三味假期相關作文20篇

三味假期 篇1

國二作文 ,833字

寒假來了,本應該快樂的我,卻比上學還累,想象中的繽紛假期並沒有如期到來,迎來的只有堆積如山的假期作業還有那上不完的補習班。現在真的好想上學,但現實擺在眼前,還有很多天才開學。

我的表情是那樣的痛苦,因為,在我的面前,有成堆的作業等著我去做,四十頁數學練習冊,語文練習冊,還有英語卷子……更可怕的是每天如此!天吶!想累死我嘛!雖然嘴上是這麼說,但每天還是堅持做完了,不然肯定沒法完成所有作業,每一天都比上學累!真搞不懂那些校長怎麼想的,打著放假的口號,還在作業單上寫:“經過一學期的努力,同學們應該在寒假這段期間,放鬆放鬆。”真是,掛羊頭賣狗肉,可憐的我們啊,只是換一個地方寫更多作業罷了,真是苦不堪言!

這一年中,最盼望的就是春節,不僅是因為人們都聚在一起很熱鬧,還因為可以熬夜,並且是熬夜玩電腦。一年只有這一次機會,每次我都是一直玩到早上,之後再睡覺,起來一看,光榮變熊貓了。還有就是可以放炮,我還記得有一次,在我家草坪上,我把一棵樹給點著了,雖然不是很大,可是把草坪燒出了一大片黑色,遠看像一處麥田怪圈。

過年那天,每戶人家幾乎都不睡覺,都開著燈,春晚在八點開始,一直到十二點人們才在難忘今宵的歌聲中緩緩散去。總之,春節是我最喜歡的一個節日,並且樂在其中。

我承認,我是一個比較宅的人,放假以後,除非上課,我總是十點起床,起床之後,也不用認真梳洗,桌面上,東西堆的到處都是,我卻仍可以精確定位沒一樣東西。別人問我今天星期幾?宅了這麼久我怎麼知道喲,想了半天也只能說:“反正肯定是二月份,別的,你自己慢慢算吧。”這要是上學,我精確地連下課倒計時都能知道。宅已經是我的假期常態,家裡什麼都有,為什麼出門呢?

假期生活給我的感受是截然不同的,是五味雜陳的,其中包含了樂,苦,澀,甜,辣。什麼都有,每個人的假期生活都是不一樣的,只要你用心去感受,你就能知道你的假期是什麼味道的。

五味假期 篇2

國小四年級作文 ,432字

嗨,大家好!想知道在今年這個陰雨連綿的“十一”我過得怎樣麼?那就過來看看吧!

甜:“咚咚咚!”啊,我的表弟銘銘跟著舅舅舅媽、姥爺從鄭州回來了!看著表弟在我身邊不斷敲敲打打、轉圈的開心小身影,我知道,他也想我了。

酸:假期裡,我仍然每天都要彈鋼琴,而與此同時銘銘表弟就在我身邊玩。看著他那上躥下跳的身影,覺得又羨慕又嫉妒,心裡酸極了。但我知道日常的練習是必須的,媽媽是為我好,我就把這種心態壓了下去。

鹹辣:6號清晨,久違的太陽終於露面了,大家約好一起到附近的萬景農莊賞玩。我們在那裡坐吊椅、餵魚、看鴕鳥、賞各種果樹林,玩的非常開心。頭上的汗珠像豆子一樣落了下來,滴到嘴裡鹹鹹的,但心裡火辣辣的。

苦:7號,舅舅舅媽、姥姥姥爺和銘銘就要走了,吃完午飯,他們就開車走了。我很傷心,為姥爺即將要做的手術擔心,為姥姥走了沒人跟我說話傷心……晚上我一定要讓媽媽跟銘銘視訊,再和他一起度過未完的假期心情。

怎麼樣,“十一”我過得是不是五味俱全呢?好了,不說了,下次再聊!拜拜!

假期的味道 篇3

高一作文 ,1041字

時光飛逝,轉眼間我已是一名高中生。高中的作息時間總是顯得那麼緊促,每天都是三點一線的生活。我似乎有些跟不上這節奏,我總是別人的動作慢半拍,對於這種狀態下的我,總是盼望著假期的到來。

十多天前,我還在家中享受寒假的“幸福生活”:每天都熬夜到凌晨以後才睡覺,然後一覺睡到自然醒,等到午飯熟了,才極不情願的從熱乎乎的被窩裡爬出來;吃過飯,又開始一天的“工作”—上網、聊QQ、看電視、玩遊戲、看電影等。一系列可以無限消耗時間的行為,就這樣一天天重複著。我對這樣的生活似乎樂此不疲,心裡覺得比那些頭疼的數學題強百倍千倍。

然而美好的假期總是短暫的,還沒有等到生物鐘調整過來,就已經開學了。由於文理分科的緣故,原班的同學很多都通過自己半學期的努力進入了我們心中的好班,而我仍然在以慵懶的心理應對學習。上學期落下的功課還沒有來得及趕上,這學期的新課又一浪一浪的洶湧而至。幾乎讓我應接不暇。別人利用假期做了一件又一件有意義的事情,而我卻將作業、書籍全部拋之腦後。現在才意識到放縱的代價。

我幻想2016年的暑假,考入自己理想的大學,跟閨蜜穿行在城市的各個角落裡,留下我們青春的痕跡;跟最愛的人一起去看海,訴說未來;跟最好的同學一起騎自行車去西藏,通過自己的勞動賺得第一桶金為父母買一份值得紀念的禮物……這樣的假期是不是會更加有意義?這樣的假期定會充滿酸甜苦辣,但總比現在這樣極度無聊的假期要好。但前提就是高考獲得一個優異的成績。

