我最難忘的地方相關作文20篇
我最難忘的地方——故宮 篇1
我最難忘的地方——故 ,387字去年春節，我們一家去了北京的故宮。
一進大門，我們買了三個導遊器，我們走到哪，它就講解到哪。不過，如果它沒有講完，你又去了別處，它會講完再講新的。
我們先去了太和殿，是皇上上朝的宮殿，中間有個金色的寶座，寶座兩邊有兩隻金屬做的大鳥，栩栩如生。寶座上方懸掛一塊匾，匾上四個大字“正大光明”，據說，從雍正皇帝開始，傳位的詔書就藏在這個匾後面。
再向後走，就是慈寧宮，是皇后住的地方。宮殿不大，以我的眼光看，“裝修”也不算精美，但充滿了古代的氣息：黑紅的桌椅，床上有雕花，被子是緞子做的，應該很溫暖吧。
故宮裡沒有暖氣，皇后和小格格不冷嗎？原來，她們用的是“地暖”故宮的地下有專門的通道，用來取暖。
有一個地方我挺喜歡，那展示著皇后和格格的服飾。她們戴的花都是紅藍白相間的，衣服和鞋子都有繡花，真漂亮，我真想穿著它們轉一圈。故宮真大，我轉了一天也沒轉遍，下次還要去。
我最難忘的地方 篇2
國小四年級作文 ,410字煤山公園風景秀麗，是我常去玩樂的地方。
從東門進入公園，左邊是健身器材的場地，時常有老人、孩子在這裡強體健身。右邊是新鋪的路面，靠近路面的牆壁上畫著古畫，還有三個清晰醒目的主題字——中國夢。東門對面是一座假山，被茂密的枝葉包裹得嚴嚴實實。天上的白雲好似在假山的頂端輕輕地飄舞著。山上有一個亭子清晰可見，亭子的周圍有許許多多青石臺階，層層疊疊的青石組成了幾條通往山頂的小路。山的四周被花草樹木環繞著，綠樹成蔭，鳥語花香。
走近假山，你會發現許多熱鬧的場面：有唱戲的、玩耍空竹的、舉行讀書活動的，各種聲音交織在一起，使整個公園的上空沸騰起來了。
假山的另一面就是西門了，向西門眺望，你會發現西門對面，有一塊大石頭，約有三米高，它身上清晰的條紋像一座佈滿雲霧的山嶺蜿蜒曲折。三棵長青的松柏靜靜地守望著它，稠密的花草簇擁著雲石，形成一幅詩情畫意的風景。
煤山公園美麗的景色，處處打動我的心，令我難忘。
那個讓我永遠難忘的地方 篇3
國三作文 ,825字還有五個月，我的初三生活就結束了，還有五個月，我們就面臨人生第一個轉折點，也就還有五個月我們就各奔東西，去奔赴下一場山海了。五個月後，我就要離開那個陪伴我成長，那個讓我永遠難忘的地方——十七中。
北雁南飛去相遇。
十七中讓我難忘，是因為它讓我們像南飛的大雁一樣在目的地相遇相識相知。2017年9月，夏的炎熱還未完全散去，我們的童真稚嫩還掛在臉上。新生軍訓，火球似的太陽高懸在天空，炙烤著大地，地上熱浪騰騰，灼面而來，我們在軍訓中彼此認識互相幫助，逐漸找到友誼……綠樹鮮花掩映的十七中散發著一股幽幽的清香，成群的麻雀在校園的樹叢中飛來飛去，嘰嘰喳喳的叫著，唱著，像極了歡快的我們。感謝十七中，讓我認識了這麼多的人，結識了這麼多的朋友，懂得了友誼的珍貴。
枝繁葉茂去成長
十七中讓我難忘，還因為它讓我不斷地去成長。在這初中的三年，我感謝那些曾經給予我知識的老師，我感謝他們沒日沒夜地照顧與呵護，我感謝他們像辛勤的園丁那樣不斷的去滋潤我們的心靈，苦口婆心地讓我們有正確的人生觀，讓我們學會了正確的做人。我們在一天一天地長大，連同十七中樓外的樹也在慢慢長大，我們像那些樹一樣枝繁葉茂，而老師和十七中在慢慢變老，我們攜手共進，通向更美好的未來……
天高雲淡去努力
“人生能有幾回博，此時不博何時博？”轉眼我們到了初三，在盡頭等待我們的是中考，我們每個人不再迷茫，樹立好目標，披荊斬棘，勇往直前。為的是不負我們努力的三年，不負老師的教誨，不負父母的期望。努力努力再努力，美好的明天就在眼前。
我回憶著在十七中的一點一滴，感覺將要離去有些悲傷又有些對未來的期待。我還沒好好觀賞這校園，我們就要前往下一站了，那也許只能說再見了。再見了，那個讓我永遠難忘的十七中，再見了，我初中三年的青春。伴隨著您給我的信心和力量，我會走向下一段旅程，披荊斬棘，不負您的期望。
我最難忘的老師 篇4
國一作文 ,558字從小學升上中學，陪伴我走過一程又一程的老師有很多，其中最令我難忘的就是我四年級時的英語老師黎老師。
