我的週末我作主相關作文20篇

我的週末我作主 篇1

國小六年級作文 ,561字

這個週末我好好好開心呀!因為作業不多我基本上做完了,連最難寫的週記也在學校寫完了。所以我要好好策劃策劃這個週末該怎麼過,我的週末我作主。想了一會兒決定這樣過。

首先我要去新華書店買書,我已經是那裡的常客了。什麼型別的書我都愛看,只要有趣味的書我就會廢寢忘食。這個週末我決定去買高爾基自傳體三部曲之一的《童年》,另外兩本《在人間》和《我的大學》,等我看完之後再逐一將它們收歸我的囊中,嘻嘻!

如果不去買書的話我就去市民廣場溜旱冰。那地方寬闊平整,綠樹成蔭,空氣清新,我可以在那樣優美的環境裡盡情的溜,而且那裡教溜冰的老師已經認識我這個熱愛溜旱冰的小朋友了,他們經常會給我一些好的建議,對我學習花樣溜冰很有幫助。我已經開始想像,我穿上溜冰鞋,戴上頭盔、護膝、護肘、手套、臀墊、護腕,譁真是全身披甲上陣,先是來個單足蹬冰,雙足向前滑行,完了再來個單足向前滑行,然後是雙足向前弧線滑行、前交叉步滑行、向後雙足滑行……哦!我已是迫不及待了,真想馬上就開始我的“冰上之旅”啊!

再或者我去我朋友家玩,我們一起玩孔明鎖。孔明鎖,也叫八卦鎖,相傳由三國時期的孔明發明而得名。這種三維的拼插玩具,外觀看是嚴絲合縫的十字立方體,動動腦筋可拆解,但想裝上可不是那麼容易的。可因為它有一定的難度,所以我們才喜歡玩。哦!孔明鎖,此刻開始我想念你了!

我的週末我做主 篇2

國二作文 ,1179字

又到週六了,伴隨著放學鈴聲的響起,回家的同學陸陸續續隨著家長離開了教室,往日裡喧鬧的校園此時也安靜了不少,不過卻並不顯得冷清,因為週末的校園裡還有我們“留校一族”。

不知從什麼時候起,開始喜歡上了留校。

喜歡在風景如畫的校園裡漫步。週六下午有一段時間是校園內自由活動。這難得的一段悠閒時光,我們可不願意輕易放過。常常約了三五好友一塊兒在美麗的校園裡隨處走走。心情放鬆了,腳步慢下來,這裡轉轉,那裡看看。往日裡腳步匆匆,一任如畫的風景在哪裡等待著欣賞她的人,書上說,明山秀水無恆主人,得閒者便是主人,如今,我倒是這裡的主人了—雖說已是初秋,那大片大片的草坪依然翠綠欲滴,絲毫沒有秋的影子,幾隻花喜鵲在那裡蹦蹦跳跳地尋找吃的,嘰嘰喳喳,它們在討論什麼呢?小路兩側的冬青依然一臉嚴肅地站在那裡,倒是操場邊的幾棵粗粗的泡桐,如喝醉了酒的老翁,風一吹,便漲紅著臉絮叨個不停。餐廳前的美人蕉花開正好,淡黃的蕊,翠綠的衣,似小家碧玉。校路上、操場邊,同學們穿上自己喜歡的衣服,笑著,走著,不也是一幅流動的畫麼?

喜歡週末的無聲自習。週六晚上看完新聞聯播和焦點訪談後,到了無聲自習的時間。這是我們的一塊兒“自留地”。寫完了作業,我便取出“寶典”翻閱起來,我很享受這安安靜靜的自習課,終於有一大段時間可以補一補我自己的弱項了,遇到了難題還可以問一問值班的老師,這“一對一”的輔導可真是讓我受益匪淺,自己琢磨半天解決不了的問題,被老師三言兩語一點撥,馬上如醍醐灌頂一般,胸中頓時豁然開朗起來。再看看周圍的同學,他們也是沉浸在自己小世界裡,做題的做題,練字的練字,讀書的讀書……每一刻都是充實的,多好。

