激昂中的沉默相關作文20篇
激昂中的沉默 篇1
國一作文 ,1386字我沒想象的堅強，但卻找不到懦弱休息的地方。
—題記
今晚令我入枕難眠，一個夜晚過得好漫長，心中反覆著明天那漫長又漫長的運動會。想著別處，心中還是緊張著。我是緊張了嗎？我摸了摸自己的心跳。曾經勇敢的我，也會害怕嗎？是的，我是害怕了。
夜晚中寂靜的空氣讓人感到恐懼、恐慌，慘白中那一抹月色撒在房間裡，那一抹月光不像母親那溫暖的手，反倒像嘲笑著我的白怪。那淒涼的感覺是無助的，算了……
經過昨天那一番深夜噩夢的折磨後，終於度過了。這，深秋的雨，凌晨五點就清醒了，我便再無睡意，看著雨不停地敲打在窗上，順著玻璃緩緩下滑，敲打於無形，卻幻化於心。開啟內層窗扇，外頭仍是漆黑一團，看不見太陽，不見一星亮光。雨中隨想著一場秋雨一場寒，柔柔密密的雨絲細如針輕似線，很想置身於其中，讓這無根之水洗淨身心的疲憊，忘掉昨夜。
秋意蕭蕭，秋葉蕭風吹，起初，風中是有些綿綿秋雨。運動會就在這蕭秋中開始了。喜歡雨的柔情，那種絲絲潤滑般的感覺，想握住卻眼睜睜看著它從指間溜走，是無奈，亦是些許遺憾，留不住的是柔情，趕不走的是心情。沒有過多的華麗裝扮，每班的班服在學校各個角落中成了一抹亮彩，是那麼獨一無二、別具一格。
場地已被那寒冷的秋雨給淋溼了，但卻淋溼不透我們團結友好的精神，我有點緊張，內心平靜不下來，比賽快開始了。
觀眾席上坐著成群的學生，他們臉上掛著笑臉，洋溢著幸福，期待著運動會的開始。操場上播散著金色的步伐，待秋雨過後，天空微微地露出一點光，是那象徵著希望的種子。我們乘載著運動的希望，扛起運動未來的風帆，我的耳邊時不時傳來那響亮的口號，多麼振奮人心，多麼令人激動！
我們每個班都不分上下，那濃濃的火藥味，運動會中那份友誼還存著。真是友誼第一，比賽第二。
開始了，跳高比賽開始了，我的心也不知道被什麼引走了，一直是空著，腦子是空的，身體也是空的，直到老師拍了拍我，提醒著我：“快去跳高比賽。”我才驚醒過來，驚魂未定，就像從一場噩夢中牽引出來，那感覺冰涼冰涼的，淒冷淒冷的。
我的心不像往常那樣跳，而是跳得異常地快，連步子都顯著沉重起來了。天吶，我驚呆了，舞臺上坐著許多學生，他們似乎都在觀察著什麼，臺階上，旁邊全部都是觀看跳高的學生，他們就像一位位嚴肅的裁判員正在評判著參賽選手，我環顧著周圍的學生，我的心又開始慢慢地緊張起來。
臺上的學生表情是十分凝重，我的心也被他們給牽引的變得沉重起來，我沒經過任何跳高訓練，我甚至都不知道怎麼起跳。面對這陌生的跳高，我不禁害怕起來。望著前方的人數越來越少，看到距離離我越來越近，我……
那我只好全力以赴了，我衝刺著，我害怕著，我奔跑著，我緊張著，眼看著前面那根杆子快跨過去了，為什麼，為什麼那時我會害怕，會緊張，我沒有勇氣跨過那個杆子，杆子掉了，信心丟失了，換來的卻是他們的笑聲，那嘲笑聲，讓我的自信心瞬間墜落谷底，那感覺可真不是滋味。
隨著那些嘲笑我的人，我鼓著極大的信心和心理恢復，又迎來了第二次跳高，我心想這次一定要加油了，對自己實力證明的時候到了，我奔跑著，突然衝到杆子前就呆住了，那杆子又緩緩地掉落了。
經過前兩次的失敗後，最後一次機會了，那是我最後一次挽回我顏面的一次跳高，我依然懷著那份加油、努力拼搏的信心，很不幸的是杆子又掉落了。……
走出賽場，我沉默了。
有時我沉默，不是不開心，只是想把心淨空……
—後記
雨中的沉思 篇2
國一作文 ,851字寒假來了，帶著哭喪的臉，向我心底駛來，沉重地，狠狠地攆著破碎的心靈。
我揹著極少的行李，撐著一把傘但卻不能走快，似乎有一股無形的壓力正像這雨一樣，越來越大，溢滿雙眼，溢滿傷痛的心。
聽著校門外刺耳的車笛聲，看著許多父母與自己的子女同行離去的身影，我真想知道：我是幸福的嗎？?
雨大了，灑性子了，一層一層重疊在大地上又一圈一圈地漾開。
天色不晚了，學校也將會空蕩無人，我得回家了。家，一個讓我解讀了十幾年卻總蓄滿憂傷的地方，此刻在大雨中我竟想迷失方向。?
回到曾和奶奶一起住過的小屋嗎？昔日的歡聲笑語，濃濃的幸福緊隨著奶奶的音容消失得無影無蹤，只會倍添傷感、寂寞。
回到那兒嗎？經遠方爸爸的催促，我上了去那個繁華的都市的火車。現在回想起來，每晚睡在學校，朦朧中聽著火車的長笛聲，捎去的夢兒就要實現了。但我怎又會不知道，幸福的夢僅僅在我想念父母時才似冥冥中的曙光，黑暗中的星星。若真見到了他們，可以尋覓遺失的幸福時，才發現澄澈的目光照亮後的天空，是一潭冰涼的水流。
在這繁華的都市，有我的親人，漂亮的臥室，可愛的夥伴，凡是該組建成家的東西，都有。可是並不使我感覺到幸福的存在。爸、媽臉上偽裝的笑意是我來這個家寄宿的一段最真實的悲劇表演。誰不知道，這個被裝潢得閃閃發亮的房子早已不能抹上他們之間的深情，即使搓合著，粉刷上帶水的情感也明顯深深淺淺，凸凹不平，在歲月中剝落成灰。它能吸納的是摔破東西的嘈雜聲，媽媽不被幸福安慰的哭聲，爸爸不被幸福理睬的沉默。難道幸福的風吹不開這個家嗎？吹不走金錢的罪惡嗎？
火車就要在雨中開動了，我沉思著，這並非紛亂的世界要給我什麼樣的路？?
