米小甜相關作文20篇

米小甜篇1

國小一年級作文 ,415字

呀，時間過的真快，轉眼過去，米小圈的神祕表妹米小甜上一年級了，可是米小圈，沒想到米小甜和她在同一所學校，米小甜說你怎麼能和我同一所學校呀？米小圈並不是討厭他，像大牛一樣愛搗蛋，而是總是神出鬼沒的，嚇得米小圈魂飛魄散。

星期三早上，米小甜早早起來刷牙洗臉梳頭吃飯，米小甜做好了這些事情，飛快地跑到米小圈的房間，用甜美的聲音叫道親愛的哥哥，起床啦，帶我去學校。米小圈飛快的坐起來說好，等我一下，米小圈穿上珍藏多年的西裝，走出房間，米小甜說哥哥你好帥呀！

他們走著走著遇見了大牛，大牛對小圈說你不是不喜歡小甜的嗎？小圈說太可愛了，我這不是沒法子了嗎？

米小甜的同桌小敏是一個億萬千金，他經常在小甜面前說自己多有錢，有時候，小甜被欺負後哇哇大哭，小圈有一次看見了，對小甜說你也有長處呀，她聲音粗魯，你可以在家和同學面前唱一首甜美的歌曲啊，小甜一開口唱，總覺得所有煩惱都沒啦。小敏氣急敗壞不敢再欺負小甜。

這就是米小圈的神祕表妹米小甜。

小甜餅的誘惑篇2

國二作文 ,1119字

人生就像一條路，你總是要在上面走的。路的上面難免會有一些美景讓你駐足觀看，你總是要離開它繼續趕路的；路的上面也難免會出現一些岔路，你總是要認真分辨正確選擇的。

然而，並不是所有人都在路上目視前方，並不是所有人都能走到正確的路上。

在走一段索然無味的黃土路時，突然在黃土上面有一簇綠色的小草，或是一朵鮮豔的小花，就像“萬綠叢中一點紅”一樣，誰能保證自己，絕對不去看呢？面對一段能讓你好心情全無的的土路與一條能讓你心情舒暢的，並且有花、有草、有美景的小路，誰能保證自己不上前去走一走看一看呢？

大概沒有人吧。

在人生的路中，它可能僅僅是一簇綠草、一朵鮮花或者一條岔路。但在我們的日常生活中，它的樣子太多了：一份試卷答案、一場英雄聯盟、一條通向網咖的路，其他，或者更多。在社會裡，它可能是權利、金錢、地位、榮耀……它像“百變超人”，什麼都可以變，它叫“誘惑”，或者，我更喜歡叫它“小甜餅”。

回憶起我面對“小甜餅”立刻淪陷的事，實在是太多了。別的不表，就說個最近的事吧。

這個暑假，因為要上輔導班，所以每天不到七點就要起床。雖說比起平時上學，真的不算早，但是畢竟是暑假呀，誰不想睡個懶覺呀！有一次因為我晚上“追劇”追到深夜的緣故，早上起來發現居然已經8點了！嚇得我立刻蹦起來，想到輔導班今天還要考試，心裡頓時就有了想哭的感覺。

“現在他們一定開考了，等我再過去，豈不晚矣？而且因為週六週日整個人都泡在電視劇裡面，還沒複習，考不好還要補考，怎麼辦？晚上再去嗎？那不就不能看電視劇了？”當時我的心裡頓時不安了起來，並不是因為沒辦法考試而不安，而是因為看不到“櫻空釋”與“張大佛爺”而不安，對於暑假的我來說，沒了電視劇就彷彿沒了全世界！

於是，“小甜餅”幫助我做出了“正確”的選擇—我在家呆了一上午，足足看飽了所謂的“櫻空釋”與“張大佛爺”。當我下午心滿意足去上課的時候，同桌問我說：“你今上午怎麼沒來啊？老師以為你被拐跑了呢！”我聽著就笑了：“被拐跑？怎麼可能？老師真有意思！”“所以說啊！”同桌一本正經地說，“然後他就給你媽打電話了。”

……

因為我深夜吃飽了“小甜餅”的緣故，早上又再次被“小甜餅”誘惑成功的緣故，我整整一週沒有動到那遠在天邊近在眼前的遙控器。

“小甜餅”的誘惑是可大可小的，如果你選擇了“大甜餅”，走到了那條能讓你心情舒暢的，並且有花、有草、有美景的小路上去。不久後，你便會發現那條路上處處是坑。“人在河邊走，哪有不溼鞋？”你總會掉到一個坑裡，那時候，你要想辦法出來，那就真的要好久好久了。

