站在下個起點相關作文20篇
站在下個起點 篇1
國二作文 ,583字人有太多起點。
昨天、今天、明天是一個起點,上一刻、此刻、下一刻又是一個起點。如果將一生階段化到很小,是不是更容易鑄就輝煌?
清晨拉開窗簾,或雨或晴,都是世界迎接你的新起點的方式。拋去昨日的痛苦,不滿,又是一身正氣。
中午伸個懶腰,放下手中的學習資料,眺望遠方的綠樹紅花或屋樑房舍,過去三四個小時的疲倦自然褪去,留下神采奕奕的面容。這便是一個新起點。
夜晚關上臺燈,哼一首小曲,做一份簡單的晚餐,迎接世界的靜謐,獨享愜意時光,或是將這一天未做的事完成,規劃下一個起點。
也許有延續的痛苦,但一定也有嶄新的未來。
清晨,??饗贛輳??醯鎂拖褡?u>作文https://Www.ZuoWEn8.Com/天的遺憾一樣糟糕;朝陽升起,她覺得是世界的諷刺,彷彿又追溯起以往的不愉快,帶著向下的嘴角,迷失了方向。
中午,她一刻不停地做著工作,飢腸轆轆又默默忍受,來彌補回過去幾個小時裡的偷懶。不見美好,只剩下生活的煩瑣。
晚上,由於餓了大半天,她直接點了外賣,商家卻送了40多分鐘,套餐裡還加了她討厭的西蘭花。
她始終懊惱著上一班列車。
哪個起點是一樣的?哪個起點是不一樣的?哪個起點是重要的?哪個起點是不重要的?
站在第二個路口,回望過去,上一個是因,下一個便是果。走好每一段路,不回頭,也瀟灑。
“當你為失去太陽而哭泣的時候,你也要失去群星了。”
在新的起點上 篇2
高一作文 ,889字進入高中的一切都是“新”的。
新的環境。走進校園,感覺是“新”的—這學校比初中的學校大多了;環境比初中學校的環境美多了;莊嚴的教學樓比初中的教學樓更“威武”了……
新的生活。走進校園,融入新班集體,我將脫離父母的羽翼,和同學們一起生活。我的生活更加自主了,不再是從前被父母安排得井井有條,這是一個新的挑戰。新生活總是要貼近實際點,說他新是因為生活用品是新的,寢室成員是“新”的,班級是新的,同學也是新的,甚至我的心也是新的。呼吸著校園裡的空氣,我甚至覺得空氣也被染上了“新”的氣息,我的生活到處充滿了新或“新”。
新的目標。以前我的目標是考上理想的高中,於是我奮鬥了九年才來到了這所學校,來到了這個理想的學校。現在我又有了新的目標,有了新的航線—考上理想的大學。為了這個目標,我又確立了新的學習計劃—第二個三年計劃。我將為之奮鬥,付出更多的努力。
這一切的新,都說明我站在了一個新的起點上,一條新的起跑線上。對於一個人來說,站在一個新的起點上,最難做的一件事情就是—邁出堅定的一步。這一步將決定一個人的前途和命運。就現在看來我的第一步沒有邁錯。
在新的起點上,有些人不免會瞑思苦想著自己的人生A計劃或是對未來憧憬。我也跟上了“潮流”,我對自己的人生制定了一個A計劃後的一個B計劃。這個B計劃比第二個三年計劃要想得遠一點—它不僅包含了我三年後的理想和目標,也包含了以後的就業和對生活的安排。
在新的起點上,有的人隨意地邁出了第一步,但不知道自己以後該走哪條路,於是信念不堅定容易受誘惑而走上“邪”道。而我則不同,既然邁出了第一步,就早已決定了自己要走的路。魯迅先生說過:“世界上本沒有路,走的人多了也就成了路”。世界上的路是走出來的,但它需要一個開路的先鋒。我在新的起點上新決定要做一個開路先鋒,走出一條屬於自己的路並造福人類。
在新的起點上,一切都是新的,一切新的事物都是挑戰。假如把這個新的起點比作港灣,那麼我就是一艘鼓起風帆的艦船,我將在人生的海洋中搏擊風浪,決不退卻。我相信:“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”
站在新的起跑線上 篇3
國三作文 ,811字曾經一位哲人講過一句話:“人生如一列火車,它有起點,也有終點,生命的歷程就形成了一個個驛站。”是的,昨天的失敗歷史已經悄悄離去,今天的人生才剛剛起程,等待在新的起跑線上,力爭那一稍的先機。
“沒有奮鬥的人生猶如一張白紙!”歷史上從來沒有一個成功者不是經歷了一次又一次的失敗與挫折,再從中吸取經驗,振奮鬥志以無比頑強的信心為著一個信念而執著地追求成功。相信前車之鑑,後世之師,我們也同樣可以乘承前輩的優良傳統為著自己的理想,為著自己的人生目標而堅持不懈地去奮鬥,成功就在眼前。昨天的失敗算不了什麼,關鍵看你如何去對待今天。
是的,昨天的失敗算不了什麼,新的起跑線已剛然鑄成,堅持,是走向成功的動力。在用信念築成的道路上,持之以恆地走下去,勇敢地去面對困難和挑戰,成功的彼岸也就近在眼前。只要有恆心,鐵杵也可以磨成繡花針;只要以無畏的心態走下去,跌倒了,就站起來;再跌倒,再站起來……
不要被困難所嚇倒,用行動來證明自己是強者。把失敗當作是一種逆向的動力,時時警惕自己,提醒自己,只有堅持才會成功,只有堅持才會給自己的人生增添色彩。
站在新的起跑線上,想到的只會是成功,昨天的傷痕已淡淡抹去,一種渴盼成功的念頭油然而生。而在此刻,對於前程也顧慮重重;競爭對手實力如是強大,能戰勝嗎?
