積澱成就高度相關作文20篇
積澱成就高度 篇1
國三作文 ,570字古人云：欲速則不達。以前的我會說，“什麼理論啊？時間就是金錢！”時間過去了就沒有了！但是現在我卻體會到了它的含義，積澱，成就高度！
從開始讀書的那一刻起，我們就開始攀登一個一個的階梯，不斷的挑戰自己，不斷的積累。生命是創造的過程，也是一個積澱的過程。在成長路上，我們一定要甘於平淡，耐得寂寞，無畏艱苦，不懼平凡。只要積聚足夠的力量，不斷夯實人生的基礎，總有那麼一天，我們在不知不覺中已經登上人生的新高度。
縱觀歷史長河，數不清的文人墨客一生勤奮好學。春秋時期的孔子，一聲周遊列國，學富五車，可他並沒有停留，成為我國最偉大的教育家；陶淵明，一生沉醉於山石草木之間，但它仍然苦心鑽研，醉心於學習，成為了晉朝的大文學家。
小河慢慢匯入大河，然後流向大海，才有了大海的遼闊；因為有了一顆顆毫不起眼的小星星，才有了燦爛的宇宙……
其實，我們的學習又何嘗不是如此？他似乎就像一個嗷嗷待哺的孩子，從呀呀學語，到蹣跚學步，再到活蹦亂跳，最後長大成人。這其中的一點一滴都需要去積累，並不是一生下來就會跑會跳的，不是嗎？
在逆境中，如果我們沉下氣來，不被困苦所迫；在喧囂中，如果我們定下心來，不被浮華所惑，那麼，只要我們專心致志，積蓄力量，我們就一樣能實現自身的飛躍，從而成就人生一個又一個輝煌。
親愛的同學們，時不待我，努力吧，用積澱去成就自己的人生新高度！
謙虛成就人生的高度 篇2
國二作文 ,801字初夏的麥地，無邊無際，微風吹拂著金色的麥田，一浪一浪湧向天際。置身麥田之中，不難發現，越是飽滿的麥穗，頭垂得越低；而那些粒少乾癟的麥子，卻總是高傲地昂著頭。
麥子如此，現實中的人與麥子是那麼驚人的相似。那些博學多才的人總是謙虛而又低調，而那些見識短淺的人卻驕傲而又自負。
季羨林，從他溫和的笑容中，我們看到了他的謙遜。他學貫中西，視野開闊，在許多方面都有很深的造詣。然而，他卻是那麼普通，普通得簡直無法把他與周圍的人區分開來，以至被學生當做“鍋爐工”。他曾辭去“學術泰斗”的桂冠，拒絕“國寶”的美譽。他是如此的謙遜，如此的低調，如此的穩重。
大科學家愛因斯坦深諳謙虛成就人生的高度的精要，他曾說“用一個大圓圈代表我所學過的知識，那麼圓圈以外的空白對我來說就意味著無知。而且圓圈越大，它的圓周就越長，它與外界接觸面就越大。”是啊，馬車越空，噪音越大，而那些充滿知識的“馬車”總是默默無聞地跑在通往成功的路上。所以，在人生的道路上，我們一定要讓自己的馬車負重滿載，而不要口若懸河，旁若無人誇誇其談，那隻會暴露自己的無知。
有一個剛從大學畢業的年輕人，他自恃會說幾句英語，逢人便會冒出幾個英語單詞。一天，一位平凡的老太太與他用英語交談時，他卻只會說“YES”和“NO”。原來，淺薄是表面的滔滔不絕所不能掩蓋的。錢鍾書先生在寫完《圍城》後，引來很多記者的採訪，錢先生一句很精彩的話給記者的熱情潑了一盆冷水：“如果你覺得雞蛋好吃，何必一定要認識那隻下蛋的雞呢？”這是何等的謙遜，何等的境界！我們何曾看到季羨林老人站在輿論的風口浪尖上？我們又何曾看到錢學森熱衷於與別人進行無謂的口水戰。
孔子說：“逝者如斯夫！不捨晝夜。”“吾生也有涯，而知也無涯。”知識是無限的，只有意識到這一點，才會發現自己的不足，不斷充實自己。
我們應以豐富的知識和香草般的品德充實自己的內心。在謙虛中活出自我的風采，在謙虛中成就人生的高度。
不以成就論“生”高 篇3
國三作文 ,817字縱使你的生命沒有天空的蔚藍，但仍可以找到如白雲飄逸的一日；沒有大海的壯闊，但仍可以找到似小溪靜雅的一日。生命的高度並不只有成就偉業來體現，每個生命都能活出不一樣的精彩，因此不以成就論“生”高。
不以成就論“生”高，生活態度彰顯生活高度。在那個官場黑暗，政治腐敗的年代裡，雖然沒有高官厚祿，但你們以獨特的生活方式彰顯你們的生命高度。陶淵明厭倦了官場的爾虞我詐，毅然走向田間，一任菊香襲滿青衫，拋卻名利過著隱居生活；李白放蕩不羈，憧憬著那逍遙自得的生活。在那個年代裡，他們沒有建功立業，但那“看庭前花開花落，觀天上雲捲雲舒”的淡然，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的灑脫，使他們的“生”高劃破歷史的長空，永銘人心。
不以成就論“生”高，生活方向彰顯生命高度。或許你沒有青松的蒼勁，但你可追求小草的堅韌；或許你不能像雄鷹一樣搏擊長空，但你可追求小鳥的永不放棄。不同人有不同的生活方向，不一定要追求峰頂才能提升你的“生”高，“草根”的突起便是一種體現。地鐵歌唱的任月麗，她沒有輝煌的樂績但仍備受大家喜愛，活出平凡中的價值；農民工出生身的“筷子兄弟”、“農民工街舞團”他們活在底層，沒有顯赫成就，但他們那顆懷揣夢想的心指引著他們前進的方向。縱使活在底層，他們相信“我”就是“我”，他們那顆向上的心所指引的方向便彰顯他們生命的高度。
