等櫻花初綻相關作文20篇

等櫻花初綻 篇1

國一作文 ,610字

在我記憶的深處,奶奶是一個滿臉慈祥、和藹可親的人,奶奶對我總是百般疼愛。從小,就在奶奶的事故中長大,現在,還模糊的記得,奶奶的成長正如此,她的成長也在鞭策著我的生活。

奶奶說,從小,她就沒機會讀書,每天在家裡砍柴、做飯、喂牲畜。日子就這樣一天乏味的過著。終於有一天,祖父同意奶奶上學堂,奶奶一蹦一跳的去上了幾天學,沒想到,抗日戰爭漫延到奶奶生活的山莊,無可奈何,奶奶只好棄學,奶奶總說要珍惜讀書的機會,要好好學習,才能天天向上,奶奶一生中,和我一樣,最愛的是春天,最美的是櫻花。

從小,春天一到,奶奶就會領著我觀賞櫻花,特別是下雨後,櫻花花瓣灑落一地,這時候,模模糊糊中記著,奶奶看到櫻花時,會有一臉愜意的微笑。

還沒到我能記事的時候,奶奶就已離開了人世,當時的我弄不明白什麼是生離死別,什麼叫做捨不得。

那是一個初春的夜晚,疲憊不堪的奶奶一臉的無力,她好像已經知道了自己時間已盡,把我叫到床前:“小萌,櫻花要開了,等明兒啊,奶奶又帶你溜達去,我們又去看櫻花”。“好呀,好呀,可以看櫻花咯,奶奶最好了”,年幼的我並不知道發生了什麼事,只是知道,從此以後,奶奶再也沒有出現過,不懂事的我,總是不停的埋怨奶奶,埋怨她為什麼不陪我去看櫻花了。不過,現在,我真的懂了,奶奶永遠的離開了我,但是櫻花每年都在開放。

每年春天,每到櫻花綻放,我就會等著,等著在夢中,奶奶帶著我去尋覓櫻花,等櫻花初綻的夢中,我又看見了她一臉愜意的笑容。

櫻花新綻 篇2

國三作文 ,840字

是春,晨光熹微,櫻花新綻。

我們帶著外婆,來到了她許久未回的故鄉南京。沿途的高樓大廈在藍天下熠熠生輝,令外婆興奮不已,她雙目注視著一棟棟新樓。“好久不回來,南京變化可真大!”外婆微微眯眼,歡喜道。

見她興奮,我不禁莞爾。我隨手開啟車窗。風起,捲起街旁落英,芳香湧動,是南京新綻的櫻花。

“我們去雞鳴寺吧!”

轉眼便來到了櫻花大道。剛下車,我們便被這滿樹春光迷住了。遠遠望去,粉白的花兒氤氳成一片雲,罅隙間滲過光芒,花瓣晶瑩剔透,似琉璃,似嬰兒的臉頰般柔軟。遊人們行走於其中,鼻尖遊走著花兒的新鮮氣息,好似漫步在雲霞間。

我徑直走著,突地想起了外婆,忙轉頭在花海人海中尋找。

春色旖旎中,外婆站著不遠處的花樹下,凝視樹梢上的鮮妍。幾瓣落英落在她的發間,顯得流年宛轉。她的眸間似有幾分觸動。想必,她已經很久沒有看到過這樣的櫻花了。

我們往回走,“阿婆,買花嗎?”一個年輕女孩微笑著對我們說。她站在花間,笑容明媚,烏黑髮亮的辮子垂到胸前,手中抱著幾隻新鮮的櫻花。人花相映,甚是美好。

外婆看著那幾枝櫻花,心一動,“好,這花多少錢?”

“對了,阿婆有帶手機嗎?只支援支付寶付賬呢。”

“啥?買朵花都要手機?”外婆立刻傻了。

一旁的一個阿姨經過,她聞聲“噗嗤”笑了,她輕拍外婆的肩,拿出手機,眉眼彎彎道:“婆婆,現在出門都不需要帶現金了,拿手機掃一掃就行了。來,我幫你付錢。”

賣花女孩也拿出手機,隨支付寶到賬的提示音,女孩將花遞給外婆,甜甜地說:“阿婆,給!”

外婆用現金把買花錢還給阿姨,向她道謝,阿姨勾脣笑道:“時代在迅速地發展,婆婆你也要跟上時代了啊。”語罷,她便轉身離去,不久,便在櫻花叢間留下了一個花瓣大小的身影。

我們手捧那隻新綻的櫻花,香氣縈繞,將我們輕輕包圍。

時代在變,但人們內心的芬芳永駐。

“沒想到,沒想到,真的沒想到,家鄉的變化居然這麼大!”外婆由衷地感慨道。

可不是嗎,這就是今天的南京!

景美,物美,人更美。

風歇,花叢淺唱,又有幾朵櫻花新綻,令遊人心生歡喜?

如櫻花般綻放 篇3

國小六年級作文 ,1049字

綻放的櫻花是那麼的美,粉紅色的花瓣隨風而飄散,在看到它的那一刻,我的心已經沒有了任何不快。

櫻花季,如果不去看一下櫻花,實在是人生莫大的遺憾,賞櫻花,使人心恬神靜,不用千里迢迢跑去日本,在東莞,便能看到它。

進了櫻花盛開之地,方能體會到它的絢麗。那彷彿是一片紅粉色的海洋。只有在這裡,你才能體會到什麼是“接天”。不,不能夠說為接天,那根本已經是天地融為一體了,往地下看,那是無數的粉色花瓣的世界,你望一下自己的腳,發現竟已沒入了那櫻花瓣一寸間,你抬頭望天空,粉色才是主色調,藍色,只會雖著風兒調皮的步伐,偶爾探出頭來,這是一個不同的世界,在我們所居住的東莞市裡,每件物品都只是露出它那最樸實無華的一面,一日復一日,日日無異同,就算某天你很開心,或者悲傷,你還是會看到這個城市最平常的樣子,毫無情感,不為任何物所動。但是在這櫻花的世界,每棵樹,不,每片花瓣,都如同全神貫注的梅花鹿般,稍有異動,便會發生劇變,一陣微風,可能會捲起整個花海,改變整個天空。生命最璀璨,最光鮮的一面,展露人們眼前。

