珊瑚礁的展覽相關作文20篇
美麗的珊瑚礁 篇1
國小三年級作文 ,347字我的家鄉在徐聞，這是一片海濱之鄉，有許多讓人羨慕的美味海鮮和迷人的風景，這次我就講講珊瑚礁吧！
珊瑚礁位於雷州半島的徐聞縣邁陳、角尾等地區。那裡的珊瑚礁物產豐富、五彩繽紛。由於珊瑚蟲形成珊瑚的條件嚴峻、苛刻，所以被世界重視，珊瑚礁是國家級重點保護區，不能讓人們隨意到那片海域觀看，只有那裡的工作人員帶領才有機會到那裡一飽眼福。如果在一個萬里無雲的日子裡參觀珊瑚礁，那可真是一件美好的事情。這裡有兩千多種珊瑚，全都由一種叫珊瑚蟲的腔腸動物形成。有的珊瑚像一把大叉子；有的像衛士一樣守護著魚群，還當起了小魚的迷彩服；還有的向人們展示著自己美麗的身段、炫麗的外衣和奇特的造形……
珊瑚礁，世界的奇觀，它的美麗帶給人們的是一段美好的記憶；帶給小魚的是一座樂園，它讓世界人民知道中國是多麼美麗、多麼富饒！
有趣的展覽會 篇2
國小五年級作文 ,701字通過一場有趣的展覽會，我們體會到科學的力量。
走進美麗的足中，向右一拐，來到體育館，到達我們的目的地---科技展覽室。“哇！”科技展覽室內的科技作品，琳琅滿目，千奇萬怪。我像剛出生的小寶寶，對一切是那麼好奇。我們努力按捺住自己激動的心情，聽老師安排，老師話音剛落，同學們迫不及待、爭先恐後地跑向心儀的器材。我和二十九位同學來到球幕影院，懷著激動的心情觀看“恐龍為什麼滅絕”。3D投影機將圖畫投影在頂部，栩栩如生，惟妙惟肖，看上去，彷彿身臨其境，來到白晉紀。
看完電影，我首先來到“鐳射豎琴”，一隻手划動螢幕，“do-ri-mi-fa-so-la-ti-do”，音色真不錯！我又情不自禁地“彈”起了《瑪麗有隻小羊羔》，過了一把樂器演奏家的癮！隨後，我又玩“鏗鏘鑼鼓”，我轉動輪盤，麻帶、鐵鏈促使上面飛鏢轉動，兩邊“鼓棒”漸漸往上抬，因觸碰發出聲音，“叮—咚”，真有趣！我又走向“美麗的輝光”，按下按鈕，螢幕上出現一條條綠色輝光，像一條條血脈。我好奇地把手放在上面，所有輝光神奇地集中在我手這兒，我在螢幕上用手指反覆地來回移動，這些輝光在我的指揮下彷彿東一下西一下地跳起了“霹靂舞”，我的嘴角不禁向上揚起。我想：接下來玩什麼呢？忽然我眼前一亮，走到一個儀器前，哦！是消防闖關，我就興致勃勃地與同學一起玩了起來，通過這個遊戲，我發現了很多家庭隱患，還明白瞭如何在失火時使用二氧化碳滅火器滅火，失火時不要慌張。迅速果斷處理，否則只會把事越鬧越大……
走出了展覽廳，我若有所思。
科學就像一座山，只靠事實說話。想象沒有邊界，創造沒有枷鎖，科學沒有盡頭。永葆好奇之心，長存思考之魂，就能攀登智者的巔峰。
展覽，藝術的盛宴 篇3
國小六年級作文 ,844字各式的燈籠似火紅的柿子般懸掛在頭頂，童真的剪貼畫稚氣又不失幾分可愛，抑揚頓挫的書法令人讚歎不已……我如蝴蝶在花叢般在展覽之間穿梭，明眸中閃著驚喜。這次的圖書館展覽一定會帶來別樣的驚喜！
隨著圖書館裡神聖不可侵犯的靜謐，我來到了四樓展覽處。“快樂二小，幸福童年”八個大字赫然出現在眼前，心中揣著的小兔興奮地亂蹦亂跳，展覽會！我來了！
頭頂各式自制的利是封燈籠笑紅了臉，我似乎被它們所感染，也咧開了笑臉。隨後我又被門口處的剪貼畫所吸引。各種各樣的昆蟲讓人不由地眼前一亮，恨不得也鑽進昆蟲世界與它們一起交朋友。處於下方的工藝品更是用細膩的畫風呈現不一樣的童真童趣，很容易聯想到小畫家創作時的樂趣。
比起趣味的剪貼畫，書法更讓人賞心悅目。瞧，小書法家們純熟的運筆讓整幅作品充滿生命力。一首首古詩詞讀著有韻味，看著又充滿古色古香。我呆呆望著，沉醉在書法的世界裡，一股淡淡的墨香縈繞在鼻尖，頗有一番風味。其中我特別喜歡小李的作品，工整的楷體讓人過目不忘，細膩的筆觸深入人心，柔中帶細，堅中帶韌的筆畫一看便知道這個小書法家有著很深的書法功底，讓人不得不心生敬佩。