不以成就論“生”高，生活信念彰顯生命高度。活在戰亂紛爭的年代裡，活在女子遭貶低的封建年代裡，花木蘭替父從軍，勇鬥沙場只為那一片和平；西施離親舍愛遠赴吳國，美人計後是一顆愛民赤心；昭君出塞，遠赴黃沙大漠經受亙古不變的烈風和沙石的吹打，只為兩地人民的安寧。正是那內心光明的信念，她們放棄了自己的幸福，她們穿越了歷史的束縛，將生命的光彩溢下人間，彰顯了他們生命的高度。
如果說生命的高度用一座山形容，那麼你可能永遠不能翻越它，但你儘可將它提升。生命的高度無法丈量，因為每個人都能活出不一樣的精彩，不以成就論“生”高。
修養造就人生的高度 篇4
高三作文 ,822字“人”之所以為“人”，不僅僅是因為有了生命，如果僅僅是有了生命，那麼尸位素餐，仿若行屍走肉又怎能列入“人”的行列中，一個有生命的人應該具有修養與品質，修養好似人生的步行梯，一個人的修養是與人的高度成正比的。
所以，修養造就人生的高度。
不知你有沒有發現，21世紀的世界是五彩繽紛的，但魚龍混雜，良莠不齊，青少年的品位提高了，生活變得時尚了，修養卻在時代的潮流中被淘汰出局，漸漸地隱去了面容，就連街邊的小狗也變得張揚拔扈起來。
古人曾經說過：“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。”寬容歷來就被人們視為“人”必不可少的修養。春秋戰國時期，廉頗因妒忌藺相如而伺機挑釁他，而藺相如卻說：“吾所以為此者，以先國家之急而又私仇也。”才有了“負荊請罪”的美談。藺相如為我們詮釋了修養的含義。如果說藺相如缺乏修養，斤斤計較，與廉頗為敵，那樣，一個小小的趙國似乎早就成為秦國的奴隸了。自己身邊的人都會犯錯，但我們要以坦率的心去對待他們，如果你斤斤計較，下一次別人就會這樣對待你，修養也就從這裡表現出來了。
有時候，面對惡劣的環境，當週遭的人們變得唯利是圖，溜鬚拍馬時，修養也就對面著巨大的考驗，有的人“果敢”的扔掉了修養，而有的人卻在靠著修養做著道貌岸然的勾當，但歷史可以見證，修養似乎被人們保留下來，才有了五千年華夏文明，才有了歷史上一串串不朽的歷史碎片。當日本侵華戰爭開始時，日軍逼迫我國著名畫家齊百石為他們作畫時，齊百石硬抱著“寧可死了，也不願為日本人當走狗”，那是一種怎樣的節操，面對敵人的鍘刀不屈服，一個瘦骨嶙峋的老人身上有著怎樣強大的歷史使命感。回想現在，多少人為了名利溜鬚拍馬，卑躬屈膝，他們喪失了人格修養，褻瀆了人類本應具有的道德情操。他們與道德背道而馳，也就會被成功拋得越來越遠。
我們並沒有周總理：“為中華崛起而讀書”的偉大理想，我們只是一個普通人，做正直的人，做正直的事應作為人生的修養準則，這樣，我們的人生才會攀上更高一層。
積極鑄就成功 篇5
高二作文 ,869字積極的心態如雨後的陽光，溫暖我們溼潤的臉龐；積極的心態似酷暑的微風，吹散我們心中的迷茫；積極的心態像嚴冬的炭火，激發我們生活的熱情，擁有一種積極的心態，我們就向成功邁進了一步。
“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。”這是一代詩聖杜甫的美好心願。儘管杜甫的仕途並不如意，多次被貶，過著淒涼落魄的生活，但他並沒有因此而消沉頹廢，而是胸懷為天下百姓謀福的積極心態，努力地生活，正是這種“會當凌絕頂，一覽眾山小”的精神，讓杜甫在詩壇留下了盛名，為中國詩壇增添了不可磨滅的光彩。
“中國有我，亞洲有我。”這是“中國飛人”劉翔的吶喊。雖然中國乃至全亞洲的田徑事業都極其落後，但他抱定一種積極進取，勇爭第一的信念，忘我地進行著常人難以忍受的刻苦訓練，終於以12秒88的成績在雅典奧運會上贏得金牌並重新整理了世界記錄。是積極的心態使他忘卻了身體的疲憊，是積極的心態讓他克服了前進路上的重重困難，是積極的心態讓他面對強有力的對手時毫不懼怕，勇爭第一。雖然北京奧運會他因傷放棄了比賽，但巨大的輿論壓力並未使他消沉。他積極配合治療，終於在復出後的第一次比賽中再次展現了“飛入”的魅力。他這種努力進取，積極向上的精神讓我們感受到了積極的力量。擁有一顆積極向上的心，擁有一種勇爭第一的精神，我們便會離成功更近一步。
“不是我感動了中國人民，而是他們自己感動了自己，因為他們心中都有一個愛的天使，心存責任之天使。”這是洪戰輝的心靈獨白。他不畏生活的巨大壓力，勇敢地挑起了生活的重擔。沒有積極樂觀的心態，他怎敢獨自一人養父親又養妹妹；沒有樂觀的心態，他怎能面對壓力，勇敢承擔起責任；沒有勇爭第一的精神，他又怎能面對生活的巨大壓力，而始終不肯放棄自己的學業？正是這種積極樂觀，勇於攀登的精神讓他走在生活的前列，走向成功的彼岸。
