競選班委相關作文20篇
競選班委 篇1
國小一年級作文 ,317字“叮鈴鈴——-”這節課是競選班委，我早已準備好了演講稿，可心裡可緊張了。
“毛若悅，毛若悅！”姜老師一說競選班委活動開始，我們都要毛若悅上臺演講，她勇敢地站了上去。到我了，我死死的握住演講稿，心裡想怎麼辦？我好害怕，好緊張！最後，我還是鼓足勇氣走了上去。
所有選手都講完了，開始投票了。我競選的是班長，需要2名。但是，我落選了，老師問我再要競選什麼，我說：“紀律委員。”可還是落選了。當時我都要哭了，可我強忍淚水，努力地聽下去。最後我當選了生活委員，姜老師說：“陳沂，看來同學們放心把自己的安危交給你呀！”我開心地笑了。
雖然有些遺憾，可收穫了很多。老師說：“你只要有勇氣站上講臺，你就比別的同學邁進了一步。”
競選班委 篇2
國小六年級作文 ,338字最近我參加了班上的中隊委員競選，真可謂驚心動魄！
在演講的時候，我就用與大家風格迥異的簡報贏得了許多同學的支援。演講前我還門可羅雀，教室裡鴉雀無聲；我剛開啟簡報，同學們就開始對它指指點點，悉悉索索；演講完畢後，教室裡已經掌聲雷動，有幾個同學甚至拿出了他們的選票，要我在上面籤個名，就算是代替他投我一票了。我沉浸在這自豪中，覺得後面的演講都索然無味了。
公佈入選者名單了，我們都很好奇，究竟都是誰呢？我緊張地盯著黑板，可到倒數第二個都沒有我，可以想象，當我的那絕對不會被認錯的名字，一點一橫都出現在黑板上時，同學們是什麼反應。同學們拍著桌子，鼓著掌，有個同學甚至跑過來抱住我，我高興極了。但當我抬起頭時，我的名字被擦掉，變成了李想，同學們都被嚇壞了。（公眾號：我們555666）
競選班委 篇3
國小五年級作文 ,670字“世上無難事，只要肯攀登。”的這句話時常在我腦海裡出現。這學期我們班要競選班委了，我打算在去攀登，我要參加班長的競選。
競選前一天，我激動萬分想象著明天競選上以後喜悅的情景，也想向著失利後沮喪的情景。睡覺前，我盼星星，盼月亮，希望第二天馬上到來。終於，第二天的太陽悄無聲息的到來了，一整天，我都在期盼。到競選的時候了，但不知為什麼我一下緊張起來，頭上直冒冷汗，心理壓力倍增。我心想，如果票少了，那我也太丟面子了吧！但萬一成功了呢？要是演講稿有問題，同學們嘲笑我怎麼辦？而且，萬一沒選上，和好朋友的諾言就失信了。想到這些，我一時不知如何是好，我的喉嚨像堵了一塊石頭一樣，硬邦邦的。
就在這時，我聽見有人喊我的名字。到我了！我一下楞住了，突然想到“失敗乃成功之母”！心想，無論怎樣都得去試一試！站在講臺上，我打起了十萬分的勇氣來演講，好不容易講完了，下面一陣熱烈的掌聲頓時響了起來……後面幾個參加競選的同學講完後，就開始了公開投票。同學們在紙上勾選投票，所以我不禁又緊張起來了。票投完後，由同學來統計票數。一邊念票一邊統計，第一張“蘇柯寧……”，第二張，“蘇柯寧……”隨著這一串串聲音，我的自豪感油然而生。最後，一個令我驚訝的結果出來了，我居然得了39票，我心中的石頭終於落了下來。並且讓我非常開心的是，我競選成功後，有很多同學為我高興為我祝賀。當然，我也不會辜負大家對我的信任，一定要做一個稱職的班長。
通過這件事讓我徹底明白了一個道理，世界上沒有不可能的事，但需要你去努力嘗試。所以在生活和學習中也要去敢於嘗試，只有這樣不可能才會變為可能。
競選班委 篇4
國小六年級作文 ,977字在我平凡的人生中，總會有一兩件特別的事情在等著我。這些事情使我快樂，使我成長。今天的班會課上，發生了在我讀四年級時，最讓我期待和難忘的事—“班委競選。”
“咚咚咚，咚咚！”下午第一節課的上課鈴響了起來。我是既期待，又害怕，我期待今天終於可以選出班委了，我害怕競選時說錯了臺詞，引起大家的鬨堂大笑！“同學們，盼望已久的班委競選會終於開始了，下面有請第一位競選班委的同學”聽老師說到這兒，我的身體頓時僵住了。心是提到了嗓子眼，恨不得一直當下面投票的同學。競選開始後，幸運的手掌伸向了我，第一個演講的不是我！我是長舒了一口氣。但很快，耳邊就響起了雷鳴般的掌聲。“怎麼回事？第一位同學不是剛剛才上去演講嗎？這就講完啦？”我自言自語著。我的眼睛不敢相信眼前看到的一切，因為下一個要去演講的就是我！
