我心中的桃花源相關作文20篇

我心中的桃花源 篇8

國二作文 ,658字

讀過陶淵明的《桃花源記》，領略了那樣一個美麗富饒、安定平和的仙境。不止陶淵明，千百年來的人們都夢想著自己的桃花源。如他們一樣，在我的心中，也有一個“桃花源”。

我心中桃源的樣子，或許和大多數人不一樣。大概是因為煩膩了嘈雜紛擾的生活，那些喧囂總讓我感到被束縛，被壓抑的難受。我享受一個人獨處的時光。渴望靜謐的氛圍。它不必有廣袤的草地，不必有美麗的街市屋舍，甚至不必有如粉霞般的桃林。它也不必是一個固定的場景。我獨獨要它“靜”。

幻想中的桃花源景緻是多變的，但不變的是那份寧靜致遠。

在心裡，它有時是一個庭院。夏日炎炎，倚在樹下歇涼。隨手翻一部書籍，細細品，慢慢讀，或為故事裡的人物拍手叫好，或為情節的坎坷而慷慨激昂。

也許是在薄霧中，細雨連綿，披上蓑衣，持著釣竿，盪漾在如水墨浸染的煙景裡。聽淅淅瀝瀝的雨聲，觀如畫的美景。

也許是在“花雨”中，捧起手，掌心飄落的花瓣，伴著“落花不是無情物，化作春泥又護花”的吟誦。

也許是在小橋流水邊，只是這樣靜靜的駐足，清風拂過面頰在耳邊低吟，流水則是它的伴唱。

也許只是在窗前種一盆綠植，為它澆水施肥，修枝剪葉。

人們總說桃花源不過是對美好生活的寄託罷了，又怎會真的存在？

如果有人這樣對我說，我想我會借用一句話來回答：“心中若有桃花源，何處不是水雲間。”

大千世界，總有一處與心中所設想是相似的，只要你用心去搜尋領會，就一定能發現這個地方。

我想。等有那麼一天，帶上筆，帶上書，安之若素，仰望星辰閃爍，靜賞花開花落，踏足尋找夢中的地方，做自己夢想做的事。真正去尋一尋我的桃花源。

我心中的桃花源 篇9

國二作文 ,572字

“黃髮垂髫，並怡然自樂……”這便是陶潛的《桃花源記》。陶潛作文以明，想找到一個美好社會的理想。我的心中，同樣也有一個這樣美好的桃花源……

一灣清水，三許淺桃。那兩岸真如書中所說的，芳草鮮美，落英繽紛，中無雜樹。泥土表面彷彿盪漾著一圈圈極淡極淡的青綠色。那柔嫩美麗的草色欣欣然地在風的懷抱裡招搖，漾起那絲絲縷縷暖人的清新。待到我滿懷雀躍地走進細看時，地上卻只是稀稀疏疏的極為纖細的嫩芽了，潔白的根泛著剔透的晶瑩，如同早春一般惹人憐愛。原來，這便是“草色遙看近卻無”的詩意哪！

我看到桃花灼灼，走進，我採擷下那一朵最豔的。嬌嫩欲滴，那粉白的花瓣，透出那一絲芬芳。我忽然想到他們說，桃花好似《詩經》裡那個“宜其室家”的美麗新娘，又猶如有著粉紅臉蛋、大眼睛，正在沉思的文靜的典型東方美女，捧著書卷，沐著晨風，沐著暖融融的陽光。

正當我享受著這裡美好的一切，驀地一下，眼前的一切都變了。那繁密的桃花樹變成了林立的高樓，一灣清水不再清了，而是混濁不堪，遠處的小山儼然成了一座工廠，不斷排放著廢水和廢氣，草色也不再浮現，而是化作了泥土，只有我手中的桃花還存著原貌。

我驚恐了，不知所措，卻忽的陷入了黑暗。原來，這只是浮華一夢罷了。我陷入了沉思：我們的時代已經變了，我們還需要陶淵明那般的“桃花源”麼？

我明白了，不再陷於虛構。我想我知道，我應該做些什麼了……

我心中的桃花源 篇10

國二作文 ,758字

我是去過桃花源的。

萬樹林間，武夷山下，有一塊巨大的石頭，上面清清楚楚地刻著“桃花源”三個字。那時的我還沒有讀過陶淵明的《桃花源記》。之前也到過不少類似的地方，便覺得十分奇怪，為何這世上處處都有桃花源？