我習慣了風聲、雨聲中的一種奔跑，我習慣了深夜做作業的寂靜，我也習慣了在寫滿淚和笑的日記上，描繪著淡淡的哀，抒發著不倦的夢想。?
我知道我是不幸的，可我明白生活像雨景中的驛站，旅客必須學會停留，暫時的才是晴天，即使風景中沒有幸福的陪伴，我也忘不了那句“幸福是為不幸的人撕開面孔的。”只不過我先有了一段不幸的路。因此，我很幸福我會幸福。??
你的沉默，讓我記住了你 篇3
國三作文 ,818字當一盆冷水伴著油漆從你的腦袋淋到你的腳上的感覺是什麼？是痛，是涼還是傷？我至今未知道這個答案，這個答案只屬於你，你卻只給我們沉默。
你是我們所認識的女生中較文靜的那一個，你不愛說話，更不愛笑。你的臉上，一年到頭就是毫無表情。讓人猜不透你所有的心理，是悲是喜是怒？
所以，我們也很少找你玩，覺得你是一個另類，你根本不可能與我們扯上話題。在我的印象中，你除了沉默就是沉默。
我覺得你的沉默與你的身世有關，聽你奶奶說，你的媽媽因看不上你的爸爸，生下你就頭也不回地走了。你從聽得懂話開始，就承受嘲諷。沒媽的孩子—這是別人說的最多的。每每聽到這句話，你就一下挺直腰桿卻也只持續一兩秒，又縮了下去。此後，別人說的更多，一次次的麻痺，你聽了，便也毫無反應。
你很珍惜你的頭髮，你似乎從出生到現在就沒剪過，任其發展。你的頭髮又順又直，在我們眼中，就是一件藝術品。我們都知道你有多寶貴它，碰到不讓別人碰一下。
可當你剪下它時，你沒說一句話，你沒有掉一滴淚，仍只有沉默。我不知道為什麼，你可以說話，卻只選擇沉默。
你的頭髮，是被一個男孩用冷水外加油漆的混合物從頭淋到腳後全部打結黏在一起而被剪掉的，那時，那一堆堆黑疙瘩黏在你頭上，別提有多難看了。可你捨不得，你用木梳梳過，可不是被扯下大把頭髮並扯出血來就是木梳斷掉，這樣做，是徒勞。
你曾定定的來回撫摸頭髮，看著你每天在清水中洗個幾十遍卻無效時。我恨極了那個男生，我不像你一樣只會沉默。我討厭頑皮的男生，也許就是因為這個原因吧！
你等了幾天才去剪頭髮，當一堆堆頭髮散落在你身旁時，你還是沉默，沉默的我們接下來該幹什麼都忘記了。你的新發型，的確醜到一種境界，而直至那時，你還是沉默。我不知道，你為什麼不哭？你只會沉默嗎？
我討厭上了沉默。
你去其他城市讀書了，卻只個我們留下一份可怕的沉默和未知的答案。
是否沉默依如往日，是否一切都是沉默，你的沉默，讓我記住了你。抹不去，擦不掉的一份沉默回憶……
古建築的沉默 篇4
高二作文 ,875字它們是幾千年的歲月遺留下來的珍品，它們見證著王朝的更替，湧動著文化的血液，但面對夾雜著重金屬席捲而來的工業浪潮時，它們卻像是常勝老拳王突然敗給拳壇新手一樣，在人們的欷?[聲中倒下了。
面對古建築，人們總是寬容中帶著苛刻。人們將它保留下來，卻不對它們進行恰當的修繕；人們將它們視為美的東西去瀏覽，卻不曾看到它背後的深沉。古建築只能默默地忍受，因為它們無言。然而，無言的隱忍永遠是最可悲的。因為你不知道它們是否在某個不經意的瞬間，就這樣永遠地消失了。
人們對高度總有一種莫名的崇拜，於是高樓拔地而起，人們滿心歡喜地認為這樣就能夠達到“手可摘星辰”的效果，卻不曾料想，李白當年所吟詠的“危樓”，早已湮沒在工業文明的浪潮之中。
古建築經歷了上千年的滄桑，卻倒在了工業化程序的腳步中。當我們實現了我們夢寐以求的發展，驀然回首，那些古典的輝煌，還會在燈火闌珊處等候我們嗎？它們就這樣落寞地矗著，上演著只供自己欣賞的啞劇。揪心時我想到了瑞士的日內瓦，在那裡，所有建築都堅守一個底線—35。7米。那是聖比埃爾教堂的高度，超過這個高度，立馬拆掉，沒有商量的餘地。當我們在不斷追求現代文明的時候，是否也該學學瑞士人，給那些城市的精神名片留出一點空間呢？請睜眼看看，在這個物慾橫流的年代，還有多少座城市保留著它們的精神座標呢？
毋庸置疑，我們需要好好凝視古老的文化，它們依附在這些古老的建築上，在城市的角落裡守著最原始的堅持。好好凝視我們的根吧，凝視這些滄桑之物是如何悄然開啟我們心中塵封已久的情愫，在每個人心底掀起層層漣漪，喚起靈魂的安靜。
當我看到護城河的兩邊，一邊上演著現代的文明，一邊卻彷彿在回憶過去的輝煌時，不禁感觸頗深。護城河的兩邊，彷彿在進行一場博弈，那是古老與現代的競技，是精神與物質的互揪，只是這場博弈，現在依舊沒有結果。
那些古建築，就像是孤獨的行者，獨自馳騁在自己的比賽中，形寒無人醫，但更令人悲哀的，是神敗無人覺。惟願這個沉重的話題不要成為永遠的心靈之殤，請記得古建築是歷史的沉澱，人類文明的結晶，它是奔向前方路上的財富，而絕非是包袱！
持續的沉默 篇5
高一作文 ,1029字靜下來，聽，海在哭泣，他的平靜悄無聲息地掩蓋住了內心的悲痛；看，花在凋敗，它的一生默默地表達著對大自然熾熱的愛；感，愛在長大，它的溫暖觸動著我們的心。靜下來，放寬心，感受萬物的聲音。
我們總是隻看到他平靜的外表，卻從未真正的感受過他狂熱的內心；我們總是有選擇性地去聽某種聲音，卻很少靜下來，仔細的聆聽他人的心聲。現在還有時間，我們正值青春年少，就現在靜下來，回憶或感受一下這一不一樣的旅行。
父親的嚴厲，母親嘮叨，朋友的重複，老師的教誨……畫個角度看，你會有非同一般的感覺。
