瓜藤下的愛相關作文20篇

瓜藤下的愛篇1

高二作文 ,815字

父親是個地道的農民。在離我家不遠的山坡下，有一塊黃瓜地，陽光灑在黃瓜的葉子上，撫摸滋潤著它們。每年夏天，一排排的瓜藤都掛著綠油油的黃瓜，瓜藤下浸潤著的都是父親的汗水。

記得每到暑假，都會趕上黃瓜成熟。每到這個時候，也是父親最忙活的時候。早上，天剛矇矇亮，父親就開始去瓜地幹活，下午又要摘瓜。對於這片土地，父親傾盡了心血，容不得半點馬虎。

記得有一次，我去瓜地裡幫父親綁黃瓜。所謂綁黃瓜就是用繩子把瓜蔓的莖一節節地綁在竹竿上，讓它順著竹竿生長。那時天氣十分悶熱，剛開始我還十分謹慎，生怕弄斷了那棵黃瓜的莖。慢慢地，我開始懈怠。為了快點幹完活，誰知，一不小心，弄斷了一顆瓜藤，嚇得我冒出了汗。我趕緊把斷掉的莖扔進了溝裡，然後裝作沒事人一樣繼續幹活。

到了晚上，父親騎著自行車回來了。我開始忐忑不安，但仍故作鎮定地看電視，只見父親一頭衝進了廚房，問母親：“你今天去瓜地了麼？你是不是弄斷了瓜藤啊？”母親扭過頭來說：“誰敢弄你的寶貝，我沒去瓜地。”父親嘆了口氣，說：“真是奇了怪了。”

等到母親叫我去吃飯，我才不舍地關掉了電視機。剛坐下，就發現了父親那張陰暗的臉，同時也發現父親臉上多了些皺紋，手指也被蘸花的藥水染成了紅色，洗也洗不掉。頓時，我感到十分羞愧，我鼓起勇氣把事實告訴了父親，把頭深深低下，等待父親的批評。沒想到父親沒有批評我，只是讓我下次注意點，瓜藤容易折，我點了點頭。

我永遠不會忘記父親對我的愛，對我的呵護和關懷。我能為他們做點什麼呢？我常常問自己。哪怕是為他們捶捶肩，洗洗碗，給他們唱首歌，我也會感到心理的安慰。學會感恩，學會報答，我彷彿一下子長大了：我用心學習，不讓他們為我操心；我搶著洗碗，讓他們多休息會；我常常哼著小調，讓家裡充滿歡聲笑語。

俗話說“滴水之恩，當湧泉相報”。更何況父母為你付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。父親總是說，我是和他的瓜藤一起長大的，父親用他的汗水澆灌著我們，我們才會不斷的生長著。

紫藤架下的愛心書屋篇2

國小六年級作文 ,785字

暮春四月，正是紫藤花盛開的時節。陽光透過紫藤樹葉，照進長廊，一串串紫色的蝴蝶形花朵垂直向下，猶如紫色的瀑布，彌散出醉人的芳香，如夢如幻。不禁意間，我發現紫藤架下有一間小屋，小屋的上方寫著“永新公司，愛心書屋”八個大字，書屋正面還寫著“閱讀，讓社會更文明”的話語。

我小心地推開虛掩的門。小屋很小，三個書櫃上整齊地擺放著各類書籍，有學習資料輔導書，有醫療保健書，還有世界名著等，真是應有盡有。一個穿著紅馬甲留著短髮的阿姨，面帶笑容地向我打招呼，我也以微笑向她回禮。她熱情地和我說著這個小屋的故事，我認真地當著她的聽眾。原來，這個“愛心書屋”是去年11月25日在孝愛志願服務團的共同努力下建成的。小屋裡的所有設施都是由愛心人士捐贈的。

在我很小的時候，就非常羨慕城市裡的孩子，因為他們有寬敞明亮的圖書館，而我這個小鎮上的孩子，想到圖書館看書，卻要換乘兩輛公交車才能到達。我經常想：要是家門口有一個小小書屋，該有多好啊！這下，我可如願了！

以後，每當雙休日，我總會泡在愛心書屋裡，挑選我愛看的書。在這兒，我可以盡情品味書籍帶給我的快樂，思考作品帶給我的感悟。從《魯濱遜漂流記》中，我認識了不屈不撓，敢於向困難挑戰的魯濱遜；在《帶花紋的夢中》，我認識了勇敢無畏，堅持自己理想的根鳥；在《青銅葵花》中，我還認識了雖然不能說話，但心地十分善良的青銅……屋外，紫藤熱熱鬧鬧地開著；屋內，紅馬甲志願者伴著小小的少年靜靜地閱讀著，溫暖的時光就這樣慢慢流淌……

春去夏來，紫藤花悄悄地謝了，綠葉更加繁茂。愛心書屋依然那麼小，那麼溫馨。書屋裡的志願者為路過的環衛工人提供免費茶水；遇到突然而至的大雨，只需要簡單登記，就可以撐著愛心雨傘以解燃眉之急……

我讀著借來的小書，更讀著“愛”這本大書。小鎮的愛心書屋讓我感受到了社會的文明與和諧，我願化為一朵小小的紫藤花，裝點愛的書屋，傳遞愛的芬芳……

我努力讀懂那傘下的愛篇3

國二作文 ,610字

雨淅淅瀝瀝地打在傘面上，隔著漫天的雨簾，我的思緒回到了小時候，憶起了姥姥的那把紅色的雨傘。

幼兒園時，每逢下雨天，姥姥都會打著那把紅色的雨傘來接我放學，可是那時的我極度討厭紅色，偏愛粉色。所以，只要雨不太大，我都會獨自跑在前面，全然不理會姥姥在我身後那嘶啞的叫喊聲。

