素菜館相關作文20篇

素菜館 篇1

話題作文 ,587字

城市的中心有家素菜館,招牌上有樸素的幾個大字,素菜自助。這家店,在這麼熱鬧的城市樸素地與周圍的繁華景象格格不入,但是這家店的人卻也出奇地多,有時候週末排隊的人也很多,作為一家自助餐館,這裡的費用出奇地低,只有十六元每一位顧客,店裡顧名思義,只有素菜和各種甜點,屋內的裝飾簡約大氣。這家店廚師的手藝也很高超,每一種素菜都製作地很有特色,讓人嘖嘖不已。

不知道這家店實際情況的人,可能只覺得這就是一家很普通的菜館,但是知道這家店背景的人都知道,這家店的主人是一個熱心於慈善的人,他和他的妻子一共收養了八個孤兒。素菜館的收益都用來改善這些孤兒的生活條件,收銀臺的位置還有一個捐款箱,總是有很多好心的顧客去捐獻自己的愛心。

在這樣的菜館吃飯,總是有一種感覺,感覺這裡的環境很暖很有愛,感覺這裡的飯菜都是純淨的,獨一無二的。感覺來這裡吃飯的人總是有一副美好的樣子。這家飯館,總是有一種很聖潔的氛圍。

吃著美味的素菜的自己,腦海裡總是會浮出各種想象的畫面。曾經幾個缺少父母關愛的孩子,在角落裡默默地悲傷,吃飯穿衣都沒有自己的選擇,只能一直自卑下去,讓人心疼。現在的那幾個孩子,有了自己的房間,還有了身邊的兄弟姐妹,可以擁有自己喜歡的衣服,也可以安心在城市的一個角落,擁有了一個家庭,這是一件多麼美好的事情。

我想,因為這家店的情懷,我愛上了素菜,我想,未來的日子,我還會繼續光顧這家店。

杭幫菜博物館遊記 篇2

國小三年級作文 ,337字

今天是春假的最後一天,我們學雷鋒假日小隊組織參觀了杭幫菜博物館,對於我們這些小吃貨來說是一件非常令人高興的事情。

杭幫菜博物館座落在玉皇山邊的江洋畔景區內,走進博物館首先映入眼簾的是一幅巨大的南宋餐飲大觀圖,解說員為我們講解了杭幫菜的歷史和發展。杭幫菜是杭州特有的菜系,具有杭州特色,比如說“鹹件兒”、“片兒川”、“筒兒骨”、“辣幾兒”等,都有杭州話帶“兒”的特點,接著解說員又帶我們參觀講解了具有傳說故事的名菜,有“宋嫂魚羹”、“東坡肉”、“龍井蝦仁”等,最讓我們這些小吃貨垂涎欲滴的是杭州將軍府的全席宴,那逼真的模型讓我們大飽眼福,可肚子卻不爭氣地咕咕直叫。

參觀終於結束了,我們來到了博物館的餐廳品嚐到了地道的杭幫菜,通過剛才解說員的講解,我覺得這些菜更加美味可口了。

參觀杭幫菜博物館 篇3

國小四年級作文 ,483字

今天,我們全班乘大巴車去了杭幫菜博物館參觀,並飽餐了一頓美食。

進入博物館,首先一幅巨大的畫引起了我的注意。這幅畫描繪的是南宋時杭州的一條美食街。瞧,畫師真畫得栩栩如生,連坐在酒樓裡喝酒的人神態都一清二楚,酒樓裡的桌子上有許多杭州名菜,我看到了東坡肉、龍井蝦仁、西湖醋魚和幹炸響鈴等等。

接著,我們來到了一個展廳前,裡面有東坡肉形石,翠玉白菜,醃黃瓜形石等,展品花花綠綠,讓我們目不暇接,真看得眼花繚亂。看著這些美味,令人食慾大增,我們似乎都想把這些美食一一吞到自己肚子裡去,而我肚子的鬧鐘也剛好開始響起來了。

然後,我們還去了名人展廳。看過後我才知道,林語堂、章太炎、梁實秋、馬一浮和郁達夫等歷史著名人物都為杭幫菜的崛起立下來汗馬功勞呢。

最後,我們跑著去的“錢塘廚房”,大家要好好犒勞自己的胃呢。那裡的菜無比鮮美,每上一道菜,轉不到一圈,就已經盤子底朝天了。尤其是那道水果拼盤,剛上來不到3秒鐘,就被我們以風捲殘雲般的速度消滅殆盡。從“錢塘廚房”出來,我肚子沉甸甸的,走一步晃三晃,真是讓人哭笑不得。

這次杭幫菜博物館之旅,讓我感慨萬千,中國杭幫菜真是天下一絕!

