下棋的快樂相關作文20篇
下棋的快樂 篇1
國一作文 ,616字又到了週末，晚飯後，天空中皎潔的月光裝飾了整個夜空，也裝飾了大地，一切事物都披上了銀色的薄紗。月光透過窗子撒入屋內，號稱步兵小卒的我向爸爸發起挑戰——賽一局五子棋。
比賽開始了，雙方漸入狀態。我們的黑白士兵開始小心翼翼地移動著步子。不久，戰場上混亂起來。士兵們有的負責修路，有的負責擋路。爸爸幾乎每修一條路就被我擋住。只見爸爸眉頭緊鎖，思考著他的方案；而我繼續不動聲色地擋他的路。忽然，站在一旁觀戰的媽媽發話了：“你不能光擋別人的路，也得為自己修路呀！這樣才可能勝利。”聽了媽媽的話，我恍然大悟，如果光毀別人的路，不為自己修路，那也贏不了呀！
於是，我開始了我的“建路工程”，一邊修自己的路，一邊毀爸爸的路。爸爸也反擊。“不過，憑我精湛的棋術，爸爸肯定是我的手下敗將，冠軍一定非我莫屬。”我美滋滋的想。
這時，只聽見爸爸說：“你的棋藝不錯呀，繼續努力！”不一會兒，比賽陷入白熱化階段，就這樣，在棋盤上，你殺我擋，難解難分，黑白士兵競爭更激烈了！
直到最後，雙方棋子都用完了，只能陷入平局狀態。看著一粒粒棋子，聽著一聲聲鐘錶的滴答聲，我不禁想起一句話：人生正如一盤棋，走走停停，忽快忽慢，時而喜悅時而憂傷，那黑白棋子帶給我更多的是快樂。
世界上的愛無處不在。正如現在與父母在一起的時光，每一刻都充滿甜蜜的味道。
下棋我的快樂 篇2
國二作文 ,644字本人自稱“棋聖”，是棋藝界的佼佼者，在下可不是自吹自擂，乃有真憑實據。我對棋的痴迷，可以說是“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”。
假期，無意中遇到好友琦琦，真是“酒逢知己千杯少”，我們倆這對棋迷展開棋盤便拉起了陣勢。琦琦下棋有一個特點，就是總喜歡讓“小兵”衝鋒，“大官”墊後，摸清他這一點，可謂進攻順利！
可是事與願違，他這次竟採用“自殺式”方法設下圈套，讓我糊里糊塗中了他的計，我的幾元大將犧牲了。幸虧我反應及時，穩定了情緒，才將局面挽回。我不甘罷休，又以一個“炸彈式”進攻，掃平了他的大半江山，隨後，我又節節順利，終於平定了“天下”。
“好久不見，棋藝見長了啊！”琦琦佩服地說道。“彼此，彼此，你也日益精進啊！”我抱拳答道。“哈哈哈……”屋裡傳出了我們的笑聲。
下棋，不僅能愉悅身心，還讓我懂得不能驕傲的道理。
在我們班，我的棋藝也是數一數二的，可以說是“無人與之匹敵”。一天，班上一個同學來向我挑戰。我一看，原來是手下敗將，對於他的挑戰，我不屑一顧，心想：三招兩式就能把他拿下。二話不說，展開陣勢便殺了起來。開始我還是很謹慎，因為他敢向我挑戰，也許學會了一些新招式。可誰知，他還是那幾招，於是我“故伎重演”。萬萬沒想到，他竟用“調虎離山”之計，調走我的幾名猛將，又趁機偷襲我的大營，再設好屏障阻止我來營救，最終因內部空虛而弄得全盤皆輸，無力迴天！“士別三日當刮目相看啊！”我向他祝賀，也知道了自己太驕傲了，要知道人外有人，天外有天。
下棋中體驗快樂，快樂中總結經驗。下棋，我的快樂！
下棋的樂趣 篇3
國小四年級作文 ,572字學會下棋以後，棋似乎已經成了我生活中必不可少的一部分。
下棋給了我許多樂趣。閒暇時間，我可以用下棋打發，下棋也能融洽朋友之間的關係，讓我和朋友之間的關係更上一層樓。有時，好朋友來玩，我可以用棋來招待他們。甚至有時候，爸爸媽媽會被我感染，和我一起加入下棋的隊伍，外婆外公也經不起誘感，不一會兒也和我們一起來一場廝殺。就這樣，原本非常無聊的時刻，因為下棋，我們一家人其樂融融。
那一天，一個朋友來我家玩。我們不知道該玩什麼才好，突然我的腦子靈機一動：我們可以玩五子棋呀！於是我和朋友用五子棋展開了一場殊死搏鬥。我是白棋，她是黑棋。下棋過程中，我幾次差點兒就贏了，可都被她發現了。唉！竟然那麼多機會都被她發現了，真不應該呀！
