生活如什麼作文相關作文20篇

生活如什麼作文篇1

國小五年級作文 ,3783字

【篇一：生活如茶】

生活如茶一般，苦澀而又甜蜜

——題記

縷縷茶香飄進我的書房，縈繞在我的鼻尖。我抬起頭，向門外看去，外公泡茶的身影映入我的眼簾……

一次的考試失利，讓我不能放下心來好好學習，我的成績一次不如一次，我乾脆自暴自棄，不願拼力氣去學了。父母為我著急，老師曾多次找我談話，看著我的成績即將觸到警戒線的他們，無數次勸導我，仍沒有什麼起色。

國慶放假七天，我被外公叫到家中，當時，只見一套茶具放在桌子中間，茶具十分乾淨整潔，一看就知道是外公為我這次的到來專門準備的。

外公把準備好的茶葉倒入燒開的水中，我看著水中的茶葉慢慢由枯變軟，像花朵一樣在水中漸漸綻開，這小小的葉子竟如此奇妙，水的顏色也漸漸變成淡綠色。

茶，終於在漫長的等待中泡好了。茶香飄起，整個房間都氤氳著嫋嫋香氣，彷彿整個人都籠罩在香氣之中。頓時，我喜歡上了這種清香，端起杯子，輕輕呷了一小口，一陣苦澀刺激著我的舌尖，正想說苦時，嘴中頓時又有了一陣甘香彌散在舌尖。

一個機靈，我想到了自己。

這茶不正與生活一樣，先苦後甜嗎？我終於明白了父母與外公的良苦用心，幾次考試失利，並不代表永遠失敗，不能因為幾次失利而喪失信心。

我謝了外公的提醒，走向回家的路。一路上，聽著一陣陣小孩子歡快的笑聲，心情也變得愉悅，我似乎感覺有一種叫“奮鬥”的力量正在我的身體裡湧動……

是啊，生活如茶，先苦後甜，要有苦才能嚐到最甜蜜的快樂！（廬山中學戚紓悅）

【篇二：生活如琴】

生活如琴，琴如生活。

——題記

獨上高樓·好奇

在我五歲時，阿姨家的鋼琴著實吸引到了我，黑色靚麗的外表，帶著深棕色的紋路，高高大大的她確實是樂器中的龐然大物。我舉起了寬大的琴蓋，那純白的琴鍵映入眼簾，我小心翼翼地踩了踩踏板，新奇地按著鍵盤，我感受到了琴音的美妙，於是我當即決定，我要學鋼琴！

為伊消得人憔悴·疲憊

在得知我想學習鋼琴時，媽媽決定尊重我的意願，給我在家附近報了一個鋼琴學習班。我一向三分鐘熱度，在學了兩次課後，我便感覺厭煩，日復一日的練習，每天都是無聊、枯燥且一成不變的音符環繞在我左右，我有點想打退退堂鼓了。

在接觸第一個老師時，她是很溫柔的老師，可溫柔只會讓我這種惰性十足的人更加懶散，加上她後面突然辭職，我只是練了一身三腳貓的功夫。

第二個老師，第三個老師……頻繁地換老師，讓我對鋼琴的興趣漸漸變淡，幾年的學習，花費了大把的精力和財力，然而我的水平卻沒有多大提升，這使我更想放棄了。

驀然回首·慶幸

然而，我並沒有放棄，還是堅持著，拼盡力去為考級衝刺。在付出了雙倍努力後，我如願考出了八級。

當我拿到證書那刻，我突然感覺到鋼琴更如一位朋友陪伴著我成長，它並沒有那麼討厭。

每當我坐在鋼琴前彈奏曲子時，我彷彿在鎂光燈下，舞臺的中央，我盡情地彈奏著，我的指尖猶如紛飛的白鴿，在琴鍵上上下翻飛；我的耳畔是無數個跳動的音符；我的眼前彷彿出現了一隻只美麗的海豚，它們在湛藍的大海上盡情地跳躍著……我已沉浸在演奏之中，臺下觀眾聽得如痴如醉……

這一刻，我慶幸自己當初沒有放棄學鋼琴！

生活如琴，或許它會給我們帶來快樂，偶爾也會讓我感到枯燥乏味，但無論怎樣，我們都應該去擁抱生活，因為生活不會虧待任何一個堅持不懈，激情奮鬥的人。（寧波赫德實驗中學李佳佳）

【篇三：生活如畫】

每個人的生活就是一幅畫，有些人的畫豪邁奔放，有些人的畫細膩含蓄，有些人的畫舉世矚目，有些人的畫平淡無奇……

人生如畫，畫如人生。有些人的畫十分精彩，也使他名留青史。牛頓發現三定律，他畫了一張科學探索的畫；愛因斯坦的公式E＝mc²，隨後發現了核裂變，他畫出了一張為人類造福的畫；加加林的太空之旅和阿姆斯特朗的登月之行，他們畫出了人類探索太空的畫……

不過，有些人的畫讓他們遺臭萬年。秦檜以他一己之私慾，構陷“抗金名將”岳飛，以“莫須有”的罪名，終將岳飛殺害，他贏得了一時的權利，卻被後人釘在了恥辱柱上。阿道夫•希特勒意圖稱霸世界，殘忍地迫害猶太人，並挑起了兩次世界大戰，給世界人民帶來深重災難，成為人類的罪人。他們交出的畫，汙跡斑斑，臭名遠揚。

與這些“留名”的人相比，我們絕大部分人是平凡人，這也不代表我們交不出屬於自己的作品。“最美司機吳斌”、“最美教師張麗莉”等，這些在平凡的崗位上做出英雄事蹟的案例，數不勝數。中國有一句古話：“三百六十行，行行出狀元。”我們堅信，我們也會在這平凡的崗位中，繪畫出優秀的作品來。

那麼，我們中學生如何把握好自己的青春，用自己的生命畫出一張豐富多彩的畫呢？第一，我們要珍惜時間，“少壯不努力，老大徒傷悲”的事情何其多了，你肯定不想做下一位；第二，要樹立目標，不然就會變成失去方向的帆船，只能隨波逐流；第三，要堅持不懈，你的目標再偉大，沒有行動，也是紙上談兵。如果這三點你都做到了，那你就會畫出一張真實但不平凡的畫。

同學們，我們抓緊時間學習，努力畫出一張豐富多彩的人生之畫吧！（大?中學黃文軒）

【篇四：生活如水】

生活如水，流淌於心間。

——題記

這水，苦不堪言

前幾天，我們去參觀了南京大屠殺紀念館。

紀念館中一直是一片黑暗，悲傷的音樂久響不絕。文獻資料館中陳列著無數罪證，這確乎是令人揪心的。哀樂如水般，鑽入人們的耳朵，扎入人們的心中，我的心一陣陣悸動著。遇難者的雕塑像一隻大手，緊緊地攥著我的心，對於他們來說，生活像一灘苦水，這樣的生活沒有了絲毫希望。這苦水般的生活，令人痛苦不堪！

我想著，生活確乎如水，對他們來說，卻是一攤苦不堪言的水，這確乎無法可想了。

這水，甘之如飴

上禮拜日，我去了柴橋。

本是想去醫院看望爺爺。吃完早飯後，我與媽媽便往醫院走去，路上我卻見到了一位環衛工人，他已年過花甲，黝黑的臉上掛滿了老人斑，帽子斜扣在頭上，露出一頭白髮來。他在烈日下用手中的掃帚反覆清掃著，他不停地用手臂擦拭著額頭上的汗珠，卻仍阻不住汗珠滴落。

我正為他感到同情時，一個男人卻走了上來，他手裡捧著一個極大、極大的西瓜，他將瓜塞給那位環衛工人，咧著嘴笑著，不停地擺著手……我全明白了，我愣在原地，心中五味雜陳。

即使只是一個瓜，也是在炎炎夏日中對環衛工人莫大的安慰，這個小小的舉動可以甜到那位老人的心頭。生活中一個小小的舉動，也能為他人的生活新增幾分甜味，又何樂而不為呢？生活如水，而這水，甘之如飴。

這水，清澈如鏡

歡笑聲飄蕩著，水花四濺著，幾個稚嫩的孩子在一條清澈的小溪邊戲水。小溪清澈如鏡，游魚細石，直視無礙。孩子們帶著燦爛的笑容，在水花間暢遊，精靈般的笑聲像水流般鑽入人們的心中。

此時的他們，不懂人情世故，無憂無慮，而我們如果活得簡單一些，活得清澈一些，快樂和幸福也便會更多一些。

生活如水，它可苦可甜，可濁可清，可急可徐。無論是什麼狀態，它始終流淌著。生活不止，流淌不息……（東海實驗學校胡澤豪）

【篇五：生活如月】

千百年來，古人遙望月亮，總會有百般情思縈繞心頭……

“小時不識月，呼作白玉盤。”我總是忘不了小時候，那童真快樂的時光。

每每月亮升起，大人們都會走街串巷地找，把正在四處玩耍的我給“抓”回來。大部分時候，我都在朋友家裡玩卡牌遊戲，輸了還想再來，來了就要輸，難得贏一回，就高興地還想來，常常玩得忘記了時間。

那時的我，是有些痛恨月亮的。“可惡的月亮，你一來準沒好事！”我常常這樣想，現在想來，那時是多麼幼稚呀！

“但願人長久，千里共嬋娟。”再大些，我便忘卻了那些咒罵月亮的語句，腦子裡又塞了些對月亮之美的欣賞。“長安一片月，萬戶搗衣聲。”你看，這是多麼美好、和諧的景象，和小城灣的景象倒也應和。“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。”每當夏夜，那時的我便和大人們坐在許胡的門前，聽他們聊家常，再聽蟬在樹上“霎斯，霎斯……”地叫著，迎著涼風，一抬頭，一輪明月掛在空中，想想就覺得很美好。

小學上完了一大半，“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”的想法不知不覺地衝了上來，月亮就像是我當時奮鬥的目標，那時壯志凌雲，總想“瘋狂”地賽出最好的自己，那時怨聲載道，常常恨自己無能……

月亮見證了我的成長，更見證了我的變化。生活如月，總有陰晴，有圓缺，有美好，也有缺憾。但無論如何，應以樂觀豁達的態度，自信地去面對。（東海實驗學校葉許哲）

假如生活沒有什麼作文篇2

國小五年級作文 ,2727字

【篇一：假如生活沒有漢字】

曾汐

漢字，中國人多少年的智慧結晶？彷彿有了中國人的出現，漢字也就誕生了。千奇百怪的漢字構成了一個多姿多彩的世界，假如生活沒有漢字就好比鳥兒沒了雙翅，獨狼沒了利爪。

每個字都是與眾不同的，就算同一個字在每個人眼裡都是不一樣的。每個字的感覺都不同。看見“深”就感覺眼前赫然出現了一個深不見底的大峽谷；瞧見“淺”又只覺得大峽谷立馬變成了一個淺淺的土坑。類似的又有“黑”和“白”，“暗”和“亮”……想不到，如果生活沒有漢字，將會變成一個毫無感覺的生活。

有了一個一個字的出現，就有了詩詞的誕生，唐宋時期把詩詞推向了巔峰。一聽見“海記憶體知己，天涯若比鄰”就會浮現出詩人王勃與好友分別的悲壯場景；又聞“日墓漢官傳蠟燭，輕煙散入五侯家”不由自主地憶起詩人韓?的憤憤之情。