忽然一個小男孩“嘻嘻”的笑聲把我拉回現實，他正轉動著一輛用一次性筷子組成的風車，我一下子被吸引了過去。不只是風車還有用冰棒棍拼成的小屋！創作者真是獨具匠心，做工精緻又用心。看這間小屋，門前的五彩鵝卵石充滿幻想色彩，小小的木製鞦韆載滿歡笑，幾叢綠茵茵的植物更是錦上添花！我禁不住內心的敬佩之情，恨不得馬上衝去製作者面前合影拿簽名！
不單是這幾種作品，繼續朝前走，你會發現新年氣氛十足的畫冊，色彩鮮明的水彩畫，逼真的素描……如磁石般無不吸引我的眼球，我流連在畫展中，深陷藝術的大海里無法自拔，我正飽嘗著一頓藝術的盛宴！
可惜時光爺爺的步履匆匆，夕陽西下，我不得不離開了。我留戀地望著每一幅作品，心中無限不捨，一步三回頭，這次藝術的盛宴開拓了我對美術的視野，更讓我懂得，每個作品都飽含作者的良苦用心，邁開步伐，如蝴蝶般輕盈地滿足地走上回家的路。
圖書館的科學與藝術展覽 篇4
圖書館的科學與藝術展 ,586字今天，陽光明媚，萬里無雲，真是個好天氣！我和爸爸去圖書館看書、寫作業。我們經常去圖書館，因為那裡安靜、有空調，環境很好。
到了圖書館，我坐好位子，馬上開始寫作業，因為快點寫完作業才能借到好看的書。在我寫作業的時候，爸爸出去轉了一圈。我寫好了作業，爸爸也回來了。他對我說：“邊上的房間有科學與藝術展覽，我們去看看。”我很興奮，書也不借了，拉著爸爸直奔隔壁房間。
科學與藝術展覽分兩個區：遊戲區和3D畫區。遊戲區裡有踩氣球、打保齡球遊戲。這可不是踩真的氣球，是利用鐳射發射器把氣球輪廓投影在地上，然後通過紅外線技術跟蹤，當我們的腳觸碰到投影的氣球，氣球就會爆炸。打保齡球是個體感遊戲，它是利用高科技的視訊動作捕捉技術，通過攝像頭資料分析出玩家的身體動作或手勢動作，實現直接的人機互動效果。兩個遊戲我都體驗了，很新奇、好玩。看似很簡單的小遊戲，包含著很多物理知識。現在我還小，這些理論有些深奧聽不懂，但是我明白了一個道理：玩也需要知識。最後，我們到了3D畫區，這些圖從一定的角度看，立體感非常強，就像立體實物一樣，非常驚人。人站在合適的位置，擺好姿勢，拍出來的照片就有和畫互動的感覺。我和畫中的人比擊劍、打乒乓球、釣魚、舉重……爸爸幫我拍照，我玩的不亦樂乎。聽爸爸說，3D畫是模擬人眼看世界的原理，利用光學折射製作出來的。
今天的科學與藝術展覽，讓我大開眼界，在玩中增長了知識！
難忘的一次冰雕展覽 篇5
國小三年級作文 ,511字一大早，媽媽就在外面喊：“今天你們去看冰雕不？”
一聽到這個訊息。我立馬從床上跳下來，拍手叫好。
匆匆忙忙洗漱完，跑去問媽媽：“你不會是騙我的吧？”媽媽說：“我正在給你們準備棉襖。”我說：“這麼熱的天，還要穿棉襖嗎？”媽媽說：“裡面是零下十幾度，很冷的。”
我們坐著車不一會兒就到了目的地，車一停我立馬跳下車飛奔而去，媽媽她們拿著衣服和票緊跟著過來了，然後她把票給了一個叔叔。我們換好衣服就進去了。
“哇，好漂亮啊！”我不禁脫口而出。我看到了一個北極熊冰雕，它站在一塊厚厚的冰塊上，眼睛注視著前方，一隻腳抬起，另一隻腳在半空中，我彷彿看到了他在雪地上跑的樣子。
北極熊的旁邊有兩隻章魚，一隻章魚是粉色的，另一隻章魚是藍色的，兩隻章魚的手都在鼓掌，好像是在歡迎我們的到來。再往前走，看見一隻老鷹站在那裡，她雙翅開啟，抬起頭，眼睛直勾勾看著前面，似乎要飛向那浩瀚的藍天。
“哈哈哈，好好玩啊！”順著這個歡聲笑語看過去。只見弟弟妹妹們在那裡玩滑梯，好像很好玩的樣子。我也馬上跑過去，看見弟弟穿著厚厚的棉衣和棉褲坐在梯子的旁邊，只聽見“嗖”的一聲，弟弟一溜煙下來了，好像在雪地裡滑雪一樣。
這是我最開心的一天，也是我最難忘的一天。
美麗的綠珊瑚 篇6
國小四年級作文 ,613字在種類繁多的植物裡，有的人喜歡富麗堂皇的牡丹，有的人鍾愛芳香迷人的玉蘭，有的人迷戀婀娜多姿的菊花，而我卻對五彩斑斕的綠珊瑚情有獨鍾。
春天來了，綠珊瑚也靜悄悄地開花了，花的顏色很多：有的火紅火紅的，像一團熊熊的大火在枝頭燃燒著；有的金黃金黃的，像一堆堆金子在簇立在葉上閃閃發光，還有的粉紅粉紅的，似乎有一群粉色的蝴蝶在枝頭翩翩起舞，互相追逐著！
