獨坐敬亭山相關作文20篇
獨坐敬亭山 篇1
國小四年級作文 ,355字高高大大的山，茂密的樹木，再加上薄薄的雲霧，這就是雄壯而秀美的敬亭山。
鳥兒們高飛遠去，一眨眼功夫，就消失在天空中。敬亭山如一位慈祥的老人，撫摸著小孩子的頭。從遠處望去，樹木為人們遮風擋雨，那兒一簇，這兒一叢。往上看，敬亭山直插雲霄，像那根定海神針似的，正等著孫悟空來拔呢。
敬亭山，敬亭山，照例是有一個亭子的。這亭子，藏在山的深處。再往山裡走，山色逐漸變得柔美。鳥兒唱著歌，溪水嘩啦啦地打著節拍，還有松鼠則是那觀眾。小溪裡還有些小魚呢，它們一個個都鑽出來，歡快地游來游去，五顏六色的，動人極了。
山腰上，薄薄的雲霧變化多端，剛還是個活潑可愛的小兔子，眨眼間又變成了一隻凶猛異常的龍，沒等你看清那龍的樣子，又變成了一隻栩栩如生的小燕子，真是一副自然、和諧的畫卷。
獨坐敬亭山，感受飛鳥和雲霧的自由，我陶醉其中。
獨坐敬亭山改寫 篇2
續寫改寫 ,332字高高大大的山，茂密的樹木，再加上薄薄的薄霧，這就是雄壯而秀美的敬亭山。
鳥兒們高飛遠去，一眨眼功夫，就消失在天空中。敬亭山如一位慈祥的老人，撫摸著小孩子的頭，從遠處望去，樹木為人們遮風擋雨，那兒一簇，這兒一叢。往上看，敬亭山直插雲霄，像那根定海神針似的，正等著孫悟空來拔呢。
敬亭山，敬亭山，照例是有一個亭子的。這亭子，藏在山的深處。再往山裡走，山色逐漸變得柔美。鳥兒唱著歌，溪水嘩啦啦的打著節拍，還有松鼠則是那觀眾。小溪裡還有些小魚呢，它們一個個都鑽出來，歡快地游來游去，五顏六色的，動人極了。
山腰上，薄薄的雲霧變化多端，剛還是個活潑可愛的小兔子，眨眼間又變成了一隻凶猛異常的龍，沒等你看清那龍的樣子，又變成了一隻栩栩如生的小燕子，真是一幅自然、和諧的山水畫。
獨坐敬亭山改寫 篇3
續寫改寫 ,335字就在一個涼風瑟瑟的夜晚，名震唐朝的大詩人李白，正獨自一人坐在落寞的山頭上。
那是李白經歷了安史之亂後的漂泊流離，經歷了蒙冤被囚禁的牢獄之災，經歷了戴罪流放的屈辱之後，李白第七次，也是最後一次來到宣城。
沒有昔日的勝友如雲，沒有以往迎來送往的場面，更沒有以前的北樓縱酒和敬亭論詩的瀟灑了。
現在，只有李白一個人獨自坐在敬亭山上，回想起曾經與朋友在此飲酒論詩的場景，心中便湧起了無限悲涼，回到現實中，也只有自己獨自一人，孤獨與淒涼隨即襲上心頭。
再看一眼周圍的景色，一群大鳥正在天空中高飛，並繼續高空攀升，直至淡出李白的視線。
再看看頭頂上的雲，也只有一朵孤獨落寞的雲，李白看著這朵雲，再想起自己的處境，也只能長嘆一口氣。
繼續掃視周圍，能陪自己的，也只有著一座敬亭山了……
獨坐敬亭山 篇4
國小四年級作文 ,527字清晨，李白提著酒壺，歡快地哼著小曲，漫步走上敬亭山。
一路上，花香迎面撲來，樹上的小鳥正在快活地唱歌，山林間層林盡染，就像一幅美麗無比的圖畫。
忽然，一隻調皮的小松鼠把一個沉甸甸的松果砸了下來，剛好落在李白的肩膀上。他舉起松果，放在鼻子旁邊聞了聞。哇！一股清香瞬間充滿了整個身體。李白拿起酒壺，“咕咚咕咚”一下子喝了小半壺酒。這酒香醇濃厚，喝完回味無窮。李白忍不住放聲高歌：“啊，我的故鄉，你是多麼美麗！”樹上的鳥兒全被驚起，飛得無影無蹤。
一束金光從前方射來，原來快到山頂了。山頂的風可真大呀，颳得李白直不起身子，必須使勁抱著一塊大石頭才不會被吹走。終於，風平息下來了，李白靜靜地坐在一塊石頭上，雲霧圍繞在他身邊。當雲霧隨風慢慢飄走時，李白的心中無比舒暢！
李白把帶來的酒一飲而盡，久久地凝視敬亭山，感覺怎麼看也看不厭。在醉眼朦朧中，他吟出了《獨坐敬亭山》：
眾鳥高飛盡，
孤雲獨去閒。
相看兩不厭，
只有敬亭山。