參觀杭幫菜博物館 篇4

國小四年級作文 ,632字

國慶節剛過,我們一年一度的秋遊活動又開始了。這次學校組織我們到杭幫菜博物館參觀,體驗杭州的飲食文化。

空山新雨後,天氣晚來秋。昨天剛下過雨,天還是有些灰濛濛的,我們一早就在學校集合上了大巴車,向目的地出發。大巴車一路沿著楊公堤,穿過了西湖景區。透過窗戶,我們看到了路兩旁充滿著青春氣息的鬱鬱蔥蔥的大樹和嬌豔美麗的西湖……景色美的無法形容。車一直開到了江洋畈生態公園,周圍有幾座小山矗立,杭幫菜博物館就藏在其中一座山的半山腰上。

下了車,我們走了很長一段路,才來到了杭幫菜博物館。整個場館不大,分上、下兩層,大廳裡擺著很大一幅圖畫,上面畫的是人們在製作美食或做美食交易的場面。畫面上人物的神態表情生動傳神,好像活的一樣。

杭幫菜博物館主要以實物模型的方式,結合了岳飛,蘇小小,蘇東坡等歷史名人的故事介紹了杭幫菜的歷史。對於我們這群小吃貨來說,吸引力好大啊。東坡肉的模型最逼真,看上去紅紅的、油亮亮的,我好想拿雙筷子夾一塊放進嘴巴里,哈哈,邊上的很多同學也都在偷偷的咽口水。蔬菜、魚、肉、糕點等應有盡有,一應俱全。連滿漢全席的其中18道名菜也在此一一亮相。

午間休息時我們這些小吃貨都帶了很多菜品。雖然簡單,但都是跟爸爸媽媽一起動手自己做的哦,其用心度就連滿漢全席也比不上的呢。這樣的用心,回報也很大—我們七彩新星小隊以4分領先,獲得了文明小隊的稱號。

杭州有各種有趣好玩的博物館,能讓你們在不知不覺中增長許多知識呢。小夥伴們,快來吧。我在杭州等著你們哦!

參觀川菜博物館 篇5

國小四年級作文 ,714字

今天,天格外的明朗,格外的好。我的心情也格外的舒暢,格外的好。

下車了,我看著正在飄落下來的銀杏葉,再看看眼前古色古香的川菜博物館,才知,秋天已不知什麼時候來到了我們身邊……一踏進大門,眼前忽地一亮——蝴蝶在花叢中飛舞、嬉戲,有幾隻顏色黃一點的,居然調皮地跑到銀杏樹上去扮演銀杏葉了!看到銀杏樹時,我本想摘一片銀杏葉回家作紀念的,結果手剛伸到銀杏葉前,銀杏葉卻飛了!嚇得我摔了個狗啃泥。雖然是寒冬,桃樹上卻還有幾朵花,倔強地開放著,為人們奉獻著那小小的,用生命換來的美麗。湖中,金魚在水中游來游去,像是在比賽誰才是那條“劍魚”。

我們先到灶王祠去拜見灶王。解說員說,進門時要從左門進右門出,中間的門要留給灶王,而且不能踩門坎,門坎是灶王爺的肩,一踩,灶王的肩就垮掉了!拜見灶王時,要右手在左手後面,大拇指翹起,做出一副手上有香的樣子。本來就應該手上有香,可一來就來了幾百個人,哪插得下呀?所以才這樣擺一下就行了。最後,還要用筷子敲一下碗,告訴灶王你來拜過他了。接下來,我們按照解說員的要求,一一拜見了灶王。

最有趣的要數包熊貓湯圓了。解說員先給我們一人準備了一份材料——三個糯米糰、三個豆沙餡、一些黑色的豆子。我先把三個糯米糰壓平,再把豆沙餡依次放入三個糯米餅裡,小心翼翼地揉圓,不久,三個普通的湯圓就完成了。可這還不美觀,直到將一些黑色的豆子按在湯圓上,做成小熊貓的眼睛,鼻子,耳朵和尾巴。三個栩栩如生的熊貓就在我胖乎乎的手上誕生啦!遠看,可愛的熊貓還朝我笑眯眯地招手呢!