是什麼讓櫻花如此璀璨,如此絢爛,如此爆發著生命的光輝。我在剛剛看到這如同人間極樂世界般的櫻花林時,是無比的震撼的,為什麼會有生命能夠蘊含著如此巨大的能量,但是當我看到它的花期後,便明白了一切。城市擁有著無比漫長的生命,它的每天,都在以最樸實,最安詳,最不消耗能量的方式過著。櫻花,它不一樣。櫻花花期短則幾天,長則一個月不至,這是如此之快逝去的生命呀。但也對呀,沒有燃燒的生命,又怎麼有震撼人心的絢麗呢,如果說城市的生命是一根土柱,每天掉下來微不足道的一點點,生命雖長,卻也毫無可嘆之處。櫻花的生命則好似一根蠟燭,每天在煙火中燒掉一大截,生命雖短,卻分秒都如同逝去的壯士般,令人敬畏,值得歌頌。那在見不的光的塵土中努力了一年的櫻花樹呀,就在這一刻,你是多麼毫無保留燃燒著自己的生命,你是如此的壯烈,明知道自己這麼做會在幾天之間耗盡自己一年來積攢的生命,卻依然義無反顧,壯哉,壯哉。

回到家,透過窗外,看著這對於日月逝去毫無表情的城市,我不經泛起一陣惋惜,我是該像它這樣,每天都這麼平常的過著,沒有一刻綻放著生命的光輝,既不美好,也不糟糕。還是像櫻花般,在這個春天的某一刻,突然大放異彩,活出如同櫻花般無悔的生命,哪怕代價是剩餘天數中的默默無聞,一日復一日的艱苦付出。

答案不言而喻。

綻放的生命是那麼美,每一陣風都會把它燃燒的光彩渲染的更加璀璨,當我看到它綻放的一刻,便再無後悔。

待綻的櫻花 篇4

國一作文 ,967字

今年的寒冬是這樣漫長,嚴寒侵襲了人間4個月,原本該有的春日闌珊的景象姍姍來遲,如今四月才得以享受久違的溫暖陽光,公園裡的櫻花卻還未綻放。

回憶往昔的三四月,早應是櫻花瓣輕薄地鋪了一層在綠茵地上,那些或白、或粉的櫻花嬌小可人,嫩能的花瓣又散發著陣陣淡雅的芬芳,幾顆櫻花樹同時開花時,連成的一片仙境總能讓我為之駐足痴望,新生讚歎—自然的鬼斧神工真是凡人所學不去的,春天的美麗也是任何畫筆所描繪不出的!面對記憶中的櫻花林,忽然覺得文字是那樣蒼白無力,甚至不知該如何來形容這無比唯美的景象了—或是自己搜尋枯腸!

坐在這還是滿樹花苞的櫻樹下,手託著下巴在回憶往年櫻花滿園的美景,心中不時又由這小小的花苞聯想到此時的我們。十二歲的年齡,花一般的年華,心中總隨著青春期的如期而至不禁情竇初開。這時的我們,心中對異性漸生朦朧的情愫,但卻由於種種原因,將這種好感埋於心底,只將它當作最大的祕密,悄悄地告訴自己值得信賴的那個最好的朋友。

在有些成人看來,或許會說我們這是骯髒不堪、百害而無一利的早戀,其實不然,我以為這是“純潔的心瀾”,悄然間教會我們某些不一樣的知識;或許有人會說這是幼稚的體現,說是一群小屁孩無聊無知的遊戲,同樣,我以為這是成熟的開端,使我們漸漸從一個小孩子步入成人的一個神聖必經過程,並非無聊。而對於這種“朦朧的情愫”,還是應有正確的態度和方法去對待。

中學生的思想尚未成熟,或許是單相思,苦於不敢或不知道如何向心儀的他/她表明心跡;或許是正處於愛情的甜蜜滋潤中;或許是寫了情書卻未得到迴音,處於戀愛的煩惱中,不知如何走出。這所有都可能是我們正面對或即將面對的種種狀況,但其實只要處理方法對了,懂得尊重別人,也懂得自尊,其實這一切都將成為人生中最寶貴的一筆財富!

也許“早戀”沒有成人們想象的那麼不看,也許我們現在這也並不是真正的愛情,也許你和你的那個他/她將一直甜蜜,也許你真的成熟了,也許這一切朦朧的情感都將是你人生的序篇,也許愛情沒有那麼美妙……這所有的所有都是我們尚未經歷、即將經歷,所以還不清楚的,因為現在的我們畢竟還是幼稚天真的!

脫離出這些聯想,抬頭看看這滿樹的花苞,真的很美!不在於它是否綻放,而在於它即將綻放!是啊,我們也如這待綻的櫻花,將開出最美的花朵,在這個“春天”裡演繹屬於自己的美妙!

初春的櫻花 篇5

國小四年級作文 ,550字

有詩云:“粉色白色似彩霞,櫻花浪漫自天涯”。櫻花雖然沒有桂花那麼十里飄香,也沒有牡丹那麼高貴優雅,但我認為櫻花是最富有情趣的一種花。

櫻花的花朵一般都是五個瓣,中間有長長的花蕊,花蕊就像蝸牛的觸角,十分獨特。櫻花的顏色可真潔白啊,白得猶如那天邊的雲朵歇息在枝頭梢末;櫻花的花瓣可真秀美啊,好像一隻只小蝴蝶在翩翩起舞。

我漫步在花枝間,嗅著她芳雅的氣息,品嚐她薄薄的冰潔,欣賞著如夢境一般的櫻花如痴如醉,自顧不暇。

在初冬時,冷風中的櫻花樹自然地伸展著向上的枝條,這時櫻花樹葉到了功成身退的時候,它沒有任性,也不祈求能在枝條上久留,它輕鬆地走完生命最後的旅程。因為櫻花樹葉兒知道,只有它的離去才能讓樹木過得更好,才能讓生命更加的燦爛,於是它選擇了勇敢地接受命運的安排。等到春風吹拂大地時,花朵掛滿頭,它又綻放出了美麗的笑容。

櫻花開於春天,花形與臘梅相似,它雖然沒有臘梅傲骨霜寒的勇氣,卻有著沁人肺脾的芳香。櫻花的到來,也代表了春天來臨了,它也總是先於百花開滿枝頭,為人們送來春天的第一縷芳香。

我在浪漫的櫻花樹下,讀著古詩,賞賞美景,實在太美好了。難怪早有人這樣盛讚櫻花:“櫻花紅陌上,楊柳綠池邊;燕子聲聲裡,相思又一年”。這是何等的意境啊!初春的櫻花為春光增添多少色彩啊!它的浪漫一定會遍及天涯吧!

