為有源頭活水來相關作文20篇
為有源頭活水來 篇1
國小五年級作文 ,1029字這個暑假媽媽陪我閱讀學習了幾篇唐宋詩人的美詩佳詞，其中唐宋八大家之一的朱熹所作的一篇《觀書有感》中的兩句詩“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”給我留下了很深的印象，改為白話文的意思是這樣的—作者自己問自己這“半畝方塘”為什麼這麼清澈呢？然後他自己回答因為有這源頭活水不斷地補充進來，才使得它這麼清澈。
我不由得就想起了我們四流南路第一小學一直開展的《三字經》閱讀學習活動。其實一開始我對於《三字經》的學習是很排斥的，我覺得，平時無論是學習生活還是課外的業餘活動對於我們來說已經很充實了，為什麼還要再要求我們來學習《三字經》這樣晦澀難懂的大部頭呢？對我們的成長能夠帶來什麼益處呢？帶著這個疑問，我聽完了由學校曹校長親自為我們上的第一堂《三字經》的學習課，毫不誇張的說，聽完這堂既生動又有教育意義的學習課，我腦海裡原本固有的對三字經“不過就是三個字三個字的死記硬背”的僵化概念直接被扭轉了過來。
記得曹校長的課上對"能溫席，小黃香，愛父母，意深長。”這句話進行了重點的講解，她提到，小黃香是漢代一位孝敬長輩而名留千古的好兒童，不僅以孝心聞名，而且刻苦勤奮，博學多才。曹校長用我們現在優越的生活現狀來對比了小黃香，她告訴我們，父母對我們的愛與恩情比天高、比地厚，是人世間最偉大的力量，只有愛自己的父母才能愛他人，愛集體，將來長大才會愛社會，愛祖國。是啊，我們現在家境普遍都十分優越，幾乎等同於過著衣來伸手飯來張口的生活，可是我們有沒有真正的懂得父母親對我們付出了怎樣的愛呢？我們有沒有想過該如何的回報這樣深厚的愛呢？
上完這堂課後，我發現班裡有好多同學都自發的準備了各種各樣的筆記本，認真的作起了《三字經》的學習筆記。我知道，同學們跟我一樣，深深的認識到了《三字經》這部國學經典中蘊含的教育意義。於是，在後來的幾節課裡，我們在班主任何老師生動有趣的語言中知道了“融四歲，能讓梨”，懂得了謙讓是美德；學習了“若樑灝，八十二。對大廷，魁多士”，明白了堅持學習的重要性；學習了“如囊螢，如映雪。家雖貧，學不綴”，知道了一定要勤奮苦學……這些都讓我們學到了太多原來不知道的歷史典故，並知道三字經裡有太多值得我們學習的榜樣，只要向他們學習，就能有所作為。
《三字經》是我國古代偉大的文學家留給現代人的閃閃發光的星星，映著那如太陽般燦爛的中國古代歷史，在我們混沌的內心散發出強烈的光！“問渠那得清如許，為有源頭活水來”！”它猶如啟明星，我們智慧的光輝也終將散發光芒！
為有源頭活水來 篇2
國小三年級作文 ,452字每當心情低落或煩悶時，一想到老師，我的心情就會好多了。
因為老師這個職業是十分神聖的。他們曾在我無能為力時指教我；在我犯錯時幫助我；在我一無進展，一片空白時，為我注入一池清水，再添幾條活蹦亂跳的金魚。他們是那樣的偉大，是那麼無私地默默奉獻。何止是區區一個我，他們這個群體，已經不知為多少人注滿了清水，加滿了油。我現在還記得那一個個充滿了堅定的“你能行”的眼神，還有那一個個充滿了肯定的大拇指，一個個能夠溫暖人心的笑容。而我們收穫的不只這些，還有克服困難的成就感，在取得滿分後的喜悅。她們全都記在心裡，這絕對是給他們的最好的回報。已不知有多少人在老師的教導下走向了燦爛又美好的明天！可他們還在繼續努力做著這些事，從來就沒有抱怨心路，逃避指責。啊！老師！這陽光下最光輝的職業！一想起老師的辛勞，我的煩悶又算的了什麼？而老師們卻什麼也沒有說，還是奮鬥著。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。老師是那嘔心瀝血的春蠶，也是那燃燒自己，照亮別人的一柄燭火。我要努力學習，絕不浪費時間，也不會抱怨，不負老師的心血和期望！
為有源頭活水來 篇3
高一作文 ,1057字尊敬的各國代表：
大家好。今天，我要和大家談一談水。