一代又一代，杜甫仕途受挫卻心懷百姓的積極感動著我們；劉翔刻苦訓練勇爭第一的精神鼓舞著我們；洪戰輝積極承擔責任，面對生活的勇氣激勵著我們……
積極的心態是成功的催化劑，擁有積極向上的心態，勇爭第一的精神，將讓我們走向成功路上更勇敢，更自信……
成熟的高度在山腰 篇6
國三作文 ,727字我曾經以為，成熟就是一種高度，一種達到頂峰的高度。後來讀到餘秋雨寫的《成熟總在坡上》“嚮往巔峰，嚮往高度，結果巔峰只是一道剛能自立的狹地。不能橫行，不能直走，只享一時俯視之樂，怎可長久駐足安坐”，似乎豁然明白，成熟在半腰。
原來，成熟的確是一種高度，但它不是達到頂峰的高度。看世間，任何事物達到頂峰之後必然會開始下落。仰觀中華上下五千年，每一個封建王朝不都是達到頂峰之後開始衰敗的嗎？秦朝統一中國，唐朝的“開元盛世”、“貞觀之治”，清朝的“康乾盛世”……哪一個不是到達了全盛時代？但到達全盛時代之後意味著什麼呢？秦朝的焚書坑儒，唐朝的“安史之亂”，清朝的閉關鎖國……接踵而來的，必然是下坡。
因此，成熟並不意味著到達頂峰。成熟的高度是在山腰。
就像餘秋雨在《成熟總在坡上》一文中寫到：人生真是艱難，不上高峰發現不了什麼，上了高峰抓住不了什麼，看來，註定要不斷地上坡下坡，上坡下坡。
古往今來，多少文人墨客徘徊於山腰以致名垂千古。李白滿腔抱負卻報國無門，只能借酒消愁，他卻在酒中成就為一代詩仙。蘇軾如果達到官場的頂點，沒有黃州這一“山腰”，他註定會湮沒在眾人之中。是的，他們都曾徘徊於人生的山腰，但他們卻能從山腰之上崛起，在山腰上領悟人生之真諦，可謂真正的成熟。
不禁想起張煒所寫的《你在高原》。從少年到青年，從青年到中年，從中年到老年，每次彷徨和徘徊都讓他更加成熟，主人公的快樂、痛苦、無奈、彷徨都是人生的山腰，“高原”便是在此一步步的成熟。
的確，我們的人生註定是艱難的。成熟，不是陡峭的高度，成熟不為登上高峰，只為體驗半山腰的風景。在坡上徘徊，上坡下坡，上坡下坡，你才會發現，山腰的風景會比山頂更好看，人生有時大可不必“一覽眾山小”。
成熟，在山腰。
關注身高，成就未來 篇7
國小三年級作文 ,366字我一直覺得我的身高好矮，好想長高啊！今天我和媽媽來到蕭山日報九樓參加小記者關注身高的活動。
來給我們講課的老師是蕭山中醫院的兒科主任吳慧芬醫師，她說關注身高的三大處方是“營養、運動、睡眠”。吳老師說骨齡和我相差一歲是正常的，如果相差兩歲以上就有點不對了，最後，我們問了好多的問題呢，有牛奶能不能喝啊？喝什麼牛奶好啊？跳繩跳一千個可以嗎？跳繩每天要同一時間跳嗎？原來有好多的同學、小朋友和我一樣有好多的身高問題呀，媽媽對吳老師說我現在才133釐米，可別的阿姨說我沒到133釐米啊，因為別的姐姐比我高好多，卻說只有135釐米，後來發現原來是姐姐每天跳繩現在又長高了呀！我心想：我以後一定要長得高高的，現在趕緊不挑食，做好運動，早早睡覺。
這次活動後我想對別的小朋友說：要記住吳醫師的“三大處方”，身體才會變的高高的哦。加油吧！小夥伴們！
關注身高成就未來 篇8
國小三年級作文 ,592字今天，我和媽媽一起去蕭山日報參加了親子活動：關注身高。
我們都知道，現在有眾多孩子都是偏矮的，造成這個原因可能有5種原因。第一種是遺傳；第二種是性別的問題；第三種是營養問題，第四種就是疾病造成的，最後一種是母孕而造成的。醫生告訴我們：我們出生的平均身高是50釐米，第一年，平均增長20釐米—25釐米，也就是我們生長的最快時期，1歲~3歲時，我們平均每年增長約8釐米~10釐米，第一段快速增長期，那麼3歲~青春期的我們，男生應長高20釐米~30釐米，而女生需長高15釐米~25釐米，這也是第二段快速增長期，青春期之後呢，我們的長高就逐漸減緩或停止。所以說，我們要好好的長身體，葷素搭配，假如營養不良或者過多，很有可能會患上病。
之後醫生說了，我們有些孩子要做生長激素激發試驗，這是為什麼？三點原因：1、生長激素分泌狀態。2、鑑別是否屬於生長激素缺乏症。3、兩種藥物。最後，醫生講了營養、運動和睡眠。充足合理的營養素可使生長潛力得到好的發揮，我們要補鈣等吃適合自己的藥物；另外，生長中一定少不了運動，我們要多跳繩，還可以跳躍、跑步、摸高、打球等運動，不可以劇烈運動。睡眠也是生長的一部分，我們每一個兒童每天要確保至少有8小時以上的睡眠時間。這一堂課我和媽媽很認真，做筆記，拍照。
同學們，你們一定要葷素搭配，不能造成營養過多，也不可以營養不良。只有控制好自己，才可以健康快樂！
關注身高，成就未來 篇9