如今,我距離這些還很遠很遠,我要做的是花所有能花的時間來彌補進入高中以來落下的知識以及做人的不足。我還沒有資格來盡情的享受生活,享受假期。假期真正的美味應該在2016年的那個夏天。現在的我所作所為會決定我今後的日子是苦是甜。兩年半的時間會過得很快,我應該改變自己,努力學習,應該去追趕那些走在我前面的人。

從2013年到2014年,我有成長了一點點。我可以說服自己靜下心來做每一件事。我不再像以前那樣極度的渴望假期。高中生活是一次長征,只要堅持不懈,勤奮拼搏,三年之中一定會收穫許多重要的東西。我想考好大學,想品嚐勝利果實的味道,想品嚐一下假期的真正味道。我不想承認我比別人差。

我現在要做的事情只有一件,那就是努力學習。我想靜下心來,踏實做事,為給自己的高中畫一個圓滿的句號做準備,為今後過一個真正意義上的屬於我的假期打基礎。

儘管前方的道路充滿坎坷和荊棘,儘管前方困難重重,一旦衝破了它們的阻撓,我們就會收穫成功。我渴望在2016年真正品嚐到假的味道。

別有風味的假期 篇4

國三作文 ,823字

我不知是幸與不幸,成為了留守兒童。家庭條件不怎麼樣,父親只得常年在外打工,為家裡掙錢,照顧家庭的供給,我們的上學費用。於是,溫馨美滿的四口之家,缺失了一角,我莫名的長期喪失父愛。但我卻有了更深的母愛,兄弟之情,鄰居,朋友們的更加關愛與呵護。這樣,我不幸的生活又變得美滿了。

實則我是不喜歡假期的,家裡只有三個知事的人,母親要為家庭瑣事煩惱,時常不在身邊,只是早起晚睡時見上一面,而哥哥的心中是有抱負的,他要與自己的朋友趁假期掙錢,我便只好孤自一人了。想要幹些長久的事情來擺脫孤獨苦悶的一些瑣事吧!做一天兩天便覺得無聊,過於長久的又不想堅持,再來就是幹不了的活。我也只好將就著一日過一日,沒有辦法,只好向自己的朋友訴說心中的苦悶。他們告訴我可以憑藉一些摘蘑菇、替人幹活來賺些錢,這樣還可以增長我的見聞、知識與自立能力。我先嚐試了幾天,挺有趣的,也不怎麼勞累,還鍛鍊了我的能力,我便決定長久幹下去了。每天早晨做好早飯,自己先出去摘蘑菇,摘得一籃子後回家吃飯。飯後,去種煙人家幫忙,可得些零散錢。又有年齡相仿的夥伴,倒也蠻有趣味,每到堅持不了的時候,我就暗暗告訴自己:你並不比別人少些什麼,你有大家共有的東西!你一定能行!終於堅持下去了。十天以後,我將賣蘑菇的錢與替人幹活的報酬悉數交給母親。又重新開始了,這之後,我似是全身有用不完的力,每天早起,幹到最晚,拼命的幹,卻不知道累。因為我已鍛煉出了心中的那份堅毅,我可以忍受,可以堅持,就可以成功。

在這之後的一段時間裡,我過得十分充實。同時,我也明白了一個道理;我並不孤獨,父親,母親都在守護我。我擁有友誼,情誼,我幸福不已!改變了心態之後,我又更有信心。在暑假的第四十天後,我放棄了全部工作,開始著手學習以及作業,結果我在兩星期內完成了所有的作業,之後又複習了所有學過的知識。

現在,我還是不喜歡假期,因為這次生活讓我懂得了我一定要學習更多的知識才能壯大自己,強大自己。擁有無窮力量,迎來輝煌的明天!

假期的味道 篇5

國小四年級作文 ,409字

這個暑假很忙,但也很快樂。為什麼這樣說呢?讓我先和大家分享一下我的快樂吧。

我家閣樓有個陽臺可以游泳。大家一定在想,陽臺沒有游泳池,你怎麼游泳呢?原來,今年期末考試,我的成績令爸爸非常滿意,於是便給我買了一個充氣游泳池。這樣,我每天就可以在閣樓的陽臺上游泳啦!

一天下午,我游泳完後在窗戶上發現了一隻馬蜂窩,急忙喊來了爸爸。爸爸遠遠觀察了一番,胸有成竹地對我說:“孩子,彆著急,總會有辦法的!”我聽了有些半信半疑,可爸爸一點也不著急,還悠閒地回屋看電視去了。

第二天早晨,我還在睡夢中便聞到了一股濃重的煙燻味。心想:怎麼了?難道家裡失火了?我趕緊從床上爬起來,氣喘吁吁趕到樓上一看,原來爸爸正在“烤馬蜂窩”呢。爸爸看見我來了,便對我說:“昨天,爸爸在電視上看到了怎麼除掉馬蜂窩的辦法了。”原來,馬蜂怕火,所以爸爸便想到了用火把窩裡的馬蜂燒死。我現在終於知道爸爸昨天為什麼表現得那麼悠閒了。

這就是我的假期,忙且快樂著!

假期三兩事 篇6

週記 ,545字

每個人都有過這樣的體驗吧,為什麼同樣的時間,假期總是會比上學過得快,就在眨眼間,這個寒假又要過去了,我們又得離開溫馨的家,尤其是離開我們舒適的大床,動身前往學校了,那麼大家的寒假又過的怎樣呢?

