20年以後的我相關作文20篇

20年以後的我 篇1

國小五年級作文 ,717字

你們有想過20年以後的自己是什麼樣的嗎？在做什麼工作？那麼我告訴你，20年後的我是一名校長！

大家可能都覺得當校長會很忙，腳步匆匆，每天都穿梭在會議室、聽課室，可是我這個校長卻是很快樂的，很悠閒的。我的學校裡每一個學生都不會有黑眼圈，每一個學生都健健康康，身體壯壯的。不用揹著沉重的書包，沒有被壓彎了腰的身影，因為孩子們上學不用書本和文具，只要有個iPad，一切問題都可以解決。學生考試、寫作業都用iPad完成，老師也不用粉筆在黑板上唰唰寫字、嘩嘩擦黑板，不會落下無數粉塵被大家吸入。甚至都不用說話，只要在頭腦中產生了一個想法，立即就可以輸入iPad，馬上就可以進入網路查詢到結果。同學間也可以通過網路建立論壇，交流學習心得。

我的學校，夏天裡教室涼爽無比，還有免費的冷飲選用；冬天裡教室溫暖如春，校園還有滑雪場。每位同學都會有最先進的手機和iPad，或許還會有人問為什麼沒有一個學生戴眼鏡呢？因為我們發明了一款不傷害眼睛的螢幕，專門適合用於學生的電子產品，所以學生們都會擁有明亮的雙眼。每天的午餐，同學們都可以根據自己的想法選擇食材，按照指導自己做可口的飯菜。每年的寒暑假，都可以和老師同學們一起選擇路線，進行國內外的遊學，我這個校長就像導遊一樣介紹著各種行程。

同學們畢業了，各個都拿到了名校的錄取通知書，各個都是面色紅潤、身強體健，各個都通曉天文地理、四書五經，各個都有眾多興趣特長，因為我們的學生在玩中學，在學中玩，沒有壓力，只有興趣和愛好激勵著同學們做自己最喜歡的事情，學自己最想學的知識，也能讓他們根據自己的特點選擇適合的學業！

這就是20年後的我，一個快樂的驕傲的校長，你們覺得怎麼樣呢？希望20年後你們都能見證這一切！

20年以後的我 篇2

國小二年級作文 ,298字

20年以後的我想做一個歷史學家，這是我從小的夢想。我很小的時候就聽說了一個叫“幽靈船”的沉船事件，等我長大了要去解開這個謎。

我終於長大了。於是，我組織了一個考古學家和歷史學家的團隊。我們的潛水艇到達了大西洋的西北角，那是一個非常深的地方。我突然發現了幽靈船的殘骸。我們穿著潛水服拿著獵槍、鏟子、鐵鎬等工具，跑出了潛水艇，然後到了幽靈船的旁邊。

我們看到了骷髏人和一瓶又一瓶的酒。我們走了下去，又看到了一個骷髏人拿著一支鋼筆在寫點啥？我走了過去看了看上面的文字，他應該在寫日記吧！我的腦海裡想出了一個這樣的概念：難道五千年前會有鋼筆嗎？

