童年不再相關作文20篇
童年不再來 篇1
國小六年級作文 ,797字“六一”將至，我驀然發現，我已經長大了。不論外在如何，但從內心來說，我長大了，的的確確地長大了。
也許年幼時，我最感幸福快樂的事是吃一顆糖。但現在，我最快樂的事，就是努力完成一天的作業。許多天真，許多無邪，許多年少無知，都像是春天到來後的冰雪，一點一點地消融了。我的心理日漸成熟，就像春天的樹苗第一次吐露嫩芽，含苞的花朵第一次綻放。在我終於進入了青春期後，我才終於發現，我那金色的童年一去不返。
也許年幼時，坐坐“搖搖車”，玩玩小皮球，再吃一根小冰棍，一天的時光便隨波而去。而現在，一天八節課，回家吃頓飯，再寫完作業，一天也就過去了。我那空虛的大腦，逐漸被各種知識填滿，可那些知識在讓我看清這個世界的同時，也在把我頭腦裡的天真一點點擠走。我們在得到的同時，也必將為我們得到的付出，失去也必是在所難免。如若把我們的人生比作是一塊大畫布，那我們的一生便是用各種畫筆在上面畫畫，當畫布被色彩填滿時，我們便永遠也不知道它原來的顏色了，正如無數的蘇聯老人在看到切爾諾貝利的廢城時會流下眼淚一樣，只是因為在那裡，曾經記錄著他們童年的快樂。那個快樂的童年不再來。
聽說當人們從這個世界離開時，腦海中會像放電影一樣播放自己的過去，也許，讓最後一滴眼淚落下的鏡頭，是那美好的童年。正如有些國際上的大科學家，大文豪，大富豪，都想回歸田野，因為只有在那裡，才會有歡笑，有快樂，有童真。現在的孩子，有的是學霸，語數英物理化學樣樣在行，也有的，精通各種樂器，能歌善舞，可再也沒有人，能從他家孩子口中聽到，天真的，屬於孩子們的聲音。家長們把孩子們培養成優秀的標兵，卻讓他們失去屬於孩子的快樂了，他們似乎也從沒想過孩子們需要的是在閃光燈下的童年，還是陽光下的童年。
在當今這個浮躁的社會裡，藉著既將到來的心童節，我在此敬我逝去的藍天，敬我逝去的天真，敬我那永不再來的童年！
童年不再來 篇2
國一作文 ,654字童年，應該是一個人最寶貴的財富吧。
在奶奶家洗手時，發現了牆角隱約的幾根線條，彎彎曲曲的不成樣。而正是這幾根線條，讓我一驚，把我帶入了回憶。
那天，我管奶奶要畫畫的紙，奶奶為了打發我，給了我幾個果袋，讓我先畫著，一會兒去給我買畫畫的紙。不過，就那幾個果袋，不一會我就會畫完。那小手拿著馬克筆，一幅幅奇怪的畫就完成了。雖然沒有人能認出我畫的是什麼，但我不會因此失去了信心，而是一邊嫌棄著他們笨，一邊耐心的為他們解釋。
我畫完了，去找奶奶，卻發現奶奶已經睡了午覺，我才想起來那會奶奶好像囑咐過我不要亂跑，乖乖的在這裡畫畫，只是我畫畫太入迷，沒太聽清。那我的紙怎麼辦，奶奶說好要去給我買的，我蹲在那裡生悶氣，奶奶騙人，不是好孩子。想了好長時間，我似乎已經忘記了我為什麼要生氣，開始想辦法怎樣才能畫畫，本來想在地上畫畫的，又想起了上次在地上畫把筆磨壞了，這樣以後就畫不了了。我又看了看牆上，雖然有點黑，但是平的一點瑕疵也找不到。這是個好地方啊。我又怕奶奶發現，還是找一個角落來畫吧。
我跑到了洗手池的旁邊，開始我的大作，彎彎曲曲的線條在牆上出現。
“嘿，想啥呢！”奶奶的大嗓門把我嚇了一跳，也把我拉回了現實。“這些畫呀，我擦了好幾遍也沒完全擦下來，看看你小時候做的好事！”“別擦，留下當回憶吧！雖然不美觀，但是很有價值。”
小時的事我也差不多都忘了，但是牆上的這個塗鴉，算是我的一筆財富吧，即使童年不會再來了，這也是我長大後美好回憶的源頭。
童年不再 篇3
國小五年級作文 ,731字夕陽落了，逐漸黑暗的中，升起了一輪皎潔的明月。鄉村的月夜，尤其美麗。
淡淡的如水月光，像一層飄渺的白紗，輕輕地覆在大地上。草叢中一個個小精靈提著小燈籠，輕盈地在空中飛翔。遠處隱眼約亮起了燈，走近一看站是一座：缺白牆灰瓦的田間小屋。紙糊的窗牆紙裡透出溫馨的燈光。屋裡，一位老奶奶和小孫女坐在熱乎乎的炕頭，小孫女認真地聽著奶奶給自天己講的"嫦越奔月”的故事。老少兩人皆露出幸福的微笑。門外，一隻和夜色相近的小田鼠“的一聲竄過。也許則剛，它也在聽故事呢。多麼定靜的鄉村啊！多麼美好的田園風啊！
偶然路過的我對這種寧靜唯美的感覺久不能忘懷，而且一想起它，我就想起之前我被月亮嚇的趣事，現在想起還會樂得哈哈白怕大笑。
那是一個月朗星稀的晚上，年幼的我揹著書包往家趕。眼見去來就快到家了。突然，路邊的路燈不亮了，周圍一下子暗了許多出。不知不覺中行人和車輛也消失無蹤，只有“呼呼”的風在我耳邊猙獰著。突然，從路邊的草叢中衝出了一隻小動物差撞得我捧倒。我急忙提上書包，跌跌撞撞地往家衝。一輪慘白的明月一直緊跟在我身後。都跑到家門口了，我卻立馬“剎住了車”。原來，前面有一隻黑不溜秋正在慢慢蠕動的動物。我抖著取出了手機，開啟手機：用帶閃光燈的相機胡拍一氣並回了家。
回到家裡，我對媽媽胡編一氣，還說遇見了怪物我給媽媽看照片，可我們都驚呆了一一哪有什麼怪物？分明是一隻小刺蝟！媽媽笑得東倒西歪，我生氣地撅起了嘴。現頓吧在想來，實在沒什麼可怕。
