秋日的西溪溼地相關作文20篇
秋日的西溪溼地 篇1
國小六年級作文 ,531字一千年多前，宋高宗趙構來到小橋流水、蘆花似雪的西溪美景，故曰：“西溪，且留下。”歷代文人墨客蘇軾、馬一浮、郁達夫、徐志摩等也都對西溪有很高的評價，令我浮想聯翩。秋日的西溪，如同一位農家少女，羞澀地向我招手，我急不可耐地走進她。
眼下，正值深秋時節，桂花正是開得最旺之時。一走進西溪，撲面而來的就是桂花的清香。一棵棵桂花樹顯得格外茂盛，而細小的花苞則如同跟遊人們捉迷藏似的，躲在葉片之中。我輕輕地拾起一朵落花，心中不禁想到：六七百年前，大詩人蘇軾是否也跟我一樣，站在這聞著這桂花清香呢？
沒行幾步路，眼前呈現一片柿子樹，葉子貌似已經枯黃，一陣風吹來總會有幾片不夠堅強的葉子隨風掉落。可黃橙橙的柱子卻如同一個忠誠的哨兵似的，穿著一件件橙色透青的衛衣，一副雄糾糾、氣昂昂的樣子，任憑風吹雨打，牢牢地守衛在枝杆上。
近了，近了……當我驀然回首時，已然發覺自己迷失在西溪溼地深處。啊！這裡是一個我從未走過的全新溼地。小道上的草已經略微發黃，幾下落葉從樹梢下飄落，如同幾隻金色的蝴蝶在水面上打轉……
陽光溫暖而均勻地照在我的身上，我這才發覺，我已經深深地愛上了這秋日的西溪溼地，深深地愛上了這片金色土地。
是的，宋高宗趙構說得太好了，這美輪美奐的西溪溼地，是應該“且留下”！
美麗的西溪溼地 篇2
國小三年級作文 ,352字你去過杭州西溪溼地嗎？那裡美極了。
你看，小鳥嘰嘰喳喳、飛來飛去，好像在告訴大家春姑娘來了；柳樹姐姐搖著淡黃色的嫩葉，梳著美麗的長髮，歡迎著春姑娘的到來；小花妹妹、小草弟弟在暖暖的春風中甦醒了，歡快的與蝴蝶跳起了圓舞曲；小溪哥哥樂了，唱起了對春天的讚歌。
夏天，淡雅的荷花綻開了笑臉。有的是花骨朵，有的剛剛開了一兩片花瓣，有的已經全開了，散發著淡淡的清香。幾隻蜻蜓停在荷葉上，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”啊！
秋天，金黃的銀杏葉紛紛飄落下來，像一隻只美麗的蝴蝶，翩翩起舞。水杉怕冬天的到來會冷到大地媽媽，早早的為大地媽媽準備了一件火紅的棉襖。
冬天，大地媽媽穿上了銀白的禮服，準備去參加一場盛大的派對。在派對上，小朋友們玩起了堆雪人、打雪仗，到處洋溢著歡聲笑語。
西溪溼地真美啊！我愛西溪溼地。
美麗的西溪溼地 篇3
國小四年級作文 ,386字“沙、沙、沙……”秋姑娘在人間灑下了水晶般的露珠，我們來到了西溪溼地。
我們坐著電瓶車，開在福堤上，兩旁的蘆葦白蕩蕩一片，朦朦朧朧的盡收在眼前。我們經過古老的河渚街，走進深潭口，大大小小的水塘展現在眼前。西溪溼地跟西湖不大一樣，西湖是一個大大的湖，而西溪溼地是由成千上萬個小水塘組成的，長長的水塘像一條綢帶，大一點的水塘像一面明亮的大鏡子。還有彎彎曲曲的水塘隨處可見。
雖是秋天，“島”上的植物依舊鬱鬱蔥蔥。這些植物中要數柳姑娘最嫵媚了，她直接把“頭髮”伸進湖裡，和小魚們玩耍。而那邊柿子壓滿了枝頭，遠遠望去，像一個個小燈籠，讓人饞涎欲滴。