人生中的“小甜餅”太多了，可能誰也不能保證不去“吃”它，但是最起碼，減掉吃的次數是有必要的。

正所謂，“吃一塹，長一智”。

如畫的米小篇3

國小五年級作文 ,642字

“校園沉睡了一整個寒冬，在萬物復甦的春天甦醒了”。—題記

我愛這美麗的養育我的校園，但我更愛那些令我永不忘卻的風景。

踏入校園的大門，五個鍍金大字“米亭子小學”整齊地列在我們面前。緊接著一抹紅彤彤的山茶映人眼簾，她們並排在鋪著綠茵茵草皮的石階兩旁，欣欣然綻開笑臉向你問好，清香四溢、花團錦簇。山茶花上的蜜蜂拍打著透明的翅膀，蝴蝶跳著優雅的舞蹈，小鳥哼著婉轉的曲子，歡迎你來到風景如畫的校園。

一路踏著石階向上，在石階的盡頭，是一條寬闊的馬路。馬路兩邊，一排茂密的翠綠的“巨傘”遮住了天空，斑斑點點細碎的日影，好不容易擠進來，透射在地面上。夏天時這些“巨傘”就理所當然地成了我們的乘涼處。

在我心中最美的風景還是那塊用紅色燙金字寫上“織錦添花”四個醒目大字的石頭了。她是學校的守護神；是學校的衛兵；是學校閃耀的名片。“織錦添花”告訴我們：學生學習要蒸蒸日上，老師工作要快樂幸福，學校建立會越來越好。在別人眼裡，它是一塊普通的不起眼的巨大石頭。為此每天上學見到“織錦添花”，我心裡默想：我一定要鍛鍊好身體、勤奮學習，不辜負老師對我的教育之恩。

每天上課，教室裡都會傳出琅琅的讀書聲，參觀者可以欣賞這首美妙的“音樂”，情不自禁跟著我們在書山學海中遨遊，要是教室十分安靜，參觀者還能感到鳥語花香，看到枝繁葉茂似翠綠的屏障，呼吸到清新的空氣。大家都說“江山如畫”，那麼，我們的米小，就是一幅景色宜人，卻又不失清秀幽靜、鳥語花香而徐徐展開的水墨畫卷。我真愛我那飽含詩情畫意的美麗校園！

做媽媽的小甜心篇4

國小四年級作文 ,622字

進入三月，我老是在想著製造一點驚喜，送給我親愛的媽媽一個三八國際勞動婦女節的禮物。

那天下午放學歸來，我把作業先寫好，環視了一下週圍，發現家裡有點亂，很高興，心想這下子表現的機會來了。我學著媽媽的樣子，繫上圍裙，開始收拾隨意擺放在沙發上、椅子背上的衣服，將衣服理好掛在衣架上。接著我又清理桌面，將沾了灰塵的水杯小心地拿到水池裡去洗。洗好了杯子，我索性將地面拖一遍。地面幹了，我將桌椅歸位，並一一擺放整齊。

媽媽回來了！我故意躲在門後，我看到媽媽吃驚的樣子，心裡感到甜蜜極了。

晚上，吃完飯，媽媽正要起身，我搶先一步按住了媽媽的肩膀，我說：“媽媽，讓我來吧，保證讓你滿意！”我收拾碗筷，將桌子擦得乾乾淨淨，然後又把碗筷洗乾淨放進碗櫃。當我把廚房保潔完畢回到客廳，發現媽媽坐在那裡一動不動地看著我，就像不認識我似的。“星語，你從什麼時候開始變得這麼能幹了？”

“媽媽，我會越來越能幹的，您哪，就等著享女兒我的福好了。”我開心地笑著，走到媽媽身後給媽媽捶背、按摩。媽媽拉住了我的手，將我轉到她的前面來。她撫摸著我的臉，激動地說：“你還這麼小，就這麼懂事！可是媽媽這些年只顧著和你爸爸在外面打工掙錢，都沒能好好照顧你，真是抱歉得很。”

“哎呀媽媽，你現在已經決定不再出去，專心在家鄉找事做，就是為了陪我讀書陪我成長呀！”我跟媽媽撒嬌，用手臂摟住媽媽的脖子，“我要做媽媽的小甜心，讓媽媽每天都開開心心。這也是我一直想要送給媽媽的節日禮物。希望媽媽喜歡。”

