照片中的童年相關作文20篇
照片中的童年 篇1
國小六年級作文 ,600字在幫母親整理舊照片時，我發現了一張童年時的照片。小時候的我一雙小手被母親的大手緊緊牽住，在公園裡蹣跚學步，那時母親笑靨如花，而我任由母親牽著，不知道前方的鏡頭為何物。
我把照片翻到背面，下面寫著一行字“2006年2月”，原來這張照片是在我一歲多時拍的。我放下照片不禁感慨：時光荏苒，童年轉瞬逝去，當年那個自由自在、無憂無慮的小孩已經長大了，取而代之的是一個普通的學生，每天面對著堆積成山的試卷、書本，每次考試下來的分數觸動著我的每一條神經，儘管付出再多努力，獲得的成績仍不盡人意。
漸漸地，煩惱堆積得更多了，我如一條從池塘裡打撈出來的小魚，沒有了水得以依靠，漸漸失去了活力。我回憶起我的童年，越發地想念那美好自由的生活。我希望時間可以倒流，讓我回到孩提時代，再如當初母親牽著我蹣跚學步，教我牙牙學語一般。
每次看到這張照片，我的心中都泛起陣陣惆悵。時光飛逝的速度如此之快，把我從一個稚氣未脫、乳臭未乾的小孩變成一個青少年。我還未享受完童年的美好，時間就匆匆地把我拉回現實。我看著照片，眼眶似乎被淚水模糊，卻又情不自禁地笑出聲。照片中我那天真無邪的笑容如一灣純淨的流水，隨著時間漸漸流入汪洋大海……
童年，就這樣一閃而過，留下的是一張張美好的照片。每一張照片都有一個故事，都有著一段甜甜的回憶，把它們一張張地串起來，就串成了美好得令人眷戀的童年。
照片裡的童年 篇2
國小五年級作文 ,568字照片是什麼呢？它就是人們無意間記錄下來的點點滴滴，有些是溫馨的，有些卻是傷感的……它們是那麼平凡卻又那麼珍貴。
翻開我的相簿，就猶如打開了記憶的閥門，童年的酸甜苦辣便像潮水般湧來。
無意間，一張照片映入眼簾，照片上的小妞顯得如此狼狽，渾身都沾滿了泥巴，嘴角卻仍浮這一絲微笑，那小妞就是我！
“夏陳軼，我們一起去玩陶泥吧！”“好呀！”幾個好朋友聚在一起，可把我樂壞了。腦海裡便湧向出手工大師的鉅作：惟妙惟肖的小綿羊在向我們招手；凶猛的獅子似乎在追趕獵物……
我的作品一定是最棒的！我得意地想著，然而，老天給俺開了個玩笑。
來到“戰場”，穿好我的“防泥衣”，開工嘍！做好一隻杯子，可簡單了。老師說只要把手放在泥巴中間即可。我迫不急待地做起來。
陶泥靜靜地躺在轉盤上，飛嘍飛嘍！一不小心，把陶泥的“裙子”“扯破”了慘不忍睹。唉！看來我的藝術天賦真是慘不忍睹。
轉啊轉，在爸爸的幫助下，一個畸形的小碗在我手裡“誕生了”。雖然慘不忍睹，但對於我這樣毫無藝術天賦的人來說不錯啦！
看著我那狼狽的樣子，我忍不住笑出了聲音。瞧瞧照片上的小妞，“防泥衣”上一片狼藉，哈！我的臉愛上了泥巴，成了個小花貓。
是呀，這些雖然是一張張毫無生命的照片，但它們卻藏著一個多姿多彩的童年是一個個永恆的瞬間！讓它們永遠藏在相簿中所在記憶的閥門裡，被讓無情的歲月帶走它們！
照片裡的童年 篇3
國二作文 ,713字看見班上同學帶自己兒時的照片和大家分享，我便不禁有些心酸：因為父母工作忙，不要說陪伴，我甚至連和爸媽合影的時間都沒有，有時我甚至懷疑自己是否擁有過溫暖的童年。
童年，這個詞，對我而言是陌生的，它早在十幾年前銷聲匿跡了。
那天我去外婆家，雜亂的抽屜裡，我猛然翻出一張泛黃的照片，裡面一個小女孩和一個男孩相對站立，正在拍手。不知怎的，一首歌謠脫口而出：“你拍一，我拍一，兩個小孩坐飛機……”
我拿著照片衝出了房門，問：“外婆，這兩個人是誰呀？”“是你和你哥哥呀！”我又拿著照片去找正在溫習功課的哥哥。
“哥，來跟我玩拍手遊戲！”“你沒吃錯藥吧！多大了還玩這種小兒科遊戲！”“沒啊！就是想起小時候的事，這叫童心未泯，你不懂！”“我怎麼不懂？你的整個童年我都懂！”
哥哥津津樂道的給我講了起來：咱們家牆角上面有燕子窩，你總是嚷嚷讓我給你捉，我就踩著凳子用棍子捅燕子窩，結果不小心，摔了一跤，你看，這個傷疤現在還在。還有那次我們吃飯搶玉米，結果掉到了地上，誰也沒得吃，咱們兩個大哭大鬧，最後還是爸媽放下飯碗重新去鎮子上買了兩個才收場。還有那次你在電視上打遊戲，有點激動蹦了起來，竟把線頭拉斷了，讓我們摸黑睡了一天，不過奇怪的是，爺爺竟然沒有罵你……聽著哥哥的話我熱淚盈眶，原來我擁有過如此溫情的童年。