島中有湖，湖中有島，連線它們的是一座座石拱橋、木橋……要是你在天空俯看下去，真是一幅美麗的畫卷啊。
雨滴時大時小，自己的腳步並沒有加快。西溪溼地我雖然來過很多次，但每次感覺都不一樣，它的美是寫也寫不完的。
西溪溼地真是一個好地方。
雨中的西溪溼地 篇4
國一作文 ,374字在緊張的期末考試完了之後，學校組織秋遊，我們來到了西溪溼地，那天下著濛濛細雨。雖然說下雨天總是感覺不太舒服，但是下雨天的西溪溼地，竟別有一番風味。
到達西溪溼地，老師就讓我們自由活動。我們撐著雨傘，一步兩步，走在小道間，走在小橋上。兩旁是高大壯實的松樹，要麼就是看到一條條白條在水草中穿梭，人來了，白條們好像毫不畏懼，還湊到岸邊，像是想要讓我們給它們餵食。
漫步橋上，雖然河中只有一朵睡蓮，但是彷彿她就是整個河的中心，噴泉為它噴起，小魚兒為它遊動，她好像河中的舞者，翩翩起舞。
走累了，來到咖啡廳或是美食一條街，喝上濃郁的咖啡或是來幾串噴香的羊肉串，都是別有一番滋味呀。
但是雨天，總是有不足之處的，走了一上午，鞋子被打溼了，整個下午待在咖啡廳中與同學玩玩遊戲。
儘管如此，我也不禁想感嘆：這真是一次不錯的秋遊。
“第一次”秋遊真是讓人流連忘返呢！
迷人的西溪溼地公園 篇5
國小三年級作文 ,638字“上有天堂，下有蘇杭。”一說起杭州，人們就會想到美麗的西湖。除了西湖外，杭州還有一個有名的“世外桃源”——西溪國家溼地公園。那裡的生態環境非常好，景色十分迷人。
放假了，爸爸開車帶我們來到西溪溼地公園的周家村入口處，我們將從這裡出發，乘觀光船一站一站地遊覽。溼地公園裡水道縱橫，湖水碧綠，我們坐在船裡盪漾在碧波之上，如同被湖水環抱著。兩岸是一排排高大的樹木，它們層層疊疊，千姿百態。你瞧，水邊那一排樹木的枝丫都朝湖面傾斜，好像一支儀仗隊在鞠躬歡迎我們的到來呢。有的樹枝橫臥在水面上，就像長頸鹿彎下脖子在喝水。忽然，湖面上掠過兩隻白色的大鳥，幾聲鳥叫打破了湖面的寧靜。
第一站是煙水漁莊。這裡是一處水鄉莊園式的建築，有三煙之妙“柳煙、雲煙、炊煙”。人與煙水共處，猶如身臨仙境。接著，我們來到深潭口。一上岸，我們就看到三棵參天的古樟樹，它們都有上百年的歷史了，濃廕庇日，鬱鬱蔥蔥。走在河渚街上，兩旁是古色古香的店鋪，這裡有各種美味佳餚和特色小吃，可以讓你大飽口福。登上河渚塔，一眼望去，縱橫交錯的河道，古典的建築，參天的大樹，蜿蜒的小路，拱形的石橋相互輝映，構成了一幅迷人的畫卷。這裡遠離城市的喧囂，環境清幽，真不愧為世外桃源，人間天堂啊！
正當我還陶醉在美景之中時，媽媽提醒我時間不早了，我們要乘船返回了。我只好依依不捨地離開了迷人的世外桃源。美麗的西溪溼地，我還會再去看你的！
西溪溼地秋雪庵探祕之旅 篇6
國小三年級作文 ,441字今天，我非常幸運的參加了牛通社組織的“秋雪庵音樂科普探祕遊”。
