碎片式生活相關作文20篇
碎片式生活 篇1
碎片式生活作文700 ,681字生活中零零碎碎的小事如碎片般飄渺存在，世人們對這些事情不屑一顧，做著他們本該做的事，從未想過利用碎片式的生活方法進行規劃人生，而是極力想將一件事做的完美無瑕。
什麼是碎片式人生？可能大多數人都會感到非常陌生。碎片？難道不是一件完整的事物破碎才有的嗎？難道是想讓我們學著破碎的知識嗎？
其實不是的，破碎式生活指的是在學一個完整的知識時，可以利用碎片式的時間來學習碎片式的另一個知識，從而在短暫時間內可以同時學習兩個知識，大大增加了學習的效率和時間。
利用碎片式的生活可以增加我們學習的效率。錢惟演，吳越王錢?m第七子，充分利用了碎片式的生活。錢惟演平時特別喜歡讀書，坐著的時候就讀經史，躺著的時候就讀小說，上廁所的時候就讀小辭，片刻都不將書放下，將書走到哪帶到哪。因而讀了非常多的書，變得博學多才，善於寫作，優待百姓，賞識才子。連歐陽修這樣的大人物也非常欽佩他，並以他作為榜樣。
利用碎片式的生活可以時生活多增一份情趣。在工作和學習的壓力下，利用碎片時的時間讀一本你最喜歡的小說或者一篇短文，可以緩解你的壓力並且放鬆你繃緊的神經，再陪上一杯熱茶或者一杯咖啡，可以為生活多添一份情趣。
利用碎片式的生活可以使我們生活更加有規律。在空閒的時候，當你讀到好詞好句時，不妨可以將他們摘抄下來，形成一本專門摘抄的本子，久而久之，你的詞彙量將越來越大，字也變得越來越好看了，最重要的是你的生活將變得富有規律，秩序的生活著。
碎片式的人生在一些人們眼中只是浪費時間，而在另外一些人們眼中卻是一種秩序的生活方式。碎片雖然渺小，但是它們聚集在一起就是知識，知識就是力量。難道不是嗎？
我的碎片式生活 篇2
我的碎片式生活作文9 ,950字“滴滴滴”早上六點，我按下手機鬧鐘，習慣性地賴在床上看了一下微信，看看前一天有誰更新了朋友圈，如果有感興趣的，還不忘點個贊，評論一下。
就要六點一刻了，我這才連滾帶爬地起床，胡亂地刷了一通牙，清水衝了一下臉，在媽媽的催促下，換上校服，拿上早飯，匆匆地出了門。我大約要坐20分鐘的車到學校，20分鐘除了吃早飯，就是把前一天的英語語文背一下。翻翻書包，這才想起週末補課的試卷還沒完成。我心想：誒呦！怎麼辦呀，算了，到教室再寫吧…望向車窗外，開車的不忘開啟收音機，聽聽交通臺實時路況，坐公交車的，個個低頭看著自己的手機。
到了上課時間，老師正在講解一道數學題，而我卻因為想趕快補完那張試卷，沒在聽課。我心想：還有幾題就寫完了，寫完我。就能好好聽課了。我抱有僥倖心理，偷偷地寫著。誰知，老師竟叫我回答問題，因為剛剛沒聽老師的話，現在回答不出來了。我覺得很沒面子，趕緊叫同桌提醒我，才打破了這個僵局。
吃飯的時候，我一邊扒拉菜，一邊寫寫寫，終於把試卷寫完了，心裡舒了口氣。一日課程滿滿的，有些同學怕作業又來不及做，就偷偷在心理課上寫了數學題。老師一定是發現了，否則她也不會停下來，批評了我們一通後還罰我們做了掃除。
累了一天，在回家的車上我帶上耳機，聽聽我最愛的偶像的歌，偶爾還打個瞌睡。回到家，寫完了作業，又想起古箏老師交給我的作業，我只能無奈地把它做完。臨睡前，依舊是刷個朋友圈。我的爸媽亦是如此，如果沒有什麼特別活動，就繼續在家上網淘寶，手機閱讀或者一邊把電視開啟一邊玩著聯網的手機遊戲…最後困到不行，洗洗睡覺。
這就是我們的每一天，一地雞毛。有人說：“碎片化不好，什麼事都弄個雞零狗碎、囫圇吞棗，結果一定是一事無成。”雖然我們的人際交往被通訊工具碎片化，家人和朋友都很忙碌，平時見面交流的機會很少，更多的是在微信群裡冒個泡打個招呼，或者逢年過節發個簡訊表示問候和惦念。但是隻要隨時上網，就能看到家人們的近況，隨手發條微博，就能讓世界知道自己的所思所想。我覺得碎片化也沒有什麼不好的，最重要的還是專注，將某件事情持之以恆地做下去，才能不浪費了美好時光。就我而言，零敲碎打的時間都用在畫畫上，樂此不疲。靈感隨時會來卻又轉瞬而逝，畫畫技巧也要勤學勤練，儘管我畫得還不是很好，但是有一分鐘投入，就有一分鐘收穫。
碎片式生活 篇3
碎片式生活作文700 ,748字在網際網路時代，人們充實的生活被碎片化了，碎片化的閱讀、碎片化的交流、碎片化的時間……
當然，任何事物都有兩面性，碎片式生活有利的方面是效率高，但不利的呢，就是它把時間都分隔成片段。我個人的觀點暫且不論，我們先來看兩個例子的比較。
1、典型碎片化的一天
起床，吃早飯，聽到手機鈴聲，便去接電話，接完手機就不離手了。回微信、刷朋友圈、推特、臉書，這樣一來快到中午才吃好早飯。又突然發現家裡沒有某物了，便上了購物商城，買好東西后又回微信、刷朋友圈。就這樣，到了要吃晚飯了，就去某APP訂了外賣。最後，邊吃邊看視訊，就這樣度過了典型的碎片化一天。
2、非碎片化的一天
起床，吃早飯，看書，做午飯，吃午飯，大掃除，做晚飯，吃晚飯，完。
所以，兩個例子一比較，就會發現非碎片化的一天要簡單得多，而碎片化的一天可以充斥著各種各樣通過網際網路手段提供給現代社會的資訊。
在這樣的碎片化生活模式中，我要著重講一講的是碎片化閱讀。比如，當你拿起一本書準備看，可看了沒多久就有短訊息打擾你了，你只看了2頁。忙了一下之後又回來看書，你可能已經忘記了大部分內容了，你記住了大概。這種閱讀是無用的，因為你只是讀了表面，文章的好詞好句，細節描寫你都不會留存於腦海，這樣完全是浪費時間。現在人們看新聞，也不僅僅只有看電視上的新聞聯播，而是有各種的新聞軟體。但是這些網路新聞中有很多是明星的緋聞之類的無用資訊，還有很多的虛假訊息，讀者根本無法掌握新聞的真實性。再加上不經意的轉發，越來越多的人生活在了虛擬的世界當中。
碎片式生活對現代快節奏的城市生活增添了更多色彩，提供給人們最快的資訊和有效的幫助，帶來很多的方便。但我們在把它當作高效工具的同時，不能過度沉迷於網路，合理安排好時間和工作學習的重心，這樣才能使生活充實而不乏味。
