激情方特相關作文20篇
激情方特 篇1
國小四年級作文 ,650字啊！終於國慶節了。十一長假我們去到方特遊玩。爸爸開車帶著我們行了一個多小時，終於看到方特的大門。我們兄弟倆，非常高興，迫不及待地跑下車，衝向大門。
等了一會，檢完票，我和弟弟就衝進去。一路上，看到了很多人偶公仔，我們倆這看看那看看，眼花繚亂。媽媽則拿著手機，這拍拍那拍拍。我拿著地圖，向遊樂設施出發。我們玩了哪吒鬧海、秦陵歷險、火焰山、大鬧天宮……但是我覺得沒有那麼刺激，我就向地圖上的叢林飛龍—過山車，和星際穿梭—跳樓機，行進。
還沒到達時我就已經看見叢林飛龍高高的軌道，從遠處看去，坡度大約有70多度，現在想想都害怕，但我還是和媽媽姐姐坐上去。過山車緩緩開動，慢慢爬到最高處，下一秒大家異口同聲地尖叫起來，列車也急速衝下去，一個急轉彎，又一個反斗筋。有時，如波浪一般，列車又上又下。有時，突然加速，一個俯衝，嚇得我魂飛魄散。一兩分鐘後，我們從們列車上下來，媽媽和姐姐都嚇傻了，我卻不過癮，又想上去坐一次，媽媽說：你自己去，我不坐了。於是，我又坐了兩次，我們還買了幾張坐過山車時抓拍的照片。我看到照片上大多數人緊閉雙眼、神態各異，真的是太刺激了！我們向另一個遊樂專案出發。走了不久，我們看到了一個牌子，上面寫著海盜船，媽媽想著沒有過山車那麼刺激，就陪著我坐了。我們在等待區排好隊，終於輪到我們玩海盜船。海盜船緩緩搖動，越搖越高，有許多人害怕的叫起來，我感覺屁股都離開了座位，像飛起來一樣。
我們玩了一整天，途中還獲得了許多小禮物，今天真是太開心了，真希望再來一次，激情方特！
刺激的方特之旅 篇2
國小六年級作文 ,758字又是一個柳絮紛飛日子又迎來了我們最活動—春遊。在我眼中，春遊就是放鬆心情，緩解壓力，吃喝玩樂的結合體。在春遊中，我們可以親近大自然交流情感。一大早我便起床了，看著牆上的指標停留在六上，我便開始檢查東西有沒有帶齊。等指標指到了7時，我已經“全副武裝”準備出門了。七點零五分，我準時出現在同學家樓下，她顯然也早就準備。我一出現就跑下樓與我並排走著。我們一路邊走邊聊，不一會兒就到了學校。到七點五十時全班儼然已經到齊了。九點時我們便向方特4東方神話進軍。
40多分鐘後，我們已經到了方特門前。老師為我們照了一次合影後，各小組就分散去玩了。我們這組是幾個人分散進去的，我身邊只有夏欣悅。我們經過好幾個專案都不能玩，終於，我們來到了女媧補天。所幸我們沒有在路上停留太多時間，因此到女媧補天時，人不是很多。不到五分鐘，便輪到我們了。我一開始還有點忐忑不安，看到只是看3D動畫就放心了不少。看完後，我們又去了雷峰塔，剛開始聽到以為是介紹關於雷鋒英雄事蹟的，我就想應該不會太刺激。當輪到我們時，我才知道是雷峰塔不是雷鋒塔。而雷峰塔是一個跳樓機，我坐上跳樓機後，我感到十分刺激。玩過雷峰塔後就臨近中午了，我和夏欣悅找了一個亭子吃著各自的午餐。
吃完午餐後，我們在四周轉了又轉，遇到了滕潔等人，她們說要玩繽紛華夏，我們便和她們一起去了，繽紛華夏無趣極了，可能是方特里最乏味的遊戲了吧！玩完繽紛華夏，我們準備去千古蝶戀。但路上經過叢林飛龍時，發現已經開始除錯了，滕潔他們便興沖沖的在門前等著。過了十幾分鍾人越來越多，叢林飛龍也開始開放了。雖然沒有進去玩，在外面看他們玩，也感到了叢林飛龍的刺激。聽著他們的尖叫，我也興奮起來。
等到三點半時我們已經在集合了。乘著返回的汽車，同學們交流著滿載而歸的喜悅。
這次的春遊真有趣，刺激！
遠方的夢，點燃青春的激情 篇3
高三作文 ,912字夢，點燃了我的青春激情；夢，燃燒著我希望的年華；夢，使我的青春綻放火花。
徘徊於悠巷，看鴻雁叫之蒼穹，彷徨、彷徨我依舊憧憬。樹陰斑駁，清風撫柳，層層浪花拍打著有夢之人的心潮。每當想起高峰斷崖、波濤滾滾的大海，靜默中，懷揣著藍色的夢想，向繆斯女神的文學聖殿跑去……
馬鳴風蕭的歲月已遠去，漫步於林蔭小徑的我，聽風聲，好似一曲讓人蕩氣迴腸的追夢之歌，觀一路蘭芷芳菲，從遠處傳來一陣陣泥土的芬芳，心中湧起一勁難以抑制的激情與力量。一種催人奮進的信念油然而生，一種頑強拼搏的精神路向前，一種容不得世俗的束縛與禁錮的夢想填補著我的空白人生。這些都使我的遠方之夢更加真切、更加現實，不再是那樣的迷茫，是心靈的奮進，是求知的渴望和憧憬，才讓通向夢的過程美妙與充實。女禍有夢，補好了天空、造就了人類；精衛有夢，鎮滿了天海、保全了人間；炎、黃有夢，保一方之安定、建立了華夏民族之大地；我有夢，還在追夢的大道上奮進……
“人生最大的悲哀不是理想沒有實現，而是根本就沒有理想”因此，正值奮鬥年華的我們更應該從小樹立志，去追尋遠方的夢，讓我們在追尋中勞有所獲，獲得一種民族之魂、成夢之靈。一個有夢的民族，將是屹立於世界民族之林的民族，也是值得人人敬仰的民族精髓現實又何嘗不是這樣呢？魯迅有夢，成了一代文學巨匠；毛主席有夢，成了人民的偉大領袖；雷鋒有夢，成了人們心中的英雄……首先，我們都要有夢，繼而沿著自己的夢不斷前進，那怕我們的夢只是小溪般的絹絹細流，它也在永無止盡的潺潺而流積，這樣地日復一日，年復一年，總有一天小溪之泉也會匯結成大海之夢。
夢就在遠方，需要我們傳承，需要我們接好這根有活力的“接力棒”。縱觀華夏大地，夢灑滿山川，呈現出片生機盎然的一派風景。黃河邊的山丹丹為何如此豔麗？高原上的藏羚羊為何如此強健？雪巔上的雪蓮為何綻放在凌寒？是夢的光輝讓它們活出了自己的精彩、活出了自己的七彩光茫。
我們不斷追夢，嚮往永恆，用一個個堅實的腳印描繪出精彩的夢幻之巨集偉藍圖。驚夢，我們的心靈汙垢才得以淨化；喚夢，我們將會煥然一新；夢花綻放，我們的人生才會更加精彩和自信。讓我們走向遠方，走向永恆，走向青春充滿激情的夢。