玩的過程中，只要當我說“我要贏了！”的時候，朋友就會更加認真地盯著棋盤，直到找到漏洞為止。當然我也是這樣，我們朋友之間互相提示。只不過，我們倆總是會在某些地方卡殼，停留許久都遲遲不敢動手，直到對方催促自己“快點”，才隨便把棋子放在了一個地方。一局下來，我們還沒有分出勝負，棋子卻已經沒了。再看看棋盤上面，早就已經有了許多黑棋和白棋，就像孩子的塗鴉一樣。看到這，我和她同時愣住了，然後互相盯著對方的眼睛，像是心裡在想：怎麼就沒有棋於了呢？勝負還沒有分出來呢！看著對方冥思苦想，我們都笑了！
你看，下棋就這樣，帶給我無窮的樂趣。
就這樣埋下一顆快樂的種子 篇4
國一作文 ,481字在那一次以後，我覺得那件事徹底改變了我。那也是我最快樂的事。
在我沒有信心的時候，她讓我獲得信心。讓我的人生充滿了快樂。她幫我做過很多事讓我只感到開心，不悲傷。因為她從來不說我壞話，從來不埋怨我。
在學習上，我們經常互相幫助，一起解決難題，共同進退。我們一起開心，也一起難過。
她是我的同學，學習好，又從來不驕傲，也從來不自誇，她很謙虛。她上課都很認真，從不開小差。反正我覺得她哪裡都好，脾氣好，學習好，手工好，相貌好，品德也好。有她這樣的朋友真好，是她讓我處處充滿驚喜，處處充滿快樂。有她這樣的朋友是我最大的福氣，能遇見她也是我最快樂的事。
她待人好，從不會嫌棄別人，也不會因為一點小事就和吵個不停。她做事認真，是因為她很細心，有耐心，一絲不苟的。
她也很誠實，從來不說假話。她也不會欺騙別人，除了和別人開玩笑，這也是她逗我笑的原因。她很幽默。
這樣的朋友我也交對了。
她讓我開心，快樂，讓我處處充滿光彩。只要一想到她，我就會想起與她一起開心過的事。她的笑容就像鮮花盛開般，暖人心。她的笑容是我一輩子都不會忘的。
就這樣，她為我的人生埋下了一顆快樂的種子。
下棋的樂趣 篇5
國小四年級作文 ,734字下棋是中國古代傳統的樂趣，有一些人用下棋竟然出了名，過上了好日子，也就會有很多人拜這個下棋有名望的人為師。但是，我覺得，我就像拜師的弟子，而我的爸爸就是我拜師的那個人。
事情要從上學的一天說起。那是一個普通的上學日，我們正在上讀文課時，老師忽然說：“我們明天上練習，請大家問爸爸或媽媽象棋該怎麼下？”我帶著這個問題回到了家中，剛寫完作業，我就拿出我的象棋，開始在棋板上排列起來。等爸爸回來我就迫不及待地問：“爸爸，象棋該怎麼下？”爸爸答道：“下象棋是一件很簡單的事情，只要學會這幾點。”馬走日，象飛田，車炮走直路，吃子炮翻山，將在九宮轉，士只有斜線，小卒攻過河，可橫可向前，不過小卒攻過河，只能向側面走上一格棋，組合炮前方，如果前方沒有阻擋，可以一直開到底。象飛田呢，就是有這樣一句話：“象，不出國”，所以大象只能在自己的那一塊蹦來跳去
我聽了，忍不住叫了起來。馬上就想和爸爸比上一場，爸爸笑了，我和爸爸比了起來，爸爸上個炮，我又上了馬，反正爸爸的攻擊我都可以妙解掉，但是，一個不小心，就把爸爸的一卒二馬放了過來。爸爸的炮也向我的老將撲了過來，就這樣我的軍隊就被擊敗了。
第二天，上完了語文課，我們班就多出了許多象棋比賽的場地，我和一個同學pk，但是他的馬後炮一招制勝，所以我就敗了。我又來另一個地方，這裡，房主和我大戰十二場，房主都敗了。
上課鈴響了，我把象棋都收了起來，我覺得，今天很開心，古人的發明真是太好玩了，我想，古代人這麼聰明，我們是不是也要加把勁，爭取超過古代人呢？
所以我們小學生要為祖國這個大家庭造出更美好的東西，爭取在這個幸福的年代展現自己的才華。
下棋的樂趣 篇6
國小四年級作文 ,486字我最喜歡的一項活動，那就是下象棋和下圍棋了。
記得在這個學期，老師給我們佈置了許多作業，無論怎麼做，作業都做不完，但是我為了可以下一盤象棋，所以當我只剩下幾項作業的時候，我就找到了外公，讓外公和我下一盤象棋，剛開始我和外公不相上下，沒過一會兒，只聽見一聲“將軍”，外公被我打敗了，那還是我自學的呢！記得在幾個月前我還下不過外公呢。
不過我不止喜歡下象棋，我還喜歡下圍棋，每當星期日我有空，我就讓我媽媽送我去上圍棋課。
