烈日下的堅守相關作文20篇

烈日下的堅守篇1

國小四年級作文 ,502字

我的爺爺是一位公路園林綠化工人。他高高的，瘦瘦的，戴著一副深度近視眼鏡。每天清晨，天剛矇矇亮，爺爺早早起床，把家裡的活收拾停當，就趕往工作地點，開始一天的忙碌。由於長期在戶外勞動，爺爺的面板晒得黝黑，雙手也粗糙了，但他毫無怨言，日復一日，堅守在平凡的工作崗位上，默默奉獻著。

七月流火，今年的夏天又“與眾不同”，連續幾十天的持續高溫，熱得使人透不過氣來，人們都躲在屋裡不敢出門。一天，爺爺匆忙上班，忘帶水壺了，我上興趣班正好經過，就幫他帶去。

剛出門，立刻感到滾滾熱浪撲面而來，不一會兒，我就汗流浹背。終於看到爺爺了，火辣辣的太陽當頭照，爺爺戴著草帽，穿著長衣長褲，手拿一把大剪刀，站在一棵長雜葉的小樹前修剪枝葉，隨著剪刀揮舞，小樹頭上的“雜發”被剪得整整齊齊，可爺爺黑黝黝的臉上卻汗如雨下，衣服也被溼透了。“爺爺，快歇一歇，喝點水吧！”我趕緊跑去。“哦，乖孩子，我正口渴想喝水呢，你倒送來了！”爺爺臉上堆滿了笑容。他停下手中的活，摘下眼鏡擦乾臉上的汗水，接過水壺大口喝起來。喝完水，爺爺顧不得休息，又開始忙碌……

爺爺，您是城市美容師，用辛勤的汗水澆灌著綠色家園，用點滴的關懷守護著片片綠蔭，您辛苦了！

烈日下的堅守篇2

國小四年級作文 ,450字

七月，火辣辣的太陽燒烤著大地，空氣中散發著滾滾熱浪。小狗熱得吐出了舌頭，公園裡的小花小草被烤得低下了頭，一副無精打采的樣子。

瞧，是誰戴著紅領巾昂首挺胸地向我們走來？原來是水精靈假日小隊的隊員們！他們不怕酷暑，相約助力“五水共治”。

他們走進紅菱社群，看到很多地面被挖開了，一根根管道堆放在不同的角落。原來，這裡正在進行雨汙分流改善工程的施工。現場的叔叔阿姨們正熱火朝天地忙碌著，有的在挖水溝，有的在安裝管道，有的在搬運泥土。一顆顆豆大的汗珠順著他們的臉頰不停地淌下來，衣服也早就被汗水浸透了。他們在烈日下堅守崗位的高大身影留在了隊員們的心中。

隊員們學習工人叔叔阿姨們不怕苦的精神，沿著河道，邊撿垃圾邊給附近的居民發放治水節水倡議書，還進行了調查問卷，送上了自己親手製作的宣傳扇子。得到扇子的人們拿在手上左看右看，愛不釋手，還發出了“嘖嘖”的讚歎聲。雖然累得汗流浹背，但是小隊員們都非常開心，他們也要在烈日下堅守護水任務。

為了保護珍貴的水資源，多少人在烈日下辛勤地勞動著。為他們烈日下的堅守點贊！

烈日下的堅守篇3

國小五年級作文 ,576字

歷經幽幽暗暗的陰雨和漫天肆虐的颱風後，盛夏又在如火的驕陽中盡情綻放！在如此熱情的夏日，我只能窩在空調間裡，感受那絲絲清涼。

窗外，猛烈的陽光肆意地灑向大地，蒸騰的熱浪讓往來的行人、車輛匆忙了很多。不經意間，一抹亮麗的橘黃吸引了我的視線。一把掃帚，一個簸箕，一輛垃圾車，而那抹橘黃便是環衛工身上的工作服。“唰唰唰”，他揮動著大掃把，沿著道路一點一點地清掃。掃帚從地面上掠過，和著樹上的蟬鳴，交織出一首火熱的夏之歌。

