發明新地球相關作文20篇

新地球之旅篇1

國小六年級作文 ,968字

2044年的春天，我作為一個小學語文教師，和全班同學一起去新地球春遊。

新地球是一顆被人類發現的行星，環境和氣溫都適宜人類居住，經過人類20多年的探索和開發，成了人類嚮往和定居的新地球。地球上的人們在那裡建起了高科技的新穎城市，實現了星際軌道交通，世界各地每天都有星際旅行器往返地球和新地球。

經過二天二夜的連續飛行，我們來到了處於外太陽系的新地球。剛一下來，小明同學就把吃剩的太空補充液空瓶子隨手扔在了地上，一個專門負責保潔的機器人立即走過來把空瓶子撿起來，放進旁邊的環保垃圾箱裡，並禮貌地對小明說，“歡迎來到新地球，請您一定把環保意識放在首位，祝您旅途愉快！”小明抓了抓頭皮，不好意思地說：“我人已經來到了新地球，可意識還是停留在地球上呢！”

首先參觀的是植物園，這裡的植物園分為三個版塊，第一個版塊是地球園，種植著從地球帶來的各種植物，特別是那些瀕臨滅絕的珍稀物種，在這裡獲得了新生和保護。第二個版塊是新地球園，是這裡原生態的植物，我們從來沒有見過這些植物。小紅同學看到一朵奇異的十二星花朵，情不自禁想摘下來帶回地球，她剛伸出手，眼前就出現了一束光線組成的虛擬提示牌—“請愛惜我們！”小紅滿臉通紅地縮回了手。第三個版塊是嫁接新物種園，是把地球和新地球的植物通過嫁接和移植培育出來的新物種，新地球的導遊介紹說新地球將會是植物的天堂，通過植物的吸收和過濾，人們像是每天生活在氧吧裡。

接下來是去動物園，在這裡可以看到兩個星球上的各種動物，有一隻醜八怪動物實在太醜，體育委員王大個竟然踢了它一腳。導遊很氣憤，但他只是看了看王大個，說隨著人類遷居新地球，怎樣保護這些動物成了新課題，新地球的做法是人類和所有動物和平相處，任何一種生物都有更好生活的權利。

隨後導遊讓觀光旅行器把我們帶到一個展覽廳，這裡展示著人類在地球上的種種不文明行為，導遊解釋說：“所有來新地球旅行的人，都會被帶到這裡參觀展覽。新地球的科學家正在研發一種記憶消除辦法，讓地球來的人們忘記壞習慣，也就不會再有不良行為發生了。”看了這裡的展覽，我真為我們在地球上的種種不良習慣而羞愧。

春遊回來，同學們都認為人類的新家園環保，科技，愛心，進取……那裡集合了人類所有的優點，但是人類的種種陋習在地球上仍然隨處可見，我不禁在心裡問自己，為什麼地球不能像新地球那樣呢？

我想發明新型鋼筆篇2

國一作文 ,712字

不知道同學們有沒有這樣的煩惱，當你寫字時間長的時候，鋼筆就要需要去吸墨水兒，墨水瓶又不能隨身攜帶，很不方便。有時候，當你剛剛吸完墨水書寫的時候會滴下一大滴，並且前面的字顏色深、後面的字顏色淺，影響卷面質量。雖然現在有了墨囊鋼筆，但是不同品牌的墨囊不通用，也很不方便。想到這種情形，我想發明一種新型的鋼筆。

這一種鋼筆是用碳合金做的，這種鋼筆耐摔，不會崩裂，筆尖也不會彎，在筆尖中有一層一層的金絲線，來控制墨水的出水量，不會出水不均勻。在鋼筆吸墨水傳送筆尖的地方，裝一個小加壓泵，這樣就不會出現墨汁吸不住的情況了。我發明的這種鋼筆換墨汁時，不需要把筆桿取下來，只要在鋼筆末端的一個小蓋子開啟，把墨汁放進去就行了。當你書寫時沒有墨汁了，恰好也沒有帶，這時，你只需要一種藍色的小紙片就行了。那是墨汁壓縮片，在筆桿中間的地方，拉開一個小暗格，裡面就是墨汁壓縮片，只要拿出一片，在放墨汁的地方放進去，然後加入一滴水，墨汁壓縮片在遇水稀釋後就變成了墨汁，就可以書寫了。

在鋼筆的筆帽上，還有一個筆帽報警器。這種報警器在筆帽內部，外面有一個燈，只要你出去玩或做其它事時，忘記合上筆帽，這時，筆帽報警器就會報警，就會亮紅燈，提醒你合筆帽，當你合上時，他就會亮藍燈，如果你正在書寫，只要把筆帽套在筆桿末端就好了。