上課的時候，老師教了我們一個定式，讓我們趕快背下來，併到邊上的棋盤上擺出來，雖然我平時記性不是很好，但是下襬到定式，我就可以不用看太多遍就可以背下來，可是我一下到棋，那就不是很好了，有的時候會輸，一下到棋，腦子裡的定式什麼的都記得，不是很清楚了，但是我還是堅持和別人下棋。
不過，有的時候在家裡，我也會讓爸爸幫我訂關於圍棋的書，有的時候我想到了，就會拿出棋盤和棋子，按照上面的步數去走。
我喜歡下棋，現在生活條件上升了，原來都是自學的，可是到了現在，我們都可以到外面花錢去學了，我們一定要好好珍惜現在，長大了以後可以回報國家。
下棋的樂趣 篇7
國小三年級作文 ,865字我十分喜歡下棋，只要拿起棋子，我所有的煩惱都會拋到九霄雲外。
我最拿手的就是下五子棋了。一次，弟弟驕傲地向我走了過來，“聽說你下五子棋很厲害，不如我們倆切磋一下棋藝，看誰下棋最厲害。”“好啊！咱們比比”我爽快地答應了。
擺好棋盤，我們就開始下棋了。我白棋，弟弟黑棋。弟弟看了我一眼，輕蔑地笑了笑，把棋子放在了中間點。我手中拿著白棋，嘴角微微上揚，把棋放在了離弟弟的棋兩格的點上。弟弟彷彿看懂了我的計策，他冷笑著說：“姐，你的棋藝看來也不過如此，我必能贏下這局！”說完，他堵住了我的路線。
我十分生氣，可是我還是表現出一副鎮定自若的表情，遠離了“危險地域”，把棋放在邊角。弟弟又下了一顆棋，眼看他就要“五子”了，我想：既然堵不住他，就捉弄他，讓他嚐嚐我的厲害。
弟弟果然把第五顆棋子下在了“四棋”的那個地方，在他“吃”了我的一顆棋之後，我開始將棋東放一顆，西放一顆。弟弟有點不耐煩了，他問道：“姐，你這東下一顆，西下一顆是什麼下法啊，難道……你想認輸？”我看計謀沒有被拆穿，我也冷冷地答道：“你先好好下你的棋吧，到時候誰自身難保還不一定呢！”弟弟被我說得啞口無言，他惱羞成怒：“我看你就是想認輸！”
比賽進入了白熱化，我看時機已經成熟了，要開始認真下了。我跟弟弟的棋藝都旗鼓相當，雙方僵持不下，後來我的步步逼近，弟弟屢戰屢敗，棋子總是一顆一顆地成為我的囊中之物。弟弟看他的棋越來越少，就找理由說：“哎呀，我的作業還沒做完呢，下次再下吧！”我笑道：“弟弟，你別找理由了，我看你還是認輸吧！”弟弟也不知怎麼為自己辯解，只好認輸了。
可想而知，我贏了。下五子棋不僅增長了我的智力，還為我的課外生活增添了色彩，我愛下棋。
種下童年的快樂 篇8
國小三年級作文 ,321字童年是快樂的，它往往會使人大笑，也往往會使人悲傷，它就像顆大樹，今天我就告訴大家這棵樹的由來。
今天是一個萬里無雲綠樹成蔭的日子，我突發奇想，想到了童年，童年是美好的，我想把它種下，作為永久的回憶，可是要怎麼種呢？我想了又想，最後我想出了一個辦法，這也是唯一的辦法，就是把童年畫下來，種下，我把童年畫完了，就開始種，我把這一幅幅畫埋在土底，我給他細心灌溉，希望它能長成一棵直上雲霄的樹，經過水的灌溉和陽光的照射，它最後長出了一顆小牙，在之後的日子裡，它越長越大，越長越大，最後在樹上長出了閃著金光的帶著童年的果實，這樣童年便不會跑掉了，那時我是多麼的天真啊！
其實那顆童年樹不是真的長出，它其實是長在了心裡，種下童年的時光是多麼的快樂呀！
月光下的快樂 篇9
國小四年級作文 ,538字天黑啦，在一片荒無人煙的土地中，有一朵潔白如玉的雪蓮花，她是如此純白，猶如那飄飄蕩蕩的雪花。又如此純潔，如同天使般。她就是雪蓮仙子。
她以前是一株很不起眼的雪蓮小苗，她一點都不快樂。一天，她聽一位神仙說自己是雪蓮仙子，只有經歷一千年的風雪和炎熱才能變成一朵潔白的雪蓮花，成為雪蓮仙子，這樣，她就會得到快樂。她便開始承受這“酷刑”，她看過無數次的日出日落，她被路人踩踏過，她無數次被風雪掩蓋，差點凍死在這白色的地獄中，她因周圍的土地有好幾次被驕陽晒得沒有一滴水而枯萎過，又有好幾次因暴風雪而差點折斷腰。可是，所有的困難她都克服了，成為一名可以飛到世界各地的仙女，不用在一個土地中待一輩子。
