狗嘴逃生相關作文20篇

荒野逃生 篇9

國小四年級作文 ,804字

“呼—呼—”

山風呼嘯，那沙沙的聲音讓我們本來忐忑不安的心變的更加忐忑，心中的恐懼感也隨之迅速提升……

雪上加霜的是“領航員”—耿沁穎爸爸突然“神祕失蹤”，同時四年級全體同學的十歲生日會也即將開始。為了尋找最後一個標點—38號，我們1號定向越野小組在這兩重壓迫下戰戰兢兢地一腳深一腳淺地摸進了38號點所在的“難跑森林”區域，開始了艱難的尋找“38號點”任務。

森林裡到處都是一人多高的雜草，山風把草吹得東倒西歪，彷彿草中隱藏著什麼猛獸，下一秒就會從雜草叢中撲出來似的。路上—準確地說是被人踩出的小徑上堆滿了陳舊的樹枝，好像這裡曾經住著一個野人。我們被嚇得不輕，為了壯膽，一人撿了一根“打狗棒”—一根又粗又長的木棍握在手中，好隨時防備“突發情況”。這時小燕突然嘟囔了一句：“這裡會不會有獅子哇？”

恐懼是會傳染的，一句話說的大家的心都往上一提。小耿便弱弱地提議道：“我們來排個隊吧，小劉，小趙，你們力氣大，在前面開路；我和小李在中間；小燕你墊後。”在這種情況下，無論什麼提議都可能會化險為夷，所以大家都惟命是從。正當我們一步深一步淺地森林中艱難的徘徊時，一個熟悉的綠色身影一晃而過，我眼尖，大叫道：“那不是趙老師嗎？”大家一聽，眼睛一亮，像撈到了一根救命稻草似的，大聲呼喊：“趙老師—趙老師—”趙老師終於聽見了，轉過身問我們怎麼了。我們趕緊七嘴八舌地將經歷說了一遍。老師笑了笑，看著地圖，很快就帶著我們走出了森林，並且幫我們打了38號點。不愧是數學老師，真厲害！

剛出森林，小燕這隻“打不死的小強”又壞笑著衝著我和小耿開玩笑了：“兩位看，王俊凱正在前方等你們喔！要不是他，你們倆還出不去呢~”“死燕子，你給我站住！”我們大吼一聲，向小燕撲去，小燕立刻慘叫一聲：“啊，我要被壓成肉泥啦……”“哈哈哈，自討苦吃！”……

洪水應急逃生屋 篇10

國小三年級作文 ,466字

洪水無情，人們知道洪水快要來了，卻束手無策，只能活活被淹死。昨天半夜我就是被一場洪水夢給驚醒的。夢中的場景是那麼淒涼，那麼悲慘！那麼在洪水到來時我們可以拿出什麼法寶來逃生呢？

今天我想出了個好辦法，那就是發明一種“洪水應急逃生屋”。

逃生屋的外層是充氣氣囊。它由一個個圓形的小氣囊組合而成，而且還是分體的，這樣即使被戳破一個洞，整個逃生屋也不會受到影響。

氣囊的裡面一層還是一個連體的氣囊，因為它在裡層，不容易被戳破。再往裡一層是氧氣層，它能給躲在逃生屋裡的人提供充足的氧氣。

最裡面一層是個正方體的小房間，裡面有氣囊座位，座位上還配有安全帶，像汽車上那樣，繫上後十分安全。還有提供純淨水的小龍頭，那樣，裡面的人就不會口渴了。

最重要的是房間的頂部裝有一條防水拉鍊。拉住後外面的水是進不來的，拉開後逃生屋就會變成一隻很大很大的輪船。

平時不用的時候像救生圈一樣放掉氣囊中的氣，可以摺疊、收藏。應急時只要充一下氣就行了。

多麼實用的應急逃生屋呀！如果擁有了它，那些常住在海邊的人們就不怕海嘯和洪水的襲擊了。可惜那只是我的想象作品而已。

抗洪逃生演習 篇11

國小二年級作文 ,332字

每年夏天，很多地方都會連續下雨，導致河水猛漲，引起洪水。洪水會把別人的家園沖走，甚至把別人的生命奪走。洪水好像一頭野獸，真可怕！

為了增強村民的抗洪防洪意識，我們大嶴村的領導組織了一場逃生演習。當洪水來臨時，我們要有次序地走到臨時避難處，躲避洪水對我們的襲擊。

演習開始了。村領導說：“洪水來了，危險，快跟我們走！”我們跟著村領導來到很高的山上，那裡有一座大房子，房子外面種了許多花草樹木，真漂亮呀！原來這座大房子就是臨時避難處。我們走進房子裡面看了看，裡面有廚房、餐桌、電視、吊燈、風扇等，東西真齊全啊！村領導給我們講解了一些抗洪的知識，然後就帶著我們下山了。

