我與藝術的碰撞相關作文20篇
我與藝術的碰撞 篇1
國小六年級作文 ,714字前不久，我隨爸爸去了一趟綠蔥坡。那裡溫度很低，風涼颼颼的，雪不緊不慢地下著，隨風飛舞。大地裹著雪花，厚厚的！我被這裡的雪景迷惑了，暗自琢磨著：要把這裡的美景貼上成一件精美的藝術品。
第二天回到家，我迫不及待地找來粘土、紙板、美工刀……揪一坨白色的超輕粘土，用力搓揉，揉搓成大小不一的球狀，碾平，把小圓球和大圓球依次鋪在紙板上，小的當雪人的腦袋，大的當雪人的身體。接著在雪人的臉蛋上貼上了鼻子、大眼睛和紅嘴巴。
雪人的模子已經做好了，就只差裝飾了。我取出金色的粘土和紅色的粘土，給雪人制作了一頂金色的帽子和一條紅豔豔的圍巾，安裝牢固，再給雪人做了一雙枝丫般的小手。就這樣，可愛的雪人就做好了。
綠蔥坡的雪景是那樣美麗，我可不能只做一個孤零零的雪人，於是，我在下端鋪上一層厚厚的白色粘土，乍一看，這貼上好的白色粘土簡直雪地一模一樣，我暗自竊喜。再在空中貼上一些飛舞的鵝毛大雪，有的雪花向左傾斜，有的向右飛舞，還有的搖搖晃晃地飄向了地面……多麼生動的雪精靈啊！看著雪花，我彷彿走進了美麗的白雪王國。
冬天的樹木都成了枯枝，然而松樹依然蒼翠，多麼頑強的生命力啊！於是，我在雪人的旁邊貼上了一棵綠油油的松樹，就這樣，一幅色彩明麗的、構圖簡單的畫就大功告成了。
貼上畫全部完工，我把貼上好的畫放在書桌上，認真打量著，這幅雪景圖是那樣精美而有意境，家人見了，誇我心靈手巧，同伴見了，讚歎這是精美的藝術品。我是多麼自豪！
以前，我認為藝術品是遙不可及的，只能遠遠欣賞。那天，我才知道藝術其實就在生活中，在我們身邊。只要熱愛，只要觀察，只要動手，只要用心，就可以創造出獨一無二的藝術品！
我與藝術的一次親密接觸 篇2
國二作文 ,863字陽光細碎地灑在地上，望著老師手中的那把二胡，呆呆的、木木的，我怎麼也想象不出它可以演奏怎樣的一曲氣勢恢巨集。
小時候，我對二胡的印象多是路邊那些可憐的乞討者，用佈滿歲月劃痕的雙手顫抖著演奏，是怎樣的孤苦淒涼。我一直認為，二胡這種樂器是不被注重的。直到老師坐在我的面前，手裡捧著一把好似歷經滄桑、無力奏響的二胡。老師說她要為我演奏二胡曲《賽馬》。
我心中充滿了好奇，心想這個小小的不被看重的樂器到底能有怎樣的力量呢？幾秒鐘的安靜，一切似乎都凝固了。然而，就在下一秒，一個聲音蹦了出來，是那樣的有力，我感覺連陽光都變得飛濺了。它喚醒了一切沉睡的生靈，空氣變得躁動起來。
是急促的馬蹄聲，我似乎能看見一匹匹脫韁的野馬迫不及待地衝了出去，飛奔向前，有序卻不失力量。老師的手在琴絃上不斷移動，快速落下又彈起，如流水般流暢。
一陣又一陣的馬蹄聲不斷衝擊著我的耳膜，將賽馬的熱烈場面表現的淋漓盡致。樂曲更加高昂、昇華，全曲進入了高潮。老師深深沉醉其中，身體自然地隨著節奏擺動。我的心也不自覺地跟隨樂曲變得愈來愈彭拜，開始前的那份寂靜早被置於九霄雲外，連窗外的風都躁動不安。
馬匹之間好像漸漸拉開了距離，捱得近些的馬便陷入了你追我趕、不相上下的局面，相比先前的急促，這是較為持久的拉鋸戰。我輕輕閉上眼。腦海裡便湧現出了一匹棗紅的駿馬在風中賓士，強有力的四肢快速觸碰地面又像一支離弦之箭彈射出去。奔跑、奔跑，它的鬃毛在風中有節奏地擺動，耳邊傳來激動人心的歡呼聲。是要成功了嗎？我好像已經聽到了慶祝聲。
睜開眼，老師突然把弓一丟，開始撥絃，嫻熟的手法下蹦出一個個強有力的音符。緊接著又果斷拿起弓繼續演奏。樂曲漸入尾聲，一切漸漸安靜下來。所有的躁動戛然而止。我的內心卻久久不能歸於平靜。老師手中的那把二胡又迴歸於平靜，若不是親耳聆聽，誰會想象出這小小的身軀蘊藏的巨大力量！
自此，我徹底改變了對二胡的看法，它可以奏一曲歲月靜好，也可演繹一派氣勢恢巨集，或許這就是藝術，給人帶來無限的驚喜與無限遐想。我與藝術有了一次親密接觸，使我敬畏藝術，融入藝術。
茶與咖啡的碰撞 篇3
高三作文 ,1115字從10月26日開始，美國星巴克連鎖咖啡店正是殺入印度市場，這是繼沃爾瑪、哈根達斯後又一挑戰印度市場的重大事件。在這個以茶為主的國度，星巴克會像沃爾瑪和哈根達斯一樣遭遇印度版滑鐵盧或是順利把印度這塊大蛋糕變成盤中餐呢？這就要等時間來回答了。
我們中國也是一個以茶為主要飲品的國家，比起印度，我們的茶的“包容性”似乎要強得多。
在中國，別說是寺廟、故宮這些具有濃厚中華元素的地帶，就是在大城市繁華的街區，也很難找到一間茶館，就算有，也是達官貴人才進得去的高階茶座，然而，巴星克都輕輕鬆鬆地闖入了故宮、寺廟的大門。大概是中國對自己的茶文化的信心很大吧，否則面對滿大街的咖啡，怎麼沒有絲毫的憂慮呢？難道說用外來文化取代中華文化就叫做相容幷蓄，海納百川？
我想，有一部分人是走向了兩個極端，一邊是固守傳統文化，一邊是全盤西化。
同是歷史悠久的飲品，咖啡、酒能夠與時俱進，不斷滿足人們的生活需求，而茶卻始終服務於小眾，被包裝稱典雅、高尚的享受，就是因為有一部分人走入了固守的極端。
而在主張全盤西化的那一部分人眼裡，則認為這是社會優勝汰劣的必然結果，倘若咖啡有一天取代了茶，那隻能說明茶落後於時代的發展，他們甚至認為咖啡取代茶是必然的。
