科技切碎了時間相關作文20篇

科技切碎了時間 篇1

科技切碎了時間作文8 ,801字

時代在發展,科技在進步。像智慧手機這樣的產品的普及,給我們帶來了很多方便快捷,但同時也帶來了很多的壞處。

先說說壞處,在手機還沒有普及時,人們都要回家去探望老人,陪他們聊天、吃飯。可是現在呢,一個電話就代表了所有的問候和關心。就像過年家庭聚會,也是每個人都拿著手機、iPad,沒有交流沒有溝通。現在,越來越多的人成為了“低頭族”。在公共交通上、在飯店、在路上,隨處可見。新聞裡也不時的會播報因為低頭看手機而發生的意外。親情、友情在低頭的時間裡,一點一點的在流失。

雖然壞處多多,但是好處也不少。媽媽告訴我,以前大學生在畢業答辯前,至少要在圖書館待一個星期,查遍各種書籍、報紙,才能寫出一篇讓老師滿意的論文。而現在,只要在電腦鍵盤上輸入幾個字,萬能的網際網路就能幫助查詢到許許多多世界各地的資料。

想看新聞了解國家大事的時候,也不用再手拿報紙坐下來慢慢看了。只要手裡有一臺智慧手機,在你空閒的時候就能隨時掌握國內外的各種新聞。還有看書,有的書很重帶在身上就會成為一種負擔。於是就有了電子書,想什麼時候看就什麼時候看。連看電影也可以不去電影院了,用手機或者iPad也能想看就看。

但是最讓我開心的就是方便了我的學習,媽媽不用再大費周章,冒著嚴寒酷暑,頂著雨雪風霜,開車送我去學校參加興趣班,週末我也能偶爾睡個懶覺了,我也能和朋友們酣暢淋漓地打上一場籃球賽了,我也能去道館跟著教練們練習、實戰了。即使是出去旅遊,我也不用擔心會脫課。只要有空閒時間我就隨時可以上網聽老師講課,有沒聽清的地方或者不明白的地方,還能反覆聽,可以幫助我更好的學習。當然,還有我那位“愛偷懶”的媽媽最喜歡的網上購物,讓她可以不出門也能買到生活、學習、“臭美”需要的各種東西啦。

科技的進步就像一把刀,切碎了我們的時間,但也給我們帶來了不少的好處和便利。不過,我們不能成為手機的奴隸,而應該學會更好的掌握時間、分配時間,成為時間的主人。

為了自己,利用一切碎片時間 篇2

為了自己,利用一切碎 ,1287字

如今,在這個高效快速的資訊化時代裡,我們的生活已經一點一點的碎片化了。走在路上,我們會掏出手機瞄上兩眼;坐在車上,我們會拿著書籍讀上兩句;就連上個廁所,我們都可能會抱著什麼東西擺弄幾番。

我的生活當然也是如此。我是一名來自湖北的轉校生,由於地域教育差異性和學習教材版本知識點不同,造成我所學的知識與上海的同齡孩子應該掌握的知識存在大幅度脫節的現象,這樣的現狀打的我措手不及。我這個轉校生必須抓住一切時間來填補學習漏點,不然完全跟不上老師的講課速度。來不及細想,就開始了各類拼命補習。一個學期的課程再加上升學的壓力,讓我這個嬌生慣養的小孩子不得不考慮起自己的前途。父母工作很忙沒有那麼多空閒時間陪伴我,我必須學會自主學習。

可是這樣的生活環境和學習狀態的變化,讓我覺得一切都太難適應了。曾經我的學校老師,恨不得一天八張試卷,早上六點四十五準時到校開始一天的封閉學習生活:早餐前一節早自習,早餐後緊接著又是持續一個小時的第二早自習,然後是緊張密集的課程……直到晚上八點半晚自習結束才下課。就是這樣的全封閉高密集高強度的學習時間,老師還會不定時的拖一會兒堂,讓我們再學一點,再學一點……

上海的學校就有很大的不同。本著快樂學習的方針,學校八點鐘還在慢悠悠地升國旗,每天除了正常的授課外也沒有多少自習時間去在校反覆練習和鞏固,下午三、四點就收拾書包迅速放學。一切的學習、生活全部靠自己去自覺學習,自理生活。

這樣的節奏把我嚇呆了。開始我每天還洋洋自得地在以前的同學群裡炫耀如何的輕鬆快樂學習生活,引來老同學們一句句羨慕嫉妒。可是,當第一次月考成績出來時,我再也笑不出來了。心理極度壓抑,心態甚至慢慢倒向負能,有時走在上學或者回家的路上,都會感到一種絕望:曾經你以前引以為傲的成績,現在都去哪兒了?以前考試成績99、98、97都是易如反掌的你,現在卻連及格線都達不到?你這樣生活還有什麼意義?浪費生命和金錢嗎?

我在這樣消極的狀態下度過了整整一個月。渾渾噩噩間,我突然聽到一句話:你連現在都把握不住,以後那些沉重的生活該如何挺過去?彷彿詩句中的“垂死病中驚坐起”,我終於開始奮發圖強,先前的那些不快、悲哀、傷心、痛苦與絕望統統被我拋於腦後,轉換為動力。我好像脫胎換骨一般,在空閒時間裡強行提前背英語單詞、自學其他同學信手拈來我卻完全未知的語法、音標,補習別的同學已經學過而我還不知道的文言文知。“順便”“零碎時間”“一會會”這些詞在我生活中、腦海中、學習中,越來越頻繁的出現。英語沒有太多時間複習,那就短時間、高效率地看;數學沒有太多時間練習,那就盡最大努力去多練多寫,利用一切可利用的碎片時間,來彌補我的不足。坐車時,心中默唸昨天的單詞、片語;走路時,思考昨天未想出來的數學題型;睡覺前,回憶昨天記得《石壕吏》《又呈吳郎》……

為了曾經的驕傲,為了以後更好的生活,為了現在的自己,為了將來的夢想,從現在開始,利用每一分每一秒的碎片時間,多規劃下一步怎麼辦,多思考如何利用零碎時間多做幾道題,多補幾句句型,多考慮如何讓自己的碎片化生活更高效才是有意義的事情,而不是哀嘆自己,沉迷過去!

別逗了時間不是金錢讀後感 篇3

讀後感 ,1283字

閒聊時,日子從我們的嘴邊溜去;上網時,日子從我們的滑鼠上跨過;發呆時,日子從我們的眼邊滑過。當你發現它去的匆匆了,惋惜時,日子便又隨著我們的嘆息聲輕輕飄去了。

朱自清先生曾說過:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?大自然的榮枯是時間飛逝的痕跡。“野火燒不盡,春風吹又生。”植物有再綻放生機的機會,但是人沒有,人的生命只有一次。所以我們要珍惜時間,不要浪費我們美好的青春。

我還沒有完全理解作者寫《別逗了,時間不是金錢》的意義。但我對時間有自己的想法,我認為時間不是嘴上說要珍惜就可以珍惜的,是要有實際行動的。比如:吃飯平時要用30分鐘,把它縮短為20分鐘;洗澡平時要用60分鐘,把它縮短為40分鐘……“往者不可諫,來者猶可追。”過去由有某種原因浪費了不少時間,那麼就從現在開始抓緊每一天吧!因為只有抓住了今天,我們才能贏得明天!

勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。花開堪折直須折,莫待無花空折枝。

別逗了,時間不是金錢。

【篇三:別逗了時間不是金錢讀後感】

書籍,是人類精神的食糧;書籍是人類的精神伴侶;書籍;是人類的精神導師。更是人類進步的階梯。

書,可以撫慰受挫折的心靈;書,可以點亮迷惘者的道路;書,可以喚醒犯罪者的良知。書是神聖不可侵犯的,書是偉大而又渺小的,書是人人得以讀之的。

而愚昧無知的我卻並不怎麼熱愛讀書,相比之下,我更熱衷於故事。但此書,卻給了我完全不一樣的感受。它,不失人生的道理,也不失書的本義,更是不失故事的趣味性。它會讓讀者在趣味性十足的不為人知的故事中,不知不覺地感受到一些啟迪,得到一些人生之理。我也迷上了這類叢書。不同於其他書本中延綿不斷的故事情節,此書只是用一個個短小而精煉的故事,來表達由此而悟出的道理。

高品質的閱讀可以溫暖人心,改變人生。

此書為青春正能量讀物,其每一個故事,每一篇文章都蘊含著一個可以改變人生的真理。

“如果可以,我願意以我全部的作品和我現在所謂的成就,換取你們如蓬的青絲和豆腐樣嫩滑的臉龐。”青春無價,我們用大把的青春去努力、去奮鬥,而待成功之時,又妄想用成就、財富去換回青春。因此,請善用青春。

“至少,在一個人青春年少時,不應該急功近利,著急於把大好的時光兌成‘金錢’。”時間不等於金錢,因為時間比金錢更加寶貴。而時間對於每一個人來說都是寶貴而短暫的,我們不應該為金錢而浪費時間,應該做最真實的自己。

“那些無形的領悟和智慧,成了孩子生命中的包裹經驗,而正是這些經驗讓他成長最快,且無畏荊棘,心似蓮花。”在孩子懂事之際,任何深刻的經歷都會永遠刻在他們的心中,以致於一生銘記。而一些經驗也會讓他一生受用。而這種成長的孩子也往往比其他孩子更加有感觸,成長地更快,變得更加成熟穩重。

書,神聖、偉大、精深,但也是人鞭策而來,可能每個人對其的理解都獨當一面。但初衷都是對人生有益之處。

書,我的人生導師。

世間的一切知識盡在其中。而人生的道理更是要自我分析,方能永駐心間。

碎片·時間·啟迪 篇4

國二作文 ,846字

坐在書桌前,“叮”的一聲,微信群裡又開始聊八卦了。我急忙捧起手機,加入了聊天的行列當中,發表言論,不亦樂乎。時間一分一秒地過去,突然“叮”的一聲,空間彈窗顯示著“震驚”的標題,我忍不住點進去瀏覽起來。“叮”遊戲需要簽到了,我又點了進去……又不知過了多久,猛一抬頭,已是晚上九點半了。這時可能我的功課還沒完成,想著明天老師鐵青的臉,我不禁嘆了口氣,放下手機,拿起筆奮筆疾書……

從這些事情中不難看出,我們的生活早已被碎片化了。碎片化是什麼?就是在短促零散的時間中完成一些支離破碎的瑣事。碎片化的時間、碎片化的閱讀、碎片化的生活……當今,碎片化像魔鬼的觸手一般緊緊纏住我們,快速地蔓延整個社會,使我們很難集中精力去做好一件事。隨著城市的快速發展,人們開始逐漸適應,習慣,甚至依賴這種碎片化的生活。

碎片化的生活究竟是好是壞,還有待探究。我認為缺點是:碎片化的生活不僅使我們很難集中思想去認真學習,還因為時間短促和資訊零散讓我們無法適應而失去耐心。當然我們也不能否認碎片化給我們的生活帶來的益處—積少成多。在這裡我想說說“碎片化”的時間可以給我們帶來哪些好處。

魯迅先生曾經說過:“時間,就像海綿裡的水,只要願擠,總還是有的。”就比如我—一個喜歡寫作的女孩,就懂得利用那些容易“漏掉”的時間,所以隨時隨地都揣著一本小小的可以記點東西的本子,我常常利用在車站等車的時間拿上紙筆,寫上三言兩語;在晚上臨睡前,若靈感浮現而寫上隻言片語;在學習的閒暇時間寫上零星點點。生命、陽光、大海……我寫我認為世上美好的一切,這樣在不知不覺中,我已經積累了幾十篇美文了,找個時間再修改一下,說不定就成了自己第一本隨筆集—我當然非常渴望出版一本由我自己寫的隨筆集。

這樣的例子還有很多,可見碎片化給我們的生活帶來了益處。好好利用這些生活碎片其實並不簡單。無論碎片化生活怎麼樣,給我們的啟迪還是很大的。對於如此強悍的對手“碎片化”。我們只適好好的適應,從而最大利用它去更好的學習、生活。

我讀懂了時間 篇5

國一作文 ,692字

幼時,在我的眼睛裡時間只是隨著生命發展而前進的單位,它看不見,摸不著也感覺不到,這樣一個無形的東西我認為對我不重要。

我總是很感興趣一個生命在成長的過程,於是我用種子做了成長的記錄。等到給種子幹完準備工作,我馬上就感覺到一個新的生命準備綻放,一想到世界上又多了一個生命,心裡就甜滋滋的,一個新生命在一天還有一天的培養後茁壯成長,它通過適宜的條件還有時間的薰陶為世界增添一份綠色!那是時間啊。

養小鴨子也是我生命中一個重要的經歷。這隻剛被送到我懷裡的小鴨子全身披著黑風斗篷,黑裡透著亮光的眼睛,滿是對這個世界的疑問和好奇。它總是昂起頭,注視著我,它心裡的渴望我知道,大自然的神祕,新世界的綻放。它陪著我,我陪著它像一對親密的朋友在時間軸上漫步。世界孕育著生命,小鴨子的成長也很顯眼,它變得胖嘟嘟的,不再弱小,不再無知,這些變化都是時間的推移。

當年稚嫩的我是那樣可愛又無知,一切都是新鮮事物。那時我有著稚嫩的臉龐,光滑的額頭,像點點細雨的頭髮,兩顆眼睛目光有神,充滿對世界的好奇,就像那隻小鴨子一樣。邁著搖晃的小碎步,追著輕盈飛舞的蝴蝶有時候被樹枝絆倒,則是刺耳的笑聲,有時候則堅強的用肉嘟嘟的小手把自己撐起來,穿過草地,穿過一片樹林,穿過比自己高許多的野草叢,穿過湖邊,穿過沙地,穿過時間的一道一道波紋。被風吹的搖擺起來的小野花,它轉起來就像在對我微笑。但是,時間改變了一切。

這一段錄影刻在我的心裡,我在一瞬間明白了時間的真諦,它造就了全新的我,也更換了幼時的我。便了,都變了,那都是時間的本質,時間就是一條線,每一瞬間只是一個點,漫步在時間軸上,神奇的東西,我懂了時間,懂了回憶。

科技在進步,時代在發展 篇6

國一作文 ,702字

全面的“共享時代”已經開啟,我們脫離了曾經貧窮落後的時代,大步走向嶄新的小康社會。可是我們卻遺忘了那些“來自星星的孩子”。—題記

隨著時代的發展,科技的進步,我們的學習生活水平都得到了很大的提升。生活在城市的孩子是幸福的,他們享有優越的生活條件,有高質量的教學水平,有父母的關愛陪伴等等。可是那些生活在農村的孩子們呢?他們的父母迫於生活的壓力,為了維持生計而不得不離開家鄉、離開孩子、離開親人,去到陌生的大城市打工。他們迫於無奈,而他們的孩子也因此從小被交給了爺爺奶奶,在最應該玩耍、學習、有父母陪伴的七彩童年,卻只能跟著爺爺奶奶在偏遠、落後、缺乏教育的農村幹農活。他們也盼望父母關愛與陪伴,盼望有學習的機會,盼望衣食無憂,可這些的這些,都還沒用共享到他們的生活中。

共享時代顧名思義是共同分享的時代,既然如此,為什麼這些孩子沒有和我們一樣優渥的生活和學習的權利!