點燃生命的激情 篇4
國三作文 ,602字生命是一種激情，點燃它會使你的激情四射；生命是一種享受，它會使感受他人的溫馨；生命是一種淡淡的微笑，它會使你感受到人世間的溫暖。
一株剛冒尖的小草，一隻剛孵化的飛蛾……雖然，它們的生命非常弱，在自然界中被強者所欺凌，但是，憑藉著自己頑強的生命卻存活了下來。
在外邊玩得正熱火朝天的時候，不經意間看到牆縫了一株嫩綠的西瓜苗的葉子頂這一滴露水，競相綻放，那兒，沒有陽光，沒有水分……只靠早晨的幾滴露水來維持生命所需的水分，在那兒，被許多人所忽視，有些人當作雜草除去，不！我們便在旁邊寫了一個警示牌，來警戒人們，一株草，也有自己微小的生命，幾天，他撐起了自己的“脊樑柱”，有了幾根筆直的蔓藤向外伸延。朦朧細雨過後，更使它茁壯成長，開出了淡黃的花蕊，招引了許多辛勤的“工作者”……
過了好長時間，有一粒棗大小的小瓜瓜，在空中吊著，哇！這是它的果，怕它承受不了這瓜的重量。只好搬來東西墊著，在這樣的環境中，也能夠憑藉著自己頑強生命力來結出累累碩果。
是要下雨，漫天飛著一群一群飛蛾，順手一撈，四五隻飛蛾到了我的手掌心，是逃不過了，用力一捏，都敗在了我的手下，但更多的飛蛾向我襲來，看來我是抵擋不過了，往地上一看，像給大地鋪上了地毯，細細一看，它們都粉身碎骨了，但還在盡力地蠕動著自己的軀體，是顯得多麼吃力我不禁有點慚愧，它們如此渺小，生命力卻是如此巨大的。
讓我們感受生命的激情，綻放不一樣的花朵，追隨生命的芳香。
遊方特歡樂世界 篇5
國小五年級作文 ,518字今天，我們晨刊小記者來到泰安方特歡樂世界，讓我們體會到了在這個浩瀚的宇宙裡，有許許多多神奇而又美妙的東西。
我們的第一站是“生命之光”。我們觀看了《生命之光》的巨幕電影。原來，十幾億年前，地球剛剛形成，常常遭受隕石墜落的襲擊，慢慢形成了海洋與陸地，而生命則慢慢開始生長，從一個細胞慢慢分裂成一個個神奇的生命體，水中慢慢出現了水生動植物，逐漸出現了恐龍，之後恐龍滅絕，原始人開始進化，慢慢成了現在的時代。這場巨集偉壯觀的立體電影，告訴了我們生命來源的神祕。
第二站，我們來到了“未來警察”。那兒有一個巨型機器人，那玩意像一隻大蜘蛛，慢慢爬著，它那長長的猶如毒蛇的頭，向我們伸過來，撞得玻璃全碎了。這時，未來警察出現了，他們英勇上前，與怪獸戰鬥，一舉消滅了它們！
第三站，我們到了“影視特技攝影棚”。我瞭解到了影視製作前沿技術，不僅獲得電影知識，更能感受到影視特技的神奇魅力！
接下來的“星際航班”，帶我們來往於無涯的宇宙和恆星之間，與彗星、流星擦肩而過，一起同行，探索宇宙間的奧祕和那激烈的星球大戰，更驚險刺激。
時間過得很快，到了和方特告別的時候了，伴隨著濛濛細雨，我們來到了車上，回首望去，方特依然如故，但少了歡聲笑語，變得冷冷清清。
童話世界——方特 篇6
國小五年級作文 ,598字清晨，沒有陽光照耀，天空很陰暗，但這並不能決定我們的心情。微風輕輕吹，我們進入了一個神祕的童話世界—方特。
我們的第一站是神祕的“生命之光”。它以無比恢弘的氣勢向我們展現著從一個小生命到人類出現的歷史長卷，我們好像又回到了原古時期，一起探索地球萬物的奧祕，在感嘆巨幕電影的震撼時，體驗大自然的壯美和神祕。
我們的第二站是“未來警察”。在未來世界中，科技的先進給人們的生活帶來了無限舒適。但科技一旦失控，便會使人們陷入險象環生的重重危機之中。其產生的後果可想而知，在這個大型機器人研究所裡，機器人突然失去控制。我們在電光火石中揭曉人類能否戰勝機器人的答案，讓我們在先進科技中感受舒服但又危機四伏的便利。
最後一站是“飛越極限”。它使用巨大的半球形銀幕和靈巧的懸掛式座椅，呈現出全包圍的虛擬環境，在其中，我們一起環遊世界，跨躍半球，穿過了東非大裂谷，遊覽了金字塔，俯瞰了珠穆朗瑪峰，領略了埃菲爾鐵塔，看見了自由女神像，擁抱了萬里長城……我們體會了前所未有的凌空飛翔的真實感受，在其中享受著風撲面而來的感覺，吶喊著一直不敢說出的話，一切變得如此快樂，無憂無慮。那個時候，每個人都放飛了自我，盡情玩樂于飛翔之中。
該向方特說再見了，雨下大了，雨中的方特更顯神祕。在雨簾中穿越著，一天的時間過去了，雨洗刷了整個方特，但我們來過的痕跡還在。方特留給我們的可能只是回憶，但即使再大的風雨也洗刷不去。
遊方特歡樂世界 篇7
國小五年級作文 ,798字被譽為“東方夢幻樂園”的泰安方特樂園，佔地約50萬平方米，由恐龍危機、飛越極限、神祕河谷、聊齋、維蘇威火山、海螺灣、未來警察、生命之光等17個主題專案區組成。
走過一個圓形噴泉，再走一會兒，就到了生命之光。戴上立體眼鏡，遠處的事物彷彿就在眼前。在這兒我認識了許多海底生物、陸上生物和飛禽。原來，遠古時代的恐龍先是由海底生物進化成兩棲生物，再在陸上完全適應環境後體積變大，變成恐龍。恐龍形態不一，大小也不一，後來一顆小行星撞擊地球，災難使恐龍滅絕了。多年後，大地再次出現了勃勃生機的景象，人類也就此誕生了。
第二站，我們來到了未來警察。在這個展區裡，我們認識了“巨人一號”。然而，在這個大型機器人研究所裡，機器人突然間集體失控，肆意橫行，擾民傷人，隨後，周隊長帶領他的特種精英部隊及時趕到，併成功戰勝了機器人。在這兒，我們見識到了巨人一號的威力，正義力量的不可戰勝。
午飯後，我們又來到了影視特技攝影棚。在這兒，我們獲知了電影知識，感受到了影視特技的神奇魅力。
下一站是海螺灣。蔚藍色的海底世界裡，魚兒們快樂地生活著。我們一起進入五彩繽紛、生機盎然的海底世界，領略海洋生物的生機與可愛。在那兒，有歡樂和難過，也有正義與邪惡。章魚大叔與閃電俠共同對抗螃蟹之戰，讓我們知道了海底也並不是一個平靜之地。
