破繭不一定成蝶相關作文20篇

破繭不一定成蝶 篇1

高二作文 ,866字

在生活中,“套子”幾乎無處不在,從班裡的班規、校裡的校規到社會的法律,這些無形的“套子”無一不約束著我們,我們總是呼籲要追求自由,打破枷鎖,可一味地追求自由就一定正確嗎?這不禁使我掩卷深思。

古希臘先哲亞里士多德曾認為:如果兩個質量不同的鐵球從同一高度自由下落,一定是質量重的鐵球先著地。千百年來,人們對此深信不疑,奉為真理。文藝復興時代,一位年輕的科學家勇敢的提出質疑,面對眾人們的嘲笑與不屑,毅然登上比薩斜塔,用鐵的事實推翻了這個錯誤的觀念。他一生勇於追求真理,從不墨守陳規、畏懼權勢,為牛頓的劃時代成就奠定了基石。他就是近代科學之父——伽利略。

可是我們真的應該一味的掙脫這些舊觀念的套子嗎?我想不是的,俗話說得好,無規矩不成方圓,汽車之所以能在川流不息的車流中有條不紊的行駛,是因為有交通訊號燈和交通法規的約束,學生之所以能在學校中卓越成長,是因為有校規校紀的約束,我們每個人能安居樂業的生活在社會中是因為有法律法規的約束,那麼我們對於這些套子也應該極力的掙脫嗎?我想不是的。有一位行為藝術家在街頭辦了這樣一個活動,他坐在椅子上,桌子上有許多的道具,參加活動的每個人都可以對他做任何事,不用負法律責任,剛開始有的人在她的臉上亂塗口紅,到後來行為更惡劣,有的人開始用膠帶纏住他的身體,開始拿刀劃破他的面板。

可見,每個人心裡都有陰暗的一面,如果沒有法律,道德的約束,那麼心裡的魔鬼便會吞噬整個自我。試想,沒有約束的社會,殺人放火都不需要負任何責任,那麼這個社會是多麼的可怕,有人可能會說,我自己可以約束好自己,但是永遠別低估一個人內心的黑暗,所以我們都需要法律,道德的約束,因為只有在這種約束下,我們才能和平安寧的生活。

破繭不一定成蝶,掙脫桎梏後,迎來的也未必就是光明,對於那些陳舊的古老的,不合理的約束,我們應該極力地去掙脫,去追求所想要的自由,可如果去掙脫法律和道德,那麼剩下的便是無底的深淵,足以將你吞噬的深淵……

堅持不懈不一定成功 篇2

國二作文 ,682字

你看過《喜羊羊與灰太狼》嗎?在整個草原上,最聰明的就數灰太狼和喜羊羊了,他們每天都在鬥智鬥勇。灰太狼雖然具有智慧和堅持不懈的精神,但總是抓不到羊,這就證明了—堅持不一定成功。

在現實世界中也是這樣的,有的人把“堅持就是勝利”成為自己的座右銘,如果認準了一條路,下決心一直把這條路走下去,萬一這條路是錯的,他還死命要堅持,這還有意義嗎?這也證明了—堅持不一定成功。

以前,我在一本書上看過這樣一個故事,從前,有一人想要一份工作,於是,他看準了一份工作—銀行職員。然後他每天堅持不懈地讀書,招聘那天到了,他認真的考試,成績發下來了,他沒有招聘上,於是他不放棄,更加努力學習,天天深更半夜還在學。又過了一年,又去考試,還是沒有招聘上……和他同時考試,一起落選得人,沒有繼續考了,他們又去找了一份工作,日子過的美美的,可那兩次落選的人搞不明白了:“為什麼堅持不懈成功不了呢?”這是因為這份工作也許就不適合你,你幹嘛還去死命考呢?根本沒用!你為何不去找一份別的工作,不久ok了嗎?

是啊!《喜羊羊與灰太狼》裡的灰太狼也是如此,灰太狼你繼續捉不到羊幹嘛還堅持不懈去捉呢?捉也捉不到,被羊搞得團團轉,回家老婆還要k你一頓,你何苦呢?你有這麼聰明腦子,這麼好的發明,為何不去捉別的動物呢?比如說兔子啊……吃了你還不照樣活下去嗎?你說你非要吃羊肉乾啥。

堅持不懈不一定成功,你盲目堅持,瞎堅持沒用地,堅持是好的,但你也得認準適合你的路,這樣堅持才會成功!

但在這兒我要說一句:“堅持不一定成功,但放棄註定失敗!所以你千萬不能放棄,你一放棄,完了!