遇上碎片式生活 篇4
遇上碎片式生活作文6 ,594字隨著時間的推移，人們的生活越來越碎片化，無數的網路小說代替了一本本的書籍，無數的百度新聞接替了一份份的新聞報紙。在這樣的情況下，我們漸漸遠離了親情、友情，而那些新聞也只為了得到一些可有可無的觀注度與金錢而已。
更多的人對閱讀喪失了興趣，每次到圖書館都會看見諸多人看著手機，沒事就聊聊天，好像圖書館就是喝下午茶的場所一樣，他們都忘記了圖書館原來的模樣，就是因為這樣，所以一堆堆的名著被丟棄在一旁，即使積了灰也沒有多少人去管他，就算有工作人員會去整理，但也是容易積灰，因為根本沒有人會去理睬、翻閱他。
以前每天晚上大多數人會看人民晚報，上海晚報，但是現在更多的人只會看手機上的百度新聞，即使是老年人也不例外，以為看了這些就能知道有多少天下大事，就能證明自己的知識有多淵博。
在這之前許多家庭早上起來第一件事就是洗漱，穿衣服，可是現在，不管男女老少起床第一件事就是開啟手機，一次吃飯，我看到好多大人在低頭看手機，基本上不講話，只是幹坐在那裡看一些沒有用的娛樂新聞，任憑我們幾個小孩在那裡大吵大鬧，這樣子的場景讓我和我的弟弟妹妹們特別沒有存在感。
雖然手機讓我們方便通訊，讓我們交了好多的朋友，國內的國外的，讓訊息傳播的更快，但手機讓我們注意力難以集中，讓學生產生了依賴性，讓我們沒了友情、親情，所以我們應該制止這樣的碎片式生活出現在我們如今的任何一個場景當中，我們要合理使用它，讓它發展的更好。
遇上碎片式生活 篇5
遇上碎片式生活作文8 ,810字什麼是碎片式，我瀏覽了電腦，所謂的碎片式就是完整的東西破成諸多零塊。原來我們的生活，在不經意間已經被碎片式了。
星期天小王要去上輔導課，早上被媽媽叫醒後，刷牙洗臉。準備坐等吃早飯，媽媽說早飯還沒好，你可以讀會兒英語啊！突然，他腦子閃過老師說過的一句話，每天要用15分鐘的時間讀英語。所以小王就利用等吃飯的時間讀了英語。飯後小王不緊不慢地出了門，乘上了地鐵，大約他需要花去半個小時的時間才能到達學校。
在地鐵裡，你會發現年輕的少男少女們都低著頭看著手機。有的在玩遊戲，沉浸在王者榮耀裡的對戰，以此緩解工作帶來的壓力，也有的在購物，挑選稱心的商品及時下手，也有的在看今日頭條，瞭解第一手要聞，還有的在刷朋友圈，瞭解朋友的最新動態。小王則拿出書，抓緊時間複習上節課所學的知識。正所謂臨陣磨槍，為時不晚。
到了教室，老師每人發張小紙開始對上節課內容的默寫，小王就憑地鐵上一點複習的時間和短暫的記憶默了80分，心裡還沾沾自喜。
課間十分鐘休息，一個星期未見的同學聚在一起聊著趣事。小王拿出本子做起老師剛佈置的作業。因為每天都有繁多的作業，他只能趁這時間抓緊趕。
放學後，小王和同學小林乘地鐵回家。小林在小王前面一站下車。小林拿出了手機，開啟了遊戲爭霸。小林雙眼直盯著手機，雙手快速的操控著螢幕，一副得意忘形的樣子。小王試著和他尋找共同語言，可是小林的回答永遠就是一個字嗯。小王嘆了口氣，打算不再理他。過了一會兒，聽到在報小林下車的站點，可是沉迷遊戲的小林並沒有要動身的樣子。小王敲打他說你到了。等小林反應過來，車門已經關閉了。小林一臉懊惱的說：我的興趣課要遲到了。
隨著社會不斷的進步，資訊網路的日新月異。我們的生活不知不覺被＂碎片式＂了。但是＂碎片式＂生活不等於節省時間。那就要看你如何運用＂碎片式＂時間？你有可能會因一個小碎片讓大整體變的十分糟糕，也可能會因多個小碎片拼成完美的大整體。要成為＂碎片式＂的主導者，而不是奴隸者。
碎片化生活的正確使用方式 篇6
碎片化生活的正確使用 ,742字常聽別人說，現在的生活是越來越快，被碎片化的生活分割得支離破碎，不管是大人還是小孩。大人的生活怎樣我並不清楚。但目前對我而言，我的生活就行在家、學校、補課機構這些地方無限迴圈。如果把我的時間比作蛋糕的話，這裡切去一塊，那邊分走一塊，所能剩下留給我的是少之又少。
但這不代表我沒有時間去做那些我所興趣的事了。現代化生活的快節奏與繁忙帶來了可以所利用的產物—碎片化時間。
碎片化的時間是一個能用於提升自己很好的工具，如果你能好好利用它，它可以幫助你拉開與別人的差距。不過在合理利用它之前，我們需理解：何為碎片化生活？
碎片化時間便是生活中由於種種原因而變成一段段的零碎時間，也許在你不經意間便一去不復返，比如說等公交等地鐵花的時間；出去吃飯，點菜到上菜的那段時間；課間休息的時間……這些時間也許不過須臾，但水滴石穿，若能全部有效的加以利用，你便能比他人多出一個小時，兩個小時甚至整整一天的時間。就像魯迅所說的那樣：“時間就像是海綿裡的水，只要願擠總是有的。”
當別人在等車的時候刷微博，你可以在腦海中過濾一邊今天講課內容，去其糟糠，取其精華；當點菜後大家都在聊微信時，你能背一背老師所佈置的背誦作業；而在課間，則最好盡力多刷那麼兩道題，又或是抽絲剝繭地弄清那些難題的解題思路……長此以往，有效地利用時間，你便可以拉開和別人的差距，和那些“學霸”“學神”不斷靠近。
有人時常抱怨碎片化生活將我們的時間“化整為零”。古時雖不如現代節奏快，但早已有人會利用零碎的時間，比如說董遇的“三餘”讀書法，歐陽修的“三上”讀書法。現今人人面對的都是這一樣的情況，比起花功夫抱怨，倒不如儘自己最大努力去使它變成有利自己的環境。倘若人們多去向古人學習“化零為整”，也許便不會有人總抱怨時間不夠吧。
“碎片化”生活的正確開啟方式 篇7
“碎片化”生活的正確 ,921字清晨，15秒的鈴聲響了幾遍，起床，整頓出門，路邊買個餐包，嚼著走向地鐵站，等地鐵，戴上耳機，開啟4G，點一首契合心情的歌，讀一句每日英語推送，看一個小視訊，瀏覽幾條新聞，再擠上地鐵，到達目的地。
