甌江美景相關作文20篇
甌江美景 篇1
國小五年級作文 ,575字甌江的美千姿百態，在不同的時候，都有自己獨特的魅力。不信？那就跟著我一起去看看吧！
正午，太陽高高升起，陽光灑落在甌江江面上，照耀著淘氣的浪花寶寶。它們在江面翻著跟頭，托起一朵朵美麗的白蓮。江面偶爾平靜下來，在陽光照耀下波光粼粼，遠遠望去一片彷彿一條條躍動的銀魚。
這時，起風了……風將紅色的楓葉吹入了江中，盪漾出一道道的微波。楓葉猶如一葉紅色的小舟，在江上乘風破浪。漸漸的風大了，風在江上咆哮著，捲起洶湧的浪濤。銀白色的浪濤呼嘯著，猶如千萬匹銀白色的馬在江面上齊頭並進，氣勢恢弘。
風過了，下起了毛毛細雨。這時的江面彷彿籠上了一層薄薄的輕紗，朦朦朧朧看不清遠處的景物，猶如仙境般美麗靜謐。江面十分平靜，如同一個熟睡的孩子，在輕紗帳中做著美美的夢……漸漸下起雨來，雨點兒在江面上十分調皮地彈起了琴，“叮咚叮咚”的聲音不絕於耳。甌江便被吵醒了，重新活力過來，又開始嬉戲。
夜晚，月亮升起了。皎潔的月光灑在甌江上，讓甌江顯得十分幽靜。偶爾有遊輪劃破江面，但很快又恢復了平和。月光牽引著浪花在江面上跳著優美的舞蹈，發出輕微的腳步聲。見這細微的聲音沒有吵醒靠在江邊長椅上休息的環衛工人，浪花高興地跳了一曲又一曲。
無論是什麼時候，甌江都有自己獨特的魅力。甌江的美景令我陶醉！
麗江美景，讓我陶醉 篇2
國一作文 ,706字我遊覽過神奇迷人的張家界，欣賞過雄偉壯觀的黃山，攀登過連綿不斷的長城……但最令我流連忘返的還是那美麗的麗江。
去年寒假，我們一行二十多人來到了令人嚮往的麗江。大巴車行駛在彎彎曲曲、雲霧繚繞的山路上，只見不遠處的山峰一片潔白，彷彿來到了如詩如畫的仙境。導遊說那就是千年不化的玉龍雪山。坐著電纜慢慢向玉龍雪山靠近，感覺它越來越大。終於，電纜到站了。一下車，便有一陣陣寒風吹過，好冷啊！放眼望去，玉龍雪山忽隱忽現，籠罩在外面的一層雲霧就像是它神祕的面紗。雪漸漸大了起來。看著地上潔白的雪，我瞬間忘記了導遊的告誡—不要跑，不要跳。我奮力向山頂衝刺，最終還是失敗了。高原反應使我頭暈目眩，幸好有氧氣瓶。休息了一會，雪更大了。看來想征服玉龍雪山是不可能的了！我戀戀不捨地坐上了下山的纜車。
下山後，導遊帶我們來到了玉龍雪山腳下的藍月谷。在大巴車上，導遊給我們講述了藍月谷顧名思義就是藍月湖中的水呈藍色，而且山谷呈月芽形，遠看就像一輪藍色的月亮鑲嵌在玉龍雪山腳上。由於藍月谷的水中含有銅離子，所以不能飲用。一下車，我便看到了一塊巨石上刻著“藍月谷”三個大字。聽著水流聲，我飛奔向水池。看著水那奇異的藍色，感覺著水在我手邊流過，頓時我心情舒暢。我似乎與藍月谷合為一體了！最終在導遊的不斷催促下，我不得不回到大巴車上。
隨後，我們又遊覽了千姿百態的雲南石林。那裡奇峰怪石，平地挺起，有的矗立如林，有的峻拔如牆，真不愧為“天下第一奇觀”！晚飯後，我們還有幸品嚐到了香型獨特、滋味濃醇的普洱茶，那種持久的香氣讓我們回味無窮！
這次麗江之行，讓我真正領略到了大自然之美，感受了大自然神奇的能力，徜徉其中，身心愉悅，讓人陶醉！
桃江美景 篇3
國小五年級作文 ,537字我外公家在江西省全南縣，那裡有一條美麗的桃江。
每天吃過晚飯後，我們都會去江邊散步。江邊有一棵高大的榕樹，榕樹上還掛著幾根彩色燈管。這些彩色燈管一閃一閃的，遠遠望去，猶如幾顆流星落在了榕樹上。桃江兩岸的護欄上，裝滿了五彩繽紛的燈飾。江邊的屋頂上也裝滿了彩色各異的燈飾。每到晚上，燈光閃閃爍爍，倒映在水中，整個江面顯得流光溢彩，絢麗多姿。