黎老師個子不高，中等偏瘦身材，她給我的第一印象就一個字“凶”。我清楚地記得，第一次上她的英語課，上課前班長叫我們起立的時候，因為我們有的同學懶洋洋的沒站好，黎老師竟然讓我們重複起立了四次。當時我心裡就想，完了完了，我的英語本來就沒學好，再碰上這麼個“冷血”的老師，不懂的地方我哪敢去問她，於是我打算放棄學英語。
黎老師幾乎每次上英語課都要聽寫單詞，我至今還記得有一次聽寫十個單詞我只對了一個，老師叫我下課後到她的辦公室去。我心想完了，罰抄單詞是英語老師的“絕招”，我帶著抄寫本忐忑不安地往辦公室走去。到了辦公室，老師搬了一張椅子叫我坐下然後問：“你是怎麼記單詞的？”我低聲答：“死記硬背”。“這怎麼行呢？”於是黎老師一口氣給我介紹了好幾種記憶單詞的方法……當我離開辦公室的時候，我心想，真沒想到“冷血”老師會這麼熱心教我。
我按照老師教給我的方法記憶單詞，果然非常有效，從此我就對學英語越來越有興趣越來越有信心。後來我的英語成績竟然從班裡倒數排名一躍成為班裡的英語“高手”，我的巨大進步必須歸功於我的英語老師。
我曾記得您沾滿粉筆灰的雙手，耳畔時常回響您語重心長的教誨。黎老師，您永遠是我最感恩最難忘的老師，謝謝您。
記我最難忘的老師 篇5
國小六年級作文 ,868字“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這句耳熟能詳的名言最適合讚美一直無私奉獻的老師。畢業了，最難忘的便是我的語文老師—樑老師。
提起樑老師，我的腦海立馬浮現出老師的形象：一頭烏黑亮麗的捲髮、高挑的身材、炯炯有神的眼睛。這就是我們親切和藹、平易近人的樑老師。
記得那一次，軍訓結束後，老師讓我們寫下軍訓完後的收穫與成長。經過一次次的修改，當老師將作文字發下來時，我驚奇地發現我的作文竟取得了高分！老師還在旁邊寫下了“作文有飛躍式進步！”幾個清晰而又振奮人心的大字，讓我欣喜若狂，激動無比。
當晚，老師便找到了我，和藹可親地說：“小聰，我覺得你軍訓後寫的作文還不錯，打算再幫你修改一下，就拿去投稿，你覺得好不好？”“太棒了！謝謝老師！”我興奮得一蹦三尺高，並將作文字恭恭敬敬地遞給老師。老師翻開作文字後，一字一句認真地看了下去。只見她有時喃喃細語，有時緊鎖眉頭，有時又突然眉開眼笑，奮筆疾書。不知過了多久，當樑老師滿意的把本子還給我時，我驚訝極了：本子上全是密密麻麻的紅字跡，大到句子，小到標點符號，就像是改頭換面一樣，稚嫩的文字被老師修改得成熟起來。我不禁暗暗敬佩老師做事一絲不苟的態度。
作文寄出去後，令我意想不到的是竟然真的刊登在《肇慶教育報》上。周圍的讚揚聲與鼓勵聲如雨點般不停地落在我身上，我的腳底彷彿踏著一朵幸福的雲，臉上掩飾不住內心的激動與開心。
正因第一次老師幫我認真修改，從而成功地在報紙上刊登了作文，使我對文學的熱愛之情一下子被激發出來。老師還鼓勵我：“既有一，何不能有二？你發表了第一篇，第二篇還會遠嗎？”聽了老師的話語，我信心百倍，作文越寫越好，另一篇《紙載溫暖》也刊登在《肇慶教育報》中。老師對我的幫助，寫作上對我的鼓勵，讓我一生都銘記在心，這樣濃厚的師生情，又怎能讓人輕易忘卻呢？
“鶴髮銀絲映日月，丹心熱血沃新花。”露珠不與珍珠比美，只是在默默滋潤萬物；星星不比太陽耀眼，只是在自己的崗位上盡力發光。老師，培養了一代又一代的國家棟梁，卻從不求名利，就讓我日後用優異的成績來報答您對我的教育、栽培吧！
我最難忘的一件事 篇6
國二作文 ,599字很多人難忘的事都發生在朋友之間或父母之間，再多就是和老師之間了。但我不一樣，我想說的是我和我的狗之間的故事。它來我家已經有兩年多了，但我仍然忘不了我第一次給它洗澡的事，它可把我給整慘了。
在暑假的一天，我怎麼看它也不對勁。我坐下來想了一會，頓時恍然大悟。哦，原來是太多時間沒給他洗過澡了，身上有了難聞的味道。嘿，沒想到這個小傢伙還挺愛乾淨的哈！