入口處，烏泱泱的人群魚貫而入，湧向那個叫做“桃花源”的地方。也是很久很久之後我才明白，原來那些一擁而進的人，大多都還在尋找桃花源的路上。

接著我想起了武夷山腳下的那池清泉，“嘩啦嘩啦”，一直流淌的那股。它在我的記憶中十分模糊，甚至無法拼湊起一張完整的畫面，我只記得那裡的水很清很清，清到足以倒映出所有人的影子。

2017年9月1日，我來到了這所學校，重蹈了許多之前的覆轍開學，不適應、不願意主動交朋友，沒有朋友，開始習慣，逐漸有了朋友，一切像迴轉的時光機一般重新放映，一步又一步地重複之前的道路。我像那個不斷尋找著標記的漁夫，迷失在寬闊的湖面，無數次折返回原點，無數次重複著自己走過的路。

或許人生就是一場不斷迴圈反覆的遊戲，直至有一天我們終於釋懷，不再苦苦尋找先前自己所做的標記，才會發現這世界上的任何一條道路，皆是通往桃花源的方向。

遺憾的是，我們都是那些尋找標記的人，小心翼翼，步步為營，生怕迷失了方向……

2019年2月25日，一切彷彿變得不一樣，逐漸熟悉的同學，逐漸強大的內心，和逐漸美麗的世界。這時的我猛然回頭，那一片片桃花林在陽光下被照得發亮。

原來我已經到了桃花源，原來我早就到過桃花源。

又過了很久很久，我終於明白：原來那些一擁而進的人，並不是沒有到過桃花源，而是不知道什麼叫做桃花源。

“嘩啦嘩啦”，泉水叮叮咚咚，倒映著所有人的影子。

我看著夕陽的餘暉下，校園中成群結伴的學生，操場上健步如飛的學長，教師中埋頭讀書的同學，不覺已笑臉盈盈。

看來那石頭上刻得沒錯，這個世界上的確處處都是桃花源。

我心中的桃花源 篇11

國二作文 ,832字

“桃花源”在陶淵明的視角中，是一個有山有水，人人平等，衣食無憂，沒有戰爭的絕對平均的世界。暫且忽略階級差距和絕對平均思想（以現在的社會性質不可能實現的思想）的問題，大部分地區已經實現和平並解決一定的溫飽問題。那麼顯然，我們不能再用古代社會需求去衡量現世世界了。

當然，隨著人類對美好生活的界定要求越來越高時，“桃花源”這一詞的解釋就有了更多層的意思。例如，我來到了一處風景如畫，綠水青山的地方，那麼我一定會讚歎：“這就是’桃花源’！”或是我今天讀了一本蘊含哲理的書，思想與思想之間碰撞出火花，那麼我的精神世界就會猶如“桃花源”般充實豐滿。

如果一定要讓我從地點或生活環境的角度去評判出一個“桃花源”，我會不假思索地說出一個地方—瑞士。為什麼會是瑞士？首先，如果你有機會長期生活在瑞士，那麼你在經濟上就已經實現了“桃花源”般的水平（不可否認，物質基礎也是實現“桃花源”的重要條件之一）。

在高消費的國度，意味著你將得到更好的社會資源，例如：醫療、教育、娛樂。同時在瑞士的因特拉肯，有著“上帝的左眼和右眼”之美譽的圖恩湖和布里恩湖。水天一色，在因特拉肯彷彿得到了最好的詮釋。

由於個人的旅行經驗，在因特拉肯附近的一個小鎮，我深深地體會到了瑞士人民對生活的極度追求。

在那個小鎮上，每一戶人家都不大，都是一座座二層小樓。雖然住的簡單，但他們的小花園卻不簡單。遠看五顏六色，色彩斑斕，但細細琢磨卻很有講究。橙色的南瓜陪鮮紅的花朵，細高的小果樹被低矮的灌木叢包圍。

