為了追夢而迎難相關作文20篇
為了追夢而迎難 篇1
高一作文 ,1029字青春不是追夢，而是迎難。不衝破頭皮迎上去把那堵阻擋你的牆撞爛，那行不行動都得死！
沙漠中貧瘠的土地上，盛開著一種草，他只有小小的花瓣，點綴著淡淡的紫色，但卻有一種誘人的濃香，在陣陣的熱浪裡滾滾翻騰。世人仰望她的高貴，留戀它的香氣，但薰衣草，她何嘗不想生活在溫暖多雨的季風中呢？他做夢也想擁有那百合或是牡丹一樣的花瓣，那芙蓉或是野菊一樣的清香。生活在曠野中、溪流旁、池塘中，就像那青年時臉上閃爍著自由的喬致庸。
他是一個清高的人，一的夢想莊周化蝶的逍遙的人。它是人們眼中的鴻鵠，但他那繫著夢的心卻始終沒有達到南冥。
他享受不起更不屑那深紫的濃香。但難，坐著夢的船來了，一堵碩大的牆讓他別無選擇。在酷炎的陽光與高溫下，池塘裡少了一朵平凡的清荷，大漠裡多了一株淡紫色的薰衣草。不知是青春的悲哀還是逆境中華的希望，就這樣，一代晉商喬致庸就這樣誕生了。
他的境況雖不比臥龍奉命於危難之間，但就是哭著喊著，講一個家族拯救。他性本逍遙，不願受外力操控，無功無名的他本只想為家族出個舉人然後過與世無爭的生活，與自己的童年玩伴攜手終老。可哥哥的死已使他無奈的扛起了整個飄零的家業。
此時此刻，我們的青春夢不也被囚禁在著高考的籠中嗎？一百多年，雖世殊事異，但吾志一也。面對這道牆，我豈不想發揮我的創造力，探究那具有普適性的科學並把它投入每一次實踐。
但致庸就是含著淚，含著血與恨，含著度自己志向的褻瀆和愛情的背叛完成這偉大的壯舉——匯通天下、貨通天下。他死時，含淚向兩個女人跪下，為這兩道他永遠也過不去的檻而道歉，他一手拿一隻鴛鴦玉環放在了地上。面對這個她們又愛又恨的致庸，只顧掩面說笑，卻不知他再也不會起來。直至一隻彩蝶飛來，莊周化成了蝶，她們才發現地上的致庸已安詳地帶著他的夢飛向了南冥。
他在夢中一定非常開心，而那面早已粉碎的牆也依舊在他的記憶中，因為他的夢始終在那堵牆後，一堵讓他的夢始終不迷失方向的牆。
朝陽之輝，自當與時並明，朔月之澤必會與天同昏。即使如此，天空的陰雲也會使他們黯然失色。何況我們也不是日月星辰更無法改變天氣，無法走在筆直的大路上。我們除了祈禱，就是燃盡自己。
我們懷著追夢的心在那條崎嶇的山路上不斷避難，一旦看到了曙光，我們的夢才能自由飛翔，他的目標不斷改變，但他始終不變的就是他的夢。就如同真正的陽光豈會因烏雲改變自己神聖的使命。
我不想抱怨那給我指明方向的困難，因為連太陽都也會有難。為了追夢而迎難，我豈能輕言放棄？
沒有一顆心，會因追夢而受傷 篇2
高二作文 ,1349字“嘿！你們！都給我賣力點，抓緊抓緊！”工頭抖動著肥厚的嘴脣，粗啞的吼聲伴隨著機器的轟鳴，轟炸著我的耳膜。
炎炎的夏日灼燒著我裸露的上身，手被厚厚的手套捂出了密密的一層汗水。燥熱，逼得我無法呼吸。我抬頭看著太陽，刺痛的灼燒感，就像我煎熬的內心……
我不認為，社會是絕對公平的，你付出的永遠大於你得到的。
“距離高考就只剩下三天了，你們抓緊啊！”我扯了扯嘴角，表情僵硬地盯著眼前的試卷。黑色，白色，強烈的反差，密密地排列著緊緊交織著，映在我酸澀的眼睛裡，在白熾燈的照射下，張牙舞爪地刺激著每一根視覺神經。我趕緊閉上眼睛甩了甩頭，深嘆一口氣，接著把頭深深地埋下。
我現在有的，也僅僅是對夢想的追求與一腔熱血，只能拼盡全力去追，實現我的夢。
三天，兩天，一天……結束了。
然而我的內心卻依然壓抑著，心中有塊大石，壓得我無法喘息……
夜幕降臨了，依然漆黑的房間裡，電腦主機的排風扇發出輕微的嗚咽聲，在彷彿旋轉的視野裡只有那依然清晰明亮的螢幕在閃爍，我，失敗了。我無聲地坐在床上，痛得說不出話，無法相信，我曾經如此那樣拼命地努力，曾經懷揣的滿腔熱血與熱情，此刻都被漫天湧來的苦痛與落寂所沖垮，那昔日滿載夢想的心，傷痕累累，逐漸沉淪。
微弱的嗚咽聲漸漸擴大分貝，翻滾的轟鳴再次充斥了耳朵，灼熱的陽光刺痛了眼睛，臉上密密的汗珠一個接一個承受不住重力向下墜落。大口大口的喘息仍緩解不了我的疲憊。喉嚨如同火燒火燎般，胸腔隨著每一次喘息而疼痛著。第一次覺得太陽是紅色的，血紅色！
我拖起一袋水泥，扛在肩上，向前挪著步子。突然一個趔趄，笨重粗糙的編織袋向前劃去，將我重重壓倒。地上騰起的粉塵浮動在燥熱的空氣中，粘在我掛滿汗水的臉上，迷了眼睛，我用手使勁揉著，臉頰滑過不知是淚還是汗的鹹溼液體。“現在，我是真的灰頭土臉了。”我扯起一絲苦笑，嘲諷著自己。
“那邊的！你笨啊！扛這麼點東西就受不了了？你的飯是白吃的嗎！”
我爬起身，彎著腰，急促地喘息著，身上被沙子擦過的地方，都火辣辣地疼著，身上某一處傳來陣陣的痛楚，隨著血液流淌，痛徹身上的每個角落。我的視線變得模糊不清，每一次心跳聲都如此清晰；我的世界開始陷入黑暗，隆隆的轟鳴和喋喋不休的咒罵都消失了。
黑暗中，我不停地奔跑，卻怎麼摸索不到方向，無數次碰撞，跌倒。終於，我頹唐地跪倒在地上，心很痛，內心的落寂，傷痛，充斥著全身的細胞。
光？我抬起頭。遠方，有一點星光，很微弱，若隱若現，卻足以照亮我的方向。我怔怔的望著，彷彿想到了什麼，也許在我苦痛落寂惆悵的那段時間裡，若是我抓住心中的一點的執著熱情，也不會如此墮落。生活中一直會有黑暗，但是夢想不會因此埋沒消失。無論怎樣受傷，都要抬起頭，看著那夢想！在追夢路上，我們的心，不會受傷！