我來到衛生間，放好了它的洗澡水，把它抱了進來。可粗心大意的我忘記了要關門，剛把它放下水，它就飛快地跑了出去，像和我玩抓人遊戲一樣，我怎麼叫它，它都不理我。我想到它十分貪吃，就去拿了它的狗糧來引誘它，嘿，這個貪吃鬼果然上鉤了。進入了我的圈套，它才發現上當了，轉身要走，可是已經來不及了。我又帶它去了衛生間，機智的關上了門，它還是不肯老師。在水中打鬧濺了我一身睡，我想要動手打它，可又不忍心。為防止全身弄溼，我去穿了一身防護甲。這樣，他再也沒有辦法了，我終於為它洗幹了身子。到了弄乾環節，它又開始調皮了，就在我快要給它擦乾的的時候。它卻又反身跳入水中打鬧了一番，此時的我幾乎火冒三丈。它給我潑了一頭水，好像在給我滅火似得。我打算放它到院子裡晒太陽，剛出衛生間，它就飛速上樓。跳上我的床，在床上抖了抖，安心的躺了上去，還打算睡一覺。幸好我到了，才制止了它。它終於在院子裡悠閒的睡著了。
我忘不了這樣的事，這件事中我有太多的回憶和美好的往事，使我每每沉寂其中！
我最難忘的那段舊時光 篇7
高一作文 ,1086字倚窗而立，清晨的第一縷陽光斜灑，透過婆娑的樹影，穿過甬長的樓道，直至親吻窗櫺。我放下手中筆，漫步在走廊，手指隨光線跳動，目光上浮，向最溫處定格……微光透隙，記憶的斑駁與歲月的蒼老滿布石階，流過的是我們的似錦年華與繁茂秩事。我懷一縷輕盈薰香，等一刻清新沐浴，但最終青春就匆匆離場，以遺憾收場，我還來不及回味。那年漢透吶喊的青春，我再也回不去，可那段舊時光令我難以忘懷。
那段舊時光，是充滿朝氣與活氣的，拼搏在我的細胞活躍。曾幾何時，我坐於書桌前用一筆寫下一記青春的宣言，刻下屬於我的印記；曾幾何時，我獨自一人偷偷哭泣；曾幾何時，我看花開花落，雲捲雲舒……書頁與筆尖觸碰，似一曲無序的曲子，老師的聲音遍步整個教室，而蟬卻不知趣地吟叫著。我們迎著每天的太陽，疾步走進教室，又關掉夜晚那盞依舊明亮的燈，日復一日，只為花開那時，夢想抵達。始終堅信那句話：“你現在的努力，將會是一種沉澱，它們會默默鋪路，只為成為更好的你。”所以，我們以夢為馬，用心為韁。
那段舊時光，是美好而爛漫的。那年夏天，我們在教室的樓道里大聲許諾，微風吹過我們的臉龐，吹亂額際的髮絲，但我們依舊笑靨如花。我還記得我們一起走過的小路與佈滿青苔的石階，那年我們淋過的雨，你借我的肩膀，冰凍的雪糕……我想：“最美的不是下雨天，是我和你一起躲過的屋簷”。物依舊，但你已走遠，我們變成了最熟悉的陌生人，我想過我們的相遇，但你卻是如此平淡，與你擦肩而過，沒有一句言語。我相信我們是彼此牽掛的，那段歲月就是最好的見證，留給我們彼此留戀，小心翼翼藏在最深處，它已生根發芽，情愫悄然膨脹。
那段舊時光，最後誰的青春落了單？是的，有著遺憾和惋惜。青春的快門一閃，留下一張紀念照，可我的笑容是否那樣沒有遺憾呢？我脫下那老舊的校服，寫下那份青澀與童稚，沒有一絲驚訝，因為我的確是渾渾噩噩地度過了整個青春。但誰的青春不迷茫？時間讓我們慢慢懂得了花開不是為了結果，只為了綻放過，當黑夜過後，將會是一片光明，青春裡的困惑與迷茫是伴奏，為夢想而拼搏的才是主旋律。
那段舊時光，是孤獨的。每個人都會有著一段孤獨的時光，但它會讓你變得更加堅強去面對更大的挑戰。我願做一個獨行俠，像流浪的風鈴，去奔跑，去追逐，沒有任何牽絆，孤獨也是一種美。聽一曲英文歌，卷一縷悠悠竹筏，亦或是吟一首散文，感受濃濃古風情。
總而言之，那段時光已一去不復返，我們只能即刻出發，無畏前行，留下的是似被遺忘的時光，讓我們去留念，我相信面朝大海，春暖花開！
夢中，我聽見青春的浮生囈語，我看見一級歲月的花海，我感受到“鞦韆架上春衫薄”的柔情……那段舊時光，曾讓我如此留戀……
我最難忘的一件事 篇8
國小五年級作文 ,743字我們每個人都有很多難忘的事情，當然，肯定每個人都有最難忘的一件事。有可能是受傷了；有可能是被冤枉了；也有可能是十分開心……而我最難忘的一件事是學校舉行社會實踐活動，我們的學校的大部分同學都參加了，當然我肯定也參加了。
那一次社會實踐活動可以帶任何東西，可以帶：零食、玩具……雖然社會實踐活動的告家長書上寫不可以帶一些貴重物品，但是還是有很多同學都帶了手機、照相機……社會實踐活動的告家長書上寫的是七點三十分之前要到達學校，但是還是很多同學沒有按告家長書上說的做。結果到八點二十五分才出發。
我們的學校定的社會實踐活動的地點是中山陵和博物院。我們第一個去的地點是中山陵，中山陵的位置在南京。
