百靈鳥的聲音相關作文20篇

百靈鳥的聲音 篇1

百靈鳥的聲音作文30 ,293字

我特別喜歡鳥兒的聲音,因為它們的聲音來自大自然,是那麼動聽、那麼歡快。小鳥裡面聲音最動聽的就是百靈鳥了,它的聲音是那麼地婉轉美妙。

百靈鳥簡直可以稱為“激情歌手”。它能唱著歌凌空直上,直插雲霄,在幾十米以上的天空懸飛著停留。歌聲停下,又驟然地垂直下落,等到快接近地面時再向上飛起,又重新展開歌喉唱起來。

百靈鳥還能模仿其它動物的鳴叫。它不僅會學燕子、麻雀、畫眉等鳥兒的叫聲,還會學母雞的“咯咯”聲、貓的“喵喵”聲……

我最喜歡百靈鳥的叫聲,它快樂的聲音像翩翩起舞的蝴蝶一樣給人們帶來愉悅。它的聲音讓我想到:看起來一隻小小的鳥兒,能勇敢地振翅飛入雲霄唱歌!它的聲音美妙的好像從來沒有煩惱。

雨滴在心靈上的聲音 篇2

國小五年級作文 ,758字

滴答,滴答,清脆的聲音把我從睡夢中喚醒,我坐起來揉了揉朦朧的睡眼,望著窗臺上蒙在細雨中的草芽,陷入沉思。

還記得幾年前,在我很小的時候,有一次因學校臨時有事晚放學。因為父母工作的關係,我幾乎是從小學二年級開始就一個人上學回家了。可是偏偏今天老天不給我面子,在教室上課的時候我就望見窗外遠處的天空像是有一萬匹黑馬向著學校奔來,放學後果然不出我所料—剛剛打過下課了教室外就有無數顆像豌豆大小的珍珠砸了下來,剛剛跑出教室的同學又被這珍珠迎了回來。

雨,越下越大。已經有不少同學被父母接走了,最後教室裡就剩下幾個人了,當然這幾個人裡也包括我。我們還在繼續等待。不久這幾位同學的父母也陸續把他們接走了。

我還在繼續等待,等待雨小些,好讓我回家。但是老天爺好像故意在跟我開玩笑,無奈我只好求助於老師,但是老師也無能為力,因為老師早早地就給我爸媽打過電話了,但是一直都是關機,我只好失望地回到教室。我看著窗外的傾盆大雨思考了一會,終於決定自己回家。

走出教室門我就有些後悔了,但是我沒有回頭。

雨打在身上是冷的,把我凍的直打哆嗦,或許是因為在教室裡待的時間太久了吧。雨打在身上很冷。但是我還是一路狂奔,為的就是想要到達那個心裡嚮往的溫暖的終點。在路上,我感覺到雨越下越大,這時的雨打在身上已不是冷了而是疼,像是針刺入面板的痛我忍著疼,仍舊拼命狂奔,為的只是早些到家。

但是—

老天又跟我開了個玩笑,下雨天路很滑,我摔倒了一次又一次。我不只一次的想哭,但是我沒有讓眼淚掉下來。

我就這樣摔倒了又爬起爬起來又摔倒,走了好長時間,終於我看見了我向往已久的終點,此時雨水灑在身上的感覺又變得暖絲絲的。

窗外的雨已經停了,心中的波還未平。回想起多年前經歷的事,又讓我懂得了很多道理。

滴答,滴答,雨滴在心靈上的聲音。

牽動心靈的聲音 篇3

國二作文 ,768字

在模糊的記憶中,我屏息靜立,側耳傾聽並不是十分清楚的細微聲響,竟是那一步步在地上遲緩的走路聲。那聲音牽動著我的心。

天依舊那麼黑。那陣腳步聲漸近漸響,有點緩慢,有點拖沓,聽在耳中,傳來一種鮮明的滄桑感。

我知道,是奶奶。我即刻起身去開門,迎上奶奶未來得及隱去的驚訝在佈滿皺紋的臉上慢慢變成關切的笑容。

“哦,我是想來問問,你晚上做作業會不會餓,要不要我幫你拿些零食來?”奶奶輕聲問道。“沒事兒,我不餓,你早些睡覺吧。我只做一會兒馬上就去睡覺。”奶奶帶著些許擔心,些許欣慰,轉身走了。坐下來,拿起筆,繼續我未完成的作業。

寫完最後一個字,收起文具,想再讀一會兒政治書,才感覺上下眼皮有點互相吸引的趨勢。

於是,輕輕嘆了一聲,還是明天早上起來讀吧。

熄了燈,走進臥室。

開燈的瞬間,看到櫃子上齊整地擺著一堆麵包、餅乾之類的零食。似乎還真有點餓,端起旁邊的牛奶,又吃了個麵包,終於打發了食慾,打算好好睡覺了。

我躺到床上,正醞釀一份平靜的心情來進入夢鄉,忽然聽到一陣腳步聲,很輕很輕,但還是被我捕捉到了。

腳步聲漸近,卻沒有變響,聽得出來,走得很小心,很謹慎,像是生怕稍重的腳步聲會打破這片澄清的安靜。

停下了,轉身了,腳步聲又漸漸遠去,最終不再被我捕捉得到。

那杯奶是溫熱的,想必是奶奶剛放在那兒不久的。誰知道,在我進臥室之前,她把那杯奶熱過幾回!