我是小小甜點師篇5

國小一年級作文 ,379字

國慶假期，爸爸媽媽帶我去了上海巧克力樂園。

巧克力樂園位於上海浦東，臨近中國館。剛進門，我就聞到了一陣陣烘焙的香味。原來那是做餅乾、烤披薩發出的誘人香氣。這味道讓我情不自禁的流下了口水。

我和爸爸來到了做棉花糖的小屋前。哎，等做棉花糖的人真多！看來要等很久了。正當我們焦急等待的時候，突然，有兩位小丑叔叔出現在我們面前。瓶子在他們手中飛舞，皮球在他們指間轉動。有了他們的陪伴，排隊時間很快就過去了。

終於輪到我了！走進棉花糖小屋，我站在一臺棉花糖機前，兩位阿姨給我們講解了棉花糖的做法。按照阿姨的介紹，開啟機器，放入白砂糖，我手拿小木棍，在機器邊等著，不一會兒，機器就吐出了又白又細的糖絲。我繞啊繞啊，很快就繞出了一個團棉花糖。一看這糖就很好吃，我忍不住吃了一大口，真甜呀！

一天的遊玩不知不覺結束了，我不僅帶回了親手製做的餅乾、巧克力，還帶回了滿心的歡樂！

米小圈上學記讀後感篇6

讀後感 ,440字

寒假裡我讀了很多書，最喜歡的是《米小圈上學記来自未來的我》，這本書是爸爸送給我的米小圈系列圖書中的一本。

我很喜歡這本書裡《三條預言》這個故事，這時候的米小圈已經上四年級了。在前面的故事裡，米小圈收到了來自未來的自己—米大圈寫的信，但是米小圈不相信這是真的。米大圈就又寫了一封信給米小圈，說了三個預言，米小圈的爸爸明天會把重要的圖紙忘在家裡、米小圈去學校的時候會受到老師的表揚、米小圈的媽媽會做他最喜歡吃的雞翅。

米小圈不相信米大圈的預言信，他計劃第二天要想辦法不實現這些預言，結果第二天他忘了提醒爸爸拿圖紙，在班裡打掃衛生被老師表揚、爸爸給她買了雞翅。米小圈開始相信米大圈了，他想等到考試的時候找米大圈要答案。

看了後面的故事才知道，原來米大圈是米小圈的爸爸偽裝的。因為他爸爸想讓米小圈學習畫畫，長大了成為特別著名的畫家。

雖然米小圈沒有遇到未來的自己，我真的很想遇到未來的自己，看看長大的自己什麼樣子，是不是做著自己喜歡的事情，爸爸是不是已經很老了！

米小圈上學記讀後感篇7

讀後感 ,659字

我7歲生日的時候，叔叔送給我一套書《米小圈上學記》。暑假的時候，我讀完了，我很喜歡這本書，因為我感覺我自己就和米小圈一樣。

米小圈是個頑皮的小男孩兒，總喜歡畫圓圈，所以爸爸給他取名叫米小圈。米小圈喜歡幼兒園，因為幼兒園不用寫作業，還很自由。但上了年級，他就不適應了，鬧出了很多有趣的笑話。

有一次，上美術課，老師要求同學們畫夢卜，米小圈心想：“這麼簡單，比白菜好畫多了。”他第一個舉起手來，興高采烈地說：”老師，我畫好了。”老師看完米小圈的畫說：“米小圈，我讓你畫蘿蔔，你畫氣球幹嗎？”哈哈……全班大笑。

還有一次，米小圈穿了一雙剛買的白色帶金邊的球鞋來學校。“聽說踩了新鞋會交上好運哦。不知誰說了一句，結果他們班的男生每人在米小圈的白色球鞋上踩了一腳。體育課上，體育老師說：“米小圈，你的灰色球鞋很漂亮嘛。”全班同學都笑得前仰後合。

小朋友總是要長大的，不能永遠上幼兒園。慢慢地，米小圈做得越來越好，米小圈也喜歡上學校，喜歡上同學和老師了。

我剛開始上一年級的時候，我也不怎麼適應，每天都得按時起床，起晚了，姥姥就會說：“遲到了！遲到了！”每天放學回家就得寫作業，不然媽媽就會說：“快點兒寫作業，別玩兒了，星期天再玩兒！”

但是慢慢地，我有了新朋友。我學會了拼音，可以自己看書了；我學了數學，可以和世越起去超市買菜了；我學了美術，可以給我家的小貓畫畫了。我發現，原來學習也很有趣，慢慢地，我也喜歡上學了。

