我迷上了看書相關作文20篇
我迷上了看書 篇1
國小三年級作文 ,488字“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”老師常常對我們唸叨，小小的我心存疑惑：書中真的有這些東西嗎？我跑去問媽媽，媽媽笑著對我說：“對呀，它們就藏在我們家的書裡，你自己去找吧！”
於是，好奇的我開始從書架上拿了一本書，找起來。“多蘿西好可憐呀！”你猜出我在看什麼書嗎？哈哈，我正在看《綠野仙蹤》呢！不過，把整本書翻遍了，我也沒有找到大人嘴裡所說的“黃金屋”和“顏如玉”，但我還是決定要把家裡的書都看完，萬一哪一本書裡有呢？
自從那天起，我就每天看一本書。終於N個月之後，我把家裡所有的藏書都看完了，可還是沒有找到我要的東西。我委屈地哭了起來：為什麼我付出了這麼多，竟然還是找不到，這麼多個月找下來就是在浪費時間嘛！此時，媽媽走過來，輕輕告訴我：“孩子，雖然你沒有找到黃金屋和顏如玉，但你學到了很多知識呀！”我一聽，心想：我確實學到了很多知識，從《小豬唏哩呼嚕》中，我學到了做人不能斤斤計較；從《夏洛的網》中，我學到了要珍惜友誼；我還從《假如給我三天光明》這本書中，感受到了作者是多麼渴望重見光明啊……於是，我抽抽搭搭地停了下來，擦乾了眼淚，又捧起了書本。
就這樣，我喜歡上了看書。
我迷上了“看書” 篇2
國小三年級作文 ,446字以前，我對書很反感，一看書就幾乎吐出來，可最近我卻漸漸迷上了看書，還發現很多知識都是從書上來的。
有一次，我早早的把回家作業完成了，拿起一本書就趴在床上看，這時媽媽下班回來了，在門外喊了半天叫我出來開門，可我早已沉浸在書海中，哪裡聽得見？終於，俺老媽不耐煩了，便搬出了她的絕招“河東獅吼功”這一吼不要緊，嚇得我差點把書都飛出去。我趕忙說“來了！”邊說邊撿起地上的書一邊去開門一邊看，結果我沒看清路，一頭撞在了牆上，這一撞終於把我撞醒了，我手忙腳亂的開了門。媽媽一進門就瞪起眼睛，手叉著腰，那架勢，就像要把我吃了一樣。她哇啦哇啦教育我，簡直沒完沒了，一場大雨過後，我發現老媽可以去跟唐僧切磋切磋了。
又有一次，我坐在床上看《三國演義》，一看就忘了時間，老媽來讓我睡覺，我用撒嬌的語氣說：“再讓我看一會兒吧！”老媽終於同意了。一個小時過去了，老媽又來叫我，我滿臉不願意的睡覺了，半夜，我又爬起來看書，看到凌晨才想到要睡覺。
書對大家有益，我建議大家少玩遊戲，多看看書，但是不要像我一樣太過痴迷哦！
我迷上了看書 篇3
國小三年級作文 ,464字俗話說：“書是人類的良師益友，也是人類進步的階梯。”讀一本好書，就像交了一個好朋友。他會教我認識更多的文字，積累許多的好詞好句，讓我在知識的海洋裡自由地流淌。從書中可以帶著我瞭解全國各地的習俗，認識許多的名勝古蹟，還可以從書中學習更多的道理。
有一次，媽媽為我買了一本新書（作文書）。我一接過書，連忙看起來。看著看著，我被文中的內容吸引住了。文中的人物高興，我也高興。他傷心我也傷心。文中的感情深深地感動著我，讓我體會到了作者思感情的變化。有時候，我一邊看書，一邊做筆記，寫寫自己的心得感受，受益非淺。當我心情不好的時候，我就會想到一些名言來鼓勵自己，或者看一本好書來分散我的心情。
書是我的良師益友。這個朋友對我無話不談。如果這個字不會寫可以問他；如果這個字不會讀也可以找他；如果當我不知道這個詞的意思我也可以問他。他是我學習上的好老師，好朋友，他教過我許多知識呢。
