生活的拼圖相關作文20篇

生活的拼圖 篇1

生活的拼圖作文800 ,822字

正所謂“破鏡不可重圓”,生活的碎片化也是如此。碎片化的閱讀,碎片化的時間,碎片化的社交,網際網路正一步步侵蝕著我們,如同將一幅秀麗的山水畫剪下,留下一座山,一條河,一片樹林,卻聽不到清脆悅耳的鳥叫聲,摸不到小石上的滑溜溜的青苔,嗅不到淡淡的泥土的芳香。

究竟是什麼,奪走了那片完整的自然風光?

這其中,少不了的是人們的惰性心理。當你疲於工作,學習,你想要看會手機來放鬆你自己,漸漸的你發現你離不開手機,諷刺的是,作為手機的主人最後手機成為你的主人。甚至是在你工作時,你也會分心,開始想到剛剛的所見所聞,開始忍不住再去看看,即便是你覺得其很無聊。微博,社交,微信,朋友圈,淘寶,各式各樣的軟體讓你原本有些(空洞的)生活也變得忙碌起來。睡前看一看,早上起床看一看,為什麼呢?都會說,放鬆一會,就那幾分鐘。時間漸漸變得碎片化。

實際上,這是錯誤的。當你想要放鬆時,有那幾分鐘到半小時時間你完全可以離開手機,去真正的放鬆你自己,而不是更加勞累自己。

再想象沒有手機的古時候,人們可以遊山玩水,結交知心朋友,亦或是靜下心來讀一本書,更是可以聽一些音樂,出門運動一下。那時你會發現這會遠比你看一些“流水賬”一樣的無聊資訊來的有意義許多。

所以,那幾分鐘半小時,喝杯咖啡,想想工作中問題,和同事同學討論交流,豈不樂哉?

相比之下,你拿起了手機,非但沒有放鬆自己,更用無趣的資訊充斥著你的大腦,這也就是為什麼人們一天天抱怨自己工作累,工作完不成,回家後會更累。要睡覺時你卻在看手機,工作時又會分心效率低下,整個惡性迴圈使你”更上一層樓”。

要學會,做手機的主人,做自己的主人。雜亂無章的資訊無情切割著你的生活,還有什麼理由不做出改變呢?試著從現在開始,放下手中的手機,在休息的時間你可以午睡,可以想想工作,學習,可以翻開一本書靜靜看上十幾頁,也可以聽幾首歌,利用好每一分每一秒,學會放鬆自己去支配你的手機,而不是被它征服。

抓住碎片,學會拼圖,把握自己的人生。

生命的拼圖 篇2

國二作文 ,848字

記憶裡的圖案已經模糊,顏色已經黯淡。

小時侯玩的拼圖,被更多五光十色的記憶埋在了童年的角落,那一版精緻的畫面,在無數的夏日裡,被一雙小手散亂又拼回去。

一地散落的拼圖碎片,是拼圖的一張張剪影,也正是它們,決定了拼圖最終的影象。

有人把生命比作歌、比作路、比作長河,如果把生命當成一版拼圖,童年是其中的一片碎片,青春也是一片,點點滴滴的瑣事、舉手投足的行為,共同匯成了這一版拼圖,一個獨特的生命。

生命有溫度、有高度、有形狀、有色彩,正是日常生活中的點滴,決定了生命的屬性。千載中華、明君雲集,在文韜武略的帝王將相中,後主李煜卻以詞帝之名流後世。同樣的錦衣玉食帝王之家卻孕育了後主“春花秋月何時了,往事知多少”的泣血之詞。身為國君李煜是皇帝的恥辱,身為文人他開創了詞壇雄風。皇位無法改變他的志趣,他的行為決定了他的生命。

播種一種行為,收穫一種習慣,播種一種習慣,收穫一種性格。性格決定命運。每一件看似不經意的事情,在無形中已經被歲月的雙手拼到了生命拼圖上,日積月累,層層遞進。步履的長度影響著前進的距離,攀登的階梯計量著所處的高度。

我們每個人每一天都在拼著自己生命的拼圖,每一個行為都影響著你生命的圖案,是精彩還是混亂?是精緻還是粗糙?

湯之盤銘曰:“苟日新,日日新,又日新”。在21世紀的今天,當出門的交通工具從徒步到自行車再到汽車、飛機,當資訊傳遞的速度從口口相傳到網際網路時代,當社會的步伐已經從走到飛奔起來,我們的生命也在無形中加速,還有什麼理由去放縱和虛度時光?難道要在生命中留下大量無法填補的空白?

一個人的高度需要自己去到達去超越,一個人所到達的高度由他的每一步所決定,即使你開始的高度在別人之上,可是在滄海桑田的變遷和別人默默努力的事實面前,又有什麼可自豪的呢?

生命本就是一版拼圖,是快樂、悲傷、幸福、痛苦拼就的,是用每一天,每一分,每一秒拼就的。

劃過一條長長的弧線,行為將與命運碰面。

把握每一天,不要讓生命的拼圖黯淡。

不期而遇的拼圖——碎片化生活 篇3

不期而遇的拼圖——碎 ,1104字

秋日的微風在耳畔輕輕拂過,思緒沉凝於眼前這一片繽紛錯雜,掌心中緊握著一塊小小的凹凸不平,遲遲不願下手。不知不覺中,開始端視起手裡這尚未塵埃落定的碎片……

隱隱約約地,空氣恍若在目光焦聚之處停滯不前。在這快節奏的喧囂都市中,竟油然生出一絲淡淡的靜謐。忽然靜下來,看著這碎片,若有所思……

如今極致發達的世界節奏之快足以令每一個人咋舌,但這快節奏裡,很少有人能如從前一般淡泊,眾人皆是來也匆匆,去也匆匆。總覺得,一切都變好像記憶也在不知不覺中變得模糊,如今的忙碌或許在將來的某一天,變成了“匆匆那年。”生活被漸漸分成碎片,而人們也漸漸麻木地適應著這碎片化的生活,不再追求”可以彈素琴、閱金經“的閒適,卻堅信“寧靜未必致遠”。