國小三年級作文 ,306字在現代生活中，身高已不僅僅是形體美的標誌，而且會影響到將來的就業與婚姻。爸爸媽媽們在關注我學習的同時，也開始認識到身高的重要性。我們身體矮小，也讓爸爸媽媽很操心。今天，我就有幸參加了蕭山中醫院兒科主任胡慧芬醫師的講座。
“春天是長身高的好時間，所以睡眠要有保障，飲食等各個方面都要引起注意，如發現孩子身高基本沒長，也不要太緊張，可以去檢查一下。”
“如果覺得孩子身高偏矮，不要相信網站上什麼增高鞋呀，增高墊呀，沒有經過專家的指導，病急亂投醫。”
吳醫師的話真讓我好好慎思一番。特別是“三無”垃圾食品也是罪魁禍首，我們一定要抵住對好吃的食物的誘惑，避免發育等症狀。雖說身高和基因有關，但是我們自己也要做好自我保護。
積累鑄就成功 篇10
高一作文 ,789字“積土成山，風雨興焉。積水成淵，蛟龍生焉。積善成德，而神明自得，聖心備焉。”
漫漫人生就是一個積累的過程，從牙牙學語到出口成章，從青澀懵懂到風華正茂，從畏畏縮縮到勇往直前…萬丈高樓，是由一塊塊磚石壘出來的，萬里長征是一步步跋涉出來的，浩瀚林海，是由一顆顆大樹積起來的，我們的成功就是由我們的學習一點一點積累起來的。
馬克思在準備寫《資本論》時，需要成冊書籍1500多種，且為此做的筆記就有250多本；列寧為了研究資本主義社會的法律，曾翻閱了數以百計的書籍，其中有148本書和48種刊物上的兩百多篇文章進行閱讀，並在此基礎上，進行分析，批判，研究，隨之完成了著作《帝國主義是資本主義的最高階級》；愛迪生口袋裡經常帶著一個先筆記本，有事在上面畫上草圖，寫下一些計算公式，這個筆記本就像他的知識寶典，時不時拿出來研究研究，這也就成就了“發明大王”的稱號。
在與時間的賽跑中，是他們多年的汗水，是他們日積月累的功夫，鑄就了他們的成功，他們是真正的人生贏家，人生是一場用時間決勝負的遊戲，所謂的人生贏家，即是那些擁有堅韌意志，積累起一片片時間碎片的人。
然而，積累對於每個人來說不是永恆的，因為當你生下來的那一刻，死亡也隨之降臨了，生命過去的每一片刻，都在向死亡靠近一步，所以我們只能抓住生命的每一片刻。賀拉斯告訴我們：你想像每一天都是最後一天，不盼望的明天將躍顯得歡戀。
而在僅僅幾十年的歲月裡，我認為最首要的是學會積累愛，打出生開始，爸爸媽媽開始無微不至的照顧，無所不能的保護，無一例外的支援。這樣無以回報的愛，讓年幼無知的我們學會愛，懂得愛。我們想最後一天的愛的愛著對方，鑄成幸福時光。
“冰凍三尺非一日之寒”，成功的事業需要不懈積累，美好的家庭，也是如此。既有事業又有家庭，正可謂事業家庭雙豐收。“騏驥一越，不能十步”不勞而獲的事不可想，朋友，踏踏實實的吧！只有積累才能取得成功。
細節決定成敗心態決定高度 篇11
高考作文 ,799字一個人的成功與否取決於他的心態。良好的心態是邁向成功的第一步。
人不可能總是一帆風順地度過一生，在這個過程中，總會有一些困難，一些挫折，一些風浪，只有調整好心態，以積極樂觀向上的態度去面對困難，才有可能戰勝困難。
英國史學家卡萊爾好不容易完成了法國大革命的文稿，他將初稿借給他的好友米爾閱讀，並請他批評請教。隔了幾天，米爾臉色蒼白地跑來告訴他，手稿不小心被他家的傭人當成廢紙，丟入火爐化為灰燼了。卡萊爾笑了笑，說就像小時候被老師批評一樣，重新寫過就好了。卡萊爾馬上又投入到創作中。我們現在看到的就是卡萊爾重新寫過的。正是因為卡萊爾良好的心態，不失望，不氣餒才能使他再一次完成創作。如果當時他隨手稿的消失而消沉下去，我們怎麼能看到他那偉大的作品？
哲學中說到，意識對人的生理活動具有調節作用，高昂的精神使人奮進，萎靡的精神使人消沉。心態又何嘗不是這樣呢？
部隊中的軍人總是給人一種精神的感覺。他們站立的時候昂首挺胸，就連坐著的時候也挺直腰桿。他們都是有著積極向上的心態的人，在戰鬥時，他們勇往直前消滅敵人。而街道邊些整日無所事事，極為消沉的人是永遠不會成功的。
成功是屬於自信者的。自信也是一種良好的心態。自信的人總比一般的人容易成功，就是因為他們有著良好的心態。因此心態決定高度是完全正確的。
不論我們在生活中遇到了多大的困難，都要以良好的心態面對。否則你將會被困難拖入失敗的谷底，永遠也不能成功。
蓋文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》；左丘失明，厥有《國語》，孫子臏腳，《兵法》修列。若不是因為他們能在遭遇困難之後，調整好心態，化悲痛為動力，他們如何能取得成功？若不是他們永不言棄，不向困難低頭的態度，他們如何名流千古？
高昂的精神使人奮進，積極的心態促人成功。只有調整好心態，積極向上，才能到達一定的高度。只有擁有良好的心態，才能克服重重困難，做到“境隨心轉”。
成功在於積澱 篇12
