獨特的自己相關作文20篇
何不做獨特的自己 篇1
國三作文 ,739字如果我是一顆星星，那麼我就會發光，就不必害怕黑暗。如果我能夠那麼美好，那麼一切恐懼就可以煙消雲散。但是現實中沒有如果，而我就是我，獨一無二的我。
直爽如我
我的性格比較像男孩子，大大咧咧的，不拘小節。
就學習而言，無論上什麼課；無論老師提出什麼問題；無論是簡單的還是難的，只要是我自己有了思路或見解，我便會飛一般的舉起手來回答問題。即使回答錯了，我也不會感到尷尬或不好意思，反而求知的慾望會更加強烈。下一秒便說出自己的疑問，請求老師為我解答。
就生活而言，與同學、朋友相處，我常常是有什麼就說什麼。與我關係尚欠的人，或許會因為我所說的話心中感到不快，但熟知我的人卻不以為然，因為她們深知我的性格就是如此，就是如此直爽，同樣也是希望她們變得更好。
自戀如我
我的自戀不是一般的自戀，可以說是天下無敵了。
就拿寢室取稱號來說吧。那天下完晚自習之後，我們突然討論到女神二字，由於寢室長過於賢惠，大晚上留在教室陪部分人一起背英語課文，即使陪到很晚，也毫無怨言。於是我們為她取了個稱號“賢惠女神”
之後我便提議每個人都為自己去一個稱號。我絞盡腦汁，最後終於取了一個特自戀的稱號—智慧女神。當我特不要臉的說出這個稱號時，大家都瘋狂地吐槽我太自戀，而我卻不緊不慢地回了句“謝謝誇獎”。
多怪如我
我是寢室公認的“開心果”，常能想到多怪的語言和動作，惹得大家捧腹大笑。
寢室的生活是預約的，而令我自豪的是，這其中至少有一份是我創造的。每每想到什麼搞笑的語言，我都會伴著多怪的動作把它表演出來，這時我們寢室便會傳出愉悅的笑聲，從而引來更多的觀眾，而我也會毫無保留的為大家帶來更多歡樂。
雖然星星可以照亮黑夜，雖然美好可以驅逐恐懼，但是在這個蔚藍的星球上，只有一個我，一個獨一無二的我！
做獨特的自己 篇2
國小六年級作文 ,805字沒有一個人生下就是完美的，都要靠後天的努力去使自己變好變棒。就內心深處來說，誰不希望有一個完美的自己呢！
從小我就喜歡看電視、玩手機，近視就像惡魔一樣傷害我明亮的大眼睛，媽媽每天都會說我“再玩再看，你眼睛就瞎了！看你以後怎上辦？”“你看人家眼睛又大又圓多好看。走，我們去查視力。”每當那時候，我就害怕地哭，我不敢接受我現在的視力。另一方面我不喜歡戴眼鏡，因為它會使我在運動場奔跑時帶來障礙。
胖也是我的一大缺點。一回到家，滿屋子就盪漾著諷刺與嘲笑。哥哥姐姐笑我是一隻狗熊。媽媽天天拿我跟別人比：“你看鄰居家的小孩，人家和你一樣大，又瘦又高，看看你以後體育這關你怎樣也過不了。”這時候我就會跑自己屋子裡，對著鏡子看，為什麼別人就那麼瘦，我就這麼胖，真是：“人比人氣死人”！為了這一件事我就能苦悶上半天。
黑健康，黑有什麼錯，但依然被人嘲笑：“非洲人、印度人、黑人牙膏。”這話每天都在耳邊迴盪，上課時，每每談到黑，同學們的目光都聚集在我身上，我這時真想挖個地洞鑽進去。光看我還不夠，嘴上還在不停地笑，就連我覺得會安慰我的老師也捂著臉笑。最後挽回面子的稻草也斷了，心中一陣淒涼。我就是一個笑柄，是一個笑話。
這些還不夠，成績就像滑滑梯，昨天的100分，今天的90分，一回家拿出成績單，也不免男女混合雙打。
有時候我會問媽媽：“如果再給你一次機會，你還會選擇我嗎？”“會的，你不管怎麼樣，媽媽都覺得你是不一樣的，是最棒的”。“媽媽說的是真的嗎？我是最獨特，最棒的嗎？我在晚上睡覺前經常這樣問自己……
也許人就是這樣，沒有完美的。不要總是活在別人的目光裡，做好自己、相信自己，做獨特的自己，這才是最重要的吧！
獨特的自行車 篇3
國小五年級作文 ,581字我是一輛獨特的自行車，被主人擺在天藍色的家裡。
我和“大哥哥大姐姐”可不一樣，他們大大的，可以坐上大約兩百斤重的人。我卻小得可憐，即使一兩克重的小螞蟻坐上去都嫌重。
不過我可漂亮了，車身是藍色的，和主人家的牆可搭了，而車頭和座椅是星星般的銀色。我還有一個漂亮的腳踏板，不仔細看，就和普通自行車一個樣。我全身上下大約有20個零件，可以動的就有10多個。
輕輕地按一下後輪上銀黑色按鈕，聽到清脆的響聲之後，小洞裡就會出現小小的火苗，就像一個小火精靈，在跳動著，發出奪目的亮光。這下大家明白了吧，我就是自行車打火機！
我平時可以當成一個美麗的小飾品放在邊上，需要我時，我這一“大將”就出馬了。不過我可不會幫那些壞人的忙，不會幫他們點火，不會幫他們抽菸，不會幫他們幹壞事。