自信,是走向成功的基石。能否跨越這道鴻溝到達成功的彼岸,也只能靠自己去把握。相信自己有足夠的信心能夠戰勝困難,給予自己足夠的勇氣去面對困難,在前進的路上以一個恆定的信念卻叩啟成功的大門。只有這樣,才可以給自己源源不斷地注入力量來戰勝困難,接近成功。雖然前程無法預料,但是隻要有自信,付諸行動,從不斷地探索中來尋求快捷方式。不要去相信宿命,不要沉溺於夢境,更不要盲目地去等待,把握現在,把握時機,帶著夢想去搏取屬於自己的天空!
拼搏吧!為自己加油!從今天開始,奮鬥吧!為自己吶喊!
相信自己吧!從新的起跑線上開始衝刺,為生命喝彩!希望永遠相伴!
起點的另一個起點 篇4
議論文 ,524字命運的起點掌握在每個人的身上,都由我們去扮演起點的角色,你是否全神的投入到“預備-”聲中,然後奮然前行。
起點是一個全新的開始,起點也是失敗者過後奮發的舞臺。
在這個千姿百態的世界,多少人活在過去與未來,卻忘記了今天這個起點,荒廢了今天,荒廢了歲月,荒廢了從我們身邊悄然離去的機遇,那是多麼的可悲。
起點有很多種,當我們從以前的那個起點上奮然前行一段時間後發現以前的那個起點的結果是錯誤的,在失落之中想著是否另外開始一個新的起點,還是在原來的起點上繼續追尋,我可能選擇前者。既然以前是錯誤的,那不能一錯再錯,應該找到適合自己的起點,然後繼續前行。
前方的路上會很枯燥,也可能會失望,也會有煩惱,但在這一段時間內多少人壓抑著內心的情緒,綻放出笑臉,去迎接困難,去再一次踏上旅途。
相同的一場人站在命運的起跑線上開始一場人生的馬拉松,在這過程中有人會咬牙堅持下去,也會有人半途而廢,因為他們看不到在這途中會發生什麼意外,但我們永遠堅信“努力是奇蹟的第二個名字”,那時候我們就無所畏懼了。
在人生道路上沒有誰一帆風順,就連世界上最聰明的愛迪生也是經過無數次失敗才發明了電燈,。總結失敗的原因,從新制定新的方案,一次次打破困難的枷鎖,方能向更好的明天邁進。
站在新的起跑線 篇5
國一作文 ,804字站在初中的起跑線上,望著周圍的競爭對手,心中不免浮想聯翩。
新學期有信心超越他們嗎?確信自己會贏在終點嗎?如果賭輸了,自己又要何去何從呢?一連串疑問成了這幾天來一直困擾著我的心結,父母期盼的高度又使自己徹夜難眠,彷彿這場比賽要比耐力、比自信、比收穫……這場比賽難道真的這麼重要嗎?我自言自語地告訴自己:“或許是吧!”
這時,一個聲音傳來:“那你應該怎樣做呢?”我回答道:“我應該放棄小時候的任性、粗心和懶惰,將勤奮好學和細心謙虛放在心。”
那個聲音又追問我:“如果你碰到困難怎麼辦?”我不假思索地回答:“堅持不懈!克服一切困難,直到成功為止。”
“你能堅持下來嗎?放棄吧!”
我毫不猶豫地說:“不,我不放棄。堅持下去,勝利就是屬於我的!”
“你周圍的競爭對手那麼多,那麼強,我看你輸定了,趕快放棄吧!”想想周圍的同學,我一時猶豫不決,但轉念一想,沒有失敗,哪有成功?於是,我堅定地回答他:“不,我相信自己一定能贏,即使輸了也不氣餒,吸取經驗,在下次比賽時,我再來!”
“嘿嘿,說得倒好,那時你便會知難而退的!”那個聲音冷笑道。
我鼓足勇氣說:“不,我不會聽你的,我要相信自己,努力做到最好!”
“唉,堅定的意志我是永遠擊不垮的,還是再找下一個目標吧!”
這時,我好奇的問:“你是誰呀?”