同樣是飲品，同樣具有提神的功效，咖啡有黑咖啡、拿鐵、卡布奇諾等，茶有龍井、鐵觀音、紅茶等，咖啡有速溶的、有現磨的。且起點都是一樣，都是十六世紀在全球範圍內廣泛運輸進而推廣的。可為什麼茶則逐漸讓位於咖啡呢？
不是咖啡真的比茶好，而是我們中國人缺乏創新意識，就好比美國文化和中華文化一樣。熊貓是中國國寶，功夫是中國象徵，可兩樣加起來就成了美國好萊塢開啟中國市場的手段，所以說們我們中華文化並不是缺乏優秀的東西，只是缺乏發掘創新，當美國人不斷對咖啡的飲用進行簡化，發明出“一隻手喝咖啡”的包裝時，中國人卻不斷對茶的包裝進行繁瑣的加法；當美國人對咖啡進行“快捷、便利”的廣泛宣傳時，中國人卻始終賦予茶“悠然、閒適”的涵義。咖啡能夠佔據中國甚至世界市場的半壁江山也是“順理成章”了。
其實，茶的潛力是非常大的，茶包、奶茶等則是一個很好的開始，但僅是一個開始，沒有人去延續和發展。雖然說中國人最拿手的是“山寨”，但在我看來，“山寨”未必不好。很多新的技術是經歷漫長的時間來研發出來的，有現成的當然要學，難道要從頭開始，“自力更生”？當然，在學的過程中也要多思考、多創新，所以，要把茶文化進行推廣，把茶銷量頂到榜首，就必須要借鑑咖啡的發展歷程，同時要保持其傳統特色，只有這樣，才能在茶和咖啡的碰撞中擦出新的火花，我們的目標不至於說把咖啡打得落花流水、遍體鱗傷，銷聲匿跡，但起碼做到茶與咖啡平起平坐、良性競爭、共同進步。
道德與權利的碰撞 篇4
國一作文 ,747字一個人，他在擁有道德的同時也擁有著權利。那麼，面臨選擇時，他又該何去何從呢？
今天，我和媽媽一起坐公交車去姑姑家玩。暑假剛開始，車上的人是真多啊！我們被人流擠到了車的最前面。隨著車晃晃悠悠的停下一位六十來歲的老奶奶從前門上了車。她東倒西歪地抓著把手，很明顯，老奶奶已經快站不住了。讓過了座的售票員近乎大吼地喊：“有人給老人讓座嗎？尊老愛幼，大家幫幫忙吧！”然而沒有一個人迴應。這時，坐在老奶奶旁邊的年輕人被人們定位為“讓座目標”。幾乎所有人都在逼年輕人讓座，還時不時湧出一些罵聲。年輕人實在忍不住了：“我工作累了一天，剛才還有些暈車，怎麼讓座啊？我沒買票嗎？憑什麼非得讓我讓座，你們呢？”大家沉默了。我疑惑得看著媽媽，媽媽小聲對我說：“每個人都不願意把自己的權利讓給別人，當然在少數人身上，他們的道德高過了自利。但人性本就如此，無需疑惑。”
最後，一位二十多歲的姐姐站了起來，為老奶奶讓了座。每個人的臉上都多了份羞愧。
到了姑姑家，我認真思考了一下，這個社會現象背後的原因何在。首先，大家逼年輕人讓座，這與道德綁架無異，肯定是不對的；其次，大家以逼年輕人讓座為幌子，來掩蓋自己不想讓座的心理，這是自私自利的表現，雖不對但也無可厚非。年輕人上了一天班，很累還暈車，不讓座並沒有錯。況且他買了票，有擁有座位的權利。但站在道德角度來看，年輕人的確應該尊老，不讓座倒顯得有些冷漠無情。面對道德和權利，年輕人選擇了維權，而大家則認為年輕人應該選擇道德。在我看來，大家和年輕人都有錯，也都沒有錯，無非是站在道德與權利兩個方面。但我認為，在權利可有可無的情況下，道德應放在首位。
我希望，當我們面臨是維護權利還是堅守道德的選擇時，我們能更傾向於後者，因為社會需要大愛，作為中國公民的我們也有責任為社會做貢獻！
我與藝術 篇5
國小六年級作文 ,435字藝術，從古至今，沒人給它下過一個確定的含義和範圍，但在我心裡漫畫就是一種藝術。
漫畫一詞是從英語中音譯過來的，它來源於生活，但又是經過了藝術加工的，它受到很多青少年的青睞，學它的人也不少，我媽媽便隨波逐流，給我報了個漫畫。
我走在上課的路上，心就如小鹿亂撞一樣，到上課的教師前，也不進去，好像門後面有野獸一進去就會活不成。開門時，我下了很大的決心。老師和同學都很熱情，我很快融入了這個班中，對漫畫的認識與瞭解逐步加深，我發現，漫畫對我來說已不再陌生。
我很快喜歡上了漫畫，專心度和細緻度都不比其他女生差。畫畫需要精益求精，每一個重要的知識點，我都記牢，由於我的專心，我很快就能畫人物，老師都有點驚訝，畢竟其他的同學至少要學一節課才差不所，我多少有點沾沾自喜，但我還要製造驚喜，畢竟現在還不時高興的時候，我又繼續認真學起來，我用剩下的時間畫出了一幅作品，並直接過關，我心裡像吃了蜜一樣甜。
短短的一節課，我就學了很多知識，我要繼續努力下去，將我的作品變成一件真正的藝術品。
人工與智慧的碰撞和世界秩序的重建 篇6
記敘文 ,1015字在這個大資料的資訊時代，每一天都有無數新的科技被研發出來，我們的世界被無形的資訊網所覆蓋。人工智慧則是當下最有前景同時也最複雜多變的研究了，但隨著現在科技發展已經達到“恐怖”的時候，我們不禁開始擔憂之後的人工智慧會不會超越人類，甚至替代人類？多少好萊塢大片早已預測了當人夢多創造的東西脫離人類的控制，這個世界的秩序將會有多麼恐怖的翻盤。我們無法逃脫宇宙、世界的控制，是因為我們的造物者無比強大，但我們自己是否能夠承擔人工智慧萬千變化可能所帶來的後果，沒有一人能夠保證。