以上是碎片化生活的實景，“碎片”顧名思義，如碎如片，即片段，部分，不完整的組成，網路使得資訊爆炸，也加速了資訊的拆分與概括，在現時代的節奏下，許多事情發生位移—無需定時定點，便可迅速完成。“碎片化”的概念就此誕生。
生活碎片化，實質是資訊碎片化。它本身就可以是片段，如140字的微博，也可以是“大部頭”整體中的片段成分，如影視作品中的古典元素。所謂“存在即合理”，碎片化事物之所以能立足，是因其短小，精悍，高度凝練而不失淺顯，深合大眾胃口。早在古代這樣的“碎片”便有雛形：如絕句，數來不過20來字，卻是有起承轉合，一沙一世界，如小品畫，將人物進行抽象塑造，“形簡而神生，筆簡而意賅”。現代這種簡潔的體現，於小視訊、微電影可見一斑，它們凸顯某一主題而將其濃縮於短小的形式中，運用各式藝術手法，達到極佳的視覺效果。
然而，現今提起“碎片”，卻並不總帶有褒義色彩。碎片化的時間割裂人的注意力，碎片化的知識破壞了體系架構，碎片化的社交讓言語化作氣泡，讓人失去了機會將心比心，促膝長談。片段式的資訊來得容易，又過分淺顯，鈍化了人的思維，而那些看似融入整體的，某些電影中的文化元素，實則斷章取義，喪失了本真的內涵與光輝，消釋了雋永的韻味。
我曾讀到，如今網路媒體點對點的傳播，“取消了資訊間的邏輯關係”於是造成了知識的碎片化，由此派生出更多的碎片。在“缺乏大的文化積澱和思想邏輯的背景下”，便容易產生浮躁，產生眾多情緒，影響人的心態。更重要的是，由於碎片資訊篇幅短，閱讀時間便也短，使得資訊掉價，損失意義與價值，也間接損害了人的認知。
面對這種情況，我們應當精其用，而去其弊，總而言之，對症下藥。碎片化時間難以合為整體，便可用於做能夠拆分的事，如背單詞，看新聞，此外，我們必須保證給予那些需要專注度的活動足夠完整時間，如閱讀、寫作。我們或許也可自發地拒絕某些已有的的觀點資訊，進行自主思考，尋回理性論斷的能力，靜下心來，找到生活真正的韻律與節奏。
碎片化生活——完整社會體系下的非完整生活方式 篇8
碎片化生活——完整社 ,1117字“碎片化”如今已然成為一個形容各方面因素模組化的新名詞。凡是指完整東西破成諸多零塊的都可稱為“碎片化”。大千世界下，整個社會都可稱之為“碎片化”。碎片化的生活無時無刻不在影響我們的心態和認知，這究竟是時代的進步產物，還是快節奏生活所殘留的遺骸？我們又是否應該使碎片化重圓？
“碎片化”一詞最早出現與“後現代化主義”的相關文獻中，21世紀後，我國學者將“碎片化”引入傳播學。再後來，隨著網路社會的發展，”碎片化“所形成的諸多新名詞應運而生。我們在認知這個詞的同時也思考著其真正的褒貶所在。
在社會轉型的過程中，碎片化是不可避免的。時代在進步，優勝劣汰。各層面自然會有層次不齊的現象，“碎片化”的發展就是社會發展的基礎。好比社會的貧富差距的擴大也是社會階層“碎片化”的根源。
這樣的”碎片化”似乎與我們所能及的認知範圍尚有距離。但大量的碎片化時間，碎片化購物，碎片化閱讀等與我們朝夕生活密切相關的新名詞，則不斷汲入我們的生活中、這所謂的“碎片化”似乎能很好地幫助我們合理利用閒暇時間來學習工作生活。可過多的碎片化模式也一定程度上揭示了社會上部分散亂的現象，“碎片化”的泛濫必然會引起量的積累，從而達到無法復原的地步。
由是觀之，”碎片化”也可算為一箇中性詞。“碎片化”的生活是現代化社會發展的必然產物，但也註定標誌著社會體系的非整體化現象愈演愈烈。所以，面對碎片化生活的襲來，我們應合理利用其優勢的同時巧妙地將非合理的碎片化重圓，從而達到兼揉並濟的目的。
作為學生的我們，“碎片化”的閱讀是一種合理利用時間的新方法，許多零碎的時間的拼湊足以幫助我們記憶許多單詞，名句。可細想，這碎片化的時間為何不能重圓成一段時間，我們為什麼會沒有足夠的時間，“碎片化”的閱讀又是否對我們有長久的幫助？故“碎片化”下的生活自然有利有弊。
其實，究其緣由，“碎片化”的關鍵在於如何把握，把握整體下的部分的全部，就是使“碎片化”趨向完整的過程。“碎片化”的產生源於我們心態的改變。如何使“碎片化”如拼圖般拼湊在一起，就是我們面對碎片化生活的第一步。
因此，學會利用“碎片化”時間，我們也應該使“碎片化”儘可能更大更全面。使每一段“碎片化”時間儘可能連貫在一起，亦或是有所交集。恰如每一次碎片化學習都先回想下上一次碎片化學下的內容，兩相融合。又好比碎片化社交下，學會歸納社交的共通之處，更好地修葺自身的認知與談吐。諸如此類，漸漸地，“碎片化”也會從外表的碎片達到內在的復原。
“碎片化”生活是我們現如今必然面對的現象，合理改變心態，善於把握整體中的部分，使之絲絲相扣。利用碎片化時間處理碎片化的事務。這樣的“碎片化”生活也許就會成為新型社會下最受歡迎的生活方式。
碎片化生活的開啟方式 篇9
碎片化生活的開啟方式 ,1156字有時竟感慨起了科技生活對人類現代發展的改變。它把世界上的人分開，卻又用“繩子”連在一起，這種“繩子”就叫網路。無論你在哪裡，隨時隨地，我都可以找到你，網路讓世界更近了，但在某種意義上說又讓世界更遠了。
我總是在想：有沒有真正意義上碎片化的生活呢？如果我遇上了這種碎片化的生活，我又會如何呢？我不知道自己心中的答案。然而今朝，生活猝不及防地給我來了個下馬威，它真的被碎片化了，就如同打碎了的玻璃一般，一塊一塊，扎的人手疼。
那是在五年級的一次畢業旅遊上，別看那時我們還小，卻已經“get”到了手機的種種功能。畢業晚會吃飯時，大家圍坐在桌旁，本應是一副談笑風生的場景，但幾乎所有人都在玩手機，除了我。大家只是低著頭，目不轉睛地盯著手機，絲毫不顧及菜有沒有被別人吃完，秉著一種菜又不好吃，還不如玩手機的心情坐在飯桌旁。偶爾累了，就看一秒舞臺上的表演，又繼續剛才的動作。五年的同學像是不認識一樣，而我是全班唯一一個在認真看錶演的人，其他人彷彿與我隔絕，就像碎了的玻璃片一樣，再怎麼拼，還是有縫隙。畢竟，那時我們不是親密無間的朋友。同學們的臉上充滿冷漠，難道真的是21世紀改變了他們嗎？