喜歡我的最愛—閱覽。週日上午,學校安排了影視、籃球、乒乓球、棋類、閱覽、鋼琴、繪畫、微機等多姿多彩的活動供我們選擇。男生們多喜歡球類活動,在場上秀一秀自己的球技,還能博得觀眾的掌聲和喝彩聲,想來也是一件挺美的事吧。我呢,有自己的最愛---去閱覽室看雜誌。特別喜歡那裡的氛圍,不必說那整整齊齊、乾乾淨淨的桌椅,也不必說室內那柔柔的光線和氤氳的書香,單單是那種寧靜安詳的氛圍就已經讓我陶醉其間。挑一本自己最喜愛的《意林》,找一張靠窗的位置坐下,靜靜地讓自己沉浸在精彩的故事中,時而眉頭緊蹙,時而喜笑顏開,一則則小故事總能把我深深吸引進去。遇到精彩的地方,我便把它摘抄下來。暖暖的陽光隔窗照進來,真舒服。不經意往窗外望去,天井裡的一簇簇叫不上名來的灌木叢顏色深綠,上面結了一串串紅得發亮的小果子,煞是好看。莫名其妙地在腦海裡蹦出了“紅豆生南國”的句子,我不禁啞然失笑。

當然,我也會抽出時間與老爸老媽在電話裡聊一聊,他們笑稱我樂不思蜀,我笑而不答。其實我也想家的,只不過面對這誘人的週末,我還是選擇了留校,因為在學校裡度週末,我可以自己做一回主人了。

我的週末我做主 篇3

國小四年級作文 ,938字

“小森快起床,小森快吃飯了,小森別看書了去做作業……”即使是週末,媽媽的聲音還是像平常一樣環繞在我的耳邊,有時候我真想擁有一個屬於我自己的週末。

機會終於來了。今天是星期六,爸爸媽媽要出門辦公,很晚才能到家。爺爺奶奶要去東張舅公家做客,所以只剩我一個人在家。我終於自由了,我大聲喊道:“我的週末我做主!”

他們走後,我立刻就從床上蹦了起來,美好的一天開始啦!打響週末第一戰的是自己做早餐。我想好“選單”後就開始動手了:先往熱鍋裡倒油,接著敲開了一個雞蛋,學著媽媽的樣子,把蛋倒進了鍋裡。就是這個看似簡單的動作,讓我無比緊張,鍋裡的熱油發出滋滋聲,像是隨時要跳起來。蛋很快就熟了,我拿出吐司,在上面加上肉鬆和蛋,早餐就這樣解決了。之後我出門散了散步,回到房間看課外書,時間就這樣溜走了。沒有了媽媽的嘮叨,自己做主的週末可真不錯。

俗話說:“早餐是金,午餐是銀,晚餐是鐵。”所以午餐也要好好準備。我把一個土豆削了皮,放到鍋裡蒸煮了二十分鐘,壓成泥,加上牛奶、鹽和椒鹽,做成了土豆泥,再熱了一下媽媽提前準備好的排骨湯,嚐了一下,果然還是媽媽做的好吃,我有一點想念媽媽在家的時候了。

接著,我玩了一會兒玩具,這時家裡沒有一點兒聲音,就連窗外的樹葉也靜靜呆著不動,我也沒了平時的雀躍,打了好幾個哈欠,只好到床上睡午覺。一覺醒來後,居然就到了吃晚飯的時間。而我早已沒了之前的鬥志,胡亂泡了一碗泡麵,看了一會兒電視,轉眼就到了平時該睡覺的時候。原來,這個“自由”的週末並沒有我想象的精彩,我感到有些挫敗。

今天的時間似乎過得特別快,一晃眼,一整天就過去了,我除了吃飯、睡覺,似乎什麼也沒有做。而沒有媽媽督促,我的作業仍然躺在桌上,一點兒也沒寫,我不知道該怎麼辦了。

今天,我知道了媽媽的辛苦。媽媽不但要上班、做家務,還要教育我。第一次體會了自己做主的週末,我的生活並沒有變得多麼精彩,缺少了監督的我變成了一個沒有計劃的人。通過這個自主的週末,我決定今後要好好安排時間,學習、自由兩不誤,真正做到“我的週末我做主。”

我的週末我做主 篇4

國小四年級作文 ,860字

“唉!這個週末又有這麼多作業。”“有一二……九十,整整十個啊!”“別廢話了,趕緊寫吧!”“看來這個週末又不能自由啦!”