現在，我覺得，無論是令人害怕的經歷也好，快樂的記憶也罷，它們都是我童年生活的一部分。啊，真希望回到童年啊！可惜，每個人只有一次童年，我的童年，也不再了。
童年不同樣 篇4
國小六年級作文 ,876字我曾經多次在電視上看到這樣由一個兒童服裝品牌播出的廣告：“童年不同樣……”這使我的腦袋裡也蹦出一個想法：既然童年是不一樣的，那我們能不能比童年呢？
曾經我讀過一篇童話，題目叫賣火柴的小女孩。他的童年很苦：天天穿著一身破舊的衣裳，手上沒有手套，手被凍得通紅；腳上也沒有穿鞋子，光著腳走在雪地上，別提有多冷了！而她的手上卻只有一盒火柴。但是沒有人來買它的火柴。他有冷又餓，無奈之下，只好擦亮一根火柴，火光裡出現了一盤烤雞，他看的直流口水。忽然，烤雞消失了，因為火柴滅了。他趕緊擦亮另一根火柴，想要留住那盤烤雞，但是火光裡卻出現了一棵聖誕樹，樹上掛著許多漂亮的禮物，她擦亮了剩下的所有火柴，火光裡出現了她的奶奶，但是火柴不一會兒就滅了，小女孩也跟著她的奶奶去了天堂。
這和我的童年比起來，那可差遠了，小女孩看著一盤烤雞都會流口水，而我呢，就算看著一百盤烤雞也不會流口水。而且現在，我的衣裳是堆積如山，連衣櫃都放不下。想穿哪件就穿哪件，根本就不用擔心會被凍著。
童年不同樣，我還可以跟爸爸比童年。爸爸的童年是快樂的：雖然爸爸的童年也是要去上學的，但是，他上完學卻可以不用寫作業，就可以出去瘋狂的亂跑，到小溪裡去抓魚抓蝦，或者到田裡去拔草，那時的他們別提有多幸福了。一天放學，約上幾個同學一起到小溪裡去抓小魚、抓小螃蟹和小蝦。一個人提著水桶，一個人用手在小溪裡進行“南京大屠殺”，只要一抓到，就放進那個同學提著的水桶裡。等到了實在看不到的時候，就回去分享這些“戰利品”。或者把這些戰利品平分了，拿回家放在魚缸裡養起來。晚飯過後，就躺在床上看著動畫片。哇！那種無憂無慮的生活正是我們現在的孩子所向往的！
如果真的要把我的童年跟爸爸比的話，那真是沒法比的。爸爸的童年不知要比我的童年快樂多少倍。現在的我，別說出去玩，就連雙休日也沒有休息的時間，學習排得滿滿的。唉！為什麼呀！為什麼我就要忍受這十八層地獄的煎熬啊！
童年不同樣，我的童年要比賣火柴的小女孩的童年要幸福，可又沒有爸爸的童年的那般快樂。但是，我堅信只要把握住自己的童年，你的童年就會是五彩繽紛、絢麗多彩的！
我的童年不打折 篇5
國一作文 ,677字童年，像一條潺潺的小溪，無拘無束地活躍在地面上。千奇百怪的鵝卵石像一件件趣事，點綴著童年，讓童年繽紛多彩！我的童年不打折！
走在泥濘的小路上，大自然的芳香撲鼻而來，腳邊是清澈見底的小溪，滋潤著不知名的野花。我最愛的便是牽著媽媽的手，一起踏在溼潤的土地上，宛如漫步雲端。隨手採擷兩朵鮮花，小心翼翼地捧在手中，別在母親的發間，一幅天真爛漫的模樣。僅是這一番小動作，就往往能令我鮮花怒放。
午後的陽光猶如一雙靈巧的手，將千絲萬縷的金色絲線編織成一塊金燦燦的絨毯，點綴著大地。我嚼著泡泡糖，輕快地蹦跳在田壟旁。蔚藍的天空映襯著白雲，雲朵也越發地潔白，像一團團棉花糖，散發著誘人的甜蜜。不由自主地便想抓下一塊白雲，放入嘴中好好品嚐。靈機一動，拿出隨身攜帶的工具，仰著頭，對著天空吹出一個又一個渾圓的氣泡，來裝下大大的雲朵。陽光照射在泡泡上，映出一道道絢麗的“彩虹”。
我的童年生活多姿多彩，奇異的想象成為童年的一道靚麗風景線。於此同時，和同伴的交往也是不可或缺的一部分。我的童年不打折！
金黃的油菜花田中，陣陣銀鈴般的笑聲越蕩越遠。排成長龍，我們玩老鷹捉小雞；圍成圓圈，我們丟起了手絹；掩著眼睛倒計時，我們在捉迷藏……玩累了，便齊刷刷地往地上躺，為同伴擦去晶瑩剔透的汗水，露出盈盈的笑意。摘過些許野花，沉浸在甜蜜的花香中，我們笨拙地編起花環。肆無忌憚地嘲笑對方的醜陋成品。誇張的笑聲響徹雲霄。我們的快樂在陽光下無處遁形，掩不住地飛揚。
我的童年獨一無二，珍藏在我心中，伴我永恆；我的童年別具魅力，不由自主便被吸引；我的童年天真爛漫，充滿了歡聲笑語。我的童年不打折！
童年不一樣 篇6
國二作文 ,757字夕陽西下，霞光斜斜的照在沙灘上，暖暖的，任由海浪親吻著雙腳，數著浪花一朵朵，拾起精緻的貝殼，彷彿回到了童年，驀然回首，我已走過了15個春夏秋冬，靜靜地洗禮著自己的童年，往事一一重現。
小時候，在陽臺上數著天上的繁星，偎依在母親的懷裡，聽著母親講著牛郎與織女的故事，不覺的為他們打抱不平，抬起腦袋，問：“媽媽，為什麼王母娘娘那麼固執，把他們分開呢？”“因為這是天規，人們不能觸犯它。”“媽媽，你相信麼？總有一天，我會拿著孫悟空的金箍棒，把這些壞人都打死，讓這世界更美好。”我昂著頭，自豪的說。夢中，我夢見牛郎與織女終究在一起，我笑了，童年，我的夢。
悶熱的夏天，一家人都在睡午覺，精力旺盛的我無事可做，留到父母的臥室，爬到床上，仔細端詳著爸爸，看著爸爸又生長出來的鬍鬚，生出一個念頭，找到爸爸的剃鬚刀，學著父親以往的樣子幫它修剪，頑皮的我看到毛就剃，不知道自己以闖下了大禍，等到爸爸醒來，看到鏡中的自己，大發雷霆，可是做錯事的我早已跑到奶奶的保護傘下，像奶奶撒嬌，弄得爸爸哭笑不得，童年，我的樂。