我們在去中山陵的路程中，也看到其他去中山陵的校車。我們都在觀看外面的風景，車的外面幾乎全是綠色的。外面的風景實在是優美啊！路邊的松樹個個都站的筆直筆直的，像一個個認真嚴肅的軍人，站立在路邊。
我們到了終點站，下了車。走了一會兒，終於到了中山陵。我們站在中山陵下，瞻仰著中山陵的巨集偉壯觀。我們終於可以開始爬中山陵了，我們剛開始還精神抖擻，但是爬了四五分鐘，我們終於忍不住，速度漸漸的慢了下來。
經過不懈的努力，我們終於爬上了中山陵，我們剛爬上中山陵，靠在牆上休息。過了一會兒，我們的老師和我們說：“好了，我們現在可以開始享用我們自己的大餐了！”聽到這個訊息，我們大家像看到了救星一樣，立刻開啟自己的旅行包，開始享用自己的大餐。我們吃得不亦樂乎，這時，我們又看到一個賣冷飲的小攤子，我們準備去買，結果被老師喊住了。我們很氣憤的下了中山陵，坐上了校車，直奔博物院而去……
我們到了博物院，又玩了很多的好玩的地方。
這就是我最難忘的一件事，是一件十分開心的事，接下來你們和我分享一下你們最難忘的事情吧！
讓我最難忘的事 篇9
國二作文 ,690字在人生的路途中，總會發生許多有趣的事，雖然有的事很快就忘記了，但是還有一些事卻是刻骨銘心的，在我的記憶中，也有一些讓我無法忘懷的事。讓我印象最深的卻是那件事。
在我轉學的前幾個禮拜的時候，我最好的朋友正好過生日，她特地去買了許多好吃的給我們吃，她還舉辦了一個生日聚會，有很多同學都參加了。我一去就看見了客廳裡的零食，頓時我的口水就一直流，眼睛一刻也沒有離開零食，就像是狩獵人看著獵物的樣子。她似乎看出了什麼，於是就吧我叫去，給我吃了一包薯片，我充滿感激地看著她。她坦然一笑，說：“過會兒多吃點哈！我使勁地點頭。
我看著她忙碌的身影，就連忙放下薯片，前去幫忙，沒多久，自制的蛋糕和室內佈置就完成了：在房間的四周都掛在粉紅的綵帶，中間掛著五個氣球，還貼了一些漂亮的貼紙在牆上，我和她都滿意地看著這個房間，然後對視了一下，就開始笑。原來，做蛋糕的過程中，我們的臉上都貼、佈滿了麵粉。過了一會兒，同學們就來了，他們一來，就開始吃蛋糕了，本來我是呆在客廳裡看電視的，一聽說要吃蛋糕，就以迅雷不及掩耳之勢跑到了房間裡，他們都看著我，說了句：“吃貨”。然後就去切蛋糕了，我無視了他們，跑到蛋糕前，慢慢地品嚐。他們邊吃邊聊天，而我則是一個人在那裡吃。後來，他們就說要把蛋糕抹在我臉上，我像受了驚的小鳥一樣亂竄。最後，我終於成功的逃脫了他們的“圍追堵截”。雖然這次的事很普通，可它卻深深的印在我的腦海中。
其實，在人的一生中，會發生許多的事，即使有些事會讓你感到難過、傷心，有些事會讓你感到心曠神怡；但是，有些難過的事也可以轉變為開心的事。我最難忘的事其實有很多，但這件事卻是我記憶中印象最深刻的。
讓我最難忘的事 篇10
國二作文 ,690字在人生的路途中，總會發生許多有趣的事，雖然有的事很快就忘記了，但是還有一些事卻是刻骨銘心的，在我的記憶中，也有一些讓我無法忘懷的事。讓我印象最深的卻是那件事。
在我轉學的前幾個禮拜的時候，我最好的朋友正好過生日，她特地去買了許多好吃的給我們吃，她還舉辦了一個生日聚會，有很多同學都參加了。我一去就看見了客廳裡的零食，頓時我的口水就一直流，眼睛一刻也沒有離開零食，就像是狩獵人看著獵物的樣子。她似乎看出了什麼，於是就吧我叫去，給我吃了一包薯片，我充滿感激地看著她。她坦然一笑，說：“過會兒多吃點哈！我使勁地點頭。
我看著她忙碌的身影，就連忙放下薯片，前去幫忙，沒多久，自制的蛋糕和室內佈置就完成了：在房間的四周都掛在粉紅的綵帶，中間掛著五個氣球，還貼了一些漂亮的貼紙在牆上，我和她都滿意地看著這個房間，然後對視了一下，就開始笑。原來，做蛋糕的過程中，我們的臉上都貼、佈滿了麵粉。過了一會兒，同學們就來了，他們一來，就開始吃蛋糕了，本來我是呆在客廳裡看電視的，一聽說要吃蛋糕，就以迅雷不及掩耳之勢跑到了房間裡，他們都看著我，說了句：“吃貨”。然後就去切蛋糕了，我無視了他們，跑到蛋糕前，慢慢地品嚐。他們邊吃邊聊天，而我則是一個人在那裡吃。後來，他們就說要吧蛋糕抹在我臉上，我像受了驚的小鳥一樣亂竄。最後，我終於成功的逃脫了他們的“圍追堵截”。雖然這次的事很普通，可它卻深深的印在我的腦海中。
