生活讓我成長相關作文20篇
生活讓我成長 篇1
國小五年級作文 ,607字生活就是我們的老師，只有經歷生活中艱難困苦的人，才會真正地長大。
記得還是夏天的時候，小姨病了，媽媽去醫院照顧她，爸爸也去上班了，只有我自己在家。
平時被父母照顧、寵愛的我，立即覺得非常孤單，自己生活非常困難，爸爸常打電話給我，和我說怎麼樣做飯等。我開始自己學著做飯，一次又一次失敗，但是卻從中受到啟發，終於我可以煮一些普通的飯，我每天都在勞動，不僅天天上學，而且不忘擦桌子、澆花……就這樣，我覺得我每天都在長大。一開始我洗衣服總是洗不乾淨，每次都是洗了很久，掛起來卻都是髒兮兮的，但經過堅持不懈的洗滌，最後都洗得乾乾淨淨。
在夜裡，一切都靜靜的，只能聽到鐘錶的響聲，有一點聲音我就會嚇得驚魂不定，心裡就是十五個吊桶打水—七上八下，心裡就有塊大石頭壓著似的，夜裡還會做噩夢，不過時間長了，我就漸漸地不怕了，膽子也慢慢大了些，此時我知道膽子是要鍛煉出來的。
一次，我在煮飯時添水添少了，我一直在看電視，又把煮飯忘了，誰知最後飯都焦了，滿屋是油煙，這時正巧鄰居路過這，她顧不上上班遲到，耐心地教我，要說要把涼水倒入鍋裡，用筷子把粘在鍋上的焦菜弄下來，並幫我打開了窗戶，叮囑我等氣味走散了，要關上窗戶，以免著涼。阿姨的話語使我感受到了溫暖，使我體會到了社會的和諧。
過了五天，媽媽回來了，小姨的病也好了。短短的五天，只有短短的五天，使我長大了很多很多，我學會了獨立。
生活是老師，她教會了獨立，讓我慢慢長大。
生活讓我成長 篇2
國二作文 ,706字生活是一條路，這條路上有悲傷、痛苦、歡笑，任憑東走西顧，逝去的，必然不返。這些像風般逝去的生活，讓我成長。
生活是充滿風雨的，我們披星戴月，日夜兼程，走向心中的遠方。作為一名即將應對中考的初三學生，每個人心中都有自己的遠方。在生活這條路上，充滿著坎坷與挫折，正如為了中考每天的跑步鍛鍊，一次又一次的考試，一次又一次的失敗。可能永遠無法忘記跑操時痛苦，無法忘記烈日下的汗水，無法忘記檯燈下日夜奮鬥的身影……畢竟這就是生活。生活教會我堅持，教會我勇敢，教會我成長，帶我到達心中的遠方。
生活是充滿悲傷的，我們在這條路上不斷遇見，不斷告別，開始適應這生活的常態。對於我們每個人來說，分離是生命中必須經歷的事情。我永遠無法忘記，祖母離開的那天，我坐在回家的列車上，眼淚模糊了雙眼，車外的景色被拉成了一條線。我一時無法接受，那個從小伴我長大的人，就這樣離去了。悄無聲息中，往日的回憶也隨風逝去，不再復返，我心如刀絞，泣不成聲。可這畢竟是生活，教會我如何應對分離，如何習慣失去。生活教會我成長，帶我告別過去，迎接新的生活。
生活是充滿幸福的。我們總是在不經意被給予溫暖，可能是一個微笑，又或是一次伸手。而對我來說，每當疲憊時，母親的一聲問候，一次關懷，一個擁抱，都帶給了我無微不至的溫暖。我總是無法忘記燈光，母親細心地為我織著圍巾，橘黃色的燈光籠罩著小屋，是那般溫暖。這就是生活，教會我如何在殘酷的世界上去愛。生活教會我成長，給我帶來春暖花開。
感謝生活，有剝奪也有饋贈；感謝生活，教會我成長。
就這樣，我們在生活的河流中緩緩流淌，靜靜流過光陰的平原，慢慢成長……
