用情做事相關作文20篇

用情做事 篇1

國二作文 ,809字

做一件事很容易,做好一件事也並不難,真正難得的是能夠用心、用情地去做一件事,無論這件事是不是偉大,都足以使人感到幸福。

記得曾經,班裡有好多同學都在看一個名叫安意如的年輕女作家寫的書。好幾本,都是她對古典詩詞的賞析,不單單是理解詩句,而是把自己的感情融入其中,瞭解他們的故事,猜想他們的心境。講述他們的故事,如同講述自己身邊的友人一樣。在友人為她作的序中說道,有一段時間,她每天解兩篇詩經,從開始到結束,未曾間斷。在《思無邪》這本書中,我們也可以清楚地看到她將自己的感情投注到了那些美麗的事故之中,我想,正是因為一份深深的熱愛,對於古典詩詞的情有獨鍾,才會有她的堅持和今天的成就。

情況相似的,還有姚明,那個被稱為是小巨人的中國籃球巨星,正時由於他,讓中國96%的人開始瞭解NBA,開始關注籃球,也使許多的美國人更加了解中國,前不久,姚明宣佈退役了,但他說他會終生從事與籃球有關的事業,這使得眾人在惋惜之餘又多了一份欽佩,也正是由於他的這種對籃球的熱愛,讓他在火箭隊與潮人隊的西部半決賽中,即使膝關節被撞錯位,卻依然血戰,正是由於這份對籃球的熱情,才使他一次又一次地創造輝煌,贏得了所人有的尊重。

明星是這樣的,而一個平凡的普通人倘若能做到用心、用情地去做一件事的話,也一樣會成就一段不平凡的經歷。在中國的一個偏遠的小鎮上,有一位送信的老人,他採用最原始的方式,每日騎著自行車挨家挨戶地送信,四十幾年,從未間斷,也從來沒有一封信在他手中耽擱,這本來是一個平凡的老人,做著一份平凡的工作,但正是由於他對於自己工作的熱情,贏得人們的尊重,將平凡變為偉大,將普通變為難得。

在中國,還有許多這樣的人,比如堅守在大山深處給孩子們帶去知識的老師,比如每日守崗巡邏的戰士,還有那些每日堅持把馬路清掃乾淨的清潔工,他們都是生活中最平凡的人,卻因為一份真情而變得不平凡。

放一份情在事情中,收穫的不僅是成功的喜悅,更是一份由衷的滿足。

用心做事 篇2

國小三年級作文 ,555字

5月20日,我們三年四班迎來了國旗下的第一次表演,主題是——用心做事。其中,我不僅僅要敲鼓,還要擔任主持人的“任務”。

這一天,我穿上帥氣的西裝,背上書包,帶著一顆激動的心,來到了學校。一來到學校,我就已經被悶得滿頭大汗,擦了擦汗,來到了舞臺上。“尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!本週晨會課的主題是‘用心做事’。”我的心開始蹦蹦跳,都快跳出嗓子眼了!我的臺詞在第四個,是最後一個,也是最長的一個。輪到我了,我用洪亮的聲音流利的背出了臺詞:“由此可見,認真和用心是兩種截然不同的做事態度……”我背的很流暢,咬字也很清楚。伴隨著同學們的掌聲,走下了舞臺,我如釋負重的呼了口氣:“結束啦!”

接下來就是我和其他三個同學們的四人合奏“哦,蘇珊娜!”通過無數次排練,這次正式表演很成功!只是這場表演下來我腿真酸!你問我為什麼?因為我要主持,所以穿的西褲,西褲腿又不怎麼方便夾住鼓,所以……我只能雙腿使點力嘍!

這一次上臺表演,我知道了我們要用心做事,只要我們用心去做了,什麼事都能做成!

這個故事讓我懂得了做事要用心專一 篇3

國小四年級作文 ,956字

每次放假,我都感覺作業像一座大山一樣壓著我,怎麼做都做不完。看著擺著面前的作業,我總是想著爸爸媽媽說的話:作業不多,先寫完了再去玩吧。可想著想著,就想到了和小朋友在一起玩耍,想到了電視裡精彩的動畫片,想到了……等回過神來,時間已過去好久,作業還一個字未動。然後我又一次看著眼前的作業,想著爸爸媽媽說的話:作業不多,先寫完了再去玩吧,想著想著,於是有分神了,於是作業還是沒做。

這次放假,我的作業狀態依然這樣,正好被奶奶看見了,於是奶奶讓我先不寫作業,要給我講個故事。這好啊,我正好不想寫作業,於是就聽奶奶講的故事《少年與蝸牛》。故事是這樣的:

有一個私塾,學生很多。有一天,先生教了學生一首詩,有五十多句,看來很不容易背過。先生對學生說:“明天背誦,如果誰背得熟有獎品。”其中有一個學生,向來大家叫他笨孩子。他自己就想,“先生今天教的詩,恐怕聰明的孩子也背不過,我哪能有希望呢?”回家以後,他垂著頭,皺著眉,無精打采。祖母看到孫子這種表現很難過,問道:“孩子,你為什麼事不高興?”這個孩子把事情原原本本地告訴了奶奶。小孩子說:“我很笨,同學們都叫我笨孩子,那些聰明的孩子都可能背不過,我就更不用說了。”這時,奶奶回頭向牆上一看,正巧有一個蝸牛正在那裡向上爬。奶奶指著蝸牛向孩子說:“你看這蝸牛的行動不是很慢嗎?但是我知道只要它專心向上爬,一定會爬到牆頂上去的。現在你來和它比賽比賽,蝸牛上一塊磚,你讀一遍詩。”笨小孩聽了奶奶的話,自己想“我不能同人比賽,難道還不能和蝸牛比賽嗎?”他拿定主意,蝸牛上一塊磚,她讀一遍詩。不到蝸牛爬到牆頂,他就把詩背過了。第二天,在課堂上,全班沒有一個人能背下這首詩來,只有這個小笨孩熟練地背下來了。

聽完故事,我感覺奶奶這個故事講的,好像就是在說我啊。我仔細一想,其實,這作業也不多啊,寫不完是因為我自己感覺多,有點不情願寫作業,然後在寫作業的時候老是分神,那當然寫不完啦。奶奶給我講這個故事,就是在告訴我專心寫作業,一個字一個字,不就成了一排麼,一排排完成了,那作業不就做完了麼。於是,我作業真的很快完成了。

晚上爸爸回家,我把這個故事講給了爸爸聽,爸爸聽後說:對啊,這個故事就是這個意思,天下無難事,只要用心專,咱們做事,一定要將浮躁的心靜下來,專心去做,那再難的事也能完成。

第一次把事情做對 篇4

國小五年級作文 ,786字

在學校的日常工作中,常常出現這樣的問題:某部門安排的一項工作,剛安排下去,就有老師反饋,和課堂教學衝突了,甚至和其他活動衝突了;一個活動結束了,學生不樂意,老師不滿意;學校的某個地方的文化設計,已經做好了,不是顏色搭配不好,或是位置安裝不妥……等等類似的問題。都是第一次沒有把事情做對,造成工作的重複無效,成本增加,甚至嚴重的浪費;時間長了,導致組織的執行力不強,抱怨的增多。

那麼如何才能第一次就把事情做正確呢?中關村三小劉可欽校長有個精闢的觀點:首先追求集思廣益的過程,讓利益相關者都參與進來,進行商討,頭腦風暴,集思廣益;其次追求共進共贏的效果,追求共進共贏為目標,而不是犧牲一方的利益,在這樣的前提下,就容易達成一致的意見了。相信經過集思廣益的過程,追求共進共贏為目標制定的活動方案、工作安排、文化設計等,不僅下一步工作落實的執行力強,而且最後的效果也會相對理想的。

第一次把事情做對的實踐方法,其實也是系統思考的結果。做一件事情之前,就要考慮到下級,同級和上級的立場。我理解為至少要和三方的人做好溝通。首先要和你服務的物件進行溝通了解,徵求建議或意見,距離工作最近的人才最瞭解工作;其次和同科室或部門的同事進行商量,形成初步的方案,最後和你的主管領導進行商討,爭取支援。根據工作內容的性質不同,三方溝通商量的順序也會不同,總之一定要經過從上到下或從上至上反覆的集思廣益的過程,一定能把事情做到最好。在學校日常工作中,就一定就會減少重複無效的工作、浪費及增加成本的現象。

那麼,作為老師對孩子進行知識傳授,習慣的培養,一個新想法的實驗,是否也系統思考一下,和孩子們多商量,多溝通,多站在孩子的立場;和你的同事商量,發揮團隊智慧;和你的主管領導溝通,孩子的家長做好溝通,取得他們的支援和幫助。

總之,學校裡孩子利益的相關者,都第一次把事情做對,才是對孩子的一生負責。

做事情要慢慢來 篇5

國小三年級作文 ,407字

今天,媽媽帶著我來到了蕭山日報社九樓參加小記者活動—自制爆竹。

讓我印象最深刻的是在紅紙上貼金色膠帶紙這道工序。為了讓自己貼得更加方便,我採取先剪再貼的方法。我原本以為我只需要找到膠帶紙的頭,然後把它拉出來,先剪後貼就可以了,但事實卻出乎我的意料。

沒有想到,我要麼剪得過長,要麼剪得過短。有時候我不小心貼得歪歪扭扭,就像蚯蚓一樣;有時候我又一不當心把它貼皺了,就像老爺爺老奶奶皺巴巴的面板。我自言自語地說:“我真是毛快啊。”