我猛的站起身，向那星光，縱身一躍，卻不料白光一閃，映入眼簾的確是我簡陋的小屋，“哎呀媽，你可算醒了，咋就暈倒了呢，哎呦。”工友操著濃重的的口音對我焦急地說著。
哦，是個夢。
我呆呆地看著前方，突然，我猛地起身下床，走到窗前，傍晚的陽光，柔和了不少。我拉開抽屜，翻出了那張褶皺的紙，夕陽越過窗戶，灑在紙上，我注視著“復讀申請”四個字，目光中凝著堅定。
我拿起筆，伴著柔美的黃昏，認真地填寫著每一個字，喃喃道：“沒有一顆心，會因追夢而受傷。”
再見了，追夢少年 篇3
高二作文 ,1357字記憶深處，有一位少年，曾挽著陽光而來，溫暖了整個冬天；最終，卻帶著餘輝而去，清冷了半個酷夏。
他，是一個陽光少年，喜歡畫畫，成為一名畫家是他最初的夢想。曾經，他把全部的熱情都投入到了畫畫中。他以為他會一直追尋夢的腳步，他以為他會一直堅守，決不放棄，然而，這一切也只是他的以為。曾經，他用他的色彩來演譯生命的讚歌、生活的美好，他以為“車到山前必有路”“長風破浪會有時”，曾經，他以為畫畫便是他的生命，卻不想，他的生命不是畫畫……
那年冬天，他和她成為同桌。他送給她的見面禮是一幅畫，他的畫如他的人一樣，溫暖，清新的陽光。畫面上有大片的向日葵，迎著太陽綻放，金色的光芒染遍了山林田野，亦閃耀了她的眼。
他得意的笑道：“怎麼樣？漂亮吧？”她點點頭，確實很漂亮。他真的很有天份，難怪學校組織的幾次美術品參賽，他都取得了好成績。她看著那開得極為燦爛的向日葵，感受到了極強的生命力與活力。輕風拂過，她彷彿看見它們在向她微笑，點頭……
在那段同桌的日子裡，他們漸漸成了朋友。他給她講述凡高和达芬奇的故事，他給她描述《向日葵》，《蒙娜麗莎》的傳奇。而她，亦給他講了一個夢：夢裡的她穿著黑色舞裙，站在光彩奪目的舞臺上，踩著《黑天鵝》的步伐，翩翩起舞……那麼美好，卻又那麼不真實！他們就像孤海中的兩片葉子，相互訴說，彼此溫暖，彼此鼓勵！
只是在後來，他們再沒機會一起討論關於夢想，關於未來……
在這個世界上，確實有許多事是你想做而又做不到的，有太多的無奈與辛酸。就像麻雀，雖嚮往更廣闊的天空，卻永遠也無法達到飛鷹的高度……
她仍記得他說：“只要堅持不懈的努力，夢想定會實現！”那時的他對未來充滿希望，拿著他的傑作：“看，我們的生活是美好的，明天是充滿陽光……”畫畫上一棵青翠茂盛的大樹，一片熱烈奔放的向日葵，一隻昂首挺步的鴕鳥，還有一個燦爛的太陽……
只是，現實並沒有那麼美好，一點點的殘酷能打碎人的夢！他的父親積勞成疾，病倒了。
大山裡的孩子，很乖巧懂事，也很艱苦。母親紅著眼眶說：“孩子啊，你要為家裡想想……”父親時不時的咳嗽，發病時，疼得在床上翻騰。他看見了，心也很疼。都說“男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處！”他淚流不止。本來就不富裕的家庭，加上父親生病，又如何能再讓他去學美術？他都懂……他說：“我不學美術了……”母親流淚，父親愧疚的說：“是我無能，不能給你創造更好的條件……”看著父親蒼白的面容，他的心被刺痛。他不知道自己以後會不會後悔，但他知道，如果為了自己而讓父親受折磨，那他會愧疚一生！
她看到他畫的最後一幅畫，是一片灰白世界：一隻鴨子站在一片蘆葦叢中，周圍不再是向日葵，而是一望無際的蘆葦。天空也灰濛濛的，壓得人喘不過氣！小鴨子站在那裡，眼裡透著迷茫無助、孤獨無奈，還有深深的恐懼……
他說：“其實我們是一樣的人，但我們的前路不同。你要加油，好好努力，千萬別放棄！“
後來，他說：“我長大了，該做一些力所能及的事了……”
後來的後來，他走了，去了很遠的地方。那個夏天，在小山丘上，他同她告了別，他也同過去的他告了別。在那個時節，明明是酷熱無比的夏天，卻讓她感覺到了絲絲涼意。微風拂過，風乾了，那是誰的淚珠？她看著他那漸漸消失在夕陽餘輝中的身影，默默地……
再見了，追夢少年！
為了目標而執著 篇4
高一作文 ,993字人生最重要的不是我們置身何處，而是我們將前往何處。每個人成長的道路都不可能是一帆風順的，但為什麼有的人在不平坦的人生道路上摘取了迷人的桂冠，而有的人且碌碌無為呢？成功者之所以成功，就在於他們在人生旅途中，選擇了一個目標作為人生支點，併為之而執著。
稍有經驗的人都知道巴菲特，他是唯一一位靠股票投資成為億萬富翁的人。他對於目標風行少而精的原則。在新的目標確認之前，他會將達到目標的可能性做非常精確的估計，有了絕對的把握，他才會實施。他曾問一家家居公司的老闆能否將公司賣給他，老闆出價六千往美元，他直接開了一張支票付款。事實證明，這家公司價值至少八千六百美元。正是因為巴菲特早就定下了目標，並執著的觀察了很多時間，認準了它的價值，才能把握住每一個機會，是自己獲得利益最大化。
相比與巴菲特來說，另一個人也是我們耳熟能詳的了，曾被馬克吐溫評為十九世紀最值得一提的人之一的海倫凱勒，另一個獲此評價的人是拿破崙。對於她來說，最重要的人除了家人就是她的老師，沙利文小姐了。老師對她說過：如果你想實現自己的目標就要牢牢記住“努力”這個詞，只要你選對了方向，而且執著的去拼搏，那世界上就沒有比較高的山。只是處於黑暗中的小海倫記住了這句話，才使她的世界有了一盞明燈，從學會說話到著書寫稿，他克服了每一個常人“無法克服”的困難，達成了每一個想達到的目標，正是因為她樹立了一個個正確的目標，並付出了十倍的努力來完成，靠著心中的執著，被《大英百科全書》譽為有史以來殘疾人士最有成就的有弱而強者。