她飛啊飛啊，飛到了月球上，聽嫦娥說人間的趣事，讓她知道了有許多貧苦的人需要幫忙。便告別了嫦娥。來到一位窮人家，他們沒錢買糧食，只能靠樹皮充飢，於是，她一揮手，一條條用雪蓮做的絲巾，就出現在那家人的家裡。那家人把絲巾賣了後，得了不少錢。她看到那家人那麼高興，笑了，那笑容如同月亮般柔美，如同陽光班燦爛。她幫了一家又一家的人，看著那些窮苦的人有了錢，她高興極了。
之後，她抬頭看了看月亮，說：“謝謝你，嫦娥姐姐，你讓我知道了什麼叫做快樂！”
我嚐到了下棋的樂趣 篇10
國二作文 ,834字生活中有許多樂趣，比如養魚、種花種草、打籃球……而今天，我嚐到了下棋的樂趣，你們來聽一下吧。
今天中午吃完飯後，我看見了桌上的象棋，不由得手癢癢了，於是我推了推旁邊的爸爸，說：“我們下幾盤象棋吧？”爸爸說：“行呀！”
第一局開始，我們父子倆雙雙入座，剛開始，我指揮著以“車”“馬”為首的一對人馬，在爸爸的地盤上橫衝直撞，可以說是“人擋殺人，佛擋殺佛。”奇怪，爸爸怎麼故意捨棄棋子讓我吃？老奸巨猾的他又在耍什麼陰謀？我看了下自己的地盤，發現自己的地盤已經亂成一鍋粥，“不好！”我大叫，爸爸說：“這一步讓你死無葬生之地，將！”“我死棋了！”我驚呼到。爸爸豪爽的說：“這招叫做請君入甕，不斷設下陷阱讓你中，看起來你比我強，實際上我掌管全盤。舍小取大，值！”
我想了想說：“最近我又學了路棋法，還沒使出來呢！再下一盤”，“行”，說完我們又開始下了起來，我有條有序的應敵，再看看爸爸，他也在想對付我的辦法，突然，爸爸大笑說：“終於讓我找到了弱點！”說罷，揚起手，命令“車”深入我軍陣地，老大哥“將”瞬間戰死沙場。我驚呆了！爸爸又說：“借鑑是好的，可是借鑑的人太多，是會失去自己的棋法，導致亂成一套”
我深吸了一口氣，心想：連戰連敗，如何面對別人。於是我吼了一聲：“拼了！”又與爸爸拼殺了起來，天不助我，片刻之後，又被爸爸斬落馬下，爸爸說：“我理解你，可是要依力而行，不要做超越自己極限的事。”
哇，今天雖連敗三局，我卻體會到了下棋的樂趣。
那兒留下了我快樂的童年時光 篇11
國二作文 ,1171字我五歲到十二歲的這一時段時間裡，都是在丁家巷這個小巷子裡度過的。丁家巷不大，彎彎曲曲的，一百米左右，但每一米都藏著樂趣。
巷口有一個報亭，亭主養了只名叫阿黃的土狗。雖說是土狗，毛卻長而金黃，眼珠又黑又大，經常趴在巷口，用它那有神韻的眼睛看著來往的路人。晒太陽似乎是它的主要工作，中午放學能看到它愜意地趴在一片金色的陽光裡，全身的長毛，像是要燃燒起來。有時我會花五毛錢買一根火腿腸，阿黃知道我會餵它，前爪從地上一撐，眼睛直盯火腿腸，大尾巴左右擺動。我揮動著火腿腸，它饞得跟著火腿腸轉，不斷跳起。最後我蹲下來，慢慢地剝開火腿腸的塑料外皮，掰下一段一段餵給它吃。阿黃早就等不及了，一邊吃一邊舔著嘴，盯著我的手，把臉湊近，爪子抬起又放下，放下又抬起，想從我手中奪走一整根火腿腸。我不停地叫著“阿黃，阿黃”，它高興地擺著大尾巴迴應。
往裡面走，就會看到巷牆外種了一排筆直的水杉。你要抬起頭，抬得脖子酸時才能看清它們的尖頂，它們就像一排巨大的聖誕樹。巷牆這邊種著一棵槐樹，春天一來，樹上都掛滿了又白又香的槐花，勾著路人的嗅覺，一下又一下。路人都會深吸一口氣，然後感嘆，這花太白太香了。
走過綠蔭覆蓋的幾十米，就到了我所住的院子，院口有一個小小的保安室，老吳就住在這裡。他夏天時會拖出一塊厚重的大木棋盤，放在院口鐵門旁的一把椅子上，拿出一盒又大又圓的木棋子，一一擺好，然後就搖著蒲扇和過往的路人下棋。我那時會一點棋，便一本正經地坐在老吳對面，開始“馬走日，象飛田”。每次都過不了多久，老吳的鐵盤子裡就噼裡啪啦的放滿了我被吃掉的棋子，我的鐵盤子裡最多兩三個，我輸了也不服，說老吳一定作弊，要求重來。“重來就重來”，然而每次結果都差不多。他還喜歡和一位收廢品的老爺爺切磋，我會“好棋，好棋”地亂叫一氣，還出些很爛的主意。他們你一言我一語地糾正我，末了哈哈大笑。
走到巷頭，對面就是老八中。巷頭有一個推鐵皮桶，賣糖餅子黑瘦的婦女。所謂的糖餅子就是把一個麵糰中間凹下去，放上砂糖，再捏實、擀平、烘烤。每次放糖時，我都在心裡默唸“再加一點啊，多加一點吧”。餅子烤出來後，中間微鼓，咬開一條縫，糖的香氣撲面而來，熱氣也噴湧而出。我會和昕一人買一個，我的不會塗醬，她的塗醬。然後掰一塊她的，撕一片我的，分享著，嘴裡塞滿餅子口齒不清的聊天。