堅持不懈不一定成功 篇3

國小四年級作文 ,504字

堅持不懈一定就會成功嗎?我認為,堅持固然是獲得成功的關鍵因素,卻並不是唯一要素。

首先,要看我們是否堅持做正確的事。愛因斯坦說,成功是百分之一的天才加百分之九十九的勤奮。可見,要想成功,除了勤奮堅持之外,那與生俱來的天分是必不可少的前提。都知道“癩蛤蟆想吃天鵝肉”,可沒有一對與生俱來的翅膀,癩蛤蟆再怎麼勤學苦練也別想飛上藍天,當然也就吃不上天鵝肉咯。不顧自身條件,盲目堅持,只能是貽笑大方的蠢人之舉。

其次,要看我們是否在堅持正確的方向。我們都聽說過“南轅北轍”的故事,戰國時一個人要去南方的楚國,可他卻駕著馬車一路向北走,任他馬再好,盤纏再多,也只能是離出國越來越遠。這個故事告訴我們,如果沒有正確的方向,越堅持越糟糕,離成功也就越來越遠。

另外,堅持也要講科學,不能脫離客觀實際。聽爺爺講過“大躍進”的故事:上世紀五、六十年代,我們國家曾掀起過一場轟轟烈烈的“大躍進”運動,人們不顧糧食生長的自然規律,不切實際地追求畝產萬斤、兩萬斤,結果帶來了2000萬人餓死的慘痛教訓。可見,不顧科學地盲目堅持會造成多麼恐怕的後果!

因此我說,只靠堅持不懈,不一定會成功。成功等於:天分加勤奮,加科學,加正確的方向。

好心,有的時候不一定辦成好事 篇4

議論文 ,445字

我們經常會說到好心卻辦了壞事,這種情況在我們的生活中並不少見,相反,在很多情況下,我們人與人之間缺乏彼此的溝通,正是因為缺少溝通,所以我們經常會用自己的好心辦出壞事。

比如,有一些父母過於關心自己的兒女,這就形成了溺愛,反而是對子女的成長不利;再比如有一些地方政府為了加快本地的經濟建設,就過度開發當地資源,造成資源的嚴重損害,這也是一種好心辦壞事。

我國著名學者林語堂先生有一次為了一堂萬人演講特地訂做了一套西裝,唯一不完美的就是右褲腳短了一公分,母親、妻子、妹妹都注意到了這個問題,於是大家竟然不約而同的都在晚上摸黑為他將左褲腳剪短了一公分。結果第二天醒來後卻發現,左褲腳竟然短了許多。或許這就是缺乏溝通吧,即便是最親近的人、最偉大的愛都有可能會辦錯事。

因此好心也會辦壞事,那我們要避免這種情況發生的辦法自然就是加強彼此之間的溝通,只要我們能夠走出自己心中的小天地,用心去聆聽周圍的聲音,用愛去關注周圍的情感,就會讓好心辦出更好的事,我們也就能夠體會得到真正的人生,感受到真正的溫暖。

堅持不一定能成功 篇5

國小四年級作文 ,831字

【堅持不一定能成功】

蔡子璇

同學們,你們一定認為:堅持就能成功吧,但我認為堅持不一定能成功!

一個人,他立志要練成絕世武功。於是,他按照武俠小說的地址找起了祕籍。可老找不到,他還一直找,一直找……如果一個普通的人,去研究火箭,那你想他可以成功嗎?電影中的壞人,大家都看到過吧?他們都以為自己的做法才能拯救世界,才是對的。於是一直去做那個事,每一次失敗,他們都從頭再來,這幾種持之以恆也對嗎?

當然,他們的做法都是不對的。從第一個事例中,我們得知:不要堅持追求那種虛無的東西。從第二個事例中,我們又得出:不要做自己力所不能及的事,正如古語說得好:沒有金剛鑽,就別攬這磁器活!從第三個事例中,得知這樣的一個道理:不要堅持做錯的事!

假如一個人他持之以恆卻不三心二意地追求目標,什麼事都願意聽一聽別人的意見,不追求虛無的目標,不堅持做錯的事,這個人就一定能成功。

所以,堅持不一定能成功,要想成功還需要正確的方法,明確的目標等,希望大家支援我的觀點!

【堅持不一定能成功】

朱宇航

現在有很多人說“堅持一定能成功”。可我卻不這麼認為,如果一個人在自己沒有天賦的第方去努力,是很難有成就的。

就像是在上一屆“運動會”,我準備參加跳遠的,但在體育課上,我的跳遠成績不好,就沒參加跳遠比賽。後來我發現我跑步還挺快的,我就開始訓練跑步。最後取得了令我滿意的成績。

現在的諾基亞手機銷量直線下降,本來是穩居第一的,現在都快成倒數“第一”了。這是因為他們不汲取別的牌子的的新款機型,一直走自己的風格。

還有解放人民的紅軍,他們在長征時多次被日本人圍攻。他們改變了原先的路線,最後有幾萬人成功脫險。

還有在一次班會課上,我們班有許多人做了一小旗子,上面寫著諷刺不支援自己的同學,他們拿在手裡來回晃動,嘴裡還叫著。張老師只要看見一個人在晃旗子,就給哪一小組扣一分,我們組就被扣掉了三分。最後,為了保住分數就誰也沒做了。

一個人取得成功不但要堅持不懈,還有發現自己有天賦的第方來努力。

勤奮讀書不一定會成才 篇6

國小六年級作文 ,433字

勤奮讀書定會成才,這是自古以來的道理。而我,卻要將這個理論推翻,我認為勤奮讀書不一定會成才。

成才之時,要讀書,不過,所讀之書不是任何書,而是讀好書,好讀書。

例如塞萬提斯所寫的《堂吉柯德》,其中的堂吉柯德便是這樣,一心只讀騎士小說,卻在不是不覺中受到了書的浸染,整天只想著自己便是文中的騎士,每天只是為了追求自己心中的“夢想”,整天在家擺弄刀劍,而從不去想自己的生活。

