紅金魚與黑金魚相關作文20篇

紅金魚與黑金魚篇1

國小三年級作文 ,600字

主人家有兩隻魚缸，一隻魚缸裡住著一條漂亮無比的紅金魚，另一隻魚缸裡住著一條醜陋無比的黑金魚，他們每天都會相互對視，但從未說過一句話。

有一天主人嫌兩隻魚缸太佔地方，於是把黑金魚放進了紅金魚的魚缸裡，黑金魚到了紅金魚的魚缸，用它那燈泡似的大眼睛望著紅金魚說：“紅，你真美！你一身金色，像穿上了一件金色的禮服。”

紅金魚說：“你也很美呀！你像穿上了黑色燕尾服的王子。”

它們一起玩耍，一起吐泡泡，成了非常要好的朋友！第一天就這麼過去了。

第二天的清晨，兩隻金魚醒來時，主人正在準備魚食。主人把魚食投放到魚缸裡，紅金魚迅速地游過來吃早餐，並且一點也沒給黑金魚留。

這樣的情況一直持續著，日子一天天過去，黑金魚已經很久沒吃到東西了。

這天又到了吃飯的時間，黑金魚忍不住上前搶奪魚食，吃完後它對紅金魚說：“紅，不是我不給你留，而是這些天你一直都把所有魚食吃光了，讓我餓肚子，我實在是忍不住了。請你不要每天搶走屬於我的那份食物，我們各有一半好嗎？”

紅金魚答應了，自此每天的食物都平均分，就這樣紅金魚和黑金魚又和好了。

又是很多天過去了，紅金魚對黑金魚說：“我們永遠是最好的朋友。”

最後紅金魚和黑金魚一起慢慢變老，主人也慢慢老去，時光讓一切都變了，但是承諾是永久不變的，我們要一直遵守承諾，要懂得朋友之間互相謙讓。

這個故事告訴我們，每個人都有自己最好的朋友，朋友之間的打鬧是很正常的，就像紅金魚和黑金魚一樣。

紅金魚與黑金魚篇2

國小三年級作文 ,640字

主人家有兩隻魚缸，一隻魚缸裡住著一條漂亮無比的紅金魚，另一隻魚缸裡住著醜陋無比的黑金魚，它們每天都會互相對視，但從未說過一句話。

有一天，主人嫌兩隻魚缸太礙事，就把黑金魚放進了紅金魚的魚缸裡。兩隻金魚見面了，它們對視了一會兒，黑金魚先開口說道：“紅金魚，你好！我們可以交一個朋友嗎？”

紅金魚用嫌棄的目光看了看黑金魚說道：“你看你長得那麼醜，連跟我做朋友的資格都沒有！”

黑金魚聽完，失望地遊走了。但黑金魚心想：我一定要和紅金魚交上朋友。

在接下來的幾天裡，每次主人餵魚食的時候，黑金魚總把自己的食物讓給紅金魚，紅金魚理所應當的吃著黑金魚給它的食物，它並不知道黑金魚是為了跟它交朋友才這樣做。

紅金魚漸漸的胖了起來。

日復一日，年復一年，有一天主人外出，他把裝著紅金魚和黑金魚的魚缸放在陽臺上，然後就走了。主人不知道危險正在一步步地靠近魚缸，因為陽臺的窗戶沒有關，隨時都會有一些動物過來把金魚們給抓走。

樓下有一隻野貓望見了紅金魚，眼鏡都變綠了，野貓想：“這條魚看上去又肥又美，我一定要把它給吃掉。”

主人家住的不太高，野貓只要一躍而起就能跳上陽臺。野貓跳上陽臺時，正巧被黑金魚看見，它趕忙用自己的身體擋住紅金魚。野貓看了眼黑金魚說：“這魚太醜了，我還是不吃了。”說完便又跳下陽臺。

從此以後，紅金魚和黑金魚成了形影不離的好朋友。

這個故事告訴我們，不能只看外在美，更要看內在美。

紅金魚和黑金魚篇3

國小三年級作文 ,552字

從前有個主人，他有兩隻魚缸。一隻魚缸裡住著一條紅金魚。紅金魚全身長滿了紅色魚鱗，看起來十分美麗，紅金魚很是為自己的魚鱗感到驕傲。另一隻魚缸裡住著一條黑金魚。黑金魚長著一身黑色的魚鱗，並不好看。但是在黑金魚心中自己就是最美的。