如今阿黃死了，我搬離了丁家巷，老吳老得下不動棋了。糖餅子攤因為整理市容，很少吃到了。昕和我不在一個學校，分享不了糖餅子了。
雖然丁家巷現有諸多不完美，但我的童年卻是完美的。這就像看電影一樣，燈滅時的電影總是完美的，燈亮後的電影院卻只留下吃剩的零食袋。我在童年的這場電影中記住了完美的快樂，遺忘了人為的缺憾。
書帶給我的快樂 篇12
國小六年級作文 ,681字“書是人類進步的階梯。”這是高爾基說的一句話，我也覺得是書給我了進步，而且是書讓我快樂起來。
在我還牙牙學語的時候，媽媽最先給我看的書就是有畫的古詩書。那小本書在我手中拿著正合適，我開啟一本正經的“讀”著，那樣子多有氣勢。後來我學會了幾首詩，見了誰都背一背，他們都誇我聰明，爸爸媽媽和我聽了心裡很高興，就這樣書開始進入我的生活中。
我在一到四年級時，爸爸和媽媽在晚上一有空就給我講故事，我都是在書中的美好故事中和爸爸媽媽的愛中進入甜美的夢鄉。
一向調皮的又愛讓父母生氣的我看了《感恩父母》之後懂得愛他們，那書裡面的故事讓熱淚盈眶，同時我感受到父母為兒女付出的艱辛。
現在我已經讀六年級了，自己認識的字也越來越多，我愛上看書，看的書也越來越多，比如：《愛的教育》、感恩教育系列、《水滸傳》、《淘氣包馬小跳》、皮皮魯系列叢書等等。
不知不覺，我的作文水平也“突飛猛進”，從“流水帳”變成了一篇篇好文章出來。書像一位老師，一位默默無聞的老師，是它教會你一個又一個自己解不開的迷，是它讓一個無知的人飽腹經綸。
每次我心情不好的時候，我拿起書看著看著心情就變好了，因為書讓我的心進入了情境當中，它又像一位朋友。
在我住院的兩個月中，是書陪伴我，那好似我就像一隻關在籠子裡的鳥兒，看不到外面的世界，在每次治療的時候，害怕不已的我有了書而堅強起來，面對一個又一個的困難都想辦法克服，最終我勝利了，那是因為有一個堅強的戰士在我心中開啟通道，讓我用於去面對那殘忍的現實。
書，我知心的朋友，我最好的老師。飯是身體的糧食，那麼書在我心中就是精神上不可少的糧食。書帶給我無比多的快樂。
讀書的快樂 篇13
國二作文 ,667字“書籍是人類進步的階梯。讀過一本好書，就像交了一個益友。我撲在書上，就像飢餓的人撲在麵包上。”這些都是名人的讀書格言，細細品味一番後，覺得確實如此。
讀書不僅是一種美妙的精神享受，還能提供給我們的一種不可缺少的營養原料。它既可以豐富我們的大腦，又給我們的生活增添了不少的歡聲笑語。在家裡讀書，是提供給自己絕妙獨特的享受；在學校讀書，是提供給自己一份歡笑和知識。
天藍天藍的晴空，偶爾有幾縷浮雲掠過，像大海中濺起的幾朵小浪花了，給藍天增添了不少美景。涼爽的秋風夾雜著泥土的芬芳氣息撲鼻而來。此時美景，如果不帶一本好書出來閱讀，那真是大煞風景。
坐在院子陰涼處，捧一本好書靜靜閱讀，悠悠的思緒伴隨著淡淡的書香。於是，煩燥的心靈得到安慰，沉醉在自由自在的愉悅中。當幾縷陽光照射在我的臉頰和書面時，書中那看似平淡無奇的文字，卻透著令人無法抗拒的魔力，慢慢地吸引著我，感染著我，把美滲透進我的靈魂，鎮定住我的腳步，迷惑著我的雙眼。讓我根本沒有理由挪動腳步，直到陽光投射到另一個角落。
書就是社會，一本好書就是一個好的社會，它能陶冶人的感情與氣氛，使人高尚。“讀書好，好讀書，讀好書，”閱讀是塑造一個人內在品格的重要途徑。閱讀，是用心的讀，每次閱讀，都是我們心靈的一次旅行。好的閱讀帶給心靈的美滿，提高人的內在修養和外在氣質。
讀書，總讓我隨著文字曲折起伏，沉浸在那朦朧的世界裡，忘卻一切煩惱，只去享受那份難得與難忘的快樂。讀書，不僅豐富了我的大腦，還給予了我一種享受，讓我品味美好幸福生活。
讀書使我無比快樂和幸福，它是一種享受，一種美的享受。
我的快樂之旅 篇14
