青春跑得太倉促相關作文20篇

青春跑得太倉促 篇1

國三作文 ,1313字

含著淚,我一讀再讀,卻不得不承認,青春是一本太倉促的書。—席慕蓉

還記得嗎?那年陽光和煦,微風中拂起的髮絲,就那麼洋溢著,洋溢開的是你滿懷的笑意,暖暖地呵護著夢的種子。樹葉“呵呵”地笑著,你說:你要成為一名歌唱家,你要把歌唱給大地,你要把自己唱給世界。還記得,那時暖陽撲來,你眼中泛開的璀璨,閃亮了世界。

還記得嗎?初二,那年校辦的歌唱大賽,你滿懷著希望報了名,那字是顫抖的,心情是多麼地難以自抑啊!然後你開始更早起、更晚睡,走在路上總是哼著那埋入心的曲調,有時閉上眼,那早已是熟記於心的詞,譜像畫卷一樣地在腦海擺開,然後又是那暢快地,肆意地輕哼。他們都說你正走向瘋狂了。你說,早就瘋了,你說,你要緊擁瘋狂。

那天,再沒有了調侃,再沒有了歡笑。滿室如此寂靜,陽光還是如此和煦,微風依舊那麼輕柔,空氣安逸著。可是,為什麼連扯起嘴角都是那麼艱難;可是,為什麼連環抱住自己都是那麼無奈。還記得當呼吸寂靜,當冰冷的淘汰聲響在耳邊,你還能說什麼呢?那張開又閉合的嘴脣印證的只是滿腔激情過後僅使留下的,那一丁點兒莫無虛有的傲氣,或許那還代表無盡的迷惘。

就那麼倚著牆,將自己託付給角落,無助或是悲傷?不,你只是被時光的塵埃迷了眼—那麼多年拼了什麼?搏了什麼?你還剩什麼?你也想仰頭大喊,飾演一出“問天”的劇幕,可那僅剩的勇氣已然被封鎖在了這一方小的牆角,在沉默中緩慢殆盡,沉重的枷鎖下,連呼吸都微弱著,還能做什麼呢?只不過是在無盡的深沉當中自我放逐罷了。

那天陽光沒有了笑臉,襲風送上的是刺骨冰寒。沉默之間,你站起身,用著麻木的雙腿走至窗前,步伐踉蹌著。微微啟脣,哼出的還是那個熟悉的調子。不知不覺間溫暖了心房,你苦笑了兩聲,笑走了怨,笑走了惘,中間夾雜著淡淡然然的悲傷。你說:即使不能在別人面前證明自己,但至少自己知道,總歸是去拼了,去博了,總歸不是輸家。青春的歲月我們身不由己,只為那心中燃燒的夢想。

暢然卻又失意的初中三年拉下了帷幕,你笑過,大喊過,怒罵過,沉默過……而今你也只能夠沉默。每每不經意間哼起調來時,腦海中揮之不去的總是那一幕;你從未設想過,記憶中母親那滿頭你曾愛不釋手的秀髮而今泛上了冷冰的雪色,光滑白皙的面板也在時光的流逝中,在生活的蹉跎中,變得鬆散而微黃,刻上的是條條令你措手不及的皺紋,你從未想過,有一天,時光悄然間,眼中裝載的是母親滿臉的無奈,你聽她說:“孩子,你是知道的,我跟你爸……是農民,家裡供你讀高中已經很吃力了,更何談讓你去學音樂,希望你能體諒……”

那天你跑出了家門,甩開的是母親沉重的哀嘆,奔跑中肆意的淚,又是誰的青春。然後,跌倒了,爬起來,卻再邁不開步伐,你放肆地哭開了,再顧不得路人投來的詫異,是在嘲笑你的夢想,亦或是在踐踏你的青春。

最後,最後你還是回家了,你明白你沒有“執著”的資本,你懂得你只能“體諒”。再後來,你也只是萬千為高考而鬥爭的學子。時間越發得流逝地飛快,音樂漸漸地淡出了你的生活。但你知道,夢的種子只是在沉睡中等待,就如同葡萄酒一樣,沉澱著越久越醇香,當陽光擁抱心房,風吹過後,雨潤過後,會還你一樹枝繁葉茂。

如果說青春也有缺點,那就是它消逝得太快。

青春是首太倉促的詩 篇2

國一作文 ,891字

有這麼一個地方,它在夏日的綠日濃陰中沉寂安寧,陽光透過法國梧桐的枝葉,投下一地斑駁碎影;有一個類似碑林的地方,石頭上刻著許多大學的名字,它們靜默地立在一片蘭草之中。灰色的教學樓沉默地矗立,正午和黃昏,我常常站在樓上看那川流不息的人群,那人群匆匆而過,轉眼間又歸於寧靜。

人流全是黑白兩色的,白上衣和黑長褲的組合,像一個單純的夢。我也是其中之一,這單調的感覺,卻也奇妙。當自己與別人毫無差別的時候,彷彿就能忘記自己,忘了過往所有的悲歡。再說,三年來日復一日的沉默,會讓自己忘記要說什麼,年復一年匆匆而過,讓寸寸光陰變得不可捉摸,無法停下來思索。這真是一個清樂忘憂的聖地呵,不過它與塵寰也僅僅隔了一道高牆。

往事在夢裡模糊又清晰,可惜夜半的月光照不到我的身上。有時恍惚以為自己回到了過去,彷彿白天還能走進玉蘭花樹旁的紅磚教學樓,讀著好朋友的來信,一上午都在甜蜜清新中度過,彷彿還能和天南海北的友人遙遙相望,道一聲平安。

然而成長伴隨的,是彼時夢境的支離破碎,如今的我正像一個孤獨的戰士,迷茫地尋找那個看不見的以後,努力讓自己相信,會來的東西,一定會走,隨時光洪流飛逝著的青春,找不見溯洄的源頭。

清晨的鈴聲響過之後,我越過黑壓壓的人群,看見天邊最亮的那顆星,點綴了明淨的的天空,也點綴了青春的一片晴空。然而我看不見,晚霞的落輝極淺極淡,逐漸隱沒在群峰後的山巒,看不見高牆外,山那邊,是否又發生了幾多故事。

青春,以筆為劍的戰場,我安靜地伏案,而那揮毫寫就的一筆一劃,戰戰兢兢。任窗外花開花落,我只用心吟誦古仁人“先天下之憂而憂”的理想;任世事如浮雲變遷,三年來我只靜處一隅,抒寫著筆墨春秋,卻未敢忘卻“鐵肩擔道義,妙筆著文章”的誓言。

青春,在筆尖悄然流逝。那年曾豪言說北上,那月曾列隊操場旁,那日月下把歌唱,那時夢想去遠方……校服時代的最後時光,成了黑板旁醒目的倒計時,不忘初心,方得始終。

於是,無怨無悔地付出,只為那一刻破繭成蝶的喜悅;青春的我們,埋頭苦讀,終不忘天下蒼生。這首詩雖倉促,卻異彩紛呈。

青春,是一本倉促的書 篇3

國小六年級作文 ,645字

光陰似箭,日月如梭。

我們曾經都用這句話作為作文的開頭,卻沒有體會到其中的深意,直到現在,我才知道這句話是有多麼的殘酷。

你曾經並不在意的東西,在你失去之後,你才會後悔自己沒有挽留。

“在你走的那天,我們可以給對方留下一個禮物嗎?”

“嗯。”

這是我們最後的對白,如此簡單。往往無意間的傷害,總是會製造出永遠也無法彌補的裂痕。

我五年級時,從嶽口小學轉到了天門實小。我的朋友不多,但同齡間的友情卻很深厚,她就和我訂下了這個約定。

只怪自己那時太天真,太高傲吧。離開那天,我和朋友們道了別。當然,我還記得與她的約定,但時間太趕了,我沒去成。

我走出了嶽口,同時也走出了她的內心。

我從小與她一起長大,一起玩耍,我懂的她都知道,她知道的我都懂。沒錯,我們是青梅竹馬。小時候太單純,沒有太多的遐想。懵懵懂懂的,但現在,我明白了,我小時侯對她是那種特殊的莫名感情。

我匆匆地走了,但不意味著我不會回到故鄉。

我放假回家,路過她家門前,沒見到她的人影。雖然後來和小夥伴們聚過一次,她也在場,但又有何意義。

“嗨,你好。”

一句問候都沒有,她疏遠的眼神配上淡淡的微笑,為什麼那麼的陌生?我愣住了。期間只和小夥伴們交流了一下在新學校的學習、生活情況和各種趣事,全程和她沒有任何的交流。

就這樣,聚會匆匆結束了,我也匆匆地離開了她的世界。

曾經,都成為了只能成為曾經的曾經。

我們就像是兩個擦肩而過的路人,你不認識我,我不認識你。

青春值得回味 篇4

國一作文 ,474字

有一種愛叫寬容,有一種時間叫流年,有一段記憶叫青春。青春是生命中最熾熱的氣息。 我們手中執掌的是命運,而我們消耗的是青春。

也許因為正值青春,而年少輕狂,也許只有在青春才會肆無忌憚的笑,才可以有那麼一點叛逆,才能講著笑話吊兒郎當。

沒了青春,誰會催著你交作業?沒了青春,誰會在第一天發誓和你絕交後,第二天卻嬉皮笑臉的找你玩?沒了青春,誰會罵你笨蛋,這道題都不會做,然後哈哈大笑說我也不會做;沒了青春,誰會在每次考試之後,和你大侃考試的失誤?沒了青春,我們拿什麼來回味?