一天，主人覺得兩隻魚缸太佔地方了，就把黑金魚放進了紅金魚的魚缸裡。

紅金魚對黑金魚說“你看看你，身上長了一身黑魚鱗一點兒也不好看，你再看看我，我長滿了一身紅魚鱗，就像一片紅寶石，比你的魚鱗好看一百倍。”

它多次向主人提出意見說“把黑金魚放到其他魚缸吧！我這麼美麗的金魚怎麼能和它在一起呢？”。

主人答道“做人不能只看外表，你再思考一下吧！”

紅金魚只好又和黑金魚住在一起。

有一次，主人往魚缸投食時，黑金魚不小心把紅金魚的食物也吃了，還沒有等黑金魚向它道歉，紅金魚就氣呼呼去找主人，它氣呼呼地說：“這個黑金魚可真討厭，它把我得食物偷吃了，主人您說是不是應該把我和黑金魚分開呢？”

“是嗎？你真的要這樣嗎？再思考最後一次吧。”主人勸說著。

紅金魚打算再思考一次，突然紅金魚不小心被劃傷了。黑金魚趕快前往紅金魚身旁幫助它，因此，紅金魚好得很快。

紅金魚很感謝，並提出了要做好朋友的建議。

黑金魚同意了，後來他們便成了最好的朋友。

最後，這個故事告訴我們做人不能只看外表，也要看心靈。

黑金魚和紅金魚的故事篇4

國小三年級作文 ,465字

主人家有兩隻魚缸，一隻魚缸裡住著漂亮無比的紅金魚，另一隻魚缸裡住著醜陋無比的黑金魚，他們每天都會相互對視，但從未說過一句話。

有一天，主人嫌兩隻魚缸太佔地方，就把黑金魚放進了紅金魚魚缸裡。

黑金魚說：“哇，你好漂亮！”

紅金魚說：“那是當然的，看你一身黑黑的，真難看！”

主人來給它們換水，換完水給他們美味可口的魚糧吃。兩隻小金魚狼吞虎嚥地吃了起來，吃完，紅金魚又開始驕傲了。

紅金魚不停地嘲諷黑金魚：一會兒說你太醜了，怎麼能和我在一起？一會兒又說你快點走開吧！

這時，主人的小花貓來了，眼裡閃著凶惡的目光。小花貓把閃閃發光的爪子伸向了紅金魚，紅金魚嚇得四處亂竄。

黑金魚急忙把水噴向小貓的眼睛，小花貓痛得大叫一聲，喵！

紅金魚非常感謝黑金魚的救命之恩，它們互相幫助，一起躲避小貓鋒利的爪子，小貓的爪子怎麼都碰不到這兩條金魚，只好放棄了。

後來，黑金魚和紅金魚成了形影不離的好朋友，每當其中的一個碰到了敵人，另一個就會出來幫助，它們一次又一次的躲過了危險。

不管是什麼時候都不要驕傲，更不要看不起別人，因為我們隨時需要別人的幫助。

紅金魚黑金魚續寫篇5

國小三年級作文 ,653字

主人家裡有兩隻魚缸，一隻魚缸裡住著一條漂亮無比的紅金魚，另一隻魚缸裡住著醜陋無比的黑金魚，它們每天都會相互對視，但從未說過一句話。

有一天，主人嫌兩隻魚缸太佔地方，就把黑金魚放進了金魚的魚缸。

這時，紅金魚看見了，愁眉苦臉地說：“是誰呀？好醜呀！為什麼要進我的魚缸。”

黑金魚並沒有回答，而是在一旁聽著，心裡很難過，沒有想到自己是這麼醜。

紅金魚見它不說話，氣得暴跳如雷說：“怎麼不說話呀？回答我。”

黑金魚低聲地說道：“是主人把我放進來的。”

紅金魚又說：“真是太醜了，你知道你為什麼會這麼醜嗎？”

黑金魚對紅金魚說：“我是醜，但醜又怎麼樣，有一句話是‘鳥美在羽毛、人美在心靈。’你又不是世界上最漂亮的，要是有一個比你更漂亮的金魚來說你，你又是什麼感受？還有一句話是‘滿招損，謙受益。以己之長比人之短，越比越驕傲；以己之短比人之長，越比越虛心。’意思就是你不要驕傲自滿，要謙虛。”