輪到我了，我想走上臺去演講我的競選詞，但我的前面像是有幾塊大石頭一樣，怎麼也走不過去，感覺講臺上佈滿了針一般，可怕又刺人。我的臉逐漸變紅了，要是當時能在家裡好好的睡一覺，在家裡和媽媽聊天那該多好啊，我不斷地盼望著。老師早已看透了我的小心思，她讓同學們給予了每一個上臺演講的學生鼓勵。這讓我的信心增加了許多，可我還是很害怕，一旦把演講詞講錯了，會惹同學們的一陣笑話。但這時媽媽的聲音出現在了我的耳邊。她告訴我：“上去吧孩子，你是最棒的，大家都會支援你的。”聽完媽媽的話，我整理了一下臺詞，便上臺演講了。最終，我緊張的心情終於被打敗了！
我快步走上臺，調整好姿勢，拿好演講稿，念起了競選詞。“親愛的同學們，老師們，大家下午好！”我洪亮的聲音迴盪在教室裡，同學們一直認真地聽著。站在臺上講，也讓我覺得自己終於把想說的話說出來了，全身非常的放鬆。懷著這樣的感覺，我成功地講完了演講稿，照常贏得了同學們的掌聲，我還是對我的表現挺滿意的。當然，媽媽、老師和同學們的鼓勵也是必不可少的。在回座位的路上，我的內心無比雀躍，在我的眼裡，花兒似乎開得更豔了，小草長得更高了，鳥兒叫得更歡了。經過大家的投票後，我又當上了副班長。我也向大家保證，我會做得更優秀，做得更好！讓我們一起加油，一起努力，一起讓我們去探索未知的世界！
“叮鈴鈴！”班會課結束了，同學們又恢復了以往的常態，衝出教室，在走廊上嬉戲。而有的同學，也在認真地做作業，看書。大家都覺得今天的班會課上的競選真精彩。
競選班委 篇5
國小四年級作文 ,500字星期四那天，我們班競選班委了。
教室裡安靜極了，連一根針掉在地上都能聽得清清楚楚。只見膽大的儲溪晗在大家的注視下緩緩走了上去，鞠了一躬說道：“敬愛的老師……”等她說完要競選班長時，我們已經心動不已了。大家在下面你看我，我看你，但沒有人敢上去。楊老師沒辦法，只好點人上去。老師第一個點的是章芷榕，她想競選中隊長，她說了整整十個優勢。前面兩個人說完，氣氛變得活躍起來，一個接著一個上，一個比一個精彩。下面的掌聲更是如海浪一般，一浪比一浪高。
下面要競選體育委員了，我一下子從椅子上蹦了下來，自信滿滿的走了上去，走到講臺上我的心裡像揣了只兔子似的砰砰直跳，我深深的吸了一口氣讓自己迅速的平靜下來。我說：“敬愛的老師，親愛的同學，大家下午好！我想競選體育委員，我熱愛運動，有著良好的身體素質，看”。我手臂一彎，一聲獅吼，把大家逗得笑到肚子疼，我自己也跟著笑了。可能是太過於緊張，腿不停的在抖，說話都有點結巴了。雖然如此，但我還是克服了心裡的恐懼完成了這次演講。
最後，大家都當上了自己喜歡的班委，我也不例外。這是我第一次參加競選演講，雖然不夠完美但是我挑戰了自己並獲得了大家的肯定，這次競選班委讓我終身難忘。
競選班委的發言稿 篇6
演講稿 ,1119字【競選體育委員發言稿】
錢澤凱
尊敬的老師、敬愛的同學們，大家好：
今天我非常榮幸能參加這次演講比賽，我要競選的職位是體育委員。
我曾擔當過上一屆的體育委員，憑著之前的經驗我知道怎麼當好體育委員，而且我自身的體育成績比較好，曾在運動會上得過200米第一名，400米第二名的優異成績。我會盡力地幫助老師做事情，全心全意地服務好同學們。既然是班幹部，就要以身作責，起好帶頭作用，絕不會推辭工作。我有什麼沒做好的地方，大家可以指出，我會虛心接受，並及時改正。如果我有幸當選成功，我會提高大家的體育能力，練好大家身體的同時，為咱們班爭取更多的榮譽，讓班級增光添彩。
我相信我能勝任這個職位，不管最後結果怎麼樣，我都要感謝大家，感謝大家的信任與支援！
【競選宣傳委員發言稿】
