竹蘭贊相關作文20篇
竹蘭贊 篇1
國小四年級作文 ,485字“凌雲俊竹真君子，空谷幽蘭絕美人”，我不僅喜歡竹子的平凡，還喜歡清新質樸的蘭。
竹子是平凡的，然而，竹子和人們的生活息息相關。竹子全身是寶：竹竿既是建築的材料又是造紙的原料；竹皮可以編制竹器；竹瀝可供藥用；竹筍味道鮮美，泡梓竹筍很好吃，助消化、防便祕。翠竹真不愧是“綠色的寶礦”。竹具有頑強不屈的品質，它和鬆、梅、柏被譽為“歲寒三友”。秋去冬來，迎風斗寒、經霜不凋，歷四時而常茂，充分顯示了竹子不畏苦難、不懼壓力的強大生命力，這是一種人們看不見而確實存在的品格。
蘭花是我國傳統的名花，它清新飄逸的幽香、剛柔並濟的葉叢、端莊素雅的風韻，歷來被人們推崇和喜愛，與梅、竹、菊並稱為四君子。古今往來，描繪和讚賞蘭花的詩篇數不勝數。
朱德同志很喜愛蘭花。1988年我國發行的特種郵票《中國蘭花》上就印有他寫的一首詠蘭詩：“幽蘭吐秀喬林下，仍自盤根眾草傍。縱使無人見欣賞，依然得地自含芳”。
我喜歡竹子，喜歡它那不畏困難、不俱壓力的強大生命力；我喜歡蘭花，喜歡它那樸實純潔的品質。
玉蘭贊 篇2
國小六年級作文 ,579字雖說，現在已經是春天了，可是天氣卻一直暖和不起來，嬌嫩的鮮花也遲遲地不敢開放，就連小草也不願從溫暖的土地中冒出頭來，世間如同一張白紙，沒有色彩也沒有生的氣息。
清晨，我站在陽臺上，眺望遠處，驚喜地看見了一片雪白，是雪花綴滿枝頭，這般晶瑩剔透？是白雲在此逗留，如此婀娜多姿？
帶著歡悅與好奇，我走出家門，向它走去---哦，它既不是雪花也不是白雲，它比雪花更聖潔，比白雲更端莊，它是冷風中怒放的玉蘭花，它是人間的美麗之花。
晨曦中，玉蘭披上一襲輕紗，霞光輕抹，五色繽紛，好似天上美麗的仙女。一股撲鼻的清香環繞著我，我閉上了眼陶醉在淡雅的花香中，竟情不自禁地坐在樹下，仰視著天空，蔚藍的天，雪白的花，好像構成了一幅絕美的畫。襯在玉蘭花後面的天空如同平靜清澈的湖面，玉蘭潔白的花朵好似一群潔白的白天鵝，在風的伴奏下，在湖面上翩翩起舞，又似剛下凡的廣寒仙子亭亭玉立地站在藍色的天際下，竟是如此素雅嫻靜。
我不由得踮起腳尖，用手輕輕地抱起碩大的花朵，嬌嫩的花瓣，優美的花型，夢幻而透明的白色，構成一朵朵聖潔美麗的玉蘭花，她柔韌而嬌嫩，上好的絲綢業也只能這般吧！她是天工神匠用潔白無瑕的美玉琢成的稀世珍品，風輕輕吹來，一霎時，潔白的花瓣落了一地，不必惋惜，因為它已刻入人們的腦海……
我愛玉蘭花，愛她的純潔高雅，棄妖豔之色，去輕佻之態，不惹蜂蝶狂舞，不論何時始終一塵不染。
竹之贊作文 篇3
狀物作文 ,1880字【篇一：竹之贊】
竹，高潔而剛直，以其獨特的吸引力使古今無數文客為其留下筆墨，寫下詩篇。“寧可食無肉，不可居無竹”，從中便可看出人們對其的喜愛。
竹最初的形態被人們稱為筍，那看起來堅硬無比的筍尖，彷彿命中註定就是要鑽破岩石，擊穿大地，那粗糙的外衣彷彿在向我們展示它遭受的阻撓與磨難。在他破開地表的那一刻，你不得不為其堅韌的意志所折服，同時由衷地讚歎生命的偉大力量。看著它，就像看著一位戰士，身披戰甲，劍指蒼穹，初生之犢，傲骨凌雲。