國一作文 ,868字夜裡，狂風肆虐，彷彿要撕裂這座城市，一棵棵行道樹卻巍然不動，捍衛著自己的領土。厚厚的泥土更堅定了他紮根的決心根深而蒂固，何懼風飛沙。
地下，涓流湧動，似乎浸透這片土地，一泓泓清泉便噴湧而出，彙集著自己的夢想，平坦的道路更充實了他前進的信念，源遠而流長，奈何天涯路。
“舜發於吠畝之中，傅說舉於版築之間，膠鬲舉於魚鹽之中”。每個人生來平凡，不同的積澱造就了不同的未來。成功需要積澱，經歷的過程便是積澱的過程，累過、傷過、痛過，方可揭開成功的面紗。
“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”的李白在離京漫遊的過程中開闊視野，放飛思緒，“繡口一吐，便是半個盛唐”。
“一生俯首拜陽明”是許多人的信條，殊不知，王守仁從小聰慧好學，曾立志東敵報國，入仕後屢遭貶謫，後又平定寧王判亂。正是這些平凡的積澱，造就了一位“知行合一”的聖人。
李時珍踏遍萬水千山，尋遍醫術典籍，幾十年的積澱，方有《本草綱目》流傳於世；徐霞客走遍海角天涯，歷經世間百態，無數次日月星辰的閃過，終有《徐霞客遊記》橫空出世。
“曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲”，只有經歷過滄海的廣闊無垠，巫山的煙波浩渺，才會下此論判。
“寵辱不驚，看庭前花開花落，去留無意，望天上雲捲雲舒”。我相信，說這話的人一定是一位經歷過人生風雨的智者。
沒有經歷的人生是不完整的人生，沒有積澱的成功，註定是空中樓閣。成功，即成於功夫，積澱，即積累沉澱。積累的沉澱便是人生的精華，成功便源於此而成於此。
古代劍客“十年磨一劍”方得利刃出鞘，演員“臺上十年功”才能獲得觀眾的肯定，莘莘學子幾十年寒窗苦讀，只為有一天金榜題名，無數的事實告訴我們：成功源於積澱。
“山不辭土石，方能成其高；海不拒細流，方能就其深”只有深深的積澱，才會有所成就。從現在開始，低下頭，靜心爭流。
磨鍊成就精彩——給尼·奧斯特洛夫斯基的一封信 篇13
寫信作文 ,1270字敬愛的尼奥斯特洛夫斯基先生：
您好！
我在一個細雨不斷的夜晚勉強地讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。心中頗有感悟，讓我久久不能平靜，您在病重的情況下，以頑強的意志開始創作長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》，終於在難以想象的困難，歷時三載，完成了這部不朽的傑作，實現了重返戰鬥崗位的理想。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我學到了人應怎樣面對悲慘的人生，怎樣學會勇敢與堅強：對生命的執著，對生活的渴求，對夢想勝利的必勝信念。我們都是普通人，但我深信，我們能忍受一切。能夠一直堅持，要好好地走下去，把平常的事，做得成功也就是不平常的事，也許今天的競爭很激烈，就業壓力很沉重，但仍然不要了工作、學習。我們需要比鋼鐵還硬的堅強鬥志，和積極樂觀的人生態度。而故事他雖然殘疾了，但他的生命是永恆的。一直活在人們心中。
他曾說過：生命可以燃燒也可以腐朽，我要將我的生命燃燒直至灰燼。歷史上不也有過無數這樣生活的強者，沒因身殘而對生命失去希望而是奮發自學成才的人嗎？貝多芬也說過：要扼住命運的咽喉。而他則已經將命運扼倒在地。對於未來我們無法預知，但無論是平坦還是坎坷，我都會毫不猶豫的戰勝，因為他告訴我：磨練的人會更加堅強！
人的一生要很精彩，有酸甜苦辣，沒有悲歡離別的傷心，又怎能有重逢的喜悅？他是這樣的人，不論自己身處戰亂年代，還是祖國最困難的時候，他都是那麼滿懷希望，那麼有戰鬥力。在有的人看來他可能會是另外一個樣子-傻傻辛苦那麼久，甚至玩命。到頭來除了一具殘缺不全的身體外什麼都沒得到。哦，還有那些痛苦的經歷和一些不太美好的回憶。活著為了什麼呢，為了來這地獄般的世界逛一下子？到了這裡，好多人也許回伴著一聲嘆息結束自己的總結，他們從此書或許以不再僅僅是這本書了，而是他們的生活經驗得到的是苦難，對世界的控訴。去想想他為什麼說那段話的吧……
或許此刻你還在懷疑，因為他已離我們很遠，已成為歷史。而他也只在故事中，我們也沒生活在那年代。可你真的能撫心自問自己，生活中我們缺少像他這樣的榜樣嗎？不，不是的，我們缺少戰勝困難的勇氣，堅持的決心，還有那份執著的勇敢。我們要想成為的，和我們所做的又差了多遠呢？
想了之後你或許才會明白生活是過程而不是結果。而美麗的過程不是金錢等物質所構成的。是對自己精神的滿足、昇華。同時在這個世界上沒有誰是天生的英雄，英雄在於自己的努力。