水，與生命的產生密不可分，與文明的傳承息息相關。不論是大河文明還是海洋文明，都發源於水。古老悠久的中華文明也帶有水的特點，隨物賦形，靜水流深，在歷史的長河中流淌。
水各有不同，有湖水，也有海水；有清水，也有汙水；有活水，也有死水。潺潺流水和茫茫大海都讓人歡喜，就像我們總希望，無論哪一種文明，都能汪洋恣肆於世界，成為獨一無二的生命有機體。
問渠哪得清如許？這個問題或許可以幫助我們窺見文明的真諦。
一渠水之所以清澈，是因為有源源不斷的水流成為新的渠水。水要流入渠中，就需要一條暢通無阻的通道。一切生命有機體都需要新陳代謝，否則生命就會停止，文明也一樣。如果長期自我封閉，必將走向衰落。我們要能夠接受不同的文明，不能從一開始就抱有拒絕的態度。百年前，清王朝固步自封，閉關鎖國，國內政局動亂，烏煙瘴氣，最終導致無力反抗外侮，被迫開啟國門。反觀當代中國，改革開放以來，綜合國力穩步提升，成為世界第二大經濟體和人口第一大國。正是因為接受了不同的文明形態，中國才能在文明的碰撞與交流中不斷提升自己。
水要有流動性，才能接受源源不斷的水流。不同來源的水在一個水池裡沖流激盪，洗刷掉各自帶有的汙泥糟粕，才能成為一池清泉。文明也是如此，我們要對不同的文明持包容的態度，相容幷蓄，為它們提供良好的交流與發展的環境，才能洗刷掉它們身上的糟粕，而得之精華。中華民族千年文明，正是不同民族文化的交流與碰撞而形成的。舉個常見的例子，我們所熟悉的椅子，在唐代叫做“胡床”，顧名思義，即少數民族所用的床鋪。隨著中原文明與少數民族的交流，椅子才漸漸為我們所熟悉。
一泓清泉中的水，一定是會和睦共處，相生相容的。一個池子中的水有不同的來歷，如果其中的水都互相排斥，池水也不會清澈。文明的交往也應該有尊重與謙虛的態度，少一些傲慢，多一些寬容。在看到對方不足的同時，也應該看到對方的優勢，取人之長，補己之短。沒有任何一個文明是完美的，但是不同文明的融合會產生不朽的奇蹟。溝通東西方交流的陸上絲綢之路，便是歐亞大陸數千年來數不清的文明交流的產物。時至今日，我們仍然能想起數千年前絲路漫漫駝鈴聲聲的景象。
文明由交流產生，也由交流完善。積極推動文明之間的交流，是促進發展的不二之選。同時，每個人都應以寬闊的胸懷和包容的態度來接納不同的文明，以謙虛自省的態度來學習不同文明的優點。國之交在於民相親，民相親在於心相通。
問渠哪得清如許，為有源頭活水來。
我的發言完畢，謝謝大家。
源頭活水 篇4
高二作文 ,832字世界豐富多彩，生活千姿百態，平凡的事情蘊含著大道理。“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，書本的知識縱然豐富，也不及生活中那樣豐富多彩，令人記憶深刻。
關注生活的細微現象，有助我們思考、探索，從生活中學習創新。生活中誰都泡過茶，誰都知道泡茶要用開水，可是燒開水時，又有誰注意到水時衝開蓋子的蒸汽的力量呢？只有他—瓦特，正因為他的細心，善於從生活中學習，給外婆泡茶時發現蒸汽的力量，改良了蒸汽機，讓全世界颳起了工業革命的風暴，推動人類的發展。也許蘋果落地誰都知道，唯獨牛頓發現了萬有引力，只是我們不善於從生活思考、發現。因此，善於從生活的現象中思考學習，才能獲得成功。
細微之處的東西也許你看不見，但通過別人的手眼，你能看到很多奇妙的東西。生活中的每一樣東西，能通過多種途徑，發現它的另樣用法。先前港臺有一個節目叫《開心大發現》，裡面主要講一些生活中的小發現，有助於我們解決生活中的一些問題，如毛巾弄溼三分之一，疊好地抹玻璃會抹得很乾淨、用鹽水能去除飯盒的臭味等。在生活中，我們通過各種渠道獲取資訊，學會一些小常識，知道一些處世妙招。這些東西都是生活中的細微之處，只要我們去學習，就能提高我們的生活能力。
從生活中學習，能讓我們擁有更廣闊的視野，讓我們得到經驗教訓，讓我們成功。跌倒了，才知道疼，才知道要站起來；觸碰到火，才知道火的厲害，才知道不要去玩火；失敗了，才知道失敗的悲痛，才知道成功的可貴。生活讓我們嘗試到很多東西，讓我們從生活實踐中學會如何去應對，讓我們更好地成長。