在見慣了外界的繁花萬千與雷鳴電閃之後，它的模樣已發生了翻天覆地的變化。立在地上，就彷彿一杆翠綠的鐵筆，那紛繁的枝葉，就像其書寫出的值得廣為傳誦的名篇。遠遠望去，似是將那方天地都染為了綠色。然而當你走到近處，你卻只能看到那綠的冰山一角，被你的雙眼所捕獲的，更多的是那筆直的身軀以及那一環環竹節。輕輕叩響竹身，傳來的是空闊的迴音，似是一位文人在向你謙虛的訴說他並沒有如何淵博的學問。
你既欣慰的同時，又有些惆悵，它的確是變了，變得高潔與謙遜了，然而你不免回想起最初之時，竹筍那一往無前的銳氣。或許世間萬物都是一樣，大家都是會變的，稜角終會被磨去，在歲月的打磨下，變得更能適應周邊的環境，這樣才能走得更遠。所以我們不斷地改造自己，或許我們會變得更優秀，更被大眾所接受，也能更加愉悅的生活下去。就像竹，世人喜愛的不就是它的高風亮節與謙遜儒雅嗎？但在寂靜無人的深夜中，誰也不免會懷戀起曾經那個年少輕狂的自己。
你踏上山坡，自己一個人走著，像是為迷茫的心靈找到一個方向，又像是漫無目的的邁動雙腳，不知不覺走到了山頂，向山腳望去，彷彿重重迷霧遮擋住了景物。於是你又下山了，走著走著，似乎迷霧散盡，隨意的一瞥，你又望見了那片竹林，這次竟驚訝的發現，原來少有人看見和注意的竹子頂端，依然是尖利無比，似深插在大地之上的一杆長槍。
【篇二：竹之贊】
背上行囊，去領略祖國的河山。只顧寵辱不驚，閒看庭前花開花落，去留無意，望天上雲捲雲舒。
夕陽西下，山上的那抹綠還未退去，抱著一種怡然自得的心情，卻又有了新的感悟……
眺望山上的竹林，我想到它破土生長的過程。剛開始，它還是一個幼小的竹筍，它不怕塵土的阻礙，不怕石頭的阻擋，更不怕雨打、雷鳴、電閃。它與堅硬的土層拼搏，與外來的阻礙抗爭，經歷許多苦難，最後直衝雲天，重見天日。它也有一種嚮往光明，自由的信念。
近望，悠悠的清香慢慢散開，它們從一個個小小的竹筍，變成一片竹林。“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中”，竹子的根深深紮在山中，“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”，竹子經得起風吹雨打，一切都阻止不了它成長的腳步。它忍受了那麼多的苦難與折磨，今日，我才能親自領略它。我感嘆，它永不低頭，堅韌不屈的精神，因為它是四君子之一，它有著堅貞的氣節。果然，名不虛傳，今天的輝煌只為它昨日的艱辛而喝彩。
再走進看看，竹影，挺拔，不屈，竹葉伴隨著微風沙沙作響，而我置身於仙境中，難以釋懷。
我曾以為我見過太多世俗的眼光，可現在才覺得竹子的經歷更是滄桑，我曾以為我很堅強，可竹子卻有著堅貞的氣節。
只願獨步山林，靜靜聆聽你的聲音。
【篇三：竹之贊作文】
“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”。這是清朝善於畫竹的大詩人鄭板橋寫的，這讓我更加熱愛竹。讚揚竹子！