這是一次有趣又驚險的大發現，作為歷史學家就應該這樣去探險。

《致20年以後的你和我》詩歌 篇3

詩歌 ,773字

我想，讓時光的輪軸往回轉。

轉到那年夏天，只有你和我。

坐在校舍操場那棵為你我遮陰的樹下，

很少有人知道，那些年是誰陪我們在綠地玩耍。

小溪邊，榆樹上，你我都刻過互相的名字。

可是，

時光用它的刀片狠心的將樹皮剝落—

它慢慢死去。

葉落的地方，曾經站過你和我。

落葉枯黃，慢慢糜爛，直至消失，掩埋在土裡。

我們兩個，也各自遠去。

心底的那份感情，也隨之掩埋在心底。

不知它是否會像落葉的結局一樣，

也在內心的最深處發黃直至死亡。

長大以後，

你我各奔東西，內心的事也越來越多。

或許，那時我們早以把這份感情遺失，

你我早已成為最熟悉的陌生人。

互相為了自己的夢想，事業，

拼搏努力。

我們去過的地方越來越多，

認識的人也越來越多。

在別人面前，我們活的是多麼瀟灑，多麼自在。

回到冰冷的家，站在陽臺上，

望著天空漫天繁星，地上人擁擠。

這不就是那時我們說要追求的生活嗎？

只是，為什麼得到後，

反而覺得內心少了點什麼，

至於什麼，卻想不起來。

越是想要想起，越是記不起。

老了以後，

我們坐在自家院子大樹下乘涼。

那一年，風吹梧葉，輕搖槐花。

都紛紛落在了那帶有年代滄桑感的頭髮上。

慢慢的用顫抖的手摸著樹皮。

艱難撿起地上的葉子，

枯黃的葉子，一樣的樹皮。

突然想起，

那個陪我度過青春年華的人。

那個我們一起被罰站，

一起上下學，

一起在榆樹下追逐，

一起撿起地上快要糜爛的榆樹葉為它傷感，

一起把互相的名字刻在樹上的人。

只是那個你，如今去哪了？

終於懂得自己在追尋一些東西時，

也遺失了最重要的東西。

怕是在也尋不回了吧。

但是，

至少我們曾經是對方的港灣。

若是哪年，你記得了我，想起了我們那些年做過的傻事，

不顧萬里來尋我，

我還是當年的港灣，

移動的港灣，只為你而停留。

—致20年以後的你和我

二十年以後的我 篇4

國小四年級作文 ,400字

二十年後的我會是一名出色的老師，盡我所能教同學們一些知識，一些道理，把孩子培養成一棵棵參天筆直的大樹，讓孩子們在快樂中茁壯成長，在知識的海洋中盡情翱翔，那該多好啊！

我要做一名讓同學們快樂成長的老師，午休和大課間讓同學們到操場上快樂的玩耍，組織同學進行豐富的文體活動，這樣同學們就不會覺得這一天過的枯燥乏味，也不會對學習感到厭惡。

我還要用自己的聰明才智發明一些學習使用的工具。我們現在上課都是老師在黑板上寫字，而我要發明一種高科技的電腦，老師說的話，電腦都能即時打出來，這樣老師就不用寫，快捷智慧，多方便啊！我還會發明一種作業機，讓同學們用電腦打字來完成練習及作業，這樣既能減輕同學們的書包重量，又能減輕他們的學習負擔，一舉兩得，這是一項多受同學們喜愛的發明啊！

人人都說老師是知識的源泉，老師是一棵棵大樹，老師更是一個個辛勤的園丁，所以我堅信我長大後一定是一名出色的老師！

為我的夢想加油吧！……

20年之後的我 篇5

國小六年級作文 ,720字

茫茫的大海，一望無垠。天上的白雲成棉花糖狀，在空中左右搖擺。藍色的海面，清澈見底，如同一顆巨大的藍寶石，閃耀著自己的光芒，我躺在沙灘上，望著那清澈見底的大海，棉花糖似的白雲，眼睛泛起了紅潤，一種不知名的東西，順著臉頰流了下來，滴在沙灘上……

12歲時，上著小學的最後一個年級，想著以後的規劃。有一天晚上，我做了一個夢：一片清澈見底的海，上面橫跨著一座大橋，橋是白色的。上面還安裝著彩燈。一到晚上，就閃閃發光，把整座橋點亮，十分美麗。我想著想著，便笑了起來，把我從睡夢中拉醒，那時，我對自己說：我要建一座跨海大橋，從此，我開始發奮學習，學習並掌握建橋知識，不會的會找爸爸詢問（我爸是建橋者），經過不斷的努力，我考上了中國最好的工程學院。完成了我的小目標。最後，我進入了世界上最好的橋樑公司當工程師，接管了港臺跨海大橋的造橋專案。

早上，11點，天河機場。

我就要走了，去香港，這個璀璨的東方之珠，這個國際大都市。這次，也是爸媽為我送行，他們起得很早，就在廚房裡做著我愛吃的菜，裝進了飯盒裡，等我起來之後，他們便把飯盒遞給我，說：“這是你愛吃的菜，如果餓了，記得吃。”這時，我的心為之一震，抱著那還有餘溫的飯菜。我感受到一種力量，擊垮了我的心牆。我想哭，但忍住了，一路上，我們誰也沒說話，顯得死氣沉沉。到了機場，我去辦託運和機票，爸媽也跟了過來。隨我到了檢查口，說：“好好工作，不用想我們，我們會照顧好自己，常打電話回來。”話音剛落，二人便上前擁抱我，這時，我再也忍不住了。眼淚隨之流了下來，最後，我含著淚水向父母告別，走進了檢票口。