綠珊瑚不僅色彩繽紛，而且形態各異，不同顏色的花都有不一樣的特點，紅色和粉色的綠珊瑚花，只有五個大花瓣，而且花瓣中還有一個花蕾，花蕾上面還有花粉呢！黃色的綠珊瑚花不止有五個花瓣，他們的花瓣細細的，小小的，數也數不清，而它的花蕾只有豌豆般大小，如果你不仔細觀察，還不一定能發現哦！
春風乍起，美麗的綠珊瑚有的才展開了兩三片花瓣，像一個個羞答答的小姑娘；有的花瓣的全展開了露出了黃色的花蕾，盡顯妖嬈；有的花骨朵兒圓圓的，鼓鼓的，看起來飽脹得馬上就要破裂似的！每當我心情鬱悶，只要看到這些綠珊瑚時，所有的煩惱都會拋到九霄雲外！覺得自己彷彿就是一朵綠珊瑚穿著五彩的衣裳站在春天的陽光裡。一陣微風吹來，我便翩翩起舞，美麗的衣裳隨風飄動，不光是我一朵，一罈的綠珊瑚都在輕快舞動。風過了，我停止了舞蹈，靜靜的站在那兒。蜻蜓飛過來告訴我，清晨飛行的快樂。螞蟻在我的葉子上盪鞦韆，七星瓢蟲也湊過來了，把這當成遊戲的樂園……
啊！美麗的綠珊瑚，你是我的心靈雞湯，我愛你！
神奇的機器人展覽 篇7
國小五年級作文 ,617字今天，我們學校開辦了機器人展覽。展覽開始的時候，我看到了許多以前我沒有見過的機器人。比如：自動行駛機器人、搖控積木車等。
最讓我印象深刻的是自動行駛智慧車。它的模樣長得怪怪的。下面有四個小輪子。輪子的上面有兩個對著地面的紅燈。我當時心裡就在想那是什麼呢？好神奇的樣子！哦，原來這是紅外線感測器呀！它是給車子認路的好幫手，車子的“頭上”也有兩個長像眼睛的紅外感測器。車子的上半部分是整個車子的發動系統，裡面有許多馬達和發動機，它能讓車子順利的行駛。現在輪到它大顯身手的時候了。老師把一輛小車子拿下來放在模擬賽道的起點。開啟開關，小車子就開始了它的“闖關之旅”了。只見小車子急速的左拐右拐，再來一個旋轉大飄移，就安全的穿過了賽道。
最讓我驚訝的是“阿爾法”機器人。它非常的神奇，能做的事情可多了。比如翻跟斗、做俯臥撐、唱歌、跳舞、講故事……最激動人心的時候到了，阿爾法要給我們表演的才藝是霹靂舞。在大家的掌聲中，阿爾法像一名狂熱的舞者跳了起來，我發現阿爾法跳舞的時候身體一點也不僵硬，而像一名真正的舞蹈表演者。我觀察發現到它的手臂和腿上有幾個像人類關節之類的東西，表演完了，我們班都不由得鼓起了掌。
從這些神奇的機器人中，我似乎看到未來將會有各種各樣的機器人來代替那些體力活，我不由想到，我要努力讀書，爭取做一個對未來科技有貢獻的人。
爸爸的金陽展覽館 篇8
國小五年級作文 ,691字記得去年兒童節，我參加了爸爸金陽展覽館的小小畫家活動。我覺得很有趣，要把自己的畫展現在人們面前，感覺非常自豪。
我們瀏覽別人的畫，可沒有我的畫。我著急了，我問爸爸：“我的畫在哪裡？我畫的‘快樂校園’呢？”爸爸說可能在展覽館裡，除了外邊兒，裡頭還有呢！”
我又有了一絲希望。我拉著媽媽的手往裡面跑去。一進去，把我呆住了，好多的畫啊！我順著找我的畫，第一層找完了，可沒有我的畫，就準備上第二層，剛上電梯，看見扶手旁邊還有作品，我又看了起來：春天、水池、田野、豐收、食品、瓜果飄香、未來校園、校園春天……《快樂校園》——我找到我的作品了！在展覽館裡，欣賞著自己的畫，讓人開心極了。
展覽館除了畫多，科技、科幻也很多。這讓我感到很驚訝，原來爸爸真的很了不起哎！
我和媽媽來到“春風化雨”這塊展覽區，那裡的畫形象逼真。只見一個苗族姑娘走來，向我們繪聲繪色地介紹：“春風化雨，是一個自然現象……”你們猜這個苗族姑娘是真的嗎？當然是假的啦！
接著我們又去參觀了工程工人、電子書籍、水底世界、美麗水鄉……
爸爸之所以能當上金陽展覽館的副館長，是因為爸爸小時候的語文老師教學有方，使得爸爸的作文很好，對語文產生了濃厚的興趣，然後了考上了大學，專攻平面設計，為他的事業打下了基礎。
金陽展覽館，是個有趣的地方……我很喜歡，我經常去，希望你們也能前往參觀！
參觀東莞展覽館 篇9