曾經，我和朋友們在一起吟詩作畫，是多麼開心啊！如今孟浩然，杜甫，你們都在哪兒呢？
現在，李白最好的朋友變成了秀美的敬亭山！
天色漸漸暗了，李白拎著酒壺，心滿意足地回家了。再見，敬亭山！
改寫獨坐敬亭山 篇5
國小五年級作文 ,487字李白早晨早早地起來了，臉也沒有顧著洗，頭髮也沒整理好，就去欣賞美麗的風景了。
李白邊走邊欣賞美麗的風景，不知不覺中來到了敬亭山旁邊。李白抬頭看了看，一隻鳥兒正在天空自由自在地飛翔，它們多自在，偶爾和同伴嬉戲，偶爾享受天空和陽光的撫摸。他眼神流露出幾分失望，好像在說：就剩下我一個人了，沒有人陪我，真寂寞。李白又抬頭看天空，一片片形態各異的白雲飄過，有的像一隻只可愛的小綿羊，讓人忍不住向前上前摸幾下，有的像一條長長的絲帶……不過他們也漸漸消失在李白的視野中，李白失落地低下了頭。
突然李白眼前一亮，敬亭山立在他眼前，還有敬亭山陪著他呀！李白望著敬亭山，敬亭山也彷彿望著他，敬亭山好像在對李白說：“其實你一點也不寂寞，因為你還有我這個朋友啊，你也可以天天來看我，我們做朋友，好嗎？”他們兩個互相望著，百看不厭，似乎都能讀懂對方的心思，李白也好像在說：“好呀，我以後天天來看你，我們就是好朋友啦，如果我們倆都不孤單了，世界就少了個兩個孤單的人。”
於是李白經過這次的經歷，寫了一首詩《獨坐敬亭山》。
獨坐敬亭山 篇6
國小四年級作文 ,426字在美麗的實驗小學，可能會看到拔地而起的大榕樹，可能會看到廣闊的操場，也可能看見一棟棟教學樓，但誰也沒注意到校園的角落有一個世外桃源。
在這個地方，寂靜，寂靜還是寂靜。偶爾傳來一聲鳥叫，使這裡更富有詩意。
這裡百花爭豔，遠遠地就聞到一股香味兒，那香味兒，有種說不出來的感覺，就像是無數的花朵在心裡綻放，真可以用“心花怒放”來形容了。那裡的花五彩繽紛，紅一片、藍一片、紫一片……看得我……說什麼好呢？眼花繚亂？五彩繽紛？總之就是非常漂亮。
那裡還有一個很重要的景物——亭子。亭子建立在花壇中間，坐在這裡面，可以欣賞周圍的景物。亭子裡還有一個古典的、優雅的吊燈，雖然看起來比較古老，可是還依然好使，夜裡依舊非常明亮，甚至比其他的燈更加明亮，更加耀眼。我常在中午剛起床的這段時間，和朋友一起在這裡聊聊天，蠻好的。
校園裡處處都有美景，等待著我們去發現！
獨坐敬亭山改寫 篇7
國小四年級作文 ,672字在朝廷做官的時候，我一直想去遠近聞名的敬亭山看風景。但是，又被瑣碎的公務所纏，一直都未能遂願。現在，被朝廷貶官外放，四處漂泊，正好藉此機會去敬亭山遊玩，一睹敬亭山的芳容了。
傍晚時分，我徐步慢行，邊走邊玩，一路來到了敬亭山。登上敬亭山山頂，四下一片空寂寧靜，我不由得想念起自己溫暖的家，想念起家中的親人，也想念起昔日好友。想想當年和親人們一起辛勤勞作，和詩友們一起詩酒唱和，山川優遊的愉快時光，那時光是多麼美好啊！如今，卻四處飄零，不能喝家人團聚，不能喝親友狎遊，不由得傷心起來。
傷心也沒有用呀，又不能馬上和家人團圓，和親友相聚。於是，我便盡情地觀賞起敬亭山來。
哎呀！敬亭山好美呀！不愧是遠近聞名的美景！我情不自禁的發出一聲讚歎。
你看，山上的樹木長得多麼茂盛啊。五顏六色的小花遍地盛開，奼紫嫣紅。嫩綠的小草一片蔥綠，生機盎然。漫山遍野都是迷人的景色。我看看這邊，看看那邊，將敬亭山看了個遍，心滿意足的沉浸在敬亭山的美景裡，心想：剛才思念著家鄉，連這麼美的敬亭山都忘記欣賞了，我一定要留下在敬亭山的美好記憶才對。
想著，想著，我竟然把敬亭山當作自己的好朋友了，和他進行著心靈的交流。
過了一會兒，我突然發現暮色暗了下來，樹上的鳥兒都不知什麼時候悄悄飛走了，天邊的一朵白雲也悠閒自得地飄走了，只留下我單薄在暮色裡搖曳的身影。但此時，我一點也不感到孤獨，因為我還有敬亭山為伴呢！