稀疏的雨，稀瀝著下，我慢步街頭，任由雨水打溼我的衣裳，我失魂落魄，無目的，麻木地走著，考試失敗，讓我的心不由的一沉。更加的頹廢，“我太失敗了”我的心中有怒火在燃燒“為什麼，為什麼”我不停的問自己。“呼”的一聲，我倒在地上，一個石頭絆倒了我，我叭倒在地上，號啕大哭，連著石頭也欺侮我。不知過了多久，似乎雨停了，一抬頭，看見母親為我撐著傘，眼裡充滿著痛心。“起來吧”母親扶起我，我撲在母親的懷裡哭著，向母親苦訴，母親默默地聆聽，最終她告訴我，這是你成長過程中必須要經歷的。我的哭聲嘎然而止，童年，我的苦。
童年，帶給了我歡聲笑語，也帶給了我憂愁。但是，它卻是我寶貴的財富。多年後，當我在回首往事，我發現童年，不一樣的感覺。
童年不同樣 篇7
高一作文 ,831字童年不同樣！
或許她的童年充滿歡聲笑語，是一朵捧在手心成長的薔薇；或許他的童年平平淡淡，是一朵樸素的雛菊，甚至充滿著辛酸與淚水，是一株無人知曉的小草。
仙鶴叼著裹著她的包袱，從天堂翩翩而降，把她放在了一個大富翁的臥房，伴隨著第一聲啼哭，富翁家便充滿了無盡的歡樂！
她的童年就是不同樣！看，剛一降生，母親便忙不迭地在她的手上掛滿了金珠、銀珠！家人把她捧在手心，呵護著，保護著，疼愛著！她粉嫩嫩的小臉蛋兒上貼滿了父母親的熱吻。她，就像那溫室裡精心培育的花兒，夏天，不用受灸熱的折磨；冬天，也不用受寒風的吹襲。
童年裡的每個日日夜夜，都過著公主般的生活，每天都沉浸在公主專屬的夢幻裡，呈現出奇妙的色彩，這正是她與眾不同的童年色彩啊。那華美的公主床上，堆滿的是大大小小的玩具，她在它們的陪伴下度過童年的每一天；高高大大的櫃子裡，掛滿了那麼多漂亮的衣服。一年365天，每一天，她都是一個引人注目的焦點，一道亮麗的風景線。
他，生活在一個貧困的家庭，他的到來，帶來的是全家的思索。他們思考著怎樣讓他吃飽吃暖……貧困和飢餓在他未出生前就早早地守候在母親的床邊。他童年生活的每一天，都是灰暗的，帶著辛酸與淚水。他的童年沒有玩具的陪伴，也許一年之中，他的“風景線”都是黑白的，從來沒有閃耀的那一刻。
他時時刻刻都在煩憂著：這一天該怎麼熬過？早晨，他要迎著晨曦隨父母去奮鬥，小小的年紀就開始品嚐勞作的艱苦；夜晚，陪伴他的是一盞同樣孤零零的白熾燈。夏天，他頭頂太陽，任由太陽用汗水在他古銅色的脊背上留下一幅幅蒼白的畫卷；冬天，他要接受寒風的吹襲，那原本細嫩的面板慢慢地變得粗糙。
童年的他，為何那麼早就知道該怎麼樣去維持生活；為何那麼早就掌握了農務的技巧；為何那麼早就明白了生活的許多病態？！
她的童年由無憂無慮所組成。而他在童年也許流盡了所有的淚；或許吃盡了生活所有的艱辛與痛苦。那麼多的辛酸淚水化成生命的雨季，一直在他的童年裡滴嗒滴嗒。
聰明的你，請告訴我吧，為什麼童年不同樣？！
少年不再少年 篇8
國二作文 ,686字我們從一個只在爸爸媽媽腳下蹣跚學步的嬰兒到一名朝氣蓬勃的青少年，歲月如梭，不知不覺我們長大了。不再是隻會向爸爸媽媽撒嬌的小孩子。現在，我們有了自己獨立的想法和理想，併為之而奮鬥。
有人說“青春”是一本小說，當我們翻開第一頁時，總是充滿了好奇，因為我們永遠不知道下一秒會發生什麼。
有時放假了，我喜歡去鄉下看爺爺奶奶，去聽他們給我講兒時的故事。由於路程太遠，以至於我不能每個週末都抽空去看望他們。爺爺奶奶一聽我要去看望他們時，總會事先給我買好愛吃的水果和做上一桌熱騰香噴噴的飯菜。
午後，我喜歡坐在院子裡的搖椅上，一束束和諧的陽光照進院子裡順著頭髮灑下來。很是溫暖。這時，奶奶會坐在我的旁邊拉著我的手說起小時候“那年我剛滿四歲，總是奶聲奶氣跑到媽媽身邊要糖吃，而媽媽也不慣著我，這時我特別喜歡使出我的‘殺手鐗’那就是—哭。每次我一哭奶奶就會拿一盒花生酥給我，摸摸我的小腦瓜說：“再哭就是花貓臉了，吃糖會長蛀牙的，我們吃花生酥好不好？”奶奶一邊安撫著我一邊往我嘴裡塞了一顆花生酥，吃起來甜甜的，很脆還有花生的香味。我立馬不哭了，抱著盒子往菜地裡跑。
看見爺爺正在給菜施肥，我就問爺爺：“為什麼要給菜施肥呢？”爺爺笑呵呵地說；‘當然了，種瓜得瓜，種豆得豆，這樣我們就可以有食物啦。’我懵懵懂懂地用手挖了一個小坑，把花生酥放進去再掩上土對爺爺說：“是不是這樣我就有吃不完的花生酥了？”為此爺爺奶奶笑了我好幾天。
現在想起小時候的自己就忍不住想笑，那種天真和單純也只能在那個年齡才有的吧。當我們翻到書的最後一頁，看到了結局也就意味著，青春的結束。我們會譜寫出更好的青春。
有書的童年不寂寞 篇9
國三作文 ,775字家裡要重新裝潢了，我負責整理舊書。
走上三樓，一股陳舊的氣息撲鼻而來，放的都是些老物品，什麼老木椅，櫥櫃，上世紀八九十年代的老東西都擱在那兒。
大堆凌亂不堪，散發著黴味的書籍，有點令人刺鼻。我一本接著一本放進了麻袋裡，無意識地發現了一本還嶄新的名著。