而在魯迅所寫的《阿Q正傳》之中,阿Q便是這樣,每天只知道讀書,卻不知道思考,“學而不思則罔,思而不學則殆”。一味的學習卻不思考,最終卻變成了一個書呆子。

而阿Q最終呢?卻被人戲弄,空歡喜一場又什麼也沒有得到。

由此可見,勤奮讀書,不一定能成才。歷史中的康熙雖然讀書多,可是卻不加以利用,只是一味的效仿西方文化,最終康熙統治之時終沒有出現鼎盛時期。在我們勤奮讀書之時,還要加以思考,並選擇好書,其中知識加以運用。以上如果做不到,便不太可能成才。

努力不一定會成功 篇7

國一作文 ,549字

任何事情都有成功和失敗的一面。有些事你就算付出了努力,結果也是會失敗。就像我那次用塑料瓶做手工藝一樣。

那天,童老師讓我們回家用空塑料瓶做一件手工藝品,明天要帶到教室介紹是怎麼做成的,有什麼作用?回到家裡,我開始思考該做什麼,怎麼做?可始我想了很久,絞盡腦汁也想不出來。最後我想到一個解決方法,那就是查電腦。很快我就找到了一個不錯的手工藝品,而且需要的東西很簡單:只需一個空塑料瓶,一個錐子,一把刀而已。

我開始準備材料。我從家裡拿了一瓶飲料,兩三下喝完後,就開始準備別的東西。家裡沒有美工刀和錐子,於是我就分別找來剪刀和釘子代替。我開始照著電腦上的方法,用剪刀把上半部分割掉,可是塑料瓶太硬了,我割了半天也沒有割斷。於是我就想跳過第一步。開始在瓶子的上半部分打孔,結果和第一步一樣,瓶子還是毫髮未傷。最後,只好從廚房裡找來菜刀,在瓶子上磨了起來。不過一會兒就割斷了。果然還是菜刀最鋒利。

眼瞅著快上課了,我只好帶著半成品來到教室。結果我發現所有人都沒有製作成功,這讓我有些安慰。後來,老師讓我們輪流介紹自己的作品,我們都回答沒有做好。童老師不但沒有批評我們,反而慈祥地告訴我們:“失敗乃成功之母。只要你們下次不再失敗就行了。”

有些事你就算付出了努力,也不一定會成功。

破繭而出化為蝶 篇8

高二作文 ,825字

愛因斯坦說過,踩著別人的腳步走路的人,永遠不會留下自己的腳步。不管你走得再遠,再舒坦,那也是別人的路,而不是你自己的路。我們要敢於開闢屬於自己的道路,留下那獨一無二的腳印。

破繭成蝶是一個艱難的過程。有的毛毛蟲敢於突破自我,衝破重重阻撓,得以重見天日,羽化成蝶,翩然飛舞,流連於花香之間;而有些毛毛蟲呢,在連續幾天碰撞無果的情況下,只好認命地放棄了活下去的信念,枯死蛹中。

若得一個不一樣的人生,就應當拿出勇氣來,執著於信念,敢於突破,敢於改變自己。現代社會,有很多人,因循守舊,生活在框框當中,重複著別人說過的話,做著別人已經驗證過的事情。這樣的生活是單調的生活,沒有思想的生活……

人要有一點冒險的精神,人生不能只做有把握的事,要堅信自己的小宇宙,敢於去闖蕩。一位中國留學生來到澳洲找工作,千辛萬苦找到了一份工,臨末,主管問他,你有車嗎?你會開車嗎?因為這份工作需要有車。從來沒有摸過方向盤的他,不假思索地回答:有!會!主管說,四天以後,你開車來上班吧。四天之後,他果真開著車來了。原來他借錢買了一輛二手車,第一天跟別人學車,第二天自己摸索著練習,第三天他能歪歪斜斜地開車上路了,第四天,他就開車來上班了。不久之後,他就成了“澳洲電訊”的業務主管了。這是奇蹟,這又不是奇蹟。正如邁克迪塔卡所說,除非你停止嘗試,否則就永遠不會是失敗者。正是有這份敢拼的精神,才讓他的人生熠熠生輝。

上帝給每個人的機會都是平等的,當大多數人在日復一日,年復一年過著為生計而奔波沒什麼理想的瑣碎日子時候,那些我們眼中的成功人士已經有夢想了,在我們慨嘆這些夢想簡直是痴人說夢,遙不可及的時候,他們早已經抓住機遇,開始創業了。當大家看到他們他們的赫赫成果的時候,也想去挖一桶金的時候,他們已經轉戰另一個戰場了,江湖上只留下他們的傳說。他們永遠是被追隨者,卻很難被超越。

創新是一場冒險的歷程,你要果敢堅決,你要去超越自己,改變自己,成為世間獨一無二的那個你,你準備好了嗎?