黑金魚說了這麼多，可是紅金魚一句也沒聽進去，轉身就走了。

過了一會兒，從海草旁聽到一聲尖叫，黑金魚聽到後，趕了過去，原來是紅金魚的尾巴不小心被海草刮傷了。幸好黑金魚搬家時帶了急救箱，它拿出急救小包幫紅金魚包紮，包紮好後，黑金魚問：“現在好點了嗎？還疼嗎？”

紅金魚對黑金魚說：“不疼了，謝謝你，其實你剛才說的話我都聽見了，我錯了！我想跟你交個朋友，可以嗎？”

黑金魚愉快地說：“當然可以，以後我們就是好朋友了，不吵鬧，不打架。”

紅金魚回答說：“好，我們以後就是好朋友了。”

從此，黑金魚和紅金魚每天開開心心地在一起玩耍。

傷心的紅金魚篇6

國小五年級作文 ,637字

清晨，陽光灑在波光粼粼的水面上，鳥兒們在林中唱著動聽的歌兒，蛐蛐在草地上賽跑。一隻花金魚和一隻紅金魚在清澈的水中玩耍嬉戲，多麼快樂自由，它們在水中一會兒仰泳，一會兒自由泳，甭提多開心了。

花金魚對紅金魚說：“咱們來個遊戲比賽吧，怎樣？”紅金魚回答：“比就比，看誰遊得更快。”它們請白雲姐姐做裁判。隨著白雲一聲令下，它倆已經游出十幾米了，誰也不讓誰，繼續向前快速游去。

突然，紅金魚發現河水變暗了，小花（花金魚）不見了。紅金魚四處找小花，卻始終沒有找到。水越來越暗，還有一股怪味，紅金魚向四周望去，被眼前的一切驚呆了：前面不遠處有一支高聳入雲的煙囪正冒著濃煙，從工廠裡排出的汙水正不斷流入河中；四周到處是枯草、死鳥。“呀，小花！”紅金魚發現了小花正在前方的水面上。湊近一看，小花已經沒氣了。紅金魚傷心地流下了眼淚。這時，天上飛來一隻鷹，它看見紅金魚，急忙說：“你留在這兒幹嘛，這裡的動物能走的都走了，不能走的都死了，你也快走吧！”

紅金魚聽了，馬上鑽進水中，屏住呼吸，拼命往家的方向遊，遊了好久好久才回到自己的家——叢叢的小草與鮮花，高大的森林，清澈的河水，美麗極了！但是，紅金魚卻傷心極了，想起小花的死，淚水一次又一次地奪眶而出……

人類啊！請你們憐憫我們這些可憐的小生命吧，給我們留下一片自己的天空，別再讓我們傷心流淚。

紅與黑讀後感篇7

讀後感 ,1076字

政治的犧牲者

紅色，是永不言敗的奮鬥精神；而黑色是處於絕望中的幻想破滅。《紅與黑》確切的體現了這一點，在砍頭前，於連說的那句：“我真正的罪在你們看來，因為我是一個下等人，竟敢同你們這些上等人講平等。”更是讓人掩卷三思，唏噓不已。是什麼讓一個曾經意志堅強，滿懷抱負的青年說出如此悲憤的感慨？是的，是政治的卑鄙殘忍，利慾薰心，最後，於連被砍頭了，他正是這個破敗封建政治的犧牲者。

小說圍繞主人公於連一生的奮鬥與最終失敗，其中夾雜著他兩次悲憤的失敗愛情。於連，是木匠的兒子，他整天看書，經常被父親和哥哥毒打。於連，他更是哲學家，他崇拜拿破崙，崇拜他由下級軍登上了世界頂峰。他堅毅努力，精明果敢，但是卻是一個下等人，所以他從小就奮鬥努力希望躋身上流社會，成為上等人。如此堅強的大好青年又怎會被砍頭？又如何對瑞納夫人開了兩槍，而揹負蓄意殺人的罪名？一切都是野心，一切都是政治的黑暗。