櫻花樹下的風景 篇6

國二作文 ,798字

櫻花的盛開,是數十年沉澱後結果吧?

—題記

在一個週末,依舊與母親在小區裡散步。走到一條熟悉的小道旁,欣喜地發現,往常幾棵不起眼的樹,競開出了櫻花。小區裡的櫻花只栽種了四五年,櫻花還比較稀疏,零零散散地分散在各個枝頭。母親與我一同看著櫻花。一會兒,母親說:“哥哥要回來了。”

我自小對哥哥的態度即是仰望。哥哥從小就是學霸,十六歲就考上了北大的驕人戰績更是讓人驚歎,因此大人們總是拿哥哥來教育我。大人們說這些話時我表面上總是不以為然,但內心卻是嚮往著能超過哥哥。

可夢想很偉大,現實卻非常平庸。平時在做理科的拓展題時,我遇到難題卻很不想做,自己甚至還覺得吧這些拓展題沒什麼用。

哥哥回來後,我與他一同在小區裡散步,聊著聊著,便談到了我學習上的困苦之處。哥哥聽了,沉默了一會,行至一棵櫻花樹旁。一陣微風吹起,牽起了他的衣角。“還記得去年我們一起去的櫻花園嗎?”哥哥輕輕一笑,問道。

那個櫻花園裡的櫻樹都有十幾年了,故每棵都有鋪天蓋地之勢。粉嫩的花瓣會隨著春風慢慢抖動,花香隨著微風輕輕灑滿櫻花園,讓人神清氣爽。

“那裡的櫻花和小區的樹相比,更大,更茂盛。不就是因為它多長了十年嗎?幾年的櫻樹的觀賞效果和十幾年的櫻樹是無法比較的。所謂有花可賞,最終還需要時間的沉澱。“

哥哥說罷,不禁想起有一年春節時,還在上大學的哥哥回來過年。哥哥只在除夕那天就玩了會兒電腦。大年初一的時候,就找不到他了。媽媽告訴我,哥哥覺得家裡人太多,自己就去圖書館看書了。

現在再想想,哥哥就算已經考上了北大卻還依舊那麼用功,努力地通過學習來充實自己,和那棵櫻樹有什麼不同?自己學到的知識怎麼會沒用,只是時間尚未到而已。生長年份久的櫻樹固然好看,但如此美景的背後卻是數十年成長後的鋪墊啊!蚌能擁有珍珠,也是經過了磨練才擁有的吧!

又與哥哥並行於那條小道上。這裡的櫻樹儘管不成熟,但經過時間的沉澱後,一定是非常壯美的吧?

你一朵花的綻放在心間 篇7

高二作文 ,844字

看宮崎駿的童話,沒有少年海賊的熱血—這樣一種強烈的情愫,而是一種淡淡的寧靜的純情的感動。想在心裡靜靜地綻開一朵花兒,花瓣緩緩地舒展,花香淡淡的瀰漫,在寧靜中給人一種最初始的力量,是夢幻,是勇氣,是堅持,是一場拒絕長大的夢。

宮崎駿的每一個故事都很簡單,簡單的如一顆孩子的心,單純得像一個獨自站在千陽萬里下,凝望碧海藍天的少年,從清澈的眼神裡給你一種感悟世界的力量。每一個喜歡宮崎駿的人都會堅信這個世界的美好,都渴望成為宮崎駿筆下的少年,心中的夢不曾死去,腳下的路沒有盡頭,有希望,從不絕望,相信自己就是改變世界的力量。

每一個宮崎駿的少年都有一種使人心怡的力量,當大人們因歷經苦難而學著妥協放棄時,少年總會默默地站出來,造一個挽救世界的奇蹟。安靜質樸,宛如冬日那縷射進心裡的融融日光,給人一種心安的力量。不論是身著藍衣,站立在金色的草原上的烏娜西卡,還是捨身保護山獸神的少年們,都鮮活著,活像我們兒時做的英雄夢。不論哪一個宮崎駿少年,其實一直都是宮崎駿兒時的純真夢幻,都是一個不曾長大的孩子,帶有著我們所有的最真最真的情懷。

對宮崎駿的喜愛,不僅是他的畫繪出了我們的夢,而且在於他造了一個又一個奇蹟來圓我們的夢幻。不論是那滿是貓尾草的貓的國度,還是龍貓為少女們在夜裡催成的參天大樹,每一個奇蹟都寧靜而祥和,沁入心靈,如一朵花的綻放,淺淺在心間。而且每一個奇蹟都不是少年們坐等而來的,是阿席達卡和珊的勇敢堅毅保護自然,是小梅和小玲的純真善良感染龍貓,是魔女琪琪被友情激發的騰飛力量,少年們一手創造奇蹟的本身也成了一個個奇蹟。

堅持自己的純真,不放棄,不停止腳步,像千尋穿越人身世界仍勇敢前行,像一隻貓的報恩,行過貓的國度。

宮崎駿這裡沒有一個傷心的結局,每一個夢都會完美,每一個少年都有著最最美好的情懷,每一種純真的親情,友情,愛情,都有被好好保護,從不求悲劇結局給人以震撼,只求一種淡淡心安。

其實我想,我們每個人心裡都同樣會有一個拒絕長大的孩子,守著一朵奇蹟之花,等待綻放。

聽櫻花樹說話 篇8

高二作文 ,1363字

我是一棵櫻花樹,生長在充滿青春氣息的大學校園裡,春末夏初,我便迎來了一樹花開,這是我生命中最輝煌的時刻。每到這時,我都會簪一支櫻花釵,在煦風中等待愛情。但是,我只是一株櫻花樹,一棵有思想,卻沒有言語,更沒有行動能力的樹,這注定只是一場我與自己的愛情獨唱。

