秋的寄語相關作文20篇

秋的寄語 篇1

高一作文 ,654字

喜歡在秋的意境中記載生命中的閃光,捕捉筆尖的靈動,以深情為筆,以真誠為墨,在秋季深處,寄留住這生命中美麗的音符。

當激情的紅葉,隨微風悄然落下;當天空的飛雁,隨西山的晚霞踏上南歸的征途;當孤傲的秋菊,隨清晨的寒霜開在圍牆的西南方……

讓我們洗去夏日的塵埃,讓瑟瑟的秋寒把人心透涼。環顧依稀可見,思緒朦朧無邊。忘不了沐浴在秋風的歲歲年年,忘不了那一張張燦爛的笑靨。無數次,秋風裡踏遍荊棘,找尋失落的年歲。離別的日子,世界也在沉睡。昨天的歡愉如影相隨,今夜的孤單獨自面對,只有秋風知得愁滋味。

人世間最美的感動,莫過於感受人生的美好。一片楓葉一片情,片片楓葉寄於秋,楓葉能夠帶給秋超自然之美。秋風清爽,秋雨微涼,站在滿山的紅葉中,唯有思念綿長。秋葉紅了想念的心,就像滿山的紅葉,隨風飄搖,任白雲寄託執著的思緒,任光陰帶來歲月的期望。凝視著美麗的楓葉,感悟生命,感悟真情,感悟生活中的美好情愫。

將濃濃的秋意融進彈撥的琴絃中,心隨音樂在秋的況味中游曳,一篇秋之心曲,情意綿綿,回味無窮。品味秋天是一種幸福,感受幸福更是一種溫馨。

相約在深秋,拾一片紅葉,留一些筆墨,寫出純白無瑕的情意。繪出楓紅水綠的畫卷,相約在深秋,我欣賞綽約的秋韻、傾聽呢喃的秋實。歲歲作秋賦,吾要與秋行;朝朝念秋語,爾可赴秋約。走進了秋天的場景,把幸福深深埋寫在記憶裡,就這樣走近了秋天的眷戀,踏著厚厚的鬆軟的落葉,心緒也飛起來,美麗著,感動著,溫暖著。

看淡人生的起起落落,不必為生命的短暫而悲傷,懷揣一顆感動的心,去把握和珍惜自己的一生。

中秋節寄語 篇2

中秋節寄語作文300 ,268字

今年的中秋節馬上就要到了,剛好趕上週一,於是就和週末連在一起休假三天。

每逢佳節倍思親,中秋節是全家團圓的節日。每年的這一天,無論你身處何地都要趕回家和家人坐在一起吃頓團圓飯,吃月餅、品茶、賞月……

我希望天底下所有的家庭都幸福美滿,和和睦睦。希望世界上不再有戰爭和災害,飢餓和貧窮離我們遠去。

我希望大人們都能在中秋節裡家庭團聚,不再出差和加班,陪孩子們一起好好玩一玩。

最後,我要問問同學們:今年你吃月餅了嗎?想一想還有許多貧困地區的小朋友們吃不上月餅。同學們,讓我們努力學習,將來好好建設祖國,使我們的國家更加富強,人民更加幸福!

秋之寄語 篇3

國小六年級作文 ,459字

秋天來了,天更藍了,更純潔,更明淨了。太陽是那樣的明亮,亮的更加柔和。雲是那樣的無瑕,給人一種玲瓏剔透的感覺,看到這明澈的秋,心情也變得舒暢起來。從我記事起,每一年的中秋假期,爸爸都要帶著我和媽媽一起到老家陪爺爺奶奶過節。

爺爺家所在的小山村樹木繁茂,偶爾吹過來的秋風,讓人感覺到秋天的閒適。秋天來臨時樹的第一片落葉究竟飄在何處呢,可能只有風知道吧。其實,我也很想知道,這季節輪迴的時節,誰又在為生命等候?我就靜靜地等待,等候在時光流年,等候在天地之間,等候在有星與雲相依相伴的瞬間。

秋天是收穫的季節。站在爺爺家的半山坡憑眺四野,秋季的陽光失去了夏天的熱情激昂,它們放射出的光芒襯托出萬物生生不息的顏色,孕育著生命逐漸走向成熟。我望著那處處呈現一片片黃橙橙的黃鋪蓋,靜靜地躺在大地之間,看著那弓腰駝背的農作物,揹負著沉甸甸的果實,心中不由感慨。

時光如梭,感慨於每個清晨的來去匆匆,感慨於每個夜晚的挑燈苦讀,我站在人生的起跑線,收穫的希望溢滿心頭,如果有一種力量賦予我,我一定會讓秋在手心處停留,去裁剪我人生的夢想。

遠方的寄語 篇4

國三作文 ,1147字

風夾著雨絲在這若有似無的空間圍旋,恰似朦朧,又似清晰,在這靜靜俯望一切之後默默企盼,瞬間,一朵攜著甘露的雲彩,化為永恆。—題記

這是一封來自遠方的信,掠過清新,飄向了看似遙不可及的目的地。這是一張譜寫著人生的信紙,帶著感恩,傾訴了生命長河中的點點滴滴。筆端中寫下了世間中的平常,卻成為了最真摯的感動。筆端中流出的話語,乘著風的翅膀,無盡地飄灑,迴盪……

可愛的地球:

我把最後的雲霞化為甘露,作為雨絲灑下大地,之後又是等待、企盼。俯望著這一切,是那麼的清晰。細雨中,美麗的地球上演繹著一幕幕令人感動,為之讚歎的故事,俯在雲層中看著:一個小姑娘撐著看似比她大的雨傘,扶著一位年邁的老奶奶過馬路,之後,在一間屋前又離開了,沉沒在細雨中。在公路邊的車站上,一群學生整齊地排著隊伍,優先讓老人上,秩序是如此的謹然有序。雖說是如此微小的事,但在平凡中透露著讓人讚揚,為之學習的。面對大千世界,如果每個人都能做一件好事,那麼這世界會是如此的美好呢?