“我是失望、放棄、懶惰、懦弱的化身呀!不和你聊了,我得趕緊趕路,在你身上我什麼也做不成……”
那個聲音消失後,我開心地笑了。
站在新的起跑線上 篇6
國三作文 ,491字時光荏苒,歲月匆匆。轉眼間,兩年快樂的光陰過去了,我抬腳擠入緊張繁忙的初三中考複習當中。站在初三這個新的起跑線上,我要改變自己:改變我的懶惰,改變我的貪玩,更要改變我的學習態度。
回想起過去的兩年,我不好好寫作業,老師佈置的任務我不按時完成;即使完成了,有時也是“偷工減料”,字跡潦草。所以我要在這一年中徹底改變這個壞習慣。
初二那年,我痴迷打籃球和乒乓球。可是我太貪玩了,將大部分心思都花在了娛樂上。時間闊綽,我就去打籃球;時間短暫,我就去打乒乓球。韓愈說:“業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。”在初三這一年中,我一定要合理安排時間,改掉貪玩這個缺點。
初一初二兩年,我的學習態度很不端正,特別是對英語。因為我沒有感覺到升學的壓力和中考的壓力,而且我聽別人說英語中考的分值會下降。但是當我上了初三,聽到了不能隨意“擇校”的訊息後,我才意識到以前的想法太幼稚了。我決定,我要徹底改變我的學習態度,正視一切科目,不偏科,力求各科均衡發展。
站在新的起跑線上,我要在初三這一年,徹底改變自己,向理想堅實邁進!
又是一個新起點 篇7
國一作文 ,824字又是一輪灼熱的赤陽高照,迷濛的濃霧散去。餘霧未盡,薄紗輕掩我的眼,霧中隱隱灼灼的暗影吸引了我的視線,一步一步又一步,近了,我欣喜若狂,我找到了文學的大門。看看腳下一條嶄新的賽道,鋥亮的,完美的,這又是一個新起點。
夢幻沒了,復還了真面目。手中捧著的語文書好似更養眼了,嘴裡嚼著的文字似乎更有味道,四周同學們繁雜的喧鬧的聲音似乎更悅耳,是被文學大海的浪聲感染了吧。我像是在海邊散步,沙礫不磕腳,也被文學的魅力烘托軟了。第一次對文學有這般喜愛的感覺,心中那股對文學熱衷的心情如泉湧爭先恐後都出來了,它的源頭始於楊杜君的一席話,她說:“你也喜歡文學,我們一起寫一本詩集,收集身邊的美,何時何地都能吐露對生活的讚美與喜愛,是嗎?”我猶豫了,我被這突如其來而又斬釘截鐵的話震驚了。從未敢嘗試過的“一本詩集”,天啊,我可以嗎?心中暗暗的感嘆著,我怕失去了這次機會……
她見我遲遲不說話,便拿出了幾本裝飾精美的作文字,“瞧,這是我的散文,獻醜了。”她謙虛又自豪的說著。我小心翼翼地拿起那幾本沉甸甸的本子,剛開啟那本書一股清幽的文學之氣迎面撲來,我陶醉了,陶醉在文學的古香中,那字字句句清如止水,下一秒,我答應了。我又在世界的岩石圈上找到了立足點,哈,又是一個新起點!
作文越寫越溜了,字句越來越順了,生活中的什麼都有了樂趣,什麼都越來越美,他們像一首詩讓我去修飾,站在新起點上,讓思維無限延伸,讓思維展開美麗的火花。儘管如此,但文學上的路並不是一帆風順的,總還會有大浪翻騰,我們駕駛一葉小舟小心謹慎,終有一天我們能將大浪變成白牡丹。克服困難,向前看齊,不停追趕。同時我們要在尚未凝固的路面上深深地踩上我們的腳印,恆心勇敢,開啟一片自己的創作天地!
我要把生活中的點點滴滴變成自己筆下唯美的,用對生活和文學的熱愛為鋼筆蘸墨再用心浸泡,讓溪水暢飲,讓草木搖曳。讓新起點上第一步就響亮,接下來的每一步都熱烈精彩。文章樸素縝密、清秀,語句簡練,相信我的不懈努力會做到的!
又一個新起點 篇8
國三作文 ,72字當我站在國旗下 篇9
國小六年級作文 ,421字星期一早晨,陽光燦爛,天空上飄著朵朵白雲。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”預備鈴響了,也就是我們學校的升旗儀式要開始了。同學們迅速跑到操場上,整整齊齊排好了隊。
你瞧,同學們的衣裳多麼整潔,胸前的紅領巾多麼鮮豔。大家昂首挺胸,可精神了!一會兒鮮豔的五星紅旗隨著雄壯的國歌聲中冉冉升起。那一瞬間,小樹不搖了,鳥兒不叫了,彷彿一切都沉寂在這莊嚴的國歌裡。我目不轉睛的看著這飄揚在天空中的五星紅旗,發現它是那麼的紅,又紅的那麼的豔!這不禁讓我想起了那些革命先烈們來,他們過草地,越高山,甚至用寶貴的生命換來我們今天的幸福生活,是他們,用鮮血染紅了我們的五星紅旗!1949年10月1日,是中國第一次莊嚴的升起鮮豔的五星紅旗,也是第一次奏起了《義勇軍進行曲》,中國也是在那一天成立了,毛主席莊重認真的說:“中國共和國成立了!”那一刻人群都沸騰了!那一刻中國終於站起來了!