這種情況一直持續了很久才被打破。那一天也下著毛毛細雨，雨聲滴答，像極了天空在哭泣。姥姥如同往常一般在後面追的吃力，我卻獨自在前，跑得歡快。這時，一聲微弱的貓叫吸引了我，我不禁停下腳步，循著叫聲看去，似是察覺到了我的目光，那貓像是受了驚嚇，飛快的逃開了。我微微愣神了片刻，而在此刻，姥姥已經追了上來。姥姥這個打著傘的似乎比我這個不打傘還要狼狽，頭髮微微被風吹散了一縷，後背也微微濡溼。之所以會這般狼狽，是因為姥姥根本沒有打傘，她的傘盡全力向我的方向傾斜，明知夠不到我，卻依舊固執地向前傾斜身子。我慢慢地走到姥姥身邊，站在傘下，那時的心情說不出，道不明，只覺得似是打翻了五味瓶，各種滋味湧上心頭。回到家，姥姥將雨傘放在角落，我望著那把紅雨傘，覺得好像哪裡不一樣了，紅色似乎也沒有我想象的那般難看。

現在回想起來，覺得自己小時候真是特別不懂事，讓姥姥跟著我淋了那麼久的雨，理由竟然是討厭雨傘的顏色，真是幼稚至極。有時候我也會想，如果時光能夠倒流多好，如果時光重來，我一定從小時候起就聽姥姥的話。

雨依舊下著，打在傘面上，我讀懂了那記憶深處的那把紅色的雨傘上。

腳尖下的愛篇4

高三作文 ,802字

還沒回！還沒回！每次都這麼晚，已經12點了。每天晚上從學校回來看到的都是空蕩蕩的家。我現在已經是高三了，承受著學業的巨大壓力，回到家感受不了父母半點的愛意。即使，我知道我是外來務工的子女，看著為生活奔波的父母，但心中難免有委屈。今晚必須等到他們回家。在床上胡思亂想的我突然聽到有一絲動靜。

父親從一大捆的鑰匙中輕輕挑出家門的鑰匙，伴隨著一圈圈環繞的相互觸碰的輕脆，還有媽媽因為前幾天傷寒而壓低聲音的咳嗽。他們回來了！此刻的我不知道應該出去迎接還是睡覺，已經那麼晚了。他們也累了吧，他們會責備我還沒有休息吧。很快，我的房門被開啟，媽媽用很小的有著濃濃鼻音的氣呵斥著爸爸：“別這麼大聲，別吵醒女兒了。”爸爸和媽媽不約而同踮起腳尖緩緩向我的床頭走來。

即使是閉著眼睛，也能感受到父親那笨重的身軀因為踮起腳尖而搖晃的身影；即使是閉著眼睛，也能感受母親傷寒還赤腳的冰冷觸覺。下意識，我更加閉緊雙眼。

害怕，觸目的尷尬，因為前一分鐘對他們的抱怨。

母親似乎天生就被賦予了溫柔的力度，只見她輕輕地掀起我的被子，以一種毫無察覺的溺寵，說：“這孩子，又踢被子了。”爸爸反倒拉住媽媽說：“走吧，走吧，很晚了，別打擾呢，這都高三了。”媽媽透過一絲傷感說：“都忙得沒法陪孩子了。”

那股氣流，那股溫馨醉人的氣流從我床頭慢慢流去，而我醞釀在心底的淚水不由自主地噴湧而出。

我一味地要求父母對我的愛，但是我卻忽視了他們在腳尖下的愛。每天晚晚而歸，卻仍目睹女兒熟睡的容顏。一個笨重的踮著腳尖左右搖晃的身影，一個因傷寒而又瘦小的卻能傳達出無限溫柔力度的背影。這兩個背影在微暗的燈光下正踮著腳尖向我徐徐走來。

他們忘記了工作的艱辛，忘記了深夜的疲憊，因為有愛為他們的腳尖墊起高高的支架，使他們勇敢堅強負責地走下去。而我，在這個深秋的夜晚發現了這份存在已久的腳尖下的愛。

但願，一切都不會太遲。只願，做他們的女兒。

腳尖下的愛，一生的關懷。

楊槐樹下的愛篇5

國二作文 ,773字

清晨，微風吹過，楊槐樹的樹葉嘩嘩作響。在晨曦的照耀下，那棵樹如此挺拔，卻又顯的有些孤獨。是的，奶奶的身影在樹下消失了。

小時候，爸媽工作忙，我就在奶奶家長大。夏夜我和奶奶坐在楊槐樹下乘涼，奶奶手中拿著一把蒲扇給我扇風，輕柔的風兒在臉上拂過，暖暖的，癢癢的。而我則抬頭看著星星，奶奶就對我說：“你喜歡星星嗎？”我說：“喜歡。”奶奶說：“你也要學會像星星一樣裝飾夜空，讓單調的夜空變得美麗起來。學會為大家奉獻，儘管星星沒有太陽那麼耀眼，也沒有月亮那麼柔和，卻也用自己微弱的光照亮他人。我那時還小，聽不懂奶奶說的話，但還是點了點頭。

隨著時光的流逝，轉眼間我便上了小學。每天上學時，奶奶站在楊槐樹下，叮囑我路上小心，然後站在樹下目送我離開。放學時，奶奶總是在楊槐樹下等我回來。有一天，放學時外面下著傾盆大雨，等我快到家時，發現奶奶一如既往的等我回家，而楊槐樹也為奶奶遮擋著大雨。這樣一直持續到我上中學時，因為學校離家較遠我便住校了。偶爾去看看奶奶，奶奶一見到我便開心的不得了，給我做好吃的。當我給奶奶說我又考了好成績，她便叫我不要驕傲，再接再厲。