俯在雲層中望著點滴的感動,我感嘆世界的美好,耳邊時時會傳來各種讓人感到溫暖的聲音:“老奶奶,讓您坐。”“小弟弟,太危險了,我來揹你。”“讓我們一起撐一把傘回家吧!”……這樣的聲音,反反覆覆,讓人熟悉,但卻一次又一次覺得溫馨。忽地聞到了丁香的芬芳,所見了蜜蜂地歌唱。

我蜷縮著雲朵,靜靜地睡去,“咔”刺耳的剎車聲,把我從夢中驚醒,拉開薄薄的雲層,望見的是一位婦女擁抱著一位小男孩,輕輕地鬆了一口氣,然而在他們旁邊,死神無情地奪走了一位年輕人,也抹去了我內心裡對美好的夢幻。大地的角落被淚水漂起,是感動的淚?還是傷心的淚?還是讚頌的淚?就在那一瞬裡所凝集,所包含在這個年輕人身上的只有那個被他所救的小男孩。他才開始他的夢想,也同樣憧憬著未來,然而卻為了一個素未相識的小孩,獻出了他的一切,而得到的只是一個永遠的微笑。

我遙望著遠方,回憶著自己的消失與出現等待與企盼。這反覆的輪迴又能代表什麼呢?

人生中有多少美好的人與事,這世界並不要求每個人都驚天動地,只是做最簡單的小事。就像沒有人規定誰一定要冒著生命危險去救人,只是在你身邊做力所能及的好事,真有如此的困難嗎?“一個人做一件好事並不難,難得是做一輩子的好事。”幾十年前雷鋒說過。人人都學習雷鋒,那麼這個世界將會是非常的美好。一滴水成江海,那麼每個人做件好事。這個世界就是愛的世界,溫馨的花園。

我的心在顫抖,感動,融化……

飘向遠方

天宇下,行走的人們又撐起了雨傘,雲層漸漸稀少,細細的雨絲,是淚?是超出了感動的淚。隱隱地浮現的那一瞬融化在愛的調和裡的一切。

風依舊夾著雨絲,淚水在這天宇下飄灑。只是靜靜地,和著風的旋律,跳動著心靈的節奏,又是等待企盼。

給風的寄語 篇5

國小四年級作文 ,530字

我希望春天的風是綠色的,可以呼喚萬物復甦。那股風吹過森林,森林裡的小花小草都能甦醒過來,就連大樹伯伯也能抖掉身上的銀裝直起了腰板。那股風吹過草原,冬眠的小動物們都從洞裡探出頭來,驚喜地看到大地已經鋪上了一層嫩綠的地毯。那股風吹過城市,小朋友們綻開了笑臉,走在去春遊的路上。

我希望炎炎酷夏之時,能有一股藍色的風帶來涼爽。這股風悄悄地融化了南極和北極那些藍色的冰川,把她們的冰藍之心裝進口袋裡。這股風飛過沙漠時,從冰藍之心裡灑落了一滴清涼的水,這水向四面八方散開,不多久就能形成一片片湖泊和綠洲。這股風飛過千家萬戶時,鑽進了空調裡,這樣大家不用耗電也能享受涼爽的風。

我希望秋天的風是金色的,它能讓人們有更多的收穫。這股風輕掃田野,讓高粱姐姐垂下了頭,長出豐滿的粱穗辮子,蘋果妹妹的臉頰也變紅了。與此同時,地下王國三劍客土豆、蘿蔔和紅薯也被這股風吹胖了很多。

我希望冬天的風是粉色的,因為粉色可以給嚴寒中的人們帶來溫馨的幸福。在大年三十,這股風看見了回鄉探親的一家人,他們已經在雪地裡走了很遠很遠,這股風急忙飛過去捂暖他們的雙手雙腳,溫柔地擦過他們的臉龐,直到他們回到家吃上熱乎乎的年夜飯。

我希望四季的風可以幫助人類與大自然和諧共存,帶給人類更多的快樂和收穫。

秋的暗語 篇6

高一作文 ,1477字

秋,一個蕭條而又淒涼的季節。葉落鳥飛,人去黃花飄,似乎一切面臨著生命的終結。以前我也一直這樣認為。可當想到春的到來,看到萬物的復甦,恍然間明白:原來秋並不是萬物的終結,而是在孕育著新的希望。

不知何時,一絲涼風已悄悄走進。我走在林蔭古道上,踏著厚厚的黃而發灰的梧桐葉與友人漫步。身邊的梧桐樹有氣無力地站在秋的季節裡,有如一位位久經滄桑鉅變的老者,面容憔悴而又無奈地等待著上天的安排。空中依稀飄落著最後幾片殘缺而又桔黃的梧桐葉,緩緩地……緩緩地飄著,似乎還在留戀著空中的家園,不願落地……高空中,幾隻大雁揮動著翅膀南飛,時而加速時而徘徊,彷彿也在依依不捨地告別這片曾經安居的故土……