其實，在人的一生中，會發生許多的事，即使有些事會讓你感到難過、傷心，有些事會讓你感到心曠神怡；但是，有些難過的事也可以轉變為開心的事。我最難忘的事其實有很多，但這件事卻是我記憶中印象最深刻的。
讓我最難忘的事 篇11
國二作文 ,547字每個人都有讓自己很難忘的事，讓你刻骨銘心，永遠烙在你的心裡。有些事讓你開心地難以忘記，但有些事讓人難過的難以忘記。
在我的人生中，也有一件讓我難以忘懷的事。這應該是一個很平常的早上，我像往常一樣坐著車去上學，這天早晨空氣清新，陽光明媚，怎料會有一段悲慘的事情發生。我坐在車上，眼望著車窗外的景物，這風景時那樣的迷人令人心曠神怡。可偶然間卻聽見了悽慘的嚎叫聲，這種叫撕心裂肺。車子慢慢開進了這一場景，只見兩個男學生在對一隻小狗拳打腳踢，把它玩弄於鼓掌之中，這叫聲多麼的讓人心疼，讓人憐惜。
看呀！這隻骨瘦如柴的小狗被打得遍體鱗傷，身上的傷口已經裂開了，還在流血，它撕心裂肺的叫聲似乎在怨天怨地，在呼喚自己的媽媽，讓她來救它，它很孤獨很悽慘，心中的委屈充滿了心頭。在車上我親眼目睹這一切，卻一點忙也幫不上。頓時，我震撼了，為什麼人總是這樣，欺負低於自己一等的生物。人們在說自己很高貴，其他都是低賤的，可從來沒有想到，沒有別的生物，只有人類，世界將是一個怎樣的局面，這是不完整的。這就像一個整體，卻掉一塊就是沒有用的，這是密不可分的。
動物是人類的朋友，我們是互相依靠的，生命是如此珍貴，它應該掌握在自己的手裡，不需要別人來衡量。這一天，我認清了所有的事實，應該珍惜自己的生命，也應該愛護別人的生命。
我最難忘的人 篇12
國一作文 ,721字朋友是什麼？朋友就是當你成功的時候，一同分享快樂；朋友是什麼？朋友就是當你失敗的時候，陪著你，安慰你；朋友是什麼？朋友就是當你遇到挫折的時候，和你一起承擔；朋友是什麼？朋友就是……
我有一個最信任的朋友，從小學一年級到六年級同窗六年，彼此之間已產生一種心靈相通的感覺，在我的所有朋友中，就屬他最真摯。無論什麼事情，我們都一起面對，從來沒有分開過……
她就是我的閨蜜，知己—崔容燕。
也許在別人眼裡，她不是亭亭玉立，但在我的眼裡，她就是最清純可愛的。她有一雙明亮的眸子，睫毛微微上翹，鮮紅的嘴脣精緻小巧，還有一隻鷹勾式的小鼻子。烏黑髮亮的短髮上常夾著一朵蝴蝶結。她那白??的面板，彷彿吹彈可破。她還有著苗條的身材，一雙修長的細腿。她不是那種特愛美的女生，但，她總是把自己打扮的乾乾淨淨，她不喜歡穿裙子，但也許牛仔褲更能顯出她那雙細長的美腿。
我們倆的心是連在一起的。
我是個受不住打擊的女生。記得有一次，男生們莫名其妙的咒我，對我進行語言攻擊。我默默得忍著，儘量控制自己的情緒，可那群男生見我一聲不吭，更是肆無忌憚進攻，淚水在眼眶裡打轉，可他們卻絲毫沒有察覺，任是用尖銳的語言攻擊著，終於我哭了，哭得好傷心，卻沒有一個人搭理我。當她知道後，立刻跑過來安慰並詢問情況，我什麼都沒有說，她卻像我肚子裡的蛔蟲，什麼都知道，一下子就準確地判斷出“凶手”是誰。當她再次來到我旁邊時，旁邊站著那位“凶手”。只見他頭抵著，一聲不吭，就像被俘虜的螃蟹。看到這一幕，我“撲哧一聲笑了。從這以後，無論遇到什麼事情，她始終都和我站在同一邊，共同面對人生中的挑戰。
“燕子，你是我一生中的朋友，無論困難多大，我都會堅強的撐下去！海記憶體知己，天涯若比鄰！”
我最難忘的老師 篇13
國小六年級作文 ,747字小學六年的生活像風一樣吹過。在六年的時光裡，是辛勤付出的老師教給了我，像綿綿的春雨，滋潤著我們的心田；像挺拔的大樹，呵護著我們的心靈。
那是一個下午，老師正在給我們佈置作業。老師的話音剛落，同桌就把他的作業拿過來讓我批。我一看這麼多題，就不耐煩地說了一句“煩死了”，沒想到這句話被老師聽見了，老師批評我沒有責任心，把我的組長撤了，讓我感受組員的心情。