四年前,同樣在這樣一個時節,他從樹下走過,轉身看了我一眼,我的世界便頓然甦醒,那就像是春風掠過冰封湖面,湖面迴應的一聲冰裂,一汪春水在心間汩汩流動。我想抬起腳步去追隨他,告訴他我心臟處莫名的跳動,但是我的根緊緊地被土地束縛著,讓我寸步難行。大地啊,大地!為什麼要禁錮我?是我的渴望不夠熱切?還是這自古以來的束縛?或許更是我的自卑,我只是一顆櫻花樹,而他是一個高貴的人。但是即使這樣又如何?這依舊不能阻擋我心的方向,大海愛上雄鷹,註定了他的悲傷,但它仍然甘之如飴,我亦如是。

每一天,當他從我身邊經過時,我都會借得一縷煦風,拼盡全部的力氣喊著他的名字,但他聽不懂我的語言,那“沙沙”的樹葉間的打擊樂,只有南風能知我意。但是,即使這樣,我依舊將我淡粉色的單瓣櫻花輕撫他的髮梢。

我知道即使是櫻花樹也不會都生活在同一片土裡,更何他還是一個人。我看了自己長滿樹葉的臂膀,這只是他人生中的一個風景,一抹算不上記憶的記憶。我換了四次櫻花長裙等到了他的離開。這一天,他駐足在我身邊,我當時思緒就像被風吹亂的蛛網,真的不知道在想什麼,等我回過神來,在那靜止的瞬間,我才發現,我是那個多餘的第三者,不,我沒有那個資格,我只是個背景,他告白的背景。我就那樣逃也不能逃地,見證著他的愛戀,我感受到我的櫻花樹飄落時,那種死亡的快感,是心底溪流的乾涸。在最燦爛的時刻選擇死亡是我們櫻花樹家族的宿命,原來這與愛情有關。這時三年來我真實地離他最近的時刻,卻也是最遠的時刻—我親眼見證著他對別人的愛,而愛他的我在他的身後默默祝福。或許,我應該隨著這場告白,在他的記憶中遺留下一朵櫻花。從那之後,我的視線裡再也沒有他的身影,我只能從別人的口中知道他的訊息:他和她準備結婚了……我獨自一人痛苦地希冀著。

那晚,我沒有像往常那樣搖擺著自己的枝椏,對著夜空想著他的模樣,而是伴著一縷幽香醉在有他相伴的夢中:我夢到初次見他的那一天,還有他未來的辛福生活,我便站在他身後幸福著他的幸福,任落寞寫進櫻花隨風飄落。再見的那一天,他穿著青綠色的軍裝,擁著身穿潔白婚紗的女子,回到我們初見的地方,向我炫耀著他的幸福,我早應該放手了,結束這場我與自己的愛戀。

但是,在我以為我已經放手了,他又出現在了我的視線,英姿颯爽地站在我面前說:“我要去參加維和了,一年之後,如果我回來了,我一定會和她一起來看你,如果我再沒出現,你一定要保佑她。希望我們還會再見。”我們一定會再見的,我堅信。半年過去了,她來過三次;一年過去了,她來過六次;兩年過去了,她十二次……而他,卻再也沒出現過。她還是像約定好的那樣在這等待,我站在她的身後一樣地守候著……

在這片天地中,也許有很多和我一樣的櫻花樹喜歡著一個不可能的人,但我們心中總懷有希望,去擁抱陽光。我在這片土地上,看著他們從春到夏,在愛中成長,是愛讓我們蛻變,感謝那些出現在我生命中的陽光,讓我們變得更美好,他給我們最好的紀念品就是讓我們變成現在的模樣。惟願來生不做一棵櫻花樹!

等待花開船來時 篇9

高二作文 ,783字

人生有信念恐怕是件好事,令人能不至於太悲傷,也不需耽溺於具體的苦楚。這種信念就是初心,一條屬於自己的路。就像董榮璨博士說的:“我就是想讓外國人知道,我們中國也是有作曲家的。”這就是年輕時的豪言壯語。三十年前,獨自一人,遠離故鄉,留學海外,靠得就是一種信念,一種不妥協的信念。

時代永遠是一樣的,永遠給人機會,但是,它只給一小部分人機會,而讓大部分人像亨利?梭羅說的:“處於平靜的絕望之中。”年輕便是一種資本,那是一種尚未得到某種東西的狀態,就是渴望的狀態,憧憬的狀態,也是具有可能性的狀態。董博士初到美國,即使前方的道路並不清晰,即使身處各種艱難的境地,卻未曾想過放棄。為了變得更好而挖空心思,為了明天而盡全力,生命中滿是不妥協的勇氣,骨子裡是輸得起的底氣,即使患得患失,也未嘗不是生活的餘味和趣味。

光怪陸離的,是這個社會,五光十色的,卻是你自己。在生命的路上,有人在這裡告別,有人在這裡相遇,每個青春的起點都是不同的。有的人躊躇滿志,也有人不盡人意。但是,我願意相信,每一個青春的終點都趨向光明。即使不是最完美的樣子,也可以成就最美好的自己。董博士在藝術上有所造詣,成就斐然,過程不可謂是一帆風順,但最終能夠憑藉著自己,在音樂之路上,找到了成功的彼岸。

那究竟是不是隻要年輕就可以了?青春無畏真的可以解決一切難題嗎?