目標可以幫你把握現在，克服困難，甚至改變命運。對於松下幸之助，他就是一個認準了目標能果斷選擇並執著奮鬥的人，正是因為這樣，才成就了松下電器。他先是辭去了但是人人羨慕的自行車店工作，確立了電器事業的目標，便去了大阪電燈公司。但卻受到打擊。於是他有自己開了一家小作坊，職工共五人，包括松下夫婦和他弟弟，但工廠成立了卻沒有開門大吉卻連遭失敗。但她沒有被嚇倒，雖然最艱難的時候只能典當衣物，但他認準了電器事業，成立了松下電氣器具製作所，最終開始了他的成功創作生涯。幾十年後，他的目標實現了，松下電器位於世界五百強十七位。正式確立了目標，認準方向積極行動，才改變了他的命運。
人在現實中通過努力實現自己的目標。只有有了目標並執著的為之奮鬥才能看到更遠的風景，正確的方向是成功的開始。有了目標，肯為之奮鬥，你的人生才不會平淡！
為了自己而改變 篇5
國二作文 ,877字一個人要想取得成功，只能靠改變自己；一個人要想更為突破，必須改變自己；一個人要想在世界上更精彩，那一定要為了自己而改變。然而要想看見世界改變，也只能改變自己；要想改變自己的處境最重要的是改變自己。
就如我在小學四年級時，那時的我只不過是一個調皮而又不懂事的“小頑童”。在一次考試中，我只能對著我完全看不懂的空白試卷發呆。幻想著答案會自己跑到我的試卷上。然而接下來的就是老師一籮筐子的批判。
“有些人永遠只能是包袱，永遠是跟在世界後面的下流人士。”
聽到這句話的我，心情一下跌到了谷底，自己的自尊心也受到了傷害，自己也只能到角落偷偷抹著眼淚。直到一個陌生人的話語，隱約出現在我的耳邊。“小夥子，就這麼認為自己很沒用嗎？就這樣要逃避嗎？聽我一句勸，你瞧，要想改變自己的處境，只有讓自己變得更堅強，去勇敢的改變自己，知道了嗎？”
然而當我抬起頭，看見的卻是一個讓我既熟悉而又陌生的人，看見的是一個經歷過風風雨雨的背影，心裡的傷口開始慢慢癒合，所以自己就堅強的站起，重新回到人生跑道，繼續我的人生道路。現在的我耳邊還縈繞著那句話，所以至今的我知道一個道理：要想改變世界，最重要的是要改變自己，為了自己去改變。
還記得我在初中二年級時參加了校籃球隊，在那個團隊裡，也就只有我一個初二的學生。所以大家對我比較苛刻，自己也只能這樣。在老師篩選時，我們測試打籃球的基本動作，我在其中是最差的一個，所以大家把我當笑柄，自己只能低下頭慢慢地走過大家身邊；但是我永遠都記得那一個道理：要想改變自己的處境，只有改變自己，創造奇蹟。
隨後的這幾個月裡我勤勤懇懇地練著每一個基本動作，一定要練到最好；這幾個月裡我的汗水果然沒有白費，在一次校級籃球賽中，表現突出，老師也在看著我一點點的進步。在這場比賽中的緊要關頭，抱著一定要為了自己改變的信念，在那個飽含自己的汗水和淚水的球場上，拿下了一個能讓自己改變的三分球。賽後也沒有人再說我是弱者了。
在生活的點點滴滴中，我們學會了很多，知道了改變世界的最重要的是自己，改變自己一生的是自己，所以我們要為了自己而改變！
改變世界，先改變自己！
為了理想而努力 篇6
勵志作文 ,584字理想是人生的太陽。—德萊賽
每個人都應該有理想，那樣才能讓自己活出高度，而不總是碌碌無為。也不是我們的理想一定要實現，能實現是最好，至少我們不能白活一世。有了理想，就有了動力，有了動力就能去完成一些事情，做成了事情，人生就有了成就，有了成就，人就會身感愉悅，人感到高興，那就沒有什麼比這更好的了。理想讓人們的生活變得更美好。
早上起來，為了自己的理想而努力，每一天都會過得很踏實。人也不是一輩子都不會有煩惱，有了煩惱，讓自己順利度過，那樣就行了。大的目標需要一步一步來，小的目標，儘量做好，如此過一世，便可不後悔。聽天命前，要先盡人事。坐著等，勝利一定不會到來。世間百態，做自己就好。理想讓人的一生有了光輝。人如果沒有理想，一定會過得很痛苦，整天都不知道自己應該去做什麼，做什麼都不會有興趣。興趣是最好的老師，什麼事情自己喜歡，就一定能做好。人最重要的不是和別人比，是要和自己比，現在的自己是不是比以前的自己更加優秀。天外有天，人外有人。一個人的成長可以是非常迅速的，關鍵還是要看自己如何去選擇，如何去做。
沒有理想的人生是暗淡的，不會讓人高興。即使自己的理想最後沒有完全實現，實現了一半，那也是一個不錯的人生。努力前行，總會有收穫，哪怕是一些自己沒有想到過的收穫。理想成就人的一生，在我們的生活中時刻與我們相隨。我們努力，奮鬥，創造出屬於自己的與眾不同！
生活因追夢而精彩 篇7
高二作文 ,1095字什麼樣的年齡最理想？鮮花說：盛開的年齡鳥語花香。
什麼樣的青春最輝煌？太陽說：燃燒的青春萬丈光芒。
什麼樣的心靈最明亮？月亮說：純潔的心靈晶瑩亮堂。
什麼樣的生活最精彩？我說：追夢的生活豐富多彩。
我想，倘若一個人擁有盛開的年齡，燃燒的青春，純潔的心靈，追夢的生活，那他的人生一定璀璨絕倫、精彩無限。
那是一個炎熱的夏天，中考成績揭榜。看著學哥學姐們那快樂的神情，心中不禁泛起陣陣漣漪。過完這個暑假，我就上初二了，後年的那個夏天，也將是我們塵埃落定的時候。看著他們那貯滿了成功與自豪的微笑，我堅定地告訴自己：“一定要努力，考上神往的百年名校—師大附中高中部！”