摸著胸前的紅領巾,我頓然覺悟,原來紅領巾就是紅旗的一角呀!我們應該好好學習!為國爭光!
下一個終點 篇10
國三作文 ,901字樹梢初綠,天空卻還是冬日的摸樣,彷彿一杯水潑向蒼穹,暈散出極淡極遠的藍。
大家都懷著一顆躁動的心,等著衝進春秋淹城。當我與人流一起湧入淹城時,心底卻陡然生出一絲茫然,就像那天空一般,曠遠的讓人不知所措—我該去哪裡呢?輕笑著搖頭,慢慢地向著深處走去。我不知會遇見什麼,面對著未知的前方,心底也莫名多了些許的期待。
一座城一處景。淹城裡處處都彌散著歷史的氣息,讓人不禁萌生想進一步去探索的慾望。
微風不燥,陽光正好,不知不覺間已閒逛到“太空漫步”。抬頭仰望,只見身穿不同校服的同學們都裝備齊全:紅色的頭盔,白色中泛著灰意的手套,當然,身前還拉著一條“小尾巴”來保護他們的安全。每個人的雙手都用力的拉著繩索,腳下也小心翼翼地邁出每一步,在繩子上站踏實了,臉上泛出一圈圈紅暈。
看到這番場景,我也想大試一番身手,便站在一旁耐心的等待。終於一切都準備妥帖了,我也就一步步邁上臺階了。臺階不算陡,走起來也不是很吃力,只是這條“小尾巴”略帶些調皮,要將它向前拉它才願意走。陽光微涼,光影鑽進樹葉的縫隙,投在石階上化為淡淡的水印,目光所及之處只有繩索,不知何時到達終點。
剛踏上繩索時,便覺得自己一下失去了重心,隨著繩索一起搖晃起來,不願再踏出另一隻腳,呆呆的愣在原地,不知該如何應對。剎那間,繩索上好像出現了一個個小惡魔,露出他們尖利的牙齒,嘲笑著我。不願服輸的我再次踏出另一隻腳,慢慢地適應著繩索的節奏。一路踩著繩索,拉著陽光一起向前。忽然看到了一個平臺,我有些自得起來,轉身卻看到了另一段更加搖晃的繩索,身體不自覺得向前傾去。低頭俯視,一陣目眩,又再次反射性向後縮了幾步,額間也冒出些許冷汗。我有些猶豫和害怕,不知道自己還有沒有毅力走下去。這一時的晃神,讓我重新茫然了:後退已無可能,前進卻是無盡的未知。
抬頭,那天空,藍了很多。
不願辜負這乍來的藍,我定了定神,依舊一步一步堅定地踏在繩索上,雙手也愈發用力,繩索相互錯雜。到最後,我也只能一小步一小步向前挪著,但終究走完了全部的繩索。當我再次回到出發點時,望向那極淡極遠的天空,腳下的路在起點與終點間輾轉了許多的時光,而我將再一次去追尋下一個終點。
站在超人的肩膀上起飛 篇11
國二作文 ,854字別人問我飛的高不高你卻問我飛的累不累
—題記
首先問大家幾個問題:天使和魔鬼喜歡哪個?怪獸跟奧特曼喜歡哪一個?超人跟巨人又會喜歡哪一個?細心的人會發現,在這些問題中,我都是舉了它的一個對比者。天使是好的一面,魔鬼是壞的一面;怪獸是被打的那個,奧特曼是打的那一個;超人是可以無止境飛的高的那個,而巨人只是長得比較高,但永遠都只是那麼高。
那麼現在開始步入正題。我先說一說我的想法:在天使與魔鬼兩者,我會偏魔鬼一點,這並不是說我的心態方面不健康,不純真,而是在當今社會,有太多太多披著“天使皮”的魔鬼,他們總是表面一套,背後一套,讓人難以猜測,捉摸不透。也是因此,即使天使是好的,我也會選擇那個天真,無邪的“壞的”魔鬼;再來說一說怪獸與奧特曼兩者,我也是偏怪獸的,同時我也想說一句的是,這也並不能代表我是所謂的“受虐狂”,我只是想說,當怪獸並不是壞事,你會在“被打”中吸取教訓,而始終“打”的那個人呢?有朝一日也會變的狂妄自大,目無他人;最後來說一說此次問題的重點所在,也就是問超人和巨人會選哪一個。
聽表面意思都會覺得這兩者沒有對比性,巨人是要好一點的,“巨大,巨大”這一詞不就是說“巨人最大”嗎?當然,這只是開了個小小的玩笑。聽前面兩個我對它們的評價,也就可以猜測到我會選超人了。那麼這也是大家問題的所在—為什麼會選它呢?原因很簡單,因為超人會飛,巨人不會。但這個回答相對於上兩個有點顯得太膚淺,其實並不是。超人是一個很神奇的代名詞,他可以飛,可以發出鐳射。巨人呢?同時對我們來說也是一個奇特的代名詞。相對於兩者,我希望的是站在超人的肩膀上起飛,無論他可以飛多高,我都會比他飛的更高一點。