新聞裡經常看見習主席帶領大家走進山區,幫助偏遠落後的農村脫貧致富,這對於那些孩子來說是何其大的希望。得到幫助的孩子們個個臉上洋溢著的笑容,那樣燦爛、那樣幸福,而這些都只是因為他們從此可以得到父母的陪伴,陪著他們學習、陪著他們成長,給予他們關愛、給予他們支援。

我一直有個夢想,長大以後成為一名教師,去偏遠的山區支教,為不能上學的孩子們帶去知識、帶去希望。雖然這個夢想很小很小,但這是我一直以來的心願,希望能儘自己最大的力量去幫助那些需要幫助的人。

“科技在進步,時代在發展”。我們在進步的同時,也不能忘記“共享”!假如山區裡的孩子們也能和我們一樣“共享”知識、“共享”科技、“共享”幸福,那麼“共享時代”才算是真正的造福大眾。

碎碎的時間,享受我美妙的“發呆”時光 篇7

記敘文 ,816字

周遭的人們匆忙的腳步、緊迫的眼神無不暗示著我—抓緊時間呀,初二生!我的時間何時我能做主呢?還好還有那些碎碎的時間可以讓我打發。

安靜地,一個人沉浸在只有“我”的世界裡,一切顯得那樣安逸慵懶。一扇門外是我家小寵貓喵喵的地盤,灑滿陽光的午後它幸福地打著瞌睡趴在毛絨絨的窩裡。在狼煙四起紛紛擾擾的“學場”上被學霸軍、老師團圍追堵截前後夾擊後,遍體鱗傷的我幸好還擁有“發呆”回血的時光。在做完作業的深夜在上完補習課的週末,我近似奢侈地使用那些零碎的時間,畫畫、看雜書亦或是看著喵喵拗出各種憨態,我傻傻地笑,還有就是被游泳教練調笑殭屍幫(不太鍛鍊的人)的奮起甩胳膊拉腳筋,幾分鐘就搞定了。閒暇時最愛的還是“發發呆”。

內心若充實,寧靜的獨處倒是一種珍貴的享受。我在那個世界裡與自己對話,心靈溝通。有時思緒飛揚小宇宙爆炸,有時沉寂如海底一片茫然。發呆就是讓思維做了個夢,醒來的時候也許什麼都沒有獲得,但我依然會很放鬆愉悅。運氣好的時候,會有許多跳躍的靈感精靈來敲門,嗖嗖地記在幸運簿上,我的“名人名言”大多也是這麼生出來的。有段時間愛上了那些小說帖吧裡的故事續寫,發呆的時間也不忘構思人設,編寫些奇趣的故事情節,忙得很呢。在隨隨便便碎碎的時間裡,我各方面的“才能”也提高了不少。素描的手和眼睛畫得有模有樣了,白話的故事情節好像也吸引人了。

碎片化的生活中能找到的一種心靈的釋放,精神的解脫無不謂幸福矣。現在的我也在自我升級中,發呆不能“不聞窗外事”,在這個美麗的新世界,我和真實的世界要有紐帶聯絡,我需要志同道合的朋友,我需要新知識的滋養。時事要聞、新聞追蹤,雜誌論壇都成了我的新寵,我會意氣風發帶著滿滿的正能量回到“學場”汲取我人生中最初的養份,交出一張滿意的答卷。

發呆是一種輕鬆、休閒、不浮不躁的心情;發呆是緊繃的神經、轉不動的大腦休息的時間,用心享受這份美妙的滋味吧!我們的大命運也許就是靠小時間來改變的吧……

遇上碎片時間 篇8

遇上碎片時間作文60 ,669字

碎片化的生活困擾著我們的生活。當四面八方的資訊源源不斷地向你的大腦湧來時,我們無論如何也靜不下心來完成一樣事情,免不了會分心,甚至撇下這件事不幹了。

人的自制力永遠達不到巔峰,就連機器人也會程式錯亂,“精神”失常。比如,當你準備好靜心看書時,還沒翻開書,又聽說某某養了3只狗啦,摔了一跤啦,發了自拍啦,就去關心這種雞毛蒜皮的小事去了。

許多時候,我們總對自己說:“我就玩三分鐘!“當然當我們一拿起手機往往一玩就是一小時,或者更久,怎麼也停不下來。這個”誘惑“太大了,以至於我們不能不去碰。網上也有書,也可以聊天,但不知為什麼,我們花在電子用品上的時間遠遠大於書本和談話的時間。你玩遊戲能玩成”四個眼“,可你看書也能看成”四個眼“,不過書可比遊戲有用得多了。

最可怕的是,當我們在網路上花費了這麼多時間,卻最終一無所獲。我們每天都在網路世界裡虛度光陰。就像魯迅說的”一天的時間,每個人得到的都是24小時,可它給勤勉的人帶來知識與力量,給懶散的人只留下一片悔恨。“可是人都是有惰性,在這個時代,是不可能一邊看手機一邊學習的。

那我們如何把”碎片時間“拼起來呢?首先,最簡單粗暴的方法,就是待在父母旁邊,保證不浪費時間。可是我們遲早得自力更生,不能總是依靠父母呀!

不如,當你的手機在身邊時,調個飛航模式,或關閉網路,來一次安靜的讀書之旅,或做做家務、作業,或看看窗外,眺望遠方……。瞧,列舉出了這麼多放鬆方法,何必利用碎片時間去看手機呢?

總而言之,把碎片時間用讀書和學習來填滿,不是更好嗎?你也能從中找到歡樂,玩遊戲也不見得比它們更有趣啊!

碎片時間的利用 篇9

碎片時間的利用作文8 ,851字

最近我的手機進水了,本想它罷工兩天自己就會好,但天不遂人願,幾天過後它仍然無法開機,我只得著手換個手機。因為老手機無法開機,所有的應用只能憑記憶中的那些賬號和密碼登陸。我把這個艱鉅的任務交給了老爸,但或許是因為爸爸並不是很想讓我用手機,就這麼小小一件事盡然一拖再拖,一個星期過去了還沒弄好微信。於是我決定利用週日休息的時候自己來弄,本來想著需要用很久,所以特意空出了週日下午。可生活充滿變化,本來無事的週日下午居然莫名其妙地加了一節奧數課。從下午兩點半開始,4點半結束,在加上來回各半個小時的時間,這一個下午就基本廢了。萬幸的是離晚上的課還有半小時,我得以有空搗鼓起來。微訊號是用爺爺奶奶的手機號註冊的,所以還得打電話給他們,讓他們收簡訊驗證碼。

‘喂!’電話那頭傳來了奶奶略有些上海口音的聲音。

‘奶奶,我想請您幫我收個驗證碼。’我說。

一陣寒暄之後,我們終於開始了“正事”

我對著電話那頭喊:“聽好了,現在叫爺爺把你們的智慧手機拿出來,找到簡訊。”

“哦,額~~找到了。”奶奶說。

我說:“那簡訊兩個字上面是不是有一個橙色和白色的方框,點一下。然後稍微等一等,一會兒會有一條簡訊發過來。”說著,我掛掉了電話,並點選“獲取驗證碼”。又再一次撥通了爺爺奶奶的電話。“喂,收到簡訊了嗎?”