我的脾氣非常倔，認為老師這是在小題大做。幾天後，我開始反省自己：是啊，我只批一本作業就說煩，老師每天都要批四十幾本作業，怎麼沒說過煩呢？想想老師頭上的白髮又添了幾根，眼角的皺紋又深了幾道，我的心裡一陣痠痛，這不都是老師為我們操勞的結果嗎？
第二天，我寫了一封道歉信交給了老師。當時的情景我記憶猶新。我站在老師的辦公室裡，低著頭，心都要跳到嗓子眼了，生怕老師會教訓我。我膽怯地瞟了一眼老師，老師和我想象的截然不同：臉上的表情雖然嚴肅，但是眼裡卻充滿了慈愛。她語重心長地說：“你缺少的不僅僅是責任心，還有對同學的愛。一個缺少責任心和愛心的人，不論成績有多好，將來在社會上也不會被大多數人認可，不會有大的作為。”老師的話雖然嚴厲，我卻沒有一絲害怕，我感受到的是濃濃的愛。“如果老師也像你一樣，不想批就不批，那你們的作業怎麼辦？如果你的組長不給你批作業，你高興嗎？”我吸取了教訓，向毛老師保證我以後絕不犯這樣的錯誤了。其實，毛老師更像是我的母親，對我嚴格要求，是希望我變得更優秀。
現在，馬上就要畢業了。儘管我的心裡有一千個一萬個不願意，但離別的日子還是越來越近。我想對辛勤培育我的毛老師說：“謝謝您，毛老師，我愛您！”突然覺得語言此時是那樣蒼白無力，千言萬語也無法表達我對毛老師的感情。以後，我要努力生長、開花，綻放自己的光彩，絕不辜負老師的期望！
我最想去的地方 篇14
國二作文 ,748字自然的世界和自古以來的變遷總是讓我移不開眼去看，由不得去喜歡。我去過許多地方，卻發現，如今的我最想去的地方還沒有去過。
那，便是古鎮。
不知何時，一向活潑、嚮往刺激的我突然想去個唯美的地方靜一靜。不久前，我開啟一本作文書，它似乎是知道我的心聲的，一頁又一頁，我的心情也越來越激動，快速翻頁的手漸漸慢了下來，我彷彿找到了知音一般。
作文書中有好幾篇描寫古鎮的作文，優美的語句似乎帶著絲絲清香，使我陶醉、迷茫，漸漸繪成一幅“古鎮細水流長”。
房上有青磚瓷瓦，置身在安靜的小巷，剛剛才下過一場綿柔的江南雨，時不時有雨滴如同最純潔無暇的寶石輕輕掉落，發出清脆的“滴答：聲。手執一把素白油紙傘，一襲白衣韶華，漫無邊際地向著有淡霧而顯得有些迷離的前方走著。兩旁依舊是一排排舊瓦房，散發著古老的氣息。
隻身一人，是淡雅的美麗。
走出小巷，白光撲面而來，一時刺得睜不開眼，再次睜開，已是熱鬧集市，周圍是販子吆喝或是與百姓砍價嘈雜的聲音，唯有顯得一人格格不入，望著攤子上的精緻古老物品，亦是喧鬧的中的美麗。
再者，已到了一座小橋旁，駐足而觀，荷塘中是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花，綠油油的的荷葉襯托著它們，魚兒在這嬉戲，日光下徹，影布石上，依然不動，?m爾遠逝，往來翕忽，似與遊者相樂。
橋上，多少天前，有一女子守在這裡，她投喂著池塘裡的魚兒，誰也不知，女子眉宇的一抹憂愁，她對歡快魚兒的羨慕，誰也不知，女子來了多少天，等著誰……
如她來時一般，無人知曉，她始終沒等到那人吧，一天再沒來過，是孤寂的美麗。
不知是什麼聲音將我從幻想中喚醒，我笑了笑，望著窗外的萬里無雲……
古鎮便是這樣吧，經歷了亂世繁華，卻終究化為了悠久寂靜，帶著歷史的氣息。
這是我最想去的地方，我想去品味一下它的歷史氣息……
如此美麗。
我最難忘的一個人 篇15
國二作文 ,668字在我們的人生中，會有許多讓我們難忘的人，如自己的父母、朋友、同學……但最讓我難忘的是一個普普通通的教官。
我所說的這個教官姓汪，他是負責我們班的軍訓的。他二十六七歲，長得非常瘦，個子不太高，留著短髮，非常精神。無論站著、走動，在他身上都能體現出軍人的氣質，這種氣質深深地吸引著我們。
汪教官對我們非常嚴格。每次軍訓開始之際，他都要我們站立半個小時的軍姿，不能動彈，眼睛要目視前方，全身繃緊。當時我們的腿站得十分疼痛，微微一動彈，他那敏銳的眼光就會察覺，便會大聲訓斥我們：不要放鬆，要堅持。
汪教官儘管訓練時那麼嚴苛，但私下裡他卻非常幽默，每當訓練間歇，他都會跟我們坐在一起閒聊，他給我們講一些部隊上的事情，同時還經常逗我們開心。一次，在休息時，我們圍在汪教官身邊和他談天，其中一個同學逗他說：“教官，等你復員後，聯絡我，給你介紹個老婆。”汪教官笑著就給了他一拳，並對他說：“你話都不會說，什麼叫介紹老婆，那叫找小妹妹！”當時我們全都笑了。