那一天放學，媽媽來接我說奶奶生病了帶我去看看。當時醫院已經下了病危通知書了。我看奶奶躺在病床上的樣子非常虛弱，看著她那滿頭的銀髮我哭了，奶奶為我做了那麼多，而我卻連聲謝謝都未跟她說過。不久後奶奶去了天堂，而她唯一的願望就是希望我做一個像星星一樣的人。這時我才懂了奶奶為我說過的那一番話。

奶奶每當我看到門前的楊槐樹時，就想到了您。您知道我有多想你嗎？每當我受了委屈時，眼中打轉的淚花忍住不哭出來，因為您告訴過我要堅強；班級裡有活動時，我總是搶著參加，因為您告訴過我要對自己要信心。我也聽您的話做了一個樂於奉獻的人，希望您在天堂可以安息。

微風吹過，楊槐樹的樹葉微微作響，那個熟悉的身影彷彿在樹下向我揮手。

陽光下的愛篇6

高一作文 ,1187字

蔚藍的天空映在湖面，漾起陣陣漣漪；繽紛的花海爛漫芬芳，縈繞茫茫心跡。走在寧靜美麗的校園裡，溫暖的陽光沿著夢想的軌跡照亮心房，照在那張藍色的銀行卡上，折射出希望的光芒。

這光芒對童年的我來說太過奢侈、太過遙遠，就像是時光遺留的一層素墨渲染的薄涼和渴望。一牆紅磚，一排青瓦，三聲雞鳴，兩聲犬吠，我居住在簡陋的瓦房裡，奔走在坎坷的泥路上，一晃就是十幾年。十幾年，爺爺、奶奶、妹妹和我，六個人的生活重擔深深地砸在了爸爸、媽媽瘦弱的肩膀上。他們用長滿老繭的雙手握起滄桑，他們用最勉強的笑容給彼此勞作的力量，他們用乾瘦的雙手給我和妹妹撐起一片幸福的天空。從小就被悉心保護的我，只是揹著書包，遠遠望著他們。秋水長天裡的那一抹晚霞，銘記了父親日益佝僂的背影；一川菸草裡的那一寸光陰，雪染了母親日益蒼涼的青絲。那時的我暗暗對自己說：“我要用知識改變我們的世界。”

因為爸媽的勤勞，我們的日子一天天好起來，可當我跨上新學期的臺階時，母親卻因長年勞累倒了下來。我守在母親的床前，看著她蓬亂的青絲和蒼白的面頰，心裡泛起陣陣酸楚。母親顫抖著從枕下掏出一個信封，從裡面抽出幾張血紅血紅的紙票：“孩子，新學期該買資料了吧，來，拿著。媽也沒啥大病，只是別苦了你，只要你好好的，媽媽沒事兒，沒事兒。”她冰涼的雙手輕輕撫摸著我，很涼，卻很暖。悄悄地把錢塞進爸媽的抽屜裡，我便匆忙地返回學校，在車上，我暗暗對自己說：“我要用知識改變我們的世界。”

我走在安靜的校園裡，就像一粒流浪在風中的塵埃，不知該何時落下，只好默默等待雨水的降臨。終於，我等到了。“家庭較貧困的同學可以到我這裡申請助學金。”班主任雄渾有力的聲音響徹教室，也久久迴盪在我腦海裡。我把申請書鄭重地放在老師的辦公桌上，連同那顆激動興奮的心。不久，一張藍色的銀行卡便發到我手中，卡上印著萬里長城壯麗的縮影，那古道曲曲折折、綿延不絕，似乎要通向某個叫做夢想的遠方。我迫不及待地把卡帶回家，把那份興奮和感動與家人分享。母親蒼涼的面頰恢復了一些血色，妹妹澄澈的雙眸裡寫滿了驚喜。一家人圍在院子裡吃飯時才發現，院裡那株梅花不知何時已露出笑顏，紅色的花瓣隨風搖曳，遺落了滿院芬芳。

而今，那些靈動活潑的紅色早已零落，校園卻成了花的海洋。感謝國家助學金，讓灰暗的生命得以燦爛地怒放。它像一場甘霖，滋潤貧瘠的土壤；它像一陣和風，吹散清秋的濃霧；它像一根心絃，串聯靈動的音符；它像一盞油燈，照亮前方的路途。

風動梨花，淡煙軟月中，翩翩歸來的是國家沉甸甸的關心與祝福，也許1000元並不能治癒母親的病，但它至少帶給我們一絲溫暖的寬慰；也許1000元並不能改變我們的世界，但它至少帶給我們一絲勇氣和力量；也許1000元能做的很少很少，但我從中汲取的很多很多。

微涼的歲月裡，有太多淚水和坎坷，那些記憶都盛開在最柔軟的時光底色上，而那底色終因國家助學金有了幾分溫暖的氣息。

日暮下的愛篇7

國一作文 ,525字

爸爸總說夕陽很美，這次，我要站在山頂上瞧瞧。

我和爸爸站在山腳下，看著這座陡峭的山，直直地插入雲霄，無比壯觀。怕落日早下，我和爸爸現在就出發。

山路崎嶇，而且是土坡，腳下的細沙似乎也在悄悄流動。我和父親艱難地向上爬著，爬一步，堅持再攀一步，到了山的半腰，我的衣服已經溼透了，和爸爸只好在一處崖邊小憩一下，俯視著大自然的鬼斧神工，我不由得忘情感慨起來。忘我地看著這大自然，不由地向前踏了一步，身子一下子滑了下去，我猛然反應過來……