然而果真全無益處嗎?又非也。

我又看了看眼前這塊小小的拼圖碎片和未完成的大拼圖,好像似曾相識。忽然意識到—人生不就是一塊漫漫無盡的卻永不完整的繽紛拼圖嗎?每一刻都是其中的一塊不起眼的碎片。可當這無數個“微不足道”相互銜接,在時光的盡頭,呈現的定然是令人讚歎的妙不可言。

碎片化在我看來,其實只是在成為“完美”之前一個必經的過程。歷經大大小小的碎片的繁瑣洗禮,才可方得“完整”和“優美”。或許—碎片是無數個不經意流走的時刻,亦是那些微不足道的小事。但肯定的是,努力把握住這些“碎片”,才能摸索拼湊成最後的傑作。

德國哲學家叔本華說:智者,總是享受著自己的生命,享受著自己的閒暇時間,而那些愚不可耐的人總是害怕空閒,害怕空閒帶給自己的無聊,所以總是給自己找些低階趣味的遊戲,給自己一點暫時的快感。

就說我們再熟悉不過的魯迅先生,一生皆惜時如金,珍惜著這些零零散散的碎片化時間—連喝一盞清茶的時間也不願意放過!一邊品味茶香,一邊手捧古今中外的書籍,只為拓展自己的知識;著名數學家陳景潤爺爺,在功成名就之後,仍然像從前刻苦鑽研的那個學生一般,利用閒暇去讀書、學習—等車時、圖書館閉館後的昏沉時光…。他們都不肯停下匆匆腳步,但卻在舉手投足間都讓生命煥發著光彩。所謂碎片化的時間,對於他們來說都是每一次靜下心來思考生命的時機,有的只是一次次對生命的追問。然後結局就是,他們成了一位位時代的巨人,站到了時代的巔峰,攀登上與世人不一樣的生命高度。毫無疑問,當年的他們就與如今的我們別無兩樣—不過是,他們選擇為碎片化時間著色。

然而人生就是一幅巨大的漫漫拼圖,你我則皆是其中一塊小小的碎片。

或許毫不起眼,或許微不足道,卻仍然有為時間著色的權利,為生命醞釀著每一次生命花開的時刻,並在每個綻放的季節與它不期而遇。

抬眼,目光凝於這塊小小的碎片。

拼湊生活的碎片 篇4

拼湊生活的碎片作文8 ,839字

馬路熙熙攘攘,過客行色匆匆,手中的智慧機和連線著雙耳的耳機線,便是他們整個的世界。漸漸地,生活被智慧手機和網際網路擊成碎片,散落在地上,也散落在他們的生活中。

一位年輕白領,早上被手機鈴聲吵醒,隨即手機為他貼心地播報天氣、新聞和當天的日程安排,他邊吃早餐邊瀏覽新聞,半小時的公交途中也被微信聊天和碎片資訊填滿。

二十年前的鬧鐘、報紙和上班路上的風景已然成為歷史,擁抱手機帶來的碎片化生活,勢必成為必然。也許有人說,碎片化有何不好?紙質報紙時效性遠不如手機,早晨的時間高效的攝取社會資訊,有何不可啊?

但現實吶?手機已經把人類牽制住了,它入侵了人類生活的方方面面,在不斷使用手機的過程中,你我的生活被徹底擊碎。

使用手機的最主要功能,無非是社交、娛樂和閱讀。那些認為網際網路可以讓人增長知識的,也許你們要失望了。紙質書存在千年背後的原因究竟是什麼?先從一個事實入手吧:最近看過的電視手機網際網路,你可以清晰地回憶起幾個廣告?廣告重複的頻率如此之高,多媒體的效果如此的好,為何人們還是記不住吶?這便是著名的“廣告效應”,它闡述了人在大量攝入短時資訊時,大腦會在處理資訊時自動忽略。用手機閱讀和學習這樣的碎片化方法,收效甚微。不如從書架取下一本書或雜誌,靜坐於桌邊,沏上一壺茶,迎向一縷陽光,享受將碎片拼接起來的愜意和安穩。

微信的普及,讓社交溝通瞬時拉近,但也帶來了很多毫無必要的聊天和交流。面對面的溝通、約會和好友聚會,是微信無法替代的。閒暇之餘,邀三五知己,舉杯邀明月,酒逢知己,豈不比對著幾寸得票螢幕碼字要淋漓暢快的多!

用手機娛樂可以讓人放鬆,但現今社會這麼多網癮帶來的社會問題和負面影響,已經給我們的父母家長帶了了刻骨的心痛,給我們國家的教育工作者帶來不得不亟待解決的課題。

遇上碎片化生活是人類歷史程序的必然,如何將碎片生活合理的排列拼接,讓我們的生活更加健康圓滿,才是我們迎接這一程序並以主人的方式管理碎片的正確態度。發展科技為人類所用為未來所用,才能盡顯人類的智慧。

平淡生活的微感動 篇5

國三作文 ,730字

濤濤歷史長河,多少人為蘇武牧羊的故事潸然淚下;滾滾流逝歲月,多少人為士兵報國的壯舉而唏噓感嘆;平淡生活中,又有多少人為細微的舉動而百感交集?