雖然，我沒有照片來定格童年，但多年後它卻以親人記憶的方式溫情的呈現在我眼前……
我記憶中的童年 篇4
高一作文 ,770字童年，是邁向人生的出發點。它紀錄著生命中那些最美好的畫面。站在童年的終點線上，我這時候才發現童年以漸漸的遠去，而記憶中不可磨滅的畫面又被我的思緒勾起……童年像水果拼盤一樣豐富多彩，童年像小溪一樣純淨，童年像魔術一樣神奇精彩！
曾經的我，總會有這樣的一個疑惑：童年是什麼？長大後的我才懂得童年的意義。當我懂得了，明白了，清楚了。才發現童年早已經和我說再見了。現在的我，只能在曾經的記憶中來找尋那些屬於我童年的點點滴滴了。我爬在木質的課桌上，找尋童年的蹤跡，望著眼前的桌子，沒有發現一點童年留下的痕跡。我突然想起，這沒有我童年的記憶，我跑到倉庫，看著眼前這個傷痕，我會心的笑了，因為童年，它到過這兒。記得，小時候，我不愛認認真真的寫作業，總喜歡邊玩邊在桌子上塗塗寫寫的。不是用修改液畫卡通人物就是拿圓珠筆寫字，有時還會貼上粘紙。久而久之，這課桌也就亂七八糟的，傷痕累累的。後來，父親因疼愛我，給我買了全新的書桌。我也就結束了那塗鴉的生活，卻沒有發現原來童年也和曾經的書桌一樣，都被遺棄在那個角落裡，被我遺忘……
當我站下溫暖的陽光下，風吹動了我的髮梢，也拂動了我的記憶。幾年前的我，站在那陽光下，絕不會去享受陽關的溫暖。會的只是嬉戲玩耍，我會去和奼紫嫣紅的花朵，茂盛的草兒說話，或許這些在現在的我看來，都是無聊的吧？但當時的我，卻是津津樂道的。我會把他們當成一個真人來對待，蹲著身子，溫和的問他們，過的怎麼樣？
美好的童年讓我的人生奏出了優美的樂曲，我用我的故事把童年譜成了一首小橋流水般的歌曲；美好童年讓我的人生有了更加絢麗的一頁，我用我的故事把童年寫成了一本精美的書，記錄著童年所擁有的悲傷與快樂；美好的童年讓我的人生有了珍貴的回憶，我用我的故事把回憶串聯成一本五光十色回憶錄。童年的時光，雖然很短暫。但是它卻是我生命中最耀眼的一道風景線。
雪花中的童年 篇5
國小六年級作文 ,702字在我的相簿裡，有這樣一張照片：穿著厚厚的羽絨服，戴著一頂卡通帽，包得像個粽子一樣的我，臉上掛著燦爛的微笑，像一束溫暖的陽光，將冬天中的寒冷都融化了。我手中握著一個大大的雪球，雙腳分開，準備充分，抬手向一邊的妹妹扔去；妹妹也不甘示弱，臉上盡是生氣的模樣，正彎腰在地上用手聚攏一堆雪，準備和我一決高下。
每當看到這一張張照片，我就不禁回憶起那年冬天發生的一幕，心中充滿了對童年的懷念……
那一年，雪下得格外大。漫天的雪花，就像天上的仙女抖落了一片片鵝絨，紛紛揚揚地落了下來，大地成了粉妝玉砌的世界。我的心裡好像有一隻兔子在撓似的，特別想出去玩。於是，我便拉著妹妹迫不及待地來到了家門前的雪地上。雪軟軟的，像一朵朵棉花一般，踩上去“咯吱咯吱”地響，身後便出現了一個個深深的腳印，有趣極了。
我們從家裡拿來了簸箕，把雪聚攏到了一塊兒，堆成一座白色的小山丘。妹妹興致勃勃地堆起來雪人，我卻打起了壞主意—我兩手緊緊抓住了一團雪，用力捏緊，使它們變成一個小小的雪球，然後拿在手中掂了一下，目標鎖定在妹妹身上，雙手一抬，用力一揮，雪球徑直飛到了妹妹的背上。頓時雪球在她的衣服上炸成了一朵花，又迅速向地面散落。妹妹轉過身，發現是我偷襲了她，眼睛一瞪，抓起一團雪，不管三七二十一，大叫著向我衝過來。我急忙閃躲開，又一團雪回擊過去……雪地上，一場“大戰”在我們的怒吼聲中展開。我和妹妹玩得正起勁，突然“咔嚓”一聲，一道白光閃過，一張照片記錄了我們快樂的時光。
看，照片上的我笑得那麼開心而又燦爛，照片外的我也不由得嘴角上揚。童年往事就像那夜空中無數閃亮的星星，而這一顆無疑是最閃亮耀眼的。那時的雪花，那時的快樂啊！
動畫片裡的童年 篇6