若我們一直注目於書本的內容，那麼還不如走萬里路，在生活中學習。固然投身於書海，能使我們博學多才，可另一方面，在生活中學習得太少，就會如同一個穿越時空從古代來的人，不知道現實社會的一切。如果我們連國家大事、生活細節、普遍現象都不熟悉，甚至不知道，那我們將如何立足於社會呢？所謂“盡信書，不如無書”就是說著這個道理。
關注生活，注重生活，從生活中學習，我們才能嚐到源頭活水的甘甜。
因為有你作文開頭 篇5
國二作文 ,5842字【篇一：因為有你】
你是狂風，因為有你，吹走了我心中的陰霾；你是暴雨，因為有你，洗刷了我身上的汙穢；你是太陽，因為有你，溫暖了我的心田；你是月亮，因為有你，照亮了我的心路。
那一天我考試不理想，於是一回到家就把自己關在房間生悶氣，媽媽叫我吃飯都不理。我趴在床上，看著空蕩蕩的房間，心也就跟著空蕩蕩了起來，彷彿全世界只有我一個人了。轉眼看向窗戶，望著無邊無際的藍天，正在悄然褪去身上可愛的藍色，換上了死氣沉沉的灰色。再望著那活潑的白雲，也因藍天的突變而害怕地躲了起來。
突然，“吱”一聲打破了這份死一般的沉寂，循聲望去，原來是媽媽推門而入。媽媽看著無精打采的我，微微嘆了一口氣，然後就走了過來，坐在床邊，摸了摸我的頭，說：“傻孩子，再生氣也要吃飯啊，不然你哪來的力氣生氣啊！”聽了媽媽的話，好要面子的我立刻反駁道：“誰生氣了，我只是在想考試失敗的原因而已。”“真的？”說著，媽媽的眼裡閃過一絲狡黠的光芒，而我被媽媽這麼一反問，心裡一下子沒了底語氣也軟了下來：“當然是真的。”“哦，那你說說原因是什麼？”這次媽媽狡黠的神情愈加明顯了，看著媽媽狡黠的神情，我的心裡頓感不安，可為了面子，我硬著頭皮說：“能有什麼大問題，就算是大問題我也能輕鬆戰勝它。”聽到這，媽媽露出了得意的神情，而我則一臉呆滯地坐在床上，腦子裡一直迴盪著“我也能輕鬆戰勝它”。
半響，回過神來，媽媽已經出去了，而我心中則釋然了。再次轉眼看向窗戶，那天已經恢復了往日的神采，甚至更可愛，更明亮了，白雲也已經出來了，看著它們活蹦亂跳的身影，心中是滿滿的甜意。
媽媽，因為有你，我的生活不再被黑暗所感染；因為有你，我的人生一路都是鳥語花香；因為有你，我的心靈永遠散發萬丈光芒。
因為有你，所以有我。
【篇二：因為有你】
你是狂風，因為有你，吹走了我心中的陰霾；你是暴雨，因為有你，洗刷了我身上的汙穢；你是太陽，因為有你，溫暖了我的心田；你是月亮，因為有你，照亮了我的心路。
那一天我考試不理想，於是一回到家就把自己關在房間生悶氣，媽媽叫我吃飯都不理。我趴在床上，看著空蕩蕩的房間，心也就跟著空蕩蕩了起來，彷彿全世界只有我一個人了。轉眼看向窗戶，望著無邊無際的藍天，正在悄然褪去身上可愛的藍色，換上了死氣沉沉的灰色。再望著那活潑的白雲，也因藍天的突變而害怕地躲了起來。
突然，“吱”一聲打破了這份死一般的沉寂，循聲望去，原來是媽媽推門而入。媽媽看著無精打采的我，微微嘆了一口氣，然後就走了過來，坐在床邊，摸了摸我的頭，說：“傻孩子，再生氣也要吃飯啊，不然你哪來的力氣生氣啊！”聽了媽媽的話，好要面子的我立刻反駁道：“誰生氣了，我只是在想考試失敗的原因而已。”“真的？”說著，媽媽的眼裡閃過一絲狡黠的光芒，而我被媽媽這麼一反問，心裡一下子沒了底語氣也軟了下來：“當然是真的。”“哦，那你說說原因是什麼？”這次媽媽狡黠的神情愈加明顯了，看著媽媽狡黠的神情，我的心裡頓感不安，可為了面子，我硬著頭皮說：“能有什麼大問題，就算是大問題我也能輕鬆戰勝它。”聽到這，媽媽露出了得意的神情，而我則一臉呆滯地坐在床上，腦子裡一直迴盪著“我也能輕鬆戰勝它”。
半響，回過神來，媽媽已經出去了，而我心中則釋然了。再次轉眼看向窗戶，那天已經恢復了往日的神采，甚至更可愛，更明亮了，白雲也已經出來了，看著它們活蹦亂跳的身影，心中是滿滿的甜意。
媽媽，因為有你，我的生活不再被黑暗所感染；因為有你，我的人生一路都是鳥語花香；因為有你，我的心靈永遠散發萬丈光芒。
因為有你，所以有我。
【篇三：因為有你作文】
