留心處處皆學問相關作文20篇
留心處處皆學問 篇1
國小四年級作文 ,507字我心裡一直有一個不解之謎，這個問題驅使著我已經兩年了。
早晨，我拉開大廳的窗簾，發現我的倉鼠早已起來了。我心想：我可以去給它拿點食物。於是我就拿來了一盒瓜子，我將一點點的瓜子扔給它。它第一件事就是先觀察一下，慢慢地接近食物，先用爪子碰一碰，馬上躲開。等它知道這個食物沒有問題了，才開始吃了起來。它吃瓜子的時候可愛極了，它用小小的爪子捧起瓜子，先用牙齒把瓜子的一週都咬一下，接著它再把剩下的殼咬下來，這樣它就可以吃到瓜子了。
這個小小的試驗告訴我它十分喜歡吃瓜子。可是後來當我又把小麥給它吃的時候，它卻先把小麥捧在手上，再聞一聞，就像人扔垃圾似的把手裡的小麥給扔掉，轉身就繼續去找其他東西。當我再一次把瓜子放在它面前時，它就像三四天沒有吃東西似的跑我這兒來拿瓜子吃。
更有趣的是，每每一到中午，當我們開始吃飯的時候，倉鼠聞到了大白菜的香味，就會吱吱吱地叫個不停。有時它會從一個較大的呼吸處把頭伸出來，咬這個呼吸口的一角。年復一日，日復一年，總有一個呼吸口上會留下被倉鼠咬過的痕跡。有時，倉鼠的小爪子會露出來，被我看到後，我總是會用小木棍去點它的手。這個時候，它又會吱吱吱地叫起來，有趣極了。
我為我的發現而感到自豪。
生活處處皆學問 篇2
國小六年級作文 ,602字生活中，有許多的學問，只要我們用心去生活，用心去品味，就會發現生活中的處處皆學問。
今天異常悶熱，人們恨不得把皮都剝下來，連小狗也伸出舌頭透透氣。下午，我和表弟去外邊玩，剛出一會兒，天空中下起了銀針般的濛濛細雨，淅淅瀝瀝下不停。我們都認為這小雨不算什麼，過一會兒肯定會停下來的，先去玩一會兒再說。果然，下了兩場小雨後，不一會兒就雨過天晴了，太陽露出燦爛的笑容。我們也就安心地玩耍。可是，當我們玩得盡興的時候，天空中突然烏雲密佈，電閃雷鳴，狂風橫掃，黃豆般的雨點開始敲打著大地，雨點越來越密。眼看難以回家，我們只能擠在別人的屋簷下避雨。哪知雨勢越來越大，像倒，像潑。一下子的工夫，原本乾涸燥熱的地面成了一條汪洋洶湧的長河。
不知過了多長時間，透過沉沉的雨霧，我看到了一個熟悉而瘦弱的身影—媽媽。她右手撐著雨傘，左手拿著雨衣，艱難地涉水而行，邊走邊遊目四顧。我大聲地叫道：“媽媽，我在這裡！”我們高舉著小手，歡騰地跳躍。媽媽聽到我們的吶喊聲，循聲而來。媽媽正要破口大罵，看到我們凌亂如麻的頭髮，迷茫無助的眼神，就不忍心了。等雨勢稍緩的時候，媽媽領著我們回家了。
回到家，媽媽語重心長地告訴我：“你都這麼大了，怎麼還不懂這些常識呢？這種小雨，加上天氣非常悶熱，小雨過後大雨肯定會來臨的。以後遇到這類事情，需留心點才行！”我羞愧地點點頭。
生活就是一本百科全書，只要細心地去品味，你一定會有新的發現。
生活處處皆學問 篇3
國小六年級作文 ,571字生活是個五彩的大花環，每個細節都可以給我們帶來不一樣的驚喜。有一雙慧眼可以發現許多新知識。下面就是我的新發現。
媽媽給我買了一些獼猴桃回家，我迫不及待地拿出一個獼猴桃準備吃。媽媽忙說：“獼猴桃要挑軟的吃，軟的才好吃，至於硬的要放上兩天才能吃。”聽了媽媽的話我用手捏了捏獼猴桃，啊！竟然全部都是硬的，我失望極了，不解地問媽媽：“媽媽，你怎麼全部都買硬的啊？”媽媽笑了笑，耐心地說：“獼猴桃摘下來後要放一段時間才能變軟，市場上的那些軟綿綿的還不知放了多久呢！還是買硬的回來比較放心、新鮮。”