俗話說:心急吃不了熱豆腐。我靜下心來,仔細回想了老師的要求,開始放慢速度和節奏,慢慢地拉、剪、貼,終於有了很大的進步。我再接再厲,繼續認真地完成其它的步驟,終於憑藉自己的努力做出了一串爆竹。

紅色的小爆竹,因為有了金色,顯得特別有光彩。在燈光的照耀下,它好像也在傳達著愉快的心情。

我因為做爆竹,懂得了一個道理:做事情不要心急,一步一個腳印慢慢來,這樣才有可能把事情做成功。

用心做好這件事 篇6

國小五年級作文 ,484字

今年的我,升五年級了,常常同學們寫的字看到寫的字,一撇一捺一點,都是那麼的蒼勁有力。心裡羨慕不已,於是媽媽便給我報了一個寫字班。

練字,是必不可少的,它枯燥無趣,極度考驗一個人的耐性。第一次執筆寫字,我顫顫巍巍地握著筆,吃力地寫著,但雙手,就是不聽使喚,每一次下筆,都寫得東倒西歪,有的歪歪扭扭像在扭大龍,有的肥肥胖胖,墨汁早已浸溼了紙張,有的像鴨子剛在紙上跳了一曲舞,留下了無數鴨爪印子。短短十多分鐘,我的手早已疲憊不堪,我無力地趴在桌子上,感覺練字讓我吃盡了苦頭,挫敗感如潮水般把我淹沒。

我真的很想放棄,可我的腦子裡情不自禁的跳出了一句話:堅持,堅持,不能放棄,一定要用心做好這件事。

我重振旗鼓,挺直了腰,深呼一口氣,平復一下那焦躁的心。我的腦海裡,不斷重複著老師教給我的技巧,我謹記在心頭,重新拿起了筆,放入硯中,蘸著濃墨,看筆頭一點點變黑,起筆,墨在紙間遊蕩,漸漸蘊開;頓筆,墨停下流連的腳步,不再徘徊。當筆尖觸動到了紙上,墨分散開來,一筆下去,收筆回鋒。漸漸的,我接受了漢字的洗禮,慢慢地,找到了一絲絲寫好字的感覺。

用心做好這件事,強大的信念助我成功。

用心做好這件事 篇7

國小六年級作文 ,584字

古人云:“世上無難事,只怕有心人”說的果真不錯,無論做什麼事都要用心,才可以取得?潰?饈俏掖影?茸永鏤虻降摹?/p>

記得那一次是個星期日,我正做著美夢,突然鈴聲大作,我立馬從被窩裡蹦出來,媽媽走進來:“快點起床,好了和我包餃子!”啥,包子餃子?這可是個新鮮事,我立馬衝進廁所,五分鐘又邁起步子,一頭扎進廚房。

只見廚房放著一袋子餃子皮和一大碗餡,媽媽手上放一塊餃子皮,右手勺起陷放進去,手一合,一個小巧玲瓏的餃子就出現在她手中了,我躍躍欲試,也手拿一片餃子皮,右手放上餡,誰知放多了,餃子的肚子變得很大,不巧,破了個洞,餡從裡面流了出來,一個胖子瞬間成了瘦子,我又將破的補起,頭卻又爛了,頭補起來,肚子卻沒了……一次次的失敗讓我信心大減,越來越不用心,導致連做也不想做。這時,媽媽都煮了一碗,準備下鍋了。看見我這樣,便對我說:“孩子,做什麼事都要用心,用心了才能成功,你要加油哦!”

聽了媽媽的話,我又恢復了信心,手執一片皮,右手又勺了餡,並估算出要放的餡,這才放進去,雙手一捏,終於成功了!雖然這個餅子長得並不怎麼樣,但在我心中它卻可以參加選美比賽了。後面我越做越好,一個比一個好看。

這次包餃子告訴我:無論做什麼事都要用心,有用心,成功的大門一定會向你開啟!

用心做好這件事 篇8

國小六年級作文 ,500字

若有人問我:“你,覺得世界上什麼事做著最難?”我定會回答:“傾聽,因為動手幹一件事,也許大多需要的是朝陽似火的熱情。可用心去聽一件事,聽一顆心的獨白,卻是要靜下心來。

還記得那一年深秋,喜愛課堂的我醒了,也懂了。也直到那一次考試後,一顆焦躁的心靜了下來,學會了傾聽……

那時,課堂彷彿是我一個人的天地,我那高高舉起的手,好似平原上一顆大樹,綠草中一朵紅花,鶴立雞群。

漸漸地,我有點高傲,認為同學的發言都沒有價值,也便不聽同學們的發言。

一次考試時,我遇到自己一題填空題不會做,心想:不對呀!老師這道題上課明明沒講過呀!沒事!我還會做,別的同學肯定也不會做。想到這兒,我的心情一下子消了愁雲,掛上彩虹。

可考試後,當我尋問一位同學時,卻聽那位同學驚訝的說:“不是soevey嗎?老師講其他同學回答時,可是重點強調了呀!