有的同學可能是假期都在外地旅遊,甚至連過年都沒有回來,過年旅遊的確是當下一種比較流行的過年方式;也有的同學會在假期裡瘋狂的刷劇,把平時上學期那些想看卻沒有時間看的劇全都刷完;當然,也有的學霸總會在假期裡安靜的學習。

那麼我的假期就比較綜合了,簡單地說,我幾乎把上面出現的所有情況全都覆蓋了。即便是在假期裡,我也沒有像一些極度夜貓子那樣刷劇、打遊戲到天亮,我每天還是保持著充足的睡眠,而且也有相對而言早起的習慣。清早起來,乾的第一件事是什麼呢?當然是背單詞了。早上的記憶是最強的,何不趁這個大好時機看幾個單詞呢?接下來的上午時光自然就是我的閱讀時間了,沐浴在清晨的陽光下,手持一本小說,那是一種多麼美好的感覺。

到了下午,假期也不能放鬆鍛鍊身體的機會,趁著陽光正好,拿起籃球,咱們球場走起,來一個酣暢淋漓的玩耍,玩完之後回家,衝個熱水澡,這可比在學校舒服多了。夜幕降臨,嘿嘿,自然就應該到了刷劇的時間了,誰還沒有幾部喜歡看的電視劇嘛,何不趁此看個爽!看累了,床上一躺,眼睛一閉,明天又是美好的一天!

假期的味道 篇7

國一作文 ,818字

每年都心心念唸的國慶七天小長假終於款款而來,我過的如同舌尖上的味道那般,酸甜苦辣鹹五味俱全,最後只剩下無限的留戀與期待。

淡淡的香味愈來愈近,熱氣氤氳中,有如元寶般的一隻只小餃子端上桌,一同前來的還有一小碟鎮江陳醋,用纖巧的木筷輕夾起一隻餃子,再慢慢放入小醋碟中洗個“醋浴”,最後沾著點點醋香的餃子便一口吞入口中,酸酸的,好不美味!

30日下午,剛剛放學,正等著開啟七天長假的我便去了影院,看一部期盼已久的電影《從你的全世界路過》,電影裡有我喜歡的女神張天愛,影片講述了三對年輕人的情感經歷和事業之路,發人深思,原來我們都是路過,所以要珍惜彼此、現在、所有。“我希望尋著一個如你一般的人,如山間清冷的風,如古城溫暖的光……只要最後是你,就好。”縱使路過,不忘初心。

1日下午,表妹一家從上海回家。可是,僅四年級的她卻被一次次被召喚到房間學習奧數題,看得出來,她並不喜歡,然而父母命難違抗。如果這只是一件強迫的事,又何必浪費清晨清爽的微風與午後溫暖柔和的陽光呢?生命的樂,在於這細微處的小驚喜,而生命的苦,恐怕就是在無奈中與這小驚喜擦肩而過吧,中國式的教育著實令人擔憂!

我是一個重口味的人,對“辣”有著青睞和眷戀,那種一腔熱血的刺激和那種久久不散的麻辣感,皆令我為之著迷。我們一家去了臺灣薑母鴨,那兒有一種與眾不同的辣,那便是幹鍋鴨翅。當我邊啃邊笑時,辣味已經浸入骨頭和血液,滿頭大汗,滿手油漬,淚水充盈,喝口飲料,好不痛快!

總而言之,這個假期過得濃濃的,鹹鹹的,喜悅總是不經意間出現,像一個調皮的娃娃。4日中午,約上小學同學在悠仙美地邊吃牛排邊聊天,那種經歷過汗水澆灌的友誼,伴著七八分熟的牛排散發出香醇的鹹味,如同切開的牛肉,我們雖分開了,也常常回憶起在一起的快樂的時光。

假期七日,倏地溜走,我喜歡這種休閒放鬆的感覺。假期會散,味道不淡,舌尖上的,心田裡的,一寸寸的時光被大腦捏扁撮圓成記憶,塵封在腦海中……

一個假期的三本好書 篇8

國小五年級作文 ,983字

讀書使人進步,讀萬卷書,如同行了萬里路,一句句名人名言激勵著大家對於讀書的熱愛,讀書是生活中很重要的一部分。我們從書籍中收穫的,不僅僅是知識,更多的是生活的體驗。短短一個暑假的時間,可以閱讀的書目數之不盡,在我們的身邊,有許多好書,我們要仔細閱讀,認真閱讀,才能體會閱讀教會我們的道理與啟發,才能真正懂得書籍帶給我們的財富。

一個在海底沉睡了多年的怪物,勾起了人們對海洋的探索。1866年的海面上風平浪靜,法國生物學家阿龍納斯乘坐諾第留斯號潛艇在海底做了2萬里的環球探險旅行。他在大海里經歷了各種驚險奇遇,一路上幾乎出現了所有能令他放棄的困難。大海中的景象如同天上變幻的天氣般時而景色優美,令人陶醉,時而又穿梭在海底的現象叢生中千鈞一髮,這讓阿龍納斯生物學家感覺到了壓力與困難。這本書將科學與幻想巧妙的結合使讀者充分發揮自己的想象力,把人類從未到過的海底世界描繪的如此生動形象,說是一本好書,一點也不過分。

遠在西北的呼倫貝爾草原上出現了一群狼,狼群的機智,使我對於狼有了更高層面的瞭解。他在我心中不僅僅只是一種貪婪與狡猾的動物,更多的是狼的那種聰明,勇敢與堅持不懈的精神。這種桀驁不馴的動物,人類都對他心生敬意。作者寫狼可謂是惟妙惟肖。