不過大家要小心，不要在人多的地方用我點火；不要在有易燃物品，如有被子、書、木頭等地方玩，不然你的房間燒起來了可不要怪我；也不要在山上，或者樹多的地方玩，如果闖了禍，你就完了。
我的前輪可以轉動，只要把後輪提起來一點就可以前行了。主人把她收藏的所有娃娃都拿出來了，一個一個地放在我的身上，讓我騎著她們，我覺得真自豪啊！
我的主人把我拿給別人看，沒有一個人能猜得出我是打火機。你看，我這樣的時尚“偽裝者”夠獨特吧，你喜歡嗎？
做獨一無二的自己——讀《笑貓日記——從外星球來的孩子》有感 篇4
讀後感 ,712字暑假裡，我細心品讀了楊紅櫻阿姨的《笑貓日記—從外星球來的孩子》這本書，從中讓我明白了每個人都有自己的優點，每個人都是獨一無二的。
以前，我非常羨慕我的同學鄒岑雨。她長著一頭烏黑光亮的長頭髮，喜歡穿粉白相間的裙子，簡直就是一位翩翩起舞的公主的。而我同樣是女孩，卻是短髮，好穿深色的衣褲，大家都喊我“假小子”，這是一個活潑的暱稱，可我心裡還是有一絲失落。鄒岑雨還特別有才，她是繪畫高手中的高手。記得一年級時她畫了一隻栩栩如生的鳳凰，美術老師給了她全級部最高的成績，她並沒有因此而得意洋洋，反而在讚美聲中更加努力，她的畫越來越棒。所以在她面前，我一度自卑過，瞧不起自己過，覺得自己很沒用。
直到我認識了胖頭—書中我最喜歡的一個人物。儘管他沒有二丫靈巧，也不如三寶聰明，可是他做每一件事都特別認真、專注，所以他不僅學會了最難學的鋼琴，還學會了笑著接納自己。最令我敬佩的是他還幫助了一位患有自閉症的兒童，讓他成為一位音樂天才。原來一個平凡的人可以有這麼大的能量？我從胖頭身上慢慢尋找到自己身上的優點。我愛好打乒乓球。剛開始，教練只讓我練基本功，每天就是拿著球拍練習最簡單的接發球動作，可能我的手腕不夠靈活，導致動作有些僵硬，我一度心灰意冷，心裡想過放棄。可是胖頭那專注、認真的樣子衝擊著我的內心，我告訴自己不能放棄，放棄就是逃兵。於是，每天仍是勁頭十足地練到滿頭大汗才收工，最終教練向我伸出了大拇指，誇我學乒乓球很專注、有狠勁，肯定會超過高年級的哥哥姐姐的。果然，到了四年級我就能戰勝五年級的姐姐了。如今，我也成了高手。
我從胖頭身上懂得，只要專注地做一件事，每個人都會擁有屬於自己的閃光點，做獨一無二的自己。
孤獨是與自己靈魂的對話 篇5
高三作文 ,803字孤獨像黑夜裡唱起的不眠之歌，我認識到自己的卑微和渺小；孤獨像河流中漂泊無助的稻草，我感到無奈的迷茫；孤獨像洗練靈魂的熔爐，在那裡我聆聽到了自己和靈魂的對話。
“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。”這是林和靖在孤獨中與自己的對話。他隱居於西湖二十年，不娶，無子，因而有“梅妻鶴子”之稱。而他的最愛，便是一直陪伴他左右的高潔的代表—梅花。在孤獨的山居歸隱生活中，他每天嚮往的生活不過是：夕陽西下，光影清淺，歲月靜好，他可以自在吟唱暗香疏影之句。和靖先生把孤獨作為良藥，他的人格在那些詩詞佳句的陶冶中得到了昇華。
“何可一日無此君！”這是王子猷在孤獨中與自己的對話。王子猷身性愛竹，直到了難分難捨的地步。獨居期間，他命人在屋後種竹，被問及原因時便這樣答道。孤獨映照出了他真實的內心—就像竹一樣。他和竹都是謙謙君子，所以在孤獨中他們從對方身上看到了彼此，不離不棄。
張九齡內心是孤獨的，他厭倦了與李林甫的勾心鬥角，嘆“繡戶時雙入，華堂幾日回”，已不屑去辯解。孤獨中透露著他的高潔；屈原是孤獨的，在那樣一個“天下攘攘，皆為利往”的時代，他毅然決然以身殉國。孤獨中透露著他的忠誠。徐志摩是孤獨的，茫茫人海中他將“尋找自己唯一的人生伴侶”，可也只有他，能坦然說出“得之，我幸；不得，我命”之語。孤獨中顯示著他的豁達。
我們作為莘莘學子的一份子，又何嘗不是如此？在無數個挑燈夜戰的晚上，在許多次考試失利後的悔恨，在面對父母的勞苦感到難以言表的心痛，我們是否也該在孤獨、反省中砥礪自己、提升自己？耐得住寂寞和孤獨是對我們人格、毅力的一次考驗，只有在孤獨中看清自己，勉勵自己，才能在孤獨中崛起。
《菜根譚》有言：“棲守道德者，寂寞一時；依阿權勢者，淒涼萬古。達人觀物外之物，思身後之身，守受一時之寂寞，毋取萬古之淒涼。”做人也是如此，棲守著孤獨，或許就發現了一個更真實的自己。因為，你觸及到了自己的靈魂。
獨一無二的自己 篇6
國小三年級作文 ,578字我叫周先鐸，今年剛滿九歲，我是一個愛好廣泛的小男孩。我喜歡打羽毛球，畫畫和拼機器人。我熱愛集體，關心同學。雖然我喜歡自己的優點，但是缺點也是少不了的。