目前引領世界的蘋果公司總裁庫克認為，我不擔心人工智慧會讓計算機像人類一樣思考，我更擔心人類像計算機一樣思考，失去了價值觀和同情心，罔顧後果。
想想我們現在，日復一日的生活像是程式一樣進行著，一天過去，就執行完了整個程式，進入待機狀態，當我們再次看到世態炎涼和人生百態的場景，心中還會引起多大的波瀾，不久過後還能記得嗎？是啊，為什麼要記住呢，這本來就是與我無干的事啊，這部在我的程式中顯示啊。這些小事在網路上屢見不鮮，但之於我只是程式中的一個小錯誤，但不會影響到我整個一天的執行，又何必去在乎它呢。失去同情心的我們和現在還未成熟的人工智慧又有何差呢？我們像計算機一樣一遍又一遍地重複執行著，往往後會忘記我做著一些是為了什麼呢，看來，我們自己的價值觀也在不經意間逐漸被別的東西填滿，逐漸泯滅。
我們不如試想這樣一個場景：若干年後，家中的人工智慧時刻能感知我們需要什麼，並提前做好所有家務，但是它們已經懂得了思考，如果我們不好好定期保養，它們就自發地逆程式而行，對你施展抱負，將家中搞得無比混亂，是多麼可驚又可笑，走在路上，沒有被計算機荼毒的老人遇到麻煩，很多人工智慧的機器人自發地上前幫忙，並分配好任務，而我們只是選擇漠視，不過多數可能會拍張照片發個朋友圈：“人間自有真情啊，愛不分品種。[表情]”隨後便忘卻，只一味地知道自己要去做什麼，永遠不能停留。各個地方做義工的都是低階機器人，而我們所奔波忙碌的，都是高階機器人所工作，這是多麼可怕和恐怖的局面。
人脫離了七情六慾，脫離所有應該具備的東西，我們是否該被重新定義，到那時，統領世界的將不再以我們為主，且逐漸消亡，他們借用了我們的稱號，在世界上和平相處，並永遠存在下去。那麼這些“人”將會在歷史中被永遠去除吧。
世界秩序的重建或許意味著我們的黑暗即將來臨，所以我們現在所有做的每一件事，每一樣創造都要慎重在慎重。
生活——一場靈魂與儀式的碰撞 篇7
記敘文 ,1104字或許某一天你向生活提問“儀式是什麼？”會有這樣一個人告訴你“它就是每一天於其他的日子不同，是某一時刻與其他時刻不同。”
儀式感，聽起來似乎是一個被賦予了莊重、肅穆等形象的詞語，很難被融入每個人的日常生活，但事實上，儀式感在你面對生命的苦難之時，給人以沉悶的命運帷幕上投上希望的色彩斑斕，產生靈魂的碰撞。
舉行一場儀式，在你踏足別人的心靈之時。
想起很久以前，身邊的一個有人寫了關於自己親人的一篇文章與我分享，說到感情至深之處，似乎帶著一種對已故之人的懷念和尊敬，把所有的思緒擰成一股由愁緒編織而成的線，然後在一旁聆聽的我聽見了晶瑩的淚滴在上面滑落的聲音。這一刻，我的心中油然而生一股溫情，似乎成為了一個沉浸在回憶中的幼小靈魂的依靠，踏進了她的故事和經歷裡。帶著推崇的心理，舉行一場儀式，為那些被掩埋在快節奏生活和愈發冷漠的社會底下獨自掙扎，卻依然不放棄對曾經深愛過自己同時自己深愛的人的懷念之心而向我敞開心扉，將兩個原本獨行的靈魂牽連在一起。踏足了別人的生命，一份儀式感增添於生命的本色之上，升騰起人間的煙火氣息，純真而又熱忱。
舉行一場儀式，在你面對生活的苟且之時。
“儀式感讓生活成為生活，而不是簡單的生存。”這句話說得的確在理。生存，活下去，這樣的字眼背後揹負著一個人全部的力量和信仰，但當生活沒有了樂趣，那麼這些力量就將在無盡的風塵中被消磨殆盡。生活需要儀式感，靈魂更是如此。在生活的苦難中苟延殘喘之餘，給自己的靈魂一個喘息的時間。你是否留意過黃昏時的街景，遠處的天邊的緋紅色蔓延到每一個角落，似乎在審視這一天的足跡後悄悄隱沒進繁星的懷裡，此時的一個抬頭，就足以給原本灰色的生活添上濃墨重彩的一筆，至少今天的你，感受到了樂趣。回到家後，開啟電視發現裡面正在播放自己喜歡的電影，心情倍加的你可以久違地為自己煮一杯咖啡然後放進幾塊放糖溶解生活的苦澀。拋棄了速溶咖啡的隨意，拋棄了回到家後的無限埋怨，去關心下可能因為匆忙而失去照料的的花草，拉開因為無暇顧及而掩蓋的窗簾，即使是孤身一人，也可以為生活染上一片光亮。生活間艱難嗎？毫無疑問是艱難的，生活疲憊嗎？毋庸置疑是疲憊的，你的靈魂被壓抑了太久，沒有得到幸福感的滋養，而這一點點幸福的來源，就是對於生活的儀式感。我們需要這種儀式，來和自己說一聲“最近辛苦了，但不要放棄。”生活的儀式感，讓這樣一個傍晚變得與眾不同，體悟到生活本質中小小的不易被髮掘的樂趣，永遠相信美好的事情即將發生。
儀式感是對生命的一種尊重和感恩，是一種對靈魂的慰藉和感悟，不要讓生活愧對了別人，更不要使它辜負了自己，當你對這一切抱有儀式感，就如同在茫茫人海中尋得了靈魂伴侶，被幸福籠罩。
碎片化生活與今人的碰撞 篇8
碎片化生活與今人的碰 ,750字日子本該如從前的人那樣，決心把一件事做好就只做這一件事；準備讀一本名著便深入研讀；決定與一人深交便長長久久。可現如今，碎片化的生活無時無刻不在影響著我們的心態和認知。
你對世界越功利，世界對你越神祕。初中每每讀《紅樓夢》、《水滸傳》等名著時，總是哈欠連天，從沒問過自己為什麼，因為我以為我知道。《紅樓夢》是老師要求讀物，讀的時候有種任務觀念，消磨掉了我對其僅有的一點點好感，再後來，開學後關於紅樓夢的那場考試，一塌糊塗，這是後話。我讀《紅樓夢》的時候，當看到不好理解的段落，便草草略過，從不細看，也並不愧疚。大致看個故事情節，所以當合上這本書的時候，大概只記得幾個人物名字吧。碎片化的閱讀導致喜歡的書越來越少，讀得完的書也越來越少，總是認為讀起來困的就可以捨棄，其實事實大多時候是相反的。