更讓人羨慕的是，在碧藍湖水邊，竟搭起一張餐桌。美食配美景，怎麼不能讓人拍案叫絕？

瑞士真正讓我向往的原因是人們對生活積極。即使是頭髮早已從烏黑到斑白，他們也會噴上淡雅香水，穿上精緻的皮鞋，做一輩子的紳士與淑女。

“桃花源”從古至今都是人們心中一直追求的美好境界。它的魅力足以讓人們付出時間與金錢去追尋，同時也促使著我們不斷進步，從而有足夠的能力去實現“桃花源”。

心中若有桃花源，何處不是水雲間。

我心中的桃花源 篇12

國二作文 ,700字

“中午雜樹，芳草鮮美，落英繽紛”。“有良田、美池、桑竹之屬”，一幅美輪美奐的山水畫，雲霧繚繞似人間仙境；“阡陌交通，雞犬相聞”“土地平曠，屋舍儼然”土地肥沃，井然有序，生活很富足，人們繁榮和平。此之謂陶潛筆下的“桃花源”。

在我的心中，有一片獨一無二的“桃花源”。

小時候，家旁邊有一座“假山”—無數塊大石頭裝飾而成的小土坡。盛夏時，“假山”上綠樹成蔭，枝繁葉茂，猶如一把把大傘，為大地遮住火辣的陽光，帶來一絲涼爽。地上的灌木十分低矮，與小草一起編織成了地毯。沿著一條小徑爬到“山頂”，眼前被黃白色的小野花充斥著，個個仰著頭，一座棕紅色的亭子悠然屹立在最高處。承載童年歡樂，消磨時光的寶地就在這裡了。7、8月暑假，我每天都來到“假山”上，聞小花的清香，觀察螞蟻捕食、築窩，拾不同形狀的葉子，在草地中躺著打滾，好不快活。在自己的小天地，屬於自己的“桃花源”。建立花園，快樂安閒的玩耍。

一天，一位“新朋友”加入了那裡—一隻白貓。初次與它相見是在亭子前的臺階上。小小的一隻，趴在臺階上，把頭使勁埋進雙臂中，沒有一絲氣力，弱弱地呻吟著，著實可憐。白色的毛髮著淡黃，溼漉漉的，乾癟著肚子，是一隻—流浪貓。依稀記著。那日，我從“假山”後面不深的池塘裡，抓了一條小魚，不顧溼透了的衣服，緊緊地抓著魚兒，送到小貓面前。它用嘴翻了一下小魚，然後目不轉睛地盯著，隨後吃了起來。之後，伴著這隻小貓，我們一起聽風吹過的聲音，看著雲捲雲舒的姿態，感受晚霞與火燒雲的美麗。

