笑有好處相關作文20篇

微笑的好處 篇1

國三作文 ,599字

每個人在生活裡都不免會遇到困難,挫折。面對困難,挫折我們要保持樂觀的態度。困難與挫折並不可怕,可怕的是你的心理。沒有一個好心態去面對困難與挫折,往往受到傷害。正是你一手造成的,超越困難與挫折,首先要超越自己,打敗自己的心理!微笑著去面對困難,挫折,不向困難與挫折低頭,成功將投入你的懷抱。

微笑著面對生活是成功的前提,微笑,標誌著自信,雅量和大度。這是一種胸懷,一種境界!俗話說“勝敗兵家事不期,包羞忍辱是男兒,江東子弟多才俊,捲土重來未可知!”遇到挫折打擊是不可避免的,關鍵在於把失敗變成是成功的墊腳石,有了這樣樂觀的態度,我們就應該享受失敗,感謝失敗,樹立信心迎接成功!

微笑的重要性,無人部承認!勇於面對挫折的例子很多,如牛頓小時候,老師佈置每個同學造一張凳子出來,每一位同學造的凳子都十分精緻,惟有牛頓造的那張凳子一隻腳長一隻腳短。老師和同學嘲笑他,說他是一個笨蛋,牛頓卻保持樂觀的心態。最後成為了一名偉大的科學家。他的精神呢是我們學習的榜樣!但也有反面的,如項羽,他本是一個萬人之上的西楚霸王,滅秦建楚,戰無不勝,攻無不克,萬人敬仰的一國之王。但被劉邦打敗之後,心裡承受不了失敗給他的打擊,最後拔劍自刎,如果項羽勇於面對失敗,以他的能力是可以東山再起的!我為此感到十分可惜!

以上兩個例子足可以說明微笑面對挫折,困難的好處。打敗困難,克服挫折,微笑地面對生活!

生活處處都有好少年 篇2

國小五年級作文 ,868字

在這個全新的時代裡,有不少的好少年裡。他們有熱愛祖國,理想遠大的;也有勤奮學習,追求上進的;還有心存善行,樂於助人的;也有文明禮貌,微笑待人的……

開啟媽媽的手機,一幅感人的畫面映入我的視野:迷濛的天空中,一道彩虹顯得特別光彩照人。馬路上看不見車水馬龍,也看不見穿梭的人群。一位穿著綠色與白色相間校服的小學生,一隻手抓著書包帶,另一隻手撐著一把藍色的大傘。這傘並沒有遮住他那細小的身子,在他的傘下是一位白髮蒼蒼的老爺爺,老爺爺那薄薄的短袖襯衫貼在身上,應該是溼透了。在這老爺爺的肩上,挑著空空的簸箕,看似去賣什麼正要往來家趕路。那彎得像駱駝背一樣的背,那抬起的腳步,那側臉上流淌下的不知是汗水,還是雨水,怎麼要遮掩不住那露出的一絲微笑。

“這不是爺孫倆嗎?多麼和諧的畫面呀!”我細細地看著這畫面,默默地想。圖片下方的文字說明,讓我更為驚訝,原來這是大田城關第二小學的一名少先隊員,為一位正從農貿市場賣完菜回家的老爺爺在雨中撐傘的情景。

“雨中美少年”用自己撐開的傘,撐出了心存善行,樂於助人的新氣象。在我的身邊,這樣的好少年就並不罕見。

那天早晨,我們值日—在操揚衛生區打掃衛生。那飄零的落葉,細碎的花瓣,滿地都是。真不知從何下手,我們只好分塊打掃。突然,天空中飄下毛毛細雨,很快便如斷線的珠子灑了下來,我們將掃把急匆匆地揮舞了幾下,掃起那很明顯的落葉,然後三步並作兩步向教室跑去。在樓梯上。一陣急促的腳步正從上面的樓梯傳了下來。抬頭一看,啊,原來是校長,就是校長,在樓梯的轉角處,我們和校長相遇了,我若無其事的拿著掃把,退到了角落處,低下了頭。一聲“校長好!”打破了我內心的膽怯與無知。抬起頭,只見廖坤一隻手上拿掃把,另一起手還在行著少先隊禮。原來,是廖坤在向校長問好。我連忙也跟著問候了一聲:“校長好!”看著校長回眸一笑的表情,我的心理像綻放了一束美麗的花朵。

撐一把傘,問一次好,無非是生活中再細微不過的事了,但當你發自內心地去做,成為你的一種生活態度,也能見微知著。生活中的好少年,理當從這細小的事做起,並把它做好。

閱讀好處真不少——讀《三國演義》有感 篇3

讀後感 ,763字

我讀一年級的時候就開始看《三國演義》的譯本了,那是譯本注音的繪本讀物。裡面的人物個個都很鮮明,故事情節是那麼的吸引人,充滿了計謀和策略。“桃園三結義”、“火燒赤壁”、“空城計”等經典故事真是百看不厭,我感嘆諸葛亮的忠誠和聰明才智,崇拜關羽“過五關斬六將”的勇猛,也喜歡讓人們褒貶不一的曹操。

其中我最喜歡“桃園三結義”這個故事了。這個故事中我最喜歡劉備?張飛和關羽。劉備雖然是漢朝中靖王劉勝的後代,但是他從不仗勢欺人。張飛雖以殺豬買酒為業,卻心懷一顆報國之心。再說關羽他是一個對朋友有情有義的人,這就是我喜歡他們的原因。

他們結義三兄弟是為了心中同一個夢想——平定大亂,消滅黃巾軍,打敗曹操,讓百姓過上幸福安穩的日子,而走在一起的。因為同一個夢想,同樣的雄心壯志,他們彼此結識,彼此欣賞,從而結義為生死兄弟,福禍共享。

看完這個故事,我的心被深深地觸動了。我暗想:等我長大了,也要像劉備、張飛和關羽他們一樣,報效國家,為我的祖國做出貢獻。

告訴大家一個小祕密,《三國演義》這本書幫了我不少忙呢!暑假裡的一天,媽媽加班還沒回來,爸爸突然接到電話要出去接人,家裡只剩下我一個了,原來以為沒什麼好怕的,可是爸爸走後,家裡靜悄悄的,我越來越害怕,腦海裡閃現出各種畫面,如果壞人來了怎麼辦呢?看著旁邊的《三國演義》,我計上心來——“空城計”!於是,我把家裡的燈全打開了,接著覺得不安全,又把電視機開起來,把音量調高,造成家裡有很多人的感覺,這樣即使有壞人來了也不敢進來。爸爸回來後還表揚我聰明呢!