川菜博物館,一個既美麗,又有許多知識的神奇地方。

參觀川菜博物館 篇6

國小四年級作文 ,614字

今天,我們終於要參觀川菜博物館了,同學們沒有一人不像從籠子裡飛出來的小鳥,個個興奮無比。

來到川菜博物館,我看見銀杏葉像給大地鋪上了一層金紗,看見掛在繩子上的各種各樣的謎語像一面面美麗的彩旗,還看見一位廚師用布遮住眼睛飛速地切著面!我們屏住呼吸,真擔心他切著手呀!

不知不覺,午飯時間到了。來到就餐的地方,香噴噴的春捲向我招手;金燦燦的玉米糕對我微笑;白花花的豆花對我跳舞……我最喜歡吃的還是熱氣騰騰的餃子了,先輕輕地咬上一口,香味一下子散開來,再輕輕地咬上一口,慢慢地,你會覺得辣裡帶了點鹹,越往裡面吃,鹹裡又帶了點甜,等你吃完了,一定還想吃。

下午,我們參觀了典藏館,裡面有好多珍寶,我最喜歡的是包熊貓餃子了。老師給我發了一坨面,三團豆沙和一盒豆子。我按照老師教的方法,先把面揉軟,而後壓平,再把豆沙包在裡面,然後搓圓。可無論我怎麼弄,最後都會漏出一點豆沙,我只好繼續搓,沒想到豆沙卻反而越漏越多,最後還裂開了!好朋友小冉告訴我是面沒有搓軟的緣故,我心一橫,反正都這樣了,只好硬著頭皮在漏餡兒的餃子上安上熊貓的眼睛。做第二個餃子時,我留了點心眼,特地把面搓得很軟時才開始包,包完之後,定睛一看,果然比第一個好的多!儘管還是漏出了點豆沙,可安上眼睛後,變得可愛極了!吸取前面的教訓,第三個做好後,一個栩栩如生的熊貓呈現在我的眼前,我不禁興奮得手舞足蹈起來!

川菜博物館我愛你,下次我一定還要來!

參觀川菜博物館 篇7

國小六年級作文 ,988字

銀杏葉黃了,蝴蝶似的一片片飄落下來,秋風吹過,一派荒涼的景象……而此時,我的心卻像浪花一樣歡騰。

星期一早上,我們揹著書包乘車來到川菜博物館。放眼望去,博物館並不高,有許多方塊形的面紗似的鐵網矇住,兩旁是兩座石獅子,他們昂首挺胸,像士兵守護著博物館。看著魔方似的博物館,我既緊張又高興,高興的是我又可以學到更多知識了;緊張的是,博物館那麼多知識我又能瞭解到什麼程度呢?到了博物館的大廳,一盞盞吊燈明亮豪華,大理石地板光滑乾淨,我下定決心一定要“揭開”博物館裡的祕密。

進了典藏館,眼前呈現出許多文物。據記載,這裡共保護了六千多件文物,陶瓷、陶杯、銅盤、金碗……一件件古老的廚具令我眼花繚亂!我最喜歡的是那個瓷盤,瓷盤上畫著一條魚,那條魚有著閃閃的鱗片,逼真極了。據說,這個瓷盤通常是在過年的時候用,象徵著年年有“魚”。啊!兩千多年前的杯!兩千多年前的碗!兩千多年前的盤!是那麼的巧奪天工!不知凝聚著多少能工巧匠的心血啊!