“收到了!”奶奶說,上面寫著:‘您正在登陸微信’,你正在登陸微信啊?”

“對,沒錯,上面寫著驗證碼是多少?”

“額!您—正—在—登陸微信,驗證碼是……。咦它怎麼沒有了。”

“啊!沒有了?恩……要不我從新發一遍?”

“哦,那我等著你,是點簡訊對吧?點進去再找……。”

奶奶又複述給了我一遍過程。

後來,我又一次傳送驗證碼給奶奶,這次,我們配合的很好,登入了微信,正好上課。

其實,一件看似需要花很長時間的事,也可用零碎的時間來完成。而這些時間,總是有很多。比如在上學或補習班的路上,可以聽聽磁帶,兩個補習班的中間可以看看書,做做作業。這樣,那些10~30分鐘的時間,才不會被浪費。

零碎的時間 篇10

零碎的時間作文900 ,942字

如今我已經成為了一名初二年級的學生,時間對我而言,極為重要。可在這網際網路普遍的今天,生活裡越來越多的時間被各種各樣的資訊充斥著,總會有種莫名的力量促使自己去看手機,看了很久才會想起來自己還有很多事情沒有做,才放下手機。幾分鐘後,又不由自主地拿起了手機,如此往復,就只剩下了零碎的時間。

那日我一如既往地寫著那些未完成的作業,突然,手機螢幕亮了,是一個同學問我作業。本來是該討論完,便繼續埋頭寫字的,可有個話題卻讓我們聊了起來,一聊就是很久。

為了不浪費時間,我的手機設定了半個小時響一次的鬧鐘。直到它響了第二次,我才決定放下手機,心想:這個時候大家都在寫作業,偶爾不回訊息,也不會有人怪我的。於是,我退出了登入,將手機調成震動模式,便又專心苦讀了起來。

使用網際網路的時間與學習的時間的比例是嚴重失調的,即使沒有了訊息提示音,沒有了螢幕的閃動,總還是想拿起手機,看看別人又發了什麼,哪怕是那些與自己毫無關聯的訊息。就這樣,我又點開了訊息,看到了許多新聞、文章、故事。我的好奇心促使自己一一點開。每個篇章都很短小,不像書上的那些寫得洋洋灑灑,使人看了枯燥乏味。篇章短小,所以每篇只用了些零碎的時間,可都加起來,又是很久。

零碎的時間彷彿比平時都要緊湊,這樣的一天就這麼過去了。我本以為那點作業已經不多了,留到第二天寫也沒什麼,可事實並不是這樣,我只好在週日晚上,熬夜寫完了作業。

第二天也是這樣,零碎的閱讀、零碎的話題、零碎的習題……完成了這一切的,都是如此零碎的時間。時間一旦零碎了,就會顯得少了許多,因為那些完整的、充足的時間,都被拿去做了別的事情。時間如此零碎而緊湊,可那些作業卻並沒有減少數量,事情一件件接踵而至,突然讓我發現:這樣碎片化的生活,似乎比以前更緊張了。如果一件事情不在一定的時間內完成,那便會影響到之後的事情。

這樣的生活似乎是已經被網際網路分割成了一個個小方格,方格里放的是時間,是做完一件事情的時間。當每一個小方格消失,時間也隨著它們漸漸流逝了……

那時間去哪兒了呢?其實它們並沒有消失,只是轉化了另一種形式。有的人將它們變為了自己學到的知識;而有的人卻只是將它們單純地變作了一個名詞—“昨天”。

零碎的時間,更值得珍惜,因為它教會你,珍惜光陰。

被打碎的時間 篇11

被打碎的時間作文90 ,915字

古時人們認為時間、學習等方面只有終日勞動持之以恆,才能得以成就。就例如古時學者有學富五車者,他們的時間沒有什麼空隙,就是白日誦書,夜裡苦讀,以此才能瞭解文學、(理工)的道理,作出那麼多精品。

如今大資料時代的到來,改變了我們的生活:大到天文地理,小到購物結賬,都能用大資料解決,但大資料給我們個人與社會許多貢獻但不可小視的是大資料加快了時間的步伐,把時間打碎了,這就是碎片化生活。

“碎片化”一詞是描述當前中國社會傳播的一種形象性的說法。所謂“碎片化”,原意為完整的東西破成諸多零塊。我們也可將"碎片化"理解為一種"多元化",而碎片化在傳播本質上的整個社會碎片化或者說多元化的一個體現。

碎片化的優點

碎片化這種新興事物在一方面上還是有所優點的,以碎片化閱讀為例,碎片化閱讀就是把閱讀時間分化或者是把閱讀內容細化分割。碎片化閱讀的體現在於:分割。以A同學為例,他一天將要對一本書進行碎片化閱讀,他計劃20%的讀物為紙質書刊,30%的讀物為紙質小說,25%的讀物為網上百科,25%的讀物為網路小說。這種讀書方法據說十分高效,規定了閱讀規格與範圍,這還大大提升了閱讀的內容量之豐富度。再以碎片化學習為例,B同學放學回家把自己一天學到的知識的重要部分,與筆記寫在自己的碎片歸納本上,有中心思想部分與主題幹要部分,碎片化學習增強了知識的歸納性與總結性。

碎片化的缺點

說完碎片化的優點,就不得不提它的缺點,再次以碎片化閱讀與碎片化學習為例,碎片化閱讀最大的不足在於讀物不專一,對知識的瞭解性過於片面化(相當於死記硬背)A同學如上節所述那麼閱讀下來,第二天問他他昨天所讀書的中心思想,他說的也不是那麼全面,就只有大概提綱。碎片化學習,如以上所示分化了學習內容,有總結性。但是缺點在於太片面與太零散。再說B同學通過碎片化學習了一段時間,再去考察他,效果並不好。所以說碎片化的生活,閱讀,學習的弊端不難看出。

總之從古至今,做任何事情,都是得細化,但不能拆散;要分化,但不能分裂。老老實實過日子也有缺點,效率不高,結果成熟得慢些,所以說,不是碎片化時間弊大於利,而是要明白,想要成事必須取長補短。—不要拘於傳統,也不要讓時間被打碎。

利用碎片時間———另一條通往成功之路 篇12

利用碎片時間———另 ,951字

自古以來,“鍥而不捨,專心致志”都是成功的代名詞。而在當今社會,“碎片化生活”卻是一股無法抵擋的新社會潮流。隨網際網路的大力發展,人們開始在做許多正事的間隙,以其他方式利用這些一小段一小段的時間做其他事情。這些時間就被叫做“碎片化時間”。許多人全盤否認碎片化生活。但在我看來,只要能合理利用碎片化時間,並專注投入,同樣能順利開啟成功的大門。

利用碎片化時間,能讓我們的生活充實而豐富。歐陽修提出了“三上”之功,這裡的“三”指的是床上,馬上,廁上這三段碎片時間。歐陽修為在這些時間中,人們可以好好利用其來進行讀書寫作。在現代生活中,我們也擁有許多類似“三上”的碎片時間,例如等待公交車,課間休息時間等等。浪費這些碎片時間而無所事事很是可惜,但由於過於零散,卻又不足夠來完成一些高深度的任務。我認為人們可以對這些時間更好的加以利用,例如學生可以多背誦幾個英語單詞,解一道數學題,讀幾頁名著。雖然短暫看來這些可能只是很小的學習收穫,但不積跬步,無以致千里,只有不斷充實自己,才能使不完善。雖然有些人會提出質疑:“碎片化生活”會使人們的生活變得支離破碎而不連貫,利用這些“碎片化時間”做的事也是膚淺而無營養價值可言。但我卻認為,“碎片化生活”只是一種生活態度方式。碎片化時間究竟能在對於人的塑造上發揮多大效用,也完全取決於人們利用該種時間的方法。我們要養成習慣,在利用碎片時間時,及時調整思維方向,在做每一件事情時都能全身心投入其中。不能因為這些時間不是所謂的“整塊時間”,就囫圇吞棗,大大降低對自己的要求。只要堅持不懈,合理對碎片時間加以整合,我們生活就會更加充實豐滿,在走向成功的路上不斷向前邁進。