國一作文 ,646字春姑娘邁著輕緩地步伐走向大地，看！春天的櫻花在大地上紛紛綻放，柔柔的清風，在水面上脈脈流淌。春天的朝陽，能照亮你的整個心房！如此旅遊佳季，我們一家三口決定去登泰山。
“我們出發嘍！”明媚的陽光如同我現在的心情，歡快，明亮，我們一家開始了登泰山之旅，汽車很快到達了目的地，“天哪！”我被這巍峨的泰山所震撼。山峰直插雲霄，好似高峰入雲，白白的雲朵和剛硬的泰山，剛中有柔，柔中有剛，泰山真不愧是五嶽之首！
山頂會是什麼景象呢？好奇的我決定要一探究竟，來到山腳的石階，旁邊的景色如同畫卷一般深深迷醉了我，翠綠的青草上依稀可見晶瑩的露珠，在柔和的陽光下折射出耀眼的光芒，散發出泥土的芳香，零星的野花讓單調的色彩有了變化和亮點。“快走了”在爸爸的催促聲中我才依依不捨地離開了美景。
整齊的世界，清新的空氣，時不時的鳥叫讓我的心沸騰起來，“一一，一二一。”我在心裡給自己打著節奏，不一會兒就跑出很遠，這讓我心裡充滿了成就感。
“咦？是小紅麼？”“對呀，你也來爬山”“嗯”“咱倆一起吧”"好啊“溫暖的陽光灑在我倆身上，討論著班裡的趣事軼聞，不時的笑聲傳出，遇到困難的地方，互相幫一把，在這巍峨的泰山中，欣賞沿途的風景，也收穫著友情。
當我倆登上山頂，俯視山下，還真有一種”會當凌絕頂，一覽眾山小“的豪邁情感，連綿起伏的山配上若隱若現的雲，加上樹木青蔥的景象，讓人有墜入仙境的錯感，如同”世外桃源“一樣令人陶醉。
快樂的旅行即將結束，這一路我收穫了美麗的美景，更收穫了友情，想到這，臉上不禁泛起了淡淡的笑容……
我的快樂之旅 篇15
國一作文 ,844字逍遙休閒何處去？美麗內蒙大草原
—題記
去年暑假，爸爸送給我一份大禮—內蒙古三日遊！幻想大草原，在我心中：它是碧綠如氈，一望無際，帳房點點，牛羊成群；是淡淡的奶茶香氣，是悠揚的馬頭琴聲……我已經迫不及待了！
早上陽光明媚，抱著興奮、期待的心情與爸爸道別，這可是我第一次獨自一人出遠門呀！
一上車時我有些小緊張，但細看一張張陌生的面孔卻也感到親切，不僅因為是同齡人，更大的原因應該是嚮往草原的共同興趣。可不，馬上我就與這些“驢友”們打成一片。隨著夜幕降臨，大家陸陸續續都進入了夢鄉……
“到啦！到啦！”不知是哪位小夥伴在突然大喊起來。大家都醒來了，我興奮地睜大眼睛望著向窗外：五顏六色的鮮花，又長又綠的小草，還有向日葵！風兒姑娘也來助興，它們搖擺身子，好像在熱情地歡迎我們的到來，車上一下子活躍了起來，愛拍照的夥伴拿出了相機，調皮的男生把頭伸向窗外，博學多識的還給我們講起草原美麗的神話傳說……
在導遊阿姨的帶領下，我們終於到達了目的地—嚮往已久的人間天堂—呼倫貝爾大草原！陣陣草香撲面而來，夾雜著牛羊的味道。在這裡，沒有擁擠緊張，只有輕鬆愉快，每一個人都陶醉在其中；那種綠，綠得豪放，綠得無邊無際。放眼望去，碧綠的草原與蔚藍的天空在遙遠的地平線上相撞。潺潺的溪流在陽光下跳躍，三五成群的羊兒像隨風散落的美麗的白雲，蒙古包星羅棋佈地落在草原上好像仙女散落的珍珠，我情不自禁唱起了老師教給的歌曲：“藍藍的天空上飄著那白雲，白雲的下面蓋著雪白的羊群，羊群好像是斑斑的白銀……”
接下來就是最激動人心的時刻了，草原旅行必定要騎馬！我挑了一匹棕色的高頭大馬，剛一上去，我有些緊張，死死勒緊韁繩，心都蹦到了嗓子眼，可我往旁邊一瞥，哇塞！膽大的小夥伴已經騎馬跑起來了，我也為自己打氣，放開膽子玩了起來。啊！馬上的風景真的更勝一籌，一顛一簸，好不快活。
草原的魅力令人回味無窮，在今後的日子裡，我將繼續保持這份快樂的心，馳騁在知識的原野上，奔向美好的明天！
簡單的快樂 篇16
國三作文 ,564字有這樣的一個故事，一個老太婆每天都憂心忡忡的樣子，鄰居見她這樣，就問她：“你為什麼每天都這麼憂鬱啊！你到底有什麼煩心事啊？”她說：“我的大女兒是賣傘的，小女兒是賣鞋的。晴天時，我擔心大女兒的傘賣不出去；雨天時，我擔心小女兒的鞋賣不出去。”鄰居聽後告訴她：“你晴天希望小女兒的鞋能賣出去，雨天希望大女兒的傘能賣出去，不就得了！”老太婆一聽，恍然大悟，從此每天都過著開心快樂的日子。