此時,我心中有種似乎是出自本能的憂鬱和悲哀。“好遺憾,大自然經過夏季的繁華燦爛卻經不住這一絲涼風的‘警告’,美的如此短暫,有如瞬息的煙花,生命如此脆弱”,我對身邊的好友感嘆。好友笑了笑:“煙花不正是因為短暫才讓人們記住了它的美麗?葉落有再長的時候,花謝有再開的時候,大自然的生命力是頑強的。想想看,春季是大地的再生,而凋零的秋季不正孕育著春的希望?”友的的話深深地震撼了我,是啊,秋不是在為春作準備嗎?或許眼前景象是表面上的,只是大自然用另一種方式去演繹生命的“希望”。人何嘗不應具備這種堅韌,強悍的精神?人生如果沒有“秋”的考驗,生命不就少了一份精彩,一份美麗?

我想起了一句誓言:“花開不是為了凋謝,而是為了結果,結果也不是為了終結,而是為了再生。”或許梧桐樹的最後一片葉凋落了,人們對它的嘉許也遺忘在往昔的記憶裡,可是芽苞卻長成了,那一點兒灰綠色向人們昭示著生命的更迭與延續,誰能說失望與希望不是一曲交響樂呢?枯葉落地孕育著希望,大雁南飛並不是對“季節”的懦弱,而是為了順應環境,它們既然不能改變環境,那麼為了更好的生存下去,只有順著環境的變化而變遷。——變遷意味著希望。

當秋降臨時,害怕、哀傷不屬於我們,屬於我們的應是勇敢、堅強,要相信各個角落都傳送著新的希望。

也許人生不如意的事真的太多太多,有時多得無奈到已無法再用微笑去接受,也無法拒絕。想想流水若不是因了地勢,那還是流水嗎?只能說是水,水還是水,可永遠不會成為流水。一個人如果不經過生活的歷煉,那他就永遠是一個失敗者。因為沒有磨鍊的生活不算真正的生活過,沒有苦痛就不算真正的人生。如果艱難的環境讓你無法改變,那麼就讓自己將憂怨、惆悵隨著遠去的雲飄遠、飄散。然後我們需要做的就是接受生活的本來面貌,人生旅途,誰積累了更多的財富,或是誰能走得更遠,這都不重要,唯一重要的是誰真正學會了生活。當你經歷過“秋”,而且勇敢地走了過來,遠方的人告訴你,暴風雨已經過去了,既然風浪折斷不了你的帆,你要駛過無邊的大海尋找一個避風的港灣,那麼就請你修整好帆,以便更好的遠航……

想到春暖花開的那一幕,看著凋零的秋,我深深感悟到,生命中沒有四時不變的風景,只要心永遠朝著陽光,你就會發現每個季節都會有清麗而又朦朧的憧憬在各個角落旋轉、升騰,這個世界永遠播送著希望的序曲……

看到葉落,聽到葉落的聲音。請閉上眼,細心感受,那是秋的暗語……

秋天寄語 篇7

國一作文 ,565字

秋天,一個金風習習、層林盡染的季節,她邁著匆匆的腳步到來,把片片的樹葉撒向大地,也為大自然增添了絲絲涼意。

漫步在羊腸小道上,兩側的葉兒沙沙作響,天空不時傳來幾聲南歸的雁鳴,一片秋意盡收眼底。秋天的樹葉不知何時唱起了歌謠??譁嚓,譁嚓,我頓時起了興趣,專挑落葉厚的地方走,每走一步就聽見“咔嚓??咔嚓??”的聲音,不一會兒,額頭就已蒙上一層薄汗,玩兒累了,我便悠閒的漫步在這金色的小道上。

落葉雖然繁多,可我最愛的還是那飄零的楓葉,它們宛如一隻只黃色的蝴蝶翩翩起舞。一片楓葉飄落在我的手中,它的紋理竟是如此清晰,那一條條縱橫交錯的葉脈,不正像我們的人生面臨的一條條分岔路口嗎?路口雖多,但只要找準方向,一樣可以暢通無阻的前行。

樹葉就這樣隨風飄落,我的目光隨之定格在遠處兩位相互攙扶的老人身上,映著夕陽的餘暉,他們飽經風霜的臉上流露出對彼此的關懷。

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”古往今來,有多少文人墨客曾讚頌過這凋零的落葉?是啊,美麗的東西總是容易被忽視的。你可曾為路邊的野花而止步?你可曾為雨過天晴,天邊出現的一道彩虹而抬頭張望?你可曾為四季的更迭而感嘆自然?