一大早我們就到達了目的地—西溪溼地，活動準時開始了，我們依次登上了小船，小船慢慢的駛進了西溪溼地。一路上，我們看見了很多植物，有荻、蘆葦、蘆竹等，在葉老師的講解下我才明白，原來我們看到的“秋蘆飛雪”景象，並不是蘆葦造成的，而是荻這種跟蘆葦長得很像的植物。終於，船到達了一個小島，這裡的秋雪庵是整個西溪溼地觀賞秋蘆的最佳點，在這裡，我們欣賞了美麗的秋蘆，還舉辦了一場小小的詩詞比賽，大家都爭先恐後的上臺表演，我也背了一首“過故人裝”，還得到了一個小禮品呢。隨後我們繼續往前走，拐了一個彎，忽然，我們腳下的路變成了木板路，老師讓我們赤腳在木板上行走，這麼冷的天，赤腳踩在木板上居然一點也不冰，真是太神奇了。走過木板路，我們看到了滿地的落葉，各種各樣的落葉真是讓人眼花繚亂，我挑選了一些，拼成了一幅美麗的貼畫。
時間過得真快，活動就要結束了，我們坐著小船依依不捨的離開了美麗的西溪溼地，今天的活動真是收穫滿滿啊！
觀杭州西溪溼地 篇7
國小六年級作文 ,1905字寒假的生活如一條奔騰小溪，唱著那快樂的曲調向前流淌，時而擊激歡樂的浪花，時而遇見擋路石而煩惱，時而聆聽大自然發出的呼喚，時而經歷漫長無聊的日子而憂傷……各種心情的瞬間，都如坐車觀風景一幕幕飛快掠過，拋之腦後，但有些卻會永遠駐足我們心中。寒假時我經歷的旅途，讓我為城市中還有一塊風水寶地而歡欣鼓舞。
眼前是敞開的電動伸縮門，門上架起紅色的充氣橋，近了，近了，我們驅車來到了杭州西溪溼地，透過車的天窗，望見那天空，雖然它披著一件薄薄的紗衣—雲層，但能帶給人活力和快樂的陽光已經穿過那“輕紗”滲入我的心中，使我倍感愉快，充滿期待。車剛停穩，我就推開車門，一個跨步下了車，一同前來的外公，在裡面提醒：“莫急，莫急，待會兒有時間讓你看個夠哩。”我大步流星地向前邁了幾步，便駐足遠眺，前方有兩間木製小屋，一間是售票處，一間也許是商鋪。地面由灰色的長方形地磚鋪成。我瞪大眼睛，欲想見更遠之物，岸邊只見大蓬大簇的枝條，因天氣暖和，花枝上已抽出星星點點的嫩葉。深吸一口氣，清新的空氣，頓覺神清氣爽。遊客稀少，四周只聞人私語，不聞鳥歌鳴。
我們一行五人向前走，買好票後，走過一條坑坑窪窪的石徑，便到了碼頭，遠看遊船，如一座古色古香的小房子，只是底部船形的。真正的溼地展現在我們眼前，微風忽起忽無，水面泛起層層漣漪，用碧波盪漾形容恰好不過。遠處傳來若有若無的鳥鳴，我們不用排隊就上了一艘遊船。此時即為：乘舟即行去觀景，林中似聞鳥啼鳴。
我們乘坐的船很寬敞，天花板，地面，椅子，窗框都是木製的，窗戶可以開啟，看起來水近在咫尺，可想要觸到水面，則需把半個身子伸出窗外，才能點著水面。螺旋槳攪起一串水泡，船開了，我探出腦袋，看外面的風景，雲不見了，天空越發明朗，船行駛時激起的浪花，映著陽光，泛起金色耀眼的光點，刺人眼睛，襯上水波，組合成一幅美麗的畫頁。這時，一縷縷一束束的陽光已從天空撒下，經過溼地邊上棵棵樹葉的遮攔，斑斑點點的陽光照在水面上像一片片薄金浮在碧水之中，猶如金珠落玉盤之道，頗有美不甚收的效果。風拂面而來，既有寒意，又十分清鮮。不遠處，水畔又傳來鳥鳴，比剛才清楚些，循聲望去，只見一棵高大的禿樹上有個砂鍋大小的黑影，似乎是由樹枝銜接而成，應該是鳥巢吧。