在淅淅瀝瀝的雨中，我們登上了星際航班。星際航班螺旋上升的通道如蔚藍色的天空。在這兒，我們穿梭在宇宙之中，與流星同行。
最後，我們來到了飛越極限。短時間內，我們飛越了七大洲、四大洋，穿越了東非大裂谷，遊覽了金字塔，登臨了“世界屋脊”珠穆朗瑪峰，俯瞰了埃菲爾鐵塔，看見了自由女神像，穿過了長城，爬上了阿爾卑斯山……我們或墜落深淵峽谷，或穿越埃菲爾鐵塔，或盤旋於珠穆朗瑪之巔，或呼嘯在綿延的萬里長城，或鳥瞰東方明珠璀璨的夜景。
時間過得真快啊，我們馬上就要離開了，雨越下越大，好像捨不得我們。再見了，方特！
青島方特一日遊 篇8
國小五年級作文 ,673字期末考試終於結束了，這幾天沒有作業，我要好好放鬆一下。我的好朋友段俊宇約我和李俊輝到青島方特玩，我非常高興的答應了！
早晨，我早早來到段俊宇家，段俊宇的爸爸正在熱車。我們很快就上了高速，高速路兩旁，有各種各樣的樹：大松樹，小松樹，白楊樹，還有我叫不上名字的樹，不斷的衝擊著我的眼球。路兩側還有形態萬千的農田，農作物長得鬱鬱蔥蔥，一片豐收的景象。前方的雲彩幾乎在10米高空中走動，非常潔白，非常透明，雲彩好像跟著我，和我們嬉戲玩耍，一會在車前，一會在車後，一會我能看見，一會我又看不見它了，好像在和我捉迷藏。
我們終於到了方特，一進門，就看見一群外國的大姐姐在表演節目，她們用美妙的舞姿來迎接遠方的客人。她們的衣服非常好看，像羽毛似的，引得許多遊客駐足觀看。
我們的第一個目的地就是水上世界。我們沒帶游泳衣，游泳帽，也不管了，穿著自己的衣服跳入水中。啊，太爽了，我們開始游泳比賽，我們都不會遊，就在水裡瞎撲騰。過了一會，身旁的裝飾變出了水，我們像小鴨子一樣在水裡游來游去，歡快無比，我們還玩了水上滑梯，這水上滑梯比我們平常玩的滑梯滑多了，我衝了下去，跌落水中，很刺激，我喝了好幾口水。我們又來到一個大桶下，突然大桶一下子倒了過來，滿滿一桶水倒在我們身上。
哇，太爽了，太刺激了！我們還打了水上氣槍，我過了一把槍手癮。我們在水裡已經玩了整整四個小時，我們的臉和胳膊都晒黑了，我們還不想離開，又打了一會水仗，水花在我們之間飛來飛去，像透明的水晶。
下午了，因為我們要回家，不得不跟方特說再見了！好玩的方特，清爽的方特、刺激的方特，再見了！我還會再來的。
方特遊記 篇9
高二作文 ,1463字蕪湖，自古時以來，便是遊玩賞樂的好去處，如今更是馳名全國的熱門旅遊城市。在一個煙雨朦朧的週日，我們一起啟程，從合肥前往蕪湖，開啟了一場精彩的工業遊。
兩個半小時的車程本該是無比枯燥的，但我們49個青春年少風華正茂的高中生在一起，便平添了許多歡樂。開始大家還感覺有些沉悶，但在李菀瑩一曲《江南》之後，車內的氣氛被調動起來，男生女生都來到車廂前拿起話筒一展歌喉，連班主任都忍不住上來高歌一曲，車廂內一派其樂融融的景象。一路上，不僅有歡聲，有笑語，還有班主任的特別節目—體育老師的人文地理大講堂。
上午九點半，我們到達了目的地—方特四期“東方神畫”。我們撐著傘，踏著積水，穿過一段悠長的走道，欣賞了“九州神韻”和“千古蝶戀”。“九州神韻”將九洲大地上自上古神話時期至新中國成立後的幾千年的輝煌歷史，通過4D動畫的形式展現出來，畫面逼真，讓人有身臨其境之感，自豪之情油然而生。“千古蝶戀”是舞劇，講述的是梁山伯與祝英臺的故事，舞蹈與投影技術的有機融合，使原本悽美的愛情故事帶上了現代特色，更添生機，更加感人。傳統文化與現代科技的完美結合，不僅使傳統文化重煥生機，也通過親身經歷的方式，讓人對中華五千年的悠久歷史和古老的傳說，有了更深的體悟。“東方神話”對傳統文化的傳承和創新，不僅僅是為了賺錢，還充分考慮了社會效益，注重激發人們對傳統文化的興趣，通過潛移默化的影響，使人們能自覺地傳承文化。設計者真可謂用心良苦。
舞劇結束後，是自由活動時間，這讓一直馬不停蹄的我們有機會慢下腳步，來好好欣賞“東方神話”之境。天色陰沉，下著淅淅瀝瀝的小雨，撐傘漫步雨中，更有江南的婉約情致。一條蜿蜒曲折的小河穿過園區，河畔兩側，楊柳依依，繁花點點，穿梭在雕樑畫棟的仿古建築中，彷彿穿越回古代：身上穿著羅裙夾襖，頭上梳著簪花小髻，手裡舉著油紙花傘，襯著周圍古色古香的屋舍，恰是一幅江南煙雨繁花景，怎不教人流連盡折腰。
到了方特，刺激性專案不能不玩，否則就是白來一趟。因為是雨天，室外專案停止執行，室內專案“雷峰塔”和“靈魂之旅”便成了熱門專案。“雷峰塔”其實就是跳樓機。一開始說要玩這個專案時，我是拒絕的，可一想到“人生自古誰無死，早死晚死都得死”，於是我就抱著必死的決心，坐上了跳樓機的座椅。安全帶將我死死地綁在椅子上，些微的緊迫感讓我開始緊張。座椅慢慢升到了最高點，我睜開雙眼，試探性地往下看一眼，發現根本看不見底，雙腳懸空的感覺讓人很沒有安全感。突然，座椅抖動了一下，我趕緊閉上雙眼，雙手死死抓住安全帶。接著感覺整個人急速下降，若不是有安全帶，似乎都要從座椅上飛出去，心臟像被一隻無形的手捏住了一樣，呼吸快要暫停，耳邊全是女生的尖叫。驟降，驟升，再驟降，一兩個來回後，座椅升到半空停留了一會，然後再次驟升驟降。終於結束時，時間彷彿已過了一個漫長的世紀。我深吸了一口氣，那是一種活著的空氣。“靈魂之旅”，也就是過山車。雖是室內過山車，但對我來說也足夠刺激，不過經過跳樓機的刺激後，我已經能坦然面對過山車的刺激，還很興奮地玩了兩次。第一個吃螃蟹都是困難的，但是當你邁出第一步後，你會發現其實並沒有那麼難，沒有你嚇唬自己的那麼恐怖。對人生的探索也是如此，當時看似舉步維艱，困難重重，但是邁出第一步取得第一個進步後，以後的每一步都會變得更加輕鬆。