但在此後,別人一定會問我飛得高不高,我也只是微笑,結果甚至都擺在眼前,都懶得去看的人,只會問我,我想他們一定“飛”得不累,後來,我也學會反問他們飛得累不累。
最後,真心想說的是,也是隱藏在語言裡已久的是:不要注重結果,要看真實存在的過程,把超人“踩在腳下”,你也離勝利不遠了。
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站在生活的中點 篇12
國一作文 ,634字在人類漫長的歷史長河中,曾經迸濺出幾聲震盪於天地蒼穹間不俗的迴響。彌留之音至今仍在耳邊隱隱起伏。
戎馬飛奔在硝煙瀰漫的古戰場,烈駒嘶吼,兵卒叫囂,塵土飛揚的場景裡又埋藏著哪位曾屹立於山巒之巔的蓋世英雄?一生金戈鐵馬,驍勇善戰,最終栽倒於一市井小人之手,悲哉?英雄末路,卻仍有紅顏倚身,幸乎?楚國的歌謠蓋過了耳邊鳴響的戰鼓,他似乎也在那一瞬間聽到遙遠晨光的盡頭最致力的吶喊。最後的寂靜混在空氣中,摻雜著淒厲的北風,奏出縹緲空靈的笛音。令人嗚咽的鳴聲,是孤獨的吶喊,是寂寞的宣洩,是悶雷的憂鬱,是蛻變後的雨唱出的輓歌,是一段愁緒,一聲嘆息,是淚的精魄,凍結在冰封的世事中,彷徨地找不到落腳棲息的歸屬。
然而,這一份歸屬,也成了我們轉首遙望的風景。前車之鑑的啟示,使我們更清楚地認識現在,也更有信心地去追求未來。
是否還記得那位麥田中的守望者,望眼欲穿的,是他眼中閃爍著的悲涼與憂傷。
那株在花盆中盛放著的向日葵,噴湧而出的,是他內心深處大片大片的摻雜寂寞的滾燙的金黃。
分散在蒼茫天穹的繁星,映照著虛無縹緲的月夜,像是一個灰暗的無底傷口,永遠也無法填滿。
上帝給予了我們最敏感與脆弱的神經,去感受這世上最微妙的悲痛與歡喜,化作情感,超越與衝破一切閉塞的阻隔。不俗的人格又給予了我們最頑強的堅韌意念,去感受所有的不安,衝破所有束縛自由的羈絆。執著的追求將會成為永恆的力量,積極地放射在通往未來的路上。
向前看,不停地追求,才能更好地生活。
向後看,勇敢地放歌,才能懂得生活。
站在陽光下 篇13
國一作文 ,586字每一天,都會是一個新的開始,也都是一個曾經的結束……
一個人的人生輝煌時。也許忘記了曾經的一番刻苦,或……也許他還記得當初的努力,從來不曾想過自己的未來是什麼……?也不曾想過要做些甚麼?可當有一天,我站在耀眼的陽光下,感受那一份純真的溫馨。望著天空我突然覺得,這樣美好的世界,這麼舒適的陽光,為什麼我不去把握!這世界最美好的莫過於溫暖的陽光,我喜歡被陽光觸碰的感覺,溫暖,和諧,沒有任何瑕疵,溫暖的陽光照遍身體,整世界被陽光所添補,不會再有黑暗,光明被人們所向往,我們努力去把握這一切……
藍天下,是我夢想的展望,伴著陽光。我努力去追趕屬於自己的那分欣喜與希望!其實,我的心裡一直都有一個小小願望。只是不知如何去實現它,而現在,陽光給我指明瞭方向。我確定了它的價值,等待的是有一天他可以不顧風雨,揚帆遠航。我習慣的伴著陽光坐在海邊的沙灘上,看著藍天,觀察飛翔的海鷗。那樣的感覺,只有自己體會得到。如果有一天,我也插上翅膀,遨遊在碧海藍天上,自由,是我唯一的夢想。沒有煩惱,沒有憂愁,無拘無束!
我的天空,只有屬於我自己的陽光,任它潑灑大地,我體會到的是一種無法逝去的欣喜,我愛上了被陽光照耀的感覺。站在陽光下,彷彿自己與世隔絕,那一刻只懂得舒適。沒有任何情緒。只有微笑的享受著美麗的一刻,突然間,我懂得了陽光的可愛……
清晨,起床的第一件事,就是享受屬於自己的第一縷陽光!