此時，望著那清澈的大海，棉花糖似的白雲，我的眼睛泛起了紅潤，一種不知名的東西順著臉頰流了下來，滴在沙難上……

十年之後的我作文 篇6

想象作文 ,5154字

【篇一：十年之後的我作文】

我曾經做過一個夢，夢裡，是我和一位22歲的小姑娘的對話。

一天晚上，我在水泥路上緩緩地走著，剛剛吃過晚飯的我出來消消食。我走的有一點累了，就在一旁的長椅上休息。從遠處過來了一個小姑娘，我剛好回過頭，看見了她。我微微愣住，因為她跟我長得十分像：都是一頭中登場的頭髮，都穿著一身淡紫色的衣裳。“你是？”我問。“我，是十年後的你。”她淡淡的說。我不相信的去看她右臂上有沒有傷疤，她順勢坐了下來。“傷疤為什麼變小了？”我問。她只是淡淡的回答說“你接受了治療。”雖然沒有了下一句，我卻已經明白了。“你過得怎麼樣？”她說：“還算不錯，至少，你實現了夢想，成為了一名警察。”我追問：“那你滿意嗎？”“恩，雖然我和醫生不一樣救死扶傷，但至少我可以去幫助別人，儘量讓那些無辜的人不受傷害，那時，你才知道，其實別人的笑容時確實可以融化萬年冰川的”我就說“為什麼總是說“你”？你不是也是我嗎？”小女孩只笑笑：“我只是你的一個幻想，並不是你。”我就像是被淋了一盆冷水似的，再也展不開笑臉了。“你的意思是我並不是實現願望了，而是，在做夢，是嗎？”“這得看你的努力了。”說完，便消失不見了，我也就隨之醒了過來。

如今，我再次回想起這夢地時候時候，也只笑笑。我知道，長大後的我可能會在世界的某個角落裡幹著苦活，有可能會在哪個小辦公室裡趕著工作，也可能躲在辦公室裡，等著某個工作人員給我端來咖啡。我在長大後有可能在警局工作，也可能是被警察抓入監獄犯罪的罪犯。

當我長大後，再次想起這個夢時，是會微笑還是會苦笑，是認為我的夢是靈驗的，還是覺得夢是反的，我也不知道。所有人都不能決定自己的出生和生死，同樣，也不能預測自己的未來

我知道我並不一定能實現夢想，但是，至少我還沒有努力呢，不是嗎？

【篇二：十年之後的我作文】

十年之後的我們將有翻天覆地的變化，我們將變成一個對社會出一份力的成年人，那時候我們會變成什麼人物？是有用的人？還是沒用的人？會發生什麼……我們將一無所知，只要我們現在努力奮鬥，就會改變我們的未來。

十年之後的我說不定是一位普普通通的人，但我不想做一個普普通通的人，我想做一個對社會有用的人，為我們的國家多做一點事，其實我就是想做一個能有所作為的科學家，可以創造出世界上沒有產生的東西，讓我能成為一個赫赫有名的科學家。

那時候我說不定整天在我的科學研究室裡面忙這忙那的，我可能正在研究一項可以為全世界人民造福的東西—那就是家用季節調換器，它的作用是—可以在家裡任意的調換季節，如果你感到冬天很冷的話，你就可以用它來調換到你喜歡的季節，它可不是一天到晚就變成你喜歡的天氣的，它會根據你身體所能接受的程度來自行的調換季節，不讓你受一點傷害，無時無刻的保護你的健康，讓你可以茁壯的成長，讓你可以一年到頭不用生多少病，可以幫你家省很多的錢，這種發明，我希望能有科學家們發明出來。