還沒改變他們的我，卻被網路改變了，網路就像內心深處的惡魔，一口一口吞噬著我的心靈，讓我的心靈脆弱，風化，侵蝕，讓我在也承受不了，最後淪為“低頭族”。當我成為“低頭族”的那一刻起，我已經意識到，我的心不再有活力了。也許網路就是有那麼大的魔力，明明知道它是毒藥卻還要去觸碰。就像黑洞一樣，不管是什麼靠近它的東西，都會被吸進去，突然一下粉身碎骨。這樣碎片化的心靈，還能重新拼起來嗎？
其實並不是所有人的心靈都是被碎片化的。我身邊就有這樣一個例子。他總是保持著他那顆天真而又不卑不亢的心靈，為身邊的人帶來一份來自他獨特的美好。是的，他身處在碎片化的生活中，但他從未被這種碎片化的生活變得碎片化。我曾問過他：“你一個資訊科技拿優的人，為什麼沒有被這個時代的網路所影響呢？”他笑了笑，回答我說：“在心裡，我覺得網路只是一種工具，並不是讓你深陷其中的無底洞，只要你內心保持對網路的純真態度，心就不會被碎片化。”有許多人認為，內心沒有改變過的人一定是從未接觸過網路的人，不然他是如何抑制內心的呢？我想這些人是錯的，問題不在於接不接觸網路，而在於人心。人心不同，選擇的道路也不同。被碎片化的心，也會讓人碎片化。碎片化生活的背後卻是人心。如果心還保持著那份熱愛，那份仁道，又怎麼會被碎片化。
於是，我得到了答案，開始以一種純真的態度對待網路，讓它既不靠近，也不遠離。雖然我們正身處在一個碎片化的時代，一個碎片化的世界。但請不要忘記當我們遇上碎片化，只要我們還有人的情感，不管心靈還是肉體，依舊不會被碎片化。保持純真，才是遇上碎片化生活的“正確開啟方式”。
碎片化生活 篇10
國一作文 ,858字如果把生活比作一塊玻璃，“砰”得一聲打碎以後，將玻璃碎片放進不同顏色的染缸裡進行染色，收穫的就是很多不同色彩的部分生活。原本單一的、毫無特點的生活“碎片化”了，卻給生活帶來了特別的色彩，也印證了“碎片化生活”這種生活方式的益處。
從前我尚且年幼時，生活是“完整”的，我有大把的時間專注在生活這個“整體”上，卻不會規劃自己的時間。時間像一位慈祥的老人，微微朝我笑著，從不催促我讓我行動快些。後來我慢慢長大了，要做的事情越來越多，時間卻越來越“少”。歲月從不會為誰停留，不經意間，它就悄悄從我身邊溜走了。不知不覺，我的生活被我“打碎”，成了一小塊一小塊的“碎片”。當我為這些“碎片”染上不同顏色的時候，我的心裡，有一種成就感和滿足感在慢慢滋生。
“你是由什麼組成的？”當我正在繪畫時，一個聲音在我的腦海中響起。這是個值得考慮的問題，據大人說，我是由皮肉、骨頭和內臟組成的。聽起來多麼死板的回答，我可不這樣認為。皮肉、骨頭和內臟只不過組成了我的身體，我的思想卻是由音樂、影象和文字組成的，是它們給予我的身體一個靈動的我。我的生活和我的思想“長得很像”，生活也是由音樂、影象和文字組成的，當然還有學習、運動和社交才能組成一個“完整”的生活。當我“打碎”了我的生活，我的生活就由一個包含愛好和日常的整體，分成了“學習”“看書”“跑步”“繪畫”“寫字”等等的若干小部分。我把我的注意力，在某個時刻，僅僅放在某一塊“生活碎片”上，會提高我在這一方面的能力，也相當於給這塊“生活碎片”“染了色”。假以時日，當我將所有的“生活碎片”全部“染”上漂亮的顏色，再將它們拼在一起，呈現在我面前的，絕不是以前那個平凡無奇、死板的生活，而是一個全新的、亮麗的生活。同時，我的“生活碎片”，被我貼上了專屬於我的“個性標籤”，當它們拼在一起時，我的生活充滿了我的個性，是獨一無二的模樣。
生活的“碎片化”，不是“支離破碎”，而是“煥然一新”。“碎片化生活”漸漸成為了一種全新的生活方式，使人過去的單一生活變得豐富多彩，也帶來了一個豐富多彩的新世界。
遇見碎片化生活 篇11
國二作文 ,1517字“時間就像海綿裡的水，擠一擠總會有的。”這句名言是不是常常會聽到呢？在日常生活中，存留在海綿的水有利也有弊，你把它裡面的水擠一擠吧，會弄溼你得衣服；不擠吧，你就沒有多餘時間。在快節奏的大都市裡，每一個人都不能懈怠，生怕我們趕不上這麼快的速度、這麼快的時代。但人有惰性，必須在今天完成的事情量很多，卻在一個時間段只想放鬆。那就只有用碎片化的生活將它補全。原本那麼簡單的用一部分整的時間做完的事情，卻要分成碎片化一部分一部分拼湊起來。我，也許就是一個活生生的例子。
“零零零……”鬧鐘在六點三十分準時響起。“啊……不想起床啊！”昨天晚上睡得好晚啊。不行！今天晚上一定要早點睡覺了啊……好睏啊，心想著，眼睛要閉了起來。不行，快點起床，否則要遲到了！心裡的這種思想支配著我慢慢起床。簡單地刷牙洗臉梳頭後，我開啟手機，一邊吃著早餐，一邊看看昨天睡著之後還有沒有人發我微信。確實好了之後，卻發現早餐沒動幾口。眼看出門時間馬上要到了，關掉手機放回書包，隨便喝一點粥，立馬飛跑出家門，一邊跑還一邊急忙繫上紅領巾。打了一個哈嚏，走進班級的門，把作業放在桌子上，再趴著休息一會兒，好累啊！時常，老師會早點佈置回家作業讓我們可以早點寫，但是，這件事是一把雙刃劍，有些人會在副科上寫作業，只為了回家能減少一點作業量。
一天上課的疲累都要延續到回家做作業。回到家第一件事情放下書包。以為我要寫作業了？不不不，首先我先吃一些家裡的零食休息一下，然後慢慢吞吞地挪到課桌前，坐下，又站起來，倒了一杯水，又站起來，拿一下手機，時間就慢慢走過。轉眼五點半了，我開始“認真”地做起了作業。“嗡嗡……”“咦……有人發我微信？”拿起手機，回覆簡訊，又放下了手機。覺得有些安靜，又拿起手機，播放音樂，一邊哼著音樂，一邊做作業。呀，查一個單詞，又拿起手機，這一次不是直接點開翻譯軟體翻譯，而是玩了玩遊戲，點贊朋友圈，看看微博，然後又繼續寫作業。剛想動筆的，卻發現這個單詞依然沒有查，又拿起手機……迴圈往復，竟發現我做了三個小時才把原來兩個小時能做完的作業做完了。這一個小時我在幹什麼？毋庸置疑地我在浪費時間。然後，我又一邊看電視一邊吃晚飯，時間又被浪費了，睡覺時分卻已經十點了。心裡想著：明天晚上一定要早睡！