知識就是力量,弗蘭西斯培根不是一個陌生的名字,至少有千千萬萬的中國人聽說過他的這句名言。什麼是死亡,什麼是真理?什麼又是哲學?什麼是美,什麼是拖延什麼又是背叛?這本書告訴我們的道理也許就是我們最珍貴的財富。

書籍的魅力所在,就是這本書帶給我們的啟發與財富。每一本書都有它自己獨特的美所在,書籍不僅僅豐富了我們的生活,更多的就是讓我們明白道理,每讀一本好書就像交了一個益友。

閱讀不僅僅可以增強我們的語感,還可以提高我們的寫作能力,一本好書中的優美段落和優美句子對於我們來說是寶貴的財富與知識。如果要問我讀書的動力是什麼,我會說:那種獲取知識時的快感是我一生難忘的。故事情節的發展帶動著我的思維,使我學會思考,學會推理,跟隨故事的跌宕起伏探索其中的奧祕與作者一起深入瞭解故事,每個人讀書後的心得體會是不同的,每一個人對書籍都有不同的見解。在我眼中的書充滿了它別具一格的‘美’。讓我忍不住放下身邊的一切,拿起本好書,深入投入到這本書當中。

閱讀使我們明白人生最大的快樂莫過於讀一本好書,與書籍為友與知識同行做一個有教養會讀書的人。

假期三部曲 篇9

高三作文 ,737字

放假了!

前幾天看著高一高二們歡呼雀躍著離開,想要放假的心也很是蠢蠢欲動。可是真的到了放假這天,這心情彷彿是激昂過了頭已經精疲力盡,如今也沒什麼感覺了。潛意識中竟更希望不放假的好。細想原因,大抵是不太信任自己,在家的自控哪有在學校老師的他控來得效率高!唉,不過過年嘛,總不能強佔著老師,不讓老師回家吧。這樣想來,倒是有點羨慕去年高三的提前開學,又多了學習的時間。

寒假在家中不知是否能安分守己地按照時間表規劃作息,隱隱覺得怕又不是三分鐘熱度。不過既然下了決心,就要好好做了,繼續努力吧!

爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。

還未醒,窗外傳來一聲又一聲煙花綻放的聲響。

夢境被打破,皺著眉從夢中掙扎,朦朧間彷彿回到了幼時,又開始了一個香甜的夢。

突然平地驚雷。驚醒,迷茫著,只睜眼。身體似處混沌之中。過了好一會兒找回了神兒。緩緩閤眼,卻不再入眠,呼吸漸輕,漸穩,思緒隨著窗外的煙花升空,而後短暫失重,霎那間的絢爛,指尖依稀觸控到空中硝石燃燒過後粗糙的顆粒,窗外飄來刺鼻的煙火味。

呀,是年來了!

時間過得真快,彷彿昨天才剛剛放假,一眨眼就要開學了。這個寒假很是忙碌,感覺都是在學習和寫作業中度過的,真是應了網上的那句話:高三不配過年。可是儘管這樣,依舊覺得時間不夠,專業來不及背,文化課來不及學,寫著寫著,時間就這麼過去了。

不知從什麼時候起,寒假本安排得井井有條的時間表顛倒了,凌晨一點多才睡,早上九點才起,不過沒變的依舊是我那愛學習的心(哈哈哈)。

只有這一學期了,想想真是害怕,馬上就要高考了,感覺還有好多都沒有準備好,恨不得時間再多一點。

啊,不行,時間少得已經不允許我悲傷了,還是要給自己再鼓鼓勁。這個學期一定會更加努力的!此時不搏更待何時?再苦再累也要咬著牙挺過去!

假期最幸福的三件事 篇10

國小六年級作文 ,385字

這個假期放了四天假。

這四天假期幾乎每天都很充實,有學習,有放鬆,有幸福,有歡樂。過了這麼一個有意義的假期,讓我感覺生活是如此美好,幸福的事也是幾乎無處不在呢。

中秋假期第一件幸福的事,便是和爸爸媽媽在一起,感受到了團圓原來讓人這麼幸福。在一起看月亮,在一起吃月餅,在一起分享彼此這段時間經歷的趣事,在一起吃一日三餐。那感覺就像是回到了無憂無慮的童年,沒有任何壓力,只簡單的陪伴,讓彼此的生活變得多彩。

而第二件幸福的事就是和姐姐、哥哥交流了很多。得知了很多關於大學生活的事,讓我更想去考一個好大學了,哥哥在吉林大學,一個雙一流的大學,聽他說面積很大,裡面電影院,麵包店,飯店,咖啡廳等應有盡有。從宿舍到教學樓都需要騎車過去,圖書館也是極其漂亮。

第三件幸福的事就是沒有虛度光陰吧,雖然時間安排上還存在不足,但與之前相比己經好太多了。合理利用時間真的讓人感覺很幸福。

我的假期生活 篇11

國小五年級作文 ,652字

今年的暑假和往年有些不同,因為爸爸媽媽每天都要上班。弟弟又要上學,所以每天都是我一個人在家。或許有人覺得獨自在家沒意思,但我的暑假生活別有一番趣味。

這還是我頭一會這麼長時間獨自在家,剛做出決定時,我還真興奮。哇!這回我可以自己管自己了,不用媽媽看著我了,我可要好好放鬆了……為了能讓我按時完成作業,媽媽讓我定了一個暑假計劃。開始幾天我的新鮮勁還沒過,一個人在家覺得挺有意思的,可是時間一長,問題就出來了。在我寫作業的時候,家裡特別安靜,幾乎掉下一根針都聽得清楚,靜得讓我可怕。有時候,門外正巧會響起敲門的聲音,我便會想起媽媽告訴我的話:“先問清楚是誰,再問幹什麼,然後再開門,一定要記住。”於是我問門外的人是誰,他不回答,我開門一看沒人,住了一會兒好像又有人敲門,我開門一看還是沒人,一個人在家好害怕呀!