當拋去“當時年少春衫薄,鮮衣怒馬碧玉刀”的輕狂,經過沉澱與積累,董榮璨博士致力於中美文化交流的工作上,繼續為祖國發光發熱。蕭伯納說過:“只有年少時擁有年輕,是件可怕事。”所以年輕就是一種燦爛的精神,無關年齡,而是不妥協的信念。

我能想到最英勇的事就是對過去有個交代,對未來有所期待。

真正的不妥協,不是一味堅持自己的不喜歡,而是在面對自己喜歡的事時能將之轉化為心中的信念,使自己成為勇敢而堅韌的人。其實生活一直都在你的掌握中,只要你學會不妥協。

賞櫻花 篇10

國小五年級作文 ,653字

一個陽光燦爛的早晨,於老師帶我們去了中山公園,上午十點我們在中山公園的大門口集合。人們三五成群從四面八方趕來賞櫻花。

遠遠望去,櫻花像粉色的海洋,人似魚在游泳。

我們隨著人流,聽著歡聲笑語步入園內。與公園大門正對的是著名的櫻花路,櫻花路臨近與大門之間有一圓形噴泉,是中山公園的代表。此時噴水池的噴泉嘩啦啦的流淌著,像珍珠一樣落在池裡,把櫻花襯托的格外美麗。

噴水泉的四面八方錯落有致的佈滿了櫻花樹。這些櫻花樹有的高大茂盛,有的小巧精緻。看這兩棵櫻花樹緊緊依在一起,彷彿在唱著春天的快樂。哎、看對面的櫻花枝條優美的伸展著,彷彿在跳小天鵝舞呢。在池邊的櫻花樹在鄰水自照呢。

我們來到櫻花樹下,昂看枝頭。瞧:小花苞像小花生米粉嫩粉嫩的。花瓣一片一片的苞起來,裡面彷彿苞著春天的驚喜。剛剛開放的櫻花像一個小喇叭正吹著呢。又像一個小燈籠在為我們照明。那一朵朵盛開的櫻花像小花盤,又像鼓滿帆的船。

站在樹下,我輕輕地閉上了眼鏡,彷彿變成了一朵櫻花,一陣風吹來,我就翩翩起舞。風過了我靜靜地站在那裡,蜜蜂告訴我採蜜的快樂,蜻蜓告訴我飛行的快樂。過了好一會兒,我才記起我不是櫻花,我是在看櫻花呢。

歌聲、笛聲、牽引著我們來到了六百六十米長的櫻花大道,遠遠望去,櫻花大道像綢帶飄落大地,又像流淌著的小河。我們彷彿步入了一個通話時間,一陣風吹來,花瓣紛紛落了下來,彷彿下起了花雨。

櫻花的花期很短,開放時熱烈奔放,衰敗時,花瓣依然水潤,不枯不衰。落入土中也光滑如玉。

我喜愛櫻花,不僅喜歡它美麗的姿態,還喜歡它積極向上的精神。

校園的櫻花樹 篇11

國小四年級作文 ,568字

校園裡有翠綠的草坪,有高大的教學樓,有寬闊的操場……其實我最愛的還是那棵櫻花樹。

春天來了,校園裡充滿了生機,明媚的陽光灑在櫻花樹上,花苞被太陽公公溫柔地叫起來了,悄悄地探出頭來,清晨的露珠在花苞上滾動,晶瑩透剔的露珠讓花苞顯得更嬌嫩。桃紅色的花苞像亭亭玉立的少女,害羞的紅著臉。讓人們盼望它早點展示它的豔麗,綠油油的花骨朵,點綴著桃紅色的花苞,美麗極了!

夏天,烈日炎炎。花壇裡百花齊放,櫻花樹也開花了,空氣中佈滿了花香。樹枝伸出新葉,在跟我們招手。勤勞的蜜蜂隨著花香,紛紛而來,你爭我搶、互不相讓。粉紅色的花朵像嬰兒的笑臉一樣甜美,像雲朵一樣柔。看著櫻花,聞著花香,感覺心裡暖暖的,就像仙女下凡給校園傳送幸福、快樂、希望。

秋天,涼爽的秋風,伴隨著鬱藍的天空。櫻花掉落了,櫻花鋪成的“地毯”又軟又香,踩上去,好像還停留在花海中。櫻花樹好像是一位畫家,把大地塗上斑斑點點的顏料,讓大地五彩繽紛。花瓣在空中飄來飄去,像是一位旅行者,永遠停不住步伐,誰會知道它下站要去哪裡。

冬天,寒風習習,雪花飛舞。大雪給櫻花樹披上純白的外衣,好像送給它這個季節最溫暖的衣服。小鳥飛到樹枝上,用羨慕的眼光注視著櫻花樹的“外衣”。一陣陣狂風颳過,小鳥凍得瑟瑟發抖,但櫻花樹依然筆直地站著,好像永不驅服。

櫻花樹是那樣婀娜多姿,我愛櫻花樹,更愛美麗的校園!

有時,我真想變成一朵櫻花 篇12

國一作文 ,535字

有時,我真想變成一朵櫻花。

春雨若有若無地飄著,我,這朵小小的櫻花,正接受著春雨的洗禮,從而顯得更有精神了。但香氣卻漸漸變淡,只剩下淡淡的雨水味。

我的花瓣,自邊緣到中心,由小粉變純白。粉,像嬰兒的笑臉;白,像六月飛雪。花瓣的邊緣呈微波浪狀,就像花海里的朵朵浪花,又像深海里的一珠水露。

和我在同一株的姐妹們,有的花骨朵含羞待放,像少女羞紅的臉頰;有的花剛剛綻放,像一雙手捧著細細的花蕊;有的花開放在枝頭,迎風展現著自己的美。

在我們的相比之下,樹下的那些植物顯得黯然失色,就算代表幸運的四葉草,在這兒,也得乖乖當起了“綠葉”,襯托起了櫻花。

再去看看那些和我“同母異胞”的兄弟姐妹們,邊緣有細細的小短柔毛,一根根莖葉若隱若現。而且正是綠得發亮的時候。紅花還需綠葉襯,這話說的一點沒錯,儘管他們是配角,但他們依然給我們帶來綠意。粗壯的樹幹是棕色的,表面像塗了一層蠟似的,油光光滑。

突然,一陣輕風吹了起來。風伯伯讓我離開了大樹母親的懷抱,我在次回頭凝望,風中的櫻樹如海中的珊瑚叢,左右搖擺。朦朧的細雨給櫻樹披上了神祕的面紗。我沒想到,我這小小的身體,竟能給人如此的超凡脫俗而生意的蓬勃之美!然而,飄著飄著,我被風吹回了現實。

花是天使,樹是天堂。有時,我真想再變成櫻花。

春天,與櫻花的美麗相遇 篇13

國三作文 ,958字

在風和日麗、鳥語花香的日子裡,你知道最應該去幹什麼嗎?對了,出去踏青!這個週六的早晨,我懷著萬分激動的心情踏上了心語文學社組織的採風活動旅程,想必這一定是一次令人難忘的經歷!