在下課時，我經常和龍俊然一起玩。因為我對遊戲有百分之一百的瞭解，所以不知道是誰給我取了個名，叫“小遊戲百科全書”！我聽到這個名字沒有生氣，反而笑了。
記得在二年級下學期時，有一次在體育課上，下雨了。我們回到了教室，老師讓我們講笑話，我想了一下，給大家講一個《外星人和種土豆的農民》的故事，開始大家都聽不懂，所以很安靜，之後大家似乎有點明白了，許多人傳出了“呵呵”的聲音，最後大家都明白了，下面的小聲“呵呵”變成了雷鳴般的大笑，“哈哈”！我們轉頭一看，老師竟然也在笑。因為老師從來不對我們笑的，而我卻讓他笑了，所以有人叫我“搞笑之王或快樂果實”！
我的媽媽一直覺得我太胖了，就讓我去學羽毛球，一開始我覺得羽毛球也太簡單了，只要把球打回去就好了。後來才知道原來還有標準動作的。但在這一段時間裡，有一個叫鄭家棋的同學，他的動作比我好得多，我經常和他在一起玩。現在我和他不在同一個地方了，通過羽毛球運動，我知道了運動是很快樂的。
在去年，我上了一個機器人班。機器人班上有一個我的同學，他學習不怎麼樣，但一看到積木就能拼出個機器人，所以我在機器人這一方面要向他學習。
我就是我，我是獨一無二的，世界上沒有第二個我！
獨一無二的自己 篇7
國小六年級作文 ,493字一雙炯炯有神的眼睛，一頭整整齊齊的短髮，一雙大大方方的耳朵。這就是我：陳奕巨集！
記得老師曾對我們說過：“生活中沒有理想的人，是可憐的人。”他的理想是成為一名教育家。當然，我也有理想。我對科學很嚮往，非常喜歡研究一些小東西、做一些小發明，在家裡玩。可是，父母並不支援我做這些事情，我並沒有因此灰心，而是想做出讓他們滿意的發明。
我的性格也挺奇怪的。我有時十分活躍，有時十分冷淡；有時十分大方，有時十分小氣；有時十分幼稚，有時也十分成熟。我既多變又奇怪，第一次見到我的人，都認為我患了精神分裂症呢！
我的興趣愛好十分廣泛。在小學裡，我就對電腦特別感興趣。在班裡，我還算是一個電腦高手哩！另外，鋼琴也可以彈上幾曲。在體育方面，我比較喜歡打籃球，於是參加了校外的籃球訓練課，籃球技術也還比較厲害。興趣是最好的老師，而書籍是人類進步的階梯，所以我的主科也挺不錯。語文我考過第一名（正數的），數學也常常滿分，唯獨英語……有點差。還好也不是太差，記得三年級一次期末考試，我考了全年級383人中的第6名！
不過我的脾氣不太好，有時會發火，但以後我會極力剋制的。你能跟我交朋友嗎？我相信我會做得更好的！
做獨一無二的自己 篇8
國小五年級作文 ,769字這是一個普通的盒子。
老師進來時，手中就拿著它，從容不迫地說：“這個盒子裡有一樣獨一無二的東西。”說罷，她將盒子搖了搖，裡面傳出清脆的撞擊聲。
猜盒子
隨後，老師故作神祕道：“大家猜猜看，裡面藏的是什麼東西？”話音剛落，大家議論紛紛。“這難道是一隻七條腿的昆蟲？”有人說。“世上沒有獨一無二的葉子，是葉子！”又有人說。大家你一言我一語，好不熱鬧！我則低頭蹙眉，若有所思：單憑聲音完全聽不出是什麼東西，但老師說這是獨一無二的，那應該是絕無僅有的奇珍異寶吧？我自以為這是“有理有據”的猜測，再朝老師手中的盒子一看，感覺自己彷彿已經看到了盒子裡那晶瑩剔透的寶石正閃爍著耀眼的光輝，在朝我頻頻點頭，讚許我有超常的推理能力呢。
看盒子
就在我暗暗得意之際，老師說：“誰想上來看看這盒子裡到底裝著什麼？”頓時，一雙雙迫切、焦灼的目光齊刷刷地射向了那個鐵盒子。一個小男孩興奮地站了起來，他再也按耐不住迫不及待的心情，三步並作兩步走上了臺，飛快地打開了盒子。那一刻，他笑逐顏開，彷彿看到了自己夢寐以求的東西……
究竟是什麼呢？
悟盒子
老師終於要揭曉盒子裡的真面目了！
“什麼，竟然是一面鏡子？”我頓時一臉茫然，為什麼鏡子是獨一無二的呢？我瞪圓了眼睛，眸中閃爍著滿滿的疑惑……一位女同學站起來說：“鏡子中的自己是獨一無二的！”她的話如同醍醐灌頂，一掃我剛剛的茫然。是啊，每個人都是獨一無二的，就像每一片葉子，都有著不同的經歷，都有著不同的脈絡。
那一刻，我明白了，實實在在地做好自己，前方必將一片光明。
給三年後的自己 篇9
寫信作文 ,836字三年後的我：
你好嗎？三年後的我。三年過去了，你是否還記得當年那個稚氣未脫的我？是否還記得母校那些曾為你的成長默默奉獻的人？那些陪伴你成長的摯友，那些悉心教導你的恩師，你是否仍然惦記？母校的一草一木是否還在你的記憶深處？
