珍惜機會相關作文20篇

珍惜機會 篇5

國小六年級作文 ,474字

人生的路上有許多機會，我們卻不懂珍惜，直到機會從手中失去時，才後悔嘆息。

“同學們，我們學校要組建朗誦隊，想要參加的自己報名。”朗誦隊？我看了看外面的天氣，額，還是算了吧，這天氣看起來是要凍死人的節奏。“韓博宇，你想參加嗎？”老師用期盼的眼神看著我。“老師，我想想。”“哦，坐下吧！”我從老師眼裡看到了一絲失望，不過這種失望一下子就閃了過去。“我才不想參加呢！”我在心理暗暗地說。

朗誦隊的訓練開始了，我們坐在溫暖的教室裡，而參加朗誦的同學卻在寒風中辛苦地訓練，每次回來都叫苦連天。聽到他們的抱怨，我真慶幸當初沒有參加朗誦隊。

不久，學校突然通知有電視臺要來學校裡拍攝。我們都十分激動，想著自己可以上電視了。但是班主任的一句話卻像一桶冰水澆在了我們頭上。班主任意味深長地說：“可是……”可是什麼，我急切地想知道下文。“學校說這個機會要給朗誦隊。”老師說完這句話，朗誦隊的同學都開心地蹦了起來，我卻失落地低下了頭。

這時，我才意識到機會有時會與你擦肩而過，千萬不要放棄這個機會，要正面迎接，抓住機會。不要想著有多辛苦，等到他人的付出有回報了才去羨慕！

珍惜機遇 篇6

國一作文 ,648字

人，之所以會誕生在世間，並且相遇在同一片天地，或許也是一種機遇吧。似曾有多少次，你的擦身而過，令我愕然回神，但你已煙消雲散；又曾有多少次，那一次次的挫敗後，換取的是毅力，但我卻認為那是徒勞。於是，那光榮離我漸行漸遠，就在快要消失的那一剎那，我明白了：唯有懂得珍惜，才不會失去。

站在高高的領獎臺上，飽滿的自信，昂揚的胸襟，燦爛的微笑，見證了成功到來的那一刻。那時，我才真正懂得了該如何去珍惜那來之不易的機遇。但，和你的相遇，對於我來說是一件輕而易舉的事，但想讓我擁有你，卻是難之甚難，是我太過急促了？還是太過輕視了？頓時，我感覺我和你的距離遙不可及，我自卑、我沮喪、我自責，讓我無法再把你套牢，可是，信念是可以鍛鍊人的意志的，我有了毅力，才能把你緊緊握在我的手裡，鎖在我的心中，你的目光吸引了我，吸引我一步步向你邁進，你的揮手，給了我勇氣；你的微笑，給了我自信；你的目光，給了我力量。我深信，你把成功帶到了我的面前，放心的讓我去挑戰，去開拓，去創造。在這千萬人的競爭中，我再次與你相遇，也許那是命中註定，又或是投機取巧，但不管怎麼樣，那都是機遇，不是嗎？

你，是萬人矚目的成功的起源，讓我悟出一個又一個意味深長的道理，讓我取得一個又一個碩大豐富的收穫，我又該如何感謝你？那片天，藍色是你的光彩，白色是你的本質，只有去開發你的本質，才能使你更光彩！

只有珍惜，才能讓你變得意義深重。那就讓各位年輕人，去珍惜在不遠的前方等待著你的人吧，但前提是：你必須做好充分的準備，因為“機遇是留給有準備的人”的！

懂得珍惜學會感恩 篇7

國一作文 ,615字

世界上值得珍惜的事情太多了。友人的書信，溫暖的話語，親人的愛，陌生人的關懷等等，都值得去珍惜，去長存於心，溫存於懷。

當你在疲憊的生活中，漸漸喪失自己，不懂珍惜，不會感恩，不會微笑，那麼，活著毫無意義。為愛而活，一點兒也不誇張。懂愛，懂惜，為世界帶來一點點的溫暖，用微笑裝點生命，這樣的人首先運氣不會太差。

當母愛父愛唾手可得，習以為常，當“總有一天會失去”的一天到來，那個時候珍惜，感恩早已是追悔莫及，當意識到了，那個時候已經太晚太晚。

當飛來橫禍叩響了一個十歲孩子的門，如果是你，你會怎樣？

五年級快期末考試的時候，難得的作業早早寫完，出去游泳，尚未抵達，便接到媽媽出車禍的訊息。那一刻，真的以為自己將要失去至親，哭聲撼天。

媽媽住在醫院，我在家裡熬著艱難的暑假。相互離得不遠，想見即可見，但是那一瞬間認為自己快要失去至親的窒息感與痛苦潮水般湧來，一輩子都不能忘。站在斜坡上，眼淚撲簌簌的掉，後悔之前幼童的種種頑劣行跡，為什麼？為什麼之前不去珍惜！