生活中處處都是碎片化，不止碎片化的閱讀，再舉一例碎片化的社交。
走班課，逆著人流向下走，順便隨意觀察著一張張熟悉抑或陌生的面孔，突然覺得，人越長大，越複雜，交朋友的難度和成本都在極速上升，可能，這就是所謂碎片化社交的原因。我們相識相知，卻又不可避免地相離相棄。我們因為一個人的一點點壞，忘記他所有的好。我們在孩提時承諾要永永遠遠，小心翼翼保護著的這段感情卻被時間沖淡，衝上岸的只剩下那段美好而又模糊的回憶。
你享受列表裡上百人存在的快感，但沒有一個深交，只有打招呼的交情罷了，你認為這就是大人們所說的社交面廣，殊不知還有一個名詞叫碎片化的社交，就像見異思遷一樣，不管他是誰的，你依舊是你。
在這個移動網際網路大為發展的時代，遇上碎片化的生活，我們一定是無法逃避的。唯一能做的可能就是面對這被碎片化填充滿的生活，並努力改變自己，盡力讓自己的生活不那麼碎片化。即使把玻璃碎片粘起來依舊有裂痕，但它終究是一整塊玻璃。
追求與現實的碰撞 篇9
高二作文 ,819字“出去時意氣風發，回國後低眉頷首”，這似乎成了近年來許多出國留學生的普遍狀況。據調查顯示，留學生回國的首年年薪一般在5萬左右，一個不盡如人意的數字，這就讓我們不禁發問，出國留學是否不值去做？
由於“海歸”知識分子的頭銜往往聽起來比國內大學畢業生更具有“含金量”，很多人相信只要到國外學習，回到國內，必然會提高自身的價值度，從而謀取更高質量的就業，也因此，留學一度受到學生家長們的青睞。儘管支援出國留學需要投入大量的資本，但聯想到回國時廣闊的市場資源，也就義無反顧。但當前的社會背景卻使他們落了個措手不及。
我認為，雖然從資料上來看，留學，並不是一種高明的獲利手段，但它不應該單單從成本，收益方面去加以定性。因為留學本身並不是一場物質交易，它不像一件商品，收益過小就一票否決，它是自我提升的一段人生旅程，好似架舟臨於江河，又如高處傲視群峰，所過之處，不只是塵煙，更是思緒化作的源泉。重要的，不是結果，而是在做這件事的本身。由此看來，不能從工資的高低來判斷留學本身的價值。
其實，大部分選擇留學的學生不僅僅是為了就業後高額的工資，也是為了開拓自己的眼界，瞭解別國的文化內涵，只是這條路走著走著便朝著功利性的方向延伸。或許是因為現代社會的競爭激烈，各各方面的壓力如猛虎一般襲來，讓人們不知不覺的就過於在意就業是否成功，待遇是否順心，從而忘記了自己的初心。也許留學幾年的教育資本確實不足以用就業後的工資來填補，但身處異地的這段時間，接觸國外的先進理念思想，自身觀念的塑造，無疑是人生中不可多得的一份珍品，宛若一杯清茶，清潤而無味，是不可以從物質方面來衡量的。
“我們嚮往的並不是什麼名校光環，而是一種對自我人生的肯定，以及對自我提高的一種格外的憧憬。”曾經有人這麼說過。我的想法就與他不謀而合，無所謂值不值得，不管它外在物質的約束，只要它適合自己的發展目標，而自己又願意投身當中去，便應該努力去做。只是這當中，不要物慾薰心，要時刻追尋自己的本心。
與藝術的一次“邂逅” 篇10
國小六年級作文 ,613字在紐約，我和藝術有了一次“邂逅”，一次完美的親密接觸。
來到大都會博物館的門口，我一下就被它的外形給震住了—米灰色的高大建築，高高的臺階，厚重的廊柱，氣勢恢弘。整個建築乾淨卻不單調，富有一種莊嚴的氣息。
這是多麼奇妙的旅程啊！漫步在博物館就彷彿是穿梭在時空隧道中，從古埃及到中世紀的歐洲，從亞洲到現代美國，世界文明從古至今的精華在這裡得以集中體現。
在古埃及的黃土文物間穿行，在那些凝視著遠方的雕像前停步，時間彷彿一下子凝固了。來到陳列著雕塑大師羅丹的作品的展廳前，隊伍流動得更慢了。每一座雕塑都雕刻得細膩逼真，每一幅作品都好像在訴說著自己的故事。我耐心地等待著，不一會兒就見到了它—“思想者”。黑漆漆的青銅晶瑩透亮，“他”如真人那樣坐在石頭上，臉部表情凝重，一個手肘撐著膝蓋，手託著下頜一副苦苦思索的模樣。是在思考人生哲理還是其他什麼問題？“他”的身體雖然是用青銅雕刻的，但肌肉筋腱都像真人般那麼細緻，假如刷上顏料，跟真人一定不會有兩樣。老媽還“天真“地說：“是不是他讓人坐在那裡倒上黑漆製成的呢”，引來我們一陣嘲笑。
我們還見到了來自中國的大型壁畫和石刻。壁畫大氣恢巨集，美輪美奐，雖然表面有些斑駁，可畫面的色彩還是那樣豔麗，畫中的眾佛神態各異，栩栩如生。看著這些來自自己國家的藝術珍品，我也陷入了沉思：這些壁畫和石刻是怎樣離開故園跑到這兒來的呢？
這次與藝術的“邂逅”讓我印象深刻，讓我難以忘懷。
我與藝術有個約會 篇11
國小六年級作文 ,847字藝術可以使人陶醉其中，藝術可以使人變得溫柔，藝術更可以使人變得優雅。我也喜歡藝術，更喜歡那段優美動聽的《高山流水》。
當《高山流水》的曲子一響起，一陣悠揚的古箏聲就傳入我的耳中，我被這聲音帶到了另一個世界。