我還想發明一個可以在冬天裡快速的把地上的雪清理乾淨，我想在每有一個車子的前面加一排火焰噴射器，當小汽車前面有一堆雪的話，就可以開啟火焰噴射器，一瞬間，那些雪就會隨著火焰噴射器的火焰消失不見，路上不會有任何痕跡，也不會浪費油，多麼輕鬆就解決了，還有許多。

我希望我的夢想能成真，讓我們一起朝著我們美好的夢想前進吧，讓我們一起加油！

【篇三：十年之後的我作文】

十年，人生有多少個十年。光陰如梭，似水流年，好好珍惜吧。

十年後的我，應該已是一個大人了。十年的磨練，我應該不會像現在這樣。說話不過腦子，我因該即將走出校園。我因該在為工作煩惱。我曾經做過一個夢。

夢見我畢業了，但是我找不到工作，整天無所事事。恰巧，我爸查出了癌症早期，只要開刀，治癒的希望是非常大的。可開掉腫瘤需要很多錢。我媽和我爸這些年的積蓄和養老保險加起來也只有手術費的三分之二。我到處借錢，可是，還差十萬。我著急死了。剛好這時，有一個特大跨國毒梟集團，要我幫他們運走一批海洛因。當時我著急救我爸爸。想也沒想就答應了，可就在運送海洛因的途中，我被抓了，我爸爸最終也因為錢不夠而沒能做成手術而死了。我被判了十年，出獄後物是人非。媽媽在爸爸死後沒兩天也死了。我特別傷心，就撞牆死了。夢醒後就再也睡不著了。

我想十年後的我一定不會像夢裡的那麼不堪。我一定會有一份穩定的收入。我想，我有可能是一個作家。我會寫各種各樣的書，如：小說、童話、寓言……

當然像我這種懶惰的人，一定會吃，也一定會睡。而且我一定會吃的好，睡得好。絕不會委屈自己的。

十年後的我，走的路有可能會有崎嶇和坎坷。但我一定會積極向上，勇敢的面對困難。絕不會半途而廢，有一點挫折就受不了了，就要輕生。

現在說十年，可能有一點點的早。但是，想想是可以的。好了，祝十年後的自己畢業於一所名校，工作順心。祝十年後的爸爸媽媽身體健康、安享晚年，不用為我費心。

【篇四：十年之後的我作文】

關於未來的世界我們並不知道，十年後的自己我們或許也不知道，但是我們十年後希望自己是什麼樣的總能描述出來吧！我十年後到底是什麼樣的呢？

現在我是十二歲，讀小學六年級，十年後，我就二十歲了，我可能已經上班了，也可能還在讀書，而我希望我還在讀書。嘿嘿，其實我希望我在讀大學，還挺聰明，那我到底是怎樣的呢？

十年後，我是一個頭髮長長的，眼睛大大的，衣服穿得很樸素，很簡單，還戴著一副亮亮的眼鏡，看起來明明白白就是一個大學生，走起路來頭髮隨風飄動，學習起來一絲不苟，假期之時慢慢沐浴……

在我的班級裡，有許多學生，他們一遇到困難就來找我，我會指導他們。我的人緣很好，大家都願意和我交朋友，還經常送我禮物，可我從來不收，反而一有他們需要的東西，我則會準備給他們！

在學校裡，讓我最重視的地方是個小過道，過道兩邊有長著大樹，位置相對應，在兩邊樹最底下，有小樹，很小很小，只有大樹的二十分之之一，我身體的三分之一，那我就佔大樹的二十分之三！我常走在這條小過道里，每天都來。早上鍛鍊過後就會到這裡來休息，中午吃過飯後就會到這裡來散步，晚上臨睡前總會來這裡觀賞月色。因為這裡看起來只是個普通的過道，但是我感覺它有一股神奇的力量，把我牽引到這裡，使我每天都到這裡來。

大學壞在過節不能回家。這年的中秋夜，我依然還是到了這個地方，這天是中秋夜，月色肯定比平常好看多了，我走在這個過道里，看著月亮。我知道了，我知道我為什麼一直每天都到這個地方了，是這裡的情感，它有一種讓我入迷的情感，它正是我需要的，所以我才這樣！