她看了看我的眼神,奚落說:“喲!你不會沒做吧!”

我瞪了她一眼,轉身走了……

試後,老師對我說:“傾聽很重要,用心去做啊!”

用心做好這件事 篇9

國小六年級作文 ,623字

小時候,看到同學的書法寫得瀟瀟灑時,心中不禁產生了一個念頭:我要學書法。這個念頭如閃電一樣在我的心頭照亮。

從此,便開始了我的書法之旅。

剛開始,寫得慘不忍睹,有的字寫得歪歪扭扭如扭大龍;有的字筆畫肥大,像一個大胖娃在哈哈大笑;有的細細長長,像一個瘦骨如柴的人在愁眉苦臉。再看看老師寫的,揮筆一氣呵成,龍飛鳳舞,幾根羊毫毛中還閃著白光,多餘的墨汁從碧枝上悄悄滑落,看得我目瞪口呆。

我並不氣餒,決心要寫好書法。回家之後,我把老師教的動作,每天每夜的練習:在寂靜的晚上只剩蟲鳴與明月,窗前一個男孩正低頭練字;在朦朧的寂靜中,那位小男孩正搔搔後腦勺,想著怎麼寫好字;在很多小孩子在一起在嬉戲玩耍的時候,他不受打擾,堅持練字。

用心則能成。

又是一堂書法課,老師讓大家一起比劃比劃。我胸有成竹,這次,我一定要寫好,無論輸贏!

鋪紙,毛氈上的宣紙被緩緩輔平,起筆,墨水在宣紙上游蕩,墨水停下流連的地方不再徘徊。毛筆就這樣子在我手中,起起落落,不斷放入硯臺,沾著濃墨,仔細書寫,一撇一捺蘊含堅定;一橫一豎,片刻中感受到執著,一筆一畫、一心一意地寫好作品。最終,老師滿意地拍拍我的肩膀,誇我:“進步真大啊。”那一刻,我的心是多麼甜啊……

書法不僅是完成書畫的工具,更是精神的田園。在這裡尋找一片安寧、自由、和更高的境界。用心寫好書法,是我一生追求,這不是命運安排的“行程?,而是內心的訴求。

用心做好這件事 篇10

國小五年級作文 ,525字

足球是我最喜歡的運,從初學足球到現在,費了不少功夫。我喜歡待在球場上,喜歡那奔跑的身影,那是一種對生命的渴求。

訓練必然是辛苦,艱難的,就說穿越障礙射門這一門本領吧,運球不能碰著標誌桶,過五關斬六將後就射門,中間一刻也不能停留,起初我不是把標誌筒踹飛,就是射門時球不知所蹤,才兩個回合,我就累得大汗淋淋,氣喘吁吁。

看我辛苦的模樣,一旁的教練忍不住笑啦,上前對我說,運球時腳要繃緊,膝蓋半蹲著,這樣才能保持平衡,不被球絆倒,接著,他做了一個示範,只見教練身手敏捷地穿越過所有的標誌桶,輕輕一射,球進了。我仔細地觀察著教練的動作,深呼一口氣,咬緊牙關,自己又苦練起來,我雙眼緊緊盯著足球,兩腳交替運球,一拉,一撥,一扣,屏住呼吸,全神貫注控著球,足球此刻竟然像一個聽話的孩子任我擺佈,我心生喜悅,小心翼翼地往前帶著球,終於越過了所有的障礙物,我穩住下盤,看準目標,往前一射,球進了!我興奮地跳了起來,臉上的汗珠滑過臉龐,似乎也在為我點贊。

現在,我被提升為左前鋒,我腦子靈活轉得快,隊裡還讓我當參謀,功夫不負有心人,在這季比賽當中,我幫助球隊連勝兩場比賽。

選擇了踢好足球,那麼就用心做好它。人生就如踢球,只有突破那一層層防守,最終到達勝利的彼岸。

用心做好這件事 篇11

國小五年級作文 ,706字

那天放學,發現一個角落裡擠滿了人,我好奇地走過去一看,原來有人在彈吉他呢,那一聲聲清脆的樂曲讓人的心平靜了下來,我羨慕不已,這一聲聲天籟之音,從此開啟了我的吉他之旅。

第一天上課時,卻被基礎功折磨得夠嗆,老師讓我們彈一些曲塊,我本以為這只是小菜一碟,可真正做起來卻不是那麼一回事。我抬起雙手,準備就緒,擺起姿勢,左手壓線,右手握球似的快速彈奏,出來的聲音卻出乎我意外之外,不僅不悅耳,反而暗啞無光。老師見狀,向我走來,勁直拿起我的左手,用力按了下去,一直按到底,手指頭像一根針扎進了我的雙手,痛得說不出話來。我強忍著不讓眼淚流出來,老師一轉身,我立刻收起了手,低頭一看,手指頭處已經出現了深深的紅印子。