看電影《那些年,我們一起追過的女孩》,感覺青春流逝得如此之快。聽歌曲《年華》,感嘆在我們手上悄悄溜走的年華。寫作文《青春值得回味》,感慨我們曾經的或喜或悲。

若青春是一本書,我們便是這書中的內容;若青春是一幅畫,我們便是這畫中的人兒;若青春是一部電影,我們便是這電影的情節;若青春是一杯茶,我們便是這茶中的茶葉和水。青春因為有了我們才絢爛多彩,但也可以因為我們而黯然失色。

每個年代都演繹著不同的青春。在今天,坐在寬敞明亮的教室裡的我,慢慢地品味著我們的青春,屬於我們的快樂……

總有青春值得回憶 篇5

國一作文 ,870字

人生的路長,一步步慢慢走;生活的景美,一點點慢慢賞;走過的旅途,在腦海裡銘記;看過的風景,在畫本上描繪。在歲月中,將最美的年華收藏在心裡,在道路上,將留下的腳印記下來回憶。

——題記

青春,一生中最美的年華。它的名字,讓人聯想到生命的萌發。現在,它來了,帶著溫暖的清風,拂過我們的臉頰;它來了,帶著濃厚的色彩,裝點我們的世界;它來了,像歡快的小鳥,嚶嚶的鳴叫;它來了,像奔騰的江河生生不息。

青春,帶我們步入人生的春天。從孩提時代中長大,經過一個冬天的醞釀,樹枝上生出一個個稚嫩的幼芽——這便是我們,含蓄,內斂,但帶著明亮的色彩,包含著無限的生機,創造著無限的可能。這時的我們,變的多愁善感。花朵的凋零會使我們傷感,月亮的殘缺會使我們惆悵。但豐富的情感,讓我們更體會到生活的美好,領悟到生命的可貴。

青春,是一幅色彩濃厚的古典油畫。它熱烈而深沉,鮮明的顏色填滿了生活。這時,一切都被賦予了全新的意義——青春的意義。稻香能使我們追憶起一段故事,落葉能勾引出一段回憶。世間的一切,都因這而變得飽滿豐盈。

青春,也可以是一幅水墨畫。風輕雲淡,不受世俗的拘束。畫面可以由空白填滿,而“空”也不再是空,而是一種存在。這種超脫的情態,是靈魂與自然直接對話。柏拉圖的理想世界在思索中誕生,我們每個人都是思維的主人。在思維裡,我們可以建立只屬於自己的烏托邦。這是思考者的樂園,思考中,我們進一步領略到自然的真諦。

青春,是如此絢爛多彩,以致於被無數人反覆回憶、品味。“人不可能兩次踏入同一條河流”不過是古希臘人的夢囈,生命的河一直都是一條,從現在流向未來,直到生命的終結。河流沒有變化,變化的只是河岸的風景。而風景的好壞,也僅由我們自己決定。在“人生”這條河上,有一條支流叫“青春”,它終究要匯入大海。我們無法改變它的流向,但可以享受它帶給我們的果實——成長。

青春跑道 篇6

國小五年級作文 ,685字

鵝黃色的太陽散發出無限熱量溫煦地照射在腳下的塑膠跑道上,在這萬物復甦的季節,太陽也彷彿剛從“冬眠”中甦醒過來,攢足了勁把光和熱撒向大地。空中一絲風也沒有,它完全收斂了冬天時的狂妄自大,變得靦腆害羞了,甚至連面也不願意露了。

女生們一圈一圈地在操場上跑著,頭頂的陽光漸漸地由和煦變得熾烈,試圖參與到阻擋我們腳步的佇列中。漸漸地,幾個女生的腳步越邁越小,速度越來越慢,但沒有人願意掉隊,也沒有人敢掉隊。我看到前面的同學越來越慢,便忍不住伸出手推著她,她回頭看了看我,嘴角勉強疲憊地擠出一絲微笑以示感謝。

跑道線慢慢地開始左右搖擺,大家越來越疲憊,臉頰越來越紅,不少同學把雙手插在腰上嘗試輕鬆點,但胳膊明顯跟著跑道線搖擺起來。鞋帶開了也不敢再出隊繫好,因為這幾圈就是體育老師因為有女生在跑步時出來繫鞋帶,而特意給我們加的“餐”,於是只能邊踢邊跑。

我看到身邊越來越多的女生會拉住快要跟不上大家步伐的同學,儘量不讓她們落後。大家就這樣,原本自己已經很累了,但一旦拉住比自己更累的同學的手,身上就似乎突然又有了力量,步伐似乎邁得更快了,而被拉的同學也不願拖後腿,也會奮力奔跑。這種溫馨的畫面一幀一幀地在跑道上輪換。

大家相互幫助著,也就感覺不到孤單,嘴中就不會再有抱怨,時間彷彿過得更快了。但在只剩下最後一圈時,我已經快要跟不上大家的步伐了。突然,我感覺到後背有一股力量支援著我,後面的一個同學奮力跑到我前面,拉著我跑完最後一圈。

朋友就是這樣,在對方困難時,給他一點力所能及的幫助,在你困難時,身邊就一定會出現一個熟悉的身影。

青春倉促 篇7

國二作文 ,540字

踏上泥濘的小路,播撒夢的種子。看他們如繁星般點綴著田野,我們要奔跑著開始青春的旅途。

青春看似美好又漫長,但也倉促、彷徨。常常我們在十字路口處徘徊不前,迷茫著前進的方向。

時間“滴滴答答”地逝去,我們只是流淌在金色時光中:想伸出手抓住一些東西,卻又終究是徒勞。未來的道路在眼前似明似暗,若隱若現。吹散濃霧的渴望像一隻小蟲在心上肆意爬行,撓的人心癢難耐。

我們企圖掙出時間的牢獄,可心中的疑惑,尚未堅定的信念再次將我們拉回這無間之地。但因我們年輕,我們是一塊滿是稜角的利石,強烈的自尊容許不了長期的壓抑。樂觀、自信這樣的精神很快便被釋放,攜著它們,我們最終衝開這令人難受的捆綁,走向青春的正軌。

由旅途上的悠閒散步到後來的緊張奔跑。我們滿懷熱情,揮灑汗水,在澄澈的天空下,放聲高歌,創造出一首首清新動人的樂章。

年少輕狂的我們披上戰袍與時間相爭,與艱苦廝殺。正如泰戈爾描述的那般,我們不顧一切,縱身跳進那陌生的不可知的命運。然後,以大無畏的英勇把它完全征服。不管有多少困難向我們挑釁。自信、無畏、拼搏便是我們青春的品質。

我們在跳躍的火焰中舞蹈,貪婪地吞噬著一切新鮮美好的事物,飢渴地與時間相奪食。而青春的迷茫,旅途的倉促都在我們對生活的激情中燃燒殆盡。

奔跑吧,青春 篇8

國三作文 ,1027字

寒假過後,我們這群面臨中考的“畢業生”便開始進入了緊張的備戰狀態。早晨五點半起床,拉開窗簾,天上的幾顆星星還伴著黑沉沉的夜空不肯“熄滅”。迷迷糊糊的強迫自己清醒,殊不知才睡不到六個小時的我哪裡可談清醒,恐怕只想重新躲在溫暖的被窩裡睡“回籠覺”了。我又使勁推開窗戶,等一股涼風把我吹醒,洗把臉繼續背躺在書桌上的英語化學,開始一天像被打了雞血一樣的生活。

很多大人會問:“初三累嗎?有壓力嗎?有信心嗎?”其實我想這不算什麼累不累不是嗎?因為我們現在,不需要為生活的小事像父母那樣操勞,不需要與社會上不同的人打交道,不需要獨自面對壓力,吃苦的打拼事業……因為我們現在,要做的只是認真學習,交一些好朋友,無憂無慮的憧憬美好。我們在上學路上和朋友說說笑笑,不顧旁人詫異的眼光打打鬧鬧,一爬進校園就對著路兩旁的梧桐微微一笑,肆意生長,清脆愉悅的向著每一位擦肩而過的老師問好,走進教室聽老師繪聲繪色的向我們傳授新的知識,領略外面那個嶄新的世界,而且我們還有一個值得自豪的名字,青春。那句:“當你不去旅行,不去冒險,不去拼一份好成績,不過過沒試過的生活,整天掛著QQ刷著微博,逛著淘寶,玩著網遊,幹著我八十歲都能做的事,你要青春幹嘛?”你聽後有什麼感觸呢?會和我一樣充滿鬥志吧。青春是上帝給予你幹嘛的?青春是讓你用來吃苦的,是讓你豐富知識開拓眼界的啊。所以請不要抱怨現在你很苦很累,那是因為你還沒有足夠苦足夠累,足夠到你再也抱怨不出你很苦,你很累。

對於這一點,現在的我們能有機會體會到的,除了中考這場長距離馬拉松賽外,恐怕就只有在操場上揮灑汗水了吧。因為體育考試也被列入中考一重要科目的原因,每天的上下兩操也成為了“重頭課”。每次踏入空曠的操場,心底就湧起畏難的情緒,動作慢的也彷彿下一秒時間要停止一般,可說什麼也免不了跑步的“悲慘命運”。一大步一大步的向前奔跑著,也注視著別人吃力的身影,怎樣也感知不到腰部以下的力量,也唯有一絲殘存的意志使我努力咬牙握拳向前進。那時候真的是不知道苦和累了。可結果就是,你付出了多少努力,就贏得了多少讚譽。如果你不努力奔跑,你就只會被懊悔砍倒,吃苦一些,努力一些又有什麼不好呢?

世界上真的有所謂“天才”嗎?這不好說。反正現實是,你和我現在都不是。天才處在完美的世界裡,如果想要拿到通行證,要不你就是天才,要不你就要成為最吃苦的人,在正青春的時候,努力向前。

我由衷希望這場比賽結束的那天,你我都站在終點,以青春的名義,向著世界奔跑!

別讓青春太磕磣 篇9

抒情作文 ,1759字

青春那麼短,磕磣給誰看?