書裡的世界真奇妙，米小圈笑，我也笑；米小圈傷心，我也傷心。我們一起成長，一同進步。讀書真有趣，

做小學生真好。

苔花如米小篇8

議論文 ,914字

詩人袁枚寫：“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開。”苔花在生長之處雖陽光難以照到，但它仍堅強綻放，如同牡丹。我想我們當中有不少如苔花的例子，而他們在幽暗處選擇盛開，有兩方面原因。

苔花之開，首先出於現實之考量。身在資源稀缺之處境，選擇無畏盛開是唯一出路，養尊處優者尚可先富上兩代再“富不過三代”，清貧者如苔花卻必面對“不開則死”之選擇。命運的殘酷之於苔花一類，便是哪怕活著也如逆水行舟，不進則亡。因此寒門大多出貴子，鯉魚志在躍龍門，為改善自己生活狀況的願望是如此強烈，好似一隻鷺鷥始終灼灼目光投向晴空，願能“會接鸞凰別葦叢”。尤其讓我想到苔花的是英國的狄更斯，我讀過他的三部作品，無一不是窮苦男孩的奮鬥路程，以及皆大歡喜的結尾團圓。在陽光找不到的街頭巷尾，有多少青春正熱烈而渺小地努力開放著—如最深的山溝裡，解海龍曾攝下那雙既要滴水，也欲燃燒的大眼睛。而這“如米小”的花朵往往已是大多數人盡一生之力的最高“天花板”；沒事，蘇東坡寫下過“數十年之後，如持左契，交手相付”，開花不僅解救自己，也是為子孫後代奠基，抬高他們的上界，植下三槐。

但苔花之開同時也意喻著更高的東西，具有精神上的無上意義。能慰藉我們一次次推著巨石爬上山坡的，也只有“盛開”二字了，縱使我們或許不是牡丹。癌症患者能列出長長的遺願清單，抑鬱症者卻只欲陷入被窩孤獨離去，可見“開放”的確是關乎精神之存在。菲利普迪克抒寫“生化人”的小說題為《仿生人會夢見電子羊嗎？》，詼諧之中一針見血，區別人類與製造出的血肉之軀何其容易，不過是前者有無謂的夢想與瘋狂卻無止境的野心。所謂“見賢思齊”與其說是方法論不如說是人生觀，不斷向上求索、向外開放是人之最美好的本能。有時人們伸出手去並不是為了打破什麼，而是明知絕望大於希望，仍要在哪怕幾分鐘內狠狠扼住命運之咽喉。海燕不期望風暴在振翅下放晴，桑地亞哥纏鬥至死只抱回魚的骨架，但振翅本身即是果實與勝利，而在纏鬥中我們或可找到比魚肉更苦澀與香美的答案。從這個角度說，苔花之開有如博爾赫斯的詩句，“花香無意義”，是盛開的行為而非花朵的大小，決定了苔花或許比溫室中的牡丹更為錦繡。

這便是我對於苔花之開的一點見解。

苔花如米小篇9

國三作文 ,718字

那是一個週五下午，最後一節是體育課。上完課，我已經口乾舌燥，雙腿發軟，恨不得立刻找個地方躺下來。學校要求放學後三圈慢跑，但上完最後一節課，無人再去跑步，我也得過且過，在操場邊一屁股坐了下來。

就在這時，一個高大的身影走到跑道上，擺動雙臂，邁開雙腿，平穩地跑動起來，哦，是L。L平時成績中等各科均勻，唯獨體育是弱項。L雖長得人高馬大，在操場上卻屢屢受挫，似乎怎麼也趕不上大家的腳步。

“還跑嗎？”我衝著他喊道。剛上完體育課，同學們都累得四肢癱軟，沒有一個願意跑的。L水平不高，跑得自然比別人更累，“再跑三圈，不是自找罪受嗎？”在我大聲吆喝著的時候，L卻已挪出幾米遠，“再苦也得跑啊！”L頭也不回地向前跑著，高高舉起了右手，算是跟我打了個招呼。我便不再問下去，只是坐著休息。

過了幾分鐘，我又看見L—他已經跑完一圈了。L此時沒有剛才的平穩，大口呼著氣，臉上的表情因痛苦變得扭曲，一隻手撐在腰上，另一隻手繼續艱難地做著擺臂動作，體力似乎降到了最低點。要是我，肯定已經由小跑變為慢走了，或是乾脆不跑了。經過我身邊時，他只是轉過頭來，朝我擠出一個笑容來，另一隻手還是撐在腰上，跑著。