我的一隻手被眼疾手快的爸爸拉住了。他一手拽著我，另一手拉著一棵樹，用盡全力把我拉了上去。我不停地喘著，臉也漲紅了，猛然看到那一團血紅，父親的手被樹枝勒爛了，他渾然未覺，只是一味地問我哪裡受傷了，疼不疼，我看得見他神色裡的慌張和焦急。看見父親流血，我急忙從包裡取出紗布幫爸爸止血，血依然順著紗布流了下來，滴在了石頭上，滲進了我的心裡。我的眼淚止不住了，剛想說下去找醫生，話還沒說出口，爸爸就說：“快走吧，要不看不見日落了。”看著爸爸那倔強的眼神，我只得聽他的話，繼續向上攀爬，大手拉小手。

趕在落日前，我和父親站在了最高處。看著那輪圓日落下，將周圍的山峰染成金色，陽光將我們的身影拉得很長。在日暮下，留下一對“愛”的影子。

杏樹下的愛篇8

國二作文 ,926字

時光荏苒，歲悠悠，回首往昔曾走過的成長之路，時間總會六給人無法抹去的記憶，而在我的記憶深處，使我久久不能忘懷的是那份杏樹下深深的愛。

在我家的東南牆角下，有一顆高大杏樹，哥哥今年24歲，媽媽告訴我，杏樹比哥哥的年齡還要大。

那是夏天的一個早晨，溫暖的陽光透過樹葉之間的縫隙照到了地上，地上斑斑駁駁，走出屋子，呼吸著新鮮的空氣，聽著鳥兒在樹上啼鳴，一陣微風拂面，一股塵土裡摻雜著花香的清新氣息撲鼻而來，站在杏樹下望著那金黃黃的果實，盡情的感受大自然的氣息。

不知怎的，特別想吃杏，可是低樹枝上的杏都被摘光了，我的個子又在矮任憑怎麼蹦也夠不到，於是我把正著急參加同學聚會的哥哥拉到樹下，叫他給我摘杏吃，哥哥比我大8歲，從小就被媽媽灌輸要處處讓著我，順著我的思想，因此，我有任何要求，他都會無條件滿足，於是哥哥爬上了樹給我摘杏，他怕我不夠吃，就給我摘了許多，手裡拿不住，就用媽媽前些天給他新買的短袖兜著，我在樹下開心的不得了，可是當哥哥下樹時，沒有踩穩牆，就直接從樹杈上掉了下來，杏掉得滿地都是，有的都摔破了，而哥哥身上滿是杏的汁水，膝蓋被樹枝颳得兩邊的肉都向外張，傷口裡滿是泥土，胳膊也都破了皮，由於年紀太小，我不知道該怎麼辦，於是就哭了，我原以為哥哥會責怪我，可是哥哥卻不顧自己傷口的疼痛來安慰我，說他沒事，叫我不要哭，這時爸爸趕來扶起哥哥去了醫院，我也跟著去了，當大夫用酒精棉給哥哥清洗傷口，他明明很疼，但看著一旁抹眼淚的我，還硬擠出個笑臉給我看，就因為他怕我自責，怕我傷心。

回到家後，我又來到杏樹下，把一個傷痕累累的杏撿起來洗乾淨之後咬了一口，此時，我眼眶裡已蓄滿的淚水，那一口的滋味是那麼甜，那麼的溫暖，這就是愛的味道，杏，也因此成了我最鍾愛的食物，至今仍未改變。

有人說，親情是世界上最偉大的情感，每當你的天空陰霾連連，親情便會悄然而至，讓你在黑暗中尋找到光明，每當你受受挫跌倒時，身邊的一切都可能會蕩然無存，但唯有親情會伴你左右，每當你傷心哭泣時，親情便會像一隻溫暖的大手撫慰你受傷的心靈，一個人如果沒有親情，便不能體會到事物的美好，正因為有了親情，才讓我體會到杏樹下那份濃濃的愛，任憑時光荏苒。歲月悠悠久，那份愛將是我心中最值得珍藏的美玉。

傘下的愛篇9

國三作文 ,767字

每個人都是在傘下得到愛的，我也不列外。

—題記

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶…”每當我聽到這首歌時，便會想起發生在我那年的一件事。

那是我五年級發生的一件事，那天中午天氣十分悶熱，我們都躲在教室外的陽臺上不敢下樓去玩。不知何時天上飄來了一朵烏雲，它想獨霸天空，可是被白雲趕走了。輸掉的烏雲很不服氣，便找來了它的兄弟姐妹們，雖然白雲用力的抵擋著，但是它們人多勢眾，把白雲趕跑了。霎時天空像被一塊幕籠罩了一樣，不一會兒便下起了傾盆大雨。

時間像流水一樣飛快地流逝著，不一會兒便到了最後一節課。班主任邁著輕輕的步伐來到教室說：“同學們，待會兒有傘的同學先走，沒傘的同學現在跟我一起去辦公室打電話叫家長來接。我去打了電話，但是沒打通。我心想：“待會兒放學怎麼回去呀！”

“叮鈴鈴，叮鈴鈴…”時間像流水一樣飛快的流逝著，不一會兒便下課了。有傘的同學先走了，沒傘的同學也大都被家長接走了，教室裡只剩下幾個沒打通電話還沒傘的幾位同學了。我從陽臺望向操場，那些花花綠綠的傘像蘑菇一樣移動。“五分鐘，十分鐘，半小時…”我絕望了。正當我背起書包走向樓梯時，一個熟悉的身影出現在我面前，我跑過去一看，原來是我的媽媽。看見媽媽滿身泥土，我想肯定是剛從地裡回來，我抱著她哭起來說：“你怎麼才來呀！”而媽媽卻沒有回答我。在

回家的路上，我抬頭仰望天空，發現我這邊是墨綠色的，而媽媽那邊是灰白的。我便說：“媽，傘歪了。”媽媽便說：“沒歪呀！”回到家後，媽媽給我吃感冒藥、換衣服、鞋，我當時便想對媽媽說：“媽，其實您才應該吃感冒藥、換衣服、鞋子的，但是我沒有。在這裡我想多媽媽說：“媽，我愛您！”

