田埂上的暑假相關作文20篇
田埂上的暑假 篇1
國三作文 ,581字今天，我決定學習開拖拉機耕田，到了農田，我不熟練的開著小型拖拉機，犁了一會，我累得快不行了！休息時我直接癱軟在田埂上，索性仰面躺著休息，看著天空，忽然覺得好刺眼啊！太陽像個火球，晃得睜不開眼，面頰生疼！剛剛專注犁田，突然覺得口乾舌燥，但是忘了帶水！真夠糟糕！
這時候，爸爸來了！我忽然覺得他的身軀在烈日下顯得很弱小。他左手拿著草帽右手提一桶水。我翻身起來接過水桶就大口大口的灌。我沒有和爸爸說話，他也沒有說，只是默默的給我戴上了草帽！我喝到打飽嗝！爸爸叫我：“你休息，犁田，我來！”
他下田，啟動了車子！他將車子抬起來在原來的基礎上往上挪動，用力拔出壠上，然後左手拉離合器到一檔的位置，加大油門後，拖拉機“隆隆”的往前慢慢移動！他的每一個動作都那麼連貫，熟練，隆隆聲中，他和拖拉機越來越快，人機簡直快融為一體，我不禁看得呆了……
果然不到兩個小時，爸爸把一塊大田都犁好了。
剛才我可是費了九牛二虎之力都犁不到十分之一呢！爸爸好像看出我的疑惑，他走過來說道：“犁田首先要把犁放在合適的高度，什麼位置比較適合這塊田？旱地土太硬放淺，水田泥太多也不可過深，深了走不了，……其次控制好行駛方向，最後快慢起決於油門的把握！”我恍然大悟！農家一塊泥田，藏著大學問啊！他衰老的身軀一下子高大起來，那麼多年的田間勞作，他從未叫過一聲苦，我想作為農民的兒子我是時候承擔一些責任了。
文學田埂上的守望者 篇2
高二作文 ,756字在那些青蔥歲月的風飄然而至的日子，一個平凡而不甘平凡的女孩，在文學的殿堂外守望，守望繆斯的光環照亮的一天。
—題記
當我開始意識到自己已經有了必須閱讀的書刊時，才驚覺自己已為文學所魅惑，彷彿汩汩的清泉洗滌著我周身凡世的塵。
窗外，鄰家的葡萄藤已不像夏日般放肆地招搖，如我的心般沉浸於那彷彿已洗滌了千百次的文字，帶著陽光般的馨香，滲入我的肌膚，震撼著我憂鬱的心。喜歡就這般坐著，享受著午後的慵懶，只要有一本書讓我去品讀，去體會美文之美，妙文之妙，身心自由地沉浮於其中，無拘無束。偶然，清風徐徐，藤蔓婆娑，那映入窗簾斑駁的影子搖搖晃晃，像是手語在引領我去那個朦朧而深沉的世界。
那是怎樣的一個世界？
那個為文學而殉身的人，在何處吟著“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”，而今他是否仍在為理想的覆滅而神傷泣涕？多少年後，誰將血淚刻進王國維的名字。
我迷惘了，我退卻了。但對文學神聖的追求又重新燃起了我的信心，悲壯只不過增加了它神祕的色彩罷了。是的，文學來不得半點褻瀆。這使我憶起那個前世的海邊寫詩的女子，揀著貝殼，踩著夕陽在沙灘上留下的一串串腳印；那個在上海林蔭道仰望天空的女子，細語般哭訴著人生；那個隻身去沙漠旅行的女子，背後一雙雙太息的目光……
我追逐著我所供奉的神靈，他們的“腹有詩書氣自華”讓我不得不謙卑地低下自己的頭，曾經，我試圖觸及他們的精魂；如今，我在漸漸的成長中回想著昨日的探尋和往昔的夢想。那些在文學領域叱吒風雲的人何時成了我奮發的基石，在無言的歲月中伴隨著我長大……
或許這是件很累的事，但在梨花爛漫，櫻花紛逝的日子，在某處恰有云霞的石階上，捧本經典去探味。只在停歇小憩時看天邊飛過的孤雁，不也是人生一大樂事嗎？
在文學的田埂上，有一個已脫稚氣的女孩在守望，守望著一個不知的未來……
田埂上的風景 篇3
國小六年級作文 ,957字我蹦跳著走在一條少許曲折的田埂上，像田壟裡的莊稼，綠意盎然，活力四射。身後是身材高大、老態龍鍾卻倔強堅持勞作的爺爺，夕陽斜照，他那雙並不昏花卻時刻關注我的眼睛閃閃發光。一老一少，一高一矮，一後一前，成了田埂上最溫暖的風景。
田間的我沒活幹，似乎是來陪爺爺看風景的。一抹淡淡的夕陽悠閒地斜照在我的身上，身後的影子被夕陽拉得長長的，剛好碰到我身後的爺爺身上。我調轉頭來，頑皮地踩著自己的影子，突然和爺爺裝了個滿懷。我的鼻子尖兒剛好碰到爺爺的胸膛，他連忙“呦”了一聲。俯下身，揉了揉我的鼻子，不無心疼地說：“不疼吧。”疼？真是言重了，我舒服還來不及呢，我連忙像撥浪鼓似的搖了搖頭，爺爺咧嘴笑了笑，慈愛地摸了摸我的頭，“沒事就好”，說著，他將一旁沉重的扁擔熟練地擔到肩上。我倒吸一口涼氣，整套動作一氣呵成，彷彿他還是一位二三十歲身強力壯的少年。我怕他累，叫他分一些給我背，他說不要，他還說他身板硬。我知道他倔，僵持不下，只好在前面沉重地走著，不時回過頭來看著他，夕陽的餘光照亮了他蹣跚的步履，一瘸一拐，卻至始至終不言一個“累”字……