一圈，又一圈，終於，他跑完了，他彎下腰來，呼哧呼哧地喘著氣，兩手撐在腿上，因為雙腿已用盡全力。臉上表情依舊痛苦而扭曲，而眉宇間卻露出了春天般的笑容。

突然想起了清代才子袁牧的詩句：“苔花如米小，也學牡丹開。”一個人即使像苔花一樣渺小，像苔花一樣微不足道，若有一種執著的精神，也能迎來自己的春天，像牡丹一樣驕傲的盛開。眼前的跑道，何嘗不是人之一生道路的縮影？

想到這裡，我站起身來，深呼吸，走向跑道，擺動雙臂。今天，我也要堅持完成這三圈慢跑，像L一樣。

苔花如米小篇10

國二作文 ,542字

苔花是什麼？它們來自何處？

原來是看似不起眼又經常被踩在腳底的青苔。真正的它們是這樣的嗎？不！它們爭求上進，敢於闖出自己的一番天地。

“苔花”的奮鬥精神

七年級上學期時，我的月考成績每次都不盡人意。它像只偷懶的時鐘，卡在那裡不肯前進。後來，我調整自己的學習計劃--首先，必須認真完成作業，不會的題怎麼樣也要弄懂；其次，將自己買的練習題認真做起來；第三，準備錯題本和好題本，自己覺得沒事幹的時候，拿出來複習一下。我不斷的給自己施壓，不斷提醒自己學習的目標。一路堅持到了現在，幸好，我沒有在這條道路返航，最終我超越了自己，我要做苔花一樣的人，雖然渺小但是我不服輸。

“苔花”的團結精神

“激情澎湃，七一不敗！”是迎接勝利的吶喊！這是我們班佇列比賽時的口號。比賽時第一個上場，“打頭陣”一定要做個好榜樣！

“蹲下！起立！”空氣似乎凝結著，體委的口號震天響。同學們筆直挺立，在陽光的照耀下顯得意氣風發，散發著青春活力校服，使整個隊伍更加整齊了。顆顆石子填滿汪洋大海，朵朵浪花擊碎堅硬礁石，團結的力量可以把渺小變成巨大。也正是因為團結，我們得到了這次比賽的一等獎。

我要唱屬於我的主打歌，為生命激情，拋開一切，不惜所有，只為我們要遍野。在這一刻我踩下一個深深的腳印，見證我和青苔長大的這一瞬間。

苔花如米小，也學牡丹開篇11

國小六年級作文 ,513字

“白日不到處，青春恰自來，苔花如米小也學牡丹開”這首詩的真正含義是這樣的：太陽不一定，是在每一個角落，總有一天會迎來春天，就像苔花跟米差不多小，但是它盛開的時候也像牡丹一樣美麗！同時也反映到生活上。每個人的環境都不一樣，有的人家就比較富有，有的人家庭比較貧困，但是他們有自己生存的權利，他們也有自己風華並茂的一面，我們不能取決於他們生活而看待他們的人，他們雖然環境不好，但他們努力也一定有美麗的明天，終究也會成為一顆蒼天大樹！

在不同地方生活的人，就像不同時空的拼圖，少了一塊，都拼不出美麗的圖畫！小孩子家想拼圖，如果少了一塊拼圖就相當於是廢棄了，如果少了一個人的成功，這個社會也變得有些廢氣！每個人都有成功的一面，每個人都會成為一顆蒼天大樹，不是居住的地方不同也不是教學質量不同，只要努力，蒼天大樹隨時都可以生長起來！

未來已經向你敞開了大門只要目標專一，向著目標努力向上，這樣夢想就可以實現，並不是只有富的人才能實現夢想，只有目標專一，向著目標去努力，才有明天的太陽！失敗並不屬於貧困的人，失敗也可能屬於那些富有的人，成功也不止屬於富有的人，可能屬於貧困的人。

只有向著目標去努力，才有成功，讓我們一起迎接著明天的太陽吧！

父母輩的小甜蜜篇12

國三作文 ,914字

“我不羨慕街角擁吻的情侶，我只羨慕牽手逛街的老人。因為我羨慕的不是短暫的甜蜜似海，而是長久的生死相隨。”父母輩的相親一線牽竟也成為了大家羨慕的一生一代一雙人，我們家也從兩個人的幸福發展成為了五個人的幸福，他們就這麼相濡以沫的度過了十幾個年頭。

表面俗套的相親卻成就了很多幸福，沒有戀愛過的媽媽碰見了不善言辭的爸爸，本來該黃了的親事在爸爸以及各位親朋好友的力挽狂瀾之下促成了，沒有感情基礎的他們卻過成了我眼中的小甜蜜，我想即使老了他們依舊可愛，媽媽總有很多事情操心看見我說總想起她的18歲，說不出哪變了，大概是突然發現的白髮、笑時的細紋和自以為還健康卻不堪一擊的身體……