又是一個新起點 篇14
國三作文 ,656字春天,百鳥相鳴,嚶嚶成韻。我帶著微笑,自信地踏上初三的旅程。
初一、初二的成功讓我把初三的起點定得很高。初三,意料之中的緊張。我以為自己能遊刃有餘,可是我錯了,一個又一個的難題接踵而來,周圍的朋友一個又一個爆發了。只有我,仍然停留在原先那個起點……
鋪天蓋地的壓迫感襲來,壓得我快喘不過氣來。
期中考試意料之中地敗北了。我緊緊攥著試卷,幾乎能聽見骨頭在“吱吱”作響。的確,看見那慘淡的分數,連我自己都被嚇了一跳,覺得頓時掉入了深淵,陰冷的寒風從我的衣領處、袖口處竄入,冷得我直哆嗦。
我一臉陰沉地回到家,一聲不吭地回到房間,“啪”的一聲把門帶上了。余光中,我瞟見了媽媽擔心的神情。吃過晚飯,媽媽熱情地邀請我:“陪我出去走走。”我拗不過她,只好心不甘情不願地跟在她身後。
白天的雨下得甚大,此刻雖然停了,但地面上坑坑窪窪不少的水窪,媽媽一把牽過我的手,拉著我小心翼翼地向前走。小路兩旁,青翠欲滴的小草隨著風向我微笑,草叢深處,依稀可見殘留的雨露。媽媽帶我來到一棵樹旁,她輕輕撫摸著樹幹,轉頭問我:“你說它還會不會長高?”我輕輕搖了搖頭:“不會,你看那葉都變黃了。”媽媽笑了,說:“我以前也這樣認為,不過前不久我發現,樹梢上有新芽在萌發!白天那場大雨,對於別人,也許是場災難,但對於它,卻猶如仙露瓊漿,帶給了它新生,是它又一個新的起點!那麼你呢?”
媽媽似有所指,直直盯著我的眼,我不由得低頭思索她的話。是啊,失敗是什麼?是我的新起點!不要太在意一時的失意,化失敗為成功,從哪裡跌倒,就從哪裡爬起,這又是一個新起點。
站在那道光下 篇15
國二作文 ,887字那個耀眼的地方,燈光聚焦在一個人身上,無數閃光燈只為一個人閃爍。一本雜誌上,一個人身上換過無數套衣服,身後的背景只為一人襯托。你看,那邊是我想要站的地方呢。不是虛榮,只是想要自己足夠有實力,足夠優秀。
我一直認為上天從未虧待我,它總是換著花樣讓我成長,它也總是給我機會,我想我也許不會把握得很好,但是我從未放棄。我也一直認為,那個五月的日子會帶給我無數的美好與驚喜,那不僅僅是我的生日。
時間,我已不止一次感嘆過它流逝得飛快,但我又不得不感嘆,它將又一個美好帶到我身邊。當我被拉到椅子上,一個女人開始在我臉上塗塗畫畫時,我知道,社團成果展出不是不遠了,而是就要開始了。化妝期間,初二的同學們已排著長隊浩浩蕩蕩向體育館湧去。他們對著畫廊裡的我們起鬨,那聲音頓時讓我的脊樑骨涼了半截。我心裡默唸著:“看不見我,看不見我……”
說實話,面對初二的人,我一點兒也不緊張,反正他們也不認識我。我們忙碌著,混亂的場面讓周圍的空氣更加悶熱。汗流不止的我腦袋迷迷糊糊,在候場區的我一邊扇著扇子,一邊小心翼翼地擦拭著臉,嘴還不能停下來。一張口就氣勢來了:“排好排好!別亂走!聽到沒!馬上就輪到我們了!等第一場展示完。我是說,你們第一套衣服展示完,馬上去換下一套。還有啊!怎麼走,動作都別給我錯了!”“知道了!社長,啊不,副社長!”我是在男模特這一邊的,不過這幫男生還算聽話。看著他們一臉緊張,我笑了:“幹嗎這麼緊張,放鬆放鬆!我都不緊張,你們緊張什麼!”“你有經驗嘛!”我無言以對。
走完時,精神還有些恍惚,現在除了看節目之外,就剩下一場也是最後一場走給初一看的服裝展了。我還在回味臺下那些捧場的初二。
似乎不太久吧,當初一的同學入場時,準確說是我們班在最前排入座時,我緊張了。我不知怎麼去面對這幫人,我怕,我怕一些人無謂的嘲笑。可容不得我猶豫,我假裝鎮定地出場。燈光聚焦,使我的瞳孔縮小,眼前的人變得模糊,我釋懷,嘴角不經意間勾起微笑。不知是起鬨還有驚歎,初一同學的聲音也同樣響,我想我們社很成功吧。
我就站在那道光下,這會成為歷史,也是永恆。我還會有很多機會,我會隨著那道光,一直走下去。
站在那道光下 篇16
國二作文 ,925字那個耀眼的地方,燈光聚焦在一個人身上,無數閃光燈只為一個人閃爍。一本雜誌上,一個人身上換過無數套衣服,身後的背景只為一人襯托。你看,那邊是我想要站的地方呢。不是虛榮,只要自己有足夠的實力、足夠優秀。
我一直認為上天從未虧待過我,他總是換著花樣讓我成長,他也總是給我機會,我想我也許不會把握得很好,但是我從未放棄。我也一直認為,那個五月的日子會帶給我無數的美好與驚喜,那不僅僅是我的生日。
時間,我已不止一次感嘆過它流逝得飛快,但我又不得不感嘆,它將又一個美好帶到我身邊。當我被拉到椅子上,一個女人開始在我臉上塗塗畫畫時,我知道,社團成果展出不是不遠了,而是就要開始了。化妝期間,初二的同學已排著長隊浩浩蕩蕩地向體育館湧去。他們對著畫廊裡的我們起鬨,那聲音頓時讓我的心涼了半截。我心裡默唸著,“看不見我,看不見我……”