我突然領悟到,原來,我的思想太狹隘了,滿心以為只要我認真學習,親人便一定都得到滿足。他們是愛我的,他們希望我上進,但並不是只愛我的認真學習,他們要我一切都好。

奶奶的腳步聲,我盡力從記憶的聲浪中回想。想象奶奶在多少次來來回回時走得小心翼翼……

心,被牽動,只為那陣陣腳步聲。

枕著深深的親情入眠。因為愛,我在人生的路上從容行走,跌倒、站起,失敗、成功……莞爾一笑,連睡夢中的呼吸都是甜蜜的。

傾聽心靈的聲音——讀《十八歲出門遠行》有感 篇4

讀後感 ,1417字

在歲月的河流中時間就像看不見的門檻,當你邁過它,一切就成為過去,—晨光變成夜幕和星星,花草轉化為種子和土壤,而你的夢想,也將融化在微風中飛向遠方……

沒有一種青春,叫重來。櫻桃紅了,芭蕉綠了,經歷著山長水遠的流年,悄然間,我們,正步入花季,走向未來。閒暇時光,有幸有了這本書作伴--《十八歲出門遠行》,一篇《哦,香雪》,在我的心上,留下了那不濃不淡卻讓人回味的一筆。

“一輪滿月升起來了,照亮了寂靜的山谷,灰白的小路,照亮了秋日的敗草,粗糙的樹木,還有一叢叢荊棘、怪石,還有漫山遍野那樹的隊伍,還有香雪手中那隻閃閃發光的小盒子。”每每讀此,總有一種莫名心動的感覺。在臺兒溝,這個掩藏在大山皺褶裡的小山村,因為有人發明了火車,有人將鐵軌鋪進了深山,世界,才發現了臺兒溝的存在。火車僅停的一分鐘,帶給臺兒溝的姑娘們無窮的歡樂。而香雪,這個唯一考上初中的十七歲少女,為擁有一個自動開關的鉛筆盒,意外登上了遠行的列車,在三十里外的站點下車,在月光盈盈的夜晚獨自踏上回家的路,這一段孤獨的旅程,使香雪完成了只屬於她自己的蛻變與成長。

每個人的生命都有他自己的不朽與傳奇,在生命的過程中,總有那麼一些人,一些事,造就了自己精彩的開始。“大山原來是這樣的!月亮原來是這樣的!桃樹原來是這樣的!香雪走著,就像第一次認出養育她成人的山谷。”那晚的月亮,點亮了香雪的心,哦,香雪!香雪!故事並沒有終止,我相信會有一天,香雪會成為一名新時代的知識分子,重建臺兒溝,讓更多的人關注臺兒溝,瞭解這大山深處的一支奇葩,未來的這裡,充滿美好的憧憬與期翼,相信香雪一定會感謝她自己的這一次勇敢,第一次出門遠行,讓她成長,讓她聆聽自己心靈的聲音,讓她從此開始,擁有精彩,擁有屬於她自己的,不朽與傳奇的生命!

傾聽自己心靈深處,那段最美的聲音,並將它播放。你想要那個隔著車窗的鉛筆盒麼?勇敢地跨籃子雞蛋踏上火車吧;你想要在最近的車站走回家麼?勇敢地理好衣襟衝向夜晚;你想要讓外面的世界認識你的家鄉麼?趕緊下定決心找好努力的方向吧。你自己,你的親人朋友,你的家鄉故土,會因為你循著自己的心願去創造未來而變得流光溢彩,充滿美好與希望。

轉過翩飛的思緒回首自己,傾聽心靈的聲音,並勇敢的按下那個“播放”的按鈕。如果想要起早鍛鍊身體,就不要以各種理由為藉口用懶覺打發一個又一個早晨;如果想要擁有一個精彩的明天,就不要因為各種麻煩用平庸過完一個又一個今天。以前的我,缺少那一份敢於傾聽自己心靈的聲音並馬上付諸實踐的那一份勇氣。我曾害怕長大,想永遠做父母懷中的乖乖女,甚至於已經老大不小還不會騎車,做飯只會泡方便麵。既然過去就是過去,那麼,從現在開始,把握今天,面向未來!

傾聽自己心靈的聲音。逝去的青春只能靠我們自己買單,現在開始,還不晚。永遠不要相信過去的時光才是最好的,畢竟它們已經消滅,過去的歲月看起來安然無害,被輕易跨越,而未來藏在迷霧之中,隔著距離,讓人膽怯,但,童話是講給孩子們聽的,沐浴在青春韶華中,我們的童話,早已褪色,要努力去創造屬於自己的神話!循著你的心去努力,過後,你的心會告訴你,努力是奇蹟的另一個名字,踏足於未來,努力於心之所向,一切都會雲開霧散,並且,霧後的陽光會變得更美。

所謂成長,不只是擁有夢想,還要擁有為夢想埋單的勇氣。我希望能像獨闖北歐的大學生陳宇欣所期待的那樣:我這輩子,最自豪的就是我的勇敢,敢於聽取內心的聲音,並敢於去實現!

傾聽心靈的聲音 篇5

國二作文 ,647字

曾幾何時,在他人的眾說紛紜中迷茫,找不到前進的方向;曾幾何時,在世人的蜚短流長中彷徨,缺少一雙飛離困境的翅膀;曾幾何時,在命運的十字路口徘徊,心中缺少一片照亮前路的陽光……朋友,別把心灰,別把氣喪,傾聽心靈的聲音,讓心靈為你指導最正確的方向,讓心靈之燈為你導航。

是的。傾聽心靈的聲音。既別迷茫在莫衷一是的他鄉,也別淪陷在剛愎自用的泥潭。翻開歷史的冊頁,你會看到,商紂王不納良言只落得家破人亡,劉阿斗沒有主見只得在可悲可笑的人生舞臺將蜀國埋葬。而朱元璋一介窮苦,卻聽得心靈對天下平定的聲音,揭竿而起,讓大明王朝在史書中栩栩生輝;錢學森不貪圖富貴,傾聽心靈對國家的呼喚,終得名留青史,萬古流芳。不要猶豫,不要迷惘,傾聽心靈的聲音,前方終究一片光明。

是的,傾聽心靈的聲音。既別計較那些把無數庸者埋葬的流言蜚語,也別在乎“木秀於林,風必摧之”的積魂消骨的力量。你微笑,是心在歌唱,你悲傷,是心在低吟。他人的語言,又能怎能左右你的步伐。人生在世。活得就是瀟瀟灑灑。只要問心無愧,人生的路便走得穩穩當當。他人的嘲諷與打擊,只會更好映襯你人格的堅定與高尚。大權在握時,是選擇它人善意的勸解,還是無休止的褒獎?慾壑難填時,是選擇無休止的自我膨脹,還是一句箴語”無欲則剛”?榮譽加身時,是選擇冷靜的對待,還是旁人諂媚的頌揚?這些心靈都會為你做出最正確的選擇,傾聽心靈的聲音,將沒有什麼可以將你阻擋!