秋天的腳步悄悄,悄悄的到來,又悄悄的離去。樹上最後一片似火的楓葉,悄然飄落……

春的寄語 篇8

國小四年級作文 ,758字

春,為四季之首,是一年之中最優美,最有生機的季節。當你看到嫩綠的小草從土裡探出腦袋,當你聽到第一聲春雷響起,當你聞到一股清香的泥土氣息,就知道,春天要來了。

春,是那剛冒出土的小花小草帶來的。寒冷的冬天剛剛過去,初春的大地還是一片寧靜,偶爾會有蟲鳴狗吠。大家還不知是春是冬哩。但小草兒可不管有沒有人來欣賞自己,將積攢了一整個冬天的能量都用來破土而出。他們好奇地從土裡探出小腦袋,看著這個新鮮的世界。小野花們也不甘落後,跟小草較著勁兒一樣,努力地鑽啊鑽啊,終於在一場春雨過後,鑽出了地面,露出她們還沾著雨滴的小腦袋,迎著和煦的春風,一搖一擺地跳著舞。

雖然,這些小花小草看起來絲毫不起眼。但,他們是春的使者,他們帶來了春回大地,萬物復甦的訊號。他們帶來了欣欣向上的生機。

隨著春的步伐越來越近,世界變得熱鬧起來。樹葉長出嫩芽,柳樹的長髮隨風飛舞,像是為有了新發而歡喜。花兒爭先恐後地探出美麗的花瓣,有白的梨花,粉的櫻花,黃的迎春花,紫的玉蘭花,桃紅的海棠花……在明媚的陽光下,小鳥兒在枝頭歡唱,蜜蜂和蝴蝶在花叢中穿梭,到處都飛揚著悅耳的鳥叫蟲鳴,飄蕩著沁人心脾的香氣,好一個多姿多彩的春的世界。

轉眼間就到春末。黃澄澄的油菜花都開了,遠遠望去,隨著微風搖曳的油菜花,就像那黃色波浪。綠茵茵的草地上,孩子們歡快地奔跑著。這時如果你抬頭仔細一看,會發現藍天白雲下面,有各種形態各異,五顏六色的風箏在自由自在地飛著。讓我不由想起學過的那首詩“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學歸來早,忙趁東風紙鳶”。

春,是青草的世界,是花兒的天堂。春天,帶給人溫暖,孕育著希望。春天,是一個新的起點,我在春日的陽光下,暗暗給自己鼓勁,一定要好好努力,才能在秋天收穫成功的果實。

秋日的絮語 篇9

國小六年級作文 ,455字

秋日的陽光,穿過花海,灑滿豐收的喜悅,金色的大地,金色的收穫,金色的希望,到處呈現欣欣向榮的景色。

在這秋季裡,我那用心打造的事業,用愛營造的港灣,用真情滋潤的心靈綠地皆在秋陽下滋滋撥節。我真感覺自己像一介辛勤的農夫,欣喜地收穫著飽滿的種子,也坦然地採擷著一些乾癟的顆粒。

沒有秋霜的錘打,沒有秋風的鍛鑄,秋天那楓葉怎會紅遍蒼穹。

張開你的雙翅飛翔吧!金秋的海洋召喚你揚帆啟航,高山激勵你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁……出發吧,去採擷豐收的果實!

開啟你記憶的口袋吧!在知識的果園裡,各色各樣的果子正累累地垂掛在枝頭,只要你願意,這美好的金秋果實任你採擷!

放開你瀚海般的情懷吧!金秋的果香,隨風飄逸,清香如詩,瑰麗如畫,甜蜜如夢,令人心曠神怡,令人陶醉!

秋天的碩果不屬於春天的賞花人,而屬於春天的耕耘者。你在生命的春天播下創造的種子,必將迎來金色的生命的秋天!

有早春的萌芽,才會有金秋的果香,人生的桃李來自精心的培育;生命的路,儘管坎坷、泥濘,艱難漫長,只要我們用勤勞的雙手去耕耘,一定會擷取甜蜜的果實!

秋日的私語 篇10

國二作文 ,864字

樹林中,腳步踏著柔軟的楓葉,發出陣陣的“沙沙”聲,瑟瑟秋風鑽進了我的衣袖,抬頭望去,片片楓葉打著旋從天而降,伸出手極力想去遮挽,卻發現這只是徒勞,很多的葉子依然還是穿過我的手掌,有些還輕輕地拂過我的臉,冰冷,乾燥,透著生命最後的一點溫熱。

漸漸透出冷意的寒風中,我下意識地緊緊抱住自己的身軀,步伐不覺中加快了許多,葉子依然紛紛揚揚,想要挽留住我還是想用最後的力氣跳一支謝幕的舞蹈呢。停下腳步,撿拾起一片捧在掌心,想起,它們不知道曾經映著多少感人的畫面,疊著多少忙碌的身影。

紅楓飛揚,漫山遍野的紅色籠罩著我,頭頂是一方蔚藍的天空,綴著朵朵潔白的雲霞,空氣中盪漾著絲絲的微甜,可能是入秋的泥土在空氣中發酵醞釀的芬芳,不覺有些微微的陶醉,倚靠著身旁的楓樹,冷不覺瞥見在山野的土坡斜面上,點綴著叢叢燦爛的野山菊,朵朵的黃花好像是將陽光的金黃採摘下來披蓋在了自己的身上,它們活著!活的這樣的有力、頑強!原來如此凋零的秋天也有這樣別樣的生機與別樣的精緻,雖然萬物都在無聲無息地逝去,可是就在這一方土地,就在這樣的心田上依然執著地洋溢著春的氣息,夏的茁長,冬的傲然!