三年了，你也許變得更懂事了，也變得更堅強了。你也許不會再為一點小事而傷心難過，或者亂髮小姐脾氣了，也不會再事事依賴父母了。三年後的你，一定改掉了以前的壞習慣了吧？以前的你總是丟三落四，東西總是亂放，連自己也找不到。考試時，總是粗心大意，不是漏了題目沒做就是看錯題目，每次看到試卷上紅色的叉叉總是又恨又悔。現在的你一定不會這樣了吧？
三年了，你的心中是否記得三年前曾許下的承諾？你是否在為自己理想而奮鬥？三年前，你的理想是將來能成為一名建築設計師，設計出時尚的建築，使我們的城市變得更加的美好。為了實現這個願望，你一直努力的學習，並認真跟美術老師學畫畫，因為你知道要成為一名優秀的建築設計師，除了要有好的成績，還要有一定的審美能力。
這個時候的你，一定是坐在我理想中的初中的教室裡，為即將到來的中考在全力拼搏吧？三年前，我努力學習，考上我理想的初中，三年後的你，也一定要努力，考上你理想的高中，為你將來能考上理想的大學創造良好的條件。
說起考試，作為學生總會感受到一種無形的壓力，特別是你面臨你人生中重要的中考。我們的老師總愛念叨一句話：“考不上好的初中，就考不上好的高中；考不上好的高中，就考不上好的大學；考不上好的大學就找不到好的工作……”當然，老師的這句話所說的情況並不是絕對的，但也是有一定的道理的。為了你的未來，你得全力以赴，你努力了，不管結果如何，你才能無愧於心！不過，面對這種壓力，你要保持積極樂觀的心態，每天以快樂的心情去面對繁重的學習任務，你才會學得更開心，學習效果才會更好的。去勇敢地迎接中考的挑戰，我相信你一定會夢圓六月的。
走過今天，邁向明天，我便會遇見你，我相信那一定是一個全新的你！
祝：
天天開心！
中考成功！
三年前的你
不輕言放棄的自己 篇10
國小四年級作文 ,599字我是一個特別有耐心的人，這也算是我的一個特長。
今年夏天，烈日當空，空氣格外的乾燥，彷彿空氣中連小水珠都沒有了，可儘管這樣，我還是拿著一個漁網，和外公幫我做個一個簡單的釣魚竿出門釣魚了。我走在路上哼著小歌兒，拿著工具，還看了看那火辣辣的太陽，心裡想：今年夏天的太陽太熱了，估計是人類放出的二氧化碳和廢氣太多了，臭氧層被破壞了，才這麼熱的。
心裡想著，我竟然不知不覺地到達了目的地。我輕輕放下魚竿，抓起漁網往小河裡一放，然後拿起一些我自己帶的大米，往網裡一放，心想，魚群裡肯定會有一些吃貨來吃這些美味的大米，可我一等再等還是沒有魚上鉤，我就悄悄的跑到一棵大樹後面看，沒想到魚真得到網裡吃米了，我抓住時機往漁網那悄悄地走，可魚比我還機靈，一下子就游回水底了。沒辦法，我只能拿出第二件法寶魚鉤，我拿出小半條的蚯蚓，那蚯蚓像鼻涕蟲一樣噁心，我趕忙把它套上魚鉤，再把魚竿一甩，魚鉤就沉入水底。我模糊的看著魚群在吃魚餌，可魚浮就是沒有動靜，我就把魚竿提上來，發現魚餌被吃了。沒辦法，我只能再重複一遍剛才的動作，然後靜靜的等待。突然魚竿動了一下，我用力提了一下，沒想到竟然非常重，我便使出九牛二虎之力才把魚竿拉出水面。我本來以為是條大魚，沒想到竟然是隻龍蝦拉著水草，我非常掃興，這時我抬頭一看，只見太陽漸漸西沉，這時我已經滿頭大汗，腿上也有三四個蚊子大包了。
我被蚊子咬了，被太陽晒還堅持捕魚，是不是耐力很強呀！
做真實的自己，不與別人相比 篇11
高一作文 ,749字我們生活在社會的這個大家庭中，各有各人的長處，各有各人的差異。我們要做最真實的自己，不與別人攀比，不要在乎別人的看法。
材料中拿金盃玉喝水得人覺得自己富貴，那瓷碗泥杯喝水的人覺得自己貧賤，而有些哀傷。喝水就是為了解渴，喝得痛快。而這兩個人都沒有達到這種效果。唯有那個用手捧水喝的人才體會到了解渴的感覺。所以說不要與別人去比較，做最真實的自己就好。
陶淵明使我們大家所熟知的。他們“不為五斗米折腰”的事蹟更是被人們傳頌。陶淵明被貶後，沒有自暴自棄，傷心欲絕。而是過著隱居悠遊自在的生活。他不與人攀比，淡泊名利，不追名逐利才過得這樣悠閒自在，快樂自足。所以說不要與別人比較，追名逐利，做最真實的自己就好。
著名的《永州八記》是柳宗元寫的。這是他被貶後所著作的。雖然著名，但其中仍有表現悲傷，憂愁的詩句。劉宗元對自己被貶的事一直不能忘懷最後還是抑鬱而亡。他希望過宮場生活。所以說不要去追名逐利，不去與別人比較，做最真實的自己，體會內心最真實的感覺就好。