國小五年級作文 ,468字瞭解了東莞的歷史，我們來到二樓的城市篇與經濟篇。一看，是多麼壯觀啊！我看到了設計新穎的農民新居，有豪華的別墅，舒適的公寓，旁邊是農民的舊居，新舊對比，更顯得東莞人民翻天覆地的變化。東莞的變化真是一日千里，我真為我是東莞人而感到驕傲，我們要好好珍惜自己現在美好的生活。
我們又進入文化區，映入我眼簾的是一座座神采奕奕的雕像，有抗元英雄—熊飛，明代衛國英雄—羅亨信，抗金英雄—張家玉和抗英英雄—關天培。近代英雄如蔣光鼎，曾生，王作堯。屹立在他們中間的是抗英英雄—林則徐。其中除關天培，林則徐不是東莞人外，其餘的英雄都是東莞人。看到東莞出了如此多的英雄，我為這塊人才輩出的士地感到自豪，也為我是一名東莞人而感到驕傲。
在這次活動中，讓我更瞭解東莞，使我更加熱愛東莞這片士地。我一定努力學習，長大後，為東莞的建設貢獻出一份力量。
參觀雷鋒事蹟展覽館 篇10
國小六年級作文 ,977字不管走到哪兒，都會經常聽到“活雷鋒”、“向雷鋒學習”這樣的話，大街上到處都有“學雷鋒，樹新風”的宣傳牌，老師和父母也經常教育我們要向雷鋒學習。那麼，雷鋒到底是誰呢？他是一個什麼樣的人？我們為什麼要向他學習？今天謎底終於揭曉了。
今天，媽媽帶我去雷鋒事蹟展覽館參觀。我瞭解了雷鋒的生平和他的事蹟，學到了很多的東西。雷鋒在日記裡寫到：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”他是這麼想的，也是這麼做的。無論他走到哪裡，只要碰到需要幫助的人，他都會盡自己的最大努力去幫助他們，而且從不計較個人的的得失。就像人們說的“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。想想現在的人們，看見有人摔倒了不敢扶，在公交車上假裝看不見不給老人讓座。人和人之間變得越來越冷漠。如果每個人都能像雷鋒那樣伸出自己的手，那我們的世界將會是多麼美好和諧呀！
除了做好事之外，雷鋒還有很多的事蹟值得我們學習。他勤儉節約、艱苦樸素。他一雙襪子穿了三年，還是捨不得扔，補一補繼續穿。現在的孩子動不動就剩飯、剩菜，衣服鞋子穿幾天不喜歡了就扔掉，浪費現象到處都是。俗話說：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。如果每一個人都這麼浪費的話，那我們不久就會從一個土地肥沃、資源豐富的強國變成一個貧窮的國家。此外，我們還有學習雷鋒刻苦學習的釘子精神。他在日記中寫過這樣一段話：“有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙，而在於你願不願意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善於擠，願不願意鑽。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什麼能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，硬鑽進去的。”這就是雷鋒的釘子精神。現在的小孩不愛學習，動不動就去打網遊、逃學、離家出走，如果雷鋒能有現在的學習環境，他肯定能成為一個更偉大的人物，可惜啊，他是一個孤兒。雷鋒在那麼貧窮的環境下都能好好讀書，那些家庭環境良好、卻不好好學習的小朋友們不應該感到慚愧萬分嗎？
雷鋒的一生是短暫的，但是他的精神永垂不朽。我們要向雷鋒學習，學習他全心全意為人民服務的精神，學習他勤儉節約、艱苦樸素的品質，學習他刻苦學習的釘子精神。讓我們從身邊的小事做起，節約每一滴水、每一粒米，伸出關愛之手，幫助有困難的人們，珍惜眼前的幸福生活，好好學習、天天向上，做一個對國家和社會有用的人！
科技展覽館遊記 篇11
國小五年級作文 ,705字去年的十一小長假期間，我和媽媽乘長途汽車到青島銀河私立學校參觀科技展覽館。