是高爾基的《童年》，我情不自禁地翻開了它。主人公是阿廖沙，三歲時就失去了爸爸，可憐的阿廖沙還不懂死亡意味著什麼，天真地看著母親與外祖母跪在慘白著臉色的父親面前。於是阿廖沙和母親投奔外祖父，自私殘暴的外祖父，隨著業績的衰落，變得吝嗇，貪婪，凶狠。常常毒打外祖母和孩子們。曾用過樹枝把幼小的阿廖沙打得失去知覺，雖然令阿廖沙痛苦欲絕，但後來外祖父來看生病的阿廖沙時，又覺得此時的老頭兒的身世值得同情。外祖父還叫他識字，講著富有活力的童話般的人生哲理。
生活在這樣可怕的環境中，也不乏光明和溫暖。善良慈祥的外祖母，她聰明能幹，熱愛生活，有寬大的胸懷，對誰都能忍讓。她宛如一盞燈，照亮了阿廖沙黑暗孤單的世界。影響了阿廖沙，正如文中所寫的：“在她沒有來之前，我彷彿是躲在黑暗中睡覺，但她一出現，就把我叫醒了，把我領到光明的地方……是她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿堅強的力量以應付困苦的生活。”
童年是五彩的天空，童年是甜蜜的棉花糖，童年是閃亮的明星，童年是多麼的美好。而在高爾基筆下的童年卻是如此的悲慘。
現在的我們，生活在幸福中。嬌嫩的童年能和阿廖沙的童年相提並論嗎？那樣行屍走肉的日子裡，阿廖沙沒有退縮，堅強地勇敢地活著，到他十一歲後開始在“人間”獨自闖蕩。
可以想象，如今的人們，如果生活在沙皇俄國時期會怎樣？是人可以過的嗎？小小的阿廖沙，身上存在著多少令人想要的品質，現在這樣的人多嗎？不多。
讀完最後一頁，阿廖沙的童年也結束了。
夕陽灑落，地上依舊是那堆凌亂的書。可我卻領悟到了一些人生的真諦。
不一樣的童年不一樣的年 篇10
國小六年級作文 ,717字“媽媽，你的童年是怎麼樣的呢？又是怎麼過春節的呢？”媽媽是80後。我利用餘暇時間與媽媽閒談她的陳年往事。
“嗯。記得我們以前放寒假，只有倆天。一天把作業做完，一天和姊妹們去玩，爸爸媽媽那時候忙，哪有時間管。我們結伴同行，跑到那個大山上去，一玩就是一整天，也不膩。那時候也沒有現在所謂的人販子，多放蕩就有多放蕩，灑脫極了。現在你們天天喊著無聊，也是啊。”
媽媽老說我現在的生活有多好，可她那寒假生活更令我稱羨嫉妒。現在的生活，不說我，有些與我同齡的人不是掛著QQ，刷著微博，就是玩著網遊，逛著淘寶，幹著80歲老人乾的事情，將青春頹廢。根本不想去親近大自然。
那春節你們幹什麼呢？“春節的時候，年夜飯有客人來家裡吃飯，你外婆煮飯，肯定是客人先吃。可那時候正是我們長身體的時候，吃的比以往的要多的多，肚子餓得極快。可飯都瓜分完了，我們怎麼辦呢？”媽媽歇了口氣，“我們就去把平常吃的剩飯拿出來，一個個吃。那時候你舅舅吃完自個兒的份，還問我們‘還有嗎？’當我把我那份給他吃的時候，他那欣喜若狂的表情我至今忘不得！……你的小姨做蒜頭醋給我們沾菜吃，隔壁鄰居都紛紛叫她做，因為你小姨做的蒜頭醋，切得細，味道也好！我們還去拜年，拿紅包，雖然只有二三十元，但心意也是滿滿的！其實每逢過年，我們全家都熱熱鬧鬧的。”說到這，媽媽不禁嘴角上揚。
我喜歡媽媽的童年，在我認為，媽媽的童年有趣，媽媽的童年美好，媽媽的童年絢麗，媽媽的童年熱鬧。如今的人，每逢佳節就上館店、麥當勞、肯德基，好吃是好吃，但油膩膩的。他們埋頭吃著，也不聊天，冷清得不得了。新年的年味就此灰飛煙滅。
不一樣的童年不一樣的年，我覺得這差距簡直是雲泥之別了。我依然喜歡媽媽的童年，媽媽的春節。
我的童年不平凡 篇11
國小六年級作文 ,934字大家好！我叫蘭翔，我不介意你們叫我劉翔，因為區別也不大。我有許多愛好，比如打球、下象棋、唱歌都是我的課餘生活。這些都是我童年時所幹的事，不過也都忘淡，最讓我記憶深刻的還是童年中的一些小事。
我記事後的第一件事，就是四歲時泡奶的瑣事。在一個寧靜的午後，我睡在我的嬰兒床上，雖然閉著眼，但我並沒有睡。調皮的我看了看正在午睡的外婆，便爬下嬰兒床，跑到廚房找奶喝。就在這時，我想起外婆泡奶的方法，便一手拿起開水，一手拿起奶瓶倒了起來。可是一個不小心，開水瓶碰到了奶瓶，奶瓶也倒了，整張桌子頓時一片“汪洋”。我的小手被燙得發紅，我頓時放聲大哭，外婆聽到哭聲連忙趕來，一邊拿毛巾擦桌子一邊對我說：“寶寶乖，寶寶乖……”我的心情才算平靜下來。
同樣是四歲，外婆嫌我在家太胡鬧，便把我送到離家最近的幼兒園上學。
剛到學校上課，剛上幼兒園的我還有點不適應，不能像在家裡一樣隨意，一切都要按老師的指示去做。在當了兩天的“乖乖男”之後，我決定回家。
通過來學校時的路線，我順利到了家，可敲了門後沒人開門，我的心中頓時冒出了一個問號—難道沒人在家？就這樣等了許久，寂寞與孤獨讓我的眼淚在眼眶裡徘徊……
終於，外婆到了家，我趕緊上前抱住她，放聲大哭。而喜怒交加的外婆也安慰到：“別哭了，我不來了嗎？”