—--題記

白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉。

有人說17歲的雨季正是青春,可我卻說不,青春它無處不在,不能用年齡給它確切定位。或許它在別人懵懂心悸的時候便已到來,只是那時還未發覺,解釋它卻已經生根發芽。

青春是一首美麗懵懂的愛情小詩,輕輕地來又輕輕地走,揮揮衣袖,不帶走一絲漣漪。

15歲,美麗的花季,已讀高二的她站在操場邊偷偷的看著足球場中心正頂著烈日嘴裡還不停地喊著:“一二一、一二一”的他,她緊緊的盯著,生怕錯過一絲一毫他的動作。她看見她他不停的搽汗,她知道這麼熱的天她穿著短袖都覺得熱更別說下面對著太陽他還穿著兩件不停地在運動的軍訓了,她想我應該為他做點什麼,她突然間開始往商店猛跑,買了一包紙巾回到操場邊,一直等一直等等到訓練結束,她跑到足球場開始尋找他的身影,看著人來人往她開始急了,心想:這麼多人,他會在哪裡?但是她沒有放棄,終於在足球場的角落找到了他,他正撒著衣服和朋友聊天,她切切諾諾的走過去,他的朋友看見了一直盯著她,他覺察到了異樣回頭看過來,他看見了她嘴角微微的笑了。瞬間她臉紅了,手足無措,她覺得好尷尬,怎麼辦怎麼辦,一直在心裡問著自己。他走過來問:“你是來找我的麼?”她呆了,沒想到他主動跟她說話,她點點頭,突然想到了什麼,一伸手說:“給你。”他問:“給我這個做什麼?”她說:“搽汗。”他看了看手上的紙巾,看了看這個小姑娘,接過來說:“謝謝。”她小臉一紅,一溜煙兒就不見了。而他看著手裡的紙巾卻笑了。說:“有意思。

不久,他們走了,回到他們該上班的地方去了而她也開始準備緊張的高考。”她渾然不知,就在她送出那一包紙巾的時候,青春已經悄然來到。當朋友在課餘期間談論青春的時候她卻說,青春啊好深奧的問題,太遙遠。轉眼,高考,她考的不如意,去了遠方,隨手是個二流學院但是室友卻很好值得讓她一輩子都會去想念。

一晚,宿舍閒聊,聊愛情,生活,人生、理想、青春。就問到她:“老三,你有沒有喜歡的人啊,給我們說說你的青春是什麼樣的。”她頓了頓說:“青春,我以為它很遠可是卻又那麼近,我覺得現在我才開始知道什麼是青春,感覺青春短暫,韶華易逝,哎,其實我也不知道所以我說的亂七八糟的。那啥,我困了先睡了你們聊。”說完她就沒有參與談話,可是心裡卻在想,青春到底是什麼樣,現在的我每天除了上課,玩遊戲,看吧。我還做什麼了?就像老師說的難道你們的大學生活就是吃飯、睡覺、打豆豆麼?想著想著睡著了。

第二天,她起的挺早,坐在書桌前看著鏡子,開始沉思,同樣是大學,別的學生一天把自己的生活安排的滿滿兒的,可是她呢,下課就回宿舍宅著,吃飯去食堂,放假除了去超市很少出去逛,覺得自己每天大把大把的時間都被荒廢。突然間她想到一句話,青春那麼短,你磕磣給誰看啊?磕磣?對啊,因為高考不順來到了差的學校一直頹廢一直自暴自棄,什麼都不願意提起,不願意去接觸,這不是在糟蹋自己不是在讓自己變得磕磣是什麼。突然她大吼一聲:“我想明白了。”嚇的舍友都醒了還以為發生了什麼事。她跑到玩到的好的兩個舍友窗前說:“羊羊,小三,咱們週末去逛街看電影吧。”兩舍友呆若木雞的點點頭。心想:老三抽啥風呢?竟然主動提出來出去。

週末,她們坐著公交車上,兩舍友實在是按耐不住心中的疑惑問:“老三,你是不是受撒刺激了,竟然主動提出來逛街看電影,各種嗨?”她看著窗外飄著的雪花回答:“雪明明知道自己落地就滑,明知自己的結局是落入骯髒的地面可是它還是願意在空中飛舞直至落地,他們在空中飛舞的時間那麼短,卻又是那麼美,它們不想讓別人只看見它們落入地上被人踩在腳下的骯髒它們想讓人記住它們在空中飛舞時的美麗,讓人陳贊。我們的青春太短暫,很多事情如果不趁著青春時期去做什麼時候去做?年老後去做?那時畏首畏尾,就算想做你還有時間精力去做麼?有大把的時間讓我們去做我們想做的事情我們何必因為一些小事而浪費青春?明明可以光鮮亮麗吸人眼球,何必那麼磕磣的頹廢度日。青春那麼短,你磕磣給誰看?”舍友聽了點點頭。公交車慢慢駛向市區,一路上三個姑娘歡聲笑語成了冰冷的車廂裡的暖光。

是啊,青春短暫,很多事情青春時期不做總是說我以後做,等到了以後你會慢慢發現,其實以後你沒有時間沒有機會再

青春那麼短,磕磣給誰看?青春是你自己的,別扔自己太磕磣。

奔跑的青春讓我陶醉 篇10

國二作文 ,681字

“隨風奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進我胸膛,即使再小的帆也能遠航……”耳邊不時迴盪起《奔跑》的歌聲,不禁讓我思緒萬千。

“隨風飛翔有夢做翅膀,敢愛敢做敢闖一闖,哪怕遇見再大的風險,再大的浪,也會有默契的目光。”青春如此,在繽紛的青春中,每個人都在用彩虹編織無數的夢,然後為夢去奮鬥,去拼搏。去打造一片屬於自己的青春海洋。

“希望終點是愛琴海,全力奔跑夢在彼岸。”青春的歲月,每個人都在奔跑,都希望夢的便是幸福和美好。身處青春的我們,用我那張揚個性,舞動的夢想,成功的笑臉,譜寫出一個個精彩的瞬間。裝飾著屬於我們自己的夢幻天堂。

我們想漫遊世界,看奇蹟,就在眼前。青春是一幅美麗的畫卷,每個人都有一雙充滿魔力的雙手,描繪出一片充滿奇蹟的風景。青春在風中飄著,我們在地上奔跑著,一起去見證奇蹟的時刻。

“等待夕陽,染成紅了天,肩並肩,許下心願。”漫步青春的海洋,天空中飛翔的白鴿,空氣中跳動音符,朝氣蓬勃的笑臉,無不充滿青春的格調。在這專屬於青春的季節,每個人為自己的將來打下了奮鬥的歷程。記錄下我們在青春中奔跑的腳步。等到夕陽西下,並肩奔跑,一起去創造更多的神話!

“哪怕遇見再大的風險,也會有默契的目光。”奔跑中,最難忘懷的是在我們需要溫暖的時候,向我們伸出友誼的雙手。純真的友誼,讓我們在青春又多了一道亮麗的風景,讓陽光灑滿心靈。

一曲《奔跑》結束了,但那奔跑的青春還沒有結束。讓那青春揮動著你的雙手牽引著你的夢,伴著青春的美妙旋律,飄向遠方……任憑音符已結束,但那明快動聽的歌聲,閉上雙眸依然能清晰地感受到……奔跑的青春真的讓我陶醉了!

奔跑的青春 篇11

國二作文 ,756字

操場上,人頭攢動;看臺上,人聲鼎沸。運動場上的比賽如火如荼地進行著,汗珠順著運動員們的臉頰流下,滴在塑膠跑道上,霎時間如開了最美的花兒……

國慶假期的前兩天,校運會隆重舉行了。不計其數的白鴿飛過我們頭頂的上空,各位代表的致辭宣誓響徹耳畔,直到此時,我才真真正正地感受到了運動會的開始。

第一天,天公作美,縷縷陽光透過雲層鐫刻在地上。這第一場比賽便是我翹首以盼的—20×50米迎面接力。我看似輕鬆卻機械般地走下看臺,又在迷迷糊糊中做完了熱身運動,可是當我正式踏上跑道時,我一個激靈,反應了過來。

其實,在小學和初中我也多次參加接力賽,不知為何,這次卻莫名地緊張起來,小心翼翼。此時,我才想起剛才熱身時的一段對話,有人問我“喂,你緊張嗎?”我下意識地抿嘴一笑,答道:“怪事,這有什麼好緊張的?”是啊!我幹嘛如此緊張?跑步就是用來放鬆的,又不是上刑場,我需要做的只有拼盡全力努力奔跑!我頓時輕鬆了許多,開始專心致志地關注眼前的賽況,我會偶爾著急地跺跺腳,也會偶爾歡喜地吶喊。

時間如上了發條般的快,我的面前空無一人。我靜默地看著對面的同學向我跑來,暗自深深地吸了一口氣。就這樣,接力棒狠狠地打在了我的手心上,我五指一攏,穩穩地接住,手臂又一撈,繞過了柱子,放肆地奔跑起來。當然,我知道此刻的我定然形象全無,可是哪顧得上啊,我所在意的是前方!我的目光還不安分地往旁邊瞟了瞟,天啊!隔壁班的男生要追上了!我一咬牙關,再次加速起來,很快,我又把接力棒穩穩地遞給了下一個奔跑的人,我卻因為慣性重重地摔在了其他同學的身上。當我再度緩過神來回頭看時,比賽已接近尾聲,我們班遙遙領先。紅絲帶順利地“飄”過了終點線,整個操場上彷彿只剩下我們班的歡呼,當第一名竟是如此的甜蜜!