傾聽心靈的聲音,讓你的人生在心靈之聲的指導下走地穩穩當當,平平坦坦。讓愛你的人和你愛的人都因你心中充滿陽光!

傾聽心靈本真的聲音 篇6

國一作文 ,612字

悠悠歷史長河,卷不走生命湧動的最真實的洪濤。他們,在這裡奏響了屬於自己的樂曲……

他,“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”,一顆熾熱的老臣心見證了蜀漢的輝煌。三國的硝煙還在瀰漫,會亂的吳鵬中,他用智慧抉擇著成敗。僅僅是三顧茅廬,便讓他從此踏上了這條煙霧瀰漫的不歸路。路上,他從未停滯,從未徘徊,義無反顧的用一顆老臣心奏響了一首激昂的忠義之歌。

他,以山為依,與鳥同樂,隱居於幽靜的南山下。“採菊東籬下,悠然見南山”是他真實的寫照。他嚮往桃花源般的怡然自樂,寄情于山水的瀟灑坦蕩。於是,他毅然摘下頭上眾人羨慕的烏紗帽,絕不為了五斗米折了腰。什麼功名利祿,什麼榮華富貴,在他眼中,只是一堆毫無意義的廢舊品罷了。他只要那灑脫,那愜意。他於南山腳下梵唱了一首高潔之歌。

他,用一根光禿禿的筆書寫了一個民族本該擁有的亢奮。陰風慘雨,軍閥割據,面對國破山河碎,他終於按奈不住那顆如烈火焚燒般熱烈的心。棄醫從文,他懂得,精神上的麻木遠遠比身體上的虛弱更可怕。於是,他站在高山之間吶喊,聲音迴盪了整個山谷。他用鋒利的筆尖直插入敵人的心坎,揭示了民族最深處的劣根性,他狂放不羈,視死如歸。在孤寂的黑暗中,孤獨的抗爭著,“哀其不幸,怒其不爭”是他對民族最深切的情感流露。他,奏起了高亢的憤怒之歌。

煙塵四起的戰場上,一顆心默默獻給蜀漢;靜謐的南山腳下,一顆心歸依自然;泛黃的燈光下,一顆心無畏的鬥爭著。傾聽心靈本真的聲音,餘音繞樑,豈止三日不絕?

聆聽自然的聲音,感受心靈的旅程——讀《時代廣場的蟋蟀》有感 篇7

讀後感 ,1194字

讀一本好書,如同在飢餓時的一頓盛宴;讀一本好書,就像在沙漠中的一滴水;讀一本好書,好似在你無助時的一雙援手。讀書不但可以讓你忘了生活、工作、學習中的煩惱與不快,還會舒展你的身心,陶冶你的情操。

去年暑假,我讀了一本名叫《時代廣場的蟋蟀》的書。剛看到這本書的時候,我就被這本書漂亮的封面所吸引。隨後,我就慢慢地開始去閱讀這本書。這本書的主人公名叫柴斯特,是一隻,具有音樂天賦的蟋蟀,它住在康涅狄格洲鄉下的草場,可卻因為貪吃跳進了一個野餐籃。然後就被帶到了紐約最繁華的地方—時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約,它卻遇到了聰明的富翁塔克老鼠,優雅忠誠的亨利貓,同時還遇到了它的主人—男孩瑪利歐。柴斯特用它美妙的音樂回報了貧窮的瑪利歐一家,讓幸運之神籠罩著瑪利歐家的報攤。可當柴斯特的事業剛剛達到頂峰的時候,它卻滿心失落,想念起鄉下自由自在的生活。在朋友們的理解和幫助下,它終於回到了自己深愛的故鄉。

讀完這本書後我的心久久不能平靜,被柴斯特、亨利貓、塔克老鼠它們三人的友情深深的震撼了。同時也為柴斯特感到高興,因為它有一個深深地愛它、關心它的主人瑪利歐。有時,我也會想:在故鄉晴和的秋夜星空下,把歌兒唱給土拔鼠、雉雞、鴨子、野兔和牛蛙聽,還要用歌聲止住狐狸追殺兔子的腳步。對一隻蟋蟀來說,這應該比在紐約這座大城市的地鐵站唱歌出名更加幸福吧。

在這本書中我不禁想到了自己,想到了我的老師,我的朋友們。她們不是一直也帶給我快樂嗎?記得四年級,我剛轉來這個學校的時候,很難融入這個班級裡,整天腦子裡只想著放學。所以,在期中考試時,我第一次也是唯一一次考了全班第二十八名。天哪!我看著那鮮紅的二十八,自己嚇了一跳。我這是怎麼了?我不斷地問自己。此後我更加的自卑。班主任王老師把一切都看在了心裡,耐心的找我談心,還有意的經常提問我問題,慢慢地幫我尋找自信。而且有一天,我又交到了一個叫陳妍的好朋友,我倆無話不談。回家吃飯時,我的嘴裡從新學校怎麼怎麼不好,變成了新的班級怎麼好,老師怎麼好,陳妍怎麼樣。然而,命運弄人,上六年級的時候,也就是今年,校長要在學校裡重新組織一個小班,是想從我們三個班裡選四十名好學生進入那個班。聽到這個訊息,我的腦袋轟的一聲,今年我的成績依然不錯肯定能進那個小班。不過,陳妍今年卻失手了,考的非常一般,終究沒有進那個重點班,在分手的那一天,我哭了,我懷念朝夕相處的老師、同學,懷念陳妍。不過,事實並沒有那麼壞,偶爾我們還能見到我們敬愛的王老師,見到原來的老同學,我和陳妍還是能偶爾見上幾面。而且萬分有幸的我在新的班級裡又遇到了像王老師那般慈母式而又不失嚴厲的好老師,交到了像陳妍那樣的無話不談的好朋友。