時間飛快流逝，一眨眼我就9歲了。也在這一年的一天，我轉學到了少藝校。我站在講臺旁介紹完自己，坐在了一個男孩旁邊，他馬上跟我打了招呼並對我說：“我叫陳維慶，你可以叫我維慶。”聽著這些話一顆緊張的心馬上放鬆了，也在這之後三年中，我也不再自閉，害羞了。
這就是我的童年生活，有悲有喜，有笑有淚，我的童年不同樣！
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我的童年不開心 篇12
國小三年級作文 ,371字為什麼我童年會枯燥呢？因為我們小時候童年很快樂現在很枯燥，自從上了小學快到中學，我們的學習壓力就緊張的很，害怕考不上好中學就開始了很多補習班，我也不例外：早上10點到12點半上英語課，下午繪畫課（我很喜歡繪畫）晚上1至5上語數英的課而沒有時間玩耍我四處遠望的看樓下的很多小朋友玩的好開心我心裡想如果能玩就好了。
我有一次頭暈眼花時，爸爸問：“你還能上學嗎？”我搖了搖頭睡覺了，我睡醒了我想看一會兒書等到媽媽回來我就吃午飯2點半就去北京杏仁堂看中醫。
我來到中醫那就掛號等待看病……我進去看見滿臉很多皺紋和一幅近視眼鏡帶著給我們看醫生說腸胃不好，導致頭暈能去拿中藥一共花了一千多一共是十五包中藥我們拿著回家。
我回到到家把藥煲好就去洗澡就出來，我拿了聞了聞，感覺到地球般的苦。
人生的小小不幸，可以幫助我們渡過重大的不幸。—伊森伯格
童年不散場 篇13
國小六年級作文 ,1424字一年級一起去澤雅植樹，二年級去繡山公園發傳單，四年級去瑤溪賽車場，六年級拍畢業照。一直以來，我就很期待拍畢業照，而這個星期五我期待的畢業照拍攝將在12個小時以後來臨，可我卻怎樣也笑不起來，甚至說我有點懼怕第二天的到來。
在星期六來臨之前，當別人問起我什麼時候拍畢業照的時候，我還可以自欺欺人的說，我們不需要拍畢業照，因為我們永遠都不畢業。可是現在就不一樣了，拍了畢業照就真的意味著我們要畢業了。我們班的很多同學都跟我一樣，既期待拍畢業照，又懼怕拍畢業照，我們都想要將時光留住，再給我們多幾年的相處時間，。可是時光不待，過往的一切皆成回憶
週六拍畢業照的地點在世紀廣場對面的世紀公園裡，週六的天氣就像是春天裡那樣美好，陽光明媚。我在河邊的綠蔭道上找到了我們小組拍照的地點，這個地點真不錯！沒有刺眼的陽光，也沒有嘈雜的人群。我們與綠樹做伴，與湖水作伴。
當我過去的時候，我們組的所有同學都已經到齊了，一個個都打扮的特別漂亮，特別帥氣，令人眼前一亮。看來每個人對拍畢業照，都費了不少心思。讓自己漂漂亮亮、帥帥氣氣的上鏡！
我們組享有特別的待遇，除了專業。攝影師，還有葉一葉的媽媽，所以我們一個個都是VIP的待遇。我們組的道具也特別多，兩把吉他、一把尤克里裡、一把小提琴、一個兩輪滑板、一個四輪滑板、一輛平衡車、一輛自行車。還沒輪到我們拍照時，我們就坐在亭子裡說說笑笑，亭子裡會時不時的傳出我們的笑聲。
但要拍小組照時，我們都換起了攝影公司提供的衣服，女生黃色上衣，白色短裙；男生藍色上衣，白色短褲。我們換上這些衣服時都特別好看，散發著濃濃的書生氣，還有路人問我是從哪裡買的呢！
當我和妍彤路過大草坪的時候，看到金子喬他們那組全是男生，在拍小組照。衣服全部都是藍色的，顯得有點單調，這也讓我暗暗的佩服自己的策略，這也就是為什麼我叫了幾個男生來我們組一起拍照，這樣男女搭配、顏色搭配，照片拍起來就會更生動。還有，六年了，跟這些關係比較好的男生沒有幾張照片，要趁拍畢業照的時候多拍幾張，這樣以後還能知道：“我曾經跟著幾個男生是好朋友。”這樣不會遺憾。
跟妍彤想著想著，說著說著，金子喬媽媽來叫我們了。希望我們客串一下女主，不然照片上太單調。哈哈，看來不只有我這麼覺得啊，想客串女主這樣的事我當然幹了，還可以給自己多一張照片呢！可是為了拍照效果，我只能坐在自行車的輪胎上，就怕把白裙子弄髒了！好不容易擺出了一個造型，拍了幾張，我們組就要拍照了，哈哈，這次客串挺成功的！
我們組每一張照片都特別好看，當然重點是我們都沒有化妝，素顏亮相，天生麗質。我還聽到有一位家長說：“我們班好看的同學都在這裡啦！”那當然（別說我自戀）！我們組的同學顏值都是槓槓的。我們那三位男生也算是班草了吧，不需要化妝，也可以分分鐘把相機美壞。當然葉一葉媽媽，其他家長的攝影技術也把我們拍好看了不少，這點也非常重要。
我們拍畢業照的環節比其他同學要多一個，因為10月21日是李沛宸的生日。當然在小學最後的一次生日要和好朋友一起度過，我們組的同學關係都是特別好的。所以他媽媽給我們定了一個美國隊長的蛋糕，又好看又好吃。李沛辰端著蛋糕，我們在他的身旁唱著生日歌，很快一個蛋糕就被我們吃光了。他也收到了我們班很多很多同學給他送的生日禮物。沛宸，生日快樂！以後要天天開心，天天進步。
六年級更多的是感恩，是快樂。我們在童年永不散場，我們永遠不會散。
向童年說再見 篇14
高二作文 ,717字雛鷹長大了，要展翅高飛；幼獅長大了，要學會捕食；蝌蚪長大了，要消滅害蟲。我長大了，要做孝順女，好學生。在家裡，我要幫爸媽分擔家務，得學會煮飯，炒菜，洗衣服。在學校，我又得自主學習，天天向上。現在，往人生起點瞧去，童年的那份純真快樂的孩子氣已經離我越來越遠，記憶中，小時候的模樣也漸漸模糊。