生活使我成長 篇3
國小六年級作文 ,700字孩童時的生活總是色彩斑斕的生活，到處是無憂無慮；長大了的生活是黑白的生活，到處都會碰壁。一度渴望能乘坐時光機，再次回到童年，然而生活最終，如潮水似的將這個幼稚的想法沖走，成長變悄悄來到了生活。
曾經為了同桌的胳膊越過那條虛無的‘三八線’而大打出手；
曾經為了老師無意的‘錯怪’而哭哭啼啼，大喊大叫；
曾經為了父母反覆的嘮叨而不予理睬，毫不耐8煩；
曾經……很多次，為所為的“兄弟情義”；為了那虛無縹緲的叛逆期；為了自己那看似無比重要的自尊心。
最後，生活並沒有因為我的幼稚而降下恩賜。反將“蠻橫無理，目無尊長”的帽子扣在了我的頭上，於是，天昏地暗，一系列煩惱鋪面而來，它令我思考，令我小心翼翼的收斂自己，成長更是源源不斷的擁進生活。
曾經想逃避學校，因為它枯燥無味，制度繁瑣，有做不完的作業和考不玩的隨堂測驗。而生活告訴我：沒有學校就沒有知識，沒有飯吃，沒有金錢，更沒有理想與未來。
曾經想了結俗世的繁瑣，因為它年復一年，日復一日，毫無新意可言。而生活告訴我，倘若連這都逃避，我就會成為一個懦夫，沒有俗世的瑣碎，又何來新意與成長？
曾經總一味的認為自己早已長大，自認清高的認為自己早已沒有了成長的必要，帶著不可一世的“眼睛”審視著這個世界。於是，成長便成了可有可無的“宵夜”，它也就沒有了方向，沒有了目標。彷彿一具行屍走肉，殘雲缺月，曇花一現。
但這一切也來去匆匆，成長最終還是將幼稚趕走了，生活也更加絢爛，構成一張美麗的圖繪。
生活並不是有一件事構成，而是由許許多多間。每成長一步就構成一個臺階，而臺階多了也自然就砌成了“生活的階梯”。
成長—令我褪下幼稚，但若沒有生活，我又如何成長？
生日讓我成長 篇4
國小六年級作文 ,891字清晨，鳥兒悅耳的啼唱輕輕喚醒了太陽，和煦的春風拂過，拉出第一縷陽光。第一個鯉魚打挺，從床上撲了起來。知道為什麼我今天破天荒起得這麼早嗎？哈哈，告訴你吧，今天是我的一個特別日子—我的生日呀！中午時分，與我要好的幾個朋友會來參加我的生日會。想想看，我們將度過一段多美好的時光！
“叮鈴—”呀！她們來了！我激動地像一發子彈，衝到了門前開了門。進門後，我們像一群快樂的小麻雀，打打鬧鬧。才聊了幾句話，她們互相對視一下，不約而同地拍著腦袋，說：“喲！怎麼把這等重要的事忘了？”說罷，她們像變法戲似的，突然各自從身後神祕兮兮地掏出一個個包裝精美的禮品。“呀！是我期待的生日禮物！”我在心中暗暗想著，貪婪的眼神像用膠水黏在了禮物上，嘴都咧到耳根了！堆積如山的禮物映入了眼簾，我細細看著，愉快的心情塞滿了我的心。可這時，我的眉頭突然緊鎖—一張薄薄的、不起眼的書法紙，以及紙上秀麗的字闖入我的雙眼—這竟是我最好的朋友可可送我的生日禮物！剛才的好心情一下子跌入谷底，我心中有一團熊熊怒火在燃燒，不滿地想：可可，你以為你書法得過獎，就了不起啦？你送的禮物簡直不如垃圾堆裡的破爛呢！小氣鬼！大概是我的心情全寫臉上了，可可此時縮著脖子，臉紅到了耳根。“哼，不與你計較！”我從鼻子裡哼了一口氣。
吃飯喝足後，大家來到房間裡，玩得不亦樂乎。正玩得盡興時，我猛然發現，不見可可的身影。“她這貪吃鬼準在外偷吃！”我的心像一塊大石頭壓著似的，很是生氣。我玩的興致一下子沒有了，生日會不歡而散。