到了中午,講解員將我們帶到一個四面參天大樹環少先,炊煙裊裊的古代廚房前。哦,原來這兒就是食堂呀!各種各樣的飯菜讓我目不暇接:香噴噴的春捲向我招手,又酸又辣的涼粉兒在對我笑,白生生的餃子冒著熱氣靜靜地躺在碗裡……我一會兒看看這個,一會兒看看那個,終於下定決心端了兩碗熱氣騰騰的餃子,一屁股坐在仿古桌旁,夾起一個餃子,輕輕地咬開,一股又甜又鹹的香味在我口中立刻彌散開來,直到吞下餃子也忘不了那香甜。吃了一個後,我感覺胃口突然大開,口水如“飛流直下三千尺”一般湧了出來。吃了一碗又一碗,直到飽嗝不斷才停下。

吃飽喝足後,講解員又帶我們來到活動館。工作人員把三個凍成塊的紅糖心、三塊糯米粉,還有一盒豆子發給我們,要求我們做三個“熊貓湯圓”。我聽了講解員的講解就開始動手。我把三塊糯米粉壓平,分別將三塊紅糖芯放在上面,包住,再用手揉圓,一個普通的湯圓就做好了。為了把湯圓“裝扮”得更美,還可以用黑色豆子摁在上面,四川名小吃“熊貓湯圓”就做好啦!做放在桌上,三個熊貓好像在對著我笑呢!

我愛川菜博物館,我更愛建設川菜博物館的四川人民。

參觀川菜博物館 篇8

國小六年級作文 ,871字

“到了!到了!……”耳旁傳來了同學們的歡呼,我連忙收拾好東西,跳下大巴車,開始了今天的旅行—參觀川菜博物館。

這一刻,我們已經等了很久了,但是天公卻和我們作對,起了大霧,讓我們遲到了,看到美麗的川菜博物館後,我的心情才一點一點好了起來。

清點好了人數,排好了隊伍,我們就開始參觀了。一進去才發現,它比想象中的還美。已經是深秋的季節,可桃花還是不罷休,用它那小小的美麗裝點著大地,把畢生的的精力奉獻給人類。銀杏葉慢慢變黃了,微風輕輕一吹,它便急不可耐地落在我們的頭上,落在潔淨的地上,落在微波粼粼的湖面上……時間彷彿停止了一般,我們都陶醉在這別樣的美景中……

“轟轟轟……轟轟轟”原本寧靜的上午忽然被打破了,乍眼一看,原來小吃一條街到了啊!隊伍瞬間亂了,同學們爭先恐後地去拿自己喜歡的東西。我也一樣,端起一碗麵條就大口大口地吃起來,“呼——”那長長的、滑滑的麵條被我吃進嘴,地道的成都味頓時在嘴裡蔓延開來,麻中帶點鹹,辣中有點甜,想忘都忘不掉,用四川話說,簡直巴適得板。

吃遍了所有的小吃,短暫休息了一下,我們就開始了下一站的旅行—做熊貓湯圓。

領隊的老師先帶我們把手洗乾淨,戴上高高的廚師帽,圍上白白的廚師裙,一個個有模有樣的小廚師立刻出現在眼前。開始做熊貓湯圓了,我先從老師那裡領到了材料,小心翼翼地撕開保鮮膜,拿出小小的糯米糰子放在掌心揉搓起來,不一會兒就揉軟了。再把它掰開,平均分成三份,拿出一個,壓平後把餡放進去包好,用掌心輕輕地揉搓,漸漸地,一個小湯圓就做好了。為了使它更加美麗,我還用黑豆給它做了眼睛、耳朵和小嘴巴。遠遠望去,極像一隻小小的熊貓,可愛極了!

時間過得真快呀!本以為還可以再玩一會,可領隊老師卻告訴我們準備上車回家了。

啊,川菜博物館,如果有機會,我還會再來的!再見,川菜博物館。

參觀川菜博物館 篇9

國小六年級作文 ,884字

今天,天氣格外晴朗,我的心情也如天氣一般,好得不得了。因為我們要去參觀川菜博物館。

來到川菜博物館,雄偉的大門上刻著五個蒼勁有力的大字—川菜博物館。旁邊是用玻璃圍起來的牆,牆上貼著一些證書,湊近一看,上面寫著:國家4A級博物館,中國十大文明發現之一。遠遠望去,川菜博物館極像一個魔方,吸引著每一個來到這裡的人。

在教官和解說員的指導下,我們進入了川菜博物館。只見一排排樹木整齊地挺立在道路旁邊,湖面靜靜地在睡著覺,聽解說介紹,成都川菜博物館是一個方向偏北的博物館,它坐落在馬街上,據說三國名將魏延曾在這裡屯馬養兵,後來需要一座儲藏文物的博物館,於是建造了川菜博物館……