姜明浩
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，今天，我站在了講臺上，我感到十分榮幸。我在去年的實踐中明白了作為班幹部的艱難。
作為幹部，我有一顆積極、樂觀、上進的心，還成功策劃了家長日，榮獲了校級徵文演講第一名。但我明白，若是要當上班幹部，我們還要有毅力。
水滴若有持之以恆的毅力，長河若有了堅持不懈的毅力就能匯成江海。只要我們有了這份毅力自強不息就會更加優秀。
有毅力固然重要但奉獻也必不可少，我們若是“春蠶至死絲方盡”，我們都是一根蠟燭，也要蠟炬成灰淚始幹。
我選擇了高山就選擇了看客，選擇了跋涉，我選擇了宣傳委員我就選擇了用我的筆來記錄一切。
不管我選沒選上，我也會努力的！
【競選副中隊長】
時語軒
親愛的老師，同學們：
大家好！
五年的時光很快就過去了，而我們之間也變得更加默契。在這樣一個溫暖的大家庭裡，有快樂、有矛盾、也有小脾氣，但這已經是最後一年了，我想抓住這個機會，再幫老師同學們做一些事情，再為班級盡一份微薄之力。
拿破崙曾說，不想當元帥的兵不是好士兵。我也很贊同這一點，所以這一次我想競選副中隊長。
不以規矩無以成方圓，沒有紀律的班級何以為“班級”二字，雖然我平時很樂觀，但該嚴肅的時候，我也會嚴肅認真對待。除了這一點，學習也很重要，我不會只顧閉門造車，也會與同學分享交流討論，共同進步。當然勞動和體育也是必不可少，這方面我不會偷懶，會積極地參與進去。
說了這麼多，直白點兒吧，我就是善於毛遂自薦的人，毛遂想必大家都聽過吧，不過我還是要簡要講一下：毛遂是戰國時期趙國平原君的門客，秦兵攻打趙國，平原君奉命去楚國求救，這個時候毛遂自告奮勇站出來，經過他一番陳述，事情最終成功，而今天，我就是這個毛遂。
長風破浪會有時，只掛雲帆濟滄海！在最後的一年裡，希望大家珍惜彼此，珍惜光陰，也請大家投我一票，謝謝！
競選班委記 篇7
國小四年級作文 ,470字“要競選班委的舉手，上來拉一下票！”聽著洪亮的聲音就知道是老師讓我們上去發言。
我把手高高舉起，可是心裡一想：哦，如果我競選不上肯定會給自己丟面子的。想到這兒我就把高高舉起的手放了下來，就像晴空萬里一下子就變成了烏雲密佈。
好多人都上去競選了，可我還是遲遲沒有舉手，但我又轉念一想：如果我沒有上去會不會更丟面子呢，想到這我把手高高舉起，但我的心裡依然是十五個吊桶——七上八下的。
就在老師喊：“賴思翰，上來吧！”的同時，一聲救命的下課鈴突然響了，老師只好宣佈：“休息，下節課繼續。”
開始上課，老師說：“賴思瀚，上來拉票。”
我只好上去朗讀我的稿子。讀完我的心“怦怦”直跳，不知道為什麼全班的手一個比一個高地舉了起來，我不可思議。
之後陸陸續續的競選完畢，誰也比不過我的票數，所以我成為了這個小組的語文小組長。我當上了語文小組長心裡十分高興，現在我終於知道了：嘗試是很有好處的，把不敢變到敢。
競選班級衛生委員的發言稿 篇8
演講稿 ,655字敬愛的老師和同學們：
上午好，今天，我想競選衛生委員。
我在想時候五一勞動節的時候，我都會看到爸爸媽媽，爸爸房間。擦的乾乾淨淨，它們在陽光下閃爍著。差點亮瞎了我的眼睛。再睜眼一看，傢俱都是那麼整潔，乾淨，我驚呆了，張著嘴，睜著眼，足足保持了半分鐘。因此，我勵志在小學時，我一定要當上班級衛生委員。終於，我上小學了，老師安排值日生，老師問：“誰要當掃地的！”我聽了這句話，立馬高高舉起手來，大聲喊道：“我，我，我！”老是看到我這麼激動。立馬說：“那麼這職位就人讓你來當吧！”我連忙像瘋子一樣拼命地點著頭，生怕老師會改變注意不讓我當了。
時間一分一秒地流逝了過去，終於到了中午，我飛速地吃好飯，就去響小水池那裡拿掃把掃地了。我先從第一組掃了起來，我把那細長的拖把伸進課桌裡。我便用眼看著哪裡有垃圾就用掃把掃出來，掃進放垃圾的地方，就這樣掃了幾分鐘，我看見幾個同學在那成群結隊地玩著遊戲，歡樂聲傳滿了整個教學樓。我不禁心動了，我立馬放下刷把就往外跑。上課了，我跟同學大汗淋漓地走進教室，我突然看見老師雙手叉著腰站在掃把旁邊，一臉嚴肅地看著我。從此我再也不是值日生了。