傳來岳飛的“莫等閒，白了少年頭，空悲切”，我們為岳飛的報國之心所感慨，又為他被奸臣所害所憤慨；聽，風捎來了李清照的憂愁“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚”，憂愁隨風而來，每個人被憂愁感染，怎會不落淚呢？

如果生活沒有漢字，將缺少了一份光采，毫無趣味可言。

明清時期是小說的輝煌時刻。現在依舊看得見吳承恩《西遊記》裡孫悟空斬妖除魔的強大功力，又瞧得見唐僧師徒四人一路艱辛。

清代曹雪芹“批閱十載，刪改五次”才完成《紅樓夢》，那份艱辛是無可言說的；施耐庵《水滸傳》裡的一百零八位梁山好漢就在我們眼前熠熠生輝；羅貫中的《三國演義》讓我們清清楚楚地明白了三國時期英雄輩出的場景。

如果生活沒有漢字，將缺少了獲得知識的機會，人生就過得平平淡淡。

撫今追昔，漢字永遠是生活必備的重要事物之一。漢字永遠是我們窺探生活的放大鏡，而生活就是我們獲得漢字的方式，二者缺一不可。

假如生活沒有漢字，將會是一片空白的存在。最好的生活莫過於捧著一卷書在天地中細細欣賞漢字的千姿百態。

【篇二：假如生活沒有幸福】

王韜

假如世上沒有幸福，世界就會變得冷酷無情：人們懷著一顆冰涼的心，漫無目的地走著……

——題記

幸福，是人類所擁有的最寶貴的東西。人如果失去了它，也就失去了一切。在困苦山區的孩子們，他們衣食住行都成問題。但他們努力學習，依然能微笑著說：“我幸福。”

切忌以為幸福就是那種花天酒地、出手闊綽的奢侈生活，在貧苦中的幸福比在富貴中的幸福更加來之不易。似粗糙、破舊的衣服上那顆璀璨奪目的明珠。

幸福是值得珍惜的，像一個水龍頭裡的水，不要擰緊蓋頭，不讓它流出來，這樣它會慢慢枯涸；也不要一下子讓幸福傾瀉而出。要讓幸福一點一滴地流出，慢慢享受；如在我暑假出去旅遊時，我是個“吝嗇鬼”，不肯玩得太瘋，只是站在一邊，看著別人享受著幸福，不盡興，現在想起來後悔不堪；有些人玩得太交，不小心受了傷，幸福一下子就灰飛煙滅；只有第三種人最好；他們捕捉著玩耍的每一個瞬間，也毫無怨言。

其實，生活中的許多時候都有零碎的幸福：爸爸一個粗糙的撫摸、媽媽織的一件略有掉色的毛衣、同學的安慰……你要學會的就是去捕捉它、享受它。

幸福是美好的，也是脆弱的。在即將豐收的初秋，一陣災突然來臨，半年的守望都沒有了，前功盡棄……

幸福很脆弱，也是十分寶貴的。如果你把困難和幸福放在天平兩頭，哪怕幸福只是一塊小小的礦石，哪怕困難的個頭是幸福的十倍，指標註定是要向幸福一端傾斜，因為：

幸福是黃金、鑽石，是什麼東西都無與倫比的。

也許有人會好奇地問：“幸福到底是什麼？”

幸福是無形的，卻也是有形的。它可以是久旱的大地上的一陣甘霖，可以是飢餓的人的一頓美餐，可以是人們過年時的快樂……

可它同時存在人們的心裡。

假如世上沒有幸福，這世上一切的一切都沒有了。所以，在你幸福時，又手合十，微笑著說：“我幸福。”

【篇三：假如生活沒有愛】

吳雨格

“家”，一個多麼溫馨的字眼，而這個字，卻是用愛牽在了一起……

——題記

窗外，雷沉悶地打著鼓，讓人有點喘不過氣來，樹葉和雨滴碰撞在一起，發出“沙沙”的響聲……

父母的吵架過後，是長久的寂靜。靜得讓人發慌，靜得讓人害怕，筆掉落在地上的聲音顯得十分響亮，拾起，又恢復了“寧靜”……

我坐在沙發上，對著窗外發愣，時而無聊地數著那看似怎麼也停不下來的雨滴；時而無聊地拿起一本書，隨便翻動幾頁。我想彈琴，可我怕會引發父母的再次爭吵，我想吃飯，我怕，我怕他們又一次爆發，我扳著手指頭，消磨這段時光。

一道銀白色的閃電劃破天空，霎時，雨從天空一擁而下，我多想自己能痛哭一場，但，我不能，我掂起腳尖，像一隻老鼠一樣的溜進了自己的房間，悄悄合上門，我撲在床上，淚水終於不爭氣地流了下來，浸溼了一大片床單，可我，不知的，我笑了，我從微微一笑到大笑，我笑啊笑啊，心中，不免有了一絲快意。

我走到書桌前，開啟櫃子，取出一張照片，那是我們一家四口的合照，笑，在每一個人臉上流淌，幸福溢位了照片，那張照片，可以讓我想起一切回憶，一切美好的回憶……

忽然，空中傳來陣削蘋果的聲音，這聲音很大卻讓人感到十分小心，我懷疑自己聽錯了，於是，我大膽地走到廚房門口，一個微駝的背影在削蘋果，我一眼就認出他是爸爸，爸爸見了，把蘋果遞給我，說：“給你媽媽拿去。”那聲音十分疲憊，可又十分期待。

我意識到這是一個好兆頭，二話不說，拿起蘋果就往書房走去，我敲也沒敲門，直接推開門走了進去，媽媽見了我手上的蘋果，倔強地扭過頭說：“我不要！”我心裡暗喜了一下，放下蘋果朝門外走去，留下了一個小小的門縫我蹲下身，眼睛使勁往裡瞧，恨不得把媽媽的一舉一動都收入眼底，果不其然，爸爸也來了，他站還沒站穩，雙手緊搭著我的肩膀。

我假裝往前一摔，趁機推開門把爸爸塞了進去，爸爸和媽媽尷尬地一笑，就算是和解了吧。

假如這個家庭沒有愛，又會有誰會露出最燦爛的笑容。

生活需要什麼作文篇3

國二作文 ,6704字

【篇一：生活需要夢】

生活需要夢，沒有了夢，生活就會變得枯燥，變得暗淡，變得乏味起來，變得……

生活需要夢，忘記你那失憶的過去，但不要忘記你那黃金的時光。忘記你那沒有順利進行的計劃，但不要忘記你那勝利的曙光。要擁有對夢想的追求，有許多偉大並有成就的人，他們也是擁有夢想，有追求，才會有所成就。所以，不要一味的停留在過去，要有擁夢想。其實，即使是殘疾人，有了夢想，生活也會變得多姿多彩！

有許多內心空虛的人，他們為了讓自己的內心充實起來，不斷的追求一種東西，那就是夢想，有了夢想就有了一切。但是有的時候，小孩子卻不能把握住自己的夢想，大人的幾句冷水就給澆滅了，而有的家長想把孩子的夢想培育起來，但是孩子們就慢慢的把夢想淡化起來了，又隨著年齡的增長，孩子們的夢想越來越模糊，到最後竟然不記得了。

我曾經看過這樣一個故事，講述的是一個小男孩堅持自己夢想的故事：有一個小男孩在學校的時候，老師在班會課上給所有小朋友出了一道題，讓所有小朋友用幾句話簡單地說出自己的夢想，有的小朋友在紙上寫的“長大要助人為樂”，“長大要幫助窮人。……而其中有一個小男孩寫的是“長大要有一座大大的房子，大大的花園，和大大的牧場，牧場裡有許多小動物在那裡住著。”而老師卻讓他重寫，那小男孩卻堅持自己的夢想說：“每個人都有自己的夢想，夢想不能隨意聽別人意見而改變。”無論老師怎樣說，他都會堅持不改。他長大的時候，他的夢想果然實現了，還有許多遊客來參觀他的房子和家園，並住下來。”對，我們就應該像小朋友那樣，堅持自己的夢想，如果放棄自己的夢想，就再也找不到了，就像一隻迷了路的螞蟻，再也回不到家了！

生活中不能沒有夢，夢是使我們的奮鬥獲得持久激情的一種重要途徑！

【篇二：生活需要抬頭】

站在高山，不要低頭“一覽眾山小”，而要抬頭，望天有多高，你終會明白，你只是天地一角。到了那時你才學會謙虛。而生活，更要抬頭，你才會知道世界有多大，自己只是其中的一小份子，每時每刻，都有人在趕超你。不要把抬頭，認為是在證明你的渺小，不要把抬頭，認為毫無用處，他不僅讓你自信，讓你謙虛，更讓你面對自己。

那太陽花，雖然只有一天的生命，但它們這一天過得很快樂，過得自豪。因為它這一天，在太陽升起的時候，就開始奮鬥。抬起頭，仰起那張平凡的臉龐，望著太陽，彷彿在證明這它的存在。一天到晚，無時無刻不仰面朝著太陽，直到生命的最後一刻，也不曾低下，只為了證明它的存在。

是啊！每一個人從出生開始，就開始奮鬥，每一個人的出世，都是奇蹟的一刻。任何一個人的存在，都要他的用處，沒有一個人的存在，是無用的。抬起頭，向世界證明你的存在。不要再躲在角落裡自暴自棄，走出來吧！走出那沉睡已久的夢，面對實實在在的自己，不要退縮，去大膽地抬起頭，面對世界，大聲的吶喊吧！

抬起頭，面對陽光，你會覺得你沐浴春風，心靈在那刻，變得純淨無比，心中一切負面的情緒，彷彿在那一刻消失殆盡，整個人都放鬆下來，那一刻，你的靈魂彷彿昇華了一般，變得高尚無比。

在面對挫折時，我們不應失去“長風破浪會有時”的信心，相信自己有一天，能成功。當你面對自己，說：“我成功了。”那時，你將會發現，抬頭的感覺如此美好，當你抬頭望天時，你將發現，天上的太陽與他的晨星，變得更加迷人。

其實，生活需要抬頭。

【篇三：生活需要駐足作文】

生活就像一場賽跑，多少人為了獲得成功，奪取桂冠而一刻不停的向前奔跑，也不在乎自己的實力，不理會自己究竟有多大的力量；生活又像是艱苦的征程，當一個人打敗自己的對手終而頗有作為之時，回顧自己這一路走來，卻發覺青春都奉獻給了自己的追求，而忽略了路旁的風景。

我曾聽過這樣一個故事：有一位登山運動員，在六千四百米的高度時，感到體力不支，便悠然下山去。事後有人為他感到惋惜，說為什麼不再堅持一下，就能跨越六千五百米的死亡線了。他卻回答得很乾脆：“不，我最清楚，六千四百米的海拔，是我登山生涯的最高點，我一點兒都不感到遺憾。”

我不禁對他肅然起敬，這樣懂得適可而止，難道不是對自己，對生命的一種尊重嗎？他懂得自己的極限，學會駐足，比起那些只顧攀比，從不去衡量自己，只想著不遺餘力朝上爬，踩著坎想坡，爬著坡想山，登上山尖想月亮，全然不顧腳下的基石有多厚，是否承受得起慾望的高度的人，更懂得生活的含義和生命的真諦。