回到現實，我真是希望快點長大，到那個地方！

【篇五：十年之後的我作文】

每個人十年後的樣子都各不相同，從現在來算，十年後的今天就是2026年的12月6號，十年後的工作，十年後的面貌也都各不相同，可能十年後的一些人臉可能會變得又瘦又長，身高，體重都不可能和現在一樣，未來可能是這樣，也可能是那樣……當然，現在的一切都是猜測，事實只有以後才能知道，現在擦亮自己的眼睛，來各自猜一猜自己十年後的新樣子吧！

我覺得我自己十年後的樣子可能比現在的身高高很多，但我希望我的體重能小於一百斤，但可能十年後的我會多一兩個刀疤，但是，命運總是會有許多大大小小的坎坷，總不可能是十全十美的，只有這樣，自己的生命才有價值，不會留下遺憾，只會留下快樂的腳印……

每個人的夢想也不可能是一樣的，十年後的人可能是一名工人，也可能是一名工程師，也可能是一位老師，一位演員，一位導演，一位老闆……每個人的夢想都各不相同，而我的夢想是想成為一名發明新東西的科學家，我發明了許許多多的新玩意兒，我發明了一臺時空穿梭機，能夠自由的穿梭空間，回到過去，去看看過去的恐龍時代，看一看霸王龍的威武來到未來，看一看未來有些人變成了設麼樣子我也發明了一臺全自動的汽車，它不僅是一臺汽車，還是一臺可以變成小型飛行器的一臺機器，他只用太陽能，是絕對的綠色環保飛行器，還有大型的公交車，小型的但能每小時跑兩百公里的自行車等等等等，非常的多。

我也希望未來的每個國家多能夠和平的生活，沒有戰爭，沒有哭泣，沒有兩個國家在相互的廝殺……

為了未來的美好願望，讓我夢來共同努力吧！

【篇六：十年之後的我作文】

現在我們已經不小了，我們能做許多事情了，但是我們還是想長大，想像一下，十年後的自己會是什麼樣子的，十年後，你會是什麼人呢？可能會是一個老師，也可能是一個醫生，還可能是一個大老闆。

如果讓別人選擇，別人一定會選擇當老闆，我卻會選擇當一個普普通工的老師，因為老師會教學生知識，還教他們學習做人的基本道德，讓他們長大之後做一個既有才華又有道德的人，不要後悔，給他們的一生都自由自在，不要讓自己的回憶有遺憾，這就是老師的職責所在，老師，一個平平凡凡而卻很偉大的人，老師可能在別人的眼裡就是個不起眼的人，甚至還認為他們就是整天沒事幹，認為他們十分輕鬆，這真是大錯特錯了，他們只看到了老師休息的時候，卻沒有啊看到老師教學是那盡心盡職的樣子，所以，我決定當老師，讓更多的小朋友學到知識，讓他們一生無悔，開開心心的過一輩子，不要被遺憾所糾纏，獲得更加絢麗多彩，散發出絢麗的光彩。

我先已經開始努力學習了，我相信，十年後我教出來的學都是成績優異的，每一個長大後都能找到一份很好的工作，不要為生活而擔憂。

我長大後也不一定會是一個老師，如果不是老師，那還會是什麼呢？我想，如果不是老師，我就當一個送信的人，如果你們能理解我想當老師的原因，那你們會不會理解我當郵遞員的原因呢？原因是這樣的，我想，我如果當了郵遞員，我就可以把信送給天各一方的人，我洗碗的看到兩個不能想見的人收到對方的信時那欣喜若狂的樣子，所以我要當一個郵遞員。

我彷彿已經看到了十年後的自己，我現在一定要好好讀書。

【篇七：十年之後的我作文】

現在的我們已經很大了，當然，肯定也會做好多好多的事情。但是你們知道十年後的你們是什麼樣子嗎？十年後，你們有可能已經長大成人了；有可能去讀清華北大了。十年後的你們可以變成什麼樣子，就看你們現在認不認真了。

現在，你們認認真真的讀書的話，長大成人後就會過的非常快樂。如果現在你們很頑皮，不認真，那麼你們的將來就肯定是幹苦工，可以出名的可能性非常小。認真的話就有可能會出名，可以當明星，別人就特別羨慕你。現在不認真的人一定特別後悔。