等我一臉沮喪地回到家，媽媽問我怎麼了，“今天我掃地不認真，老師罵我了！”“那你可以每個星期在家裡幹家務，向老師正證明，你進步了，不會再犯錯了。”我連忙點頭。自從那次以後，我的本領明顯好了許多。
這就是我競選的理由，謝謝大家。
競選班幹部演講稿 篇9
演講稿 ,457字敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫洪曉露，我競選的職位是組長。大家可能會覺得這樣一個小小的官，沒有什麼好當的。而在我看來，這樣的一個官，是最讓我追求的。
先說一下我為什麼想當組長。我當組長最大的目的就是為同學們服務。我不僅僅是為了幫助老師，還想為同學們在學習上創造方便。每當我為同學們服務的時候，總有一種特別開心的感覺。我想：“這應該就是當組長的快樂吧。”
想要當上組長，必須具有一定的優勢，我就具備組長的優勢：我不會磨磨唧唧，等到放學了，還沒將同學們的作業交給老師；我不會馬虎，哪些同學的作業沒交都忘了告訴老師：我更不會撒謊，把沒交作業的同學不告訴老師。這就是我當組長的優勢。
如果我當上了組長，我一定不負同學們的期望，認真做好組長的職責。以前我所擁有的優勢，在當上了組長後，要更上一層樓。我還會時時刻刻鞭策自己，發現自己的不足，使自己更加努力的學習和工作。就算我沒有競選上，我也不會灰心，因為那說明我還有不足，還不夠努力。我會繼續努力，永遠不會放棄，直到你們認可。
請大家投給我這珍貴的一票！謝謝大家！
競選班長的演講稿 篇10
演講稿 ,304字親愛的老師，同學們：
大家好！我今天很榮幸能夠站在這個舞臺上。我競選的職位是班長，我認為班長首先應該起到帶頭作用。每天早上早早的來到教室開始早讀，讓同學們看到了以後也會像我一樣讀書。作為老師的小幫手，就應該主動的去幫老師發本子，做做課件之類的事。也要認真聽講，積極發言，不然同學們怎麼向我學習呢？還有，每天上課紀律也要多多管理。放學了，還要叫打掃衛生的同學快一點，做事又要講速度，也要講質量。
雖然我也有缺點，但在這段時間裡，我會盡我最大的能力讓同學們接受我。我也有優點，我字寫得也挺好，每次數學語文考試也是90分以上，我很樂於助人，不說髒話，粗話。同學們，我會努力的。
請同學們把你手中寶貴的一票投給我吧！
競選班長演講稿 篇11
演講稿 ,381字尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我能在這裡參加班長競選，我非常高興。我想通過我這次競選班長的機會鍛鍊一下自己，希望同學們相信我，讓我把握這次機會，現在，我想對大家說：“如果有機會，我一定做會好這個工作。”
假如我當上了班長，我會竭盡全力搞好班級，維護班級榮譽。我會組織成績比較好的同學，讓大家共同提高，一起進步。
有時候，老師組織的一些活動，想聽聽大家的想法，但又不敢給老師說，常常會埋在心裡，假如我當上了班長，我會成為老師和同學們心靈溝通的橋樑，我會及時把同學們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設想跟同學們溝通。
總之，我會盡我所有的力量和大家一起努力，把我們班級建設成為一個優秀的班級。
也許我身上還有許多不足，希望大家能給我指出來，我將虛心接受大家的意見，取長補短，爭取進步，成為一個合格的班長。
希望同學們相信我能夠做得到，投上你手中那寶貴的一票！
競選班長的演講稿 篇12
演講稿 ,406字同學們，老師們，大家好。
感謝大家給我這個機會，讓我站到這個舞臺。我準備競選的職務是我們班的班長。