其實,缺陷不一定是壞 篇9

國二作文 ,777字

其實,缺陷不一定是壞的。我們每個人都有缺陷,都是“被上帝咬過一口的蘋果”,但是這樣的一個蘋果就不甜,不可口了嗎?不是的,它雖然被咬過一口,但依然是那個紅彤彤,鮮甜可口的大蘋果。也許我們的缺陷是天生的;或許是由意外導致的;也許是身體上的缺陷;也可能是心理上的缺陷。有了這些缺陷,我們會感到自卑,感到失望,感覺自己低人一等,但是我們有沒有想過,其實,缺陷不一定是壞的,也許它也有美好的一方面,只是我們未曾發現。

其實,缺陷不一定是壞的。週末在家看書,偶然看到了這樣一篇文章:一個女孩,她是一箇中學生,長得十分標緻。水汪汪的眼睛睜得大大的,一眼望去,似乎能從她的眼睛裡看出她深邃的思想。烏黑的頭髮總被微風吹得飛舞起來,笑起來的樣子美麗動人。她夢想著自己能夠成為一名帆船手,她常跑到海邊練習。高中的時候,她加入了學校的帆船隊。她在隊裡擔任隊長,因為她在當中是最厲害的。一次練習的時候,她不慎跌入水中,正當她等待救援時,一條鯊魚向她衝了過來,她想逃跑,但是不可能。她被鯊魚咬掉了一條胳膊,鮮血染紅了海水。雖然她及時被送往醫院,但畢竟失去了一條胳膊,醫生說她想成為帆船手的夢想幾乎不可能實現。她不但沒有放棄,反而更加刻苦,努力地訓練,她無數次跌入海水中。通過努力,她終於可以重新駕駛帆船,不僅如此,她的技術越來越嫻熟,並且帶領學校帆船隊拿到了省冠軍。就這樣,她成為了學校無數同學和老師的敬佩。

其實,缺陷不一定是壞的。小學的時候,我長得很矮,但又十分喜歡打籃球。打球的時候,我總搶不到球,經常給人家蓋帽,搶籃板也搶不贏人家,但是通過我不斷努力地訓練,現在雖然很矮,但是我可以通過一些技巧打贏別人。

其實,缺陷不一定是壞的。也許在別人眼裡,我們所做的事情是可笑的。他們笑我們無知,笑我們愚笨。但他們不知道,這些缺陷正是我們奮發圖強的動力,所以,缺陷也可以有美好的一面。

低頭,不一定失敗 篇10

國二作文 ,687字

積雪漸多,堅韌的白樺低下頭,積雪落下,便又煥發光彩。

狂風大作,柔軟的小麥彎下腰,微風吹過,便又挺直腰板。

傾盆大雨,寬大的荷葉俯下身,雨水抖落,便又站起身來。

人生當中,何嘗有許多事不會強迫著我們低頭呢?彎下腰,將壓力抖掉,便又再次從風雪中站起來。

戰國時期,越國敗落,勾踐被俘,在吳國受盡了苦難,當終於迴歸時,臥薪嚐膽,不忘亡國之恥。終於,那一天,勾踐憑著那小小的軍隊,洗刷恥辱。三千甲士可吞吳,實現了復國的夢想,這又何嘗不是低頭後重新煥發光彩的一個最好史實。

司馬遷,在宮刑與死亡面前,你低下了頭,選擇了宮刑,最後又默默無聞地低頭十幾年,才有了《史記》這不朽名著。如果那時,你選擇了死亡,怎會寫成這不朽名作,成就如此輝煌的事業呢?

現實生活中,如果一味與撲來的困難壓力所抗爭,結果會是什麼?是越來越多的積雪把你壓垮;是越來越大的狂風把你折斷;是越來越重的雨水把你壓入從前,從此再也站不起來。

如果你遇到了越積越多的積雪,學學白樺,暫時低下頭,等待你的就不一定是折斷了。如果你遇到了越吹越大的狂風,學學小麥,暫時彎下腰,等待你的就不一定是連根吹走了。如果你遇到了越下越大的雨,學學荷葉,暫時倒下身,等待你的就不一定是沉入水底了。

垂下頭,就是向他人示弱,保留自己的實力。

三國時期,曹操與劉備煮酒論英雄。劉備處處示弱,讓曹操以為劉備是不會對他構成威脅的。正因如此,劉備才能在曹操眼皮子底下建立蜀國,成就一番千秋大業。正是他使用了低頭這一條計謀。

垂下頭顱,意味著一個靈魂的站立。在向他人示弱的同時,你收穫了許多;經驗、方法、道理甚至是成功以及許多你意想不到的許多許多……

眼見不一定為實 篇11

議論文 ,604字

許多人都堅信自己眼睛縮看到的,因為他們認為眼睛看到的一定是對的,他們相信自己的眼睛。但是,我認為眼見未必為實,許多事情並不是你所看到的那樣,你看到的往往都是表面。

有些人很樂觀,但那只是你所看到的。他參加了許多綜藝節目,在那些節目裡,他的一系列舉動讓大家覺得他是一個很樂觀積極的人。他很愛笑,他總是微笑著和別人說話,沒錯,他就是喬任樑,當有一天,網上爆出喬任樑因抑鬱症自殺,許多網友第一反應就是不可能。許多網友說,喬任樑那麼樂觀,每次看到他笑,都沒見過他難過,哪來的抑鬱症?一定是弄錯了。擔當這事被證實時,我茫然了,也漸漸明白了,眼睛看到的不一定是真的,不要一味地去相信。