經過三個小時的漫長旅途，我們終於來到了這佔地四公頃的學校內。步入科技展覽館，映入我眼簾的是一個金碧輝煌的大廳，大門左側有一臺大電腦，正播放著各種高科技產品的用處和製作。我們向西信步走去，來到了一個叫“貝類展館”的屋子裡。只見一塊大木板上整整齊齊地排列著各種各樣的貝殼、海螺。比如可讓聲音變粗變洪亮的號角螺，據說在古代打仗時就用這種海螺打響戰爭；擁有“黃金線路”的鸚鵡螺，凡爾納筆下的尼摩船長就擁有一架根據鸚鵡螺原理打造的“鸚鵡螺號”……奇形怪狀的、色彩鮮豔的，等等，五花八門。其中最令我感興趣的是兩種海螺—遠在日本海的梯螺和馬爾地夫的一種海螺有著驚人的契合度，梯螺的螺尖可與另一種海螺緊密的扭在一起，而且掉不下來，令我嘖嘖讚歎。
隨後，我們又研究了孔明鎖，參觀了平衡室，觀察了顯微鏡下的水，組裝了樂高發電裝置……我們就這樣漫無目的的遊覽著。忽然，一個奇異的機器吸引了我的視線。
這臺機器和我差不多高，由各種零件、計算機、塑造臺、機器手等部件組成。解說員叔叔告訴我：“這是三D印表機。只要指定一種較為簡易的物品，計算機收到指令後把任務傳遞給機器手，後者取絲之後就可以用帶絲鐳射在塑造臺上打造出來。”我們仔細端詳了成品，發現它們有高有矮，有大有小，但裡面最大的也不超過一千克重，連我都能很輕鬆的抱起它來，讓我們不禁猜想：“這些物品的材質是什麼樣的呢？”
這次參觀科技展覽館給了我根大收穫，令我大開眼界。也感覺到了中國正不斷步入現代化，科技正不斷富強，與國際接軌。我也想快快長大，發明出更多高科技機器，為祖國的繁榮復興做出貢獻！
參觀藝術展覽 篇12
國小六年級作文 ,704字最近，在圖書館裡，我校舉行了一次藝術展覽。當得知這個訊息，我便立即前往圖書館，想一睹究竟。
來到四樓，一抬頭，哇！好一片利是封的天地呀！它們各式各樣，有的是一個個燈籠，有的是圓球，還有的上面是銅錢，下面是鞭炮的飾品。只見一片紅紅火火的，讓人彷彿又回到了春節那個熱鬧的氣氛中。
再往裡面看，裡面的藝術品各式各樣，琳琅滿目，有畫、有書法、有工藝品……，這可是我們二小人的心血呀。這樣想著，我就走了進去。最吸引我的是那一幢幢帶花園的“別墅”，這些“別墅”都裝有柵欄，都是用一些雪糕棒與木筷子製成的，看上去很美觀。瞧，還有“小池”呢。在“小池”旁邊，有一排整齊的“石子路”。更妙的是，這間屋子前面，不知是誰，放了一輛別人用啤酒蓋做成的灰色的摩托車。這大大增加了和諧度，彷彿是那主人剛從外面歸來，到家裡有急事，或許是為了圖方便，不浪費時間，他便騎著摩托車直接駛進院子裡，停車下來，匆匆地進屋辦事去了。再看看旁邊的“別墅”，佈置得也相當不錯，有的配上鞦韆，有的第三層不是樓頂，是小陽臺—看到這麼多的房子，我真想把自己變成一個小人兒，然後在這些“別墅”裡度假。接著，我還看到了許多精美的工藝品，有甲午海戰的驅逐艦，二戰時期蘇軍對付德軍的坦克，有香噴噴的“漢堡包”，也有栩栩如生的照相機……。
接著，我又去欣賞書法作品。一幅《出塞》的書法作品映入眼簾。只見上面工整寫著“秦時明月漢時關……”上面的字蒼勁有力，入木三分，大小適中，時而剛勁，時而圓滑，彷彿是一條龍在紙上盤旋飛舞，剛柔並濟，真是鬼斧神工！
這次參觀藝術展覽，讓我大開眼界，大飽眼福，體現了藝術的魅力，知道了藝術就在我們的身邊。這真是：藝術，無處不在！
珍愛生命，遠離毒品——觀看禁毒圖片展覽有感 篇13
觀後感 ,855字今天下午，學校組織全校學生觀看禁毒宣傳圖片展覽。看後，我的心情久久難以平靜，思緒萬千。
這次展覽內容豐富多彩，形式多樣，既有圖片又有錄影。整個展覽可以分為三個部分：一是什麼是毒品，二是毒品的危害，三是青少年如何拒絕毒品，看後使我感觸很多，獲益匪淺。觀看中使我最難忘的是錄影中吸毒者被毒品折磨得人不人鬼不鬼的場面，讓我揪心。他們—吸毒的人，只因為一時的無知和衝動，就向那萬惡之源—毒品邁出了可怕的第一步，這一步將自己跟死亡和黑暗拉得那麼近，而跟親人和光明離得那麼遠，從此，走上了不歸之路。