由於媽媽工作忙,每天中午自己弄飯吃,於是,我將媽媽為我準備好的飯菜放在微波爐裡熱一熱,然後津津有味的吃起來,我感到自己熱的飯真香。吃完飯我便又勤勞刻苦的學習了。

有時候,我會感到寂寞、孤單、唉!連個說話的人都沒有。於是我會聽聽音樂,看看電視,吃支雪糕,這樣不僅能解熱,還能將寂寞拋向九霄雲外,真是個好辦法。有時我會看看課外書,和裡面的名人“交談”使我增加了不少知識。不過也會出去玩玩、,放鬆放鬆,但是可不能玩太久,是怕老媽回來發現了又要捱罵!

時間如流水,假期生活就要結束了。這個暑假,我過的非常充實,雖然獨自在家,但我卻增加了不少生活常識,鍛鍊了自己的膽量。我天天都過得很愉快。我覺得我長大了。

我的假期 篇12

國小六年級作文 ,730字

8月6日,終於在我的期盼中來到了!今天,我就要離開爸爸媽媽,去開始我五天的夏令營生活了!心情好像棉花糖,甜蜜蜜的。不過我還是有一點點擔心,畢竟要獨自生活了嘛!

車子,載著滿車的歡聲笑語,“滴滴”叫著出發了。看著滿車就我和我的死黨“蚊子”是小學生外,其他的大多是大學生,蚊子和我說:“喂,佳明,全車咱倆最小,到時候讓他們給拐了,咱們都不知道,說不定還幫著他們數錢。”“反正早晚也要獨立生活,就當提前體驗生活了。”雙子座的我覺得自己很樂觀,蚊子卻說這就臉皮厚。

我們的第一站—杭州西湖終於到了!剛下車,就覺得眼前一片盎然的綠色,柳樹是綠的、湖水是綠的、草兒是綠的,只是綠的深淺不同,卻都能讓人心裡添一番純淨!

走近了,第一眼看見一排柳樹,枝條伸進了湖水裡,風來了,柳條拂動,劃破了枝頭上幾隻大鳥的倒影。我拉上蚊子,泛舟湖上,許多蜻蜓在湖面上忽高忽低的飛著,好像在欣賞著自己的倒影時自我陶醉了,忘記了飛行,差點栽進湖裡。順著那隻最大的蜻蜓的方向望去,有兩座小島,具體什麼名字不記得了。遠遠的,只能望見湖上泛著大片的綠,綠的像要流進湖裡了。再向前走走,有一片荷花池,大片碧綠的荷葉在風中搖曳,池裡只開了零星幾朵荷花,很耐看,花瓣的尖兒是鮮豔的粉,慢慢過渡成了乳白色。這讓我想起了國畫荷花的畫法,還真是活靈活現,惟妙惟肖。天空很藍,藍的好像要滴下水來一般。淺綠色湖上大片碧綠的葉映襯著姿態各異的荷花,在清涼的格調上,縫上了一個溫馨的口袋。

夏令營這五天,我去了許多地方,各有特色,但都能吸引住我的眼球。杭州西湖便是給我印象最深的地方了。美好的假期過去了,新的學期開始了,我要全身心地投入到學習中去了。這五天,變成了我美好的回憶。春天的花再美,它也不屬於夏天。

美麗假期的危險體驗 篇13

國小四年級作文 ,952字

暑假了,時間過得真快,心裡美美的,好玩的,好吃的,老是在眼前晃悠,心飛揚得飄到天上了!

可是,每逢假期,總是會有一大堆的安全問題等著自己,真掃興!還沒放假呢,老師就拿來安全公約,裡面好多好多注意事項,這也不能做那也不能做,這個地方要遠離,那個地方很危險,唉!回到家,我那愛我的媽媽啊,您能不能不要這麼嘮叨啊,我耳朵都快出繭子了,苦啊!什麼也不能碰,什麼也不能動,我還能幹什麼啊?我的美麗的暑假啊,又要黯然失色了!

最好的還是爸爸,他總是會給我帶來美好!媽媽說,不能去游泳,爸爸說,讓孩子鍛鍊鍛鍊嘛!媽媽說,不能吃冰激淋,爸爸說,讓他嚐嚐,不要多吃就可以了!媽媽說,外面危險,在家裡學習,在家裡周圍轉轉就可以了,爸爸說,大千世界,何其美好,讓他開開眼界嘛!還有好多好多,愛死爸爸了!