有些人很風光,但那只是你所看到的。“說我天才,說我天才,說我天才靠天分,我不是天才,我不是天才,因為我完全靠勤奮”看到張藝興穿著炫酷的衣服,在舞臺上又唱又跳,下面有許多觀眾揮舞著熒光棒大聲尖叫。有人不禁會想:我什麼時候可以像他一樣風光,得到大家支援呢?剛開始,我羨慕他的風光。直到有一天,我看到張藝興寫得《二十四而立》後,我開始驚歎他的風光。張藝興的風光只是我們從表面所看到的在他的風光後面隱藏著無數辛酸和奮鬥。他為了在舞臺上短暫的風光,付出了多少汗水。有的人不理解他,認為他的風光來得太容易。但那只是他們所看的。你看的風光不是風光。眼睛看到的不一定是真的,不要一味的評價眼睛所看到的。

眼睛看到的不一定是真的,你看到的往往只是表面。

做到不一定要說到 篇12

國一作文 ,686字

“說到做到”,自古以來就理所當然地成為一個褒義詞。你想,一個人說要如何如何,後來果然實行了而且兌現了,這樣的人,能不受人稱讚嗎?

由此可見,所謂的“說到”,可以理解為對別人、對對方的一種承諾,而既然成為承諾,也自然變成了自己全力追求的目標,所以,“說到”,從這個意義上來說,便是為自己預定了“目標”。

既然是目標,達到固然好,但是條件不允許,若仍要死守住個“說到做到”不變,結果也並不一定美好。比如故事所講的漁夫,先說“非墨魚不打”,結果錯過了螃蟹;再說“非螃蟹不撈”,結果錯過了墨魚;又說“墨魚螃蟹可得兼”,結果又錯過了馬鮫魚。三天下來,一無所獲,最終只能飢餓而死。難道你能說他沒有“說到做到”嗎?難道你能說他沒有認真定下目標,併為目標而努力嗎?但為什麼卻仍落得個如此下場?只怨目標的制定沒考慮到現實的狀況,“計劃趕不上變化”罷了。

既然現實如此多變,我們何必要在不知變化的情況下先來個“說到”呢?我想應當是先把一切準備好,待東風一來,萬事大吉。而不必事先“說到”,等著東風,而東風不來,豈非讓自己出醜?

上面所說的,便是“做到不一定說到”的原則。其實,這個原則在如今瞬息萬變的市場中早已被人們認識。現代社會競爭如此激烈,倘若你並不是那資本雄厚、技術超群的絕對強者,早早便來個“說到”,結果只能是樹敵太多,而導致不能“做到”。相反,默默去做,靜待時機,等成功之後再說,亦為時未晚。

“說到做到”固然好,但當現實變化,“說到”的已難於“做到”;或者“說到”本身就對“做到”不利,那麼,與其要個“說到做到”,不如來個“做到不一定要說到”。畢竟,做到了,才算真本事,您說是不?

“破繭而出”未成蛾 篇13

國小六年級作文 ,712字

我們家有二十多條蠶,養了快一個月了,其中有五六條已經結繭了,準備在繭裡睡上一頓大覺。

這些繭有兩種顏色:黃色和白色。為什麼會出現兩種顏色呢?我想這可能與遺傳基因有關吧,就好像有的小孩長得像爸爸,有的小孩長得像媽媽一樣。

蠶繭雖然顏色不同,但形狀大同小異,都是橢圓形的,只是大小不一,每個繭周圍都會有一張像透明薄紗一樣的絲把它固定在角落上。它們愛把家安在盒子的那些角落上,有一個還安在盒蓋的角落裡了,我都不敢開啟盒蓋了,生怕驚擾繭裡的蠶寶寶。

有一次,我給還沒結繭的蠶寶寶新增桑葉時,好奇心驅使我想出了一個念頭:何不把一個蠶繭剪破,親眼見一下蛹是什麼樣的呢?

說做就做,我拿出一把剪刀,把其中一個繭小心翼翼地挑出來,又用手捏了捏繭的頂端,確保蛹沒有靠近被剪範圍,便開始下手了。

可別小瞧這薄薄的蠶繭,剪起來還真費力。我真的敬佩古代勞動人民,竟然能把繭織成布—這麼堅硬的繭,我用剪刀剪了好一會兒才剪出一個小眼。我又順著這個小眼剪出一條縫,用手輕輕地剝開它,哈!一個赤褐色的小傢伙正懶洋洋地看著我呢!