《時代廣場的蟋蟀》讓我懂得了“朋友”看似平常的字眼,可裡面卻蘊含著情和義。我相信只要我們人人都能成為朋友,那我們這個地球村就會變成充滿愛和溫暖的家園。

觸動我心靈的聲音 篇8

國一作文 ,849字

有那麼一刻,空氣似乎凝固了;有那麼一刻,我的心彷彿停止了跳動;有那麼一刻,一個多彩的生命就那麼消失在我眼前……

那是個陽光明媚的上午,資訊課下課後,我獨自走進教室,看到了一隻雪白的蝴蝶在窗邊徘徊。只見它不停地扇動雙翼,像那羞澀的姑娘舞動輕盈的長袖,又像冬天裡一朵帶給人暖意的小雪花。潔白無暇的羽翼,優雅輕柔的姿態,讓人忍不住去羨慕它的美。直覺告訴我,它想出去!—我決定幫它一把。我輕輕地打開了窗戶,想讓它飛到外面—去尋找屬於自己的“花花世界”。可是,意想不到的事情在這一刻發生了……

蝴蝶卡住了,卡在了兩扇窗戶之間!我頓時慌了:“呀!怎麼辦?我可不想成為‘殺蝶凶手’!我是多麼喜歡這些靈動、美麗的小生命啊!老天呀!求求你了,救救這隻可愛的蝴蝶吧!看在它平日裡辛勤採花兒的份上,救救它吧!”我心裡一遍又一遍地禱告著……我緊張地看著它,忽然,看到了它還在撲扇的翅膀,是那麼的輕柔,那麼的迷人,似乎在訴說著對生的渴望。我心裡“刷”地一下又燃起了希望!我聽見了—蝴蝶雙翼的撲扇聲正在這個寂靜的教室裡迴盪著,是那麼的細微,那麼的扣人心絃。生命!生命!我比任何人都清楚,這是它對生的渴求!對生的呼喚!我發誓—一定要救它!

自以為是的我輕輕地打開了旁邊的那扇窗戶,僥倖地認為這樣可以讓它飛出去。可我錯了,大錯特錯!我“善意的舉動”竟加速了它的死亡程序—那扇被我推開的窗戶竟重重地壓在了柔弱的蝴蝶身上。我再次著慌了,雙眼緊閉著,對自己說:“難道真的一點辦法都沒有了嗎?”

不幸再一次上演了……

蝴蝶不再撲扇翅膀,生命正一點一點地流失……我急了—這隻蝴蝶五彩的生命將終結在我的手上。我異常悲傷,卻又無可奈何。難道,我真的要成為一個罪人嗎?結果,總是那麼的不盡人意……“小蝴蝶呀,對不起,都是我的錯,是我的自以為是害了你。希望你在另一個世界依然做最美的自己……”

至今,小蝴蝶求生時撲扇翅膀的聲音還時時在我耳畔迴盪,那個聲音,深深觸動了我的心靈。

觸動心靈的聲音 篇9

國一作文 ,614字

秋風蕭瑟,大雁南歸。整個田間碩果累累,麥浪滾滾,夾雜著那溫暖還帶有刺眼的夕陽,整個人間顯得更加金碧輝煌,光芒萬頃。頃刻間,碩果高歌,麥浪隨風起舞,無不響應著大自然讚歎的歌音,無不扣動著人的心絃,無不牽引著我的心靈。

大自然的歌音,是人生旅途中的一個港口,一個驛站。它給予我們前行的動力,並且陪我們一同駛向遠方。

曾經,天空總是很藍,我被庇護在這藍天下摺紙飛機、捏橡皮泥、玩過家家……無憂無慮地與大自然共同玩耍、唱歌,在童年旅途中奔跑。

然而,現在的我宛如在無邊無際的浩海中行駛,一眼望不到邊際,眼前一片茫然。曾經跌倒了媽媽會把我扶起;傷心時,爸爸會給我買玩具,並逗我笑;餓了時,姐姐會做好吃的土豆絲……這些已不復存在。海上飄著的縷縷白煙早就將童年的港口攔截在了另一個世界,一個無法找回的迷茫深處,給人留下早已不復存在的童年些許殘留的記憶。剎時,怒風中夾雜著一種陌生而又熟悉的聲音,忽地從我身旁閃過,我不由得凝聽那早已越過波浪的餘音。“別放棄,努力、加油。你一定會到達成功的彼岸。”

是啊,是我曾經相識的大自然的聲音啊!良久的隔離都快使我忘了你啊!但現在,你與我並肩走在荒渺的大路上,共同奔向遠方的未來。

“嗖……”起風了,大自然的歌音又響應起來。蒲公英便在大自然的鼓舞和激勵下,共同飛向了遠方,為著明年的春天播下了希望。而我,俯首腳下,不禁邁出了步伐。

是的,我堅信,大自然的聲音與我同在,觸動我的心靈,與我攜手並進,共創輝煌。

牽動心靈的聲音 篇10

國三作文 ,704字

在這個世界上,可曾有一種聲音牽動著你的心靈?可曾有一種聲音讓你感到溫暖?我的答案是:我擁有。姥姥的聲音無時無刻不在牽動著我的心靈。

“葉楓啊,你看看你那邊還有什麼需要我……”“哎呀,沒了!姥姥,你整天這樣,累不累啊?”我有些不耐煩的打斷了姥姥的話。

我放下電話,心中有些氣悶。不是我脾氣不好,而是姥姥對我的關心有點過了:她每天恨不得打三個電話詢問我的情況。可理解歸理解,唉!天天如此,有時令我感動,有時,卻讓我煩不勝煩。

有一天中午,姥姥讓我過去吃飯,我走在門邊,虛掩著的門似乎在召喚我進去,但門內傳來的聲音讓我停下了腳步。“唉,葉楓大了,不喜歡別人管了呀。那我以後就少打點電話,少打點……”喃喃的話語用蒼老的語氣重複著,透露著一絲無奈與憂傷。這聲音,讓我欲推門而入的手倏地僵住了,心中是心疼與不知所措。