從那個暑假開始，為了追逐夢想，我報了課外補習班，開始了我的追夢之旅。放棄了與朋友結伴出遊的機會，結束了網上衝浪的自由時光，結束了睡懶覺的陋習。炎熱的夏天，我揮灑著如雨的汗水，收穫著知識的累累碩果。腳踏實地，追逐夢想，讓自己變得更加從容、更加成熟。
新的學期開始了，初二這一年，註定是充實而艱難的。我默默地警醒自己：人生有幾個初二？為了那個夢想，即使折斷了羽翼，也要堅強的匍匐前進。課上，我再也不讓思緒追隨窗外的蝴蝶，去神遊那個微妙的世界，而是靜心聽講，認真思考；課間，我不再像過去一樣與夥伴們追逐嬉鬧，而是默默地整理筆記、演算習題，抑或請教老師。雙休日，我不再盯著電腦，想著電視，完成作業之後，不斷舉一反三、鞏固提升。睡覺前，總是閉眼回顧白天所學過的知識，溫故知新。
因為不願意選擇眉毛下的眼淚，而造成無法彌補的青春遺憾，所以決然地選擇眉毛上的汗水。古人云“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。”人們早已熟睡了，書房裡、窗戶下、檯燈前，一張張白紙，留下了滿滿的字跡。只有窗外的星光，像一群可愛的小精靈，陪伴著我在書山裡跋涉；清晨的濃霧還未散盡，樹梢還掛著隱約的露珠，空氣裡氤氳著絲絲縷縷的香樟氣息，迎著初冬的暖陽，從容地邁向學校；期末時安穩地坐在考場裡，興奮地答著題；在揭開那神祕的成績單的剎那，驚喜的發現考進了年級前茅……這所有的努力，讓我真切地感受到了付出的艱辛與收穫的快樂。
為了這個美麗的夢，這一年裡自己忙碌而充實。雖然疲憊緊張，但感覺學習生活亦是如此有滋有味，往日的迷茫消除了，痛苦亦隨之消除了。經過這一年的拼搏，我的收穫讓我堅信：有夢，就有希望！
小巷深處的音像店裡，隱約傳來張雨生那熟悉的旋律“我的未來不是夢/我認真地過每一分鐘/我的未來不是夢/我的心跟著希望在動/跟著希望在動。”
馬上就是緊張而繁忙的初三，我已成竹在胸，勝券在握！因為既懷抱夢想，又有追夢的過程，沒有理由不相信追夢讓我的求知生活而精彩！
踏浪而歌追夢而行 篇8
國二作文 ,786字感謝名號了般的諸神，賜予我追逐夢想不屈的靈魂。
—題記
人生仿似一條河，左岸是無法啟動的回憶，右岸是值得把握的青春，中間飛速流淌的是夢想的方向。庭前賞花，榮辱不驚；望天觀雲，去留無意。那些在年少時，我們種於天空金黃的夢，那些我們於夢中高唱的歌，它們一直都在，一直都在前方的方向，踏浪而歌，風雨兼程。
夢與我同在。愛這眾生，不棄不離。
以木舟穿越沙漠的激情，以仁治天下的胸懷，一獨車，身隨七十二賢士，想於這亂世，予百姓一片黎士。周遊列國，求拜諸君，意欲用這顆仁愛之心，去癒合百姓乾裂的身軀，他與夢同在，不棄，不離。身處陋室如何，怎蓋我濟世之心？閉門不見如何，終成一代儒聖。那對夢想不屈的追逐，是長空中最響亮的高歌！
夢與我同在。照亮曙明，勇不退縮。
以筆為戟，擲向墨色的蒼穹，劃出一道光照。那是一道雷霆，震醒了麻木的國人；那是一片黎明，點燃著國人的血性；魯迅高舉著光的火炬，不是那與黑暗中夜夜撕扯靈魂的猛獸，為國人帶來了光明。他的夢，是讓眾生醒來；他的夢，是讓這神州崛起。他的夢一直都在那裡，那對夢想不屈的追逐，是佇立於大地的最亮眼的光明。
夢與我同在。引領時代，開創未來。
一路走來，多少荊棘坎坷。一路花開，開創美好未來。正是那對夢不屈的追逐，讓蘋果與慾火中涅??。這火燒的熾熱，這光亮的耀眼，這世界是他的時代。喬布斯，一位曾經打架、曠課、酗酒的美國男子，這時代刻下了他的名字。夢一直都在，追夢的人何在？他對夢的追求，對未來的期待，成就了他的傳奇。那對夢想不屈的追逐，是星河中最耀眼的存在。
川端康成凌晨四點花未眠，倉央嘉措白鹿踏雪的淡然，愛默生透明的眼珠譬喻，莎翁與海鷗的相遇，汪曾祺的花花瓶瓶罐罐，梭羅瓦爾登湖的垂釣，他們堅守著心中的夢，無論荊棘，無論坎坷，他們堅守，他們能夠實現，不退縮讓他們追夢的姿態如此堅定。
踏浪而歌，且笑且行；一路風雨，追夢而行。
為了什麼而學習 篇9
國小五年級作文 ,422字坐在窗前，望著頭頂上無邊無際的蒼穹，想著，為了什麼而學習？就像老師說的，為了將來有更多選擇，選擇你所喜歡的工作，在社會上努力的生存。
現在的努力不就是為了將來有更多的選擇嗎？讀好小學再讀好初中，讀好初中再讀好高中，讀好高中再讀好大學，讀好大學再努力工作，難道不就是這樣嗎？迴圈著，一代一代……躺在床上，望著伸手不見五指的四周，想著，為什麼而學習？可能是為了長大以後能夠更好地孝敬父母吧。
為我們付出而不求回報，好好學習考一個好大學不就是給父母最好的回報嗎？父母給了我們好的環境，好的鼓勵，好的支援。難道我們就不應該孝敬他們嗎？
坐在書桌旁，望著眼前的作業，想著，為什麼而學習？可能就像語文書上說的吧，努力學習，回報祖國。我們是祖國的花朵，我們當然應該努力學習。這偉大而又和平的祖國來之不易，是革命先烈拋頭顱灑熱血而換來的。
我們好好讀書，長大以後成為祖國的棟樑，不就是回報祖國嗎？但到底是為了什麼而學習？答案有很多種，我不知道，但也沒人知道……
為了目標而奮鬥 篇10