郭敬明所著作的《小時代》為廣大讀者所喜愛，最後被拍成電影。郭敬明本是個作家，突然變成導演，有些業內人士就會瞧不起他。當拍完《小時代Ⅰ》時，許多人就評價這部電影是個爛片，不符合現在的生活。但郭敬明沒有被這些流言所擊垮，也沒有去和那些受到好評的電影作比較，或是更改自己的作品。而是應廣大觀眾的需求又拍了《小時代Ⅱ》《小時代Ⅲ》。最終票房依舊持續上升，還打破了記錄。郭敬明成功了。因為他沒有去追逐別人，沒有和別人進行比較，只是按照自己真實的想法所以他成功了。所以說不要與別人比較，做最真實的自己就好。
現代社會中有太多愛攀比得人，去追逐名利，在乎別人的看法，而忽略了做真實的自己。所以我們要跟隨內心的感受，不要去和別人比較，做一個輕鬆、快樂、最真實的自己！
做一個自信的自己——讀《劉備三顧茅廬》有感 篇12
讀後感 ,595字在公元207年的三國時期，劉備的謀士徐庶之母被曹操抓走，徐庶不得不接受曹操的要求，去曹營為曹操效命。臨走前，徐庶為劉備推薦了諸葛亮。於是，劉備親自上門請諸葛亮，卻被拒之門外。經過劉備再三請求，諸葛亮終於同意出山。
這一片段幾乎所有人都會認為是一件令人高興的事情，是的，我也一樣。但在為劉備高興的同時，我也十分感嘆：諸葛亮，才高八斗，滿腹韜略。如果劉備不去請他，徐庶不去推舉他，難道他就如此在那深山老林、閒雲野鶴中孤獨終生？將自己的知識永遠埋藏？懷著一事無成、懷才不遇的感傷死去？眼看著老百姓處於水深火熱中，自己卻空懷一身抱負，一生都未曾為這個世界做出什麼貢獻？
諸葛亮的想法是中國的傳統思想：做人要矜持，謙虛，不能顯擺。雖然說做人要謙虛，但過度的謙虛就會導致不自信。諸葛亮就是太過謙虛，而貶低了自己的能力。但他是幸運的，他遇上了劉備。所以，他才留下了草船借箭、木牛流馬等一段段佳話。
其實有時候，我們自己明明有能力，卻對自己不自信，猶猶豫豫的，一個個機會就會從眼前飄走了，到頭來，還是一事無成；還有時候，我們在和別人競爭時，由於太過謙讓、保守，認為自己這也不如別人，那也不如別人，所以使原本觸手可及的機會往往被別人搶去。其實，這種沒有意義的謙虛是沒用的，不但不會讓人尊敬你，更會讓別人認為你是一個不自信的人。
來吧，不需要劉備或徐庶，做一個自信的自己，讓世界看到你的光芒！看到一個自信的你！
獨特的母愛 篇13
國一作文 ,875字風起，往事便如飄在空氣中的暗香，撩動著記憶的大門，那一個個人，都在我生命中留下了一段段情，但卻最終遠去，只有母愛，不同於那千千萬萬人，用獨特的母愛默默地守護著我。
幾年前，我將要面臨一場重要的考試，班上的同學也都在努力，每天我上學時，都會聽到其他同學談論昨天輔導班的練習冊，彷彿是可以打敗一切的寶典，那鮮豔的顏色讓沒報輔導班的我整日心慌不安，害怕考試還沒開始就輸在了起跑線上。
終於有一天，我忍不住向母親說起報輔導班的事，我十分誇張地說了同學們報的輔導班，提起那裡就像提起天堂一般神聖，母親靜靜地聽著，很長一段時間都沒有反應，等我已有些不耐煩時，她才輕輕地說：“過一段時間再看看。”我聽後心中一直憋著的火苗一下子被點燃了，我“噌”地站起來，衝她吼叫：“別人父母聽說孩子想上輔導班都忙著掏錢，你們寧願毀了我也不捨得掙錢，小氣鬼！”我怒氣衝衝地走出去，發誓再也不和她多說一句話。
後來一個多星期我們之間的確沒有說什麼話，母親和父親每天回來得都很晚，有幾次父親都想開口埋怨，但都被母親眼神制止了。後來，母親不再外出了，而是在屋子一直工作，到很晚很晚才熄燈。
忽然有一天，母親給了我幾沓厚厚的列印紙，讓我每天早點寫作業，寫完作業去找她。我不情願地過去了，母親便立即拿出幾張紙，讓我做上面的題，母親在旁邊給我倒水改題，當我遇到不會的題時，她就拿出一個本子仔細地給我講，然後讓我再複述一遍給她聽，最後，她看著我用紅筆把過程寫出來，慢慢地，我不再和她冷戰，而是靜心做題。幾個月過去，一大袋的列印紙在不知不覺中便做完了。後來考試，我輕鬆自如，毫無任何壓力，通過了考試。
後來和母親出去散步，我無意提起母親當時的招真絕。跟其他的家長完全不樣，沒想到母親卻笑著說：“不是不想給你報輔導班，我和你爸把所有輔導班都看過一遍，覺得不太適合你，我們可不能讓你形成盲目從眾的性格，只要你想做，方法有很多，要選最好的嘛。”
平時口齒伶仃的我此時卻說不出一句話，成長路上，別人或許給我的只是前進的目標，而只有母親，思前顧後地教我如何走，她給我的不僅僅是生命，更是補全靈魂的一個個碎片。
做最好的自己 篇14
高二作文 ,899字當我和世界不一樣，那就讓我不一樣。是葉，就該凋零歸根，留下“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的感動；是雨，就該輕盈飄灑，裝點“隨風潛入夜，潤物細無聲”的寧靜；是沙，就該滿天狂舞，築造“大漠孤煙直，長河落日圓”的巨集偉。所以，讓我們做最好的自己！