“哦，怪不得有時買回來的軟獼猴桃不新鮮，有的顏色都變了！"我回想以前。
終於，兩天過去了，我去捏了捏袋子裡的獼猴桃，這些“頑固分子”們頑固不化—依舊硬邦邦的。我坐不住了，開啟電腦快速地查詢能使獼猴桃快速成熟的方法。資料顯示，可以將蘋果和獼猴桃放在同一個袋子裡。我半信半疑地將蘋果獼猴桃放在袋子裡紮緊。果然，獼猴桃不出兩天就變得又軟又熟了。這是為什麼呢？哦，原來蘋果裡含有一種特殊的成分，能把水果催熟。我很是興奮，挑了一個軟軟的獼猴桃，剝開皮嚐了一口，呀！又香又甜很是新鮮。我拿給媽媽嚐了一口，並告訴了她我的新發現。媽媽聽後開心地笑了，微微點頭讚許，我見狀也開心地笑了！
生活處處有學問，今後我一定要做個有心人，去探索更多鮮為人知的“小祕密”。
生活處處皆學問 篇4
國小六年級作文 ,517字記得名人馬克思說過：“生活就像海洋，只有意志堅定的人才能到達彼岸。”是的，只有堅定意志，留心生活，生活處處皆學問。
在一個風和日麗的早晨，我剛起床準備喝一杯水，我隨手倒了一杯冷水，一飲而盡。這酸爽我有點吃不消，感覺大清早來一杯冷開水確實讓我全身一震，頓時打了個顫。我立馬抓起熱水瓶往被子裡澆進去，我正準備把熱水瓶蓋蓋回去，沒想到杯子支離破碎了，而我只能眼睜睜的看著，自己卻無能為力，我怎麼也不明白杯子怎麼會好好的破了呢？我也沒碰它啊？我百思不得其解。我呆呆的站在一旁，媽媽聞聲而來幫我把玻璃碎片掃掉了。
我一直想不明白，看著媽媽，媽媽似乎知道我要問什麼，她說：“自己去找找答案吧！”她笑著走了，我不甘心拿了個杯子又試了下，這個杯子又“犧牲”了。事後我清理完現場，我就去書中查詢資料。
原來將冰水放入玻璃杯中再取出來，這時玻璃杯壁上還會存有冷分子，這時馬上倒入熱水，杯子裡就會有熱分子，熱分子往裡縮，熱分子往外擠，他們互相推擠，就這樣把玻璃杯給“肢解”了。
生活中一件小事，有時候就可以給我們上一堂知識課，關鍵看我們是否願意學，從這件事中我知道了：要留心生活，善於思考，生活就如一本百科全書，我們一定能從中收穫許多，因為生活處處皆學問。
生活處處皆學問 篇5
國小四年級作文 ,542字“啊滬！我幹了一件壞事！”媽媽尖利的聲音劃過每個人的耳邊，我和爸爸趕緊跑過去檢視，原來油煙機盛油的罐子被媽媽折騰得變了樣。
事情是這樣的，今天是星期天，我正專心致志地複習，爸爸也在書房裡津津有味地玩電腦。媽媽卻像只勤勞的小蜜蜂在廚房打掃，漸漸的，廚房也變得乾淨許多，我和爸爸都稱讚媽媽真勤勞。媽媽聽了很高興，就越發努力地幹了起來。忽然，媽媽瞟到了油煙機的油罐子，只見裡面盛滿了粘稠的油，甚是骯髒。媽媽容不得這點髒亂，便嫻熟地取下油罐子，找來幾張報紙，不顧油液的骯髒，賣力地擦了起來。擦了一會兒，只見油罐沒幹淨多少，手卻弄得油跡斑斑。媽媽眉頭緊鎖，在房間來回踱步，思索著怎樣才能洗淨油罐子，忽然靈光閃現，家裡許多東西經過熱水的沖洗，便會乾淨不少，何嘗不試一試呢？“聰明”的媽媽趕緊燒了一鍋熱水，把油罐子放了進去，還沒洗，就傳來一聲“嘭”的聲音，繼而傳出媽媽尖利的呼叫聲。父女倆人急忙趕到，只見油罐子兩邊深陷，更別說可以用了，只好作廢。爸爸大聲說：“幹什麼幹，不好好休息，還瞎折騰！”媽媽嘀咕著：“打掃衛生又沒錯。”我鄭重地對媽媽說：“媽媽你打掃衛生是沒錯，可你把塑料罐子投入熱水裡，因為冷脹熱縮才會邊緣，你以後要慎重些。”
唉！媽媽真是好心辦壞事。生活處處皆學問，我們要做生活的有心人。
生活處處皆學問 篇6