大家都知道，任何的事都有兩面性，好與壞，對與錯。一些快樂與悲傷並不是所謂的天意、命運，而是取決於人看事情的角度。當聽到火車鳴笛時，有人想到的是外出的人即將回來，有人想到的是即將遠行的朋友與親人。遠行的人有的會想我要去天涯海角尋找那個自由的自我，有的會想我要離開家人，獨自承受孤獨寂寞。
同樣的一幅畫面，有人看到的是傷口已癒合，有人看到的是傷口癒合後的傷疤。
想要快樂，就要善於觀察生活中的一點一滴，不要想著有了金錢就有了快樂，錢可以賣來藥，但不能買來健康，可以買來玫瑰，但買不來愛情，可以買來化妝品，但買不來漂亮。
其實，我們所追求的只是一種簡單的快樂，想要快樂也很簡單。適應當前的家庭、學業、環境，如果對這些有不滿的地方，我們也應知足，俗話說得好，知足常樂嘛！只要你認真捕捉生活中的每一瞬間，你一定會發現它，快樂往往很簡單，追求快樂同樣也很簡單。
秋天的快樂 篇17
國小三年級作文 ,444字炎熱的夏天過去了，秋姑娘來了，秋姑娘帶給小朋友的是一個快樂的天秋。
秋天來了，天高雲淡，秋姑娘來到了花園裡，看到了菊花仙子綻開了花朵，菊花仙子的花瓣有的像老爺爺的頭髮，有的像一根根蘿蔔絲，秋姑娘還看到了，菊花仙子的顏色，有粉紅的、淡黃的，雪白的，五顏六色的，美麗極了。
秋姑娘來到了樹林裡，看到了紅紅的楓葉像一枚枚郵票，還看到了松柏和楊樹依然是綠色的，我發現樹木都枯黃了，一片片樹葉落葉紛飛慢慢地落到了地上。
秋姑娘來到了果園裡，看到樹上掛滿了一個個黃澄澄的梨子，就像一個個可愛的小葫蘆。走近一看，梨子臉上還長著很多雀斑呢！梨子很多，把樹枝越壓越彎，有的梨子乾脆一屁股坐在了地上。柿子像一個個小燈籠掛在樹枝上。石榴像一顆顆小珍珠。
稻田像一片片散到地上的金子。
最後，秋姑娘來到了小朋友玩耍的地方，他看到了小朋友在摘果子，還看到有的小朋友再玩拔老跟的遊戲，有的小朋友三個一群，五個一夥。還有的小朋友在高高興興的拔蘿蔔，還有的小朋友在捉螞蚱捉的滿頭大汗。
秋姑娘帶給小朋友的是一首快樂的歌。
成長的快樂與煩惱 篇18
國二作文 ,664字一步，兩步，三步……摔倒了，哭了，爬起來再走過，又摔倒了，又哭了，再爬起來重新來過……
我們的成長就是這樣，一次次的失敗，我們為失敗而煩惱。但是隻有失敗過，我們才能體驗到成功的喜悅。我們從啞啞學語，跌跌撞撞地學步，到一筆一畫地學會寫字，不知道經歷了多少的煩惱挫折，也不知道體驗過多少成功的喜悅。於是，我們懂得了成長中有快樂也會有煩惱。
我們的每一次成長都如同學步，一步一步地走，一次一次地摔倒，如果我們摔倒了再也不起來，那麼我們永遠沒有成功的那一刻。所以“從哪裡跌倒就從哪裡起來”，只有起來了，才會有光明的前途，才能體會到真正的快樂。
快樂是人人都渴望的心情，沒有快樂的人生不是真正的人生。沒有煩惱的人生，可以說那不是真正的快樂。就像沒有黑就沒有白，快樂與煩惱是二個靈魂，只有同時擁有兩個靈魂時，才能真正成為完美的人生。
學海無涯，成長的過程中我們學會了許多知識，我們終究學不完，所以就有了那份追隨，想要知道得更多，想要學會得更多，那就是快樂。知識時時充實我們的生活，也只有它能帶給我們不曾有過的滿足，像得到糖果的孩子那樣得滿足。我們有我們的理想，有值得我們緊握的璀璨年華，只有這樣，我們才不會孤單。
成長中也會有許多的不足，因為有了這些不足，我們的成長中才會有許多的煩惱。成長中，我們受到過許多傷害，但是記住一句話，感謝傷害過自己的人，因為是他們教會了我們一些事，懂得了一些道理，而這些只有靠自己去經歷，才會成長。
忙碌的一年過去了，也是成長的一年過去了。在人生的旅途上，什麼滋味都有，我的快樂與煩惱，伴隨著我一步一步地前行。
捉蝦小分隊的快樂時光 篇19
國一作文 ,836字海浪拍打著岸邊的岩石與遊客們告別，依依不捨地迴歸大海，為了感謝遊客們對它們的欣賞，海浪將一些海產品作為報酬送給那些遊客，當海浪一聲一聲拍岸漸漸低沉了的時候，捉蝦小分隊正在進行中。
我們提著小桶，一蹦一跳的走向海邊，開始捉蝦。