江邊修了許多供人們散步的小路，路邊種著許多綠樹鮮花。走在路上，你不時會看見一些雕像。有嬉戲的孩童，有遛狗的貴婦人，還有演奏的樂隊……我最喜歡的雕像是那騎著單車的一家三口。爸爸坐在第一位，賣力的騎著；媽媽坐在中間，向路人招手；孩子坐在後面，頑皮地扮著鬼臉。這是多麼幸福的一家。
美麗的桃江吸引著許多人前來玩耍、休息。有嬉戲的小孩們，有散步的年輕人，有下象棋的老爺爺，也有跳廣場舞的大嬸……看！孩子們穿著溜冰鞋嬉戲打鬧，不時滑出幾個花樣，他們彷彿是天上的小鳥們，翱翔在湛藍的藍天裡。榕樹下的一對老夫婦，看著他們的孫子孫女玩得如此開心，嘴裡不時傳來幾聲“呵呵”的笑聲。高大的榕樹種在一個小廣場的中間。榕樹前，有許多大嬸在和著音樂跳廣場舞，每個人的臉上都掛著開心、滿足的笑容。
啊！多麼美的桃江，多麼快樂的人們。怎能不讓人流連，怎能不讓人陶醉？
灕江美景讓我陶醉 篇4
國小五年級作文 ,578字常聽說“桂林山水甲天下。”桂林的美究竟在哪裡呢？於是我產生了無數遐想：壯麗的山襯著秀氣的水，蔚藍的天照著碧綠的水，行舟綠水間，彷彿在人間仙境中漫遊……今年暑假，終於有機會來到桂林，在灕江上感受自然美景，如此美景真的讓人陶醉。
天剛剛矇矇亮，我們便開始“遊江之旅”。船遊灕江，別有一番情致。灕江雖然沒有黃河的波濤洶湧，卻有著與眾不同的靜態美。她像一個文靜的少女，不管周圍有多嘈雜，她永遠是那麼安靜；灕江又像一塊通靈的綠水晶，晶瑩剔透。灕江的水特別清，清的可以看到江底的沙石，水中的魚。灕江的水就是這般美麗，清亮、透明，綠意盎然。
灕江不僅有秀美的水，還有壯麗的山。
灕江的山，形態各異，可圈可點。有的高大壯觀，有的矮小瘦削……其中最著名的就是“九馬畫山”了！“九馬畫山”由一層層岩石組成，在岩石之間突然衝出一抹綠，這一抹綠與岩石融合在一起，勾勒出“九匹馬”的輪廓，有的健壯，有的弱小，“九匹馬”各有各的不同，各有各的特點。灕江的山就是這般美麗，雄偉、壯觀，畫意濃郁。
灕江的山水讓我讚歎，讓我痴迷，讓我陶醉！在這遠離喧囂都市的美麗仙境中，我不禁流連忘返。
麗江的美景令我陶醉 篇5
國三作文 ,732字穿上行裝，背起行囊，我踏上了去往美麗麗江的路上。
經過數個小時的顛簸，我終於來到了令我心馳神往的麗江。我深吸一口氣，溼潤甜美的空氣便飄入我的鼻子裡，流進我的身體裡，進入我每一個毛孔裡，沖走了我旅途中的疲乏，讓我神清氣爽。我回到旅館，好好地休息了一晚，準備第二天遊玩那令我向往已久的麗江古城。
一縷陽光柔柔地撒在我的臉上，我已經來到了麗江古城。門口的大水車不停一轉動著，撥動著水流嘩嘩做響。我走進大門，踏著那石板鋪成的路，走進這美麗的古城。首先，映入我眼簾的，便是兩排古色古香的屋舍。紅色的柱子，石頭的牆壁，刻上了歲月的溝壑，牆壁上還留下了古代少數民族留下的奇怪符號。我撫摩著它們，閉上眼睛，彷彿看見了古時人們拿著鐵錐，在牆上刻下這一個個文字時堅毅的側臉。順著小路穿梭在這一間間房子中，耳邊便是那路旁的水流“嘩嘩”的聲響，彷彿是一位老者在我的耳邊輕輕地呢喃。水中的魚歡快地穿梭在一叢叢水草間，看的我心中也甚是歡快。
走著走著，便會發現，由於多穿著民族服飾的當地居民，拿著水和杯子，你若可渴了，便可向他們討杯水喝。他們或男或女，或老或少，都會揚起笑臉遞給你一杯清涼的水。他們的心就如那水一般，澄澈明亮。