我迷上了看書。有一次，我正在看書，媽媽叫我去買鹽。我二話不說，點點頭，高高興興跑去買了糖回來，又津津有味地看起書來。媽媽邊笑邊罵：你這個書呆子！我才恍然大悟。
我迷上了看書 篇4
國小三年級作文 ,409字人們常說：“書是人類的好朋友，書是人類進步的階梯！”是的，我也是這麼覺得的。因為，當你多讀了一本好書就相當於多交了一個好朋友！
比如《新華字典》，它是我很喜歡的一本書，也是我很好的一個朋友。當我有不會寫的字，不會讀的字時，我都可以找它來幫忙。從一年級學會查字典後，我慢慢的在不知不覺中學會了很多字，理解了多詞語。
暑假在家，我慢慢的迷戀上了看書。因為，可以讓我靜下心來。我還常常被書中的好詞好句所吸引，時不時會忍不住把它們劃記下來。有時還會隨著書中人物的悲喜弄得一會兒哭一會兒笑！我看書時常常“陷入其中無法自拔”。有一次，媽媽臨時有事要出去一趟，走之前把飯菜做好了，並叮囑我說：“你要是餓了就先吃飯。”結果，我就看書看得太入迷了，就把吃飯這件事給忘了。一直到我媽媽幾個小時之後回來叫我，我才想起我要吃飯了。媽媽說：“你啊你，真是個小書呆子！”
我喜歡看書！因為，書教會了許多知識，讓我的生活變得更加充實。我迷上了看書！
我迷上了看書 篇5
國小五年級作文 ,586字高爾基說過：“書是人類進步的階梯”，當然，書還有一種神奇的魔力，這不，我就迷上了它。
從幼兒園開始，我就接觸了它。那時的我想看看蓮連環畫的插圖而已，這旁邊的文字一概不問。但是，漸漸地，我學習了漢字以後，便注意鮮豔圖畫旁，那些奇特的“小精靈”了。我總是一個字，一個字慢慢地，大聲地讀出來，那是識字量還太小，一句話有大半部分不會讀。我便去找媽媽。媽媽大概是被我問得不耐煩了吧，直接想要讀給我聽。我才不要呢，我要一個人仔仔細細地品味，品味那書中，圖與文字的關係，這讓我學到很多，只看圖畫學不到的東西。
再大一點，我就不再想看幼稚的連環畫，而且讀起帶拼音的短篇童話。那裡面的內容極其有趣，我常常讀到睡覺的時間，但我依舊孜孜不倦地讀啊讀，讀啊讀。
到了三四年級，我看起了短篇，中篇小說。我也不再大聲朗讀，而是安安靜靜地看。安安靜靜的，我感覺到了更多知識，還有一種美好的，說不出的滋味。
而現在，長篇小說都不在話下。我也不再看童話了，而是看一些名人的自傳，還有各種各樣的名著好書。書，讓我變得更聰明，也讓我聰明的挑選更好的書了。
現在看書。已達“開卷有得，便欣然忘時”的程度了。下課看，放學看，寫作業後看，睡覺前還在看。書實在太有趣了，讓人看了還想看。
看書看到吃冷飯，看書看到沒熱水，這些都是常有的事，阿，書，你好像魔法高深的巫師，把我完全迷住了。
啊，書，你真的是徹底把我迷住了！
我迷上了看書 篇6
國小五年級作文 ,681字在我剛上三年級時，我最不喜歡看書，媽媽給我買的書在家中只能當一個擺設，甚至有些書我都沒摸過，心情差的時候還將一些書從13樓拋擲下去，差點砸到行人，但是《哈利波特》這本書太吸引人了，我只看了幾頁就覺得欲罷不能，真是愛不釋手啊！
從此，我愛看書，已經到了極度痴迷的地步。書像我的一日三餐，每天必不可少。