看起來閱讀的好處真不少,我一定要堅持閱讀!

成長的步伐不會停止——讀《天堂裡的微笑》有感 篇4

讀後感 ,727字

在這次國慶長假裡,我仔細閱讀了《天堂裡的微笑》這本短篇小說集,它令我受益匪淺。

《天堂裡的微笑》這本書是李學斌叔叔的作品。這本書主要敘述了“我”開始很不懂事,患了癌症的母親身體薄得像一張紙,每天在醫院裡吃飯、睡覺、打針、吃藥、看書、上網,“我”居然覺得這樣的生活很愜意。“我”每天在家嫌奶奶做的飯不好吃,垂涎媽媽的“病號飯”。慢慢地,面對爸爸和奶奶的憂愁嘆息,媽媽軟成一灘泥的身子,“我”開始懂得“心痛”。最後,媽媽去了天國,“我”明白了:媽媽可以在家休養時也住在醫院,是為了讓“我”慢慢適應沒有她的生活;媽媽戴著漂亮的假髮,是為了不讓我發現她因化療掉光了頭髮而傷心。“我”慢慢長大了,努力學習,認真生活,完成媽媽的心願。“我”知道,媽媽會一直看著我,在那向陽山坡的最高處……

仔細想一想,文中的“我”從一個不懂事的孩子慢慢成長起來,我們又何嘗不是呢?我們經常因為一點小事而跟爸爸媽媽吵起來,有時候明知道自己無理,可還要強詞奪理。就是這一次次“碰撞”,讓我們在父母的教誨中發現了自己的可笑,在父母的關愛中明白了是與非、對與錯,在不知不覺中長大,讓我們對自己的父母說一聲“謝謝”。

記得有一次,我坐在書桌旁寫作文,可是怎麼也沒有頭緒,於是便想放棄了。這時,媽媽走了過來,她親切地對我說:“孩子,想想你的夢想。”聽了媽媽的話後,我想:對,我的夢想是成為一名文學家。夢想是靠付出和行動來實現的,我要是現在放棄了,那不就是半途而廢了嗎?說完,我便又拿起了本子寫了起來。同學們,讓我們在成長的路上磕磕絆絆走下去,摔倒了再爬起來,即使是重傷,大不了休息幾天再上路。

每個人都有自己的夢想,只要踏踏實實地走過每一段路,相信成功一定會不遠的。讓我們向著自己的夢想前進吧!

整理與複習的好處真多 篇5

國小六年級作文 ,601字

每個新的學期,我們都會學新的知識,可是如果學了新的知識,就很容易把舊的知識忘記,那學了也是白費,怎樣才能把新的知識學好,舊的知識記牢呢?

我認為要想把新的知識學好,把舊的知識記牢,可以邊學新的知識,邊複習和整理舊的知識,就是整理與複習。說說我的方法給大家分享:其一,把學過的東西整理成多份手抄報,每當學了新的知識的時候就可以把手抄報拿出來複習,以免忘記;其二,還可以把以前的書留著,時不時拿出來看看,把一些重要的內容都記在一本本子上。

整理與複習的好處有很多,整理與複習可以減輕我們的負擔,我們學了太多知識,腦子根本記不住全部,總會忘掉一些,有一些做過的題目過了許久就會忘,死記又不是好方法,這是我們就可以把我們學過的知識進行整理與複習,把一些跟學習無關的東西從腦袋裡刪去,只留下我們學過的知識,再把我們學過的知識從腦子裡重新梳理一遍,又快又有效的來記住這些新知識和舊知識,這樣,不管什麼時候,都可以靈活地運用我們學過的知識。

不過,在整理與複習的過程中也會有疑惑和障礙,你可以和和同學們一起談論一下這個問題,或許能解開這個問題。自覺學習和複習,增加對知識及知識之間的關係的理解廣度、深度,優化自己的認知結構,有效把握知識的整體性,最後實現對知識結構的重構。

整理與複習可以讓我們學好新知識,還可以讓我們對以前學過的知識溫故而知新,整理和複習真的好處多多,方法多多,終身受用,大家一起行動起來,試試吧!

講普通話的好處 篇6

國小六年級作文 ,515字

現在各國流行中國漢語熱,外國以普通話為豪,而我們卻不以為然。

普通話就在我們身邊,它無時無地的陪伴著你。當你做報告時,使用的是普通話;當你讀書時,使用的是普通話;當你向別人打招呼的時候,你使用的還是普通話。

我們向別人請教、交流的時侯,都必須說普通話,不然別人會聽不懂。幾天前聽說這樣一個笑話:一個農民去北京看自己的女兒,忘記了女兒的住址。忙向路邊的行人查問。可他說的是地方方言,別人都聽不懂,而別人使用普通話他又覺得很彆扭,最後他向行人打啞語,人們鬨堂大笑,他才不好意思的走了。這故事說明,不會說普通話是有很尷尬的。

在我們寫作文的時候,必需使用書面語言,不然,作文就失去了應有的光彩,還會成為同學們的笑料。

經常講普通話,會讓你提高語言水平,讓你在應徵工作的時候多一些機會,會讓領導覺得你是一個文明的人,值得信賴。講普通話有很多好處,讓你受益匪淺。有些人使用方言,可能有的字同別的字同音,但意義不同,這樣就可能讓對方敏感,以為你在罵他。如果你用普通話,就會避免很多不必要的麻煩和尷尬。

同學們,講普通話代表著一個人的素質,可能會讓你有一個機會,和外國朋友對話,讓你有一個更好的機會,讓你離成功更進一步!同學們,快使用普通話吧!