敘事作文 ,539字前段時間收拾相簿，翻到了以前學校的好多老同學，突然發現有些人真的是好久都沒見到了。也確實，就像人們常說的那樣，什麼中考啊高考啊，都像是人生中的一個個分水嶺，分開後大概以後就再也難見到了吧。
記得之前有一個小學同學，他是個標準的學霸，理科男，平時也很憨厚的樣子。有一次他宿舍裡的小夥伴兒在那兒討論小時候看過的一些動畫片，場面很是熱鬧，嘻嘻哈哈的，大家沉浸在童年的美好回憶裡，無法自拔。突然間，他插了一句嘴，一瞬間場面陷入了尷尬的氣氛，兩秒鐘過後，大家再次破笑而出。他怯生生的問：“哎~你們小時候有沒有看過那個，有一部叫迪xie奧特曼”，可能這樣寫出來，並不能完全傳達到笑點，但是身處其中，確實好笑至極，只是一個拼音錯誤，他的這個梗被舍友嘲笑了好久，也因此被吐槽沒有童年，不過玩笑歸玩笑，一笑了之，但是迪迦奧特曼確實是我們童年看過的動畫片裡不可或缺的一部。
想起了很小的時候，我爸出去工作回來給我帶的那一整套《獅子王》的碟片，至今我還珍藏在家裡，那時候每逢週六週日，我總是召集一堆的玩伴兒到家裡一起去看動畫片，吃吃喝喝，特別開心快樂，小時候的歡樂總是很簡單，也很純粹。
還有很多很多，海綿寶寶、哆啦A夢、飛天小女警，那些暗含著某些道理，卻用最童真的方式講給我們聽的故事，真的很美好。
我心中的童年作文 篇7
國小五年級作文 ,1187字【篇一：我心中的童年作文】
別人的童年是什麼？去旅遊，去遊樂園？我的童年是什麼？我的童年，在家鄉，在家鄉的山坡，田野上。
當春暖花開時，我邀請朋友們去春遊、踏青。我們走上綠綠的山坡，眺望遠方，柳綠花紅。春風柔柔地撫摸著大地，一切都像是活了一樣。柳樹跳著舞，小草點著頭，油菜花彎著腰，野花綻放著笑臉，嫩綠的葉子鼓著掌。當這一切來臨時，我會無比歡樂，因為這就是春天，這就是一場大自然的演出啊！
我們的身影閃在田埂上。一顆香樟樹，就是我們的朋友。當我們在田埂上捉魚釣蝦時，它們也隨風起舞，散發著獨特的香味。鳥兒停在柏樹上，歡快地歌唱，柏樹葉“沙沙”的聲音為它們伴奏。那時，我們我們也上著綠上衣，靠著樹，欣賞著鳥兒、樹兒風的讚歌。
淺淺的、清澈的小河，泛著點點波紋，這不是在下雨，而是我們正坐在河岸邊，玩著水。小腳丫一搖一擺地激起層層波紋，一朵朵潔白的浪花，撫摸著我們的腳丫子，我們在岸邊說說笑笑。夕陽照耀著我們的後背，把上衣染得紅紅的……。
鄉野孩子的童年，就是這樣的，雖然不能像城裡孩子那樣豐富多彩，這裡玩，那裡玩，但卻比城裡孩子的童年自由多了，快樂多了。這，就是我心中的快樂童年。
【篇二：我心中的童年作文】
一提起童年趣事，大家一般都會想到捉蟬，鬥螞蚱，掏雞窩……而我卻想起我獨一無二的趣事放羊。
那是在四歲左右的事了，那時的我住在農村老家，家裡養了雞鴨魚、牛羊兔，塞得滿滿當當。記得那時最有趣的事兒無非不是和爺爺一起去放羊了。那些羊在家裡看起來是那麼溫順，聽話得像被奴役的臣民，可一出羊圈，它們就“起義”了，像脫了韁的野馬似的到處逛，一會兒跑到草地上啃幾口鮮嫩的草芽，一會兒踱到花園裡聞幾下野花的芳香，一會兒跳到小道邊嘗幾下荊棘。為了不讓羊迷路，爺爺和那條小牧羊犬就邊走邊監視羊群，一發現有誰想溜，羊鞭伺候。每次我看見爺爺掄起羊鞭時，總會不由自主地閉上眼，緊張地聽著鞭子落在羊屁股上發出的清脆的聲音。就這樣邊抽羊邊前進，我認為實在有些殘忍，於是就穿過羊群去懇求爺爺輕點兒打，可常常會因為個子太小，而被夾進羊群裡，和羊群一起“齊頭並進”。這個時候，牧羊犬總會不慌不忙地來“救”我因為它已經見慣了。
在經歷了“千辛萬苦”之後，終於抵達了牧場，爺爺割草去了，牧羊犬仍在“整隊”，我閒得胃疼，就找幾隻很“卡哇伊”的小羊羔一起，在巨大的綠色“席夢思”上盡情玩耍、嬉戲，結果一個不小心把草堆推翻了，摔了個“人仰馬翻”。我睜開眼睛時，嚇了一大跳：一大群羊以我為中心，“咔吱咔吱”吃著草，我頓時跳起來，一個沒踩穩又跳了起來，側空翻難度係數1。0，“倒栽蔥”著陸，2分！爺爺聽見動靜，回頭一看，正好瞧見我四腳朝天倒在草上的熊樣，不禁哈哈笑起來，我也跟著笑起來。
到了傍晚，我們就揮著羊鞭，哼著小曲，聞著飯香回家去。
