超越,可是我卻再也無能為力了,正想放棄的時候,“再加把勁,快到了,加油啊!”聽到老師的鼓勵,我覺得無地自容,心想:別懦弱了,只差一點了,別放棄!”當我勇敢地衝到終點時,那一刻我感受到了陽光的“溫柔”,心中的快樂……我的生命是綠色的,因為它代表著希望,我將帶著堅持不懈的綠色在生命的畫紙上描出更多絢麗的色彩!

我的生命是粉紅色的。當父母勞累時,我會承擔起一個做女兒的責任,端上一杯熱茶,送上一聲問候;當朋友有困難時,我也會毫不猶豫的伸出我的援助之手;當看到街上孤兒時,我也會同情心氾濫;當看到電視劇中感人的情節,我也願意為他們哭一場……粉紅色,代表著溫馨、善良,我喜歡純純、淡淡的粉紅,他是我生命中最動人的色彩……

每一個生命都有它獨特的顏色,如一杯香茗,一首樂曲,一杯白開水……需要我們細細品味、細細聆聽、細細感受……

美麗的晚霞 篇13

國小四年級作文 ,430字

有人喜歡雨後的彩虹,有人喜歡早晨的霞光,有人喜歡濛濛的細雨……而我卻喜歡絢麗多彩的晚霞。

它有很多奇特的樣子,還有各種各樣的顏色如:葡萄灰、茄子紫、蘋果紅、梨子黃、橙子橙……美麗極了!

一會兒,我看見:一個小女孩手裡提著花籃用出了吃奶的力氣大步大步地向前奔跑,原來後面有一個大灰狼緊緊跟著它不放。過了一會兒,狼準備撲過去的時候,小女孩靈機一動,跳到了旁邊的花叢中不見了,後來所有東西變得模糊了,漸漸在空中消失了。

一會兒,天空中又出現了一隻大灰熊正在向前奔跑,忽然又停了下來,回頭看見了它的孩子們,它連忙把它們抱住,不肯放手。漸漸地大熊和小熊一起消失在了天邊。

接著,我又看見了一隻孔雀,它慢慢地把翅膀展開了,頭望著後面的小狗叫,好像在嘲笑小狗:“你看你,長的灰灰的真難看,你看我多漂亮,難怪沒人要你呢!”慢慢地它們一起消失在了天空中。

我喜歡美麗的晚霞,它多麼的美麗,多麼的鮮豔燦爛。我心想:如果時間能夠停留在這一刻,讓我每天都能看見這美麗的晚霞那該多好啊!

美麗的晚霞 篇14

國小六年級作文 ,530字

有人喜愛那閃爍不定的繁星,有人喜愛那明亮皎潔的月亮,有人喜愛那飛逝如電的流星,可我卻獨愛那火紅的晚霞。

傍晚,太陽漸漸從西邊落下,幾片雲朵被染成淡淡的紅色,人們全都沐浴到晚霞的柔光中去了。太陽落到樹梢時便悄悄收起了耀眼的光芒,像個害羞的姑娘,露出了火紅的臉蛋,放射出一束束五彩的霞光。

太陽變得更暗了,但卻仍然像個大火球,在不停的燃燒。空中的雲朵也在不停的變換著自己華麗的外套:大紅色、深紅色、粉紅色、紫色、橙色、黃色……五光十色,變化多端。地上的山巒、房屋、樹木、綠草也被晚霞映襯得五彩斑斕。

一會兒,天空中出現了兩條騰飛的巨龍,張牙舞爪,龍鬚觸動,似乎在玩弄著一顆晶瑩無瑕的珠子。“二龍戲珠”的情景在空中真實上演。忽然,兩條巨龍搖身變成了一隻乖巧可愛的兔子,正有滋有味的吃著嫩綠的小草。剎那間,它“唰”的一下抬起頭來,豎起了兩隻大耳朵警惕的觀察著四周的動靜。一隻大灰狼向它猛撲了過來,機靈的小兔子迅速鑽進了黑雲,大灰狼緊隨其後,進去就再也找不到了。

太陽漸漸落下了地平線。晚霞伴隨著人們的歡聲笑語,默默地收起了最後一絲光亮。霞光變淡,最後消失在晴朗的天空。

“朝霞不出門,晚霞行千里”,晚霞預示著明天將是一個陽光明媚的好日子。我愛大自然,我愛這美麗的晚霞!