游泳是我的最愛,冰激淋也是我的最愛,有爸爸支援,我順利的就拿到了自由和權利,想象著假期裡無盡的美好,我忍不住樂出了聲。天好熱,火爐啊,一出門,老爸就賞賜了一個大大的冰糕,甜啊!媽媽就在旁邊不停唸叨,唉!沙灘到處是人,藍藍的水裡全是歡聲喊聲,撲撲愣愣的水花,我迫不及待就衝了進去,身後是爸爸媽媽焦急的喊叫,“等等,等等”。管他們呢,水,才是我的最愛!不知道誰搞的大浪,劈頭蓋臉湧過來,我一下子不防備,結結實實嗆著了,天一下子就是黑的了,無法呼吸,嗓子裡堵住了,什麼也喊不出來,醒來不知道是什麼時候,睜開眼,身邊圍著很多人,躺在爸爸懷裡,眼前是爸爸焦急的臉,媽媽在旁邊不停的抽泣。

垂頭喪氣回到家,是媽媽爆發的火氣,爸爸跟我低著頭,什麼也不敢再說話了。我第一次經歷了危險帶來的生死體驗,想想就一陣陣後怕!砰砰的敲門聲,是隔壁的張阿姨,帶來了更可怕的訊息,有幾個孩子結伴出去玩,掉進河裡淹死了;又有一個孩子在馬路上不管不顧的玩耍,被車撞死了;又是誰家孩子不小心出了什麼什麼事了,她繪聲繪色的講述,我眼前如同親臨其境,心也跟著砰砰急促地跳個沒完!我跟爸爸嚴肅而又深刻地做了自我批評!

生活裡多一分安全的細心,多一點提醒自己的警示,多一些對老師和家長嘮嘮叨叨的理解,我們就可以遠離危險,保護自己!以後我真的不會再煩這些了,我會認真體會了解這些知識,讓自己平平安安,讓家人不再為我擔心!這是一個很危險的經歷,也是一個非常有意義的教訓。

假期之趣 篇14

記敘文 ,695字

兩月長假悄然逝去,坐在課堂上,那一幕幕假期趣事仍記憶猶新。

農村孩子的暑假是沒有城裡孩子的豐富多彩的。去國外是想也不敢想的事,哪怕是國內旅遊也十分罕見;也沒有什麼公園、動物園去參觀遊玩,然而有弊必有利。那茂密樹林中飛翔的蟬、清澈河底中游來游去的魚兒卻是我們最大的寶藏。

傍晚時分,夕陽已遮住它僅存的一點身軀睡覺去了。只留下紅燦燦的紅霞飄蕩在西天。村子周圍的叢林中鳴蟬四起,呼喚它們的弟弟妹妹—蟬鬼兒破土而出,與其作伴。

這時我們拿起手電筒,提著小桶出發了。來到叢林中開始了今晚的工作—逮蟬鬼兒。叢林中已是燈光四射,在樹空中穿梭著,若隱若現,彷彿一場隆重的篝火晚會。其實林中大多是與我年齡相仿的小朋友,其中也有幾個等待送貨上門,準備大吃一頓的工人。我們在樹間徘徊,目光、燈光集中在每棵樹上,力爭不讓一個蟬鬼兒逃出法網,不一會就捉到三四個,但仍不滿足。一個、兩個、三個、四個、五個……蟬鬼兒逐漸增多,經過兩個小時左右的工作,小桶滿了,足有三四十個。然後找到那些收購的工人,將貨物賣出去,賺上三、四塊零花錢,在回家的路上,仍然瞧著樹上,準備再逮幾隻自己回家解解饞……

晚間工作激烈,白天也不輕鬆。在竹杆的一端扎一個能收縮口的紗網到林中去捕已脫了殼的蟬,回家後餵給那溫順的小貓;到河裡去洗個澡,順便捕上幾條魚,讓勞累一天的父母喝上新鮮的魚湯;有時,也到田地去幹些零活,讓整天勞累的父母有片刻的休息……。

俗話說:“農村的孩子早當家。”雖然假期中沒有去遊名山,逛大河,但為家庭作了一絲貢獻,替父母解決了一些憂愁。雖然自己流了汗、出了力,但這一切是讓人感到多麼有意義、有樂趣呀!

百草園裡“樂”無窮——讀《從百草園到三味書屋》有感 篇15

讀後感 ,644字

讀魯迅先生的《從百草園到三味書屋》,讓我覺得那百草園的描寫真是趣味無窮,樂意融融啊。

那裡的一草一木在兒童的眼睛裡都無不充滿了生機,無不透著靈氣。你看,百草園的描寫:碧綠的菜畦、光滑的石井攔、高大的皂莢樹、紫紅的桑椹,由低到高,形成一個階梯樣式分佈結構,具有文學藝術中的建築美。作為一個兒童由低處向高處一層層向上爬就象爬樓梯一樣,逐一去欣賞真是“樂”於其中。

另外,本文的色彩美,也獨具一格,譬如碧綠的菜畦、紫紅的桑葚,色彩鮮豔,紅綠相間,將百草園勾畫成一幅色彩絢麗的圖畫,將一個兒童放置在這樣的環境中讓他得到美的薰陶,美的感染。真是妙哉啊妙哉!

百草園裡好吃的有桑葚,何首烏、覆盆子,這些吃的怎麼不會激發天真的孩子極大的“樂”趣呢!好奇是兒童的天性,如他“好奇”去尋找人形何首烏根弄壞了泥牆,也符合兒童的心理。百草園裡的動物對魯迅更有極大的誘惑力:由於好奇心引誘,他才在認真地觀察之後,寫出了“肥胖的黃蜂“伏”在菜花上,輕捷的叫天子“竄”向雲宵裡去了。蚰蛉的低唱,蟋蟀的彈琴,斑蝥從後巧噴出煙霧“等優美的句子。並且魯迅先生還在描寫中充分調動了聽覺、視覺、嗅覺、觸覺等多種器官,把百草園的行、色、味描寫得一應俱全,怎能說不是一個“樂”園?這也足見他對這些動物有著多深厚的感情。

哪怕是生機靈性處於休眠或半休眠的冬天,百草園在魯迅先生的筆下也是個樂園,在這裡不僅可以拍雪人,塑雪羅漢,雪後還可以去捕鳥,那個樂啊自然不必形容。

啊!百草園,真是一個兒童“吃喝玩樂”的理想天堂,這是其樂無窮啊!