我彷彿置身於山林之中，我走在山路上，耳邊不時傳來鳥兒清脆的鳴叫聲，風兒吹過樹葉發出的“沙沙”聲，山澗的泉水“叮咚叮咚”的作響聲，讓人身心舒暢。
這時，古箏曲的節奏加快，好似風穿過茂密的枝葉，拂過我的臉龐，跑到飛瀉的瀑布下面，我也隨著風來到了瀑布邊。飛瀉而下的流水撞擊在岩石上發出“啪啪”的聲響。瀑布的下方是一條清澈見底的河，沿著山勢順流而下。我看見森林中有一隻鹿，蹦蹦跳跳地來到湖邊，俯下身子開始喝水。突然，一陣琴聲突然揚起，有一種震耳欲聾的感覺，那頭鹿似乎被這聲音嚇到了，左右張望了一下，倏而跑回了森林中。
而我看到瀑布的另一邊，一位樵夫手中拿著斧頭，揹著剛砍的柴火來到了河邊，似乎是想喝點水解渴。當樵夫聽到這悠揚的琴聲，也不顧口中的乾燥，左顧右盼似乎正在尋找那位彈琴的人。忽然，響亮的聲音震徹山谷：“不知，您是否能聽得懂我的琴聲？”樵夫愣了一下後，說：“剛才彈琴的人原來是您啊！彈得真是太好了，讓我覺得像是來到了巍峨的泰山邊上。”彈琴的人聽了，臉上露出難以抑制的欣喜之情，似乎找到了一個能聽懂他心聲的人。於是他席地而坐，拿出琴又彈了一段，樵夫放下柴火，認真地聆聽，全身心沉浸其中。此時的山林裡，天地間，似乎沒有其他任何的景物，只剩下彈奏者和傾聽者。一曲彈完，樵夫久久之後才回過神來：“好啊！我彷彿來到了山頂上，看見身邊雲霧繚繞。”彈琴的人又彈了一曲，樵夫又感嘆道：“太神奇了，我竟然可以在這兒聽到如此美妙的音樂！好像自己成為了一隻雄鷹，在高空飛翔，俯視著大地上的萬物！”
突然，《高山流水》戛然而止，我面前的景物也隨之消失了，這時候我才意識到那位彈琴的人正是“摔琴謝知音”的俞伯牙，而那位樵夫則是俞伯牙的“知音”鍾子期。
《高山流水》雖然早已結束，可我與它的這次約會卻讓我終身難忘。
我與美術的不解之緣 篇12
國小六年級作文 ,541字當這一筆抬起，我就又在美術的道路上前進了一步—又畫完了一張油畫：梵高的著作《星空》。
我是陳藝冉，一個摩羯座女孩，愛好美術，理想當然不出所料，考美院！不過文化課必須要好。我的格言是：堅持就是勝利。開門見山，是這個經歷令我明白這個道理。
別看這簡單的五個字，俗話說，堅持是最簡單的，因為你只要下決心就行；但也是最難的，一件事做到最後又有幾人？像《春風已經甦醒》這幅油畫，一根又一根細密的枯草，一束又一束逼真的狗毛，如此生動，不是堅持給的磨鍊嗎？面對著一幅又一幅黑白灰素描，我頭都大了。
唉，我放下4B鉛筆，拿起6B，在素描紙上舞動。都畫了整整兩年素描了，什麼時候才能碰到油畫顏料啊！一想到色彩斑斕的油畫，我不禁美夢連連。
本來跟媽媽說過我不想學了，可是他不同意，並且嚴肅地告訴我：“堅持就是勝利。”
我又放下6B鉛筆，拿起橡皮擦亮光。自我感覺良好，就拿去給老師稽核。
趙老師看了看，道出了評價：“嗯，你畫得很好了，只是速度慢。嗯……你去油畫班好了。”這可真是個好訊息，更好的是，我的第一幅油畫一“出世”，就受到了少許稱讚。
堅持就是勝利的格言來源於一個小經歷，小到就像大海里的一葉扁舟，卻給我留下了抹不去的印象。
我喜歡美術，在經歷中，它給我帶來了快樂，也教給我許多道理。
我與藝術結緣 篇13
國二作文 ,1005字四年前，我開始學習書法，不過那單調的黑白兩色無論怎麼組合也實在是提不起我的興趣，每次上課都只是按老師的吩咐心不在焉地劃上幾筆，下了課，那筆墨紙硯就被我拋之腦後。一年多下來，我也不過落了"會寫"二字。
要說真正與書法結緣，恐怕是在那次活動之後。小學組織學習雷鋒的活動，"會寫書法"的我自然也報了名，直到上交的前一天，我才"揮毫"寫下"向雷鋒叔叔學習"幾個再簡單不過的字，自鳴得意地交給了老師。可是當展出的那天，我卻沒在櫥窗裡找到自己的作品。周圍的同學都在和夥伴們指點著自己的作品，我感到自己站在這裡無比的尷尬，只好裝作欣賞的樣子，卻見，這一幅隸書點畫分明，方圓相濟；那幅楷書筆精墨妙，力透紙背；更有行書如行雲流水……我的眼前浮現出自己的那張字來，筆畫不分粗細，一點一橫沒有力道。第一次，我如此深切地感到了差距。
於是，我拂去硯上那薄薄一層灰塵，久違的墨香沁入心脾。筆尖輕觸筆洗裡的水面，泛起圈圈漣漪。一切都那麼靜，我一向以為這種無聲的藝術不適合我這樣急躁的人，可今天我卻突然沉靜下來。我一直給自己找的寫不好的理由都是不合適，不喜歡，卻從來也沒試著去喜歡，也從沒考慮過自己是否不夠努力。那麼，從此刻開始，去試著喜歡它，與它結緣吧。
當第一滴墨水在紙上氳開時，我的手微微顫抖，我對這握了一年多的筆是多麼生疏！繼續往下寫，看似並沒有吸多少墨的毛筆，卻在輕輕劃過紙面時留下一道道痕跡，稍有停留，便留下片片烏雲。我聚精會神地盯著筆尖，筆毛像一群不聽話的羊，時而我要輕輕地、溫和地引著它們直走，留下一筆豎；時而又要稍稍用力，讓它們聚到一起，拐個彎，這是折；時而我又要押著它們走一段，再輕輕鬆手提筆，出一個長長的尖，這是一筆捺。這於我實在是不易，但也體會到了其中的樂趣。一黑一白並不單調，最簡單的，也是最多變的。看遍了燈紅酒綠的浮華，還是黑白的乾淨、沉靜最入眼，提起筆來，便有種潑墨于山水之間的心曠神怡。留白多些，便是雪地裡留下了幾縷蹤跡；墨跡多些，便是夜裡流星劃破長空。黑與白，簡單樸實而又別具高情遠韻，這就是書法，這就是中國文化。