這種鋼筆還有一種功能：聽音樂。有時剛做完一件事，一定感到很勞累，需要聽音樂舒緩一下。沒錯，只要帶上這種新型鋼筆，裝在口袋裡，按下鋼筆桿上的黃色按鈕，就可以聽音樂了。如果你想聽自己喜歡的音樂，只有在儲存片上下載，安裝在黃色按鈕的下面裝進去，就大功告成了。

這就是我想要的新型鋼筆，我一定要好好學習，爭取在未來發明出這種鋼筆來。

我發現了另一個地球篇3

國二作文 ,595字

一直，我都是爸爸媽媽的驕傲。他們說，是我，帶給了他們光和熱；是我，給他們帶來了幸福。在父母的心裡，我就是他們的太陽。

下午，書法課結束，我揹著沉重的書包，帶著一肚子的怨氣回到家，一進門，便問正在準備晚飯的媽媽：“為什麼爸爸沒有去接我？我的肩膀都酸死了！”。本想得到媽媽的一點安慰，可媽媽那雙久久凝視我的眼睛，卻使我增加了更多的失望與不滿。

夜深人靜的時候，我一個人呆呆的看著電視，媽媽在那熱著飯菜，很久了，爸爸還沒有回來。不知不覺中，我睡著了……不知過了多久，我隱隱約約地聽到有人在說話，那略顯沙啞的聲音是那麼的刺耳又熟悉。

“孩子睡了吧？”

“恐怕睡了，今天她還抱怨你沒去接她，唉……”

“算了，不怪孩子，只怪工作太忙。市裡要檢查，從早忙到晚。孩子學習壓力大，要讓她開心點！”

“嗯，知道了……”

嘆息聲趕走了我的倦意，我發現淚已模糊了我的雙眼。朦朧之中看見爸爸那憔悴的面孔，和那雙佈滿血絲的雙眼，耳旁也時時縈繞著那陌生又熟悉不過的聲音。

緊緊拽著被淚水打溼的被角，我再也無法控制自己，我終於明白，爸爸媽媽所說的那一切都是家給予我的溫暖，這種溫暖在家的每一個角落，在父母那充滿愛的心中！

如果我真是一個小太陽，那麼，父母和家就是另一個“地球”。它夜以繼日，時刻不停息，圍著我轉呀轉呀，給我以心靈的慰籍。它轉出了我的幸福，轉出了我全家的希望……我也將永遠愛護它—我的另一個地球。

我發明的新型牆壁篇4

國小六年級作文 ,652字

光陰似箭，日月如梭，現在已是公元2025年了。我通過自己的努力，成為了一位博士，發明了許多方便人類生活的東西。接下來，就給大家介紹我發明的新型牆壁。

有一種牆叫“吃音牆壁”。無論外面多麼喧鬧，走進屋裡，頓時鴉雀無聲，連繡花針掉在地下的聲音都能聽見，這樣安靜的環境特別適合學習。牆壁不僅能消除噪音，還能把收集起來的噪音，編成優美動聽的樂曲，在你想聽的時候，就會播放出來給你聽。

還有一種“變色牆壁”，它能根據環境變化而變色。在過年過節的時候，牆壁會自動變成紅色，使家裡的氣氛變得喜氣洋洋；在你學習的時候，牆壁會自動變成白色，集中你的注意力；在你學習累了，想要休息的時候，牆壁會自動變成綠色，緩解眼部的疲勞，令人心曠神怡；在你想要睡覺的時候，牆壁又會變成五顏六色，讓你在夢幻般的環境裡，漸漸入睡，做一個五彩繽紛的夢；在早晨醒來時候，牆壁則會變成藍色，讓你一天都有好心情；當你背起書包要上學的時候，牆壁又會變成黃色，黃色能增強你的信心，讓你迎接新一天的挑戰。

最後一種“學習牆壁”是專門為孩子們設計的。當他們有不會的生字時，只要一觸控牆壁上的字典，說出那個字的讀音，牆壁上立刻出現這個字的拼音、字義、筆畫順序、組詞、反以詞、近義詞等；當你想要查閱人物、動物、時代背景、古詩文等資料時，只要說出關鍵字詞，牆壁上就會顯出它的詳細資料；當你在學習外語中遇到困難時，只要你把問題說出來，牆壁上就會顯出你所需要的外語資料……

“叮鈴鈴……”一陣鬧鈴驚醒了我，原來是一場夢啊！但我相信，只要我好好學習，我的夢想一定能實現。

我發明的新型玻璃篇5

國小五年級作文 ,564字

2030年，當了科學家的我決定為人們造福。於是，我絞盡腦汁設計了一套圖紙，發明了一種新型玻璃，就是“四季玻璃”。

“四季玻璃”顧名思義就是能製造出四季的玻璃。它全身由透明水晶薄板打造，晶瑩剔透，但堅硬無比。裡面還有一層薄薄的紙，紙裡面有著你意想不到的東西。到底有什麼東西呢？就由我來帶你揭開其中的奧祕吧！