一大早,我們按約定的時間在學校大門口集中乘車。大巴車準時出發,一路上同學們的歡聲笑語飄出車窗,在空中飄蕩,心理都美滋滋地憧憬著即將領略到的美景。風馳電掣,很快我們來到了合肥溼地公園,大片茂密的樹林映在眼前,香樟樹、槐樹、冬青樹、白楊柳……還有很多我不認識的、叫不上名字的,都鬱鬱蔥蔥、青翠欲滴。枝頭的鳥兒在歡快地遊戲唱歌,從這個枝頭飛到那個枝頭,有的還向我們點頭問好、好像在歡迎我們這些遠方客人的到來。

在每片樹林的中間還有供遊客行走的小道,在每條小道之間還有一塊塊指路牌。走在林間小路上,新鮮的空氣、泥土和野花的香氣、淙淙的流水聲……這一切令人神清氣爽,我不禁陶醉於其中了。

我和同伴們漫步在小道上,走近一塊路牌,一眼看到溼地公園的最美風景區—櫻花谷。櫻花我見過,但是櫻花谷還是第一次聽說,心想也許就是許多櫻花樹種植在了一起,比別處的櫻花樹多,而且肯定與眾不同!那景色一定很美吧!我滿心歡喜朝櫻花谷奔去。

同學們三五成群興致勃勃地向目標走去。很快,我們似乎融入了櫻花的世界,有的同學早已按耐不住興奮喊:“看,快看,好美啊!那不是櫻花嗎?”進入了櫻花的懷抱,細細觀賞著這漫天的櫻花,我恍然沉浸在粉色的夢中。朵朵櫻花含笑枝頭,粉嫩的花瓣、鵝絨色的花蕊、純白色的花柱以及金黃色的花粉,每一朵花兒如同嬌柔的嬰兒,坐視遊客那豔羨的目光。

徜徉在櫻花谷內,我不由的感嘆設計師的靈巧設計,櫻樹栽在小路的兩邊,小路寬窄適中,平坦隨意,櫻樹下還有一些野花野草,這更增加了櫻花谷的浪漫與和諧。往前走,怒放的櫻花姿態各異,有的含苞欲放、嬌羞欲滴;有的粲然盛開,豔麗可人;有的才剛露出一隻小眼睛在偷看外面的花花世界。我們沐浴在櫻花的海洋中,融化在櫻花的香味中,盡情享受著與這春天的親密擁抱。同學們都情不自禁地拿出手中的相機與櫻花合影留念。

時間悄然流逝,不知不覺間集合的時間到了,我們穿梭在櫻花谷裡,流連忘返。我們依依不捨的離開了櫻花谷,走出了溼地公園。

大巴車飛馳在回程的路上,朵朵櫻花在我的腦海中久久不能抹去。春日裡,這場美麗的相遇永遠留在心中。

等待花開的季節 篇14

高二作文 ,732字

初見於夏末,那日光陰正好,你如花笑靨無意中撞入心田;

將別於夏初,願又一個晴日,你面帶笑意望我們百花爭妍。

—題記

九月,帶著忐忑的心情踏進了新校園新班級。滿目中一張張新面孔已然開始嬉笑交談,更增添了孤獨之感。

次日,又一節新課開始,聽著陌生的上課鈴聲我漫無目的的翻看新書,準備聽著慣例的自我介紹。卻因那一句:“終於從高三下來,又看見一張張活力洋溢的新面孔。”不覺抬起了頭,望見講臺上的是一位眉目含笑,嘴角上揚的女老師。“從高三那個可怕的‘亞歷山大’的地方下來,還能有如此燦爛的笑”我想到,嘴角不禁勾起一抹笑,期待起來。那時,窗外,錦瑟光輝鋪灑在素色的瓷磚上,光陰正好。

晃眼,校園小徑旁被還依稀可辨的陳年落花碎末輕覆的樹又綴上了嫩蕊,道路上也印滿了這一年我行走的足跡。那位老師也已陪伴了我們近一年。

這一年,我還記得初時對她早讀總是姍姍來遲的質疑,卻在留校期間見她值班時拉著年幼的女兒巡視時轉化為敬佩;我還記得她佯怒時她鼓起的嘴巴,卻在同學一句打趣中重綻笑顏;我還記得她循循善誘時認真嚴肅的表情,卻也在我們取得成績後轉為欣慰;也知道她對工作的兢兢業業,相信終將換來桃李滿園。

曾聽舍友提起,偶然一次談話過程中,她說:“女生也要學會堅強,有困難也要咬牙挺過,不然誰替你過這些難關?”聽完,心裡為之一顫。我們總抱怨生活中那些不如意,而她卻只是說該堅強;我們總會因失意而面露苦色,而她忙碌的身影留給我們的記憶卻是笑顏。作為授課老師,她沒有過多的說,只是用行動默默證明。

感謝您的笑顏,李老師。這笑拉近了距離,活躍了氣氛,溫暖了心田。您用微笑伴我們走這艱辛的旅程,我們將會以百花爭妍的場景回您更甜笑靨。

就這樣,在您的微笑的陪伴下,走向不久將來那花開的季節。

賞櫻花 篇15

國小三年級作文 ,446字

星期六我們去了櫻花峪賞櫻花。

一進門就聞到了一陣清香,最吸引人的是門口用花組成的“櫻花峪歡迎您”幾個大字,我們在花字前留了影后繼續往前走,走過情人橋終於見到了櫻花。我激動地奔到樹下仔細欣賞它,櫻花共有六七片花瓣,分為兩層,遠遠望去就像一個個穿粉衣的小姑娘。有些櫻花才展開兩三片花瓣,有的綻開了整張笑臉,有的還是花骨朵,像一個在躲迷藏的孩子。那白色的櫻花彷彿是白雲仙子變成的。