我們很多人或許都想著生活需要激情，需要奔跑，需要挑戰，似乎這樣的生活才有意義，卻從沒有停下腳步來審視自己，從未停下來觀賞路邊的風景。或許某一天看到路邊長滿普通的不能再尋常的小草而大吃一驚，或許這樣的生活，太匆忙。

人生就像攀登一座高峰，我們應該明白要在哪裡駐足。駐足也是一種美，給自己一次感受自然的機會，給自己一次回味美好的體驗，駐足是一種境界，也是一種睿智。

時常停下腳步來，嗅一嗅花草的芬芳，聽一聽百鳥的歌唱，靜靜的感受大自然的賜予，不乏為一種享受。轉過身去，看向自己走來的路，從坑窪不平的腳印，到漸漸步入正軌，又慢慢變得成熟穩重。這樣的回首，既是紀念，有為成長。在回顧中進取，在駐足中前行。

【篇四：活需要微笑】

微笑，是我們人類生來就會的本領。每一次的笑，都會給人帶來太多太多的美好回憶。哪沒有用相機、攝像機記錄，也會永遠留在我們每個人的心田裡。

以微笑面對生活，留一個微笑給痛苦。它們悄悄留走，因為心中早已陽光滿滿，它便沒法駐足。留一微笑給邪惡，他們會瑟瑟發抖，因為邪惡最恐懼的是面對真理的笑容，留一個微笑給善良，它一定會發揚光大，留一個微笑給弱者，他會升起奮進的風帆……

微笑是一把鑰匙，它可以解開人們心底之間的隔膜！只要人人都給予他人真心的微笑，敢情世界還會存在這樣的事情嗎？在菜市場因為一點菜價斤斤計較，在社群裡因為一些雞毛蒜皮的事打得不可開交，會因為一些價錢高或想佔人便宜而吵架嗎？

微笑，是友情的紐帶，無論是對朋友，還是敵人，或是素不相識的陌路人，送上你發自內心的微笑，顯示你的真誠的心田，顯示你純潔的心靈，顯示你靈活的處事。正因為有了微笑，我們的朋友才會越來越多，我們的生活才會豐富多彩。正因為有了微笑，我們的尷尬才會消除，我們的世界才會美麗。微笑，加深了我們的友誼，溝通了我們的心靈。

留給別人一點微笑吧！微笑的魅力利大於弊。不管別人有人做了什麼，笑一笑，退一步，海闊天空。你們懂的，不是嗎？

讓我們笑一笑，以微笑面對生活，在生活中有了微笑，將不怕來自生活中的任何困難。有了微笑，將坦然面對人生生活，快樂每一天！

【篇五：生活需要掌聲】

生活是一本書，書中有快樂的笑臉，也有悲傷的眼淚，仔細閱讀，你就會發現，生活是這樣的美好。生活是七色板，其中蘊涵著白色的純潔、紅色的熱情、綠色的生機、紫色的浪漫，認真欣賞，你就會體會到生活中的苦與樂。生活需要掌聲，有了掌聲才有了社會的美好與和諧，有了掌聲，才有了努力與奮進，有了掌聲，才有了鼓勵和欣賞。

在我的生活中，掌聲給了我動力支援。剛進初中不久，我當上了班長。班長不只是榮譽，他要付出比常人多一倍的時間和努力。一次，剛來教室不一會兒，有人就嚷嚷道：“昨天的英語作業我忘記讓家會長簽字了，你們呢？”話音剛落，教室裡立刻沸騰起來：“怎麼辦？我也忘記簽了！”“聽說新換的英語老師特別凶，忘記簽字不知道後果會是什麼樣？”也有人想給老師留下一個好印象，趕緊讓同桌給自己檢查。只有副班長滿臉笑容，不慌不忙地說：“我有辦法！”只見他走出教室，四處張望。這時，我們班同學小A的家長過來了，他正給小A送一本老師讓買的大字典。剛準備走，副班長就拉住阿姨，甜言蜜語地讓人家給自己書上簽字。我一看這下不好了，副班長帶頭讓別人簽字，於是好多同學都都湧了過去，都要求阿姨替他們家長給簽字，我急忙把他們一個個拉進教室，大聲地說：“誠實守信是中華民族的傳統美德，可是剛才有些同學竟然撒謊讓別人代替家長簽字，這種習慣非常不好！所以，剛才讓家長簽字的那些同學我會一一告訴班主任和英語老師的！”聽完我的話，教室裡寂靜了幾秒後，立刻響起一陣熱烈般的掌聲，這掌聲中包含著對我工作的支援與鼓舞。它讓我更加有動力，推我繼續前進！

生活需要掌聲，我們喜歡聽別人給自己，也不要吝嗇自己給予別人一些掌聲，讓別人享受到快樂的同時，自己也很高興。因為掌聲勝過千言萬語，當一個人挫敗之時，給他掌聲、給他鼓勵，就猶如給他希望、給他動力，會使他信心倍增、重新燃起生活的勇氣。

所以說生活需要掌聲，有了掌聲，未來將更加精彩！

【篇六：生活需要夢】

看看天空，它是什麼顏色的？藍色的。

看看咖啡，它是什麼顏色的？棕色的。

看看窗外的朝霞，它是什麼顏色的呢？它是五彩的！

生活就像這樣，它不可能永遠是灰色的。生活需要夢，無論是鞋匠還是官吏，無論是貧民還是富翁，生活都應該有夢。

夢，指的不是坐在家裡憑空幻想的白日夢，而是需要努力去實現的夢想。

聽，窗外那清脆的鳥叫聲，你聯想到了什麼？看，天空中那朵朵夢幻般的雲朵，你是否想到那是孩子們手中吹的一朵朵亮晶晶的泡泡呢？泡泡飛在天空中，劃過一道絢麗的霞光，多美啊！就像一隻美麗的蝴蝶，提到蝴蝶，你是否又想到了些什麼？

生活，處處充滿了夢，處處充滿幻想。生活，就猶如一朵朵簇擁在一起的花兒瞬間綻放開來，一朵接著一朵，一朵挨著一朵，是不是真的很美呢？

生活就是五線譜上那一個個蝌蚪般的音符，一個個長相不同的音符彈奏出動人的旋律。生活亦是如此，每天都會發現新事情，每天都會發生新故事，每天都會發現新的朋友，每天都會發現新的寫作題材……只要你善於發現，善於去想像，就一定會發現自己的夢想在慢慢的實現，就像作家一樣。作家每天都有不同的靈感，今天的靈感只定與明天的靈感大不相同，因為，每天，他們的生活都有不同的夢。

我們每個人都是作曲家，每天都會想到一些奇妙的事情，靈感突發的時候，寫一首小曲子來抒發心情，生活，就是這麼美。在生活中沒有夢想的人，他永遠不會懂得生活是什麼味道。生活中的酸、甜、苦、辣，如果你仔細的去品味，每個味道的細節，都很美，因為，生活，有夢！

生活中如果有夢想，那麼生活既不會枯燥也不會乏味，而是會多姿多彩，如果我們多一些夢想，那麼我們的世界，我們的生活，就會更加絢爛！

生活需要夢！

【篇七：生活需要愛】

在生活中有母愛，父愛，愛情。但最不可少的一種愛就是關愛。關愛，是一種頗為美妙的東西。關愛，就纏繞在你身邊，時刻伴隨著你。

我清晰的記得，在我幼年時的那個人，那件事，那種愛。一天，我正在熱鬧的街道里走著，看到一家裝扮極為可愛的精品店，忍不住走了過去。就在我的手就要捱到門的時候。一個打扮很時髦的大姐姐。擠在我的前面，匆忙的進去了，那扇門反彈過來，我來不及閃躲，被那扇結實的玻璃門打中了鼻子。一陣疼痛感在我的鼻子上久久不願離去，我的雙眼因為這疼痛紅了起來，漸漸泛起了淚花。我的雙手的是鼻血，我立刻衝進了精品店。

那個時髦的大姐姐正在專心挑東西，瞅了我一眼就扭回了頭。一位打掃的阿姨看見了我就連忙帶我去洗手間。讓我低下頭，阿姨用水拍打我的額頭，而我一遍一遍的用水拍我的鼻樑，不一會兒，鼻血就不流了。可是我的鼻樑卻紅腫起來，阿姨對我說：“沒事的，一會兒就好了。”我看著這位和藹的阿姨，她只是穿著一個灰色的簡陋衣衫，穿著純黑的褲子，一雙廉價的運動鞋。再看那個大姐姐，穿著流行的白色羊毛衫，黑色的絲襪，配上一雙閃閃發光的皮靴。可是在我眼中，我眼前的這個關心我的陌生阿姨，美麗的就像天上的仙女。我好不容易不再哭了，可是看見這個阿姨，我就又泛起晶瑩的淚花，這是感動的淚水。

關愛，是這個世界上在不可缺的。或許一個簡單的動作，一個問候的話語都能讓你感受到愛，這種愛讓我們感到溫暖，感到幸福，而這個愛的名字就是：關愛！

【篇八：生活需要微笑】

生活中少不了微笑，有了微笑可以開啟人的心扉；有了微笑可以化解一切的冷淡。

我的生活中就時常有這樣的微笑。

天上的雨“嘩嘩”的下著，我的心情也大大的降低，既沉悶又難受。小A看見了我快步上前熱情的給我打招呼，好像她特別高興似的，在我身邊“嘰嘰喳喳”給我說了一大堆好玩的故事，可我好像一顆冰冷的石頭，一點也不感興趣，小A這時才發現了我的冷淡，小心翼翼的問：“你怎麼不高興了呢？”我還是不言不語，她對我笑了笑，我心中的沉悶好像被她那真摯的笑容蒸發了，我微微一笑，她鬆了一口氣說：“呼！我還以為你怎麼了呢！”路上，留下了我們一串串風鈴般的笑聲。

又是一天陽光好耀眼，太陽發足馬力對我照耀，我被老師批評了，我的心中無比難受，像千刀萬剮一樣刺痛，我無精打采的坐在位置上，心裡好像下起了“傷心雨”，我努力回想愉快的事，一個笑話在我心中默默“流淌”，我沒有高興，一個好玩的鬼故事在我心中“走”了一遍，我還是沒有高興，反而越想越難受，傷心緊緊地圍繞著我，小B來給我打招呼，我也冷淡無比。哎！忽然我想起了小A的微笑，我對自己微微一笑，頓時，我的心裡充滿了陽光。

我想：“生活需要微笑，我擁有微笑！

生活中有了微笑，就像陽光關心小草；生活中有了微笑，就像小溪關懷乾旱的禾苗；有了微笑，生活變得多彩。生活離不開微笑，請相信我，在你不高興時，請對自己笑一笑，因為生活需要微笑。

【篇九：生活需要理解】

生活就好像是一片溫暖的水域。我們就是其中的魚兒，也許偶爾會被誤會費水草纏繞，但因理解的存在，相信都不是死結—題記

凌晨，無法入睡的我再次打開了部落格的音樂，嘈雜的搖滾聲混亂而又徘徊不定，我的心緒卻比灌進耳裡的音樂更混亂。我和媽媽有吵架了，只因為我一個不小心，打碎了她最心愛的花瓶，她便喋喋不休的嘮叨了一整天，忍無可忍的我最後終於爆發了，我想，只是一件很小的事，她為什麼就不依不饒的一定要弄成這樣？沉默之後，我終於得出結論，原來她是這樣一個尖酸刻薄的人。她從未給我做過早飯，於是我只好每天在嚴寒之中早起等在小攤前，可她卻說我應該鍛鍊自己。我過冬的衣服小了，想要她帶我去買，可是她卻說我的衣服已經佔滿了整個衣櫃，不需要再買。