竹子，他經歷了風吹雨打才是那麼的堅硬。遠遠望去，一排排竹子緊密的湊在一起，如同一位位戰士堅強不屈。一陣風吹來，有些竹葉便淅淅瀝瀝的飄了下來。偶爾竹子上會有一兩隻鳥在上面停留或鳴叫。這美景讓我如痴如醉不禁想往近處摸一摸。我走了過來，用手摸了摸竹竿光滑極了！比任何樹木的幹都光滑，一節一節的。
那是一個春天，因為有些小竹筍在生長，我並沒有進到竹林深處。我用手敲了敲旁邊的一棵竹幹。我想這大概是它為自己備用的水吧！我摸了摸竹葉，它是那麼的鋒利，如果快的話幾乎能把我的手劃一道口子。又一陣風吹來！竹幹發出了撞擊聲。如同交響曲，這讓我好想進入了另一個世界。
啊！竹子，我讚美你。讚美你的頑強，你從不畏寒風，你四季常開，沒有任何耐煩與寂寞。從嚴寒到酷暑，你經歷了風吹和雨打，但你們覺不會對困難低頭，永遠永遠朝著一個志向“頑強”。啊！勁竹，受到過打擊的你，培育了千千萬萬子孫，你是中華大地的驕傲。你那種品質永遠會流傳下去。受到過打擊的你，雖然低下了頭。但你那永遠不放棄的精神，最終彩虹會出現在你的面前的。你雖然不比牡丹高潔，不比玫瑰清香，不比荷花皎潔。但你的頑強，讓我敬佩。
啊！竹你是堅強、謙虛的。你不會為自己做什麼，只為別人奉獻了一生。我永遠讚美你，勁竹！
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吊蘭贊 篇4
國二作文 ,645字媽媽是個“養花迷”，我在經過媽媽的薰陶後，也喜歡各類花草。我愛雍容華貴的牡丹，我愛莊重典雅的玫瑰，我更愛清香撲鼻的梔子花，而媽媽則更加青睞那其貌不揚的吊蘭。
推開闊別了多年的家門，映入眼簾的是滿院的綠色。哦！不，那是生機勃勃的吊蘭所組成的“海洋”。連牆縫裡，枯朽的樹枝上都佈滿了吊蘭。滿院是深深淺淺的綠，似是有人將綠顏料灑在了潔白無瑕的美玉上，於是綠便在那裡擴散，發酵。漸漸形成了各種層次的綠。在陰暗的角落裡，吊蘭是墨綠的。再遂漸靠近的陽光過程中的吊蘭，由墨綠，濃綠，綠，淡綠到後來泛起銀光。站在院中，彷彿置身於翡翠盒中，放眼望去，滿滿的綠色。
其貌不揚的吊蘭尚能活得如此出彩，何況是牡丹這類尊貴的花草。我抬頭四處尋找那一抹倩影，卻終不能如願。我在吊蘭從中播找那一抹倩影，卻意外地掀起了一大片吊蘭，仔細觀察後我才明白，吊蘭的根扎的淺極了，他們是攀附著對方生長的，這才得從生存。
即使沒有人們的悉心呵護，他們一樣活的絢麗。他們靠著稀少的雨水，貧瘠的土地和彼此堅強地生長著。這時我突然明白為什麼媽媽對著吊蘭情有獨鍾了，那是因為他們堅強、有愛、樂觀。這正猶如守衛我們祖國邊疆的哨兵般，面對嚴峻的環境，他們從樂觀的心態報之。面對惡劣的氣候，他們堅強巡山。面對大自然的種種災難，他們團結有愛互相幫助。
吊蘭雖然沒有嬌豔的外表，也沒有沁人心脾的芳香，但是他有樂觀的心態，堅強的信念和頑強的生命力。而媽媽正式對他的這種精神所著迷。我讚頌吊蘭，更要讚頌像吊蘭精神的人們。他們變得我們愛戴，更值得我們所讚頌！
青竹敬贊 篇5