我不想這樣。我想讓姥姥笑,讓她露出最溫暖的笑容。我知道姥姥的心中滿是悲傷,她總是把淚水往自己肚裡咽。我是姥姥最愛的人,但是我對她的關心卻遠遠不夠。

姥姥的身體不好,但她總是不顧我的阻攔,經常從我家扛走一大包衣服去洗,目的是減少一些爸爸的忙碌。姥姥喜歡旅遊,卻總是為了我而侍在家中照顧我……

“姥姥……”我推門而入。正望著窗外的她忽然站起來,看到我,眼睛裡露出了笑容。“哎,哎,來吃飯吧!”我在桌邊坐下,望著姥姥忙碌的背影,我心中非常感動。

“葉楓啊,天涼了就多穿點。還有,冰箱裡的那條魚,你可以自己燉了吃的呀,不要放壞了,還有啊……”姥姥慈祥的聲音從電話中飄出來,溫暖著我,牽動著我的心靈,我將電話捧在耳邊,低聲答應著。心中一片感動,我懂了,姥姥的聲音中寄託了她對我的愛,而我最應該做的,是好好享受它。

牽動心靈的聲音 篇11

國三作文 ,572字

媽媽的嘮叨聲,是牽動我心靈的聲音。

“世林啊!這兩天我和你爸爸去外地有事,你自己好好看著家啊!別出去亂跑,聽見嗎?”媽媽把我叫來嘮叨道。我不耐煩的“嗯嗯”著,心中想著:快走吧!快走吧!真煩人!

媽媽又嘮叨了幾句就匆匆和爸爸一起走了出去。他們前腳剛走,我就高興地大叫一聲,後腳就跟著他們遠去的背影找同學玩去了。

我不知道自己瘋玩了多久,迫於飢餓回到了家。我開啟門興沖沖地喊道:“媽!餓死了,你飯做……”喊到一半我不自覺的就呆住了,心中好像被堵住了一樣。我走到廚房,好像又看見了媽媽那忙碌的身影,耳邊又響起媽媽那看似嘮叨實則對我關心備至的話:“世林啊?今天想吃什麼?哦,不想吃青菜啊!吃白菜好不好?……”想到這裡,一股暖流湧入了我的心頭。嘴角不禁裂開了一個甜蜜的幅度。

兩天後,父母回來了……

“媽!我餓了!午飯煮好了嗎?”又是我那興沖沖的喊聲。“馬上就好了,你等著,今天可做了你最愛吃的紅燒豬肉呢!”媽媽在忙碌中說道。“嗯!”我高興地回答到。

“慢點吃,又沒人和你搶,真是的……”

“世林啊!起床了,快遲到了……”

“你這孩子真是的,天天就知道玩,也不知道學習……”

媽媽的嘮叨聲自從我上初中後就少了很多,但是媽媽的嘮叨是我最好的懷念。我珍惜那無微不至的嘮叨聲,珍愛那一份無法兌換來的愛,用心傾聽那美妙的嘮叨。

媽媽的嘮叨永遠是牽動我心靈的聲音。

牽動心靈的聲音 篇12

國三作文 ,758字

我們家一直都養鳥,鳥兒每天嘰嘰喳喳叫個不停,但我卻欣賞它,因為它是能牽動我心靈的聲音。

去年三月份,我媽買回一隻全身雪白的小鳥。它可美了,打個比方說,都有貂禪、西施之貌了。它全身披著件雪衣,紅色櫻桃嘴在它身上如雪地中的一枝紅梅,紅豔而鮮明。它不斷的探求著新天地,褐色的眼睛東瞅瞅,西望望,探尋著未知的一切—如孩提般可愛。

這隻突來乍到的客人給我們家帶來了不少歡樂。也許是出於同情,也許是對它關愛,也許因為它最小,我們對它格外照顧。

它來了之後,就一直活潑外向,一會兒爬高,一會兒上低,沒有一會老實,很快就與其它鳥成為了朋友。作為鳥的天性,它很喜歡唱歌,每天不唱兩首歌都能悶死它。它常常在我們睡覺前唱,開始大家挺煩的,後來它的叫聲卻成了牽動我心靈的歌聲。

每天晚上聽到它的歌聲我就能安然入睡,有時我還和它一起唱呢!但意外總伴隨在身邊。

那天下雨,我不小心將它碰落到了陽臺上。半夜,猛烈的風不斷的向窗戶撲過來,捲起了雨水向地面撞,豆粒般的雨點砸得窗戶啪啪響,睡夢中的我突然睜開眼睛,風一樣衝向陽臺,看到那一幕,我驚呆了—那隻鳥瑟縮的身子微微在顫抖。我把它捧在手心裡,生怕它化了,它的啾啾聲讓人心碎。那一次,我落下了淚。

它那麼弱小的身軀是如何抵禦風雨的啊!狂風要折斷它的翅膀,暴雨要衝擊它的身體。在狂風暴雨中,他堅強的躲避著,發出了那微弱的求救聲。期盼有人能幫助它。看到它的那一刻,我心痛了,酸澀了,苦悶了,自責了,愧疚了。

那天后的它,安靜了,獨自呆在角落中,眼神中的恐懼佔據了快樂的地位。那天晚上它又唱起了歌。我本以為她好了,但第二天它就安祥的睡著了。後來,那歌唱聲一直縈繞在我心中。那充滿了沙啞、期盼、痛苦的聲音,一直牽扯動著我的心。在生命的最後一刻它仍在為我歌唱,即使它的聲音已經沙啞了。

牽動心靈的聲音 篇13

國三作文 ,544字

沒事的時候,常常喜歡到繁忙的都市中徘徊,看著來來往往的人群,卻發現過往的人群的臉上,不是矜持就是浮躁,或是一個個滿腹心事的樣子,沒有誰肯把自己的面部肌肉放鬆露出笑容來。