利用碎片化時間,還能抓住稍縱即逝的靈感,達到“無心插柳柳成蔭”的效果。在尋夢路上,許多靈感都是一瞬間的。阿基米德苦苦思考如何完成國王佈置的重任,卻始終想不出好的解決辦法。在洗澡時,他卻靈光閃現,不僅完美地解決的難題,還發現了著名的浮力定理。我認為正是碎片時間成就了這位偉大的科學家。因此,合理利用碎片時間能捕捉珍貴的靈感與機遇,帶領我們走向成功。

“碎片化生活”已經到來,雖然生活可能變成了一小塊一小塊的碎片,但我們的夢想卻是完整的。合理安排碎片時間,全神貫注並持之以恆地不懈努力,我們一定能登上成功之巔。

碎片時間,碎片生活 篇13

碎片時間,碎片生活作 ,1260字

一個週日的中午,“丁零零……”一陣門鈴響起。我從沙發上起身去開門,哦,原來是快遞小哥將剛點的外賣送到了。我將外賣盒子放在桌子上一個個開啟,一股誘人的食物香氣立刻撲鼻而來。網際網路真是方便極了,只需在手機上動動手指,就能送來一份豐盛的午餐。

回到20年前,大部分人的生活都是“白天工作,晚上休息”。然而,短短的20年後,這種生活方式卻發生了很大變化。為什麼?因為網際網路的高速發展。

網際網路的發展極其迅速,手機的發展就是一個極好的例子。20年前,手機的概念是“大哥大”,20年後,手機的概念是“寬屏、輕薄……”。我們進入了一個嶄新的時代:網際網路時代,人們的生活越來越智慧化,越來越便利。

然而,這個時代的另一特徵也隨著網際網路技術的發展體現了出來—碎片化生活。

什麼是碎片化生活?

足不出戶,就可以在網上購物;開啟電腦,就可以隨時隨地與英語外教對話;開啟APP,就可以“聽書”……這些生活方式如此便利,我們可以在任何時間,任何地點,只需要用手指輕輕滑動幾下,就可以完成從前必須耗費大把時間去完成的事情。然而,這也使時間被分割成無數如沙粒般的細小碎片。看電視插播廣告時,可以開啟手機聽書;坐地鐵時,可以完成一次網上購物……碎片化的時間數不勝數,可以說已經充斥了我們的生活。“白天工作,晚上休息”這種井然有序的生活方式基本上不會再出現了。

可是,碎片化的時間對於我們的生活真的有利嗎?時間已經被衝散成碎片,而人們用這碎片時間做了什麼真正有意義的事呢?

閱讀,就是一個好例子。古人讀書,大多為了獲取真知,“讀書不覺春已深,一寸光陰一寸金。”古人讀書的刻苦程度,現代人很難達到。

可是今天,時間碎片化成為不閱讀的理由,真正熱愛閱讀的人越來越少,讀書變得可有可無,時間都用在娛樂上了,那麼他們在做什麼?拿著手機聊天,抱著電腦遊戲。這些事情確實新奇便利,然而真的有意義嗎?如果把求知和遊戲所帶來的兩種快樂對比一下,就會發現前者贏了後者。

今天,我們遇上了碎片化的生活,在帶來便利的同時,時間卻被衝散了,如果人們沒有好好利用它,當然是弊大於利。我們應該好好利用它們,而不是用手機遊戲填補碎片時間。

五分鐘,能做些什麼?撇開網際網路,事實上在短短五分鐘裡,我們能做很多事:剪個指甲、衝個澡、背幾個單詞,看幾頁紙質書……能做的有意義或有意思的小事太多了,可是,如果用遊戲填補這些時間,我們會發現,看似好玩有趣,事實上沒有真正的意義,只不過是打發時間。而對於學生來說,我們寶貴的時間更不能被手機與電腦所左右。當我們埋頭於手機遊戲無法自拔時,我們失去了時間,也是對自己和人生的不負責任。現在踏踏實實地生活與學習,比起多年後因浪費了太多時間而感嘆“時間都去哪兒了”,哪個更好呢?

碎片化,是現在的生活,在未來也是必然的趨勢,它正以不可逆轉的勢頭撲面而來。它既有利也有弊,但如果合理地利用它,生活不僅不會成為真正的碎片,還會充滿樂趣。既然我們遇上了碎片化的生活與時間,那就充滿熱情,展開雙臂,迎接它的到來吧。

碎片時間,碎片生活……

我遇到了時間老人 篇14

國二作文 ,1860字 ”的一聲,我和大地來了一次親密的接觸,還真奇怪這麼高掉下來竟一點事都沒有。我起身拍了拍灰,順便打量了四周。發現前面有一個巨大的鬧鐘,足有十幾層樓高。鬧鐘上發出巨大的“滴答”“滴答”的響聲。鬧鐘下坐著一個小老頭。光禿禿的腦袋上幾乎站不住一隻蒼蠅。眼睛上只看到兩條縫隙,縫隙裡面透出一雙炯炯有神的小眼睛。雪白的八字鬍使勁的上翹,好像恨不得翹上天去了,下巴上也長著一小撮銀白色的鬍子,鬍子上打了個小結,並系滿許多彩色的布條。那件小的幾乎蓋不住他那圓鼓鼓的大肚子小背心配上那條五顏六色的大褲衩,既滑稽又可笑。腳上套著一雙毛茸茸的大拖鞋,拖鞋上還繡著兩隻小鬧鐘。“是你要找我嗎?”那小老頭嘴裡蹦出一句不慢不快的話。“沒有啊,不是我,我可沒找你。”我快速的回答道。“剛才不是你在喊要回到從前,回到沒有你弟弟的時候嗎?我是時間老人,我能幫你實現你的願望。”“哦”這時我才想起剛才的事來,“是的,是我。”我肯定的回答道。“那你還不趕快過來,還傻傻的站在那裡。”他有些不耐煩的叫到。於是我就跟著他走進了一道鐵門。鐵門裡面有一個巨大的通道,通道兩邊閃著五顏六色的光芒。時間老人帶著我向前疾馳。