方特之遊雖然只有短短的一天，大家卻都玩得很開心，也多了世界、對人生的體驗與感悟。在青春最美好的年紀，和這麼美好的一群人，度過這麼美好的一段時光，即使很累又如何？只願這段時光大家都珍記！
方特之旅 篇10
高二作文 ,853字在初夏的雨中，帶著好奇與期待，我們踏上了神祕而精彩的工業遊旅程。我們目的地是蕪湖方特的“東方神畫”，從這獨特的名字，我們就可以領悟到這遊樂場的主題。入園後，我們首先就對園內的環境和建築感到驚豔。小橋流水，亭閣園林，古色古香的古代建築，無不契合“東方神畫”的主題，讓人身臨其境感受東方文化的韻味。
園內大型的遊樂設施，都是以中國歷史和神話傳說為背景建造起來的，同時結合結合現代科技，讓人切身體會到中華文化的源遠流長。例如《白蛇傳》中的雷峰塔，被利用成了跳樓機，塔內有白蛇與遊客作伴；“靈魂飛車”是將鬼神與過山車相結合，將驚險與刺激發揮到極致。哪吒大鬧東海龍宮，則利用4D視覺效果，展示哪吒見義勇為、為民除害的形象；女媧補天則讓我們身臨其境地感受到女媧為奪回五彩石與惡人英勇作戰的場景。
此外這裡也少不了中國古代的愛情故事。《梁山伯與祝英臺》，利用真人表演與立體投影相結合的方式，將現代與古代用穿越的方式貫通，講述了梁山伯與祝英臺之間悽美感人的愛情故事。夢幻的場景，伴隨著哀婉的旋律，在場的人無不被深深打動。牛郎織女的故事，在中國廣為人知，這裡利用立體球幕來展現出牛郎為了找到織女所歷經的艱難險阻。
園內那一幢紅白結合的建築，就是介紹中國戲劇的“魅力戲劇”了。戲劇是中華傳統文化不可缺少的一部分，在古代起到娛樂大眾、教育大眾的作用，在人們生活當中不可或缺。這個專案就是全面介紹中國古代戲劇的。坐上軌道車進入內部時，你就會被裡面的精緻所折服。這裡按照不同劇種以及不同的內容設計出一個個場景，有北京的四合院，南方的小亭，賈府的大院，在這一行程中，你可以瀏覽到幾乎所有劇種。最後的360°銀幕，詳細介紹了中華之瑰寶京劇，精彩的京劇選段，讓遊客看得情不自禁拍手叫好。在所有的專案中，這個專案是最令我耳目一新的，種種細節中體現了設計者的匠心，我們也應該將中國戲曲繼續傳承下去，併發揚光大。
“東方神畫“利用科技將傳統文化與現代科技完美結合，體現了中華文化的博大精深，在這次工業遊中，我深深領悟到了中國傳統文化的巨大魅力。
激情與夢想作文 篇11
國二作文 ,3084字【篇一：激情與夢想】
哦，我的生活時時變幻，儘管我的夢，從不像它看起來的那樣美好，但是我的感覺依舊，甚至更加強烈，因為它源自於你，當我張開雙眼，發現，那追夢人正是自己，陌生又熟悉，我想要的更多，這個夢縈繞心頭，揮之不去，相信它們終會成真！
籃球，就是我生命的二分之一，沒有它的日子裡，應該會很寂寞吧。球場上的氣氛，很吸引人，哪怕一個完全不會打球的人，當他站在賽場邊看比賽的時候，我相信他的心肯定會伴隨比賽，伴隨他所支援的隊伍跌宕起伏，籃球可以吸引很多人。球場上，暴扣，絕殺，大比分逆轉，空中接力，都會引起一波又一波的掌聲，歡呼。球場上，後衛是一個球隊的核心，一個好的後衛，可以帶動整個球隊的節奏和氣氛，一個隊伍，只要氣勢上來了，不管敵人是誰，哪怕再強，氣勢上勝過別人，就有希望勝出。場上，目光緊盯防守隊員，進攻時隊友互相配合，迅速突破，不論球是否進，都應該鼓勵隊友。球場上只要比賽一開始激情就不會中斷。
我的夢想，是希望能在NBA打球，不論任何球隊。那裡是籃球的聖地，籃球的天堂，無數的籃球名人，籃球天才在那裡誕生。在那裡，會有最好的教練，最好的隊友，最好的對手，一切都會有一個新的跨越。夢想，是否有一天能像喬丹那樣，縱橫球場，成為一代籃球之神呢。雖然有點遙不可及，但是喬丹剛開始也不是一上場就是神一樣的人物的，他也是一天天努力練習，重複動作才成功的，我相信只要努力，終會夢想成真……
激情和夢想是共存的。有夢想的同時，激情也會存在，一個夢想，如果沒有激情，人也沒有動力去實現，激情輔助夢想的成功，夢想使我們生活存在激情。
【篇二：激情與夢想】
我不願活的像一個問號，東張西望找不到自己的跑道。現在的我，為了夢想超速地在奔跑。來吧！讓我們賦予自我一個夢想，讓我們的生活更為豐富，讓生命時刻充滿活力。激情夢想，用堅持換來的必定是成功。
人，既不能活於華而不實的夢想裡，也不要沉湎於現實的喧囂中。在人生的道路中，應是左邊種植夢想，右邊種植真實，隨時採擷，收穫希望。我們一直都是父母眼中的一棵小樹苗，明明澆了水，卻一直都長不高，無法開枝散葉。我們缺失了一份自主，一份童真，還有一個自己立下的夢想。我認為我們更多的是應該去勇敢的做自己想做的事，而不是畏畏縮縮，擁擠在灰暗的角落，乞討於無盡的街頭。我們總說‘多聽老人的的話’。總是忽略了自己。遙望蒼穹，星空閃爍著訴說著先人祈福的呢喃和虔誠的禱告；那夢想是如此真實，又如此遙遠，因為那是心中不滅的追求，是浮於現實的繁華與幻想。
井底之蛙的夢是狹隘的，我們或許也正是這井底之蛙，僅僅是為了生活而活著，並非像那種擁有著偉大志向鯤鵬一般，展翅高飛，我們是卑微的。我們也曾經那裡立下胡話漫天的誓言，我們也曾經莊嚴的承諾過，那簡簡單單的願望，我們也曾經在心中暗暗的許下過。夢的起點其實都是呆在我們的生活之中，不甘願的落後於其他的人，早就了我們對於夢想的渴望。世界是夢想的彙集地。追溯著世界的旅途，我看到過麥哲倫環遊世界的夢想，他用廣闊的胸懷迎接波瀾壯闊的波濤，用夢想開闢生命的航帆。縱使經歷了多少的坎坷，現實的殘酷卻沒有將他的夢想抹殺削弱。我們沿著他的腳步，逐漸進步著。
夢想，一種精神的寄託，一種激情的釋放。明天會更好，更進一步！
【篇三：激情與夢想作文】