是的,年少就應該張揚,青春的步調才會這樣美……

我的青春在奔跑 篇12

國二作文 ,825字

青春那麼痛,卻義無反顧。

風吹起如花般的細碎流年,搖搖晃晃的笑容間,我的青春悄然綻放,稍縱即逝。它的美,正在於它的矯情、它的磕磕碰碰、它的茫然無措,好讓我懵懂向前,蓄勢待發。

在我的平凡世界裡,我就是不平凡,這一點,我始終堅信著。知識可以改變命運,於是,我遨遊題海。在我的花季中,我學會了努力,我學會了奮鬥,學會了用自己的淚水、汗水,去拼搏一個光明、美好的明天。先天不足而後天補,沒有不可能,只是從未努力過而已。我可以接受失敗,但絕對不能接受自己未曾努力奮鬥過,青春的花朵含苞待放,需要汗水、淚水的澆灌。

然而,這個社會競爭激烈,現實那麼殘酷,我還是遇到了挫折。青春果然會讓你痛徹心扉,在塵世中奔走,我甚至不知道自己追求的是什麼,未來的路,看不清也摸不著,我迷茫了。

我開始懷疑自己,開始抱怨世界的不公,其實,一切因為還不夠,我沒有資格懦弱,更沒有資格哭泣。的確,我厭了,我倦了,我累了,我不想再奮鬥努力了,那又如何?一切皆有可能,不嘗試怎麼會知道?努力不一定會有收穫,但不努力就更沒有收穫。最終,還是選擇擦乾淚水站起來。

任何人,任何事,都會成為過去,無論多難,我們都要學會抽身而出。我是可以選擇逃避,但除了蹉跎時光,呆在原地猶豫,沒有絲毫意義。我相信,年輕,沒有什麼輸不起。青春的傷口,我學會了獨自舐舔,再次朝著前方奔跑。

長大後,我只能奔跑,我多麼害怕在黑暗中跌倒。我每天都會投入到新的一輪戰鬥中。你是弱者,你有什麼了不起?有理想,不去追尋算什麼?有家人的期盼,怎能欺騙青春的美好?沒有足夠的實力,就不可能敢為天下先。所以從現在開始就做,我需要有強大的實力來捍衛這一切。成長的過程是漫長的,需要付出怎樣的艱辛我不知道,但我知道只要我想便會全力以赴。人之所以能,是相信能。我本雖平凡,而成就不平凡。

我在努力奔跑,跨越坎坷,一切都阻擋不了我前進的腳步,那飛揚跋扈的青春閃耀著五彩的光。

那火熱的青春、奮鬥的青春、永不止步的青春。

我的青春在奔跑。

我和青春一起奔跑 篇13

國三作文 ,744字

青春是香樟樹下漸漸泛黃的老照片。

—題記

青春是一缸珍藏多年的老酒,耐人尋味;青春是一壺熱騰騰的濃茶,暖人胸懷;青春是一包調味劑,賦予生活酸甜苦辣的味道。伴隨著歲月的美味,我和青春一起奔跑。

青春是一杯酸酸的檸檬汁。“你為什麼只顧著生氣卻不顧慮我們的感受呢?”好友神情無奈地說,“知道你不開心,可你什麼時候能改改你的壞脾氣呢?就這樣吧。”她失望地揮揮手,神情沮喪地轉身離去。我伴隨著青春的自尊與期盼,夾雜著濃濃的辛酸,緩緩前行。

青春是一杯甜甜的蜜汁。在碧天藍樹下,不燥的微風徐徐吹過,一排男孩女孩穿著清一色的校服和帆布鞋,嘻嘻哈哈於廣袤的蒼穹下。說著不知何處聽來的笑話,勾起不知從何說起的笑點,不以複雜渲染青春,全權交於灑脫,交於真誠。他們的笑聲醺醉了路旁的野花,爆笑了柳枝的嫩芽。在風和日麗的青春歲月,我一路高歌。

青春是一杯苦澀的藥水。時間賦予我成長的權利,卻也剝削了媽媽嬌好的容顏,給她的黑髮添上了縷縷銀絲。“快起床了”,“快寫作業”,“多添衣服”,“多喝水”。歲月使媽媽日益嘮叨。“行了,你很煩,不要說了好嗎!”一切關心的話語卻被我用一把名叫冷漠的鑰匙鎖在沒門外。我笑了,帶著青春中對愛的不理解與埋怨,大步向前。

青春是一杯火紅的辣椒水。青春給予我灑脫與活力,我卻全當它做放縱自己的資本。放縱自己去遊玩,放置作業於抽屜中睡大覺。結局便是不堪入目的成績與嗤之以鼻的嘲笑。放縱自己的代價,便是青春給我的辛辣教訓。這青春,夠辣!痛定思痛後的堅定,讓我重拾信心,衝向終點。

風箏總會飛遠,但它的線頭留在地上;炊煙總會飄散,但它的源頭留在屋中;青春總會逝去,但它的倩影留在我們的歡聲笑語中。

我的青春,伴隨著我自由奔放的腳步,留下了那一地色彩斑斕的記憶,還有我含苞待放的夢想。

奔跑的青春路作文 篇14

國二作文 ,8662字

【篇一:奔跑的青春路作文】

記得莎士比亞曾經說過“青春時代是一個短暫的美夢,當你醒來時,它早已消失得無影無蹤。”,沒錯,所以,我的青春路,我選擇了奔跑。

青春的路,我踟躕過,茫然過,徘徊過。在這哀樂交織的青春路上發生過太多太多的故事……。那是一個雨天,姥姥家門前的棗樹也垂下頭,彷彿在替誰悲傷著。這是我卻還無憂無慮,邁著輕鬆的步伐,揹著書包,哼著歌兒。準時準點我踏入了家門。

“淘淘,淘淘,我回來咯!”奇怪今天怎麼沒有看見淘淘出來迎接我呢?我一遍又一遍的嘟囔著,心裡泛泛不安湧蕩著。我趕緊丟掉書包奔向我的房間,卻不見淘淘的身影,我立即轉身奔向母親,焦急地問道:“媽,淘淘呢?”只見母親搖了搖頭,抽噎地說道:“淘淘,淘淘,它,它……”“它怎麼了?媽,你快說啊!”“它走了—”似乎感覺一個晴天霹靂重重擊在我身上,我沒有說什麼,只是怔怔地站在母親面前。我若有所失似的,低下頭走出門,就像行屍走肉一樣,趔趔趄趄。母親剛要攔住我,父親卻拽住母親,只聽見他對母親說“孩子大了,有些事情應該讓她一個人承擔。”

我踉踉蹌蹌地走下樓梯,淚水織滿了我的雙眼。就在前幾天淘淘突然生病,母親為了不讓我擔心就告訴我過幾天就會好。但它今天卻離開了我—老天爺你連我想見淘淘最後一面的機會都不給我嗎?

那個下午,我就這樣混混沌沌地過去了,我都不知道自己是怎麼到家的。我拖著沉重的身體躺在床上,眼前出現淘淘跳躍的身影,淚漬滴入床單匯流成傷心河……父親見狀,走過來,意味深長地對我講:“天下無不散之宴席,孩子真正的強者,不是流淚的人,而是含淚奔跑的人。淘淘在天堂也不想看見你如此頹廢,不是嗎?”聽完父親的話,我在也忍不住了,撲到父親懷中,失聲痛哭。父親粗糙的大手安撫著我—這時屋外也下起酥酥小雨,這雨,似乎也在憐憫我……蒼茫大地一劍盡挽破,何處繁華笙歌落。

是啊,與其墜落下去,不如含淚奔跑,父親的話,讓我醍醐灌頂。我要做自己的英雄,獨一無二無師自通。淘淘,通過父親的話,我認為沒有傘的孩子必須奔跑,對嗎?前面的青春路似錦而又短暫,我不能總是一跑蹴不振。慶幸的是,我在那之後,選擇了含淚奔跑。因為于謙說過“題詩寄汝非無意,莫負青春取自慚”。

我的青春也有過灰色,我的眼中也有悲傷。只是當我戰勝雨水,戰勝悲傷之後,青春路上留給我的是美好,是一棵倔強的小草,是一顆堅強而又奔跑的心!

在學習和奔跑的過程,快樂怎能少?我最快樂的事是彈吉他和速寫。這兩個愛好一切歸功於我的老師,促使我在這兩個方面出類拔萃,同時豐富了我的課餘生活,讓我腳下的路比別人更長,更充實。感謝我師,讓我成長的青春路奔跑的更加歡暢。

青春路上的景色葳蕤也停不下我奔跑的腳步。儘管知道前方驚險,我決不會觳觫,而是帶著自信的笑容奔向太陽!請記往:青春的路,我選擇奔跑!

【篇二:奔跑的青春路作文】

“隨風奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量……”羽泉的一首《奔跑》,唱出了多少人的心聲。

我問過許多人,什麼是青春?我問初三的學姐:什麼是青春?她說:青春是拼搏;我問年老的長者:什麼是青春?他說:青春是一場美好的夢。我又問沉迷於遊戲的人們:什麼是青春?他們說:青春是迷茫。

青春是一段豐富多彩的旅程。我們奔跑在青春的路上,彈奏著屬於我們的青春之歌。

活力

活力向來是青春的代名詞。

注視著操場上碧藍的天空下奔跑的初三學長們,他們雖大汗淋漓,卻仍邁動著自己的步伐不斷前進。他們為了衝刺中考,為了自己的夢想,與時間賽跑。不斷努力,不斷進步。在他們身上,我看到了夢想的力量。

我們學校初一年級風靡著一種運動—打乒乓球。常見操場上,一群男生圍著一個乒乓球檯。觀看一場激烈而又精彩的比賽。比賽者忽而一個迴旋,時而一個削球。速度之快、技巧之嫻熟讓人不禁大呼精彩。在他們身上,我看到了,青春的力量。

我們奔跑在青春的路上,充滿著朝氣與活力。

奮鬥

青春是否代表著時髦的髮型,潮流的著裝?NO,遠遠不止這些。我們正值芳華,應該在該奮鬥的年紀努力拼搏。

也曾迷茫過,彷徨過。但最後還是找到了努力的方向。數學曾是我的弱項。一看到大題就發愁,無從下手。現在再拿起,卻有了躍躍欲試的衝動。

寫作業時一道數學題不會,鑽研多次,都失敗了。試著跟同學們交流探討,依舊毫無頭緒,。本著不服輸不認輸精神去請教老師,經過老師點撥,體驗了“山重水複無疑路,柳暗花明又一村”的喜悅。

挫折

青春並不是一帆風順的旅行。

正當別人暢享著青春的歡樂時,我的生活發生了一個很大的變故。這個變故,宛如晴天霹靂。

俗話說“病來如山倒,去病如抽絲。”確實不假。在生病的幾年裡,媽媽帶著我去了無數次醫院,不同的醫院都熟悉了。掛號,排隊,化驗,輸液,抽血。日復一日,年復一年。當因病休學在家時,看著同年齡段的人揹著書包,嬉鬧著上學、下雪。心裡五味雜陳。我多麼渴望。

我奔跑在青春的路上,找尋著世上最寶貴的東西—健康。我始終相信,“風雨過後就會是彩虹!”