我漸漸發現，麗江不僅風景美，人更美。你隨處可見，拿著水桶放生魚苗的人，隨處可見撿拾垃圾的人，隨處可見遞給你免費茶水的人。我發現，麗江風景亦美，麗江的人更美。他們向每位遊人揚起最真誠的笑臉。他們沒有被這世俗的社會沾上一點浮塵，他們依然淳樸，依然真誠。他們的心就如那麗江的水一般澄澈。他們或許早已和那麗江的美景融為一體了，他們也成了麗江的美景，我愛這麗江的一山一水，一磚一瓦，也同樣愛這麗江的男男女女，老老少少，愛他們真誠的笑，純淨的心。
呵！這麗江美景，真令我陶醉！
寫江南美景 篇6
國二作文 ,1005字小鎮河道蜿蜒曲折，像你的夢去了又回。
—題記
生在江南，長在江南，心中便有了一份江南情結。江南六大古鎮，我去了三處。並不迷戀周莊的德高望重，卻愛上同裡的小家碧玉。
曾聽過這樣的一段話：所有的似曾相識都像是得遇故人，所有的擦肩而過都宛如夢一場。所有的江南小鎮都不只是小鎮，是故人，也是夢。
路過江南，路過同裡，是否也路過了夢？
到同裡時，是個安靜的早晨。遊客不多，略有些狹窄的青石街上也不覺得擁擠。河邊已有了當地的住戶出來洗衣，古老的韻味延伸到河裡，不知承載了多少代人的往事。
安靜的同裡如一位溫婉的江南女子，透出靜謐的美。依舊是小橋流水，依舊是青石板路，卻溫軟秀麗，如小家碧玉，有它別樣的美。或許是開發較晚，同裡還保留著骨子裡的質樸，給你一種錯覺，彷彿你不是在經歷一場旅遊，而是一次回鄉的歸途。有住戶坐在家門前對著偶爾經過的遊人莞爾一笑，讓人即使在異鄉也覺得親切。
同裡的古街上，很多時候沒有周莊遊人交織的情景，不用摩肩接踵，不用擔心腳步會去往何方，你只要讓這顆心靜靜呆在心田，與這個夢中的江南一同囈語。時間會在同裡慢下來，心思也會在同裡變得簡單起來，暖暖的陽光灑在身上，獨自發笑；聽到風會流淚，看到雨會傷心，也由自己放任一回，由它任它。這個小鎮適合惺惺相惜，你會遇到迷失的從前，遇到走丟的時間，只管把心交付於它療傷。在這個寧靜的古鎮，枕漫漫流水，夢千年古事。
選一處臨水的茶鋪坐下，老闆泡了茉莉茶送來。淡淡的花香充斥著鼻腔，入口微苦，片刻後又滿是清香。耳畔似乎傳來那首《茉莉花》熟悉的曲調。也唯有素淨的小小茉莉，才配得上同裡吧。不妖媚不張揚，那抹清香卻最讓人心動。
品著茶，望著身畔潺潺的流水和搖櫓而過的船家。同裡的水很美，不清澈透底卻綠得像塊綠寶石。江南美，多半是美在水。透亮的，靜謐的，唯美的，一座小鎮有了水的浸潤，便有了同裡這般江南氣質，是些說不清道不明的情愫，氤氳著，淡淡地駐紮在心頭，欲語還休，欲言又止，這便是水的佳境了，不然，怎叫枕水江南？
兩岸是江南特有的烏瓦白牆，牆角的青苔綠得發暗，斑駁的牆面無言佇立，看人間這一場繁華如夢。印花的藍布上放著瓷白的茶杯，茉莉花在杯中輕輕打著旋兒。低頭，淺啜一口清茶，連帶這同裡的美好一同飲下。
同裡是地道的江南，不適宜濃妝豔抹，濃墨重彩。淡雨輕煙，青瓦白牆，原就有它一幅天然的淡雅色調。你用一顆親近江南的心走近，它也會以一份江南的情撫平你的傷……
江都美景 篇7
國小三年級作文 ,413字大年初一，我和爸爸媽媽來到了我的老家—-江都拜年。
到了那裡，正好趕上了日落。我們坐在外面，欣賞著這美妙絕倫的落日。在農村，沒有高樓的遮蓋，沒有工廠的汙染，只有一望無際的田野。只見那夕陽釋放出燦爛的金黃色，天邊的雲彩也被感染了，有一種與夕陽一樣獨特的美感。
過了一會兒，夕陽漸漸變成了橘紅色，在慢慢地下沉。天空已經有點黑了，但西邊卻格外眼裡，就如茫茫宇宙中的明星。
夕陽下沉的速度變快了，就在夕陽消失的那一刻，全世界都似乎暗淡下來，但依舊讓人回味著那片金紅。
第三天，天剛矇矇亮，便聽到外面有許多小孩子在喊：“下雪啦！”我立刻一激靈，穿上外套就往外走。天哪！真是一場好雪！因是農村，四周都是田野。雪一下，便在無垠的泥土上漸漸堆積起來，一眼望去，就如一個雪白的世界。雪花落到臉上，也感覺不到寒冷，只有一種興奮在體內流動。是啊！這是多麼美好的境界！