爺爺以前是個當兵的，用“老當益壯”來形容他再合適不過。但他腿有傷，每每站起都要奶奶攙扶。他待人熱情、熱心，為了幹活，常常不顧腿傷。爺爺對爸爸很嚴格，但對我卻十分關愛，對客居他鄉的我總是日思夜想，常常等待著我姍姍來遲的電話，到了故鄉，連幹活都要帶著我……
我的眼睛溼潤了。人生，就彷彿是這條坑窪的田埂，泥濘、起伏、蜿蜒、曲折，無數條阡陌在命運的交織下縱橫，轉瞬即逝的路口，都因內心的抉擇而改變。然而，無論我們怎樣，背後都有家人的相隨，他們默默的頂下一切，讓你大步向前。而他們，跟隨你的腳步，抱住你的影子。你年輕氣盛，大步向前，他們卻年老將至，步履緩慢，但正是他們用寶貴的時間，換取我們至上的青春。而我們因為常常走得太遠，飛得太高，生活中充斥的誘惑和快樂卻總會讓我們漸漸忘掉這份恩情、親情……
看著，走著，想著，淚水漸漸模糊了視線，我卻不敢哭出聲來，怕爺爺心疼。我突然感覺自己虧欠老人家太多了，無語凝噎，淚花氾濫，在夕陽的照射下暖暖地衝刷著我的心靈。驀然回首，我知道，迎接我的仍舊是那張飽經風霜卻充滿笑意的臉……
夕陽笑了，莊稼卻在流淚。一老一少，一高一矮，一後一前，成了田埂上最溫暖的風景。
田埂上的成長 篇4
國三作文 ,813字午後的陽光在時間的脊背上懶散了腳步，悄無聲息地躲到了雲層的深處，似乎已將天空高高掛起。眼前的田地在若隱若現的陽光下顯得飄忽不定。熟悉的氣味似乎被冷風所阻擋。
我坐在門口，看著拎著水桶回來的爺爺，忽然有些忐忑。爺爺走進屋內，放下水桶，脫下手套，點菸、沉默。眉眼間是淡淡的疲倦。
爺爺又去地裡澆水了。這麼多年過去了，縱使是靈活的爺爺，也免不了背上歲月的負擔，卻也只能無奈，應該還有許多地需要澆吧，我想。想起一上午我都無所事事，一股愧疚之感在心底緩緩湧上心頭。
我真的該做些什麼了。
決心已定，便立刻行動起來。我悄悄拿起爺爺的水桶，換上家中沾有些許泥濘的布鞋，又是拎，又是託，進了地裡。
首先入腳的是有些僵硬的泥土，緊接而來是那沿腳向上滋生的寒意，我不禁打個顫，想起爺爺的疲倦，更加不敢放慢手腳。
我循著記憶中爺爺的動作，拿起水勺，擺起手臂，揮動起來，水霎時飄灑在一道優美的弧線上，在陽光下閃爍不已，那是我見過的最樸素的水霧。
身上不免沾了許多的水，手也因寒風的吹拂有些發抖，但我卻並不感到辛苦，只有心頭的一絲喜悅，我拎著沉重的水桶，搖晃著向前，手不斷的揮舞，一道道水霧出現在身後。我一遍遍，不厭其煩地做著，心中似乎有什麼正在破殼而出。
陽光不知不覺漫過雲層，輝灑在田埂上，沐浴在我身上，似乎有了一絲暖意。我停下痠痛的手臂，微喘。看著身後的田地，心中生起一種淡淡的自豪，那是成長的自豪。
我活動活動手腕，準備好再一輪的田作，眼前的視線卻被那個佝僂的身影所遮擋。
爺爺微笑著接過我的水桶，拍拍我的肩膀，只是說：“看好我的動作。”
他拿起水勺，用力一揮，眼前綻放的是我見過的最大的水霧。他的眼角不見了疲倦，裡頭是自豪以及與這田地一般大的欣慰。我也笑了。
我知道我做到了，幫助爺爺分擔了工作，感恩了爺爺。這時候，我才明白我是真的長大了，變得更加成熟了。
陽光更盛，拉長了田埂上的兩道身影，一個佝僂，一個已成長。
田埂上的夢觀後感 篇5
觀後感 ,440字一天，爸爸極力推薦給我看一部微電影，名叫《田埂上的夢》。
這部微電影主要講了小男孩卓君，他生活在廣西南寧的小山村，那裡有一望無際的稻田，空氣清新，十分貧窮落後，卓君在一次偶然的機會，認識了邁克爾，卓君愛上了舞蹈。因此，一個夢想在他的心中生根發芽了，他只要有時間就會練習舞蹈，幹活累了，休息時也會在田埂上練習，卻遭到了同伴們的嘲笑、欺凌和毆打。儘管如此，他並沒有妥協，在父親的鼓勵下，卓君鼓起勇氣，並參加了舞者爭霸賽，他用他那炫酷的舞姿，剛勁的動作獲得了雷鳴般的掌聲，為村子爭得了光榮。
微電影播完了，我為卓君的堅持不懈感到自豪，不管別人怎樣說，他都在堅持自己的夢想，把困難當作前進的動力，把別人的欺凌當成了進步的源泉，為這些品格而感到驕傲。