春天，鳥語花香、百花齊放、春意盎然。小鳥在歡快地叫著，到處充滿了春的氣息。回到家裡又無聊又寂寞。這時，我這款玻璃就派上了用場，按下窗邊的按鈕，你就會感受到一陣陣清香的春風撲面而來，外面美麗的景色盡收眼底，一隻只小鳥還時不時的似乎要落在你的肩膀上，整個人被包圍在春的氣息中，心情立即舒暢了不少。這就是“新型玻璃”的魅力。

夏天，烈日炎炎，驕陽似火，忍受不住太陽的烘烤，大家一定會躲進家裡，幻想著天氣從炎熱變為寒冷，我發明的這種玻璃能讓你美夢成真。它能讓你穿越到嚴寒的冬季，雪花飄落，迎面吹來的寒風讓你雙腿顫抖。

“秋風雜秋雨，夜涼添幾許。”金秋來了，這種玻璃能把秋天的美麗景色錄下來，讓你在家裡也能感受到秋天的豐收和喜悅。

冬天，這種玻璃能帶給你陣陣暖意，時而是燦爛的陽光，時而是皎潔的月光，時而是白雪皚皚的冬景，只要是你想要的，它都能做到。

怎麼樣？“四季玻璃”你喜歡嗎？那就請你等到2030年吧，我會給你打五折優惠的呦！

地球儀的啟發篇6

國小五年級作文 ,470字

這次的家長課堂我們做了推推樂，上完課後，胡孫杰的媽媽便開始給我們發禮物了，那是什麼禮物呢？原來是地球儀。

我對每塊陸地都不太熟悉，有了地球儀我就可以研究每一塊大陸了，也許我還會像維格納一樣發現新的知識，而且是科學們家還沒有發現的東西，但這還是要堅持不懈地觀察。

回到家裡，我迫不及待地打開了地球儀，開始進行多方面的觀察。我正說中國版塊怎麼這麼小了，也變得不像“雞”了，媽媽走過來了，她說：“傻瓜，這不是中華人民共和國，這是剛果民主共和國，這裡屬於非洲，我們屬於亞洲，難道你是非洲人，怪不得這麼黑。”聽了媽媽的話，我仔細一看，發現還真不是中國，我又仔細地找了一遍才發現中華人民共和國，但我十分好奇我們的國家明明叫中國，為什麼地圖上卻寫著中華人民共和國呢？媽媽告訴我中國是中華人民共和國的簡稱。我這才恍然大悟。

我觀察了一會，發現我認識的國家寥寥無幾，而我不認識的國家卻佔了地球的四分之三。我還發現美國是有兩塊大陸板塊組成，但在兩塊大陸板塊之間隔著一個加拿大，我本以為美國只有一塊大陸，沒想到有兩塊。

有了這個地球儀，讓我一下收穫了許多的知識。

我想發明的新型玻璃篇7

國小四年級作文 ,549字

我想發明的新型玻璃有很多，其中迫不及待想研製出來的就是—自動清潔玻璃、吸臭玻璃和影視玻璃。

自動清潔玻璃可好了，有一些高樓大廈，每隔一段時間，就得清理窗戶、外牆，所以必須得請來一些“蜘蛛人”打掃高層的髒東西，但是有時候總會有失誤，從那麼高的地方摔下來後果可想而知。有了這種新型玻璃，只要隔一段時間或者窗戶髒了時，它就會自動清理，清理後是那麼幹淨、整潔。現在我們上學每天都要擦黑板，擦黑板時還會吃進很多灰塵、細菌，有了這種玻璃造的智慧黑板，只要發出“擦”的指令，它就會把黑板擦得光潔如新。自動清潔玻璃使用真是既方便又快捷，既省時又省力。

吸臭玻璃也有很大的用處哦，現在那些公共廁所是那麼臭，那些清潔工人每天都要去清理廁所。如果有了吸臭玻璃，它就會自動把廁所的臭氣吸附掉，吸收的臭氣還會變成對人體有益的物質釋放出來哦。

影視玻璃也不知有多麼好，尤其是適用小房子，因為它不會佔據任何的空間，它與別的影視產品的效果是一模一樣的，只是把液晶屏變成了家居的新型玻璃罷了。如果你想看電視、電影了，就把它調到影視功能，那裡面有很多電視劇，任你選。而且看電影時，不用戴3D眼鏡，就能感覺到一切的一切都立體地展現在你的眼前。

這就是我發明的新型玻璃，如果你們想購買，就撥打銷售熱線：135XXXXX335！

我給地球添新綠篇8

國小四年級作文 ,452字

天空，已不再那麼湛藍；陽光已不再那麼明媚；空氣已不再那麼清新；小河，已不再那麼清澈……地球，已不再那麼美麗。正因為如此，我們應該多多愛護地球，保護這個古老而美麗的星球。植樹節這個日子，也成了值得我們重視的日子。