我在窗前駐足，看著烈日下的那抹橘黃，掃帚在他黝黑的手上跳躍，偶爾用脖子上的毛巾擦把汗。那身影透著樸實堅毅，好像在執著地堅守著什麼。於是，我拎起房間的那袋垃圾，向樓下走去。開啟房門，踩在40攝氏度高溫的地面，一股火辣撲面而來，好熱！我快速走向垃圾車，將垃圾扔了進去。此時，我看見了他額角的皺紋，中間流淌著晶瑩的汗珠，在烈日下閃爍著一種美，一種不可言喻、無法比擬的美。從這種美好中我看到了一份執著、一份堅守。即使嚴寒酷暑，他們都會按時出現在我們身邊的每一個角落，正是因為他們的堅守，才有了我們整潔的環境。

“唰唰唰”，每天，他依舊揮動著掃把；每日，馬路上始終有他堅毅的身影。這身影是黎明初升的太陽，是黃昏一抹紅彤彤的夕陽，是夜空中一顆發亮的星星，成為我心中一抹永恆的記憶，告訴我什麼叫堅守。

烈日下的堅守篇4

國小四年級作文 ,520字

火熱九月，文明最美。自莆田創城工作啟動以來大街小巷湧動著最美“創城人”的身影，他們把文明的種子播撒到城市的每一個角落，用愛心溫暖著這座城市，用堅守感動著這座城市。

炎炎夏日，統一著裝的環衛工人正揮汗如雨地打掃衛生，是他們帶給我們乾淨、整潔的公共環境。你瞧！街道上一塵不染，沒有一片紙屑，連落葉都被勤勞的環衛工人打掃得乾乾淨淨。

驕陽似火，交警叔叔們用自己的忠誠堅守著崗位，他們認真指揮往來的車輛，確保車輛和行人的安全。那一身被汗水浸透的制服，讓人油然而生敬佩之情！

還有那一群群的“紅衣人”——創城志願者，烈日下，他們穿梭在大街小巷，堅守平凡崗位，參與入戶宣傳，擦洗護欄，清理社群垃圾，勸導交通不文明行為……正是這一群無私奉獻的身影，他們成為了莆田創城活動中一道靚麗的風景線。

因為創城，整個莆田變得文明瞭，和諧了；因為創城，莆田人民團結一致，有了共同的目標，一起努力，一起奮鬥！

有一種文明叫高溫下的堅守，我們可愛的創城者，在傳遞，在接力。一句感謝，一個微小，一次舉手之勞……讓我們向各行各業的創城者致敬！

烈日下的“守衛者” 篇5

國小三年級作文 ,550字

2017年的夏天可真熱啊。最高溫度竟然達到41度。光聽這個度數你就會有炙烤的感覺。這樣的天氣我們通常是呆在舒適的空調房裡，看著動畫片，吃著休閒的美食，喝著冰涼的飲料。這樣，才感覺不到炎熱。

可是，在這烈日下，有那一群堅定的“守衛者”，在守護著我們的家園。

你看，那兩位交警，頂著炎炎的烈日。一個站在十字路口，吹著哨子，做著標準的手勢，指揮著來來往往的車輛；另一個正在斑馬線上扶著一位老奶奶過馬路。烈日下，他們的衣服都是溼的。可是，在他們的身子依然筆直，他們的笑容依然那麼可親。

你看，那兩位環衛工人，頂著炎炎的烈日。一個揮動著手裡的掃帚，把垃圾掃在一起；另一個把垃圾掃在簸箕裡再堆放到垃圾車裡。烈日下，豆大的汗水沿著草帽往下滴落，他們都來不及去擦一下。

你看，那位快遞小哥，頂著炎炎的烈日。他從後面的車廂中拿出一個個包裹逐個分發。烈日下，他的臉龐都是紅撲撲的。可是，他根本沒有覺察。

你看，那一群建築工人，頂著炎炎的烈日。他們揮動著手裡的泥刀，一塊塊磚頭在他們的面前變成了一堵堵牆。烈日下，他們的手臂都沾滿了水泥，他們都來不及去洗一下。

你看，——-

正因為有了這些城市的“守衛者”，我們的家園才會變得這麼幹淨，這麼有秩序，這麼欣欣向榮。感謝你們，有了你們，世界才會這麼美好。

烈日下的陰涼篇6

國二作文 ,749字

問這個世上最美麗的是什麼？我說是父愛。人們常說，父愛如山，因為父親的愛就像大山一樣，那樣威嚴，他時常教會我們的是做人的道理，是成功的方法。但是，有時父愛也和水一樣，總是在我們無意中關心著我們，處處在為我們著想，我就有這樣的一位父親。