那晚，我心愛的圍巾找不到了，就在媽媽的房間裡找，可是她下班回來，卻誤以為我翻她的檔案。我們最終又是以無奈的爭吵而收場。就這樣，我們像同盆的仙人掌一樣生活著。可是，自從她上回胃出血住院開始，我才發現，其實，事情並沒有那麼糟糕。我陷入沉思之中。我想起了她每次出門前的叮囑；她為我親手打的毛衣，還有她每日苦苦等在學校門口，在第一時間為我送上香噴噴的飯菜，風雨無阻，卻從未遲到…

突然想到，也許只是我不肯原諒她吧。關上音樂，螢幕上出現的是我和媽媽在小道上甜蜜的牽手相片。啊，又有多少年來，在風雨中的上下班的旅途上，她在為我而惦念。又有多少個早晨，她多想起來為我做頓早飯，卻又因過度疲憊而癱軟在床上。她也很想要我穿最漂亮的衣服啊，可是錢只有那麼，她也很力不從心，也很無奈。原來，她也很為難，媽媽，我多想跟你像以前一樣好啊。你放心，我們會做這個世界上最親密的人！

早上起來，我為媽媽做了熱騰騰的早餐。看到她被淚水所潤溼的雙眼，看到她充滿著驚喜與欣慰的眼神。此時的我也不知道如何來形容自己的感覺，只覺得一股暖流在心中流淌。在這一瞬間，我感覺自己長大了。是啊，我長大了。因為我懂得了生活中需要理解。

【篇十：生活需要感動】

“把握生命中的每一次感動，和心愛的朋友熱情相擁，讓真心的話和開心的淚，在你我的心裡流動……”

這是我很喜歡的歌曲《真心英雄》裡的歌詞，儘管我唱得不怎麼好，可每一次唱的時候，我的心裡便充滿著感動。

在我們的生活中，讓人感動的東西實在太多，一支樸實的曲子，一首悲壯的詩歌，一個淡淡的問候，一個甜美的微笑，一次無言的揮手……都會讓人感動不已。

很喜歡冰心老人的一首小詩，“花兒，人們只羨慕它開時的明豔，然而當初它的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”這是一首形象鮮明的哲理詩，每每讀來，總給人思索，讓人感動。

一個生活節儉的老人，臨終前捐出了他一生的全部積蓄；一個倔強高傲的人，突然站在你的面前，向你誠懇的道歉；一個天真無暇的孩子，送上來你遺失的一塊錢，這都會讓你感動。

當你落魄的時候，那個曾被你認為是仇敵的人，卻緊緊握住你冰涼的雙手，給你鼓勵；在風雨交加的人生路上，卻總有一些好心人，為你撐起遮風擋雨的傘；在寒冷的嚴冬，別人給你送來的棉衣；在寂寞的時候，大海的浩瀚，星空的無垠，這一切的一切，又怎能不讓我們感動呢？

情到深處自會感動，無論這種感動是有淚還是無淚，是動容還是動心，它都是人們對生活的一種理解，一種領悟。

親愛的朋友，把握生命裡的每一次感動，珍惜生活中的每一次感動。

生活因什麼而精彩作文600字篇4

國三作文 ,3571字

【篇一：生活因藍色而精彩作文】

一片耀眼的藍，把我的眼睛浸潤在水裡，清爽，明快。我欣賞著這半透明的藍，天高雲淡，不由得讓人胸懷寬廣。

秋天的天與其它季節不同，特別高，特別遠，又特別澄。寫意似地，藍被胡亂塗抹在畫布上，淡淡的藍色水漬溢滿白布，勻淨地或深或淺，像貝加爾湖一樣寧靜，像玉中的霜花一樣輕盈，像騰起的水霧一樣綿軟。

當一身負重，疲憊難捱，抬頭望一眼澄淨的藍天，一切便都釋懷，所有的不快的火種，都在浩渺的藍中熄滅。勃大的氣勢在思緒中生長，恬淡的氣氛在空氣中蔓延，淡藍的氧分子充斥著生活，我蛻去了舊殼，在新生中翩躚。

很多人喜歡藍色，深藍的神祕，藍黑的深邃，淺藍的清新，藍紫的凝重。藍給人一種乾淨的感覺。

日本學生藍色的校服像它的民族一樣肅穆，又透著英氣。以藍為底色的美國，英國國旗，也散發著一股滄桑與莊嚴。海軍藍色的軍裝在海風中屹立，與海完美地融合。包括我們的校服，也有不少採用淡藍。

不否認，這是個以藍為主旋律的世界，莫說大海藍天，就是廣告標語也樂意選用藍色為主色調。藍色應該是道家所崇尚的吧？深遠明淨，純澈靈動，又是自然的象徵。看著藍，似沁人心脾的清涼，放開煩惱的心胸，遠古奔放的清幽。

生活少不了藍色，生活因藍色而精彩。

【篇二：生活因欣賞而精彩作文】

面對一場突如其來的暴風驟雨，有人會感慨它雄偉壯麗的巨集大氣勢，而有人則抱怨它破壞了原本的好心情。顯然，這兩個人最鮮明的區別是前者懂得欣賞。同樣，我們可以推測，前者的生活定然會比後者要精彩，而且要精彩得多。

在我們的現實生活中也是如此，要想活得精彩，就必須學會欣賞，欣賞你身邊一切值得欣賞的東西。一個不會欣賞的人，他的生活將毫無樂趣，更沒有什麼精彩可言。

學會欣賞，會提高自身的審美能力，你會發現生活中竟有如此多具有審美價值的東西，甚至是你一向不屑一顧或從未關注過的東西：秋日凋零的野花，枯黃的野草，嚴冬衰敗的悽美，冰封的萬物，清晨的第一縷陽光，第一滴雨露，甚至於一隻破碎的花瓶……也許你從未欣賞過它們，但它們的確是一種無與倫比的破碎美、殘缺美和一種衰敗的美。學會欣賞這一類東西，你會發現生活如此精彩，如此絢麗。

這些美的事物，不需要你踏遍萬水千山去找尋，它就在我們的身邊，就在我們的生活中。它們不需要你用藝術家的眼光去審美它，只需要你用一顆對生活充滿熱愛的平常心去關注它，投給它們你心靈最真實而又最真摯的目光。你會發現它的美，如此樸實而又怡人，如此平凡而又不平凡。它帶給你的，也許不只是美的外形、視覺的享受與滿足，更是一種心靈的感觸，一種對生活新的審視。

欣賞如此簡單，只要你用心感受，就會學會。也許，你將不會對滿天的烏雲投去憎惡的一瞥，對一片殘垣斷壁送去一片不屑與鄙視的目光，而是以一種新的目光去審美它，發現醜惡與殘缺中包含的美麗。

生活因欣賞而精彩！

【篇三：生活因夢想而精彩作文】

今年的奧運會上，劉翔那傳奇式的勝利圓了多少亞洲人的夢想。也許，這是他生活的夢想，圓夢的感覺他已嘗試，而我，卻只能於夢想很遠很遠的地方徘徊，躊躇不前。

不要說生活是美麗的，生活是一灘水，平淡無奇，唯有夢想，讓我在煩悶苦惱的日子中找到一絲安慰。

我有很渺小的夢想，小到只想回家，小到把試孝好讓媽媽高興一下，在我失意落魄的時候，它們卻是我精神的支柱。

當然，也有很無聊的夢想，但卻真實地反映了我的心聲，寄託了我的情感，比如，想看電視，初三的生活真的好煩悶，好無聊，有時候真想趴在電視機前，看幾天幾夜才行。雖然渺小，卻使無聊的生活有了一絲光彩，哪怕只有一點。

初三剛開學，就有好幾次考試沒考好，致使心中有一絲歉疚與不安，於是想考好成了最大的夢想，上課不再老是聽不進，想睡覺，體育成績不理想，於是想鍛鍊好就成了最大的夢想，上體育課不再是老想著開溜與偷懶。

一個小小的夢想就可以成為我做一切事的精神支柱。我的那平凡得都有些渺小的生活居然在我看來也會因為夢想而有了光彩。

生活對於每個人都並非易事，都會傷心、失望、落魄，學會從平淡的生活中找出一絲夢想，記著它，為它努力，你的夢想也許就會有價值，成為你做任何事之前的前提，不因一次嘲笑或諷剌而頓生失意，也不會再因為生活不如意而傷懷落魄。

抓住生活中的夢想，就等於抓住了生活中那一絲絲轉瞬即逝的溫情，銘記紅塵中的每一個細小的夢想和轉瞬即逝的感動，使自己握在手中的生命更加美麗和豐盈。

【篇四：生活因期盼而精彩作文】

進了初三，時間像裝上了電動機，飛跑了起來。六位嚴師同時間抗戰，挺身向前，奮不顧身，爭奪戰利品—可憐的我們，空氣被加壓，緊張像氮氣一樣充斥著大部分的空間，睡眠便是短缺的氧氣，於是“星期天”成了少而又少的稀有氣體，不敢奢望，只有期盼。

片段一：

放假周的星期六，上午，同學們個個面帶喜色，神采飛揚，平日裡常打架的上下眼皮突然間簽訂了《和平共處五項原則》，明亮的眼睛裡絲毫看不出苦戰了五天的疲勞，說話走路也變得興奮了，課間，時不時地談論著如何渡過一個珍貴的星期天。放學時，班主任萬分不捨地把手一揮，教室裡除了打掃衛生的同學，其餘的都滑到一樓，奔向可愛的車柵。

片斷二：

溫暖的中午，一覺睡到三點，半小時後，啟動作業程式，三小時後，頓覺疲勞，猛回頭，才發現自己搞定的只是冰山一角，再仔細一想，頓覺上當，捶胸頓足，星期天並不是理想中的“黃金時代”，雖然有一些自由，可也是“封建時代”的自由，我們被束縛在作業上。幾經思考，總結出如下結論：

真正的星期天=名義上的星期天作業時間复習時間吃喝拉撒睡=0

雖然星期天是這樣的但是每到星期五，我的心便蠢蠢欲動，每一次，都會忘卻星期天悲慘，記起星期天的快樂，漸漸地，期盼便成為生活中的另一主題，在日復一日的過程中，也是一種精彩，也是生活的一部分，在初三這特殊之時也顯得彌足珍貴。

【篇五：生活因愛而精彩】

我是一隻小蜘蛛，一隻生活在熱帶叢林裡的小蜘蛛，一隻在熱帶叢林裡生活得無憂無慮的被愛包圍的小蜘蛛。

每天，父母餵給我營養豐富的昆蟲吃，而我則與小伴們在溫暖的陽光下和灰塵跳舞。直到有一天，媽媽告訴我，我快成年了，該開始學著自己織網捕食了。我不以為然地撇撇嘴，出去找夥伴們，沒想到他們也已經開始學習織網了，都不再有時間出來玩。我只有不情願地回到家。