是啊！想想自己，一次寫作業，遇到了很難的數學題，我百思不得其解，最後還是選擇了隨便抄個答案，每當我遇到困難再次想要放棄時，我就想起了卓君，為了自己夢想，為了自己目標，我也一定要做一個能克服困難的人。
這部微電影令我感觸很深，受益匪淺。
田埂上的草 篇6
國小四年級作文 ,612字田埂上的草，高高的，黃黃的，厚厚的，在寒風中隨風搖擺。這是今年春節回老家鄉下陪奶奶過年時，閒著無事，我和爸爸一起在田埂上散步時發現的。
看到這些茅草，爸爸告訴我他小時候特別喜歡在秋冬天的田埂上放火，因為把他們燒了，來年他們將長得更加茂盛，因為那些灰燼就是他們最好的肥料。雖然老師告訴我們不能玩火，但是我心裡特別想。於是我一邊假裝阻止，一邊看熱鬧，心裡偷著樂。只見爸爸拿出打火機，在茅草最深的地方一點，乾燥的茅草立即燃起了熊熊大火。
火越燒越大，我想把它滅掉，爸爸不讓，而我擔心害怕，不顧爸爸勸說非要去，結果差點被大火燒到了。一會兒火勢又弱了下去，我又想拔點草續上去防止它們滅了，爸爸又說不行，可我還是去了，結果手被茅草劃破了。這時我才發現，茅草的邊上有許多鋒利的小齒，它們像魯班發明的鋸子一樣排列有序。
爸爸告訴我：“火大還是火小，我們都不要干擾它。草再老，你拔它，它還是會反擊你的。”火越燒越小，最後終於倒在了茅草稀少的地方。此時，我驚喜地發現，在燃燒過的灰燼裡，冒出了一片綠油油的小草，它們像茁壯成長的孩子，盼望著春姑娘的到來，真是“野火燒不盡，春風吹又生”！
看著燃燒的烈火，我想謝謝你??田埂上的草，你不僅給我們帶來了綠色，用來喂牛餵羊，而且老了也可以化為灰燼，作為小草生長的肥料。這些，讓我懂得了生命的堅強，知道了無論在什麼時候都應該多做好事，我會一直記著你的。
田埂上的夢 篇7
國小五年級作文 ,560字每個人都有自己的夢想，從賣氣球的人那裡，每個孩子牽走自己的夢，放飛氣球，放飛夢想，讓自己的夢想實現。
他出生在一個小山村裡，從小熱愛舞蹈一直夢想，成為一名舞蹈家，可他只要跳起舞，村裡的人都嘲笑他，但他不放棄，最終成為了一名舞蹈家。
他看到電視上有舞蹈比賽，便去參加比賽。
他是第一次站在舞臺上，心裡有點緊張。當他跳起舞來的時候，他便像一朵花兒在盡情地綻放，像一隻鳳凰在盡情地展現自己的美，又像一團火焰在盡情的燃燒著。起初音樂玩委婉連綿，他優美地跳著，似乎是一隻天鵝在跳。隨著音樂升騰跌宕，舞蹈進入了高潮，他右腿跪下來用膝蓋頂的地面，左腿像一個大擺錘在不停地擺動著，他就像一個龍捲風旋轉著轉動，直到最後音樂的聲音慢慢地下降。最後他為大家跳起了機械舞，一震一震的身體，似乎沒有骨頭似的，像橡皮你一樣可以扭動身軀，他像一條蛇在扭動著身體。音樂停止了，舞蹈結束了，觀眾們都驚呆了，僵在位置上，看到觀眾僵住了，他以為對他不滿，心裡如此緊張，結果他成功了，我看到了，這一幕邊便張開了大嘴，驚呆了，我是如此佩服他，整整僵了30秒，頓時，一陣熱烈的掌聲和尖叫生響起來了。
他，憑著平時的努力，付出的汗水，使得自己成為了一名舞蹈家，就連平時嘲笑他的人也佩服他了，被他精彩的舞蹈所驚呆了。
每個人都有夢想，請不要嘲笑別人，也許他比你好。
走在春天的田埂上 篇8
國小三年級作文 ,550字“走，走，走走走，我們小手拉小手。走，走，走走走，一同去郊遊。”走在春天的田埂上，我們邊走邊採花，不由自主地哼起歌來。春天的田野，真美！
你看，長長的田埂上生機勃勃，像一條綵帶，像一個個花環，把田野分成一塊一塊的。嫩綠嫩綠的小草，白色的碎米薺，藍色的婆婆納，還有很多我見也沒見過，叫也叫不出名字的小花朵呢！他們擠滿了田埂，你不讓我，我不讓你地生長著。
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡……”幾隻小蜜蜂在歡樂地採蜜。“那是什麼？那是什麼？”我們在田埂上奔跑著，歡叫著，也是一群快樂的小蜜蜂！哦，那是“看麥娘”，它像一個個小竹筍冒出來，圓圓的身子毛茸茸的，一片長長的葉子在風中不停地搖動著，像田野的衛士，看護著莊稼。
田野裡最多的要算紫雲英了。細細的莖舉著一朵朵紫色的花朵，像一群群仙女在綠色的地毯上翩翩起舞；油菜地裡就更加熱鬧了，我們趕緊跑過去，油菜的葉子大大的，在風中使勁地拍手。每一棵油菜都在忙著開花；油菜花兒已經開了不少了，每一朵都是金燦燦的，每一朵都有四片花瓣，像一隻只金色的蝴蝶。每一朵都在散發著香味，忙壞了一隻只小蜜蜂。小蝴蝶也來湊熱鬧。