這就是我獨一無二的童年趣事，你有過類似的事嗎？
記憶中的童年 篇8
國二作文 ,653字童年蘊含了一個人的天真，無邪，美好。童年的記憶也隨童年的逝去而保留了下來，待日子沖刷那塵封的記憶，許多往事便顯得明朗了。—題記
或許有人淡忘，淡忘在茫茫繁雜都市之中；或許有人銘記，銘記那兒時的嬉戲玩耍之樂；或許有人信守，信守著幼小無知時的約定；或許有人珍藏，珍藏於小小心房的某一個角落。我們的童年不是在歲月中游走的經歷，而是在時間裡細細品味著那份美麗。
我有一個童年，她在那農村的大田野上，我曾無數次跌倒，也造就了我無數次地站起來。或許童年是伴隨奶奶燒出的飯香、爺爺爽朗的笑聲、麥地裡的一隻只牛羊而慢慢的離開吧。她離開我很久了，但我也還時不時把它拿出來細細品嚐。我也喜歡拿它來分享，即使是面對厭惡的目光，只要我覺得好，也就自得其樂了。
魯迅有一個童年，他的童年是彩色的，或許就像小鳥一樣，在無盡的天空飛翔。他不想淡忘，便寫，寫下記憶，寫下一個真實的自己。於是，我們讀到了他的《朝花夕拾》。他寫了兒時無數的樂趣。其實除了明白童年的美好以外，我悟出了一個道理：時間帶走的總是最珍貴的。魯迅雖然是名人，但他有普通人的感情，普通人的思想，普通人的童年。他留戀，我也留戀。
夕陽如血，我走在街上尋找了很久，尋找我那遺失的童年，那一段天真無邪的日子，那裡面的人，那裡面的事……
“叔叔，你有看見我的童年麼？它不見了，我找不到它，我找不到它呀！”我在街上盡情的呼喚。
其實把童年遺失的不是時間，而是自己。我早已把它訂成冊子，珍藏於心的一角，讓它看到我現在的一切，看到我所有的一切，所有的。
雖然我現在很好……
雨中的童年 篇9
國二作文 ,740字故鄉多雨水，尤其在夏季。我坐在那窗前，望著窗外。那遠處的山，再雨上時隱時現。這些從凜冽的天雨以降落到人間的精靈把房上的瓦面當作了鼓面，用自己輕盈的身體去衝擊它。發出了“噼啪噼啪”的奏樂聲。
我在小廊上漫步，望著遠處的青山。我喜愛的雨點又趕來“赴約”了。它們滴落在地上，時而濺起，風兒吹到哪裡，它們就飄到哪裡。它們在風中飛舞，翻騰。我猛然抬頭，望見了一片從蔥綠色，那正是棵老柏樹。我在這雨中追索著童年。
那時，我站在院中，那也是一個雨天。那一場從中午到傍晚就結束了的大雨。雨下得好大好大，地上一會兒就積起了雨水。院子裡的那塊木板，也漂浮起來，在這淺淺的積水中飄蕩。那水溶溶的柏油馬路上積了水，好像可以上去滑冰。我看著那聖潔的雨水，我便禁不住誘惑，總想跑到雨中，讓這世上最純潔得水沖洗自己；讓著清涼的水滴打在臉上；讓這剔透的雨點滋潤面板。這是一件多麼快樂的事。可儘管我想，但我還是逃不掉父母親的約束。
待到3點時，雨稍稍小了一點。我趕緊穿上自己的雨衣和雨鞋跑出去了，還順手帶上了那塊漂在水上的木板。我和小夥伴在一塊空地上，在雨中盡情的玩耍，我們把那塊在積水上下的木板下疊了一塊石頭，便成了一個“蹺板”。我們在雨中一上一下，笑聲震天。玩累了，我們便跑到那棵老柏樹上，看見夕陽，看見彩虹。我們爬到樹上，坐在樹上在那裡數著“紅、橙、黃、綠……”一直待到父母親來找我。我便會穿著滿是雨水的雨鞋啪啪的回家。
至今為止，我不知道度過了多少漫漫夏季，也不知多少次聽雨的旋律，兒時的浪漫猶在耳際，欲尋卻又了無痕跡。
歲月悠悠，帶走了我的童年，我已不再擁有。只是何時才能重回舊地，看看那棵老柏樹和那樹梢上閃爍的小雨滴？何時才能重踏那份濡溼的記憶？再訪兒時友伴，與他們在細雨飄落的季節裡，共賞雨後的彩虹？
雪中的童年 篇10
國小六年級作文 ,639字童年是美好的，是純真的。回憶童年，回憶往事，總會讓人開懷大笑。在自己的童年中，我永遠不能將那次下雪的情景忘懷。
那是一個寒冬，五六歲時的我還沒見過下雪呢，只聽見大人總在嘴邊嘮叨：“天氣轉冷，要下雪了！”我想：雪會是什麼樣子呢？好玩嗎？於是，我就纏著媽媽，讓她給我講講雪。通過媽媽的描述，我心中就對雪有了好感。雪是冰冷的，遇到太陽會融化，但它卻很美麗，很純淨，沒有一點點瑕絲。把雪堆起來，就能做雪人，做雪球。