我想,在這繁忙的都市之中,微笑就應該像輕風一樣掠過人們的心靈,給都市增添幾分新鮮芬芳的氣息。

猶記得,一個長得精瘦的婦人牽著自己四五歲的小女兒從市場走過。小女孩白白的小手指著一個滿臉橫肉的中年人,忽然咯咯地笑了:“叔叔,風鈴……”中年人稍楞了一下,轉過身撥弄著那個掛在攤上的風鈴。”叮叮噹,叮叮噹……”小女孩開心地拍著自己的小手又蹦又跳,中年人也眯著眼笑了。我也不禁勾起了嘴角,笑聲頓時瀰漫了整個市場。

那天,我和姐姐在餐廳中吃飯,坐在我們隔壁的是一對雙胞胎姐妹。雙胞胎一邊吃飯一邊嬉笑著,那種笑是一種來自內心的笑,又清純又幹淨。在我們吃飯的過程中,那美好的聲音不斷傳來。

雙胞胎走了以後,她們的愉悅還一直留在桌子上,我和姐姐都被感染了。我們在回去的路上猜測那對姐妹為什麼這麼開心。儘管我不知道究竟是什麼原因,但我總覺得是她們內心的“陽光”將笑臉展示給了我們。

小女孩天籟般的笑聲一直牽動著我的心靈,感染了當時周圍的每個人。偶爾想到那笑聲,也能令人感到快樂。多希望每個人都擁有這快樂的笑聲,多渴望每個人都能如此的快樂!

牽動心靈的聲音 篇14

國三作文 ,592字

“爽爽”,一聲略顯蒼老的呼喚就這樣入了我的耳。我猛地從沙發上站起,尋找著這牽動我的心靈的聲音來源……

我依稀記得,這個聲音在一開始是怎樣地令我百般厭惡。早上六點,當我還在與周公聊天時,門外那似乎永不會停止的聲音就從這時響起。“爽爽,起床了。”我把頭往被子裡拱了拱,不願理會。“爽爽,該起了。”我不耐煩地”嗯“了一聲,隨後又迷迷糊糊地睡去。“爽爽,六點多了。”我猛地坐起,神智一下子清醒了,我衝著外面大叫:“一個勁兒地喊什麼,我這不起了嗎?”

當我忿忿地走到餐桌前,看著清一色的麵食,心情又再次跌到了谷底,但那個令我不勝其煩的聲音卻又一遍一遍地響起。“爽爽,你穿得是不是有點少哇?”“爽爽,中午你要吃什麼?”“爽爽,你……”“有完沒完呢!”我忍無可忍地扔掉筷子,衝著這聲音的主人一陣亂吼,“我吃個飯,你還不讓我消停,真不知奶奶是怎麼受得了你的。怪不得把你打發到這兒來了。”可當我發洩完後,又覺得有些後悔,但自己的自尊不允許去向那個“罪魁禍首”道歉,於是我便快步離去。而那個人的背影卻顯得那麼蒼老無力……

當我放學回家時,沒有聽到那熟悉的“爽爽”,心中不由得空落落的,不知從何時起,那個令我避之不及的聲音已成了牽動我心靈的聲音。我打量著屋子,得到了一個事實:他回鄉了。我很糾結地在書桌旁來回走動,終於,我作出了決定。

“爺爺,對不起,你回來吧!”

“好。”……電話那頭傳來爺爺高興的聲音。

牽動心靈的聲音 篇15

國三作文 ,778字

他說風雨中這點痛算什麼,擦乾淚,不要怕,至少我們還有夢。

—題記

一曲《水手》,牽動了我的心靈。

週六早晨,天很藍。就像是剛被颶風吹過一般,乾淨的沒有一絲雲彩,溫和的陽光照在身上,很是溫暖。

我騎著自行車去上補習班,車走到一半,只聽“嘣—”的一聲,我趕忙下車,一看,車胎癟了。我環顧四周,並沒有發現修車的地方。我推著車向著補習班的地方走去。

忽然,我眼睛一亮,看見前面似乎有個修車的地方,我心中大喜,趕忙將車推過去。那人似乎是蹲著的,很矮,他抬起頭來看看我,眼睛裡充滿了善意,便又低著頭繼續修他的車。他看起來真老啊,眼角佈滿了魚尾紋,面板也鬆馳了,那雙看似粗糙的手上佈滿了黃色的老繭,手很髒,大概是因為修車的緣故吧。

他很快便修好了一輛,我趕緊把車推到他面前,他嫻熟地檢查了一下,利索地將車翻過來,只是他仍然是“蹲著”,我很是不解,他為什麼不站起來呢?定睛一看,我怔住了:他沒有雙腿,兩條褲管空蕩蕩的搭在地上,整個人支撐在兩個箱子上。他移動了,我想幫幫他,但被他拒絕了。他一手拎著一隻箱子,交錯著前移,很熟練的動作,就像是黑猩猩走起路來一般,只不過他是在用手走路罷了。他的心情似乎很好,嘴裡輕輕哼著歌。我彎下腰,仔細聽著。就在那一瞬,我的心靈被震撼了,被莫名地牽動了。

“他說風雨中這點痛算什麼,擦乾淚,不要怕,至少我們還有夢,他說風雨中這點痛算什麼……”他用低沉的,有些沙啞的嗓音唱道。我也隨著他一起唱了起來,我剛剛因為車壞了而抑鬱的心情此時也開朗起來。我想,他是多麼有毅力啊,他的身體狀況這麼差還如此地樂觀。他沒有去要錢,祈求人家的施捨,而是憑自己的一技之長,有尊嚴的活下去。他的舉動讓我對他肅然起敬。

“他說風雨中這點痛算什麼……”,這歌聲縈繞在我的耳邊,牽動著我的心靈。我不禁加快了騎車的速度,我要為實現自己的夢想快步向前。

牽動心靈的聲音 篇16

國三作文 ,853字

生命姿態千變萬化,讓人難以捉摸。然而,就在這或卑微渺小或高貴強大的眾生百態中,總會釋放出一些餘音繚繞在我們的心靈深處,讓我們對生命肅然起敬,對真情刻骨銘心,那是牽動心靈的天籟,給我們的成長注入不竭的激情與動力。