從這次的不期而遇中，我懂得了：母愛如傘，為我們遮風擋雨；母愛如雨，為我們洗滌心靈；母愛如一座登塔，為我們照亮人生大路；母愛如一座巍峨的大山，為我們……

藏在工作底下的愛篇10

國小五年級作文 ,657字

親愛的爸爸，我以前一直覺得你從來不愛我。

您，為什麼每次你都不回來看我們一下，為什麼？我像一匹餓狼等待獵物出現在我的視線裡，可是你每次除了工作還是工作，就算回來一次也在忙於工作，過了幾天就急忙的走了，連一聲招呼也不打就回到那個發出噪音的工廠。

記得那一次，工廠裡沒什麼事讓您做，爸爸請假決定回來。我高興的一蹦三尺高。大叫：“您終於回來了。”我幻想著和爸爸一起快樂玩著遊戲。您回來了，媽媽已經做好了飯，我們一家子吃完飯後，您走進房間又開始埋頭做起了工作。

您知道嗎？我出了房間失聲痛哭起來。

後來您因為工作生病了，您十分難受，我哭了起來您走下床，到我身邊用手撫摸著我的頭，為我擦乾苦澀的淚。我回到房間無意中聽到媽媽用責怪的語氣跟爸爸說：“怎麼不休息一下

我走進房間，拍了一下爸爸的肩膀說：“我們一起玩會兒嗎。”爸爸沒有理睬我。我再一次問道：“陪我玩一會嗎。”您不耐煩地說：“吵什麼吵。”，這麼忙把自己都累壞了。”爸爸說：“我也想休息，也想陪孩子玩，可是為了賺錢我也沒辦法，我是想讓家庭富裕，想讓你們生活過得更好一些，你替我多陪陪孩子們。”我就在那一刻，瞭解您為什麼只顧工作而不陪我玩了您每天在外面如此辛苦的賺錢是為了讓我們的家庭富裕。

爸爸，對不起，是我誤會您了，爸爸請原諒我這麼不懂事，您這麼辛苦的為我們，我卻還任性的要您陪我玩，而您把身體都累壞了。等您好起來了，一定要注意身子。您放心吧，我一定會好好讀書，長大以後賺多多的錢，讓您可以不用這麼辛苦，可以過上您想過的日子。為了這個目標，我會盡自己最大的努力完成它。

燈光下的愛篇11

國小五年級作文 ,807字

父母的愛，無處不在！他們在寒風刺骨的冬日不忘囑咐你多穿一些，可我們不以為然；他們在傾盆大雨的路上不忘將雨傘朝你這邊遮一遮，我們也並不在意；他們在你輕輕的鼾聲中不忘給你蓋被子，我們還是覺得理所當然！直到某一天，驀然回首，我才發現我漠視父母的愛是多麼得不應該。

我的媽媽是一個積極樂觀的人，無論她遇到怎樣的挫折與困難，總是綻開笑臉，微笑地看著我，讓我覺得她就如一棵永恆的向日葵一直照耀著我，給我陽光，給我溫暖，渲染著我的性格，使我變成了大家口中的“開心果”。

可是這個讓家長開心的“我”，就在前不久的一次重要考試中，把數學考砸了！連一向非常看重我的數學老師都非常生氣，在家長群裡公開點名批評。我知道媽媽肯定也知道了這個情況，我一時感覺天崩地裂，羞悔不已。同學們詫異的眼神更讓我煩躁不安，整個下午我感覺頭頂上都是黑壓壓的烏雲，它們纏繞著我，讓我喘不過氣來。終於在放學之前我還是忍不住流淚了。

放學後，我揹著沉甸甸的書包低著頭爬上媽媽的車，媽媽看著我的神情，沉默了好久，稍後她似笑非笑地看著我說：“你今天數學考試是閉著眼睛考試的嗎？你的數學成績我已經知道了，這下你真的是‘大名遠揚’了！”聽完媽媽說的話，我心裡更加難受，譴責自己的粗心大意。

回到家，媽媽並沒有說什麼，只是和我一起用心地交談了一番，分析錯誤的原因，並告訴我失敗是成功之母，她還給我列出一些改正的方法，並把它寫在一張白紙上，貼在我寫字桌前面的玻璃上。無數個夜晚，媽媽總是在臺燈微弱的光線下陪我一起做作業，一起思考，不厭其煩地講解難題，就算她站在我身後腿也酸了，也不會抱怨一聲，我心疼她說：“媽媽，您累了，坐下來吧！”可是她總是笑著回絕。我通過一段時間的努力，數學老師也表揚我表現積極，進步神速。我又重拾信心，更加努力。

媽媽，我知道在你積極樂觀的性格下一定有你的煩惱憂愁，只是不願表露出來。沒關係！媽媽，你可以經常和我聊聊心事，訴訴衷腸，我會和你一起努力的。

傘下的愛篇12

國小三年級作文 ,393字

早上，外面下著小雨，奶奶叫我起床，帶著我去上學。

因為今天下著雨，路上的人都打著傘，我和奶奶卻只帶了一把傘。在路上，我明顯地看到，奶奶的右手在抖，這隻手一到下雨天就會疼，奶奶完全是忍著的。我的手冰冷，奶奶用左手來暖我的手，把溫暖傳遞給我。奶奶甚至怕我淋到雨，把傘的大部分都給了我，自己的半邊身體都被淋溼了。到了學校門口，奶奶對我說：“你把傘拿走吧！下午雨會停的，我沿著樹下走就可以了。”我說：“不行，下雨天樹下也會有雨滴，我不想讓你感冒了。”“拿著，我都看過天氣預報了，下午雨一定會停。”最後，我說不過奶奶，只好把傘拿走，我看著奶奶在雨中回去的身影，這時才明白，愛是那麼偉大！