冬日裡，寒風向我襲來，是父親用它寬大的臂膀幫我抵制住了嚴寒。開著敞篷式的小電動車，每日不辭辛勞地接送我上下學，無論風再大，雨再強，雖平日裡看起來嚴肅極了，卻從未抱怨過。這種無言的舉動深深的使我感動著，持續的沉默讓我深愛著。
錯落有致的碰撞聲夾雜著有節奏感的嘮叨聲，是我家每日必聽的美妙樂章。那碰撞聲是母親在用她勤勞的雙手編織著毛衣所敲打出來的，編織著毛衣，母親還不忘在旁邊叮嚀囑咐著我不要忘記做那，不要忘記做這。曾經有段時間還真的對這慈愛的聲音所感到厭煩過，對母親編制的這毛衣嫌棄過，但日子久了回憶起母親往日的點點滴滴便甚是懷念那些過去母親的嘮叨的時光。曾經對此滿是嫌棄的我，現在卻有細心呵護著，生怕一不小心就失去了它。母親用她的沉默編織著毛衣不嫌棄我的抱怨，不責罵我的不懂事，依舊編織著這毛衣，為我取暖，表達著對我無私的愛。
還記得桌上那精緻的果糖，是她為我擺放在那的，也愛吃糖的她，卻總不忘為我多帶一點放在那。時時重複著，有時真想責怪她，即使我知道你是為我好，但卻總委屈了自己。那一顆顆的榴蓮糖構成我們相互留戀的天橋；那糖果的蜜香，引起我對你的想念的念頭。已不在同一所學校的我們，卻猶記當年揮霍的人生；已不再打鬧的我們卻不忘相互傾訴心聲。相見時，你沉默遞給我的那顆糖感染著我，相別時，留下的是你的真心。
教室裡的朗讀聲，是老師引導著我們學習，好學好問是他教給我最重要的人生一課。我最害怕教室中缺少老師的一聲教誨，但也同時討厭過。我們曾一次次地對老師的舉動表示沉默過，卻不知老師也曾對我們的舉動表示沉默過。我們一次次不言不語，老師不責怪，依舊教誨著我們。我們默默的接受和感受著老師對我們的愛，卻不知老師早已察覺到了這一切。
無須解釋，只需理會。無需多言，只需感悟。換個角度看你，靜下心來感悟，總有那麼一點溫暖觸動著你。那一點點的沉默，那無言的愛，是我靜下心來感受你們那顆熾熱的心。
激勵中的成長 篇6
國小五年級作文 ,755字"嗖，嗖"，滑輪的小朋友像一支支離弦的箭一般竄來竄去，瀟灑極了。讀幼兒園小班的我，十分羨慕，決定學習滑輪。
嘿嘿，全副武裝的我像一位衛士，正在草地上學踏步呢。看看人家右一下左一下，滑輪的樣子標準極了。而我，笨重的滑輪鞋讓我無法提起腳來，更別說踏步了。身邊這位陽光帥氣的教練卻很耐心的站在身邊，手把手教我怎麼踏步，怎麼甩手。當我沒練一會兒就去休息時，教練也不生氣，只是笑了笑說："小懶蟲！"，當我轉移到水泥地上跑時，他擦了擦頭上的汗水對我說："你真棒，堅持下來了，你可以向更高的山頂登去！"教練說得鏗鏘有力，年齡雖小的我也能讀懂其中之鼓勵之意。
一天天，我一直在這一句句溫暖的激勵中長大。我想打退堂鼓時，教練說："你進步很大了，讓我一起繼續努力吧。"當我的實力不足以與小夥伴們一起比賽時，教練說："只有自信的孩子都是最棒的，請相信自己的實力。"當我在比賽途中落後時，教練說："加油，你可以，不要害怕，勇敢的衝上去。"這些話語，像春天的陽光照在我幼小的心靈上，像一張創口貼貼在我的心靈的傷口上，像春雨澆在我那乾涸的心田上，像一種神祕的水在我體內潛滋暗長，這就是所有人都需要的—激勵。
漸漸地，我對滑輪十分熟練，能做出各種各樣的動作：跳、蹲、畫葫蘆，這些都難不到我。有時，我還扮演抓人的角色，我一下子快跑出去了，我突然來個急剎車，抓我的人由於沒有我熟練，來不及剎車，一個個像一隻只蛤蟆趴在地上。圍觀的人都拍手稱快。我為自己感到自豪，我也很感激教練。在教練不斷激勵下，我成長成了滑輪終端的王者。後來，我滑得越來越快，還參加了漳州市的滑輪大寨。
現在，我成長了一位酷愛滑輪的追風男孩。每天放學，我迫不及待要穿上滑輪鞋在體育館盡情滑上好幾圈，感受那微風拂過臉頰，回訪那難忘的師徒之情，一切都在溫暖的激勵中成長。
你的沉默我懂 篇7
國一作文 ,735字開學時分配同桌，我的新同桌卻是小學時與我十分要好的朋友，只因升了初中，未分在一個班級，時間久了，便生疏了不少。可終歸是年少時的好友，瞭解也是有幾分的，譬如，她的沉默。
你如今是一頭利落的短髮，眼鏡的厚度也有所增加，看起來有些笨重。你的性子一如既往沉默地“與世隔絕”。有旁人道你是孤僻症。而只有我懂的你是如何從一開始開朗的女孩兒變到眼下這般寡言少語。
記得小學時一次課堂提問，你支吾答不上來，便被全班同學嘲笑，受到老師的批評。自此，無休止的惡語向你襲來，我仍記得你曾向我哭道：“是不是隻有不說話，大家才會停止啊。”那時的你令我現在想起，心也會不住地疼痛。
我心想，既是懂你，便要幫你走出心中的陰霾，儘快適應集體。因是同桌，我經常與你聊一
開學時分配同桌，我的新同桌卻是小學時與我十分要好的朋友。只因升了初中，為分在一個班級，時間久了便生疏了不少。可終歸是年少時的好友，瞭解也是有幾分的，譬如些班裡的趣事，你有時也會忍不住笑出聲來。我看到了那顆曾經的心。
終於有一天，老師在課堂上提問了你，你有些愕然，緩緩起身，手不住地抖著，臉也變得通紅。我悄悄握住你的手，當你以微顫的聲音將答案說出時，老師的臉上露出了欣慰的笑容，同學們也都為你鼓掌，那溫暖有直達心底的力量。你滿含熱淚看向我時，我回以你了一個大大的笑臉。自此，你開始與同學交流，那個開朗快樂的你終是回來了。
我們在青春佈滿藤蔓的圍牆上緩慢的攀行，回頭下望是散落一地的音符被記憶沉吟著碾過，又被風捲起。時間捲起太多的淨靈的美好與疼痛，卻平淡如白開水，存於心間。