放學後,我回到家,趕緊開啟書包,拿出語文作業。我緊緊地噙著冰冷的筆,在桌子上奮筆疾書。快了,十、九……。六、五,只剩下五個了。我的手又酸又疼,微微發熱的手心,把冰冷的筆給握熱了。快了,快寫好了。

“呼!”寫完了,我有一個屬於自己的週末啦!

“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”我的鬧鐘響了,我不耐煩地轉了個身,把它給關掉了。這個週末是屬於我的,我要睡到十一點再起床。陽光透過了暗紫色的窗簾布,照到了我的身上,我把被子拉到頭頂,翻了個身,卻怎麼也睡不著了。我頂著一頭亂糟糟的頭髮,起床了。

我洗漱完畢,開始了一天的生活。

我在書櫃裡精挑細選,挑了一本《哈利。波特》。我用手把兩側的書撥開,抽出了那本《哈利。波特》,舒舒服服地靠在沙發上,開始閱讀。

中午,我簡單地吃了點飯,便開啟了下午的行程。

我搬了兩塊沙發枕到客廳的地板上,緊接著,我把裝著樂高的盒子放到地板上,拿出圖紙,照著上面的圖形,開始找零件。一個小正方形,要扁的,兩個兩格的長方形塊狀物體,要高的……我把手伸進了箱子裡:左右摸索著,“怎麼沒有呢?”我自言自語道。我把盒子端到了膝蓋上,兩隻手都放進盒子裡,開始仔細翻找起來。“找到了!”我興奮地把它安好。只差最後一步了,我放下樂高,準備下樓騎自行車。

我跑下樓,騎了會兒自行車。我把雙手搭在車把上,雙腳用力地踩著車板,微風拂過我的耳畔。啊!真舒服,我向公園駛去,小鳥在頭頂唱著美妙而動聽的歌,太陽光照射下來,讓我感到無比的舒暢……

我的週末我做主的感覺真好。睡覺、看書、拼樂高、騎自行車!我愛這個週末!

我的週末我做主 篇5

國小四年級作文 ,547字

時光就像一把離弦的箭,轉眼就到了週末。

“快點起來寫作業,快點起來寫作業。”媽媽在房間外大叫著,溫暖的陽光從東邊升上來,灑在我的房間裡,頓時整個房間亮堂堂的。我慢吞吞地走進洗手間,走向洗臉池拿起牙刷往嘴裡一送,把牙齒刷得乾乾淨淨的不留一點髒東西的印跡,在拿起毛巾,把洗臉池裡的水放滿,把毛巾放進裡面,等毛巾都浸滿水時,把它擰乾,用它洗了洗臉,又把它放回毛巾架。

媽媽走了過來對我說:“詩凡你還在這慢吞吞的幹什麼,洗好了快去寫作業,寫完作業你還要去上補習班的,知道沒有。”媽媽又開始嘮叨了,我只好安心地回房間寫作業了,我從書包裡拿出了語文作業、數學作業和英語作業。我再從鉛筆盒裡拿出筆,寫起來。不一會兒就把語文作業和數學作業寫完了,我的手非常痠痛,我站起來走到窗戶邊開啟窗戶,向外探,一絲絲微風從窗戶外吹進來。

我又走回了書桌寫起英語作業來。忽然從窗戶外傳來一陣響聲,我走到了窗戶邊。不巧,媽媽從房間外面走了進來,對我說:“你的作業寫完了嗎?幹什麼在窗戶邊上看外面?如果你還沒有寫完就快去寫作業,不要在窗戶邊上看了。”我只好走回書桌繼續寫起英語作業來。

我心想:媽媽我知道作業很重要,但是,讓我在週末有自己的空間可以嗎?