為他人開一朵絢麗的花 篇15

國三作文 ,581字

花,自古以來都深受人們的喜愛。像蓮花:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。像梅花:“香自苦寒來”。這些吟詠花的詩句,數不勝數,可人們真正能做到為他人盛開一朵絢麗的花嗎?

為他人開一朵絢麗的花—寬容,理解和尊重他人。人生在世,孰能無過?人人都不是十全十美的,更不可能不犯錯誤。所以,當他人犯了錯誤時,我們要以寬容的態度去面對,以崇高的心態去寬恕。當時常抱有一顆寬容的心,這樣的人生才有意義,這樣的生活才有趣味,這樣的每一天才算充實!

為他人開一朵絢麗的花—樂於助人。以他人之樂為自己之樂。在別人痛苦時給予心靈的安慰;當別人遇到困難時,勇敢的給予鼓勵和支援;在別人遭遇不幸時,給予心靈的慰藉,播撒愛的種子。多關心身邊的人,那樣我們會多一顆關愛的心,讓關愛,互助的幼苗慢慢生根發芽……

為他人開一朵絢麗的花—善意。俗話說:善意使理解成為可能。在生活中,我們要心懷善意,以善意的態度細心體貼,主動理解他人。善意的理解要學會換位思考,多站在別人的立場去想問題,不能一味的自私和偏激,讓無心的錯誤成為永久的傷害。擁有善意的人是寬容的,擁有善意的人是美麗的!

為他人開一朵絢麗的花,努力長出柔美的枝幹,清脆的綠葉,美麗的花朵,散發出沁人心脾的香味,這樣的人生才精彩!為他人開一朵絢麗的花,去用心裝扮這美好的生活,讓生活一片美好,讓自己心靈灑脫!

美麗的晚霞 篇16

國小六年級作文 ,506字

“朝霞不出門,晚霞行千里。”我愛這種常見的景晚霞。面對晚霞,我更願意把她比作一位美麗端莊的姑娘,令我著迷。

隨著傍晚的到來,這位晚霞姑娘終於邁著輕柔的步子出來和我相見了。只見她站在太陽的旁邊,舉止端莊,姿態優美。我目不轉睛的盯著她怎麼看也看不夠,晚霞也會思維啊,我看她的時候她也會看著我,我們就有用眼神進行交流,此時我們儼然是一對好朋友了。

天有點冷了,我向晚霞靠近了幾步,好像真的感受到了一絲溫暖,晚霞此時在我眼中顯得很高大,顏色也由金色變成透紅了。我享受著這種溫暖,關懷,就像嬰兒眷戀母親的懷抱。

天色有點暗了,晚霞完全地換上了火紅的衣服。我也不由得變熱情起來,晚霞不再端莊,而是變了個樣,潑辣起來,我看著現在的晚霞,感覺她一閃一閃的,也許是為我而跳起舞了。她熱情似火般的激情,好像永遠也不會冷卻,也澆不滅了。

晚霞這時變得暗紅了,我想,她是累了,要回家了,晚霞好似聽到了我的想法,更加暗紅,更加害羞了,我笑著看著她,好啊,那今天就結束了,拜拜!晚霞也笑著,一點點消失……

晚霞真美啊,我愛她美麗動人;愛她的姿態端莊;愛好她的千姿百態,瞬息萬變;愛好她的大方潑辣;愛她那獨特的性格,晚霞真美啊!

為他人開一朵絢麗的花 篇17

國二作文 ,720字

世界多彩芬奇,傲嬌的花,為你盛開。

—題記

今年秋天,我回故鄉看望我那八旬爺爺,爺爺雖然已有八旬,但是仍然活靈活現,每天擺弄後花園各種各樣的花。前些天,還寄來幾朵牡丹花,惹人喜歡!現在真有些迫不及待見到爺爺,見那美麗的花。三個小時過去了,汽車的漫長遨遊得來了豐收的季節,秋天。正是花好月圓的時節。剛下車,我便迫切地衝向了我家那座宅子裡,四下打點一下,收拾好東西,便去找爺爺了,還沒進門,我便激動地叫了聲:“百花爺爺!”爺爺聞聲尋來,看到是我,慈祥的笑著說:“又調皮了,快來,讓爺爺看看,怎麼最近又瘦了一圈。”每次回家,爺爺總反覆說著,年輕的我早已習以為常。