一行大雁在天幕上划著整齊的隊形閃過,寫下“一”或“人”字,也許是自然的哲學家向我們透露著什麼罷。雁過留聲,不知道是不是有人能讀懂秋的私語。我默默地祈禱:希望他們能帶著祝福與思念飛向了遠方,給遠方的親人和朋友。

將耳朵緊緊地貼在樹旁,試圖聽到樹的心跳聲,感受樹的生命的脈動,恍惚中,我似乎聽到樹對樹梢上的葉兒低低地說道:“葉兒們呀,萬物都有歸屬,從生命開始的那一刻起,就預示著死亡在不久的將來到達,當你們生機勃勃時,你們理所當然要為世界的清爽空氣的潔淨而奮鬥,而如今,你們最好的寄託與生命的最完美表達就是化作春泥更護花,不要說這是一種生命的倒退,這樣的輪迴是你們生命中最華麗的樂章,去吧,去投入你大地母親的懷抱中去,去親吻她的面頰,感受她的溫暖吧!”我想,想必這就是對生命最好的詮釋吧。

我起身站立,抖抖身上飄落的楓葉,不竟喊道:“葉兒們哪,你們的偉大將永遠駐留在我的心中”

秋日的私語 篇11

高一作文 ,810字

秋姑娘輕輕地撥開夏的珠簾,乘著風兒輕歌而來。她來得如此輕柔、如此寂靜,不知不覺中落葉輕舞,才猛然發現她已在身邊。

清爽的空氣中流動著叢叢簇簇菊蕊的淡淡清香,沁人心脾。

眼前這一幅秋色圖中,如有一位美麗的少女漫步其中,凝脂般的纖纖玉手把弄那一枝黃菊,風兒輕輕地翻著她面前桌上的書,茶香和著書香裊繞著……,那該多麼美好。

遠遠的天邊紅了,像熬夜的眼睛。秋姑娘手中的焰火在楓林中燃燒,金色的落葉在空中旋著、舞著,停在屋簷,落到小巷。

噓—,悄悄過去,別驚了他們。

輕輕拾起一片,清晰的脈絡讓我感受到造物主有著令人驚歎的創造力,生命有著磅礴的個性,精緻的紋路如秋姑娘的衣裙上淺淺的褶皺,把它放進書中,書裡就有了秋香。

你聽見秋的歡笑了嗎?路邊的小野菊澀澀的打著朵兒,調皮地在農人的指間嘻嘻哈哈地笑著,滾進農人德果筐裡,農人的臉上掛著微笑,紅撲撲的,額上的汗珠映著喜悅的陽光,風也趕來湊熱鬧,沙沙地擠進密密的枝條,搖落一地星星點點的陽光,你聽,你聽,這不是秋得歡笑嗎?沐浴著燦爛的秋光,抬頭一望,好一片碧藍的天色,深遠的天幕,高高的,遠遠的,像平靜的一湖秋水,幾朵軟綿綿的白雲,懶懶地飄在湛藍色的湖面,悠閒自在。一隻小鳥突然衝向天空,讓人疑心天上的湖就要盪漾起圈圈漣漪,那澄碧的天空裡小鳥的影子縮成了一個小黑點,浮雲聚散,天色漸暗。

有時候,天空浮起一層薄紗,濛濛的細雨籠罩著群山蒼蒼,天地已不分明,更是別有一番滋味。秋的輕柔的長髮輕輕飄著,冰涼的雨點拂過臉龐,跳上鼻尖,鑽進你的衣領,閉上雙眼,聆聽這秋得竊竊私語,原來秋的味是這樣的悽清悲涼,似煙,似夢,似遠方縹緲的歌聲,若有若無地飄進心裡,說不出的愜意。

雨後的秋,天漸漸地涼了,不禁想起王維那句“空山新雨後,天氣晚來秋”。

夜色漸濃,羞怯的月兒從淡淡的雲後露出半邊臉來嫣然一笑,泛著朦朧的光暈。長夜靜好,我深深地陶醉在這被淡淡星星點綴的蒼穹的秋色中,獨自一人……

秋日的物語 篇12

國小六年級作文 ,449字

秋天,為什麼你悄悄地跨進我家的門廊,卻不告訴我?

秋天,屋外的銀杏和楓樹在與秋風嬉戲。銀杏樹扇著一把把黃黃的小扇子,扇走了夏日的火熱,扇來了秋天的清涼;楓樹掛起滿樹的紅燈籠,送走了苦夏,迎來了金秋。秋天啊,你是不是不小心打翻了顏料盒,使五彩繽紛的顏色流淌在天地間?

秋天,果園裡的果子成熟了。瞧,有小燈籠似的柿子、瑪瑙似的山楂、葫蘆似的鴨梨、珍珠似的葡萄……一個個紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈的,絢麗奪目,漂亮極了,小孩子們的口水該是盤旋在口中了吧!秋天啊,你是不是拿走了魔術師的魔法帽,變出了這麼多像胖娃娃似的小精靈?

金秋來了,苦夏走了,知了不再鳴叫,小草不再生長,小花不再開放,一切都顯得那麼寧靜,那麼安詳。金秋來了,苦夏走了,蟋蟀棲息了,小草枯萎了,小花不見了,不再像以前那般熱鬧了。金秋來了,苦夏走了,連樹上的葉子,也無趣的耷拉著腦袋,或許,若這時一陣秋風吹過樹的臉龐,也能將那剩餘的最後一點落寞拂去了。

秋天,你,為什麼一言不發?哦,原來你早已用這些別緻的物語告訴我,你,早已來到了我的身邊!