媽媽順利出院後，我似乎在這不長不短的時間裡迅速成長，懂事很多。當然也時常珍惜至親所給予的愛，並且感恩。我們都不知道明天和意外哪個先來，珍惜和感恩是否來得及。害怕失去，害怕險些失去。

在災難橫禍來臨之前，請懂得珍惜，學會感恩。畢竟，當追悔莫及之時，珍惜和感恩，通常是無用之功。在一點一滴中珍惜，因為，無人未卜先知，無人知曉，明天和意外究竟是哪個先來？

珍惜讀書的機會 篇8

高一作文 ,872字

書是一座奼紫嫣紅的百花園，你儘可翕動鼻翼，呼吸牡丹的泥香，黃菊的清爽；書是一杯回味無窮的香茗，你儘可品評自娛，把玩品嚐。世上萬般皆下品，惟有讀書高。

讀書是人生命的必須。我想，任何一個真實的文明人都會把讀書作為生命的組成部分，沒有這種必須，“生命就會失去彈性，很容易風乾和脆折”。黃庭堅說：“士大夫三日不讀書，則意理不交於胸中，對鏡決面目可憎，語言無味”。—書，使精神的家園，生命的禪床。

讀書，彷彿聽到了幽遠的天籟，看到水月的姿影，人面桃花愛情三分色，才子邊將瀟瀟萬古愁；安詳地枕在唐風宋韻中，一不小心便一篙從周邦彥的“煙柳長堤”撐到了歐陽修的“深深庭院中……”

古往今來，勤苦讀書總為人津津樂道。漢匡衡在家裡的牆壁鑿個小洞，接鄰居的燈光來讀書；晉孫康在晚上映著雪光勤讀；車胤在夏天捉幾十個螢火蟲，裝入絹袋繼續瀏覽卷冊；南齊江泌，則攜書上房頂，隨月而觀。他們都可以刻苦讀書，而取得成就。

讀書必須用意，一字值千金，然而這對於現在的年青之士，讀書只不過是無足輕重之句罷了。殊不知我們之前的先人讀書環境是多麼的惡劣，古之學者，非有電燈，足食，暖衣之富；就學無常師之態，穿梭於草堂之間，都不恥於問師焉。今之學生，各類生活必備品俱齊，無須常思飽食暖日，又有學科各類必備，雖有老師解惑，卻不知珍惜。書有滿桌，卻無幾能背；疑惑雖多，卻無幾會問；對於老師之教，無幾人能從。嗚呼！孰不知，惑而不從師，其為惑也，終不解矣。

有田不耕，倉廩虛；有書不讀子孫愚。人不通古今，馬牛有裸裾。大多人都懂得“少壯不努力，老大徒悲傷”等這些道理，並不常忘記掛在嘴邊，但真正做到者又有幾人呢？對於我們來說，是否失去的已經太多？但我要說，失去的就無法挽回了，但至少從現在這一刻開始，我可以開始學會珍惜。可謂：“亡羊補牢，為時不晚！”望每一位同學都能懂得珍惜這個學習的機會。人生是漫長的，人生是短暫，青春更是轉瞬即逝的，一年之計在於春，一生之計在於勤。讓我們在這充滿希望的季節，共同播下希望的種子，等待收穫成功的喜悅！切記：珍惜現在所擁有的，不要等到失去了才懂得珍惜。

珍惜一次機會 篇9

國小五年級作文 ,562字

機會只有一次，就如一次比賽，如果沒有勇氣去做好，就會後悔一生。所以，要好好珍惜每一次機會。

我的奶奶住在蓮花縣，我們正在趕往蓮花醫院的路上。在此之前，我只叫過她兩聲“奶奶”。母親語重心長地對我說：“奶奶生病了，你還沒好好跟她說一句話，希望到了醫院後，你可以珍惜這一次機會”。

等到推開醫院的門時，我有些猶豫，要不要跟奶奶交流呢？我陷入了一次回憶，在兒時的時候，因為我不吃飯，一時心急的母親把我摔在地上，我趴在地上傷心地落著眼淚，沒有人能讓我述說。這時，奶奶走到我的面前，彎下腰將我抱在懷裡，帶到椅子上坐下，我把頭轉向她，她只是小心翼翼地擦乾我溼漉漉的眼眶，輕輕撫摸著我的臉，親切地說：“還疼嗎？”我看著她那慈祥的臉，她正微笑地看著我。