走在春天的田埂上，就走進了春天的畫卷。
不一樣的暑假，不一樣的精彩 篇9
高二作文 ,935字武術，作為中國的傳統國粹之一，我有幸與它結識了一年。
七月烈日炎炎，但我們—一群懷著夢想的孩子。放棄家中涼爽的空調，直奔學校，在這裡揮灑屬於我們的青春汗水。
每天，都能準時地看到我們的身影，那汗水，似乎揮手一抓，就能一大把。而每次，總能看見一個強壯的背影，“妖怪，吃我一棒。”永遠像悟空一樣，學習著怎樣打棍。
起初，我是這個團隊裡的拖後腿的人。記憶力差，套路打了一遍又一遍，總還會忘。老師也總是損我，我又總是回損他，其實我心裡清楚地知道自己的水平。就只是一個五花棍，我學了很久很久，總是會被卡住，總是無數次地不客氣地打到自己，然後總是“哇”地一聲後默默地重新練習。
終於，我們熬過了四天，來到廣州市第二中學，參加省裡的比賽。我們大部隊來到這，還結識了許多新朋友，一群在我們眼裡無所不能的兄弟姐妹，他們來自東莞市隊，一群單純可愛帥氣的小夥伴，我們白天一起訓練，晚上一起打牌。有需要的東西相互借，好融洽的關係。
就在來到廣州的第一天，我見證了我自己的蛻變，都說量足夠了，就會有質的突變。以前的五花棍不會打到自己了，就連單手五花也充滿了力量，老師看了都瞠目結舌。以至於連我都不敢相信。
於是，在比賽的那天，我神清氣爽地穿上表演服，胸有成竹地走上比賽臺。開始展示我的棍術，雖然其中有卡隔，但是總算還是完整地展示我的套路，我也挺開心的啦，獲得了一個第六名。其實重在參與，人生第一次走上這麼大的舞臺，鍛鍊的不僅僅是套路，更是考驗一個人的心理素質，我覺得我表現不錯，儘管有一點小緊張，但是被我克服，我上場前很擔心我會忘套路，事實證明我是錯的，儘管與從小就是習武之人相比，我當然只算是鳳毛麟角。
這一路來，也讓我結識了一個個好老師，新的武術老師—查老師，武藝高超，還曾經上過春晚，有著一顆孩子般的童心，與我們鬧，與我們打成一片，在課堂上嚴格，讓大家都退避三舍；課下，他教我們防身術，講講武術的精華。就因為遇見了他，原本決定比完賽就棄武重文的心又重新燃燒了起來。
還有一位好老師，也給了我很大的幫助，是他告訴我，不要輕易地否定自己，別人說你不行，你就偏要證明給他們看，別人說我不適合學棍，精彩的展示向他們肯定了自己。
這個暑假，我擁有了不一樣的回憶，不一樣的精彩。
讀《巧克力味的暑假》讀後感 篇10
讀後感 ,529字我很喜歡讀《巧克力味的暑假》這本書。這本書寫了一個小學畢業生項心儀在暑假嚐到獨特滋味，曾經親密相處六年的四個好朋友，在畢業之後勞燕分飛，心中無限的孤獨和無奈，只有自己才能體會。所幸的是，她又遇到了新的同學和朋友……
最喜歡讀這本書的第三章：樓上掉下來的朋友。寫的是：有一天，項心儀家的電腦中病毒了，玩不了遊戲，在家裡很無聊。突然，掉下了一個紙球，紙球上吊著長長的細線，她把紙球從窗戶外拽進來。接著，樓上又掉下一個紙片，上面寫著：你幹嗎搶我的紙球？就這樣，一來一往，他們聊開了，知道了各自就讀的學校，各自的愛好，以及將進入同一所初中學校，還望成為同桌冤家……正當項心儀要把這個意外交到朋友的訊息告訴她的四個朋友的時候，她的朋友不是去補習，就是去旅遊了，這讓她很失望……
讀了這本書，我想起了我的假期生活，爸爸沒時間帶我去玩，電腦又被媽媽設了密碼，電視卡又被爺爺拿走，只能寫作業、打電話跟同學聊天……
看來我的假期生活跟項心儀不一樣，猶如苦瓜，沒有一絲甜美。
我希望我的假期生活就像森林裡的小鳥一樣，自在地在無垠的天空中自由飛翔；在清澈的湖邊盡情暢飲；在蔥綠的樹上和同伴們快樂地玩耍……
這本書真實反映了學生的暑假生活，說出了我們的心裡話，所以我很喜歡讀這本書！
難忘的暑假 篇11
國小六年級作文 ,733字今天已經是新學期的第二個週末了，但我仍然徘徊在暑假那段充滿美好回憶的日子裡，我多麼希望時間不再向前，讓那段美好回憶停留在我的腦海裡！
在暑假期間，我到爸爸的工廠裡打了一個月的暑期工。在那段時間裡，我感到既辛苦又開心。因為那段日子，讓我明白了許多做人的道理，也讓我學會了什麼叫作團隊精神，更讓我體會到爸爸媽媽的辛勞。