我把一整段時間，拆分成碎片化時間，用“事倍功半”來形容也是再好不過。效率不高，時間也被浪費掉了。一天天，就這樣慢慢度過。在生活中，還有一個詞“碎片化閱讀”，常常在你我身邊徘徊。
在路上，在家裡，在工作，在學習，我們現在都可以用手機來看書，隨時隨地，輕輕鬆鬆即可下載一本書來看。但有沒有想過，在這麼快節奏的時間裡，你又能在什麼時候看？能看多少？能看透徹這本書嗎？一般，我們都會用到碎片化的時間。倒水時，拿著手機看書；上廁所時，拿著手機看書；吃飯時，拿著手機看書。真是“廢寢忘食”地看書啊！這麼著急地看書，想必也是囫圇吞棗，只是看清大概意思罷了。
碎片化閱讀，就像一顆糖果。當你含在嘴裡時，你會感受到無比的香甜，甜蜜縈繞在舌尖。但時間慢慢過去，糖也越含越小，你也越來越餓。而翻開一本真正帶有書香氣息的書，就像一碗米飯。雖咬下去沒有甜蜜，卻在最後有一絲絲甘甜，你也有了飽腹感。在家裡，明媚地陽光透過窗戶，你坐在椅子上，安安靜靜讀一本經典。遠遠比在忙碌過程中開啟手機，看一小段著急地一目十行要好的多罷！但是我卻發現儘管我知道要怎麼做，可我已經不想再翻開書籍了。它就像一種本能反應，滲透進我們每一個人中，慢慢用越來越多的碎片化時間來閱讀所謂的書籍。
一個完整的時間段，慢慢被拆散，一點一點破碎，一點一點分裂，正讓我們“合理地利用”越來越多的碎片化時間……
當“00後”遇見“碎片化”生活 篇12
國三作文 ,1140字2004年3月的一個夜晚，我這個“00後”懵懵懂懂地一頭扎入了這個全新的世界，開始了屬於我的漫漫人生路。在過去的十三年中，我遇見了形形色色的人、事、物，感受著真善美；同時也遇見了前所未有的“碎片化”生活，—
眨眼又是一個幸福的週末，無鬧鈴之亂耳，無課程之勞形，怎一個“爽”字了得！我揉著惺忪的睡眼，拿起床頭的手機，照例瀏覽一下視訊的更新進度，然後點開微信班群，撲面而來的是幾十條新資訊“班長，下週的隊會稿子寫好了嗎？”、“老班，課本劇劇本找到了嗎？”、“老陳，有空約一局王者怎麼樣？”……
“噢，不”我哀嚎一聲栽倒在枕頭上，頓時覺得美好的週末被無數的任務“攪局”了！老媽循聲而來，問清了事情的原由，幸災樂禍地“嘿嘿”直樂，然後丟下了一句最高指示：“能者多勞，速戰速決！”
我蔫頭耷腦地吃著早餐，嘟囔著微信群的“十宗罪”，吃到一半的時候，我發現我心愛的大茂脆筍快吃完了，不由地嚷嚷著再買幾瓶，老媽一邊答應著一邊拿起手機，點開一號店的APP，在購物車裡加了幾樣日常用品，我瞥了一眼，發現十點前下的訂單當天就能送到，老媽一副篤悠悠的樣子，對我說了句“瞧！碎片化購物，方便！”
早餐後我休息了一會兒，照常進房做作業，爸媽也開始各司其職—我爸負責打掃房間，我媽則一頭扎進了廚房。休息時間我去廚房慰問辛苦的大廚，卻發現廚房裡傳來一陣說書的聲音，原來是老媽一邊洗菜做菜，一邊用喜馬拉雅APP聽《三國》吶！說書人抑揚頓挫的語調，和老媽手裡的砧板菜刀剪刀的碰撞聲，奇妙地交織在一起……哦，這大概也算是一種“碎片化閱讀”吧！
週末的午後，是我最自由最嗨皮的時間—因為我可以名正言順地拿起手機，和我的朋友們在網路上聯網打幾局遊戲，雖然週五剛剛和他們分開，不過在遊戲裡搭檔廝殺一番，和在學校裡一起上課的感覺可完全不同！等我盡興地放下手機，老媽幽幽地嘆了口氣道：“想當年，我們小的時候，和鄰居家裡的小夥伴們一起去弄堂裡玩……”得，老媽一回憶往事可是滔滔不絕、綿綿不斷，我趕緊丟給她一句“這就叫‘碎片化娛樂’呀！”然後一溜煙進房間做作業去嘍！
這就是我們“00後”遇見的“碎片化”生活，我們自覺或不自覺地沉浸在碎片化的模式中。我們享受著手機APP給我們帶來的便捷，見縫插針地利用所有片段的時間閱讀網路資訊，以父輩無法理解的方式溝通著彼此之間的情感；但我們也被鋪天蓋地的資訊包圍著，無論是否願意，那些提示資訊總是會跳出來阻礙我們的視線，我的同學們甚至越來越明顯地感覺到，自己已經逐步喪失了靜下心來閱讀一本紙質書的耐心……
我們是“00後”，面對全新的“碎片化”生活，我想我們能做的是揚長避短、趨利避害，唯有儘可能地保留澄淨的心靈，才能在這多變的時代中，尋找到不變的心靈皈依！
媽媽的那些花兒——遇見碎片化生活 篇13
國三作文 ,1094字媽媽離開故鄉已久，特別喜歡哼哼這首歌：“那片笑聲讓我想起我的那些花兒，在我生命每個角落靜靜為我開著。她們已經被風吹走，散落在天涯。她們還在開嗎？她們都老了吧？”
前幾年，媽媽帶我回去過一次。故鄉的變遷讓媽媽茫然而惆悵，因為城市建設沒有了熟悉的故園，因為輾轉和失聯沒有了兒時的舊友。站在曾經的老校舊址，媽媽又輕聲唱起那首歌：“如今這裡荒草叢生沒有了鮮花……她們在哪裡呀？我們就這樣各自奔天涯！”
我問媽媽在想念誰？媽媽的話匣子便打開了：“帶我抓螃蟹的香蓮、山上山下扯嗓門遙喊的棵棵，每天早晨給我梳辮子的家鈴、保護神朝暉、一起逃課去抓蚱蜢的曉巨集……”說起小時候的趣事，媽媽的話就像潰堤的洪水剎不住腳。夜深了，眼皮打架撐不住了，我幽默地用那首歌的歌詞打斷她：“有些故事還沒講完那就算了吧，那些心情在歲月中已經難辨真假！”媽媽嘆口氣拍拍我的頭：“你還小，體會不了‘無處追尋’的感受……”
時光荏苒，短短几年，網際網路給現代社會帶來了前所未有的影響，無孔不入地滲透到生活的每一個層面，以令人乍舌的速度雕塑著現代生活方式。電子信箱、QQ、微信……資訊化的新型智慧工具把人們帶入碎片化的生活中，人與外界的每一次互動幾乎都離不開這些工具。