最是一年春好處 篇7

我與春天同行徵文12 ,1225字

東風十里又過境。

不覺,清明時節又來到了。空氣中,那絲絲縷縷的,可是春的氣息?

驚雷未到,那可悠長、可悠長的春光,早已喚醒了一冬的沉寂。何時,冰封的河水又開始流淌,柔媚的荇草在水底招搖;啁啾婉轉又重回簷下,一地滾圓的黑色句點蹦跳著啄食碎屑;薄薄的層雲溢滿了天空,柔和撫過,忘卻一冬乾澀的夢。

正如我細看那柳條如何覆上鵝黃,大千世界的可人兒又活起來了。褪去一冬的沉重,銀鈴般的笑聲不絕於耳。薰風輕過,送來聲聲歡唱,心情裡彷彿也洋溢了無限春光。人們的心啊,終於又靈動起來了。春的魔力來到,大好風景,盡在人心。

去年今日此門中。

又是一樣春色溢園的地方,樹樹繁花,綠水青山,如落霜一樣的梨花,降霜一般的梅花,簇簇灼眼的櫻花,嬌媚玲瓏的桃花……。,十五般春秋,並無甚差異,千百年來也亦如此吧。歲歲春光,遺忘了多少故事,又將多少歸人熬成了故人,每瓣落英,也許也是求了許久,才得以再回來望一眼人間吧。櫛浴暖陽,心中充滿了小心翼翼的珍重與慶幸。果真是年年歲歲花相似。蓬鬆的空氣鋪面而來。

人面桃花相映紅。

遊客往來不絕,唯我靜靜佇立於這方被人忽視的淨土,觀世間百態,品心中的些許寂寥。世事如棋局局新、人人如畫張張喜,燦爛的笑容與燦爛的桃花相映成趣,笑語歡聲,不絕於耳,只消靜坐一番,便可浸染滿身春意。或許每張笑臉的背後都有不可言語的故事,但既是賞春,便忘卻了一切,做一回大自然懷抱裡最初的、單純而快樂的孩子吧!此刻,只看到那一隻一隻簡單的靈魂,透明、飄舞。

人面不知何處去。

冥思遙想當年,卻又記不得些許了,年年來,都是誰陪我賞的春光?身邊的人一批批的,來了又走,走了又來,唯獨不變的是俯身望下去那漫山遍野的春花,一歲歲的開著。人們總是一邊銘記、一邊遺棄,殊不知所有的刻骨銘心都會被光陰癒合,只留下一道道淺淺的疤痕,任人憑弔。生命軌跡交織交錯,擦拭過後,又有幾個能相伴一生呢。雲捲了又舒,風息了又生,輕輕地嘆息著,試問心底只留下了每一個名字,一段聲音或是一張照片的人們,你們可好?如今又身在何方?遠了,遠了,果真是歲歲年年人不同。潸然飄落了這滴水,可是落雨了麼?

桃花依舊笑@風過,滿世界只剩花朵與溺斃在記憶中的我,我的世界,如此清淨,抓不住的回憶轉瞬即逝,抓住的是一把現在的光陰,被捏痛了的它們喃喃道:緬懷過去,珍惜當下,憧憬未來,如此足矣,如此足矣………,於是我便回來了。再望望這方桃源,熙熙攘攘的人群全作不見了,只要有心境,處處是禪界。風過,滿谷落英,花枝輕顫,嘴角彎起了一抹微笑,是時候離開了。世界因果相生,該來則來,該去則去,何必生留戀,放手即是解脫,淡然而為之,你聽,鐘聲響了,日暮蒼山遠。

看好處,不在於繁華與高潮,而是初音與落幕。若前後做到好處,中途必是綻放,這也可捨去了。在並不喧嚷的初春,寄予自己一份遐思,過去即讓它過去吧,伸手,觸一片遠方,又是一年了。十里春風,曳落陣陣繁花似錦,青衣青袖,不慌不忙地信步前方,隱於萬花叢中。有念,自不會迷航。

苦在身上,笑在深處——記軍訓生活 篇8

國二作文 ,1217字

我從小羨慕軍人的英姿颯爽,羨慕軍人的英勇頑強,羨慕軍人的勇往直前,來到初中的第二年,我們就開始了四天的軍訓,夢寐以求的一天終於來了。

2014年9月12日 星期五 陰天

這是軍訓的第一天,在簡短的開營儀式後,我們便向軍訓地點廣場出發了。一路上我們有說有笑,突然“譁”地一下就下起了大雨,我們猝不及防,淋了個落湯雞,大家都沒帶雨傘,只好往樓道里跑去。這時我就像一個餓狼一樣衝向前方的樓道,速度絕不亞於戰場上衝鋒陷陣的戰士,不顧一切地向裡邊衝去,太好了!我快速地鑽進樓道,陣雨很快就過去了,因為雨水把地面打溼了沒法訓練,我們只好快速有序地回到學校進行簡單地訓練了。

2014年9月13日 星期六 陰天

由於天氣不太好,我們還是在學校的操場上訓練。教官讓我們首先訓練站立五分鐘軍姿,一開始我不以為然,不就是立正嗎!有什麼難的?我正想著呢,教官突然提高了聲音,大聲說道:“抬頭挺胸,手緊貼褲腿,肩向後靠,身體前靠”啊,這麼嚴格的要求啊,我只好打起精神站立著,時間一分一秒地過去了,五分鐘,在平時覺得很短的時間,現在卻覺得很漫長很漫長,度分如年啊!好不容易熬過了一大半,卻因一個人動了一下又加了五分鐘,這時我徹底失望了,但我依然用不再堅強的意志挺立著,直到教官一聲令下“休息”,大家“哇”的一陣歡呼,剛開始還比較安靜,後來,全班鬧成一片了,真是好了傷疤忘了痛……一會兒,教官讓我們起來,說要我們練齊步走,一開始,我們全班一起練,訓練了一段時間後老師讓我們一排一排過關,終於到我們了,老師讓我們走了一個來回,便讓我們自己練去了。我們在排球場上排成一排,由我來監督他們練習,我讓他們走了好幾個來回,不是有的人快了,就是有人慢了,還有的時候走的很齊,停的時候步子大了……不知練了多久,教官過來要檢查,我們排列整齊地走了三個來回,教官一看挺滿意的,總算過關了,太好了,我們辛苦了半天果然沒白費。

