校園的梅花開了相關作文20篇

校園的梅花開了篇1

校園的梅花開了作文1 ,164字

冬天來了，俗話說，梅花香自苦寒來，所以說，我們校園的梅花開了，一進校門，就有一股梅花的香味撲鼻而來。

我們學校的梅花一開，就有老師在駐足觀看，有的老師竟然忍不住湊上聞一聞。

梅花不僅香氣撲鼻，還有一種堅韌不拔的精神，梅花不怕嚴寒，冰冷的冬天開出了美麗的花朵，我們的中華門族就應該有這種精神。

我應該向梅花這種堅韌不拔的精神學習。

校園的桂花開了篇2

國小六年級作文 ,661字

現在，正是桂花盛開的季節裡。公園裡、小路上、校園裡到處都是。啊！大家應該想象得出桂花盛開的樣子，香味一定十分濃郁，雖然不是五彩斑斕，但一定是個寧靜的、純金色的世界了。

一進入校園，我就像一隻歡快的小鳥，飛快地跑到我教室的樓底下，觀察那一樹茂密的桂花。校園的兩棵桂花特別壯，像撐開的兩把大傘，又像兩個巨形大蘑菇，形狀特別美。瞧，金色的桂花躲在綠葉裡，好像在偷笑呢，它們開得那麼多，那麼密，一簇簇，一串串，像爆米花似的，綠葉想藏也藏不住了。

國慶節之後，桂花的香味一天比一天濃郁，吸引了許多小朋友來駐足欣賞，那些小朋友聞著那撲鼻的清香，忍不住把手伸了上去，可又不捨地放了下來。沒過多久，又來了一個小男孩，他終於沒能忍住，跳了起來，摘下幾朵，放進盒子裡。一陣風飄過，風裡送來陣陣花香，把它吹到校園的每個角落，吹進每一個老師和同學的心裡。

在這桂花飄香的日子裡，可以做許多有趣的事情，可以坐在樹下看書，書都染成了桂花那濃郁的香味，時不時，會有一些桂花飄落到頭上、手上、還會落到書本上，那是多麼愜意的一段時光，好看的不只是書，整個世界都是迷人的。你讀累了，抬頭就要以看到滿樹的桂花，那一棵棵高大的樹上鑲滿了像米粒樣小小的花朵，踮起腳、湊近一點就聞到那濃郁的香味。

我時不時的來到桂花樹下，呆呆地看著，聞著，彷彿我就是一隻小蝴蝶，飛舞在這桂花樹中。突然上課鈴響了，把我從夢中驚醒了，我一看手錶，我已經在樹下呆了十多分鐘了，我依依不捨地離開了桂花樹。

啊！校園的桂花，你給我們帶來了多少美好的時光，我喜歡你—清香淡雅的桂花！

學校的梅花開了篇3

學校的梅花開了作文3 ,306字

冬天到了，梅花開了。梅花是我們學校的‘校花’。每次走進學校，都會聞到一股清香的香味撲鼻而來，這樣香味撲鼻的梅花都會讓老師和同學們停下來去聞一下。

它高雅、純潔、又頑強，古人們曾多次做了有關梅花的詩句，一句“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”讓很多人都喜愛它，它就是“花中君子”——-梅花。梅花是中國傳統名花。

梅花的顏色有很多：白色、紅色、黃色、粉紅色等。

梅花甘於寂寞，嫵媚脫俗，淡泊名利，無私奉獻。它無私、它無怨、它無悔的默默的綻放在嚴寒之中，給人們的生活帶來歡樂和美的享受。梅花是骨氣的象徵，它愈是寒冷，就開的愈精神。梅花在冬天開放。

梅花這種頑強、勇敢的品質是值得我們大家去學習的。

學校的梅花開了篇4

學校的梅花開了作文2 ,269字

梅花它和其它花不一樣，偏偏在冷颼颼的冬天開放，我們學校的梅花照樣也不例外。梅花與蘭，竹，菊稱為四君子，與鬆，竹稱為歲寒三友。梅花真不愧是我國的十大名花之一呀！

走進校園，梅花的香味便撲鼻而來，學生都會情不自禁的湊到梅花前來聞一聞，連值班室的教師也在駐足觀望。

我喜歡梅花，因為它那種耐寒，不像其它花一樣脆弱，不畏艱險的精神讓我佩服，更喜歡它那種堅強的精神，梅花開的時候讓人們都到跟前來聞一聞，可是掉落的時候真是“落紅不是無情物，造物無言卻有情”。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”相信我也會想梅花一樣堅持不懈，堅韌不拔，考到理想的初中。

學校的梅花開了篇5

學校的梅花開了作文2 ,189字

最近，我發現學校的小路旁增添了幾盆梅花，儘管很少，但是讓老師、同學駐足觀望。梅花，是我國的國花，也是我校的校花。

在冬天的早晨，我走進校園，就會有一股梅花的幽香撲鼻而來，飄入我們的心頭，使我們流連忘返。梅花只有在冬天才盛開。我也非常喜歡梅花，因為它不論嚴寒，不論風霜，他從未低過頭，用自己頑強的毅力生長著。真如俗話所說“寶劍風從磨礪出，梅花香自苦寒來”