等朋友們走後，我忍不住跑到媽媽身邊，像開了話匣子，向媽媽訴說：“媽，可可太過分了！她既小氣，又貪吃……”媽媽的臉一下子拉長了，她嘆了一口氣，撫著我的肩膀，說：“惟妙，你誤會可可了。她送你自己的書法作品，是禮輕情意重，她可是花了幾個小時寫的呀！另外，剛才你們在房間玩耍時，可可卻出來幫我收拾飯桌。她很禮貌，又懂事，你千萬不要這麼說她……”
聽了媽媽的話，我陷入了沉思……
那次的生日會，我難以忘懷。我明白了：一個人懂事了，才是真正的成長！難忘這次生日會，它使我明白了許多許多……
生病讓我成長 篇5
國小五年級作文 ,631字成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶湧澎湃的海浪。人生就要在這波瀾起伏的狀況下，不斷成長。不管你是老人，還是孩子，都有成長的機會。在你想不到的小事中，還是在你不經意之間，有可能，成長就來到了你身邊。
剛剛前一個星期被艾灸趕走的感冒，這個星期又捲土重來。我發現，不管你的父母怎樣的打你，罵你，但都是為了你的好，在你生病的時候，只有他們會來照顧你，關心你，愛護你。在我毫無力氣時，媽媽來幫我用生薑熱水泡腳，還幫我按摩，所以，我們以後要好好照顧自己的父母，像他們對待你一樣對待他們。我以前從來都沒有發自內心地對媽媽說過一句：“媽媽，對不起，我又連累到你了，讓你為我這麼辛苦地掙錢，還要來幫我洗腳。”但是，今天卻不一樣，我由內心發出了一句由衷感謝的話語，讓媽媽心裡倍感溫暖，認為我長大了。在上個星期感冒的時候，我認為媽媽，這樣幫我艾灸，是因為想讓我快點好而已，好讓她沒有這麼大的壓力，並沒有想怎麼來報答她。我心想，別的媽媽在兒女生病的時候，也會這樣照顧她吧，應該是理所當然的。
但是想著想著又想到了我們第六單元上面，有一篇課文，叫《學會看病》，那課文中的媽媽，就讓那個兒子在生病的時候，自己去看病。那個媽媽的心情就是十分矛盾，又想放手去做，又擔心孩子受到傷害。
看到了這個媽媽，我便覺得，自己是幸福的。在成長的過程當中，應該懂得換位思考，去體會別人的感受，這也叫一個“成長過程”。
生活讓我變得成熟 篇6
國三作文 ,822字叮咚的泉水吟唱著童年的搖籃曲歡歌而去，天邊大雁的翅尖掠起小時候的夢漸飛漸遠。
曾經，風雨中，總是幻想著陽光燦爛，幻想著小雨傘能遮住大世界。
曾經，睡夢中，總是看見彩雲追著月亮，還聞到月桂樹上淡淡的花香。
而這一切，都隨著時光的流逝而遠去。生活讓我由單純變得成熟。
那是半年前，開啟家門，我大聲喊“爸媽，我回來了。”
屋裡靜悄悄的，無人迴應，我詫異地走了進去，爸爸媽媽坐在沙發上，沉默的望著我，媽媽的眼圈是那麼紅腫，屋子裡籠罩著奇怪的氣氛。
我正要問怎麼回事，媽媽卻先開了口：“你爸這幾天身體不適，總是咳嗽，昨天，他和同校的一位女老師去合肥檢查，你爸的結果還沒出來，那位老師卻是肺癌，你爸爸的症狀與她相似，不知……”媽媽突然哽咽起來，說不下去了。
我像是被當頭打了一記悶棍，怎麼也無法將癌症與健康的爸爸聯絡起來，淚無聲地流下來……