沒有憂愁，沒有苦惱，不爭不搶，最歡樂，最本真，自由自在地度過花朝月夕，懷揣著一顆樸實無華的心，這就是“桃花源”了吧。

我心中的桃花源 篇13

國二作文 ,401字

每個人心中都有一片令他嚮往的土地，很顯然，陶淵明嚮往的就是其筆下的桃花源。

當時的社會混亂，戰火連綿，自然會想往一片寧靜安祥的土地，那裡豐衣足食，自給自足，不受外界喧囂的干擾，而這在當時確是一件很難實現的事。

然而，現在和以前不同了。現在大多數人已經過上了幸福安康的生活，每天也都無憂無慮，卻心中不再有桃花源，失去了對生活、對人生的追求。

我心中的桃花源，是一片椰樹密佈的海灘。一陣清新的海風吹來，大朵的雲在空中遷徙，青藍色的海水伴隨著素波緩緩漫上沙灘，又慢慢退去，留下各色貝殼和深色的印跡。

沙灘上是柔軟的細沙，一旁是高而密的椰樹林，主幹高而直，頂端發散著片片，而兩側生針的葉子，綠色為主，黃綠為輔，在斜陽下充滿了光澤。

這是休閒的好去處，但同樣能令人沉下心做事。在這裡讀書、生活感受自然，迴歸自我。這是一片寧靜的海灘，沒有城市的嘈雜，沒有世俗的干擾。

一個人，一本書，一片椰樹，一處海灘。豈不妙哉？

我心中的桃花源 篇14

國二作文 ,700字

山無數，亂紅如雨，不記來時路

—秦觀

相傳，在武陵郡的一處溪邊，有一席世外桃源。

桃源被一群在秦時避亂的人們發現，並在此定居，不再入世。代代相傳下來，誰也不知外面的風雲幾何。曾有一位捕魚人意外地闖入，之後便再也無人踏足。

通向外面的洞口新栽了兩顆柳樹，已不知落葉抽新更替了幾回，春花秋月的輪迴中，它們目睹了桃源中的所有。

當清晨的陽光拂在柳葉上，幾隻小燕小雀便開始鳴啼。村裡已沒有雞犬了，總會有人先起床，在晨風中跑起步來，沿著林蔭小道，不一會兒便會路過一個人家。若門還未開，晨練者多會停下，輕叩門，以示問候，沿途會遇些在道邊乘涼的人，也會有在溪邊游泳者。

相視而笑，便勝過千言萬語。

和沐的風從早一直到晚，越過桃源的翠柳，青山，碧湖，吹過村中人們的髮梢。

桃源多有飲酒者，閒時與友人舉著觴，遊山玩水一日。或將酒壺分給眾人，一齊酩酊大醉，聊以度日，所謂爭吵，在人們的心中，早已是虛無的代名詞，也更不必說戰爭與亂世。常常有人流連黃昏之景，便爬至山頭，靜凝著斜陽透過空塵，一目千里地覆著整個村莊。直到夕陽的餘暉漸漸消散，觀賞者才恍若隔世地返回。

傍晚，通常變得無比寂靜了得，在白日的遊者，便以地為枕，沉醉於幽幽星辰中，山水吹奏，分明是寂靜，卻好似遊人們滿耳優美的樂曲一般。得此意境，即便昨日在多愁，如今也將其拋之於腦後，任它消失在腦海中了。

悠閒自得。每一天無比充實的同時，他們似無憂無慮的知更，循著自己所想的路，隨意飛翔。

如此美好，眾人齊樂。

也有人提問道：“天下紛紛，幾經秦！”

沒有人知道，也沒有人在意，他們與門前的柳樹一起成長著，長成自己想要的模樣，並將日後的桃花源，充盈得更加美好。

我心中的桃花源 篇15

國二作文 ,957字

我家樓下約一百米處有一座小型籠式足球場。這，是我心中的桃花源。

初次見它，約是一年前吧！這裡沒有交錯相通的小路，沒有遍地的鮮花，沒有熱情的人民甚至都沒有人，沒有良田美景桑竹，但，這裡綠草如茵，四季如一。整齊排布的草綠、墨綠，白得透亮的門柱，完美分割的白線。記得那天，我正享受著週日午後的陽光，眺望窗外，雖不算晴朗，但仍屬於北京春天裡的好天氣了。忽然，一片單調的磚瓦色中，一抹淡淡的新綠映入眼簾，定睛一看，一個北京城中不多的小足球場！就像那廢墟中的一株嫩芽，充滿抵抗外力的生機。

我飛奔下樓，衝向那桃花源，卸下被開啟的鎖，推開虛掩的門，真是個世外桃源。裝置齊全，草地平坦，沒有踏足過的痕跡，但誰在乎呢？我度過了最愉快的120分鐘，直到媽媽在窗邊的呼喚聲響起，我才戀戀不捨地離開。

第二天，我早早寫完作業，只為與它會面，飛奔到門前，我呆住了：另一行人正焦急地通著電話，神情有些憤怒、無措、緊張。我忙上前詢問，卻得知：昨日開啟的鎖，是他們砸開的，今天便換上了更加牢固的鎖，根本打不開。他們指了指門上的牌子，上面印著管理員的電話，卻怎麼也打不通，牌子上的四個大字“免費開放”更加使人疑惑，無奈大家敗興而歸。