國二作文 ,656字當你眼前是一片青綠的“竹海”；當微風拂過奏響有音律的“沙沙”聲；當深深呼吸一口，純天然的空氣清涼地鑽進你的鼻腔；當你閉上雙眼，聽到的除了風聲，就是自己因激動而亂跳的心臟的聲音，你的心頭會盪漾起什麼？是超脫凡俗的禪的世界嗎？到大片竹林的第一感覺，就是靜吧，彷彿此刻萬物都靜止了，連時間也停下了腳步靜靜觀想了。
再仔細觀察這每一根竹子吧。瞧，青綠色的皮中透著掩不住的正氣，筆直地挺立，一節節地升高，沒有一絲傲氣，錚錚傲骨卻在風中顯現出來。輕輕撫摸它的竹節，每一節都記錄著一段故事，似乎在告訴我們它的生命歷程；每一節又似乎是過去的終結，未來的展伸。它的皮質很光滑，任何油汙都沾不上，那青綠色是綠得是乾淨，它又是那樣的堅硬，絕不屈折，即使身上被無情地劃上道道歲月的刻痕，它也只是悄悄把它們撫平，絕不聲張。
大地懷抱著它們筆直的影子，不平庸的它卻只是平凡地，毫無怨言的坦然接受無數次風雨的洗禮，卻依舊挺立。
多少文人墨客讚美它，我這個無名小卒，寫不出詩情畫意的散文，繪不出它正直的身軀，嘆不出它骨子裡的民族氣節，而我卻依然要讚美它！
回首歷史的長河，隱約間，我又似乎看到一根根傲然挺立的竹子。
若沒有這種民族氣節，他又怎麼會吟得出“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的不朽詩句？
若沒有這種民族氣節，他又怎會收復得了臺灣？
若沒有這種民族氣節，他又怎會在烈火中毅然不動？
他們，不就是人類中的青竹，巋然不倒的青竹嗎？
所以，我要讚美竹子，不僅是因為我鍾情於竹子，更是因為我敬佩這些全是竹子精神的民族英雄們！我要高聲讚美你們！
竹之贊 篇6
國二作文 ,642字四季依舊，但每晚在微弱的星光下，有一個人，他一直筆直地站在院子的角落裡，除了我沒有人知道他是誰。
暖春
春天，萬物復甦的日子，沒有誰會願意孤零零地待在家裡，我自幼好動，早晨，當第一束陽光射入我那間小屋時，我便立刻衝出，去欣賞院子裡百花爭豔的美景。月光般皎潔的玫瑰，烈火般熾熱的一串紅，天空般碧藍的蘭花……被我貪婪地擁抱著，還有誰會記得牆角的那個他，散發幽香的他。
盛夏
夏天，綠已不是淡淡的翠綠，早已變得張狂。而讓人們更討厭的是那炎炎的烈日，它使人們感到熱，令人窒息的熱，我和夥伴們卻仍然大汗淋漓地…玩著笑著，直到累了。無一絲氣力的我看到那擺弄風姿的花就討厭。突然，那個他，靜靜站在牆角的他，讓我奔了過去，坐下來。我似乎聞到了他獨特的幽香，這是我與他的第一次相識。
寂秋
秋天，百花凋零，似乎這些花兒已經離開了我，我只好孤身一人，靜靜沉默。這時，牆角的那個他又出現了，他依舊精神煥發，我毅然走過去，想細聞他那淡淡的幽香，可什麼也沒聞到。
嚴冬
冬天，所有生物都沉睡了，病中的我卻怎麼也睡不著，趴在視窗，凝望白色的世界。這時，綠，翠綠，刺入了我的眼睛，是竹子，沒錯，就是他。挺拔的身姿，煥發的面貌，仍是以往那般模樣。我突然感到內心在一點點萌動，一股新的活力似乎在心裡不停湧動，生命的靈氣在我身上一點點匯聚。冷漠，孤僻，消失在清淡的幽香中，慢慢地消融，這一切，似乎都來自於他，那片已生活了好幾年的竹林，他的堅強讓我又重獲新生了。