昔日裡我作為班裡的一份子，卻始終默默無聞。我接受了其他班委的服務，而卻對班裡沒有一點貢獻。今日我打算競選班長，我希望我也可以服務大傢伙。
我雖然沒有當班長的經驗，但我相信“千里之行始於足下”，我會盡力的做到班長的義務。我會積極的配合老師的工作，做好上傳下達，承上啟下的工作。
如果我可以當上班長，我就會更加努力學習，爭取可以幫助各位解決一些自己不會的問題。我還會主動去找到班裡學習不好的同學，我會耐心的給他們講解學習的技巧與方法。如果在座的各位有什麼心裡不痛快的，我也會及時的和他們溝通。在打掃衛生時，我會安排合適的人做合適的事，同時我也會身先士卒，給同學們樹立一個良好的榜樣。
當然，如果我競選失敗了，那只是說明我的能力不夠，我不會灰心喪氣。我會加倍努力打造自己，成為大家都喜歡的人。
我的演講完畢，謝謝大家。
競選班長演講稿 篇13
演講稿 ,425字尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我能站在這兒競選班長，既高興又自豪。從前的我性格內向，對自己沒有信心，所以我決定用這次的機會來鍛鍊自己，增強自己的自信心。請大家給我一個機會。
假如我當選班長，我會組建一個小團隊，專門幫助那些成績不太好的同學，讓我們一起齊頭並進；假如我當選班長，我會時刻注意班中的衛生，不讓班裡扣分；假如我當選班長，我會盯著那些不守紀律的同學，並時刻提醒他們，讓他們變成好學生；假如我當選班長，我會多瞭解同學們的想法，並及時報告給老師。總之，當上班長之後的我一定會竭盡全力，讓我們的大家庭—五（1）班更加美好，一直進步！
如果我當上班長之後，你們對我有意見或建議都可以提出來。我一定會虛心接受，更加努力，讓自己成為你們心目中那個優秀的、完美的班長，更好的為你們服務，為班級服務。請相信我。
假如我這次落選了，我一定不會氣餒、放棄，而是會一直糾正自己，取長補短。
同學們，請投給我那寶貴的一票，給我這個機會。謝謝！
競選班長演講稿 篇14
演講稿 ,454字尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天我想競選的職位是班長。
我這個人，性格內向，不愛說話，可能大家覺得我不夠資格，但是我這次是想要挑戰一下自己，雖然以前從沒有過任職班幹部的經驗，但是我相信自己的能力，希望大家能夠相信我，給我一次機會。
如果我能夠成功當選班長，首先要做的就是調整班級的衛生小組分配，保持班級內的整潔衛生；然後，建立互幫互助小組，讓成績好的同學幫助成績差的同學，不僅在學習上，還包括課堂紀律，生活習慣等等，同學之間互相監督互相學習，共同進步；還有，我會當好老師和同學之間溝通的橋樑，同學們有什麼意見和建議我會及時收集並向老師反映，老師的決定和想法我也會及時轉達同學們傳達。
我希望我能夠帶領著我們班級，一起向著更優秀的班級邁進，爭取能夠獲得學校評定的“優秀班級”等榮譽稱號。
如果我成為班長之後，一定虛心聽取同學們的意見和建議，努力成為同學們心中的優秀班長。即使沒有當上班長，同學們也可以多多指出我的不足之處，我會虛心改正。
我的演講結束，希望大家能夠給我投出寶貴的一票。
謝謝大家！
競選班長髮言稿 篇15
國小四年級作文 ,697字尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
在這次班幹部競選活動中，我想當班長，希望大家多多支援我。我參加這次競選是為了更好地管理好我們的班級，發揚我們的班風，同時發揮自己的能力，鍛鍊自己的膽量。當然，如果能夠當上班長也是一件很榮幸的事情。
我相信自己有當班長的能力。我曾經當過學習委員、路隊長、學校播音主持等，經常受到老師和同學的誇獎。還被學校評為“優秀學習幹部”，我有一定的管理班級經驗。我的愛好很廣泛，可以和同學們一起相互學習。