見了爺爺,第二件事便是衝進花海里,看到滿院子裡,各種各樣的花,爭奇鬥豔散發出迷人的氣息,彷彿進入了夢幻的花的世界,這裡什麼都沒有,只有我和花。

這時我情不自禁吟起了“一花獨開不是春,百花爭豔香滿春。草樹知春不久,百般紅紫鬥芳菲”這首詩。

突然,我發現意思不完美,一朵桃花沒有開,我好奇地問爺爺:“爺爺,為什麼這朵桃花沒有開啊?”爺爺端詳了一會,摸著我的頭說:"因為他不懂得犧牲,不願讓世人欣賞他的美,最後就默默離去了。”我似懂非懂地問:“花還能犧牲?”爺爺笑著說:“你還年輕,等你長大就明白了。”

哼,就知道賣關子,我仍不罷休,日思夜想,我認為:“人應懂得奉獻,不應一毛不拔,畢竟有舍才有得,我們要像花兒一樣,開那十四秒,即使無人欣賞,也要為他人開一朵絢麗。也許爺爺對那朵花很無奈,爺爺只能忍心拔了那朵桃花,扔了它。

這次回家使我明白了人生在世應懂得奉獻,現在的奉獻,就是以後的無憾無悔!

臨別時,似乎一切都遠離我,我戀戀不捨,不願離開爺爺,更不願離開那美麗傲嬌的花園。

美麗的紅霞 篇18

國小六年級作文 ,523字

萬紫千紅的春天、細雨連綿的夏天、金黃燦爛的秋天、白雪皚皚的冬天……美景千變萬化,無奇不有,它們都出自大自然的手中。大自然如同一個藝術家,創造出了許多良辰美景。

在我看來,最讓我難忘的還是那美麗的紅霞。

那是一個令人愉快的下午,我和爸爸媽媽來到南京機場,上了一架客機,準備結束在南京的假期旅行。我們上的這駕客機看上去威風凜凜,如同一隻將要展翅高飛的巨鳥。

不一會兒,飛機就要起飛了。隨著發動機不斷旋轉,噴出熾熱的氣流,飛機在跑道上疾速奔跑起來。突然機身一挺,飛機脫離跑道,轟鳴聲響徹雲霄。

這時正趕上日落,一道美如詩畫般的景色映入眼簾:紅霞正在天邊放射出最耀眼的光芒,雲被照得通紅,湖被照得透亮,就像天的盡頭出現了一條無邊的裂縫。

這光芒,比金子還燦爛,如同金黃的燈籠一排排地掛著。飛機上的人不禁稱讚它的美麗。

紅霞,它是無私奉獻的,帶給人們光明;它是一位慈祥的老婆婆,用溫暖的手撫摸著大地;它是與太陽相伴的巨燈,帶著最幸福與最柔和的光芒。

紅霞,代表著永遠的鮮紅,像一把上了血咒的長劍,像一條無數英雄用血染紅的絲布。其實,它更像一個夥伴,清晨,它和太陽一同探出頭,照亮著大地與生命。傍晚,它在孩子們依依不捨的目光中離去,直到天空出現璀璨的星辰……

絢麗的青春路作文 篇19

國二作文 ,4201字

【篇一:絢麗的青春路作文】

如果青春的時光在閒散中度過,那麼回憶歲月將會是一場淒涼的悲劇。—題記

青春,一個讓多少人為之感慨的詞語。青春的道路佈滿荊棘,或痛,或累,但正是因為這樣才是青春的道路絢麗多姿。

青春如火,激情而充滿鬥志。一個個學子,為了將來的功成名就,在這青春的賽場上,如火如荼的進行這一場夢的角逐。他們努力著,拼搏著,一張張滿懷激情的面孔,那是對未來的嚮往。青春因激情的碰撞而擦出夢的火花。

青春如一縷清風,安撫著那些因年少輕狂所受的傷。誰的青春不瘋狂,誰的青春不受傷?瘋狂過後必留下傷痛,青春裡的美好記憶便是這些傷痛最好的療傷聖藥。青春像春日裡那一縷輕柔的風,拂過人們的心靈時,帶走了那一份憂傷,留下了那一份慰藉。因此青春的風兒安撫著每一個受傷的心靈,帶走憂傷,留下安慰,便成了它特有的風格。

青春如一杯濃濃的咖啡,絲滑中帶著苦澀。品味青春,是一張格調。但就是你開始品味的那一刻,你便掉進了回憶的流年。曾經的一幕幕畫面,那一張張笑顏是映在腦海中揮之不去的記憶,曾經因種種原因所受下的傷,變成了留在心中的那一絲淡淡的苦澀。絲滑的口感裡攜帶著苦澀的味道,這便是青春。