白雲因為藍天的襯托顯得潔白,雄鷹因為拼搏才得以俯覽大地,魚兒因為有水才得以生存。我因為有你,生活不再暗淡,寂寞。灰色的天空中,無聊的時候,因為有你………
你是一個活潑女生,有著天真爛漫的笑臉,有著幼稚逗人的舉動,毫無疑問你就是我開心果兼閨蜜。與你相識的一年零十個月裡,我本是冷漠無畏的,但那些早以被你那爛漫天真踢得一乾二淨。這些都是因為你。
與你相識是在初一進校門時，冒失又糊塗的站在班級學生去向處告示牌前傻愣，是你，輕拍我的肩膀問我去哪班？我將去向說去後，才知道和你是同班的。你就像大人一樣領著我這隻迷糊的小貓奔向我們最終的去處。還好有你，不然我指不定那猶豫多久。
從開學我們的友情樹從土壤上開始冒芽了。經過一年的相處我知道你的燦爛笑容，多情善感，你讀懂我的冷言冷臉的無助憂愁。因為有你我不再孤僻封閉，冷眼少語，因為有你，在我受盡委屈嘲笑，依舊大方地給出自己的擁抱。讓我在你白色襯衫上哭得淋漓盡致。因為有你，我站上了自己不敢站上的舞臺，面對所有觀眾，燈光，攝像頭，表現自己亮麗。還好，你還在。
從未考慮過你居然有一天會離開我，我這個需要你一直陪伴，支援的孤單女生。那天，你走了，當我從回家路上聽到訊息時，飛奔地跑著，心裡頭全部是你的身影，你那時或許已坐在火車上了。正當我趕到你家門口，氣喘吁吁卻又使勁敲你家門時，什麼都沒了，只是從門縫中看到門內靜放的傢俱，那時，我哭了，哭得如此無助，如此聲嘶力竭，因為我失去生命中寶貴的東西，那就是你。
直到很久，我垂頭喪氣帶著紅腫的眼睛跑回家時，母親給了我一盆向日葵說是你給的，我望著那花，眼中的淚水再一次決堤了。向日葵的花語是“陽光、樂觀。”我知道你希望我像它一樣，是的，你一直都在。就像當初一樣……
感謝命運，因為讓你來到我的人生。花開花落又使這一季，今季似乎更美，因為有你。
【篇四：因為有你】
你是一縷清風,因為有你,大地變得清爽,你是一眼山泉,因為有你,過路人得以解渴,你是一片綠葉,因為有你,紅花變得更加美麗。因為有你,我的生活不再無趣；因為有你,我的明天充滿希望。
當你剛來到我身邊時,我排斥你,對你沒有一絲的敬意。因此,我在這裡感到深深地愧怍。你雖然不美但心靈卻是我所有好朋友中最美的、最純潔的。記得你那時是個實習老師,我是個小男孩。我在體育測試中跑了在全班倒數第一。個個同學都向我投來鄙視的眼光，甚至我的朋友也在奚落我。我頓時感到無地自容。只好癱坐在地上可立馬反應到我已無顏以對他們。我蜷縮一團,意圖不讓人看見我。
可就在這時,你出現了,你是一位天使張開了翅膀降落在我身旁。剛開始,我發覺你在我身邊,我蜷縮得更緊了！但當你那銀鈴般的笑聲飛入我的耳中。我漸漸放鬆了,一抬頭看見你那天使般的笑容。我心中彷彿湧出了一股暖流。天啊！我從來沒有過這種神奇的感覺。我痴痴地望著你,像入了迷。因為別人都鄙視我而只有你這樣對我微笑。
你拿出手帕擦去我額頭上豆粒大小的汗說：“別這樣,努力點兒,以後追上他們。加油！我相信你！”我好像全身充滿了力量衝上跑道去跑，可最後成績仍是不高。後來我將這對我關心和鼓勵我的話記牢了。每天努力地對待每一件事情,後來我成功了,跑地更快了,成績變好了,內心變強大了。這都是因為有你—老師,我的良師益友。
親愛的老師,因為有你,我變得更好；因為有你這辛勤的園丁,我才能茁壯成大。我感謝你對我這麼關心,所以我才能成為一個自信,自強的人。雖然你現在離開了我,去了別的學校,但我永遠記得你那天籟般的聲音和天使的笑容。老師！我努力了！你知道了嗎？
【篇五：因為有你】
因為有你的出現，我的人生才有意義。
“母親”，多麼熟悉的字眼啊！因為有你悉心的呵護我才能成長茁壯成長，是你讓我的心中充滿陽光，也因為有你的愛，我才變得完整。
正處在青春期的我，總是因為瑣事跟您吵架。每天放學回家，我要是看不到自己想吃的菜，我就會跟您賭氣，情願餓肚子也不吃飯。我坐在椅子上，雙手交叉在胸前，獨自生著悶氣。