國小五年級作文 ,386字人總要有一個目標。沒有目標，人生就失去了方向。我呢，就是英語考一百分，讓我的家人因為我而感到自豪。
考試的前一天下午，我回到家，把要準備考試的筆芯全部準備好。到了晚上，我更是把整個單元的內容都好好複習了一遍，單詞牢牢地記在心中。這次，再不考一百分，也太對不起自己了。第二天早晨，我還特意叮囑外婆要煮兩個雞蛋加一根油條，預示著好兆頭。
到了學校，準備考試了，雖然還有一些小小的插曲，橡皮不見了，鉛筆弄斷了，手指甲還被弄痛了！不過，這些已經阻擋不了我考試的腳步。我認認真真地答題，仔仔細細地審題，不放過任何一個細節。這是考出好成績的唯一標準。
下課鈴響，我如釋重負。終於答完了每一道題，而且每一題都感覺十分熟悉，這種感覺已經久違啦，好久都不曾享受過。
終於試卷下發來了。老師叫到我的名字時，我心裡發顫，幸好那名字的背後還帶著一個一百分。沒想到經歷了重重困難之後，收穫就在背後。
你為了什麼而奔跑 篇11
國一作文 ,766字那時候的我還很童真，總愛問媽媽為什麼。很多問題媽媽都能解釋到我聽懂為止，唯獨有一個問題至今我才明白。
那是零八年奧運會，我剛剛五歲，看著電視裡運動員一場場的勝利，心裡不禁歡呼起來。
我眼睛緊盯著電視螢幕，嘴裡不經意的問了一句：“媽媽，運動員們為什麼要那麼努力的向前跑啊？”媽媽開始並沒有回答我，而是說：“他們在比賽啊！”我傻笑起來，“為了夢想。”媽媽說話了。
夢想？那時候的我並不懂什麼是夢想。每次在幼兒園裡老師問我有什麼夢想，我只是隨口說一個夢想，甚至每次說的都與上次說的不一樣。
“為什麼要為了夢想奔跑啊？那他們的夢想是什麼啊……”我問了很多，然而媽媽只回答了我一句：“長大你就明白了。”
那時候的我總認為有爸爸媽媽陪著，有好吃的好玩的，開開心心就是夢想了。
暑假，二零一六里約奧運會舉行，全家又圍在了電視機前。“我的天，跑得真快啊，嘖嘖，真不知道他們為什麼要跑這麼快。”表妹一臉驚訝。“傻瓜，為了他們的夢想啊。”媽媽回答，“夢想是什麼啊？”表妹問。我突然感覺剛才那句話很熟悉。“對，為了夢想！夢想是他們所渴望的，是他們的追求！”我沒等媽媽回答就先回答了。
有時候跟朋友聊天，對方經常會說“真沒勁，天天上學，作業也多的要死。”我問她：“你沒有夢想嗎？”“什麼夢想？還沒想好呢。”她回答。“如果沒有夢想你怎麼有奔跑的方向？”我的語氣與剛才不同了。她有點懵：“我去，咋的了你這是，咋跟我媽似的？咋跟我媽說話語氣一樣啊。”“得了吧你！說真的，你真沒有夢想嗎？”我問。“沒有吧，我沒有考慮過，你都不覺得學習無聊嗎？或者不覺得沒勁嗎？”她說。我回答道：“我也總那樣想。但是，夢想總能時刻提醒我要去奔跑。所以要有自己的夢想，要有努力的方向。我為了我的夢想而奔跑。”“唉，你真深奧。”她嘆了口氣。
我為了夢想而奔跑，那你呢？你為了什麼而奔跑？
為了自己而活 篇12
高一作文 ,847字尼采曾說過：“如果一個人知道自己為什麼而活，就可以忍受任何一種生活。”足以見得，尋求生活的意義是多麼重要。
但總有一些人會阻攔我們探尋的腳步。媽媽會讓你聽她的話，聽老師的話，聽領導的話。在聽與不聽的糾結中我們就會逐漸失去主動性，失去判斷力，成為無差別的機械般的傀儡，這是何等的可怕！因此，我們需要去探尋自我，為自己而活。
沒有自我的人是可怕的，他們不具有自我性和社會性，不明白存在於世的意義，那隻會成為社會的蛀蟲。極端恐怖組織的領袖本拉登就利用了人性的這一弱點，對那些沒有文化知識的民眾進行洗腦與誘引，使其加入“伊斯蘭國”，進而對社會造成危害。古代中國也有這樣的例子，仲永就是其中一例。他本是吟詩作賦的奇才，卻因父親的操控和自我人格的不完整導致其才能盡失，最終淪為普通人。這些例子都在向我們證明著沒有自我，一味被他人掌控的人必將失去自己方向，陷入無情現實的泥漿裡。
村上春樹說過：“每個人都有屬於自己的一片森林，也許我們不曾去過，但它總會在那裡，一直在那裡。相逢的人相逢了，迷失的人會再迷失。”那片森林便是自我的體現，找尋到自我的人往往能活的更成功。中國詩人餘秀華的人生是坎坷多災的，她深受疾病的困擾，以至於她也迷失過自己的方向。但她明白自己對寫作的熱愛時，她發生了質的飛躍，不再受疾病控制，樂觀地創作詩歌，終於活成了自己心目中的樣子。
在這個需要自我，需要個性，需要創新的時代裡，不具有自我，一味“聽話”者必定會被淘汰，成為別人的墊腳石。那我們又該如何培養自我性，向一味“聽話”說不呢？
毫無疑問，這需要社會的支援、老師的領導、家庭的引導。更重要的還是我們自己的探尋，我們要形成獨立的價值觀，面對事情要自己做出判斷，面對其他人錯誤的指令要學會反抗與拒絕。當然，這也不能是逆反和固執，是以建立正確價值觀為前提，並藉以此做出個人的判斷。更應記住的是獨立不等於逆反，自我不等於自私。
世界上沒有任何兩片葉子具有相同的紋理，也沒有任何兩個人具有相同的人格。因此，我們要尊重自我，追求自我，為自己而活！
我閃亮，因為我追夢 篇13
國三作文 ,1185字夢想，一個從古至今反覆被提起的詞語，它是李白心中“天生我材必有用”的自信；它是王勃筆下“窮且益堅，不墜青雲之志”的堅定；它是陸游胸中“壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄”的豪情……