一天，媽媽又哼起《那些花兒》。這次和以往不同，歌聲輕快舒展，沒有了以前若有所思的遲疑。“曲風改了？”我打趣道。“託網際網路的福，失聯多年的老同學老朋友們終於聯絡上了！”“怎麼聯絡上的？”我忍不住好奇。“先是你小姨朋友的同事幫我聯絡上了一位小學同學，這位同學拉我進了微信小學群。在群裡敘舊聊侃時，得知有位同學認識我一位初中同學的鄰居，”媽媽開啟手機指給我看：“瞧！這同學通過鄰居幫我聯絡上遠在日本的初中同學。之後，”媽媽頓了頓，忽然雙手一拽我：“便跟拔蘿蔔似的，一起一大串咯！”媽媽哈哈大笑，開心的漣漪一層層在她發光的瞳孔裡盪漾開來……
接下來一發不可收拾，媽媽被她的“那些花兒”拉進了各種群，她原本單調、寂寥的朋友圈，頓時奼紫嫣紅、熱鬧沸騰起來。一會兒這個發笑話，一會兒那個發自拍，媽媽每次都會把好玩有趣的內容和我分享。神奇的網路帶來的五花八門的碎片資訊，為我們的生活增添了不少樂趣！
中秋夜，媽媽的同學群裡下起了“紅包雨”。來自美國、加拿大、芬蘭、日本以及俄羅斯等國的紅包真的驚到了我：微信真的強大啊！正如媽媽所言：“以前中秋夜都說‘千里共嬋娟’，現在呀，憑你天南海北，一條微信就能拽你‘回家’！”
碎片化生活，讓人們自由自在、天馬行空。我們在碎片中相遇相逢，在碎片中碰撞交織。碎片化是點點滴滴的生活元素，是構築現代生活的花兒朵朵，是為花兒傳播芬芳的縷縷清風！
面對碎片化生活，何必慌張？ 篇14
國三作文 ,1387字“砰！”宇宙大爆炸，炸出的碎片成就了人類！
“砰！”資訊大爆炸，炸出的碎片卻嚇壞了人類？
在平常生活中總是能看見一些文章類似於“碎片化時代到來，人類迷茫”“碎片化時代到來，我們失去了什麼”……這一類很明顯的批判“碎片化”的言論。可這些的言論的焦點總是在於“閱讀”“思考”這幾個關鍵詞上，我並不是想否認他們，但在內心，我不禁要發問：他們真的瞭解何為“碎片化”嗎？
我估計，那些在網路上，雞湯雜誌上風靡一時的文章的立足點頂多在於淺顯的，表面上的所謂的“時間，閱讀和資訊的碎片化”上。其實，碎片化這一概念早在上世紀八十年代早已出現，在政治，經濟等領域中也多有用到，只不過隨著時間的推移，網際網路時代到來，在大資料的支援下，碎片化瀰漫到社會。各個領域，各個階層，甚至什麼都可以碎片化。現今，21世紀的開放現代的見多識廣的人們，卻在到處遊說碎片化弊端無處不在，令人深思。
的確，現在人們離不開手機，熱衷於在網際網路上社交，瞭解社會時事等等，大部分時間也卻是“花費”在了這些事情上，但這絕對不是“浪費”！有人說，碎片化無法造就價值觀，碎片化讓人失去了思考的能力，還有人抱怨資訊太多，不可思議！對於過去落後時代的介紹總是“那個資訊匱乏的時代”，現今資訊多了，還是要遭人嫌棄，那可真是委屈極了！莫非是妨礙了某些人的利益，這不得而知。
當今時代，不論做任何方面的調查或研究，查詢資料相對而言不是一件難事。過去人們需要去圖書館，找上一堆堆磚頭厚的書，全部看完，可能也只能摘錄到一兩句對研究有用的資料，可現在，資訊社會將知識碎片化，我們需要什麼，可能在點選滑鼠的剎那間，知識將會被送到眼前。閒暇時刻，即使時間短暫，隨手開啟一個APP購物消費也是一件易事。更不要說微信微博這些社交工具，將我們的時間充分利用起來，時事熱點，趣聞分享，交友聊天，便捷高效。
再說回碎片化閱讀，這個飽受爭議的焦點。誠然，現今人們閱讀的質量在下降，但這歸結於碎片化嗎？我想，不是的。碎片化生活其實只是為我們提供了更多的可能性，閱讀當然包括在內。至於閱讀什麼，其實選擇權一直在人們自己手中。“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。”選擇面變廣，只是人們不知如何選擇罷了。再加上社會中浮躁之風不止，人們沒有耐心再去閱讀一些傳統意義上的著作，因而形成了現在閱讀低階，短淺的問題。若真是想讀，會讀，能讀，充分利用碎片化，也未必沒有其益處啊。現在連時間都碎片化了，不採取碎片化閱讀，根本難以跟上社會快節奏的步伐。況且，像人民日報時評，羅輯思維等眾多迎合碎片化時代的閱讀材料也是不亞於長篇書籍的能夠為我們帶來思考，思想，價值觀的優秀作品。這時，問題的關鍵就是我們要學會如何選擇，而非抱怨選項太多。
面對碎片化，質疑之聲的出現實屬正常。因為人們還沒有做好準備，還不知以怎樣的心態來面對它，但不知不覺中發現自己已完全“被碎片化”後的認知，給人以一種無措感，故而抗拒。實際上，物質社會發展到一定階段後，碎片化的出現是必然的。抗拒，只會讓自己成為社會大部隊的旁觀者。若真是有志於淡泊出世，那也未必不可。否則，這恐怕也是一種悲劇吧！
面對碎片化生活，何必慌張？馬雲等眾多商界大咖正抓緊時代機遇在碎片化潮流中把握商機創造財富。對於我們而言，走在時代潮流的頂端難度太大，對於思想先進性的要求也過高，但是樹立好了自己的價值觀，跟緊了時代的步伐，我們又何必慌張！
“碎片化生活”拼不起來 篇15
國二作文 ,801字移動網際網路大為發展的今天，一個詞漸漸進入人們的視野—碎片化。時間、閱讀、購物、社交都被碎片化了，我們已經進入碎片化生活。
如果你不分日夜地重新整理社交網站，看到新訊息就會下意識點開，然後把手頭其它事情先擱一旁，那麼你的生活就是被碎片化。
網路將生活這塊脆弱的玻璃打得支離破碎，無法再拼湊完整。所以讓我們拒絕“碎片化生活”，做一個完整的人。
習慣了網路帶來的生活後，個人的時間安排會變的非常瑣碎。大多數人會進入認知誤區，以為自己充分利用了碎片化時間，在短時間內獲得了更多資訊，知識。然而，碎片化生活正在無形中浪費你的時間！原本讀書寫字學習的時間被一點點浪費在了手機螢幕上。手機裡傳來的提示音會打斷你的思路，將你吸引到螢幕前，然後因為一個話題而開始長時間的討論，時間就在你來我往之中悄悄溜走。再想回到之前的思路又要費不少時間才能重新回到狀態。“碎片化生活”就像慢性毒藥，神不知鬼不覺地分割你的生活，吞噬你的時間。