幾個月前,我的同桌換上了一位不甚熟識的同學。我曾以為我與她也一直會只是點點頭,問聲好,不會為我帶來格外的驚喜。然而有一天,自習課上奮筆疾書的我用完了所帶的筆芯,看看一旁認真學習的她,還是向後排關係不錯的同學借筆。當我拿到後排同學找了一番才找到的筆扭頭時,瞥見她隱藏在桌鬥裡拿著一根筆芯的手。不知為何,在那一刻我真想嘆一口氣,心裡不知是否打翻了裝滿熱水的瓶子,只覺得有融雪化冰的溫暖。

大約是在上週,和一位朋友出去,順帶一起吃午飯。正當我們吃的正香時,我發覺我的碗中比朋友的碗中少了一味洋蔥。朋友看著我疑惑的目光,揚起溫暖的笑容,笑道:“你忘了?你跟我提過你從不吃洋蔥。”也許是哪個風和日麗的下午,也許我被迫吃了厭惡的洋蔥,也許我無意中向她抱怨了我的無奈。說者無意,聽者有心,她便暗暗記下來,替我向店家囑咐不加洋蔥。只那一刻,我心裡的感動如一江春水,漣漪只蕩在我的嘴角,勾起溫暖的弧度。

不知在哪個寒冬,我站在公交站牌等待家人。望著不遠處厚厚簾子下客聚如潮的飯店,我也只能搓搓手,跺跺腳。忽的看見一個男人掀起厚厚的簾子進去,而後面緊跟了一個小姑娘。而那簾子在我看來八成是要落在小姑娘的臉上了。但是,前面的男人並沒有直接拋下簾子,而是細心地為小姑娘拉起,並給她一個笑容。我想,那小姑娘臉上也是暖盈盈的笑。

我的生活並不會如同大人物般精彩,我的情感也沒有太多的起伏,如同淡笑,如同微嗔,我的感動也只是微微的的,但它給我的溫暖卻如同太陽般灼熱。一根筆芯,一塊洋蔥,一個掀起的動作,一樣細微的東西便足以成為我平淡生活裡的微感動。

平淡生活的微感動 篇6

國三作文 ,730字

濤濤歷史長河,多少人為蘇武牧羊的故事潸然淚下;滾滾流逝歲月,多少人為士兵報國的壯舉而唏噓感嘆;平淡生活中,又有多少人為細微的舉動而百感交集?

幾個月前,我的同桌換上了一位不甚熟識的同學。我曾以為我與她也一直會只是點點頭,問聲好,不會為我帶來格外的驚喜。然而有一天,自習課上奮筆疾書的我用完了所帶的筆芯,看看一旁認真學習的她,還是向後排關係不錯的同學借筆。當我拿到後排同學找了一番才找到的筆扭頭時,瞥見她隱藏在桌鬥裡拿著一根筆芯的手。不知為何,在那一刻我真想嘆一口氣,心裡不知是否打翻了裝滿熱水的瓶子,只覺得有融雪化冰的溫暖。

大約是在上週,和一位朋友出去,順帶一起吃午飯。正當我們吃的正香時,我發覺我的碗中比朋友的碗中少了一味洋蔥。朋友看著我疑惑的目光,揚起溫暖的笑容,笑道:“你忘了?你跟我提過你從不吃洋蔥。”也許是哪個風和日麗的下午,也許我被迫吃了厭惡的洋蔥,也許我無意中向她抱怨了我的無奈。說者無意,聽者有心,她便暗暗記下來,替我向店家囑咐不加洋蔥。只那一刻,我心裡的感動如一江春水,漣漪只蕩在我的嘴角,勾起溫暖的弧度。

不知在哪個寒冬,我站在公交站牌等待家人。望著不遠處厚厚簾子下客聚如潮的飯店,我也只能搓搓手,跺跺腳。忽的看見一個男人掀起厚厚的簾子進去,而後面緊跟了一個小姑娘。而那簾子在我看來八成是要落在小姑娘的臉上了。但是,前面的男人並沒有直接拋下簾子,而是細心地為小姑娘拉起,並給她一個笑容。我想,那小姑娘臉上也是暖盈盈的笑。

我的生活並不會如同大人物般精彩,我的情感也沒有太多的起伏,如同淡笑,如同微嗔,我的感動也只是微微的的,但它給我的溫暖卻如同太陽般灼熱。一根筆芯,一塊洋蔥,一個掀起的動作,一樣細微的東西便足以成為我平淡生活裡的微感動。

運動帶給我生活的芬芳 篇7

國三作文 ,857字

雲淡,風清,幸福而快樂;

天高,日遠,繽紛而陶醉……

運動,一直默默的伴隨著我成長的足跡,與我一同欣賞了數不盡的日月輪迴,花開花落。它帶給我的,是健康,是愉悅,是友誼,更是生活的芬芳。

每當週末,便邀三五個夥伴,一同趕赴運動場。一攻一守,擺好隊形,只聽一聲哨響,便你爭我搶,拿球轉身,帶球過人,迴旋盤帶,瞄準時機,一下射門……便引得陣陣歡呼。有時,玩得累了,便躺在草地上,大口喝水,與朋友聊聊天,看看天上的雲捲雲舒,心,也變得寧靜溫暖。

運動的生活是多姿多彩的。週末的午後,夕陽西下,足球,籃球,羽毛球,沙坑,跳遠,慢跑……無絲竹之亂耳,無案牘之勞形,操場上一片歡聲笑語。足球撒著歡兒奔跑,籃球歡快地蹦跳不停,羽毛球載著童心與激情在空中飛來飛去,沙坑裡印下我們愉快的足印。每當這時,我們總拋下一切煩惱與苦悶,以一片童真迎接撲面而來的享受與悠揚。

於是,我們更加融入運動。

一切的煩惱和疲倦被鎖進記憶的閘門,空曠的場地上僅有單純的美。我們由於運動走在一起,又被運動緊緊相連。於是我們更健壯了,更團結了,更奮進了。彷彿運動不僅是單純的鍛鍊,更是我們關係的熔爐,是締結友誼的長長的紐帶。

一個眼神,一束目光,對方就能知道球傳向哪裡,我們也便知道跑動的時機與位置。運動的默契,使我們的心在生活中也更加近了。即便太陽落下,對我們來說,世界也依舊明亮,心,也永遠靠近溫暖。