人，最寶貴的是生命。生命對每個人都只有一次。人的一生應該這樣度過：當回首往事的時候，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因庸庸碌碌而羞愧；在臨死的時候，我們都能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經努力去實現我的夢想了，而在此我只想問“為了掙脫生命的枷鎖，為了尋找生命的意義，為了實現自身的價值，你是否盡了最大的努力了呢？”
我希望每次我們都能堅定地回答：“我盡了最大的努力了！我們的人生沒有遺憾”。因為我們堅信：只有經歷過無數的磨練才會有精彩完美的人生。
所以我們應該也必須把這種保爾精神傳承下去，它不僅僅是保爾的精神，也是奧斯特洛夫斯基給我們的精神。
此致
敬禮
尊敬您的學生：賀盈盈
讀書成就夢想 篇14
國小五年級作文 ,724字我們在電視上經常看到那些大山裡的孩子不能讀書，對外面的世界一點兒也不知道。他們的爸爸媽媽在外打工，就會給他們講一些故事。漸漸地，他們對讀書有了很大的興趣。當記者問他們：“你們最大的願望是什麼？”那些大山裡的孩子就會毫不猶豫地回答：“讀書！”讀書能夠成就夢想。書，就像我們的良師益友。那些住在大山裡的孩子得到讀書的機會，就如同魚兒得到水，對外面的世界充滿了好奇，一心要走出大山，為國效力。
古人用“懸樑刺股”“鑿壁偷光”的方法讀書。我國十大開國元勳，哪一個不是通過讀書為國效力的。大家對“諸著亮”這個人家喻戶曉、人人皆知了，他彷彿就像一本百科全書，上知天文，下知地理，無所不知，諸葛亮如果沒有通過勤奮刻苦地讀書，劉備怎麼會一而再，再而三地請他出山，完成復興漢朝的大業。這說明，諸葛亮的這個名人也是刻苦學習，成為一代偉人的。
讀書能夠成就夢想，如果一個人沒有淵博的知識，將來怎麼在社會上立足呢？周恩來總理曾經過：“為中華之崛起而讀書。”這句話影響了很多人，有些人用這句話作為自己的座右銘，朝著這個方向努力發展。周總理就用讀書，實現了自己的夢想。
老師常常教導我們做個書香少年，多讀書，汲取書中的知識，成為一個知識淵博的人，將來要為國效力。父母也經常教導我們要多讀書，為自己的將來著想。我們曾經學過一篇課文《走遍天下書為侶》，讀書能從書中得到許多樂趣，書，就像一處你想去就去的地方。古人世間說：“書讀百遍，其義自見。”每讀一本書，你就能從中發現新東西。
讀書能夠成就夢想，社會上的那些大款，都是通過讀書才能有今天的成果。21世紀的少年被家長驕慣壞了，像個小公主、小王子，衣來伸手，飯來張口，不懂得家長工作時的艱辛，我們一定要好好讀書，長大成材，報效祖國。
腳踏實地成就輝煌 篇15
高二作文 ,778字綠芽經過一點點地努力掙脫了土地的束縛，雄鷹經過一次次地嘗試翱翔於廣闊的藍天，玉石經過一下下地打磨閃動出奇異的色彩，我們，也要經過一步步地奮鬥創造出美麗的輝煌。
一句歌詞唱道：“沒有人能隨隨便便成功”，說得真好，縱觀古今，歷史上的無數名人大家，生活中的許多偉人榜樣，誰不是腳踏實地，經過一點點地付出，一點點地進步才能取得成功？
放眼漫漫的歷史長河，是腳踏實地、持之以恆鑄就了他的輝煌。
王羲之，中國古代書法大家，有“書聖”之稱，人們贊他的字“飄若浮雲，矯若驚龍”，然而，他輝煌成就的背後是無數的汗水與付出。他的刻苦為人們所傳頌，他臨池洗筆，最終將池水染黑的故事為人們津津樂道，他時常在衣服上練字，不時地斟酌字的構造與寫法，隨手就在衣服上用手比劃幾下，幾年下來，竟將衣服劃破，這真的是足以看出他的努力與不懈。
正是有了如此的堅持，如此的付出，他才一步步地走到了書法藝術的頂端，如果沒有多年來腳踏實地、一步一個腳印的努力，想必他也難以達到如此輝煌之地步吧。
找尋浩浩的當今世界，是堅持不懈、鍥而不捨成就了他的非凡。
他是劉偉，少時失去雙臂，如今卻用巨大的成功震撼著所有人，在失去雙臂後，他沒有放棄生存的希望，不知經過了多少次嘗試與努力，他學會了穿衣、寫字，但他卻沒有滿足於此，對像他這樣的殘疾人來說，他做出了一個看似不可能的決定：學習游泳，然而，就是在看似如此不可思議的夢想的支援下，他付出了無數艱辛，他一次次地嘗試、拼搏，最終實現了夢想。令人震驚的是，他並沒有止步於此，他又立志要做一名鋼琴家，於是，又是艱辛與汗水的征途，縱然有無數困難，他卻堅持了下來，一步步地努力、腳踏實地的付出使他又一次創造了奇蹟。
正是通過腳踏實地和一次次不斷地嘗試，他才有了今天的成就，才讓人們感受到了努力與拼搏的力量。
腳踏實地、一步一個腳印，我們就能取得成功，造就人生的輝煌篇章。
勇於前行成就輝煌 篇16
高二作文 ,853字閒暇時，我喜歡靜靜地掃視著經過我身邊的人，他們當中有的人看上去富足從容，有的人看上去迷惘潦倒；有的人衣著光鮮，有的人滿身灰塵；有的人嫻靜儒雅，有的人粗俗不堪……