回來的路上，我心裡很激動，因為今天我學到了很多抗洪防洪的知識。以後，當面臨洪水時我們就不會再害怕了。

狗的一生 篇12

國小六年級作文 ,764字

你喜歡狗嗎？我特別喜歡狗，小狗的毛茸茸的，摸起來十分的舒服；除了這一點喜歡以外，我喜歡小狗是因為我瞭解小狗眼神裡透入出的意義，我知道小狗是人類的守護天使……

我早已忘了是什麼時候了，那次我經過小河邊的路時，我看見有四隻樣子各異的小狗在嬉戲：一隻是黑白相間的小狗，一隻是淡黃色的小狗，一隻是全黑色的小狗和一隻白色的小狗。它們玩得很開心，你問我怎麼知道他們玩得很開心的？因為我懂它們的眼神，那種比人要快樂的眼神，那種不需要看家的眼神。我在原地停留了幾分鐘，看著這四隻小精靈們，露出了微笑，但立刻又嘆了一口氣，我心想：這種快樂，人什麼時候都可以感覺得到，但狗呢？它們的壽命很短，它們的一生中會發生很多意外，但願這四隻小狗能一直快樂下去啊！

又過了幾天，我再次見到了它們，不過—我數來數去只有三隻了，我很奇怪，還有一隻狗呢？那三隻小狗突然從我眼前跑過，我轉了個身，發現它們跑到了一塊空地上，上面躺著一隻淺黃色的小狗，我仔細一看，果真是那隻少了的小狗，只不過它—已經死了。在此刻我似乎看到了一個奇蹟—那三隻小狗中的一隻黑白相間的小狗，用嘴巴刁起死去的狗兒，搖搖晃晃地走到種滿桂花樹的中央，另外兩隻狗正在刨土，後面是什麼，你們大概知道是什麼了—它們將死去的狗埋了起來。我站著不動，看著狗的舉動，再一次嘆息起來：人什麼時候才能瞭解狗的內心世界啊！我難以想象，這是它們的眼神是失望，是傷心，是難過，是憤恨……

也許是命，一隻又一隻的狗在我眼前相繼死去，有被車撞死的，有被主人殺掉了，有被抓狗人毒死的……

我想對養狗愛狗的人說：“狗是我們人類最好的朋友，它保護了一個家的資源，也保護了主人的安全，我懇求你們在它還沒完成使命時，就讓它離開，那是一種殘忍。”

什麼時候，狗才不會意外的死去啊！我永遠……

死裡逃生 篇13

國小五年級作文 ,559字

星期六上午，我來到了豪遠國際的游泳館，看到了一個剛學游泳的小孩，便想到了當年死裡逃生的我……

那是我剛學游泳時，一個和我一起學游泳的朋友對我說：“我們比賽吧，敢嗎？”

“可……可我……”我因為剛學會游泳，不敢，所以嚇得說話也結巴了。

“怎麼？不敢嗎？”他問道。

他蔑視的語氣讓我的怒火一下就上來了，“比就比，怕你啊！”同學們聽到也都來“觀戰”了。

這時，旁邊有一個同學對我說：“一定要贏了他！”我嘴上說沒問題，可心裡卻想：切，你站著說話不腰疼，有種你下來替我！

比賽開始了，我卻十分緊張，胡亂擺動著手腳，胡遊一通。我一緊張就會忘記動作，正確的是抬頭吸氣，低頭吐氣；可我卻抬頭吐氣，低頭吸氣。

於是我喝了很多水，被嗆到了，我的腳好像灌了鉛一樣沉重，動彈不得！慢慢地水也淹到了我的嘴上，這裡可是深水區啊，要是再過一會兒我就會被淹沒，周圍也沒人，我只能一邊下沉一邊憋氣，不一會兒，我的鼻子也到了水下，我渾身只有手能動！

“這下完了！”就在我想要放棄的時候，我好像聽到一個聲音說：“用手撥水，不要放棄，你能行的，游到岸上！”於是我照做了，真的回到了岸上，這次我從死神的手中逃了一回，下次一定不能因為賭氣而丟了性命。