學習織網的過程是枯燥而乏味的。我織出的網不是這鬆點兒，就是那緊點兒，總是達不到媽媽的要求，而且每天不完成學習計劃就吃不到大蟲子。我不由得暗想：是不是媽媽在故意刁難我呢？這樣一來，幾乎每天都吃不到大蟲子的我心裡更不是滋味。終於有一天，我辛辛苦苦織出來的網被媽媽第七次否定了後，我憤然離家出走。

漫步在鋪滿陽光的小徑上，我的心情激動澎湃。長這麼大，我還從未離開家到其它樹上逛一逛呢！我對森林裡充滿了幻想，現在終於可以眼見為實了！可是，沒過多久，肚子就不失時機地叫了起來，今天我還沒有完成計劃，所以只吃了兩條小蟲子。唉，剛開始，看著路旁新鮮美麗的風景，還可以暫時忘卻飢餓。時間久了，我便怎麼也熬不下去了。沒辦法，我只有找了一個小一些的樹杈，在傍晚的習習涼風中，我努力地編織著我的網。我集聚著全身的力量吐出柔軟而透亮的絲來，可往往是這根剛連好那根又斷了，有好幾次差點兒就快織好了，卻被一陣突如其來的風颳壞了。我的心裡急得跟什麼似的呀！眼見著天色漸晚，月亮星星已出來嬉戲，我才勉強搭出了一張在風中抖抖索索的小網。幸許是老天憐惜我，我剛織好，就有一隻暈頭轉向的小蟲子對我的網“投懷送抱”。我的晚餐這才有了著落，快熄滅的熱情又高漲了起來。

享受完了小蟲，渾身上下都充滿了能量，連我的八個足尖都有暖流在滾動。又費了半天的力氣，好容易找到了一個夠我休息的小樹洞。躺在陰冷潮溼的樹洞中，我突然有些豐收媽媽了。這時媽媽在做什麼呢？會像平時那樣為我整理好床鋪等我回去睡覺嗎？會給妹妹講故事唱催眠曲嗎？想著想著，一滴眼淚悄然滑過面頰。

朦朦朧朧中，我好像聽到媽媽在叫我。

不知過了多久，我睡醒了。啊，又是一個陽光明媚的日子。匆匆忙忙地梳洗打扮了一下，便趕著去瞧我的網。當我趕到那兒時，卻驚異地發現有一隻大蝶贏被縛在了上面。看樣子他是費了好大的勁兒從別的網上下來，才會失足陷入我網中的。

我忍住心中的恐懼和貪婪，一步一步地走近他。不想卻是在這時候，蝶贏一下子掙脫了出來，惡狠狠地瞪著我。我一下子被嚇住了，頓足不前。他慢慢地向我逼近，我站在原地不知所措。這時，蝶贏突然跳起來，直衝我撲過來。就在這千鈞一髮的時候，一根黏稠的絲纏住了他。耳畔想起了媽媽的呼喊：“快過來啊！”我頓時清醒過來，直向媽媽爸爸奔過去，啊，小夥伴們都來了……自此以後，我每天依然過著快樂的日子，每天學習織網，跟夥伴們玩耍。只是，惟一不同的是，我感受到了我周圍濃濃的愛意！

生活讓我懂得了什麼作文篇5

國小四年級作文 ,1012字

生活讓我懂得了感恩

“多想像從前一樣，牽你溫暖手掌……”耳機裡反覆播放著這首感人肺腑的歌曲。我一邊聽著這首歌，一邊輕輕哼唱著，漫無目的地走在這秋風蕭瑟的季節。漸漸地，那雙熟悉的手在我腦海裡清晰起來，眼角也不覺得溼潤了……那一次，我懂得了感恩。

依稀記得上幼兒園時，每天下午我都會牽著媽媽的手，走在放學的路上。那時媽媽的手是白皙的，粉嫩的，手尖的指甲還經過媽媽精心修剪並且抹上了一層亮麗的色彩，那雙漂亮的手散發出的清香總縈繞於我的鼻尖。

那段時光，我喜歡將媽媽的手迎向夕陽，夕陽染紅它的時候，指甲似乎變得透明瞭。我透過泛著金邊的指縫，用我的手摩挲著媽媽的手，和夕陽做著遊戲……詩經裡的“手如柔荑，膚如凝脂”說的就是媽媽這樣的手吧！

進入中學後，考慮到我上下學不方便，家裡決定在學校附近租一套小房子。但是這樣，爺爺奶奶就不能與我們住在一塊兒了，家裡的許多家務活兒自然就落到了媽媽身上。於是，在今後的日子裡，只要每天放學一回家，我都能看到媽媽在廚房裡忙得不亦樂乎……房子雖小，但是在媽媽的辛勤打理下卻顯得很無比溫馨。

一天，我無意中又牽起了媽媽的手，但是那卻不是兒時記憶中的那雙手了。眼前的這雙手是粗糙的，讓我感到極其陌生！再細細觀察媽媽的手，更是讓我震驚—記憶中的那雙手早已面目全非，此時的這雙手，手背有些泛黃，肌膚不再細膩，手指也少了光澤，指甲光禿禿的，多了一些創傷，並且掌心還泛起了幾處老繭……啊，我心裡不禁顫抖著，這還是媽媽的手嗎？

是啊！自從搬家後，媽媽為了我日夜操勞，不僅要照顧我的生活，還一直操心我的學習，她臉上的笑容少了，嘮叨卻多了……再仔細觀察她的容顏，如今的她，眼袋已經很重了，原本烏黑亮麗的頭髮中也已經藏有一些星星點點的白髮絲……

突然，一陣愧疚感止不住地湧上我的心頭，久久難以平息……想想自己，平日裡對她的嘮叨沒有過好臉色，我不僅沒給媽媽分過憂，還動不動就和她頂嘴，甚至跟她吵架，無視她的付出……

那一次，我心疼地摩挲著媽媽的手，輕輕對她說“媽媽！您辛苦了！”話一出口，我也不禁淚水盈眶……

“時光時光慢些吧，不要再讓您變老了，我願用我一切換您歲月常留……”耳機裡反覆吟唱著這些歌詞，如泣如訴……

媽媽，您知道嗎？如今，我每每牽起您的手，每每看到您在廚房裡忙活的身影，感動便佔據了我的整個心扉。媽媽，您知道嗎？等我長大以後，我一定會一直牽著您的手，一直陪伴著您走下去……

那一次，我懂得了感恩！

什麼讓生活更美好作文600字篇6

國小六年級作文 ,1958字

【科技讓生活更美好】

張峻豪

現在，隨著科技的發展，讓人們的生活更美好。

在古代，人們出行都是靠馬，騎馬雖然比較快，但是馬總還是有體力有限的。每跑10公里就要換一匹馬，有時還會把馬跑死。而現在的交通工具可比馬厲害多了。比如汽車，汽車最快時可達幾百公里以上，一次加滿油還可以跑五六百公里。而且，還有最最厲害的飛機，它的時速可達1000公里以上。

科技發展也讓我們的生命得到延長，以前僅靠藥效非常慢的中醫治療，無法及時治療疾病，但是現在的中西結合和化學治療不但讓疾病得到了及時的根治，也得到了有效控制。所以，全球人的平均年齡在不斷上升。而且，現在有一些科學家研製出人造器官，可以替代我們完成一部分我們完成不了的工作。所以，我相信，在不久後，人類會活的更久。

現在發明的手機，也讓我們方便很多，以前，人們想要給遠方的朋友傳達資訊，是很難的，只能通過信件來表達資訊，往往需要幾天，或幾十天的時間能傳過去。這樣不僅慢，而且還容易丟失了信物。

但現在不一樣了，我們只需要開啟手機。輕輕點幾下螢幕，就可以將一封信，用幾秒鐘的時間發給幾百公里以外的親朋好友、

手機的功能還有很多，比如視訊聊天，查資料，玩遊戲……

這些東西就是科技，是科技讓我們的生活變得更美好。

【思考讓生活更美好】

張家源

生活的美好之處就在於事事皆能改變他。今天加了一分，你就會感到?啊，生活是多麼美好！?今天你的新鞋被踩了一腳，你可能就會鬱悶上半天。不過所有美好都是隻及時性的，來得快也散得快。唯有思考，持久不散，所以也是最特別的美好。

這學期我們上一堂公開課，老師非常厲害，從數對延伸出了幾十個知識點，把我們大腦燒的雲裡霧裡，只有為數不多的人能被老師牽著鼻子走。

倒數第3道題了，這道題目是你確定兩個點，請根據這兩個點畫出長方形，能畫多少畫多少。

前面的一半答案大家立刻就發現了。這兩個點，因為在點子圖上的同一條直線上，大家便立刻想到這另外兩個點應該在與這條直線平行的線上。簡單來說定好的兩個點構成一條長或一條寬，而另外兩個點構成另一條長或寬，這樣一來我們就有無數個長方形了。

雖然我們有了無數個長方形，但老師堅定的搖了搖頭，還有！

我想一定是還有另一個思路。我開始斜著脖子看，試試換個角度看，雖然我又看見了一個特殊的長方形，為什麼之前看不見呢？原來，我們認為定下來的兩個點是一條邊的，不過為什麼不能讓他們成為相對的點呢？我舉手說出了我的新發現，老師說我正確。我高興極了，啊，我的生活因為就是發言而變得更美好了，臺下的老師給予我掌聲，同學給予我掌聲，思考的美好，就在於那段艱苦的過程後的輕鬆，那些掌聲，那些記憶。

不過這個思考也並沒有讓我一直保持開心，因為老師說：?這位同學已經打開了另一個思路的大門了，但是，還有。?

思考是一件讓生活更美好的事，美好不在於他的贈品，不在他的榮耀，而在於思考者所得的思考，是的，我還要思考找到剩下的答案！

【綠道讓生活更美好】

張柏睿

在大城市的喧鬧中，在高樓林立的鋼筋森林中，“採菊東籬下，悠然見南山”的田園生活，就如一個夢想，遙不可及，可是這個國慶假期我卻體驗了一把鄉間幽靜清新的田園之美。

國慶期間我們一家來到了崇州度假，這天趁著雨後空氣清新，我們來到了崇州綠道遊玩，這條綠道如一條長蛇，彎來繞去，始終追隨著一條小河的腳步，河水很淺，鵝卵石為小魚小蝦們撲出了一條水下大道。綠道一會兒跑在小河的左邊，一會兒又跟在右邊，在廣闊金黃的麥田裡追逐著。

我和小夥伴們拿著網子在小河中搜尋著小蝦，小蟹，我們一邊走，一邊採集著三葉草，讓清晨的露水滋潤我們的臉頰，我們互相開玩笑，擲蒼耳，綠道上，小溪裡，田野裡鋪滿了我們的歡聲笑語。

這時一對七八十歲的老夫婦騎著車從我們身旁經過，他們花白的頭髮被風吹得豎立了起來，他們腰板挺得筆直，就如年輕氣盛的青年一般，我們聽見他們興奮地交談“綠道真好，以前我們只能在田坎上散步，現在都有車騎了是啊，騎車真是自在！”我看見他們的臉上洋溢著幸福的微笑。