雖然奶奶送我去上學的時間只有短短的幾分鐘，可是這把傘卻讓我明白，愛到底是什麼，在我眼裡，愛是每天對你寸步不離，愛是明天起早摸黑為我洗衣做飯，愛是冒著大雨送發燒的我去醫院……奶奶對我每一絲的愛都在我血液裡流淌。

讀《一盞燈下的愛》有感篇13

讀後感 ,712字

瓊斯太太為了彌補皮爾斯失去父母的心情，可以說花了多少心血啊！什麼？你問瓊斯太太是誰？皮爾斯又是誰？想知道答案就聽我講一個故事吧！

從前，有一個男孩叫皮爾斯，一次意外車禍中，他的父母雙亡，他成了孤兒，之後他又學會了打架、逃學、這樣的生活一直持續到一個多管閒事的人出現在他的眼裡。她是瓊斯太太。之後，如果皮爾斯在打架時，老太太就會跑出來，對皮爾斯嘮嘮叨叨說上一大堆話，皮爾斯決定去報仇，於是他跟蹤瓊斯太太，並砸碎了她家的燈，卻被老太太換上了，可是皮爾斯不服氣，於是就天天砸，可老太太卻天天換，終於有一天，皮爾斯砸完燈泡準備逃走，卻被老太太發現了！瓊斯太太一言不發地把燈泡換上，老太太說：“你以為我每天換是為了和你較勁嗎？我是為了給過路的汽車司機點上一盞燈，讓世界上不要再多一個像你一樣的孩子。”

故事從這裡就完了，其實每一個父母老師都是你心中的點燈人，一絲愛、一句鼓勵的話就能讓你感覺到希望。

有一次，我考試沒考好，回家路上，天藍得像寶石一樣蔚藍，映在我眼裡卻是灰茫茫的一大片，彷彿過一會兒就會下起傾盆大雨。回到家，我看著媽媽那寫滿笑容的臉，我真不想把這個壞訊息告訴她。但是，我還是要把試卷交給媽媽，媽媽頓時皺起了眉頭，嘆了口氣：“考得很不理想啊！下次在努力吧！”這是一句很簡單的話，卻這句話被我深深地刻在了腦海裡。在下一次的測試發試卷，我的眉頭像一條打了死結的繩子一樣愈來愈收緊。從拿到試卷的那一刻起，正在收緊的眉頭就像得到解放一般，“哈哈！這很明顯比上次的那次沒考好很好了！”我暗暗想到。雖然是暗暗，但是臉上已經洋溢著得意與興奮的表情。

但是，讓我感謝的不是那句“考的很不理想啊！下次在努力吧！”這句話，而是媽媽那無私的愛。

鍘刀下的愛國篇14

國小五年級作文 ,617字

感動，是一種醉人的滋味，感動，是一種瞬間的觸動，人類有了感動，人性變得善良，和諧成了永恆的字眼。鍘刀下的身影與堅定的眼神總讓我心潮湧動、揮之不去。

“呼—”風映襯著人們的慘叫交雜著一絲血腥味，國民黨的士兵正在絞殺著無辜的村民，一片血雨腥風。村莊的毀滅在他們魔鬼般的獰笑聲中逼近。劉胡蘭就是在這時出生的，他望著屍橫遍野的村莊，小小年紀對黑暗舊社會的強烈不滿便深深烙印在心中。

長大後的她馬上從軍為了讓村民享受和平她多次負傷還堅持出戰，在1947年1月12日，劉胡蘭被國民政府軍和地主武裝主義抓捕。看到這裡我不禁想起了被敵人抓捕時的種種酷刑，平時摔一跤就大哭的我而她卻不一樣—十幾種酷刑都用了，敵人手都打麻了而劉胡蘭滿身血跡幾乎全身失去了知覺，卻還是絕口不提情報的事。敵人的軍官怒火沖天他還從來沒有見過如此倔強的人，於是毫無辦法的他們只好判下死刑，同時被捕的6位革命群眾和她從容的躺在鍘刀下。那視死如歸的樣子讓我一怔。“擦！”敵人並沒有馬上將她鍘死而是先鍘死了6位革命群眾，他們對情報依依不捨想在給她個“下馬威”。在敵人的威脅面前她堅貞不屈、大義凜然地說了一句：“怕死不當共產黨”這一句話讓敵人吃了一驚他們沒想到一個平凡的女子竟如此愛國。同時這句話也震撼了我的心……

我沒有再看下去，劉胡蘭以短暫的青春年華，譜寫出永生的詩篇，以不朽的精神，矗立起生命的宣言。以偉大的愛國，刻畫出感人的事件。“生的偉大，死的光榮。”

雨傘下的愛篇15

國小五年級作文 ,620字

媽媽的愛，平凡而偉大，卻令我難以忘懷。

媽媽今年三十多歲了，長得高高的，瘦瘦的。烏黑靚麗的頭髮下有著一雙機靈的眼睛，真像兩顆黑葡萄。鼻子高高的，臉上總是掛著笑容。她總是提醒我：“今天冷，多穿點兒衣服、出去玩小心點兒、多讀書、週五放學先寫作業……”儘管這樣，我有些時候還是忘記了媽媽囑咐我的話。

記得去年的春天，早晨天還有點冷，上學時，我只穿了一件短袖。媽媽看見了，就對我說：“今天有可能會下雨，等一會肯定會變冷，你還是多穿一點兒去上學吧，實在不想穿把長袖就放在書包裡帶著去上學，天一冷就把長袖穿上。”我想：看天氣這麼好，哪裡會下雨？我沒聽媽媽的話，倔強地走了。