我從沉思中回來之後，咬著牙，推開了那扇門。但映入眼簾的是一位白髮蒼蒼的老太太，我胡思亂想，這真的是我的奶奶嗎？她臥在床上，氣喘吁吁地呼吸著，滿眼深深的皺紋。

媽媽對我說：“她得了胃癌”。我不敢相信，那不是醫學沒把握治好的疾病嗎？但我依然沒對她說一句話，心中猶豫不決。等到回去時，我始終沒說，直到關上那扇門。我才得知，這竟是我見她的最後一面……

我們不管做什麼事，都要把握機會，珍惜做好它。

機會是隻有一次的，那麼我們更要珍惜它，竭盡全力去做好它，只要珍惜每一個機會，世界就不會有任何後悔。

珍惜每一次機會 篇10

珍惜每一次機會作文2 ,164字

今天我們上了一次公開課，有兩個同學不好好表現，為我們班級抹黑。

這兩個同學中的一名上課亂說話，玩別人水杯，把水潑到別人臉上，沒有坐象等，還有一名同學一直在坐位上哈哈大笑，上課玩，閉著眼睛拿別人的文具盒等。

這兩們同學改變了聽別的老師說我們好的乖巧形象，要是這樣下去我們以後就沒有老師選我們上優質課、公開課，我要為班級爭光，加油！

這個故事讓我懂得要珍惜學習的機會 篇11

國小四年級作文 ,379字

中國傳統文化中有許許多多感人的故事，每次讀到的時候，都能給我很多啟示。《賈逵隔籬偷學》就是其中的一個。

賈逵是東漢著名的天文學家和經濟學家。他小時候家裡很窮，父親早逝，母親只能幫別人縫補和洗衣服掙錢，沒有時間照顧他，更談不上送他進學堂，所以賈逵都是姐姐在照顧。

有一天，姐姐正帶著賈逵玩耍，突然聽到對面學堂裡傳出教書先生講課的聲音，姐姐靈機一動，就帶著賈逵悄悄來到學堂旁邊，聽先生講課。學堂外面有一道籬笆牆，賈逵個子小，姐姐就抱著他，現在外面聽。從此以後，賈逵愛上了學習，可是沒有錢進學堂，就每天偷偷的在籬笆牆外面偷聽，不管颳風下雨，從不間斷。憑著刻苦的學習，賈逵長大後成為了一名經濟學家和天文學家。

我們今天的學習條件，要比賈逵好了不知道多少倍，我們要向賈逵學習，學習他刻苦學習的精神，認真完成老師佈置的作業，努力學習文化知識，長大成名一名對社會有用的人！

珍惜這個機會 篇12

國三作文 ,786字

生命不能害羞，害羞就會一事無成，只有勇於嘗試與拼搏，才能實現生命的意義。

—題記

通知：定於週三、週四下午課間，以年級為單位舉行拔河比賽，體育組教師具體負責，九年級各班都要認真組織，積極參加。政教處

當班長把通知告訴大家時，同學們歡呼雀躍，教室裡一下子沸騰了：課外活動終於不用體育訓練了！學校真是用心良苦，這是在為初三緊張的複習備考減壓、鼓勁兒呀。

當班長問：那些同學願意代表班級參加比賽時，教室裡頓時鴉雀無聲，你看看我，我看看你，然後紛紛埋下頭，各幹各的事，似乎事不關己。

此時，我的心中重複著這樣一個問題：是參加還是不參加呢？我抬頭環視了四周，沒有人報名；過了一會兒，我又環顧四周，還是沒有人。要知道現在是初三，大家都是一心只讀聖賢書，誰操心集體的事呀？

常言道：“試試就能行，拼拼就能贏”。經過重重的內心鬥爭後，終於，我站了起來，說：“班長，我要報名！”這時，我感覺渾身熱血沸騰，充滿了力量。相繼的，我的那些好姐妹也紛紛站了起來，男生最後也害羞的站了起來幾個。

比賽時間到了。一下課，我們就來到操場，分好工，做好準備工作。待裁判老師一聲哨響，我們紛紛使出吃奶的勁，拼命的拔，很幸運，小組賽我們贏了。接著，半決賽、決賽，我們都鉚足了勁，用盡九牛二虎之力，2：1我們獲得了女生組冠軍！我們幸福地相擁在一起，就好像拿了奧運金牌一樣開心！而男生們因為是趕鴨子上架，賽前就已經見分曉了。