到了第二天早上，正如大人們所說—天上下起了鵝毛般的大雪！我終於一睹了雪的芳容，它比媽媽說的要美上幾千倍。田野披上了一件雪白的大衣；山上全是雪，原本綠油油的樹木，現在變成了雪白的一片。我小心翼翼地碰了碰雪，生怕會打亂了剛剛雪的寂靜，雪的美麗。屋簷上全是雪，白茫茫的一片，與遠處的山融為一體。雪映著山，映著草，把大地上的一切全部覆蓋了。被雪籠蓋著的大地是寂靜的，美麗的。
是我們這群貪玩淘氣的小孩，打破了寂靜的大地。我到處去找雪，把它帶回家。你別問我為什麼，到時候你自己就會明白。我把蒐集到的雪像寶貝似的堆起來，變成了一個雪白的葫蘆。看著這個葫蘆，總感覺還少了些什麼。對了，雪人不能沒有眼睛和嘴巴！於是，我趕忙跑到廚房，拿了個紅蘿蔔和兩個黑乎乎的煤球。我把煤球和蘿蔔裝在雪葫蘆的頭上，看，一個雪人做好了。它是多麼可愛，多麼神氣！
我把雪人放在家門口，恨不得全世界人都能感受到我擁有雪人的那份快樂。我想高聲大喊：“看啊，這就是我做的雪人，這就是我純真美好的童年！”
燭火中的童年 篇11
高二作文 ,819字黑暗的房間漸漸升起一絲忽明忽暗的燭光，搖曳著的火焰伴隨著我腳步的停頓，慢慢地停止晃動。我環顧四周，找了個寬敞的地方，蹲下，將手中的蠟燭小心翼翼地放在地板上。
伸出一根手指，朝火焰的中間快速地穿過，記得，這是小時候愛玩的把戲。而如今……嘴角不禁泛起一絲苦笑，低頭凝望著燭火，恍惚中，記憶跌回到童年時光。
家鄉有點水燈過年的習俗。每年的大年三十晚，各家各戶都會用點水燈的方式將家中點亮。而過年的這一專案，儼然成為我和姐姐的興趣之一。
做水燈時，奶奶會搬來很多菜頭，然後嫻熟地將它們切成一塊塊長方形的模樣，而這就是水燈的燈座啦！這時，我和姐姐總會圍在奶奶身邊，一個勁兒地嚷嚷：“我也要做！”奶奶忍受不了我們的軟磨硬泡，笑著說了些口是心非罵我們的話，還是讓我們參與了進來。而我們則是興奮地大叫，鼓掌。接著，奶奶就給我們分配任務了，細心地囑咐應當注意的細節，我們仔細地聆聽之後，便著手幹了起來。
水燈的做法雖然非常簡單，但對於幼時的我們，態度卻也異乎尋常地認真，力求做到最好。我將一根根牙籤插到菜頭上，然後從上往下看，檢查是否是豎直的，如果不是，那麼我則會拔出來再插，歪著腦袋左瞧右瞧，直到滿意為止。姐姐則負責將蠟燭插到我所做的支柱上。我一插好，便立刻跑著去做姐姐活，姐姐老是不願意自己的工作被搶，忿忿不平地找奶奶告狀，奶奶則是拍拍我們的肩膀，說：“你們一起做會快點！”最終姐姐還是屈服了，經過我們的合作，水燈很快就做好了。接下來，只剩下等待。
當夜幕降臨，新一輪的忙碌又即將展開。我們興奮地從大人手中拿到打火機，小心地將蠟燭點亮，然後把它們放到大門兩側、院中、池塘邊……不一會兒，地上恍若另一片夜空，閃爍著的燭光猶如星星般明亮而耀眼。在美麗的院中，我們載歌載舞……
“姐姐，奶奶叫你下樓吃酒！”我那小妹妹的聲音在我耳邊迴響，將我從記憶中拉回到現實。凝望著眼前的燭火，我微微一笑。“來啦！”我起身跑下了樓，離開了那個燃著燭火的房間，那燭火中的童年。
記憶中的童年 篇12
記憶中的童年作文20 ,238字總是想，如果我回到我小時候，我一定不會這麼做，那麼做。但是，我還是做了。
總是想，如果我回到我小時候，我一定會這麼做，那麼做。但是，我沒有做。
這就是童年。一個人的童年，是永遠不會想想象中的那麼完美的。
在記憶中，我是一個天天泡在書店的女孩。總是捧著一本書，縮在一個角落裡，不會很容易被圖書管理員發現—在有一些大人的情況下。以現在的情況來看，估計很難想象我以前是一個內向靦腆的人吧。咳，七歲以前確實如此。
反正，我的童年有讓我萬分後悔的事。不過，缺陷也是一種美嗎！
雨中的童年 篇13
國小六年級作文 ,424字下雨了，雨滴答滴答地下著，我的心怦怦地跳著。當時，八歲的我，是多麼想到雨中的世界去玩玩啊！
趁著媽媽不注意，我帶著一把漂亮的小花傘，一溜煙跑了出去。雨，鋪天蓋地，天地間掛滿了雨簾，晶瑩的雨珠成串。我脫了鞋，捲起褲管，撐開了小花傘，跑到地面踏水。積水挺深，漫過了我的腳踝呢。“啪嗒啪嗒”，雨水四濺，真好玩！雨用力地敲打著我的小花傘，不時濺起晶瑩的雨花，雨花碎玉般散開，我伸手去接，濺得滿臉都是，頭髮也溼了，我卻“咯咯”地笑著，跑來跑去……