一天天，一年年，我在紙上的行筆也能不再幹澀，也有幾分在水中划動的感覺。雖未達到筆走龍蛇的境界，可我卻與書法這門美麗的中國藝術結了緣。書法令我的生活墨香繚繞，中國文化令我沉浸其中。
傳統與科技的碰撞 篇14
國小五年級作文 ,970字“金雞報曉去，黃犬吠吠來”新的一年又來到了。在新春佳節裡有好多事情要做：拜年，串門，走親訪友……於是我也給自己放了二天大假，在這二天裡不做作業，好好玩！想到這裡，我暗暗地笑了。
我又思考起來了，那怎麼打發二天的空閒時光呢？此時，我的目光漸漸被“曉”吸引過去了。“曉”是爸爸作為新年禮物送給我的一臺大疆無人機，我激動地抱起它，拉上老爸飛奔著來到了錢塘江邊。天空萬里無雲，正是航拍的好機會！
我按下啟動鍵，“曉”穩穩地升了上去，突然我的手不小心碰到遙控器上的一個鍵，它飛速地往右邊撞去。說時遲，那時快，在機殼即將碰到樹幹的一瞬間，爸爸飛快地跳到我的身旁，把拉桿往左一拉，“曉”敏捷地躲避了這場“災難”。
剛剛驚魂未定地躲過“樹先生”的爪子，突然程咬金“樹冠伯伯”又冒了出來。我先嫻熟的把“曉”慢慢往上升，然後再急速調轉機頭，順利避開那些煩人的“惡魔之爪”，第二個難關被突破了！
“曉”漸漸衝上雲霄，10米，20米，30米……遙控器顯示屏出現了100米高度，杭州的美景盡收鏡底：寬闊的錢塘江宛如一條長長的細絲帶，蜿蜒曲折地伸向遠方；而江右邊的六和塔威嚴地矗立著，相傳在古代，錢塘江洶湧的潮水經常氾濫危害百姓，而六和塔的建立就是把水妖鎮壓在塔底，防止江水再禍害百姓；再看看江的左邊，原本一片荒涼的濱江新城現在也變得更加繁華了，從高空俯瞰，一條修長的雙色跑道通往遠處的天際線。
鏡頭一轉，再看看錢江新城，CBD核心區“日月同輝”作為這座城市的新地標，只有在高空的視角里才能看到真正的“日月同輝”啊。綠化與建築物和諧地構成了一副完美的水墨畫；橫臥在錢塘江的三橋上車水馬龍一片，等到華燈初上，這江，這橋，這景把杭州城點綴的更加絢爛多彩。
“曉”繼續飛翔著，彷彿在告訴我，現在的祖國不僅自然美，而當傳統碰上了高科技所帶來的美才是真正的美，這正代表著祖國的強大！
圖書館的科學與藝術展覽 篇15
圖書館的科學與藝術展 ,586字今天，陽光明媚，萬里無雲，真是個好天氣！我和爸爸去圖書館看書、寫作業。我們經常去圖書館，因為那裡安靜、有空調，環境很好。
到了圖書館，我坐好位子，馬上開始寫作業，因為快點寫完作業才能借到好看的書。在我寫作業的時候，爸爸出去轉了一圈。我寫好了作業，爸爸也回來了。他對我說：“邊上的房間有科學與藝術展覽，我們去看看。”我很興奮，書也不借了，拉著爸爸直奔隔壁房間。
科學與藝術展覽分兩個區：遊戲區和3D畫區。遊戲區裡有踩氣球、打保齡球遊戲。這可不是踩真的氣球，是利用鐳射發射器把氣球輪廓投影在地上，然後通過紅外線技術跟蹤，當我們的腳觸碰到投影的氣球，氣球就會爆炸。打保齡球是個體感遊戲，它是利用高科技的視訊動作捕捉技術，通過攝像頭資料分析出玩家的身體動作或手勢動作，實現直接的人機互動效果。兩個遊戲我都體驗了，很新奇、好玩。看似很簡單的小遊戲，包含著很多物理知識。現在我還小，這些理論有些深奧聽不懂，但是我明白了一個道理：玩也需要知識。最後，我們到了3D畫區，這些圖從一定的角度看，立體感非常強，就像立體實物一樣，非常驚人。人站在合適的位置，擺好姿勢，拍出來的照片就有和畫互動的感覺。我和畫中的人比擊劍、打乒乓球、釣魚、舉重……爸爸幫我拍照，我玩的不亦樂乎。聽爸爸說，3D畫是模擬人眼看世界的原理，利用光學折射製作出來的。
今天的科學與藝術展覽，讓我大開眼界，在玩中增長了知識！
愛的碰撞伴我成長 篇16
國小四年級作文 ,739字家是我們溫馨的避風港，同時，在成長的道路中，我們難免會遇到與家人之間的愛的碰撞，愛的碰撞伴我成長。
我在上小學時，與表哥發生了一些碰撞。究竟那件事是怎樣的呢？
那是一個炎熱的夏天，我正在寫作業，一會兒，我弟弟跑過來，他要找表哥問題，可表哥在畫畫，他需要安靜，結果弟弟跑了過去，對著表哥說了一句話。
“哥哥，哥哥，我想問你一道題，你能教教我嗎？”弟弟詢問道。
“不行，讓你姐姐教你我顧不著。”他耐煩地說。
一會兒，弟弟過來了，他讓我教他，於是我放下我的作業，心平氣和地，將這道題講給他聽。不一會兒，一張令我氣憤而熟悉的臉龐出現在我面前，他跑過來。
“你剛剛的思路不太正確，我來教他，你去幫我做些吃的吧！”他不敢對我發火，十分溫柔地對我說。
可我卻怒了，心想：憑什麼呀！剛剛他還不教，現在我講完了，他才過來，這是什麼意思？而且還讓我幫他弄東西吃，憑什麼呢？於是我按捺不住，就把想說的話都說了出來。哥哥卻一巴掌扇到了我的臉上，頓時就聽到了那清脆的聲音，而且我的嘴角還流了血。那一巴掌的聲音，吵醒了午睡的爺爺奶奶，他們聞聲趕來，將我扶了起來，並指責表哥。我卻攬住了，將事情一五一十地告訴了他們。他們知道以後，狠狠的訓斥表哥，可我卻又攬住了他們。