作為一名初三的學生，站在奮鬥中考的征程上，我清楚地認識到我所面臨的緊迫與壓力。初三是莘莘學子的一個重要的人生轉折，這一年，我們將結束九年義務教育，迎接一場充滿激情與速度的考場競技。為了能讓我們出色地完成這場考試，早早地老師便開始了在授業中的辛勤付出，在解惑中的不厭其煩；我們便開始了在學業上的你追我敢，在考試中的千錘百煉，為的是我們能交出最滿意的中考答卷！
月考，這個讓所有初三學子為之膽戰心驚卻又躍躍欲試的考試，它是檢驗能力的測試，更是收穫知識的測試。回首剛剛結束的第一次月考，我的心情是久久不能平靜的。一方面來自第一次感受月考的緊張氛圍，另一方面來自月考結束後成績所帶給我的無限遐想。簡單地說就是為了一道道錯題而徹夜難眠，為了一次次粗心而懊悔不已，為了一點點失分而痛心疾首。同學們，我想你們也都有同樣的感受吧，因為我們是一群嚮往美好的追夢人。
在追夢的路上，人人都是平等的。“王侯將相寧有種乎？”沒有人生來就是註定高貴的，每個人都有追求夢想的權利。或許你會說，我只是普通班的小小一員，在這個諾大的校園裡，渺小得像一粒沙子，風一吹尋不見蹤跡。但今天我想說的是，不論你所處哪個班級，不論你成績排位什麼名次，請記住“天生我材必有用”“三百六十行行行出狀元”的名言，只要敢於放飛夢想，就可以將青春燃燒！
當然，在追夢的道路上，它是漫長而曲折的。它考驗我們的意志，磨鍊我們的耐性，激發我們的潛能。要實現夢想就離不開堅持不懈地努力與奮鬥。這就是我們常說的“不吃苦中苦，難為人上人”的道理。其實我們每個人每天都在奮鬥，當你雞鳴早起到校晨讀，嚴寒酷暑唯你堅持這就是奮鬥，當你挑燈苦讀直至深夜，萬家燈火獨你一盞這就是奮鬥，當你勤學敏思攻克難題，作業試卷有你汗水這就是奮鬥。同學們，不要再迷惘，不要再困惑，其實夢想它很大也很小，成功它很遠也很近，它取決於你追求夢想的決心、達到成功的堅心。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”、“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”、“欲得真學問，須下苦工夫”這一句句耳熟能詳的至理名言早已道出學習的艱辛、成功的不易。同學們，讓我們從懊悔與自責中走出來，收拾心情、整裝出發，腳踏實地、堅定逐夢！相信青春的紀念冊裡，一定會留下我們揮灑汗水的身影，一定會烙下我們奮鬥拼搏的腳印，一定會因我們的精彩奮鬥而熠熠生輝！
為了目標而奮鬥 篇14
國小六年級作文 ,1261字看著這次秋遊時同學們聚在一起交流遊戲心得時，我便暗暗下定決心，一定要再努力一點。
“我的世界”是一款沙盒遊戲，在同學中十分流行，這個遊戲也非常有趣，但我沒有手機，只能用蘋果公司的IOS系統，它的價格令我望而卻步。看著同學們玩，我十分羨慕，甚至連做夢都夢到過幾次，但卻想不出該怎麼去獲得這夢寐以求的遊戲。
知道期中考之前，我才想出一個方法——-用平時的默寫成績換遊戲。我興奮的向爸爸媽媽提出這個建議，剛開始爸爸媽媽堅決反對，但是我對這個遊戲的喜愛使我不斷提出越來越多的交換條件，爸爸媽媽實在經不住我的請求，我可以用五次默寫滿分來換，但是其中考必須進前十，而且僅限本學期。唉，附加條件可真不簡單！
期中考試就在眼前，我無比的緊張，“考不好就什麼都白搭”我一直這樣對自己說。本來壓力就大，加上這樣的心理暗示，我更是覺也睡不好。期中期末比平時的我緊張了許多，平時考試臨睡前我都在玩，可這次像生了根似得坐在位置上不肯拿開書，生怕複習的不夠，畢竟這次是區統考差一分名次就差十幾名，這也增加了我的心理壓力。考試那天，同學們一考完就打打鬧鬧吃吃喝喝，只有我還端端正正的在複習，同桌驚詫地看著我，對我說：“你腦子沒壞吧，為個遊戲付出這麼多，直接下載個盜版軟體不就好了！”我苦笑著搖搖頭：“有點志向好不好！這還只是長征路上的第一步啊！”
考完試後，經過寢食難安的一個週末，分數終於公佈在網上，同學們紛紛查詢，家長群裡熱鬧一片。考的好的自然無比喜悅，言語間都透著開心，考的不好的，也是後悔不已，無比惋惜。但是隻有我的查詢還在“獲取許可權”這條無盡的路上走著，從黃昏走到深夜，又從深夜走到清晨，我也變得越來越焦慮，一直在想所有的可能性，或許我考試號填錯了，可能我的卷子被遺漏了……直到我心神不定的到了學校，我才知道我勉強擠進前10的好訊息。
“老山界”雖然翻越了，可是還有“雪山和草地”要征服。過了第一關，還有很大的困難，英語默寫想當年讓多少“戰士”跌下馬，及格尚且有些困難，滿分就更不用說了。我和後桌的同學說了這件事，他立刻擺出一副很誇張的表情，說：“你在逗我嗎？我這學期只有2個滿分，期中考後一次都沒有，我看你還是下個盜版吧，只要先下載一個……”他的話還沒說完就被我打斷：“要對自己有點信心來之不易才能更加珍惜：”他一臉無奈的說：“你這個油鹽不進的人，懶的跟你說了。”
從此以後，我的英語自默不再是敷衍了事，而是實實在在去背，中午也用了很多時間去複習，每天在希望和失望中徘徊，但是從不失去信心，雖然一個月來只有2個滿分，但是我依舊會繼續奮鬥，路漫漫其修遠兮，這也只是人生漫漫路上的一個小驛站呢！
為了理想而讀書 篇15
國小五年級作文 ,576字從古至今，一個人要想考取功名，成就一番事業，都必須讀書。所以社會一直在進步……