我的健康我作主 篇6

國小四年級作文 ,641字

說到健康,那可有學問了。大到生活環境,小到日常習慣,都與健康息息相關,比如:飲食、運動、衛生習慣等。下面結合我這三個方面的習慣,說一下怎樣才會健康。

首先說一下我的飲食習慣。原來,我平時有不注意吃早餐的毛病,有時值勤起得早,就吃一點;有時起得晚,乾脆一點不吃,這樣三四節的時候就非常餓,會分神。於是午飯我就吃得特別多,能吃一個多饅頭和菜,還得喝一碗湯。這樣飢一頓飽一頓,再加上還喜歡吃零食,不好好吃飯,有時就會胃疼。其實飲食一定要規律,早上要吃飽,中午要吃好,晚上要吃少,平時少吃零食,才有益健康。我糾正以後,上課的時候精神好多了!

再說一下我運動的習慣。從小到大,我就不太喜歡運動,由於還有些偏食,導致我微微發胖,體力也很差。後來,在爸爸地督促下,我開始注意運動。平時放學後,我有時會跳跳繩,踢踢毽子,有時還會和好夥伴一起丟沙包。晚飯後,有時會陪著媽媽和爸爸去散步、逛逛商場。週六、週日,我會打打羽毛球、到公園爬爬山等。運動還要注意時間,如飯後馬上就開始運動,會消化不良。現在我一直都在堅持,身體結實多了!

最後再說一下我的衛生習慣。原來我有個壞毛病,有時會不自覺的將手指頭含在嘴裡,有時吃東西前忘記洗手,這樣細菌就會進入肚子裡。因此,我時常有肚子疼的毛病,難受極了。後來我意識到這些壞習慣不僅造成身體不舒服,時間長了會嚴重損害身體健康。於是我努力改掉,現在我也不會肚子疼了。

以上這些就是我平時身體健康的一些認識和感受。以後,我要保持良好的習慣,改正不好的習慣,我的健康我作主!

我的未來我作主 篇7

高二作文 ,975字

權勢、金錢、美女是許多人一生所追尋的,但他們迷失了自我,走一條自己並不願意走的路。可是也有許多人為了保持氣節,追逐夢想,不管以後的路多麼艱辛,都大步邁開、勇往直前,只為做自己。

做自己,享田間樂事。世界很精彩,但也充斥著無奈,不如拋開一切利慾,做回最真的自己,靜看田間,方找到屬於自己的快樂。“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”是陶淵明晚年的生活寫照。早年“誤入塵網,一去三十年”,晚年“久在樊籠裡,復得返自然”,因為陶淵明性本愛丘山,不慕名利,他決定掙脫攀籠,回到大自然去,他是一個幸福的人,他把未來握在了手裡,不再受命於皇帝。一間茅屋、一把鋤頭,一個決心讓陶淵明做回了自己,並且開創了田園詩,為我國文學史上作出貢獻。世間十有八九不如意之事,道不同不相為謀,最重要的是做最真的自己。做自己,陶淵明享田間樂事。

做自己,讓個性飛揚。現在許多人盲目追隨,沒有了自己的主見。做自己,讓個性飛揚,得到他人敬佩。朱自清不僅是我國著名的文學家,更是一位愛國主義者。在面臨經濟十分困難時,堅決地拒絕領美國的救濟糧同意書上簽名,他懷著一顆熾熱的愛國之心,在臨死之際他心無慚愧地離開了。他的愛國精神讓我們不得不豎起大拇指,這就是最真的他,不被帝國主義所壓倒。慈禧是清代最後的一位太后,在面對列強時,她卑躬屈膝,盡力討好,作為太后她喪失了自己的人格,威風十足的她卻變成了任人擺佈的傀儡,留下了臭名。朱自清在亂世裡仍然保持了自我,死也不吃美國的救濟糧,這就是個性,做自己,讓個性飛揚。