2014年9月14日 星期日 陰天

早上,我們進了會場,到了跑道上,只見其他五個班早已穿戴整齊地站在草地上,教官發表完講話,隆重的會操便開始了,會場結束後,我們第一名,但紀律最差,所以教官罰我們蹲了半個小時,腿早已麻木了,站起來後,我搖搖晃晃地站不穩,感到很難受,當初的那種羨慕、崇拜、迫不及待的心情一掃而光,當初的雄心壯志早已煙消雲散,只盼著能從教官嘴裡聽到“休息”二字,此時我才發現世上最(N個最)好聽的話就是休息。

2014年9月15日 星期一 陰

這是軍訓的最後一天,也是四天中最舒服的一天,上午只會了個操,而下午就是閉營儀式,我深深地記著老師說的話:“本次軍訓活動圓滿結束”後的場景,大家一片歡呼,手舞足蹈,幾天的艱苦訓練終於結束了!但我深切地知道,大家心裡還是挺懷念這次軍訓。

四天,短短的四天,軍訓結束了,卻讓我受益非淺,雖有艱苦的訓練,但我心裡還是覺得這四天是一生中最快樂的,教官那洪亮的軍令聲、軍訓成功的歡呼聲、同學們在操場上的嬉戲聲……

讀書的好處 篇9

國一作文 ,841字

高爾基先生說過:“書籍是人類進步的階梯。”書還能帶給你許多重要的好處。

多讀書,可以讓你覺得有許多的寫作靈感。可以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時候,我們往往可以運用一些書中的好詞好句,讓別人覺得你很有文采,美感。每讀一本好書,你都會從中得到終身受益的哲理。讀完《魯濱遜漂流記》你就應該知道:對危險的恐懼心理比看到危險本身更可怕,所以我們面對人生路上的困難,必須勇敢的面對,並去戰勝它。

多讀書,可以讓你全身都有禮節。俗話說:“第一印象最重要”,從你留給別人的第一印象中,就可以讓別人看出你是什麼樣的人。所以多讀書,可以讓人感覺你知書達理,頗有風度。

多讀書,可以讓你多增長一些課外知識。培根先生說過:“知識就是力量。”不錯,多讀書,不僅增長了課外知識,可以讓你感覺到渾身充滿力量。這種力量可以激勵著你不斷的前進,不斷的成長。每讀一本書,你都會從中獲取新的知識。前天,同學問我:“為什麼這兒下雨,不遠處的地方不下雨呢?”我想起了前兩天看的《十萬個為什麼》,立馬給了他答案:夏天,天氣熱,太陽一照,地上的水蒸發得快,就會形成積雨雲。這種積雨雲面積小,但移動速度非常快,這時,積雨雲的正下方下大雨,積雨雲邊上下小雨,而云塊還沒有飄到的地方就陽光高照,還是大晴天呢!同學聽了,連說我聰明。我不好意思的抓了抓頭說:“你只要多讀書,也會非常聰明的”。多讀書,可以讓你變得聰明,變得有智慧去戰勝對手。在小學生涯中,我憑藉著智慧戰勝了高年級的哥哥姐姐,獲得了知識競賽第一名。書讓你變得聰明,你就可以勇敢的面對困難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁了一步。

多讀書,也能是你的心情變得快樂。讀書也是一種休閒,一種誤娛樂方式。讀書可以調節身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋裡遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的方式。

讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書,為我們以後的人生道路打下良好、紮實的基礎。

電腦帶來的好處 篇10

狀物作文 ,469字

電腦,把我們千千萬萬全世界的人民連在了一起,讓我們的生活變得多姿多彩,還帶來了無窮無盡的方便。

電腦,讓我們感到了方便。我們可以在電腦上登入QQ、微信,隨時隨地與家人或好友同學進行聊天;如果在學習上有什麼困難的話,還可以上網蒐集資料;如果想買東西的話,不用出門,在電腦上就可以買東西。總之,電腦這條高速路,給我們的生活有著巨大的幫助。

記得有一次,我獨自一個人在家寫作業,爸爸媽媽有事離開了,家裡空無一人,連一根針掉在地上都聽得見。在我寫作業的時候,總是聽到廚房裡有“嘩啦嘩啦”的流水聲。我急忙走到廚房一看。呀!不得了了!廚房的水龍頭在不停地滴水。我連忙走過去,伸出手用力地擰水龍頭,想要關掉它。可是不管我用多大的力氣,水龍頭仍然一絲不動,就像一個淘氣的孩子不聽家長的話。我絞盡腦汁,仍然沒有辦法關掉水龍頭。這時,我腦子突然一亮,想到一個好辦法。我跑進書房開啟電腦,迅速登入了QQ,給爸爸媽媽發信息。不到二十分鐘,爸爸媽媽就趕來了,快速修好了水龍頭。

電腦,就像我們的朋友一樣,在生活中幫助我們。我們一定要好好利用它,把自己的生活管理好!

微笑就好 篇11

國三作文 ,829字

微笑是生活中的調味劑,它是一味良方,任何時候都要記住,微笑就好……

—題記

上體育課時,我因為不小心,把腳給扭傷了,而且還很嚴重。媽媽知道後,把我送到醫院檢查,她很擔心,怕我的腳留下後遺症,所以讓醫生給我打上石膏,並且出行坐輪椅,我覺得沒有這個必要,可媽媽卻說是為了我好,讓我聽話。