我有很強的集體榮譽感，每當班級獲得榮譽時，我會十分高興，帶領大家繼續堅持下去；如果沒有獲得好的名次，我會和大家一起找原因，並針對這個原因來改正缺點，只要求做得更好。我還喜歡看書，天文地理無所不看。我會用從書中學到的知識來帶領大家建立一個優秀的班級集體。我的學習成績優異，每個學期都被學校評為“三好學生”，我還獲得好多市裡、石峰區以及學校的好多其他榮譽。
如果你們選我當班長，我會盡全力幫助同學們。每當同學們在學習上有困難時，我會幫助學習有困難的同學；當同學之間產生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，讓同學們繼續和睦相處；課餘時間，我會組織大家舉行一些有趣的活動，既不要追追打打，又可以放鬆身心；上下樓梯時，我會提醒同學們要輕言慢步靠右行。如果我落選了，這說明我還有很多缺點，我會努力改掉這些缺點。因為無論誰當上了班長，他們都是為了班級服務，所以我也會支援他的工作。同時我也不會氣餒，爭取下次當班長。
我記得戴爾？卡耐基說過：“不怕推銷自己，只要你自己認為你有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”
我真誠希望大家相信我，支援我當班長。謝謝大家！
五年二班XXX
競選班幹部 篇16
國小六年級作文 ,708字我們又度過了一個愉快寒假，迎來了新的學期，當然，競選班幹部的事情，也是勢在必行的。前一天晚上我就在想：到底該不該去競賽班幹部呢？如果當班幹部，就只會投入到管好班上大小事中去，那樣便很容易分心，學習就會下降，如果不當班幹部，或許還可以專心學習，那樣學習便可以進步。但如果換一個角度去想，當班幹部是一個能好好鍛鍊自己，並且是一個展現自己優秀的一面的平臺，如果不當班幹部的話，那就連展現自己的平臺都沒有了。我到底該不該去競選呢？
就在這時，我的“救星”老媽來了，我把事情告訴了她之後，她語重心長地說：“林林，依我看你要去競選，如果你當上了班幹部，能管理班上的事情，也是件好事，你難道就不能抽出一點點的時間出來學習嗎？你自己好好想想，看該不該去競選吧！”“哦。”我終於明白了。我拿出紙和筆，寫出一篇班長的競選詞，然後把它背得可以倒背如流的時候，才睡覺。
第二天早上，我來到學校裡面，就到座位上讀書，好像就在轉眼間，第一節課的上課鈴響了，我非常的緊張，腳微微地有些顫抖，但我還是舉起了手，可是，我十分害怕上去競選，所以我又把手放了下來。我幾次鼓起勇氣，想舉手，但是在眾目睽睽之下，又不由自主地縮了回來。於是，我平靜下來，經過了激烈的思想鬥爭後，把手高高地舉了起來，老師點到了我的名字後，我站了講臺上，大聲地演講起來：“在喜慶的聲音中，我們度過了一個短暫而又愉快的寒假……”讀完後我紅著臉，坐回了位子上。叮鈴鈴，叮鈴鈴，隨著下課鈴聲的到來，班幹部競選賽也已經結束了。
我知道，有很多同學都競選了班長，所以我當班長的機率很小。可是不管怎麼樣，我都知道，老師選我當班長也好，不選我當班長也好，我都要繼續努力，讓老師看到我更多的優點。
競選班長的發言稿 篇17
演講稿 ,323字尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
今天走上講臺競選班長職務，我相信憑著我的勇氣和才幹，憑著我堅強的毅力和勇氣拼搏的決心。
我叫李亞星，是一個“三心二意”的學生。這裡的三心二意是很隨便的意思。平和之心指的是不管成功與失敗，我都會用一顆平常的心來對待。“寬容”之心使我胸懷寬廣，寬懷若谷，接受同學的意見，而且能與他人精誠合作把班內的事情處理好。
其次，我會徵求同學的意見，努力做到將大家團結在一起，互幫互助，從而增強班級內部的凝聚力和心向力，增強班級工作的透明度。
假如我能當選，我一定要在第一時間內順利步入正軌。
當然，我也會有一些缺點，但是我相信，但是有了同學對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點，不斷完善自我。