每個人都是赤條條的來到這個世界上的，可又是什麼造就了人和人之間的差別？
有的人說是出身，誠然，富二代、官二代的發展基礎自是尋常百姓無法企及的，古今中外皆是如此。但是出色的人物裡，亦不乏尋常人家的兒女：政治領域裡最有名的有中華人民共和國的創始人，一代偉人毛澤東，美國當代的黑人總統奧巴馬等；商界裡更是比比皆是：我們耳熟能詳的有華人首富香港富豪李嘉誠、中國地產界大佬萬科總裁王石、一代網際網路傳奇阿里巴巴創始人馬雲等，這些讓我們仰慕的人士，成功又是因為什麼？
現實生活中，我們常常會發現來自類似家庭、有著同樣背景，同時在一個單位參加工作的兩個人隨著時間的推移，在職業上的發展可能不久就會發生很大差異，幾年以後，一個人成了獨當一面的專業人才、部門經理、地區負責人，及至最後走上了創業之路，經過多年的拼搏，成了富甲一方的成功人士。而另一個卻依然懶散地做著一個小員工，最可悲的是他還有可能滿腔充斥著懷才不遇的怨恨。
如果你有心，你會發現其實這樣的故事有可能在我們的身邊正在發生著。
現實為什麼會呈現給我們如此巨大的反差？
我們認真地、深入地探究一下這些人的發展歷程，會發現因為自我要求不同，性格膽識有異，有的人總是積極進取、執著勤奮、勇於突破，所以他做學生時，有著強烈的求知慾望、常常深入鑽研、時時思維活躍；做員工時，有著強烈的責任感，踏踏實實地全面熟練業務，勤勤懇懇地探究業務發展，同時與同事團結協作，與領導積極溝通，集思廣益，不斷豐富與突破自我的認知與能力，面對不可知的未來敢於擔當、勇於嘗試。沒有誰生下來什麼都會，唯有因為面對陌生的“螃蟹”的態度的不同，才讓成功的人品嚐到了成功的鮮美，也讓懶惰的人固步自封。
我們想成為什麼樣的人呢？我們又該怎麼做呢？好在我們現在還是一名高中學生，人生很長，路途很遠，只要我們願意付出、捨得努力，一切都應該來得及！
是什麼成就了愛因斯坦——讀《愛因斯坦傳》有感 篇17
讀後感 ,551字是什麼成就了愛因斯坦？提起這個問題，若是一年前剛剛讀過第一遍的我，必然會說，是他對物理長久以來的熱愛，對生活的好奇心，以及堅持不懈的品質成就了他。而這次，重讀《愛因斯坦傳》，卻又發現了一個答案—強烈的人道主義與責任感。
如今愛因斯坦可謂是家喻戶曉，他被人們譽為“唯一可以與艾薩克牛頓比肩的人”，但是，除了他著名的相對論以外，人們記住的，更多的是是他在二戰期間為了和平主義，民主和國際間的理解而相互工作，為猶太人的悲慘命運而請願；是他在美國氫彈研製成功後，不惜頂著被取消美國公民身份，甚至被驅逐出境的威脅下，仍然堅持反對核軍備競賽……這些，僅僅靠堅持，熱愛和好奇心是做不到的，而這其中體現的，恰恰是這位偉大的科學家身上強烈的人道主義與責任感。
人道主義與責任感，這難道不是愛因斯坦為之而偉大的原因嗎？儘管是廣義相對論使他獲得了1921年的諾貝爾物理獎，但卻是人道主義與責任感鑄就了他在人們心中“聖人”的形象。假如說熱愛，好奇心和堅持把愛因斯坦推向了人生高度的巔峰，那麼，人道主義與責任感就拓寬了他生命的寬度。
當然，對物理的熱愛，對生活的好奇心，以及堅持不懈的品質同樣對愛因斯坦來說很重要，但是，也不可否認，是他身上體現的強烈的人道主義與責任感為他的名字上又籠上一層人性的光輝。
要是完成就好了 篇18
高一作文 ,822字手錶發出了細微的聲響，我睜開了一隻眼睛，側過身子，將被子蹬到一旁，輕輕的向前探身，開啟桌子上的檯燈，又望了望手錶，現在是凌晨三點半，又到了補作業的時間了。
現在是星期一的凌晨三點半，還有半個小時就要起床上學去了，而我卻連作業也沒完成，便想晚些再來補作業。由於我這兩天一直都沉浸在刺激的網路遊戲中，實在不想寫作業，於是我對父母撒了謊，跟他們說我早已寫完了。
不想在晚上補作業時被他們看到，於是我便想大半夜起床來補。
我抱過“沉重”的書包，卻又放了回去。感覺自己的眼睛腫腫的，有陣陣刺痛，渾身都懶的動彈一點點，再看了看錶，我為自己找了個藉口：“已經這麼晚了，況且我還不一定能寫完，再者說，老師也不會檢查吧。”於是我選擇放回書包，抽過被子，繼續睡覺。
一覺醒來已經到了上學的時間了，於是我沒有吃飯便匆匆離去了，一路上，整個人很疲憊，想拿出作業來寫，卻因為公交車太顛簸，所以直到學校連書包的拉鍊也沒動過，作業像塊大石頭壓在我心頭，令我感到不安。又問了幾個車上的同學，他們都已經做完作業，我開始急躁起來，聽到周圍學生的嬉鬧聲，我愈發急躁。
終於，我來到了學校，天是晴的，而我的心情是灰色的，望著學校的大門，卻遲遲不想邁進，周圍來來往往的同學朝我打招呼，我勉強擠出一個笑容，看起來不想笑，簡直就是在哭！
最終，我還是邁進了這道大門。
每走一步都很沉重，每邁一步臺階就像是快要喘不過氣來。