植樹節的前一天，我跟隨小主人報的老師，和許多同學一起加入了植樹之旅。一早，我們就坐車來到了鳳凰島，沿著被人踩出的小路來到了鳳凰島的植樹區，開始了我們的行動。

我和九個同班的女同學一組，我們領了樹苗、鐵鏟，又用塑料袋兜了水，就動工了。有兩個同學個子小，我只好和另一個同齡的孩子負責挖坑，一會就挖了一個又大又深的坑，我們把樹苗放了進去，又進行了填土和澆水，最後我們給我們的小樹苗掛上了護綠認領牌，“功夫不負有心人”，看著小樹，我們欣慰地笑了。

在植樹節前夕，我種下了一顆小樹苗，希望她能夠茁壯成長。在春天迎著春風，沐浴著陽光；在夏天為我們遮陽，去暑；在秋天到來之際，報告秋的資訊；在冬天來臨之時，溫暖我們的心靈……其實，光我們這麼點人植樹還遠遠不夠，只有號召更多的人蔘與其中，才能讓地球重現新綠！

新發明篇9

國小五年級作文 ,845字

每次體育課，都要跳繩，仰臥起坐，或是跑步。這些運動少說手指髒一點，如果運動專案很多，免不了要髒一大片手。而且如果在冬天，天又冷，冷水衝到手上，瑟瑟發抖，冰冷的感覺直入心房，心都涼了。於是，我決定要造一個自動洗手機。

從哪裡入手呢？我首先看到了家中的洗衣機。洗衣機是用什麼原理造就的？直接點說就是一個大桶，將髒衣服丟進去，洗衣粉丟進去，然後讓桶內的衣服旋轉起來，利用摩擦力把衣服洗乾淨。於是我絞盡腦汁，從我那破爛不堪的百寶盒中找到了兩根還算好的木棒，又打了塊泡沫，用透明膠把泡沫貼在木棒中間。哈哈，用泡沫搓手的感覺真不錯！我覺得已經成功了一半，因為“良好的開端是成功的一半。”

接下來，我需要一個能高速旋轉的東西。家中有什麼能旋轉的東西呢？電風扇？太大了。電腦主機的風扇？動力太小了。經過我三番五次地精挑細選，打蛋機是最完美的。我把家中的打蛋機拿過來，把木棒插進了打蛋機的雙頭……哇，旋轉起來像龍捲風一樣。

洗手要用水和洗手液，不然也是“竹籃打水一場空”。於是我拿來了一個塑膠導管，混了一些洗手液，心情忐忑的我將水龍頭和打蛋機開啟……這個機器迅速運轉起來。我發現因為打蛋機的兩個旋轉孔離得太遠，所以導致兩根木棒無法磨擦，第一次實驗以失敗告終。

這時候往往就要去古人的智慧中來尋找答案了。古人怎麼洗衣服的？用棍棒敲擊衣服來打掉汙漬。我學習古人，用棍棒來打手—結果手都打紅了，可手卻沒有洗乾淨……於是再次以失敗告終了。

我絞盡腦汁，始終沒有想到好的辦法。

搓拿？不行，會破皮的；推壓？不行，手會很疼……

直到我看到我奶奶洗衣服的情景—用搓衣板搓衣服。我靈機一動，拿了兩塊板，做了一個反覆的齒輪，於是兩塊板左右運動起來，又打了幾個洞，便於放洗衣液。開啟手龍頭，放入洗手液，將手伸進去，不一會，手便……實驗成功的使我的手破皮了，嗚嗚。

幸虧我的父母比較通情達理，沒有像費奧多羅夫那樣“世界上重大的發明與發現，有時還面臨著受到驅逐和迫害的風險”，而被父母把我的發明丟進垃圾桶中。

地球“發熱”了篇10

國小三年級作文 ,286字

今年夏天好熱啊！火熱的太陽高高掛在一望無雲的天上，像火球一樣發著強烈的光和熱。

天氣預報說，有40度左右，我的心咯噔一下掉進了深淵，心裡納悶：地球為什麼會變這麼熱呢？科學家們說是溫室效應的作用。於是我查了一下資料，溫室效應是指人類向大氣中排入的二氧化碳濃度增加，阻止地球熱量的散失，使地球發生了可感覺到的氣溫升高，造成了全球氣溫變暖，這些給地球環境帶來了傷害。比如：地球上的病蟲害增加；土地沙漠化；改變土地含水量，影響植被；加快南北極的冰面融化，使海平面上升，威脅人類的生存環境，等等。

所以我們要從小愛護環境，保護地球。從我做起，做個綠色小達人。大家一起來加油，努力吧！

地球爺爺發燒了篇11

國小四年級作文 ,763字

今年夏天持續高溫，動輒40攝氏度，我彷彿在蒸籠裡一樣，一出門沒一會兒就汗流浹背，衣服就像洗過一樣，溼淋淋的，汗水似乎霸佔了我的全身。這是怎麼了？地球爺爺，你發燒了嗎？