我把它輕輕地從繭裡倒出來,嘿!原本軟軟的白面板蛹化之後變成了黃色,還挺堅硬的,身體縮短了一半,摸著涼涼的,好舒服。

它的頭上兩個黑色的眼睛,像戴了一個頭盔一樣,頭部被一層一層的膜給套住了。原本身體兩邊的呼吸孔還在,只是身體的每一節都被“鎧甲”一樣堅硬的膜保護著。

有人也許會說,把繭剪破這是害了這個蛹的性命,但我告訴你,這樣其實也沒關係。因為繭並不能幫助蛹變成飛蛾,只是起到一個保護作用。只要你不傷害它,它一樣可以變成飛蛾。

雖然我這條蠶“破繭而出”後還沒有變成飛蛾,但我會加倍保護它,爭取觀察到它變成飛蛾的全過程。

愛不一定要說出來 篇14

國三作文 ,634字

母親節,一個神聖而又充滿敬意的節日。卻成了一些人口中和手中的工具,母親節我們看見的是QQ空間、微信朋友圈裡的各種祝福和照片。但是這背後我們是否真的在母親節為母親做了些什麼。在我看來,愛不一定要說出來。

愛是世界上最偉大的東西,而孝順則是愛最好的表達。百善孝為先,如果能夠好好孝順父母,而不是做表面的功夫,那麼就是我們對父母最好的感恩。

在人的一生中,父母對子女的關心和愛護是最真摯、最無私的。父母對我們的養育之恩也是說不盡道不完的,自從我們出生的那一刻開始父母就揪著心伴我們成長:在父母優美的兒歌中入睡,在父母無微不至的關懷中成長,在生病的時候讓父母難以入睡,在讀書學習時耗費父母多少心血……可以說這種恩情比天還高,比海還深,是人世間最偉大的情。如果我們還有愛,那我們要去做的是是去愛父母、孝順父母,而不是以刷爆朋友圈來展示對父母的愛。

或許你在朋友圈裡對母親的各種祝福都比不上你的一個行動—一個溫暖的電話。子女在外拼搏,父母在家擔憂不正應了那句“兒行千里母擔憂”嗎?但是作為子女的我們就不能減少他們的擔憂嗎?選擇一個合適的時間回家看看和父母聊聊天,增進彼此的感情。幫父母做一些力所能及的事。這些都是我們愛的表現,我們不需要用各種與眾不同的方式來表達對父母的愛,一個簡單的行動就可以幫我們做好。

愛不一定要說出來,但是愛卻需要立刻行動。莫讓“子欲養而親不待”的悲傷在我們身上演繹。用真實的行動去詮釋最真誠的愛,便是我們對父母最大的感恩,也是父母最大的欣慰。

快樂不一定短暫 篇15

國一作文 ,780字

“快樂的時光總是短暫的!”小A像哲人一樣地說出了這句話,看著他這副模樣,我有點想笑,有點心酸。“是啊,快樂的時光總是短暫的!”我在心裡重複了一句。

那是發生在上個星期的一件事,我們班級裡面來了一位轉學生小B。小B的性格很開朗,學習也不錯,沒幾天,他就和班上的同學打成一片。下課時的操場上總能看到小B矯健的身影,放學時的足球場上,也能看到他盡情地奔跑。小A經常和他一起玩,而兩人也驚訝地發現他們竟然還是鄰居,所以就更加地親近起來。下課一起踢足球、打籃球,放學一起回家。

週末了,小A約小B一起去體育館打籃球,小B聽了非常高興,兩人約好了下午一點在小區門口集合。小A見小B同意了,更是興高采烈,不到十二點就早早地下樓等小B。

小A等了一會兒,小B還是沒有來,而午後的灼熱卻如約而至,晒得小A的汗水浸透了他的T恤。眼看著手錶的指標指向了“1”,醒目的紅色“1”刺痛了他的心,小A有些著急了,在長椅的周圍踱步。已經快三點了,小B來的希望越來越渺茫,小A拍了拍身上的塵土,垂頭喪氣地向家裡走去。老天對他的煩惱卻毫無同情心,將潔白的雲朵和藍天叫走,代替的是烏雲與濃黑色的天空,旋即下起雨來。傷心的小A像是木偶一般,沒有躲雨,只是任由雨水在他身上拍打著……

等到同學們再次組織打籃球時,小B到了,他並沒有為失約而解釋,小A也沒有為此責怪他。是的,兩人都沒有說話,我看著旁邊失落的小A想安慰安慰他,但又不知該從何說起。

那以後的一段日子裡,小A和小B彼此的笑容中,少了自主,多了牽強。但是,年輕人的心總是寬容的。

一天下課的時候,小B與小A擦肩而過,小B把一個什麼東西放進了小A的口袋,小B用愧疚的眼神看了看小A。小A用手摸了摸口袋,嘴角滑過一絲微笑,他不用去看那紙條,內容他已經知道了。

是的,快樂的時光不一定短暫,它可能只是暫停了,只要你用心去呵護,它就會自動點選播放鍵。

原來,眼見不一定都是事實 篇16

國二作文 ,597字

“耳聽為虛,眼見為實”這句話,千百年來一直被世人奉為圭皋,這樣的觀念早已深入人心。問題是,事實果真是這樣嗎?其實不然,眼中所見不一定都是事實。

儒家學派的開山祖師,被譽為“聖人”的孔子曾親身經歷過一件事:周遊列國時,一次糧食耗盡,一行人筋疲力盡又口乾舌燥。這時,顏回好不容易弄來一點米煮了點飯。飯快要熟了,孔子腹內空空,走到廚房看看,大概是想吃飯了吧。這一看不得了,竟然看到顏回在偷吃。孔子也不客氣:“顏回你看你,躲著老師偷東西吃,不是很好吧。”

顏回忙不迭地解釋:“老師,我見到有髒東西掉在飯上,丟掉又覺得可惜,只好把它吃掉了。”孔子感慨道:“連親眼見到的都不一定是事實,更何況道聽途說的呢?”