我想打退堂鼓了。我愣愣地坐在椅子上,不想再受那皮肉之苦,老師的目光再次轉向我,走過來,問:“你想彈出優美的曲子嗎?”我猶豫了一會兒,終於還是點了一下頭。

“彈吉他考驗的就是一個人的毅力,只要跨過這座大山,一定能彈出優美的曲子!”老師鼓勵著我。

我咬緊嘴脣,決定再試一次,彎下腰重新拿起吉他,照著老師說的,用力按著琴絃,一按到底,手指不停地撥動著。一遍不行,再來!兩遍不好,繼續!三遍欠佳,再彈!手指頭已經漸漸發燙,疼痛讓手指頭麻木了起來,但彈奏的感覺竟然慢慢向我靠近,最後一次的撥絃,哇,美妙的聲音出來了,那聲音是像瀑布傾瀉而下,時而像微風輕輕顫動著樹梢,時而又像深夜裡的蟲鳴,在輕輕低吟。我沉浸在美妙的音樂聲中,連疼痛也忘記了……

我終於努力地嘗試,邁出了成功的一步,用心做好這件事,原來如此快樂,就如破繭成蝶,高高飛向天際!

幫大人做事情 篇12

國小三年級作文 ,550字

不要看我們小孩小,其實我們小孩也能做很多事情,大人能做,我們也能做。

那天晚上,我們一家人一起吃了一頓豐盛的晚飯。有牛排,有可樂雞翅,還有紅燒肉……都是我愛吃的。吃完飯後,鍋碗瓢盆都要洗。媽媽和奶奶忙不過來了,我一看他們那麼累,很心疼,說:“媽媽,奶奶,你們累嗎?我來幫你們吧。”媽媽笑著說:“不累,但如果你一定要幫忙的話,那就過來吧。”我便過去幫忙了。等我洗完後,累得腰痠背疼腿抽筋,手都抽吧了,上面有很多花紋。這次幫忙洗碗,沒把我難倒,卻把我累倒了。

我們家開診所,一下子來了很多患者,要熬很多副中藥。爸爸忙得很,我便去幫爸爸。我先按照爸爸寫的處方,把中藥一袋一袋地從中藥櫃裡拿出來,然後看處方上寫的重量,在小電子秤上放入同樣重的中藥,並把量好的中藥,全部倒進一個大塑料盆裡泡。泡完之後,倒進五坊布袋裡,用中藥泡完的水來熬,再把裝著中藥的五坊布袋放進去,插上電源,按上按鈕,就開始熬了。熬大約兩個小時後,再把中藥也裝進密封的小塑料袋裡,冷卻,裝進一個大塑料袋裡。大約能喝15天的中藥就熬好了。

這次參與熬藥工作我才知道,原來爸爸掙錢這麼不容易呀。我很累,但值得,因為我幫大人做事情了。

你看,小孩子也能做很多事情吧。

入世做事出世做人 篇13

高一作文 ,709字

以入世的態度做事,以出世的態度做人

—題記

我找到了一個好地方,那是在六樓的陽臺,傍晚時分站在那兒初春的風夾雜著些許的涼意從大窗子裡吹進來,抬起頭會看見金燦燦的夕陽……

向荷花苑望去,一片波光粼粼,湖水似乎能盪滌掉一身的塵埃,風兒似乎能撫平所有的惆悵,夕陽彷彿能趕走一切陰霾,站在那兒彷彿一下變得豁達開朗,街上車水馬龍,川流不息,人生又何嘗不是一次旅程?向著生命的終點站奔去,在每個地方都不會過久地停留,總是在離開的瞬間才猛然感悟,我不是歸人,是過客,既然是過客,總會有離別,又何必計較太多?為何不以一顆寬容的心面對一切?

也許,出世是做人的最高境界。

我而,我站在那兒不單單是欣賞風景的,手裡握著沉甸甸的歷史書,我分明感受到肩上沉甸甸的擔子,班主任說你把歷史書背得像古文一樣熟就行了,然而這又談何容易?素質教育的春風似乎吹來了,可這真的是件好事嗎?作為學生,學習永遠是天職,我必須全心全意,春風吹過告訴我新的一年又開始了,奮鬥的季節又來臨了,高考越來越近了,我告訴自己選擇了這條路就義無反顧地走下去,要做就做到最好!