我提著小桶在岩石中逛悠了好長時間也沒找著一隻蝦。便一屁股坐在了岩石上，潛意識的向四周的岩石上看去，我發現在我左上邊的岩石上有兩隻蝦在晒夕陽浴呢！嘿！這回可讓我大顯身手了。我悄悄地靠近岩石，抬頭看了它們一眼，發現它們沒動，又低頭繞到了蝦的後方，猛地跳起來用小桶扣住了它們，心想：這回你們可跑不掉了吧！我輕輕的掀開小桶的一邊，俯下身子從縫隙裡瞧，咦？怎麼沒有呢？我迅速的將小桶掀起來，瞪大了眼睛看，怎麼會沒有呢？我四處尋找，哦，那兩隻蝦正火急火燎的往有水的地方趕呢。
哎！失敗了，我可真沒用啊。看到夥伴們臉上那快要溢位來的笑容，真是羨慕死了，於是，我滿懷憧憬的又去找蝦了。
咦？那是什麼？我眯起眼睛一看，是蝦！太好了！這次我是不會放過你們的。我躡手躡腳的走到它們的身後，它們也太放鬆警惕了吧，竟然沒發現，我竊喜著，可不知道是什麼原因驚嚇著了它們，也許是因為晚風拂過身上著了涼，也許是因為遊客回家時歡快的笑聲，也許是因為下班回家人們的匆匆腳步聲，總之，它們撇下我，揚長而去了，只剩下我一個人孤獨的站在那裡。
過了一會兒，有隻小蝦居然在我的眼皮子底下大搖大擺地走過去了，嘿！我不去找你，你到自己找上門來了，你未免也太看不起我了吧。心裡氣不過，便以迅雷不及掩耳之勢撲了下去，我想：這次一定還是沒有抓到，剛想起來，又感覺手心裡癢癢的，心中不禁一喜，抓住了？我高興地將第一隻戰利品得意洋洋的放進小桶裡，這可是我抓住的第一隻蝦啊，拿什麼也不換。
之後，小蝦們好像都像被我下住似得，頻頻被我抓住，我的小桶也漸漸沉了。
夕陽染紅了一片天，天又被水映在裡面，海水像喝了紅酒，捉蝦小分隊該回家了，夕陽將我們的背影拉的很長很長的，似乎不捨讓我們離開，捉蝦小分隊正在進行中！
最大的快樂 篇20
國小六年級作文 ,971字快樂，如每天的朝陽一樣陪伴著我們，像水源一般不可缺少。生活中，會有許許多多令人感到快樂的事。那麼，你知道最大的快樂是什麼嗎？聽完下面的故事，我想，你應該知道了。
有這樣一個故事：一棵樹愛上了一個男孩，男孩每天陪著樹玩，所以，他也很愛這棵樹。男孩長大了，他想要的遠遠不止是讓樹陪他玩，他要錢，樹就給他果子讓他賣掉換錢；他要一間取暖屋，樹就把自己的枝條獻出來；他要一條船離開這兒，樹就讓他把自己的樹幹做成船；他要一個安靜的地方歇一歇，樹就盡力直起她最後一截身體，讓男孩坐了下來。
這棵樹毫無保留地將自己的一切都給了男孩，自己的果實、樹枝、樹幹、甚至是一截老樹墩，可他還是因為無法給男孩更多而深感慚愧，男孩的每一次索取，都會使樹感到幸福、欣慰，可男孩並沒有因為樹的給予把樹放在心上，也沒有感到過意不去。他只知道索取，無止境的索取。這棵樹就像我們的父母。他們不但給予我們物質上的需求，還賦予我們至善、至純的美好人性的結晶—愛，只要我們用心去感受，就能體會到他們為我們無私的付出，無條件的付出，無悔的付出！
又是一個故事：貝爾太太看到人們在她的美麗的花園裡毫無顧忌的遊玩，她火冒三丈，想出了一個絕妙的主意來“對付”這些貪玩的遊客。後來，遊客們都對貝爾太太這個美麗的花園望而卻步了。幾年後，因為無人走動，貝爾太太的花園荒蕪了。
人能不能得到快樂，不會取決於個人的財富，而在於你付出了多少。與他人一起分享你的快樂，快樂並不會因此而減少，反而會因分享而更加長久。由衷的快樂來自分享與付出，人生不可能總是得到，只有捨得與他人分享自己的快樂，我們才會更快樂。擁有快樂本身就是一件很美好的事，將快樂分享給他人，讓別人和自己一起快樂，更是一件值得高興的事。貝爾太太不想與他人分享自己美麗的花園，便用一個“絕妙”的主意來讓人們望而卻步，最終只能孤獨的看著自己的花園日漸荒蕪，結局是可憐的。而又是意料之中的。
快樂，本身就是需要付出的。給予樹的快樂就是給予男孩自己所擁有的一切。就像雷鋒一樣，雷鋒的快樂是儘自己最大的努力幫助別人。如果貝爾太太想成：看來我的花園的確很好，有這麼多人喜歡我的花園。那麼她就不會生氣了。
讀完這兩個故事，我想，你應該知道了，最大的快樂，便是—給予與分享，給予他人自己的愛，與他人一起分享快樂，便是世界上最大的快樂的事！