不必仰望別人,自己亦是風景。奔跑吧,我的青春路!

【篇三:奔跑的青春路作文】

人生處處是賽場,人生處處是競爭,競爭之中必定瀰漫著青春的氣息。

—題記

青春是人生最燦爛的時光。我不怕輸掉所謂榮耀,只怕回憶太短,只怕遺憾太長,想起來便溼了雙眼。誰的青春不迷茫,只是應為青春是一場不服輸的賽跑。

炎熱的四月,炎熱的賽場,一顆顆熾熱跳動的心。空氣中肆意的瀰漫的是青春的氣息。17歲的高二學長們迎來他們中學階段的最後一次運動會,這也是我們這個年紀“閉關鎖國”值錢的最後一次比賽。

空氣中熱情不減。瞧,那紅白交替的塑膠跑道上,運動健兒們們在努力的留下一個個腳印,彷彿正在刻印折我們青春的痕跡。用汗水築造屬於他們自己的青春路。

熾熱的陽光從天空中灑下,熱分子在空氣中叫囂著;塵埃在空氣中飛舞著,似被我們的熱情所感染。60米的衝刺,60米的拼搏。隨著發令槍的打響,火藥味在健兒們的上方空氣中蔓延。而健兒早已經想一根箭矢般射了出去,劃破了空氣。邁開自己的雙腿,向著終點的無限榮耀所衝擊。因為榮耀加身,必定加冕為王!

拼命的擺動著因為緊張而冰冷的手,或許是因為同學的熱情傳遞到了心裡。一陣暖意從心中傳遞到全身上下每一個角落,是那麼溫暖,那麼富有力量。誰說賽場上只有隊友。沒有友誼,那些來自對手的鼓勵,包含著真真切切的友誼。當你們已經斬落路中的荊棘,來到終點的面前;當裁判按下那象徵著青春的記錄的秒錶的那一刻;當看臺發出歡呼的那一剎那;當你們停下腳步,回頭笑看著看臺那一瞬間。那顆跳動不安的心終於踏實了。

最引人注目的就是接力賽了,一隻隻手接過一根小小的接力棒,最然它很小很小,但是它傳遞的卻是我們的青春。賽場上不斷邁動的雙腿,不停擺動的雙手。眼前已經是一片模糊,單心中那個終點卻一直浮現在眼前。看臺邊那轟轟烈烈的加油聲,賽道中不止是參加比賽的健兒們,更有著一個個班級,一個個集體的心,是相連的心。一次次的傳遞,是一群人的希望!接過手中的紅棒,衝向前方,爆發你的青春活力,青春無極限,在這個時期,正是該放縱的時候,任你奔,任你創。

你還在青春路上,去奔跑吧!

奔跑在賽場並奔跑在學習上,生活中,只有你忙碌在學校中,你才不會輸在這賽場中;你才不會輸在中考中;取得滿意的成績。奔跑在生活中,使生活充實而有趣。享緊湊的生活節奏。

青春就因該奔跑,邁開腳步;衝向下一個路口。

【篇四:奔跑的青春路作文】

那青澀的時光裡,灑滿了奮鬥的汗水;那迷茫的前路中,點燃了一盞心燈。

—題記

我想要去遠方,即使會失敗,也決不退縮。在青春的路上,即使會累,也要努力奔跑!

青春路上,我們並肩作戰,一齊奔跑!

課間,彷彿在無形中少了幾分嘈雜,多出了一種“沙沙沙”的筆尖劃過紙張的聲音。初一時候的嬉戲打鬧,已經換了一種方式,被我們藏在筆尖裡,用於描繪出那一份拼搏。“嘿!學霸,這道題,秒殺了我多少腦細胞,一塊討論討論吧!”三五個腦袋湊到一起,用鉛筆在圖中不停地摸索前進,即使坎坷而又艱辛,但是我們永不言棄。抬頭的剎那,彼此間充滿鼓勵的笑容又憑添了不少自信,繼而又低頭冥思苦想。在百思不得其解時,一條輔助線解決了所有的問題,讓我們真正體會到了“柳暗花明又一村”的感覺。

這一切,就彷彿是一個個起跑線,多少次,我們肩並肩,共同越過荊棘,在青春路上一起奮鬥奔跑。“隨風奔跑,自由是方向,追逐雷和閃電的力量……”那一刻,我們又唱響了屬於那一段轉瞬即逝的青春。“wearefamily!”我們將向下一個終點奔跑,即使再苦再累也無怨無悔!

青春路上,即使隻身奔跑,也決不孤單!

對於一個初二的學生來說,學習與鍛鍊已經漸漸成為了生活的主旋律。“一年之計在於春,一日之計在於晨”,每一個全新的一天,都開始於緊張的晨練之中。“一二一,一二一……”伴隨著晨曦,我在心裡默默地為自己喊著口號,即使雙腿像灌了鉛似的沉重,即使已經累得氣喘吁吁,汗流浹背,但回憶起那些為體育成績而蒙羞掙扎的日子,我還是會告訴自己:“堅持就是勝利!你一定不要停下腳步!”因此依然會咬緊牙關,邁出艱難的每一步,用心地奔跑。

此刻,即使我只身奔跑,沒有肩並肩,也沒有手拉手,但是,我決不孤單。我清楚地知道,倒下並不可怕,堅持才是王道。也曾因困難重重而想過放棄,卻又不想當生活的懦者,只因為我懂得沒有奮鬥的青春不叫真正的青春。那些進與退,舍與得住進了心中最柔軟的地方。在青春路上,因為有為夢奔跑的回憶,所以我並不孤單!

在青春路上,要邁開步子,奮力奔跑,即使會累,也不要停下匆匆的腳步!

【篇五:奔跑的青春路作文】

十五六歲的世界,是花季的世界,我們沐浴在明媚、溫暖的陽光下,我們邁開有力的步伐,努力向前奔跑著,我們奔跑於世,只為著向自己的目標和理想而前進。

人們都覺得青春是一場接力賽,可我卻不這樣認為,在我眼裡青春一。是一場長跑比賽。我們都穿著清一色的服裝,站在烈日炎炎的賽場。比賽就要開始了,運動員們臉上都洋溢著喜悅,激動與緊張。隨著哨聲的響起,我們憑藉剛開始的衝動與興奮,不顧一切地努力向前衝著。烈日當空,很快浸溼了我們的衣衫,一滴滴汗珠自額頭滑落在地上,衣服上,也滴落在眼睛裡,蟄得我睜不開眼睛,嘴裡也有澀澀的,鹹鹹的汗水,剛開始的衝動也漸漸消失了,剛才還輕捷有力的雙腳也像灌了鉛似的,越來越沉,呼吸也越來越沉重。太累了!我好想停下來,可就在我要停下沉重雙腳那一瞬間,就接連有好多同學超過了我。不,我不能放棄,即使是最後一名,那又怎樣,最起碼,我在這過程中努力了,也不曾放棄過,只是能力有限罷了。如裡是這樣的輸了,我毫不後悔。就這樣想著,我重新抬起好像輕鬆不少的雙腿。為了自己的目標也為了不讓自己後悔,我始終邁著堅定的步伐奔向終點。那一刻,我感到了運動的快樂。

奔跑的過程固然艱辛、坎坷,但我們目標明確,每一次站在起點,看著前方開闊的跑道,心裡總會激動,為了理想而堅定的奔跑。不僅僅是比賽,我們的人生、生活皆是如此。在生活中,同學們總是認為在學校的生活很單調,統一的服裝,統一的髮型,沒有什麼是與眾不同的。於是,他們嚮往著社會上的潮流髮型,嘻哈的服飾,誇張的行為……卻不知道單調的生活蘊含著無窮的樂趣:迸發的激情和在奔跑中燃燒的青春……

奔跑在青春的青春的路上,我們不緊學會勇往直前,我們也需要學會捨棄。佛家說,舍,就是得;不捨哪有得。放下,便是自在。一切失敗的陰影,一切成功的光環,你留戀的一切,你惆悵的點滴,都應該讓它成為過去,或遺失在時間的夾縫中。

在青春的路上,我們將要學會很多,學會放棄,學會思考,更重要的是學會堅持。貝多芬的堅持震憾人心,即使耳聾,他也堅持創作,邀遊在音樂的海洋中。學會堅持,在未來的某一天,已經長大的我們不會因為沒有堅持而後悔。

在青春的路上,我們有高遠的志向,有堅定的信念,就會一直勇往向前,絕不後悔。

【篇六:奔跑的青春路作文】

我們在青春的路上跑著,踏著堅實的腳步。跑!唯恐錯過了花開與日落,夢想與成功。

—題記

白駒過隙,時光荏苒。指縫太寬,時間太瘦,悄悄地,它,就溜走了……

不知何時,我們高了;不知何時,我們褪去了兒時的乳牙;不知何時,我們踏上了奔跑的青春路。

有人說:“青春因拼搏而美麗。”不假!青春路上,我們一直在奔跑,跑在青春路上,絲毫不敢鬆懈。夢想在前方,只有奔跑才能自豪地到達屬於自己的夢想,屬於自己的一方美麗天空!