也許,入世是做事的最高境界。

以出世的態度做人,當第一縷陽光照到你手上,你會發現那溫暖在手心裡肆意宛轉,張揚,當鳥語花香的日子瀰漫,你會發現,世若無塵,一花一世界,一鳥一天堂;當夕陽漸漸沉入西洋,你會發現美好的一天在平靜中逝去,生活原來如此美妙。

以入世的態度做事,當豆大的汗滴順著臉頰流淌,聞到的是勞動的芬芳;當播種的麥芽茁壯成長,感到的是生命的綻放;當我們全心全意做好身邊的事,得到的是越來越近的理想……

以出世的態度做人,與世無爭,心靜無塵,以入世的態度做事,盡力盡力,全心全意。

擁有一顆平常心——讀《做人做事好心態》有感 篇14

讀後感 ,520字

環境不能改變,但可以改變自己,性格不能改變,但心態可以調整。心態是人生成敗的關鍵。

擁有良好的心態,就要擁有一顆平常心。擁有一顆平常心,從而擁有了一份勇氣,一份灑脫,一份自信。

人生本來就是很平常,平常的我們,平常的生活,平常的人,才是正常的人,在這個私慾膨脹的社會,權利,地位,財富已成為人們不惜一切的追求。

何時,我們忘記這世間還有一種生活叫平凡。“不以物喜,不以己悲”的豁達,“看庭前花開花落,望天上雲捲雲舒”的那份閒適,早已成為歷史。不是每個人都擁有愛因斯坦的頭腦,不是每個人都擁有比爾蓋茨的財富,做不了太陽就做月亮,做不了月亮就做一顆星星,做不了星星就做一顆螢火蟲,不管我們的未來是什麼,都盡力使自己發光發亮。

擁有一顆平常心,我們就不會迷戀權勢,不會陷入腐化貪婪的泥淖,我們可以擁有美好的心態去做我們想做的事,不會再為了權勢,財富傷害你的朋友,丟棄你的父母,背離你的親人。

擁有一顆平常心,學會滿足,學會放棄,麥子放棄了陽光,得到了喜雨的滋潤。正如現在的我們,要想考上理想的大學,就要放棄一些與學習無關的追求。

《做人做事好心態》這本書,讓我找到新的目標,勇氣和信心,普通的例子,簡單的道理,一顆平常心,闡釋了我對人生新的認識。

做事講方法 篇15

議論文 ,747字

人生在世,肯定會遇到許多大大小小的麻煩事。那麼,你是任憑心中所想不考慮事後後果魯莽辦事?還是冷靜下來想出一個好的解決辦法呢?

其實,做事應該講方法,不能魯莽。

理想做事會讓大事化小,小事化了。戰國時期,戰將廉頗總是不服文將藺相如,覺得他是一介文弱書生不應和自己平起平坐。於是,總想找個機會挑起事端。恰巧,那天他們兩個的馬車在街上相遇,廉頗就想,機會來了。於是廉頗故意不讓,看藺相如怎麼辦。誰知藺相如與廉頗打個招呼後就讓道離開,這讓兩破大跌眼鏡。最終,廉頗到藺相如府上請罪,兩人關係漸好,最後成生死之交。試想,如果當時藺相如堅決不退讓,那他們肯定胡大動干戈,視對方如水火,他們的國家也會因為這兩位大將的的事而難以安定。由此可見,理性做事會避免大動干戈,也許還會出現自己意想不到的事情。

魯莽做事會使事情擴大到一發不可收拾的地步。大家肯定聽說過烽火戲諸侯的故事吧!當時周王為博妃子一笑,不靠慮事情的後果,就點燃了烽火。當時各地的諸侯都帶領軍隊心急火燎的趕來,卻未見到所謂的敵軍壓境,而是周王與妃子的嬉笑。這使諸侯們非常生氣,感覺被別人當猴子戲弄了一番。不久後,敵軍壓境,可當周王點燃了烽火之後,卻沒有一個人趕來,最終周朝滅亡。所以,不要等到事情到了一發不可收拾的地步而追悔莫及。

做事講究方法,不魯莽,不衝動,結果會很美好。也許你曾遭遇過這樣一種處境:你努力了那麼久,堅持了那麼久的事情,結果卻以失敗而告終。那麼,問題來了,你是為此以後自暴自棄呢?還是總結經驗,愈挫愈勇呢?不可否認的是,自暴自棄,你永遠不會成功。若你站起來的話,總有一天會成功。

不同的事情有不同的解決方法,不同的解決方法會有不同的結果。我們肯定希望有一個美好的結局,那麼,我們就要用腦子想想,用恰當的方式解決問題,切記衝動魯莽。

《親情故事》讀後感 篇16

讀後感 ,584字

在暑假裡,媽媽和我到書店裡買了一本《親情故事》的書。我最喜歡這種型別的書了,我每看完一個故事,眼淚就像掉線的珍珠一樣,嘩啦啦地落下來,因為每一個故事真是太感人了。

最讓我感動的一篇故事是《用愛援救父親》。那是發生在四川的一所中學的事,有個女孩名叫盧燕娜,她從小就是她外婆養大的。盧燕娜的父母都在外地工作。一年最多回一次老家,有時還幾年才回一次。盧燕娜每次和父母交流都是用一臺普通的電話交流。盧燕娜學習很好,雖然父母不在她身邊,但是,她每次考試都是全班一、二名。