第三次、第四次、第五次……隨著上千次的通話失敗，我失去了耐心。某天，終於有一次，電話竟然接通了，我詳細地說明了情況，並真誠希望得到幫助，心中燃起了一顆火苗。對方卻將我打斷，一句“這不歸我管”完全刺透了我的心，像一桶冰水灌入心臟，火苗滅的很徹底，連灰燼都沒有留下。忽然感到自己很可笑，滿腔怒火湧上心頭，一腳將球踢得老高，沒有原因，沒有目的，它像只自由飛翔的鳥，在天空中盡情享受著周身金燦燦的陽光，叼下一片片白雲，眺望這夕陽美景。卻發現有一條鋼索繞在足上，被無情地拽到地面上。球落到地上，落在了桃花源裡，也把我的記憶留在了那裡……

“免費開放“這四個字對我來說是無價的，但也是沒有票價的，這一張無法回到桃花源的票啊！

四季交替，雜草叢生，已經沒了通向桃花源的路，但武陵人還在尋找著，因為他們相信去過的桃花源一直在那裡，他要回到桃花源找回自己的記憶，找回那段時光，找回那無法找回、存在於那裡的桃花源。

我不會再回去，我會學會忘記，

忘記……

忘記我心中的桃花源，忘記那個13年的天真的、似有實無的足球夢……

我心中的桃花源 篇16

國二作文 ,496字

每個人心中都有一個桃花源，雖不相同，但是都在嚮往著，也都有一個尋覓的過程。

這一週，語文課上講了陶淵明的桃花源記，我也知道了什麼是桃花源。週末，我在心中自問：陶淵明於筆下鑄就了他的桃花源，那麼我的呢？我沿著繁華的街道前行著，前行著。走過了那已經有了一抹春色的小公園，走過了人來人往的大型商場，走過了那大街小巷，卻沒能看到我想找的。我也曾在路上想過那典雅的小屋，清淨美麗的人間仙境，金碧輝煌的宮殿，仍未能找到。

但“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”。我來到了一座平矮的小樓前，這是一座圖書館。走進門。好似有一陣恆古之氣迎面而來，緊接著就是幽靜與神祕。裡面的人好似雕塑。一動不動。我的心也跟著沉靜下來了。隨手從中抽出一本書，認真閱讀起來，過了許久，也許是意識不到我該回家了，滿身輕鬆的站了起來，抬起手，輕輕地把書插回原位，戀戀不捨的離開了。

出了大門，我腳步一頓，回頭一望，見那小樓在高樓大廈中是多麼突兀，也彷彿與世隔絕，它是如此的特別，成為一副難忘的街景畫，印在我心上，印在那個稱為桃花源的地方。

它，一座圖書館，便是我心中那至高無上、遙不可及的桃花源。我期待著有一天，我還能再次進入那桃花源。

我心中的桃花源 篇17

國二作文 ,699字

沿著邊上的道路而去，是為了尋一個人的蹤跡。

路的右邊，即是聞名遐邇的樟樹，此時，雲彩在其間飛來繞去，樹漸漸濃豔，蓬蓬勃勃。

路更加崎嶇，早已進入山石小道，人家也漸漸稀少，只有一道水伴著車子不斷地流響。雨漸漸大起來，風把樹枝折在地上，前面沒有了路徑，一瞬間，車子猛一拐，進入了山的褶皺中，也有山溪橫路，嘩啦啦一陣橫渡，車子繼續前進，這樣走下來，從山口處算起，也有十里路遠遠近，卻仍是沒尋到那個“極狹處”。

終於走的連車子也無能為力，人們只有離開車子步行，折傘而行。這裡的風將那把傘掀下去又蓋下來，一個個明明滅滅，像玩著傘的遊戲，雨把一半兒衣服淋溼，寒冷一陣一陣襲過來，要不是有一種意志真的要裹足不前了。

也就在這時有人喊；“快到了”，經過千辛萬苦終於到了激動人心的時刻，鑽進一個極小的口裡，彎腰進入小口，果然眼前出現了一片天地。

平坦處有田地，田地間散落著三四座土黃的房屋，房屋四周撐開一顆顆叫不上名的樹，那樹都很高大，剛強的筋骨，不知經歷了多少時光。就是些樹讓這個地方與外面有了遠離感，房屋前有悠閒的雞群，一兩聲狗犬，使這山野愈顯空曠。