輕拾青春的記憶—那是一次貌似簡單的月考,我絲毫沒有在意,只是大致地翻了一下教科書,就開始輕鬆考試了。那些考試的題對我來說,貌似簡單無比,我一看,嘴角輕微一笑,開始“自信”地答題了。在發下卷子後—自以為萬無一失的閱讀題,卻得了僅僅十分;自以為沒有問題的數學題,卻錯了許多道;自以為毫無差錯的聽力,卻粗心地錯了兩道。這是為什麼?我認為,應該是自己的自滿與驕傲造成的吧!

在青春路上,當我跑到這一段時,自認為自己是跑得最快的“兔子”,於是,就滯留在青春的跑道上,緩慢地走,甚至停下了腳步。而身邊那些“烏龜”,卻在默默地努力,漸漸超過了我。

奔跑在青春路上,我們不能隨意地停下,更不能光看別人,而忘了自己……

青春路上,我們一直在跑,而跑著跑著,卻迷失了方向,模糊了前方的路。迷茫時,我們望不見遠方的地平線,迷茫時,我們站在路上,不知何去何從。青春就是這樣,時而彷徨,時而瘋狂。而在這種情況下,我們更要學會沉著與冷靜。

夢想佇立在青春路上,青春路上有著我們美好的夢想,朝著夢想前進時,有了方向,才不會迷茫。

又是青春,又是記憶—有一段時間,我的學習生活不知為何總是混亂的,感覺沒條理。媽媽似乎看了出來,只是對我說了幾句話,卻讓我受益匪淺:“學習生活是需要不斷調整的,找到自己最佳的狀態,用最好的自己擁抱明天!”區區三十字,卻讓我在青春的十字路口,找到了通向夢想大道的正確路徑!

每個人的青春都是多彩的,每個人的青春也自有自的個性,青春的路上,就如一次運動會一樣—光走是遠遠不夠的,我們需要奮力地衝,衝向青春的夢想和勝利的彼岸!

無尋處,惟有少年心。青春不會為誰停留,青春更不會眷戀,青春路上,我們要學會沉著、學會冷靜、學會計劃、學會微笑、學會做最美的自己!

莫等閒,白了少年頭,空悲切!青春路,仍未終,揮鞭加油向前衝!滿腔熱血,奔向青春少年路,需一份沉著、一份毅力、一份不甘平凡的心。

努力吧,在奔跑的青春路上,你一定會成功!

【篇七:奔跑的青春路作文】

青春,就是一盅百味茶,有著酸甜苦辣各種滋味。這種茶人見人愛,真正懂茶的人,往往都是某些“瘋狂”的人。為了品茶,品味真正的青春,他們都在瘋狂地奔跑。

清風拂過耳畔,陽光和煦燦爛,青春的朝氣在空中瀰漫。坐在教室裡,看陽光滲透的痕跡斑駁著攀爬上書桌,內心莫名的有股力量湧上心頭。我暗暗地想道:要努力!然而在這青春的道路上並不是一帆風順的。人在生活中,都會遇到荊棘。但是我相信,就算荊棘刮破了我的衣服,刺疼我的身體,我還會在青春路上繼續奔跑。因為這對我是一種考驗,需要不服輸的氣概。

在奔跑的過程中要有目標,有理想。目標和理想是人生中的燈塔,沒有他們,人生就會失去方向。有了目標,就應該隨著目標向前。在實現目標的過程中,總會有挫折在“陪伴”著我們,但是想要勝利,想要繼續向前奔跑,就要去克服它,戰勝它,從困難中掙脫,勇往直前。

“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”在奔跑的過程中也需要堅持不懈,只有堅持不懈地努力過,才能體會到青春真正的價值。雖然青春會有勞累,更有困難和辛酸,這就需要我們同困難鬥爭、同苦難搏擊、同自己拼意志,堅持,堅持!使我們的青春散發出誘人的光彩;在困難面前不害怕、不氣餒、不退縮,面對困難勇敢地說:“不怕,不怕”!

挫折是我們成長的動力,堅持是我們前進的步伐。青春也在一次次地向前,奔跑中有了意義、有了價值、有了成功。奔跑是我們的起點,奮鬥是我們的力量,青春路需要我們不斷地向前奔跑,不斷地堅持,去收穫屬於自己的精彩。青春因奔跑而精彩,有了奔跑,青春才會飛揚;有了奔跑,青春才會更加美麗。把握青春的每一分每一秒,我們向著成功奔跑,做最好的自己,向著我們的目標衝刺!要讓我們的青春更美好、更充實、更閃亮,就去向著目標奔跑吧!

“青春不言敗”。青春只有跑出來的精彩,沒有等出來的輝煌。

青春是奔跑的樂園。我們要盡情地奔跑,不怕跌倒,不怕受傷。從哪裡跌倒,就從那裡站起來,不停地奔跑,不斷地前進!

【篇八:奔跑的青春路作文】

青春猶如一條漫長的道路,成熟是它的終點,幼稚是它的起點。

可是,有多少人在這條道路上停下了奔跑的腳步,停在原地,望著那遙不可及的終點,只得無奈地嘆息,然後一次次的與勝利擦肩而過……

我曾多次想象過背上那旅行包,走過世界上的每一個城市;在每個沙灘上留下我的足跡,去享受海浪與陽光的熱情,享受那清涼的海風帶給我的那陣陣愉悅;或者傲遊在那一望無際的綠草地中,聽著那牛羊的輕吟聲以及那牧羊人的高歌……可是,關閉上自己的想象的匣子,夢做完了,一切都回到了現實,生活、學習還要繼續,青春賜予我們的壓力與思想的負擔還需要我們去承受,似乎這個擔子我們誰也無法釋下,當我們的夢想與希望在終點向我們揮手相望時,使我們奔跑,努力的向它們奔跑,似乎在一瞬間,所有的壓力與不悅全拋在腦後,為那些遙不可及的希望與夢想不停地邁開步子。

生命是一架飛機,而青春則是這架飛機助跑的那一段。正是因為有了青春這條道路,生命這架飛機才能飛得更高、更遠,才能飛向一個更美好、更開闊的世界。懷著對明天的美好憧憬,我追逐在青春的跑道上,希望著有一天我們能夠乘著這架飛機飛到一個我所憧憬的地方,完成我的理想。外面的世界很精彩,它既陌生又有著幸運與機遇,使我既擔心又嚮往,當青春的激情與力量在同一刻迸發時,沒有什麼是做不到的。因為,昨天的夢想有可能成為今天的希望,而今天的希望就有可能成為明天的成功。

著名詩人文天祥曾說過:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,深深地觸動了我的思想,回想起古代的英雄烈士,他們為了保衛自己美好的家園,穿上戰袍、拿起刀劍與敵人誓死抗戰,不惜拋頭顱、灑熱血,用來澆灌祖國的土地。回想起當代的詩人作家,為了祖國,不惜冒著被刺殺的風險,用筆桿子與敵人鬥爭到底。而作為祖國的未來,我們怎能自私?只能奔跑在青春的道路上,把握住現在的分分秒秒努力奮鬥,為祖國的建設增添一份力量,儘管它是微不足道的,但任何人也無法否認。

我相信奔跑的青春是充足的、快樂的,因為我們並不在乎結果,只希望有一個美好而又充實的過程,我相信奔跑的青春是有希望、有價值、有快樂意義的,它能賦予我生命的價值。

奔跑的青春路。

奔跑吧!青春!

【篇九:奔跑的青春路作文】

青春每個人都有,他是我們一生中最快樂,最能體現我們青春活力的時候。

有人說青春就像一隻雄鷹可以刪其天地間的風暴也有人說青春就像一朵花,可以看出時間最美的景色。而對於我來說青春就像獵豹奔跑的瞬間,雖然短暫,但有力量。

青春生活,真是一去不復返啊,青春時期的那段生活那些事,真是讓人難忘。記得在初一的上學期有一段時間我很喜歡跑步這項運動,每天放了學都忘了來兩圈兒當然啦,跑步也是需要練的,剛開始跑的那一段時間,總是跑不了兩圈兒,就累的氣喘呼呼,有時甚至累的趴在地上。但我毅然決然的下定了決心,我一定要。跑上去,一是我堅持了一下,每天跑兩圈兒邊在跑步的過程中調整呼吸的節奏漸漸的好了起來,但由於我一直專注於怎樣調整呼吸,卻沒注意地上的搗蛋鬼。

咚”的一聲,我重重的摔在地上,胳膊上劃出了一道鮮紅的刮痕,當我想再站起來時,卻又被他給絆倒了,我的心情很低落,獨自在操場上徘徊起來,有時甚至覺得我當初的那個想法太幼稚了,想放棄。

在我即將要放棄時,我想到了老師總是對我們說的那句話,你們現在正處於青春時期每個人在青春的路上都會遇到挫折,都會跌倒,追求目標的過程中雖然艱辛,困難重重,但只要你們堅持不放棄,即使遇到再大的困難也可以戰勝最終實現目標。

於是我又重新拾回了信心,繼續跑了下去。但我一直都是自己隨意的跑,覺得他只是一項娛樂,從未想要參加什麼比賽?