中秋的花好月圓 篇13

節日作文 ,863字

相信大家都聽說過嫦娥奔月的故事,童年時父母總會把這個美麗的故事給我們講上一遍又一遍:后羿和嫦娥從王母娘娘那兒得到了兩顆仙丹,本是兩人一起吞服便可成仙,但一年中秋時,后羿外出打獵,一個叫蓬蒙的壞人趁虛而入,打劫了后羿的家中財產後,又想將嫦娥殺害,無奈嫦娥只能吞服下仙丹,飛上了天空。后羿回到家後,發現嫦娥吞下仙藥,望著天空中的月亮上有個極像嫦娥的影子,便於每年此時擺酒設宴紀念嫦娥。

聽過這個故事的人一定都知道這一天便是中秋節了。中秋還有一個好聽的名字,叫做團圓節,每年的農曆八月十五時,月亮圓滿象徵著圓滿團圓,這個時候每個家庭都會飄出歡樂的笑聲。這也無疑是見到家人後團圓時的幸福,就像天上的月亮一般,無論再如何陰晴圓缺,也總會有圓滿的時候。

關於中秋節的由來,有各種各樣的解釋。但神話畢竟是神話,其實中秋節是因為原來的人們耕作完後,秋天便可以有更好的收成,所以選在中秋之時來慶祝這一年土地給他們的禮物,讓他們大豐收,也同樣的希望來年還能夠有好的收成。

一提到中秋節的習俗,想必大多人都想到了月餅吧。月餅是好吃的一道中秋節點心,外面是用麵粉做的鬆軟的皮,而月餅裡面就是各種不同口味的餡,有五仁的、蓮蓉的、豆沙的等等,吃到嘴裡都是一道美味。月餅的餡其實也很講究,就如五仁裡面包括芝麻、杏仁等餡料。有著圓滿、團圓的好意思。

中國有句諺語叫做“中秋節看桂花—花好月圓。”不過也的確如此,中秋時正趕上桂花開得最盛之時,所以中秋節也有習俗便是喝桂花酒了。用一個小杯子盛滿香郁的桂花酒遠觀窗外,正是一種享受啊!

中秋節的最著名的應該就是月亮,都說中秋節看月亮—正大光明。中秋的月亮就像一塊大玉盤,潔白無瑕,彷彿空中的黑暗都無法染指於它的白與美好,自然中秋節的賞月也是一大特色,大家總是在自家的陽臺上或窗前搬上小桌子和小椅子,上面擺上月餅和桂花酒,坐在椅子上吃著月餅喝著桂花酒,也是人間的一件美事。

在中秋時,吃著月餅喝著桂花酒,賞著月亮又或是與家人團員相聚,歡聚一堂,哪一件不體現出中秋之美,中秋之樂與中秋之特色呢?

秋的思念 篇14

國小六年級作文 ,737字

天氣漸漸轉冷,秋天來了,就連那風兒也不再悶熱,而是越來越冷。看著窗外一片片枯葉隨風飄舞,我的思緒卻飛到了故鄉,我想念,想念著故鄉老家的奶奶,每每想起,總會默默嘆息……

奶奶很高大,可每時每刻都是笑眯眯的,她的笑容有種魔力,會觸碰你心中最柔軟的部分,讓你倍感溫暖。後來我和父母搬到了城裡去住,奶奶戀舊,捨不得走,我也不得不與她分離。每次回老家見到奶奶,總覺得奶奶更加蒼老,臉上的皺紋多了,頭髮也白了,有的時候我真的很想有一支神筆,把奶奶的皺紋全部抹掉,讓她的頭髮也全部變黑……我最討厭的時刻就是和她分離向她揮手的時刻,那一刻,我總會鼻子一酸,很多次,我只能強忍著,不讓淚流出來。

如果說媽媽的愛是春風,奶奶的愛就是大地。記得小時候每一次我受了委屈,奶奶總是變著法兒討我開心。這時候,我想笑,卻被她逗得哭笑不得,她會用她那張佈滿繭的大手拉著我的小手去買零食給我吃。稍長大後,奶奶去村子裡幫別人幹一些農活掙點小錢,每次都累得直不起腰,腿也彎不了,而她總是很開心的說,這樣買菜的錢就省了。等掙了錢,奶奶就會非常鄭重的把我叫到角落裡,悄悄塞給我一點零花錢,她那小心的樣子真的很像一個小孩,可那錢我每次都存了下來。我想,等到後面,我要用這些錢買很多東西給奶奶享用。

奶奶的愛像大地,她不懂得愛怎樣表達,可她把所有的愛都給了我,愛得樸實,愛得深沉,她包容著我,更滋養著我。可是,我也很怕,怕有一天奶奶會離我而去,怕她會看不到我長大成人……

蕭瑟的秋風吹起,這勾起了我多少回憶。奶奶,這是多麼美好的一個詞,她帶給了我多少快樂。看著窗外枯葉凋零,不知奶奶在故鄉此刻是否安好。奶奶,您雖然像那枯葉總會隨著秋風落入塵土,而我多想快快長大,用我的愛回報您對我的疼愛啊!

奶奶,祝您健康,快樂,長壽。

我們眼中的英語老師 篇15

國一作文 ,507字

嚴肅下的慈祥,幽默下的認真,構成了一個傳奇般的人物—張明清老師。在漫長的學習生涯中,英語老師的幾件事令我難以忘懷。

時光追溯到去年寒冬,老師的身體在一節節課的勞累下,她的嗓子不堪重負,啞了起來。至今,我還記得英語老師用那沙啞的嗓子伴著清咳艱苦的講完的那堂課,那麼辛苦!那麼勞累!老師用行動證明了自身的付出勝過一切繁瑣的話語!那堂課,我雖然忘記了老師為了講課揉了多少次嗓子,但我不能忘記同學們在那堂課的認真聽講,在那堂課努力學習!