記得第一天我去到工廠時，裡面的擺設和機器讓我感到十分好奇。我看到有些工人在擺片，擺得很快、很流暢，覺得很好玩。於是我便跑了過去，學著他們擺片，但不知怎麼回事，那張裁片就是不聽我的話，像故意和我作對似的。我剛擺好這邊的，那邊又亂了；我弄好那邊，這邊又歪了。我心想：我就不信搞不定你。於是，在我的胡亂搞了一通之後，那張裁片就這樣被我毀了，像一團垃圾似的放在一邊。但是，我並不服氣，心裡暗想：我就不信自己真的一點事都做不好。眼球一轉，我看到了一位阿姨在發片，我看她的動作很簡單，就對那位阿姨說：“阿姨，我來幫你發吧！”可是裁片一到我手中，就變得亂七八糟的了，弄得我都糊塗了，分不清哪邊是正、哪邊是反的。所以趁沒人注意時，三十六計走為上計，我便一溜煙跑回了爸爸的辦公室，坐在沙發上假裝沒事發生過。
但是，迴心一想：就這麼放棄了，不是我的個性哦。擺片、發片這麼簡單的事情就想難倒我，沒那麼容易。於是，我走出辦公室，虛心地向叔叔、阿姨們請教擺片、發片的技巧。在叔叔、阿姨們的指導下，在我的努力之下，果然功夫不負有心人，我很快便學會了怎樣擺好片和發好片。
就這樣，經過了一個月的辛苦努力，我攢到了我有生以來的第一桶“金”，同時也明白了《安格論藝術》裡所說的那句“所有堅韌不拔的努力，遲早都會得到報酬”的意思了，是說只要你努力了，那你遲早都會得到一份專屬於你的報酬。
豐富多彩的暑假生活 篇12
國小五年級作文 ,520字一眨眼，五十多天的暑假生活結束了。今年，我的暑假生活可以說是豐富多彩。假期中，許多趣事歷歷在目，有快樂，更有收穫。
剛放暑假時，我就在媽媽的指導下，制定了詳細的暑假學習計劃，並按照計劃有條不紊地複習、預習，按時完成了學習任務。每天我都堅持背一些英語單詞，預習三年級上冊的語文和數學課本，還經常去逛書店，挑選一些適合自己閱讀的課外讀物，堅持寫讀書筆記，一個暑假下來，我覺得自己的寫作水平有了很大的提高呢！
當然，我的暑假也不是總在學習課本知識中度過的，除了學習之外，媽媽還帶我外出旅遊，到度假村遊玩，那裡遠離城市，遠離喧囂，那裡有山有水，空氣清新，道路兩邊的果園碩果累累，漫山遍野盛開著鮮花，真是宛如仙境。在大自然中呼吸新鮮的空氣，滿眼都是綠樹鮮花，那種感覺真好！
暑假中，最令我高興的事情是我學會了兩項技能：打羽毛球和騎自行車。當然在這期間，一次次摔倒，經歷了一次次失敗，我卻一點也不氣餒，不灰心，我從失敗中吸取經驗，跌倒了，再爬起來，提起精神繼續學習，爸爸媽媽都誇我有一種不服輸的精神。功夫不負有心人，在我堅持不懈的努力下，我終於也能很輕鬆地打羽毛球、騎自行車啦！
豐富多彩的暑假生活讓我精力充沛，精神煥發，我將以飽滿的精神迎接新的學期！
我們的暑假生活去哪了 篇13
高一作文 ,862字乍看到這個題目時，我是有些訝異的。暑假生活？怎麼寫？在看了《磨礪》之後，我似有所覺……
人的平均壽命有八十二年，其中有四十年我們是在不同環境的學習中度過的，而在這四十年裡面，有二十年我們是在不同學院的學習中度過的。而穿插在其中的五年光陰，就是我們的暑假生活。
仔細回想，在那個暑假裡，色彩鮮明的畫面有很多，在未來能一直銘記的不多；豐富多彩的活動有很多，有一定現實意義的不多……我們的暑假生活去哪了？—它就在這些“很多”和“不多”中輕輕地走遠了。待你回頭望去，它早已不見蹤影……這五年的光陰我們用它去做了什麼？答案，只有我們自己知道。
大多數的學生，包括我和我的朋友們，在暑假結束的前一天，會慌亂，會迷茫，會不知所措。快結束了嗎？好像沒做什麼吧，怎麼已經要結束了呢？也許，有很多同學和我們的經歷相似，那麼，就讓我們一起，回顧一下這個暑假我們都做了些什麼。
放假伊始，我們瘋吃瘋喝瘋玩，甚至瘋睡，好像要把所有的委屈和失望都在這幾天爆發出來，給自己一個“解脫”。肆意張揚，肆無忌憚。我們在這瘋狂的“快樂”中度過了前三分之一的暑假。瘋過鬧過，就是沉澱的階段。我們中的大部分人在這時候開始了上補習班和興趣班的生活，經受又一輪的精神碾壓。直至我們的補習計劃結束，三分之一的暑假生活也已過去了。在最後的三分之一的假期裡，所有的新鮮事情似乎都已引不起我們的注意了。街逛累了，書讀倦了，遊戲玩的不耐煩了，生活變得了無生氣，只一心期盼著新學期的到來能夠給這無聊的生活增加一點“美味”的調劑。
於是，一個漫長的暑假就這麼過去了。而我們，似乎毫無所覺……
也許，有的人會在事後懊悔，還沒做些什麼就眼睜睜地看著暑假過去了。但是，我們也應明白，人生是因為缺憾而美麗，而“所謂”的回頭，不過是丟掉了白天的太陽之後，又“錯過”了夜晚的星星。這個道理，恐怕只有“很少”的人才懂得……