我每天都坐在病床上,打了石膏,腳又不能動,哪裡都不能去,這讓天生好動的我很是煩惱,每天愁眉苦臉。

我的病床旁邊也有一個女孩,她每天出行也坐著輪椅,可她從來沒有抱怨過,遇到什麼事她都會用微笑來面對。

她的笑很迷人,露出兩顆可愛的虎牙,我問媽媽那個女孩為什麼坐著輪椅。媽媽說,她因為出車禍,所以成了現在這樣。

我很想接觸那個女孩,她的笑彷彿是一種很乾淨的笑,不夾雜任何雜質。

“你好!我們可以做朋友嗎?”我試著問道。她看了看我,微笑著點了點頭,我很想知道她為何每天可以笑得那麼燦爛,笑得讓人嫉妒,可是出於禮貌,我並沒有這樣問。

開始,我們只是聊一些生活瑣事,後來,我們漸漸變成了無話不說的好朋友。她問我的腳為什麼要打石膏,我說是媽媽讓我打的,我又問起她的父母,她的眼神變得有些黯淡,她說她的父親在一場車禍中死去了。我對這表示很遺憾。於是安慰她說,她還有一個母親,讓她不要傷心。誰知,她的母親患了癌症,也去世了。這個女孩的經歷讓我深感痛心。可是,如果換作了我,我一定不可能會每天用微笑度過。我問她,她說她的母親去世的時候臉上是帶著微笑的,她母親在世時,也是一個很樂觀的人,是她的母親感染了她。她最後還對我說,讓我不要每天愁眉苦臉的,讓我開心一點,跟她相比,我更應該珍惜每一天。後來,我出院了。一次,我去醫院探望女孩時,才知她在一場手術中去世了……我想,她一定和她媽媽一樣,笑著離開人世的。

人生其實很短暫,我們雖然不能讓我們的生活中沒有苦難,但我們可以讓我們的生活充滿快樂,就像流星劃過天空,雖然轉瞬即逝,但光芒四射,人生亦是如此,微笑就是一種生活態度,生活需要微笑。

讀《難過時我會記得笑》有感 篇12

讀後感 ,857字

這本書講述了一個悲傷的故事,作者張蓓用細膩、生動的文字描繪了轟然塌落的青春命運,讓大家感受到了暖入心靈的少年成長。

一場百年難遇的地震襲擊了靜海市,傷亡的人不佔少數。少女顏清酒不幸在地震中失去了父母與行走能力,在世界上孤獨的活著。命運的玩笑,讓多少人離去?讓多少人傷痛?它卻並不善罷甘休,又讓海嘯接踵而來。寬闊無垠的大海,又奪走了無數個鮮活的生命。一年後東星衛視製作了一個關於地震、海嘯的採訪節目,負責人顏澤讓樂觀、勇敢、向上的顏清酒做這檔專題紀念節目的主持人。一期期節目,委託人們訴說著一個又一個,感動人心的,在海嘯裡發生的故事。

有為了保護心愛的妹妹挺身而出的少年羅小袞;有為了自己的親生兒子的前途忍痛割愛放棄了兒子的監護權的偉大母親徐梓貞,有為了看望生母心懷愧疚,下定決心要完成母親願望不幸身亡的富家少爺宋啟明。

感動的背後又隱藏著怎樣的謊言呢?清酒出國?師父自殺?也許所有的事情都發生在一件又一件小事身上。這是最好的時代,也是最壞的時代。

“堅強”—這兩個字說來容易,要真的在重傷後重新站起來,他的心要有多堅強呢?

如果你經歷了這場生與死的搏鬥還能堅強的微笑嗎?如果你失去了最摯愛的雙腿還能坦坦蕩蕩嗎?如果世界上只剩下孤獨的你還能勇敢的走下去嗎?如果你在難過時還會記得笑嗎?

命運在不知不覺中給你當頭一擊,你會面對還是逃避?命運讓你失去所有,你會樂觀還是哀愁?命運的羅盤你無法操縱,你只能淡然,只能從容。

別忘了還有笑陪著你。

我敬佩清酒堅貞不屈的心,我敬佩清酒無所畏懼的勇氣,我敬佩她……

人生很遠,淡看中途。

生活壞到一定程度就會好起來,因為它無法更壞。一切的美好,從明天開始。人生沒有彩排,都是現場直播,你預示不了未來的壞,那就把握好現在的美。

車爾尼雪夫斯基曾說過:“歷史的道路不是涅瓦大街上的人行道,它完全是在田野中前進的,有時穿過塵埃,有時穿過你泥濘,有時橫渡沼澤,有時行經叢林。”不經歷風雨,怎能見絢爛斑斕的彩虹呢?

以後的我不管遇到什麼困難,都會從容、堅強。

難過時我會記得笑。

又是一年春好處 篇13

高一作文 ,935字

無論冬日怎樣的寒冷,無論冰霜如何的堅硬,春—如同一位嬌羞的新娘,披著粉紅的面紗,姍姍地來了。

春來,一切冰封自會消融。在春天萌動的情懷裡,思緒會隨春風一起飄逸。心情也會隨春雨一起飄灑。一縷暖陽,一簇含笑的迎春,一朵嫣紅的月季,雀躍的鳥兒,都會成為春天最美妙的音符。

如今,春天已在眼前,觸手可及,感受到她溫暖的呼吸。可是春天,到底是怎樣的呢?

在古往今來的文人墨客的筆下,春是悠然自得的“春水碧於天,隔船聽雨眠”。春水粼粼煙雨濛濛的江波之上,悠哉遊哉地坐在畫舫裡聽雨而眠,雨也怡然,風也繾綣,是何等的愜意;而“有約不來過夜半,閒敲棋子落燈花”,又是何等的悠閒。

春是萬物復甦的“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,小鴨子入水了,岸上桃花點點枝頭,春意盎然。“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。”燕子回家了,呢喃著搭著新窩,鳥鳴山澗,春回大地,花也粲然,燕也欣然。

春是不解風情的“花褪殘紅青杏小……多情總被無情惱”,滿枝的海棠,你又怎捨得一夜之間將她變得綠肥紅瘦?“夜來風雨聲,花落知多少?”一抹明媚的春光,竟無法留住這纖弱的美麗。片片落紅如蝴蝶飛舞,萎地無聲,撿拾著飄零的花瓣,任憂傷滿懷。

春是離人情淚,“春衫著破誰針線,點點行行淚痕滿”,孑然孤客,長年漂泊,感傷春月又將過,有家歸未得,春衫破,無人補,傷心淚,滿衣服。“細看來不是楊花,點點是,離人淚。”楊花三分春色,二分落於塵土,一分細水長流,花已落盡,待凝眸,分明是離人眼中的一滴情淚。“春風知別苦,不遣柳條青。”春風定是知道了此去經年,應是良辰好景虛設,故遲遲不捨把亭邊的柳枝條變青。可是十里長亭外,故人終須別,那麼就折一朵相送的花,把祝福別在襟上吧。明日,又隔天涯。

春—暖人心脾,“沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風”。春—稍縱即逝,“桃花謝了春紅,太匆匆”。所以“有花堪折直須折,莫待花落空折枝”。春—沁涼潤透,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”。春—酒裡飄香,“借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”。春—魂牽夢繞,“春歸何處?寂寞無行路。若有人知春去路,喚取歸來同往”。在你的心中,在你的筆下,在你的呼吸中,在你的溫暖中……春又是怎樣的呢?