可惜時間不等人，又到了分別的時刻。如果有機會，我還想再好好欣賞一次。
美麗的甌江 篇8
寫景作文 ,862字甌江在我的家門口是一條巨大寬廣的大河，金黃的陽光下，甌江翻起的一圈圈浪花上彷彿灑滿了碎鑽，在人們的瞳孔中閃爍著。
南岸是溫州城心，北岸便是我家，甌江在我的心中一直是一個沉穩冷靜的存在，它從不向人炫耀它有多深有多廣，也從不向展示自己發洪水的力量。我對甌江的印象僅是如此，僅是如此。
這次，我有幸來到甌江的故鄉—麗水，此時我眼前的甌江和我印象中的它截然不同，我未曾想過上游的甌江竟然也像楠溪江那些它的孩子們一般頑皮淘氣過，小時候的它穿著一身綠油油的小衣裳從山間小林中的岩石縫裡悄悄地蹦了出來，歡快地唱著歌兒，無拘無束、自由自愛，想往哪兒流就往哪兒流，它不懂什麼是規矩。也沒人告訴它要沉穩要安靜，它只知道要快快樂樂地在山山水水玩耍。
我隨著甌江快樂的腳步繼續往前走，心中在想：“甌江是如何從一條只有幾米寬的小溪逐漸演變成了浙南第一大江的？”坐在車中，漸漸地，會發現甌江的歌聲漸漸弱了，盪漾的水面漸漸平了，急躁的流速漸漸緩了下來，他似乎有所改變，他好似一個山裡頭的野孩子來到了大城市裡逐漸收斂了自己的野性，更確切地說是他成長了，雖然他的規模仍然很小，但是他卻也已收住了嬉鬧的心，好像小孩子從童年走向了青少年走向了成熟，我彷彿感受到問題的答案離我很近了。
繼續往前走，過了麗水市區，過了青田，又快到我家了，甌江的兩岸有許多許多的小流向他注入，他的體型越來越龐大了，他似乎正在從青少年蛻變到一個成人，他的舉止越來越成熟了，他不再歌唱，又放下了青少年綠色的童心的面罩，他開始學會掩藏自己的深度了。
終於我沿著甌江曾經走過的路回來了，我見證了他從一個幼稚無知的小孩變成一個成熟的大人，我發現了他的成長的所有歷程，而孩子們的成長曆程不也是如此嗎？孩子成長了，不再童真可愛，卻換來了成熟穩重，成長總是要付出代價的，這或許便是成長的意義。
我總算能夠理解我之前的問題了，因為甌江他選擇了成長，選擇了捨棄，選擇了沉穩，學習路上，事業路上，沒有沉穩，就走不遠，也走不長。
我們的成長之路，就像甌江一般吧，沿甌江同行，變得像甌江一般沉穩吧。
臨江的美景 篇9
國小三年級作文 ,319字臨江——雖然這個地方不是我的家鄉，但是我對這裡非常感興趣。因為這裡的四季給我留下了深刻的印象。
春天，郊外的小樹苗才剛剛發芽，就像一個個剛睡醒的寶寶，舒展著枝條。各色鮮豔的花也展開了笑臉，好一幅熱鬧的景象。
夏天，手掌似的綠葉密密麻麻的，給臨江留下一片陰涼。荷花池裡的荷花都亭亭玉立的，好像是在比美一樣，池子裡的青蛙都在為它們歡呼呢！
秋天，郊區裡變得五顏六色了，樹葉有的紅，有的黃，還有的是綠色。一陣秋風吹過，樹葉紛紛落下，像一隻只翩翩起舞的蝴蝶。
冬天，冬姑娘將飄飄灑灑的雪花作為禮物送給勤勞的人們，白茫茫的一片，像是一條銀色的地毯。孩子們在雪地裡打雪仗、堆雪人，好不熱鬧。
啊！多美的四季，多美好的臨江。
江邊美景 篇10
國小六年級作文 ,626字江，雖然沒有海寬闊，但是它的景色可不比海差。海以寬闊愛到大家的喜愛，而江的美景卻深深地吸引了大家。
破曉時分，江邊安安靜靜地，因為人們都還沉睡在甜甜的夢鄉中。江面潔白無暇，就像一面白鏡一樣乖乖地躺在那兒。江面的中間有一塊凸起來的平地，平地上有幾隻海鷗，似乎在談論些什麼。