窗外的暮藹漸漸升起，看著那血色殘陽，我心如刀絞：爸爸，癌症這兩個詞不斷在腦海裡交替。心，猶如一葉扁舟駛進蒼茫的大海，找不到方向。
忽然，眼角的餘光掠過窗臺，一張照片映入眼簾。照片上的女孩大概只有八九歲吧，剛剛學會騎自行車，還有點搖搖晃晃。身後，一箇中年男子小心地張著雙臂，生怕女孩跌倒，隨時準備抓牢車子。那個女孩就是我，那個男子就是爸爸。
每次我遭遇挫折，爸爸總是會用他那如山般厚重的愛包容、鼓勵我。而今，我已長大，應該保護他了。
我擦乾眼淚，走出房門，握住爸爸的手，輕聲說：“爸，你要有信心，不管是什麼災難，我們都要挺過去。”爸點了點頭，別過臉去。我想哭，可我告訴自己：你要勇敢，不可以哭。
短暫而又漫長的一天過去了，檢查結果出來了，爸爸只是肺部卡了一塊雞骨頭，並不是什麼肺癌，我喜極而泣，但這淚不是懦弱，傷心的淚，它宣告著我的長大，標誌著我已成熟，足以面對人生的風風雨雨。
經歷了黑夜，便有足夠的勇氣追求光明，經歷了苦難，便會更加珍惜美好的生活，我為自己的頓悟而高興，生活讓幼稚的我成熟：學會了關愛身邊的至親。
活動讓我成長 篇7
國小六年級作文 ,1021字因為平時一緊張，說話就老打結。不知從何時起“躲進小樓成一統，管他冬夏與春秋”已經成為了我對於參加各類語言活動的內心真實寫照。可當我進了二附中，經過這次的詩朗誦比賽後，這種心態漸漸在我心中隱匿了。
這次文化藝術節，學校又舉行朗誦比賽了。這至少是自我初中入學以來，學校舉行的類似活動的第三次比賽了。前二次朗誦比賽的要求都是文章，這次略有不同，是詩詞朗誦。詩只需一首即可，且老師還特別聲明瞭只要參加就可以加分。平時想加分那可是得走十萬八千里的取經路啊！而現在只要背背詩就行了，我的心開始動搖了，再想想我從小會背的詩，回憶起來還真不少，再考慮一下適合朗誦的，我心中就有了個“人選”————《將進酒》，這是我最喜歡的一首詩，倒背如流。可就在我打算向課代表報名時，話到嘴邊就變成了：“小沈，有幾個人報名朗誦了呀。“
“Letmeseesee”小沈翻了翻本子，“有9組了，大約13個人，大家都挺積極嘛！你要報名嗎？”
“哦——那我也報了吧，我背《將進酒》。”再三猶豫之後，我還是報了名。
“咦！《將進酒》啊，已經有人報了誒，是小齊，要不和他組個隊吧。”
“這好啊！你得問問別人願不願意？”
經過小齊的同意，一支隊的我倆就開始排練了。就四天時間，比賽就如期而至了。在比賽當天的體育課上，我們還串著臺詞，課間也是如此。直到比賽前一刻，我們還揹著詩，看著臺上一組組比、一組組結束，我本來穿的衣服是短袖上衣加長裙，在空調房間裡應該是很涼爽的，可我的手心裡全是汗，後背也溼溼的。輪到我們上臺了，我深吸幾口氣，跟小齊和自己說了句：要放鬆，別背錯，加油！接著就上了臺。臉上掛著微笑，可我笑容還沒保持多久，本應小齊背的句子，他背了第一句就停了。我心中吐槽無限，但還是立馬幫他補上了第二句話。這之後我們背句子的先後就完全是即興發揮。還好，最後結果是好的。我倆走下臺後齊唰唰地癱坐在座位上，小齊拍著胸脯，小聲地說：“嚇死我了，我咋就背錯了呢？真是的。”
“還好我聰明，補得及時。”我笑著說道，“否則可就尷尬了。不過還是特完美的。真好！”
挫折讓我成長 篇8