那是一個炎熱的中午，父親要下地幹活兒了，我請求跟著一起去，但是父親說外面很熱，讓我就待在家裡，但是在我強烈的請求下，父親同意了。

我跟著父親來到田裡，父親讓我在陰涼的地方待著，他下地幹活兒。於是我坐在了旁邊的一片樹蔭下，看見父親幹活兒。父親拿起一把鋤頭，先舉過頭頂，然後向土地用地鋤去。父親一把一把的鋤著，不一會兒，就鋤了一大塊地了。看著父親熟練的樣子，我向父親提出了想試試的要求，但父親說：“你幹不來，你還是在一邊去玩吧！“但是我一次又一次地想試試鋤一下地，父親勉強答應了，我學著父親的樣子，拿起看似很輕的鋤頭，舉過頭頂，然後用盡全身力氣向地裡砸去，總算明白了，這看似很輕的鋤頭其實是很重的。前幾次還不是很費力，但是經過幾次後，變得越來越費力，甚至都拿不起來了，但是就是這樣的一把鋤頭，父親在烈日炎炎下一拿就是一天，一拿就是好幾年。當我實在沒有力氣了的時候，父親走過來說：“你看，我都說了你幹不了，吃虧了吧！你還是到旁邊去歇著吧，讓我來。”我又待在了那片樹蔭下，看著父親勞作。

父親依然是一鋤一鋤地鋤著地，動作依然是那麼單一，但是就是這樣單一的動作，父親一干就是一天，可能有時會幹得筋疲力盡，幹得腰痠背痛，但是父親從來沒有抱怨過，因為他是為了我們這一個家，一切都是為了我。

我的父親就是那樣一位愛如水的父親，因為他有烈日炎火下辛苦的勞作，即使自己累得汗流浹背，還是將那一片陰涼留給了我，將那唯一的一片陰涼留給了我。

總會有一天，我也會為我的父親讓出那麼一片陰涼！

烈日下的蓬勃篇7

國一作文 ,770字

烈日高掛，拉長了佇立在江岸上的身影，粼光閃閃，江面上似平靜。唯有江岸旁的柳樹若有若無的飄落下幾片葉子，才打破這江面的平靜，暈開一陣紅暈。微風佛來，吹起江面陣陣漣漪，湧向堤岸，挑起那縷縷髮絲，任它們在風中張牙舞爪。給這躁熱的午後，又增添了一種美。

陽光把江面染成了一條透明的青絲羅帶，輕輕拋落在岸邊。繁亂的步邁聲致遠而近的響起，驟時，從一旁的玲瓏小道上不時提出三五個人來。乍一見，後面還緊跟著一條小蛇般的浩蕩隊伍正逼近。不一會兒，這熟睡的江面便被這一股強烈且朝氣蓬勃的氣息吵醒了，結束了那酣睡的夢，喚來清風，為岸上的人群驅除燥熱。

江水在太陽光下，閃著永不褪色的綠波，就像通紅的太陽落進去，也不會改變它的顏色。岸上的學生三五成群的組成一列，乍一看，還真的有幾分軍人氣質。挺胸抬頭，兩眼目視前方，嘴巴緊閉，中指緊貼褲縫線。一看，真像一條彩色的直線，一條條，煞是壯觀。

“立正，稍息……立正！”只見是教官扯開喉嚨大聲命令道。“現在我們來練習齊步走，要做到動作一致……。”站在陰涼處，沒有陽光的侵略，又來微風拂面，真是一大塊事。教官滔滔不絕的講著，我的心思早飛到九霄雲外去了，壓根兒沒聽見教官在講什麼“佛經”，只聽到“齊步走”三個字，“齊步走有什麼好練的，不就走路嗎？”我心裡暗想著。教官似看出了我們的心思，先示範了一遍，便要求我們實地考察一番。

幾十分鐘的練習，把我折騰著腰痠背痛，整個人像一灘軟泥一般，隨時都有倒下去的可能，坐在一旁的石階上，抬起眸子，觀察四周，只見教官拿著一瓶礦泉水走向一位女生，原來今天這位忘記帶水了，十分口渴。只見教官說道：“拿著，算我求你了。”女生還是一臉不敢的樣子，教官無奈，只好叫身旁的女生先替她拿下，便挺直背，走到一旁的階上休息……