他們身後跟著一群徒步的青年，他們全副武裝，撐著木棍，這樣子需要打一場持久戰了。

我正在小溪裡找著螃蟹，抬頭一看，發現還有一個競爭對手，也正全神貫注地盯著水底，他是一個城裡來的年輕人，她唱著小調，仔細地翻開每塊石頭，仔細的撥開每一從水藻，忽然之間她兩眼發光，原來是石頭底下露出了四條細腿兒，他急忙帶上手套，推開石頭，一把把螃蟹抓在手裡，溪水輕撫過她的腳背，他的臉上的那股高興勁兒，實在讓人猜不出平日裡的她，竟是坐在高高的辦公樓裡，日理萬機的總經理。

望著彎彎曲曲的綠道，深深吸一口田野的氣息，“綠道真的讓人們的生活更加美好！”我由衷地讚美道。

生活需要什麼作文400字篇7

國小四年級作文 ,2077字

【篇一：生活需要拒絕】

江嘉龍

答應別人的事一定要做到，可我卻失言了，我懊悔地想，當時為什麼不拒絕他呢？

“唉，桂花。”我勾住桂花的脖子，“星期六我哥請我吃大餐，你也起來呀！”

“可以。”桂花也不考慮，淡淡的回答道，“加上我妹。”

“沒問題。”

我的表弟喊著我：“我能不能去？”“你，行。”我猶豫了一下，答應了。

“不行，絕對不行。”哥哥雙手比劃著說，“我跟他們一點都不熟。特別是你表弟，我跟隔壁的關係一直很差。”

“可是……”我把話嚥了下去，“好吧。”

“行行，帶上你朋友，你的表弟不行。”

那次我吃的很後悔，心裡覺得有塊碩大的石塊，多希望他也在這兒啊。

回到家，表弟正坐在椅子上，眼睛泛著淚花，帶著哭腔說：“哥哥，為什麼不帶我？”我假裝沒看見，閉著眼衝進房間，淚水已經不爭氣的流了下來。唉，為什麼當時沒有拒絕呢？

生活需要需要誠實、勇氣。同樣也需要拒絕。

【篇二：生活需要勇氣】

饒金金

生活需要勇氣，在生活中，勇氣是自己最大的力量，你有勇氣才敢去做你不敢做的事情。

那一次，我幫助媽媽趕母雞和小雞進窩，母雞和小雞都不肯回到窩裡，媽媽拿著掃把，叫我拿一把掃把，我二話不說拿起一把掃把。媽媽站在雞窩門口，我站在雞窩後面，嚴陣以待。“咯、咯、咯”是雞媽媽帶著小雞回來了，我和媽媽都先躲藏起來，等雞來時我們就用力一拍，拍過去的雞就不動啦，母雞媽媽已經把小雞們帶到雞窩門口了，我小心地說：“媽媽，我數三、二、一，我們就拍。”媽媽做了一個OK的手勢。

“三、二、一。”我和媽媽用力拍過去，“不好。”我驚慌失措地叫著，那隻母雞沒有拍到，媽媽的氣勢，已經點燃了雞媽媽，母雞媽媽好像已經做好了打架的準備，媽媽拿起掃把拍母雞，母雞不斷地跳起來。但是母雞和小雞衝向我，母雞媽媽不停地啄我的腳，我哭著對媽媽說：“那個壞母雞，啄我的腳。媽媽。”媽媽溫柔地對我說：“好啦，沒事啦，別哭。媽媽為你報仇。”

經過一個小時的“戰鬥”後，母雞們被媽媽逮捕走了。我明白，我要勇敢，不能再害怕母雞。

【篇三：生活，需要善良】

詹瑞琪

善良是樂於助人，善良是拾金不昧？可以說，我對善良二字的定義並不清晰，甚至可以說是比較模糊。可是從那事以後，我對善良有了新的認識。

那天，我在去跳舞的路上，看到一個小女孩蹲在地上哭，沒有一個人過去幫助他，我見了，連忙跑過去問：“小妹妹，你怎麼啦，幹嘛哭呀？”“我把媽……媽給我買……鹽的錢丟了。她說的含含糊糊。怎麼辦？我等會兒也要買鹽回去，如果給了她，我怎麼辦？算了，看她哭的那麼傷心，我就做一回好人吧。“你買鹽多少錢。”“三元。”小女孩接到錢連忙轉悲為喜：“謝謝姐姐，你真是個善良的人。”這就是善良嗎？善良真好。

放學了，我從舞蹈房裡走了出來，進了商店：“老闆，這鹽多少錢？”

“三元。”

“三元。不會吧。我只剩兩元了，老闆，能不能便宜一元。”

“小姑娘，我這本來就已經虧本了，你這樣就不好啦。”

果然是這樣，“小姑娘，給你鹽。”一位阿姨走了過來，“好吧。這兩元給你，一元算我借你的。”這也是善良。

生活需要善良啊，而善良無處不在。

【篇四：生活，需要助人為樂】

桂媛媛

在生活中大家需要的東西很多，各種各樣，千姿百態。

有一次，我坐公交車到爺爺家去，公交車突然停了下來。原來是有一個老奶奶上車了。那個老奶奶滿頭白髮，臉上有許多皺紋，手裡抱著一個兩歲的小孩，還拿著許多東西，吃力地看看有沒有座位。

我後面的小男孩站了起來，他把座位讓給了那個老奶奶，老奶奶感激地說：“謝謝你啊，小朋友。”那個小男孩不好意思地說：“奶奶，沒有關係，助人為樂本來就是我們少先隊員應該做的嗎。”我的臉“唰”地紅了，羞愧地低下了頭，到了站，我飛一般地跑出去。

還有一次，我揹著書包去上學的時候，看到了一個清潔工阿姨在掃地，那麼吃力，有一個人跑了過去，幫清潔工阿姨撿垃圾，清潔工阿姨笑容滿面地對他點了點頭，我清楚的看見了那個人胸前佩戴著紅領巾。這些都是助人為樂的人，生活也確實需要這樣的人。

什麼讓生活更美好作文600字篇8

國小六年級作文 ,3669字

【熱心，使生活更美好】

文/張哲

天空藍湛湛的，雲飄動著，早晨八九點鐘的陽光溫暖地灑在我奶奶家門前的道路上。

路的對面，有一個建築工地，工人們正在烈日炎炎下修路。他們辛勤工作地背影勾起了我記憶深處的某一件事，我忍不住想起一個人來。

他是一位並不知名的老伯，也是這條街道的住戶，大概也有六十多歲了。他個子不高，有些駝背，總穿著粗布做的衣服，腳上總穿著一雙破舊的棕色塑料拖鞋。

在我眼中，他是一個了不起的人。這得從我奶奶家門前的那條路說起。這條路是幾十年前修的，這幾十年來，經過各種各樣的車在上面來回地行使，路面早就破敗不堪了，左車道那兒多了一個坑，右邊陷下一個洞，在路面上行使的車輛像玩蹦床一樣，車身一上一下，滑稽極了，但並沒有一個人有修路的念頭，除了這位老伯。他好像每天有很多的時間，他向鄰居借來平板車，去外邊兜了一圈，帶回來了水泥和沙土，他把材料放在路上，然後匆匆地跑回家拿鐵楸，開始他的修路工作。

與其說他是在修路，倒不如說他是混合著水泥與沙土在填坑。我站在一旁，也有許多鄰居圍了上來，大家都叫他陳大爺，哦，原來他姓陳。我注意到了他那一雙手，上面佈滿了皺紋，指甲縫裡都是沙土和水泥末，這可能是一雙洗不乾淨的手啊。再看了看他的手背上，有幾處令人驚心動魄的傷口，這可能是劃傷吧，也可能是舊傷疤，上面佈滿了泥沙，恐怖極了。我抬起頭來，看著他那豆大的汗珠，忍不住問：“陳大伯，您不累嗎？”他總是笑著回答：“不累，就當鍛鍊身體好了。”倆年過去了，我再也沒有見過他。

威風拂過面頰，小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著，工地上的機器還響著，讚歎陳大伯那如此高尚的品德，這使我們生活更美好。突然我的瞳孔大了幾分，遠處，好像有個人——那個在我記憶深處的老實，熱心的修路人，我立馬朝那個方向跑去。

【禮讓，讓生活更美好】

文/王子運

天空陰沉沉的，灰濛一片，沉悶的天氣壓得人喘不過氣來，一縷縷霧氣籠罩在大地上，一輛滿載著乘客的公交車緩緩駛過。

車裡人很多，一個空位都沒有，有些人還得站著。空間十分擁擠，氧氣似乎也稀少了，使人好像被什麼東西壓著似的。奇怪的是，擠滿了人的車內，卻一片寂靜，所有人都零交談，氛圍像外面的景象一般毫無生氣。

我坐在過道旁的一個位置，也許是因為這個時間還是清晨，也許是因為沉悶的天氣，或是車內的鴉雀無聲，兼之暈車的緣故，我整個人昏昏沉沉。這時“砰”的一聲，車門開了，一位老奶奶上來了，年過花甲，滿頭銀髮，歲月早已在她的臉上刻下印記。可是矮小瘦弱的她，弓著腰的她，年邁的她，卻揹著一個不滿一歲的小孩，一手還提著沉甸甸的青菜蘿蔔，步履蹣跚的走上車來。老奶奶先是環視了一下四周，在確定沒有空位以後，握緊一旁扶手，顫巍巍的站著。

老奶奶就站在我不遠處，我清楚地看見她，即使用龜裂的手緊握扶手，卻還是搖搖晃晃的樣子。我心裡一陣糾結，老奶奶這麼含辛茹苦，我是不是應該給她讓座呢？可我自己也暈車，現在還頭昏腦漲，渾身無力……正當我躊躇時，“哇--”，老奶奶背上那個孩子突然嚎啕大哭，頓時全車的目光都集中在了老奶奶的身上，她旁邊一個穿著時髦的中年婦女向他投去鄙夷的目光，還憤憤地說：“真是吵死了，把菜挪走一點，新買的鞋都被你弄髒了！哼！今天真是倒黴死了！”說完把頭扭向了一邊。老奶奶顯得有些難為情，連忙用那蒼老的聲音充滿歉意的說：“對不起了各位，不好意思！”滿臉的窘迫。看到此情此景，我下定的決心，和這位老奶奶的處境相比，我只不過是雞毛蒜皮，根本不值一提。我暈暈地起身，走到老奶奶身邊，對她說：“老奶奶，你不用那麼辛苦，到我的位置上去坐吧，這樣會舒服些！”奶奶連連擺手，“不用了，孩子。謝謝你的好意！”“沒關係的，您這樣可不安全哦！小心傷到您和您的孩子，來，我扶您過去坐。”老奶奶終於心軟了，向我連連道謝。我攙扶她坐到了我原來的位置，我站在老奶奶原來的地方，我心裡感到無比的快樂。

這是，這時太陽已經出來了，陽光透過窗戶照射進來，照在每個人身上，暖洋洋的，連空氣都清新了許多，車內開始有交談聲，有笑聲，車裡瀰漫著和諧的氛圍。看著靜靜安睡在老奶奶背上的孩子，我深深的感悟到：禮讓，生活更美好！

【知己，讓生活更美好】

文/葛薛佑

童年是人生的星空中最璀璨的那顆星，是生命圖中最美的景。

我因為人緣好，又或是我比較好說話，而導致我已經有幾百個朋友了，可要說知己，我可只有五個。

我們班小蕊同學可是出了名的“體委”，江湖人稱“吧啦啦大長腿。不錯，她就是我的知己的那個。我們五個形影不離，我給取名為“六七五壯士”。“壯士”這個詞的表面意思“強壯能幹的人”和蕊蕊幾乎對上，我們班的男生，沒幾個不怕她的。