嗅一嗅空氣中氤氳的氣味,彷彿運動使生活更加芬芳。喜歡在那一瞬間,所有紛亂就此停息,萬籟俱寂,時光從此定格在相框裡,只剩下我們和運動輕觸。

閉上眼,寧靜了,安詳了。默默感謝這豐富的、悠揚的、廣博的、純真的運動的給予;睜開眼,興奮了,激動了,高歌讚美這大氣的、幸福的、歡快的、綺麗的運動的饋贈—來自它給每個喜愛它的人的禮物。

即使有一天,我一無所有,我也依然留存著一份曾經的享受,來喚發我繼續前行的勇氣,因為我至少擁有運動,它帶得我健康、愉悅、友誼,還有生活的真諦。

瞧,夥伴們又來相約了,我整裝待發,與朋友一齊奔赴運動場,去領略生活的芬芳……

第二次生活的轉折 篇8

國二作文 ,759字

人生有許多第一次,就是因為嘗試了第一次,才會有勇氣面對第二次。

時間像流水一樣流逝著,匆匆的。不知不覺中我快要初中畢業了。但那件事使我的生活發生了改變,至今記憶猶新。

“哇,好漂亮呀!”一個小孩在一旁叫著,用羨慕的眼光看著那根五彩的跳繩。心想如果我也有那就好了。那小孩便回家向媽媽訴說,但她的家中並不富裕,因為她的爸爸出了車禍,對於這個家庭來說,即使是這樣一個小小的要求也並不容易滿足,小孩子滿臉期待,但媽媽還是無力答應她的要求。她失望了。

每天看著別人在跳繩,她又厭惡,又羨慕。於是,她心中一個邪惡的想法誕生了:去偷,偷來就是自己的了。果然,在沒有人的時候,她迅速將跳繩裝進了自己的書包。雖然心中恐懼,但心情又很喜悅。她本想偷玩幾天,哪知,第二天媽媽給她整理書包時發現了,便生氣的跑去詢問:“這個,哪來的?”媽媽是如此的生氣,聲音震耳欲聾。剛上幼兒園的孩子哪能經得起這樣的驚嚇,就站在那裡哭起來,腿還時不時打哆嗦。媽媽不予理會又接著問:“說,到底哪來的?”孩子口齒不清的吐出三個字:“他們的。”媽媽聽後氣急敗壞的扯著她往門外走。小孩子見狀,跌坐在地,用力反抗。媽媽的力氣終究還是比她的大。小孩帶著哭腔,抽泣著說:“媽媽……我不敢了,不,不敢了。”媽媽聽後便停了下來,滿臉惱怒和悲哀。“你不敢了?孩子,這是第二次了。上次,我念你年紀小不懂事沒有狠下心打你,只是輕輕的拍打,給你個教訓。”媽媽說著,淚水止不住的在臉上流淌。

“孩子,我們人窮志不窮,為什麼非得拿別人的東西?等自己有能力了,拿自己的錢去買不行嗎?”媽媽哭得眼淚朦朧,以至於開始抽搭。孩子急忙點頭,撲到媽媽懷裡,兩個人相擁在一起,泣不成聲。

後來,爸爸康復了,這個家庭又重新運轉起來,過上了幸福生活。還有,告訴你們,其實那小孩就是我。那次,成了我生活的轉折。

做生活的強者——《兔子糖丸》讀後感 篇9

讀後感 ,755字

《意林》這本書中有許許多多的故事,而最讓我感觸至深的一則故事叫做《兔子糖丸》。

這則故事的女主人公南煙是一個討厭學校的學生,後來她遇到一隻小兔子什麼都變了,那隻小兔子給她一個藥丸,還說吃了這個糖丸無論做什麼別人都看不。吃了糖丸的南煙變得隨心所欲、無法無天,直到有一天成為了一隻兔子,這時侯南煙才明白吃下糖丸的副作用。當她在城市呆不下去時她決定和那隻兔子一起去森林,南煙在森林裡吃盡了苦頭:寒風、暴雨、狼……這時候她想到了爸爸媽媽、想到了學校、想到了朋友們……當她不吃糖丸後,她就瘋狂地跑,原本迷失了的道路就忽然出現了,重回到學校的南煙就勤勞地整理宿舍,每天都積極地上學,在不知不覺中,她發現自己身上的毛正在慢慢脫落,最後南煙又成了隱形人,這時她發現學習也不是那麼難了。雖然現在別人依然看不見她,但是,她覺得自已很充實很快樂……

讀完這篇文章,讓我明白了一個人生哲理:當每個人被帶到這個世界上時,都具備著自已的才能和力量,要找到自己對生活的激情和目標。當我們受到挫折,就要努力去想自己的長處和自己所擁有的力量。解決問題的方法不是逃避,而是努力正視自己的優點和缺點。而現在有許多學生面對生活中的困難,不是積極地克服,而是消極地逃避。前幾天一個初三生,因為暑假作業沒有完成被老師家長批評了幾句,他一時想不開,為了逃避現實,他愚蠢地選擇了跳樓。同樣的,上個月,一個將要入學的大學生跳樓自殺了,原因很清楚:他被電信騙走了入學的費用共1萬元,他要逃避這個現實,於是自殺。這不是逃避?是什麼?錢可以再掙,急需用錢可以從親朋好友借,如果借不到可以尋求找社會的幫助!一句話:留得青山在,不愁沒柴燒。

《兔子糖丸》讓我深深懂得:遇到困難,我們應該選擇正確的解決方式,而不是一味地逃避。讓我們在困難面前不逃避,不退縮,做生活的強者。

高中生活的冷與熱 篇10

高一作文 ,1028字

細雨打在玻璃上,發出“嗒嗒”的聲響,走進臥室,沒有開燈,懶懶地坐在椅子上,開啟電腦,播放器仍照舊播放著最愛的歌曲,輕聲哼唱,冰冷的指尖開始敲擊鍵盤。

大腦一片空白,原本期待已久的小長假突然變得空洞,安靜的空間總會讓人思維運轉的很快,換句話說,一個人的時候,總喜歡胡思亂想。翻著好友列表,卻找不到一個可以聊聊天的人,我開始回憶在學校與新同學新朋友在一起歡笑、苦悶的時候。