我們小學生現在的主要任務就是學習、努力學習，多讀書。我以前就很不喜歡看書，一有空閒時間就玩遊戲，看電視，很少抽出時間來讀書，但自從一個課間的時候，我無意間看了一本課外書，漸漸被裡面的內容所吸引，覺得非常有趣，於是我就喜歡上了讀書，體會到讀書的樂趣。現在我讀了很多的書：《假如給我三天光明》《戰爭與和平》《復活》……
讀書有很多的好處，讀書會讓我們明白許多道理，讀書會讓我們獲得更多的知識，讀書還能擴充套件我們的視野，讓我們學習到了許多從課本中學不到的知識。
"為中華崛起而讀書"這句話的來歷想必大家都知道吧！這是周恩來總理幼年時說的一句話。他有遠大的理想，立志為"中華崛起而讀書"！多麼豪邁的的話語啊！最終，他那遠大的理想，也成就了他偉大的一生。
我對敬愛的周總理有著無限敬仰之情，對自己的表現感到慚愧，以前只要評上了"三好學生"，就向媽媽伸手要獎金，媽媽問我，這就是你讀書的目的嗎？然而我卻不以為然。現在我明白了，讀書是為自己而讀，不是為了他人，今天的努力是為了以後的幸福生活。
祖國，我現在會好好學習，長大以後做一個對社會有用的人，要把你變得更強！
生命因追夢而精彩 篇16
高三作文 ,690字一個人只有有了夢想。他才會有拼搏的動力。夢想是一個美麗而又遙不可及的詞語。他讓多少人為了他不懈努力，她讓多少人為了它勇敢前行，努力追夢只為實現人生的價值。
為了實現航行海上征服大海的夢想，郭川付出了生命的代價，但是我相信郭川一定是滿足的，為了實現讓新中國有原子彈的夢想，“兩彈元勳”鄧稼先為此身患癌症，但他不悔。為了實現讓新中國偉大復興的願望，多少中國好男兒血灑戰場，但他們不怕夢想讓人生的深度得以延伸，讓人生的價值得以提升。
雷鋒走了，但雷鋒精神卻世代相傳，雷鋒在日記中寫到，：“要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”他以身作則全心全意為人民。把僅有的22年奉獻給人民，他的生命雖然短暫，但它卻永遠活在了人們的心中。時至今日雷鋒精神也始終煥發光芒，激勵著一代又一代的人們無私奉獻。郭川不畏艱險，勇敢追夢的精神，也會激勵一代又一代的人們去勇敢追夢。
“大衣哥”朱志文那個普普通通的農民，即使生活再困苦，數年來都堅守著自己的音樂夢，在舞臺上身穿軍大衣雙腿發抖，卻以動聽的歌喉打動聽眾，令大家拍案叫絕，驚歎不已。正如郭川在世人不解的眼神中，堅持自己的理想，橫渡大海，即使以生命作為代價也認為是值得的。
夢想是生命的一片樂土，每個人都有追夢的權利，也許我們的夢想很渺小，也許我們的夢想很平凡，也許我們的夢想很偉大，但我們都並不輕易放棄，我想郭川在生命的最後一刻，內心一定是滿足的。
也許並不是每個人的夢想都可以實現，但我相信努力就一定會有收穫，在逐夢的路上我相信每個人都會收穫滿滿，生命因追逐夢想而精彩。
為了夢想而前行 篇17
國一作文 ,818字我曾經是一個滿懷夢想的孩子。在同學看來，我彷彿就是一個神祕的人，而我也只想將這些祕密保留在心中，品味著苦澀卻不乏甜美的生活，我將夢想的種子小心捧起，一路前行。
天空中紙鳶飛舞，為了夢想掙扎著飛向雲的頂端，在遙遠的地方，我似乎看到了希望的燈塔散發出溫暖的光芒。無數個春夏秋冬，夢想陪伴著我追逐自己心中的天堂。
兒時的夢想總是多姿多彩，那時，我夢想成為一名魔術師，能夠把無味的米飯變成甜甜的糖果；我夢想成為一名預言家，讓想做的事情都美夢成真；我夢想成為一名歌唱家，穿著長長的公主裙唱出最美的曲子……漸漸長大後，總覺得這些夢想太幼稚，虛無縹緲無法實現，於是漸漸把它們拋在一邊，鎖在那個名為“童年”的盒子裡。那時起，我就告訴自己，不要理會這些無聊的夢想，要把時間用在現實生活中。丟掉了夢想的我，就這樣一步一步艱難地向著未來邁出腳步。
再大一些，開始面對各種各樣的挑戰與壓力，繁重的作業永遠都沒有盡頭，眼前浮現的始終是充滿了太多期待的眼神。失去了夢想的我，彷彿進入一個巨大的漩渦，拼命地想要往上爬，卻只是越陷越深。
無數次面對失敗，從黑暗中探出頭來張望，遠方卻沒有了燈塔。我苦苦地掙扎著，在一片荊棘中摸索著前進的方向。彷徨、失落，不知道我的未來在何方。我拼命地尋找著能夠支撐我的動力，卻始終一無所獲。直到聽見別人興高采烈地談論自己的夢想，我才在記憶的最底層翻出了一個塵封已久的小盒子，小心翼翼地打開了我兒時的夢想。
夢想會讓你在絕望中看到一縷希望的曙光，夢想也會讓你在放棄的念頭中找到讓你堅持下去的理由。
沒有夢想的人如同斷了線的風箏，搖搖擺擺、漂浮不定；沒有夢想的人如同迷路的孩子，誠惶誠恐、惴惴不安。
終於理解失敗在所難免，說者容易，經歷著卻是那麼痛。生與死之間有一段距離，叫做人生。走過這段距離就叫做生活。酸甜苦辣，互相交錯。最重要的是為了夢想而努力前行，不要再一次丟掉自己可貴的夢想，也不要讓夢想丟棄你。
我知道，我會一直讓夢想伴我前行！
為了夢想而奮鬥 篇18
國二作文 ,1185字《開學第一課》觀後感
夢想是走向未來的動力，夢想是走向未來的墊腳石。有了夢想，我們才會有方向；有了夢想，我們就應該勇敢地朝著夢想前進，為夢想奮鬥。在昨天晚上，學校組織我們看了一個電視專題節目—《開學第一課》。這讓正在為夢想奮鬥的我們學到了很多。