早晨，人們都從睡夢中醒來了，這下江邊可熱鬧了許多。家家戶戶忙著做早餐，江邊的房頂冒出的一縷縷的青煙直線上升。樹葉也趁著熱鬧隨風搖擺起來。此時，江水也被風吹地打起了浪花。海鷗們開始“行動”了，它們先飛上天空嬉戲，當看到小魚小蝦浮出江面後，立刻用長翅膀衝下江面，再用那鋒利的尖嘴咬住，這樣就填飽肚子了。江邊三三兩兩的小姑娘也洗起了衣裳，有說有笑，多麼和諧的畫面啊！
中午，烈日炎炎，陽光照映在江面上，江水波光粼粼。江邊的樹木被金光照射得更加美麗多彩。這時，江水的清涼和樹木的清香撲鼻而來，令人心曠神怡。再看那江邊露出的石頭上的水被晒乾了，露出了它灰色的身子，在那一動不動，絲毫不畏懼烈日。
夜色加濃，漁民們開著小船在江面上開始捕魚。船後面放著一盞燈，照亮前行的道路，船上放滿了捕魚的道具。江水讓小船蕩起了波浪，泛起了漣漪。
夜晚，江邊的一切都平靜了下來，江邊的人們都關上了家門，回到了房間，不一會兒，彷彿都進入了甜蜜的夢鄉。只剩下月亮映入了江面，樹木筆直地站立著，像在保護著這個村莊，一切都那麼平靜，那麼安逸。
江邊的景色如此美麗，無不吸引著大家為之讚美。
東江湖美景 篇11
國小三年級作文 ,305字暑假期間，我爸爸媽媽去了湖南的東江湖玩，東江湖位於湖南省郴州市東北部的資興市境內。
清晨，天剛矇矇亮，我們去小東江看霧，小東江大霧漫天，連面對面都看不清，江上有幾條漁船，是漁夫在江上撒網，當網撒出去時，彷彿一個大浪打過。
看完小東江的霧後，我們坐車去碼頭坐船，去看大東江的美景，到了大東江，我看到那江就像大海一樣寬闊，水是那麼清澈，天空是那麼的藍，山是那麼高，那麼綠，我像是進入到夢裡的美景一樣。
我們乘船到了另一個碼頭，到了我一直想去看看的溶洞，聽說那是擁有古代遺蹟的地方，那裡的石頭五彩繽紛，非常美麗。溶洞裡有個神奇的地下河，據說，其他地方就沒有地下河，大自然真的太神奇了。
東江湖的美景讓我流連忘返。
江南的美景讓我沉醉 篇12
國一作文 ,670字“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。”每當我看見這句詩，我就想到了那個唯美的地方——江南。
江南是個清秀的地方啊。
街道兩旁，有賣油紙傘的，在屋簷下靜靜地吹笛子的姑娘，青石砌的橋下魚兒並不遊走，就那麼待著，凝視著過往的人們。山水多嬌啊，萬千錦繡。
在江南的雨天，你做任何一件事都會覺得沉溺在其中。不管是撐起獨特的油紙傘慢步青石板路上，還是走過下雨過後坑坑窪窪的小徑，還是聞著竹子做的掃把掃過油漆馬路所發出的淡雅的竹子味。只要是這江南，就好。
“小池塘清露踏漣漪，一圈一圈泛起。”江南的水是透明的，沒有任何汙濁混入其中，能清晰地看見水底的魚兒，就像一塊空靈的藍水晶，也像一面鏡子，投射出自己的樣子。
江南的小山是秀麗的，它雖然不像黃山那樣壯麗，那樣有魄力，但我是愛江南的小山的，像一群姑娘，手拉著手，凝望著這裡。
江南的姑娘是如此的清秀啊，天生一副惹人憐愛的模樣，人也是那麼的熱情，彷彿就沒有什麼事，能讓他們對街坊鄰居露出不開心的樣子。
最妙的是江南的夜晚啊！傍晚時候，上燈了，村裡的人們，都提著紙做的燈籠，在大街上行走著。天空上繁星點點，猶如一張墨色的畫卷上的點點光亮。我最喜歡的，還是那烏篷船，在夜晚，天上的星星映照在小溪裡，如同在銀河裡划船，引發你無限的幻想。似乎整個世界，在那一刻都是屬於你的。
放孔明燈當然是必不可少的，望著美麗的星空，許下你的願望，你會愛上江南的，就像我一樣。
江南的青石板路，小橋，流水，炊煙，都如夢境一般。
望斷江南山色遠，都叫我沉醉其間。
江南美景 篇13
國小四年級作文 ,528字對於一個沿海城市的人來說，初到江南，看見處處是水的南京，並不陌生。