汪教官也十分和藹。在軍訓期間，我們有時會頂著烈日訓練；在訓練中，有的同學會支撐不住，出現頭暈等現象，他便會立即扶起他到旁邊休息。有時我們的嗓子會很乾，他就會將身上攜帶的藥片給我們吃。這一點一滴，都體現出了他的和藹，體現出對我們的關懷。
雖然軍訓只有短短的七天，但在這七天中，我們與汪教官卻結下了深厚的友誼。在離別之際，他一一與我們握手告別，當時大部分同學都流下了不捨的眼淚。汪教官看在眼裡，記在心裡，他的眼淚也不禁流了出來。
人生漫漫，在接下來的人生中，我要將汪教官作為我前進的動力，更奮然前行。
我最想去的地方 篇16
國二作文 ,662字我的故鄉在黃山，但我卻從沒到過那個地方，聽父輩們說，那是一個美麗的地方。我曾許多次幻想去了那兒，看到了黃山上的美麗風景，尤其是那黃山“四絕”。
黃山上的黃山鬆就是“四絕”之一，它生長在岩石上，一般都在海拔800米以上，它還是能長成參天的松柏，聳立在高山峻嶺的瘋巔峰上，樹根無聲地盤結在石崖上，樹幹和樹枝也極堅韌，極富彈性。另一特點是，由於風吹日晒，許多松樹只在一邊長出樹枝。黃山鬆能堅強地立於岩石之上，雖歷風霜雨雪卻依然永葆青春。
怪石也是黃山上的“四絕”之一，以奇取勝，以多著稱。幾乎每座山峰上都有許多靈幻奇巧的怪石，有些像人又像物，有些像鳥又像獸，千奇百怪，形態逼真，可謂“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”。
“四絕之”之一的雲海也不甘示弱，雖然我見過真正的大海，但黃山上的雲海和那些還是不同的，它是那樣的平靜、祥和，又是那樣的潔白，看不見摸不著，就像給黃山穿上了一層衣服。波瀾壯闊，一望無邊，黃山大小山峰、千溝萬壑都淹沒在雲濤雪浪裡。
最後還有一絕就是溫泉，水質純淨，可飲可浴。聽說那溫泉還可以對消化、神經、心血管、新陳代謝這些症狀治療有一定功效，泡一下黃山溫泉也就賽過活神仙了。
黃山，是我最想去的地方，但現在我能力有限，暫時去不了。不過我會通過努力，去故鄉的黃山旅遊一番。我希望自己像松柏一樣的堅韌，有著頑強不屈的精神；我也是像怪石一樣錘鍊自己；更要像溫泉一樣用一顆可以溫暖別人的心對待他人。人生無常，不可能一帆風順，有像雲海一樣平靜的日子，也會有和松柏一樣的艱苦生活，但我會克服困難，像松柏一樣永葆旺盛的生命力。
我最喜歡的地方 篇17
國小五年級作文 ,628字我生在溫州，長在溫州，可對外婆外公住的鄉下老家情有獨鍾。外公外婆的老家在蒼南馬站，那兒是個空氣清新的好地方。你只要在那裡待上幾天，就會發現自己愛上了它。
來到蒼南馬站，不論你怎麼走，永遠不會迷路，因為只有這麼幾條小街，雖然地方比較小，可是在那裡，所有的地方都是那麼熱鬧，那麼接地氣。來這兒的遊客，目地就是閒逛，享受著涼爽的微風，流水歡快流淌，小鳥的歌唱……
每當住在外婆家那涼爽的平房裡，門前門後都大開著，涼爽的微風吹進，即使是炎炎夏日，在家也不用開空調，吹著自然風，拿著靠椅在門前坐一會兒，喝著飲料，這是多麼美好。享受早晨的一切，本如此美好！
不僅是早晨，夜晚更是熱鬧。所有大街小巷都點著明亮的燈，街上人山人海，人來人往。那有一條街，全是小吃，這條街是我的最愛。看著小吃店裡的店員們，打著大火，不停爆炒，對我來說，每一道小吃都是佳餚。他們炒菜燒飯，從來不去室內，然而，每家小吃店的室內都沒有廚房。他們把廚房移到室外，讓我們親眼看見炒菜過程，不加香料的菜，就是這麼新鮮，每次吃完我都回味無窮。
那還有一個特點，那兒的人們幾乎不開小轎車，騎車也都是自行車。那兒的一草一木，新鮮的空氣，池塘的流水聲，成了一支圓舞曲，加上小鳥嘰嘰喳喳的歌聲和舞蹈動作，一切是那麼完美。睡覺永遠睡到自然醒，不過，你不用擔心會睡得太過了，有了自然鬧鐘，根本不用擔心。
我多麼希望能在這個地方永遠住下去，比起豪華的高樓大廈，我更喜歡接地氣而熱鬧的鄉下平房，這種生活，在人生中不能缺少。
我最喜歡的地方 篇18
國小六年級作文 ,414字我最喜歡的地方，不是繁華熱鬧的城市，也不是一望無際的草原，而是我們家後面的小山坡。