如果現在的你們認認真真的、踏踏實實的讀書，十年後的你們就會特別有錢。所以，從現在起我們應該珍惜間，所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。你們知道“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的意思嗎？它們的意思是“我們的時間非常寶貴，金錢是無法和時間比較的，再多的錢都不可以買一寸的光陰”。

如果我們大家選擇十年後的一份工作，我們大家大部分的人都會選擇老闆、明星之類的工作，但是要想當老闆或者明星的話，就必須從現在開始認認真真的讀書。雖然你們長大成人後想當老闆或者明星，但是我要說的是：我長大成人後想選擇的工作是老師，你們知道我為什麼要選擇老師這一樣工作嗎？接下來我就和你們談談。

其實呢，老師一年的工資並不是很高。雖然老師的工資不高，但是我還是會選擇老師這一樣工作，因為老師可以幫助國家培養棟樑。

我想象一下：我覺得十年後我教的學生們都是成績優秀的學生，個個都可以考上清華北大。然後我可以成為我們這個國家中最優秀的老師。

這就是我想象中十年後的我，怎麼樣？我的理想是不是很偉大？

【篇八：十年之後的我作文】

人生，有多少個十年，又有多少時間可以浪費，所以我們要珍惜時間，珍惜青春。

光陰似箭，日月如梭，一轉眼，我就從幼兒園的小女孩成長到了小學六年級的大姐姐了，那麼，十年後的我會變成什麼樣子呢？十年後的我可能是一名畫家，可能是一名作家，可能是一個科學家，可能是一個工程師，也可能是一個設計師，各種可能，因為我們還沒長大，前途有無限可能。

我希望我是一位畫家，為人們畫很多很多的美麗的畫：寫生、素描、抽象……人們把我畫的畫全部都放在博物館裡面，給人們欣賞，看見的人都說“啊~多麼美麗的畫呀！真想把它掛在家裡，每天都看一遍！”而且，人們只要一有時間，就來找我幫他畫畫，那樣的話我就是世界的大名人了。

如果我是一名作家，我會寫很多很多的作品：小說、童話、哲學……我每天不是吃、喝、拉、撒和睡覺就是寫作。人們只要一看我的作品，就會廢寢忘食、如痴如醉，只有打他一下，他才能反應過來，不然你鬧得鑼鼓喧天，他也不會理你的。

假如我是一名科學家，我會發明很多很多的東西，發現很多很多的生物和物質，幫助人類進步社會。我每天吃的東西都是壓縮食品，而且不會讓人覺得口渴，不會對人體有任何副作用，反而營養很多，讓人吃得多，長得快。

我們的前途無可限量，只要努力，想成為什麼都可以。

20年以後回故鄉 篇7

20年以後回故鄉作文 ,738字

你知道我是誰嗎？我就是大名鼎鼎的高科技科學家俞振杰呀！今天我受到邀請來母校參加同學聚會，這是我20年後第一次回到自己的故鄉。

我坐在飛機上透過窗戶向下望去，一快快田野五彩繽紛：紅的西紅柿，黃的玉米，綠的黃瓜……。下了飛機，迎面一陣陣的桂花，令我心曠神怡，精神倍爽！我舉手招呼座上了一輛計程車，車上乾乾淨淨，令人滿心歡喜。“哇”這種計程車正是自己製造的“無人六星級豪華車”。我根據指示按了一顆按鈕，一杯可樂穩穩地從前排座後背上移出來停在我眼前，真是方便呀！我一邊喝著可樂，一邊欣賞著窗外的美麗景色，我回到日夜思念的故鄉！

一會兒，車子無聲地停下來。下車後我揉了揉眼睛，竟然不能相信自己的眼睛：原來樸素的教學大樓變成一幢幢金碧輝煌的高樓大廈，真讓我感到十分的自豪！我抿著嘴笑著、手拉了拉西裝衣腳，還聳了聳肩膀，堅定地走進校園來到五（一）班教室。啊，同學們仍然像以前一樣無拘無束、親密無間，非常友好。瞧，大家互相介紹著，這個趙毅人已是一名海洋學家，陳源亨是六星級酒店的董事長；那個李振宇是賽車技師，……。這時，老師們邁著矯健步伐、紅光滿面地走進教室，大家齊聲鼓掌歡迎他們。經介紹，徐老師是採荷一小教育集團的董事長，大家再次掌聲表示祝賀，徐老師拱手向大家表示歡迎，然後建議我們表演節目，我們商議後一起高聲演唱《採一校歌》，柳老師熱情洋溢地為我們指揮，我們每個人顯得特別得精神，歌聲流露出我們對老師、學校的無限感激！唱完歌后，有的同學拿出兒時的作業本、班委報刊、照片，一起回憶著過去，興致昂然議論著往事。