溼地並非是溼的泥地，解答了我來時的疑問。溼地像河，但分叉比河多，船剛開幾分鐘，前方就延伸出四五個叉口；像溪，又比溪寬，可容納兩艘遊船並排行進。溼地的岸沿打著木樁，應該是防止水土流失。岸其實是一個個小島，星羅棋佈地分佈在溼地上。
島上圍著大蓬大蓬，大簇大簇枯黃的野草，蘆葦，竹杆兒，一排泛黃帶綠的竹子零散地分散在野草後面。瞧那草，長得快伸進水裡了，岸上鋪滿了一層枯草、枯枝，交錯雜亂，有幾處像堆成一座小丘，頗似一頂帳篷。在竹林中，穿插著幾棵落葉樹，光禿禿的，幾棵捱得近的，枝叉交錯，但不乏美感，越往島中心的樹，越是樹葉茂盛。畢竟是冬天，綠葉看上去是一種很濃，很稠，很深色的綠，給人一種陳舊感，但總比沒有好。金黃、枯黃、鵝黃、橘黃，一星半點的嫩綠，大片的深綠，交織成一派令人心曠神怡的自然風景。
樹倒映在碧水中，草倒映在碧水中，天倒映在碧水中，船擊起的層層細波攪得“畫面”模糊不定，樹在跳舞，草在扭動身體，連天也盪漾起微笑，反倒讓人更覺得這像大師畫出的抽象畫，它有無窮的吸引力，讓人看之又看，不捨得讓這景從眼前流失。大自然的作品讓人流連，讓人回味，讓人陶醉，它透進了人的心裡。我不禁頓感精神一振，心中為自然的傑作而激動，我連忙拿起相機將其攝下。
我再看溼地的水，它比較清澈，但不透底，綠得恰到好處，既不見底，又不濃稠，很富有光澤，是提供給美景最大的支柱，有了周圍景色映襯，溼地一點兒也不單調，它顯得比溪、河、湖、江、海、洋，更有持久的觀賞性。水、岸結合的美景有著令人魂牽美縈，無限嚮往的魔力。使我真想永久待在那兒，享受天倫之樂。煩惱，憂愁，也會散之無影，去之無蹤。
黃嘴尖，紅嘴臉，黑頸，棕翅，白羽尾，只有鴨雛那麼大，那是什麼？我本能地叫起來：“鴨子！”一邊用手指那裡，全船的人，都扭頭看去，也許是叫喊驚動了它，它眨眼間扎入水中，連一絲水花都未留下，船上的工作人員說：“這是這裡特有的水鳥，它雖像鴨，但絕非是鴨，它的名字只有在康熙字典中能找到。”隨後，我們上岸參觀。
最後又坐船返回到出發地。遊溼地的一路風景真可為是：“岸景美如風景畫，鳥啼贊境深感發，此水清如春嫩芽，水岸互襯美甚佳。”
雖然傳說中的蓬萊瑤臺等仙境是不存在的，但我覺得杭州西溪溼地不亞於它們。它不愧是城市中的風水寶地，遊杭州西溪溼地，讓我開拓眼界，貼近自然，欣賞美景，享受生活，真是不虛此行呀！
探訪西溪溼地 篇8
國小三年級作文 ,349字今天是國慶長假的第二天，我和爸爸準備避開喧鬧的市區去探訪城西的西溪溼地遊玩。聽爸爸說這裡是我國最大的溼地之一，溼地裡有很多珍貴的綠被植物和動物。
我們從溼地博物館開始出發，路邊的桂花已經盛開，有丹桂和金桂，丹桂開的花是橘色的，金桂開的花是金黃色的，它們都散發著濃郁的桂花香。