您這時候卻沉默了，雖然您繃著張臉，自顧自的吃飯，但我感受得出您的怒氣和難過。之後，我是吃著泡麵熬過那段飢餓的，我一邊吃泡麵，眼淚一邊地湧了出來，心裡感到太憋屈了。直到我抽泣聲停止，泡麵吃完，我才平靜下來。看著你那滄桑的背影，突然覺得，我的心像鑽進了無數只小蟲子，自責、愧疚，讓我感到全身散發著熱氣。
這時，你走進了我的房間，把我狠狠的打了一頓。我整個身體蜷縮在床的角落裡，心中好像在燃燒著火焰，一條條紅色的痕清晰可見，火辣辣的疼痛，我忍受著，一聲不吭，讓你打，你一邊罵我不爭氣，一邊手中的衣架子發出“咻咻”的聲音。一會兒，你停了下來，說：“我辛辛苦苦天天做飯給你吃，你還不幹，是不是要我跪下來求你，你才吃啊！”你對我叫完這句話，就凶狠地看著我，估計是打累了，我用餘光斜視了你一下，又低下頭來，雙手扶著雙膝，扭過頭去，不理你，我便聽到了你走出房間的腳步聲。
這件事我印象很深刻，自那以後，我再也沒有抱怨過你沒有做我喜歡吃的美味，而是你為我準備了什麼樣的菜，我都必然接受，吃完飯後，我還會把碗洗了，我想：這樣對你對我都好吧！
雖然你打了我，但我還是謝謝您用我最討厭的教育方式喚醒了我，讓我不再覺得別人為你付出是應該的，是您讓我懂得對幫助你的人要心存感激，對不小心冒犯你的人要懷著一顆寬容的心去對待。
“求人不如求己”這句話是你經常跟我說的，但在我人生的道路上，你總會在我摔倒時，扶我一把，讓我繼續前行；在我感到黑暗時，你也會為我點燃一支蠟燭，讓我藉著微弱的光，尋找光明的路。
因為有你，指引我方向，讓我有了奮鬥的目標，讓我奔跑，前方的太陽正在對我微笑呢！
【篇六：因為有你】
花兒因為有陽光，方可開得更加鮮豔；魚兒因為有清水，方可遊得更加快活；鳥兒因為有藍天可在白雲間更自由地飛翔；而我因為有你，生活才變得更加溫暖。
因為有你，讓我在困難面前不再退縮。那是一次難忘的回憶。坐在書桌前的我，已完成了那一部分相對容易的習題，面對著那剩下的難題，我就想老鼠見了貓一樣，選擇了逃避，把已翻亂的書收拾好。是你，捉住了我的手，用眼神示意我停下，只見你拍了拍我肩膀，僅僅說了一句，那讓我感到從心底裡的溫暖的一句話。你說：“繼續做吧，學習不能停下腳步，只能奮力前行，有我在，我陪你。”
因為有你，讓我面對前面的多個方向不再迷茫。那是一場充滿安慰的回憶。走在路上的我，任由那淅淅瀝瀝的雨打在臉上，但是也打在我的心上。回到家，已是傍晚，早已超過你規定的回家時間，遠處就已隱隱約約地看到你站在家門焦急等候的身影。你只是默默地替我擦乾了頭髮，給我披上了毛巾，給我端來了那碗充滿愛的熱湯，你知道，我考砸了，但是你卻什麼也沒說，只是靜靜地坐在我身邊。我覺得，這定是你無聲的安慰。
因為有你，讓我在生病的時候倍感幸福。那是一次平凡地不能再平凡卻讓我倍感幸福的回憶。我又病了，但是病得比以往更嚴重，你也慌張了，慌忙第送我去醫院，懷著慌亂的心情，卻要在我面前強裝鎮定地露出笑容。我叫你去休息，你卻定要親眼看到我藥喝下。你累得睡在了我身邊，我半夜醒來，又為了你拿依稀可見的白髮熱淚盈眶。我知道，你是多麼的愛我，為我操碎了心。
在成長的到來上，我可以跨越那佈滿荊棘的障礙；我可以再十字路口前選對正確的方向；我可以每天生活得很幸福快樂，我更能對無知的未來充滿希望，這都是因為有你—我可敬可親的媽。
【篇七：因為有你】
你,是我在海航行的船帆；你,是我在失敗中的失望；你,是我徹底絕望是點燃我心中稱為“自信”的這盞燈的明火。因為有你,我不再迷茫,不再暗淡,不再自卑。學生生涯一生能遇到的老師有許多,而我遇到的這位初中老師是特殊的,我感謝她。
晴初,我滿懷期望地走進教室,開心地上每節課,這是因為月考成績要出來了。這不,英語先發的試卷，81分！心裡有一絲的失望,緊接著其他試卷也發下來了,都沒有達到目標分,我看著這樣的成績,心想：身邊有這麼多優秀的人,我的夢想簡直是痴人說夢話！我的心在流淚。
第三節語文課,老師專門說了夢想,她說：“一個人無論能不能實現夢想,關鍵是靠自己的努力,不要不敢去夢‘想’,它是你人生奮鬥的目標。”劉老師舉了個例子：馬雲為什麼能成為世界上首富之一,因為他的家境貧困,從小他就生了個夢想。“我要創造第一,成為有錢人！”他從小就明確了自己的目標,剩下的只剩狂風暴雨中的努力！那個時候我覺得老師好像只是在對我說話,正當我不知向哪航行快要絕望時“這位天使”幫我指引了一條通往成功的道路。此時我萌生了一個念頭：無論如何,我都要盡全力去實現我的夢想,無論成與敗！