時光飛逝，太陽剛剛傍山，斜輝投在江水中，如撒上了一江碎金，蓬勃的氣息一一離去……

烈日下的成長篇8

高一作文 ,656字

時光如潺潺流水般匆匆逝去，為期五天的軍訓也結束了。留下的是辛苦勞累，腰痠背痛，還有我們最珍貴的美好回憶！

第一天教官帶著我們在籃球站軍姿，這也意味著我們的高中生涯開始了。

滾燙的大地，似火的驕陽，汗水一滴滴流下，四肢已全然痠痛麻痺，這一切的一切都無時無刻摧殘著我們的毅力，平時那短短的五分鐘在這時卻像度秒如年。教官的一聲“原地休息”就好似一根救命草，緊接著的便是我們一聲聲的哀怨，此起彼伏。

這時，我抬頭看了看教官，霎時間心裡十分羞愧，他與我們同樣頂著大太陽，還要喊著教我們兩個班，教官的累絕對不比我們的少，可他卻能有如此強大的毅力，實在欽佩，於是，我便在心裡默唸：“你一定能行，加油！”

接著第二天，第三天……站軍姿，練動作，擺方陣，周而復始。

最後一天，迎接我們的是“會操比賽”看著每一個班的方陳都整整齊齊，那整齊劃一的動作令人嘖嘖稱讚，這也讓我們深深體會到了團結就是力量，堅持就是勝利！

我們班是第九個出場的，聽到前面幾個班的得分，心裡也難免緊張起來了。

終於輪到我們班上場了，氣氛也瞬間凝固了，我們集中精力聽教官指揮，完成了所有動作。最後退場時也不忘記鏗鏘有力的喊出了我們的口號。

結果卻也不負所望，教官教的兩個班都得了一等獎。雖然比賽後就沒有見到教官了，但我想教官一定會為我們感到驕傲的！

在這裡，我想對教官表達我由衷的感謝，是您讓我們懂得只要付出了努力就一定會有收穫，也是您教會我們要團結，還增強了我們的愛國精神。

軍訓雖已過去，但高中生活還剛剛開始，我一定要在學習中用軍訓的感覺鞭策自己，學行並進！

烈日下的那捲唯美篇9

國一作文 ,688字

“畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧映日荷花別樣紅。”夏日的西湖該是別有一番風味啊！

來到久負盛名的杭州西湖，心情自然是分外激動。走到斷橋上，極目遠眺，環顧。四周蒼翠的山，一面繁華的城市。西湖的水，清澈透明，顯映出婀娜多姿的垂柳。連綿的山，繁茂的樹，別具一格的橋……身處其中，便有“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的情調。

曾經有這樣一個美麗的傳說：白素貞是千年修煉的蛇妖，為了報答書生許仙前世的救命之恩，便化為人形，後來遇到青蛇精小青，兩人就結伴而行。白娘子巧施妙計，便與許仙在斷橋上相遇了。看了這個故事，我不禁感慨那該是多麼美的畫面啊！我站在斷橋上，還幻想著會有一個像白娘娘一樣美若天仙的人出現在我面前呢！

八月初，也正是夏荷旺盛之際，一眼望去，只見一大片挨挨擠擠的荷葉。但不時也有幾株嬌豔欲滴的荷花兒鑽出來，好似一位位羞澀的少女。而作為荷花的陪襯，荷葉也有獨特的韻味。尤其是大顆大顆剔透的水珠，在寬大的“綠毯兒”上滾動，充滿了詩情畫意。這也難怪畫家、詩人、作家都爭著、搶著去描繪荷花。置身這樣仙境般的地方，享受著天地靈氣，當真是美極了！

以往總想親眼目睹這如畫的風景，如今就置身在當中，邊上隨風飄動的柳枝，都可以讓人真心的感到美好。在我們身邊的景物不是也在表達著一種微妙的情感嗎？或者更確切的說是生命力，只要我們仔細觀察那些在初日朝陽中漸漸朗潤的高山，聆聽小花小草的呼吸，體會那正含苞待開的花朵，身邊的一切原來是這麼美好！只要你用心去體會，處處都會是“西湖”。

當然，被人們稱之為天堂的地方，不單單隻有我所描述的這些。所以，夏日的西湖，我一定會再睹你的風采！