自從我迷上看書後，就經常鬧出一些笑話。去年暑假，媽媽帶我去大阪旅遊時，我媽媽正在用自動販售機買地鐵票，而我就將我隨身攜帶的《哈利波特與死亡聖器》拿出來看，漸漸地，我感覺我身處於魔法世界，正手握魔杖在與伏地魔一決高低呢。那些咒語我早已背得滾瓜爛熟：“阿瓦達索命”“鑽心剜骨”“羽加迪薩—奧瓦薩多”……這些咒語我也練得爐火純青……“叮鈴鈴”書中一聲鬧鈴把我嚇得一驚，突然間，我猛一抬頭，發現眼前的媽媽不見了，當時我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。如果在國內我還可以詢問他人，可這是在日本，我又不會說日語，這可怎麼辦？幸好我會幾句英語，於是，我找到公共電話，輸入國程式碼和手機號碼，才找到了我的媽媽。你們看我是不是一個書迷呢？果然書迷不分國界。
還有一次，媽媽要我去買瓶醬油，我拿著書和錢就走了。我走到一家店裡把錢放到櫃檯上，說：“買瓶醬油。”店堂內傳來一陣笑聲，我很奇怪，想：我從來沒見過賣東西還嘲笑人的店！這時，店主親切地說：“小朋友，你走錯了，這裡是藥店。於是，我紅著臉走開了。我對書夠痴迷吧！
現在，書在我眼裡，再不是堆在架子上的陳列品了，而是一個個知識淵博的智慧長者。書給我帶來快樂，給我無窮的力量！我沉迷在書間，無法自拔！
我迷上了看書 篇7
國小四年級作文 ,501字原來我是一位手機迷，但是因為發生了一件事情，我迷上了看書。
那一次，我去老師的辦公室，發現老師的辦公桌上堆放著各種各樣的書籍。於是，我向老師借了一本書，一直坐在老師的辦公室裡看，就連上課的鈴聲響起，我都沒聽見。就是因為這樣，我還被其他老師提醒了幾句。自從那以後，我就愛上讀書了。
一次，我剛回到家，就抓緊時間把作業寫完。之後我就趕緊讀起書來，就這樣過了兩個小時。“你把作業寫完了嗎？寫完了就趕緊吃飯呀！”媽媽不停地喊我。可是媽媽連續叫了五遍，我都沒有聽見。媽媽見我沒動靜，不知道怎麼回事，就趕緊上樓一探究竟。誰知我還在看書呢！媽媽看到我這樣，既生氣又很欣慰，只好輕輕地對我說：“趕緊下來吃飯吧！”
一天，我們放了學，我就一邊下樓梯，一邊拿著書看。突然同學們對我說道：“別看了，小心樓梯。”這時我才戀戀不捨地把書本放進書包裡。我在路上走著，突然一位比我大的哥哥攔住了我，他對我說：“小心前面的大樹呀！”這時，我才恍然大悟：原來我看書都忘記了看路！
你們說我稱得上一個“讀書迷”嗎？
我迷上了看書 篇8
國小四年級作文 ,569字書，可以讓人們變得懂知識，以及做人的道理，浩瀚的書海成天向我傳授知識。書可以讓我們懂得任何知識，想想看，一個人獨自在院子裡坐著椅子，安靜的看上一本書，這是多麼的美妙啊！我在眾多的書中，最喜歡看的便是四大名著和動物小說。
最初，我並不喜歡看書，經常只是草草的看一下便過了，回頭想了又想都不會記起剛才看的內容。直至某一天，我在翻看水滸傳，找到了同學們經常說的《武松打虎》這節來看，頓時我就被劇情所吸引，看到精彩的時候，我心中還打上了一個冷戰，為主人公所擔心。於是，我又繼續看裡面的《楊志買刀》，《大破連環馬》……
我天天看書，每天至少看上一個鐘頭（除11、12點回到家以外）。一天晚上，我跟往常一樣，拿著一本書，走上床，坐下來，靜靜地看著書，不久我便沉浸在書的海洋中了。到了十二點鐘了，媽媽過來看我有沒有睡覺，她推開門，走了進來，可我一點都沒有發覺，直到媽媽說到：“睡覺了。”我才醒悟過來。
雖然看書是好的，可是由於我選的時間不對，經常晚上看書，結果第二天早上總要7點25分才吃完早餐，去學校，我必須趕緊去學校，因為學校7點40分就算遲到了！還不僅如此，我還聽說，經常看久書會得假近視，雖說是假，但也要很久才能恢復。