或許這對於老師來說,只是他們的責任,或許這是件小到芝麻般的事,但對於我來說,她給了巨大的幫助,而我將銘記於心她的話。
劉老師,因為有你,我不再迷茫,不再自卑；因為有你,我懂得了自信,懂得了“夢想”；因為有你,我不會認為自己不行,認為自己註定失敗！謝謝您,我的夢想將會慢慢地接近,而我此時此刻正在鋪磚。
【篇八：因為有你】
也許，你是我成長路上的方向牌，因為有你，我的生活幸福快樂；也許，你是我生活中的歌曲，因為有你，我每天充滿色彩；也許，你是我生命中某一個溫暖的懷抱，因為有你，我從未失去過信心。
還記得某一個黃昏，霞光金燦燦地照射著那熟悉的小道，那麼的美麗。天空因為彩霞而絢麗多姿，而我卻忐忑不安。我雙手拿著剛發下來的試卷向前走，第一次感到這條路是那麼陌生，那麼陰暗。
我用顫抖的雙手打開了門，黑暗的房間馬上亮了燈。人是坐著，但還是忐忑不安。房間鴉雀無聲的。我的心跳彷彿隨時鐘的轉動在加快。怎麼辦？怎麼跟爸爸交待？
“吱”，房門開啟，爸爸進來了，神情如常的嚴肅。“回來了，最近學習怎麼樣，剛考的試卷發下來了嗎？”還未聽爸爸把話說完，我腦子已嗡嗡直叫。“最近學習怎麼樣，剛考的試卷發下來了嗎？”爸爸見我不說話，重複了問話。
“這一次考得很差，數學只有68分”，我語言低沉顫抖，我不知道自己說這話的勇氣從哪裡冒出來。爸爸的臉色立刻變了，變得那麼溫和：“那就加倍努力吧。雖然努力不一定成功，但放棄一定失敗！”那一刻，我頓時在爸爸的臉上和話裡感到一股力量！那一幕，如今依然記憶猶新。
飯後，爸爸不再像往日一樣出去散步，而是留在房裡陪著我。試卷裡的內容，他雖然不懂，但還是那麼耐心地等待著我，陪伴著我。夜深了，在臺燈下的我倆，那麼溫馨幸福。至今，爸爸的那一句“努力不一定成功，但放棄一定失敗”時常在耳邊響起，如幸福的樂音！
當我的世界佈滿悲悽的落葉，爸爸，是你，給我添色彩；當我迷惘前進的方向，爸爸，是你，給我一個路牌；當我哭泣在挫折面前，爸爸，是你，給我一股永無盡至的力量。爸爸，音樂響起，你是音符，我是歌詞，因為有你，歌曲才會動聽，才會完美，才會永恆！
為有暗香來 篇6
高三作文 ,1064字村子的盡頭，有一株槐樹，旁邊有一戶人家。
女人不到五點就起來了，天矇矇亮。女人麻利地去後山割好豬草，拌好雞食，直直腰，洗把手，擦把臉，轉而進廚房張羅早飯。
其實，送他去當兵那天，女人像是沒有什麼感覺，男人也不是多話的的人，當車站廣播響起，男人站起身，挎上旅行包，看著女人，女人上去抱抱他，輕聲說：“我等你，我會照顧好爸爸媽媽的。”男人點點頭，轉身，頭也不回。沒有發現風起的一剎那，女人微紅的的眼角。
男人死了，日子也得照樣過。
農村別的不多，體力活不少。家裡養的雞鴨多了，棚子太小。女人勞作之餘，找幾塊小木板，拉上網罩，女人身材不高，幾經周折才把網罩拉好，板凳沒人扶著，摔了女人。腿上青紫了一塊，手上破了點皮，女人忍著痛，拿酒精消消毒，明天做飯割草，不能有事。僅僅是一剎那，女人想到了男人，若男人在，必定不會讓她做這些。男人沉默老實，粗活累活一肩承擔。有那麼一剎那，眼角反射了燈光，仔細一看，又什麼都沒有了。
爸媽生著病，年紀也大了，下田的事只有自己來。腳在水裡泡了一天，為了把秧苗插上—這是莊稼人的命根，半點馬虎不得。中午娘過來送飯，一定要幫她，但女人堅決不讓，只說讓娘早點回家，菜之類的都有，晚上把粥熱熱，早點睡，不用等她。
泡在水了還沒有覺得，一上岸，腳鑽心的疼。天色已經黑了，地裡人也少了，女人忍著痛，一瘸一拐地還堅持著。鄰居張嬸見了，心疼地說：“好閨女，天黑了，你腿好像受傷了，回去吧，咱們一道。”
女人沒逞強，默默地應了，把滲出來的眼淚逼回眼眶。