那是一個夏天，我們出去玩的時候，正好是一天中最熱的時候，“炭烤人肉，買一送一。”我滑稽的說到。太陽像在外面頭上“煎雞蛋”，現在正在熱鍋呢，每個人的臉都晒的通紅，外面做完了課前的活動，從老師隱隱約約的話語中，我彷彿知道了今天要學習跳高。

老師的示範讓我一頭霧水，我腿雖然不是太短，但也不長啊。你看那邊，小蕊同學的大長腿大陽光下“閃閃發光”，可不叫人羨慕，我本來是對自己充滿信心的，眼看就要到我了，我奮力一奔，用力一跨，只聽“咔嚓”一聲，那根杆子一下子掉了，很顯然，我沒有跳過去。我很絕望，眼前甚至有些模糊，我的動作都是錯的，我在邊上拼了命的練，我就這樣練啊，練啊……

直到四分之三的人都可以完美的跨過去，可我即便是這麼練，我依舊跳不過去，那道杆，它像座山一樣擋住了我的道，我就這麼練著，一個熟悉的聲音出現在我的身後，“你在幹什麼呢？”

錯不了，是小蕊。我一下子回頭過去：“教我！一定要救我！”小蕊看著我，笑了笑。“你看啊，先右腿跨起……”小蕊一遍遍的教我，我一遍遍跟著練。

二十分鐘過去了，終於，我在陽光，越過了那道槓。

小蕊的名字和她這個人一樣，都是那片美麗的花中，最中心的位置，最美的花蕊。

人的一生中，沒有幾個知己，就讓生活少一絲溫暖，多些寂寞。

【環保，讓生活更美好】

文/楊家豪

自古以來，炎黃子孫大多依黃河長江居住，受黃河之哺育，託長江之肥沃，繁衍生息，一代又一代。現在，科技環保已成為人們生存的焦點，終有一天，地球上的能源耗盡，到那時再想環保為時已晚了。

記得上學期五年級的一個夏天，我去市區一家培訓機構上課，為了積極響應低碳環保生活，我和媽媽決定綠色出行，徒步去兩公里外的地鐵站。路上陽光明媚，鳥語花香，我們的心情也隨之愉悅起來。當然，下了地鐵，又走了一段路，然後到教室，我已經有點氣喘吁吁了，一屁股坐椅子上，好舒服。上完課後，累意依然不減。坐在回家的地鐵上，我突然想到一個問題：我沒有力氣也不想走回家了，怎麼辦？我撓了撓後腦勺：“下了地鐵坐計程車吧，對，就這麼辦！”於是，我把所有顧慮都拋之腦後，與同學又嬉戲起來⋯⋯

出了地鐵站，我和媽媽就開始站在路邊等計程車。來了一輛，有客！又來一輛，不載客！我的耐心漸漸失控，當時正值夏天中午，陽光如飛蝗一般撲向我，真是又急又熱呀！“唉！還不來車，中咒了嗎？”十分鐘後，汗水浸透了衣服，估計一擠一手水，身上如火烤一般。

“好了，不要急了，夏天就要多出點汗，排汗養顏身體好，整理心情，我們還是走回去吧！”媽媽將頭髮攏了攏，心平氣和地說。

“好吧，只⋯⋯只能如此了。”看的出媽媽就想走回去，我熱得說話都結巴了。

於是，我們以“龜速”前進，三十分鐘才走了一段路程，路旁的花草樹木全都無精打采地生活著。

“哎！怎麼辦！還有一大段路要走，我幾乎崩潰，但還是要繼續。

走著走著，咦，前面有共享單車，我身上的細胞如打了興奮劑，一下子活躍起來，那如鉛的兩條腿，一下子生了風，飛向那。

“太棒了！”我歡呼起來！

媽媽用手機掃碼租了兩輛車。我騎上車，馬上神情氣爽起來，剛才的倦意也一掃而光，一去不復返了。我騎著自行車，大聲唱著歌，共享單車真好，既方便又環保，周圍的一切都精神起來，合著我的歌聲一路向前，現在的陽光沒有那麼晒了，還多了一絲絲涼爽，真奇怪，我抬頭望了望廣闊的天空。

這是一次愉快地出行，環保出行，多多益善。

那天如果什麼作文篇9

國三作文 ,5976字

【那天，如果沒有停留】

實驗慄梓超

那是一個寒冷的清晨，車站上寒風呼嘯，陰冷的風如尖刀一般劃在身上，生疼。天灰濛濛的，鵝毛般的大雪四處飄飛，四處都充斥著一片慘白。汽車的轟鳴不時響起，行人都把身上厚厚衣服裹得緊緊地，渾身上下只露出一雙漠然的眼睛，匆匆的趕路。

我在媽媽的陪同下，準備坐車去學奧數，走過一排排幽深的小巷，我逐漸放慢了腳步，小巷口彷彿有一個奇怪的人影，我忍不住好奇的向前走了幾步。原來那是一個乞丐，消瘦的身上披著一件有無數破洞的單衣。因常年不洗而粘連在一起的頭髮遮住了大半邊臉，全身縮成一團，在冰天雪地中不住的發抖。又仔細一看才發現他只有一條腿，另一條幹癟的褲管往外流濃水。我的心忍不住瑟縮起來，有幾分同情又有幾分噁心。這時媽媽催促道：“快走吧，不然補奧數要遲到了。”我緩緩的移動腳步，向媽媽走去。

這時，一陣清脆的腳步聲由遠及近的響起，最後腳步的主人出現在我面前，原來是一個大概六七歲的小姑娘，臉紅彤彤的，手裡拿著一個塑料袋，她徑直跑向了那個乞丐。這怪異的一幕瞬間引起了我的注意，莫非他們認識？是親戚？巨大的問號讓我最終停下了腳步。只見她站在那個乞丐面前，遞出手中的塑料袋，脆生生的喊了句：“叔叔，給，這是我最喜歡吃的餅乾，專門給你帶的。”這時我才看清楚小姑娘敞開的食品袋裡有十幾塊動物餅乾，那個乞丐聽到聲音，抬起了佈滿皺紋的臉，看看小女孩，又看看塑料袋，卻無聲的搖搖頭。小女孩說：“叔叔你吃啊，你不喜歡吃嗎？”他又搖頭。“那你就吃啊，你再不吃我就生氣了！”小女孩把塑料袋硬塞到他手裡。我清楚的看到他的眼眶紅潤了，他用粗糙乾裂的手抓起餅乾，一口一口的吞吃著。

我的心靈被觸動了，在這三九寒冬，我能看到如此這一幕，彷彿有一束溫暖的陽光衝破了層層陰雲，融化了滿地積雪。霎時間，那個小女孩好像變成了一個天使，那麼聖潔、美麗。

那天，如果沒有停留，我就不會看到這人性之美—善良，是它使世界更美好，使生活更加溫馨；那天，如果沒有停留，我的心靈也許不會那麼震顫，不會溫柔一片&hD雨停了，花開了。

謝謝那天她的回眸！

【那天，如果沒能放下那塊重石】

實驗張天博

炎炎夏日，讓人變得無比煩躁，想起即將來臨的期末考試，內心更多了幾許焦慮。

“快點寫，別磨嘰，還有政治沒背呢！”期末考試的到來，也讓母親有了幾分著急，也如上足了發條的鐘表不停催促，“期末考試考砸了，我看你交待誰去！”交待誰？莫非我不想有個好成績嗎？這道理還用你講？想到這，我心中不免有幾分厭惡，便大聲回道：“交待了我自己就行，不用你們管！”話一說出口，似乎悶氣釋放了許多，但母親卻不依不饒地說：“你怎麼說話？什麼叫交待了你就行，老師們是多麼重視你，相信你一定會成為他們的驕傲，你就用這種態度對待學習嗎？”母親的語氣更加強硬了，似乎註定要將我逼到走投無路的境頭。

好吧，我惹不起，總可以躲得起吧？於是，我一把推開椅子，將筆折斷扔在了地上，飛速地衝出了家門。

我跑到小院的石階上，一個人獨自哭了起來，想著每天如洪水般湧來的作業與考試，我不禁有了一板子拍死自己的衝動。正值六月盛夏，蟬在鳴叫著，可我聽見卻像是父母和老師的說教；月光灑在地上，我好像看見了地上鋪滿了作業；那院牆上掉落下來的牽牛花，就像我一樣，是因為自身的壓力而掉落的！

我在石階上靜坐著，回想著升入初中後的點點滴滴，老師的玩笑，同學的打鬧，課堂上的笑話，想著這些令我發笑的小事，我的臉上也露出了幾分笑容！於是，回憶一幕幕湧來，老師們那關切的眼神，父母那親切的叮嚀，想著同學們那不羈的笑容，我心中的那塊重石似乎逐漸消失，消失的無影無蹤，以至於不留半點痕跡。

再抬頭望著皎潔的月光，我似乎望見了一張笑臉，仔細一看，好像母親的笑容；一股清幽的香味飄來，似乎是花香，讓我心曠神怡，豁然開朗；蟬兒的鳴叫也在為我加油鼓勁，鼓勵我渡過這一時期的難關，突破瓶頸，勇往直前！

我站了起來，拍拍身上的塵土，重振旗鼓，披掛上陣，回到屬於我自己的戰場！

那天，如果沒能放下這塊重石，也許我無法找回自己，無法變回那個積極向上，迎難而上的我。

那天，如果沒能放下重石，我將無法釋懷，與媽媽僵持不下，後果不堪設想。

幸好，那天我放下了重石……

【那天，如果沒有那抹笑】

實驗郝晨舒

“滴滴—”嘈雜的街道上，我盲目地跟隨著人流走動。

最近，朋友圈裡碰瓷、食品安全問題等各種負面新聞，讓我對這個社會充斥了滿滿的厭惡。就連這幾日原本美好的青島旅遊也變得黯然失色。

“不好了，撞人了！”遠處的人群驚呼起來。是哪個黑心的碰瓷了，還是哪個沒良心的又去搶劫了？我十分的擔憂。

“大媽，你摔到哪兒了？嚴重不？要不咱現在去醫院吧？”只見司機大叔滿臉帶笑，忙著給人家賠不是。摔倒的大媽看起來也就是四五十歲的樣子，頭上戴著一頂破舊的草帽，面板也是那種常年在太陽下工作所特有的麥色。大媽慢慢地站起身，拍拍褲腿上的塵土，對司機輕聲慢語地說：“沒事，是我騎電動車不小心，你車有沒有劃到？真是對不起，都耽誤你趕路了。”大媽咧著嘴笑了。“沒事就好，那您慢點走。”司機大叔道。