青春如一枝玫瑰,嬌豔的花朵佇立在長滿刺的枝幹上。青春路上,一切美好的事物都好似一朵玫瑰,那樣美好那樣的嬌貴。也許是因為它太過嬌貴,所以長出尖利的刺來進行自衛,讓人只能靜靜的觀賞,而無法再次觸及,這便成為了遺憾。正值青春的我們應該更加珍惜眼前的一切美好,不要等到自己與青春漸行漸選的時候,才發覺自己留下了那麼多的遺憾。青春的畫面美的似一支玫瑰。

青春如泉,清澈且純潔。青春是人生歷程中的一個片段,每個人都必須去經歷,在青春的路上,會讓人明白許多道理,讓披荊斬棘的人們,忘掉身上的痛。著一股清泉流入人心,讓執迷不悟的人,恢復清醒;讓處於迷茫的人,找到方向;讓悲痛欲絕的人,獲得希望。這一股清泉擁有者無窮的神力,讓青春的路上多了那一份神奇。

青春如一首老歌,舒緩的音調裡有著曾經的故事。當某天你若聽見,有人在說著些奇怪的語言,當某天你若看見,滿街的卷子還是學樂先,這便是青春。

青春路是絢麗的,是多彩的,珍惜現在的青春時光,這條路等著我們走完。

日月莫閒過,青春不再來。

—後記

【篇二:絢麗的青春路作文】

夢境中的花瓣隨著時光流逝在每一幀的記憶中,漫天的花瓣悠然飛舞,把這夢境渲染得愈加如真如幻。我拾起各異的花瓣凝視,青春,像一曲深情的探戈,在花海中旋轉。如果說人生五彩繽紛,青春必是其中最絢麗的一度。

紅色,激情

那一度中的紅色,象徵著青春的激情。因為激情,我們更加勤奮努力;因為激情,我們更加堅定執著;因為激情,我們更加期盼未來!是它,學習不再漫無目的;是它,生活不再平淡無奇;是它,夢想不再遙不可及!那一度,使之怦然心動,萌發了改變自己,改變世界的慾望,以無極限活力向之前行!

粉色,夢幻

那一度中的粉色,象徵著青春的夢幻。讀一本書,或吟幾首詩,讓心靈去旅行,彷彿置身於書中的蒼原林海,又或是徜徉在詩中的古鎮老街,坐在輕快的烏篷船上欣賞彩虹的斑斕,站在山巔凝視風雨中的雷電,騎在馬背上張望大草原的一馬平川,著實令我著迷,沉醉其中。賞一幅畫,讓心靈去旅行,看到梯田、牧場、農舍、村莊,或是看到大漠孤煙,江南小雨,海邊樹林,又或是看到紅日初升、山峰魏巍,甚至感受沙鷗的鳴叫,長風的呼嘯,猿猴的悲鳴……這一度粉,從花瓣的邊緣開始蔓延,它翻閱了我所有最細密的心思,容納了我這樣那樣的甜蜜,給予了我獨自沉醉的時光。

綠色,希望

那一度中的綠色,象徵著青春的希望。有了希望,就有了目標;有了希望,就有了動力。它就像粒種子,種在“心”的土壤裡。雖然小,卻可以生根開花。假如沒有了它,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。它催人奮進,讓我更加自強不息!

藍色,憂鬱

那一度中的藍色,象徵著憂鬱。為孤獨的如影隨形;為時光的轉瞬即逝;為友誼的情比紙薄;為失去後才懂得珍惜;為……點點淡藍,點點憂鬱,卻也不失為一道華麗麗的風景線!

灰色,迷惘

那一度中的灰色,象徵著迷惘。為什麼鳥兒要飛翔?或許,是為了那雙高貴的翅膀。為什麼魚兒要暢遊?或許,是為了那身光亮的外套。為什麼小草要發芽?或許,是為了那美麗的花朵。為什麼會有我的存在?或許,是為了……木槿年華,我該如何為你淺淺哼唱?勇往直前,但偶爾停下腳步,思考人生,竟會感到迷惘……

漫天花瓣,悠然飛舞。花瓣旋渦飛速運轉的中心,我透視出一個清晰的夢境,清晰地看著我的心境:我經歷著,成長著,擁抱著紛亂而張揚的青春,同時也暢遊在這絢麗的青春路上!