自己的性格是大大咧咧,交到的朋友自然也都不是文靜的小女孩,每晚下了自習,別的同學都在匆匆收拾書包,想要趕緊趕回宿舍,畢竟時間總是緊迫的。而我們卻總是一面歡笑一面聊著天走在回宿舍的路上,秋天的夜晚總是有涼風侵襲,沒有間隔的冷風吹著寬大的校服,不禁讓人裹緊衣袖,蜷縮身體。而我們的笑聲壓過了別人的交談聲,歡樂彷彿抵禦了寒風,好多人常對我們投來異樣的目光,可我們從不在意,繼續沉浸在屬於我們的歡樂中。冷風侵襲的夜晚,有你們相伴,也總讓我有一絲絲的暖意,你們看到我時露出的那些大大的笑容也總讓我會忘掉一天的煩惱。冷與熱的交融,從來都不會矛盾。就像寒風中朋友的熱情會將我纏繞。

回到宿舍—我們在這所管理嚴格的學校唯一可以放鬆的場所後,免不了要嘻嘻哈哈說一陣子再入眠。我不太喜歡宿舍內的一位女生,原因很簡單,她喜歡炫耀,不懂得低調,而且從來都只會用嘴說,拿不出真本事。我對她的態度一直都是冷冰冰,直到有一天早晨,她的一個舉動令我改變了對她的看法。

那天清晨五點,秋季的太陽總是像我一樣,懶懶的不願早早起來,窗外還是一片黑。我蜷縮在床上,睡意仍包圍著我的全身,但還是感到了絲絲的涼氣。在這時,我隱約聽到有人在輕聲叫我的名字,身上也好像披上了一層保護膜,使冷氣與我隔絕,隱約中還感到有人在為我掖被角,我翻了個身,發現她正站在我的床邊。原來是我晚上睡覺的不安分使被子有一大半都掉到了地上。我迷迷糊糊看著她衝我微笑的臉龐,心中一股暖流淌過,我不再覺得冷,也從睡意中清醒過來。從那一刻起,我對她不再有異樣的看法,我告訴自己,她並不是壞姑娘,每個人都會有缺點,每個人都有被原諒被包容的權利。從對她態度冰冷到成為朋友,這也是冷與熱的過渡,冷與熱並非只是溫度,它包含更多的應該是情感的內涵。

人生中最美的珍藏,正是那往日時光。我的思緒又回到了這間小屋,回憶終止。雖然衣服穿的少,身體卻已不覺得冷。享受著瑣事中的暖意,窗外的細雨也停了,開啟窗戶,有秋風拂面而來,但此刻,這微寒的秋風給我的卻是十足的溫暖。

誠信生活的脊樑 篇11

高二作文 ,827字

人無信不立,國無信不國。事業憑誠信而漸進,人才籍誠信而玉成。孔明接受“拖孤”為一“誠”字,曾子殺豬為一“信”字;有了“誠信”二字,百草堂得以顧客盈門,劉邦的約法三章得以千年傳為美談。古人云:索物於暗室者也,莫良於火;索物於當世者,莫良於誠。

縱覽中國的歷史,誠信之光閃耀千年。是一諾千金的豪情,奏出了易水送別之歌;是海誓山盟的執著,吟出了化蝶共舞之曲;是立木取信的推行,奏響了大秦稱霸的凱歌。

遍觀今日世界,誠信之花依然處處盛開。

誠信是父親對孩子的承諾。它,是父親的脊樑。

墨西哥總統福克斯的父親是一個農場主。有一天,他覺得園中的那座亭子已經太破舊了,就安排工人們準備將它拆掉。他的兒子對拆亭子這件事很感興趣,希望等他從寄宿學校放假回來再拆。父親答應了。可是,工人們很快就把亭子拆掉了。放假回來後,發現舊亭子已經不見了,他悶悶不樂地對父親說:“爸爸,你對我撒謊了。你說過的,那座舊亭子要等我回來再拆。”這位父親重新召來工人,讓他們按照舊亭子的模樣在原來的地方再造一座亭子。亭子造好後,他將孩子叫來,然後對工人們說:“現在,請你們把它拆掉。”

將一座亭子拆建兩次,絕不僅僅為了滿足一個孩子的願望,在園子裡重新拆掉一座亭子,就在孩子的心裡重建了一座亭子,這座亭子就是一個信念—對誠信的信念。

在廣西無人菜市,誠信是自覺付款的行為。它,是買菜人的脊樑。

六年織漁網為兒子還債,誠信是吳乃宜精神的脊樑。

然而,我們也看到在中國,一些商家為蠅頭小利失去誠信。

在中國市場,多樂士和立邦幾乎成為塗料的代名詞,卻相繼陷入“質量門”。三聚氰胺,蘇丹紅,地溝油,速成雞等一個個問題產品的曝光,不能不讓我們心痛,貪圖一時的利益,利用假冒偽劣產品欺騙消費者無異於飲鴆止渴,自斷後路。

誠信的脊樑托起民族與國家的復興之夢,帶來生活的美好,建造社會的和諧。

你可以普通、平常、默默無聞,但絕不可以丟掉誠信這做人之本、立事之根,不要讓你的脊樑被世界上陰暗的東西所壓垮。

家鄉生活的新變化 篇12

國小六年級作文 ,670字

“變化可真大呀!”姥爺嘴裡會經常重複著一句話。你知道他的來歷嗎?