等我回過神來時，已經快下班了，最後我也隨著家人離開了這個當年抓住我的“死神魔爪”！

指導：陽泉卓爾教育培訓學校

火災逃生大課堂 篇14

國小五年級作文 ,818字

“嗚—嗚”寂靜的校園裡響起了急促的警報聲，胡校長撥響了火警電話—119，隨後一群小學生用溼毛巾掩住口鼻，從教室裡衝了出來，他們在幹什麼呢？原來是在做消防安全演習。

在準備時，同學們一個個都嬉皮笑臉，談笑風生，對這次演習好不在意。當漫不經心的同學們談天的談天，說笑的說笑時，“元帥”吳大大嚴肅起來：“像你們這個樣子，遇到真正的危險怎麼辦？汶川大地震時，有的學校師生死的死，傷的傷；而還有的學校，則全部快速有序地疏散到操場，幾乎無傷亡。為什麼呢？這跟他們平時的安全演練是分不開的”。同學們也隨著吳大大嚴肅起來。這不是一次枯燥的演習，而是人生的一次閱歷，是鍛鍊提高自己的一次機會，必須嚴陣以待！

消防員叔叔在下面燃放了一堆煙。“嗚—嗚”外面傳來了一陣急促的警報聲，我們一把抓住毛巾，迅速蓋在口鼻處，貓著腰，迅速而且有序地向操場衝去。好像在真正的火災中逃生。雖然這是一次演習，但在以後的人生中，假如遇到這種突發情況，就會猛然想起這次演習，迅速、有序、安全地逃生。這次普通的練習，也許就這麼過去了，以後也不會發生這樣的事情，但是一旦遇到這樣的危險，就會讓我受益匪淺，使我躲過一劫。其實這次演習，比書本上的內容都好使，這是一次很好的實踐。

在操場上，消防員叔叔快速穿上那套厚實的消防服，真正稱得上是訓練有素。冬天天冷還好說，如果在炎熱的夏天，在熊熊烈火的焚燒下，他們為了救助別人，不顧生命危險，衝進火場。他們一定熱的全身冒汗，自身就像著了火一樣吧。他們不顧一切衝進火場救助的別人，這種捨己為人、不怕犧牲的精神值得我們學習。

這次消防演習雖然結束了，但是讓我明白了“要把普通的事情當作重要的事情去做”的道理。就像媽媽常說的“要把平時的作業當作考試去完成”是同一個道理。同時從消防員叔叔為了別人，不顧艱辛，不顧生命危險的事蹟中明白一個道理，我們也要從身邊做起，幫助別人，自己收穫快樂。贈人玫瑰手留餘香，何樂而不為呢？

逃生演練 篇15

國小四年級作文 ,500字

2008年5月12日，一場突如其來的大地震打破了汶川人民寧靜的生活，死傷人數不計其數。為了讓同學們從小樹立安全意識，增強逃生技巧，今天，學校開展了“地震逃生演練”活動。

“嘟—”第一個危險警報拉響了，同學們趕忙躲在了桌子下面，大氣也不敢出一下，整個教室充滿了緊張氣氛。

“嘟—”第二個逃生警報響了起來。我們手捂著後腦勺，排成兩側縱隊，秩序井然地快速撤離教室。走到樓梯口，有的同學開始慌亂起來，像無頭蒼蠅一般到處亂撞。老師大喊一聲：“不要慌張，靠右快速走！”這時，那些同學聽了老師的話，鎮定地靠右行走，我們的速度又加快了很多。

撤離到安全地點後，我懸著的心才放了下來，耳邊傳來校長激動的話語：“同學們，祝賀你們只用了8分鐘就全部撤離！”聽了校長的話，我感到十分自豪。接著，校長又語重生長地說：“同學們，天災是可怕的，只有你們從小樹立起良好的安全意識，練就過硬的逃生本領，在天災面前，才能保住自己寶貴的生命。所以，你們一定要努力學習，長大後建設更美好的家園！”大家鼓起了掌，我若有所思地點了點頭。

這次逃生演練讓我受益匪淺，不僅樹立了安全意識，更學到了一項逃生本領，真令人難忘啊！

學習逃生知識，增強安全意識 篇16

學習逃生知識，增強安 ,677字

11月15日下午我們金山校區全體同學進行了應急消防疏散演練活動。

我們這次消防疏散演練分為教室和宿舍的緊急逃生演練。我們在上課的過程中，突然聽到警報鈴聲，按照之前既定的逃生路線，有序地離開了教室。大家在下樓梯時沒有擁擠、不慌張，頭彎腰捂嘴向操場中央跑去。在不到五分鐘的時間裡，我們已經全部撤離了教室，到達預定地點。同學們有秩序的站在操場上由體委查人數，報告給學校領導。之後消防部門的領導詳細地教授大家滅火器的正確使用方法，並找兩名男同學和兩名女同學上去使用。同學們看到了火災的嚴重性，也都學會了滅火器的正確使用。