說實話,面對初二的學生,我一點兒也不緊張,反正他們也不認識我。我們忙碌著,混亂的場面讓周圍的空氣更加悶熱。汗流不止的我腦袋迷迷糊糊,原本我認為化得不完美的妝,若是再一花,感覺我的形象碎一地。於是,我在候場區一邊扇著扇子,一邊小心翼翼地擦拭著臉,嘴還不能停下來。一張口就氣勢來了:“排好排好!別亂走!聽到沒!馬上就輪到我們了!等一下第一場展示完。咳,我是說,你們第一套衣服展示完,馬上去換下一套。還有啊!怎麼走,動作都別給我錯了哈!”知道了!社長,啊不,副社長!”我是在男模特這一邊的,不過這幫男生還算聽話。看著他們一臉緊張,我笑了,“幹嗎這麼緊張,放鬆放鬆!我都不緊張,你們緊張什麼!”“你有經驗嘛!”我無言以對。
走完時,精神還有些恍惚,現在除了看節目之外,就剩下一場也是最後一場走給初一學生看的服裝展了。我還在回味臺下那些捧場的初二學生。
似乎不太久吧,當初一的同學入場時,準確說是我們班在最前排入座時,我緊張了。我不知怎麼去面對這幫人,我怕,我怕一些人無謂的嘲笑。可容不得我猶豫,我假裝鎮定地出場。燈光聚焦,是我的瞳孔縮小,眼前的人變得模糊,我釋懷,嘴角不經意間漾起微笑。不知是起鬨還有驚歎,初一的人的聲音也同樣響,我想我們社很成功吧。
我就站在那道光下,這會成為歷史,也是永恆。我還會有很多機會,我會隨著那道光,一直走下去。
在那個寒冷的下午 篇17
國二作文 ,822字這是一個冬天的下午,路邊的大樹彎著腰,腳下的小草黃著臉,街上的行人都縮著脖子,低下頭匆匆的走著,而我卻高昂著頭,敞開懷,橫著眼地閒逛。因為我心裡頭有一團“火”:進入初中以來,作業如山一般砸向我,我如同電腦程式設計師一樣每天忙個不停。今天下午我就是不做作業,我要放鬆,我要放鬆!
“賣水果啦!水果便宜賣啦!葡萄415元/斤,蘋果47元/斤,芒果5元/斤……。”,叫賣聲吸引了百無聊奈的我。“小帥哥,買水果不?”,一對三十出頭的衣著破舊的男女熱情地同我打著招呼。這是一輛摩托車,後面拖著一個大車斗,裡面放著幾筐水果,我走上前去,看了看:葡萄發焉,蘋果起皺,芒果長斑……。
我馬上失去了興趣,正要藉故離開,經過前面駕駛室時,我愣了一下:一個大約十二歲的女孩子,一手摟著一個大約兩歲的小男孩,一手拿著一本書。女孩身穿一件薄薄的棉衣,臉蛋通紅,小手烏青,頭髮也被一陣陣襲來的寒風吹成了一團亂草。她直勾勾地盯著那本書,嘴角不時斜翹著,嘴裡不停唸叨著。
“小妹妹,什麼書這麼有趣啊?”,閒極無聊的我,主動同她打起了招呼。小女孩衝我笑笑:“哥哥,你能教我這個單詞怎麼讀嗎?”,我接過一看,原來是新概念一冊,還好我以前學過,要不我就出醜啦!我一邊教著她,心頭那股無名火也慢慢消融了!
林清玄曾說過:“心美,一切皆美;境明,千里皆明”。小女孩家境貧寒,她可能隨時失去的學習機會,因此她把能在凜冽的寒風中學習視為一件美好的事,在喧譁嘲雜的環境下也能靜心讀書!而我自己每天上學家長車接車送,我卻叫苦喊累!爺爺為了我晚上不看電視,我卻仍不能安心念書!我曾經以為每一個孩子都有這樣的待遇,對家人的貢獻習以為常,但是今天小女孩給我上了一課:在一個富足的環境下學習,是多麼美好的一件事!在一個寧靜的氛圍裡讀書,是這樣愜意的一件事!我要做一個強者,勇於面對,適應緊張的學習生活。
我傾囊所有,買下幾個並不新鮮的水果,和賣水果的一家人道別後,急匆匆的往家中走去……
站在陽光下 篇18
國三作文 ,582字下午大課間時,我站在陽光下和同學們一起做韻律操。春風吹拂著我的臉,春光照耀在我身上,暖暖的很舒服。我的思緒也像插上了翅膀隨著韻律自由馳騁。
站在陽光下……
如果我是草坪裡的一棵小草,在陽光的照耀下,在春風的撫摸下,在雨露的滋潤下,我無憂無慮地生長。
如果我是校園中的一朵盛開的白玉蘭,陽光照耀著我潔白的衣裳春風吹走了我的髮香,春雨中我依然亭亭玉立。
如果我是水池中的一條小魚,陽光灑滿我的池塘。天地雖小已經足夠我自由的游來游去。我會時不時的偷偷露出水面,向池邊我的粉絲們吐出串串水泡,讓他們的夢裡也成為我的遊樂場。
如果我是油菜花上的一隻蝴蝶,我會撲扇著美麗的雙翅,奔波於花叢之中。黃色的花瓣是我吃不完的美味蛋糕,花間殘留的露水是我喝不完的可口飲料。我會比蜜蜂更迷戀這人間天堂。
如果我是一個十來歲的小姑娘,我會穿著五彩的花衣,翹起兩隻辮子,陽光下和夥伴們一起玩耍遊戲。
……
陽光下,孩子們在快樂地跳繩遊戲,那串串銀鈴般的笑聲,那張張純真的笑臉,還有那幅畫比這跟美更迷人呢?