是啊,現實生活中,很多眼見的現象不一定都是事實,那其他方面其他領域也是如此。

小時候,老師講的平行線的概念總讓一些學生無法理解,著名數學家黎曼對此也有過懷疑,他沒有止步於按照老師的說法完全相信、肯定這個定理。而是堅持不懈,堅定不移探究,最終,他創立了自己的黎曼幾何,在自己的數學模型上成功地證明兩條直線必定相交。黎曼的學說重新整理了世人的認知,甚至造就了愛因斯坦的相對論。

古今中外太多太多的事例都說明了一件事—眼見不一定就是事實。眼睛只能看到事物的表象,而不能深入本質。要想探究真相,還需要實事求是的科學精神,冷靜縝密的思想判斷,以及持之以恆的堅定意志。

原來,眼見不一定都是事實。

懂得並不一定獲得 篇17

懂得並不一定獲得作文 ,1031字

看一本書,你可以說出大致意思,卻不會寫出一本;喝一次茶,你可以瞭解它的苦於澀,卻不會做出茶葉;唱一首歌,你可以唱的很有感情,卻不會自己創作。

我們總以為自己非常懂得,但我們在自己實際做時,卻總會遇到這樣或那樣的難題。我喜歡小說,我無比的喜愛,你如果書荒時詢問我,有什麼小說推薦,我可能會給你說上一天,曾經,我痴迷到一直到凌晨三、四點,依然在看小說,我想,我的近視與此也是有相關聯的。

小說的內容也許和大家想的不一樣,我看的不是《西遊記》《紅樓夢》等四大名著這樣的小說;也不是《紅高粱》《圍城》這樣的文學著作;而是現在網路上的玄幻小說,比如辰東、耳根、唐家三少和貓膩這樣的網文作家的作品。

那時,我沉溺於此無法自拔,我幻想著自己如小說中的主角一樣,擁有這樣或那樣的絕技,甚至在現實中,偶然安靜時,我會發一下呆,你如果看到我在恍惚,那就是在幻想。

在課堂上,看著臺上的老師有聲有色的演講,我發現老師就像小說中的宗師一樣,在教我學習功法的知識,描繪著大道之鏡,有時感覺學到了絕世神功,莫名欣喜,於是在課堂上發出聲音來,引來各方人士的矚目,當然也引來老師的暴怒。

同學們認為我是一個宅男。因為每次週末,我從來是不出門的,再好的遊戲,在我看來不如小說好看。我的父母問我這樣有什麼好,我總是找理由說是在學習,如果看書,在小說中我也有獲得知識的感覺,當然這也遭到了父母的反對,我的據理抗爭就這樣以失敗而告終,為此我失去了看小說的權力。我的生活開始變得如同囚犯一般,走到哪都有人監視。

不過這也因此使我萌發了一種想要創作的慾望,於是我開始認真起來,而父母發覺了我的學習態度非常好,對我有所寬鬆,我也因此有了大量的素材來源,我甚至在想,憑我看了只有這麼多部著作,寫一本小說還不非常簡單嗎。

現實給了我一錘重擊,在寫提綱時,我便失敗了,上網瞭解到,創作一部小說,首先要有一個草稿,與作文一樣,心中必須有構思和情節安排,與作文不同的是,提綱與小說的字數要求太多了,我不知道我該如何安排我的字數和情節,我去各種途經查詢、蒐集。那時有一種莫名的衝動使我不顧一切。我嘗試寫提綱,可是越寫越發現自己不是那塊料,我放棄了,與此同時,我突然不再看小說了。

直到現在,我開始體會到一種感覺,有時看似自己懂得很多,但對於專業人士而言,我就是一個笑話,懂得並不代表著獲得。

一件事或物的完成,需要的是專業知識的獲得以及實際的操作,懂得並不一定獲得,但是獲得之前也必須先懂得,最重要的是理論和實踐相結合。

堅持一定成功 篇18

國小五年級作文 ,471字

堅持是成功的力量,是為成功鋪路的基石。但是,有些人也覺得,成功不一定成功,因為那個夢想並不符合他的現實狀況。那麼,請聽我來講個故事吧:

有一個女孩,她的腦袋裡總是冒出奇思妙想,於是她便把這些記錄下來,樂此不疲。可是,正因如此,男友實在受不了她而離開了她。她上完大學,結了婚,丈夫也因同樣原因拋棄了她,禍不單行,她又被老闆炒了魷魚。但她並沒有放棄—雖然她只能靠救濟金和親友幫助與女兒相依為命。命運不會虧待堅持不懈的人,有一天,她的創作靈感一發不可收拾,便寫出了一套長篇童話,正好有一家出版商很看好她,出版了她的書。沒想到,這套書一上架就暢銷全國,銷量超過上一本,這個女孩也因此打破了貧困窘境。

她,就是喬安娜。凱瑟琳。羅琳,就是家喻戶曉的《哈利波特》的作者,被評為“英國在職女性收入榜”第一位,並被美國知名雜誌《福布斯》列入“世界一百名人榜”,位居19位。

我們的夢想在他人眼裡,可能會看起來不切實際,但是隻要相信自己,朝著自己的夢想去不懈努力。我相信,遙不可及的成功之路,請我們一步步地,踏踏實實地走,一定可以達到我們一生的目標。

盛開的花不一定最美麗 篇19

國三作文 ,945字

誰說只有盛開的花才美麗,內在美依舊可以光彩奪目!