一下火車就能感受到江南的氣候特點，到處都是溼漉漉的，彷彿空氣中都帶著水。
玄武湖可以用“歷史悠久”來形容了。湖邊有一個巨大的銅塑像，講的是王安石與玄武湖的故事。巨大的城牆上爬滿了爬山虎，彷彿還在講述古老的傳說。颱風“雲雀”把湖邊弄得一團糟，彷彿一個小孩子砸壞了東西卻不知如何收場。湖邊有不少路人，行跡匆匆，看樣子是去火車站的。湖邊生長著密密麻麻的田螺，似乎在告訴我們玄武湖的歷史有多麼悠久。
再看一看玄武湖吧，她美麗的容顏能把你瞬間迷倒，又彷彿一個女子在訴說當年不幸的遭遇。回首當年，王安石下令排水，也不知為此失去了怎樣美麗的景色。此後，經歷了元朝的“休養”，直到明代才得以恢復原貌。不過王安石的做法也可以理解，因為古代以農為本，這一舉措也為國家發展提供了一定幫助。
但是，如今我們偉大的祖國注重全面發展，國力蒸蒸日上，人們的生活越發富足，所以我們也要適應新時代發展的潮流，不僅要努力學習，而且要多學習各方面的科學知識，開拓眼界，武裝頭腦，努力成為一名德智體美勞全面發展的好學生，為祖國的發展貢獻自己的微薄之力！
心中的美景 篇14
國一作文 ,737字每個人的心中都有一個美景，那是心中最夢幻、最神聖的地方。我不奢望看到美麗充滿桃花香氣的世外桃源，也不期望看到來到風輕輕一吹就泛起綠波的蒙古草原。我只想看海，那個能讓我忘記一切煩惱、憂醜的地方。
我心中的那片海，沒有輪船的修飾；沒有醉人的歌聲，更沒有漫天飛舞的夢幻的泡泡。它只擁有藍天，海風，海水，和沙灘。但我認為：這就足夠了。
我說過，我愛海，是因為海能使我忘記憂愁。是的，我似乎生來就與“陽光”沾不上任何關係，我從不會像他人那樣，在成功時高興的大笑，失敗時用微笑安慰、鼓勵自己。我只會蜷縮在房間的一角，默默的哭泣，我甚至不敢讓其他人聽到我哭泣的聲音，我的世界，只有零下33度的冰雪。所以，我需要海，需要海風吹走冰雪，需要海浪衝洗我的世界……
在一次次的失敗中，我悲傷過，絕望過。一切都在變，我越來越孤單，越來越害怕，但“去看海”這個念頭卻愈來愈強烈了。
終於，我有了這樣一次機會。
輕輕的坐在沙灘上，享受著溫暖的陽光，任憑海風吹起髮絲，海水拍打著腳背。
忽然，眼角一澀，幾滴白蓮花綻放在海面上，我的淚碎了，肆無忌憚的在我臉上流淌。我那麼懦弱，有什麼資格來看海呢？海是那麼堅強，它蘊藏著全世界的眼淚，壓抑著滿滿的憂傷，卻不會哭泣只是兀自躺著，淡漠的揚起皺紋。只會蜷縮在一角哭泣的我，不配看海，不配……既然海那麼堅強，那我也該堅強些了。我抬起右手，與海勾起小拇指：從現在開始，我不會把時間都用來低落了，去相信、去孤單，去愛去恨去浪費，去闖去夢去後悔。海，你一定要記住，這是我對你的承諾，也是我們之間的約定……
我要走了，去實現我們的承諾，再見了，海，我實現諾言的時候，就是我與你再次見面的時刻，要等我……
我心中的美景啊！這是我們的約定，我一定會實現它，為了你，也為了自己……
鄉村美景 篇15
國小五年級作文 ,424字我的外婆住在鄉村，那裡有山、有水、有樹、有花，可漂亮啦！在這次暑假，我終於又來到了我懷念的外婆家。
白天，我就去外婆家門前的那條小河去玩。看著那清清的河水，好像一面明晃晃的鏡子，幾朵開在河岸邊的野花不時地伸過頭來到河面欣賞著自己美麗的容顏。清淺的河底，靜靜地躺著各種各樣的鵝卵石。水裡還有一群群可愛的、不知名的小魚，它們自由自在地遊弋，若見人來了，就箭一般地竄到水草或石頭底下去。洗衣服的、扯豬草的、路過的人們有說有笑、好不快活！