不一會兒看見前面有一個出口,我就迫不及待的向前走去,”咦!這不是我們家的客廳嗎?我不是又回來了嗎!”我回頭望去出口已經消失了只看到白花花的牆壁,牆壁裡面傳出時間老人的聲音:“你去照一下鏡子就知道了。”我急忙連蹦帶跳的跑到衛生間,一張熟悉又可愛的小臉出現在鏡子裡,頭上還扎著兩個沖天炮。這不是小時候的我嗎?難道我真的回到了從前。我正在想的時候這時廚房裡傳出我媽媽的叫聲:“蔣夢軒!快去把手洗乾淨,馬上就要開飯啦!”我趕緊洗了洗已經變小的小手,一蹦一跳的坐到我自己專屬的小板凳上。這時我媽媽一隻手端了一碗蓋滿了好多我喜歡吃的菜的米飯,一隻手拿著調羹給我餵飯,我爸爸也跑過來幫我剝蝦子給我吃。小時候我爸爸媽媽沒吃先把我餵飽再去吃飯。熟悉又溫馨的感覺又回來了,我那心裡別提有多美了。我爸剝完蝦子說:“今天十一過節,等一下帶你去動物園玩去。”等我媽媽吃完飯洗好碗後,爸爸就騎著我小時候經常坐的紅色電動車出發了。爸爸在前面開車我坐中間媽媽在後面緊緊的抱緊我,生怕我會掉下去似的。一到動物園爸爸便給我買了好多玩具和零食。我們進動物園觀看了猴子練飛刀。鸚鵡騎單車。狗熊滾球。老虎穿火圈。還看到了許多別的動物。每到一個景點我爸爸總緊緊地牽著我的手,生怕我會被別人抱走,逛完動物園我們一家就往家趕。到家後我爸爸接了個電話,原來是來了客戶要來拿貨,接完電話爸爸媽媽便把我留在家裡他們急匆匆的往店裡趕。時間一分一秒的過去,空蕩蕩的大房子裡只有我一個人。我越來越害怕,這時候我想到了我弟弟,他那圓圓的小臉上面長著一雙會說話的大眼睛,那一張小嘴好像總有說不完的話。要是他在這裡最起碼能和我說說話,就算要和我吵架那也挺不錯的。而且他還每次有好吃的東西的時候總是先想到我,用他那胖乎乎的小手把吃的遞到我面前:“給姐姐你先吃。”有時候他還是我的開心果。記得有一次,一隻小老鼠從我們面前竄過,弟弟就吃驚的大叫道:“姐姐快看!老虎!老虎!”開始我還沒弄清是怎麼回事,後來一想原來是他發音不準所造成的。這時候把我笑得都直不起腰來。我弟弟還喜歡把綠豆汁叫成綠汁粥,在他的心裡所有的稀飯都要叫成粥,想想也對。想到這裡我不禁“噗嗤”笑出聲來,可是現在弟弟呢?都是我不好,是我把弟弟變沒了。我越想越傷心於是我便坐到地上嚎啕大哭。邊哭便大聲叫道:“我要回去,要回去!回到我有弟弟的時候。”“你可想好了”不知道什麼時候時間老人已經站到了我面前,“難道你不怕你弟弟又欺負你嗎?”“不怕!不怕!”我斬釘截鐵地回答道:“我肯定要回去!”“你不後悔?”時間老人又問道。“肯定不後悔,肯定不後悔。”我重複的唸到。“那好吧我送你回去。”說完就用手指在牆上指了一下,牆上便出現了一個通道。時間老人牽著我的手走了進去,這條通道好像比剛才那條長了好多好多,總也走不到盡頭。我心裡漸漸的有點害怕,這時牽著我的手的時間老人也不知道到哪裡去了。忽然腳下一空,我的身體急速下降。我心裡想喊出聲來,可嘴巴總也張不開。這時隱隱約約好像聽到我爸爸在喊:“蔣夢軒醒醒!蔣夢軒醒醒!起來吃晚飯了。”我睜開雙眼看了一下四周,原來又做夢了。

我一下從床上彈起,快速的竄向客廳,抱住正在玩玩具的弟弟,在他紅撲撲的小臉上狠啃一口。弟弟報以傻傻的笑臉,爸爸媽媽正在一旁笑眯眯的看著我和弟弟。這時我才懂得我們家的四個人就好像桌子的四條腿缺一不可。

科技與碎片 篇15

科技與碎片作文800 ,821字

當月球上留下人類的腳印,當人類基因組計劃成功,當我們的視野不在侷限於眼前的一隅,當我們面朝星辰大海,我們,真真切切地感受到了科技的力量。

21世紀才剛剛第一次睜開懵懂的雙眼,用幼兒獨特的眼光觀察世界的我們,早已無法想象那個科技並沒有大興的時代。我們早已習慣了哪怕相隔千里也能互相通話甚至看到對方的樣子,早已適應了足不出戶就知天下事,早已依賴著快捷的交通。

但是,我們之間卻有什麼不一樣了。我們不會再有那個清爽的早晨,一群好友,一聲笑,打打鬧鬧,感情不散;我們再也不會有那個安靜的下午,一杯清茶,一本書,簡簡單單,歲月靜好;甚至都不會再有那個那個月圓的夜晚,全家人圍坐在圓桌邊,一盞暖黃的燈火,一次親暱的聊天,輕輕鬆鬆,全家和樂。

我們只剩下了每天微信裡冰冷的文字,朝九晚五的作息,在高樓大廈下匆匆地跑過,在燈火通明的黑夜中獨自一人伴著手機入睡。書架上的積灰無人理睬,飯桌上往往只剩下安靜的碗筷碰撞聲和手機的提示音,我們的生活似乎被分割成了碎片。

科技的網際網路偷走了我們的時間,偷走了我們的社交,偷走了我們的讀書量,偷走了以前的我們。

誠然,科技抹消了一些東西,但我們又有誰能說這是錯的呢?人類的進步,依賴於科技。碎片化的生活,有何嘗不可呢?我們離不開這個科技化的社會,遇上了碎片化的生活,但我們,樂在其中。

QQ與微信是我們的語言,微博展示了我們的思想,淘寶的快遞天天收到,我們的資訊從未滯後,我們緊跟著時代,這就是我們的生活,碎片化的生活。我們生於21世紀,長於資訊時代。也許有很多人在抨擊碎片化生活,我難以回擊。畢竟我們的確失去了一些在我們看來足夠珍貴的東西,但我認為,這是時代進步的必然性。

我們阻止不了人類對科技之路的探索,而且樂見其成。我們能讓全世界都聽見我們的想法,大聲地宣告自己的存在,這就是我們想要的。我們受益於網際網路,得益於科技,我們在碎片化的生活中,歡笑著,前進著。

碎片化的生活,我樂此不疲。這就是我們,這才是我們。

好好利用碎片時間 篇16

好好利用碎片時間作文 ,831字

時間是最公正和公平的,任何人的一天都只有二十四小時,除去睡眠和吃飯時間,我們都有十小時左右的工作時間。但是,為什麼有的人一天能做好多事情,而有的人卻一事無成呢?那是因為在這些時間中,總會有一些邊角時間,也就是“碎片時間”會被人們忽視。

許多人認為,碎片時間很難利用,可我認為,就在這些碎片時間中,我們可以做很多事情。就像我國著名數學家陳景潤,他對這些時間非常重視,就是在這些碎片時間中學會了外語,並研究出了“哥德巴赫猜想”,同樣,我們可以利用這些十分鐘左右的時間來看書,做作業等等。但是,有些人說不知道如何好好利用這些時間,我認為他們可能是因為以下這兩點:

一是注意力不集中。在小學課本中有一篇古文寫到“讀書有三到,謂心到,眼到,口到,心不在此,則眼不看仔細,心眼既不專一,卻只漫浪誦讀。”的確,在心到,眼到,口到中,心到才是最重要的,只有心到,我們才能認真讀書,在最快的時間裡調整好自己的狀態,沉浸到想做的事情中去,好好利用碎片時間。

二是缺乏目標。現在是資訊化社會,網路十分發達,手機就成了人們生活中不可或缺的東西。比如,一個同學需要上網查閱資料,但是開啟手機,看到遊戲,往往就忘記開啟手機的目的,開始玩起來。就這樣,寶貴的時間就被浪費了。

那麼,我就來說說我是怎麼利用碎片時間的吧。我很喜歡歷史故事,家裡許多關於歷史的書,都是我利用一些碎片時間讀的。但是進入初中以後,學習十分忙碌,每天的功課滿滿當當,根本沒什麼時間來看書。可是,我又不甘心就這樣放棄自己的愛好。後來,我在手機上發現了一個可以聽書的軟體,這可給我帶來了很多方便。於是,在吃飯,乘車,洗澡的時候,不方便看紙質書,我就用手機來聽歷史故事。這樣,我的時間又“多”出來好多!