記得我上次得肺炎，發燒到40度，渾身沒力氣，非常難受，您肯定也很難受吧！你為什麼會發燒呢？是你肺不舒服嗎，還是你的眼睛不舒服？現在隨著汽車尾氣大量排放，和一些工廠排出的煙塵都無情地侵蝕著您的肺部。工業廢水、生活汙水排放的汙染物導致你的眼睛渾濁不堪。

盤古死後，那時候的地球鳥語花香、百花齊放，地球生機勃勃。可是現在的地球環境比那時候差多了，我們太對不起我們的祖先盤古了。我們該怎麼做，才能治好您的病呢？我覺得我們要少開車，儘量騎自行車，低碳出行；拒絕白色垃圾，少用一次性飯盒，一次性袋子等；珍惜紙張，不浪費，爭取重複利用；珍惜水資源，節約用水……環境不好會造成地球的損壞，繼而給人類帶來危害，所以我希望未來可以發明時空門，方便人們出行，這樣就不會有尾氣汙染空氣了。

記得有一次暑假，我去媽媽辦公室玩。中午吃飯的時候，看見媽媽自帶了不鏽鋼餐盤和筷子，我好奇地問：“媽媽，你為啥不用公司裡的一次性餐具呢。”媽媽反問道：“你知道一次性餐具要過多久才能降解得掉嗎？”我搖搖頭，疑惑地看著媽媽。媽媽說：“我們一起去查一下資料吧！”不查不知道，一查嚇一跳。原來一次性塑料餐具通過填埋要過200年才能降解；通過焚燒則會釋放出大量有毒氣體，汙染大氣。如果全世界每個人每天都用1個一次性餐具，那麼不久的將來地球都要變成白色的海洋，人類就無立足之地了！我想想都膽戰心驚。

在媽媽辦公室裡的阿姨們都是非常環保的，他們除了自帶餐具，還會把沒有用的廢紙反面用來打草稿。我要向他們學習，從身邊的小事做起，為環保貢獻出自己的一份力。

保護環境人人有責，地球爺爺身體健康，我們才可以更幸福！

新“四大發明”的“魅力” 篇12

國小四年級作文 ,657字

火藥、造藥術、指南針、印刷術早已成為過去的輝煌，取而代之的是21世紀新“四大發明”—手機、電腦、平板、因特網，對於我它們可真是“魅力”無限。

若想得到它們，可真不是件容易事，我總要費盡心思地“過八關斬六將”。記得那是個月明星稀的夜晚，我見過這是個加入“低頭族”會員的好機會，心不在焉地吃好晚餐，放下碗筷，起身正要離開，拋下一句：“媽，回頭見，我去接近生活。”

而媽媽似乎早已看穿我的小心思，說：“別作白日夢，寫一頁奧數題再商量！”

“老媽，你真是OUT了！”我特意在“老”上加上重音，不甘心地走進房間，卻又不敢不“服從”。要知道媽媽在家堪稱“女中豪傑”，我可不想免費體驗一回娘娘慷慨賜予的“竹筍炒肉片”。

我漫不經心地攤開作業本，趴在書上，轉著筆，不一會兒，竟睡著了，還作了個“美夢”。夢裡，我的奧數書不知被那隻狗叼走了，真是大好人呀！我自認找到個合適的不寫作業的理由，竊喜著開啟電腦QQ，不費吹灰之力搜到了那隻小狗的群聊，在這個新型世界裡，我頒給了它“及時雨”的稱號……

“奧數寫完了沒有？”客廳傳來了媽媽的催促，最近媽媽的“河東師吼功”又有了不少長進。我頓時清醒了。我望了望窗外，幾顆零星眨著眼，似乎都在嘲笑我那狼狽相。

是時候開工了。“將一個兩位數的個位和十位……”唉—為何我就如此命苦……幹嘛不將我和媽媽換個位置……終於，我熬到了頭，當我向媽媽提出要求時，正滿懷期待，誰知她無情地揚了揚手：“時間不早了，洗洗睡吧！”

這就是新“四大發明”的“魅力”，我曾為它們整整奮鬥了一個晚上……

我的新發明篇13

國小三年級作文 ,580字

每個人都有夢想，有的想當救死扶傷的醫生，有的想當太陽底下最光輝的職業—老師，有的想當畫家，我想當發明創造的科學家。

如果我是科學家，我會發明高階機器人。它用奈米材料做成，手和人的手一樣，背上有一個飛行噴射器，下面有一個小倉庫。它可以播放電影、可以掃地、可以給人按摩。它身上有五個按鈕，如果按黃色按鈕，它可以變成一輛汽車，還可以自動開走；如果按綠色按鈕，它可以立即爬到地上；如果按藍色按鈕，它可以立即潛水救人；如果按紅色按鈕，它可以變成裝滿水的消防車；如果按黑色按鈕，它可以伸出一根電棒，用來抓小偷和壞人。