看圖片，聯絡我身邊的事，一點也不假。我的鄰居老張的兒子抵不住誘惑嘗試了毒品，結果染上了毒癮，成了一名名副其實的“癮君子”。為了籌備毒資，他整天向父母要錢，父母稍有不從，便舉刀威脅，“榨乾”了父母日積月累的血汗錢，又千方白計去偷竊，從此，掉入了萬劫不復的深淵。
從現實生活我又想起了中華民族屈辱的歷史。鴉片戰爭，清朝封建統治走向衰落，作為西方資本主義頭號強國的英國，把大量的鴉片輸入中國，毒害中國人民。1835年，中國有200多萬人吸食鴉片，害得無數人家破人亡，妻離子散。堂堂大中國被人稱作“東亞病夫”，“華人與狗不得進內”等奇恥大辱歷歷在目，這都是毒品的危害呀！
論古談今，聯絡生活，毒品離我們不遠，它就在我們身邊，面對誘惑，我們不能置身其外。“對於這樣的侵蝕，難道我們真的束手無策了嗎？”我不禁這樣問道。不，不是的，只要全社會行動起來，打一場禁毒的人民戰爭，淨化社會環境，讓犯罪分子無處遁形，我們就一定能夠抵住他的誘惑，用堅強的意志力去戰勝它，我們就一定能阻止它所帶來的一切危害。
毒海無涯，回頭有岸！有的路，我們永遠不能走；有的錯，我們永遠不能犯。然而認清毒品的真面目並徹底與其劃清界限，不僅需要禁毒知識，更加需要的是有意識地培養健康的心理和高度的警覺自制，培養高尚的情操，樹立正確的人生觀，世界觀，價值觀。只要大家和毒品鬥爭到底，生命就一定會更加美好光明。讓我們永遠記住：珍愛生命，遠離毒品！
愛的展現 篇14
國三作文 ,882字蝴蝶翩翩起舞，是被盛開的鮮花所感動；淚水掛滿臉頰，是被激動的勝利所感動；我的心，是被爺爺所深深感動。
今年的八月，無疑是個讓人難以忘懷的一個月，奶奶去世了。
爺爺長期住在外面，很少回家睡覺，和奶奶也只是三四天才見一次面。但是爺爺奶奶的感情可好了，他們從不吵架，爺爺總是叫著奶奶“老張”，而奶奶經常會叫“老頭兒”，無不體現出他們的感情。每次爺爺回家吃飯，他們二老都會聊聊天，談談子孫，可有話講了！
可是，在今年，在八月，我的奶奶，爸爸的媽媽，爺爺的老伴，就，就離我們而去了。
八月六日，我難以忘懷，奶奶安詳地躺著。她一點兒也不肯動，眼睛閉著，無論我如何呼喊，她再也不會像以前那樣回答我了，她不理我了，不理我了。
還記得那天上午九點，在醫院的我接到這訊息時完全蒙了，兩腿直哆嗦，手機差一點就從手裡滑出，是的，我不會想到前一天還說說笑笑的奶奶今天……此時，我已顧不得現在所在哪裡，顧不得自己的面子大哭起來，隨即又大跑起來。我捨不得，真的捨不得，及時她不住在我家，可對於我的弟弟，她從來沒有怠卸過，對我們真的十分好，所以我更加不捨。
可是最該傷心的莫過於爺爺了！爺爺從工地趕到家裡時，我們子子孫孫都早已聚集，都在痛哭流淚。爺爺走進房間，他一聲不吭。站在床頭，臉上的表情無法用語言來形容。過了好長時間，爺爺走了出去，坐在小板凳上，從桌上拿起香菸一支一支抽起來。要知道，爺爺已經很少抽菸了，只有在非常煩惱或者有心事時才會抽菸。我看在眼裡，眼中未乾的淚水此刻又掉落下來，我輕輕走上前去，抽噎著說：“爺爺，你，你別太傷心了，雖然我們都不捨，可我們也只能面對現實，不是嗎……”
“孩子，你不懂。我和你奶奶雖然不經常在一起，可我還是會依賴她的啊，畢竟我們也已經做了四十幾年的老伴了呀，你奶奶她還很年輕啊，才，怎麼就把我一個人扔下了呢？”爺爺語無倫次，用手抹著眼淚。
從頭至尾，爺爺貌似表現的是那麼的堅強，可誰知他背地裡是多麼的傷心，他只不過不想我們做子孫的太傷心，所以才表現的堅定。爺爺一口一口的吐著菸圈……
爺爺對奶奶這簡簡單單的愛是一筆巨大的財富，擁有了這份愛就會讓你更懂得珍惜。
我的展望 篇15
國小六年級作文 ,581字每個人都會展望屬於自己的未來，我也不例外。我確信我的未來是光明的，我的腳步會帶著我前進探索。
我的未來，我展望。我想未來我得有一棟豪華的別墅，一輛私家車等等，閒暇時光能在附近的花園裡漫步，聞著誘人的花香，看著眼前美好的景象，蕩著鞦韆，那生活多美好啊。