“獨上高樓，望盡天涯路。”做最好的自己，我們應懷抱理想。理想是薪，化作星星之火；理想是火，點燃前進的燈；理想是燈，照亮拼搏的路；理想是路，引我們通往成功。懷抱著理想，帶著前進的動力，一步一個腳印，在蒼茫大地上發出鏗鏘有力的傳響—讓我們一路高歌—做最好的自己！
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”做最好的自己，我們要執著奮鬥。成功的花兒，人們只驚歎於它那豔麗的芽兒，然而它的成功背後，浸滿了奮鬥的汗水與血淚。我們要奮鬥，面對狂風暴雨，要如鷹擊長空；面對滿路荊棘，要不畏滿身的傷痕；面對怒濤卷霜雪，我們要乘風波浪；面對茫茫黑夜，我們要獨守心靈的亮光……在奮鬥的同時，堅強、勇敢、持之以恆、信念也應常駐於我們心中，與奮鬥一起，構成一道燦爛的虹，開出一朵絢麗的花，譜成一段美妙的曲。讓我們銘記不忘—做最好的自己！
“眾裡尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”做最好的自己，我們會收穫許多感動與領悟。選擇做最好的自己，我們會明白風雨後的彩虹的美麗意義在於它的成功，它將自己最美、最好的一面展現在世界萬物的眼前。選擇做最好的自己，我們就會明白，成功之路不是一條康莊大道，它彎曲、陡峭，有荊棘叢生，有高山險阻，一路走來，我們看見了不同的風景，拾得了不同的記憶，擁有了不同程度的成長。選擇做最好的自己，我們才能站在世界的頂端，欣賞綿延千里的崇山峻嶺；我們才能在夜空中大放異彩，光芒萬丈。讓我們相信自己的選擇—做最好的自己！
相信自己，從我們降臨世界的那一刻起，我們就是人生的主角，戲裡戲外，我們都是最美麗的；做最好的自己，用心作繭，破蛹化蝶，用最美的舞姿去詮釋生命的感動，不必擔心永恆，天空不曾留下鳥的印跡，但它已飛過，完美地飛過。
做最好的自己，懷抱理想，執著奮鬥，收穫感動，使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。
堅持原味的自己 篇15
高二作文 ,1002字同在藍天中飄飛，風箏與鳥的不同，就在於它永遠都離不開那根支援自己“高飛”的線；如果風箏想像鳥兒一樣“自由”一下，好日子就此到了盡頭。看來，風箏必須清醒地牢記，不可奢望原本不屬於自己的，而只能保持自我，做好自己。其實，人也一樣，要懂得堅持本真的自我、原味的自己。
晉代陶淵明秉承自己的初衷，不受官場世俗的汙染，毅然辭官歸鄉，採菊東籬，種豆南山，過起了閒逸的隱居日子：“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，就是他的原味生活；“此中有真意，欲辨已忘言”，正是他原味的情感。在亂時濁世中堅守自我，使陶淵明名留青史。
為了心中信仰，文天祥甘願用生命來詮釋“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。如今，雖然英雄作古，但是青山依舊，他的忠心英魂彪炳千秋。文天祥所堅持的，是他對由心底而生的信念—對國家的忠誠。
為堅守原味的自己，居里夫人不畏世人的嘲笑，在忍耐中奮進，於是，鐳被她發現了；為詮釋原味的自己，莫言默默筆耕幾十載，書寫著自己對人生最樸實、最真誠的理解與感悟，於是，他征服了那些頒發諾獎的人們；為提升原味的自己，龔琳娜不再漂泊，選擇回到祖國，一首《忐忑》，唱響在人民大會堂裡，令人們不得不仰視傾心……
無論是智者賢哲，無論凡夫俗子，都得尋求適合自己的發展、有尊嚴的活法，走好自己的路，做好自己事。
其實，對於一個國家、一個民族來說，更要堅持個性發展、特色發展。
中華民族、中華文明，走過了漫長的崢嶸歲月，積澱了五千年的燦爛文化。我們面對來自異域的外來文化，理當敬畏，但，不可迷失自我，更不能盲從；既要虛心學習別人，又要自信地堅持自己的優勢，走出符合自身條件的、具有自身特色的民族復興之路。
幾十年的改革開放，國人自豪，世界讚歎。說到底，我們最大的成功就是既學了人家的，又保持和傳承著自家的；中國，既學會了製造世界，又學會了創造未來。
無論是個人、家庭，還是社會、民族，國家，在前進發展的道路上，都得學會遠離各種誘惑與牽絆，不迷失，不盲從，懂得吸納，學會堅守自己。