但我仍然記得小時候的自己，任性極了，像只驕傲的孔雀，目中無人。在我的字典裡，只有大家尊重我，順從我，沒有自己尊重順從他人的事。我就是家裡的掌上明珠，捧在手裡怕摔了，含在口裡怕化了。在家人的寵愛下，我什麼也不會做。
有一次，媽媽帶我去小學讀一年級，我在家裡哭了一天。我想章老師，她是我幼兒園的老師，對我分外疼愛。每次放學，她都會抱著我坐下來，給我一粒糖，還會講故事給我聽，我想，世界上只有章老師是最好的老師。可最後我還是去了小學。那個老師姓鄧，好凶。好在我的成績不錯，她對我也不錯，不過她會給我糖吃，更不會講故事。有時我做錯了事，她還會用教鞭打我。5歲的我太小了，從來沒做過苦事的手，頓時皮開肉綻。而且我也不會抵抗，二年級的大哥哥大姐姐總會欺負我，我又不會還手。久而久之，我便決定，不能再做家裡的掌上明珠了。
放暑假的時候，家裡人要去農村遊玩，當考慮到幼小的我，便準備放棄。“去吧！我能行。”我不知道是什麼力量使我說出這句話，也不知道農村生活是多麼的苦。到了農村，吃的是粗茶淡飯，和家裡比起來，差得遠，可我還是勉強吃了一碗。對於家人的寵愛，我只是撒撒嬌。一個暑假過去了，我的脾氣變了很多很多。直到現在才發現，我和小時候差太多太多。
現在，小時候的稚氣不見了，接替它的是成熟，是穩重，讓我含著笑向童年揮手，向童年說再見。
童年不散場 篇15
國一作文 ,857字“趙老師加油！趙老師加油……”勾頭峰上傳來一陣震耳欲聾的吶喊聲。峰頂，我們坐在臺階上用手做成喇叭狀為趙老師加油，百步之下，體力不支的趙老師雙手壓在雙膝上，艱難地登著臺階。
這個場景我終生難忘，深受感動，國慶，我們約上老師，老師帶領我們去登勾頭峰。人民廣場上人頭攢動，我們整裝待發。當最後一名同學姍姍到來，我們啟程了。
一路上歡聲笑語。幾名同學圍在一起高聲談論遊戲的攻略；這邊兩個同學背上搭的，背上背的，手上拿的都是小夥伴們五顏六色的衣服！那邊幾個同學側耳傾聽著老師的教誨……這場面好不溫馨。
長長的隊伍慢慢地向前行進著。天公作美，也無風寸也無晴。我們漫步在林蔭石徑上，同學們興致勃勃悄聲談論待會會在山頂看到怎樣的美景。“滴滴滴！”幾輛汽車鳴笛。“有車來了，靠邊走！”同學們熱心地互相提醒。
上了一眼望不到頭的坡度又大的雲梯，同學們三個一排，互相攙扶著小夥伴一步一步地小心地踩著臺階。走了一會兒，我的腿都軟了，一滴滴晶瑩的汗水滴在臺階上。我回頭一看，這麼高，頓時心生恐懼。“繼續爬吧，別看下面，這樣就不會害怕了。”同學拍拍我的肩輕聲說，我看著他額頭細密的汗珠，泛紅的臉頰，內心暖意融融。
走完臺階，我們又走上大道。路旁有很多很多的烏泡，顆顆金黃，鮮紅，讓人垂涎欲滴。這不，嘴饞的她們一個個鑽進樹叢，蹲下身子，彎著腰小心翼翼地採摘。萬一讓荊棘劃傷了胳膊，劃傷了臉頰，那可是虧大了。經過兩三個小時的努力，我們終於爬上峰頂。我呼吸著新鮮的空氣，望著遠處巴掌大的高樓，體會到了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的含義。同學們三個一群在吃著零食，五個一堆嘰嘰呱呱地說著笑著……我突然覺得自己不想長大，不想離開朝夕相處的小學同學小學老師，不想離開美麗的母校。
想到這，我向湛藍的天空喊道：“童年不散場！”
當童年不在的時候 篇16
國小六年級作文 ,559字我的童年已逝去，一去不復返。當童年不在的時候，我不得不承認，我已不能像童年時那麼驕傲，那麼放肆，也不能想幹嘛就幹嘛，留給我的，只有服從和尊重。
上一次，全班去郊遊，我帶上許多零食和飲料，本想開開心心地去，快快樂樂地回，可在車中，發生了許多異議。老師在郊遊的前一天說帶什麼都沒關係，第二天，大家都帶上手機、平板，就我帶上了零食，上車時，老師破口大罵，沒一會兒，老師又說：“你又不是一個小孩子，帶什麼零食嘛！”說完，即刻收了我的零食，還自言自語道：“童年過了還帶什麼零食。”我的心彷彿蒙上了一層灰，又冰又冷；眼，彷彿披上了一層紗，不再明亮；四肢，彷彿帶著鎖鏈，不再靈活。我的大小十二腸，都發出了咕嚕咕嚕的不滿之聲。
沒有了零食，我一個人呆呆地坐在椅子上向窗外看，小鳥不可愛，花兒不再豔麗，萬物不生，而我慢慢地，靜靜地等。
過了許久，目的地到了，我又“野”起來，和同學一起瘋玩，一不小心，我“幹”掉了同學王，他不小心手撞到地上，哭了，老師發現了，又罵了我，說我沒法與同學友好地玩，我只好一個人靜走。
童年過去了，不能再放棄，時間過去了，不再退回，我只能學會遵守、尊重。
我一去不復返的童年——過去了。
對童年說再見 篇17
國二作文 ,1112字時間，就像掌心中的水。無論你緊握還是攤開，總會一滴滴的流失，找不到一絲痕跡。
——題記