做自己,是夢想綻放。望子成龍、望女成鳳是父母的心願,兒女不得不接受安排,但未來的路自己選擇,可以讓夢想綻放。在《中國達人秀》的舞臺上,手與線圈之間形成了一股強大的電流,他舞動雙手,電流在雙手之間轉換,然後銀色的閃電在他全身肆意遊走,腳下的電燈沒有接電源就發亮,他就是“90後科學狂人”盧馭龍。為了做科學實驗,他曾與死神多次擦肩而過,他父母曾一次次地命令兒子停止實驗,21次搗亂他的實驗室,他第22次把它建起來,他父母要他好好學習,他卻一次次地在實驗室裡“爆炸”,如今他開了一家叫“通古斯”科技有限公司,父母也無法阻擾他探尋科學之路。他放棄了父母對他的殷殷希望,毅然踏上了科學之路,他的夢想也正燦爛地綻放著,他不顧危險,只為實現自己的夢想,做自己。

做自己,需要很大的勇氣,同時也會得到很多收穫。

我的週末 篇8

國一作文 ,798字

“滴滴滴……”鬧鐘準時地叫了起來,我條件反射性地一躍而起,把那討人厭的鬧鐘關掉。昨晚的兩張試卷熬到我深夜,迷迷糊糊中我又鑽回那舒服的被窩……

睡到自然醒,已經上午十點了。我顧不得疊被子,趕緊穿上衣服,快步走向客廳。只見爸爸、媽媽、姐姐不約而同地齊唰唰盯著我,那目光讓我不寒而慄。爸爸說:“快去刷牙!”我正想去洗手間,媽媽發話了:“今天真早啊,作業做好了沒有……”媽媽無休止地說著,姐姐示意我快走,我趕緊向洗手間跑去……

漱洗完畢,草草吃了早飯,我回到自己的房間,開始做作業。我先做起了語文練習冊,幾篇閱讀下來,有點暈乎。時間一點一滴過去,當我手痠脖子累時,放下筆,稍稍休息了一下,拿過英語書翻了翻,突然想起了英語老師說的一個單詞抄十遍!我只得繼續……

作業沒完成多少,中午飯時間到了,吃過飯後,我接著做作業。英語做好了輪到數學,一開始解答還算順利,但做到一半卡住了,那道題任我絞盡腦汁也想不出來,於是,我叫了姐姐來幫忙。

姐姐進來了,她一臉不屑,瞅著那道題,說:“這道題你都不會,真拿你沒辦法。”我衝她吐吐舌頭,說:“快教教我!”姐姐拿過練習本,拿起筆,開始耐心地給我講解。她說:“思路清晰就很好做,你先找出這道題的關鍵句,關鍵句往往能提供一些已知條件……”姐姐帶領我拜訪數學王國,一進去,就出不來了!

數學終於做完了,我鬆了一口氣,放下筆,揉揉眼,姐姐也累了,她拿起杯子喝了點水,推門出去了。留下我坐在那裡對著未做的政治、生物乾瞪眼。

最後,經過一番奮戰,終於,把政治、生物搞定了!

終於可以輕鬆一下子了!把書整理好等待明天上課吧!我拿起語文書,突然“啪”一聲,什麼東西掉地上了?我定睛一看,頓時傻眼了,那是兩張語文試卷!儘管是累也不敢偷懶,心裡一個聲音響起:再堅持一下……

現在我的週末只屬於作業、老師、家長,只有晚上睡覺的時間才屬於我,我常常躺在床上想:什麼時候,能還給我自由愉快的週末呢?

我真想我的季節我作主 篇9

國三作文 ,653字

站在櫻花樹下,看著同齡的孩子能為自己作主,像一個活潑可愛的精靈,不受任何的擺佈,自由自在;而我卻像一個被人控制的傀儡,雙眼暗淡無光,四肢與一縷縷的銀絲糾纏不清。跟著主人的手而飄來,隨著主人的手而消逝。這就是我的青春花季嗎?