時間過得甚是快呀,又到了學校裡一年1度的“運動會”可以看到期盼已久的短跑比賽了,是我學習的大好時光

但在比賽開始之前一個突如其來的事情是的,大家驚慌失措短跑運動員中的主力干將。突然生病了,在大家不知該怎麼辦時,體育老師來了。

“你來替他比賽吧?”“我不行不行,我從未參加過比賽不行的。”“沒事,你只要發揮出平常的例項就可以了,把它當做一場遊戲,輸了也不要緊。”“嗯”我輕聲的回了一聲

於是老師帶我去了報名點比賽將要開始了,我趕緊跑到賽場我的心跳加速,呼吸急促,我的心裡對自己說沒事兒,我一定行的,這正是我展現青春活力的時刻。

槍聲打響了比賽的圈數比我預想的要多,才開始跑時覺得挺簡單,但跑著跑著就力不從心了,但這是我青春路上的第一次奔跑,我要跑下去,於是我積極的調整,自己跑了一會兒,我居然看到了重點,一條常常的紅線在向我招手,我用盡全身力氣,發出最後的衝刺!贏了!我贏了!這正是我青春路上的第一個成功。

在青春的道路上我們奔跑、跌倒、橫衝直撞,當然也會躊躇徘徊,青春的路註定曲折,即使再痛苦,我們也應活出青春獨特的色彩。

含淚奔跑的青春路作文 篇15

國二作文 ,2692字

【篇一:含淚奔跑的青春路作文】

真正的強者,不是流淚的人,而是含淚奔跑的人。

—題記

青春是一場泅渡,如履薄冰,戰戰兢兢,我們卻要把持住那些岌岌可危的惶恐,毅然朝夢裡花開的暖季前行。但青春也是曇花一現,來不及鋪張,來不及遐想,來不及以沉穩的腳步虛度光陰。所以,我們要含著陳雜的五味奔跑,含著不可思議的熱淚勇往直前。

每一滴眼淚都有它流下的理由。

青春的路上充滿了彷徨。

我們渴望成長,渴望掙脫種種束縛,卻又羽翼未豐;我們渴望能夠獨當一面,渴望被認可,卻又能力不足;我們有滿腔激情與理想,卻又無法釋放;我們徘徊在夢想與墮落的邊緣,不知路在何方。我們會不甘於現狀,會失落消極、沉滄狂燥,會失控發洩、會嚎叫、會咆哮。

因此我們會含著淚咬牙奔跑,會甩掉肩上沉重的行囊,追求無拘無束。我們會明確自己的方向,在眼淚中洗刷自己的不足,淡泊對名利的計較,即使我們因爆發而盲目地跑錯了方向,南牆一撞,遍體鱗傷,我們也會因淚的朦朧而不會覺得青春被我們演繹地如此淒涼。揮灑它,讓它用自己本身的晶瑩而透徹自己的赤子之心!

我們是青春路上的一枝無二的獨花,雖然它孤獨無奈、形單影隻,但是這枝獨秀單領風騷、燦爛又奪目。所以說青春除了彷徨,還是無盡的感動。

青春的路上也充滿了溫暖和感動。

也許青春的我們跌跌撞撞、迷失方向,歷盡我們自認為的滄桑,且孤獨空虛。茫茫人海就像一片戈壁灘,我們就是灘中的沙礫,不過,有朋友的做伴使我們不再感到渺小和孤獨,也許青春的我們放蕩不羈、年少輕狂,為自己的所作所為感到驕傲。面對讚揚和奉承,親情是一把錐子,刺破你虛無的夢,然後不斷進取,這是一種警示;面對煩惱和憂愁,親情是一陣清風,吹去你那雜亂的思緒,然後平和釋然,這是一種境界。

孰不知,它們激勵著我們含著感動的淚奔跑,體會這人間的無限美好。這熱淚清潔著我們的道路,穿透礙眼的絆腳石,同時用它那閃亮的光芒照亮前方的路,任憑它的漫長。含著感恩的淚奔跑,到達我們想要的地方,化作青春之花的有機肥料,任憑它的迷茫!

那場紛紛揚揚的雪花,帶走我飄揚的年華;那串泥濘中漸趨模糊的足跡,是我依稀走遠的純真。微風吹落我心頭的淚滴。那夜淅淅瀝瀝奔跑的雨絲也是在為我的青春流著意義深遠的眼淚嗎?

【篇二:含淚奔跑的青春路作文】

青春是什麼?青春是希望,是一條即使跌倒了,也要含著眼淚奔跑的路。

如果你問一個人,他最想重來過的時光是什麼?絕大多數人會說是青春期。青春是一生中最美好的時光,是一段你錯過了就不會重新來過的時光。

當我看電視時,我媽媽在看著我發呆。我注意到了她的目光,問她:“為什麼這樣看著我?”她笑著說:“你現在的樣子很像當初的我。”我聽了,有些莫名奇妙,於是便望向了她。

我媽媽沒有回答我,她似乎想起了她的曾經。她說要給我講個故事,我覺得現在的她很奇怪。她給我講了個故事,故事是這樣的:她曾經在高中時喜歡一個男生,班裡許多女生都喜歡他,她也不例外。而那時的她成績中等,相貌平平,沒有特長。她為了能和他考進一個大學,一直在努力,皇天不負有心人,她成績終於上來了,但那個男生走了。她哭了,很傷心地哭了。但後來,她發現也許當初所謂的喜歡只是單純的仰慕而已。我媽媽講完後笑了,我想:也許她在笑她當初的傻。接著她說:“也許我應該感謝他,如果沒有他,我也許成績不會那麼好,也許我的人生也就不同了。

我聽完之後,心裡不知為何有諸多感慨,我似乎懂了媽媽說的話的含義了!我想媽媽那時的心情又會是怎樣的呢?我不知道。媽媽不會告訴我一切,她希望我能自己去體驗青春的旅程。因為沒有人會幫你解決一切,他們只會給你引導,自己的青春路只能自己走。

終於明白,錯過了花季,不是心中有夢就可以逆轉,就能再讓青春的花朵盡情地盛開,不流淚的青春不叫青春,哭過了的我們總會帶著微笑走過花季。當我們正處於青春迷茫中時,也許會流淚,但即使含著眼淚也要奔跑在青春路上。

我以前錯誤地認為:青春只是年齡的增長和身體的變化。但青春其實是你真正地長大了,心智也更加成熟了。在青春的道路上,前方有許多問題困擾著我們,但只要解決了這些問題,前方便是光明的大道。

有時候,我們想要的並非只有結果,這條道路上有許多美好的風景。我們享受這一段美好而短暫的青春之旅,可以欣賞沿途的風景。青春是一本打開了就再也不想合上的書。

而正在青春期的我們,即使流淚也要繼續奔跑在青春路上!

【篇三:含淚奔跑的青春路作文】

烏雲散開,月光傾瀉而下,似銀帶,纏繞著沉睡的大地。孤寂張開雙臂,似在暗處覓食的雪狼,微顫著身子,蓄勢待發。而我,這身處月夜、行走在路上的可憐人,無疑是它最好的目標!“啊,救命啊!”,我一路狂奔……

“叮、叮、叮、叮……”“起床了,你快遲到了知不知道?!”“呼,原來是做夢,嚇死我了,啊!五點五十啦,小玉,你等等我,就算我遲到了,也要拉上你,哈哈……”

我的青春,也就是從這開學的第一天的奔跑展開……

那個可以任意揮霍的年紀,人們叫它“青春”,在學生時期,總有這樣一個班級:當瞌睡時,不約而同地起立;當發言時,全體哈哈大笑;當老師叫起一對異性時,全體不由自主地咳嗽……每個班都有一個遇題就解的學霸;有一個耐力超強的體霸;也有老師都喜歡的好學生……

運動會上的加油,拼命的衝刺,得到的第一,沒有人知道背後的艱辛;考試時的奮筆疾書,獲得的年級第一,沒有人知道你熬夜到幾點。

但青春就是這樣,敢拼搏付出,你才能接住來自青春的禮物……

那一年的考試,造就了現在努力奔跑的我。

“聽說這次考試很重要呀!”“不然呢,我的壓力好大。”聽著同學們的討論,我像一具丟失了靈魂的肉體,毫無思緒地走著,這次的考試,我必須要拿下,隨著時間無情的流逝,夜晚,學校宿舍的燈火通明,讓我嗅到了激動的氣息。

走路時看書撞到路燈,吃飯時做數學題,拿著筷子,在餐桌上列公式,下了晚自習,舉著手電筒奮戰到破曉,每當這時,宿舍的舍友便會齊唱:“破曉是為了等待他的人來臨。”

考試成績下來了,我們的成績仍然不理想,那天晚上,高舉著衣服,頂著大雨,奔跑在操場上,我們都哭了,我們也都笑了,大聲地對著天空發洩著不滿,對著彼此互相傾訴著不易,我們的衣服全溼了,臉也被雨打溼了,分不清雨和淚,但我們仍奔跑著,奔跑著……

青春,我們笑著哭,哭著笑,含著淚奔跑,很久以後,我才懂得:青春的倔強與固執,使我們吃了許多虧,摔了很多跤,但並不後悔,因為,你不摔跤,你就不知道這裡危險,你就不會另尋它路。

含淚奔跑在這條青春路上,我們不曾後悔流淚,因為,那淚水見證了我的努力,即使失敗,也有淚水陪伴著你奔跑,這一刻,我彷彿不再孤單,迷茫……

哭著笑著跑過青春 篇16

高二作文 ,886字

沒有雷雨,沒有狂風,就是一首很慢很慢的歌令人心如刀割。淚,無聲滑落。沒有鮮花,沒有掌聲,就是一支很快很快的舞令人跳得歡快。笑,肆無忌憚。

在這種迷茫、糾結、痛苦卻又浸滿歡快的每時每刻每分每秒,我跑過了青春。

曾經,夢想的種子深深埋在心裡。當終於有一天,我說出來時,大人們以審判的態度告訴我—這不可能實現,好好學習吧。我難以理解他們的想法,正如他們難以理解我。

只是陷入無邊的黑暗,周圍的一切壓得我無力尋找夢的光明。

幾周後,便是中考。還未從被否定的痛中醒來,我又迎來了一個歐?亨利式的結局—中考失利了。沒有考上最好的高中。沒有考上。就因為最後一紙分數,那多少個晨起多少個挑燈,忽的,破碎了。不,是不著痕跡的、消失。

捱過暑假,到了新的高中,沒有重新開始之類的豪言壯語,沉浸在各色的痛中,原來在星空下說要一輩子在一起的朋友也不見了。晚自習下課,一個人,一支曲,逃離世界。

上課不認真,作業很拖拉。我處於牴觸一切的逆流中。

然後,離自己所期望的那個自己,漸行漸遠。我在放縱自己與自我譴責中不斷折磨自己的內心。

那段日子,特別容易掉眼淚,無數個夜深人靜的夜,我嚥下苦澀的淚;無數個枯葉飄落的晨,淚重重地砸進大地。

在一個煩悶的午後,我出門透氣,一抬頭,瞬間被震撼了。那般清明澄澈、遼遠無邊。那種湛藍,洗濯了我的迷茫與不安,我豁然開朗—人生的小起小落與這廣闊的天空相比算什麼呢?為什麼要一直耿耿於懷?—盡情體會青春才對!