人啊，剛出生的時候都是原版的自己。可是後來，有的人漸漸地沒了章法，亂了方寸，活得越來越不像自己，變成了別人的複製品—盜版。
亂花漸欲迷人眼的，也許不是那些花花草草，而是自己心中沒有了定力—信念。如果不想做別人的複製品，不肯做盜版，而要堅持原味的自己，最關鍵的是心中要有遠大的理想和崇高的信念。
為了中國夢、我的夢，我心依舊。
專心只做最好的自己 篇16
高三作文 ,819字有時候，生活就像一場戰役。凜冽的寒風中，總會有人在你前方指揮金戈鐵馬；傾盆的大雨中，總會有人在你後方運籌帷幄；酡紅的夕陽中，總會有人站在你遙不可及的城牆上，睥睨這血流成河的悲壯。
如花般的夢境碎了，似水般的心境破了。你只是一名士卒，聽由指揮的士卒；你只是一名士卒，湮沒在千萬大軍中默默無聞的士卒。
可士卒也有士卒的驕傲！我奮勇殺敵，刀光劍影中砍下所有能砍下的敵人的頭顱。我相信旌旗飄揚的城下，我是一名最優秀的士卒！
不去在意那屹立於山巔者的建樹，也不去注重旁人比較的喃語。你便是你，你所能做的就是做最好的自己。
四川東南部的山中，居住著一位山路交通指揮員駱建國。因為山路急彎多且難行，他每天都要工作十多個小時指揮往來車輛行進。村子裡的年輕人陸續外出打工過上了富足的日子，唯有他拖著傷殘的腿已堅持指揮交通十八年。每月他回村領取微薄的工資時，許多村民對他投來或不解或同情或嘲諷的眼神，對此，他不以為然，仍是每日兢兢業業地堅守在工作崗位。不論颳風下雨，但凡有車經過，他就會站在路邊打起手勢，甚至生病時也不缺崗。
年過半百的他面對記者的鏡頭時，憨厚地說：“我沒文化，腿腳也不好，就想在這兒好好幹活，保證車子不出事故。”最淳樸的表情，最簡單的回答，表露出的是最真摯的情感和最深切的道理。他沒別的本事，也不奢望其它，一心一意的做好指揮工作，對得起天地，對得起自己。
駱建國的話令人動容，然而這世間始終堅持做好自己的人又有多少呢？政府高官利慾薰心，一心想平步青雲，卻丟失了最本職的工作，甚至犯下貪汙行賄的罪行，愧對群眾，愧對良心；企業職工惡性競爭，不滿別人升職而暗中做動作，損害了公司利益，甚至丟掉飯碗；學校中有些學生因承受不住父母老師的壓力而情緒低落……其實，太多的太多我們都不需要考慮，放平心態，專注地做最好的自己。
無法成為將軍，就做最優秀的士卒。身披鎧甲，手握利劍，廝殺過後，踏在沙場，酣暢淋漓的雨中，我主宰這世間萬事萬物，我，是最優秀的士卒！
我看到了可怕的自己 篇17
國二作文 ,647字小時候，父母花了多少時間，教我用匙子舀湯，用筷子夾菜。費了多少心思，教我係鞋帶、扣扣子、梳頭髮。陪我多少次跌倒了爬起來，扶我踉蹌走路……
而曾經的“媽媽，今天幼兒園裡如何如何。”漸漸變成了“學校裡也沒什麼事，你快出去吧。”曾經一一應著的上學前的叮囑，漸漸變成了“知道了，真能嘮叨。”曾經的“我書包收拾好了，沒落下東西，謝謝媽媽！”漸漸變成了“你煩不煩，我知道了！”……我總是不耐煩地應付，甚或乾脆裝作壓根就什麼也沒聽見。可是媽媽仍像教我走路時一樣不厭其煩。
那天，又跟媽媽賭氣，去表姐家玩。後跟姐姐去一個售樓中心，我在車上等，目睹一場母女舌戰：老媽想買一套三房，讓閨女和自己一起住，但打扮時髦的女兒怎麼也不肯。又是夏天不方便，又是母親半夜看戲吵……聽著聽著，我從那女兒的身上看到了自己的影子！看到了自己的刁蠻無理！我……我的父母教我吃飯、教我走路，曾幾何時嫌過我？而我不是也像這個女兒
一樣對他們嫌這嫌那嗎？那樣的話語，那樣的態度，那簡直是一副醜陋的讓人感到可怕的嘴臉！那就是我？不可以—表姐出來了，我抓過她的電話。“媽，對不起！”“傻孩子！什麼時候回來？”“媽，中午我回家吃飯！”“好！好！”
媽媽想要的只是女兒平安回來罷了！回家的路上，我默吟起《弟子規》言“父母呼，應勿緩。父母命，應勿懶。父母教，須敬聽。父母責，應順承。冬則溫，夏則清。晨則省，昏則定。出必告，返必面……”或許不需要為父母暖被窩，不需要惟命是從，只要曉得爹孃的辛苦、爹孃的無疆大愛，我總該可以為他們做點什麼吧。
孤獨者的自述 篇18
國小四年級作文 ,709字每當別人把什麼稀罕事都塞進朋友圈的時候，我只能在黑暗的角落裡流淚。不知上帝為何如此厭惡我，隔三差五地給我樹個障礙弄個挫折什麼的，好像我若遭難，他便是晴天似的。
上帝是那麼的吝嗇，給了我過於常人的智慧，卻讓我的命運隨波逐流，給了我那麼都可愛的朋友，我卻把握不住。即便我有了朋友，那也好不了多久，以我那挑剔的眼光和喜怒無常的性格，總會是我們之間發生摩擦。難道像我這樣的人註定要孤獨終老到天涯嗎？！