每每見到電視上衣著整潔的警察，從內心透露出的那種正義感，對人民群眾的責任感，對事業的追求，讓我好生羨慕，於是，決定以後當一名警察，為人民群眾貢獻出我的一份力量。看到高領的工作生活，又是我心動不已，他們的生活那麼無憂無慮，天天與電腦打交道，那生活多酷呀！每每見到一種職業能領高薪，輕鬆工作，我都希望未來能是這樣。但是我清楚知道當警察好單身體是本錢；當白領好但要有豐厚的知識，所以覺得這些又是遙遠的夢，很難實現。
現在，迫在眉睫的事升學考試，這時我應該努力學習，認真複習，盡我最大的努力考上重點初中，升學考試以後我的目標又將隨之改變，那時我應該在初中三年裡再激再厲，為決定命運的最後一搏做準備，考上大學。在求學過程中，我想我會結交到很多知心朋友，知識會越來越豐厚，道理會懂得越來越多，我會看很多名著和開卷有益的書籍，會更體恤父母的苦心，把它化成一股動力。
未來是一張白紙，不是一副現成的美麗圖畫，要想讓他成為那樣，還記得自己動手、構畫，塗上鮮豔的色彩，這就比如現在，未來不是每個人都會得到幸福，要想得到，就得追求！
參觀科技展覽 篇16
參觀科技展覽作文30 ,292字星期五吃完午飯，我興高采烈的來到了學校，今天下午學校舉辦科技展覽活動，我可不想落後。
我們在教室耐心等待著，終於，謝老師宣佈輪到我們班了，同學們激動的一蹦三尺高，我飛快的跑到操場，感覺操場也和平時不一樣了：操場邊的楊樹也高大挺拔了，小鳥也來參觀我們的科技活動了……
老師讓我們自由參觀，我和我的好朋友魏藍先參觀了科幻畫，同學們的想象力真豐富，未來世界真漂亮。接著我們又看了小製作，同學們精心製作的小製作讓我看的眼花繚亂，非常漂亮。最後，我們看了科幻作文，其中還有我寫的一篇呢，看到自己的作品能上展臺，心裡有說不出的高興。
通過這次參觀科技展覽，我更要好好學習為明年的科技展覽做好準備。
回憶中的展望 篇17
高一作文 ,942字月兒高高掛起，銀白色的光輝灑向大地，照亮了行人前行的路。我漫步於此，右手邊是一片湖，湖面宛如一面鏡子，倒映著天上的月，地上的人，湖邊的柳。微風時而吹過，觸碎了這面薄鏡，但這鏡子彷彿有著魔力一般，很快便恢復成原來的模樣。在我左手邊的隔著一堵牆，但仍可見其形貌的便是我的新的校園。高高低低的樹木，大大小小的房屋，還有兩個池塘。
從今年的九月一號那天開始，我就正式成為高中生了。我踏進了高中的大門，邁向了新的道路，開啟了新的征程，我像一個剛出生的孩子，對這裡的一切都充滿了好奇，想要了解更多新的東西。此情此景與三年前似有相同又略有不同，相同的是，那時我也是這樣站在初中的校門前，對新的生活也是滿心的期待。不同的是，那時是母親陪我一起去的，而現在是我一人前來，這其中表明出了一點，就是—我長大了。三年的時光匆匆而過，改變了很多的人和事。初中三年我學到了很多知識，接觸了很多老師，認識了很多同學，是他們陪伴著我成長，帶給我很多很多珍貴的回憶，這些回憶將是我生命長河中最閃耀，不可磨滅的光芒，但是現在我不得不暫時放下曾經美好的回憶。不！不是放下！是將它深埋，深深地埋藏在心裡，然後轉頭去面對高中新的生活。
從開學至今已經過了一個月了，我漸漸地瞭解到了高中的生活。我重新認識了許多新同學和新老師，學習也在初中的基礎上加深了難度，變得更加廣泛，更加細緻，更加深奧了。所有的知識量連天湧來，壓的人有些喘不過氣來，但是即便如此也不能阻止我前行的腳步，我會像小樹苗一樣，哪怕是頂著萬鈞壓力，也一樣要野蠻生長，成為參天大樹。我始終記得這樣一句話，小小的我有著大大的夢想，我願盡我之能為我的祖國和她的人民奉獻我的一份力量。我也是如此，為了實現夢想我必須付出努力。從目前來看，通往夢想的最好的途徑就是學習，所以這也許就是一直支援著我，不放棄學習的動力吧。
世界那麼大，我也想揹著行囊去看看，走更遠的路，見更廣闊的世界。看一看在書本中不曾看到的東西，去幫助那些需要幫助的人。我相信我可以做到。現在的我和三年前的我是不一樣的，而三年後的我和現在的我又將會有什麼不同呢？未來的事情我不能夠預測，不過我知道現在我該怎麼去做。