《莫莉的假期》讀後感 篇16

讀後感 ,607字

在放假的期間,我看了許多好看的書,比如:《笑貓日記》、《一千零一夜》、《紅樓夢》、《三十六計》……但是我最喜歡的還是《莫莉的假期》這本書。

莫莉的假期是一個快樂的假期,她的父母因為工作忙,所以每年讓莫莉到外婆家過暑假。在那裡,他認識了俞庭和“猩猩”周鑫。他們一起談天說地,一起進行一次華麗的冒險,一起去偶像的書店打工……可是,這個暑假與以前又有點不同,感覺大家一下子都長大了,有了這樣那樣的煩惱和祕密。媽媽的愛有時會覺得是種甜蜜的負擔,與好友的相處彼此溫暖又彼此傷害,心裡藏著一個關於男孩子的祕密……她和大家一起瘋玩,把考試而帶來的不愉快瞬間消失了。

在這本書中,我最喜歡華麗的冒險這個小故事。它主要講我們三個人在沒有通知大人,在沒有大人的帶領情況下,用自己的零花錢買了車票乘坐火車一起去杭州玩。在西湖邊走走,在博物館逛逛,在林子裡竄一竄,喝掉幾瓶水,吃了幾塊烤麵包幹,買了點紀念品,什麼驚險的事都沒有發生。很快太陽要落山了,當莫莉他們準備回家的時候,發現火車票賣完了,坐汽車很危險,想去買高價票,發現俞庭的錢包不見了。雖然“猩猩”可以給錢俞庭,讓兩個女孩先回家。可是不可以拋下“猩猩”,三個人的友情更牢固了,她們在困難面前沒有拋下朋友,而是選擇了一起擔當。

我們要學習他們三個人的互相扶持,不拋棄、不放棄的精神。書中裡的一句話讓我的印象非常深刻:懵懵懂懂的成長曆程,跌跌撞撞地走過,只為在時光中等待最美麗的綻放。

假期,享受了閱讀 篇17

國小六年級作文 ,618字

熟悉的面孔,帶著墨香的書本如期而至,短暫的寒假劃上了完美的句號。見面寒暄後大夥圍一起侃談假期的樂事,走親訪友、打牌娛樂、出門旅遊……可不枉此假期。本人是個愛靜的人,春節除去一些必不可少的應酬外,更喜歡呆在自己的小天地裡,臨窗而坐,手捧一杯香茗,嗅著淡淡的茶香,手握一卷,任意徜徉在書的海洋,書的世界,慢慢體味著一個個精彩鏡頭、一個個動人瞬間,咀嚼著作者埋藏其間的良苦用心。

翻開一本遊記,綺麗的風光,奇妙的自然,驚心動魄的體驗,那麗景佳致不絕於目的遊歷。

拈來一冊名人義士專刊,憂國憂民的屈原;豪邁狂放的李白;悽婉柔情的徐志摩;意志堅強的保爾;冷峻深刻的魯迅,恍如與他們直面交談。

重拾置於案頭的《湯姆索亞歷險記》《今天我當旗手》,笑看著他們可貴的純真,詫異著他們超常的膽識,同樂著他們五彩繽紛的童年。猶如回到了自己的少時,但更多的是欣羨著他們比成人更有創意的思想。

燈下,蘇霍姆林斯基的《教育藝術》,魏書生的《班主任漫談》是至愛,一個個鮮活的例子,一句句發自內心深處的箴言,映照著自己的教育實踐,混沌的思想頃間清晰,不禁深深反思工作中的各項做法……

假期完畢,那些閃亮在文學史上的名字攜風格獨特的詞句,那些睿智的、精妙的、新鮮的文字擁擠到了我的摘抄本上,字跡工整,內心虔誠,高山仰止地悲傷著它們的悲傷,幸福著它們的幸福。現今重溫,既有契合自己思考的會心,更有柳暗花明的豁然。

假期閱讀,既享受怡情,又飽覽知識,何樂不為!

有瑕疵的成長也美麗——讀《莫莉的假期》有感 篇18

讀後感 ,639字

今年暑假,我閱讀了龐婕蕾大姐姐的《莫莉的假期》,書中那精彩的情節深深吸引了我,這本書充實了我的假期生活。書中主要寫了莫莉這個正在上初一的女孩子成長中的煩惱和祕密。

讀到書中莫莉和她表弟軍軍的關係,我就想了我和妹妹的關係。妹妹小時候心眼兒也特多,有一次她拉著我去玩冰箱裡的冰,我不想捱罵,就跟她說不想去。她又撒嬌了,還威脅我說她告訴奶奶說我欺負她,我只好順著她的意思去做。奶奶發現了,她就說是我要玩的,奶奶就把我罵了一頓,真冤枉!此後的日子我也沒多好過,稍稍不如她意了她就向奶奶告狀,最後捱罵的肯定是我。

不過,後來妹妹不知在什麼時候開始變了。變得很在意我,不再是在我捱罵時若無其事,甚至掩嘴偷笑的妹妹了。她送我本子筆盒,在奶奶家吃飯她總會刻意留給我好吃的飯菜,在她的房裡總會剩下半包還帶著餘香的薯片……她為什麼變了?我也不知道,可能是長大了吧。

當讀到第五章“華麗的冒險”,我不由得想起自己連一次能自由自在地和同學去逛街的的機會都沒有。爸爸媽媽都把我看得很緊,我曾經跟他們吵過,結果當然是我輸。

但這不能怪他們吧,他們的擔心是對的,我的確很大頭,跑步時一摔能三處帶傷;稍不留神就被淘氣的小孩砸傷臉;聊天太起勁兒了到家了都不知道……嘿嘿!