讀書的好處 篇14

國小五年級作文 ,483字

爸爸常說多閱讀,就會增長知識,有所得益。老師也教誨閱讀好處多多,說到底就一句話:開卷有益。可我卻不知道閱讀究竟有什麼好,在生活中到底有什麼作用。

可是週末的一件事,改變了我的看法。住宅小區的保安每個月只有1800元的工資,前天因打瞌睡而被業主投訴,面臨著被解僱的境地。保安工作繁重辛苦,上班時間也很長,但普遍收入並不高。難道這是因為他們沒認真讀書,文化水平不高而造成的?

爸爸告訴我,雖然說職業沒有高低貴賤,但不可否認的是,保安從事的是簡單的勞動,沒有什麼技術含量。臺灣作家龍應臺曾對兒子安德烈說:“孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,給你快樂。”

人類創造的知識財富,如同浩瀚的海洋,博大精深。如果總是過於被動地去讀書,往往是體會不到讀書的樂趣。古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,並善於從書中吸取營養,從而走上了成功之路。讓我們養成閱讀的好習慣,一生都與好書相伴吧!

遇見所有好心情 篇15

日記 ,503字

2017318 晴 週六

終於又到了週末,感慨時間過得好快,卻又擔心它這麼快的流逝。

一大清早,睡到了自然醒,下床給手機充電,又去洗刷收拾自己。

吃過早餐,準備跟舍友去打羽毛球,美美的好天氣怎麼能隨便辜負。

我們整裝待發,拿好裝備,來到了宿舍樓下,這裡的空氣很是新鮮,風景也甚是迷人,好像好心情也就這樣不由自主的油然而生起來。

大概是好久不練了,也可能最近太懶都沒怎麼動彈,才打了一會兒就有些累了,開始懶散起來,坐下來喝口水,聊了會天,又實在不想就這樣白下來一趟,於是重整旗鼓,重新開戰。


這樣的好天氣,配上這般歡快的運動,遇見所有好心情,快樂其實很簡單。

到了下午,許久不見的的一個朋友因著升學的事情跟學校一起過來參觀,於是趁著休息過來找了我玩。

自然是歡喜的,收拾好後騰出了時間陪她去學校到處逛了逛,自己待久了的地方在剛接觸的人眼裡總是那樣的欣喜和美麗。

之後我們又一起去了學校附近的大型市場,去購物,吃飯,又一起看電影。雖然好久不見,卻好像一直都在身邊似的。

很開心今天的好天氣,還有好心情,這些美麗可愛的人兒啊,謝謝你們陪在身邊。

以後的日子要開始好好複習了,考試在即,必須努力。

恰到好處的幸福讀後感 篇16

讀後感 ,953字

夢想引領成長

在每人的心中都有一個五彩斑斕的夢想,併為之去奮鬥、努力,而這個奮鬥努力的過程就是成長。

有人說,“一年一年長大,這不也是成長嗎?”對,這也是成長,但是年齡的成長,為夢想去努力是心理上的成長,前者與後者皆為成長,但有著實質性的區別,後者對我們也至關重要。

我的夢想就是希望我可以幸福。幸福是一種心的富足,不以物質的多寡來衡量,它是付出、分享和愛的感受,恰到好處,是一種哲學和藝術的結晶體。它代表的豁達與淡然,是幸福門前的走廊,輕輕走過它,你就可以拍打幸福的門環。

許多人的期望很高,但期望並不是越高越好,而是要恰到好處。期望太高了,達不到,就會心生怨恨和沮喪,長久以往,就會喪失信心。期望太低了,沒有動力和目標,得過且過,也會讓人萎靡不振。所以,期望和夢想都要合理,在願望和實際之間,找到最佳的平衡點。

有些人的夢想是長命百歲,我認為生死並不是勝敗與否的決鬥,只是無盡長河中的一環,泰然相向,生命之高下並不決定於綿長或短暫,更在於豐美和深邃。幸福是思想的花朵,和身體器官是否無懈可擊並不相關。

太多的人習慣珍藏苦難,甚至以此為傲和自虐,這種對苦難的持久迷戀和品嚐,會毒化你的器官,會損傷你對於美好生活的仔細體察,還會讓你歧視沒有經受過苦難的人。

幸福還要建立在人與人之間的真誠上。我以為,真誠是一門藝術,真誠是一種勇敢坦誠的生活態度,他是我們思想和行動的出發點和歸宿。它似乎因清澈透明而軟弱無力,但實際上,他其實是強韌而富有彈性的,是我們乾爽清正而簡潔明快。

感動也是一種幸福,在物慾橫流的生活中,頑強閃現著鑽石般的瑰彩。

對於“每人都有一個夢,當夢碎的時候,就是認命的開始”這句話我不是特別認同,因為我不想認命,命運是靠自己爭取來的。

我們會有偶然的“迷路”,也必然會有許多灰暗的時刻,但是人生不會因為我們的“迷路”或灰暗,而停止流轉,世間的一切也不會由於我們情境的失落而駐足不前。

幸福只要你肯認真尋找,那就比比皆是。幸福不是一種顏色,也不是七種顏色,甚至也不是一千種顏色……幸福比所有這些相加還要多,幸福是無限的。

恰到好處的幸福就是我的夢想,我會堅持這條路走到最後。我不怕“迷路”,因為我的夢想就像一盞燈,照亮我前方的道路,然後一步一腳印走到終點。

我可以告訴大家,我們的夢想引領成長。

垃圾分類好處多 篇17

國一作文 ,719字

我家住在西善橋福潤雅居小區,我們小區實行垃圾分類處理。為什麼垃圾要分類處理呢?這樣做一定有好處!不然的話,只是給人們帶來麻煩,就沒有必要那樣做了!