一個輪盤上是紅色和黑色，小說中，“紅色”是於連穿上紅色軍服而邁向成功的道路被阻塞，而“黑色”就是於連在野心驅使下的另一條路，是不顧一切穿上黑色教服往上爬。兩條不同的道路，命運的斷頭臺，是“少年野心家”最後付出的代價。於連的愛情坎坷而充滿殺機。瑞納夫人厭惡男人的粗俗，但是她對於連白皙的面板，溫柔的眼神產生了好感。他們第一次偷偷握手，第一次萌生思念……瑞納夫人在愛情與理智中徘徊，她知道她無法忘記這個大膽的青年。但是，她不知道，這僅僅是於連自尊心的滿足，是他殘暴的野心，瑞納夫人是高貴美麗的貴族，而他卻是個貧窮的下等人，他對她的愛是強烈的佔有，是出於對權貴的報復。於連穿上了軍服，但是他知道瑞納夫人揭穿了他們的關係後，他惱羞成怒，買了支手槍，對瑞納夫人開了兩槍，悔恨的入獄了。對於瑞納夫人，於連還有一絲真情，但是對與瑪蒂爾德小姐是政治上追逐的愛情。瑪蒂爾德少女的清高，貴族的傲慢，但是於連知道“她卻能將社會上的好地位帶給她丈夫”，野心吞噬了理智，於連瘋狂的追求她。他不惜一切的騙取她的愛情，為的是地位，為的是權貴。兩次失敗的愛情，悲憤，痛苦，虛榮，自尊糾結其中，讓人難以呼吸。

上流社會，紙醉金迷，利慾薰心一點一點吞噬著於連，腐蝕著於連。他親眼目睹了上等人而你我詐，勾心鬥角，他爭著向上爬，最後，因槍擊瑞納夫人，而走上了斷頭臺，斷送了自己努力來的光明前途。他悲憤，他不滿，他憎恨……

作者司湯達所表現的並沒有對於連這個野心家給予批判，更多的是深切同情，對一個下等人拼命奮鬥而沒有成果而狠狠批判壓在法國人頭上政治黑暗的社會風氣。

於連，是政治的犧牲者，紅與黑，是輪盤上的人生賭博……

紅與黑讀後感篇8

讀後感 ,1303字

讀一本書，就是讀一個時代。

—題記

朋友說，要找到一本真正觸動心靈的書，越來越難了。如果找到，是一種莫大的榮幸。猛然發現，自己已經很久沒有仔細品讀一本書了。於是約上朋友在春日的早晨走進書店。

在一排排整齊的書中，陷入一種莫名的緊張中。果斷地走出中華文化，停在外國作品下。人就是這麼奇怪，總想嘗試一些新的東西。翻閱一本本包裝精美的圖書，心再次陷入慌亂中，而又莫名帶著點驚喜。與朋友商議，選擇了一本題目似曾相識的書—《紅與黑》。

從某種意義來說，它是一個時代的縮影。拿破崙帝國滅亡後，波帝王朝復辟，本書作者司湯達移居義大利。而在1821年，司湯達返回巴黎，開始源源不斷地創作出一大批文學作品。其中《紅與黑》原名《於連的故事》講述一位平民青年，憑藉自己的才華躋身上流社會，但他內心深處卻對這個階層的人們充滿了蔑視和仇恨。最終野心膨脹直至被社會習慣勢力所扼殺。

在這本書中，作者用深刻而細膩的筆觸展示了主人公的心靈空間，這部批判現實主義的作品用一個病態愛情的悲劇，展示了“紅”，“黑”兩道勢力統治下法國社會的黑暗和醜惡。表面上主人公擁有病態的愛情，實際上是世界擁有一個病態的法國，而在這樣一個社會背景下，於連成為那個時代並不是唯一的犧牲品。於連只是當時新一代小資產階級青年人的典型，上流社會的迫害與影響，個人的孤傲與野心，共同形成於連的悲劇。

從一個讀者的角度來看，於連是一個擁有偶像並深深迷戀著他並向著他的足跡努力、奮鬥的人。於連深深地崇拜拿破倫，正如生存在當今時代的我們各自擁有一個偶像。但是與於連相比，於連更顯高尚，更顯勇敢，更顯明智。他對他的偶像充滿了虔誠，並深刻認識自己永遠不可能超越但也要盡力嘗試。相比之下，當代人所謂的偶像實在不值一提。他在努力過程中方式確實不明智，用現在的話說，他是靠女人生存，整個一吃軟飯的。但在那個危機四伏的法國，他是幸運的，能擁有一個吃軟鈑的機會，同樣這個方式是達到目的的唯一途徑。在小說中的於連，外貌並不出眾，但用其知識與骨子裡的高傲彌補了一切的不足，成功地塑造出一位男主人公形象。