付出就會有收穫,在這位一絲不苟的老師身上體現的淋漓盡致。對此,請讓我代表全班同學向張老師致以真誠的謝意。

在老師那嚴肅的面容下,深深地藏著一顆有責任的心。那是一個淒涼的深夜,老師為了不耽誤明日的學習程序,從凌晨三點幫我們打英語《快樂閱讀》翻譯,我可以想象出老師那認真工作的辛勤,那麼無私!那麼偉大!

老師,您用無聲的行為來體諒學生的勞苦,用辛勤的汗水來灌溉未來的花朵,用工作的一絲不苟來升起祖國的太陽!雖然歲月洗刷了您的臉,但淵博的知識令您的心靈如此美麗,雖然生活摧殘了您的意志,但一絲不苟的責任感成就了您輝煌的一生。

在我們眼中,張老師永遠是美麗的,無論外表,還是內心。

愛的花語 篇16

國二作文 ,778字

有很長一段時間,我都對奶奶心存不滿。

奶奶斗大的字不識一個,自然不可能修養深厚,氣質非凡。這點我並不苛求,可是她那高分貝的大嗓門,不太講究的衣著,頗為瑣碎的言語……種種都使我對她心存不滿。

一直以來,我對她的態度都是平平淡淡的,直到那件事情的發生。一天放學回家,我剛剛走進自己的臥室,就聞到了絲絲幽香,沁人心脾。我不禁環顧四周,目光就落到書桌上:玲瓏的藍瓷花瓶裡,正插著幾枝優雅盛開的白玉蘭,乳白色的花瓣上,點綴著幾滴水珠,在陽光的照耀下晶瑩閃爍,令人歎為觀止。

“這是你的傑作吧。”我微笑著轉身問身後的媽媽。

“不,這是你奶奶的創意呢,她見你整天埋頭學習很辛苦,特意給你找點樂子。”寥寥數語卻使我驚異不小,絲絲縷縷的溫暖從心底湧起。

此後,花瓶裡的花總是定期更換,淡粉的桃花、雪白的梨花、鮮豔的月季……開始源源不斷地“進駐”我的臥室。我心安理得地接受著奶奶的心血,學習間隙,疲憊的抬起頭來,那花朵於藍瓶相得益彰,使我賞心悅目,鬥志倍增。

恰逢週末放學很早,我邁著歡快的步子,一路哼著小曲兒朝家小跑而去。在自家花園中,我看見了一個熟悉的身影。

走進細瞧,果然是奶奶。只見她搬來一個破舊的木凳子,費力站了上去。她那略顯臃腫的身體,在生機盎然的花海中,顯得如此笨拙。她顫巍巍地扶著樹枝,仰著脖子,費力端詳著,好像再仔細挑選著花束。

微風吹過,她的白髮靜靜地飄著,帶著理解與關愛,飄入了我的心海。這一刻,淚水奪眶而出,我再也控制不住自己的感情,大聲喊出來“奶奶!”奶奶聽見了,驚喜地轉過身來,一邊微笑著,一邊應答到,臉上洋溢著滿足和幸福。

奶奶依舊像以前一樣大大咧咧,不拘小節。我對她不在苛求,因為愛的魅力足以遮蓋一切缺點和不足,愛的誠摯,足以溫暖整個世界。

桃花謝了春紅,溫柔的風兒,在蔥綠的葉間自由的穿梭著,可是,那愛的話語,卻珍藏在我的內心深處,永不消退!

自然,心靈的寄託 篇17

高二作文 ,779字

面對當今世俗的金錢利誘,官場的勾心鬥角,難得有機會與自然有肌膚之親。鳥聲,蟬聲,蟲聲,雪聲,似乎離我們很遙遠,我們都已經被世俗的汙濁所矇蔽。倘若我們能夠放下懸浮著的心,用寧靜享受自然,便會得到超然物外之趣。寄心於自然,得心之安寧。

低吟“採菊東籬下,悠然見南山”,陶淵明辭官歸隱,躬耕田園,放棄了官場的“為五斗米折腰”,過起了隱居生活。陶淵明雖然沒有在官場上有所作為,但他在田園中得到了心靈的滋潤。“富貴非吾願,帝鄉不可期”表達了他對政治黑暗和官場的鄙棄,正是這種鄙棄,才讓他擁有一顆寧靜、安貧樂道的心來享受自然,才得到了常人沒有的超然物外之趣。

杜甫一生致力於“致君堯舜上,再使風俗淳”,可最終換來的是“朝扣富兒門,暮隨肥馬塵”。杜甫確實想在政治上幹出一番事蹟,但他缺少一顆寧靜、無所侍的心,來停下腳步去欣賞大自然,世間萬物的超然物外之趣,倘若他的心靈能夠得到自然的淨化,不再急於奔走官場,而是停下腳步,讓自己的心靈得到暫時的放鬆,享受自然,或許他會更輕易地實現他的巨集願。

當今,自然離我們似乎有些遙遠,摩天大樓、燈紅酒綠是現代的代名詞。柏油馬路取代了自然的黃色肌膚,但仍堅韌的種子衝破堅硬的水泥,爬到地面,享受陽光的沐浴,春雨的滋潤,以求在自然中尋找心靈的寄託。