那年暑假我回到奶奶家,進了院子,首先映入眼簾的便是那一叢叢花草:帶刺的紅玫瑰,零星的紫丁香,粉紅的野薔薇……還有許多我叫不上名的花,開得一個比一個鮮豔!我駐足在花叢之中捨不得離開,大聲地稱讚:“奶奶,這花養得真好看!”

“是吧,鄰居們也喜歡呢!”奶奶聽了我的誇獎,心裡也是美滋滋的,對我說,“快進屋,屋裡還有呢!”

我跟著奶奶剛進屋,香水的味道就撲鼻而來。我順著香味找到源頭,“哇,香水百合!”奶奶的窗臺上是一株盛開的香水百合,潔白的花朵非常美麗,那沁人心脾的芳香充滿了整個房間。同時,我還發現百合花旁邊還有一株紫色的植物,矮矮小小的,很不起眼,我很好奇,就問奶奶這是什麼花?

沒想到奶奶卻說:“我也不知道,看它在馬路邊汽車尾氣薰著挺可憐,就帶回來養了。”

我嫌棄地撇撇嘴,說:“這花既然沒名,又小又難看,還是扔了吧。”

奶奶趕緊阻止:“這怎麼能扔呢?大小它也是個生命兒啊!”

“可它這麼難看,和百合放在一起,多礙眼啊!”

“怎麼會呢!我都養了它倆快半年了,挺好的啊!”

我有點賭氣,看著這一高一矮、一土一洋兩株植物,越看越覺得彆扭。

奶奶看我不說話,就拉起我的手,和藹地說:“冪冪呀,你聽奶奶說啊,它雖然沒有外邊的玫瑰豔麗,也沒有屋裡的百合芳香,但是,大自然為什麼要孕育它呢?也是因為大自然需要它啊!”

我瞪大了眼睛,沒想到奶奶竟會說出這樣的話來,只好小聲抱怨:“它也不開花……”

“但是它從沒有放棄啊,即便是當初在塵土飛揚的馬路邊,它也努力地生存著。”奶奶語重心長地繼續說,“你認為外邊那些盛開的花美?我不這樣想,因為它們靠的只是外表。一旦它們的花謝了,就只剩下光禿禿的枝幹了。可這棵小植物它不一樣,我每天早上看到它,它都像是對我微笑、招手,它不挑環境不講究溫度,即便不開花又怎樣呢?”

我忽然明白了,奶奶這是在“借物喻人”,其實她想告訴我,人外表長得再好看,內心不善良、沒有真本事也是一無是處,而那些一直在角落裡堅持的人,到最後終會大放光彩!

想開了之後,再看那株紫色的小植物,果然它像是在對我招手。一陣風吹進來,百合花低下了頭,可它依然堅強,驕傲地迎風而立。我不禁微笑—誰說只有盛開的花才美麗,內在的美依舊可以光彩奪目。

愛不一定要緊緊地抱著 篇20

國小三年級作文 ,680字

寒假裡發生的一件事情讓我明白:愛,不一定要緊緊抱著。

有一天晚上,我很晚才睡,到第二天早上的時候,怎麼也不想起床。媽媽著急地說:“快點兒,要遲到了!”

我不滿地說:“還讓不讓人睡覺了?你就總是不如別人的媽媽好。”

“你不想去補課了?”媽媽反問道。

“我昨晚睡得很晚,你怎麼就不理解我呢!”

我磨磨蹭蹭地起了床,沒有吃飯,背上書包,賭氣地出了家門。

在去上課的路上,我越想越生氣,一上午的課,我也沒怎麼聽進去,心裡像堵著什麼東西似的。中午放學後,我回到家,仍然沒有和媽媽說話,直接走進自己的房間,一下撲倒在床上,大聲地哭起來。這時,我忽然發現床上有一封信。

我收住眼淚,好奇地開啟信,慢慢讀了起來:馨瑞,不要怪媽媽,因為媽媽知道,愛,不一定要緊緊抱著。你不能一直跟著大山,靠著大樹,如果不自己去努力,不會有真正的收穫。像今天這樣,如果我讓你待在家裡睡覺,你可能會認為這就是對你的愛,可這會讓你更加懶散,最終會害了你。懶散,會慢慢的消磨一個人的意志,失去積極向上的進取之心。所以,我今天才會堅持讓你去上課。

看到這裡,我一下子又哭了起來,但這次是悔恨的淚水。我衝出房間,撲向媽媽:“媽媽,我錯了,我愛您,是我錯怪了您。是您讓我知道了不能懶散,而且,我也明白了,我應該慢慢學著自己去飛。”

媽媽抱著我說:“我也愛你,但是媽媽不可能一直抱著你,媽媽會督促你去鍛鍊自己,嘗試著讓你自己去飛。”

是的,愛,不一定要緊緊抱著!