雨中，斜風吹過一種更大的聲響，也就在這時，看見那漫山遍野的桃花，燦燦燃燃，裝點了整個山谷。

老人、女子和孩子站在門口看瀑布桃花，形成一副難得的鄉間野景。

深深地望去，連自己也迷茫起來，一片片雲彩從四下裡極快的飛，頃刻間，連那座山也看不見了。

茫然中我想起了陶淵明筆下的《桃花源記》，陶淵明虛構了一個寧靜安樂的世外桃源，描繪了一個沒有剝削，沒有壓迫，人人安居樂業，和睦相處的世界，寄託了他美好的社會理想，同時也反映了當時勞動人民厭惡戰爭，追求和平生活的美好願望。

我心中的桃花源 篇18

國二作文 ,904字

“忽逢桃花林，夾岸數百步。中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛……”

在公園中徘徊，幻想著正處“世外桃源”；在阡陌間流連，痴望著能偶遇桃花林；也在竹林裡踱步，祈禱著真有這樣一處“絕境”。

自古以來，眾人皆追求美好快樂的生活。但或許是道不同，有人享受於榮華，有人沉溺於名利，有人淪陷於地位，於他們而言這便是美好的生活。人不同，想法自然有所差異，我向往的便是似陶淵明筆下純澈的生活—那片唯美的桃花林。

如今雖不是兵連禍結，但多了幾分繁華喧囂。很多人的心早已隨波逐流，甚至淹沒其中。“桃花源”別說找，甚至人們早已被蒙上追求美好的心靈，連想都未曾有人想吧。

恐只有我這一幼稚小兒才會這等痴心妄想吧！我心中一直存有這樣一個“世外桃源”，它“不食人間煙火”，它“悠然見南山”，它“深林人不知”。我沒有陶淵明大濟蒼生的情懷，只想平平淡淡地生活；我沒有陶淵明那樣憂國憂民的德性，我的桃花源中沒有“黃髮垂髫，並怡然自樂”的景象，這兒只有我一人；我沒有陶淵明那樣細膩如絲的心意，我的桃花源中不必耕作—考慮如何生存，倒想回歸原始，“今草木，飲澗泉，採山花，覓樹果”。

你或許會問我是否會孤單。雖是一人所想，但有花草相伴，樹木為依，如何孤單？懷揣自然，便能體味自然的真切。氣惱時，站在山頂大喊喧洩，聽耳邊迴響，心裡著實舒暢；浮躁時，凝望湖水的波瀾，用水打溼臉頰，心裡也逐漸平和；寂寞時，躺在草地上，聽耳邊鳥鳴唱又或者某小動物的足跡，一個人可獨享這美好，何樂而不為？

我心中的桃花源四面是陡峭而高聳的山峰，只在有一條小徑可往來。小徑上遍佈荊棘，如此才能隔絕裡外，且讓人明白“仙境難求，美麗不易”的艱難—一切美好生活都有代價。裡面有竹林，池塘，百花，草地……數不勝數、美不勝收。我並不希望這兒四季如春，只祈求四季都有各自風味，春花秋朋，夏日冬雪，遵循自然規律。我想在裡面建一個小木屋作為家，我鍾愛作畫，想取“桃花源”的景為圖，用“桃花源”的花為料，描繪心中唯美畫面。

桃花源是否真的存在，不得而知。但它可以存在心間，任你暇想，任你探訪，任你暢遊。只要心中有夢，它就不是夢。祝願人人心中都有自己的“桃花源夢”！

我心中的桃花源 篇19

國二作文 ,830字

昔日垂柳湖畔，賦詞說愁，愛上層樓；如今柳逝人空，洞看山水，不忘歸鷗。

—題記

清晨，風夾細雨，踱著慢步，好不清爽。

忽停，路遇一口小塘，霎時，千思萬緒，卻如梗在喉，不知所措。

這口塘……

竟是這口塘！

仍是記憶中的墨綠色，水波粼粼，微風輕柔地泛起漣漪。細雨融進墨色的水，微波泛起，一點點擴大，擴大，最後消失不見……地上溼漉漉的，空氣中瀰漫著草香的味道。塘兩岸的蘆葦染著憔悴的枯黃，在乍暖還寒的春風中，訴說著她的蒼老……