有什麼好處呢?我通過上網查資料、向知識淵博的長輩們請教,才逐漸明白以前垃圾處理的方法多是堆放填埋的方式。這種方式不僅佔用寶貴的土地,而且垃圾處理場蟲蠅亂飛,汙水四溢,臭氣熏天,嚴重地汙染環境。如果將垃圾分類處理,那就是好處多多了!我們積極參與垃圾分類處理。

我們每天將剩菜剩飯、菜根菜葉、果皮、骨頭等廚餘垃圾,倒在小區門口的垃圾桶裡。聽說這些廚餘垃圾,經生物技術處理之後,每噸可生產0.3噸有機肥料呢。這樣處理不僅不會汙染環境,還可以廢物利用,一舉兩得,何樂而不為呢!

我們還把報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等這些紙類的垃圾存放在一起,等到每週六上午就交給專門收紙類垃圾的社群工作人員。我在網上看到的資訊說,每回收1噸廢紙可造好紙850公斤,節省木材300公斤,比生產等量的紙減少汙染74%。哇,如果大家都像這樣子分類處理紙類垃圾,那就產不僅可以減少環境汙染,還可以減少樹木的砍伐,讓我們擁有更多的綠化,更美的環境。

在學校教化學的老爸告訴我,廢舊電池對水資源的汙染特別嚴重,一顆小小的“鈕釦”電池中的汙染物全部釋放後可汙染45萬升水。想想我們生活中很多用電器中都用到電池,這些電池如果都沒有科學處理,那會汙染多少水啊!想想都非常可怕!所以,我家的電池用完後,我們就存放在一個專門的塑料袋裡,多了以後就把它們送到專門回收廢舊電池的地方。

通過以上說明,我們知道垃圾分類好處多,我們要大力支援垃圾分類,我們要積極參與垃圾分類,為我們能擁有一個更美的環境做出自己的貢獻!

讀書的好處 篇18

國一作文 ,796字

你們喜歡讀書嗎?我就是一個喜歡讀書的學生。其實多讀書對我們今後是有幫助的。我們應該“多讀書,善讀書,讀好書”。接下來,讓我告訴你多讀書有什麼樣的好處。

多讀書可以提高我們的閱讀能力。讀書多了,就可以培養“一目十行”的閱讀能力。這樣,在預習課文時,就可以快速瞭解課文,複述課文。

背課文很難,但只要多讀書,這一問題就解決了。為什麼呢?一次看一自然段,多讀幾遍,直到記會每一詞、每一句就行了。

多讀書對寫作也有很大的幫助。因為在讀書的時候,往往會出現一些好詞佳句,我們把它積累起來,用在自己的作文中,何樂而不為呢!我的小學老師就說過:“世界上的美文上千篇,就看你會用不會用。”這句話使我受益非淺,我的作文有了很大的提高。

“標點符號是基礎,用錯它們要出醜。”所以,多讀書就是對使用標點符號的提升,這樣,在今後的寫作中,你就不會“鬧笑話”了。

多讀書也會提高你對社會的見解。如《論語》中就有一則是這樣寫的:三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。“我覺得孔子說得很好。三個人中,其中必定有我的老師。看見他的長處,我就要向他學習;看見他的短處,看看自身有沒有這種毛病,如果有,就要想辦法改掉。這就很好,在我們的人生中就多了一面鏡子,改掉自己的短處,發揚自己的長處,這不好嗎?

我們也要讀好書。書當然也有好壞之分,讀了好書,有了理解、感悟與體會,這才算讀了一本好書。讀了壞書,可能會走上人生的歧途,所以,今後不要讀不健康的書。

多讀書還有許多好處。生活中有許多知識都是從書中引來的。

飯堂中,張貼著一條顯眼的標語:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”告誡我們要節約糧食。

校園中,也有這樣一條標語:“此言可以終身行者之乎:己所不欲,勿施於人。”

而在公交車上,又有一條標語:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”

請大家讀書吧!讀書對我們今後都有好處!讓我們享受讀書的快樂吧!祝大家愛上讀書!

讀書的好處 篇19

國小五年級作文 ,1006字

在我的眼裡,書比任何寶貴的東西都重要。書是人類進步的階梯,書可以增長你的知識,多讀書,會影響你一聲的命運。

毛澤東主席曾經說過:“飯可以一日不吃;覺,可以一日不睡;書,不可以一日不讀。”主席能說出這樣的話足可以表示出他對書的重要性。在我眼裡,書是那麼重要,讀書是一件多麼快樂的事情,一旦離開讀書這一主題,我便不知道該幹什麼。有人對我說:可以看一下電視,玩一下電子遊戲呀!聽他說完,我立刻反駁道,看電視,玩遊戲多沒意思呀,還是讀書有意思。

我在書上看到這樣一個故事,宋光宗在任期間,政務繁忙,可是,宋光宗還是每天堅持看一本書,甚至,有的大臣不解的問他,皇上你每天工作那麼繁忙,看完臣子交上來的奏摺,已是半夜了,為什麼還要看書呢?

臣子們看到光宗那麼忙,每天還抽出時間來讀書,臣子們便也開始沒天都讀一冊書,後來發現,讀書是快樂的。光宗看到這裡欣慰地笑了

光宗輕鬆的答道,每天看那一冊書是我給自己定的規矩,看一冊書我的知識便增長一層何樂而不為呢?

光宗政務那麼繁忙,還堅持讀書,毛澤東主席在晚年生病時還不忘翻書本。

讀書,是人一大幸事,書,是人類進步的階段。

在我看來,人們不讀書,沒有太大意思。

書,是我們的吉祥物,書可以改變命運,書的好處太多,說也說不完!