很多老人家都說，平平淡淡生活著就好，很多年輕人都說，長大了，要出去闖一闖，小時候，就在這兩種思想中徘徊，猶豫，糾結。
兩個觀點都很有道理，平平淡淡生活，沒有大災大難，一路順風順水，跟家人在一起，開開心心地生活，不是挺好的嗎？但是一切都太平淡了，生又變得無趣，如果出去歷練，是否會更好？
如今已經不是小孩，自然明白有夢想的重要性，生活如果不激情，那就是虛度，激情的生活，才會讓人生變得完整。生活要激情，夢想更要激情！
多少偉人小時艱苦奮鬥，追尋夢想，到達人生巔峰，多少人因沒有夢想，碌碌無為，無所事事，一無所成。有夢想，就有目標，有夢想，就有追求，有夢想，才不會在這座城市中迷失方向。
有一個夢想很重要，有一個激情的夢想更重要。如果一個人說：“我要當一個老闆。”這夢想激情嗎？當然不。如果一個人說：“我要周遊全世界。”這夢想激情嗎？是的，這才叫激情夢想！
在你行走的社會，普普通通的夢想其實並不遙遠。而當你有個比現在的夢想更遙遠。更激情的夢想時，你就會更加的努力，更加快得行走在這個充滿夢想的社會中。
去實現自己的夢想吧！
【篇四：激情與夢想】
夢想，多麼富有誘惑力，它讓人心馳神往，然而又有多少人放棄了夢想，選擇平庸的生活。這是為什麼？因為他們缺少了激情，缺少了勇氣與毅力，只有那些擁有激情的勇士，才能攀上夢想著座高峰。
夢想的實現需要激情，多少人用自己的親身經歷證明了這一道理。
美國科羅拉多州的埃裡克。韋亨邁那是一位盲人，33歲的時候，他得了罕見的視網膜疾病，以致雙目失明。在此之前，他是一位出色的登山隊員，並夢想要登上世界第一高峰---珠穆朗瑪峰。失明之後，埃裡克並沒有放棄自己的夢想，憑藉著心中的夢想，激情與努力，他終於在2001年5月25日成功登上了世界之巔。當他登上珠穆朗瑪峰的一剎那，夢想成真了，很多人都為他歡呼，為他喝彩。
在當今這個競爭壓力非常大的社會，我們要想成功，要想成為佼佼者，必須擁有激情。當你取得小小的成功時，一定不能驕傲，因為如果你在這時鬆懈了，對手就會“乘虛而入”將你從山峰的頂端擠入萬丈深淵。我們唯有心懷夢想，擁有激情，繼續努力向前，一刻也不鬆懈，這樣，你才有可能取得最終的成功。
如果說夢想是一扇鐵門，那麼激情就是開啟這扇鐵門的金鑰匙。
如果說夢想是一片大海，那麼激情就是渡過這片海洋的船泊。
如果說夢想是一根未點燃的蠟燭，那麼激情就是點燃這根蠟燭的火焰。
所以說，激情是走向成功的祕訣。
【篇五：激情成就夢想】
心靈與夢相遇，終究撞出美麗的火花。我們在陽光下成長，我們在雨露中沐浴，我們在風雨中前行，為的是那永久的夢想變成現實。我們有夢，年輕我們，夢則不同，我們因夢，年輕的我們，為夢奮鬥！
杜甫有“會當凌絕頂一覽眾山小”的充滿自信的激情；毛澤東有“指點江山，激揚文字”的激情；貝多芬有“扼住命運的喉嚨”的激情……激情是成功的催化劑，助推器。那麼，想要成就夢想的我們。更需要一路有激情相伴。
為了一個共同的夢想，我們匯聚一堂，我們秉承文學的血脈，揹負夢想的背囊。我們是一群夢旅人，徜徉在那夢想的海洋裡！我們的夢想，也許是一個堅持下去的信念；也許，是激情期的衝動與迷茫；也許只是一份渴望，渴望掌聲，渴望成功。親愛的朋友們，回眸自己的一路成長，是否還記得每一個夢想帶來的悸動，在生命中留下了怎樣的足跡麼？我一直很喜歡冰心奶奶的一首小詩，名叫《成功的花》：“成功的花/人們只驚羨她現時的明豔/然而當初她的芽/浸透了奮鬥的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。”是的，夢想之花也同樣需要汗水、淚水甚至血水的滋潤。
我，一名平凡的學生，為了去尋找能夠堅持奮鬥的理由，給自己的人生插上夢想的翅膀。我想！我做！我成功！今天，我有一個夢想！我夢想未來的課堂是自由的精神家園，老師、學生在知識的海洋中遨遊。我夢想將來不再以成績決定一切，我們的學生都會快樂、健康地成長。我夢想同學之間親如手足，消除矛盾，充滿博愛精神。我夢想我們的學校是一所知識的殿堂，書籍的海洋，人才的搖籃。這就是我的夢想！落紅不是無情物，化作春泥更護花。選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢成就，那心中的夢想！
激情，點亮希望；激情，賦予力量；激情，成就夢想！讓激情與我們同行，踏出一路風光！
激情燃燒的日子 篇12
國二作文 ,1003字端午臨近，菖蒲飄香，粽香四溢，賽龍舟的號角聲漸漸逼近。不禁憶起了屈原，憶起了“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的昂揚意志和不屈精神。龍舟賽在燃燒的激情中拉開了序幕。
對於龍舟文化，我一直停留在為了尋找投江的屈原而奮勇向前的一艘艘船。對於它的操作，我卻是一無所知，束手無策。一推，一拉，一傾，一仰，臂肌常常痠痛無力，陪伴我的，只有當頭的烈日和寥寥而無力的幾聲蟬鳴。曾想過放棄，但每當看到他人的激情滿滿，強烈的集體榮譽感湧上心頭！每個人的面容，不是痛苦的猙獰，而是憧憬成功的喜悅；每個人的汗水，不是懦弱的眼淚，而是澆灌甜蜜的甘霖……如此，賽龍舟竟是這樣一個充滿激情，積極昂揚的傳統文化！我又哪兒來的藉口試圖言棄呢？
漸漸地，大家的動作越發一致整齊，眉宇間又多了幾分堅毅，嘹亮的口號，有力的一推，一拉，一傾，一仰，無不透露著心中烈火燃燒的激情！