如果我是科學家，我要發明未來汽車。這輛車是白色的，裡面有八個座位，五個開關。第一個開關可以開天窗，第二個可以開啟後備箱，第三個可以長出機翼在天空中飛行，第四個可以潛到水裡面，第五個可以變成一輛救護車去救人。

如果我是科學家，我要發明一塊太陽能手錶。它是用鈦合金打造的，只要在太陽下晒三十分鐘，它就可以顯示出日期，還可以在它上面畫畫、寫字等，手錶上還有一張小地圖，可以幫你導航。

如果我是科學家，我還要發明一支神奇的筆。它是用高分子材料打造出來的，它可以根據你的心情自動調節顏色，根據需要自動調節筆的型別，你想用什麼筆就可以用什麼筆，它還可以告訴你做的題對還是錯……

我的發明不錯吧，只要我現在努力學習，是一定會發明出來的，敬請期待我的發明吧！

還給地球一片新綠篇14

國小六年級作文 ,964字

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，當你聽見廣播裡說今天空氣質量重度汙染；當你看見惡臭的垃圾在垃圾桶旁堆積成山，卻無人清除；當你聞到汙穢氣味向你直逼過來，你的心是否在滴血，為什麼曾經那個綠色地球變成了如今這幅模樣，為什麼那抹綠正在一點點的消失？

上學路上，汽車捲起塵土從你身邊呼嘯而過；放學途中，飯店門前排水溝的腐臭味撲鼻而來，你一定會捂住口鼻，低聲抱怨，但你又為什麼沒大聲地說“不”呢？

我看見某古城的上游店家在河裡無所顧忌地清洗墨汁一樣的髒衣服，渾身是泥的狗在河裡嬉戲，遊客隨意往河裡丟棄喝完的果瓶，工作人員忍氣吞聲地穿著越過腰身的、沉重的、不透氣的膠服，支著長長的竹鉤艱難地為河水除去它臉上的汙垢—湖面上漂浮著的各種顏色的塑料袋、垃圾瓶等。

河水“衛士”，你為什麼不生氣？你為什麼沒有對丟果瓶的人說“不”？

下游店家對河水的髒似乎毫無察覺，依然若無其事地在水裡淘菜。遊客似乎對菜的髒也熟視無睹，大口大口地把髒物浸染過的食物灌進肚裡，然後肚子疼的要命，你可能會小聲吐出罵語，但你為什麼不理直氣壯地對不乾淨的食物說“不”。

那年盛夏，我一邊欣賞著張家界的獨特美景—四周石峰大大小小，錯落有致地散佈在森林中，一邊顧忌著自己身在懸空的鐵索橋上，雙腿打著顫，踩空的恐懼感牢牢鎖住我的心。

午後的陽光懶散的灑在兩個穿黃色制服人的身上，他們對遊人的吶喊聲置之不理，不知為何一步一步向懸崖邊逼近，相當於一步一步向死亡逼近，所有人都為他們捏一把汗。

突然，他們手中的透明垃圾桶透過陽光明晃晃的折射進我的眼睛，我的大腦一下子清醒了，原來他們下去是為了撿垃圾，撿遊人隨手丟下的廢物。

身旁一個阿姨張著血紅的嘴巴尖叫：“別下去了，下面是空的啦！”說著隨手丟下一個被咬扁的吸管。

我對她的行為嗤之以鼻，冷笑一聲，衝那個阿姨喊：“你丟下根塑料管，難道不是將他們推向了死亡線嗎？”媽媽聽到這句話趕緊推桑了我一下，我癟著嘴：“媽媽，你為什麼不對亂丟垃圾的行為說“不”呢？”

如果人人都亂丟垃圾，那麼地球所有的綠色都將被吞噬。那些連線不斷飄下來的垃圾可以停止了嗎？

塑料袋—白色恐怖，垃圾堆—灰色幽靈，我們不能任由地球的綠色被垃圾淹沒，所有人都不應該讓保護環境成為一句口號，落實到行動中去，還給地球一片新綠。

我的新發明篇15

國小三年級作文 ,486字

一個盛夏的中午，太陽火辣辣地掛在天空中，天氣熱得像個蒸籠。我們忍著炎熱，出去買了幾個又大又圓的西瓜。回到了家，我拿了一把小刀，切開西瓜，然後拿起勺子，狼吞虎嚥地吃起來。不一會兒，半個西瓜就吃完了。這時，西瓜皮呈現出了一個月牙形。我想：丟掉，太可惜；不丟，留著會發臭。怎麼辦？我左思右想，卻還是想不出一個好辦法來。

過了兩天，我在電視上看到了一架帆船在海上航行。我忽然開竅了：把西瓜皮當成船艙，再拿卡紙剪下一些“機器”零件，不就成了“帆船”了嗎？欣喜若狂的我拿出了前天的西瓜皮，找來一根小木棍，然後拿出剪刀剪出帆船的帆，用雙面膠粘住，一艘“帆船”就做成了！