“碎片化生活”令人無法集中注意力，甚至喪失思考的能力。有人認為自己可以一心多用，辦事效率高，這也是一個認知誤區。處於碎片化生活的你，是否用過完整的一段時間來讀完一本書？當然沒有，因為你的生活是零散的。脫節的。總是被那提示音打斷，被網際網路的世界吸引，那麼整個人都會變得浮躁。沒有靜下心專心思考一件事的機會。久而久之，習慣了這樣的生活，就很難集中注意，深入思考了。
如今，“碎片化生活”已成了一個社會現象，它幾乎在影響著身邊每一個人。倘若放縱這樣的生活支配著人們的話，那會是多麼可怕！時間會越走越快，人們會越來越浮躁，並且在沉迷網路的同時患上拖延症，思想被弱化，行動被禁錮，這將是全人類的災難！
如果生活是一場電影，那麼“碎片化生活”就是一幀幀單獨的畫面，拼湊不成一個完整的故事。
我們要擺脫“碎片化生活”，讓一切都完整起來，專注地去做一件事，如此人生方能充實美滿。
碎片化生活 篇16
國二作文 ,1023字二十一世紀，隨著網路科技、移動技術以及物流業的迅猛發展，人們的生活方式發生了巨大的變化。足不出戶，只要在手機上輕輕一點，飲食、購物、學習、休閒的各種需求都會得到滿足。人類的生活從未如此便捷過，也因此節省了大量的時間。理論上來說，我們每個人都有了更大塊的時間來集中做一些事情。但不可思議的是，恰恰相反，我們的生活卻越來越繁雜，越來越碎片化。
“碎片化”一詞，原意是指完整的東西被分裂成諸多零塊。如今，當網路成為我們生活密不可分的一部分，我們的時間被海量的資訊碾壓成碎片，碎片化生活已經成為對當今生活方式的一種形象性描述。
我們戴著耳機聽著新歌；手機裡QQ群，微信群不停閃爍，四面八方的人們都在爭先恐後地分享自己的生活；新聞頻道、自媒體實時推送著最新的新聞，亟不可待地懇求著關注；生活百科、學業難題、過去的典故、未來的科技，各種已知未知，百度一下答案一秒呈現。我們的生活從未如此豐富多彩過，我們享受著樂趣，這全新的世界。
漸漸地，我們不再能做到在整段時間內聚精會神地做一件事情。我們牽掛著微博上的熱點，QQ上朋友的最新動態。我們更新動態，互相點贊，在網上塑造著自己的形象。有了谷歌和百度，我們又個個都是百科全書。我們一邊學習一邊看手機，一邊工作一邊看手機，一邊聚會一邊看手機，一邊旅遊一邊看手機……我們是碎片化生活中的低頭族，我們沉溺其中不可自拔。
網路使得資訊氾濫，我們拼命接收各種資訊，以免自己在群體中顯得格格不入。應有的學習休息時間被侵佔被碎片化，我們因此惶恐。我們在網上找到了難題的答案，卻我們卻未真正弄懂了難題，我們因此不安。每時每刻，我們都能在社交媒體上看到網友們晒著度假美食購物的圖片，讓我們平淡的生活似乎隨時隨地被拉出來比較，我們因此焦慮。我們的朋友圈裡有數不清的認識不認識的朋友，但是當我們需要傾訴渴望友情時，卻不知道該找誰聊一聊，我們因此感到孤獨。我們陷落在碎片化的生活裡，彷彿自己也在分裂成一塊塊碎片。
是時候從碎片化生活中抽身而出了！要改變碎片化的生活，就要戒掉對網路的依賴。資訊爆炸不會給我們帶來知識，朋友圈的晒圖也不會帶來友情。在這個五花繚亂的世界裡，我們要有一顆平靜的心，有堅定的目標。心定了，才不會受周圍環境的干擾。正如陶淵明在《歸園田居》中所說“結廬在人境，而無車馬喧”。同時，我們更要有毅力和自律精神，來擺脫對遊戲、小說等網上娛樂的沉迷。
即便時間被碎片化已經成為一種普遍的生活現象，我們也不能讓自己的生活碎片化。
遇見碎片化生活 篇17
國一作文 ,763字剛開始看到這個題目，我不理解什麼是“碎片化生活”，我查了百度，碎片化生活（FragmentedLife）是由碎片化（Fragmentation）和生活（Life）組成。在上世紀80年代常見於“後現代主義”的有關研究文獻中，原意是指完整的東西破成諸多零塊。如今，“碎片化”已應用於政治學、經濟學、社會學和傳播學等多個不同領域中。看完之後，我還是不理解。
早上起床，我發現媽媽一邊刷牙一邊用手機看著新聞，我想這應該就是碎片化生活吧；吃飯時，媽媽開啟手機上的程式給我聽英文朗讀，我想這應該就是碎片化生活吧；爸爸開車時突然來了個電話，別人打來的電話總不能不接吧？我想這應該就是碎片化生活吧坐地鐵、公交車時，我看見車上的電視都在播放新聞、廣告，我想這應該就是碎片化生活吧；人們站著或坐在車上，有的拿出書看，有的拿出手機刷微信、QQ、看視訊……我想這應該就是碎片化生活吧聚餐時，一道美食上桌了，朋友們拿出手機，紛紛拍照，發朋友圈，希望點贊評論，我想這應該就是碎片化生活吧。媽媽告訴我，碎片化生活是零零碎碎的，很容易被打擾的時間，被分割的生活。
碎片化生活是無處不在，而人們也已經習慣了。
以前我學習過一篇課文《不知疲倦的人》，講的是陳景潤在食堂排隊買飯時；臨開會前，人還未到齊前；外出候車時；在上班需要走路時，利用這些零零碎碎的時間，學會了四門外語。像陳景潤這樣會充分安排自己碎片化的時間的人，才會在學習和事業上取得成功。
雖然，我剛剛明白什麼是碎片化生活，但我想自己也有很大碎片化的時間可以利用起來，比如：在學校我用課間時拿起書看一會，去籃球場打會兒球，放學後坐在校車上用百詞斬背幾個單詞，作業寫累了就彈一會我心愛的吉他，放鬆一下心情。
如果我規劃和安排自己的時間用在一些有意義的事情上，讓自己每天都有進步一點點，這樣就會使我變得更好！
我的碎片化生活 篇18
國一作文 ,712字生活紛繁複雜，年少的我們或許無法把握，但是我們可以安排好我們的時間，魯迅說過：“時間，就象海棉裡的水，只要願擠，總還是有的。”
隨著交通技術的快速發展，人出行的方式變得多種多樣，也變得更加舒適。“在路上”時不一定匆匆忙忙，這便產生了許多零碎的時間，或許不長，或只有一兩分鐘，而它們加起來卻是一個天文數字，於是好好利用這些形同碎片的時間，便是人生成功的可能。
其實，碎片時間不僅僅限於等候或乘坐交通工具時，排隊時，躲雨時……對於這些時間，有人會坐視它們白白流失，有人則會將它們發揮得淋漓盡致，至於我嗎？一件事或許可以告訴你。