可是，天有不測風雲，到了中午，天色變暗，颳起了大風，下起了大雨，溫度明顯下降，媽媽真的說對了！我因為穿得少，冷得打起了哆嗦，只好躲在教室的一個角落裡，和幾個同學擠在一起。

這時，校門一個熟悉的身影越來越近，隔著玻璃，我看到來的人正是我的媽媽！她腋下還夾著一包衣服，正匆匆地走進校門。我立刻迎上去，喊了一聲：“媽媽！”媽媽看見了我，迅速把衣服給我披在肩上。這時，我看到媽媽全身上下已經溼透了，好像剛從河裡走出來一樣。我問媽媽：“您在上班，也能給我送衣服？”媽媽說：“天冷，你穿得那麼少，不送會害你生病了，我跟老闆請了一個小時的假，現在要趕回去上班，爭取補上請假少做的工作。”

這就是父母為我付出的汗水，無私的愛和偉大的愛。這種愛就像空氣，看不到，摸不著，但我們卻能感覺到他的存在。

葡萄藤下的懷念篇16

國三作文 ,1012字

“枯藤老師昏鴉，小橋流水人家”每每讀到這一句詩時，就會想起老家的葡萄藤，每當深秋之時，葉子開始枯零，枯瘦的藤虯龍般纏繞著，曾經，在這株藤下，有一個我深愛著的人—爺爺。

每次深秋回去，遠遠都會看見爺爺踩在椅子上採葡萄。由於多年的操勞，爺爺的手背粗糙得像松鼠的老樹皮，虎口處被磨出幾個厚厚的繭，流水般無情的歲月在爺爺的臉上刻下一道道痕跡，他原來那黑亮黑量的頭髮變成了灰白色，只有那雙眼睛還是依舊有神，儘管眼角佈滿了密密麻麻的魚尾紋……爺爺微微側著身子，左看看，右看看，選好一大串又大又紫的葡萄，輕輕託在手中，用剪刀顫顫巍巍的剪下，放進籃筐裡，又重新投入在紫氣芳香之中。看著爺爺一個個細微而緩慢的動作，不禁走出堂中，注視著爺爺。他責怪我，秋風這麼大，好好待在堂中，不然會著涼。爺爺撫摸著我的頭，我只是心裡泛甜，原來被罵也是一種幸福。他拿著最大最好的葡萄對我說，這是給你吃的，最甜，最大，顆粒最飽滿的一串。我小心翼翼地接下，奶奶對我說，老頭子最珍愛那株葡萄藤了，小的時候，最大的一串給爸爸吃，現在就是給我吃。整個院中的紫色香氣都融化在秋風中，融化在我的心中，暖暖的。

後來，爺爺住院了，無人打理那株葡萄藤了。一場場大風，一場場秋雨，把葡萄一次一次有一次打倒在地。爸爸去超市買葡萄給爺爺吃，就說自家結的，試圖讓爺爺安心下來，讓我去拿給爺爺。爺爺看到我很是驚喜，我卻不敢看他，他瘦了好多，顴骨凸顯在臉上，我的心裡是一陣一陣的泛疼。“怎麼自家結葡萄了？”“嗯，爸爸摘了讓我拿過來。”“你們也真是的，也不怕一個不小心把我的葡萄藤弄壞。”我的心裡似乎被堵住，背過身去，不看爺爺。“今年的葡萄怎麼這麼酸，可是因為今年多雨了？”爺爺邊吃邊說，我的心像是被蜘蛛網纏住了，隱隱作痛。

想起以前那個夏日的下午，我和爺爺躺在那張大大的藤椅上，清風拂過，爺爺說，這株葡萄藤在他的生命裡已經有了10個年頭了。我就靜靜地躺著，聽著爺爺敘說他和葡萄藤的故事，庭院的上空是一架縱縱橫橫的葡萄藤。初夏時節，葉子綠油的更漂亮了，它們很快就把庭院裡的陽光剪得支離破碎斑斑駁駁，不半月，院子的上空就一片搖曳的蒼翠，連一片金黃陽光也漏不下來。清風徐徐地一搖，幾片碎碎的陽光偶爾從葉縫間掉落下來，但那是稍縱即逝的，像夢的碎片一樣。

雖然，如今人已不再。曾經，聽風且吟；曾經，甜蜜在心；曾經，失落流淚。唯有葡萄常駐，看著它，思緒湧上心頭，溫暖彷彿還在那紫氣芳香之中。

燈光下的愛篇17

國二作文 ,676字

愛是什麼？是我在媽媽的庇護下踉蹌學步；愛是什麼？是我在媽媽的懷裡咿呀學語。愛是有一位給予我生命，教會我如何做人的媽媽。

夜深了，我的筆還在紙上沙沙的寫個不停，一個多小時的學習，頸部的痠痛使我不自覺地伏在桌子上。“累了？”耳邊傳來親切的聲音。抬起頭，桌上放置著媽媽剛衝好的奶茶，在奶茶的清香中，我身心放鬆。端起這杯熱氣騰騰的奶茶，輕輕抿一口，嘴中盈滿草莓的香味，這是多麼熟悉的味道呀！

在這靜謐的夜裡，我不禁陷入回憶的漩渦……

想起在這次月考中，我看著眼前試卷上的那些難題十分“囂張”，就不由地懊悔自己，平常為什麼不多做點題，這樣在考試的時候就可以輕鬆作答……

在考試結束之後，我的心情很鬱悶，腦海裡浮現出那些難題，想著又有多少分白白失去。

成績出來了，聽著別人的分數那麼高，又看了看自己的分數，我不禁低下了頭，垂頭喪氣地回到家裡，開啟書包，看著各科試卷的分數，頭趴在桌子上。

這時，一個聲音使我緩過神來，我竟不知道媽媽什麼時候來的，她看了各科試卷的分數。我的頭埋得更低了，不敢看媽媽……她沒有訓斥我，還溫柔地對我說：“不要氣餒，失敗乃成功之母，失敗並不可怕，媽媽相信你可以的”。聽完媽媽的話，我滿懷信心，“我相信，我能行！”從那以後，我暗暗下定決心，努力學習，不再貪玩。