我讀書，可以說到了廢寢忘食的地步了，我迷上了看書，書是我忠實的夥伴。
我迷上了看書 篇9
國小四年級作文 ,587字有人迷上了電視，有人迷上了運動，而我卻迷上了書，並且迷得走火入魔。
記得有一次，媽媽回來手裡拿著三本課外書，有《綠野仙蹤》、《八十天環遊地球》還有《水滸傳》。我一看見馬上迎上去問：“媽，又買回來書啦，給我看可以嗎？”媽媽生氣地說：“才不呢，你一看起書就廢寢忘食，這會要給你看起來，飯都不用吃了。”我見一計不成，只好等媽媽去上班了見機行事。
第二天，媽媽說要加班，下午一點菜到家。我高興得手舞足蹈。媽媽好像看穿了我的心思說：“不過我已經把書藏起來了，你還是死了這條心吧。”話音剛落，我感覺自己的心彷彿瞬間從天堂墜落到了地獄。
媽媽走後，我絞盡腦汁地想：該怎麼辦呢？對了，媽媽藏書，那我就找書，於是我翻箱倒櫃找。功夫不負有心人，經過我的“艱苦奮戰”，終於找到了這三本書，它們都被藏在衣服下面。找到書，我高興得合不攏嘴，立馬就津津有味地看起來了。
一小時過去了，兩小時過去了……我連中午飯都沒吃，但一點兒也沒覺得肚子餓。我看得全神貫注、不能自拔。書中的故事情境曲折，我的心似乎跟書中的人物揪在了一起。直到媽媽回來，揪著我的耳朵說：“你又在看書。”時，我才暫時放下書。
因為看了很多的書，我的成績進步了，這應該就是書給我的回報吧。
我迷上了看書 篇10
國小五年級作文 ,786字如果你到我們班的門前，你總會發現我們班上有不少人在自己的座位上看著自己喜歡的書籍，有的哈哈大笑，有的愁眉苦臉，額頭皺成了“川”，還有的搖頭晃腦，在那兒細細品味著書中有趣的內容，而我就是那群人中的一個。
也不知是從什麼時候起，我們班流行起了看書，從剛開始的屈指可數，在不過幾天的時間裡，竟發展成了超過全班人數一半的人，最後連平時不愛看書的我也深陷其中。現在只要一下課大家都會不約而同的拿出自己喜歡的課外書看起來。以往瘋瘋趕趕的走廊平靜了；教室裡的嬉笑聲消失了，變成了同學們的翻書聲。
還記得有一次在上課鈴打響之後，我還沉醉在書中。老師開始講課了，可我的心還不在課堂上還在想著我下課時看的書，突然一個可怕的念頭在我腦中一閃而過：要不，上課偷偷的看書吧！反正老師也可能不會發現。於是我進上課看起了《父與子》這本書。剛開始我還挺警惕，可是看著看著就迷了進去，看著書中父與子，滑稽搞笑的動作和語言，別讓我情不自禁的笑了起來，適應從同桌都聽不見，到後來越來越大，甚至驚動了老師，老師走過來時，我居然還是一點都不知道。沒想到最後還是被老師發現了，書被老師沒收了。回家後，爸爸媽媽把我批評了一頓，於是我就決定再也不看書了，可是我只要一看到有趣的書，就控制不住的拿起來讀。終於堅持了沒幾天就像白骨精一樣被打回了原形，但我再也不上課看了。
看書是一件好事，它可以有利於我們豐富自己的課外知識，充實我們的課餘生活，但有句俗話說得好：物極必反，如果看書不注意場合的話，不僅失去了讀書的好處，還會使自己的成績下降，所以不論幹什麼，都要有個度，超過了這個度就不好了。
書籍是人類進步的階梯。每當我讀一本好書，就像乘著一艘小船，在知識的海洋裡遊蕩，開闊了我的視野。拓寬了我的眼界，也像在和一個品德高尚的人談話，讓自己不知不覺沉浸在美妙的一些意境中。
我愛看書，也迷上了看書。