所以，不要再用你的輕鬆懈怠造就你的一無所獲，不要再用你的年少輕狂造就你的碌碌無為。且行且珍惜，一切都在於你自己。努力讓我們以後的每一個暑假都變得充實、難忘起來吧！
快樂的暑假 篇14
國一作文 ,451字轉眼間，兩個月的暑假生活已經過去，這兩個月的暑假裡，經歷了許多好玩、有趣的事情。
今年暑假沒有作業，我們輕輕鬆鬆到處玩。我去了徐蕾家裡玩，徐蕾有個妹妹，她的妹妹最喜歡捉弄我玩，我怎麼會讓一個小孩子捉弄呢，我便反過來捉弄她。她要是被我捉弄了，就委屈地拿貓撒氣；要是她成功地閃開了我的捉弄，便會高興地哈哈大笑。
我們三個人玩無聊了，便想一起出去走走，剛出門，我看見了她們家裡的狗狗，這隻狗狗的名字叫唄唄，我想：反正閒著也是閒著，不如和貝貝玩玩吧！
我們立馬衝到貝貝面前，準備和它好好的玩兒的時候，貝貝以為我們要抓它，便一溜煙似的跑了。
我們見貝貝跑走了，就跟在貝貝後面追，可是，人終究跑不過狗的，貝貝跑的無影無蹤，我們跑的氣喘吁吁，心想：貝貝應該先回家了，我們就一起回家了。
剛回到徐蕾家，還沒到門口便聽到了幾聲貓狗的叫聲，原來是貝貝和一隻貓打起來了。我們坐在那裡看著貓和狗你一爪我一爪的打著架，最後貓居然打敗了貝貝。我想貝貝再也不敢欺負貓了吧。
看完了狗貓大戰，我回家了。夕陽西下，我又度過了快樂的一天。
我的暑假生活 篇15
國小四年級作文 ,724字我的暑假生活平淡又充實，我陪爸爸媽媽、爺爺奶奶到許多地方遊玩，並且和爸爸媽媽一起觀看了四年一次的奧運賽事。當然，我更多的時間是待在家看書或寫作業。一個暑假下來，我不但開闊了眼界，還獲得了許多新知識。我們全家遊玩的地方有科技館、博物館、楠溪江、橫店、洞頭……在科技館，每個區域都包含一個科學原理，在玩的過程中可以學到許多的科學知識和工作原理；在橫店影視城，看到了許多巨集偉的建築，還觀看了許多精彩絕倫的節目，自己也彷彿置身在這些人物當中。這些節目表演的精彩紛呈，連道具都那麼的逼真，你聽，那槍聲，砰的一聲，似乎耳朵都要震聾了；洞頭的海，更是吸引了我們的眼球，海的聲音，只要你閉上眼，好好聽一聽，就知道大海的美……
在暑假裡我關注了奧運賽事，親眼看著那些中國的運動健兒奪得金牌，我心裡激動無比，中國隊每得一分我都情緒激昂，熱血沸騰。我當然也知道，在這些激動時刻的背後，是刻苦的訓練，中國女排她們就是成功的代表！奧運結束後，心裡感觸很深，心想：“取得好成績中國奧運健兒都有一個共同的特點—堅持！我們也要學習他們的精神，持之以恆，不畏艱難，相信一切都會變得更好！
我喜愛看書，書就像一頓營養餐，我啃著書，等於在吃一頓營養餐，高爾基說過，書籍是人類進步的階梯，所以圖書館是我這個暑假出現的最頻繁的地方，我沉浸在書中，這個暑假，我讀的書很多，《假如給我三天光明》、《笑貓日記》、《數學思維》等書上都留下過我的指紋，所以我的知識又增加了不少。暑假末，我跟著同學的爸爸學習了游泳，幾天下來，我已經從一個旱鴨子變成一個能遊十幾米的“小魚”了。我想明年我一定要繼續學習，爭取能遊得更遠！悠閒的暑假過了，即將要開學了，我要投入學習狀態，讓我的成績更上一層樓。
我說我的暑假生活 篇16
國小六年級作文 ,669字暑假，對每個人來說都不陌生，它是放鬆、愉悅、快樂等一切令人感到賞心悅目的代名詞。而暑假生活亦是趣味無限、豐富多彩的，它有著多種多樣的不同形式，比如旅遊、參加社會實踐活動、上補習班等等。而我的暑假生活也是多姿多彩，趣味無窮的。
剛開始幾天，我是快樂自由的不得了，沒有每天必須交作業的約束，也沒有每天被叫去辦公室挨批的煩惱，那感覺真的很好。每天睡到自然醒後就看看電視，玩玩電腦，天天如此。可暑假剛剛過去幾天我卻開始盼望開學了，這與盼望著暑假剛剛相反，現在反而覺得在學校的生活比較有趣。我的暑假生活平淡到像一杯裝在玻璃杯裡的白開水，透過玻璃杯，一眼就能看出只是白開水而已。我盼望著開學，盼望著回到課堂，回到我們的班集體。
終於，在極度無聊的催使下，我去書店買了幾本書，有《魯濱遜漂流記》、《簡愛》、《老人與海》等，突然覺得我這十幾年彷彿白活了似的。捧一紙書香，開啟一點溫存的光，就那麼靜靜地看著文字隨著時間的舞步從我眼前滑過……這時，我感到讀書是一件多麼讓人感到快樂的事情。手持書卷，在午後的暖陽下，緩緩舒展開來。拿在書間一字一句的情懷，皆是作者留下的思想情感。閱讀一本好書，讀懂它的含義，讀懂它的感情，就是讀書最大的樂趣！