傍晚時分，夕陽就像一個喝多酒的紅了臉的醉漢，跌倒在山的背面。天空中金色的晚霞把小河染的金黃金黃的，瞧，它正快樂地打著旋呢！河邊的柳樹解開長長的辮子，取下淡雅的青色蝴蝶結，俯下身去讓長髮垂到河水中，清清地梳洗著。小魚快活地玩了一天，全都回家去了，想必是它們的爸爸媽媽叫它們快回家吃飯吧。在我身後的山坡上，三五頭水牛正悠閒地啃著青草，還不時地抬起頭來，長叫幾聲來抒發自己快樂的情懷和感受。
鄉村真美呀！我愛這美麗的鄉村！
鄉村美景 篇16
國小六年級作文 ,508字鄉村是一幅美麗的畫，永遠刻在我心裡；鄉村是一曲動人的歌，讓我百聽不厭，如痴如醉。我的家鄉是一個鄉村，那兒的美景讓人流連忘返。
鄉村，美在小河裡。鄉村的小河如一塊碧玉無瑕的翡翠，鑲嵌在土地上。小河清澈見底，清得可以看見河裡的鵝卵石和一條條歡快遊弋的小魚。河岸邊，婀娜多姿的垂柳依依向水，倒映水中，構成了一幅獨特的對稱圖。夏天，小夥伴們嬉戲玩耍，摸魚捉蝦、打水仗，歡樂的笑聲在水裡盪漾……儘管孩子們身上弄得渾身溼漉漉的，可這絲毫沒有減少他們對小河的喜愛。
鄉村，美在草地山。鄉村的草地非常柔軟，再加上青翠的顏色，就像大自然精心編織的毛毯。草地上盛開著五顏六色繽紛的野花，金黃似錦，粉紅如霞，潔白勝雪……花兒亭亭玉立，昂然盛開於柔柔的微風之中，它嬌媚可愛，出塵脫俗。陽光宛如一席金紗，輕輕披在它們的肩上，映得那花瓣露珠，越發熠熠生輝。它們像織不完的錦緞那麼綿延，像天邊的霞光那麼耀眼，像高空的彩虹那麼斑斕，像高空的煙火那麼絢爛。花點綴著草地，使草地變得更可愛了。
鄉村，美在田野裡。漫步于田邊的小道上，田野裡的景色便一覽無遺。田野盛開著一大片油菜花，黃澄澄的，猶如一個個黃色的小精靈。
啊！我愛鄉村，更愛這如詩如畫的美景！
鄉村美景 篇17
國小六年級作文 ,486字我的家鄉在一個美麗並且充滿歡樂的鄉村。那裡並不富裕，既沒有熱鬧的遊樂場，也沒有各式各樣的玩具。但是那廣闊的田野、成群的牛羊和那些淳樸頑皮的小夥伴們卻給我帶來了無盡的童年快樂。
每到夏天，家鄉的小河很靜、很清。靜的讓你感覺不到它在流動，清的可以看見河底的沙石。遠遠望去，就像一條長龍沉睡在大地上。我和小夥伴們都愛在那條小河裡摸魚捉蝦。本來小魚在河裡自由自在的，可是那些魚一看到我們就嚇得連忙游到石頭底下去了。我和小夥伴們蹲在石頭上，挽起袖子，搖晃石頭，很快就會有一條魚遊了出來。我們迅速地拿起事先準備好的篩子，扣住那條魚，然後輕輕地抬起篩子，用手慢慢地靠近那條魚將其抓住，小心地放進瓶子裡，再往裡面裝點水。慢慢地，我們的瓶子裡裝了好多的魚。儘管我們的衣袖都溼了，但我們玩得很開心。
秋天的田野，放眼望去，就像一片金色的海洋。看，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。田野裡不時傳來一陣陣笑聲，原來是正在收割的農民伯伯，他們一邊揮舞著鐮刀，一邊談論著：“今年又是個豐收年啊！這真是一份耕耘，一份收穫啊！”
鄉村的風景是美麗的，鄉村的人們是樸實的，鄉村的生活是自由的。美麗的鄉村，我愛你。
吉林美景 篇18
國小四年級作文 ,394字我們的家鄉吉林省有巍巍長白山，有滔滔不絕的江水，有茫茫的黑土地，有濃濃的關東情。
我們的家鄉吉林省有豐富的資產，有壯美的風光。如：東北虎、梅花鹿、丹頂鶴在這裡繁衍，人蔘、貂皮、鹿茸從這裡走向世界。
我們的家鄉吉林省有勤勞的各族人民在這裡繪出了一幅幅美麗的圖畫，創造了燦爛的古老文明與現代文明的發展。