說起初次發現他們的小甜蜜，大家都坐著吃飯，媽媽突然站起來夾著菜要去別人家串門，我馬上出聲舉報，“爸爸你看媽媽她又夾菜去別人家串門，你快看，”爸爸慢悠悠地回答說“別管她，她就是個小孩子，”說實話真的有被甜到，媽媽就像個被寵的小孩子。總覺得還有很多很溫馨甜蜜的事情，可又想不起來了，有時候聽同學說起父母老吵架，我仔細想想父母好像很少吵架，後來問起媽媽，“怎麼可能不吵架，我和你爸爸都是等你們睡了在房間吵架”。爸爸就像個不會說話的大直男，媽媽還是和我一樣有少女心會追劇姨母笑。記得有一次很晚進媽媽房間，媽媽看著電視劇對我說：“女兒我頭好痛”，我走近看了一眼說“那你還看電視還不睡覺”，點了點螢幕進度對我說“還有二十分鐘看完再睡”，“明天頭痛可不要讓我給你揉”。最令我羨慕的是爸爸十年如一日風雨無阻按時回家，媽媽由於工作的原因經常加班，爸爸每次都會去接她，對於我初中三年補課上下課接送，很感恩，到現在學樂器也沒說什麼就讓我學，說多學點東西是好事。生活中覺得有愛的小事聚在一起雖然平淡但很幸福，想著有妻如我媽媽，爸爸復何求。

爸爸是個嘴特別笨的人，也不會說那些甜膩膩的話，可是他會用行動對大家好，脾氣很倔自己認定的說什麼都沒用，在廠子裡上了十幾年的班，也是個老師傅了，別人總問有這本事怎麼不自己開家店，去大城市也好啊，爸爸也只是笑笑，也許是捨不得我們吧。在我看來，父母沒有親暱的稱呼，也不會互送禮物，有時候吵吵鬧鬧，互相嫌棄對方記性越來越差，卻甜到了我心裡，這樣真好。

米小圈上學記讀後感篇13

讀後感 ,243字

我讀了《米小圈上學記》打碎花瓶的這一段。米小圈打碎花瓶後不但沒有承認錯誤，卻像一隻猴子逃走了。讀完這段，我想起了一件事。

有一次我去表哥家做客，在表哥房間裡我很好奇。東瞧瞧，西瞧瞧。“咚”的一聲，表哥的玩具被我打碎了。看見表哥眼睛裡含著淚水，我很心疼，連忙承認錯誤：“對不起表哥，我不會再打碎你的玩具了。”姨媽見我主動承認了錯誤，表揚了我。

遇到問題，犯了錯誤，我們可不能學米小圈那樣逃跑，我們要勇於承認錯誤，做一個誠實，守禮法的人。

依米小花給我的啟示篇14

國小四年級作文 ,443字

春天來了，百花爭豔，鳥語花香，是個遊賞的好季節，這個週末，我走進了大自然，可有我很多不知名的花草，於是進一步查詢資料，其間我認識了依米小花。

依米小花是一種生活在沙漠上的小花，和別的花不一樣，它只有四個花瓣，可奇特的是每一個花瓣都是不同的顏色，它只有一條主根在地底下盤旋著，一點一點地艱苦地吸收著地底下少得可憐的水源，需要花五年的時間積累能量，等待它那開放的美好的時刻，只到第六年春，它才綻放那五彩繽紛的花瓣，彷彿要把世界的所有顏色集於它一身，可惜它的花期只有短短的兩天，兩天後，它會用光自己所有的能量，便隨著母枝一起枯萎。我想，如果它的老家在水裡，那麼它一定會活得很精彩，雖然它的老家偏偏在沙漠，可它還開得這麼有色彩，用五年的時間等來兩天的開放。

瞭解到這裡，我突然覺得小花也是大自然的一位老師，它向世人召告了：生命只有一次，美麗只有一次，而我們的生命如此漫長，更應該努力創造出屬於自己的奇蹟。

從現在開始，我要好好學習，不厭倦枯燥的學習，我也要用長久的努力換來我生命精彩的綻放。

讀《米小圈上學記》有感篇15

讀後感 ,405字

暑假裡，我讀了《米小圈上學記》這套叢書的三年級第一冊。作者是北貓。我覺得這套書非常幽默。

書裡，我印象最深刻的是：表弟大牛來米小圈家做客，他把米小圈家裡的零食一掃而光後又提議去爬樹。可是，大牛爬到了樹頂以後，不知道上山容易下山難的道理－－他困在樹上下不來了。大牛緊張的臉都白了。米小圈爸爸聽了這個訊息後挺身而出，爬上樹去救大牛。可是，米小圈爸爸有恐高症，他也下不來了。最後，消防員叔叔來了，廢了九牛二虎之力才把大牛和爸爸救了下來。這件事太危險了，大牛差一點兒闖了大禍，他真是一個不懂事的淘氣包。