這段時間,和同事們一樣忙於備課上課批改作業,做著永遠做不完的工作。不經意間臉上的笑容少了,腳下的步子也沉重了。此刻,站在陽光下,觸控著春光,感受著生命,心裡升騰出一種喜悅與幸福。對於一個人來說,適當的放棄,何嘗不是人生的優雅轉身呢?站在陽光下,會收穫到滿身的陽光,讓自己的人生更有激情。
我站在了新的起跑線上 篇19
國一作文 ,651字為期六年的“列車”轉眼就到站了。逝去了無憂無慮的小學生活,帶著許多依依不捨,帶著對新學校的期盼,我又步入一個嶄新而又陌生的校園---七中,我的人生又翻開了嶄新的一頁,我將登上這輛“列車”,承載著我的夢想與希望,繼續我漫長而又期待的旅程。
新校園
當我邁入這個校門,進入這個陌生而新奇的新“世界”後,便早與這片土地連在了一起。東邊一排高大挺拔又略帶一絲威風的大樹與你我一同成長;西邊一棟不高不低不“胖”不“瘦”、不“長”不“短”的教學樓彷彿讓我看見了未來;北邊一個“年紀大了的老婆婆”端莊嚴肅的“站”在一個最引人注目的“風水寶地”。新校園總是莊重地出現在我的面前。這裡有著許許多多未來的花朵;更有許許多多未來的棟樑。這裡是一方育人的寶地,是一個實現夢想的舞臺,我彷彿在這裡看見了充滿希望的未來。
新師生
步入充滿書香的教室,我第一眼便注意到了站在講臺上的老師。一雙底子並不高的鞋子,一件黑色及膝的襯衫,還有披在肩上有點皺的白色外套,身上沒有任何的飾品裝飾,嚴厲的眼睛望著遠方,只有一架黑色的眼鏡。有點發紅的頭髮打著一個又一個的卷兒,有點兒像我的母親,這瞬間便讓我緊張的心放鬆了下來。再放眼看看四周,一張張陌生的面孔,一陣陣陌生的笑容,陌生的聲音。對!我加入了一個新的集體,我們這些孩子們組成了一個新的大家庭。是!在這三年裡,這些陌生的同學將與我並肩走過漫長的初中生活,我們將一起成功,一起失敗,一起蛻變成一個更加完美,更加優秀的人。
在這個新的起點上,新的開始前。讓我們做足準備,迎接屬於我們嶄新的一切!
在那個下雨天 篇20
國小五年級作文 ,491字愛是什麼?我想愛是真情實意的,而不是虛情假意的。對於愛,我不會高談闊論,我只是想起了我的媽媽,在那個下雨天……
那天我去上英語課,在下課回家的路上,我正和媽媽聊天的時候,一場瓢潑大雨不期而至。我覺得自己冷極了,綣縮著發抖的身子,媽媽看到我的樣子急忙把她的外衣脫下來裹到我的身上。我有點擔心她,急切地問“媽媽你冷不冷?”媽媽聽到後大聲地對我喊:“放心吧,媽媽不冷!”我也沒有多想,甜蜜地依偎在媽媽的身後。風雨中的一段路總有結束的時候,終於到家了。媽媽幾乎全身都溼透了,而我,全身沒有一處被雨淋溼的地方,我覺得自己很暖和。但看著媽媽擰著被雨水淋溼衣服,我不禁心裡暗想:媽媽你是為你自己全身淋溼而難過,還是為我全身沒溼而快樂呢?應該是快樂的吧,我自己想。因為已經10歲的我,已經慚慚懂得了為人父母的心思,他們總是那麼強大,無私地為我遮風擋雨,承受再多都沒有聽到他們有一句怨言。
我似乎明白了什麼是“愛”,愛就是風雨中的一件衣服,就是緊急情況下的一個微笑,愛還是日常生活中無處不在的父母呵護。我想隨著我慢慢地長大也許會更加明白人世間的道理,但我相信我現在所理解的這些,絕對是人生幸福的開端。