光陰似箭，我從一個年幼無知的小女孩，長成一個亭亭玉立的少女，然而母親的兩鬢卻悄悄地長出了一根根銀絲。她為我操碎了心，無怨無悔地獻出了她的一切，我懊悔自己十幾年來的熟視無睹。

母愛，就像這杯濃濃的草莓味奶茶。我品嚐了十幾年，今夜才真正品出它的味道……

在橙黃色的燈光下，我潸然淚下！

傘下的愛篇18

國小六年級作文 ,638字

時光似流水，轉眼間，匆匆飛逝。但是，開啟記憶的匣門，你會發現—那些美好的時光仍記憶猶新。一個時光的轉折點，讓我想起了那份深沉的母愛。

12歲的我，卻總還想那些一年級的弟弟妹妹們總是丟三落四的。一天早晨，天空不知遇到了什麼傷心事，竟抽咽起來—下起了濛濛小雨。粗心的我明知道下起了濛濛細雨，卻什麼也沒想，就走出了家門。走到樓下時，我猛然發現自己忘記帶傘了，心中卻想：細雨中漫步在上學的路上，是一件多麼有詩情畫意的事啊！於是，我便漫遊在這濛濛的細雨中，感受著柔軟的雨絲飄到身上時的樂趣。

“叮鈴鈴……”放學了。可是，天空似乎更加傷心了，淚珠似斷線的珠子般落下來，下起了傾盆大雨。

我站在教室門口，眼看著同學們一個接一個地走了，我心裡開始忐忑不安，像十五個吊桶打水—七上八下的。慢慢的，我似乎也被天空感染了，不由地想哭。我忐忑不安地想：“怎麼辦？哎，這可怎麼辦呀？都怪我！明知道下雨，還不帶傘……怎麼辦……怎麼辦呀……要不冒雨衝回家吧？算了吧，淋溼了，媽媽一定會罵我的！管他呢，回家要緊！嗯，就這樣！”

正當我準備冒雨衝回家時，眼前出現了一個熟悉的身影。我揉了揉眼睛，仔細的看了看，呀！是媽媽！奇怪！媽媽不是生病了嗎？

於是，我衝上前，問道：“媽媽！媽媽！您生病了，怎麼還來接我？”

“我這不是怕你被雨淋壞了嘛！”媽媽平靜地說。

望著媽媽疲憊的眼神，望著媽媽蒼白的臉，我的眼睛不禁溼潤了。

……

一把傘撐起一片天，媽媽用愛的傘為我撐起了快樂和幸福。

傘下的愛篇19

國小六年級作文 ,1020字

“嘩啦啦——”，天空下起了一陣讓人毫無預兆的傾盆大雨。“叮叮——”放學了，沒帶傘的我只好拿一本書頂在頭上擋雨，小心翼翼地從斜坡上小跑下來，此時我的頭上、臉上、身上都被雨水淋溼了。終於，經過艱難跋涉，我快被淋成落湯雞似得地來到了大門口，焦急地等待著家長來接我。可是走來走去依舊看不到接我人的身影，我真希望他能早點出現！

我左顧右盼，著急地直跺?，不時看看手錶，一分鐘，五分鐘，十分鐘……“潘瑤！”忽然，一個清脆響亮的男聲傳入我耳裡，我驚喜地回過頭看他，是爸爸！看爸爸氣喘吁吁的樣子，一下子就可以猜到他肯定是忙碌的工作中抽出時間來接我了。這時我的心田似乎有一股春風，拂過我心間。我快速跑過去，拉住爸爸的手，臉上洋溢著笑容。

“嘩啦，嘩啦——”老天爺似乎也在跟我們作對，是越下越大，越下越猛，像潑像倒。

爸爸撐著只有臉盆那麼大的傘，我怕著來勢凶猛的雨淋溼身體，所以小心翼翼地躲在爸爸的咯吱窩下。我心不在焉地看著地下，而爸爸卻是關心地不時看看我，把傘大部分斜向我這兒。很快，爸爸的肩膀就被淋溼了。臉上邊淌著一些雨水，我怕爸爸會感冒，便用力把傘推爸爸那一點，可很快這傘又不知不覺地傾斜到了我這邊。

“轟隆隆！”空中又突然電閃雷明。我被嚇得不禁哆嗦起來，只見爸爸溫柔無比地輕輕拍拍我，我想，爸爸一定是叫我勇敢點！我被這座包含著慢慢父愛的比天還高的山包圍著。

，等我們快到家時，我發現爸爸的衣服已經溼了一大半，臉上掛著雨水，髮梢也沾著雨滴。而我全身上下安然無恙。爸爸幫我開了門，溫柔地說：“你先回家吧，啊欠！先加班去了！啊欠！”望著爸爸匆匆而去的背影，突然我的心頭有一股暖流湧上心頭，一陣春雨滋潤了我的眼，我的眼角溼潤了，在滿天繁星中閃爍著淚光……

這就是那傘下那無私、溫暖的，真正會讓全天下震撼的父愛！

(小作者將“父愛”放在特定的雨境中進行，雨是人物活動的場景，先寫由我在雨中的困境，接著描寫父親為我遮風擋雨的動人情景，有力地表現父親為我“送傘，撐傘”而著涼的的感人畫面，故事雖平凡，但語言質樸，感情真摯，文理清晰，是篇佳作！