就在盧燕娜剛上中學的第三天,她接到了媽媽給她的電話,電話裡說盧燕娜爸爸生病了,而且是大病,要想治療好這種病,只有換腎了。否則,她爸爸的病不可能治好。但是,那時捐腎的人不多。

後來,盧燕娜去看望爸爸時,她看著爸爸難受的樣子,心裡非常難過。她想,自己的腎應該會適合爸爸的。所以,盧燕娜跪在醫生面前,想讓醫生把自己的一個腎捐給父親。醫生看見她這麼瘦,如果沒有了一個腎,身體會好脆弱的,所以怎麼也不答應。盧燕娜三翻四次地苦苦哀求,最終醫生答應讓盧燕娜去體驗,看看是否可以捐腎。

爸爸聽說自己的女兒要把腎捐給自己,堅決不答應。盧燕娜對爸爸說,她無論怎樣都不能讓爸爸死。爸爸被女兒感動了,決定做手術。

我也被故事深深地感動了。沒錯,家庭是我們生活的港灣,親人永遠是我們的保護神。如果沒有親人,我們的生活也不會這麼精彩。

種花——一件有閒情的事 篇17

國三作文 ,492字

在快節奏生活中的人們,總是在忙碌,抱怨著生活的枯燥。他們不知道,其實身邊處處有閒趣。

看著同學們親手種下的盆栽,整齊的擺在牆角。春光明媚,生機勃勃,甚是引人注目,惹人喜愛。

想想曾今,課間十分鐘,不是在教室裡瘋瘋打打,弄得烏煙瘴氣,就是埋頭苦幹,趕著作業。

看看現在,總會抽出時間去精心打理自己的盆栽。澆澆水,鬆鬆土,情趣滿滿。偶爾也會比比誰的更漂亮,更茂盛。每個人都對它們照顧得好好的。

週日到校後,不在漫無目的地到處遊蕩,也不再三五成群的“談笑風生”,第一件事就是趕著去看看自己牽掛的盆栽有沒有好好的活著。

陽春三月,春意無限。牆角,枝繁葉茂,生機勃勃。那一株株花苗,真捧著晶瑩的露珠,沐浴著暖暖春光。那抹青翠欲滴的綠,把整個走廊都染上了春的顏色,彷彿,那就是整個春天。

乾淨的礦泉水,明亮透徹,在陽光下折射出一道道耀眼的白光。喝飽水的花苗,輕輕抖落身上的水珠,朝著陽光靜靜成長。

此時此刻,心中少了一份世俗的喧囂,多的是一份心曠神怡的情趣與愜意。

其實生活中並不缺少情趣,缺少的是一顆感受生活的心。用心靈去體驗生活,相信,你會收穫意想不到的情趣。

種花,何嘗不是一件有閒情的事?

做事要持之以恆 篇18

國一作文 ,677字

有人問著名的組織學家聶弗梅瓦基為什麼一生都花在研究蠕蟲的構造上。聶氏說:“你可知道,蠕蟲這麼長,而人生卻這麼短。”他這一席話,說出了一個深刻的道理:一個人的生命是有限的,而科學研究是無止境的。所以說要取得任何一項事業的成功,就必須持之以恆,付出畢生心血。恆心就是力量!

在人類歷史的長河中,有多少文化科學名著不都是這樣產生的嗎?宋代司馬光編寫的《資治通鑑》,歷時19年才截稿,但他已是老眼昏花,不久就去世了;明代李時珍撰寫《本草綱目》,跑遍了名川大山,收集了多少資料,用了整整27年光陰;談遷作《國榷》花了20多年才完成,不料書稿被竊,多少心血付之東流。可是他毫不洩氣,下決心重寫,又用8年終於完成了;居里夫人提煉鐳元素,第一次獲得諾貝爾獎後,並沒有沾沾自喜、停步不前,而是把價值幾十萬美元的鐳獻給醫院。她又繼續研究放射現象,終於成為迄今為止惟一兩次獲得諾貝爾獎的女性。這一切的一切不正說明只有持之以恆,嘔心瀝血,竭盡畢生,才能達到成功的巔峰嗎?