風懂得雲的憂傷，雲懂得月的寂寞，一如我懂得你的沉默不語。這世上每科善良的真心都值得被溫柔以待，這也是我珍視你的理由。
當風吹來，願它拂過我的身上，溫柔你的心底……
最美的沉默 篇8
國一作文 ,926字看上去，他穿了一身破爛，個子不高，滿頭銀髮胡亂用根筷子簪了就算了事。
背地裡說人壞話不是我所長，但對他我實在不敢恭維。按說即便是撿拾垃圾，也能撿得體面，至少在人面前混得個好印象。他卻整天泡在垃圾桶裡，起先，別人見到他還會善意的打個招呼，他往往不理會，見他不理，人家便也不再問。更讓人討厭的是，他見到落單的小孩拿著飲料瓶，就一直跟到家門口，不說一句話，搶奪手中的空瓶子。大人們拿他沒辦法，只能告誡家人對他敬而遠之。
一天飯後，我在小區裡散步。在長椅上坐了，卻看見他正朝這邊緩緩走來，背上背個破粗布口袋—想是裡面塞滿了空瓶，隔老遠就能聽見鞋子貼著地面單調的“嚓嚓”聲。我感到一陣噁心，不想他打攪我，起身離開。
剛走出小徑，“嚓嚓”聲越來越響。回頭望去，他正朝我走來。我不自覺加快腳步—“嚓嚓”聲更響了，還有些唐突—那人正小跑著朝我這邊來，我開始慌張，不好的念頭從我腦中湧過，定定神，努力讓自己保持鎮定，跑的更快了。
“嚓嚓”聲越來越響，我衣服的後領被人用力揪住，腦袋上滾落豆大的汗珠，我慢慢轉過身：他氣喘吁吁地站在我面前，簪頭髮的筷子掉了，更多的白髮打著卷露出來，遮住半邊臉。他佝僂著背，邊喘氣邊咳嗽著。見我驚慌的樣子，他著急起來，微微焦急的神色中透出誠懇。他攥住我的手，把一個東西遞給我—那……那是……我的手機！一定是坐在座位上時從口袋裡滑出來的！我愣愣地看著他，好久才從驚訝之中回過神來，結結巴巴地說了聲“謝謝。
聽到“謝謝”，他黑亮的臉上閃過一絲微笑，用手抓抓蓬亂的頭髮，轉身就走。我忘記他身上的惡臭，一把抓住他的衣角。他驚訝地回頭望著我，又突然好像明白了什麼，指指自己的喉嚨，又擺擺手。我彷彿被雷擊中，泥塑般呆在原地—怪不得別人喚他他不應，原來……他是啞巴！我全身震悚，久久不能平息。回過神來後，摸摸口袋要給他錢，他粗魯地將我的手推開。轉身走向來時的路。
天已經黑了，路燈亮起來，他瘦削的身影被拉得很長，彷彿隨便一陣風就能將它吹倒。我忽然想起剛才給他錢，想必傷了他自尊，想跑去道歉，雙腿卻不聽使喚。直到他的背影消融在黑夜中，“嚓嚓”聲被草蟲的鳴叫淹沒，我慢慢地沿著剛才跑過的路，走回家中。
丁香的沉默 篇9
國一作文 ,693字丁香花，雨後的你還會綻放嗎？
——題記
明明很簡單的答案，可是到了試卷上就會變成一個個複雜無聊的公式，整個人便開始心煩意亂。
“乾脆不做了！”賭氣地扔下筆，走到院子裡。可腳還沒站穩，本就陰沉沉的天便傳來陣陣雷聲，彷彿是積存了無盡的怒氣，要用閃電將天劃破。不一會兒，豆大的雨滴便砸了下來，落在地面發出“啪啪”的聲響，彷彿要把地面搗穿。
無奈，只得返回房中，一個人蹲在門口，聽著大地承受著雨的虐待。透過雨幕，忽然看見牆頭上有一點白色，原來一株弱小的丁香，一朵，兩朵，含苞欲放，如同芳齡少女，嬌小、羞澀。可是，如此弱小的丁香卻不得不面臨著雨水的衝擊，面對死亡的威脅。我彷彿已經看到她的未來，沒有一絲希望，一絲生的希望。我同時也在為她不值：為何不將自己藏起，收了自己的花瓣，為何要無謂地承受這樣的痛苦。
天際不停傳來死亡的聲音，彷彿在下一刻，天就會墜落。
下了幾個鐘頭，雨，停了，太陽懶洋洋地藏在雲朵中。我走進院子，感到清風吹透我的每一個毛孔，心中的陰霾也散了許多。抬起頭，卻被眼前的一幕震撼：一株白丁香，開了，一朵，兩朵，還留著雨的眼淚，水珠滑過丁香那半透明的脈絡，落下，花瓣和身體散著芳香，亭亭玉立，透著傲骨，彷彿在向世人宣告：我有我的堅強！
太陽從雲後走出來，給無邊的大地披上盛裝，而我心裡的陰霾也一掃而空。
回到房中，重新拿起那張做了一半的試卷，我開始埋頭奮筆疾書。那一刻，我渾身充滿了力量，丁香那淡淡的清香仍然縈繞在我的身旁。
那株在雨中沉默無語的丁香將永遠在我的腦海裡熠熠閃光。
我若不放棄，誰能讓我失意。
雨中的沉醉 篇10
國小六年級作文 ,759字天公的心情不可測啊！
早上，上學路上，萬里無雲，颯颯秋風涼氣逼人，匆匆行走的路人瑟瑟發抖。不知不覺，又到了那個因修路挖的大坑前，由於天氣原因，坡上都是泥，像滑滑梯一樣，滑溜溜的，不得不小心謹慎。真是行路難啊，行路難！
來到學校，看著樹上正在嬉戲的鳥兒，腦海中不禁泛出這樣一句話來：嘿，這是我寫的第幾回，看鳥兒成雙成對飛，這次又寫文給哪位？
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課了，同學們有條不紊地回到自己的座位上，迅速地開啟書，挺直腰桿，都沉浸在了知識的海洋裡。
第一節課下課後，天空中下起了牛毛細雨，這時，天公好像在說：“快看我的小天飛針！”
第二節課也很快結束了，我們一如既往地在操場上跑步。不對，這次是與眾不同的，因為有雨，我的心情也開始歡悅起來，雨隨著我們漸快的步伐越下越大。
跑完步後，我和郭雪婷、田早早三個人，隨著滴滴答答的雨聲，伴隨著颯颯的秋風，我們跑著、跳著，在校園內嬉戲玩笑。突然，我們都不約而同地背起了同一首詩：“辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星……人生自古誰無死，留取丹心照汗青！”背到最後兩句詩時，我們都情不自禁地提高了分貝，滿懷著對文天祥捨生取義的愛國情懷的敬佩，激動之情溢於言表。