事情過後，姑姑知道了，告訴了我們親人之間的碰撞，只是因為，大家都相互關懷著對方，我們不能為一點小事，就按捺不住自己的情緒而發洩出來，我們要學會換位思考。我聽後點了點頭。
這件事讓我明白了有時，愛的碰撞難以避免。
啊！希望在愛的碰撞下，我茁壯成長；在愛的碰撞下，我能結出成功之果；在的碰撞下，我能更好的認識社會……所以，愛的碰撞伴我成長。
東西文化的碰撞 篇17
高二作文 ,930字自古以來中國人就是既保守固執又精明能幹，而西方人則是比較自由民主，做事規矩，追求紳士風度和誠信。兩種來自不同民族的人生活在一起，總會發生一些令人震驚的事情。這在看完《東方文化西方語》後感受就更加明確了。
比如，談到“海外華人圈有這樣一種說法：中國人在國外要過三關，即語言關、金錢關、心理關。不過以我在海外的觀察與經歷，我覺得華人們還要過‘小人關’。”這個“小人關”指的是中國人在國外生活時，老想著在各種管理和制度中找出可以佔便宜的漏洞來減輕高昂的服務費用。這種行為自然是不被提倡甚至是違法的。但做這些事的中國人抱著一絲僥倖的心理，想著自己應該不會被抓到，而且這也是沒有誠信的表現，是對自己極度不負責任的做法。在國外，誠信是一種非常重要的品德。一個員工可能會因為就撒了一次謊而很難再找到工作或終生失業。高中生可能因為考試作弊而不被任何大學錄取。更何況是不排隊、坐車不買票甚至是逃稅這種事？
“沒有明令禁止的事就是可以做的事”，這應該是許多國人心中的觀念，出國後也屢試屢爽，頻頻觸犯法規法律。我們身邊也是常有“沒有明令禁止的事就是可以做的事”的情況出現。如規定學生晚自習期間不能去洗手間，有些同學就想出“我去喝水的時候順便去上洗手間”的藉口；上課不許吃零食，有些同學就用嘴叼著牛奶一直喝個不停。老師看了提醒他，他就說“規定上課不許吃零食，又沒說上課不許喝牛奶”。在這種小事上都喜歡找漏洞去鑽，更別提那些可以“省錢”的“坐車不買票”“逃稅”等事情。中國人的精明能幹都用在瞭如何讓自己付出很少卻能享受成倍好處上。殊不知有辛苦汗水的勞動成果才是最受用最踏實的，靠正確途徑得來的東西才最受享用的。
外國人看到我們國人的這些海外行為，即使我們的國民GDP再高，生產總值再大，進出口量再多，終究還是不會從心裡承認我們中國是一個大國、強國。出國在外，我們已經勢單力薄，更要遵守國外的制度和管理規則。出國留學，入鄉隨俗是最好的生存方法。學習國外人的禮貌誠信、遵紀守法，才能更好地融入當地的環境，儘早度過“小人關”。而不是屢次違反法律，還被驅逐出境，搞得金錢事業兩頭空。
最後我認為：精明能幹是好事，國外生活要自律；學習當地各法律，適應民族好文化；樹立中國好榜樣，民族強大遲早的事。
那一天，我與塵封的愛相遇 篇18
國二作文 ,1086字不經意間，空中飄起了雪花。飛揚的雪花，宛如從天而降的仙子，撫平我煩躁的情緒；猶如那凌空飛舞的柳絮，隨風旋轉、飛舞。
我站在窗前，手裡拿著一張試卷呆呆的望著窗外，卷子上那刺眼的分數使我的心像被絞一樣疼，鮮紅的叉號幾乎佈滿了整個試卷。就在剛才，媽媽又一次對我大發脾氣，原因還是這張試卷。我把自己關在房間，任憑淚水從臉頰滑落。這樣的分數已不是第一次，不知是怎麼了，最近一段時間成績一直不理想，回想起以前自己的輝煌，在對比現在，不禁淚如泉湧。我瘋了似的跑到街上，路上只看見匆匆跑回家的人，自己顯得格格不入。
我漫無目的的走著，頭髮上、衣服上滿是雪花。一站風吹來，我不禁打了個寒戰。這時，我聽到了媽媽那焦急的聲音，她在尋找我。“孩子，下這麼大的雪，也不添件衣服就跑出來，感冒了怎麼辦。剛才是媽媽不對，不但不安慰你，還對你發脾氣。”說著，把帶來的衣服給我披上。“回家吧，外面冷。”我點點頭，應了聲好。
雪飄著，鵝毛一樣柔軟，親吻著大地的臉頰，涼絲絲的，六角形的雪瓣，巧奪天工般的精緻，大地就像鋪上了一塊銀白的雪毯，晶瑩剔透，彷彿童話世界，人間仙境一樣美得驚心動魄。
回到家後，媽媽拿出了我的試卷，坐在我旁邊，把我做錯的題目一個一個的做了解析，她一遍一遍的講，知道我弄懂了為止，媽媽語重心長的對我說：“其實你不是不會，是太大意了，做題時一定要集中精力，不能分心，不僅是在學習上，做任何事情都是一樣，只有用心對待，才能做得更好。”
此後，我彷彿變了一個人似的，上課時更加積極了，不開小差了，課下的任務能夠保質保量地完成了。這些變化媽媽都看在眼裡，感覺很欣慰。
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，就要期末考試了，在之前的兩個月裡，雖然改正了自身的很多缺點，成績也有所提高，但心裡還是不確定自己能恢復到原來的水平。兩個月以來，我每天都是第一個到學校的，下午放學後也會在學校的圖書館複習一個小時，我不敢有一絲鬆懈，生怕自己會辜負老師和家長的期望。
期末考試的前一天，我像平常一樣在圖書館複習，明天就要期末考試了，我很緊張。一閉眼，腦子中全是鮮紅的叉號和慘不忍睹的分數，以及父母哀傷的嘆息，老師失望的神情和同學們嘲笑的目光。我怕極了，這時，媽媽來到了我的身邊，對我說：“考不好沒關係，只要自己努力了，就問心無愧。”媽媽鼓勵的眼神和溫柔的話語像一縷春風吹進了我的心田，讓我倍感溫暖，也更加自信。