希望大家支援我，謝謝！
競選班幹部演講稿450字 篇18
演講稿 ,374字敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我要競選衛生委員，因為我覺得環境衛生在班集體裡十分重要。如果班裡的衛生不好，大家就會生活在一個髒、亂、差的環境中，哪能安心學習？如果我們生活在一個潔淨的環境中，大家的心情一定十分舒暢、愉快，學習效率也會提高。我願意為大家有一個整潔的學習環境付出努力。
競選衛生委員，我有以下的優勢：第一，我在三、四年級的時候，擔任過衛生委員，對於管理班級的衛生，有經驗。第二，我有很強的責任心和勞動熱情，我不怕苦不怕累，能以身作則，帶領同學們為班級創造一個更美好的環境。第三，我可以有效地利用他人的特點與不足來管理，讓他們積極參加值日，大掃除等活動，讓我們班的衛生在學校爭第一。
如果競選衛生委員成功，我會盡心盡力為大家服務，讓班級環境變得更好。請大家投我一票。
我的演講完畢。
謝謝大家！
孟祥瑞
2018年4月22日
一年級競選班幹部演講稿 篇19
演講稿 ,523字敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
這次競選，我的目標是學習委員。
拿破崙曾說：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”那麼我想說，不想當班幹部的學生就不是好學生。我知道，學習委員不僅是一個職位、頭銜，還凝聚著為班級服務的決心和使命感。學習委員的工作是辛苦的，不僅要學習成績好，還要幫助成績落後的同學，給他們講解難題，共同進步。但是我決心已下，即便辛苦，我也一定要堅持到底。
我有一些優勢，一是學習成績好，二是我當過語文課代表，有一定的工作經驗。
這段時間我一直很認真地準備，希望競選能有好的結果。假如我當上了學習委員，首先我會以身作則，熱愛學習，積極向上，做到各門課全面發展，始終保持穩定，成為老師的好幫手。其次不管能不能當選，當同學向我請教題目時，我都要改掉不耐煩的壞毛病，立刻放下手頭的事，以良好的態度耐心地給同學講。再次，我還要起示範作用，當老師不在時，我要安靜地拿出書來看，並且讓邊上的同學也安靜地看書自習，漸漸的，教室裡會變得安靜，老師也會感到十分欣慰的。
如果我沒能當選，那肯定是我有哪些不足，我會努力改正，使自己有所進步。學習委員是我的目標，為班級服務是我的責任，不管能否當選，我都會以良好的態度為班級服務，讓自己變得更優秀！謝謝大家！
競選班幹部演講稿 篇20
演講稿 ,517字大家好，我是李雨霏，這次競選，我競選的崗位是學習委員。
學習委員的職責是指導並協助各科科代表進行工作。或許，有的人會問：“你為什麼競選學習委員呢？”因為，我覺得我不僅學習刻苦，而且還能自覺自律地管理好自己的學習。並且我願意熱心地為大家服務。
如果，我當選學習委員，我將非常感謝大家對我的支援，並儘自己的全力，多為班級出一份力。首先，我會搞好自身的學習，嚴格要求自己，上課認真聽講，積極思考，遇到困難不退縮、不放棄，爭取做最好的自己。第二，我會積極幫助學習吃力的同學找到學習的技巧，提高學習能力；幫助不喜歡學習的同學找到學習的樂趣，認真學習。從而提高班級的總體成績。第三，我會跟各科老師經常溝通，將各科老師的學習要求傳達給同學們，並幫助班級裡面可能暫時落後的同學。我希望在我們14班的同學之間搭起一座友誼的橋樑，讓14班真正變成一個幸福和諧的大家庭。
反之，如果我沒有被選上學習委員，我一點兒也不會氣餒。因為我已經儘自己的全力去嘗試了，如果真的沒有選上的話，歡迎大家來對我提出我有哪些地方不足，有哪些地方需要改進。下次，等我修改好了，以一副全新的面貌展示在你們的面前時。我相信，你們對我的評價會有所改變的吧。
希望大家支援我，謝謝大家！