在我的記憶深處，我一直都是一個沉默的男孩子。別人的童年或多或少都會有絢麗的色彩，而我的童年似乎缺少一些色彩，可是我又不得不承認，我的童年是最幸福的：在聖誕節前夕，我總是堅信第二天清晨會有令我驚喜的禮物；在除夕之夜，我還堅信第二天清晨，枕邊放著親人祝福的壓歲錢；在我還沒長大之時，我依然堅信所有的幸福都不會流逝……
那年，我還沒有長大。外公，卻在我的生活中突然離開了，永遠的離開了。我悲傷、懵懂的接受著這份猝不及防的痛苦，我聲嘶力竭的哭著：外公，在您的懷抱裡，我可以綻放出天使般的純真笑容；在您的守護中，我不再懼怕黑夜；在您的教導下，我明白的親情的如此重要……而這一切戛然而止了：您永遠的離我而去了。彷彿被外公寵溺的多彩童年瞬間也變成了灰色。
我的內心在痛哭著：外公，難道您就忍心讓我的童年變成灰色嗎？讓我和別人相比，我永遠缺失了您給我的那一份餘生彌足珍貴的愛嗎？我一遍一遍地呢喃著，一聲一聲的抽噎著，絲絲的痛楚與悲傷沁入心底。在您離開後的日子裡，我變得更加沉默，但我還是會笑，因為您喜歡愛笑的孩子。每當這時，我總會長吸一口氣，彷彿這絲氣息吹散了從前走過的路。
您的離去，我的童年也漸行漸遠，但那些回憶彷彿又看得見，用手去觸控那些痕跡，似乎昨日發生一般，依然歷歷在目，我用記憶的匣子把它們封存起來。
記得幼兒園每學期期末都會評小紅花，您也總是給我獎勵小紅花，當我揹著小書包開心的回家時，總能感受到您給我戴小紅花時的幸福；記得我一次過生日時，收到了親友的很多禮物，唯獨您給我買了一把令我欽慕已久的王子寶劍；記得在我牙牙學語時，您就耐心的教我學唱兒歌“兩隻老虎，跑得快，一隻沒有尾巴一直沒有眼睛……”，有時聽見這些熟悉的旋律，瞬間拉回到了兒時的快樂時光，轉身之後我已淚流滿面……
這些都是兒時的幸福記憶，也隨著我的童年漸行漸遠了。而如今，我也長大了，也獨立了，可您卻不在了。
每每看著書架上的那一張張獎狀和一沓沓的榮譽證書，我不知把這份喜悅和榮譽給誰分享，可我最想告訴您：您的孫兒長大了！我也早已不聽兒歌了，聽著時代流行的歌曲了，卻再也找不到那份令我內心溫暖的感覺了。
時光一年一年的在流逝，我依然選擇了沉默，當我回過頭看到自己跌跌撞撞的足跡時，目光變得更加堅毅：信心百倍的朝前走。
您的離開，我的童年也走了。對逝去的童年我也該說聲：“Goodbye！”
再也沒有童年 篇18
國三作文 ,824字儘管這是天經地義的規律，我還是不免在心底嘆息不已。嘆息過後，留下的是重新直面現實的力量。
我的童年與大多數女孩相比，要豐富得多。小院裡充滿了小夥伴們快活的痕跡—跳過牆，冒過險，玩過各式各樣夠刺激的遊戲，整日走訪於各位朋友家中，甚是愉快。自然也免不了大人們的責罵，不過我哪在乎這些？那時我的頭頂除了藍天，再無其他。也擠不進別的。
如今我是一名即將邁入高中的初中生，也許再也擔不起“孩子”如此重的名稱。在樓道間奔跑的那些歲月，似乎不過是漂浮在茶水錶面的葉，輕輕一吹便散了，只要品嚐那之下醇厚濃香的茶水便可，誰又在乎那葉子會飄向何方呢？
工作日裡，大家各司其職，各有各的忙碌之處。我算是比較懶散的那類學生，學習上時常還會出些紕漏，都只願早些回家休息，怎會還有多餘的精力遊戲。再者，眾夥伴雖年齡層不相同，總有每個人必須完成的任務，不會再如往日般閒逸了。
再談週末。大大小小型別繁多的補習班巧妙地錯開了彼此之間的時間。通常我氣喘吁吁精疲力竭地從“戰場”凱旋而歸時，另一批朋友就做好準備向試卷習題開炮了。故此，本應放鬆的時段被學業擺放得錯落有致，很難迴歸原位，在一起“瘋狂”很難實現。
每當懷念起過去的種種美好，我都會默唸一句：“熬過這陣兒就好了。”時至今日，我才幡然醒悟：我們要熬過太多個“一陣兒”了。隨著年齡增長，煩惱就絕不僅僅困於學校這方小小的土地，所謂“上大學就如在象牙塔般輕鬆”的說法，也僅僅是個傳說罷了。任何思進取的人都會永不停歇。進入社會以後更是要面對四面八方的質疑，同時追求的物質也不再單純，甚至可能會對小時候的天真而發出嘲笑，認為那不過是無知。如此算來，當垂垂老矣時，無法自如活動時，熬到生命盡頭，也不能再複製童年。
因為我們還是免不了俗。我們在成長，逐漸成熟，不會再對小時候的玩意兒產生依賴和渴求，凡事都會懂得分寸，我們奔波，為了過更好的生活，然而最美的時光其實早已悄然遠去，留下一片美麗的幻影，靜靜地跟隨我們前進，卻悄無聲息。
再也沒有童年 篇19
國三作文 ,894字在無盡的虛無中，巨大的光線從夢境中的天空垂直而下。七八歲時，童話般蔚藍的藍天，夢見長大了的自己站在巨大的陰影內。光線、飛鳥、蠟筆、弄壞的芭比娃娃、鉛筆盒、裙子、印花、布袋狗、糖果、木馬、家門口的樹蔭、氣球、所有的東西被停在半空中，我想伸手觸碰，然後驚醒。
我想我依然不現實地幻想回到什麼都沒有的最初，把自己的後悔未完成的事情做個圓滿。再一次坐在你的身旁，認真聽你講完一件事。多陪你，多吃你親做的糖醋排骨幾次。在賣麥芽糖的爺爺路過時，伸手多買幾次。因為你們都不見了。