大媽笑的時候，她的一口牙不算是潔白透亮，可是卻泛著光芒，照進我心裡，觸動了心底最柔軟的部位，令我深深感動。最終，司機大叔放心離去，事情就以這樣完美的結局收尾了。

下午我們又陸續去了另外兩處景點，我心情十分晴朗，一掃清晨出發時的滿懷憂鬱。

天邊的雲層漸漸褪去，露出了太陽金色的光芒，就如那位大媽的笑容一樣耀眼……

如果那天沒有那抹笑，我一定還像從前一樣，帶著厭惡去對待這個世界。

是啊，去綻放一抹笑，讓這抹笑解開人與人之間的猜疑、誤會吧！希望人人都有一抹笑，多一份理解，這個社會將更美、更暖！

【那天，如果沒有遇見你】

實驗張欣雨

窗外，天邊僅餘一抹雲霞，它似是疲了，倦了，並未向大地一展容顏，便匆匆躲進了西山，本應金光閃閃的大地，頓時毫無色彩。我的心也似這天一般，一片灰暗。臨近期末，學習的壓力愈發加大，似塊大石，壓得我毫無喘息機會，幾次模擬小考，也不盡人意，更是得到了不少老師的“關注”，望著窗外，我迷茫了，為何這大千世界之中，競未有一處容我之地！

忽而想起老師佈置的作業，嘆了口氣，只能再度迴歸“無望”的學習之中。翻開作業，是幾篇古詩詞賞析，近幾小時的“戰鬥”，我終於把它們消滅，只餘最後一首—李清照的《武陵春》，讀完全篇，我感受頗深，似是知了易安的情，明瞭易安的念，被易安所感染，與易安產生了共鳴。心中不知怎的，竟是有了一絲愁思，一種孤寂之感。靜下心來仔細思量，回首這幾日心中之煩，我似明白了易安之感，那種孤寂，那種愁思，我好似也體會了分亳。可隨即又自嘲，我與易安又怎能相提並論？易安乃為大家文人，寂得是無人與其訴心中之事，愁的是家國戰亂之大事，而我呢？只不過是為學習中的煩瑣小事而愁罷了，想到這兒，心中更是不止的愁，“只恐嘆溪船艋舟”，也“載不動這般愁”啊！

從此，你—易安，走進了我的視野。不甘於只與你在書海中“驚鴻一瞥”，又或忘不了那“前世五百次的回眸，才換來今生一次擦肩而過”的留戀，我開始有意搜尋你的詞。於是你的人生、你的生活漸漸越來越清晰……

原來你生於書香門第，你自小便是聰慧喜人。少女時期，天真無邪，秀髮香腮，“半筏嬌報寄幽懷”，遇人來訪，只得“襪劃金釵溜”。在文化的澆灌下，你貌美如花，內秀如竹。一時間，“李家有女初長成”。上天似是發現了你的才華，如果只讓你寫閨怨閒愁，自是埋沒了你。於是，天降煞星，斬斷了你的愛河。你的愁早不是“一種相思，兩處閒愁”的兒女情愁了，在國破山河之際，你“欲將血淚寄山河”，希望收復失地，“徑持紫泥沼，真入黃龍城”，卻換來偏安都城的虛假繁榮，迫害忠良的怪事。面對物是人非，短香殘酒，綠肥紅瘦，沒有同道，沒有知己，只有一杯濁酒洗清愁。只得嘆：“生當作人傑，死亦為鬼雄”。

易安，你是中國文學史上綻放的絕世之花，是閃耀著傳奇色彩的亂世美神。你似縷陽光，指引我前進，讓我不再仿徨。告訴我女子應堅強，人生在世多磨難，踏平坎坷是春秋，讓我在一次次失敗後站起來，繼續向勝利出發。你讓軟弱的我充滿力量，讓我不再輕易向生活低頭。

並非歲月深情，而是你的才華驚豔了歲月，我便穿過漫漫歲月與你相遇，與那縷溫暖的陽光相遇。

【那天，如果沒有沉默】

實驗初二閆旭斌

人生中有許許多多的錯過，因此造就了許許多多的遺憾。然而，時光不可能倒流，過去了也不能改變。也許對待一個個錯過的最好紀念，就是從中吸取的教訓吧！

那天，風扇沙沙的響著，筆尖在紙面上摩擦著，除此之外，教室裡別無它聲。此時此刻，每個同學都在思考著老師剛出的一道題。

我眉頭緊鎖盯著一堆符號，看著那複雜的幾何圖形，頭腦不禁有些雜亂。我不斷搜尋關鍵資訊，尋找突破口，不斷尋找著以前解題的種種方法。忽然，一道靈光在腦海中閃現，我豁然開朗，將這道題順暢地解了出來。我的心裡一陣欣喜，同時還伴有一些驕傲。此時的我已經開始幻想自己講出這道題後的風光，手臂也已準備好舉起。可是抬頭望望四周，同學們都埋頭苦想，沒有一個人舉起手，我不禁又對自己的答案產生了疑惑。

但是，經過再一次思考之後，我對自己的答案確信無疑。抬頭環顧，整個教室裡仍是沒有一隻高高舉起的手。這時我儘管明知答案正確，但仍是猶豫—我的心裡似乎有兩個小人在打架，一個讓我勇敢的舉起手來回答問題，另一個則讓我繼續沉默，他們兩個在我心中激烈的鬥爭著。儘管勇氣一度佔據了上風，可最終還是沉默掌控了全域性。

這時有一個同學舉起手，流利地回答了這個問題。他的聲音剛剛落下，便是一陣“叮鈴鈴”的下課鈴聲。這時，一陣掌聲響起，老師也賜予了他肯定和讚美的目光，並讓同學們向他學習。

此時的我不禁萬分後悔，後悔自己當初選擇了沉默。“不在沉默中爆發，就在沉默中死去。”正是因為沉默，我沒有用發言的機會來展示自己，而又是一次次的沉默，讓我一次次失去機會來展示自己，因此不能在前幾次的考試中有一個大幅度的進步。再看班級前幾名，幾乎每節課都少不了她們舉手的身影，也許正是因為這樣，才使她們在不斷進步吧！

如果那天沒有沉默，我就會多一次提升自己的機會；如果那次沒有沉默，我就會使自己更有勇氣。然而，後悔是沒有用的。對此，我只有從中吸取教訓，在之後的各種機會中打破沉默，提升自己！

【那天，如果沒有你】

忻州附中賀姝?D

天未醒，像往常一樣，我起床、疊被、梳頭，開始一天的生活；像往常一樣，或是一聲“你好”，又或點頭微笑一下；像往常一樣，在食堂見到你，我一臉地嫌惡，你直接用手把桌子上的剩飯、剩菜，甚至是人們故意或不小心灑在桌子上的粥，一把推到那滿是腐臭的飯渣的垃圾桶裡

每一次我看到你都會心生餘悸，心中隱隱作嘔。每當你來到我身邊時，我都會努力的把身體向後傾，生怕你碰到我，更擔心那些剩飯剩菜沾到我的身上。

世上怎麼會有這麼邋遢的人？我的心中默默鄙夷著。偶爾，你會用自己渾濁無神的眼望向我，我下意識地躲閃著你的目光，當做沒有看見。要實在躲不過，我就只好出於禮貌地回你一個勉強的笑，而帶你卻會給我一個大大的燦爛的笑，但我並不為之所動，相反，有時還覺得那笑容中加雜著一絲可憐，甚至感覺那笑容比哭還難看。總之，我不想與滿身餿味的你有任何糾葛。

又是一日寒天，我竟然將偌大的暖瓶找不到了。一上午的焦急煩躁：“萬一，萬一丟了可怎麼辦呀？這麼冷的天，怎麼能離開暖水瓶呢？找不到該怎麼辦？身上的錢又不多了，即使有錢也無處可買呀……”

“冷水瓶上連個名字、班級什麼都沒有，即使有人撿到，也無法找到我呀！”

……

終於，熬到了中午。我飛似地衝進食堂，奔到我早上吃飯的位置，果不其然，空空如也。我一下亂了分寸，不知該如何是好了。忽然，一聲沙啞的聲音飄進了我的耳朵：“姑娘，這是你的吧？你早上走的太急了，忘了拿。我給你收起來了，等著你來取呢！”我趕緊回頭看，竟然是你，我的暖水瓶正在你每天都收拾剩飯剩菜的那雙充滿老繭的手上。

一時間，我不知道該說些什麼，只是愣了一下，忙說：“謝謝，謝謝。”然後，很恭敬地接過了暖水瓶，抬起頭來，迎接我的又是一個燦爛的笑容。這次我仔細地觀察著你的容顏—那滿頭花白的亂髮，那亙古不變的保暖衣和爛棉褲，還有一個髒得發亮的圍裙，再加上你的善良。此時的你是如此的實在，如此的淳樸。想到以前對你的所想所為，心裡滿是羞愧，不禁臉又紅了起來，而你，還是滿臉燦爛的笑容。

那天，如果沒有你，我可能無法找回暖水瓶，更無法找到如你般的人間溫暖！

【那天，如果沒有遇到你】

附中初二陳虹廷

那一次，物理測試過後，由於我過度的自信，而導致我又一次與渴望已久的滿分失之交臂。我覺得自己就是一個徹底的失敗者，正從尖子生行列一步一步地滑落下來。面對朋友們的驕人成績，我的心情跌入了谷底。那些班上優秀生臉上寫滿喜悅，他們彼此祝福著，慶賀著，彷彿是在嘲笑我這位名落孫山者。

我不忍繼續“欣賞”，只好沮喪地走出教室，來到小花園。

正值秋日，秋風送爽，坐在樹蔭下的我卻只感到透骨的涼意。忽然一群黑色的小螞蟻引起我的注意，他們在與一隻衰弱的蜜蜂作鬥爭，那隻蜜蜂不斷地振動翅膀卻無力飛起，“又是一位可憐者！”我嘆息著，決定要捉弄一下這群小螞蟻，以此來慰藉這隻可憐的小蜜蜂。於是我用小樹枝將這隻蜜蜂撥開，丟到一邊。正在我盯著這隻蜜蜂，幻想結局時，發現它的背上竟趴著一隻螞蟻，正不知所措地亂竄。我將這隻螞蟻從蜜蜂背上挑開，想知道它接下來會怎麼辦，於是我便努力給它製造困難—都說螞蟻怕水，我便在它身上澆了一點水，只見它努力把頭探得老高，四肢地撲騰著，但也無濟於事。過了一會兒，它不動了，似乎在等著什麼，“它一定命不久矣！”我竊喜，“誰讓你欺負我的蜜蜂呢！”然而，幾分鐘後，事實證明我錯了—水漸漸幹了，螞蟻又重新活蹦亂跳起來。

這也許是一個巧合吧，我想。鬱悶的我還不肯放過這個可憐的小生命。於是，我踩了它一腳，它四腳朝天，這次它似乎元氣大傷，更加虛弱了。它的腿不停地揮舞著，想要扭轉這個局面，一秒，兩秒，一分，終於它成功地翻過身來，跌跌撞撞，一腳深一腳淺地離開了我的視線。

我蹲在地上，眼睛不由自主地模糊了。它經歷了一次又一次的打擊，一次又一次的失敗，最終都沒有放棄，堅強地面對困境。一隻小小的螞蟻都能這樣，而我呢，我就這麼放棄了嗎？我難道連一隻螞蟻都不如嗎？我既然出人頭地考入附中，面對父母的期望，老師的鼓勵，結果一次次地名落孫山，就因為這樣，我就失落？人總是要經歷挫折的，甚至要經歷生與死的考驗，豈能輕易向挫折低頭？

瞬間，我釋然了，渾身充滿力量。

謝謝你，這隻平凡的小螞蟻，因為我遇見你，才讓心頭的陰霾得以解開，讓我不再灰心，充滿面對生活的勇氣。