在上午和下午的活動中,我體驗了許多有趣的專案,其中最有趣的要數推石磨和包湯圓了。

石磨是一種能把豆子等糧食磨成液體狀的原始工具,這種工具需要很大的力氣才能推動。解說員話音剛落,只見人群中走出一個同學,他胖嘟嘟的,渾身都是肥肉,走起路來想恐龍一樣。他,就是我們班上的—廖俊傑,他非常平靜,幾步跨到石磨前,甩了甩雙手,大聲說道:“看我的無敵推拉神功!”誰知,他一連推了幾次都沒推動,反而摔了個“大跟頭”。在同學們哈哈哈的笑聲中,他紅著臉掃興而歸了。“讓我來!”我自告奮勇地吼到。教官擔心我推不動,特意選了兩位同學來幫忙。一開始,教官往裡面放玉米,我使出全身力氣,石磨還是紋絲不動!我急得像孫悟空一樣,抓耳撓腮。這時,講解員笑著對我說:“小朋友,要想推動石磨,就要掌握好推石磨的技巧,要往前推,就得先往後拉。”他的一席話讓我恍然大悟,我很快掌握了技巧,石磨在我的手中轉動起來,還發出歡快的聲音,不久黃黃的玉米汁也沿著磨的邊緣流了下來。

下午我們來到了一個寬敞明亮的大廳,講解員告訴我們,要在這裡學習包湯圓了。不一會兒,幾個婆婆就拿著做湯圓的材料一一發給我們,不一會兒,我們就陸陸續續地做出了可愛的湯圓……

我愛社會實踐活動!

參觀川菜博物館 篇10

國小六年級作文 ,1029字

“我們一定要一起做哦。”“那是當然!”“哈哈哈……”“嘻嘻嘻……”聽,一陣陣歡聲笑語將靜靜的操場頓時變得熱鬧起來。這一切,都是因為我們馬上就要去參加實踐活動——參觀川菜博物館。

一路上,涼涼的秋風輕輕地吹著,一片片金色的落葉從樹上飄落下來,似一隻只蝴蝶翩翩起舞,又似秋姑娘拿著輕羅小扇悠閒地同我們嬉戲。

來到川菜博物館,眼前的一幕讓我瞬間驚喜不已,雄偉的大門古色古香,就像穿越到了古代一般。遠遠望去,門上面的木牌特別引人注目,寫著“川菜博物館”五個金光閃閃的大字。好氣派哦!

走進博物館,我更加興奮。這裡不僅風光秀麗,還讓我懂得了許多課堂上所沒有的知識!

你看,儘管是深秋,小草依然綠綠的,幾隻可愛的鳥兒停歇在上面,正低頭忙著覓食。盛開的鮮花,招惹了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶……

我們隨著教官來到了被歷史氣息所環繞的典藏館。典藏館特別大,據講解員說,裡面儲存著從戰國至現代的六千多件寶物。煮食器、酒器……這些是功能上的寶物;青銅器、鐵器……這些是材質上的寶物;還有許多與川菜有關的文字介紹、圖稿、書籍……它們無一不是我國重要的文物。

除此以外,還有對答如流泉,品茗休閒館、灶王祠……我最喜歡的是川菜原料展示區。這裡為人們展示了一系列先輩們曾使用過的勞動工具:耙、犁、石碾、擂子、石磨……讓我們生動地感受到先輩們的生活——又苦又累。我最最最喜歡的要數——石磨。石磨是把豆子等糧食磨成漿的一種原始工具。我聽講解員說,遠古時代,人們主要靠人力或者畜力勞動,到了晉代,才發明了石磨。石磨是用兩個灰白色的圓石做成,磨是平平的兩層,兩層的接臺都有紋理,糧食就是從一個小孔放進兩層之間,沿著紋理進行磨,就成了漿。如果你放的是豆子,就能磨出豆漿;如果你放的是米,磨出的便是米漿。

看著這些原始工具,我不得不佩服,我們的祖先真是太太太聰明瞭!僅僅在吃這方面,就發明了這麼多省力的勞動工具。

這次活動真好!不僅讓我收穫了許多課堂上所沒有的知識,還讓我快樂無比!