這讓我想起我的表弟，他的名字叫“果果”。他比我小四個月，眼睛大大的像彈珠，說話聲音也大大的像地震。他和大牛比起來，他更加有安全觀念。比如：每次我們一起外出旅遊到陌生的地方，果果都會牢牢地牽住他媽媽的手。

這本書用了日記的形式來描述米小圈的學習生活，又幽默又有知識和道理。我很喜歡這本書！

我所認識的米小圈篇16

國小三年級作文 ,475字

有一天，我隨手拿了一本《米小圈上學記》翻了起來。

第一頁是人物介紹，我看見米小圈有著螞蟻般的腿，米粒一樣的腳，黑色的大褲衩，頭髮像一個倒扣著的黑色大鐵鍋，好好笑呀！再往旁邊一看，一個有大肚子，帶著黑色領帶的爸爸，還有一個帶著眼鏡，圍著圍裙的媽媽。看來這一定是搞笑的故事了，我迫不及待地往下看。

第一篇的名字叫“可怕的暑假作業”。看到這個題目，我就胡思亂想：暑假作業真的有那麼可怕嗎？難道暑假作業會吃人嗎？總之就在想一些令人毛骨悚然的事情，我又趕快提醒自己：別再亂想了，趕緊往下看吧！

米小圈是一個幽默又淘氣的孩子。有一次，米小圈的數學作業一道題也沒寫。這時，米小圈的表弟大牛告訴他一個錯誤的辦法：讓米小圈第一頁認真地寫，後面的數學題只要隨便瞎寫就可以了。米小圈居然還非常贊同大牛出的餿主意，但最後還是被老師發現了，於是我用米小圈的行為造了一個句子：米小圈的暑假作業沒有做，於是他就濫竽充數，瞎寫一通就交了上去，試圖魚目混珠，以為這樣就可以矇混過關。

這就是我認識的米小圈，他幽默淘氣又善良，他就像我的好朋友一樣，我喜歡他。

苔花如米小也學牡丹開篇17

國二作文 ,790字

“白日不到處，青春恰自來，苔花如米小，也學牡丹開。”童年時不絕於口的歌謠至今縈繞於心，我也從中悟出許多人生哲理。

我家樓下小賣部的阿姨今年三十來歲，彎彎的眉毛下面有一雙寫滿愛意的眼睛，她待人平心靜語，與世無爭，彷彿修煉過了一般。

一日清晨，我破天荒的起了個大早，簡單一收拾便出門去鍛鍊，剛到樓下，便撞見了這位阿姨，她身穿金黃色的運動休閒裝，也準備去晨練。她看到我，非常開心的對我說：“一起吧，今兒天真好！”我欣然前行，在跑步時，我瞭解到這位阿姨曾經的夢想是當一名運動員，她說將來有機會會去參加省裡的馬拉松大賽。說這些時，她面帶神往的笑容，彷彿洋溢在奔跑時的灑脫和獲獎後的喜悅與激動。我不禁為之一震，一名普通的不能再普通的小賣部阿姨，四十多歲了，竟然有如此遠大的理想！

在一次閒聊中，我們談到了爬山，阿姨說她酷愛爬山，既能放鬆身心，又能陶冶情操。說起她爬過的山，可謂數不勝數：泰山、黃山、華山、普陀山……她說：“每當我爬這些山時，我都會帶上一個本子和相機，把美的風景記錄下來的同時，寫下自己的感悟。”在她看來，爬山是一種對心靈的修煉，是對大自然的感悟，是對靈魂的安慰與洗滌。說這些話時，她總是帶著一種神祕的色彩，似懂非懂的我，卻被這份高雅所打動。

偶然間的一個夜晚，我路過海邊，看到她正對著大海，口中不停的哼唱著動人的老歌，不一時，便緩緩地抬起頭，仰望浩瀚的星空，彷彿遇到了久違的老友，她面含微笑，讓我不禁想起了海子的那首《面向大海，春暖花開》，我只願面向大海，春暖花開……