時間過得真快，不知覺已到了深夜該分手的時刻！我們只得依依不捨地離開老師，離開教室，離開校園，我們的腳步不像以前走出教室的那股衝勁，我們的身影不像以前的敏捷，我們都期望明年能夠再見！

長大以後的我 篇8

國一作文 ,584字

彩鈴串在一根根彩繩上，微風輕輕拂動著它們，傳來一陣清脆的鈴聲。我沉浸在韻味的風鈴聲中，不一會兒就進入了夢鄉。

當我醒來時，我發現我已經不是一個六年級小學生，而是一個衣冠楚楚的大學生了！我帶著驚奇，發現自己正在學校的實驗室裡做實驗。

咦？這不正是我兒時的夢想嗎？當一名科學家！

我穿著白大褂，戴著一隻隱形防爆帽子，而這頂帽子是怎麼來的呢？這還要歸功於我偶然一次看新聞：隨著科技的高度發展，越來越多的恐怖分子攜帶著高科技武器，肆意襲擊各國領導人，搶各國金庫，聽完後我憤憤不已，我決定製造一個合許多功能為一體的安全裝置，只需要輕輕向按鈕上一按，某個功能就能釋放出來。最後，經過我的深思熟慮，我選擇了十分便攜又大眾化的帽子用為載體。

帽子一開始非常重，是用防爆合金做的，如果國家領導人戴的，能防止各種襲擊傷害。我將功能晶片中輸入了許多功能和自動調節系統，接著將晶片安插在帽子頂端的USB介面處。然後我在帽子底端安裝了一個微型麥克風，在裡面設定了一個語音控制系統，只要你說出你想要的功能，它就會立刻出現在你的眼前。如果我說一聲“眼鏡”，一副漂亮的眼鏡就會出現在你眼前，還能根據需要的度數，進行自動調節。最後，再在帽子的外層撒些自動調節隱形粉，就大功告成啦！

在這款產品被髮明後一週，我的產品便被我的經紀人申請專利，並將它推銷給公安部，警察每次捉拿犯人時，就不怕人身安全沒保障了。

二十年之後的我 篇9

國小六年級作文 ,489字

20年後我已經33歲了，我已經不是以前的那個模樣了，都說女大十八變，我就變了許多：長長的頭髮，兩顆水靈靈的大眼睛，臉蛋中間鑲嵌著一張櫻桃小嘴，又高又瘦的。

我已經有了一份很好的工作了。我是一位白衣天使。

那天，我剛走進醫院，就來了一位得怪病的人，別的醫院都不肯收留他，我們醫院也一樣，他那一份苦衷沒有人理解，他正要失望走的時候被我叫住了。我說：“我是這裡的主任，我可以和院長談談讓你住進我們的醫院。”他聽了之後，立馬給我鞠了一下躬說：“謝謝你！”我說：“不用謝，治病救人是我的職責。”說完我立刻去找院長。院長說：“既然你想收留他，那你就組他的主治大夫吧！但是你必須把他治好，否則會影響醫院的名譽。”我打下包票：“一定會的。”我回去之後，先是隔離了那個得怪病的病號，然後開始搞科研，研究新藥治這種病，經過一週日夜的奮戰，我終於研究出來了。馬上投入生產線，我把藥給那病人吃了三天之後，效果很明顯，沒過半個月他就恢復了健康，這真是個奇蹟啊！

出院那天，他找到我，淚如泉湧，說：“謝謝你，善良的天使！”並送了一面錦旗。我依然還是那句話：“職責所在，應該的！”

看，這就是20年之後的我！

20年以後 篇10

高一作文 ,24字