我靜靜地凝視著敬亭山，一首小詩不由自主的吟誦而出：
眾鳥高飛盡，孤雲獨去閒。相看兩不厭，只有敬亭山。
吟誦完這首詩，我又回望了幾眼敬亭山，便戀戀不捨地轉身而去。
我愛敬亭山之美 篇8
國一作文 ,668字祖國的山河秀麗如畫，祖國的山和絢麗多彩。而我最愛的卻是那小有名氣的敬亭山。
“眾鳥高飛盡，孤雲獨去閒。相看兩不厭，只有敬亭山。”這是古代赫赫有名詩人李白，曾在敬亭山觀賞的時候留下的一首名詩：《獨坐敬亭山》。還有謝?I的《遊敬亭山》。自從這兩首詩寫成以後，敬亭山聲名鵲起。
這次，我和爸爸媽媽一起去了敬亭山，果然名不虛傳的“江南詩山”
首先，我們通過了檢票處，來到敬亭山。一進去，就讓我眼睛一亮。遠遠望去，山雖不高，卻滿目青翠、鬱鬱蔥蔥，十分壯觀。只見山腳下矗立著一座石牌坊，上面刻有“敬亭山”三個蒼勁有力的大字。我拉著爸爸媽媽迫不及待地穿過牌坊，快步向山上走去。我跟著詩人的腳步向山上走去，踏著石子路，這在樹陰下。樹沙沙作響，風輕輕拂來，地上的小草生機勃勃，路邊的野花露出“笑臉”。小路右側有許多奇形怪狀的石頭，上面刻著古代詩人在此留下的詩句，有描寫花草樹木，有讚美美麗風光。這些石頭與敬亭山巧妙、自然的融合，真不愧為“詩山”啊！越往山上走路越陡。我和爸爸媽媽走得有些累了，就在一個山旁的休息處稍作休息。山的四周全是竹子，有嫩的，有老的，有淺綠的，有枯黃的，有的細如手腕，有的粗如碗口，可不相同。一陣涼風吹來，頓時覺得神清氣爽。竹林深處有一尊石雕像，她就是傳說中住在山上的唐朝“玉真公主。”刻得真是惟妙惟肖！我坐在竹凳上，感受著風的吹拂和竹的清香，真是令人心曠神怡。
到了山頂，我深吸了一口氣。哇，那裡的空氣是多麼新鮮！我享受著這獨特的快樂，在山頂上快樂的跳著……
我愛敬亭山，愛它那美麗的風光；愛它那神奇的風；愛它那無與倫比的風光……
遊敬亭山 篇9
國小六年級作文 ,689字春節期間，我們全家一起來到了安徽省宣城市的敬亭山遊玩。
大約行了四個多小時的車程後，終於來到了經庭審的大門口了。過了檢票處，映入眼簾的是一片綠草地，綠得翠，綠得鬱。草地中有一條小路，我們沿著小路向前走去，草地上出現了一排排樹，如一排排站崗的士兵保護入山的人們。
繼續向前走，眼前出現了岔路，一條向上，一條向下，我們選擇了向下的一條。下去的路很陡，幸好路的兩側有茂密的翠竹可以扶一下，要不然還真不敢下了。到了下方，眼前開闊起來，四周全都是高大的、茂盛的竹子，陽光透過竹葉撒落在青石板路上，頗有一種“樹影婆娑”的味道了。
向前走去，我們看到了一涓細泉，名為相思泉，據說這是玉真公主玉隕後，李白常來祭悼，皇姑被感動了，特引一股清泉供李白斟酒沏茶……，雖然泉水已無當時清澈，但透過那汪泉水，我似乎看見了李白為玉真公主祭悼的情景，看見他瀟灑後的重情重義。
繼續向前走，就開始上山了，山上的坡非常地陡，雖然是冬天，我還是爬的滿身是汗，太陽在天上懸掛著，無情地炙烤著山上的人們，我的汗一滴一滴地向下流，像斷線的珠子滾向地上。
大約又爬了二十分鐘左右，終於來到了太白獨坐樓，在外面看整棟樓高大、巨集偉、壯觀、大氣，非常符合李白的氣質，樓呈棕色，建得端端正正，若是人，定是相貌堂堂微風凜凜，氣鎮八方。
走進大樓，一座李白獨酌的木雕呈現在眼前，別說，還真有點意思，雕得活靈活現，真像醉酒似的。走向裡面的展廳，一組一組配了李白的詩的木雕，雕刻技藝精湛，詩文采橫溢，二者搭配一起真是美不勝收。
……
時間一晃，在山中已經呆了兩個鐘頭了，天色也暗了，明月升起來了，遙看敬亭山，我彷彿看到了李白孤獨的背影。
獨坐黃昏裡 篇10
國三作文 ,995字薄暮時分，獨坐屋前，在空曠靜寂之中，我感覺今天的黃昏極美。