賽後，班主任適時組織科任教師於晚自習時間，召開了主題班會。原來這一切，班主任都看在眼裡。會上氣氛熱烈，師生開誠佈公，再次吹響了“三大戰役”備戰的號角，老師們紛紛勉勵大家努力拼搏，給自己交一份滿意的答卷。女生大都積極發言，對複習備考信心百倍，而男生還是有點沮喪。

會後，我在日記本上記下了這樣的話：路，是自己走出來的；機會，是自己爭取來的。

珍惜大好青春，努力拼搏，愛拼才會贏！

珍惜讀書的機會 篇13

國小六年級作文 ,547字

陽光明媚，教室裡傳出朗朗書聲。

老師大步流星走進教室，想了一會兒，笑眯眯的說：“今天我們要上一節與眾不同的課。請大家拿出語文書，把它放在桌子中間，不用手，只用鼻子把書翻開。”話音未落，有些同學便以速雷不及掩耳的速度開始躍躍欲試了。

我把鼻子挨近書，慢慢把書皮往上抬，一股墨味頓時撲鼻而來，流進了我的鼻孔，剛翻了幾頁，上面的書頁便又齊齊刷刷地掉了下來，發出“嚓、嚓、嚓”的聲響。我並不氣餒，又接著重新反覆試了幾次，可都因為鼻子不靈活而把頁數又返了回去，還使我的書偏離了位置。突然，書皮變成了一把鋒利的刀，把我的鼻子劃了一下。

可書本卻像一位認生的孩子，死活不接受我的鼻子。我開始不耐煩了，東張西望，只見小明用鼻子快速地翻著，眼睛專注地盯著書，還一邊自言自語：“想難倒我？”我也不服氣，又開始試起來。

我把鼻子放在書皮底下，用鼻子勾一段兒，接著趕緊用下巴按住，就這樣，我又連續翻了幾頁，真不容易啊！可這位頑皮的孩子又從我的手掌心中溜走了。我又重新用鼻尖向它挑戰，慢慢地、漸漸地、我掌握了用鼻子翻書的技巧，勉勉強強翻了幾十頁，翻書不易，讀書更不易啊！這時，我不由自主想到了那些行動不便的人們都能把事情做得那麼好，而我卻連用鼻子翻書都做不好。

是啊！通過這節課，我體會到了我們要珍惜好每一次讀書的機會。

珍惜所有的學習機會 篇14

國三作文 ,610字

少壯不努力，老大徒傷悲。幼不學，老何為。

在現代社會，我們只有捲進時代的旋窩裡，才能求生存，創造自己的一片天地，社會不會同情落淚兒。

同學們，我們不能聽信“讀書沒用。”我們都是困難家庭的孩子，更應該努力讀書。我們學過宋濂的《送東陽馬生序》，宋濂在那麼艱苦的環境下，仍然堅持讀書，他那種持之以恆的精神，我們應該學習。我們要樹立一種思想：內心有足以快樂的事，而不覺得吃的穿的不如人。有些人說什麼劉謙只讀到初二，現在卻變得那麼有名，再看那些找工作的大學生，可真苦啊！他們苦嗎？其實不苦。因為他們盡力了，自己拼搏了，奮鬥了。有什麼理由說他們苦呢？彩虹只有在風雨過後才會出現。現在的學生就因為這一觀點，大多都輟學了，在餐廳裡當服務員。有的甚至在社會上當小混混，他們正如梁啟超所說簡直就是社會的蛀米蟲。

現在的我們已經不再是小學生了，當如小船離開了峽谷，而要駛向波濤洶湧的大海中去，面臨著自己成敗的考驗，高中對現在的我們來說，已經為期不遠，希望同學們能奮鬥，能堅持，考進自己理想的高中。今年非常重要，讓我們拼搏，展開自己的翅膀飛向奧妙的天空。