第一位為我們帶來精彩演講的是一位電影明星—成龍，他是一位專門出演功夫片的電影明星，很多人都非常喜歡他。可誰又知道，他在拍電影的時候吃過多少苦。他全身幾乎都是傷，最嚴重的一次，竟然還做了開顱手術！他給我們分享他的一些經歷時說道：“我一開始就是一個跑龍套的，沒人記得我。記得後來，我出演的第一個角色是一個死屍。當時，導演說，這個死的真好。之後，我就有了更多的出演機會，甚至我還自己導演了功夫片，成為了主演。突然有一天，我就爆紅了。”我聽到這裡，雖是覺得搞笑，卻又是有一番感觸：現在的我們受一點傷，就會哇哇大叫，有一點挫折，就會止步不前，可誰又懂得：實現夢想的路是曲折的，每一次艱險，都是朝著夢想更近一步。成龍的功夫片，可以說是中國一張特殊的名片，他用他的汗水，詮釋了中國文化。
同樣，還有一位這樣的人，他拿著照相機，用鏡頭記錄下了一切他認為有意義的東西。他的攝像頭對準了農村的師生們。他傳播著孩子們那種認真、對知識的渴望，傳播了孩子們的辛勤，負責的優良品質。他的攝像頭對準了一位拿著筆，睜著大眼睛的小女孩，那位小女孩的眼睛裡充滿著一種渴望，“我要上學，我要好好讀書”！還有另一個男孩子，他的衣服上有很多的補丁，邊流著鼻涕邊捧著本語文書大聲朗讀。他讀的是那麼認真，那麼入神。這不禁讓我想到自己平時讀書怠慢的樣子，作業不著急寫，讀書時也會有一點出神……條件好了，環境好了，反而學習習慣差了，與他們相比，我深感慚愧。
還有這樣一個團隊，他們日夜勞苦，堅持研究，只是為了讓我們的祖國有屬於自己的一架大飛機。從國產大飛機可以看出一個國家科學技術的強弱，可以看出一個國家是否繁榮昌盛。這架國產大飛機叫C919。他終於起飛了，這架大飛機讓中華人民為之自豪。製造這架大飛機的團隊，他們廢寢忘食，刻苦鑽研，就是為了讓我們的中國不被他國看貶，讓我們的中國在科技研究方面擁有自己的智慧財產權。這架大飛機上承載了每個航天科技工作者對祖國的報效之心，為祖國航天事業白了頭的C919飛機總設計師吳光輝就是很好的典型。每個航天人都期盼祖國蒸蒸日上，而他們也為此努力付出、不懈奮鬥。是的，在每個人前進的路上，我們只要敢於嘗試、不斷探索、堅持不懈，就能克服重重困難，創造出新的奇蹟。
每個人都需要用一個目標或者一個夢想來明確自己的方向，並且堅定地走下去，即使摔倒了，也要站起來繼續的走下去。因為只有這樣，你才會離你的夢想更進一步。每個人都應憑藉自己的耐心和毅力向著夢想前進，請不要在最該奮鬥的年紀選擇了安逸。
為了你的夢想，奮鬥吧，少年！
為了夢想而努力 篇19
國小五年級作文 ,699字每一個人都有自己美好的夢想，但我也不例外，我的夢想就是當一名優秀的舞蹈家。
聽媽媽說，我小的時候，特別喜歡跳舞蹈，不管是在家裡、在大街上，只要一聽到音樂就會跟著音樂的節奏跳起舞來，如果把音樂停了，我就會又哭又鬧。就從這時，媽媽便知道我喜歡舞蹈了。
漸漸的，我長大了，我的夢想依然沒有改變，我一直都想當一名舞蹈家。每年暑假媽媽都會讓我去舞蹈班學習舞蹈，就連在學校裡面我也報了舞蹈特色班。我從小班升到中班，再從中班升到大班，中途中也不知道忍受了多少疼痛。有的同學因為受不了苦沒練個兩三天就不上了，而我，卻一直堅持了下來。
人生的道路並不是那麼一帆風順。
還記得那一次上舞蹈課的時候，老師新教了我們一個技巧，叫雙翹，就是讓雙手撐地，雙腳和雙腿在空中堅持幾秒鐘然後雙腳落地起來。第一次翻的時候就直接腦袋躺到地上，腳也歪到了，醫生說骨頭錯位了，這幾天不能上舞蹈課。
當時我的心裡就產生了想要放棄的想法，我心想：我練這個舞蹈，就是想要上電視，站在大舞臺上跳舞，可是現在我的腳都受傷了還跳什麼舞蹈呀！就在我要放棄的時候，這時，舞蹈老師就對我說：“你的腳受傷了當然可以好起來，但是，你不要放棄你的夢想，如果你放棄你的夢想，那麼夢想自然也就會放棄你，所以你要振作起來，相信自己。”舞蹈老師的這一番話，使我更加懂得了要堅持自己的夢想。所以，我休息了幾天就又來上舞蹈課了。
在我的不斷努力下，我的夢想實現了，一連幾年，我都去參加了邢臺電視臺的春晚節目，當時，我內心非常高興，非常自豪。
因為，我為我的夢想而努力了，我的夢想成真啦！從這件事情我便懂得了機會是留給有準備的人，實現夢想是一種幸福！
為了夢想而讀書 篇20
國小四年級作文 ,444字今天語文課上，學習了為中華之崛起而讀書後，老師問我們大家：“為什麼而讀書？”我說的是為夢想而讀書。為什麼這麼說呢？我來告訴大家。
我的夢想是當一位主持人，因為從小嗓門就特別大，自從我觀看了《主持人大賽後》，我就迷上了主持人，隨時隨地都想著的主持人在臺上主持的模樣，當時就在我心中種下了一顆當主持人種子，我就很想當主持人，再嚐嚐臺上主持的感覺。
不過，我對這個種子得到了培育，數學老師報名讓我參加了“濮陽市青少年第二屆朗誦大賽”，我的表現得到了別人的認可。當時我來到美術館，上到二樓，領完號後，我和樑浩軒靜靜地坐在等候室，安靜地等待，等著老師來叫我們。終於我來到了比賽室。看著我面前的三位評分老師，我的心裡像一隻小鹿，彷彿馬上就要跳出來了。終於到我上場了，我朗誦完，得到了評分老師的誇讚，他說我朗誦的還不錯。我很高興，像吃了蜜一樣。直到現在，我不再是那一顆小種子了，他已經發芽，夢想長成參天大樹。
這就是在語文課上，我為夢想而讀書的理由。