一次偶然的機會,我看到姥爺望著馬路和高樓自言自語地說:“變化可真大呀!”姥爺在說什麼呢?我的好奇心像泡泡糖一樣瞬間膨脹,一湧而來,好幾個問號在我腦子裡出現,就問:“姥爺,你老是說變化真大,到底什麼東西變化大呀!”我姥爺回答:“當然是如今的生活發展變化大呀!”我又問:“到底有哪些呢?”“這可多了!”我姥爺一下子來了精神,“例如……舉個例子吧,那就是你姥爺我的家鄉吧……”我姥爺說起他的家鄉來,真是有如滔滔黃河之水啊!

我姥爺的家鄉在聊城,在30年前的時候那地方很窮,人們衣食住行都成問題。在大街小巷,人們穿得不是五彩繽紛的衣服,而是色彩單調,補得不能再不的衣服。在家裡,人們吃得不是山珍海味,雞鴨魚肉,而吃得是窩窩頭跟地瓜幹。人們要去一個地方,必須在那凹凸不平的路上走好幾個鐘頭;不像現在,只需打個的士或開私家車,便可在高速公路上賓士,很快就到。

姥爺接著說,最慘的是住房問題。那時人們居住的是一些土房,一點不結實,根本經不住風吹日晒,到了夏天,人們經受著烈日的“蒸烤”;而在冬天呢,人們將在屋子裡忍受著寒冬給帶來的寒冷。而屋裡則放著幾張桌子和一張大舊床,都很破舊,什麼電器都沒有。如今,一幢幢樓房拔地而起,裡面放的都是高科技,什麼數字電視、電腦、空調、冰箱和洗衣機等電器。

啊!變化可真大呀!改革開放30年確實給我們帶來了巨大的變化,在中國共產黨的領導下,全國各族人民自力更生,奮發圖強,把一個嶄新的中國呈現在我們的面前。改革開放也為中國的騰飛插上了翅膀,中國明天更美好!

環保——人類生活的希望 篇13

國小四年級作文 ,947字

地球是我們人類賴以生存的家園。地球上的水資源、森林資源、大氣資源這些都是不在可生的資源。但是人們還在濫砍伐森林、濫倒化學物品亂汙染周圍的環境,使我們的重點生存家園嚴重“感冒”。

自然能源中有一類資源,能夠為人類提供某種形式的能量。人們把這類能夠提供能量的資源稱為“能源”;人們通常把煤、石油、天然氣等已大規模使用的能源稱為常規能源,而把近年來開始被人類利用的能源如太陽能、風能、地熱能、核能、海洋能、氫能等稱為“新能源”。

能源如此之多,卻經不住人類長期的開採和利用。

能源短缺是一個世界性的問題,主要是人類無計劃、不合理的大規模開採與利用化石能源所致。隨著社會的飛速發展與進步,人們需要消耗越來越多的石油、煤、天然氣等不可再生的能源,因此世界能源供應世界將日趨緊張。

現在,農民種田時都會噴灑農藥,列如:除草劑出去雜草……正在大量的使用農藥,卻不知道農藥的害處所在。雖然農藥能快速消滅害蟲,但人們食用有農藥殘留的食物,會導致中毒死亡,殘留農藥流入池塘,使魚類大量死亡。中國農藥生產量居世界第二位。大量使用農藥不僅給我國人民的飲食安全帶來危害,還給農業產品出口帶來影響。近年來,我國茶葉出口多次受阻,很大程度上是因為農藥殘留量超標,超過進口的最高允許殘留量限量。

其實,許多害蟲有其天敵,如食蚜繩、草蛉、七星瓢蟲等以蚜為食,赤眼蜂和擬澳洲赤眼蜂可控制多種蘋果卷葉蟲、吹綿蚧,利用大紅瓢蟲可有效控制柑橘吹綿蚧。常見的方法及措施有:通過果園合理間作作物、種植綠肥及有益植物改善果園生態環境,招引害蟲天敵,或人工飼料、引進害蟲天敵,增加天敵種群數量,恢復其自然控制力,充分利用天敵自控效應;於初冬採集被害蟲天敵寄生的蟲癭卵塊,保護其越冬或人工繁殖飼養,在蟲害大量發生前釋放;加強人工防治和物理防治;樹木越冬前把樹幹上綁草把,入冬後將其解脫下燒燬;初冬對果園進行翻深、刨樹盤、樹幹塗白等,可消滅大量越冬病蟲源;樹木生長期結合修剪及時剪除病蟲果、葉、梢。

人類現在這樣濫用化學物品,遲早有一天地球會滅亡的。是啊,人類肆意破壞地球家園,不就是殘害我們人類自己嗎?身為新世紀的小學生,身為少先隊員的我們,是不是要提高環保意識,為地球出一份力呢?

從現在開始,讓我們愛護地球,保護我們的家園,撐起地球的明天吧!

生活的啟示 篇14

國小五年級作文 ,486字

生活,就是一個日記本,記錄著我們的哭鬧、嬉戲,記錄著我們五彩的童年。

我六七歲時,有一次,因貪玩而釀成了“大錯”。那天,我在家裡玩耍,一不小心,將爺爺從北京買回來的毛主席頭像從電視機上碰了下來,打碎了一角。我驚慌失措,連忙將毛主席頭像放回原處,又拿來垃圾桶,將碎片拾了進去,裝作什麼事情也沒發生過,但我心裡一直跳個不停。

我擔心的事果然發生了,爺爺發現了這一缺角,叫我過去,我忐忑不安地來到爺爺面前,爺爺問:“是不是你打碎的?”我故作鎮定,心裡卻像十五個吊桶打水—七上八下。我吞吞吐吐地說:“不……不是我乾的!”說完,便連忙跑回到了屋裡。只聽爺爺自言自語道:“奇了怪了,難道是自己掉下來的?”晚上睡覺時,我想:我一定要和爺爺坦白,不然我是不會快樂的!到了第二天,我找了一個機會,對爺爺說:“爺爺,對不起!我昨天沒有向您坦白,毛主席頭像是我打碎的!對不起,我不該向您撒謊。”說完,我心裡舒坦多了。爺爺說:“知錯能改就是好孩子,你以後不要再這樣就行了!”