時間如流水，轉眼就過去了，我們不要做失去之後，才懂得珍惜的人。

同學們不要放棄，這次機會失去，就不會再回來了。現在所有的學校已經不收補習生了，你有沒有想過自己的以後怎麼辦？

時間只屬於我們一次，不要放棄學問。

太陽落了回升起來，但時間不會。珍惜所擁的學習機會！

學會珍惜 篇15

國三作文 ,492字

又是一個風和日麗的下午，無聊之餘，用筆在本子上寫著10，20，30……心中不禁感嘆寫的真快啊！

是的，真快啊！時針在鐘錶上不一會兒又轉動了一圈，日曆不一會兒又翻開了新的一章，衣櫃裡不一會兒又增添了一件棉襖。時光老人走的可真快啊！心中不禁有一種著急與憤怒！

人過了三十就踏入了中年，一週過了星期三就快放假了，這時間過了3就全變得那麼快，那麼迅速。這又何嘗不是呢？

昨日還覺得我是一個對世界充滿好奇的幼童，今日便已經是初三的學生了！

初一初二的我在知情的情況下浪費了一大把一大把的青春時光。這時光走的令人痛惜！啊現在，只想用初三的時光彌補曾經的遺恨！

初三全意味著初中的即將結束。意味著你又將面對一個嶄新的生活。怕的是畢業後的我們該是多麼的懷戀初中的生活啊！懷戀彼此不熟到熟悉的過程，懷戀曾經一起流過的笑和淚，懷戀上課之時，班主任突然從後門冒出嚇壞了一大堆可愛的同學……

畢業後的我們將各奔東西，見面機會甚少，再也不會有五十五個人聚在教室嘻嘻哈哈的打鬧了。

害怕以後的懷戀，以後的後悔，因此，趁這一年的時光去珍惜所有的一切，去給自己的青春時光添一筆絢麗的色彩，去給自己留下一筆寶貴的財富。

學會了珍惜 篇16

國三作文 ,784字

在匆匆的歲月中，我學會了珍惜，珍惜分分秒秒，珍惜人生。

人生沒有退路，因為呼嘯的歲月裹挾著我們一路前行。從誕生的那一刻起，我們就像一支離弦的箭，嗖嗖地直向著生命的終點射去，但我們無論怎樣的氣喘吁吁，疾步如飛，也趕不上歲月那輕捷的步伐，她無聲無息的捲走紛至沓來的人群，捲走一個又一個時代，絕不會在世界的任何一個角落停留，也絕不會在心靈的重重阻隔前稍稍駐足。她永遠年輕純潔，清澈如初，來去匆匆。這匆匆逝去的歲月呀，它教會了我珍惜人生。

夜晚是無聲的，屋子裡很寂靜。很長一段時間了，屋裡總會亮起一盞燈。燈下是我伏案書寫的身影，燈旁是藉著燈光看書的母親。父親忙了一天，早已熟睡，屋裡寂靜得只聽得到母親和我的呼吸聲。

時鐘敲了十下，我的“學習生涯”依然沒有結束，母親也沒有離開寸步，我知道母親是怕我孤單，儘管她很疲倦，但她還是拖著疲倦的身子陪著我。不時也幫我做一些“後勤”工作，比如拿拿工具書，幫我翻翻資料……每每做完這些，她又靜靜地坐在我旁邊陪我。

窗外的夜景很美。可是，我卻無心去欣賞它。只看見玻璃窗上母親的身影，消瘦而憔悴。時間在悄然流逝，革命尚未結束，我等依然要努力。終於，持續了幾個小時的“陣地戰”結束了，我誇張性地伸了個懶腰。再看看身旁的母親，已安詳地睡著了。我合上燈，走出臥室。突然，我的目光定格到了一碗雞湯上，馬上三步併成兩步地走上前去一飲而盡，不知母親什麼時間幫我做的，喝完後，我的心裡澀澀的……

對我來說，愛不是做作的，父母對兒女的幫助是平凡生活中的點點滴滴，是由生活中的許多細節凝聚成的，你不用心體會，是無法琢磨到的。珍惜擁有的緣分，把握手中的這份愛吧，人生在世，需要珍惜的東西太多，但往往只有在失去之後，才想到珍惜二字，而這已經為時太晚。

因此，在匆匆歲月中，我學會了珍惜，因為我堅信，珍惜，會使我們的生活多幾分甜美，少一些遺憾，多幾分幸福，少一些痛悔。

學會珍惜 篇17

高一作文 ,686字

有的人對得不到的東西，總覺得是最好的；而得到過之後，卻不珍惜，直到失去了後才知道可貴。

青春。青春，對所有人都是寶貴的，每個人都有自己的青春時光。但有些人總覺得自己的青春還很長很長，有“再不瘋狂，我們就老了”之類的話。青春，是人一生中最有朝氣的時候，也是一個人記憶力最強的時候，十六七歲的我們，正應抓住好時機，好好學習，有什麼理由可以讓自己浪費青春？青春，對於所有人而言，都是寶貴的，都是無價的，所以，我們應該倍加珍惜。小學時的六年不叫青春，叫幼稚；初中的三年不叫青春，叫朦朧；而大學時期就更不是青春了，那叫步入社會。只有高中階段，我們就好像早晨帶有幾滴露水的鮮花，美麗而具有朝氣，花兒好像在說：“願青春無悔，別等到失去了青春後再試圖彌補。”