能讀書,是我們的幸運,我們要珍惜,書是被喻為聖品。而在我眼裡,書只是一個有文字有圖片的一種東西,可是書裡的文字是那麼富有感情,書裡的圖片是那滑稽,那麼的栩栩如生。

每當,我讀到太陽這個詞時,我就會想到那太陽像一個碩大的火球從海洋的口中跳出。

在讀到大海這個詞時,我便會想到一個比喻句—大海晶瑩的像一塊巨大的藍寶石一樣,鑲嵌在祖國的大地的版圖上。

由此可見,中國出版的書上的漢字和詞是多麼豐富有感情。讀了書,我的比喻句,擬人句寫的更好了,讀書的好處是多麼大啊!我愛我的同伴—書。希望大家讀了書也能受益匪淺,我看書,是因為書裡好的知識太多了。書的好處太多了。書不僅可以豐富你的知識,還可以加大你對古文的理解,如果去森林冒險。可以隨時翻一翻百科全書,如果閒來無趣也可以看一看雜誌,報紙,或一些搞笑的書。

書的好太多了,如果你有時間去實踐圖書館,一定要多借幾本書,好好體會一下書的好處。如:遇到熊應該怎麼辦?遇到食人蟻又該怎麼辦?

聽完我的介紹,一定覺得讀書很有意思吧!讀書的好處可不只有這些,需要你去不斷思考去探索書的好處,我們要多讀書。

山水之間有好茶 篇20

國小六年級作文 ,1414字

俗話說:“柴米油鹽醬醋茶”,可見茶在我們的生活中佔有很重要的位置。說起浙江的茶,大家一定會先想到西湖龍井,而我今天要介紹的是和它只有一字之差,卻毫不遜色的開化龍頂。

開化龍頂產於大山深處的錢江源頭,這裡群山環繞,山高霧多,擁有空氣清新、水質純淨的自然條件,產出的開化龍頂以味香、色純、優質無汙染著稱。

記得以前,我家也有一片自家的茶園。到了採茶的季節,我最喜歡和小夥伴結伴去茶園玩耍,有時幫大人採茶,有時採點覆盆子吃吃。那時候的日子特別開心。晚上,一家人圍著土灶,一邊聊家常,一邊炒茶葉,其樂融融的。我真懷念那段時光,也是從那時開始喜歡上老家的土茶。

每年清明至穀雨之間,是最好的摘制開化龍頂的時節了。每當這個時候,茶工們總是樂呵呵的,因為他們有了大展身手的機會。為了採摘到好茶葉,她們每天清晨趕著露水去採摘,趁著露水採摘的茶葉是最新鮮的。我想,如果我是一顆茶樹,每天生長在肥沃的土壤裡,每天享受著陽光和雨露,這應該很幸福吧!

說到採茶葉,就不得不說我的舅媽。我的舅媽是位採茶能手,以前媽媽告訴我,舅媽可以兩隻手一起採茶,而且速度特別快,我一直不相信。直到昨天媽媽帶我去體驗了一次採茶葉,我親眼見識到了,我才相信。舅舅茶莊裡的茶樹長得鬱鬱蔥蔥,一顆顆嫩芽十分肥綠,好像在對我笑著說:“來摘我呀!來摘我呀!”看著舅媽的手在茶葉間來回擺動,飛快地採摘茶葉,我不禁產生了佩服之情,這也勾起了我的士氣,我和媽媽也不甘示弱地開始採摘起來。採摘的過程中,舅媽告訴我,茶葉在不同的時期,採摘要求也不一樣,最開始的時候只是一芽,後來變成一芽一葉,再變成一芽兩葉。我們一邊說說笑笑,一邊熱火朝天地摘著茶葉。勞動的時光總是過得特別快,很快夕陽西下,隨著時間的流逝,我揹著的茶簍也變得沉甸甸了。天色漸晚,大家都陸續下山了,雖然今天很熱也流了很多的汗,但是看著茶簍中的茶葉,我滿是成就感,天邊火紅的晚霞彷彿也在為我鼓掌。

在山下正巧碰到舅舅在收茶葉,我問舅舅:“這個茶葉好像和我們平時泡的茶不一樣啊,能直接喝嗎?”“當然不行啊,採摘只是第一步,還需要炒制!”舅舅回答說。我期待地說:“好好奇那是怎麼樣的!”舅舅熱情地說:“我晚上回家就要炒茶葉,你要來一起看看嗎?”於是我又開心地跟著舅舅回家。路上,舅舅告訴了我有關龍頂茶的傳說。當年明太祖朱元璋的軍隊大戰陳友諒時,途徑大龍山時,已是人困馬乏。喝了龍頂茶頓覺精神倍增,意識到要休整隊伍了。隨後,朱元璋打下了江山,建立了洪武朝,仍念念不忘龍頂茶,要求地方進貢,於是開化龍頂茶就成了貢茶。

不知不覺就到了舅舅家,剛過家門,就聞到了一陣茶葉的清香。我尋找著味道來到了製茶的房間,我抑制不住內心的激動問舅舅:“茶葉要怎麼炒制呢?”舅舅一邊動作麻利地把剛剛採摘來的茶葉攤放均勻,一邊給我講解,他說,需要先殺青,揉捻成型後,用竹篩篩去雜質,進行三次理條,再放入滾筒機約半個小時,最後提香,茶葉的炒制就完成了。

有采茶的辛苦,必然有喝茶的愜意。舅舅給我泡了一杯剛剛炒制好的茶葉,我細細地抿一口龍頂,聞一陣清香,看一回水中林。龍頂的魅力就是這樣,爽口中帶有苦味,清香中帶著火熱,茶中似乎有著一種熱情之火在感染著我。開化龍頂真是好茶!

龍頂純,純在農民一雙雙純樸的手;龍頂香,香在炒茶時爐火的火熱。好山好水出好茶,開化龍頂已經被越來越多的人認識與喜愛,成為了全國知名優秀名茶,它以自己別樣的風味展示出了開化山之美,水之秀!