雨漸漸小了，本想在操場上多都留一會，可惜，上課鈴聲不作美，天公也是不解風情啊！
第三節課在平靜中度過了。下課後，我們三個人在走廊上，仰望天空，看著那淅淅瀝瀝的雨，我不解地問道：“為什麼我是我，你是你，而你又知道你是你呢？”郭雪婷玩笑似地答道：“因為你就是你，而我們知道你是你啊！”我不假思索地感慨道：“人生真是奇妙！”
今天，註定是不平凡的一天！
我懂你的沉默 篇11
國小六年級作文 ,1037字生活中處處有愛，有同學的愛，老師的愛，一位不認識的阿姨的愛……可是我最感念父親的愛，事情是從這兒開始的。
一個下午，我和爸爸媽媽一起出去玩，我東張西望，心情好極。"哇，今天太爽啦，好久沒有出來玩了，好開心啊！"
我一蹦一跳，走到了最前面，目光摸索著看著路邊那些有趣的東西。忽然，我的目光盯住了一家寵物店。寵物店裡有許多可愛的小動物，"汪汪~汪~喵喵~喵~喵~吱吱~吱~"我興奮極啦。一會兒說"那隻貓好可愛！"；一會說"那隻小狗狗好可愛。"最後我看中了一隻小狗，就向爸爸媽媽求道："爸爸媽媽給我買一隻嘛，就一隻好不好嘛？"爸爸媽媽異口同聲地說："不行！不行！買了放哪兒啊？"這時，我看看爸爸，希望他能果斷地護我。想不到媽媽堅決地又說："我們家那麼小。養起來臭死了。"爸爸不說話了，哎，沒戲了！這時我只好說："哦，好吧！"就失落地走了。
心裡想：什麼事都媽媽說了算，而爸爸又不為我多說一句……”想著想著，傷心的眼淚就在眼眶裡打轉了。
又是一天，我放學回家，居然發現家裡多了一隻紙箱子，還會動呢！我就大聲地問："爸爸，這個……這個紙箱子是幹什麼用的呀！"爸爸半微笑半神祕地說：“自己想一想呀”我左思右想也想不出來，於是就問爸爸："那我把箱子開啟來看看好不好呢？"爸爸點點頭。我就迫不及待地把會動的箱子開啟，哇塞，居然發現裡面有一隻不到一個月大的小狗。只見它全身雪白雪白的，那雙黑得似珍珠的大眼睛不停地轉悠著，好像對身邊的一切都充滿好奇。我開心極了，空氣也似乎變得清新了。
平時爸爸總是那麼默默無言，有時候我也會誤會爸爸對我的“冷漠”，今天，又一次讓我幸福滿滿地感覺到爸爸的愛如高山般深沉！
“吱————”小狗狗輕輕地叫聲，打斷了我雲遊的神思，我一回神，快樂地抱起小狗就往外跑————身後只聽見爸爸的叫喚：“淇淇，慢點，小心……”。
爸爸，謝謝您！我懂你的沉默。
父親的沉默 篇12
國小五年級作文 ,635字我的父親，總是沉默的。使我從來都不敢寫。
小時候，在農村裡，家裡的經濟不太好，我每次都盼望著父親回來時，能給我買一個玩具。但是，每次都對我的父親失望……上學時，我總會看見同齡孩子的父親總會給他們買各種各樣新奇的玩具，每次看見這一幕，我都會抬頭望一望父親，眼神中帶著一絲期盼的目光。可結果都是沉默的。
那一天有一節美術課，老師說每個人要交一份手工作品，說好的作品將會在學校展覽，於是我就對這件事非常上心，回到家後，興高采烈地告訴爸爸，可他就應了一聲：“哦。”又沉默了下來。我回到房間裡，房間裡放著割稻穀的鐮刀和一雙手套，於是沒想太多就動起手來。
天黑了，溫度也漸漸降了下來，我一直專注在弄手工作品，知道母親叫我上床睡覺，我才發現這麼晚了。可我的手工作品就差一點，於是我著急又心煩想急著完成，可就是完成不了。氣得我把它扔出了門外，跑上床睡覺。
父親在客廳的角落，看見我扔出去的模型，他看我睡熟後，悄悄地把模型拿了回來，躡手躡腳地從我房間走過。他等我們全都睡著了，一個人點著蠟燭在客廳小心翼翼地完成模型的最後一步，生怕把我們吵醒。
早晨起來，本來對手工作品已經沒希望了，但是我清楚地看見一個模型放在桌子上，貼著張紙條，寫著：不輕易言棄。
那天晚上，父親生病了……
現在想起來了，他的沉默不代表不對我的事不上心，而是默默付出。我隊父親的愧疚永遠在心裡，不曾表達過……
冰激凌中的親情 篇13
國小五年級作文 ,808字“這個死天氣，熱死我啦，這還怎麼寫作業呀！”我生氣地把筆扔開……
今年夏天，我爸媽也正好出差，而且我也沒有零花錢，也只有爺爺在家，此時汗流浹背的我，心情已變得十分枯燥。爺爺見我這樣，就買冰激凌給我吃，我津津有味地吃完後，馬上自覺地寫作業，還說道：“爺爺我愛死您啦，您真是我肚子裡的蛔蟲！”爺爺聽了，便說：“你好好的讀書，爺爺就開心了！”
但好親情並不是永遠的，難免會發生矛盾。
記得有一次，我和爺爺吵了起來，那時的我也說熱，便叫爺爺給我買冰激凌，可爺爺眉頭緊皺，嚴厲地說道：“彤彤，不能吃太多冰激凌，昨天不是剛吃嗎？吃多了容易身體虛弱！”“不嘛，我就是要吃！”我滾到地上哇哇大哭地說著。“彤彤，你不要太過分了！”爺爺火冒地說道。這時我跑到房間哭了起來。之後爺爺向我道了歉，說：“下次你給爺爺做冰激凌，好不好？”我點了點頭，才消停下來。
不知過了多久，當我再次吃冰激凌時，這時我腦海中回憶湧現出來了，每次他在手機裡說話，我都會打斷地說：“爺爺我要去忙了，再見。”每當我來到家鄉，也沒有過多交流，我就只會說一句：“爺爺，我去玩了，再見！”說完我便轉身走了，但我絲毫沒有注意到爺爺對我的離開的思念，那皺皺的面容，那渴望的眼睛，彎曲的嘴巴里不時傳來“唉”的一聲。我這時才想起當初小時候和爺爺的約定，我馬上給爺爺打了一個電話，說：“爺爺，我回家，給您做冰淇淋吧！”“好！”爺爺爽快地回答。