媽媽叫我去賣花處選幾朵花編成花環。我想選粉色的大櫻花,又想選像雲朵似的白櫻花。那粉色的又大又圓,像一個可愛的粉蘋果,特別可愛;白櫻花清新淡雅,顯得高貴大方,最後我還是選擇了白櫻花。

戴著櫻花花環,我彷彿變成了一朵櫻花,一身白衣站在陽光裡,暖暖的微風吹來,我隨風舞動,其它櫻花也一起舞蹈著……風停了,我們也停止了舞蹈。歇在枝頭的蝴蝶飛過來,好像在問我:“櫻花姐姐,給我蜜好嗎?”我溫柔地點點頭。小鳥飛過來對我說:“櫻花姐姐,我唱歌給你聽吧!”我開心地點點頭。

忽然媽媽喊我繼續前行,我才記起我不是櫻花,而是在看櫻花呢!

公園賞櫻花 篇16

日記 ,585字

2016年3月27日 星期天 晴

今天天氣晴朗,一改前幾天陰雨綿綿的樣子,正值週末又恰好趕上櫻花開放的時候,我們全家人就決定一起去街心公園觀賞櫻花。步行十幾分鍾就來到了街心公園,一路上行人很多,我估計大多數都是來公園看櫻花的。我們也興致勃勃的邊走邊聊天。

剛剛走到公園門口,就感覺到空氣中瀰漫著櫻花香味,很清淡,不膩人,感覺分外清爽。遠遠便可以看到滿山的櫻花開滿了,一望無涯,花香四溢,如雲如霞。走進了就可以看到櫻花瘋了一樣的燦爛著,有紅色的,有白色的,還有透著淡淡粉色的,流光溢彩,璀璨晶瑩。一隻只小蜜蜂也不甘示弱地飛來飛去,在花蕊上不停地吮吸著花蜜。公園內微風徐徐,落英繽紛,凋謝的花瓣隨風飄揚,像是翩翩起舞的蝴蝶,又像是凌空灑下的豔霞。

櫻花的樹幹並不高大,就像生活中隨處可見的楊樹的樹葉般大小,抬手便可摸見樹葉,葉子呈橢圓形,邊緣有鋸齒。櫻花的花蒂像個小喇叭,每朵花有五個花瓣,黃色的花蕊像一個個細小的絨球。仔細觀察樹上的櫻花,有的正含苞欲放,花瓣還是淡淡的粉色;有的已經露出了笑臉,透出深紅色;有的快要凋謝了,粉白粉白的樣子像是在和枝幹作最後的道別。櫻花一開就是一大片的雪白,沒有大紅大紫的豔麗,顯得樸素和淡雅。櫻花的花朵不大,星星點點,密密麻麻的,連成一片,遠看就像天邊的雲彩落到了人間。

今天天公作美,能夠欣賞到如此美麗的櫻花,彷彿整個人都心曠神怡了起來。

等待花開的日子 篇17

國二作文 ,580字

幼苗—對成長的憧憬

當我們看到每一株豔麗的花時,都會看多幾眼,讚歎幾回。但豔麗的畫的背後,是如何地從幼苗成長到含苞待放,再到綻放美麗的花;這途中有遇到過什麼?我們不得而知。

幼苗從培育的溫室移栽到外面的土地,不再是溫室裡的花兒,而是經歷起風吹雨打的殘酷事實,因為只有這樣,才能迎接新的一天。日復一日,當成長到含苞待放的時候,不禁有一絲的開心、興奮。

含苞待放—對花開的憧憬

經歷了幼苗的成長,這時的待放,不論颳風下雨,都不會輕易低頭。但,花開的日子,還須等待,等得花開,一切都會變得安詳。

一縷陽光曾給它希望,一滴露水曾給它滋潤,一陣風兒曾給它憧憬。為了這些美好的希望,為了這些憧憬,仍需努力。

待放—感悟

我們花一樣的年華,那猶如花般的季節;正隨著我們年齡的變化而變化。

十歲的人生,處在起點,是奔跑時戰鼓的響起,但像一場夢,夢裡,我們還沒長大,我在流光裡枕過你的聲音,你在笑。

十五歲的人生,是青澀含蓄的,那是一個如夢似夢的年紀,就像漫步雲端,又似天邊朝霞,美麗但又充滿誘惑。

二十歲的人生,是多姿多彩的;二十歲的人生是花開的日子。但我們現在十五歲左右的花季,還未迎來綻放。但只要耐心等待,在這時的花季吸取多些的“養分”,為那綻放花季的時刻做準備,耐心的等待吧!等待那二十的花季年華,等待那花開的日子!等待那綻放的日子!

美麗的櫻花谷 篇18

國小五年級作文 ,563字

陽光明媚、春暖花開的週末,媽媽決定帶我們去櫻花谷玩。一路歡聲笑語,我們很快就到了目的地。

還沒有進谷裡,就有一陣清香飄來,讓人心曠神怡。進了櫻花谷,更是讓人感覺飄飄欲仙呀!只見大片大片的粉色櫻花成群地開放著,遊人成群地談聲說笑,木質的小橋輕巧地跨在小河上,隨風搖曳的風車輕輕轉動,不時發出幾聲吱吱聲。

心情愉快的我們,輕輕地漫步在櫻花開放而充滿了香氣的林間小道上。圓圓的蘑菇小屋上面站著的小鳥在“喳喳”地歌唱,顯得充滿生機。八重櫻多層的花瓣垂下了頭,不時飄下幾片韻香小巧的花瓣。

隨著花瓣的飛舞,我們到達了玫瑰長廊,兩邊是淡白的木欄,上面纏著隨風搖曳的玫瑰豔麗地開放著,巨大而交織著的樹蔭輕輕地在上面浮動。

山茶花不時在風中扭動著雍容華貴的身體,在枝頭上朝人們拋著媚眼,顯得華麗動人。眼前突然被一片由絢麗多彩的顏色交織而成的鬱金香花田吸引了過去,馥郁的香氣吸引了大量的蝴蝶蜜蜂,自是好看。一陣輕風吹來,我的視線不由得被引到了前面。充滿田園氣息的風車靠在微波盪漾的湖旁,湖面被染上了太陽西下特有的顏色,如果你上了樓,你就會發現—太陽西下,一排“人”字大雁披著橙黃色匆匆回到春天的懷抱裡來。