雨，不知不覺停了，花草煥發著勃勃生機，我看見了一隻蝸牛正在慢慢地爬。仔細一看，哦，好多蝸牛啊！我把媽媽叫來，找來一個袋子，準備一起撿蝸牛。
回家時，我們已經撿了十幾只大大小小的蝸牛。“希希，你的小花傘？小皮鞋呢？”我猛得一拍腦袋：“哎呀，我趕緊去拿。”我向遠處望去，只見一個撿破爛的叔叔把它們當成破爛撿走了。我急忙向撿破爛的叔叔大聲呼喊……。
雨、小花傘—這就是我童年的快樂，令我回味無窮的童年啊！
晚霞中的童年 篇14
國小六年級作文 ,847字讓我們順著時光一起長大，一直到彩虹盡頭也不分離。
—題記
那一天，晚霞火紅火紅的，羞澀了整片天空。夕陽下，外婆家的院子也染上了一層紅暈，寧靜得讓人心動。
外婆家沒有青山綠瓦，沒有“白水繞東城”的怡然，只有一個實實在在的後院，就這樣再簡單不過了。而對於我和妹妹來說，卻充滿溫馨的回憶。
早晨，我們和外公一起給院子裡的花草澆水。當然，對於我們兩個小屁孩來說，只是胡亂地給花草灑一通水罷了。突然，妹妹來了興致，掄起水勺，把水使勁地往天空一潑，弄溼了我和外公的衣裳。外公並不責備，拍拍衣上的水滴，朝我們呵呵地笑著，滿頭的銀髮被晨風吹起，宛若得道的仙人。
夕陽漸落，後院蒙上了一層燦爛的晚霞。妹妹避開外婆的視線，神神祕祕地將我拉到一旁，悄悄地對我說：“我們玩‘天女散花’吧？”我點了點頭，把視花如命的外婆推出屋門。外婆雖然莫名其妙，但也順從地到鄰居家串門去了。
我們偷偷拿來外婆的籃子，採集院子裡開得最好、顏色最鮮豔的花瓣。很快，我們便摘滿了一籃。
“小丫頭，你們這是幹嘛？”外公見我們糟蹋了外婆最心愛的花，低聲驚呼道，“小心你們的屁股‘開花’！”妹妹趕緊把外公拉到一旁，比劃著讓他千萬不要告訴外婆。外公會意地點點頭，孩子般“嘿嘿”地笑了笑。突然，外公一把搶過籃子，往空中一拋：“下雨咯！”花瓣四處飄散，隨著他的歡呼聲落滿一地。緊接著，我和妹妹也抓起一把花瓣，開心地往空中撒去，花瓣頓時紛紛揚揚地飄落下來，院子就像被暴風襲擊過似的，一片狼藉。“哈哈哈……”外公看著一地花雨大笑著，一轉身便逃離了“案發現場”。
我和妹妹突發奇想，又把花瓣掃攏，用搗核桃用的搗臼將花瓣碾成泥狀，不同的顏色的花瓣相互映襯，煞是好看。我和妹妹將彩花泥塗在牆上、地上、樹上，塗在對方的臉上……院子裡亂成一片。就在這時候，外婆回來了，她掃了一眼院子，呆立了片刻，並沒有罵我們，而是拍了拍我的肩，颳了一下妹妹的鼻子，搖搖頭走了。
晚霞依舊，如今的院子裡靜悄悄，寧靜得讓人心碎。恍然間，院子裡的笑聲破塵躍出，輕輕迴盪在耳邊。
照片中的回憶 篇15
照片中的回憶作文40 ,395字過年時，爸爸整理電腦裡的資料，我又看到了以前的一些照片。
這張穿著紅色園服的照片，是上幼兒園時在人工湖寫生照的，那時我的頭髮還很短，個子小小的，揹著一個小書包，我們在人工湖畫畫、聚餐、做遊戲，玩得可真開心。
這一張穿著少數民族的衣服，梳了很多小辮子，戴著漂亮的妝飾，還化了妝。是跳舞蹈《扎西德勒》時照的，真漂亮！可惜我現在不上舞蹈班了。
這一張穿著迷彩服，是幼兒園軍訓時照的。照片上的小朋友都穿著整齊的衣服，排著整齊的隊伍，遠看分不清誰是誰，仔細看看，那個圓圓胖胖的小姑娘就是我。瞧，站得多端正！
咦？這張照片上我穿著白紗裙在幹什麼呢？看看前面桌上那對毛絨兔，噢，想起來了，那是我們為汶川地震災區舉行的義賣。那次，我們把自己心愛的玩具、書籍、文具都捐了出來，為災區的小朋友獻愛心。
……
照片記錄了我生活中一些很有意思的事情，看照片就好像看見自己一天天在長大，以後我還要多拍一些照片做紀念。
照片中的他 篇16
國小五年級作文 ,712字星期天早晨，我正在收拾我幼時的書桌，突然，我看見一張陳舊的照片。
那是我很小時，跟爸爸照的照片。隨著時間的流逝，我長大了，爸爸卻老了，輕輕抹去照片上的灰塵，輕輕的抹去現在的事實。