2012年度國家最高科學技術獎王小謨,在獲得該獎後,他並沒有沉靜在喜悅之中,他悠閒自得,下棋,吹二胡,融入自然,寄心靈於自然,與自然融為一體。即使在癌症期間,也始終保持面有春風,心有春風的快樂心情。

我們在繁忙中總想要是有時間一定會到竹林野外呼吸一下新鮮空氣,捧一?g黃土,揚撒天空,享受自然。可總會有這樣那樣的藉口推脫掉,讓我們錯失了與自然的接觸,錯過了山間溪流聲,夏夜蟬聲,月下簫聲。放鬆自己的心靈,寄心於自然。是時候讓我們的心靈淨化一下了。

寄心於自然,讓心靈淨化,重踏這一片淨土。

初秋的早晨 篇18

國小五年級作文 ,544字

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,我和劉禹錫對秋的看法相近。很多人在文中多用“秋風蕭瑟、秋雨之急”來形容悲涼。而我卻獨欣賞秋天,不僅僅是因為我生在初秋,也是那秋天的一抹金黃,一縷秋風。

開啟窗子,那風調皮地在我耳邊打個旋兒;出去走走,零星的小雨緩緩落地;仔細嗅嗅,果實成熟的香甜味早已瀰漫在空氣的每一個角落……它們告訴我:秋來了。

初秋的早晨,是涼爽的。那一縷縷風,把整個夏天帶給人們的煩躁輕輕拂去,只留得一身的輕鬆與悠閒。風把那落下的一片片“蝴蝶”,送到了環衛工人的掃把下;有時風兒調皮,偏帶著落葉一次次轉著圈,跳著默契而又優雅的華爾茲。風也陪伴著一個個著急上班上學的成人和兒童,在他們耳邊私語。

初秋的早晨,是安逸的。當所有人還在睡夢中時,城市裡只有那樹葉的交談在沙沙作響,迴盪著,迴盪著……小河在輕輕唱著它那永不疲倦的歌,只有蟬鳴和著它的旋律,輕輕盪漾著。小雨拍打著地面上的塵土,空氣中早已清新四溢……而這一切的一切,都給人帶來無盡的安逸。

初秋的早晨,是熱鬧的。廣場送走了一批又一批匆匆行走的人們,迎來了健身的老爺爺老奶奶們。他們抑或跳著舞,抑或拉著家常,抑或打著拳,抑或跑著步,每個人的臉上都帶著滿足的笑容,寂寞的廣場瞬間熱鬧起來。

這就是初秋的早晨,美好而又讓我喜愛的早晨!

格桑寄語 篇19

國一作文 ,802字

我想化作一朵格桑花,生長在那神聖的高原雪域上,這神聖的土地孕育了我—這朵紫色素雅的格桑花;我想化作一朵格桑花,生長在通向幸福的道路上,用我那素潔的紫色和那特有的芬芳,為遠行的人兒歌唱。

首先,我要為天底下所有的母親送去我的祝福。人說母愛如夜,細細想來,再貼切不過了,宛如那一瀉如水的月色,流淌者無窮無盡的愛;又如一盞橘色的星燈,為我們照亮黎明時,前方黑暗的,無法摸索的路。我是一朵格桑花,一朵能使人通往幸福的格桑花,我要住進所有母親的心裡,讓她們看著兒女們的成長,而內心的情懷也變得芳香和甜蜜。一百個母親就有一百種情懷,而這些詮釋的都是同樣偉大的母愛。愛,在速度和靜默間流淌,本身亦無不同。

接下來,我要為辛勤工作的老師們送去我的祝福。老師,一個熟悉而偉大的字眼。老師的職業是神聖的,也是辛苦的。老師們對待工作兢兢業業,因為他們愛生如子,關心者他們的學習和生活。有人說,老師是園丁,培育著祖國的花朵,有人說,老師是紅燭,照亮別人,燃燒自己……,我無法用語言來表達我對老師的敬意,只有住進他們的心裡,因為我是一朵格桑花,我要讓他們看到學生進步後臉上綻放出花一般的笑容。

最後,我則要向所有的父親送去我的祝福,人說母愛如水,細膩綿長,而父愛如山,蕩氣迴腸。父親是一個家的主心骨,頂樑柱。父親是剛強的,可又有誰知道在那沉默寡言的剛強勇毅之下,又隱藏著怎樣的驚濤駭浪啊!因此,我作為一朵格桑花,則要住進父親們的心裡,讓那些從家庭、事業、社會等方面帶來的壓力在那一瞬間化為烏有。讓那始終挑著沉重擔子的父親擁有片刻的輕鬆。兒女對父親的傷害最沉重也最徹底,它能讓一個山一樣的男人訇然倒地;相反,兒女的愛也能讓一個被視為草芥的人象山一樣挺立!祝福所有的父親!

所有的情感拌在生活裡,經過我們苦心經營,調出自己的味道,酸、甜、苦、辣……無論如何,都要用心,用一顆感恩的心去細細品味!格桑寄語,為遠行的人兒歌唱!

那場下在深秋的雨 篇20

高一作文 ,153字

縱然已步入秋季,也要轟轟烈烈的將他度過。不去哀嘆,不去抱怨,而是像秋雨一樣,衝出羈絆,意氣風發,壯心不已。我不禁想到了對酒當歌的曹操,橫刀立馬的廉頗,還有那在夕陽中微笑的人們—

人生的秋季,每個人都會走過。但是,請不要溫馴地走進那良宵。生命,就該在遲暮燃燒!更何況擁有書生意氣的我們呢?