梅花的精神值得我們學習！

校園的梅花篇6

校園的梅花作文100 ,129字

我們的學校很美！有寬闊的操場；有高大的美人梅；有梅花，臘梅、白梅、紅梅……我覺得最美的是梅花，它把我們的學校襯托得更加美麗！

它們的品種不同，但都有一個值得我們學習的精神，那就是梅花堅持不懈、不畏寒冷的精神！

讓我們和梅花一樣，做一個堅持不懈、永不退縮的人。

小區裡的梅花開了篇7

國小四年級作文 ,460字

我是一朵梅花，一朵粉紅色的梅花。

北風呼呼地颳著，雪花從天上緩緩地飄了下來。冬天這個“大怪物”帶著寒冷又來了。可我卻要開花了。知道這是為什麼嗎？

“大怪物”把小溪吹得結了凍，小朋友再也聽不到小溪叮叮咚咚地唱歌了；“大怪物”把花兒吹謝了，小朋友再也看不到鮮豔的花朵了；“大怪物”還把果子都給吹掉了，小朋友再也聞不到果子的清香了……大家都感到很無聊。

我是一朵樂於助人的梅花，要怎樣才能給大家帶來快樂呢？我思考著。

想啊想啊，我終於想到一個辦法了，雖然我不能融化小溪，不能讓百花盛開，不能變成果子……但我是花呀！我為什麼一定要在春天開放呢？我可以在冬天露出我美麗的笑容，我可以給人們帶來清香，我可以做為報春的使者，讓大家知道春天很快就要來臨了，這樣大家就會快樂呀！

我是一朵梅花，一朵樂於助人的梅花。為了幫助別人，我決定在寒冷的冬天綻開笑臉，讓大家都感受到冬天的快樂。

校園裡的桂花開了篇8

國小四年級作文 ,409字

金秋十月，天氣晴朗的一天早上，我正在操場上跑步，突然聞到了一陣清香，清香中夾雜著一股甜味，我不由自主地循著香味走去，原來是桂花發出來的香味啊。

走近一看，一朵朵盡情綻放的桂花露出了笑臉。一片片金黃色花瓣簇擁在一起，被包圍著的鵝黃色花蕊顯得如此高貴。一簇簇花朵當中，有的花朵垂下腦袋，好像十分害羞又好像一整天沒睡好，有的調皮可愛，挺著胸脯向我問好，有的花瓣盡情地舒展身姿，像一位熱情好客的老朋友，有的花朵含苞待放，就像賴床的小孩子，有的姿態優美，像一位高貴的公主，真是姿態不一的桂花啊。一隻只小蜜蜂似乎也聞到了香味，一直在花朵周圍盤旋，流連忘返。同學們見我停下了腳步，他們也紛紛跑來欣賞桂花，有的同學把掉在地上的花瓣捧在手心裡聞，有的把撿到的花瓣放進口袋裡，有的說要帶回家給媽媽做桂花糕，有了桂花校園裡都是歡樂。

當我覺得煩惱的時候，我就走到操場上來聞一聞桂花的香味，那種香味真是沁人心脾，讓人馬上覺得心情舒暢多了。

學校的桃花開了篇9

國二作文 ,759字

暖流驅逐了冬季的嚴寒，掀走了冰冷的雪被，點綠枝椏，迎來鳥鳴，還送來了誘人的花香。大地回春，萬物復甦，欣欣向榮。

體育課後，我和同學們拖著疲憊的身軀，往教學樓走去。一上臺階，我便聞到一股清香，卻不知從何處傳來。來到二樓平臺，三棵生機勃勃的桃樹突然映入眼簾。一棵棵桃樹亭亭玉立，如一個個羞澀的姑娘半遮著臉，眼含笑意，盡顯嬌柔美態。一朵朵桃花燦爛地綻放著，隨著清風拂面而來，一股很淡很淡的清香連同那溫潤的山風一齊撲進入我的鼻腔，令我心花怒放、精神奕奕。

今年桃花開得特別早，桃樹上密密麻麻的，一叢叢，一簇簇，滿是粉紅色的花兒。走近一瞧，才發現這花有五片花瓣，每片花瓣的外端都是粉紅色的，只有那小小的七分之一接近花蕊的一部分是雪白的。那花開得嬌豔欲滴，如一張張可愛的笑臉，看著它，你會不禁精神颯爽、心曠神怡。

正在陶醉之際，忽見蜜蜂在花間採蜜。蜜蜂不多，不足五隻。在那密密麻麻的桃花叢中，蜜蜂勤奮地採著花蜜，採完一朵，又一朵，樂此不疲。剛剛飛走一撥，又飛來一撥。它們如此勤奮，令我驚歎。蜜蜂採蜜不但填飽了自己的肚子，還為萬花傳播花粉，為萬物繁衍不息貢獻力量。蜜蜂是可愛的，蜜蜂又是偉大的。

看著蜜蜂那忙碌的身影，想著平日懶惰的自己，我不禁羞愧起來。學習不也是一樣嗎？學習就是為了汲取知識，充實自己，越多越好。人也像蜜蜂採蜜一樣，只有勤奮學習，才能使自己成為一個學識淵博、能力超群的人。

人就是蜜蜂，知識就是花蜜。蜜蜂因勤勞才獲得花蜜，人因勤奮才獲得知識。蜜，採不完，知識，也學不完。蜜，要積累，積少成多，才能更甜蜜；知識，也要積累，積累多了才能轉化為能力。但積累是沒有捷徑的，如果有，我想，那就是比別人付出的努力還要多。

蜜蜂賴花蜜得以生存，人類賴知識得以不斷進步。

於是，我下定決心，勤奮學習，爭做一隻求知若渴的“小蜜蜂”！