哦，瞧，爸爸那筆直的腰桿，強壯的身體……我看的入了迷，我感覺我又回到了以前：我和爸爸在沙灘上散步，大手牽小手，他聽著我天馬行空，我看著他年輕時的強壯。
我在沙灘上快樂的打滾，他坐在一旁靜靜的看著，不一會兒，一個沙子房子出現了，一會兒一個沙子小狗又從另一邊冒了出來。看完的我又用沙子把它給掩埋，只露出他寬容的注視。
沙子玩厭煩了，又撲進了海里，他也跟隨我跳入海中。我開心的“咯咯”笑著，用那白嫩的小手伸入水中，輕輕一潑，弄得他滿臉是水，他甩去頭上的水珠，瞬間彷彿又變成了一個調皮小男孩，與我玩起了打水仗。
在那出其不意的時候，他又繞到了我的後面，把我潑成了一個落湯雞。就在那一刻，我和爸爸的照片定格了。
照片裡的他，烏黑的頭髮沾著水珠，高大的身軀為我遮住了陽光。在高高的鼻樑上，有著一個溫暖的小眼睛，一個寬容的注視，他的面板微微帶黑，透出了他的年輕。
我又一次回到現實中：爸爸原本烏黑的頭髮已不知去向，幾根顯眼的白髮在黑頭髮中豎立著，他的身體已不再像年輕時那樣強壯了，那個曾經溫暖的小眼睛也不見了，變成一個因過度操勞啊佈滿血絲的眼睛。
一切都在隨著時間而改變，因為我長大了，因為我要花更多的錢了。爸爸只好離開這個完美家中，在外地開了家公司，常常就是半年都不回家。
照片中的他變了，他變老了，再也透不出來他那年輕，我回到了現實中，眼中飽含淚水的自言自語，輕輕撫摸著照片中的他，輕輕撫摸著現在的現實。
我邁著沉重的步伐，珍愛的把這張照片收藏了起來……
照片中的光影 篇17
國一作文 ,655字一張照片，記錄著人們過去的影子，那是似水年華中的光影，同時隱匿著一個個美麗的故事……
一天清晨，我開啟櫃子拿書，不經意間，書本中掉落出了一張照片。我俯身撿時，一瞥，原來是我小學畢業時的畢業照！我掃視著相片中的每一個人，那些純真，那樣精彩，蔓延開來。我們和小學語文老師在一起的畫面浮現在我腦海裡。她上課時課堂氛圍總是那麼活躍。當她每提出一個問題時，我們總是踴躍地舉手作答；當我們沒精打采時，她就帶著我們一起做遊戲或演繹文中的故事，這樣我們的精神頓時振奮起來。而最讓我記憶猶新的是教育頻道的記者採訪老師的事。
那天，我們全班統一穿上乾淨的校服，迎接記者的到來。記者到了後，就告訴我們應該配合老師說什麼、做什麼，以普通的情節來襯托老師平時的“可愛”。
首先是在我們朗讀課文時，有一個同學肚子忽然疼了起來，老師非常擔心地跑過去，問：“哪裡痛？”她邊說邊哭：“肚子痛”。於是老師把她送回了家，這樣可以表現老師的善良和對學生的關愛。怎樣重現老師的寬巨集大量呢？老師叫同學們排隊批改作業時，有一個同學不小心用紅墨水把老師的裙子弄髒了，那個同學急忙說：“對不起，老師，我不是故意的。”老師笑了笑，和藹地說：“沒關係，孩子，每個人都有犯錯的時候。”後來，那位同學笑了，我們都笑了。還有重現老師和我們一起玩耍遊戲，講故事等等。
一張照片，或許很普通，沒有價值，但是它非常有紀念意義，一張照片，它照得有喜有悲，它會讓你回憶起過去，它可以讓你不經意地落下你那可貴的淚水，也會讓你開懷大笑。回望過去，那記憶中的光影是我成長最美麗的回憶。
碎片化的童年 篇18
碎片化的童年作文80 ,818字爸爸媽媽參加同學聚會時，總是很快樂。他們入迷地談論著小時候的趣事就好像回到了童年一樣：晚飯後，孩子們呼朋引伴，在院子裡捉迷藏、滾鐵環、跳房子；夏天，小樹林是他們的營地。他們一邊幫著家裡撿柴火，一邊捉金龜子、採野果；傍晚的小河裡更是歡呼聲不斷，只見著一個個撲通撲通往水裡跳，水面上浮出一個個歡樂的小腦袋……。我在一旁聽地入了迷，多麼美好的童年啊！我的腦海中彷彿在放一部電影：天空是那麼藍，草地是那麼綠，小河快樂地流著，發出好聽的叮咚聲，一群孩童撒歡似的奔跑笑鬧著。要是我也能像這樣生活就好了！可是……
我的童年是怎麼樣的呢？我只記得一些斷斷續續的畫面。小的時候，小區裡的花園裡還有幾個小不點在一起玩，看看螞蟻搬家，玩玩捉迷藏的遊戲。記得有一次我和一個小男孩趴在地方看螞蟻，他的爸爸馬上把他叫起來，說不可以像一個野小孩一樣趴在地上玩。上小學後，在小花園裡玩的孩子更少了，都忙著在家裡做家庭作業。週末，本應該是我們和小夥伴們聚在一起玩耍的時間，可是，我們忙著上各種各樣的輔導班。回到家，能夠玩會電子遊戲，看會電視就是莫大的恩賜和快樂了。