健康。也許你現在年輕，你感覺不到疾病的威脅。但是，你老了後會發現，健康對自己是多麼重要。再說，並不只是說身體上沒病就叫健康，身體內潛在的隱患和心理上的問題更不容忽視。身體要健康，就一定要養成良好的生活習慣。比如，按時睡覺、按時起床，每天必須吃早飯……一個健康長壽的人一定會：保持良好的心態，作息有規律，三餐營養有講究。健康，是一個人幹事創業的本錢，請珍惜自己的身體健康，別等失去了才知道可貴。

正確的愛情觀。中學生談戀愛，走到白頭的可能幾乎為零。戀愛，是要因愛而戀，而不是因戀而愛。如果一個人一輩子都沒有對異性產生好感，而只專心苦讀聖賢書的話，那麼我覺得那個人情商一定很低。但應懂得：愛情，既是甜蜜的，又是苦澀的。而處於高中階段的學生要珍惜的應該是同學之間的友情。

這世界上有許多人或物，等你失去後才懂得可貴，可惜已經為時已晚。

學會珍惜 篇18

國二作文 ,617字

當流星劃過夜空的那一刻，默默地祈禱，已在心中埋下了希望的種子。

—題記

秋風送爽，獨自徘徊於校園，有一種莫名的傷感，感覺人生很空洞，每天如行屍走肉般重複做著同樣的事，很疑惑，難道青春就這樣浪費掉？

我堅決地對自己說不，於是我學會了珍惜……

學會珍惜，珍惜時間的寶貴。我們赤裸裸地來，也將亦赤裸裸地走。在匆匆數十年的歲月中我們應該學會珍惜時間。時間無價，一去不復返，倘若錯失了，便只能獲得終身的遺憾。我們更不能依賴明天，因為拋棄今天依賴明天的人，今天也會拋棄他，被今天拋棄了的人也就沒有了明天。

學會珍惜，珍惜友誼的快樂。倘若將青春比作一首動人旋律的話，那麼友誼便是組成這首旋律的音符。在短之又短的青春裡，友誼的點綴會使青春富有色彩。走過花季雨季，總有一位好友在身邊，快樂時一起高歌，惆悵時一起感嘆，悲傷時一起落淚，友誼，將是青春詩篇中最耐人尋味的一首好詩。

學會珍惜，珍惜親情的可貴。走過人生是幾個春秋，越過時間是幾個驛站，在身後，總有兩束鼓勵的目光。父愛讓我感覺到山的嚴峻，父親的愛就如山，永遠不辭勞苦地為兒女撐起一把遮風擋雨的傘；母愛讓我感覺到水的溫柔，母親的愛就如水，給兒女的總是最窩心的體貼。

再次徘徊於校園，不再是傷感，而是一種難以名狀的愉悅，就連落葉滿地都不叫人傷感。學會了珍惜，猶如在人生極度灰暗中給了我一盞指路燈。現在，我感覺，人生是如此的美好，迎著爽朗的秋風，我向前昂然邁步，希望的種子是如此枝繁葉茂……

生活教會了我珍惜友情作文 篇19

國一作文 ,2539字

【篇一：生活教會了我珍惜友情】

“朋友一生一起走，那些日子不再有。”一首《朋友》感動了我的心。但是，就是因為我的自私失去了一份真摯的友情。

那是小學六年級的時候，我的一個好朋友過生日，她說邀請我們全班同學去她家做客。到了那天，媽媽和爸爸有事要出去，叫我不管做什麼事情，都要把弟弟帶在身邊。到了我那個朋友家，我叫弟弟和她的妹妹一起玩。剛開始他們還玩得很高興，可不一會兒他們兩人就吵起來了。當時因為在別人家，所以我就罵了弟弟幾句，弟弟見我罵他，就哭了起來。然後，我就問我那個朋友的妹妹到底是誰先惹禍的，沒想到她不但不回答還打我。我當時就火了，就推了她妹妹一下，還說“剛才肯定是你先惹的，你一個女孩子怎麼這樣討人厭呢？”朋友聽到我這樣罵她的妹妹就說我。我聽到朋友也說我，就氣呼呼地對她說“我們不再是朋友了。”說完便拉著弟弟走了。到了第二天，她叫人給了我一張紙條我，上面寫道：“對不起，昨天是我不好，我不該你發脾氣，我問了我妹妹，是她先惹的，我之後教訓了她一頓。希望你不要生氣，希望我們還是好朋友。”