然後我學會在面對現實的同時,小心呵護心中的夢想;我學會和同學一起放肆地大笑;我學會堅強。

拍一拍落了灰的吉他,擰緊鬆弛的弦;穿上紅色的舞鞋,跳一個熟悉的舞步;取一頁新的文稿紙,落下起承轉合的歡愉……

和曾經最好的朋友寫信,隻字片語中,飽含了溫暖。心中為對方留的位置,也因為每一天的觸及,而那麼鮮活、明亮。我開始相信,有的東西,一切外力都無法改變,那會是亙古不變的永久。我們依舊走在星空下,描述自己心中的那個城堡。我們依舊肩並肩,不放棄對夢想的堅守。

不論哭笑、不論甜苦,我都會縱情體會。因為,這是青春所獨有的。

奔跑的青春 篇17

高一作文 ,772字

那些花兒,被風吹走,誰帶來了風,因為我在青春的路途上奔跑。

鄉野那畦田,中間被踩開的小路,路邊被農人撥開的土,土上有叢花,香溢滿,逗得人們酣睡。鄉間的路上,總得疏密不間的小花,它們爛漫,伴著它們的有嬉戲狂奔的孩提,他們奔跑著,沿著稻香的芒流,隨著滿天的蝴蝶奔跑得漫不經心,奔跑得隨心所欲,奔跑得讓現在的我羨慕。

青春本應在愉快的奔跑。

我們愛奔跑,奔在小時的小路上,看得田裡務農的大人們,看著和自己一起奔跑的純白的雲朵,喜歡奔跑帶風的聲音,喜歡榕枝沙沙作響的聲音,大人們在耳邊唸叨,要慢,要慢……

愛奔跑在稻田裡,嘻嘻哈哈的跑,臉上癢癢的,不知從哪冒出來的飛蟲。耳邊迴盪的是歡,眼簾所及的是夕陽西下。傍晚的風吹不動熟透的柿子樹,只有草秸被頑皮的狗踩的咯吱響,還有那四溢的綠豆湯香。

爺爺總會為我煮上一大鍋綠豆湯,他似乎從來不會煮得軟爛,總是飽滿的,透澈的薄皮,入口即碎,溫潤喉舌,輕染豆綠的豆湯被小小的一勻糖點綴得好幸福,彷彿豆湯永遠喝不完,眼前狂奔的孩子永遠不會停下。

青春卻是在瘋狂的奔跑。

現實的我們,此刻還在無止盡的跑道上,我們狂奔著,彷彿停下一秒,就會有千萬人湧入我們前方。好比一場跑步比賽,我們要不斷地加速,不斷地超越前方的任何對手,要將他們一一比下去,這樣才能贏得第一,贏得那閃閃發光的榮譽。

小升初的我們參加了一場入門賽,我們輕鬆地跑了過去;小中考的我們又迎來了一場複賽,我們揮了點力跑了過去;中考的我們進入了小決賽,我們在紅彤彤的塑膠跑道上狂奔著,衝刺著,揮灑著汗水,一臉的嚴肅。

沒有了那悅耳的笑語聲,只有狂奔時,帶來的疾風聲。

理想很豐滿,現實很骨感。

記憶中,奔,狂奔不下,只愛在鄉野狂奔,那樣的話,我可以無憂無慮,晚了會有炊煙哨我回家,累了會有鐘聲醒我停下,至今,那些青春裡的笑聲像天真的花兒,被歲月的狂奔,帶到天涯。

值得珍惜的青春 篇18

國小六年級作文 ,642字

你我相識在陌生時,你我知心在熟悉後,在淺淺的信箋上表達我的情意。

—題記

飛揚的青春,激情的青春。我們青春的心聲,你有聆聽過嗎?

同桌的你

或許是上天註定,有意把我和你安排是同桌,成天的打打鬧鬧,無時無刻不在身邊。一次我感冒回家,三天沒來上課。第四天,我一跨進教室就聽見同桌的你說:“你可來啦,想死你了,這是我做的筆記,抓緊補上!”我無語,看著他,他的臉紅紅的,顯得很憨,我心中充滿了溫暖和謝意……

星期天,煩燥又無聊,我是怎麼了,心中卻全是他,他的樣子,語言、舉止……不,這不可能,我怎麼會……

無奈冷漠

為了安心學習,我決定和他冷漠到底,一天,兩天,三天……我們一句話也不說。他似乎也意識到了什麼,每次我看到他,不是一臉的憂傷就是無奈,我們再也沒有了歡聲笑語,難道為了學習就要失去一個夥伴嗎?怎麼會這樣,這不是真的,為什麼……

青春難道就要在友誼和學習中失去其中一個嗎?為什麼不可以並存?他遞給我一張小紙條,上面就這麼寫著。

偶爾回首

對啊,我終於想通了,我們不再冷漠,又有歡聲笑語在耳畔響起,又有打打鬧鬧重現與身邊,我們在學習上相互幫助共同進步,在精神上相互支援,給予鼓勵和關心,我們擁有著同一片天,同一片雲,同一朵花,同一棵樹……

友誼和學習在青春中並存,偶爾回首,似乎有些荒唐、可笑……

這不正是青春中的友誼,青春中的歡樂,青春中的激情嗎?青春萌動,讓我們把握青春,讓青春飛揚在屬於我們的同一片天,同一片雲中……

聆聽我們青春的心聲,是純潔的友誼,是知心的相識。

我覺得青春最美麗 篇19

國二作文 ,560字

在初中的年紀,有人問你,什麼最美。是好看的外貌嗎?不,太膚淺。是喜歡的人嗎?不,這可不是最美的。那到底什麼是最美。我覺得青春最美

青春這個概念有點大,它初中開始,一直到大學甚至更多。有人會問青春美在哪裡?這說白了,不就是一段年齡罷了。不,我不這樣認為。人生中最美的階段,最值得拼搏的階段,在青春;無論是以學習的拼搏或是其他的努力,都將在青春中進行,但這又不像大人成熟社會中冷冰冰無情的競爭。青春中不會有那樣的成熟,不會有那麼多考慮。同學,朋友間,出於最真心的相助,比拼,這在你度過了青春,到了社會,很少出現,這樣的單純說白了,只有青春年少,才會擁有。而在青春中這些美好的競爭,正式奠定你未來的基礎。

青春中的男男女女都顯得異常興奮。雖過早接觸的確早造成影響,但不能否定這就是不美好的。現在那麼多以青春為主題的電影,其中,夢想、拼搏、友情甚至是愛情,都像姿態各異的花朵,一朵接一朵的綻開在你的青春,那些電影中的劇情,有可能真的發生在青春裡。這難道不是人生中的每嗎?

青春就像一段跌跌撞撞的旅行,擁有著後知後覺的美麗。有多少人曾虛度光陰,浪費青春,直到白首方才悔遲。

青春如花、如寶;當你意識到它的美麗,發現了它的美麗,好好的利用它,用心的享受它,然而這些,也只會在青春中給你機會。

我覺得人生最美,也是最珍貴的,便是青春。

在青春裡奔跑 篇20

國一作文 ,669字

在那一次,我的腿狠狠撞到桌上,浮出一大片青紫的淤痕。一個多月不能跑步,疼得鑽心。

康復的那一天,我衝下樓,在橡膠操場上亂兜圈子。陽光射在我的身上,溫暖而輕柔無比;微風拂過我的面頰,心裡卻翻起陣陣漣漪;大地從我的腳下掠過,我跑在操場上卻彷彿在空中跳躍著,好似飛翔的感覺—在大地上飛行,每個毛孔都噴發著無窮的快感和激情。

那一刻,我彷彿擁有了新的生命。

在這最好的時光裡,難道不應該奔跑嗎?難道不應該揮灑青春嗎?

在被受傷的腳“拘禁”起來的日子裡,我突然明白,青春本該肆無忌憚地奔跑,一旦錯過,再也追悔莫及。

在人生的路上,我在不停地奔跑,跑在通往成功的路徑上,每一次的學習都是為下一次的“奔跑”蓄力;每一次作業,都在推我走向成功的殿堂。

有人說,跑這麼用力幹嘛呀?現在做什麼好像對以後工作了也沒什麼大用處,安安穩穩過日子就行;有人說,還是慢慢散步比較好,既能看風景,又不費力,畢竟天無絕人之路,總還是能養活自己的,不比這樣累死累活的好嗎?每當在深夜面對一堆作業,或是在中午晒著暖洋洋的陽光時,我的確也抱著這樣類似的想法,很想拋下作業,盡情睡覺,拋開學習,隨意玩鬧。可是,那種痛快的奔跑的感覺總是猛烈地“打”醒我:現在倘若不奔跑,那不是浪費光陰嗎?於是,我還是努力地做作業,拼命地去學習。時間,擠擠還是有的,高效利用,可以不必讓作業做到九點多;學習也可以見縫插針,總是能有一點時間的空餘。在陽光浸漫的教室裡,我會更加專心致志。

只要跑過了,看過了的風景,享受了青春,就算最後沒能跑到成功的終點,又有何憾?

青春,是屬於奔跑的年紀。