大賽如期而至，烈日驕陽，燃燒了心中的激情，照耀著心中對傳統文化的尊敬與自豪。蟬兒依舊叫著，此時的聲音卻顯得高亢明亮。河水波光粼粼，太陽光經如鏡的水面反射後更加刺眼耀人。微風搖曳著半透明的綠葉，如拉拉隊般地簌簌發響。在護城河的兩岸，人群熙熙攘攘。老人們從家裡搬出靠椅，端坐著靜靜地等待。姑娘們一改往日的矜持，雀躍地探討著這次比賽的頭彩花落誰家。青年小夥雖然沒有能親身參加，卻也是熱情不減，臉上充滿了歡喜。孩子們更是興奮，在人群中鑽來鑽去，調皮的男孩爬到河邊的高樹上，佔據著好位置，居高臨下地往河中眺望。搖旗助威聲經久不衰，心中激情起伏不滅。對待龍舟文化，可謂是老少皆宜，人人重視。躁動的聲音，心中久久不能平靜！
裁判的口令劃破寧靜的天際，大家沉澱已久的激情終於得到了盡情的迸發。上一秒還靜待不語的隊員，此時已竭盡全力開始了推拉傾仰，鬥志昂揚，精神上如飛一般的解放，卻又絲毫不敢鬆弛懈怠。橈手們奮勇揮槳，動作整齊劃一，堅實的肌肉隨著動作一起一伏，額上佈滿汗珠兀自反射著太陽的光輝。鼓手更是興奮異常，縱身一躍，雙槌齊下，真叫人擔心那牛皮鼓面會被那股“神力”破出洞來。遒勁有力的口號，與震天的擂鼓聲交融於一體，在心中，一陣激情澎湃……
這些日子，激情燃燒。是紀念，更多的是崇尚“把祖國的命運和自己的命運聯絡在一起”的愛國情懷，弘揚“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的昂揚意志和不屈精神，當然，不缺的是團結與不言棄。華夏五千年，因為這些，因為這些燃燒的激情，中華文化綿延不斷！
生活需要激情 篇13
國三作文 ,606字生活就像一張乾淨的白紙，需要多彩的事情去描繪它，而多彩中也會有不少的酸甜苦辣伴隨著。你的生活需要什麼呢？
我想，生活中必不可少的除了需要歡樂、互助、掌聲、友誼、感動、陽光、理智，還有激情吧！
一次比賽，我就盯住了這個機會，因為是與“英語“有關的。在比賽前，我很認真地複習著，都達到了“廢寢忘食”的程度，父母都說我進入了“瘋狂”的狀態。我想，有這麼大的動力應該就是我對英語的熱衷和激情所帶來的吧！
還記得堂兄那一年成績猛增的事情。堂兄一開始成績並不理想，後來他去聽了一位名人的演講，在聽演講時他學到了一些道理，於是就開始培養自己對學習的興趣與熱情。
回家後，一進門他就連忙開啟自己的書櫃，翻出了以前的課本，準備“自學成才”。我還故意調侃他說：“你改邪歸正啦？”“從頭再來，為時不晚！”他用堅定的語氣對我說了這八個字，讓我大吃一驚。在家時時都可以聽到他那超大分貝的讀書聲音，他完全沒有受外界干擾。
有一回我拿幾個數學題問他，他竟然做了出來！而且幫我分析了這些問題，教我解題的思路。那時我便知道他已經逆襲成功了。簡直不敢相信！
一個月後堂兄回來看我，跟我聊天時，他說：“生活就是需要激情哪！沒有激情，怎麼可以把一件事情做得好呢？又哪來的動力呢？你的學習也是一樣，不能缺少激情呀！我現在所取得的成果都是激情所賜予我的力量。”聽了後，我受益匪淺。
生活，是一塊七色板，其中蘊含著追夢的艱辛。生活，需要激情來描繪美麗的篇章。
遊方特歡樂世界 篇14
國小五年級作文 ,1419字今天，我從陽光的籠罩中甦醒過來，一看時間，已經七點半了。於是，趕緊把其他人都叫醒來，因為我們八點鐘就要去吃早餐，九點鐘就要趕到株洲方特歡樂世界……
九點鐘左右我們準時趕到方特歡樂世界，買好票，進去遊玩。我們從書架上拿了一份導遊圖，好生研究了一番，最後我們決定從左往右走，專門玩驚險刺激的娛樂專案。
我們進去後，迎面而來的便是美國街，我們往下走，便是疊泉，我們往疊泉左邊走，第一個玩的便是探空飛梭，我們沒排多久隊，就可以玩了。我們坐在座椅上，繫好安全帶，便開始了。“咻”的一下，飛梭突然以極快的速度往上衝，我感覺心都提到了嗓子眼了。等飛梭達到最高點，我睜開眼睛一看，發現可以將方特一覽無餘。正當我想仔細欣賞方特時，飛梭突然往下衝了下去，嚇得我連忙閉上眼睛，大聲尖叫。等我從座椅上下來時，我發現自己竟然出了一身的冷汗！
坐完探空飛梭後，我們又去坐了波浪翻滾，波浪翻滾人很少，我們不用排隊就可以去玩了。波浪翻滾是讓你360度旋轉，我起先覺得很害怕，不敢睜開眼睛，後來慢慢地睜開眼睛，覺得還挺好玩的！
剛坐完波浪翻滾，大人們又嚷著去坐大擺錘了。而我因為害怕，沒有去玩，留下來照顧不舒服的大姐姐。
當大人們玩完大擺錘，我們便去餐廳吃飯。吃完飯後，我們就去看了一部3D電影—星際探險。看完1：00的星際探險，我們又馬不停蹄地趕去看1：30的聊齋。
看完聊齋，我們就去玩過山車—火流星，我們一到那裡，就傻眼了，那裡簡直人滿為患。我們足足排了一個多小時的隊，才玩上過山車。我坐在座椅上，雙手雖然抓緊扶手，手心裡卻冷汗直出。過山車緩慢地沿著軌道向上爬，爬到最高點後，忽然往下衝，我趕緊把眼睛閉得緊緊的，嘴裡止不住地尖叫。突然，我感覺自己頭朝下，腳朝上，以倒立的姿勢轉了一圈，嚇得我都不敢吭聲了。
坐完火流星，我們又去玩過山車—維蘇威火山，體驗過火流星的恐怖後，這次我竟然叫都沒有叫，眼睛全程都是睜開的，感覺一點都不嚇人。
玩完維蘇威火山後，便是我們今天最期待的遊戲—逃出恐龍島。一到那裡，我們就發現大部分的人都穿上了雨衣，而我們覺得不穿雨衣更刺激，而且就算穿上了雨衣，也會被淋溼，所以我們就不打算穿雨衣了。由於我們是將近傍晚去的，所以人很少，我們沒用多久就玩上了。
當我們登上小艇時，我驚訝地發現：沒穿雨衣的人全部坐在前幾排，而穿雨衣的人全部坐在後面！突然，小艇在“轟隆隆”一聲巨響後緩緩前進了。小艇緩緩地往前駛去，而道路兩旁則是各種各樣的恐龍模型，有的是被剖開肚子的，有的是嘴裡叼著肉的，還有的則是一臉凶殘地看著我們。逐漸，小艇向上行駛，在達到一定高度後，猛然衝了下去。而在衝下去的那一瞬間，濺起的水花把我們淋得全身溼透了。當我們睜開眼睛，發現我們正處在一個烏黑的隧道里，隧道里只有幾盞微弱的燭光，藉著燭光，我們隱約看到旁邊凌亂地堆放著幾個骷髏頭，讓人心驚膽戰。