一個生命，不管它是多麼的平凡、渺小，它所處的環境不管是多麼貧瘠、惡劣，只要它有自己的理想，懂得堅守，懂得追求更高、更深層次的的境界，就會綻放出最絢麗的花朵，發出最耀眼的光芒！

苔花如米小篇18

國一作文 ,472字

“苔花如米小，也學牡丹開。”牡丹國色天香，苔花任人踐踏。兩者雖有天壤之別，卻也有著共同的志向。同理，再卑微的人都能有美麗的人生，只要肯努力，也能實現自己的價值。

許多人一生下來，就被分成了三六九等，就被定了型。有的人直接認命了，覺得自己在這個世界上就如一撮苔花一樣，弱小低賤，永無翻身之日了。這便是胸無大志之人的想法。

然而，有的人並不向命運低頭。他們與自己的昨天比賽，與身邊同等條件的人角逐，力爭戰勝自己、超越別人、改變命運。他們即便是不起眼的苔花，卻也擁有牡丹花的氣節和志向，這才是具有雄心壯志的體現。

有些人經常遭遇不公平，請你相信，上帝是公平的。讓你失去一樣東西的時候，會從另一個渠道給你彌補。關門開窗就是極好的證明。有志向的人，總會找到出口。

每個人都有立志的權力，不要抱怨命運的悲慘，與其坐以待斃，不如拿出翻身的態度打一場硬仗。

苔花如此，人也一樣。落魄算什麼，不被高看又怎麼樣？“苔痕上階綠，草色入簾青”，幽幽綠意早已是最美的景緻了，能把自身價值發揮到極致，你能說它沒有鬥志嗎？

苔花如米小篇19

國二作文 ,990字

我不由得停下了腳步。

眼前是教學樓的一處牆角。海潮般的綠葉花紅下，有星星點點的白點眨巴著眼睛。這些白點多麼不起眼啊——僅被繫鞋帶時的目光捕捉到。

我好奇地蹲下身來，眼前竟有了一個苔蘚的世界，濃碧的地毯默默無聞地與泥土連為一體，其上則是那些米粒一般的小球，跳躍著潛滋暗長，渴望著微弱的陽光，這也許是苔蘚的孢子，便是“苔花”。這些小花啊，那麼小，那麼小，小的看不到花瓣花蕊，默默地開在背陰的地方，不引人矚目，更無人喝彩。

“苔花如米小，也學牡丹開”，我嘆息道。而此時陽光燦爛，正春暖花開。桃花在枝頭跳動嬉戲，梨花折射著冰肌玉骨，就連它頭上的月季也如同張滿帆的航船——一切都如此耀眼。可又有多少人注意到苔蘚呢？它的開放又孕育著什麼呢？有什麼意義呢？在無數個黑夜裡，你把全部的執著和熱情封存在一個米粒般大小的世界裡，飲著輕風細雨中微寒的苦澀，不被冠以花的名分，讓內心蘊藏的愛，綻放生命的光華，和歲月一起打籽！

沿著枝幹下探，泥土是枯枝敗葉般的黃土—牆角下只有可憐的一點雨露滋養著。倒退回原處，焦炭般的顏色漸漸綠起來。黃綠，青綠，濃綠。同時，白點也像飛集的螢火蟲，漸行漸多。難道不起眼的苔蘚是月季花的功臣？

走回剛才的地方，繁花似錦。我輕輕採下底下的一撮青苔，一捏，青苔如海綿般喚出水珠，手裡立覺溫潤清爽。植被的馥郁在空中盪漾，心曠神怡。再看被覆蓋的泥土，如同剛澆過一樣溼潤，捧著上面的鮮花。

我若有所悟。苔蘚並不是一無是處，它有自己的使命——為植物貯蓄水分。它亦有自己的成功—催開了一個個為自己延續生命的苔花。儘管綻放花朵，結出碩果對於它可望而不可即，但它依然以綿薄之力悄然奉獻——這便是它的價值。

“苔花如米小，也學牡丹開”。向陰而生，這是它的命，也是它不能選擇的選擇。苔花是低等植物，也有生命的本能意識和志向。對於大部分人來說，我們就像一朵微不足道的苔花，儘管開花如米粒那樣大小，但沒有自卑，沒有沮喪，沒有怨恨，更沒有低頭，照樣學著牡丹的樣子昂然怒放，成不了牡丹那樣的國色天香，但依然要展現自身生命之美，燃燒著屬於自己的快樂，實現著人生的價值。

世間萬物不都像這一朵朵苔花嗎？你我皆是啊！