自從我在暑假喜歡上讀書之後，我的詞彙量越來越多，語言表達越來越順暢，作文水平提高了不少，書給我的暑假生活添加了不少色彩，讓我的暑假生活更加有滋有味，並時時與我心靈共鳴。
我的暑假前半個月就這樣過去了，原本以為就這樣了，沒想到媽媽還是給我報了一個補習班，所以我的後半個月就在補習班裡度過了，不過我的暑假過的還是很充實的。
我說我的暑假故事 篇17
國小六年級作文 ,839字暑假，我過得充充實實、五彩繽紛，經歷過許多有趣的事情，比如說坐船了、做手工了、看書了……但我認為最有趣的事情還是要數當“媽媽”。
那天上午，我又和媽媽因為看什麼電視而吵了起來，我要看中央一，而媽媽想要看她最喜歡的中央三。媽媽說：“我天天在家做這個做那個，今天好不容易可以休息一會兒，就讓我看一會兒吧。”我很不高興地說：“你們大人不就是應該幹活嘛，而且乾的活又不難。”“好啊，那我們玩個遊戲吧，叫‘互換角色’，你當我，我當你。”“好。”我爽快地答應了。
媽媽立馬趟在沙發上，很愜意地說：“我要看電視，看電視！媽媽應該讓著孩子。”誰讓我剛才答應了媽媽呢，我只好無奈地給媽媽換好了臺。可媽媽又故意找茬：“電視的聲音太小了，調大一些。”我把聲音調大了，媽媽又說起我來：“你把聲音調這麼大，是想震聾我嗎，再調小點。”我只好把聲音給再調小，媽媽又說：“我要吃蘋果。”我把蘋果遞給了媽媽，媽媽又說：“我不吃帶皮的。”“太大了，要給我切成塊才行。”“不行，還是太大了，要切成條。”“你餵我嘛。”我已經聽得不耐煩了，對媽媽發起火來：“你怎麼吃個蘋果還這麼多毛病，又要這樣又要那樣的，你煩不煩！”媽媽一邊假裝哭一邊對我說：“你每次不就是這樣嗎？”頓時，我明白了當媽媽的辛苦，但我還得再當半天的“媽媽”。
中午，我叫了份外賣，就這樣混過去了。可到了下午，就是媽媽寫作業的時間了。媽媽寫作業的速度非常快，我就才享受了一會兒的“美夢”時間，媽媽就已經寫完了。我一檢查，哇塞！錯題好多，基本上就沒對。我開始頭痛了，這樣我得教多久啊，多麻煩啊，我還沒寫作業呢。媽媽看出了我得心思，和我說：“今天，我們的互換角色遊戲到此結束。我就是想讓你明白，爸爸媽媽都是很辛苦的，所以你要好好唸書，給爸爸媽媽一個大驚喜。”
通過這次互換角色遊戲，我明白了當爸爸媽媽的辛苦，所以說我要多體諒一下父母，多做一些家務活，還要好好學習，爭取考出一個好成績，給爸爸媽媽一個大驚喜！這就是我那有趣的暑假故事，那你的暑假髮生了什麼故事呢？
悲催的暑假 篇18
國一作文 ,691字暑假，一個讓學生夢寐以求的假期。今年暑假，是我步入初中的第一個暑假，本來想著可以轟轟烈烈的玩一場，可惜：天不時，地不利，人不和。我只能在家與作業君為伴了。今年父母要求我一定要做家務，無奈，我的暑假計劃又要多一項了。
暑假的第一個星期，我給自己放了一個為時五天的假，在這五天裡，我好朋友們玩的很嗨，每天都穿不同的衣服出門，晚上回到家就把當天的衣服，扔進箱子裡。一星期下來，紙箱完全被我承包了，我慵懶的等著老媽的一句話：“把你的衣服放進洗衣機裡，我給你洗。”可憐天公不作美，我等了三天，卻等來一句話：“自己的衣服自己洗。”此時我的內心是崩潰的。我數了數箱子裡的衣服，小到短褲、T恤，大到風衣、運動褲，大大小小加起來共有十九件。我的天吶，我造的什麼孽啊，真是自作自受啊！
下午3點，迷迷糊糊、剛睡醒午覺的我開始準備洗衣服。這時，媽媽走過來，扔給我幾件衣服，說：“一隻羊也是趕，十隻羊，也是趕，做家務嘛。把這些衣服也洗了啊，寶貝加油我去上班了。”一臉懵逼的我只得接受。
我先將所有衣服泡在水中，再用手揉一揉，接著又用肥皂打在衣服上，我揉啊揉，揉啊揉，揉得我胳膊都快“斷”了，沒辦法，自己選擇的路，跪著也要走完，誰讓我“製造”了那麼多髒的衣服，接水、揉搓、倒水；接水、揉搓、倒水，就這樣來來回回幾十趟，衣服終於洗完了。
回到臥室的我一下子癱倒在床上了，我不禁由衷地讚歎老媽：他每個星期都要洗一家人的衣服，是多麼辛苦，我以前從來不提了，還總是跟她犟嘴，可是經過這次出差，我這幾天我就回到了大人的辛苦。
今年的暑假就像黃鶴一去不復返。在上學的空閒之餘，我也要多幫家裡人分擔家務，以減輕家人的負擔。
豐富多彩的暑假生活 篇19