讀完這本書,真的是給了我許多的感觸,“懵懵懂懂的成長曆程,跌跌撞撞的走過,只為在時光中等待最美麗的綻放。”的確,沒有煩惱的成長是到不了遙遠的彼岸的,雖然在成長中跌跌撞撞,但是有瑕疵的成長也美麗。只有我們經歷了這個時期,我們的人生才豐富多彩!

難忘的假期生活 篇19

國小五年級作文 ,1092字

假期上有很多開心的事情,但是最使我難忘的是和好朋友麥尹林一起參加夏令營的那段經歷。

那是風和日麗的一天,我們懷著愉快的心情出發去清遠連山。早上,我們在珠江報社集中,只聽隊長一聲命令:“上車。”我踏著步,學軍人那樣昂首挺胸地走起來了,神情是那麼嚴肅。在車上,我們有說有笑。在路途中,我把沿途的風景都拍了下來,以便作紀念。

經過四個小時的車程,我們終於到清遠的連山了!雖然我是第一次離開爸爸、媽媽出遠門,但沿路美麗的風景、認識新的朋友的興奮及對夏令營生活的期待讓我忘記了離鄉的孤單。

第二天,我們去了連山的文化廣場遊玩,那裡可漂亮了,我跑到噴水池那裡拍了幾張照片,又在公園的紀念碑拍了又拍。最後老師還教我們玩了一個遊戲—“一塊五”的遊戲。

第三天,我們上了一節攝影課,知道了攝影的技巧和關於數碼照相機的一些知識。老師還講授了相機的符號和正確使用方法。攝影技巧包括了光圈和快門、構圖和用光、感光度、變焦等等,我們都聽得非常認真。

第四天,我們全體營員一起到農民伯伯家裡採訪。我們跟著農民伯伯一起到了田地裡,在那裡我們認識了許多農產品:有茄瓜,有豆角,有番茄,還有花生等等。農民伯伯耐心地給我們講解農作物的生長過程,我們都細心地作了筆記。後來我們還摘了很多瓜菜,準備回農民伯伯家裡做飯。回到伯伯家,我們一起切菜,一起生火,一起炒菜,就算我們怎麼辛苦,但炒出來都是甜的,都是好吃的,因為是我們用努力換取的。

第五天,我們本來是要去看瀑布的,由於天氣反常,下起小雨,所以改為製作手抄報了。老師邊說邊教我們手抄報的格式,使我對製作手抄報也有進一步的瞭解。原來做手抄報也不是想象中那樣簡單,製作過程中有一個個的難題讓我們費盡心思呀!但是,我不氣餒,最後把手抄報做好了,老師還評了我一個“良好”,我高興得笑逐顏開。

第六天,早上,我們吃完早餐就去了大旭山風景區參觀瀑布。我看著從天而降的瀑布,猶如一條雪白的蛟龍,我不由得讚歎起來:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!”之後我們還參觀了沙田柚基地,營員們看到那有多又大的沙田柚,更是驚歎不已!最後,我們即將要離開清遠連山了,我既開心,又有點傷感。開心的是因為就要回家了,可以見到我日夜惦記的親人;傷心的是因為要離開這麼多朝夕相處好朋友,畢竟大家和睦相處了七天,彼此建立了深厚的感情,心裡難免依依不捨。

假期生活,就是這樣多姿多彩!在這次夏令營中,我不僅學到了很多書本上學不到的知識和技能,認識到勞動的艱辛、成果的可貴,還認識了很多新朋友,體會到朋友之間應該團結合作,在生活上和學習上互相幫助、互相鼓勵。我覺得這個假期的夏令營生活真是太有意義啦!

有趣的假期 篇20

國小六年級作文 ,504字

我盼望已久的國慶假期就要來臨了,早聽說桂林山水甲天下:有清澈的河水,有險峻的高山,有金黃的沙灘……去年國慶節爸爸媽媽帶我去桂林,一覽這裡的美麗風光。

我們乘著遊船沿著灕江往陽朔方向前行,我看見腳下的水清澈寧靜,兩岸青山千姿百態,美麗極了,不一會兒,導遊告訴我們:九馬畫山到了,我們順著導遊指的方向望去,只見一座座山峰,由於山上的樹木隨意勾勒,加上旁邊青山的襯托,這麼大的一片綠色中透出九匹馬的形狀,形成了一道亮麗的風景線,別有一番情趣。

我們仔細看這些馬兒:有的馬像在仰天長嘯,似乎在呼喚失蹤的小馬駒;有的馬像撒開四蹄,騰空而起,似乎在練習奔跑;有的馬像低頭在河邊,大口大口地飲水,不時還甩甩尾巴,似乎在養足精神,幫助戰士奮勇殺敵;有的馬依依不捨地望著同伴;有的馬讓自己的小馬駒趴在肚子下喝奶,眼睛慈愛地看著貪吃的小馬駒,似乎在說:“慢點吃,小心嗆著!”你瞧,多麼偉大的母愛啊!有的像在練習嗓子準備參加唱歌比賽;有的馬踮起馬蹄,跳著歡快的舞蹈;有的像在呼喚著美麗而又神奇的天使。

時間過得真快,五天的桂林之旅很快就結束了,回首過去有趣的旅程,讓我們領略了大自然的奇妙,大自然的呼吸,領略了大自然的鬼斧神工……