聽著爺爺那爽朗的聲音，我不禁若有所思起來，我永遠忘不了爺爺對我的那份親情和那份愛，他對我的愛還遠遠不止冰激凌中的愛。
為他的沉默點贊 篇14
國小五年級作文 ,535字只能在街角的一隅默默等待，即使擦肩而過，也只能在心中留墨。
——題記
六點的早晨，星星依舊在夜空中眨著眼睛。看不見一絲陽光，只能在稀疏的路燈中看見那一輪彎月。姥姥姥爺的火車還有一個小時就要到了。僅僅睡了五個小時的我和父母在趕去火車站的路途上。
火車外有大包小包的行李，爸爸站在旁邊吃驚的看著這一箱又一箱的行李，好像一個集裝箱貨櫃似的，金屬紅色的外殼反射著聚光燈，流露出幾分刺眼。姥姥從火車上又拿下用小推車裝的行李，雙手已經不能將它完全舉起，爸爸在一旁靜靜的看著，眼神中似乎訴說著說不完的無奈。
當陽光透過深山撒向大地，唯獨能看見的，是爸爸被拉長的影子，雙手拖著沉重的行李。
到了公交車上爸爸終於累倒了。雙手輕鬆的搭在了膝蓋上，汗水順著小腿傾瀉直下，陽光通過窗戶，反射出的光芒，是永恆的幸福和度過險關的欣慰；雙眼緊閉著，嚮往著這片他摯愛的蒼穹，默數著自己在童年許下的夢；我靜靜望著爸爸，心頭有一種感慨與梗塞。
很多人說沉默只會拉遠彼此間的距離，其實不然。一路的無言，換來的卻是默默堅持的忍耐與無助，只是難以理解，這種沉默著的父愛究竟是為了表達出什麼？或許，只有等我大了，才能夠讀懂每一位父親執著的沉默。
十年飲水，難涼熱血；再度沉默，只為明天。
臺上激動的你，臺下沉默的我 篇15
國二作文 ,650字“現在的教育出了問題了！”帶著泰興口音的你站在講臺前有些激動。你毫不留情地批判學生甚至是家長的麻木，心中滿是惋惜。然而，我們在沉默……
我們的班級是非常活躍的，不僅表現在上課時的積極發言，而且幾乎沒有哪節課的能控制得住我們肆意“發言”。唯獨是數學課，你是一位很有威嚴的老師，無論是師資還是同學們的心中，你都是很好的教師。一年的相處以後，我們發現，你也有很強的親和力，在教學上時常幽默講解，引人發笑。可是，我們的表現卻總是讓你失望。
每次考試過後，你在講臺前激動地演講，呼籲我們不要喪失信心，要堅持努力地學習，但我們似乎只是沉默，靜靜坐在臺下心不在焉，將你無私的發自內心的心血付之東流。看到你因為激動而漲紅的臉，我們這些孫輩的學生也很心痛。
“我作為老師，你們的課我講完了，交上來的作業也都改了，我認為我也做的不錯。發下去，你訂不訂正是你的事。”這是你最常說的話了，你總是勸誡我們做好的作業發下來要及時訂正，不在乎你做了多少，但做的每一道題都要腳踏實地，只有經過你的理解，把它弄懂了，才是你的知識。似乎每天只有在你這樣的警醒下，我們才能安心進入學習狀態，仔細清晰地發現自己的不足。
臺上臺下，總能感受到你作為一個即將退休的老幹部在我們這些初生嫩芽上灌溉的心血，你無時無刻不關注這國家大事，關心天下，你有歷史上孔夫子那樣的循循善誘。你的形象，在作為學生的我們心中根深蒂固。
我們不能再沉默了，我們清楚地明白。你在臺上的激動是你認真負責的表現，是你心懷善意、盡己所能去關愛我們的真誠的心。
你是優秀的教師。
雪中沉默的春天 篇16
國一作文 ,1331字幾年前，一個即將步入冬天的黃昏。天邊猶如宣紙上一點胭脂暈開的殷紅，楓葉與紅霞有絲絲興趣相投，而那些稍黃一些的，隨著陽光從我的桌角，悄無聲息，落在地上。
風拂過，樹葉攢動，沙沙聲，形同我沙沙的筆頭。我萬分著急，看不到日頭，嚐到了時間不復的酸楚，放學最後一個走的不一定是勤奮，或許是因為錯題沒訂正完。直到邁出教室，在通向校門的路上，我望著天空，鳥兒循著家的方向飛。母親或許來了，我低下頭，似乎感到那灼熱的目光。是巧合嗎？我忍不住蠱惑地抬頭望，竟看到母親踮腳張望的眼神，我驚惶了。就這樣，我被她的目光“就地處決”。（夜裡，我仰望斜月，遠遠的笛聲飄來，淒厲、悠長，似我的一聲嘆息。）
我開始厭惡母親的目光，它看上去凌厲得很。在我做作業時，它會闖進來，像黃昏的陽光，映照我桌子的一角，無聲卻炫目。我繃緊的神經，生怕出了差錯，燃她怒火。等她一陣風地走了，我才浩氣長舒。要是那目光過於興奮，就會毫不猶豫地推門而入，或是向我下達命令，或是長篇地問我問題。這樣的目光常使我的靈魂灰溜溜地逃遁，我到哪裡去找那容身之所？
有天吃過晚飯，奶奶躺在沙發上，笑眯眯地注視著我。我很疑惑，正要去搭話，她先開口了：“我這裡有魚，不知道你要不要吃。”我更加疑惑：“什麼魚？哪來的魚？”她從一旁拿出一個黃色的紙袋，從裡面抽出一根魷魚絲。原來是這個，奶奶一直記著呢！我不可思議地接過來，她還是笑眯眯的。我想那就是我的容身之處，我開始依靠著我的奶奶，依賴著那目光，那是很容易得來的溫暖，不似母親。
為了和母親的目光對峙，那段時間，我從他人手中得到一盆母親並不喜歡的蘆花，聽說養了三年，卻沒開一次花。我整天撫弄這不開花的花，這是對母親目光赤裸裸的回擊。所謂“道高一尺，魔高一丈”，她見我心不在焉，就把花收走了。我早料到了，但還是陷入無限迷惘。她讓我做各科試卷，這樣的進攻讓我簡直淪陷，她就一直坐在我的旁邊注視著我。我總是伏案速寫，沙沙聲讓我想起了，那次留下來時的場景。母親的一句話在我心中重複了好幾遍：“你做的一點也不認真，期末了，得努力了！”我更念起奶奶的目光，我的心開始哭泣。度日如年，形容那段日子再好不過了……