我不想談論這篇小說中的愛情，因為這種愛情更像是一場遊戲，一場陰謀，實在是沒有任何價值。這位平凡的青年成也愛情敗也愛情，像極了一個陀螺，被法國年代階級等級中的不平等，愛情這根鞭子，抽的團團轉，最終靜止不動。

從另一方面分析男主人公失敗的原因，他本身就是一個矛盾綜合體，在追求上流社會時，同時對此充滿憎恨、厭惡，而這種思想完全不符合法國曆史發展潮流，結果必然是失敗的。

作者寄予於連一個豐富的人生。“活過，愛過，寫作過。”足矣。

如果硬要從這部作品中讀到什麼，那就是對拿破崙這個人物的認識。作品中的拿破崙是主人公的偶像，更深層的表明他是當時所有平民年輕人的偶像。因為從前的拿破崙帝國時代，那些並非貴族出身的年輕人可通過參加革命隊伍出人頭地，但時過境遷，那個時代已成為過去。而做為一箇中國人來看，拿破崙在我心中起碼被定義成一個掠奪者，一個殘暴的統治者。這便是一個人物在不同的人看來擁有不同的價值！

對這部作品的認識，這只是個開始，我相信：任意一部好書都擁有巨大的潛藏價值。

童年的“紅燒魚” 篇9

國小五年級作文 ,887字

童年是甜美的，是快樂的，是無憂無慮的，它色彩斑斕，絢麗多彩。爸爸媽媽用相機捕捉了我童年時的許多美好時刻，請大家跟隨我翻開我的童年相簿，一起看一看我的七色童年吧！

這張是我剛學會做路的時候，那張是剛學會騎自行車的時候，另一張是我剛換牙的時候……哦，這一張是我印象最深刻的，只見我滿懷愧疚的蹲在魚缸旁，在對小魚道歉，怎麼回事呢，那就聽我細細道來。那是我剛上小班時的一個週末，我很高興，因為我可以不用去幼兒園了。那天上午，我和媽媽一起買回了我心儀已久的一套小餐具模型。回到家後，媽媽就對我說：“乖寶寶，媽媽中午給你做你最愛吃的紅燒排骨，你先在客廳裡自己玩兒一會兒。”我點了點頭。媽媽去做飯後，我就迫不及待地開啟我最愛的餐具模型，玩兒了起來，過了一會兒，我突然想：媽媽給我做紅燒排骨，我就給媽媽做一個紅燒魚吧！給媽媽一個驚喜！我一邊想象著媽媽豎起大拇指誇我能幹的場景，一邊捂著嘴“呵呵”的笑了起來。說幹就幹，我跑到魚缸前抓小魚。可是小魚太滑了，一下子就從我的手心中“哧溜”下去了。我試了好幾次後，終於把這可惡的小傢伙給“提溜”起來了，我急忙把小魚放到盤子上。小魚在盤子上一蹦一跳的，我還以為是小魚很願意配合我，高興的跳了起來，所以我就對小魚說：“小魚乖，咱們來玩一個小遊戲。”可是小魚根本就不聽我的使喚，還在像小兔子似的在盤子上跳來跳去。無論我怎麼說，它也不聽，氣的我直跺腳。“你快點在盤子裡坐好！”我學著媽媽的口吻說。還是沒有用，我又對它來了一個“高音大喇叭”：“你還不給我坐好，再不坐好我就，我就哇……哇……哇……”我一下子坐在地上被小魚氣的大哭起來。媽媽聽見了我的哭聲，快步走過來，看到盤子了的小魚，顧不上哄我，急忙將小魚放進魚缸，我向媽媽哭訴了小魚的不聽話，媽媽聽後哭笑不得，對我說：“傻小妞，這種小魚可不能吃”我邊哭邊說：“媽媽，我當然知道了，我也捨不得吃它，只想讓它陪我過家家。”媽媽笑著對我說：“寶貝，小魚離開水就活不了啦！”

現在回想起這件事，還會被自己的年幼無知逗得笑出聲來。看到這裡，不要笑話我呦，我猜你一定也有類似的經歷吧！怎麼樣，被我猜中了嗎？