在這次逃生演習中，我們學到了很多的逃生知識，比如，發生火災時，不能貪戀財產，如果有濃煙一定要有溼毛巾捂住摳鼻俯身快速逃出火災現場，如果在居民樓裡，一定不要乘坐電梯，要走樓梯。平時一定要多注意安全通道，學習安全知識，在災難來臨的保護自己逃脫危險。

火災的發生，是由很多因素引起的，而要避免火災對我們造成傷害，我們應該從不同方面採取相應的措施來達到杜絕火災發生的目的。例如，我們在學校，可能引起火災因素主要有：在宿舍，廁所吸菸、亂扔菸頭；不遵守學校的規定違規使用電源；使用劣質電器等，這些都有可能釀造事故。而作為一名合格的學生，我們一定要杜絕這些不良行為、不安全行為。學校舉行的安全教育活動、安全素養課程可以增加我們對火災、地震等緊急情況的認識，增強安全意識。我們要把這些常識牢記在心裡，做到人人懂消防，個個會消防。學校不定時抽查同學們教室、宿舍的用電等情況，也是幫助我們杜絕安全隱患，我們要嚴格遵守校規校紀，既是為自己，也是為他人的安全負責。

雲南之旅——逃生記 篇17

國小六年級作文 ,729字

8月4日，我們參加了一個香格里拉的二日遊散客團。香格里拉位於雲南省西北部、青藏高原橫斷山區腹地，是雲南、四川、西藏三省區交界地，我們導遊是一個面板黝黑的瘦瘦的青年人，他穿著藏族人民特有的民族服裝，說起話來很衝。

香格里拉的景色很美，在我們盡情欣賞美景的同時，導遊不時地暗示著我們要去購物點進行消費。因為第一天的消費不多，到了後來他就凶巴巴地與我們說：“今天我沒賺你們的錢，明天我就要賺了，到了迪慶就是到了我的地盤，你們一切都要聽我的安排。”他那一副我是老大的樣子，讓我看了很害怕。因為我們是第二天晚上回家的火車票，大人們怕我們不購物導遊拖延時間讓我們趕不上火車，於是他們決定偷偷帶我們逃走。

晚上導遊安排我們住在迪慶縣的一個小賓館裡，他自己就住在隔壁的家裡。大人們找了個藉口將自己的身份證從導遊手中要了回。為了不打草驚蛇，大人們分工協作，一個與麗江的許叔叔聯絡回麗江的車子，一個出去檢視賓館出去的路線，一個就與賓館守夜的人套近乎，瞭解賓館的開關門情況。看到大人們緊張的樣子，就像要從虎口逃生一樣，我既感到害怕又覺得興奮，一直祈禱著能順利逃離這裡。

第二天凌晨5點，同伴打來電話讓我們迅速起床收拾東西準備走人。原來在麗江的許叔叔因為也擔心我們大大小小一行人的安全，他連夜開車五個小時來接我們了。我們提著行李，一個個大氣也不敢出，躡手躡腳地從賓館後門溜了出來。當我們看到路邊站在車邊等我們的許叔叔就感覺見到了久違的親人，車子開離香格里拉我們的心才落下來，興奮馬上代替了害怕，一車的人開始爭先恐後地分享起自已逃生的感受來。當然我們對許叔叔也是感激不盡，紛紛向他道謝，因為是他幫助，我們才能順利出逃。

同學們，這樣的逃生經歷你們有過嗎？出門在外，一切都要以安全為重。

飛蛾逃生 篇18

國小二年級作文 ,364字

“為了生活中努力發揮自己的作用，熱愛生命吧。”這是羅丹說的一句話。接下來我就跟你說一說在我身邊發生的一件熱愛生命的事情，是關於飛蛾的事情。

有一次晚上，我正在桌子上寫老師佈置的作業，一隻飛蛾老是在我的本子上飛來飛去，飛了幾分鐘，它停在了本子上，我立刻抓住了水彩筆盒的蓋子，蓋住了這隻飛蛾，飛蛾使盡了全身的力氣撞蓋子，蓋子被撞得搖搖欲墜，我被飛蛾震撼了，心裡就想：飛蛾的力氣這麼小，卻能把沉重的蓋子撞動，真是太不可思議了。