當小艇終於駛出隧道時，小艇又開始往上行駛，越往上風越大，讓本來就全身溼透的我們更加瑟瑟發抖。漸漸地，小艇到了最高點，猛地往下衝了下去。我們大聲地尖叫著，突然，我們再次被漫天的水花淋成一個落湯雞。
下船後，我們趁著衣服還沒有幹，又去過了一把癮。
當被淋成兩次落湯雞的我們下船後，我們已經冷得不行了，渾身發抖，於是我們趕忙把衣服換了。
就這樣，一天結束了，我們吃完飯就開車回家。回到家，已經12點了。疲憊不堪的我一洗完澡，就躺到床上，呼呼大睡了。
我找回了激情 篇15
國二作文 ,855字小溪一去不返地奔流入海，一瀉千里見證了它的激情；小鷹認真刻苦地練習飛行，翱翔天空見證了它的激情；小樹挺拔筆直地茁壯成長，蒼勁堅韌也見證了它的激情。萬物皆有激情，下面聽聽我的心聲。
小時候我做事比較懶散，做啥事都不成樣子。而進入初中，人生像進入了一個新階段，於是，便以飽滿的熱情投入到工作學習中。可是，不知怎的，經歷了一段環境的考驗後，像個狼藉的迷惘者。因此，近來的成長過程就像是一段尋找激情的過程。
我回激情，我有樂觀作航標。生活難免有失敗，但我樂觀而不屈；生活有時也很平凡，但我樂觀而踏實。生活總會有成功有鮮花，但我樂觀而從容。樂觀同樣使我認識到自己心之純潔，體之魁梧，愛之高尚。面對只有幾個對號的一張活頁，我對自己說：“你付出了，有這樣的回報，同樣欣慰。”面對只有一滴水的瓶子，在十分渴的情況下，我驚喜：呀！還有一滴水，面對別人對我缺點的指正，我感激不盡。
找回激情，我有勤奮作中軸。學習是一個漫長的過程，如果用一張紙代表平時的努力，那可能太苛刻，但事實如此，人生也不過決定於幾張白色試卷的冷酷。我並不苦惱，而是將高不可攀的幻想化為眼前可以做到的努力，從而一步一個腳印的全力以赴。每年我都很努力，一個月養成一個行為習慣，一個星期發現自身的一個缺點，一天裡我盡力做了許多事；一星期七天，每天我這樣度過：太陽出來之時，我計劃今日該如何努力；太陽落山之時，我總結當天學到了什麼—我的勤奮源於迎著朝霞實幹，而不是面對夕陽幻想。勤奮，充實了我的生活，
找回激情，我有誠信作後盾。誠信是中華民族幾千年來傳統的美德。詼諧著說，因為我是中國人，所以我擁有誠信。我講究信，於是有了誠，不會出爾反爾、撒謊騙人；我講究信，於是有了實，實實在在，不會心無他人。誠信伴我成長，誠信使我懂得了激情的真諦。
—白駒過隙，見證時間流逝之快；
—滄海桑田，方顯世事變化之大。
終於，我的激情回來了。因為我體會過生活，於是知道其中的艱辛；因為我經歷過艱辛，於是懂得了其中的快樂。
帶著激情與夢想，我打拼著！
激情的歌者 篇16
國二作文 ,721字春天的樂章是生靈萬物的合唱，整個世界到處都是歌唱者。風，則是這場音樂盛會中最具實力的歌手。風讓那些飛絮變成了靈巧的音符，使春天的旋律顯得富於變化、抑揚頓挫，風讓春天能夠把內心舒暢的情感傳遞給人們。
風絕對是一個才子，是一個有多種演唱風格的才子。它大多時候是以和風的柔情般的喉嚨低低吟唱，這歌聲輕輕撫摩人們的面頰，為人們的心靈來一次久違的“歌聲浴”。它溫柔地撩撥著花草、葉子，把一腔柔情變成一支支歡樂的歌曲，這多情的歌聲和著春天激昂的旋律飄散在晴朗的天空裡。
春風更是一個陽剛的歌手，它的情歌裡不是隻有平靜，所以你在任何一個水面上都不會只看到粼粼的波紋，你還可以在半空中、在柳梢和楊枝頭看到風的另一面，它疾厲、迅猛、果斷、雷厲風行，甚至顯得有些急躁、狂傲、不由分說。你可以聽見它的歌聲裡平添了自信和激昂，那是極致快樂時的縱情高歌，它高聲歌唱只是為了把自己的喜悅渲洩出來，它屬於那種高興了就笑，難過了就哭的直爽的一類。而春天則給了它一個我行我素、盡情展示才華的舞臺，有了這些，你便可以明白激情的歌聲背後有著對精彩的生命的謳歌，有著對心情的歡愉的昇華。
而風，從不吝嗇把自己的歡愉贈給人們，當你懂得了風，你便會聽到半空中的歌聲裡，也有著你的輕和。
春天是一次音樂的盛會，那陽光和夜色就是樂章中停頓的兩個區域，那飄揚的小雨應該就是樂章中獨立演奏的最柔和的片斷，還有一些早早來春天報到的桃花、杏花則是這綠色的旋律中最新奇的部分……而我們是春天的觀眾，抑或是在不知不覺中，早已成為這盛會中的一分子，或是音符、或是演奏者、或是歌手、或是舞者……因為身在春天中的人們已經被它感染，甚至濡染，成為這個世界裡快樂地遊動的細胞。
不必尋找，春天就是我們快樂的理由。
點燃激情 篇17
高三作文 ,668字人活著要有激情。沒有激情，就註定只能成為行屍走肉，碌碌無為地混完一生，然後化作一?g黃土，默默自哀。
作為時代的主角，年輕的我們充滿著激情與活力。但是，我們缺少一顆火種，讓它點燃我們的激情。
史一樣的作品，鐵一樣的生命。史鐵生的火種來源於他對生命的熱愛，對死亡的淡漠。淡看生死的火種點燃了他的創作激情，無論多麼苦難，他的文字中只有明朗和歡樂，展現給世人的，是他熊熊燃燒著的激情。
命運的繩索無情地束縛了他的雙手，當無數人嘆息生命的渺小，劉偉，以一雙在鋼琴上跳動的腳，彈奏出屬於他的完美樂章。生命的缺陷並沒有熄滅他對音樂的熱誠，年輕的人兒，用點燃的激情張開一對隱形的翅膀，飛向他夢想的彼岸。
人生中，是從來不會缺少激情的。真正需要的，是一顆火種，一個契機，將之引燃。
可笑的是，多少人已經找不出哪怕一顆火種來點燃自己的激情。
網上直播自殺、病心乞求“安樂死”……他們只是因為或大或小的挫折，而放棄生命。沒錯，他們看淡生死，很“勇敢”，可這是輕賤生命啊！他們的生活中還有很多激情，可為什麼不試著把死亡的勇氣用來點燃激情，那麼，他們的生活必定會多姿多彩。