讓我驚奇的是，蘆花居然在冬天開了，我的期末成績有了質的飛躍。這時我的心中回想起母親的目光，我開始懷疑自己的感覺，母親看我的目光真的那麼凌厲嗎？是她的目光剝奪我的太多？還是我注視她的太少？目光本不是那麼凌厲，或許那盆不加以求證的花也並非是蘆花。只是我沒有靜下心來體會，母親不至於不知道那種花究竟是什麼花，更不至於討厭，因為她豐富的養花經驗告訴她，那朵花會開得很美，她習慣於默默等，在嚴厲中帶著甜蜜的溫存，最終讓花長久地開下去……
我過於像那花，在沒看見花苞外真正世界的面目前，覺得夏天過熱，秋天冬天過冷，春天最暖和，所以最好。不清楚四季的景色，不懂得陽光的溫度。只有開放了才懂得，感恩那逐漸老去的，園丁？不，是母親。每天注視著，花？不，是我的母親。
我抱著那盆孤芳自賞的花，微笑著，細細品味，在雪中沉默的春。
風中的激昂 篇17
國二作文 ,988字我遇見了風，看到風中的紅旗，感受到旗中的激昂。
“滴”老師按下了計時器，炎熱的夏日，霎時間冷了起來。剛跑完400米的我大口地喘著粗氣，看著老師微微蹙額的模樣。
“一分十五秒，還是這麼慢。”老師的話平淡得奇怪。我怔住了，不免心寒，淚溼了眼眶。“哎，實在不行就這樣吧，加油唄。”老師撂下孤零零的一句話，走了。我怎麼這麼差勁呢，一陣心酸，眼淚噗啦啦地往下掉。為什麼我努力了這麼久，還是沒有進步？還堅持做什麼？放棄算了！我起身想要去找老師說放棄，一抬頭，一陣猛烈的狂風席捲而來。難道連風都要欺負我嗎？睜開眼，不期而遇飄揚的紅旗。
風一次次的向紅旗颳去，洶湧著，澎湃著，怒吼著，可紅旗卻是激起同樣的波瀾，堅定著，靜默著，飄揚著。不緊不慢，不慌不張，與其抗衡，與其拼搏。紅旗不會累嗎？紅旗這樣堅持有用嗎？紅旗為什麼不放棄呀？我一時呆了，腦海裡突然湧現出熱血的記憶，是她們的身影。
那個2016，不被大家看好，開局不利，狀態低迷，徘徊在淘汰邊緣女排。已成敗局嗎？不！女排姑娘們依舊激昂！奮力拼搏，堅持著勝利的信念，沒有想過放棄，狂風暴雨中沒有忘卻堅定的步伐，最後力挽狂瀾！里約，她們便是最可愛的人。眼前的紅旗穿越了時空，變成高掛在賽場上的紅旗，所有人微笑中泛著淚花。
難忘，不忘。
此時的四周還是四周啊，風還是風啊。不對！哪兒不對？我笑了，看著飄揚的紅旗，看著我們奮鬥的模樣，我笑了。剛剛那個委屈了半晌的我怎麼了？有什麼好委屈的，不就是挫折嗎？迎著風跨過去，跨過這個坎，就有遠方。
我找到了老師，一同商量訓練的計劃。一圈一圈的體能訓練，我少了抱怨。心中苦悶的時候，抬頭望著紅旗，紅旗給予我堅定的力量，向前的信仰。實在太苦了，熬不下去了，想哭了，放棄嗎？聽著紅旗在風中呼啦啦的聲音，便也覺得多了一份陪伴，心中得到了安慰——都是在困難中，在風中忍著淚與痛負重前行。我的身後有陪伴，紅旗的陪伴，女排的陪伴，祖國永不言棄的精神的陪伴。跟著紅旗的步伐，朝著它引領的方向，不斷前進，不斷突破自我。
淚過了，也累過了，但我很快樂，紅旗飄揚的方向的前方，是陽光，暖人心扉。成績提高了不少，也拿到了不錯的成績，我好驕傲！再看到紅旗，已不再浮躁。
紅旗飄揚，風中激昂，我的心飛揚！朝著紅旗的方向，前進永不停下！
你不是沉默的 篇18
國二作文 ,1024字這麼快我又長大了一歲，這麼快父母又多了幾根銀髮……
提到愛，我們可能最先想起的是嘮叨的母親，而不是想起沉默寡語的父親，因為母親是日夜對著你重複一遍又一遍的繁瑣操持，而父親卻不是，在我的印象中，父親一直是我所敬畏的，因為他總出現在我有不該的想法時，出來揭穿我，並狠狠切斷我的錯誤想法。平時，他都是沉默的，甚至讓我一度覺得我感受不到父親對我的愛，母親卻總笑著說：“他是愛你的”。直到那一次—
我心虛地站在家門口打量著，絞著衣角的手也冒出了汗，在心中祈禱著家裡沒有人。我忐忑地開啟家門，一切都那麼戲劇性地與想象陰奉陽違，一大家子人臉色陰沉，好像知道了什麼，我的心跳不禁漏了一拍。緊接著，父親平靜地叫我去二樓。我的腿像灌了鉛似的，每一步都走的那麼沉重。父親早已端正的坐在凳子上，我也相繼坐下。
“為什麼撞到人也不告訴我？”父親平靜的問。
“明明就不是我撞到她！是鄰居曉琳與我開玩笑並排走時，我被曉琳推了一下才碰到了那位奶奶！怎麼能說全部是我的錯！”我基本用我所有的憤怒將這句話用吼的形式在表達我的不滿。
卻沒成想，換來了父親清脆的一聲“啪”，這是他第一次打我，我不可置信的看了看他。
“你要是不向那位奶奶認錯，就不要做我的女兒……”
我驚呆了，不顧一切衝出了房門，我認為我是在用我的方式在與父親的“淫威”抗衡。可我也不是不想向奶奶認錯，只是太過介意父親的那一巴掌。我躲在一個角落裡哭，認為父親從沒給予過我完整的愛，恨父親對我的狠心，恨父親不聽我的解釋，恨父親對我的責怪……直到有一束光照到了我身上，我順著光線往上看，竟然是父親！他一把抱住了我，和我說了一句”對不起“，因為他認為他的一巴掌打得不對，對我過於激動，我從來沒有想到，那麼沉默，令我敬畏的父親他會向我認錯，藉著光，我發現父親的眼眶也那麼紅腫，他哭了！