說不出的情愫在心底滋長，陡然發現，記憶中對岸的古柳早已沒有，被砍去了身體，丟了長髮，連根也被送到淒涼的一角，只看到它苦苦地向對岸掙扎。如今，也只剩衰老的梧桐，佝僂不改……

這口塘……

真是這口塘？

好像回到了小的時候，那個天真爛漫的歲月。

那時候年幼，母親工作繁雜無暇顧我，常將我送到姥姥家，小小的村落，除了山水，沒有什麼有趣的。於是，這口小塘，佔據了我大半個童年的快樂。打水仗，捉泥鰍，釣龍蝦，花樣百出。偶爾一個踉蹌，大家拉扯著摔在水裡面，溼了髮絲，卻裂開了每個人快樂的嘴角。頑皮的鄉下孩子，揚起池水，揮灑在屋簷磚瓦之間、花草樹木叢中以及那穿著粗布衣裳的身上。也曾望見這口塘澆灌了禾苗，洗滌了灰塵，浸潤了父老鄉親那樸實的心。

這口塘……

就是這口塘呵！

恍惚間，竟有了一種錯覺，絲絲酸澀在心底泛開，如塘中水，一陣接一陣的漣漪。今時今日，這口小小的池塘，縱使仍舊是那副清新暖人的模樣，但被深埋的，已不知幾許。

如今，在這淫雨霏霏之中，我靜靜地站著，瑟瑟春風吹不散我心底的憂鬱，我應該感謝上天讓我重拾童年的美好，亦或是責怪他猝不及防地將我心中的桃花源奪取？

假設，請允許我假設，假設我沒有出來散心，沒有踏上這條看起來已經鮮有人行走的道路，沒有看見這口遺忘很久的小塘，是否在多年以後，我還能回憶起幼時有一口池塘曾給我帶來如此的快樂？能嗎？能吧。

拾起腳邊一朵殘敗的不知名的野花，我轉身離去。

不論如何，這仍是我心中永不凋零的桃花源。

我心中的桃花源 篇20

國小五年級作文 ,700字

陶淵明筆下的桃花源，是一個遠離當時混亂社會的仙境，自然環境優美，人們生活和樂，是我們夢寐以求的地方。在我的心裡，也存在一個桃花源，那是我夢想的地方。

那裡不會有空氣汙染，因為沒有工廠排放汙染物，沒有火車汽車飛機等交通工具排放尾氣。人們都是騎著自行車，偶爾會有大巴車經過。空氣每時每刻都是清新的，十分舒服。就算陰天霧天，也不會有在棉花堆裡憋著的感覺。感覺整個城市披了層紗，有一種朦朦朧朧的夢幻的美。

那裡的食物是新鮮的，每塊地都種著不同的食物，都有專門的人打理。有時候我會忍不住的去看他們是如何種植，或者自己也來“大幹一場”。果園也是我經常去的地方，走進去時，首先映入眼簾的是兩排鬱鬱蔥蔥的大樹，像守門員一樣守衛著果園，再往前走就能看見果園了。春夏秋冬，不同的季節有不一樣的景象。我最喜歡秋天，一派豐收的景象：一顆顆石榴咧開了小嘴，露出晶瑩剔透的籽兒；柿子變軟了，彷彿一個小燈籠掛在樹枝上；金燦燦的大鴨梨也掛滿枝頭，就像金色的寶葫蘆；最引人注目的還要屬蘋果，別看它紅著臉像小姑娘，它才是果園的小霸主，善良樸實，自由自在。

那裡的居民更熱情好客，每當我去串門的時候，他們總是拿出各種好吃的食物招待我，弄得我都不好意思了。有時候，大人們不在家，我就把小夥伴們都叫出來一起在山上玩捉迷藏，在草地上玩木頭人，在河邊捉小魚兒，在屋裡開故事大會。家長也不會說我們，因為這裡不會有危險，更不會有壞人。

我心中的桃花源和現在是截然不同的，它遠離一切不美好的東西。人是幸福的，家是幸福的，社會也是幸福的。雖然這樣的世界很難實現，但我也要努力去改變，讓身邊的小夥伴跟我一起努力，讓社會變得更好！