我把蓋子提開一點兒縫隙，飛蛾把一隻腳放了出去，我的手一不小心鬆開了，飛蛾的腳被壓住了，它拼了命的扯拉終於出來了，可惜的是那隻腳斷了。但它還是不停的撞蓋子，我被飛蛾這種求生的慾望給震驚了，我忍不住把它放走了。我望著斷了腳的飛蛾飛走了。

“生物都有求生的慾望，都極其熱愛自己的生命，”這是飛蛾告訴我的一個道理。

蚊子逃生的故事 篇19

國小四年級作文 ,364字

夜晚，我在玩電腦的時候，一隻蚊子在我耳朵離幾米遠的地方，嗡嗡叫，我停下游戲，蚊子知道我想拍死它，就往窗戶那邊飛去，一不小心，他飛進了窗子的夾縫裡。

他用吸血的針去刺玻璃，又撞由刺，但是沒有一次成功，經過無數次的失敗，他知道這個玻璃堅硬無比，撞不破，也刺不破，他陷入了絕望。它動不動的停在那兒，可能覺得自己沒救了，只能等死！過了一會兒，他又重新振作起來，如果我在這裡死了的話，我就白活了，我一定要想辦法逃出去，他還是用針去刺玻璃，他想這個辦法不行，我就用第二個辦法，他閉上眼睛，冷靜地想，他突然想到，我從哪裡進來，就從哪裡出去不就行了嗎？他開始認真的找出口。經過了差不多三個小時的努力，終於逃出了縫隙中，獲得了自由。

通過這個故事：我明白了，生命是很重的，連一隻小小的蚊子都如此熱愛生命，所以我們一定要愛護生命，不能白白浪費生命。

海底逃生記 篇20

國小四年級作文 ,814字

這是一片美麗的大海。海水純純淨淨的，海里的各種海草茂茂盛盛的，各種海洋小動物的生活也是快快樂樂的。在這片美麗的海灣裡，生活著幸福的鯉魚多多一家，還有一位德高望重的烏龜爺爺。它們在這片美麗的海洋中幸福快樂的生活著。

每天，鯉魚媽媽多多都會帶著它的孩子在珊瑚旁邊快樂的遊戲，早晨它們會悠閒地捉小蟲子，有時也吃一些小水草。中午，多多的孩子會聽海龜爺爺講課，晚上多多和它的孩子在珊瑚裡睡個好覺。

可是現在多多一家卻永遠不能回到那片美麗的海灣了。

那天，多多正在和它的孩子玩遊戲，突然，一個水瓶從天上掉了下來，正好砸在了海龜爺爺的背上，龜爺爺好不容易才緩過神來。正當大家驚魂未定，不知道怎麼安慰烏龜爺爺的時候，又一陣垃圾狂風暴雨般地從天空中砸了下來。

魚媽媽多多往天上一看，原來是一架運輸垃圾的大飛機失事了。不一會，那架飛機上的垃圾一股腦地落了下來，有酒瓶、有鞋子、有帽子，還有救生圈等好多亂七八糟的東西。垃圾落下來的越來越多，也越來越快。小魚多多一家的處境越來越危險。這時候，多多看到了一把殘破的雨傘，急忙想方設法把傘撐開，把龜爺爺和孩子們叫到了這把傘下，總算暫時抵擋住這場“垃圾雨”的“洗禮”。在破傘的保護下，多多帶領大家慢慢地向前移動，好不容易才逃過這場垃圾雨的災害。

小魚多多一家和烏龜爺爺是幸運的，它們總算躲過了這場不期而遇的災難。可它們的一些鄰居就沒有那麼幸運了，還有它們的家園，也已經面目全非。

遊在遠離災難的陌生海域，正當多多和孩子們看著眼前的悲慘景象無限傷悲的時候，一股惡臭撲鼻而來，原來是那架飛機墜入了海里，機身分解，飛機燃油全部洩露了。看著海面上溢位來的越來越多的烏黑的燃油，魚兒們四處奔逃，紛紛逃到了遠遠的地方。

幾天過後，魚兒多多和它的孩子們，還有海龜爺爺從遠處眺望故鄉，看著那片曾經給大家帶來無限快樂的美麗海灣，現在除了有數也數不清的垃圾，還散發著令人窒息的惡臭。多多傷感地說：“唉！誰能來關心我們的故鄉啊！”