我看了信，很慚愧。因為一個好好的聚會讓我搞成這樣，是我應該和她說對不起的。“既然她已經開口了，我還在堅持什麼呢。”我心想。於是，我鼓起勇氣決定向她說“對不起。”但沒有來。我問同學她怎麼沒有來？同學說出了一個讓我震驚的

訊息：她爸爸媽媽把她接到城市裡去了。今天下午四點的車。我一看錶，已經3點了，我“瘋”一般地向車站跑去，任憑眼淚流出眼角，我回想和她在一起的日子是多麼充實快樂。再說我還要跟她道歉呢。我還要和她說對不起呢。而且她說過我們的友誼是任何東西都分不開的，她怎麼能“說話不算話呢！”不，她不能就這麼走了。當我趕到車站的時候，她已經上車，我大聲地呼喊著她的名字，可聽到的只是風的聲音，我的朋友就這樣走了，離開了我。我心裡默唸著：“朋友，真的對不起。”

雖然這件事已經過去很久了，但這件事經常浮現在我的腦海裡，因為是我的任性使我失去了我最好的朋友。現在，我只想對朋友說：“希望你在那邊可以找到更好的朋友，可以得到新的友情。希望你以後不會遇到像這樣任性而又容易傷害身邊關愛我的人。”最後，我想再說一次：“朋友，真的對不起。”

啊，生活教會了我珍惜友情。

【篇二：生活教會了我珍惜友情】

友情似甘露，似春雨；人生中珍貴的不僅是親情，也是友情；每個人都渴望有關愛，有友情。可有時，友情在你的身邊，你卻會毫無顧忌地去破壞它。

每當我聽見《同桌的你》這首歌，我就想起當年的同桌，她是我最好的朋友，也給了我很大的幫助。

當年，我和她形影不離，天天都在一起。老師看我們這麼要好，還安排我們在同一天打掃衛生，我們本以為這樣最好了。可惜，就是因為這，我失去了最要好的朋友。

還記得那天，又輪到我和她掃教室，可是不知為什麼，她好像忘了，自己走了，留下我一人在教室裡。

我很生氣，因為今天是我們打掃衛生，可她卻回家了。讓我一人打掃，我忍著累，把一整間教室都打掃完了。我越想越生氣。

第二天早晨，她來了，她是笑著的，我生氣極了，將書往地下一扔，質問道：“昨天晚上是我們倆打掃衛生，難道你不知道嗎？你憑什麼先走了。”她的臉頓時羞得紅透了，就像一個大蘋果。

“我—，我—”她很想解釋，可是卻被我阻止了。“你不必解釋了，解釋就是掩飾。”

從那之後，每次我倆打掃衛生，她都會盡最大的努力多做一些事，儘量不讓我做，可是我總是沒有勇氣主動去和她和好。

就這樣，我倆再也沒說過一句話。

多年以後，我知道了那天的真相，原來她那天急忙回家，是因為最疼愛她的奶奶危在旦夕，想要見她，可她又不想逃課，只好等放學之後趕緊回家看她奶奶最後一面。那天早晨，她以樂觀的態度面帶微笑的來上學，是不想讓我為她難過。而我卻……唉，而我卻為了這個失去了這個最好的朋友。

現在，當我想見到她，想和她說聲：“對不起，我錯怪你了”的時候，已經晚了。她已經不和我在同一所學校了。現在，我連見到她一面都難上加難了。

這些年裡，我很後悔，不過這件事也使我明白了，友情也是世間最珍貴的東西，我們在珍愛自己的同時，也要珍愛他人，珍惜這份難得而又來之不易的友情。

朋友們啊，請記住：一生中一定不要等到已經失去自己那最寶貴的東西時才想到珍惜它。

【篇三：生活教會了我珍惜友情作文】

人們常說：“在家靠父母，出外靠朋友。”我覺得這句話說得太好了。因此我很珍惜我所擁有的每一份友情。

現在上初中了，我更是把友情看得比什麼都重要。很多的心事只跟自己的好朋友說，連父母都保密。有時我還會因為好朋友沒有回答我的問題，而認為她沒有把我當做好朋友，生她的氣。