謝別張嬸。爸媽還沒睡，等她回來。娘心細，見她走路怪怪的，多問了幾句，女人只說沒事。女人注意到家裡的板凳都用木板釘了一圈，女人笑著說：“爸，你在家休息就好，這些讓……”女人想說男人的名字，“讓我來吧！”“隨便擺弄幾下，累不著。”女人笑笑不言語。
服侍著爸媽吃完藥，月上中天，估摸著八九點了，女人一身疲憊。
男人在時曾經定時便有家書回來，女人念給爸爸媽媽聽後便收起來，現在已經有一沓了。偶爾，女人還會拿出來看看，因為女人沒什麼閒時間，這也是女人為數不多的小樂趣了。
女人有時也會想起自己守著這兒到底為什麼。當夜降臨，夜深人靜，而腳上的痛讓她睡不著的時候。咬著牙，忍著痛，為了什麼？女人又一次問自己。男人沉穩的臉伏上心頭，她拿出枕頭下的一封家書，讓它伏在心口，想，這就是答案吧。這之後，心神彷彿有了寄託，女人沉沉地睡著，只等第二天早上的第一聲雞鳴將她換醒。
屋外，夜沉沉，槐樹默默無語，槐花香暗地灑滿整個小院。那樹張開龐大的身軀，似要將人庇護身下，憐惜她的堅強。
有一種幸福來源於她 篇7
國二作文 ,841字人生在世有許多種幸福與我們共同存在
—題記
有一種幸福，叫做友情；有一種幸福，叫做愛情；有一種幸福，叫做親情。
閉上眼睛，腦海裡閃過一件事，伴隨著那張熟悉的臉，它讓我知道什麼是真正的幸福。真正的幸福並不是有多麼優越的物質生活，也不是讓你放任自由，而是能夠一直陪伴在我們身邊，給我們充足的能量，使我們擁有堅實的後盾。
時間，帶走了她的年輕，她滿頭青絲也有了縷縷白髮，魚尾紋漸漸爬上了她的眼角。她不再是那個年輕的她，但她依舊是我的媽媽，養我愛我的媽媽。
與母親之間的爭吵是避免不了的，能使我記得更清的，是那些快樂的片段。
在春天和夏天的交接處，天氣總是忽冷忽熱。這不，又下雨了。媽媽接到奶奶的電話時匆匆往奶奶家裡趕。因為我家不朝陽的緣故，所有的被褥床單什麼的都晾晒在奶奶家裡。快到吃飯時間了，媽媽卻還沒有回來，於是做飯的任務便落到了我這個對廚藝一竅不通的人身上。由於那個被切得茄子不聽話，我一切，它卻跑了。那被切得只有我了：左手的中指指甲給切破了。捂著被切破的手我東翻西翻卻都沒有找到消毒水和創可貼。媽媽回來了，看到我的手更是嚇一跳，她似乎比我更“瘋狂”。看著母親為了受一點小傷的我這樣焦急，我的鼻子一酸，一滴淚落在了手背上。滾燙滾燙……
母親似乎不太把自己的身體當回事。這是我眼中的母親。因為一次意外，母親的右手小拇指受傷，在傷口處縫合了七八針。晚上從醫院回家的她還強顏歡笑，只是為了讓我們不擔心。按道理說這樣的手是不能沾水的，雖然是千叮嚀，萬囑咐讓她不要碰水，但是她還是堅持把換洗的衣服洗了。母親就是一個這樣倔強而又讓我感到溫暖的人。
“時間都去哪兒了，還沒有好好感受青春就老了，養兒育女一輩子，全都是孩子哭了笑了……”一首《時間都去哪了》總結了母親半輩子的生活，養兒育女，奉獻了自己的青春，我的母親不也是這樣嗎？
我能夠感受到的所有幸福，全都來源於你，我的母親。從現在開始，帶著母親的愛與希望，帶著源自她的幸福，讓我們共同迎接新的生活，譜寫和母親走過的每一段美好篇章。
因為有夢所以活得精彩 篇8
高一作文 ,789字人這輩子有兩樣東西別人搶不走，一是吃進肚子裡的東西，二是心中的夢想。做個有夢想的吃貨，你就無敵了！
因為有夢，所以堅持，不敢輕言放棄。越王勾踐臥薪嚐膽而血洗國恥，因為他心中有復興祖國的夢；屈原被放逐而作離騷，因為他心中有不與世俗同流合汙的夢；司馬遷受宮刑而作史記，因為他的心中有不屈的史家夢。因為有夢，他們成了逆境中搏鬥的英雄。我的夢想，不敢說有周總理“為中華之崛起而讀書”那麼偉大，但它足以鞭策我成為一個更好、更有用的人。一次次痛苦的淚水告訴我，生活哪可能一帆風順。在我面前，有座大山，命運給我三年攀越。望著陡峭的山，我害怕了。當一次又一次的跌倒，血和淚模糊了雙眼，我真的有點絕望了。是夢無限的美好，無限可能讓我鼓起勇氣。前面是山，我有兩種選擇：一、放棄它；二、穿越它。夢讓我選了後者，夢說，咬牙堅持，山的後面，是美麗的風景。於是，被現實虐得支離破碎的心瞬間強大。自此，一步步走向倔強，一步步走向堅持，再不敢輕言放棄。