上帝既然你如此喜歡捉弄人，世界六十億人口，你為何單單選中我呢？難道我真的有那麼不堪？那麼討厭嗎？，已到了人神共憤的地步嗎？如果你願意，我不要智慧了，我不要“掃六合”的壯志了，我不要現在所擁有的金錢和地位了。只想做一個有朋友的平凡人，你知道嗎？我用強硬的性格毀了一個又一個朋友的心。
因為沒有朋友的肩膀，我流下的金豆豆只能填回去！別人在朋友之間和家庭之間可以無限大的，釋放自己的牢騷。而我只能在夜幕降臨的時候躲在黑暗的角落裡哭泣
然後擦乾眼淚，裝作若無其事的樣子。當別人和朋友，勾肩搭背有說有笑的走向學校時。我只能揹著沉甸甸的書包嘆息。當別人好朋友吵吵鬧鬧的組團，蹭網，打穿越時
我只能一笑而過，卻又呆在家想幼稚到下載一個虛擬的朋友。
一旦遇到下雨的時候，雨淅淅瀝瀝的下，無名的惆悵在我心中湧動，孤獨的感覺更是強烈，剪不斷，理還亂，別是一番滋味在心頭。他無休止的吞噬著你的內心，只覺得自己像渲染別人生命的一角，要不是爸媽，我早已在九泉之下與黑白兩無常跳起迪斯科呢！
哼！，沒有了朋友，就像鳥兒失去了翅膀，人失去了信仰，我失去了血肉。像一顆大火球在體內上竄下跳，灼燒著，灼燒著，感覺失去了點什麼……
哎，只能祈求希望明天會更好。
獨特的“手” 篇19
國小五年級作文 ,457字人人都有一雙屬於自己的手，但手的作用各不相同。醫生有一雙精湛的手，它能解除病人們的痛苦；作家有一雙會寫文章的手，它能
寫出優秀的文章，給讀者以藝術的享受。而我要敘述的是老師們那一雙雙獨特的手。
數學老師的手是像魔術師的手，神奇的用加、減、乘、除四個符號和10個阿拉伯數字，組成了無數道算式，創造出無窮的知識魅力。
把我們這群天真活潑的少年們帶入了知識的殿堂。數學老師用他那雙手培養了我們的邏輯思維能力。老師，我們崇敬您。
語文老師的手是勤勞的手，能寫出工整的拼音，讓我們認識生字；能寫出漂亮的大字，讓我們臨摹；能寫出優秀的文章，讓我們品味、朗讀……語文老師用勤勞的雙手，培養了我們的寫作、閱讀和語言能力。老師，我們感謝您。
美術老師的手是神奇、靈巧的手。他能將那麼多美麗的景物描繪得栩栩如生。美術老師的手是神奇的。冬天，老師能“採”來春天的花兒；夏天，能“摘”來秋天的碩果……美術老師用神奇、靈巧的
雙手培養了我們的審美情趣。老師，我們感激您。
老師的手呀，靈巧、神奇、充滿智慧。我感謝我的恩師，我更讚美老師的手！
找回做強者的自己 篇20
高一作文 ,854字強者，藐視困難！弱者，仰視困難！—馬克吐溫
無盡的黑夜無聲的流淌在城市的每一個角落，黑夜籠罩著一切，而我的視窗依然放射著悠悠的白光，如鑲嵌在哈德斯斗篷上一顆耀眼的水鑽。
此時，白亮的燈光下，我正坐在凌亂書桌前，埋頭於題海之中，擺在我面前的是一摞摞厚厚的參考資料，房間裡很安靜，只能聽得到筆尖飛快劃過草紙的聲音，我正在孤立無援的與一道化學題周旋。
“我累了，想睡了。”《傾城戀人》裡白流蘇的這句話用於此時的我真是在適合不過了。我真的很累，擺在我面前的已經是第三十四張草稿紙，可是我還是一點頭緒湊沒有。我也真的想睡了。客廳裡的鐘表已經敲過了十二下，窗外的夜色正鼓動我的上下眼皮快速地打架，還有書桌旁那精緻柔軟的床，正用溫暖的被窩和軟軟的床墊向我發出睡意的號召……
但今夜，我註定無眠。
還有幾天就參加競賽了，怎麼可以在比賽之前就認輸！雖然沒到睏倦難熬之時我總是這樣勉勵自己，可是腦海中又時不時的會響起另一種聲音：“停下吧！不就一道題嗎，再說，這題那麼難，他們怎麼可能安排這樣一道難題呢，放下筆吧！”
這是多麼懦弱而僥倖的聲音！於是我總是用搖頭來否定他，妄圖把他甩到腦後；可每次搖頭之後，下一次他總是響的更強烈。
我終於被他說服了。我絕望的跺到床前，伸了一個大懶腰，懶洋洋的走進洗刷間洗刷，完畢後，我開啟櫥子，拿出了盒子裡最後一塊法國蝴蝶餅，準備吃掉它之後就去睡覺。
每塊蝴蝶餅乾裡都會藏著一句箴言，這塊也不例外。我習慣的拿起字典，翻閱起來。
強者，藐視，困難，弱者，仰視，困難。咦？這句話好熟。奧對了，是馬克吐溫在《致友人書》裡的那句“強者，藐視困難！弱者，仰視困難！”
驀地，我像受了電擊一般，騰的站了起來，坐回到書桌前。鐘敲過兩下的時候，我的視窗釋然的暗了下去。
那次競賽獲得了讓自己比較滿意的成績，我高興地拿著三十多張草稿紙，我贏了自己！沒錯，每個人都是天使，每個人都會有屬於自己的光芒，沒有人可以為自己妄下定語。
強者，藐視困難！弱者，仰視困難！找回做強者的自己！