國小六年級作文 ,576字生活就像一本大書，會在體驗中教我們許多道理。
我們玩了一個遊戲—傳話。一個傳一個傳下去，只能說一次，而且聲音要小，最後一個人把最後答案公佈出來。
遊戲開始了，我們分為兩組，剛開始我以為很簡單，可實踐起來卻不是那麼容易。
剛開始，大家都是笑容滿面，第一組的人聽到老師說完規則後，站成一列，第一個張時潔聽完老師的傳話後，轉過去扶著額頭沉思了幾秒，然後小聲地告訴了範霖鋅；範霖鋅轉過去面對著張致博，然後抓耳撓腮，微微一笑，湊到張致博耳邊把話傳了出去；張致博用手指捏了一下下巴，然後把話傳給了石國振軒，石國振軒收到訊息後，向我們公佈了他聽到的：“春天下雪了，然後什麼什麼，我也不知道了。”聽完這句話後，全場響起了雷鳴般的笑聲，真是驚天地，泣鬼神呀！大家停下來後，問他到底聽到了什麼，他又把那句話重複了一次，老師著急了，再三問道，你到底聽到了什麼，石國振軒說：“張致博告訴我的就是：‘春天下雪了，然後什麼什麼，我也不知道了’”。我們聽完這句話，又問張致博，他說範霖鋅告訴他的就是這樣的，我們恍然大悟。
做完這個遊戲後，我得到了許多道理：在與同伴合作時要團結；上課時要認真傾聽老師的一言一語；做任何事要掌握方法技巧；要勇敢邁出自己的地第一步，才有可能走向成功。
上完這堂課，我收穫了一個人生道理，生活處處皆學問，只要我們留心觀察生活，就會得到一個啟示。
生活處處皆學問 篇7
國二作文 ,645字生活處處都是課堂，在這個大課堂裡有無數知識等著我們探求。
某一天，媽媽從市場買來了一袋小西紅柿，由於我愛吃，這份清洗的工作便交給了我。
於是我往廚房的洗菜盆裡放了些水，撒上了些鹽，準備著手眼前的工作。我將這些小西紅柿分成四批，兩手一捧，放在水龍頭下首先沖洗一遍。但是總有一些不安分，跑到了水盆裡。待我全部沖洗乾淨，準備放入事先準備好的水盆裡時，卻發現了先前掉在水盆裡的那些小西紅柿全都浮了起來。這不禁引起了我的好奇心：為何這小西紅柿不會沉入水中？莫非是因為這期間時間太長，它會自動浮起？於是我趕緊把沒浸入鹽水中的小西紅柿倒了進去，等待結果。
結果竟然是迅速浮起！我的好奇心又來了：每種果蔬都是這樣的嗎？我趕忙清洗好這些西紅柿，準備再次進行實驗。
我便從冰箱裡取出了一些葡萄，重新換了鹽水後，開始實驗。我將葡萄一粒一粒從蒂上摘下來，為了保證實驗結果相對準確，我又將葡萄分類，將幾個稍大一點兒的放在一邊，將幾個稍小一點兒的放在一邊。我首先拿起幾個稍大一點兒的，一個個地慢慢往水裡放，結果它們很快浮了起來。我有放了幾個少小一點兒的，結果也是一樣。這究竟是為什麼呢？
我百思不得其解，於是向媽媽求助。媽媽告訴我說：“這是因為鹽水中的密度比淡水中大啊，只要是比它密度小的物體都是可以漂浮在水上的。這也正是海洋中發生的溺水事故比淡水中發生的相對較少的原因。海水就是鹽水，而它的密度更大，你想對不對啊？”我恍然大悟。
生活處處是課堂，生活處處皆學問，要想發現其中的奧妙，我們就必須要有一雙善於發現的眼睛。
生活處處皆學問 篇8
國小六年級作文 ,421字生活就像一本知識豐富的書，一朵花或者一粒小石子就是一種學問。這些不起眼的事物或許就能喚醒人類的思想，讓心智更加開闊敏銳。
比如牛頓坐在蘋果樹下，而一個蘋果正好砸到他的頭上，他因此最終發現了萬有引力；比如富蘭克林，他在電閃雷鳴的天氣下放風箏，他因此最終發現了避雷針的原理。