崗位上，員工找不到工作的激情，只能眼睜睜地看著其他員工節節高升；學習上，學生看不到學習的激情，只能在考場上被無情地擊敗。
人，總因缺乏點燃激情的火種而庸碌無謂。只有能夠點燃激情的人們，才能在人生的挫折中、競爭中盡情地綻放自己的青春，他們有了放飛夢想，與命運一搏的機會。雖然，他們的人生不一定會很輝煌，但一定會很精彩。
點燃激情，放飛夢想。我們的生命註定精彩，我們的未來將會是光明的大道。
燃燒激情青春飛揚 篇18
國三作文 ,214字冬季鍛鍊中，同學們矯健的身影隨處可見，跑道上、操場上、走廊中……冬的寒冷侵蝕不了同學們澎湃的熱情。那跳動的心臟是活力的源泉，放飛的激情讓校園的冬充滿了溫晴。
這是我初中生涯的最後一年，有幸參與我校首屆校園文化藝術節，這是一段美妙的經歷，我會將她留在心底，珍藏。
矯健的身姿洋溢著青春，激昂的旋律迸發著活力，這就是我們的雨季，這就是我們的花季。校園文化藝術節，是我們的舞臺，在這裡，我們要活出自己的精彩！燃燒激情，青春飛揚！
點燃激情豐富生活 篇19
國三作文 ,1149字布賴特比爾說過一句耐人尋味的話：“告訴我你在可以為所欲為的時候做些什麼？我就可以告訴你，你是哪類人。”可見，今天的學生將來能否發展成為社會所需要的那一類人與他們是否能夠科學化、合理化、個性化地安排類似雙休日這樣的閒暇生活有著十分密切的關係。讓每一個學生過好每一個來之不易又稍縱即逝的雙休日不僅能夠提高他們的課外生活質量，更是為他們將來擁有豐富多采的人生打下良好的基礎。
半個多學期的雙休日過去了，“你的雙休日是怎麼過的”成了一個眾說紛紜的話題。有些同學以為放假是為了放鬆、玩耍。以至於一到週末，便結伴出去，整日嬉鬧。也有的在看電視、打電腦中度過。而這些娛樂，玩膩了就覺的無所事事，甚至感到厭倦。作業來不及做了，便三五成群地抄答案。如此一來，老師們就叫了起來“5+2=0”。兩天的假日，成了學生並不開心，而父母、學校又比較擔心的敏感時間，難怪有人對雙休日的到來發出了“是應該祝福呢，還是應該詛咒？”的疑問。
也有些同學星期五放假時，制訂了嚴密的計劃，週末完成作業後要整理錯題、預習新課，還要看課外書。可是每次來學校前，作業才剛剛做好，計劃落空。我也有這種體會。一回家，總認為一週的學習太累，應該稍微放鬆一下，結果一放鬆便到12點。有時在學習的時候覺得乏味，就想玩，玩的時候又想著作業還沒好，結果把自己搞得昏昏沉沉，既沒好好學習，又沒好好休息。這或許只有靠我們自己增強自制力，耐得住寂寞才能解決。另外，我認為週末制定計劃不要過分嚴密，使自己過度勞累，對下一週的學習狀態也有影響，況且，不會什麼事都照計劃發生，一旦遇到偶然，豈不是又落空了。所以計劃應靈活一點，給自己一點空間。
再者，我認為除了學習和休息，我們還應該注意對自己心態的調整，給心靈一些時間。你可以獨自一人坐著，什麼事也不做，想一想一週的學習生活給自己帶來了哪些快樂，還有哪些不足需要改進，然後對下週進行大致安排。你也可以聽聽音樂，畫畫畫，做一些你有興趣的事，陶冶情操。
還有不少學生在雙休日經常不按時作息，經常睡得晚起得遲。殊不知，雙休日養成鍛鍊身體的習慣，有助於促進身體的健康發展。中學生的身體鍛鍊單靠每週兩節體育課的時間是不夠的，更多的是要求中學生利用雙休日參加各種形式的健身活動，才能達到增強體質，促進健康的目的。此外，中學生養成雙休日健身的習慣，不僅能幫助消除一週緊張的學習所造成的心理、生理負擔，而且能通過健身活動得到放鬆調整，恢復身體的緊張與疲勞，以更充沛的精力投入下一週的學習，提高學習效果。
總之，雙休日就像一張白紙，你可以用兩天的遊戲將它抹黑，也可以認真去裝飾它，讓它真正對你的學習生活、身體健康和心靈建樹有所幫助。“羅馬不是一天建成的”，過一個健康合理有益的雙休日也不是嘴上說說就會做到的，這需要我們共同探討、共同促進。
方特一日遊 篇20
國小五年級作文 ,712字“啊！好刺激啊！”我叫了起來，你猜我在哪裡？告訴你吧，今天是大年初四，我正在寧波方特主題公園玩呢！
方特東方神畫主題公園，之前我已聽說多次，但一直沒機會體驗。今天，爸媽帶著我終於來到了這裡。一開始，我們來到方特歌舞節慶廣場。只見一座高塔聳立中央，顯得特別雄偉。塔頂用綠色的線連著環繞在它周圍的眾多小房子，線上又掛著許多漂亮的燈籠，真是壯觀！
接著，我們來到“決戰金山寺”場景，聽別人說這裡是看戲的，我就決定看一看。裡面正在演繹《白蛇傳》的故事。室內有一條環形水道，水道上停放著一艘木船，遊客們站在船上觀看節目。水道兩旁有著諸多仿古屋，劇場工作人員就是在裡面表演。隨著木船的緩緩前進，演員們一如回到煙雨如夢的西子湖畔，娓娓演繹著白娘子與許仙以及法海之間的恩怨情仇。
船停了，我們來到一個場地，這裡是情節中的“水漫金山寺”。只見白娘子化身成蛇，怒喊“排山倒海”，整個金山寺頓時噴出巨浪，射向看臺上的我們。幸虧看臺上有保護我們的罩子，避免了被淋溼。看完後，我心中讚歎不已，場景太逼真了，使我們身臨其境。
然後就是考驗勇氣的地方了！它就是有名的過山車—叢林飛龍。電視真人秀《奔跑吧兄弟》也在這裡做過一期節目。叢林飛龍架子由木頭建成，上坡高度比我們家的房子還要高。我坐上車子，上坡了，我的心快速地跳著。到了頂峰，我看到了方特全景，有種“登頂遠眺”的感覺。緊接著，刺激的時刻來臨了，車子下坡時以近似自由落體的速度衝了下去，到達最低點時，又是180度的轉彎，讓人大聲呼叫。我從一開始的緊張、不安，到後來慢慢適應了下來，反而感覺刺激、好玩，一圈玩好了，還想再來一次。
除了這些精彩的專案，方特還有許多刺激好玩的，等著你們來體驗。