清晨,一對不知名的鳥兒飛到窗外的石榴對上。紅豔的石榴花像裙襬一樣大方地盛開著。陽光明媚,照得樹葉綠油油的,嬌嫩欲滴。

整整一上午,那兩隻鳥兒都在不停地忙碌著。“它們在幹什麼呢?”我出於好奇,於是就趴在窗邊細細地觀察了一陣:呀!不只是兩隻鳥兒!三隻、四隻,一共竟有五隻鳥兒!我想:剛才那對大鳥應該是這三隻小鳥的父母吧!小鳥應該是出生沒多久的鳥兒,羽毛還未長豐滿,眼睛半睜不閉的,身上還露出粉紅色的面板,就像吹鼓的紅氣球一樣。那些鳥兒依偎在一起,“嘰嘰喳喳”地叫個不停,甚至有些讓人心煩。“咦?那隻大鳥怎麼不見了?”我突然反應過來—那兩隻大鳥不見了。是去覓食?還是像鵑鳥一樣拋棄自己的孩子不聞不問?我也不知道。要不,下樓看看?不行,萬一那兩隻大鳥飛回來了,準會把它們嚇跑的。我猶豫不定,再等等吧!

“撲、撲、撲……”耳邊傳來了翅膀抖動的聲音,兩隻大鳥飛回來啦!我心裡不由得歡喜起來。原來,那兩隻鳥是去給孩子找食吃去了。大鳥又飛回窩裡。雖然我的視線模糊,但那石榴樹上的鳥窩離我已足夠近了。我大約看到大鳥的嘴裡有蠕動的東西,白白的,應該是蟲子吧!沒錯,就是的!大鳥將嘴裡的蟲子吐給小鳥吃,那三隻小鳥似乎知道要吃飯了,一個個伸著頭和嘴巴擠在一起,毫不客氣。小鳥迫不及待想要吃食的樣子,很是可愛。它們“嘰嘰喳喳”的叫聲悅耳動聽。

不知是怎麼了,此刻,我感到心裡湧出一股暖流來,流經每一處血管,暖暖的,滿是愛的味道。我想,也許是這種愛感染了我,所以我才會無比的感動吧!

其實,我們真的很幸福:我們有著爸爸媽媽的照料;爺爺奶奶的疼愛;哥哥姐姐的謙讓;老師同學的關心。我們每天都生活在一個充滿著愛的世界裡,難道,我們還不滿足嗎?

嘰嘰喳喳……窗外又響起了鳥兒的鳴叫聲—那是牽動心靈的聲音。

牽動心靈的聲音 篇17

國三作文 ,950字

在我的心頭有一些餘音繚繞,那是牽動我心靈的天籟,在遇到困難或挫折時總會有那些聲音鼓勵我、督促我。令我最難忘的是那一次。

初二的時候,我迷上了網路,對於父母、老師、朋友的忠言,我概不理會。我每天晚上回到家就開啟電腦玩到深夜,上課的時候當然是不在狀態,迷迷糊糊的,這樣自然是什麼也學不成,再加上作業多,老師又抓的緊,睡眠不足,身體狀況也就越來越差,我只記得媽媽當時很傷心。

一分付出,一分回報。的確,沒有付出就沒有實打實的回報。我的成績變化就是一個例子。那次期末考試,我做夢也沒有想到自己的成績竟是全班倒數第一。我第一次為成績流下了眼淚—悔恨的淚。我沒有臉再去見父母了,他們的希望全在我身上,而我卻讓他們失望了。

我回到家,媽媽還沒有回來,我又打開了電腦,好像成績的直線下滑和電腦沒有什麼關係似的,好像那眼淚只是流給別人看的,是給自己良心看的而己。沒多久,媽媽回來了。我猶豫了一下,拿起成績單,不知從哪來的憤怒讓我狠狠的踢向電腦桌。一陣痠痛襲來,我突然感覺我是那麼渺小無能又懦弱,彷彿網路隨時都可能吞噬我一樣。我狠了狠心,沒有再多想什麼,走向了客廳。我明顯的感到手在哆嗦,不知是因為怕一向溫柔的媽媽揍我,還是怕一向堅強的母親落淚,或者怕一向珍視我的媽媽放棄了我。

媽媽看著成績單,我不知道媽媽當時的表情,因為我沒看,也因為我不敢看。媽媽突然拍了我一下肩膀,我嚇了一跳,抬起頭看著媽媽。當我看到了媽媽那有些紅腫的眼中發出的恨鐵不成鋼的眼神時,我的心跳猛然加快,馬上低下了頭。之後,我聽到了世界上最好聽的聲音—“加油。”那是極模糊的聲音,僅是靠聲帶微小的振動發出的聲音。

我愣在那兒了,用驚奇的目光看了媽媽一眼,我看到媽媽正微笑著看著我,她那通紅的眼中散發出溫柔的目光,滿是原諒和疼愛。我之所以對聽到的聲音驚奇,是因為媽媽是先天性聾啞人。

我的腦中一直回放那個畫面,耳邊一直縈繞著那句話。我雙手拿回了成績單,對母親起了一絲敬意。我以寫作業為由走回了房間,在房間裡躺在床上看著天花板,心裡波濤洶湧。過了不知多久,心裡已完全平靜了下來,我走下床關上了電腦,把網線拔了下來,鎖在了櫃子裡……