因為有夢，所以在平淡中兢兢業業，不敢放鬆自己。因為我知道，夢的實現，靠我現在一滴滴汗與付出鑄成。有夢的人很多，有實力的人更多，只有勤奮，才有可能讓夢成為現實。因為有夢，所以晨光熹微便奔向教室。因為有夢，就算累得要倒下還是咬牙堅持。因為有夢，心心念念連週末都不敢睡個懶覺。
因為有夢，所以快樂。有些人認為快樂是安逸清閒，花前月下；有些人認為快樂是紙醉金迷，燈紅酒綠。在我心裡，有夢，是一件最快樂的事。夢想的魅力不輸愛情，無可替代。在你知道可以通過自己的努力，而給未來打下堅實的基礎，為未知的未來創造無限的可能，你會不受控制的沉浸下去，付出越多，甘之如飴。夢想讓我的每一天踏踏實實，認認真真，快快樂樂。在我無助時擁抱我，給我勇氣，鼓勵我：不要放棄，往前走，前面有美麗的風景等著你。
因為有夢，所以活得精彩。我忠誠地信仰著我的夢想，因為我知道，有夢一切皆有可能。
共享時代為生活帶來的影響 篇9
國一作文 ,767字當今社會，“共享”是最熱門的話題之一。各種“共享”的裝置層出不窮。例如，共享單車，共享汽車，共享充電站……等等諸如此類。在這個時代，共享的裝置影響著我們，為我們帶來了生活上的便利。
第一次在新聞上看到“共享”這個詞。新出的共享單車為人們的出行帶來便利。先付押金，之後的每次騎行只需支付一元即可。在如此快節奏的城市，“出行”成為一大難題，但共享單車的出現恰好將這個問題解決了。
“共享”在這個時代如此潮流，不出幾日，便能在大街小巷看到人們騎共享單車的身影。
同學之間也有騎共享單車上下學的。一開始我只覺得新鮮，並未涉獵。但後來的一天，母親因忙碌無法來接我放學，我還在苦惱該如何回家，畢竟是第一次發生這樣的事，在此之前，從未自己回家過，況且家離學校距離不近。無意間瞥見同班同學正拿著手機開一輛共享單車的時候，我心裡忽然就有了主意。不如，騎單車回家吧。我笑著上前拉著那個同學向他請教該如何使用共享單車。那同學也是個好心腸的，一步步耐心地教我操作軟體，好不容易付了押金，學會操作便興沖沖地開了輛車，與那位同學道別踏著車離去。第一次的騎行還算順利，安全到達目的地。
初嘗“甜頭”後便一發不可收拾了，每每出門我都會開一輛共享單車。但從古至今凡事都是有利有弊的。
共享單車逐漸開始“混亂”化。由於各種共享單車的出現使得數量過多，人們使用後的亂停亂放，不正當使用等等現象都是他們所存在的問題。經過整頓，“氾濫”的共享單車數量上得到了有效的控制，但使用車輛的違規現象還是常有發生。我經常碰到一些損壞卻無人管理的共享單車，可能是因意外損壞也可能是因一些別的原因。若能在此方面得到改善會更好。
隨著“共享”的潮流，各類共享裝置逐步實施，在為人們帶來便利的同時也改變了人們的生活。若能將設施完善並充分發揮他們有利的方面，這對人們的生活上來說也不乏是一種好處。
遙知不是雪，為有暗香來 篇10
國小五年級作文 ,494字今天天氣晴朗，太陽暖暖地晒著，雖然吹著風但一點都不冷。我和爸爸媽媽開著車來到進化吉山，入眼是滿山遍野的梅花，紅的，白的，粉的……，好看極了。
我一到就先去水晶老師那領了任務單，聽了攝影師哥哥講解了一些拍照的小技巧後就出發了。我拿著照相機走走看看，偶爾停下來拍一拍，吉山的梅花好美啊！紅的像火，白的像雪，還有那紅裡透著粉，白裡透著綠的，引得連小蜜蜂也早早地出來採蜜了，更神奇的是我還看到一株梅樹上竟然開著兩種顏色的花，一半紅，一半白！
不一會兒我就完成了任務，接下來我們進入遊戲環節。石頭哥哥和水晶老師給我們準備了許多好玩的遊戲。第一個遊戲叫“運湯圓”，爸爸或媽媽用積木搭橋，小朋友走在橋上用湯匙將“湯圓”（乒乓球）運過河交給對面的小朋友，來回接力，最快運完的那隊贏。這個活動需要小朋友和爸爸媽媽齊心協力，一起完成，我們開心地玩著，邊上的小朋友和爸爸媽媽們給我們喊著：“加油！加油！”我覺得爸爸媽媽們玩得比我們還開心！
雖然我們隊的小朋友都很努力，但最後還是輸了，不過我們不氣餒，在後兩關的指壓板遊戲環節奮勇拼搏，最終贏得了勝利。石頭哥哥給了我們一顆棒棒糖和他的徽章作為獎勵，我們開心極了！