後來聽母親說，父親到處都找不到我，急的都快報警了，邊找邊哭，連母親都說她也是見父親第一次那麼自責、手足無措，母親說的話讓我想起了父親對我說過為數不多卻重複過多次的話—”不“”不可以“”你不許去“”帶夠錢了嗎？“”你真的吃飽了嗎？“”需要我幫忙嗎？“這些話又讓我眼眶紅了起來，原來父親沒有沉默過，他的父愛也一直都在，只是我懂得的太晚了，經過這件事，也讓我更珍惜父親對我說的每一句話，因為都包含著暗湧卻深切的愛，享受母愛的同時，請也不要忽略父親的每一次真情流露。
如果母愛是遮風擋雨的船，那麼父愛就是掌舵的帆，父愛從沒沉默！
為激昂的人生鼓掌 篇19
國二作文 ,955字在浩瀚的華夏曆史長河中，在偌大的芸芸眾生中，在黑暗的艱苦摸索中，他們身上煜煜生輝，近乎鑽石的閃光，星星的閃光，震撼著我們的心靈深處，洗滌著我們的內心汙垢，昇華著我們的心靈境界，他們—歷史中令人敬佩的仁人志士。我要為他們鼓掌，以示我內心的崇高敬意。
我要為你鼓掌—文天祥。於五嶺坡與元軍戰敗被俘，當降臣張弘範讓你識時務者為俊傑，投降元軍，你傲然轉身，不屑一顧；當張弘範不甘心，又勸你去勸在崖山作戰的張世傑投降，你怒斥“無恥之尤”，當張弘範拔出寒光閃閃的長劍威脅時，你義無反顧地撞上去，寧折不彎……這一轉、一斥、一撞讓人覺得多麼豪氣沖天。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是你一生的真實寫照，那浩然之氣依舊激盪於天地之間，長存於乾坤之中，讓人油然而生一股欽佩之意。
我要為你鼓掌—譚嗣同。身為維新派首領的你，明知變法佈滿荊棘，依舊奉命上京，並對妻子說：“視榮華如夢幻，視死辱為常事。”當袁世凱告密，維新派有的被抓，有的逃走，你卻不願走，說：“不有為者，不以圖將來；不有死者，無以酬‘聖主’。”你決心喚醒有志圖強的人，還說：“各國變法，無不流血而成，今日未聞中國有因變法流血者，此國之所以不昌也，有之，請自嗣同開始。”你於獄中寫道：“望門投止思張儉，忍死須臾待杜根。我自橫天向天笑，去留肝膽兩崑崙。”那股決心變法圖強甘願獻身的愛國熱情，那股決心喚醒國人愛國情感的強烈願望，那股熱切盼望國富民強、不受外敵侵凌的畢生心願，這—就是中國的脊樑啊！
我要為你鼓掌—周恩來。自1974年6月到1976年1月去世，儘管動過六次大手術，身體虛弱不堪，可你心裡始終關心著人民群眾，一心為人民服務，與中央有關同志談話160次，與有關方面負責人說話55次，參加會議26次，在院召開會議20次，這期間工作139天，工作時間長達18至24小時的達44天，你那隻為人民跳動的心，為人民的痛苦而痛苦，人們將你銘記於心。你用一生的行動證明了：服務人民的生命更有意義。
我還要為許多人鼓掌，為屈原，為毛澤東，為魯迅……他們是浩瀚華夏文明璀璨的明星，他們是芸芸眾生的佼佼者，他們在黑暗中為人們指明方向，正是因為他們，才使中華文化更加璀璨生輝，更加博大精深，激勵一代又一代的後人。我衷心鼓掌。
沉默的大山 篇20
高三作文 ,940字我的父親身高1米7多，擁有一張不善言辭，不懂得輕重的嘴巴，肚中的肉因為他的飯量而稍顯突出。他的手很特別，那是一雙久經滄桑，長了硬硬的繭子的手，這樣的手自然配硬得連指甲鉗都甘拜下風的指甲，指間縫裡更是有一些似乎土生土長的黑色物質，洗都洗不掉。
隨著我的年齡增長，我與父親之間漸漸築起了一道無形的牆，我不再像以前一樣經常與父親開心地聊天，悠閒地喝茶，飯後一起到樓頂，看我們熟悉的不能再熟悉的風景。看著同學家的一家經常一起出去玩，想到自己的父親，想到我們一家，每次都不經不住的嘆息搖頭，距離上一次全家一區出去玩已經9年了，而那一次竟成為我們家目前唯一的一次一起出去玩。這時，罪惡的思想常常乘機萌生：如果他們是我父親，那該有多好…。
不知上帝是不是存心火上澆油，在我們之間築道牆不止，還在我們身上儲存了一大桶的火藥，以至於一點點的火星足以讓我們吵起來，但更多的是暴風雨前的沉默。
進入初三，我們的話越來也少，還是如往常的週五晚上放學，我搭著同學家的順風車回家，由於晚上太危險了很多同學的父母不放心都來接耗子，以至於同學家的車被各種形形色色的車包圍，動彈不得，我們坐在車裡，聽著一首又一首的歌播放結束，不知時間來來去去多少回，車終於啟動了，我看著窗外的風景慢慢的倒退，隨即一閃而過，在音樂中陷入沉思…。
回到家，聽到廚房裡炒菜的聲音，感到疑惑，正準備一探究竟。這時，表姐迎上來，擁抱我，親切的喚我的小名，並帶點醋意的說“你知道你爸多疼你，剛剛一直站在窗邊，往樓下望，還一直說你怎麼還沒回來，最後還打了個電話給你媽，說了你媽一通，並說早知他自己去接了…。”聽到這裡，心中早已波瀾不禁，心情複雜的猶如一鍋八寶粥。這時，穿著圍裙的父親端了一盤菜出來，一如既往平淡的說，回來啦！而我竟然卻依舊只是輕輕的說了一個字“哦”。
站在記憶的大門，輕輕推開和父親的記憶大門，記憶猶如泉水般湧現出來，我們曾在黑夜一起照相，父親舉起右手，軟趴趴的“耶”還讓我一直髮笑，而那一個菲林裡的照片多半留下的是父親幫我照的相，而他的僅僅只有那麼幾張。還記得父親在自己房間裡，他搬出笨重的工具箱，我望著他微微駝背的坐在地上的身影，看著他將壞了的電器拆開，修理，擰上，用雙手化腐朽為神奇………
這就是我的父親，一座沉默的大山。