這件事教育了我:做人要誠實守信,不能對別人撒謊。這樣才能做老師眼中的好學生,家長眼中的好孩子。

生活的饋贈 篇15

國三作文 ,558字

生活,如同一部電影。這部電影演繹著人生。

—題記

時光如三千東流水。轉眼間,我從小學步入了初中的最後一個階段。在這個成長的過程中我感受到了生活,感受到了生活中的成功與喜悅,失敗與無奈。

生活是部“喜劇片”

生活中充滿了歡聲笑語。有時,我們會因考試取得好成績而高興;有時,會因老師的一句誇獎而沾沾自喜;有時,還會因父母的獎勵而快樂,有時……總之,生活中有很多值得高興的事。生活中的成功都值得慶祝!所以很多時候,我們會說“為成功乾杯"!這就是快樂的生活,喜悅的生活。這就是生活饋贈給我們的。

生活是部“苦難片”

生活並不總是一帆風順的。難免會有洶湧的“波浪”。目前,我遇到的最大的波浪便是學習了。每次,我考試失利的時候,我都會躲在角落裡。因為我不敢面對現實,不敢接受生活的挑戰。所以,每次考完試,我都會變得默默無聞。我害怕生活的現實給我的挑戰。但是,靜下心來仔細想想,難道這不是生活饋贈給我們的嗎?沒有這樣的饋贈,怎能把鐵煉成鋼?野百合怎樣生存?

生活就是這樣的。生活中就是充滿了喜怒哀樂。並且只有這樣的生活才能激勵我們奮發圖強。

過於平淡的生活太無聊了,這樣的生活怎能磨練出一個堅強的你。生活不正是應該有大喜大悲的嗎?處若不驚,百撓不折的你不就是生活饋贈的嗎?

感謝生活,感謝這部精彩的電影!感謝他的饋贈!

生活的饋贈 篇16

國三作文 ,690字

生活就像是一場大宴席,酸、甜、苦、辣味味皆有;生活就像海洋,此起彼伏;生活就像是一首詩,書寫著我們成長道路上的喜悅與痛苦,幸福與辛酸。

我們每個人都曾經歷過失敗,對。這就是生活給予我們的磨練。每個人都不曾一帆風順過,每個人都會有些小挫折,這是難免的。站在巨人的肩膀上看風景,景色可能會好些,但是隻是靠別人,自己不努力,也無濟於事,所以遇到挫折要奮勇向前,是自己成為真正的巨人。這就是生活給予我們的勇敢。

生活不但給予了我們勇敢。還給了我們自信。遇到挫折不氣餒,收穫成功不驕傲,有挫折當然也會有成功,成功的背後是生活給予我們的勇敢,而成功之後是生活給予我們的信心,只要永不放棄,堅持不懈地努力下去,有足夠的信心相信自己會成功,那麼在這之後將會是一片光明。

生活的點點滴滴對於我們來說都是一次經驗,一次教訓,一次努力付出後所收穫的喜悅。當然,不同的人生活亦不同,通俗一點說,生活可分為兩種:有錢的和沒錢的。這確實是一個很明確的界限,但最終想要生活給予我們的卻只有愛、喜悅、和平。

每個人心中其實都有一個“真我”,而“真我”只能是在自己未出世時在母親肚子裡的十二個月,一旦我們突然來到這個世界,開始生活之後,生活就會讓我們不得不每天都戴著面具生活,而這個戴著面具生活的我們每天卻都在追求愛、喜悅、和平。

生活告訴我們要珍惜曾經擁有。打個比方:你想要吃冰欺凌,是因為曾嘗過它的味道;同樣你想追求愛、喜悅、和平,也是你曾經得到過的,想要再次擁有。這就是生活的奇妙之處。

生活可以很簡單也可以很複雜,有時它簡單到讓你不知道下一秒會發生什麼,也可以很複雜,複雜到讓人難以想象。因為,這就是生活。

生活的美麗 篇17

國三作文 ,567字

秋,無聲無息的走了,帶走了大雁,留下了寒風。幾片枯黃的樹葉伶仃的掛在枝頭,在焦急的等候它們的班車。而我沒有班車,只有孤零的一人走在“受刑”的路上,任憑寒風吹打每一寸裸露的肌膚,臉部早已變得冰涼,但我沒有像無頭的蒼蠅一樣搓著手,以求一絲溫暖。因為今天要考試的訊息像一把利刃刺痛著我,要知道考試對我來說是多麼討厭的事啊!我早已厭惡學習,反感考試,它在我心中已化身為瘟神。

離“監獄”近了,腳步也慢了,心情也徹底跌入低谷,忽然,路邊石縫裡一株淡黃色的小花吸引了我的眼珠,好奇心也迫使我湊近觀看,這是一株在石縫裡生長起來的小野花,旁邊還點綴著幾棵枯草,天寒地凍,但它仍然堅強的挺立著,毫不遜色於一棵高峻挺拔的白楊,我不禁產生疑問,究竟是什麼力量使這麼弱不禁風的生命在如此惡劣的環境下綻放它生命精彩的一面?