天氣新晴，料峭的嚴寒，抖落在黃昏裡，仍然有沁骨的涼意。夕陽，掛在脫盡了葉子的梧桐樹梢上，許是奔波了一整天的緣故，光線裡已經沒有了熱力，卻充滿了夢幻的色彩。整個晒穀場上，黃澄澄、亮晶晶的，宛如撒上一層金沙似的。天空中每一個粒子都染上顏色，流動著，跳躍著，一眨眼間便有種種奇妙的變化。神祕的紫色、鮮明的橙色、華麗的金色，酡醉的紅色……從夕陽的中心向四周盪漾開，幻化成一片絢麗的異彩。但是，每一種顏色都帶著黃濛濛的底子，這種黃像秋葉一般的冷豔，也像秋葉一般渲染著濃郁的落寞，整個宇宙都籠罩在這奇瑰的光之網裡。
記憶中，我每次放學回家，就扔下手中的書包，去屋後的竹林漫步。這時，火紅的太陽仍掛在樹梢上，累了一天的鳥兒紛紛回巢，在樹枝上鳴叫，那聲音彷彿是在互相交流一天的喜悅與收穫。我聆聽著，不敢發出任何的聲響，生怕破壞了鳥兒們的談話。樹梢上的太陽開始緩緩地滑落，晚霞還燦爛著，鳥兒的鳴叫逐漸低去。幢幢土牆灰瓦冒起了青煙，如豆的燈火溫潤著每一雙晚歸的腳步。
靜謐的村莊，被暮色浸透著，房屋、柴堆、池塘、小巷都蒙上了悽迷的調子，帶著些薄涼的意味。獨有對面山上的映山紅卻熱烈地盛開著，蓊蓊鬱鬱地開出一片花海。在沉沉的夕陽影子裡，鮮明極了。也許，這正是花朵對於生命的謳歌吧！
真的愛極了我記憶中的黃昏，當那嫋嫋的炊煙和著霧氣一起瀰漫開來的時候，我的心竟久久地被朦朧的純美感動。未懂事的時候，我只把這份感動當作自然天成的，它本該是這樣的，它本該如此美麗。然而，當我第一次背井離鄉到外地求學的時候，才猛然懂得這份感動其實深藏在內心，它成了一種象徵，一種寄託，一個純淨心靈的庇護所。於是真心真意地思念家鄉的黃昏，真心真意地盼著快快回到遠離塵囂和噪音的家鄉。常常在夢裡看到那是一個熟透了的黃昏！金燦燦的麥子，四周的田埂上插滿了麥秸紮成的草人，草人迎風揚起手，弄得那麼多的鳥兒在高空飛旋卻不敢臨近麥穗……
太陽沉得更低了，已斂盡了光芒，紅彤彤的像一輪又大又圓的月亮。它被淡藍的暮雲烘托著。紫色的霧升起來了，包籠了所有的形象。只有月亮懸在空中，很清，很淡，猶如菩提樹葉，輕如細紗，薄如蟬翼。
獨坐黃昏裡，晝與夜的羽翼同時覆蓋著我。我感到晝的光明也感到夜的黑暗；感到時間的短促也感到生命的無限。恍惚間，我已變成了滿山的映山紅，變成了流蕩的雲，變成了吹拂的風……
我設計的亭山小學 篇11
國小四年級作文 ,491字遠遠望去，便可看見一座氣勢巨集偉，環境優美的小學。那就是亭山小學。說起亭小，我特別驕傲，因為那是我設計的。請您和我一起去看看吧！
走近亭小後，映入眼簾的四個大字—亭山小學
走進大門，筆直走，便有一片綠草如茵的草坪在操場中央，那是踢足球的專用場地。而面對著的露天舞臺也很大，估計超過八十平米吧。到操場後。沿著那條小徑，一直朝南，就是食堂了。食堂大廳整齊排著近千個就餐位，足夠容納所有師生了。而且食堂的菜是既有營養又好吃的，引得我口水直流。
從食堂出來後，朝西北方向走，就可以看見教學區了。東邊是教學樓，西邊是藝術樓，兩座大樓之間靠一座電梯連線，兩棟大樓旁也有電梯。這樣上樓時就不用費力了。走進教室後，窗臺上，各種花兒競相開放：有康乃馨、鬱金香、玫瑰花等等。它們的美姿可以令你精神一振，足足可以緩解視覺疲勞。正前方的黑板也安裝了多媒體，老師上課時可以更輕鬆些。桌子和椅子也都是新的，學生坐上去可以更舒服些。在藝術樓裡，各種藝術教室的設施也是一流的，配備齊全。而且每層都有閱覽室，學生可以在這裡閱讀，擴充套件知識，開闊眼界。
……
這就是我設計的亭山小學，獨一無二的亭山小學。
第一次單獨坐公交車 篇12
國小三年級作文 ,540字那天放學後，媽媽打來電話：“千尋，今天媽媽有事，不能來接你了。你可以自己坐公交車回家嗎？”我一口答應：“好啊！”