還記得上小學時，我和好朋友是同桌，那天，老師在黑板上出了題讓我們做練習。正當我準備拿筆出來做練習時，我忽然發現我的筆盒沒帶來。我看見好朋友的課桌上有一支筆，正準備拿來用，可是她不在這兒，我心想：“沒和她說就拿來用，是不是太不尊重她了？”

我猶豫不決，不知道是用還是不用。當我看見同學們已經做了一半時的練習，沒想那麼多了，拿起筆就寫。我當時想好朋友應該不會為這點小事而生我的氣，再說了我們還是那麼好的朋友。

不一會兒，好朋友來了，她眉頭緊鎖，很不高興的樣子。我正想關心一下她，問她怎麼了，沒想到還沒等我開口，她倒先說了“你怎麼用我的筆呢？”“我借用一下不行嗎？”我對她說。“你又不是沒有筆，再說了，你也沒經過的同意，就隨便拿我的東西，你尊重一下別人嗎？”她生氣的語氣加重了。我也生氣了，對她吼起來：“我借用一下筆怎麼了，再說了，你剛才又沒來，我跟誰說去呀？虧我還把你當好朋友。沒想到你……”我氣得轉身就走了。我們兩個就這樣不歡而散了。

之後的一段時間，我都是一個人獨來獨往，她也一樣，我想過跟她和好，可我又放不下這個架子。

那天放學後，我又是一個人走在回家的路上，忽然，我聽見一陣熟悉的腳步聲—我的好朋友走在我的後面。我回過頭來一看，她正微笑地看著我。我正想解釋那天的事，向她道歉，她卻說“什麼也不用說了，不管為了什麼，我們都有錯。我們還是好朋友，對嗎？”她說出了我的心裡話，我激動地點點頭。

這件事過後，我和好朋友的友情更深了，也使我們更加珍惜友情了。是生活教會了我要倍加珍惜友情。

學會珍惜 篇20

國一作文 ,851字

一泓清泉，可以使荒涼的沙漠永不幹涸；一棵樹木，可以使孤寂的山丘永不沉悶。只有懂得知足才會去珍惜，也許你擁有的不及他人，但就是因為你擁有的少，你才會發現，它因你而珍貴。

午後的陽光懶洋洋地灑在落地窗前，我正無聊地看著電視。媽媽要去逛街，讓我陪她。“怎麼又要去逛街了……”我撇撇嘴。“天氣轉涼了，該為自己添幾件衣服了。”媽媽回答我。我漫不經心地回答：“那幾件舊衣服我不穿了，扔了吧。多買幾件阿迪達斯給我穿穿，不是挺好的嗎？”

媽媽吃驚地望著我，語重心長地告訴我：“舊衣服穿著舒服、暖和，怎麼就扔掉了呢？你怎麼這麼不懂事，一點也不懂得節儉！”我惱了：“這些衣服不好看，不穿不行嗎？”“有吃有穿，不就是最大的幸福嗎！不懂得知足，怎麼會去珍惜！衣服不求品牌，舒適保暖就好……”我不耐煩地打斷了媽媽的話：“班上同學都穿阿迪達斯、耐克之類的名牌，從頭到腳，書包也是名牌，手機也都是蘋果的……”我衝出了家門。

我漫無目的地在外面走著，帶著對媽媽的怨恨和不解，孤獨和傷感湧上心頭：就連最親的人也不懂我的心！不就是幾件名牌嗎，不可能買不起的，有那麼難嗎？為什麼沒人懂我？何為知足？何為珍惜？

起雨了。

我抬頭望著灰濛濛的天空，先前的一點陽光也微弱了。太陽好像隨時都要熄滅。我以為最後的陽光也消失了，但我錯了。一點點陽光卻透過雲層，努力地照射下來，把一點溫暖灑向了大地。頓時，“陽光小雨”的奇景便出現了。當我還在思考著知足與珍惜時，忽然感到全身溫暖……

我突然明白了。

想要溫暖，一點點陽光就足夠，哪怕是陰雨天，只要陽光投進來了，就會感到溫暖。

是啊，一點點就足夠，就是因為只有這一點點，我才會珍惜這一點點。沒錯，衣服舒服保暖就行，何必追求名牌？這世上，還有多少人溫飽都成為問題呢！他們卻知足著，樂觀向上地活著！悔恨的淚水流下雙頰，恨自己不懂生在福中不知福！我真的懂了……

我跑向了拐角口的媽媽，發自內心地向她道歉：“對不起，都是我不懂事……”

知足吧，你擁有的一切，都是你最珍貴的。珍惜吧，你身邊的一切，都是你最無價的……