我陷入深思,聯想到自己,我感到無地自容,比起這朵小野花我又有什麼資格瞧不起它,它雖然沒有菊花那麼燦爛,沒有梅花那麼高貴,但它的精神品質是每種花卉裡的花都不能與它相提並論的,它不僅擁有非凡的意志,更對生活充滿了自信,不低頭,不放棄,努力釋放著自身的芬芳,雖然是個不起眼角落,但它的心中充滿了希望。

想到這,我的心跳加快了,血液也迅速流動起來,身體的寒意消失了,心情插上翅膀飛出了低谷,邁出堅定的步伐,昂首挺胸,我看見了太陽那迷人的微笑……

生活的鏡子 篇18

國三作文 ,132字

我有著自己的姿態,世間萬物都有著不同的姿態。然而有些人在旅途中十分地迷惘,這正因為他們缺少一面生活的鏡子。

當你獲得這面鏡子,它定會將你的酸甜苦辣都反射給你,你就不會被埋沒,而這鏡子反射的,卻正是你所展示的姿態……

我也是生活的主角 篇19

國三作文 ,1074字

燦爛的陽光透過玻璃,一縷縷地撒滿整個陽臺。窗外,徐徐的風吹拂著綠葉輕輕擺動,鳥兒在枝頭歡快地蹦來跳去。開啟窗戶,舒暢地深吸一口氣……

“兒子,過來,數學競賽你怎麼考的,剛才家長會上老師說你考的一塌糊塗!”媽媽那帶著些許焦急擔憂和怒氣的聲音與摔門聲一同傳來,頓時打破了這寧靜的氣氛。我的心猛地一沉:什麼?!怎麼可能?開什麼玩笑?為了這次數學競賽,我每晚挑燈夜戰,拼命做題,人們不是都說‘功夫不負有心人’嗎?可為什麼我的辛苦努力卻沒有得到任何回報呢?這不公平!

“老師說你的成績幾乎是最後一名……”在現實面前,我似乎掉進了一個無盡的深淵,冰冷刺骨的寒氣湧來,絕望的火焰在心頭慢慢燃起,一時間好像全身的血液都湧到了大腦,讓我頭痛欲裂,我邁著沉重的步子,木然地走出了家門。

漫無目的地四外亂逛,懊惱、失望、委屈、憤怒在心底輪番轟炸,僅有的那點自信已經蕩然無存。這天空也似我的心情那樣,逐漸變得陰沉,朵朵烏雲聚焦,遮住了那原本燦爛的太陽,吞沒了蔚藍的天空。天空開始下起了小雨,越來越大,我只好拖著沉重的身軀來到附近的一個商場避雨。

茫然地盯著商場中的大螢幕,不知過了多久,螢幕上一個沒有手、沒有腳的外國人有些驚恐地闖入了我的視線,“這樣一個沒手沒腳的殘疾人能幹什麼,肯定需要別人終生來照顧他,這樣的人一輩子算完了,沒戲了!”我在心中感嘆著。可接下來的結果卻我讓大跌眼鏡,原來他叫尼克胡哲,一位患有“海豹肢症”的澳大利亞人,正是這個沒有雙臂、沒有雙腿的人,卻擁有兩個大學學位,騎馬、游泳、衝浪、踢足球樣樣都行,創辦了自己的演講公司,還擔任著一個國際公益組織的總裁。看著螢幕上尼克充滿希望的微笑,我的心中漸漸多了一份震憾與感動。我的眼睛逐漸亮了起來,這樣一個沒有四肢的人都能克服如此巨大的困難,去做自己生活的主角,而我四肢健全,為什麼不可以呢?

“當你抱怨沒有鞋的時候,還有人沒有腳。”當結束語響起時,我的心中豁然開朗。

雲散了,雨停了,大步走出商場,蔚藍的天空變得更加明亮,燦爛的陽光重撒大地,照在身上暖暖的,我大喊一聲:“我也要去做自己生活的主角!”

忽略掉周圍人們驚訝的目光,我飛似的跑回家想媽媽要出那張家長會上所發的數學競賽的卷子,仔細分析錯誤的原因,認真改正,去真正理解每個題目並掌握它,認真做各種練習題。

兩個月後的數學競賽上,我沉著冷靜地分析題意,充分利用已經學會的知識,認真答題。又三天後,當我看到自己的成績時,我的臉上露出一縷微笑……我終於是自己生活的主角了!

迎著窗外燦爛的陽光,我在心中暗暗發誓:我今後要一直做自己生活的主角!

做生活的有心人 篇20

國二作文 ,814字

人生,應該做個生活的有心人。

人生,是一段很漫長的旅程。人生漫漫,生命悠悠,在前進的旅程中,每一個都要找準自己的位置,在生活的大海里,如果要想做到這一點,就應該先做個生活的有心人,給自己準確定位。

首先,做生活的有心人,是必要的。拿自己的學習來說吧,只要做個有心人,通過自己的用心,把自己所把握的知識進行更深入的理解。只有這樣去做,才能提高,否則再聰明的人,也無法真正的去理解裡面的精髓,把握事物的各種規律。

其次,做生活的有心人,就應該去體驗生活的美好。因為人生就像一場旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的風景,以及看見風景的心情。正如我們熱愛生活的人一樣,正是他們用心地去生活了,從而才在生活中獲取樂趣、快樂,充分享受到了生活的美好和溫馨,體驗了人生的意義,進而,才會將我們的人生變得豐富多彩。走進生活的空間,一個個鮮活的生命,向我們展示著他們的風采,做生活的有心人,即使窗外下雨,淋溼了草地上的小草和鮮花,也覺得他們正期待這場雨一般,正歡快的四處搖擺,伸手去迎接,下雨給他們帶來的歡快。做生活的有心人,即使自己在以後的工作還是學習中存在缺陷,但至少自己用心了,在以後的工作學習中就能揚長避短,認識自己的不足,進而去獲得成功,即使自己失敗了,但自己努力了,這種失敗、教訓也是另一種收穫的成功。

最後,要做個生活中的有心人。就要像英國科學家道爾頓一樣,認識到了自己的色覺有問題,研究了兩年,發現了色盲症,填補了醫學理論上的一個空白;正如日本商人安藤百福發明的方便麵,喬利研製了乾洗劑,改革了傳統的洗衣技術等等,都突出了一點,只有善於做生活的有心人,才能觀察到這些微不足道的問題,而產生的一系列問題,從而去發現與解決,正是因為他們都仔細觀察生活,留心身邊瑣事,利用生活經驗,從而找到解決這些事情的辦法,取得了成功。

朋友,生命悠悠、人生漫漫,身邊的成功人士用他們生活的事實告訴我們,要做生活的有心人,讓我們生活的大海里去探索吧!