國小六年級作文 ,861字在我的成長過程中，經歷過不少事，這些事經常出現在我的腦海裡，就像一張張放映的幻燈片，歷歷在目。前不久發生的一件事定格在那裡，令我回味無窮。
那是開學初，我當選了班幹部，我非常高興，鼓足了勁兒想要好好幹。每天我很早就到學校收作業，幫助同學幹這幹那。可是組織組員做值日時，總是有些亂，老師看了也不高興，我真的很煩惱。
今天，我和往常一樣，忙活著給組員分配任務。分配好後，我帶頭開始掃起來，不一會兒，一個同學跑過來說：“組長啊，你讓我擦黑板，上面太高了，我刷不到，你找個人幫幫我吧！”‘“好好，那個同學你過來幫忙擦黑板。”一會兒，又一個同學跑過來說：‘“組長啊，我掃教室，教室很大啊，很累啊！”“好好，你休息一下，待會兒我幫你。”我還沒有掃完地，抬頭看見有的同學手裡拿著工具在那兒閒聊，有的同學在剛拖過的地上跑來跑去……就在這時，老師走了進來，看到這情景，微笑的臉上立刻變得烏雲密佈，對我們說：‘“你們在幹什麼，掃完地了嗎？組長呢？”我趕緊走過去，心裡慌得很，汗都出來了。老師接著說：“能不能快點？快上課了。”我不知所措地點著頭，只好催促大家趕快乾。
第二天，我來到教室，又想起昨天的事來，坐在座位上既自責又委屈。老師站在講臺前向我招了招手，示意我過去，老師問我：“昨天的值日怎麼這麼亂，事先沒安排嗎？”，我說：“安排了，他們老不滿意。”老師微笑著對我說：“你讓每個人都滿意是不可能的，只要你合理安排，他們會聽你的，你不妨事先把安排的工作寫在紙上，讓大家看清楚，告訴大家不要中途換工作。”聽完老師的話，我恍然大悟，心裡像有一股暖流穿過，高高興興地回到座位。
下午我把全組同學叫來，先讓大家討論怎樣才能幹好值日工作，然後進行明確的分工，並要求每個人都要認真負責，把自己的工作做好，中途不得變換，更不能依賴別的同學，當然可以發揚互相幫助的精神。這次值日干得又快又幹淨。幹完活，我和組員一起去玩，陽光照在我們每個人的臉上，我別開心。
看來做事情，確實要講究方法。在今後的人生旅途上必然會遇到許多困難，我一定會好好思考，找到解決的方法。
挫折讓我成長 篇9
國二作文 ,768字我常常想，當我們碰到挫折時，會不會有人來拍拍我們肩膀，給我們打氣呢？
說實話，當你碰到挫折時，看你好戲的人多，真正能為你打氣的人少！看不得別人好是人的天性，因此你也不必對人性的這種現象概嘆。或許你的老師、長輩會為你打氣，但他們也沒法子天天拍你肩膀。
所以，我主張，當你碰到挫折時，要自己鼓勵自己！
我並不否定別人的鼓勵的作用，事實上，別人的鼓勵會讓你有畢竟我不孤單感覺，於是生出一股奮起的力量；但是，我要告訴你：
—千萬別乞求、冀望別人的鼓勵，因為那隻會讓你像個可憐蟲！而這種鼓勵也帶有憐憫的意味。
—千萬別依靠別人的鼓勵來產生勇氣和力量，因為你未來的路還會有許多坎坷，可不一定每一次你挫折的時候，就會有人來鼓勵你哩！
所以，要自己鼓勵自己，讓勇氣和力量在自己心中產生，好比開了泉孔，泉水自己源源湧出那般！任何狀況，你都可自己取用！
不過，人在挫折時，有時連活都不想了，怎麼來鼓勵自己呢？
因此，遇到挫折時，你第一個要有活下去的決心，因為這是自己鼓勵自己的先決條件。