溼地裡縱橫交錯著許多河流，河流兩邊有一大片蘆葦叢，這蘆葦又細又長。我和爸爸沿著河邊的小路一直往裡走，這時候行人越來越少，最後只剩下我和爸爸還在往前走。路邊的野草漸漸地將小路掩蓋掉，我們必須小心翼翼地走，因為兩邊的蘆葦像刀片一樣鋒利，一不小心就會割傷手臂。一路上，我們還看到了很多柿子樹，樹上已經結滿了紅色和綠色的柿子，我想這些柿子一定很甜，秋天的溼地真美啊！
這次探訪西溪溼地讓我深深感受到了秋天的氣息並瞭解了神祕的溼地。
遊西溪溼地 篇9
國小二年級作文 ,377字今天陽光燦爛，我上好英語課以後，爸爸媽媽專程帶我去西溪溼地遊玩。
走進西溪溼地，那裡人山人海，處處是歡歌笑語。我們興沖沖地走了進去，一路上看見彎彎的小河，河邊種有翠綠的柳樹，白白的蘆花，高大的樹木。再往裡走，我們走上了用木板鋪成的小路。小路一直往湖面延伸，原來這裡是溼地植物群落，水生花園展示區，那裡可以近距離觀賞水生植物。我也興高采烈地在水邊捕起小蝦。接著，我們又來到了綠堤，聽媽媽說電影《非誠勿擾》就在這裡拍攝的。
忽然，在我眼前出現一片碧綠的湖面，原來這裡就是西溪溼地水最深，水質最好的深水潭。我們一家也在此處坐上了電瓶船，開始了環湖遊。在陽光的照射下，湖面亮晶晶的，像一顆顆小星星在水面閃爍。岸邊楊柳樹在隨風飄動，偶爾野鴨會到水面上來玩耍，看見我們就急衝衝地飛走了。
時間到那裡去了？快樂的一天很快結束了，我拉著爸爸，媽媽的手說：“下次再來玩！”
騎車去西溪溼地博物館 篇10
國小四年級作文 ,627字前天，我們七彩光假日小隊舉行了一次活動游覽西溪博物館，媽媽對我說：“這次我們就騎自行車去吧！”“不會吧”，我有點不敢相信自己的耳朵，“真的騎自行車上路？可是我還沒滿12週歲呢！”媽媽答道：“沒關係，我租一輛公交自行車陪你一起騎。”
說騎就騎，媽媽很快租來一輛公交自行車和我一起出發了。一路上，我可開心了，有時放掉一隻手騎，有時站起來歡呼，還時不時對媽媽說：“和您一起騎車我太開心！”
騎了一段路後，我對媽媽說：“我渴了。”媽媽在一個便利店停下，買了一瓶礦泉水給我，我喝了一口，再把水給媽媽，媽媽也喝了一口，我又繼續上路了。喝過水後我感覺渾身是勁，接下來我們除了停下來喝水就幾乎不休息，一直騎。忽然，媽媽停下來說：“兒子，我們好像騎過頭了！”我一下子懵了。媽媽停下來給爸爸打電話，打完電話後，媽媽說：“我們騎過西溪溼地很遠了，應該在文三路走到底的地方，我頓時心情大變，從開心變得不耐煩了。在我們往回騎的路上，我一直嘀咕，越騎越不開心，媽媽開導我：“兒子，你就當是鍛鍊身體嘛，騎到目的地媽媽還有獎勵哦！”媽媽說的自然道理，而且還有獎勵，我開始加大馬力騎車了，很快我們抵達目的地西溪博物館。
西溪博物館門口，我們小隊成員正等著我呢！人齊了，我們一起開開心心地玩了起來，最好玩的當然是去河邊抓螺螄了，媽媽們忙著給我們拍照，太開心了！
這次是我第一次騎自行車上路，我自己都難以置信呢！重要的是，這次經歷為我以後騎車上路打好了良好的基礎！