媽媽說的那句話雖極不清楚,但卻清晰的記在了我的心中,那句牽動我心靈的聲音日後也會是我人生的指路牌。

牽動心靈的聲音 篇18

國三作文 ,747字

那是一個死氣沉沉的陰天。

她回到久違的婆婆家,耳畔傳來的歡笑聲第一次讓她覺得如此格格不入。她跑上了樓臺,想目睹這個將要被雨水洗滌的小村莊。果然,大雨如期而至,霧雨朦朧間,她無盡的幽怨氤氳顯得如此多餘,稚嫩的靈魂焦躁不安著。大雨傾注的聲音,像是要帶她進入魂牽夢縈的世界。在那個世界,她看到一個綿長而冗雜的夢。夢中的她,竟然有著華麗美好卻遙不可及的夢想……是的,遙不可及。她尋不到那些已經支離破碎的夢想,那些碎片,連同記憶,一併被塵封了。

耳畔傳來細碎的腳步聲,她沒有轉過身去看是誰,她也不願搭理是誰。一股清幽的??子花香繞過鼻尖,隨後耳朵裡便多了一隻耳機,是表姐。她皺了皺眉,不耐煩地抬起手欲將耳機扯掉,忽然耳畔傳來一陣空靈的聲音。她抬起手頓了頓,在空中停了停,緩緩地放了下去。三月櫻絢爛,七月流火州,唯美律歌聲,扣人心絃。她的心不禁一動,乾淨悠長的旋律起伏著,流淌著,沁入她不見一抹光的心扉。她想起了曾經滿懷夢想的自己,年少輕狂的自己,充滿希望的自己,被蹉跎的歲月磨去了稜角,伴著那過眼雲煙,一同消失殆盡。她不禁眼睛一熱,忍住了眼淚奪眶的衝動。

“TineAfterTirne,在這裡,看物換和星移,這奇蹟……”她聽著動人的歌,忽地想到她喜歡在日落時分一個人騎著自行車,讓夕陽把她的影子拉得悠長悠長;她喜歡走在林蔭的小道上,傾聽著清脆悅耳的鳴聲;喜歡窺路旁人家的牆壁上,那爬出來的,長長的藤蔓……她感受著動人的歌聲,在耳裡旋著,震動著耳膜,滲入神經末梢,在她的心裡,長出棵長青樹,根深蒂固。

有一種聲音,洗去昨日痕跡,衝破悲哀的牆壁,看著前路,背上不再有困苦,後悔與欷覷,世界也將不再空虛。

時至今日,她仍然會留戀那首讓她心悸的歌,那個來自一個美麗的島國,時刻牽動著她的心的聲音,縱使時過境遷。

牽動心靈的聲音 篇19

國二作文 ,562字

伴隨這轟隆隆的雷聲,豆大的雨點從天上落下來。我看著窗外,聽著自然的聲音。雨聲,牽動著我的心靈。

雨聲是優美的,有節奏的。她撫慰著你,讓你感到心情愉快,過去的煩心事一掃而光。她舞姿優美,無數個她交織成一張密集的網。有時,一陣微風吹來,攜帶著泥土和花的香味,那是雨,雨的味道。慢慢沁入你的心脾,有種說不出的感覺。

雨,是無私的,在悅耳的雨聲中,悄悄的滋潤著萬物,卻不索要任何東西,花草樹木在茁壯成長。當他們需要她時,她再次降臨,滋潤著它們。

雨聲,是有靈性的。你可以向她傾訴,她會幫助你,她擁抱住你,沁入你的身軀,給你一種說不出來的舒暢。她能夠洗滌萬物,任何東西都會隨著雨聲而被帶走。“嘀嗒……”這聲音如此美妙。聽著這雨聲,輕鬆自然佈滿了全身,只覺得心曠神怡,任何煩惱都如找到了鑰匙一般,豁然開朗。

雨聲打開了我記憶的閥門,“嘀嗒,嘀嗒……”雨點落在了樹葉上,我看著窗外,心裡一緊:下雨了,媽媽會不會來接我呢。放學了,大家都走了,只有我還在等人來接,突然,雨中出現一個熟悉的身影。是媽媽,我欣喜的跑到了媽媽的傘下,我們在雨中,一起慢慢的回家。

回到家,我才發現媽媽背上的點點雨跡,原來媽媽怕我淋到雨,便悄悄的把傘前傾,以至於她的後背溼了。我的眼睛溼了,外面的雨還在淅瀝淅瀝的下著。

雨聲,一直縈繞在我的心中,時刻牽動著我的心靈。

觸動心靈的聲音 篇20

國二作文 ,625字

也許只是圖個新鮮,畢竟我記得昨天,前幾天這個男孩似乎都不曾出現過,所以那些對他指指點點,指手畫腳的人們也變得不足為奇。偶爾會有一些人往他那不成樣子的碗中丟點零錢。他會用那幾乎讓人聽不見的,而又飽含辛酸且有些哭音的聲音說句,“謝謝。”可能在他心裡,這樣做是有多麼地諷刺自己,恨自己的家境?還是嘲笑自己的無能?反正直到現在我仍不能體會他的辛酸與苦處。

正當我想著要不要把自己買零食的一點零食捐出去時,一個帶著點兒化音的聲音,一個觸動我心靈的聲音,就這樣出現在我耳中。

“媽媽,我可以把這個肉鬆麵包給這個哥哥吃嗎?”那是一個小女孩,她正在用那水汪汪的大眼睛急切的看著她的母親,似乎像是等待公佈成績的學生一樣。“當然可以啦,不過這次去遊樂場你已經花掉很多原來計劃還多的錢了,接下了回去你只能喝礦泉水了,真的要給嗎?”這位善於教育孩子而又善良的母親露出慈祥的微笑,好像看到了孩子的善心感到無比欣慰。“好啊好啊,”小女孩說完便將麵包遞給了男孩,說道“吃吧,哥哥,這個很好吃的,剛剛我還吃了一個。”男孩連謝謝都顧不上說便吃了起來,彷彿是龍肝鳳髓一般。

即便是走後,那位母親望著自己孩子的背影,與那隨太陽落下越來越長的影子。偷偷往男孩碗上放了點零錢,便向自己孩子走去。

隨後一些路人也將自己的一些零錢放入碗中,我開始羞愧於剛剛那陣子的猶豫。

後來,我便將這個故事寫下,直到今天,那個聲音也觸動著我的心靈,叫我打破虛偽。