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。雖然初中的生活十分緊張和忙碌,但是,把每天的碎片時間用來做自己喜歡的事情,我發現我的生活更加充實和豐富了,希望大家和我一樣,找到自己的愛好,樹立明確的目標,把這些碎片時間好好利用起來吧!

“碎片”時間 篇17

“碎片”時間作文10 ,1263字

好忙呀!真的是太忙了!每天早上睜開眼睛,就是忙碌的一天開始了:匆忙洗漱,迅速解決掉早飯就奔向學校。

在學校時,上課認真聽講,做筆記;下課後,又要趁著十分鐘的課間空隙背書,寫課堂作業,還得抽空去解決去倒水喝和上廁所的問題,十分鐘的課間忙碌的沒有一絲縫隙。

下午放學回到家,又是匆忙解決掉晚飯問題,然後一頭鑽進房間“奮鬥”作業:三門主課作業完成之後,接著複習今天學習內容,預習明天新課內容,再完成背誦語文英語作業,最後就是我自己佈置給自己的課外英語和數學強化鞏固練習……晚上十點左右,終於能舒服的躺在床上了,一天的任務宣告結束,我才拿起自己最愛的畫筆隨手畫上幾筆,老媽便會“駕到”,督促我趕緊睡覺,不要因為睡眠不足,影響了明天在學校聽課。想想明天又是忙碌的一天,我只會依依不捨的放下畫筆,趕著去和周公“約會”去了。“每一天都是這樣忙碌”,週末的時候我一身疲憊的躺在床上感嘆,“哎!現在作業越來越多也越來越難了,什麼時候我才能每天輕鬆迅速的完成作業,自己能在睡前看會書或者畫會兒畫呢?”我悶悶地躺在床上,腦子裡亂糟糟的,冥思苦想了許久,一定要解決這個問題。忽然,我靈機一動,想起了之前媽媽說過她讀書時上學很刻苦,吃飯都要聽英語的事兒,心裡突然有了好主意,決定把自己除了在課堂上和睡覺以外的零碎時間都利用起來,給這個計劃命名沒“碎片時間利用”,明天週一開始實施計劃。

第二天一早,首先我利用洗漱,吃早飯的時間聽英語課文;上學路上,我利用這段“碎片”時間聽讀默英語單詞。英語和語文每天早晨互相交替,這樣就能把需要背誦的英語和語文都提前背好,晚上就空出來一部分時間。在學校裡,課堂上只要有“碎片時間”,我就趕緊抓緊寫課堂作業,到了課間,我就可以把這個十分鐘的“碎片”時間分給我晚上需要進行的數學強化訓練。放學回家的路上,利用這個“碎片’時間來背誦語文古詩詞。吃晚飯時,聽英語強化鞏固練習裡面的內容。上廁所的“碎片”時間也絕對不能浪費,用來預習數學方面的知識。洗澡的時候,輪番轟炸英語和語文課文。

就這樣堅持了幾天,效果非常明顯的顯現出來:每天晚上除了學校里布置的筆頭家庭作業,口頭作業基本都在白天完成了。因為背誦的內容在筆頭作業之前完成,做起筆頭作業會更輕鬆,知識點都在腦子裡了,做題效率大大提高了,默寫方面全對的次數也越來越多。一天天下來,自己晚上的空餘的時間終於擠出來了,整個人狀態也好了許多,學習更有動力。

嚐到甜頭的我為自己以前白白浪費了那麼多時間而後悔,太多的“碎片”時間被用來發呆發愣,總以為短短几分鐘做不了什麼,等有空了再做吧,為自己偷懶找藉口。現在通過嘗試,證明了自己可以把每一個點滴的時間利用起來,充分利用好這些“碎片”時間,可以解決掉自己許許多多的難題,讓自己變得更充實,學習更輕鬆更快樂,不再每日疲憊煩躁,學習真的變成了一件快樂的事情。

我通過這件事明白了一個道理,只要珍惜“碎片”時間,它絕對不會讓你失望,不論在以後的學習生涯還是未來處身社會工作中,我都會一直堅持珍惜對待“碎片”時間,讓自己更遊刃有餘的面對一切。

“碎片”時間 篇18

“碎片”時間作文10 ,1263字

好忙呀!真的是太忙了!每天早上睜開眼睛,就是忙碌的一天開始了:匆忙洗漱,迅速解決掉早飯就奔向學校。

在學校時,上課認真聽講,做筆記;下課後,又要趁著十分鐘的課間空隙背書,寫課堂作業,還得抽空去解決去倒水喝和上廁所的問題,十分鐘的課間忙碌的沒有一絲縫隙。

下午放學回到家,又是匆忙解決掉晚飯問題,然後一頭鑽進房間“奮鬥”作業:三門主課作業完成之後,接著複習今天學習內容,預習明天新課內容,再完成背誦語文英語作業,最後就是我自己佈置給自己的課外英語和數學強化鞏固練習……晚上十點左右,終於能舒服的躺在床上了,一天的任務宣告結束,我才拿起自己最愛的畫筆隨手畫上幾筆,老媽便會“駕到”,督促我趕緊睡覺,不要因為睡眠不足,影響了明天在學校聽課。想想明天又是忙碌的一天,我只會依依不捨的放下畫筆,趕著去和周公“約會”去了。“每一天都是這樣忙碌”,週末的時候我一身疲憊的躺在床上感嘆,“哎!現在作業越來越多也越來越難了,什麼時候我才能每天輕鬆迅速的完成作業,自己能在睡前看會書或者畫會兒畫呢?”我悶悶地躺在床上,腦子裡亂糟糟的,冥思苦想了許久,一定要解決這個問題。忽然,我靈機一動,想起了之前媽媽說過她讀書時上學很刻苦,吃飯都要聽英語的事兒,心裡突然有了好主意,決定把自己除了在課堂上和睡覺以外的零碎時間都利用起來,給這個計劃命名沒“碎片時間利用”,明天週一開始實施計劃。

第二天一早,首先我利用洗漱,吃早飯的時間聽英語課文;上學路上,我利用這段“碎片”時間聽讀默英語單詞。英語和語文每天早晨互相交替,這樣就能把需要背誦的英語和語文都提前背好,晚上就空出來一部分時間。在學校裡,課堂上只要有“碎片時間”,我就趕緊抓緊寫課堂作業,到了課間,我就可以把這個十分鐘的“碎片”時間分給我晚上需要進行的數學強化訓練。放學回家的路上,利用這個“碎片’時間來背誦語文古詩詞。吃晚飯時,聽英語強化鞏固練習裡面的內容。上廁所的“碎片”時間也絕對不能浪費,用來預習數學方面的知識。洗澡的時候,輪番轟炸英語和語文課文。

就這樣堅持了幾天,效果非常明顯的顯現出來:每天晚上除了學校里布置的筆頭家庭作業,口頭作業基本都在白天完成了。因為背誦的內容在筆頭作業之前完成,做起筆頭作業會更輕鬆,知識點都在腦子裡了,做題效率大大提高了,默寫方面全對的次數也越來越多。一天天下來,自己晚上的空餘的時間終於擠出來了,整個人狀態也好了許多,學習更有動力。