不過，帆船必須要在水上漂浮。於是，我接了一盆子的水，隨後把“帆船”輕輕地放到水裡。我難以置信，“帆船”不但沒沉下去，反而在水上漂浮！就這樣，我的發明成功了！

通過這次發明，我也明白了一個道理，那就是：要有一雙善於觀察的眼睛和一個善於思考的大腦。希望我以後能成為一位發明家，發明更多實用的東西。

我的新發明篇16

國小三年級作文 ,507字

一個星期五的晚上我放學回家，一眼就看到了桌上一個紅色救護包。我立刻把它開啟研究了起來。救護包裡的東西可多啦，有小剪刀、小夾子、醫用手套、繃帶和膠帶……我把喜愛的剪刀和夾子拿了出來，佔為己有。

因為爸爸要求我做作業每四十分鐘要休息一下眼睛，我突發靈感，這個救護包正好可以派上用場：休息的時候玩拋沙包遊戲！於是，我就把我的想法告訴了爸爸，爸爸也覺得這個方法可行，於是一到休息的時候，我就和爸爸玩起了這個拋沙包遊戲。媽媽看我們玩得起勁，也加入了我們的“戰鬥”，我們三人排成一個三角陣，先是雙手拋接，後來難度增加，變成了單手拋接。等我們的水平已經練得差不多的時候，我們挑戰了一種高難度的玩法：拋的人必須要在一定距離內精準的把球拋到接的人手中，而接的人只能一動不動。這充分考驗了拋沙包的人手腕的靈巧和力度：既不能太重，也不能太輕，準心還得非常精確。我們大家都玩的不亦樂乎，這個遊戲好玩極了！

這個救護包不僅可以在急救的時候起到作用，還可以當做我的娛樂專案。幫助我在休息的時候放鬆眼球，活動身體，一舉多得。我為自己的“偉大”發明而感到欣慰和自豪。

為了地球的明天篇17

國二作文 ,1094字

人人都知道，我們只有一個地球，而地球是人類與所有生命共同的地球，生命的延續，人類的生存，一刻也離不開自然資源。而今天面對這種現狀，一個有良知的人都會為地球的明天而憂慮惋惜。

舉目回顧，許多地方，山不在綠，水不再清，清澈的河水變成了讓人厭惡的臭水黑水，青山綠草地上堆滿的是垃圾，眼前都是白色的、黃色的、綠色的。黑色的、藍色的汙水、廢物、廢渣……

你可知道，你隨手丟棄的垃圾需多久才會分解，最少也需要幾個月，最多的話也需要幾年，它們經過長時間的分解以後將會放出毒氣毒物，危害動植物的健康。

世界上只有一個地球，在未知的未來我們不可能找到第二個地球，地球是我們共同生活的大家團，有了地球，才有了我們生存的空間，為了自己的生存空間，為了子孫後代的延續以及生命健康，讓我們珍愛地球，善待地球。

為了地球的明天，請你節約用水，許多地方蓄水十分困難，他們冬天只能飲用冰雪融水，夏天只能飲用雨水，而且是經過很長時間儲存下來的，想想這些，你怎能忍心白嘩嘩的水從你手中流走，所以在生活中我們應當反覆利用水，可以用掏米的水洗衣服，洗衣服的水沖洗馬桶，當我們刷牙時應當把水龍頭關掉，清洗時再開啟，當水龍頭壞了時要及時修理，雖然它在一分鐘內只滴幾滴，但經過很長時間它卻浪費了很多很多。

為了地球的明天，請不要亂丟垃圾，不要捕獵野生動物，不要亂坎濫伐不要汙染水資源，不要破壞生態平衡，不要亂開採礦產資源；為了地球的明天請積極回收可利用資源，尋找代替不可再生資源的燃料，為了地球的明天為了你的子孫後代，請你多植樹種草，退耕還林，為了地球的明天請你讓你的家庭支援垃圾分裝，因為這樣可以節省一半的不可再生資源，為了地球的明天請你提倡人們使用布包，來代替塑料袋，因為這樣才可以減少白色汙染，減少地球的壓力。

這幾年來地球媽媽身上就象壓了石頭一樣，承受了太多太多的壓力，地球媽媽生病了，為了地球媽媽以後的生活我們現在必須為地球媽媽創造一個良好的環境，讓它吸收新鮮空氣，讓它住在青山綠水中享受溫暖的陽光，清涼的風、藍藍的天、白白的雲，禁止工廠排放汙水，讓農民伯伯明白亂丟農藥瓶會汙染環境危害人們生命健康的道理。