其實，看到很多同學自己坐公交車回家，我早就想單獨坐車回家了，只是媽媽一直把我當小孩。今天我要向她證明：我長大了！
我揹著書包，來到公交車停靠點，自覺地排起隊來。公交車終於來了！大家有秩序地上了車。我環視了一下車廂，找了個周圍都是小朋友的座位坐下來。
車開動了，我看見車窗外一棟棟房子、一排排大樹都往後退去，覺得很有意思。美里的景物層出不窮，我看看這邊，又看看那邊，目不暇接。
這是自己第一次單獨坐公交車回家，是一次全新的體驗，心裡既興奮又害怕：萬一車上有壞人怎麼辦？想到這裡，我趕緊把放有手機的書包往自己身邊挪了挪，目光又往車廂巡視一遍後，便目不轉睛地看著前面，生怕錯過了站。
這時，車停了，上來一位阿姨。阿姨徑直走到我的座位旁，與我聊起天來。她問我：“小朋友，你叫什麼名字？”“你在哪所學校、哪個班呀？”我一一作答，阿姨又問：“你家住哪呀？”我剛要回答，突然想起媽媽的話，不能把家庭住址告訴陌生人！我馬上警惕，不再搭理那個阿姨。阿姨友善地笑了笑，把臉轉向窗外。我是不是太草木皆兵了呀？
“嘀—”公交車終於到我下車的停靠點了。啊，媽媽正那焦急地等著我呢！
坐上過山車 篇13
國小四年級作文 ,598字“唰—唰—”我站在準備臺上望著過山車—從今飛龍像出弦的箭一般衝了出去。
我的心砰砰直跳。“啪嗒”一聲，另一輛過山車向我駛來。我兩目虛空，楞楞的站在那兒，手裡的汗不住地冒出來。過山車停在了我的面前，我一小步一小步地走上了過山車，按照廣播的指示繫好安全帶，拉下黑色保險槓。“撲哧”過山車啟動了，“咯噔咯噔”地駛向了最高點。
“盧俊帆，你也太沒用了都還沒到最高點呢！你瞎緊張什麼呢？看看你自己一副生不如死的表情！”手心裡的汗珠越來越多。
“呼—”我的耳朵被風拉扯著，我的臉被風拍打著……一瞬間我感覺自己彷彿是一隻被折斷了翅膀的鳥兒從空中墜落下來。“啊—”旁邊的叔叔阿姨瘋了似的大吼起來！我也想大聲叫，但是我的嘴巴猶如膠水糊過似的怎麼也張不開，我猛地低頭看見了離我有十萬八千米的地面，心不禁懸了起來。“完了，完了，要是萬一掉了下去不就成了……”“唰—”過山車繞了個彎。我臉上本是還有血色的，這會兒一鬧臉比白雲還白了。我抬頭一看天空太陽忽然不見了蹤影，白雲也飄走了，頭頂上黑壓壓的一片。
過山車像瘋了似的奔跑。我驚慌失措，手死死地拽緊了胸前的保險槓，眼睛閉得實實的。“撲哧—”過山車停住了。我睜開了眼嘴裡唸叨著：“心碎了！心碎了！”這時，我抬頭仰望天空，蔚藍的天空中太陽公公走了出來。
我下了過山車望著太陽公公開心地笑了。
第一次單獨坐公交車 篇14
國小二年級作文 ,312字今天，媽媽準備讓我獨自坐公交車去少年宮上興趣班。
媽媽還是不放心，把我送到了公交車車站，交給了我一張公交卡，和我一起等車。我有點緊張，心想：呆會兒，我一個人會不會坐過站呢？會不會遇到小偷呢？沒有座位怎麼辦呢？那顆忐忑不安的心越跳越快，連手心都出汗了。
9路車來了，我跟媽媽說“再見”，懷著激動又害怕的心情獨自上了車。
車上挺空，我小心翼翼地遵照媽媽的囑咐，坐到了儘量靠前的臨窗座位，一邊看窗外的景緻，一邊還觀察車開到了哪裡，並且豎起耳朵仔細聽廣播，以防錯過站。
“叮咚！”廣播裡傳出“少年宮到了”的聲音……終於到站了，我趕緊拿好東西下了車。我邁著輕快的步伐，獨自來到了興趣班。
這是我第一次單獨坐公交車，我長大了，我很驕傲。
爬皋亭山 篇15
國小五年級作文 ,843字今天是星期天，天氣不錯，爸爸媽媽和我決定去爬皋亭山。
簡單準備了一些爬山必備的物品：水、雨傘（因為天氣預報說今天有雨）、紙巾，我們就動身出發了。