之後，你要告訴你自己：我要走過這個挫折，我要做給別人看，向所有人證明我的堅韌！換句話說，你要為自己爭一口氣，不要被別人看輕！
有了這樣堅定的信念，接下來就是做了，這當中會有挫折、沮喪和不知何日出頭天的漫漫長夜等待，而你也很有可能再度被打倒！
怎麼辦呢？
有人在牆上貼滿勵志標語，每天在固定的時間默唸；有人找個僻靜的地方，痛快地流淚；有人拼命看成功人物的傳記，有人藉運動來強化意志，忘卻沮喪……。
方法很多，不一定每個人都適用，但不管你的方法如何，你一定要做到自己鼓勵自己—人遭逢就有挫折如孤身闖入原始雨林，在這種時候，你不靠自己又要靠誰呢？
能自己鼓勵自己的人就算不是一個成功者，但絕對不會是一個失敗者，你，還是趁早練得這種功夫吧！
愛讓我成長 篇10
國三作文 ,1010字在我們追夢的旅途中，無人能獨自成功，總會有許多的愛成為我們前進的動力，讓我們信心百倍！
—題記
每個人都有自己的夢想，當然，我也不例外，我的夢想是成為一名作家。在追夢路上，愛讓我成長。
老師的諄諄教誨
在追夢路上，老師的諄諄教誨讓我成長。
記得，那是我三年級時參加的一次語文綜合素養比賽。比賽前，我的心裡忐忑不安，生怕自己考不好，有不會的題。這時，語文老師看出了我緊張的心情，用鼓勵的話語對我說：“不要緊張，就把這次比賽當作一場平常的考試對待，心裡什麼也不要想，發揮出自己的正常水平，你一定可以的。”聽了老師的這一席話後，我的心裡平靜了許多。我邁著輕盈的步伐地進入考場，用平靜的心態對待了這次比賽，同時，我時刻銘記著老師的話。比賽結束了，我像熱鍋上的螞蟻一樣，焦急地等待著比賽成績。一個星期後，老師面帶微笑地對我豎起大拇指，說：“姜睿，恭喜你，你獲得了全年級第一名的好成績！”頓時，我欣喜若狂，我不敢相信這個突然降臨的喜訊。只有我知道，如果不是賽前虞老師給予的教誨，我是不會取得如此好的成績的。
父母的苦口婆心
在追夢路上，父母的苦口婆心讓我成長。
三年級的暑假，經過作文學校的層層選拔，我進軍了“葉聖陶杯”全國中小學生聽說讀寫大賽的總決賽。在去北京的前夕，父母對我說：“這次去比賽得不得名次並不重要，重要的是你參加了，這對你來說也是一個非常大的進步，更是你向夢想邁出的一大步。”在北京的五天裡，父母每天都會打電話叮囑我：“一定要放鬆，不要緊張，用平靜的心態對待這次比賽。”他們的千叮嚀萬囑咐中，包含著對我濃濃的愛。在他們愛的港灣中，我一定會快樂的成長，快樂地走在追尋夢想的道路上，努力地追尋夢想！
同學的相互勉勵
在追夢路上，同學的相互勉勵讓我成長。
每當我寫作遇到困難的時候，總會有同學勉勵我。有一次，在寫作文時，我遇到了困難就想放棄。這時，李詠歌走過來，拍拍我的肩膀，對我說：“姜睿，在你的字典中是沒有‘放棄’這個詞的，仔細思考思考，用心想一想，你一定會克服它的，我相信你！你可不要辜負了我的期望喲！加油，相信自己！”聽了這句話後，我的心裡頓時溫暖了許多，同時有了前進的動力。正是這句話激勵了我，讓我重燃信心，克服了困難！
我是幸運的，因為我行走在追夢的路上；同時，我也是幸福的，因為在追夢路上有老師、父母、同學為我保駕護航。正是老師的諄諄教誨、父母的苦口婆心和同學的相互勉勵讓我在追夢路上快樂地成長。