我們應該明白我們隨意丟棄的垃圾就是我們在危害地球媽媽的健康。

為了我們子孫後代生命的延續，為了地球的明天，我們要為環境做貢獻，讓自己在一個舒適的環境中成長，擁有一個健康的體魄，讓地球媽媽擁有一個健康的身體，我們必須記住“保護環境，人人有責”。

更應該明白“保護環境就是保護地球”。為了地球的明天讓我們每個人行動起來保護環境，善待地球吧！

地球的明天篇18

國一作文 ,993字

黑暗的明天是光明，“柳暗”之後是“花明”，絕望中會逢生新的希望……但地球的明天是否會有美好燦爛的前程？

我們的地球在茫茫宇宙中曾是那麼炫麗奪目，現在卻逐漸黯淡，昔日的光彩已不復存在。地球已被人類破壞得千瘡百孔。大地的綠色在銳減，天空的碧藍在消失。

看，那一片片赤橙橙的沙漠，灰褐的土壤，讓地球增添了無數的傷痕。大片大片的森林是怎樣在短時間內就消失得無影無蹤，萬惡的偷伐者讓綠色越來越少，土壤的沙漠化面積也與日俱增。98年洪水，2000年沙塵暴……是地球含著血淚向人類控訴。

瞧，河流、湖泊往日的清澈、潔淨也早已變得渾濁不堪。那河道旁伸出的一根根排水管就是是最大的罪魁禍首，那一股股湧出的廢水未經處理就直接進入河中，河水在一點點的被染色，水面上漂泛著噁心的垃圾，水中也早就沒有魚兒在歡快地遊動。日本熊本縣水俁灣，曾發生過食用甲基汞中毒魚蝦事件，造成六十多人死亡，這是自然對人類的懲罰和報復。水本是萬物之源，這裡的水卻變成了罪惡，到底是誰的錯？

仰望天空，那些“烏煙瘴氣”遮住了藍天，一片灰色。藍天白雲已經成了奢望，那濃濃的廢氣是那樣的刺鼻。沒有藍天，鳥兒再也不能自由飛翔；沒有清新的空氣，動物再也不能健康的呼吸。在美國賓西法尼亞州的大氣粉法事件就有近六千人暴病；英國倫敦冬季燃煤事件，引起了煤煙性煙霧，四天內四百多人死亡……空氣汙染是人類自食其果。

放眼望去，那遍地的白色汙染就如雪花鋪天蓋地捲來，白色汙染像毒瘤危害著全球，而這種汙染主要來自人類的生活垃圾。據瞭解每年都有250億元的垃圾資源被浪費，僅北京的垃圾一年就佔地達一萬畝。在這其中塑料袋佔了絕大部分。當半個世紀前人們還在為塑料的“問世”歡欣鼓舞時可曾想到：半個世紀後它卻成了人類的煩憂。

為什麼美不能永恆？為什麼失去了才知道珍惜？現在的地球已經愁容滿面、滿目瘡痍，她想大聲呼救卻哽咽不止……

我們是地球的孩子，是地球上最高階的生物，卻把她傷害得最深。還地球一片綠色，還世界一片淨土，還地球一個美好的明天。勿以善小而不為，從我做起，從身邊做起，每個人都獻出自己的一份力量，讓綠色在地球長駐，讓這個美麗的星球更歡快轉動。

地球就診記新編篇19

國小三年級作文 ,653字

一天，地球拄著柺杖，一瘸一拐地走進了“宇宙中心醫院”。陽院長連忙迎了上來，說：“地球老弟，幾十億年不見，怎麼變成了這樣了？”

“哎，一言難盡呢！”地球無奈地答道。

地球掛了號，先到了著名的外科醫生---天王星那兒看病。他對天王星醫生說：“你看看我的身上很多地方的面板都爛掉了，多了很多傷疤啊，有的地方還流膿了，是怎麼回事啊？”天王星醫生對地球傷勢做了檢查，說：“這是人類大量開採礦產資源，炸開大山，所以你的面板損傷嚴重呢！我建議你平時多震動幾次，這樣人類就不敢炸山開採了。”

地球又來到海王星醫生這裡，他說：“大夫，大夫，你看看我的頭髮和汗毛都掉的差不多了。”正說的時候地球的頭髮又掉了兩根。海王星大夫看著地球光禿禿的頭頂說：“這是人類大規模砍伐樹木，破壞生態環境，使沙漠化越來越嚴重，才使你的毛髮都脫落了，我建議你吹幾次大風，讓人類嚐嚐沙塵暴的滋味，他們或許能長點記性。”

地球依次到了其它診室，每個大夫都對他說：“人類是地球的主人，只有他們保護你，愛護你，你才能不生病。”

地球走出了醫院，嘆了口氣說：“原來我的病都是人類為了自己的利益，過度開採，汙染造成的啊。難道你們非得要我震怒，颳起沙塵暴，才能停手嗎？人類啊，破壞我就是害你們自己啊，只有保護我，你們才能世世代代生存下去啊！”