全程徒步行走，我們聊著天，很快就來到了山腳下，我抬起頭，看見一條像蛇一樣彎彎曲曲的山路和鬱鬱蔥蔥的山林，我小心翼翼的問爸爸：“這裡會不會有老虎或者狼呀？”似乎我的聲音再大一些，就會把隱藏在這密密的樹林里老虎和狼吸引過來一樣。爸爸安慰我說當然沒有啦。我的心情還是很忐忑，緊緊地跟在爸爸媽媽身邊。一路上只有我們一家三口，耳朵裡只有風吹樹葉沙沙的聲音和我們三人的腳步聲，讓我心裡很不安。這時，我多麼渴望能遇見幾個路人和我們一起爬山呀！人倒是遇到了，可是都是下山的，即便這樣也好，說明山上還是有人的，我那一直懸著的心稍稍放了下去，腳步也變得輕盈起來。
這時，走在最前面的爸爸挺了下來，遞過來一顆紅黃相間的小果子讓我吃，爸爸是山裡長大的，對野果子是否能吃有一定的判斷能力，我相信爸爸！輕輕的咬一口，酸酸甜甜的，味道不錯！爸爸告訴我這是野生的樹莓，一般都是長在山上，它的葉子墨綠，葉子和莖上都有刺，葉子邊緣有鋸齒……還沒等爸爸說完，我就迫不及待的往前跑去尋找樹莓了。根據爸爸的描述，我很快就找到一顆樹莓，不過果實大部分都還沒成熟，我很小心的拔開帶刺的葉片，終於找到幾顆躲在葉片下面的已經有些紅色的樹莓了。樹莓的果實外面有許多像紅色的小珍珠一樣的顆粒，綠色的是沒有成熟的果實，根本沒法吃，黃色的很酸，紅色的才是香甜可口的。樹莓好吃，摘起來卻很難，因為樹莓多數長在山邊，而且又有很多刺，我不敢太靠近，怕掉下去
有些靠近山這邊的，儘管我已經很小心了，還是被刺紮了好幾下，現在手指頭上還留著小血點呢，這難道就是貪吃的代價？
就這樣，我們一邊吃著可口的樹莓，一邊往山下走，路上還有許多的蒲公英，摘一朵，鼓起嘴巴，用力一吹，蒲公英的孩子就乘著一把把小傘在空中飄散開去……
這次爬山雖然有些累，我卻收穫了許多的快樂！期待下個週末再爬皋亭山，我相信一定會有更多的發現！
致敬涼山消防英雄 篇16
國小五年級作文 ,880字我看了“四川涼山森林火災30位撲火英雄事蹟”的新聞，心裡久久不能平靜，消防隊員叔叔們為了國家和人民安全不受侵害，獻出了自己寶貴的生命。為了深刻感受消防員敢於拼搏、勇於奉獻的精神，我在燕趙晚報小記者站組織下參觀了石家莊消防中隊。
原來只聽到過消防車從家樓下路過的聲音，今天要親眼目睹他的風采，我內心非常激動。走到消防大隊，紅色的大門好像在熱烈迎接我們。我們分好組後，既嚴肅又可愛的消防隊員叔叔帶我們開始參觀。
我們先看到了高大鮮紅的消防車整齊排在一起，“來，先帶你們瞭解一下消防車和一些隨車器材裝備，這輛車叫雲梯消防車，它是用來救跳樓和爬到高處下不來的人或小動物。”叔叔耐心地講解著。“這輛車是泡沫消防車，它是用來滅火的，水槍裡的水可以發射99米遠，它價值好幾千萬！”“哇！好厲害啊！”我們一起驚訝的喊到。
叔叔終於帶我們進了紅門，原來裡面都是消防員叔叔用的裝備。我們觀看了消防員叔叔穿消防服的演練，他們能在很短的時間內把衣服穿戴整齊。今天我非常幸運地試穿了一次消防服，消防服很難穿，還很重，想到消防員叔叔們要穿著這樣的消防服四處滅火，我真正體會到了消到防員叔叔消防工作的辛苦。
瞭解完消防知識後，我們參觀了消防員叔叔就寢的地方，一切都非常整潔有序。尤其被子疊的就像豆腐塊一樣，整齊地擺放在床上。消防員叔叔現場教我們怎麼疊豆腐塊一樣的被子，原來折被子也有這麼多的方法。在榮譽室裡我還看到了他們獲得的好多獎盃和英雄事蹟，消防員叔叔的真是太偉大了！時間過得真快，參觀很快就結束了，我們還和消防隊員一起合影留念。
通過這次學習活動，我不僅學到了消防自救的知識，更讓我內心觸動的是消防員叔叔們每天刻苦訓練、捨己為人的奉獻精神！偉大領袖毛澤東曾說過：“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。”涼山救火的消防員叔叔們，你們的事蹟，你們的奉獻精神，早已深深的刻在我的心中，正是有了你們默默的守護，才有了我們的幸福生活！你們是我心中最可愛的人，向你們致敬！