在大森林中住著一群老鼠（具體是什麼鼠，我也不太清楚了），這種鼠繁殖量特別大。每當夏季將要來臨時，母鼠就會懷上很多鼠寶寶。它們長大了就要大量啃吃葉子，但是森林裡的樹木當然不夠這麼多老鼠吃，那怎麼辦呢？咦，那些老鼠怎麼一起跳入了大海里，那不是自殺嗎？咦，那些老鼠怎麼故意用自己的生命來引誘天敵呢？我不禁感到好奇，生命那麼寶貴，它們為什麼要自殺呢？我去問媽媽，媽媽說因為是老鼠的數量太多，他們的許多後代都找不到吃的，一些前輩只好自殺，讓後代能夠吃上東西。
生活就是這樣，處處充滿學問。從萬有引力的發現到老鼠自殺之謎，它們都是生活中的知識，而問題的解答也都是從生活中獲得的啟發。
生活處處皆學問 篇9
國小六年級作文 ,585字暑假的一天，太陽炙烤著大地，人在屋子裡就像在蒸籠裡似的，小狗熱得伸出長長的舌頭直哈氣，人過柏油路鞋子會被沾掉。
我和妹妹更是熱得受不了。給媽媽要了10元錢，到超市要了雪糕和幾瓶飲料水解暑。我們吃了一部分，把另一部分放到了冰箱冷凍室裡。
下午，妹妹鬧著要吃雪糕，我就開啟冰箱取出雪糕和飲料。只見飲料被凍成了冰塊，鼓鼓的。只好將它們放到外面去融化。過了一會兒，我將飲料拿進屋來，一看，瓶子變成了癟嘴癟臉的醜八怪，再看，裡面的飲料也少了許多。我站在那兒發呆。難道是小妹妹趁我不注意開啟飲料瓶偷喝了？不可能啊，妹妹一貫忠誠守紀，再看看瓶口，一個個原封不動，這到底是怎麼回事？為了弄明白這個問題，我又找來了量杯實驗。發現淨含量與包裝紙上的一模一樣。我又想，是不是液體都會這樣啊？於是，我把爸爸的兩瓶啤酒放進了冷藏室裡，幾小時後，我開啟冰箱取出啤酒時，一看，奇了！兩瓶啤酒連同瓶子都爆炸了。這更使我產生了好奇心，到底是什麼原理？我思索了半天也找不到結論。
我便去問媽媽，媽媽說：“這是水的冷脹熱縮。”我還是心裡不踏實。又求助不會說話的老師——電腦。原來水凍成冰後，體積變大，所以看起來鼓鼓的，當冰塊變成水後體積又變小，當然看起來少了許多。
通過這次實驗，使我明白了生活處處皆學問。只要我們善於發現，善於動腦，一切問題都會迎刃而解。
生活處處皆學問 篇10
國小五年級作文 ,584字生活處處皆學問，發現它們與否，只在於你是否細心觀察。
雨停後，一隻蜘蛛順著被雨打溼的牆角開始結網，它一次次地爬上去，又一次次地滑落。我暗自發笑：這隻蜘蛛真笨，它不知道從旁邊繞過去，也不懂得知難而退。第二天，我走出屋子，無意間往蜘蛛爬過的角落一瞥，一張嶄新的網已經出現，那隻蜘蛛正悠然地坐在上面呢！
從這隻蜘蛛身上，我領悟到了：只要堅持，就一定能成功！
刺邊草，一種隨處可見的植物。它葉子的顏色不是那種純正的綠色，而是有點墨綠色，葉子邊上還有軟刺，一不小心就會被扎疼，實在是不討人喜歡。然而，刺邊草卻能開出淺紫色的、毛茸茸的小花，玲瓏俊俏。原來，童年時的刺邊草就是一隻醜小鴨，可長大了就變成一隻美麗的白天鵝。或許，它的心中一直有一個夢想，就是有一天也能開出像其他植物一樣美麗的花朵！
從刺邊草身上，我領悟到了：不管多麼平凡，只要有夢想，就有希望！
雪花，純潔無瑕。它從高空優雅地飄落，從天空到大地，就是它的一生。但它並不是毫無作用，它落在稻穀上，就像給稻穀蓋了一層雪被子，而且還能凍死害蟲。不僅如此，它還能給人們帶來快樂，大人們可以靜靜地看著雪景，小孩子呢？當然是滾雪球、打雪仗、堆雪人了！儘管雪花的一生是如此短暫，但我相信，它絕不會後悔！
從雪花的身上，我領悟到了：一個人的一生無論長短，只要發過光、散過熱，就有價值！
是的，領悟道理就是如此簡單，只要你細心觀察。