【篇三:絢麗的青春路作文】

青春是必定有煩惱的,但只要我們努力去克服,去拼搏,就會綻放出絢麗多彩的光芒。

從小到大,我的成績都不差,但只因為我體形略胖受到了同學們的鄙視,所以我決意要把自己的體得減下去,成為一個受同學歡迎的人。

每天早上,我在鬧鐘和自己意念的催促下整理好衣裝,邁著沉重的步伐來到學校跑步。太陽還沒完全睡醒,遠處的天空中露出紅色的光芒,這時離上課還有很長時間,我邁開大步向前跑,涼風習習,耳畔傳來呼呼的風聲,並伴隨著自己均習的喘氣聲,下午放學回家,做完作業,迎著落日的餘輝,奔跑在幸福小路上,滿眼的綠色,小草、大樹、麥苗,還有遠處金燦燦的油菜花,我感覺自己似首奔跑在大自然的畫卷中,心情無比暢快。就這樣,我日復一日過了一個多月,我發現自己體重似乎一點變化都沒有。為此,我苦惱不已,甚至都想放棄。但是媽媽一句經意的“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”讓我又重新樹立了信心,我繼續堅持鍛鍊。

一個週日的早晨,我在幸福小路上跑步,路邊的草叢中蛐蛐唱著悅耳的歌曲,樹上的小鳥兒呼朋引伴的賣弄著清脆的喉嚨,小草上的露珠在朝陽下閃閃發光。路上的行人漸漸多了,車輛也漸漸多了,這時我看見一個小孩子在路邊玩皮球,他用力一踢,皮球一下子滾到了馬路中央,小孩子快步去追那飛速滾動的皮球,孩子的爺爺嚇壞了,大喊著:“停下,停下,不要去追那皮球,馬路上危險……”可孩子似乎沒聽見,徑直往馬路中間跑,說時急那時快我一個劍步衝上去抱起小孩跑到路邊。那位老爺爺摟著自己的小孫子,連聲說謝謝,還對自己的小孫子說:“還不快謝謝這位大哥哥。”我連聲說:“不用謝,不用謝。”臉都紅到耳根子了。我又繼續跑步,耳後隱約傳來:“這個小夥子真不錯……”的話語,我得到了別人的認可,我高興極了,突然之間我明白了一個人的外在形象是次要的,心靈美才是最重要的。

到了週一,體育課上我們測試一千米,我的心撲通撲通的跳著,因為以前我一千米測試是班級倒數第二,測試開始了,我先是慢跑,後來慢慢加速,當我逐漸成為領跑時,我聽見同學們在高聲叫著我的名字喊加油,我渾身充滿了力量,越跑越快,終於我以優異的成績結束了測試,當同學們來向我祝賀時,我心中激動不已。雖然我的體重沒變,但我跑步的速度和耐力都提高了。我還驚奇的發現,自己最近的學習狀態也非常好,功課有了很大的進步。

自此以後我不再為自己的體形而煩惱,因為青春的絢麗多彩與此無關。

【篇四:絢麗的青春路作文】

都說青春是苦澀的,曲折的,但我的青春卻是絢麗多彩的。我的青春是一段充滿美好回憶的旅行。

困惑,多疑,叛逆……都說這些是我們青春所需要經歷的。然而我的青春卻很順利,沒有那麼多的曲折,跌撞。青春對我而言是一段奇妙的旅行。

我自小就生活在一個和諧,幸福,民主的家庭中。媽媽雖然有時很強硬,但也是夏日的天氣,轉瞬即逝。爸爸一直都很溫和,屬於理智型。在我的學習生活中,他們都是相輔相成,伴隨在我左右,所以我自小學習就不錯,不說前一二名,但也還不差,上了初中也是如此。初中的學習生活和小學完全不一樣,初中添了幾門新課程。時間雖緊,但他們都不計較成績的高低,而是注重我學習習慣的養成和健康心理和思想的形成,即使考差了,我也不必擔心會受到懲罰。他們會對我的試卷,認真分析得失的原因,然後鼓勵我,因而我學起來也還相對比較輕鬆。對學習抱著積極向上的態度,沒有一絲一毫的鬆懈。所以我的學習這一路還是很順利的。名次不如意,我會坦然面對,認真分析錯誤之處,爭取下次考一個好成績。

是的,他們淡然的心態,豁達的胸襟告訴我不在一時一地的得失,而在於長遠的目標和計劃,在於寬廣的胸襟。因而,我自始自終都有著“不為物喜,不以己悲”的豁達和自信,我也堅信,這份胸襟將是我一生的財富。