相比較兩代人的童年，我覺得爸爸媽媽那代人的童年才是完整的：有眾多的小夥伴一起嬉戲玩耍，有對大自然的親近和探索，還有很多充滿童趣的簡單遊戲。那時的他們，生活簡單快樂，非常充實。我們這代人，父母給予了我們豐富的物質生活，可是，卻缺少了值得留戀的、充滿樂趣的童年。我們被追趕著去學習各種學科知識、去培訓各種藝術技能，被限制在房間、教室狹小的空間裡學習。玩電子遊戲時，父母們總說，你不要宅在家裡，出去運動一下。可是，我的同學和朋友和我一樣，都忙著上課做作業，能相約在一起玩的機會實在是太少了。就這樣，我們的童年時光，被切碎成了斷斷續續地歡樂片段。
我很想脫離這種碎片化的生活，想像爸爸媽媽他們那樣有自由的時間去玩，有大片的樹林讓我去探索，有一群夥伴相約。即便不能複製，我也想擁有屬於我們這個時代的獨有的快樂童年。
記憶中的童年 篇19
國一作文 ,606字記憶中的童年是在農村度過的。那段美好且自由的時光，我永遠無法忘懷。
綠茵茵的草地，高聳起伏的群山，悠悠的雲，是我童年中最難忘的記憶。躺在綠茵茵的草地上，看著朵朵白雲飄過。它們是多麼千變萬化啊。像綿羊，像棉花，總惹得我浮想連篇。輕捷的叫天子從空中拂過，唱起悅耳的歌曲。身下一片悠然的綠色，軟綿綿而又賞心悅耳。四周補群山所包圍著，使你彷彿搖籃中的嬰兒。處在這幅由草地、群山、白雲所構成的美麗的圖畫中，我的心兒隨風飛向了天空。一切都是多麼自由，一切都是多麼快樂，讓人瞬間忘卻了煩惱。
躺一個下午，等太陽落山時再起來，四周彷彿燃起了熱烈的火焰。水面被落日的餘暉所映紅，雖然恍如時尚且年幼，卻仍被眼前的景色所震撼。
每當太陽升起之時，我便開始了快樂且自由的一天。我的童年沒有煩惱，是多麼無憂無慮啊！
仍記得那段自由的時光。同小夥伴們一起，在起子裡總有無限的快樂。或是在草地上自由的奔跑，或是在水邊用雙手蕩起浪花。但最快樂的記憶，還是捉蜻蜓。
蜻蜓停在葉子上，我躡手躡腳地慢慢靠近。捉蜻蜓要慢且輕，於是便伸出手慢慢靠近。蜻蜓仍未察覺，便趁距離只有四五釐米的時候悠地用手擾過去。捏住蜻蜓的尾巴部，於它如紙飛機般捏在手上。
我高興壞了，拿著它到處亂跑。彷彿真的拿著一架紙飛機。它煽動翅膀，直到自己跑得滿頭大汗，氣喘吁吁時，才如擲紙飛機般，讓它飛走，笑著看著它遠去。那段日子，流出的汗水都是甜的。
童年呀，你是我心中最難忘的記憶。
音樂中的童年 篇20
國二作文 ,596字每個人從幼兒園到成人的過程，都是有著無數回憶的，我們的童年，往往都伴隨著輕快的兒歌逝去。
小時候，聽的第一首也是聽的最多的應該就是《小星星》了，“一閃一閃亮晶晶滿天都是小星星掛在天上放光明……”撲閃撲閃的亮眼睛，胖嘟嘟的小手，清脆的聲音，快樂的笑臉，都是我們那時最真實的寫照。媽媽常對我說，“你以前很愛鬧，晚上總不肯好好睡覺，吵著看動畫片，每次都是我牽著你的小手，走到床前，哄你睡覺，先講一個簡短的小故事，然後給我唱歌，“滿天都是小星星，掛在天上放光明……就這樣，你就在我的歌聲中睡著了。”這就是那時的我，因為媽媽總在我睡覺時，輕輕哄唱，待我進入夢鄉，再輕柔的給我印上一個甜蜜的晚安，現在，也似乎也能看到這樣的畫面。
到後來，我開始覺得《小星星》幼稚了。聽到誰唱，就會笑話。然後驕傲地唱出了《黑貓警長》，“眼睛瞪得像銅鈴……”那時的黑貓警長，是所有孩子心目中的英雄，能夠抓壞蛋，懲罰壞人，我也夢想著有一天自己能當上一個人人敬仰的警察。因此，《黑貓警長》也就成了我最愛的歌，隨時隨地都要這首歌。
喜歡黑貓警長，他的動畫片自然最不可或缺的表達喜歡的東西。每次一播，就會一直盯著警長看，幻想著和他一起去抓大壞蛋，學著他的模樣開槍，“砰……”黑貓警長毫無疑問的獲取許我的芳心。
後來，漸漸的長大，童年的歌曲不再回放，心中曾經愛慕的英雄也覺得幼稚。但童年，在音樂中的童年，卻開始變成我喜歡的記憶的溫暖。