此時我正在讀預備班，因為剛進入初中，自然有些不適應，由於不習慣每天做兩三個小時作業，我每次都會抽出一刻鐘休息。起初我通常把時間花在看課外書或者睡覺上，而把吹笛子放在最後，又因為自己找了時間太晚了之類的藉口，推掉了這件事，主要是因為我認為這些時間太短了，沒有什麼可節約的；倘若我睡覺，這麼一點點時間並不能睡著，看課外書則更不用說了，由於只能看到一點點內容，讓後面做作業的效率有所降低，真是事倍功半啊！到最後肯定一事無成。
笛子老師得知了我的情況後，便於我討論了對策：“吹笛子並不在乎你吹得多多，而在乎你吹得多仔細。所以你要善於利用碎片化的時間，積少成多，就一定會有成果的。”我聽得後修改了我的計劃，將做作業中的休息時間以及吃晚飯前的幾分鐘空閒時間花在吹笛子上，這個計劃開始實施時我還有些不適應，然而很快效果顯著，我對吹笛子的興趣更高了，我的笛子水平也更好了，做作業的效率也是隻增不減。
碎片化的時間並不侷限於此，它還有許許許多多其他方便與用處，利用好它們，你的現在，你的未來，以及你的人生必定是美好的。
遇上碎片化生活 篇19
記敘文 ,847字我喜歡夜晚，夜晚是一日之終，也是從零開始的地方，我可以無限地遐想，在夢裡追尋我想要的一切。
我喜歡茫茫夜色中撲朔迷離的星辰，它們閃著耀眼的光，互相交錯、混合，編織成一片絢爛奪目的星空，我時常冥想，這彷彿是日光被打碎成星星點點，便有了繁星滿天，閃閃爍爍。
但閃爍的不止是繁星。
八歲那年，我打碎了一個水晶製品。一剎那，水晶四濺散落在地上，印照著窗外投射進來的一米陽光，反射出耀眼的光芒，原來的水晶是供欣賞的，從未經受過陽光的洗禮，而如今，水晶碎成一片片，散落一地，卻更美了，閃閃爍爍，如繁星點點。
生命中有些東西也像碎片一樣，雜亂無章，卻自成一道風景。曾經，人們的生活都是有規律的，比如早上起床吃早飯，中午讀報，晚上睡覺，很少有人或事會打亂你的生活規律，人們的生活都是模式化的一成不變。而如今，各種高科技產品接踵而至，微信、微博、美團、打車軟體……都牽制著我們的生活。這是一個資訊爆炸，日新月異的時代，它會改變人們的生活規律，就像水晶，打碎後仍然可以拼出任意的形狀。早上起床，你會穿衣、洗臉，邊吃飯邊聽廣播，你或許會被一條有趣的新聞而吸引，或許會在朋友圈中即時瞭解好友的動態，或許會在廣播中聽到一首好聽的歌曲而興奮，在很短的時間內，我們就可以瞭解到新聞趣事，好友動態，熱門熱搜等等的資訊，社交、閱讀、網路的碎片構成了你充實的早晨，所以說，碎片化生活大大提高了你的生活效率。
碎片化的生活表面上看雜亂、無序，但是在一片片的碎片中，可以滲透進更多的時間，在同樣的時間內，我們接收的東西會更多，會趨向於另一種完美，有了無限多的可能性，樂趣自然無窮無盡。
碎片化生活可以發揮至關重要的作用，它可以將精神和昇華融入生活中每時每刻的點點滴滴。如果生活是火車，它必定會與石子摩擦碰撞，火車一去不復返，站臺也會就此斑駁，但鐵軌依然欣欣向榮，這個時代必定是碎片化的，這注定代表著火車與石子的碰撞和錯雜交織。但並不妨礙我們不發掘生活中的美好。
其實不用等到夜晚，我就可以追尋我想要的一切。
碎片化的生活，閃爍如繁星。
碎片化生活是福是禍 篇20
記敘文 ,1073字在這資訊爆炸的時代，時間也被炸成了碎片。學生每天早早起床，爭分奪秒地趕去學校。上班族每天起早貪黑，風風火火地趕去上班。同樣的時間，做同樣的事。有的人每天能夠收穫滿滿，有的人每天卻碌碌無為。
碎片化生活是福是禍？還得看你怎麼掌握。
A同學他的媽媽每天早上都會叫他起床。但他老是磨磨蹭蹭的，賴床十幾分鍾才肯勉強睜開他的惺忪睡眼。匆匆洗漱過後，他在等待媽媽做早餐的間隙裡，拿起了手機，饒有興致地翻看著。不緊不慢地吃完早飯，再起身去學校。可他耽誤了太多時間，時間快來不及了，不得不跑去學校。他飛奔著，好像這周圍的一切與他無關：汽車在路上疾馳著，行人疾步向前走去，連天上的雲都加快了腳步。時間像飛馬一樣快速地過去了。他總算是及時到了教室，“剛好8點。”他一邊氣喘吁吁，一遍慶幸地說，“可算是沒遲到！”到了教室，他沒有時間複習，只是自顧自地忙著。
B同學每天早上鬧鐘一響，他就準時起床。洗漱後，利用早餐的空隙，他複習好了要背的單詞。與媽媽道過別，他就向學校走去。路邊的樹上又冒出了新的嫩芽兒，張大爺又早起晨跑了，鳥兒在樹上打著哈欠。對他來說，這是一個平凡而又美妙的早晨。他一邊走路，一邊喃喃自語揹著古詩，嘴角揚起了一抹自信的微笑。早早到了學校，離上課還早。他便拿出書來開始早讀。
A同學早上急急忙忙，什麼事也沒做好。B同學悠然自得地做好了所有事。
放學過後，A同學急忙趕回家，連路邊新綻放的小花他也不捨得多瞧一眼。到了家，喘口氣，喝杯水，看看電視就快要吃飯了。吃過飯後，他才開始做作業。在學校上課時偷偷開小差的是他，容易犯困的也是他，所以許多重要知識點都沒聽到，作業很多都不會。而他做作業時還聽著音樂，時不時翻看翻看手機，效率也很低。夜深了，打著哈欠的他才完成作業。
B同學回到家後，簡單地休息調整後便開始做作業。上課時，他積極主動發言與之互動，老師教的知識他都能夠熟練掌握。做起作業來“下筆如有神”。到了吃晚飯的時候，他的作業已經完成了大半。專心致志地做完該做的事情後，就是屬於他自己的閒暇時光了。他喜歡彈鋼琴，聆聽著一個個美妙的音符從黑白相間的琴鍵中躍出，手指靈活跳動著，優美的曲調迴盪在屋子裡，迴旋在城市裡，飄蕩在夜空中……伴隨著悠揚的樂聲，這一天結束了。在夢裡，有小矮人和仙子在跳舞，也有他對明天的期待與嚮往。
A、B同學對時間的掌握度不同，生活方式也是截然不同的。
我們既然生活在這碎片式的時代，掌握好碎片時間是必不可少的。珍惜生活中的每一分每一秒，讓這零零碎碎的小時光，發揮出它們最大的光亮。把一筆一畫連線起來，構成一幅美麗的圖畫。生活亦是如此。