當我堅定了心中的信念，我大邁步地向前走去，銀白色月光下的背影也漸漸湮沒在了路途裡。
參觀海洋生物展覽 篇18
國小四年級作文 ,576字星期天，我一大早起床、刷牙、洗臉，然後吃飯。爺爺、奶奶、爸爸帶我和弟弟、妹妹一家人去民族文化體育中心參觀海洋生物展覽。
一進展覽廳大門，我就看到一群身上有漂亮花紋的魚兒，大小像一本小字典。我們又往前走，看到一種特別奇怪的魚，它的嘴很大，我不知道是什麼魚。它的邊上一種和金魚體型一樣，顏色怪怪的魚在游來游去。忽然，我看見地上靜靜地躺著一條鱷魚，一個大約4歲的小女孩在摸它，於是我也大膽的去摸它。鱷魚猛地一抬頭，把我嚇了一大跳。
爸爸邊走邊給我們照相，也給海洋生物照相，他指著一種像鴨子的海洋生物，告訴我它叫尖嘴鱷。再往前，一種大小和尖嘴鱷差不多，身上長滿刺的生物，像海龜，又像刺蝟，我問爸爸它是什麼？爸爸說：“這是鱷龜”。我好奇地說：“鱷龜也有盔甲啊？”走到海洋老壽星海龜的身旁，我跟弟妹們說：“這隻海龜這麼大，我從來都沒有見過。”一條嘴上長刺，還“穿”著硬殼的怪魚趴在水底一動不動，我驚呼：“快看看，它嘴巴上還長著一根根細細的針呢！”把弟妹們逗得哈哈大笑。
之後，我們還觀覽了嚇人的海怪、能踢的狗頭魚、可愛的海綿寶寶、凶狠的大鯊魚等許許多多五顏六色、奇形怪狀的海洋生物。“海洋的生物真多啊，真是一個奇妙的世界！”我高興地對爺爺說。
回到家，爸爸叫我們寫今天的事情，他還把我們今天的照片存了起來，說是記錄著我們最快樂的時光。是啊，今天是我最高興的日子哦！
參觀海洋科普展覽 篇19
國小二年級作文 ,456字今天，我和媽媽一起去參觀小型海洋科普展覽。
一走進展覽館，首先映入我眼簾是一個身體呈黃褐色，長著圓腦袋，尾巴長長的、尖尖的古怪東西。這時，旁邊的講解員說：“這是鱟。它已經在地球上生活了四億多年了，比恐龍還早一億年呢，而且鱟在四億年中一點都沒有進化，所以科學家把鱟稱為‘不會進化的生物’。鱟的血液是藍色的，你知道為什麼這樣神奇嗎？因為鱟的血液裡含有化學物質—銅離子。”講解員一邊說著一邊拎起一隻最大的鱟讓我們摸。我也趁機拎起一隻鱟，好重啊！講解員還告訴我們：“因為它的腮裡裝滿了水，所以它可以離開海洋24小時也不會死。”“哇，這傢伙可真夠厲害的！”我心想。
然後我們又去看珊瑚島。珊瑚可美啦！有的像小花，有的像紅蘋果，還有的像小鳥。“咦，這裡怎麼盛開著一朵大菊花呀？”我奇怪地問。講解員笑著說：“美麗的菊花其實是一個大珊瑚啊！”
到出口時，我還看了“死海”的宣傳牌，原來“死海”就是一個大鹽水湖，因為它的鹽分太高所以從約旦河遊入“死海”的魚兒會立刻死亡。所以被得名為“死海”。
海洋裡的知識可真豐富呀！
科普展覽會 篇20
國小三年級作文 ,528字今天陽光明媚，萬里無雲。我揹著書包像小鳥一樣飛進了熟悉的校園。一塊寫著“藝術點亮童年，科普閃耀夢想”的標題映入眼簾，我美滋滋地想今天學校舉辦科普活動呀？
當同學們都在教室聚精會神晨讀時，下課鈴聲響起，接著廣播裡播放：“請五年級的同學們注意，上午觀看…”頓時教室裡炸開鍋一般，你爭我論。過了一會兒，大傢伙一窩蜂衝向操場，操場上人山人海，熱鬧非凡。我們找到了自己班級的位置坐著等待開始。
首先亮場的是藝術表演，優美的舞姿贏得在場的熱烈掌聲，彈樂器的人莊重嚴肅，琴聲美妙動人；唱歌的人聲音甜美，讓人陶醉。這些表演一一讓人讚歎不絕，掌聲不斷。下面是科技表演，只見工作人員用一個東西一吹活靈活現的火龍就現身了；下一個節目是大象牙膏，只見工作人員拿出不同顏色的水，然後拿起東西準備往下倒，可是淘氣的工作人員讓我們把掌聲響起，在我們熱烈的掌聲中才將材料往下倒，這時，水變成了牙膏一擁而上。
接著是飛機表演，一臺藍色的紙飛機飛到場上，然後三臺小紙飛機在操場上空中翩翩起舞，再有就一臺藍色戰鬥機在空中放著五顏六色的光芒，速度十分快，忽然空中來了一臺攝影機追隨飛機時上時下，最後是四軸飛機，在空中精彩地翻滾，真是厲害。
今天又讓我學到不少科普知識，同時又讓我看了不少精彩表演。