朋友是青春所不能缺失的一部分,沒有了朋友,那麼你的青春就是不完整的。我的隨和,待人的友好,讓我的身邊有了許多“知無不言,言無不盡”的朋友。我們在一起認真學習過,瘋狂過,也傷心過。我們曾在操場上奮力奔跑,我們曾在教室裡認真學習,我們曾一起做過惡作劇……走廊的光線,剪影的校園我們都無法忘記,我們都朝夢想勇敢地闖一闖。正是這些朋友,使我孤獨的青春變的絢麗,陽光而充滿歡聲笑語。

叛逆這個詞我似乎很陌生,為什麼?因為我從來沒有和“叛逆”這個詞打過交道,我離它十分遙遠。我沒有像那些叛逆的孩子一樣,一言不合就離家出走,整天泡在網咖,和父母的關係是那樣的僵硬。相反,我無論是在學習中還是在生活中,亦或是在情感上,我一旦遇到困惑,都會向父母傾訴,他們也樂於向我講述他們青春時的困惑迷茫,於是在我們傾心的交流中,我的困惑便豁然開朗。雖然,我有時也會和爸媽鬧不愉快,但那都很短暫,因為,他們一旦發現我心理,情感上的不足,就會跟我溝通交流,讓我的困惑在第一時間消除。因此,不論是在學習上還是在情感思想上,我都願意向他們訴說,他們不僅是我的父母,更是我的良師益友。所以我的青春無叛逆,而只有絢麗與快樂。

家庭是我們溫暖的依靠。當我們在外面受了傷,嚐盡了人世間的酸甜苦辣,總有一個溫暖的地方可以讓我們迴歸,去撫慰我們受傷的心靈。我的家充滿了濃濃的愛意,我的家總會給我安全感,我的家就是我堅強的後盾。父母對我無微不至的照顧,濃濃的愛意讓我茁壯成長。即使這中間或許也有不愉快的爭吵,但它在一瞬間就會被我們忘到九霄雲外去了。

青春是一段絢麗多彩的旅行。青春,那個可以瘋狂,可以放縱的時代。讓我充滿了自信和憧憬。我堅信,在溫暖的家的港灣中,我可以自由奔放,自由馳騁,即使前面充滿驚濤駭浪,雷鳴電閃,狂風暴雨,我也會義無反顧,勇往直前。我堅信,我有一個溫暖的港灣。我的青春,一定會發出絢麗的光芒!

為他人開一朵絢麗的花 篇20

高一作文 ,667字

不是隻有春天才可以開出絢麗的花,也不是隻有大自然才可以開出絢麗的花,人的心也可以開花—為他人開一朵絢麗的花。

我曾經聽過一個故事,至今還印象深刻,只是因為這個故事令我感觸很深。

有一天,在一輛公交車到站的時候,一名孕婦上了車,那時車上已經滿座了。她隨便找了一個寬敞的地方站著了,手扶著椅子十分的小心翼翼地站著,她的旁邊是一位坐著的年輕女性。雖然她知道她的身邊站著一位隨時剎車都會有生命危險的孕婦,但她就是不想讓座,而且故意把頭轉向了窗外,紅著臉看著窗外,故意裝作沒看到她旁邊的孕婦。而孕婦也不生氣,因為她正享受著孩子在她肚子中蠕動的快樂,幻想著孩子出生後的樣子,絲毫不介意別人是否會給她讓座。

這時,一位正在看報紙的人看到了這位辛苦站著的孕婦,二話不說馬上起身扶著孕婦坐到了他自己的位子,當然孕婦也會心地一笑,表達了她的謝意。那位看報紙的人絲毫沒有受到打擾,自己站在那繼續看報紙,直到孕婦下車時,他還沒到站,依然悠閒的站在那兒。

這雖然只是一個小小的故事,給我的感悟卻不淺。在這個故事裡,那位孕婦以她的寬容,為那為不肯讓座的女性開了一朵絢麗的花,而那位讓座的讀報者以他的善良為孕婦開了一朵絢麗的花,這些都不是普通的花,而是能表達這世間有情的珍貴情花。

其實為他人開一朵絢麗的花並不難,重點在於你的心,在於你是否願意“犧牲”自己而為他人開花,你是否懂得這朵花的真正意義?只要世上每個人都為他人開一朵花,那麼這世間的愛將會越來越多,世界也會變得多姿多彩了!你願意為他人開絢麗的花嗎?你準備好了為他人開一朵絢麗而又燦爛的花了嗎?