期末考試成績公佈了，我的成績很理想，是媽媽，讓我對學習由沮喪自卑，逐漸有了收穫，知道信心滿懷。
雪花又一次從天而降，毛茸茸的，讓人感到冬天別樣的美麗。在這“柳絮”飄飛的溫馨早晨，我與那塵封已久的母愛再次相遇。
我與語文的故事作文400字 篇19
國小五年級作文 ,1380字【篇一：我與語文的故事】
語文是一條潔淨的小河，為我洗去心靈的汙點。記得有一次，爸爸要帶我去捐款，我斷然拒絕。我不想用我的零花錢去為一個白血病兒童捐錢，我的零花錢是用來買東西的。不久，我學習了《永生的眼睛》這篇課文，我突然明白，不管什麼東西，只要用它做出有意義的事，它才能擁有真正的價值。回想起捐錢的事，我似乎明白了什麼。當天下午，我和爸爸一起到了醫院，把我的零用錢捐了出去。雖然錢捐的不多，但是我心裡卻比吃了蜜還甜。
語文是一束燦爛的陽光，讓我擁有無限的力量。有一次，我被通知參加學校舉行的演講比賽，心裡異常緊張，練習也不認真。一天，我無意間翻開了書，《花的勇氣》這篇課文映入眼簾，讀著課文，我被花的勇氣感染了，突然勇氣倍增。那次，我以自信有力的聲音贏得了學校演講比賽的一等獎。
語文是一杯甘甜的美酒，讓我忍不住去閱讀她，品賞她。有一次，我正無事可幹，就不由自主地端起語文書看了起來。爸爸叫我吃飯我也沒有聽到，直到天黑肚子“咕咕地”向我提抗議時，我才想起了還沒有吃飯。
我愛語文，語文是我精神的源泉。我愛語文，語文是我生活的動力。
【篇二：我與語文的故事】
在我的記憶中，媽媽是我的第一位啟蒙老師。
在我小時候，我快要上幼兒園了，媽媽就給我買了一個小小的書包，一個鉛筆盒還有一支筆，媽媽先教我拿筆的姿勢，但是我怎麼學也學不會，媽媽見我急了就耐心的握著我的手教我寫字。這還是我第一次接觸語文呢！
過了一個月左右，我開始上幼兒園了，上語文課的時候老師教我們寫字，但是，有的小朋友連筆都不會拿，然後老師就耐心的握著小朋友的手，教他們寫字。時間一天天過去了，不會拿筆的小朋友也學會拿筆了。
老師教我們拿筆的方式和我母親教我拿筆的方式多麼的相似，從那之後我就深深的喜歡上了語文這門課程。
後來，我上了小學，我學會背誦一首首古詩，朗讀一篇篇文章，在《靜夜思》中的後兩句“舉頭望明月，低頭思故鄉。”這兩句讀出了李白想念家鄉的情感。《詠柳》中的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”我讀出了柳樹的優美。我還學了一個孤兒院的故事，裡面講了一個小男孩為一個小女孩輸血的故事，我讀了以後我被小男孩的勇敢打動了。
這就是我和語文的故事。
【篇三：我與語文的故事作文】
漢語是我國的國語，語文也當然是中國人必不可少的一門學問，語文不僅僅是用來說話的工具，也是心靈溝通和情感交流的橋樑。
蘇步青說過，語文是學習的工具，是基礎。我從小就愛讀書，很小的時候，就每天聽媽媽拿著故事書給我講故事，從我認字開始，我就和語文結下了深厚的情緣，在語文的殿堂裡，在浩瀚的書海中，我一面收穫知識，一面收穫快樂。‘誰言寸草心，報得三春暉’，從孟郊的詩中，我瞭解了母愛的偉大，"桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情"，在李白的詩中，我看到了友誼的珍貴。在老師的帶領下，我知道了中國文化的博大精深，中國語言的神奇多變，見識了講臺上一個個國學小博士的博學多才，令人驚歎！我愛語文，愛學語文，語文成了我生活中必不可少的一部分。
語文的讀和寫是分不開的，方方正正的漢字，代表著中國人做人的標準，凝聚著中國人的聰明與智慧，也是世界文化的重要部分，我們一定要練好書法，俗話說，字如其人，看一個人做事認不認真，只要看他寫的字就瞭解的差不多，所以，認真寫字很重要。
我愛語文，因為它蘊含著無窮的知識力量，生活有多廣闊，語文就有多廣闊。
我與媽媽的故事 篇20
國小五年級作文 ,513字30年前，媽媽的年齡和我差不多，聽媽媽說，她小時侯全村只有幾輛自行車，當時，媽媽家就有一輛，自然成了公用品。親戚鄰居的孩子都是用它學會的，而且誰家有事誰家借。我從出生到現在，從玩具車學步車到小自行車再到大自行車，我自己就有四五輛了，差距真是太大了，現在電動車、摩托車以不再是大家羨慕的，各式各樣的汽車也進入了平常百姓家。你看，現在的人們的生活比以前幸福多了，不是嗎？
媽媽還說，以前她們村裡只有幾家有電視，而且是12寸黑白的。那時，夏天的每個晚上，電視的主人們都會早早地把電視搬到院子裡來。村裡遠遠近近的男女老少，會自帶著凳子，主動按大小個兒排著隊，圍坐在院子裡，觀看《西遊記》、《霍元甲》等電視劇；而冬天人們又會擠滿小土屋，炕上、地上，裡屋外屋坐滿了人。有的來晚了，只能遠遠地聽電視，或相互聊聊天。現在，我們家一切家用電器應有具全，不僅有彩電、電腦、空調，電話、手機，網路也已悄然進入我家。我們的生活直奔小康。
以前的房子是小土屋、平房，遇上下雨天，就漏雨，現在的人們住上了寬敞明亮的大房子，有的住上了樓房，別墅。非常舒服。
這樣的例子說也說不完，總之，改革開放30年後的我們非常幸福！我們一定要好好學習，讓祖國越來越富強！