我們的家鄉吉林省還有許多，多姿多彩的民族和異彩紛呈的文化精品和藝術等等。希望同學們進一步瞭解我們的家鄉，去領略家鄉的發展經濟。用我們純真的心靈去感受家鄉的美麗，從而激發出對家鄉更濃的熱愛之情，其實我們去細細的品味我們的家鄉—吉林。真的十分美麗十分壯觀，十分多姿多彩，十分妖豔芬芳。
同時，我在此時此刻祝願我們的家鄉，越來越美麗，明天更加輝煌，明天更加燦爛。從而我在此時此刻希望同學們能保護我們的家鄉，從而我也在此時此刻希望同學們能夠愛護我們這多姿多彩的家鄉—吉林。
鄉村美景 篇19
寫景作文 ,508字鄉村是一幅美麗的畫，永遠刻在我心裡；鄉村是一曲動人的歌，讓我百聽不厭，如痴如醉。我的家鄉是一個鄉村，那兒的美景讓人流連忘返。
鄉村，美在小河裡。鄉村的小河如一塊碧玉無瑕的翡翠，鑲嵌在土地上。小河清澈見底，清得可以看見河裡的鵝卵石和一條條歡快遊弋的小魚。河岸邊，婀娜多姿的垂柳依依向水，倒映水中，構成了一幅獨特的對稱圖。夏天，小夥伴們嬉戲玩耍，摸魚捉蝦、打水仗，歡樂的笑聲在水裡盪漾……儘管孩子們身上弄得渾身溼漉漉的，可這絲毫沒有減少他們對小河的喜愛。
鄉村，美在草地山。鄉村的草地非常柔軟，再加上青翠的顏色，就像大自然精心編織的毛毯。草地上盛開著五顏六色繽紛的野花，金黃似錦，粉紅如霞，潔白勝雪……花兒亭亭玉立，昂然盛開於柔柔的微風之中，它嬌媚可愛，出塵脫俗。陽光宛如一席金紗，輕輕披在它們的肩上，映得那花瓣露珠，越發熠熠生輝。它們像織不完的錦緞那麼綿延，像天邊的霞光那麼耀眼，像高空的彩虹那麼斑斕，像高空的煙火那麼絢爛。花點綴著草地，使草地變得更可愛了。
鄉村，美在田野裡。漫步于田邊的小道上，田野裡的景色便一覽無遺。田野盛開著一大片油菜花，黃澄澄的，猶如一個個黃色的小精靈。
啊！我愛鄉村，更愛這如詩如畫的美景！
我身邊的美景 篇20
國二作文 ,759字季節的柵欄鎖不住斗轉星移。不知不覺，已在華校生活一年有餘。記憶中的許多事已如山澗小溪般匆匆流過，而雕刻在腦海深處的那幾處美景，就像黑色天幕上綴著的寶石，不停地綻放光芒……
最美不過華校景
華校的四季，雖變幻莫測，但卻各具特點。春天，柳樹抽芽，芬芳四溢，萬物復甦，春意盎然；夏天，驕陽似火，蟬鳴陣陣，放飛青春，激情滿盈；秋天楓葉似火，落葉歸根。碩果累累，收穫喜悅；冬天，至純白雪，晶瑩冰凌，雖似沉睡，暗藏生機。春夏秋冬，多姿多彩。
這樣的景，好美，好美
最美不過華校人
無論在哪一處，無論在哪一時，華校人總是在認真生活。上到老師，下到同學，無一例外。看！籃球場上，幾個男生正在揮汗如雨，勤奮練習；瞧！操場上我們正在認真鍛鍊，不知疲憊；聽！教學樓中傳來書聲琅琅。
還不止這些呢。快，看那邊，一個小女孩跌倒了，身旁的幾個高年級學生見狀，迅速地跑上前去，將小女孩扶起，關切地問道：“不要緊吧？”；教室中，一個同學向同桌問問題，同桌用手語告訴他，可以，但聲音要小些，要不然會影響別人學習。他會意地點了點頭，壓低了聲音開始詢問；辦公室中，老師們正在認真備課，一會兒查資料，一會兒上網尋，彼此之間還在交流問題，他們，只想儘自己最大的力量，幫我們走好每一步路。
這樣的景，好美，好美。
最美不過華校情
每一個華校人，都有一份情。它或許大氣，或許溫婉，或許粗獷，或許柔和。但，這些情都是給予給同一個人—華校母親。因為這份情，在看到地上的紙屑時，會彎腰撿起；因這份情，在大掃除時會細心擦拭每一個角落；因這份情，在有人破壞設施時，會被嚴厲斥責……這樣的情，融匯在華校的每一個角落。
這樣的景，好美，好美。
這就是我身邊的美景，它們雖不及蒙娜利莎的高貴，也不及清明上河圖的激情，更不及斷臂女神的妖嬈，但它們在我心中，卻是最美的景。