國小六年級作文 ,828字在炎炎盛夏，我們小學生最期待的暑假來臨了，我們一家趁著天氣大好，打算一起出去玩。這時，媽媽靈機一動，提議說：“去看看開平的碉樓吧！那裡很有名的。”經過我們的一致同意後，我們一家人浩浩蕩蕩的踏上了前往開平的旅途了。
經過大約三四個小時的車程後，旅遊大巴終於把我們一家送到了一個很大很高的牌坊前面，那個牌坊上立著赫然幾個大字—三門裡。我一頭霧水，非常不解：“這裡為什麼要叫三門裡呢？難道有什麼特殊的含義嗎？”一旁的媽媽也是二丈和尚—摸不著頭腦：“我也不知道，也許是這裡的人喜歡吧！”我們討論許久，都討論不出一個所以然來，我也只好就此作罷。
繼續往前走，就看見了一片片嫩綠色的稻田，田裡的莊稼接受了雨露的灌溉，變得更加綠意盎然，生機勃勃了。看完了這邊的景色，我又把頭一扭，看見了在一棵鬆杉蔥鬱的參天大樹下，一些村民們正坐在石凳上高聲談笑，好不暢快。他們爽朗的笑聲，讓絡繹不絕的路人都心生羨慕。
走了好一陣子，終於看到了一座高大雄偉的開平碉樓—迎龍樓。它建於明嘉靖年間，坐西北向東南。也許是因為隨著時代的變遷的緣故，迎龍樓外面原本光鮮亮麗的油漆差不多都掉光了，只剩下了土黃色的磚頭，但是迎龍樓的構造還依稀可見。我撫摸著迎龍樓上的炮口、槍口。好像看見了當年血肉橫飛的戰爭場面：一大群武裝到牙齒的侵略軍手持機關槍，戴著防彈頭盔，拉著一輛輛大炮，來到迎龍樓前，準備佔領這裡。堅強不屈的戰士們手持小米加步槍，藏在迎龍樓裡，異常勇猛地向敵人進攻。這場戰爭持續了大約十多個小時，侵略軍最終不敵戰士們，敗下陣來，落荒而逃。迎龍樓被打的全身是洞，遍體鱗傷，但它卻大大減少戰士們的傷亡。可以說，是迎龍樓保護了他們，幫助了他們，不，是幫助了這個村子裡的所有人。我們要感謝迎龍樓的存在，更要感謝建設迎龍樓的先輩們，如果沒有他們，也許就沒有我們今天幸福安逸的生活了。
迎龍樓，是多麼偉大啊！不，所有的開平碉樓都很偉大。我們應該懷著崇敬的心理去看待它們。
快樂的暑假 篇20
國小五年級作文 ,981字在我有關於暑假的記憶，有許多許多個記憶泡泡，但令我最難忘、最刺激、最快樂的就是去珠海海洋王國玩了！
我們出發前先去接兩位客人，當我們把車子停在酒店門口時，他們已經在等候了。據我瞭解，其中一位叔叔是外國人，他信奉伊斯蘭教，只喜歡吃油炸食品，簡直就是不可思議！另一位姐姐是他的翻譯，兩位客人十分和藹，我還與他們sayhello！一個多小時後，我們進入了海洋王國的大門。
首先展現在我們面前的是海洋大街，仰視上空天花板，是“魔鬼魚”超大電視，整整有兩百多寸！電視正在播放的是海洋一片景色！畫面栩栩如生，彷彿置身於海洋世界，與小魚嬉戲，與鯨魚在玩捉迷藏……一切都是如此的美好，直到表弟說趕快走了，我們才回過神來。
在不知不覺中，我們走到了白豚劇場，進去一看，主持人正在歡迎我們的到來，裡面開著空調，沒有一絲暑氣，真舒服！真想一直呆在裡面，不想走了。首先是馴獸師介紹白豚的名字，然後進行表演。第一個節目是白豚頂球，馴獸師拿了個小球，把小球拋到了深水池裡，白豚立刻游到了小球旁，用力一頂—把小球頂到了六米高，真是太棒了！我們把手都拍紅了，隨後還有白豚站人，白豚與人共舞等到節目，令人百看不厭，回味無窮！走出了白豚劇場，我們去海底餐廳邊吃午飯，與海底世界的動物共進午餐，別有一番情趣！我們還去了騎木馬，喂小動物，最後去了海象山邊觀看海象。
最刺激的是“激速漂流”，我們首先作好準備，買來雨衣穿在身上，沒有這個防護罩，會全身溼透的。上了機動船，船隨著水流自動向前駛去，再上了軌道，我們定睛一看，哇！這是一條海洋隧道，我們透過頭頂的玻璃看到鯨鯊和其他各種各樣的魚類游來去，真是好美！我無意中看了一下前面，卻把我嚇了一身世冷汗，前方是一個把90度的上坡軌道，在下面看下去，讓人覺得暈厥的感覺。我來不及多想，機動船就上去了，我馬上閉上眼睛，很快，衝上了燈塔，我終於敢睜開眼睛了，可是燈塔卻好像生氣了，突然它把機動船反轉身子，把我們一推，一推就推到90度下軌道上，我緊張得重新閉上眼睛，不敢呼吸，真擔心自己會甩下去，船在極速往下滑，風打在臉上火辣辣的疼，緊接著呼的一聲，周圍激起無數的浪花，拍打在我們的臉上，船的速度開始慢了下來，我這才睜開眼睛，原來是到了終點了。
臨走前，我們還玩了一次海盜船，結束的時候已經是傍晚了，我們才依依不捨地踏上回家庭的路，這次的暑假活動真快樂！