嚐到甜頭的我為自己以前白白浪費了那麼多時間而後悔,太多的“碎片”時間被用來發呆發愣,總以為短短几分鐘做不了什麼,等有空了再做吧,為自己偷懶找藉口。現在通過嘗試,證明了自己可以把每一個點滴的時間利用起來,充分利用好這些“碎片”時間,可以解決掉自己許許多多的難題,讓自己變得更充實,學習更輕鬆更快樂,不再每日疲憊煩躁,學習真的變成了一件快樂的事情。

我通過這件事明白了一個道理,只要珍惜“碎片”時間,它絕對不會讓你失望,不論在以後的學習生涯還是未來處身社會工作中,我都會一直堅持珍惜對待“碎片”時間,讓自己更遊刃有餘的面對一切。

“碎片”時間 篇19

“碎片”時間作文10 ,1263字

好忙呀!真的是太忙了!每天早上睜開眼睛,就是忙碌的一天開始了:匆忙洗漱,迅速解決掉早飯就奔向學校。

在學校時,上課認真聽講,做筆記;下課後,又要趁著十分鐘的課間空隙背書,寫課堂作業,還得抽空去解決去倒水喝和上廁所的問題,十分鐘的課間忙碌的沒有一絲縫隙。

下午放學回到家,又是匆忙解決掉晚飯問題,然後一頭鑽進房間“奮鬥”作業:三門主課作業完成之後,接著複習今天學習內容,預習明天新課內容,再完成背誦語文英語作業,最後就是我自己佈置給自己的課外英語和數學強化鞏固練習……晚上十點左右,終於能舒服的躺在床上了,一天的任務宣告結束,我才拿起自己最愛的畫筆隨手畫上幾筆,老媽便會“駕到”,督促我趕緊睡覺,不要因為睡眠不足,影響了明天在學校聽課。想想明天又是忙碌的一天,我只會依依不捨的放下畫筆,趕著去和周公“約會”去了。“每一天都是這樣忙碌”,週末的時候我一身疲憊的躺在床上感嘆,“哎!現在作業越來越多也越來越難了,什麼時候我才能每天輕鬆迅速的完成作業,自己能在睡前看會書或者畫會兒畫呢?”我悶悶地躺在床上,腦子裡亂糟糟的,冥思苦想了許久,一定要解決這個問題。忽然,我靈機一動,想起了之前媽媽說過她讀書時上學很刻苦,吃飯都要聽英語的事兒,心裡突然有了好主意,決定把自己除了在課堂上和睡覺以外的零碎時間都利用起來,給這個計劃命名沒“碎片時間利用”,明天週一開始實施計劃。

第二天一早,首先我利用洗漱,吃早飯的時間聽英語課文;上學路上,我利用這段“碎片”時間聽讀默英語單詞。英語和語文每天早晨互相交替,這樣就能把需要背誦的英語和語文都提前背好,晚上就空出來一部分時間。在學校裡,課堂上只要有“碎片時間”,我就趕緊抓緊寫課堂作業,到了課間,我就可以把這個十分鐘的“碎片”時間分給我晚上需要進行的數學強化訓練。放學回家的路上,利用這個“碎片’時間來背誦語文古詩詞。吃晚飯時,聽英語強化鞏固練習裡面的內容。上廁所的“碎片”時間也絕對不能浪費,用來預習數學方面的知識。洗澡的時候,輪番轟炸英語和語文課文。

就這樣堅持了幾天,效果非常明顯的顯現出來:每天晚上除了學校里布置的筆頭家庭作業,口頭作業基本都在白天完成了。因為背誦的內容在筆頭作業之前完成,做起筆頭作業會更輕鬆,知識點都在腦子裡了,做題效率大大提高了,默寫方面全對的次數也越來越多。一天天下來,自己晚上的空餘的時間終於擠出來了,整個人狀態也好了許多,學習更有動力。

嚐到甜頭的我為自己以前白白浪費了那麼多時間而後悔,太多的“碎片”時間被用來發呆發愣,總以為短短几分鐘做不了什麼,等有空了再做吧,為自己偷懶找藉口。現在通過嘗試,證明了自己可以把每一個點滴的時間利用起來,充分利用好這些“碎片”時間,可以解決掉自己許許多多的難題,讓自己變得更充實,學習更輕鬆更快樂,不再每日疲憊煩躁,學習真的變成了一件快樂的事情。

我通過這件事明白了一個道理,只要珍惜“碎片”時間,它絕對不會讓你失望,不論在以後的學習生涯還是未來處身社會工作中,我都會一直堅持珍惜對待“碎片”時間,讓自己更遊刃有餘的面對一切。

碎片時間,完整人生 篇20

碎片時間,完整人生作 ,934字

古往今至,日月每天都是一樣的升起落下,時間永遠不徐不緩地流走,但人們總覺得每一天越來越短,時間過得越來越快,相應的,生活得也越來越累。誠然每一天依舊是24小時,但種種原因的疊加讓我們感覺到這時間像碎片一樣從我們手中溜走。

首先,我們的生活和之前相比無疑因為進步和發展而變得繁忙許多,像是“有約不來過夜半,閒敲棋子落燈花”這類悠閒的雅緻很難在現代人身上再現。年輕的學生從小學乃至更早開始就進入緊張的學習文化,補習特長中;中年人疲於工作,上有老下有下,面對更高的生活要求和不願放棄的愛好追求,感到勞累再正常不過;邁入老年本該享受天倫之樂,但誰何嘗不心疼子女,想要多少分擔一份辛苦,家務勞作、照看孫輩,實際上為了自己的健康他們本不該這樣。對每個人來說。變的更加繁忙是無法避免又無可奈何的事。

其次,許多人在時間管理上不甚盡心,面對同樣多的工作,總有人能勞逸結合,合理地完成,也有人過分拖延,在工作前把時間打碎成碎片一點點地浪費掉。不同的人在不同的時間對不同的工作發揮著不同的效益,想要儘可能的利用碎片化的時間,就要進行時間管理,第一步就是清楚地認識自己。在面對零散瑣碎的時間時,見縫插針;在工作和休息間找到平衡,保持工作效率和心情愉悅。如果一直將時間分成細小的碎片來告訴自己“再等一下我就去工作”,便會浪費一大段的時間。

最後,生活節奏的加快是碎片時間的誕生原因之一,但人們焦躁,追求迅速的心態才是最根本的原因。追求迅速不是壞事,正是因為人類追求更高的效率,社會才得以進步。為了更快的能量供給,高效燃料和核電使用才得以發明,為了減少烹飪時間和便於攜帶,半成品事物和快餐等才得以問世;為了加快計算速度,程式和人工智慧才步步升級。但如果面對每一件事都追求迅速,我們就不會靜坐窗邊,依靠陽光和紙張書香漫度午日,我們就不會心無旁騖,側耳傾聽由音符編織成的小溪;我們就不會和別人相對而坐,在雨夜下一場黑與白思考的博弈,錯過一份又一份的美麗。

面對碎片化的生活已成定局,而我們也的確從中受益。所以我們要適應碎片化的時間,無法改變就用最適宜的方式“隨波逐流”。偶爾也要把碎片時間拼湊起來讓自己不去忘記那份悠閒沉穩的心態。即使時間變得零碎,珍貴的事物,未知的未來,需要奮鬥的人生都不會改變。