花開,在夢裡。

記憶中的母親是一個漂亮的女人,白皙的雙手,水迂迂的大眼,總愛眯著眼鏡在笑,露出兩條美麗的弧線。那時候的我總和媽媽在小橋上散步,總愛牽著母親的手,因為母親的手很暖很柔軟,令我陷入了溫暖的母愛之中。

可惜命運之神總愛與我們開玩笑,悲傷的樂曲的前奏竟用了快樂的音符,令人記憶猶新、不可磨滅。那一天,我突然靈機一動,想牽著媽媽的手衝過小橋。當母親看著我渴望的目光,寵溺的摸著我的頭,笑著答應。我便牽著媽媽向前奔跑,享受著風兒帶來的清涼。可惜,母親卻“啊”了一聲,母親的手脫臼了。在醫院我看到母親痛得滿頭大汗,我暗自發誓,以後再也不要母親牽我的手。

記憶中母親那溫暖的笑容永遠留在我心中。

花季,在夢裡。

隨著時間的消逝,母親溫柔的目光變得嚴厲了,再不會聽我的意見。她像個女皇為僕人作主。在花季當我想享受自由時,母親卻讓我去補課。我不想去,但看到母親嚴厲的目光,話又咽下去了。我只好乖乖地跟著母親,隨著她而去。當我被補課老師批評時,她罵我,罵我不認真,只看顧著玩。而那時候的我,只能聽著自己的“罪狀”,虛心聽教育。

花季只人生中的一次,也唯有這一次,母親,我想念你從前和藹的樣子,讓我把握自己的自由吧。每一次的花開,花落我都希望自己作主,這樣我無悔。而你,我希望你看著我成長。

我的生命我作主 篇10

國三作文 ,721字

我們都不是聖人,不會永遠都對。我們也不是人民幣,怎麼能保證能被每一個人喜歡。我們只是凡人一個,只要堅持自己,心胸開闊便可面朝大海,春暖花開。

“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙”不做作的生命,在任何時候都是瀟灑和大氣的。李白堅持了自己,儘管流放被罷官,但好歹也貴妃研磨,力士脫靴,揚眉吐氣了一回。不為五斗米折腰的陶公,本著不討朝廷不討世人喜歡的原則,堅持自己選擇歸隱,“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”。悠然南山下的他終於令世人傾嘆。倔強的蘭芝在被遣回家之前也不忘盛裝打扮,絲毫沒有刻意取悅婆婆的意思,在封建禮教下用上吊來闡釋堅持。生命的活法該由自己做主,堅持會贏得肯定。

如果自己活著僅是為取悅他人,那生命就不再是自己的了。就像是裝在套子裡的人一樣終會被悶出毛病來的。高老頭為了取悅貴族,得到所謂社會尊重,重金將女兒嫁給伯爵,可下場卻是無人送終,只好抱憾終身。窮酸學生也為了討貴婦喜歡,最後也是用陰謀,用手段來達到目的,成為無恥政客,人人唾棄。他們都不是為自己而活,只是為了討別人的喜歡,討社會的喜歡而苟延殘喘的活著。與其說他們有著自己的生命,倒不如說他們生命的主人是整個扭曲的社會。

可是,自在的活著並等同於自私的活著,不必討別人的喜歡也不是說不顧及別人飛感受。己所不欲,勿施於人就好。留學返華的詹天佑,不為美國所卑躬屈膝,點頭哈腰,堅守了自己的良心準則,享譽海內外。可同時他是為了家人,為了中國人才回來的,所以當堅持則要堅持,當考慮別人也需多加考慮。上網成性的青年人,不務正業的遊民,貪汙受賄的大官同樣堅持了自己,做了自己喜歡的,可這都是不對的。他們的自在與堅持傷害了自己,他人和社會。

我的生命我做主。生命不是為了取悅別人,也不是來妨礙別人的。