深夜裡，在夢中，我似乎又聞到了那淡淡的，捉摸不透的暗香……
為黃山竹點贊 篇7
國三作文 ,973字我從疾馳的車窗向外看，在滿眼的蔥綠中，竟發現了不和諧的音符—那些素來被稱作“君子”的竹子，在這黃山上，有不少彎向了谷底。是謙遜嗎？或者從現實角度上考慮，是在躲避嚴寒，趨向潮溼，抵禦風雨？是一種生活的智慧？我在內心努力為它辯解著。因為我怎麼都不願相信心中高挺的竹子會向困難卑躬屈膝。
可漸漸地，隨著高度的攀升，我甚至看見，有的竹子伏了下來。沒有一絲抵抗，連彎腰也放棄，活脫脫一副懦弱的嘴臉。我極度失望，還有些痛心。忽然覺得：我們真容易被“常識”“經典”所影響。不是所有竹子都高潔，沒有現實理性的觀察，那麼所有的竹子都是那一棵“詩詞裡的”，所有我們追逐的都是那一種“別人讚揚的”。
這樣一種關於竹子的小小信仰瞬間崩塌，使我一整天都惴惴不安。直到臨近傍晚，在下山途中，舉目遠眺，忽然發現，對面的山坡上有一大片蔚然成林的植物，鬱鬱蔥蔥，富有活力。它們在風中簌簌，各有姿態。但綠色的枝葉彷彿都在向上探伸，尋找霞光。我誤以為那是黃山鬆，但那是竹。
不錯，有少部分竹子“敗壞門風”，但從整體看，它們大部分依舊有骨氣，有倔勁。歷代文人墨客讚頌的不是某一棵竹子，而是這個群體。
今天，我們翻越10公里的山路，只為一探“迎客鬆”的芳容。終於能夠遠遠看到它時，我心中是升騰起無限歡喜與崇敬的—這是黃山的靈魂。而逐漸走近，遊人如織的柵欄後，那棵孤獨的松樹上，繃著五六條鋼筋，它任由人竭力維繫著它外表的光鮮與堅強，顯得死板而呆滯。有位同行人輕聲讚歎：“這就是位置與命運！”我心裡卻泛起陣陣悲涼。
為什麼還要菲薄黃山的竹子呢？沒有目地，不求耀名，它們只是本分而普通地長著。即使有彎曲，但竹子本身並不知道這對自己意味著什麼。它們的使命是好好地生存，為每一寸清朗的綠色付出努力；彎便彎，直便直，但倘若有繩索要強加於它們頭上，那定會看見它們寧折不屈。它們莖脈間流淌著高潔的血液，它們為自由而活。
於是我再次意識到，在理性和現實之後，還是再保留一些相信與純真吧。再深一度思考，會發現意外的驚喜。就像現在，我要為黃山竹點贊。它滿足了我的眼睛，引發了我的思考，也激勵我不斷生長，不斷煥發屬於我的生機。
晚霞愈加濃豔了，我停下腳步。滿山遍野的綠色中有不少竹子的身影，陣陣清香飄來，沁人心脾。終於知道為何有人說“品竹”“品石”了，那正如品茶一樣，愈品愈香，愈品愈醇。
吊蘭贊 篇8
國小五年級作文 ,531字在百花之中，有華貴大氣的牡丹，有清香典雅的茉莉，有五顏六色的玫瑰，有姿態各異的菊花……其中，我最愛吊蘭。
吊蘭的根顏色不一。有的是淡淡的綠色，有的是純潔的白色，有的是棕色。它的形狀和大米一樣，可愛極了。吊蘭的根會不停地長，扎入泥土，為自己提供足夠的養料。