我不只一次回到那座在傳說中販賣幸福的遊樂場，坐上兒時的旋轉木馬，韻的身影似乎總在前面的木馬上。無論如何，我似乎都追不上韻。直到停止的一刻，衝上前去。卻發現，韻早已消失。我在空蕩蕩的遊樂場張望，像是在一座沉默而巨大遺蹟中。我知道為什麼，因為它的主人長大然後離去，它就成為了遺棄之所。
在寒冷的冬日中，我舔著火紅的冰糖葫蘆，一口咬在火紅之上。山楂的酸與冰糖的甜美完美的融合。而我彷彿是目睹一份少女的初戀。我在大街上行走，一位穿著粉紅色棉被的女孩痴痴看著。我在她身上彷彿看見了自己，我擁有了零花錢可以想買多少冰糖葫蘆。但我不再是那時的我，不會因為一串糖葫蘆而獲得一份簡單的快樂。
疊了很多紙飛機，和一罐子的千紙鶴。在時光裡慢慢蒙灰。那本翻來覆去看了幾十遍的《安徒生童話》不知道送給了哪個弟弟妹妹了。
我看著三年級的週記，笑出了聲，整齊而方大的字，找不出一絲與現在自己寫的字像似的地方。像是兩個不同的人。也的確，一個天真快樂、無憂無慮；另一個總是瞻前顧後，沒有主見。
我指尖觸控曾經的日記的那一刻真正明白，我是回不去了。不可能再擁有童年了，現在的自己有自己的煩惱，不可能再隨心所欲了。
爺爺、韻、糖葫蘆、棉花糖……他們在童年不再時，一同離去。
後來的我，終於長大。
縱然再沒有童年，為了不給青春留下遺憾。努力吧，未來的你一定會感謝現在拼命努力的自己。
如果你要飛向北方，別問哪邊是北方。你既然身處世界的最南端，那麼未來你無論朝哪個方向走，都註定是北方。
感謝陪伴我多年的童年，同時感謝時光為我蛻去幼稚的外殼。
童年不再，記憶永在。
一樣的馬，不一樣的童年——《童年的馬》讀後感 篇20
讀後感 ,1434字曾幾何時，有一匹馬，它有著藍而深邃的眼睛，灰藍布似的嘴，光潔的白毛，強健而優美的體型……就是這樣美麗的一匹馬，留給了“我”與維利酸甜不一的童年回憶……
故事《童年的馬》由長大後的在德國的“我”，參觀漢斯一家的農場寫起。忽遇的一匹美麗白馬，使曾經的那匹拉車大白馬在腦海中浮現出來……儘管家鄉和萊茵河畔之間的距離很遙遠，童年和此時此刻之間的歲月很悠長，但彼此交相輝映，兩個不同的故事，因為同樣的白馬，被交織在了一起。
文中的“我”與小維利有著截然不同童年。“我”的童年，是在鄉下的田埂、河邊的淺灘上度過。大白馬吃的，是“一些碎穀草和糠粉，用水拌著”；大白馬沒有馬鞍，是“光腚馬”；猴子似的“我們”，“褲子打滿了補丁，紅紅綠綠的布料映在河水裡，差不多沒有一個穿鞋的”。生活樸素，簡單，卻又充實。
美麗的萊茵河畔，駿馬飛馳的農場所承載的，是維利的童年。馬槽中的“機制飼料，那樣子有點像感冒膠囊，長條形，暗綠色，很硬”；全副武裝的小賽馬，有著“極合體極講究的小馬鞍、馬鐙，有彩色鞍墊，額上垂下了紅色的絲質纓穗”；維利穿著“白衣、馬靴、頭盔，手提一副小馬鞭”，生活富裕，充實，多彩。
同樣的年華里，遇見同樣的白馬，懷著同樣的天真爛漫，卻有著物質差距如此懸殊的童年，未免讓人唏噓不已。
故事中，當“我們”這些孩子欣賞、撫摸著大白馬時，“飼養員老木頭咕咕噥噥地走過來，用手扳開我們幾個小傢伙，說：‘踢著！不怕踢著？’”；當哥哥為了取悅女友，擅自騎馬而墜馬破相後，羅玲子因為哥哥滿臉傷疤離開了他；年幼的“我”竟將責任全部推給大白馬，一度動過殺掉它的念頭……
飼養員老木頭的好心保護，無形中疏遠了孩子們與大白馬的感情，抑制了孩子們對自然的探索，將好奇和思索的萌芽扼殺在了襁褓之中。羅玲子以貌取人，愛上的僅僅是哥哥英俊的外貌，是一種膚淺且不負責任的愛。不會騎馬的哥哥為取悅女友擅自騎馬，一味逞能，意氣用事，沒有考慮安全和後果，導致墜馬的悲劇。哥哥的日漸墮落，也在“我”幼小的心靈中，蒙上了一層深灰色的陰影，為長大後的“我”對小動物心生戒備埋下了伏筆。
而德國農場裡的故事又是怎樣的呢？當“我們”參觀著農場時，“那個老太太大叫著，兩手揮舞著奔向黑馬，摟住馬的脖子。”；維利的進行騎術表演結束後，童心未泯的客人們，在跑道旁為維利和他的小賽馬歡呼雀躍著，漢斯夫婦和妹妹瑪麗，激動地吻著維利，“幸福驕傲地快哭了”……
漢斯和客人們，言傳身教，用實際行動告訴孩子們親於自然，熱愛自然，那位德國老太太依然富有活力，可能就是因為對生活仍有一顆好奇心吧。小維利表演馬術時，“我”所想到的，是可怕的意外；而漢斯夫婦用欣慰的目光，鼓勵著維利追尋著自己的夢想，沒有因愛而將維利緊緊護在身邊。在鼓勵聲中成長的孩子，心中怎會不充滿著對生活的期待和熱愛呢？
兩個對比鮮明的小故事，引起了我們更深層的思考：我們循規蹈矩的生活，是不是丟失了些什麼？
有時候，身處大千世界的我們，因為都市中繁忙的節奏，因為樓宇間繁華的燈火，被矇住了眼睛，遮住了心靈，漸漸淡忘起很多：對生活的追求、對自然的熱愛……流沙般飛逝了。馬兒的故事，彷彿喚醒了心中那份最初的單純，那份赤裸裸地來到這世間時的單純，像一灣清澈的湖水映在心頭，開啟了我們對美、尊重、責任、愛和人生的呼喚。
童年，是心中一塊充滿故事的草地，有藍悠悠的天，白柔柔的雲，一個小小的自己靜靜地坐著，歪著腦袋，銜著草梗，沉浸在自己的童話裡。對了，還有一匹馬兒，一匹自由馳騁的白色馬兒。