櫻花谷,真是美呀!也許你會說:我也去過櫻花谷,覺得它普普通通,沒覺得怎麼美,我會回答,生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。

花初開的味道 篇19

高一作文 ,715字

現在,不只是當初的天真童話,多為甘甜;也不是夢裡的魔鬼,都為苦澀。

以前,我曾默默地幻想過高中生活。一直認為高中應該是有特別嚴肅的老師,鬆散的學習氛圍和陌生的同學。但這只是原以為。

我也在不知不覺地進入了可怕的的高中生活。剛開始時,我就必須頂著高高的太陽站軍姿,但我知道這是鍛鍊毅力;然後,就必須要同步學習九科,但我知道這是求學的基礎;緊接著,就必須跟上九科的作業,但我知道這是學習的必要;不僅這樣,還必須練習一些列的活動,但我知道這才是一個班級。經歷下來,也沒有想象中的那麼糟糕,苦樂交織著。

一個班級中,難免會有好生和差生,毋庸置疑,每個人都想名列前茅,但這更是一個艱難的過程。剛剛開學時,班主任就對我們說:“高一就要引起重視,要贏在起跑線上。”因為這樣,每個人都在努力學習,希望自己不要成為拖後腿的那個。事在人為,但有時並不是每個人都能如願以償。即使是同樣的老師教著同樣的內容,依然有差距。不知道是因為什麼,這段時間內的成績總是不太盡如人意,但我不會輕言放棄,這只是剛剛開學一個月,我依然可以趕上別人的腳步。

然而,對於這個班級,我還是挺佩服的。這裡有智商超高的學霸,也有勤奮努力的學霸。作為一個智商不太高的,不努力怎麼可能會留下自己想要的。剛入高中,或多或少會有些想家的情緒,既然路是自己選擇的,當然要好好地走下去,就像古人所說的“既來之則安之”。

對我而言,現在的高中生活對我更多的是充實,我對高中生活更多的卻是好奇,嚮往。高中生活,就是這樣,我相信我已適應了。但我會蓄積更多的力量,因為我想征服你,而不是屈服於你。

長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。我們這些花兒已經開始綻放,相信這些花兒一定可以。堅持,才是我們的味道。

讓書香如花般綻放 篇20

國三作文 ,1216字

書,這只是一個平常不過的東西,卻在那年春天裡,成為陪伴我一生的益友,成為我難以忘懷的記憶。

那是一個極其普通的春天,萬物復甦,鳥語花香,一切生靈都在歡慶春天的到來!可是就是在這美麗的春天裡,我卻遭受了我人生中一個巨大的挫折。

“大家好,我是……”響亮而充滿自信的話語迴盪在整個會場,這是競選學校學生會幹部的現場,每一位選手都鎮定而又自信地發表著自己的演講。我也有幸加入到這個競選的行列,而此時的我,心早已在發抖,心臟“撲通,撲通……”地跳個不停。終於輪到我了,我站在臺上,望著臺下黑壓壓的人,臉早已熟成了一個通紅的蘋果,感到腦袋一片空白,好不容易把自己的發言稿,機械地讀完,也不知道自己是怎樣下來的。

在等待結果的日子裡,我每天都有點失魂落魄。我很想有機會鍛鍊自己,可是,我那天的表現……唉!

週末的下午,在家呆得無聊,便到街上閒逛,不經意來到了離我家不遠的一家書店。這家書店,打我懂事起,就已經刻在我的記憶裡,歲月的風雨並沒有改變一切,我童年的快樂就是這家書店給予的。小時候的我經常來這看書,在書中,我與魯濱遜一同在孤島上探險;與格列佛一同到小人國;與海倫凯勒一同思考人生的啟迪;與高爾基一同看遍社會的冷與暖……

我這時才發覺,自從升上初中以後,學習時間變長了,學習任務變重了,我已經很久沒有在一種自由自在的心境下閱讀了。於是,我走進書店,熟悉的書香撲面而來,我一下子就陶醉了……就這樣,我在書的海洋裡度過了一個忐忑而又快樂的下午。

第二天清晨,拉開窗簾,天灰濛濛的,不知為何心中總有一絲不安。不一會,豆大的雨珠從空中滑過。片刻,傾盆大雨,雷雨交加,我們迎來了第一場“春雨”。

來到學校,見公告欄前圍著一群學生,好奇的我從人群中擠了進去。可是,我卻是帶著失落從人群中走出。因為那是學生會幹部的晉級名單,對於不喜歡參加什麼熱鬧活動的我來說,沒有我的名字本是一件好事,可是不知為何,心中總感覺酸酸的,不甘心的。

雨仍舊淅淅瀝瀝地下著,我的心也一直潮溼著。放學後,我再一次來到了那家書店,依舊拿起昨日未讀完的書。可是,這密密麻麻的字,根本無法輸入我的大腦中。我開始在書櫃裡亂翻亂找,這時書店老闆走了過來,拍了拍我的肩膀,微笑著對我說:“孩子,遇到什麼不開心的事啦?不要因一時的挫折而消極而悲觀,安心地讀書吧,它會讓你的人生亮麗起來的!”聽了老闆的一番話,我愣住了。這一番話猶如一縷陽光,照亮我冰冷而無助的心。在書的世界裡,居里夫人遇到挫折時仍不放棄,最終發現了鐳;李時珍遇到挫折時仍不放棄,最終寫出了《本草綱目》;王羲之遇到挫折時仍不放棄,最終成為了著名的書法家……

偉人們用自己的事蹟,激勵著後人要勇於直面挫折,永不放棄。是啊,區區小挫折,就能將我打倒嗎?這一次,我明白了!我又重新投身到書的海洋裡……

夜幕降臨,雨也停了,門口的茉莉花散發著迷人的香味,在我心中的那朵花也綻放出美麗的姿態。我的人生如“春天”,春暖花開!