坐天門山索道 篇17
國小四年級作文 ,560字早聽說天門山是一處令人神往的好地方。我和爸爸媽媽去了天門山，準備去坐世界上最長的索道--天門山索道。
天剛剛矇矇亮，我們就來到了索道的入口，天啊！還這麼早，就已經是人山人海了，我們足足等了兩個多小時才輪到我們坐索道。上了索道，就算出發了。
我們坐在索道纜車上，有一種凌空飛仙的感覺，在空中看到通天大道就像一條條銀白色的帶子蜿蜒盤旋，四面山懸崖峭壁，高不可攀。遠處，有一個小飛機場，一座座山連綿起伏，真是美極了！
可是，我低頭一看，見到是萬丈深淵，嚇得我直冒冷汗連忙往媽媽懷裡鑽，心情稍微平靜些，我再把腦袋伸出箱外，看見大片大片翠綠色的水稻田，鬱鬱蔥蔥的樹木，獨自慢慢行走吃草的水牛，彎彎曲曲像絲帶一樣的小溪，真是美不勝收。
這時，我發現索道的坡度漸漸地陡了起來，雄奇壯麗的天門山出現在我眼前，它山勢高絕，陡險峻拔。一道道絕壁迎面撲來，每當眼瞧著就要撞向絕壁，轎箱就會像被一隻大手抓起，向上升起，從絕壁的頂上邁了過去，山太高太險了，走著走著，突然，山沒了，雲沒了，轎箱四周白茫茫一片，轎箱裡出奇的安靜，只有當與下山的轎箱相遇時才能發現索道還在執行，原來我們鑽到雲裡來了，這種景象一直延續到索道的終點站。
我不禁想起了李白的詩句“天門中斷楚江開，碧水東流至此回，兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。”
獨坐 篇18
國一作文 ,899字“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望斷天涯路”。攜一把椅子，遠離喧囂的街道，登上了樓頂。品一口香茗，賞著溶溶月，享著淡淡風，共影醉明月。
在一個意境優美的環境裡，你坐在鞦韆上，隨著風的節奏而搖曳。遠處傳來竹笛聲，悠悠遠遠，清清揚揚。這個地方，避開城市的喧囂，芳草鮮美，落英繽紛，輕風拂來，令人心曠神怡。或許這就是陶淵明所說的“結廬在人境，而無車馬喧”吧。
於是，他只帶著一壺美酒和滿肚詩文，獨坐在大樹下，融入其中，為自己的人生另闢蹊徑。他是黃沙漫天中騎驢高歌的行者；是始終相信“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的志者；是“舉杯邀明月，對影成三人”的飲者。朝廷和家人給他的期望是入相出將，封妻廕子。他卻在朝要力士脫靴，貴妃捧硯，且放白鹿於青崖，讓黃鸝吟唱於樹枝之隙。他是孤獨的，因為“花間一壺酒，獨酌無相親”；然而他又是不寂寞的，因為他沉浸於“我歌月徘徊，我舞影零亂”。
獨坐，但他並不孤單。酒入豪腸，七分釀成月亮，剩下三分嘯成劍氣，繡口一吐，就是半個盛唐。
囊括天地之感，縱觀古今之概，這是許多古文人獨坐所得到的；成功的喜悅，獨處的快樂，這也許就是今人獨坐享受到的吧。
一個廢棄的破棚子，她給了它一個科學的名字——化驗室。她終日在煙熏火燎中攪拌著鍋裡的礦渣，自然就有一種常人不能承受的孤獨感，迷茫感。她將這種獨到的感受充分發揮在了這個假設上：放射性是原子核內部活動的結果。因為執著，所以孤獨；因為孤獨，所以才能在獨坐中不斷產生靈感，於是科學的真理就在孤獨中萌芽，成長，開花，結果。在科學研究這條寂寞、艱苦的小道上，她將巨大的寂寞作為她巨大成就的墊腳石。
我也喜歡獨坐。獨坐時，感覺自己像一杯水，沒有雜質，沒有汙染，有著一種清靜幽雅的美。獨坐讓我平和，讓我冷靜，讓我思考，讓我穩重，讓我有一種超越世俗的感覺，讓我聆聽自己的心語，讓我體會大自然不易察覺的美！