小學時,我語文成績不是多麼理想,於是,我下定決心學好語文。我要求自己每天都要“自找苦吃”,多讀書多背書,要博覽群書,早讀夜誦,即使因此而“口舌生瘡”也要堅持不懈,以求最好。另外就是要善於思考,積累生活素材,識別書中真偽,消化語文知識,用認真的態度對待作文和練習。久而久之,我的語文水平提高了。這說明,要有恆心才能取得成功。

古人云:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。”一個人只要有恆心,邁著堅定的步伐,義無反顧地向前走,最終會沐浴到勝利的光輝。生活告訴我:做事要有恆心,持之以恆才能摘取成功的果實。

紮實做事走向成功 篇19

高二作文 ,921字

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;有心人;天不負,臥薪嚐膽,三千越甲課吞吳。

—題記

夕陽下了,我在半坡等你;月亮彎了,我在十五等你;細雨來了,我再傘下等你;流水凍了,我在河畔等你;生命累了,我在天堂等你。驀然回首,走過的坎坷碾轉,廝守我的不只有愛情,還有踏實與志向。

曾記否?吳王闔閭敗楚國,成為南方霸主。吳國跟附近的越國素來不和。公元前496年,越國國王勾踐即位,吳王趁此出兵越國,在?d李發生了一場大戰,吳王戰敗,夫差即位。勾踐不忍各種恥辱,立志報仇雪恨唯恐消磨了自己的志氣,吃飯時嘗一嘗苦膽,範反問自己是否忘了會稽的恥辱。何嘗不感嘆,何嘗不佩服呢?

我是一名即將邁入高考場上的高三學生,從高三的第一天開始,便每天過得忙忙碌碌的生活。為了睡眠,我開始在沒有燈紅酒綠的生活中反省,沒有咖啡和奶茶的陪伴,有的只是一摞摞厚厚的書本。可是,我不知道是什麼樣的衝動,讓我對“放棄”這個簡單的字眼依依不捨,甚至眷戀。直到有一天,我在課桌上貼上了這樣一句話:“你,憑什麼用一句話就否決掉我對你的信仰。”

我不服輸,或許是不甘心。於是,我指定了自己的計劃,掂量著每天該做的事,該向老師請教的問題,他們耐心的講解讓我有一種莫名其妙的動力,讓我想了解得更多。我不相信,大千世界,沒有我的一席之地。有時,或許是倦了,翻開了塵封的扉頁,臨摹一張致密的草稿,心中多了份安穩,自己書寫過的漢字數字,跳躍在紙上,親密無間。指間劃過的書香氣,縈繞纏綿,沁人心脾。我一步步地牢記課本知識,背誦課題因為:“紮實做事”這4個字已給予了我太多寶貴的財富。

曾有許多人問我,高三累嗎?我的答案是“即使帶著傷痕飛完這段可遇而不可求的歲月,豈不是一件光榮的使命。”在這汗水與磨練共有的日子裡,我的血灼熱地流淌著,我不會忘記“紮實做事”這4個字,它早已深入我的每一個細胞,毛孔。

我也有心痠痛楚,不說罷了;我也有千迴百轉,不說罷了;我也有執念不放,不說罷了,不是不懂,不是我沒看見,知識不說罷了。因為有志者,事竟成,破釜沉舟,披荊斬棘。漫漫高中生涯,我謹記著“紮實做事”的重要性。正在這字裡行間,緩緩的書寫著生活給我的啟迪,因為紮實做事的人,定會更懂如何邁向成功!

低碳生活從節約用水做起 篇20

國小五年級作文 ,623字

談到低碳的生活,很多的同學可能會搖搖頭,因為好像感覺離我們特別的遙遠?其實,我們身邊的很多的小事情,就屬於低碳生活的範圍了。比如,我們今天談的是節約水資源。

地球上,有三分之一是陸地,其他的都是海洋。雖然海洋比陸地多,但是我們可以喝的淡水,還不到海洋的四分之一!再加上全球變暖、氣候乾燥,我們能喝的淡就更少了。就說我們中國吧,雖然佔全世界的四分之一,但是,我們的人口是全球第一!所以說平均下來我們每個人能喝到的水資源還不到一立平方米!現在,我們的水又讓一些工廠排放的汙水汙染了,或人們往水裡丟垃圾,比如我們小時候經常的到河裡去游泳,有的時候還能在清澈的河裡看到可愛的小魚,然而現在再看看哪裡有清澈見底的河水,哪裡有可愛的小魚在水裡遊動。反而,經常的見到一些小魚都反白肚皮,躺在水面上,一片死氣沉沉。

我們現在的大人經常用洗衣機洗衣服。洗衣機洗衣物,既省力又方便,但也有不足,就是用水要比用手工洗多五分之三。我有一個方法:堅持三件以上的衣物用洗衣機洗,小的一兩件用手洗,特別是要堅持先甩淨泡沫後漂洗,這樣漂洗兩遍衣物就乾淨了。這樣做的結果,可節約水三分之一。

我們應該怎樣保護水資源呢?

我們可以這樣:1、我們洗臉水用過之後可以洗腳,然後沖廁所。2、家中應具備一個收集廢水的大桶,他完全可以保證沖廁所需要的水量。3、淘米水,煮過麵條的水,用來洗碗筷,去油又節省,養魚的水澆花可促進花木生長。

讓我們一起來節約用水吧!要不然最後一滴水將是人類的眼淚!