推開教室門，同學們都已經到齊，班主任站在後面，那表情簡直像是知道我沒寫完作業似得，剛一坐下，幾個人向我撲來，每個人手中拿著一個表，說到：“收作業！”我愣住了，卻只能硬著頭皮說：“我沒寫。”他們便紛紛在表中找到我的名字，然後用紅筆畫了一條線，我掃過別人的名字，發現全是對號。一瞬間，我的心頭上的那塊大石頭變的更加沉重。
最終，我被老師罰了站，並叫了家長，老師訓斥了我，原因是沒寫完作業，家長訓斥我，原因是沒寫完作業但還加上一個不誠實。
一直在心中後悔，要是能完成就好了。
彎腰成就明日輝煌 篇19
高二作文 ,781字一株蘆葦，沒有橡樹健壯的身軀，但大風過後，橡樹到了，蘆葦卻重新站了起來，這是為什麼呢？蘆葦順勢彎腰，讓它躲過了襲擊。由此可見：暫時的彎腰可成就明日的輝煌。
“君子報仇，十年不晚”。這句話是說先彎下腰，忍聲吞氣，努力練功修煉，等多年後再回來雪恨。它告訴我們，彎腰會為成功積蓄動力，可讓我們走向成功。
彎腰，不是退縮，而是另闢蹊徑。吳越之戰，越國敗北，勾踐請降。從此，勾踐彎下了腰，一如夫差手下忠誠的臣子，聽憑夫差呼於車前馬後；甚至在夫差生病時，為其嘗糞便。正是他的彎腰，他的忍聲吞氣，為他贏得了重回越國的機會。回國後，他臥薪嚐膽，勵精圖治，最終雪恥。假若沒有彎腰，他怎能重回越國，又怎能取得成功。彎腰不是退縮，而是臥薪嚐膽等待機會，讓自己取得成功。
彎腰，不是懦弱，而是蓄勢待發。回首偉大的史學家司馬遷，他恪盡職責，卻被誣衊，經受了各種侮辱；此時，他卻低頭彎腰，接受宮刑，頑強的活了下來。他放下尊嚴，默默著述，多年時光，終於完成了世人矚目的《史記》。是彎腰，讓他有機會寫成了“史家之絕唱，無韻之離騷”，是彎腰，造就了偉大的司馬遷。
彎腰，不是羞恥，而是忍辱負重。漢初傑出的軍事家韓信，無論軍事才能還是政治才能，都毫不遜色於他人。年輕時，有人讓他從胯下爬過，他卻沒有爆發，而是選擇彎腰，從那人的胯下爬過。後來韓信拔劍從軍，取得巨大成功。一時的彎腰，造就了明日的輝煌；是彎腰給了他巨大的動力，促使他一步步走向成功。
同樣面對逆境的屈原卻不認可彎腰的做法，甘願“伏清白以死直兮”，白白使中國失去了一個偉大的詩人和棟樑之才，這真不值。“留得青山在，不愁沒柴燒”，先彎腰，在趁機努力，依然可以取得成功。所以，年輕的我們要學會彎腰，彎腰會給我們機會，給我們力量，幫我們取得輝煌。
暫時作繭，只為明日破繭成蝶；暫時等待，只為明日破土而出。請學會彎腰，因為成功就在前方向我們招手。
行動成就夢想 篇20
高三作文 ,918字小小的種子不畏懼藍天的遙遠，努力生長終成參天大樹；單薄的游魚不去想江河的遙遠，奮力遊動終投身寬廣的大海。自怨自艾的蝸牛一味擔心泰山長江的遙不可及，最終鬱郁而死，留下的只有未完成的夢想和遺憾……有多少人，心中懷揣著遠大的夢想，卻一味擔心而不去行動，最終一事無成。
行動讓困難不再畏懼。炸藥的發明者，當今諾貝爾獎的設立者諾貝爾很好的詮釋了這一點。他為了研究炸藥，整日將自己關在研究室中，因為炸藥的危險性，他還必須過著與世隔絕的生活。堅持不懈地實驗一次次造就著他，追逐夢想的充實讓他忘記了一次次的失敗、痛苦、無助甚至是傷痛。他的父親和哥哥在一次試驗中被炸死，自己也被炸成重傷，但這些都絲毫沒有使他感到恐懼。無數次的行動成就了炸藥的神話，也奠定了諾貝爾炸藥之父的地位。當我們投身於實際行動中時，便會發現所謂的困難挫折都是那樣微不足道，夢想的實現也就輕鬆起來。
行動讓夢想觸手而及。再峻峭的高山，再寬廣的江海，也經不起日復一日，年復一年的辛苦跋涉。《本草綱目》的編撰者，明代著名醫學家李時珍為完成這部著作，為給百姓們帶去方便可靠的醫學資訊，歷經25年的辛勤努力。他天天與當地有經驗的老農交流談心，親自嚐遍人間百草，披星戴月不知疲憊地分析記錄。正是他的實際行動，一步一步拉近了他與夢想的距離。試想，若是李時珍當初因夢想的遙遠而自暴自棄，荒廢了25年時光，那現在哪會留有《本草綱目》與世人代代相傳受益呢？
行動讓夢想最終成真。詹天佑是我國曆史上首位傑出的愛國鐵路工程師，他在負責修建京張鐵路之初曾面對巨大的壓力。國內的質疑聲和國外的諷刺聲表明了在當時這是一個註定不可能完成的任務。而作為總工程師的詹天佑，根本沒有時間去想這些，在殘酷的現實下，他帶領工程師們瘋狂地勘探和施工，克服了各種當時難以解決的技術問題。最終，詹天佑早於原計劃完成了任務，圓了他的夢，圓了中國人的夢。毫無疑問，這些都是源於實幹精神，源於實際行動，源於一次次真正的努力。
是的，面對夢想，我們其實並不需要多想，不需要有那麼多的擔心和顧慮，而是要將夢想付諸於行動。這樣，當我們突然回頭來看時，可能會驚訝於自己取得的巨大進步。要記住，夢想再美好，也只是夢想；只有行動，才能讓夢想變成真！