運偉大之思者，必行偉大之迷途。我願獨坐，欣賞鳥語花香；我願獨行，哪怕是迷途！
獨特的黃山 篇19
國小四年級作文 ,894字它不像大嶗山那樣海風習習，它不像嶽麓山那樣矮小，它不像小土堆那樣醜陋，它有自己獨特的風情風味，它，就是黃山！
隨著時間的流逝，我們來到了安徽黃山。早上五點多，黃山裡煙霧繚繞，突然，在一片裡濃外淡的的煙霧裡升起一個巨大的火球，那便是太陽，金燦燦的陽光照亮了黃山的一切，霧也開始變得紅了，其中，最亮的當然是那隻石頭大公雞啦！它巨大的身軀佈滿了金色的陽光，似乎在慢慢地挪動著，嘴裡還“喔喔喔”地叫著，真是好一幅“公雞打鳴”的場面啊！
早上七點鐘左右，我正爬蓮花峰爬得高興呢！我們站在高聳入雲的蓮花峰上，望著下面，真是“一覽眾山小”呀！我們在石梯上走著，突然一個又長又暗的窄道矗立在眼前，我們只好側著身子，貼著牆壁慢慢地向前蠕動著，好不容易到了盡頭，我立刻張開雙臂，大口大口地呼吸著，因為剛才在窄道里已經被憋得喘不過氣來了，感覺血液都在往腦子裡流。過了幾個小時，我們終於走到了蓮花峰的頂端，我高興地大喊著：“Yes！”
上午十一點左右，我們小憩了一會兒，漸漸地，太陽已經開始直射黃山了，外面的天氣熱了起來，但是我們卻硬著頭皮“闖”入了天都峰，當我們爬到巨大而奇怪的鰲魚背上的時候，我興致勃勃地在上面跑來跑去，邊跑邊喊著：“真有趣啊！”
玩完之後，我們就繼續走起了山路，最終，我們走到了“鯽魚背”，看到這裡這麼陡峭，我臉上露出了一份恐慌之色，膽怯地，小心翼翼地邁著小碎步，緊緊地握著繩子走過了這一段，我立刻變得興奮起來，站上山頂搖著雙手，喊著：“哦耶！”終於，在暮色中，我們踏上了歸途！但是，我爸爸又神祕兮兮地帶我們來到了一片“迎客鬆”樹林，我大聲地喊：“真是壯觀啊！”這裡還有很多奇形怪狀的石頭，有的像猴子，有的像黑熊，有的像桃子，有的像浮雲，有的像巨人，真是太神奇了！
最後，我們趁著還有時間，趕著乘上最後一班下山的班車。這次黃山之旅真是驚險刺激啊！
我敬佩的一個人——觀《一個獨生子女的故事》有感 篇20
觀後感 ,671字家長都把我們當做溫室裡的花朵，俗話說的好“不經歷風雨，怎麼見彩虹”在這樣的環境中，我們怎麼能堅強？只要堅強、勇敢面對，才能克服種種困難，像影片中的主人公鳴鳴一樣……
今天，我們全體師生觀看一部名叫《一個獨生子女的故事》，影片中的主人公是張鳴鳴，爸爸去世，媽媽又重病纏身，家庭的重擔一下落在這個不滿九歲的孩子身上，她不僅要學習，還要做飯，買菜和洗衣服，更要照顧媽媽，每天睡得很晚，小小的年齡怎麼能吃得消呢？但鳴鳴還是堅強的撐起了這個搖搖欲墜的家。
影片有個最令我感動的場面。有一次，媽媽心臟病突發，家裡的氧氣用完了，外面風雨交加，雷閃齊鳴，張鳴鳴不屑一顧，一頭栽進急風暴雨中，來到醫院他沒有埋怨也沒有喊累，只是央求醫生快點把氧氣袋灌滿，終於，媽媽的病情好轉些了。假如我遇到這樣的困難會怎樣呢？現在的同學遇到這樣的天氣會投向媽媽的懷抱，或者不敢出門。每天媽媽早起給我做早飯，怕我營養不良，但我不珍惜媽媽的勞動成果，還埋怨媽媽做的不好吃。
現在的我們是家裡的小皇帝，掌上明珠，衣來伸手，飯來張口，高傲的不把家長放在眼裡，拿我跟鳴鳴相比，那我真的是太慚愧極了。這天是鳴鳴的生日，鳴鳴都忘記了，在媽媽的提醒下才想起來，但是她覺得生日並不重要，而我們的同學過生日，要開生日派隊，鋪張浪費，還向父母提出要求……我們過生日吃不完蛋糕還打雪仗玩，這是多麼可恥啊！與鳴鳴同學相比，真是天壤之別。看完影片心中充滿敬意，她那自強不息的形象深深地刻在我的腦海裡。
世上沒有十全十美的事，也沒有十全十美的人，同學們，從中吸取教訓，醒悟吧，別讓我們變成一碰就碎的肥皂泡泡！