吊蘭的葉，千姿百態。有的葉子向上卷著，像卷卷的頭髮；有的葉子向下彎曲，像駝背的老人；有向下垂直，像一根細細的線。吊蘭的葉子，五彩繽紛。有的是中間是白色；有的全身翠綠，像一位綠色戰士；有的葉子已開始泛黃，像萬綠中一朵黃花。摸一摸，滑滑的，像嬰兒的面板。風一吹，左右搖擺，在跟我招手。葉子完全枯了的時候，它就會化作肥料，為下一代準備著力量。
吊蘭的莖，細細的、長長的，像一縷絲線。它被植株給壓彎了腰，卻仍然無私奉獻，將養分毫不吝嗇地輸送給它們。
吊蘭的植株生命力十分頑強，無論你把它栽在水裡還是土裡，它都會生長。植株一簇簇、一叢叢，像一群綠色的花。把植株摘下來，人們把它栽在土裡，可以淨化空氣。
吊蘭可以吸收二氧化碳，釋放氧氣，淨化空氣。吊蘭你無私奉獻的精神令我敬佩，我突然想到了環衛工人，他們每天在城市打掃，保持城市的整潔，不也像吊蘭一樣嗎？在生活中又有多少人無私奉獻，不收取回報，像吊蘭一樣值得我們敬佩呢！
竹子贊 篇9
國小四年級作文 ,339字每當看到竹時，我就會開啟記憶的大門，不禁推開心底那扇窗，好好回憶一番……
竹，它那麼翠，那麼綠。遠遠望去，那竹林就像是冬日中唯一的綠色，讓人忍不住的讚歎一番。走近一看，它原來那麼高大，那麼威風。一陣陣微風掠過，一種與泥土混合在一起的清香襲來，它不像丁香那樣馥郁芬芳，只是淡淡的，覺得十分舒服。聽，鳥兒在枝頭盡情歌唱，歡迎你的到來。
竹全身是寶。竹筍味道美味，還助消化，竹是建築的材料，竹還可以編織日常用品……
竹子無私奉獻，它一點點長高，一點點變大，直到開花死亡，還將自己的所有奉獻出去。在社會上也是一樣，只有不斷努力，腳踏實地，就會有收穫。
人們說，“竹、梅、鬆”是堅強的象徵，只有在最困難之時開放，才會受到磨練。
竹，我雖然不瞭解你，但我會常來看你，記得你……願你永遠長青。
白玉蘭贊 篇10
國小六年級作文 ,560字沒有玫瑰的豔麗，沒有荷花的妖嬈，只有一種素雅、聖潔、清爽之美，這便是白玉蘭。
初春，和煦的微風用慈母般的柔情喚醒了大地，街道旁隱隱約約浮現出幾顆塵埃般大小的白色顆粒，在陽光的照射下那樣素雅、迷人。走近樹旁，一股擋不住的清香迎面而來，令人陶醉。這個清晨，沒有汽車的喧譁，沒有人們的吵鬧，只有你優美的身姿，只有你撲鼻的芳香……風雨的沖刷浣洗出你潔白的身影，好似一隻只精靈旋轉、飛舞。純潔得只剩下那如雪般的顏色，這是一種連風雪都無法侵犯的白色。
這就是白玉蘭，一種極其普通的樹，然而這也是一種不平凡的樹。它不是花中的西施、貂蟬，但它樸素、純潔、柔和，凜然而不可侵犯。筆直的樹幹斜出枝丫，在細細長長的樹枝頂端開滿朵朵白如春雪的玉蘭。仔細一看，更讓我大吃一驚的是，玉蘭花都是朝上生長的，幾乎沒有斜生的旁枝，也沒有絲毫的彎曲。欣賞著嬌小的花瓣，我感受到她們努力向上，不屈不撓的精神。在陽光的輝映下，玉蘭花猶如一位位謙謙君子，又似默默無聞全心全意為社會奉獻的人民教師！黑暗映襯著明月，黎明的曙光引領著玉蘭的清香奔向大地，奔向人們的心田。在這神祕的一刻，你難道不為玉蘭那種別樣的風姿而感慨嗎？
輕輕走過玉蘭身邊，回眸之間，我又看到那素雅、聖潔的身影。這便是玉蘭，神祕的玉蘭……