這個小山坡特別的美，四周都被竹子圍繞著，每次風一吹，就會沙沙得作響，好聽極了，在這個小山坡的中間，有一顆古老的大樹，據說有很多年的歷史了，好幾次，都有人來像把它買走，但是爺爺都沒同意，爺爺說，這顆大樹，是守衛我們家的，出多少錢也不賣，大樹的旁邊有一個小池塘，以前裡面種滿了荷花，但是這幾年，荷花都漸漸地枯萎了，不過，爺爺已經把小池塘重新整治了一番，相信荷花會好起來的。我還把池塘的周圍都種滿了野花，春天一到，好看極了。
這個小山坡，可是我的祕密據點，每次被爸爸媽媽罵的時候，我就會躲在那裡，看看風景，吹吹風，修修花，一會兒，就會把煩惱忘的一乾二淨。每次，但我在家裡學習學不進去的時候，我就會把作業拿到小山坡上去寫，浮躁的心立馬就靜下來了。我還特別喜歡這在這兒看書，安安靜靜的，特別舒服。
這就是我最喜歡的地方，不需要多麼繁華，原生態的樣子最好。
我最難忘的一件事 篇19
國小六年級作文 ,667字在我的腦海裡，有許多讓我難忘的事情，比如：去哪裡旅遊，參加過什麼比賽……但是其中最難忘的還是兒時的捉迷藏。
去年暑假，我去鄉下姥姥家玩。這一天，天氣非常好，小鳥都在枝頭唱起歌來，非常好聽。我嫌無聊，就找來鄉下的幾個好朋友來玩捉迷藏，我們划拳，輸的來找。“石頭，剪刀，布”。“可惡”，他們合夥算計我，我輸了，唉！我只好一個人蹲在牆角數數。我先用雙手遮住眼睛，然後我開始數起來“1、2、3”剛數到了3，我就悄悄地將手開啟，偷偷刺探情報。張政躲在樹上，鍾堅躲在陽臺上，鍾子衡躲在被子裡。哈哈全被我看見了。”數完100之後，我就去找他們，當我走到鍾子衡躲得地方時，我故意大聲地喊：“好累啊！”找了半天都沒找到，先休息一會。“說完我還伸了個懶腰，然後就撲到床上，用力的壓在被子上，過來一會，鍾子衡實在是受不了，大聲叫：”別壓了，腸子都快被你壓斷了。”“找到一個”，我偷偷的笑了起來。
張政躲在樹上，該怎麼弄他下來呢？我想了一會兒，突然靈光一閃，就去把我房間裡的一條假蛇拿出來，往樹上一扔，然後大叫“樹上有蛇啊！”張政“啊”的一聲從樹上跳下來，那時我還彷彿能聽到他砰砰砰的心跳聲呢！肯定是被嚇得！我哈哈大笑起來。
該找鍾堅了，該怎麼找他呢？正當我絞盡腦汁都沒有想出辦法的時候，弟弟的水槍立刻出現在我的眼前，啊，我突然想到一個好辦法，我拿起水槍，將它裝滿水，然後朝著陽臺猛射，鍾堅受不了了，抬起頭來說：“別射了，我投降”看著鍾堅被淋成落湯雞，我不禁捧腹大笑起來。
這就是我最難忘的事情，它已深深地烙印在我的腦海裡，每次想起，我都會情不自禁的笑起來。
我最難忘的一次經歷 篇20
國小六年級作文 ,626字有的人最難忘的一次經歷是考試，有的人最難忘的一次經歷是學騎自行車，還有的人最難忘的一次經歷是獨自上學，而我最難忘的一次經歷是學做菜。
週末，媽媽爸爸有事外出，我一個人在家裡睡覺。等我起來的時候，我的扁肚子開始向我提出抗議，可我沒有東西來餵飽它。我於是突發奇想，決定自己來做一個荷包蛋。
我先把火開啟，把鍋架了上去，以前我看過媽媽燒荷包蛋，接下來應該讓鍋燒熱來，再倒一些油。我慢慢地拿起油桶，一點一點地倒了下去，等倒夠了油，我拿起一個雞蛋，使勁往鍋上敲了一下，裡面的蛋黃和蛋清像頑皮的孩子一樣從蛋殼裡溜了出來，可我手上還粘著一些可憐的沒溜走的蛋清，於是我趕緊去洗手，那些蛋清可真滑，和油一樣難以洗掉。
當我好不容易把蛋清洗掉之後，我猛然想起還在鍋裡被煎的雞蛋，可是鍋裡的油正跳得歡呢！一個比一個高，可是看到鍋里正痛苦的雞蛋，我只好硬著頭皮衝進了“敵人的陣營”。在搶救雞蛋的過程中，我被“敵人的流彈”擊中了很多次，但我還是沒有放棄。最終，雞蛋總算被搶救了過來，但它還是有些地方焦掉了，可我還是很快樂，因為這畢竟是我自己獨立煎成的第一個荷包蛋，而我的肚子也為我感到高興，吃掉荷包蛋之後總算不再叫了。爸爸媽媽回來之後，直誇我是好孩子，因此我才一直把這件事記在心上。
通過了這次煎荷包蛋的經歷，我明白了三個道理：一是要敢於嘗試，這樣才能成功；二是不能三心二意，如果煎完了蛋再洗手，這樣不就不會焦了嗎？三是不能放棄，如果我在拯救雞蛋的時候放棄，那不就前功盡棄了嗎？